守纪律讲规矩剖析材料

守纪律讲规矩剖析材料（精选12篇）

1.守纪律讲规矩剖析材料 篇一

经过守纪律讲规矩主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。

一、发现的问题

对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：

一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。

二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。

三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。

二、问题的根源

通过守纪律 讲规矩的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：

一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。

二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅

满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。

三、整改措施

一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。

二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。

第三，要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。

2.守纪律讲规矩剖析材料 篇二

关键词：新形势,党员干部,守纪律,讲规矩,表率作用

随着我国改革开放的不断深入, 我党越来越强调党员干部在组织中的领导作用, 在中纪委十八届五次全会上, 习近平总书记发表重要讲话, 重点强调了加强纪律建设对于我党建设和发展的重要性。这不仅是新时期我党取得长远发展的重要方略, 也是对党内存在问题的鲜明态度, 能够对广大党员干部起到很好的警觉和引导作用。它要求我党要坚决把“守纪律, 讲规矩”摆在重要位置, 每个党员干部都必须做到对党心存敬畏, 并将“守纪律, 讲规矩”铭记于心、践之于行, 充分发挥表率作用。

1 丰富党的纪律和规矩的内涵

我国全体党员和各级党组织都必须遵守中国共产党的各项纪律和规矩, 党的纪律和规矩主要是对一些行为的规范和约束, 包括党章、党的纪律、国家法律、以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例四个方面的内容。其中党章是党的根本大法, 是我党制定党的各项规章制度的根本依据, 全体党员必须严格遵守党章的各项纪律制度要求, 它是“总规矩”;而党的纪律则是一种刚性约束, 是“硬规矩”。党的规矩是约定俗成的, 它是对我党一些问题的科学总结, 是对党内纪律的有效补充。因此, 要想切实发挥广大党员干部“守纪律, 讲规矩”的表率作用, 最为关键的就是要丰富我党各项纪律和规矩的内涵。

首先, 对于党章这种成文的纪律规定, 是广大党员干部治党管党的重要工具, 其中每一个条例都是全体党员必须严格遵守的。对于像党的优良传统和工作惯例这些没有形成明确的文字的规矩, 同样也是党的各级党组织和党员干部必须长期坚持并自觉遵守的行为规范和准则, 是治党管党的关键。其次, 对于党的各项规章制度、纪律、规矩来说, 它们既有区别又有联系, 党的纪律是成文的, 是刚性约束, 而规矩则是不成文的纪律, 是自我约束的表现。我党提出的要求全党守纪律、讲规矩, 实际上就是全体党员严格遵守党的各种纪律和规矩。

随着社会改革步伐的不断加快以及社会形势的发展变化, 为了适应新的社会发展趋势, 党的纪律和规矩也要不断丰富和完善, 逐步健全党的纪律和规矩体系, 形成一套具体的、务实的、科学的、先进的、内容清晰的党的纪律规矩体系, 同时, 要把那些有效的、比较成熟的不成文的优良传统和工作惯例, 从规矩逐步上升到纪律层面, 丰富党的纪律和规矩的内涵, 加强对广大党员干部行为举止的约束, 从而形成良好的党风党纪, 构建党内和谐的局面。

2 广大党员干部要做到严于律己

广大党员干部要想切实做好“守纪律、讲规矩”的带头人, 充分发挥表率作用, 就必须做到严于律己, 把“守纪律、讲规矩”作为自己的处事之本。首先, 广大党员干部要自觉加强党性修养, 牢记党的各项规章制度, 自觉遵守党的各项纪律和规矩, 自觉传承和发扬党的优良传统, 在思想上、政治上、行动上与党的要求保持高度一致。其次, 广大党员干部要把“守纪律、讲规矩”作为自己的一种政治责任, 要坚守的政治底线, 牢固树立纪律和规矩意识, 端正自身思想的发展方向, 严格用习近平总书记提出的“三严三实”来加强自己的政治修养、品德修养, 不断提高业务水平和工作能力, 切实发挥好党员干部在“守纪律、讲规矩”上的表率作用。然后, 广大党员干部一定要做到慎独、慎欲, 严于律己, 严守道德底线, 要做到自尊、自爱, 坚决不为金钱名利所动, 不做违法乱纪的事, 从而形成“守纪律、讲规矩”的优良作风。此外, 党员干部要严格坚持法纪面前人人平等的观念, 绝不能以权谋私, 贪赃枉法, 坚决不搞特殊化。要牢记历史教训, 坚守自身的岗位职责, 树立为人民服务的意识, 为我国构建和谐社会保驾护航。

3 加强党风廉政建设, 推进反腐倡廉

党员干部做好“守纪律、讲规矩”的带头作用, 必须要严抓严打党内腐败现象, 加强党风廉政建设。首先, 各组织单位和部门要加强对广大党员干部的党风廉政教育。要充分发挥好廉政教育的作用, 强化以学养德、以学促廉的风尚, 让廉政勤政成为全体党员的内在要求。在对广大党员干部进行党风廉政教育时, 要不断拓宽教育内容, 不仅要进行明确成文的纪律教育, 还要教育广大党员要懂规矩, 积极传承和发扬党的优良传统和好的工作惯例, 加强对党员干部的理想信念、道德理念等方面的教育, 推进反腐倡廉教育。当前, 面临新的社会发展形势和任务, 我国各级党组织更要把“守纪律、讲规矩”摆在更加重要的位置, 进一步加强党的纪律建设, 严格执行民主集中制。党员干部要带头遵守纪律、模范执行纪律, 自觉接受党组织教育和监督, 将党风廉政建设落实到个人。

其次, 要加强对广大党员干部作风行为的监督。要以灵活多样方式开展监督工作, 并且要延伸监督的领域, 消除监督的盲区。比如可以加强社会舆论力量对广大党员干部的监督, 充分利用广大人民群众和各类组织媒体等的社会监督作用, 加强党内廉政文化建设, 对于党内官员、干部的腐败行为要严肃处理, 从而开创反腐倡廉的新途径。

4 坚决遵守党的政治纪律

第一, 广大党员干部必须维护党的威严, 要在思想上、政治上和行动上与党的路线方针政策保持高度一致, 坚决听从党中央的指挥。第二, 坚决维护党的团结, 绝不允许分裂党组织的现象发生, 严格杜绝在党内培植私人势力的行为。第三, 必须服从组织决定, 不得跟组织讨价还价, 不得欺骗组织、对抗组织。第四, 必须遵循组织程序, 绝不允许擅作主张、越权办事, 更不能先斩后奏。第五, 必须做到严于律己、严于律他, 要管好身边的工作人员和亲近的人员, 防止他们借用党员便利谋取私利, 更不能纵容他们做违反党的规章纪律的事。

5 结语

“举头三尺有纲纪”。在新形势下, 党员干部要切实发挥带头作用, 以身作则, 坚决做到“守纪律, 讲规矩”, 要带头学习, 坚决做到严于律己, 遵守党的各项纪律, 做好我党建设的带头人, 为我党在新时期的健康发展做贡献。

参考文献

[1]慎海雄.党员干部必须守纪律讲规矩[J].学习月刊, 2015 (03) :9-10.

[2]赵秀平.新时期的党员领导干部必须守纪律讲规矩[J].河北林业, 2015 (03) :12-15.

3.守纪律讲规矩剖析材料 篇三

要敬畏纪律规矩，切实遵守党章。严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验，要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。王岐山书记指出，要把纪律挺在法律前面，立起来、严起来、执行到位。党的政治纪律和政治规矩是党的生命线，是所有党组织和党员必须遵守的行为规范。中国共产党通过艰苦卓绝的斗争取得今天的辉煌成就，就是因为制定了严密的政治纪律和政治规矩。作为一名党员干部，要做到“守纪律、讲规矩”，前提条件就是要知道党规党纪有哪些，党的政治纪律有哪些、政治规矩有哪些。党员无论党龄长短、职务高低、功劳大小，都毫无例外地要遵守党的纪律。任何一名党员，不能因为是普通党员就放松对自己的纪律要求，更不能因为是领导干部就拒绝接受纪律约束。通常来说，党的政治纪律是有明文规定的，而政治规矩是没有明文规定但是在长期的党内生活中已经约定俗成大家必须遵守的。所以，我们要通过持之以恒反复不断地学习，尤其是通过学习党章和当前中央决策精神，用党的理论来武装头脑，切实弄明白作为一名共产党员的权力和义务，要懂得哪些可以为、哪些不可为、哪些必须为，也就是要当明白人，要树立“头上三尺有神明”的思想，要心存敬畏，不妄议组织。木受绳则直，金就砺则利，解决好思想问题是“守纪律、讲规矩”的前提和基础。

要不断巩固党的群众路线教育成果，切实加强作风建设。党的群众路线教育实践活动不是一时之功，而是我们党需要长期坚持的一项重要工作，因此，必须巩固和拓展好教育实践活动成果，推动党的作风建设形成新常态。作为一名党员干部，一定要加強党性锻炼，筑牢宗旨意识，坚持群众路线，践行宗旨意识。群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝。我们党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。坚持群众路线和全心全意为人民服务，就是一个硬币有两面，其最终的目的都是服务，是为人民办实事，办好事。那么，谁是群众？人民在哪里？对于国家工作人员来说，自己直接的工作对象就是人民群众，对于领导干部来说，自己的下属是人民群众，对于我们自己来说，自己也是人民群众。内乡县衙大堂有副楹联：“得一官不荣失一官不辱莫说一官无用地方全靠一官，吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓。”楹联虽年代久远，但道理依然深刻适用。我们来自人民、植根人民，不能成为游离群众之外的另类。要真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；做合格党员就是要讲规矩、守纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党的形象。这就是没有规矩、不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

要按“三严三实”要求，切实加强自身修养。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”既是对党员干部的要求，也是对党员干部的期望，全体党员干部特别是处级以上干部应把“三严三实”作为自己为官从政的要求，更要把“三严三实”当作个人修身养性的毕生追求。历史证明，什么时候做到严和实，党就坚强有力，从胜利走向胜利；偏离了严和实，党员干部就会出问题，党的事业就会受挫折。现在，我们党正在协调推进“四个全面”的战略布局，面临的任务和挑战越来越艰巨、越来越繁重、越来越复杂，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。“三严三实”是对全面从严治党提出的时代要求。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，才能提高党的执政能力、执政水平，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，才能为顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障。

4.守纪律讲规矩剖析材料 篇四

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按照县公安局党的群众路线教育实践活动方案第二环节的要求，联系自己的思想和工作实际，本人认真剖析了自己存在的问题和产生问题的原因，现将对照检查和剖析情况汇报如下，敬请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

本人一直严格遵守党章规定，严守党的政治纪律，坚持认真学习党的政治理论，毫不动摇地坚持党的领导，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央保持高度一致，做到讲政治，守纪律，令行禁止，无违反党的政治纪律的情况。

二、贯彻落实中央“八项规定”情况

本人能认真学习贯彻中央“八项规定”以及总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的一系列讲话精神。工作中，我时刻把“八项规定”牢记于心，以身作则，严以律己，坚持以群众满意为标准，切实改进工作作风，密切联系群众，带头执行党员领导干部廉洁从政各项规定。

三、存在的突出问题及具体表现

1、形式主义有所表现。作为一名基层森林公安机关的主要领导，没有立足于我县林区的治安实际去谋划、部署全县森林公安业务工作，不能将上级的工作部署同我县的林区实际情况紧密地结合起来，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”，满足于开会布置、发文了事，布置的多，落实的少，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。对开展的阶段性工作，只开开会，制定个实施方案了事，注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中遇到的问题强调客观原因多，不能很好地查找自身的原因。

2、官僚主义现象严重。存在个人本位主义，工作上考虑单位、部门利益较多，不能很好地把森林公安工作放在全县林业工作中去谋划，缺乏大局观念，平时与其他林业执法部门工作沟通协调少，遇事推诿扯皮现象仍有发生。本人担任基层领导多年，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不如从前，工作缺乏创造性、主动性，只求“过得去”、不求“过得硬”。下属、同事的意见听不太进去，个人性格比较暴躁，批评同事盛气凌人，不分场合，有时让人受不了。平时忙于应付机关日常事务，坐在办公室时间较多，下基层科所队调研少，对基层情况了解的少，对常年在基层工作的民警工作、生活关心不够。

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3、享乐主义有所抬头。本人自认为担任领导工作多年，工作也做了不少，苦也吃了不少，做出了一定的工作业绩，也得到了上级领导的肯定，有了自我满足感，因而思想上产生量松懈，工作缺乏热情，安于现状，得过且过，不求进取，但求无功，缺乏创新意识;有时也存在公车私用现象。

4、奢靡之风时有存在。作为森林公安的主要领导，勤俭节约意识不强，公务接待制度不完善，执行力度不够;有时单位公务接待活动超规格、超标准现象时有发生，有时客人少陪客的多，浪费现象比较严重;碍于讲情面，讲排场，比阔气，觉得这样才有面子，不讲究节俭办事;有时搞迎来往送等等。

四、产生问题的原因分析

1、对政治理论学习的重要性认识不够。总以为自己学历较高，工作时间较长，担任基层领导多年，积累了一定的理论和实践经验，平时没必要花费时间学习，总认为，只要能把本职工作做好，其他政治理论学习都无关紧要;有时对于自己所学的东西，也没有认真去加以消化、吸收，缺乏学习的主动性，集体学习制度坚持不够，政治理论学习收效不佳。

2、与时俱进、创先争优意识不强。随着个人年龄增大，对自己对下属的要求也有所放松，思想上逐渐松懈，工作只求安稳，不求进取，缺乏了以往干事业的激情，满足于单位和个人的成绩，与时俱进、创先争优的意识淡薄。

3、群众观念淡薄，宗旨观念有所淡化。平时只热衷于开会、听汇报，没有深入基层科所队认真了解民警所想、所需、所盼、所急、所怨，在感情上对民警有所疏远。对党的群众路线认识不到位，没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。群众观念不强，有时候忽略了民警的首创精神，工作上存在主观意识。

4、对自我要求有所放松，没有时刻以党员领导干部的标准严格要求自己。随着社会环境的复杂变化，有时候放松了对自己的要求，对一些社会不良现象见怪不怪，认为个人无法改变，而只能随大流。

5、对艰苦奋斗认识存在误区。总认为社会发展了，物质生活丰富了，随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的情绪，也对自己的要求有所放松。

五、今后的努力方向

我将以这次教育活动为新的起点，正视自己存在的上述突出问题，下决心切实改进，不

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辜负组织、群众和同志们对我的期望。

(一)加强党性修养，增强党性观念。强化理论学习，自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑、指导工作实践，自觉学习党的十八大和十八届三中全会精神、xx同志系列讲话精神，牢牢把握坚定的政治方向，正确理解中国特色社会主义的新观点、新论断的实质和内涵，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的理想信念，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚守党的政治纪律、组织纪律，始终同党中央保持思想上、政治上的高度—致。

(二)强化群众意识，践行群众路线。认真学习延安精神和焦裕禄精神，不断增强群众观念、践行群众路线，按照为民务实清廉的要求，牢固树立全心全意为人民服务的意识，一切从群众的利益出发，时刻做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。加强调查研究，自觉的与群众打成一片，心系基层，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、高效运作、规范执法、热情服务、廉洁奉公”的原则，不断改进工作，以严格的执法，优质的服务，良好的形象，奋发有为的状态，抓好各项工作，推动公安工作迈上新的台阶。

(三)坚持廉洁自律，自觉接受监督。自觉把个人的追求融入党的事业之中，树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观，正确对待权力、金钱、名利，筑牢抵制腐朽思想的坚固堤坝，提升自己拒腐防变的能力。自觉增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识，始终做到自重、自省、自警、自励，清清白白做人，堂堂正正为政，实实在在干事。

5.守纪律讲规矩自我剖析 篇五

材料一：

4月23日，区委组织党员领导干部和纪检监察干部集中开展政治纪律和政治规矩学习培训，是对习总书记要求“把守纪律讲规矩”摆在更加重要的位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”的具体体现。通过学习、查找、剖析，找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距，争做守纪律、讲规矩的表率。党性分析如下：

一、事业心有所减退，对于如何抓好自己分管的工作，协助局长开展工作，没有积极主动的去思考，去研究，满足于已经取得的成绩，在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。

在具体抓工作、抓管理时，有时比较机械的贯彻落实，没有很好地发挥自己的主观能动性和创造性，造成在遇到困难时有畏难情绪，有时怕得罪人，求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照共产党员先进性的标准对照检查起来，我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了，没有了以前的那股闯劲、干劲，缺乏一股朝气和锐气，觉得大事有上级领导、有局长拿主意，自己只要贯彻落实好了就行，对自己不具体分管的工作了解、掌握不够，对分管工作的要求不够严格，安于工作一般化，一些该做好的工作没有做好，工作的效率不够高，满足于既有成绩，习惯于按部就班，凭经验和传统办事，缺乏创新。

二、发挥党员模范作用不够好。

具体表现在：一是在学习、工作中的表率作用不够明显。因此，放松了对自己的要求，没有处处以党员的标准严格要求约束自己，而是甘于平凡、甘于平淡，主观上有不求有功，但求无过思想，没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用，在工作中只求过得去，不求过得硬，在学习上满足于一知半解。二是批评与自我批评做得还不够，首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误，自我批评勇气不够。其次，对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见，存在老好人思想，甚至对社会上的一些腐败现象也有点见怪不怪，觉得自己能够引以为戒，能够管好自己就行了，未能自觉与之开展坚决的斗争。

三、工作作风不够扎实。一是联系群众不够。

与局机关的干部职工深入交谈、互相交心的时间也不多，对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙，坐机关多，下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少，时间短，调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究，倾听群众呼声，直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多，主动到单位、基层服务少。

四、通过加强学习，提高自身能力素质，勤于学习，增加学习的时间。

面对税收工作的发展形势，我要进一步端正学习态度，本着“活到老，学到老”的信念，增强自己的学习自觉性，把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求，充分利用工作间隙和休息时间加强学习，坚持做到每星期都有半天自学时间，并认真做好学习笔记。二是主动参加各项培训班，增强自己的工作技能。善于学习，增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际，正确处理好学习与工作的关系，在广泛学习的基础上，重点学习党的十八大精神和总书记系统重要讲话，加强对自身世界观、价值观、人生观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚定共产主义的理想信念，巩固思想道德防线，增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合，坚持理论联系实际，把理论学习的成果转化为工作思路和决策，提高自己的依法行政能力，提高为人民服务的能力。

五、主动服务，增强执政为民意识。

当好人民的公仆。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益为小事”的思想观念，在想问题、办事情、做决策时，把实现、维护纳税人的根本利益作为出发点和落脚点，关心单位干部职工，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头，按照分工负责的原则，充分发挥自己的主观能动性和创造性，认真抓好所分管纪检监察工作，掌握工作的主动权，及时发现工作中存在的不足并提出意见建议，供领导参考决策。

六、改进作风，树立勤政廉政形象。

提高办事效率。对自己能够马上办理的事情，立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情，及时向群众和干部职工解释清楚，并拟定计划尽快办理。转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神，按照“分工不分家”的原则，我一方面要认真抓好所分管的工作，另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好税收工作。主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制，主动接受干部职工的监督，坚决按照“忠诚、干净、担当”的标准严格要求自己。

材料二：

4月21日，县人民法院党组召开专题会议，按照“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育实践活动安排，严格对照总书记“五个必须，五个决不允许”、“七个有之”重要讲话精神和省委政法委提出的政法机关十个方面主要问题，认真查摆班子集体和班子成员在严明政治纪律、严守政治规矩及审判工作中存在的突出问题，深入剖析思想根源，并研究整改措施。

会议由该院党组书记、院长姚国卿主持。他指出，严明政治纪律、政治规矩是中央全面从严治党的一项重要内容。全体班子成员要深刻认识到此次教育活动的重大意义，以高度的政治敏锐性和责任感，带头开展好自我剖析，坚持用“显微镜”查问题、用“放大镜”看危害、用“多棱镜”剖根源，切实做到“五查五问”，一查思想认识，问自己对政治纪律、政治规矩了解多少;二查言行举止，问自己对党规党纪、禁令铁律严格遵守的有多少;三查务实履职，问专项教育监督落实的有多少;四查司法能力，问个人与组织要求距离有多少;五查责任担当，问工作中是否存在为官不为，与己无关的思想。

随后,各党组成员紧密结合分管工作,深入交流了前期学习教育的认识体会,重点针对自己在严守政治纪律、政治规矩以及落实主体责任方面存在的问题进行了深入自查剖析，并对本院进一步加强党风廉政建设、强化纪律作风建设、深化审判管理等工作提出多项具体意见和建议。

6.“守纪律、讲规矩”党性分析材料 篇六

新民小学:杨柳

自开展“守纪律、讲规矩”学习教育活动以来，我认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，我对照自己的工作、学习和生活实际，进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，进行党性分析如下:

一、思想上对规矩和纪律意识模糊，对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是“小题大做”，突出表现在:上班偶尔会出现迟到、早退现象，不严格按照单位请销假制度履行请销假手续，口头请假。通过反思，使我意识到守纪律、讲规矩绝不是小事，“千里之堤，溃于蚁穴”，没有人天生腐败，都是从小问题慢慢演变成大问题的。实际上“守纪律、讲规矩”既是对党员、干部的要求，也是对自己最好的保护。纪律规矩是不能逾越的红线,党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。新形势、新阶段、新常态,党员干部要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将“守纪律、讲规矩”内化于心,外化于行。

二、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂，运用理论指导实际工作的能力不强等，工作缺乏激情和进取意识，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。通过反思自省，在今后日常工作中必须按程序、按规矩办事，加强对业务知识的学习，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。

三、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。进一步坚定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。

四、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话；坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事；不违背组织决定；坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

最后，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使职责，在各种诱惑面前经得起考验；做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外；切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

7.守纪律讲规矩党性分析材料 篇七

一要形成“守纪律、讲规矩”的高度自觉。以来，党中央全面从严治党的一个关键词，就是“纪律”。在中纪委十八届二次全会上，强调要严明党的政治纪律;三次全会上，他又重点强调要严明党的组织纪律;今年的五次全会上，又着重强调要加强纪律建设，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。省纪委九届五次全会、市纪委六届五次全会也都把守纪律讲规矩作为重要任务、重点内容，向全省、全市各级党组织和广大党员干部提出了明确、严格的要求。只有把纪律建设摆在更加重要、更加突出的位置，强化纪律的刚性约束，将规矩的紧箍扎得更紧，让纪律高压线真正带上高压电，才能真正把权力关进制度的笼子，真正铲除滋生消极腐败的土壤。

二要营造“守纪律、讲规矩”的良好氛围。作为政协机关的党员干部，一定要始终牢记并严格遵守纪律和规矩。一是要严肃政治纪律。要始终在思想上政治上行动上和党中央保持高度一致，始终做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党、在党护党，对于社会上一些损害党的形象的言论，坚决做到不信、不传，并要旗帜鲜明的予以批驳。二是要严肃组织纪律。始终坚持民主集中制原则，党员个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。三是要严肃工作纪律。要特别绷紧纪律这根弦，认真自查，自觉整改，彻底杜绝纪律松弛、自由散漫的不良现象。四是要严肃财经纪律。要严格执行《厉行节约、反对浪费实施办法》和公务接待、财务管理等各项制度，严格审批程序，严把支出关口，确保每一分支出都符合有关规定，彻底堵住跑冒滴漏的缺口和奢侈浪费的源头。五是要严肃生活纪律。要心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉践行社会主义核心价值观，追求健康生活情趣，不该说的不说，不该去的不去，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该做的不做，做到清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。

三要建立“守纪律、讲规矩”的长效机制。守纪律、讲规矩，要实实在在的落实在行动上，要落实要这一要求，最根本的是要有严格、有效的工作机制。一是要落实主体责任。要把落实好“守纪律、讲规矩”作为履行党风廉政建设主体责任的重要内容，抓好各项规章制度的贯彻执行，管好自己的人、看好自己的门，做到守土有责、守土尽责。二是要坚持领导带头。领导干部，一方面要以身作则，模范遵守各项党纪条规和党内规矩，做好示范;一方面要认真履行“一岗双责”，抓好分管委办和党员干部的教育、管理，经常谈心、交流，及时掌握其思想、工作、生活状况，及时提醒、约谈，确保不出现违反纪律的情况。三是要加强督促检查。要经常检查各项规章制度执行情况，定期在机关公布纪律执行情况，定期召开会议，听取党风廉政建设特别是纪律建设执行情况的专题汇报。四是要严格责任追究。对于出现违反各项规章制度的行为，要对本人进行通报批评，并对本人和委办负责人进行约谈。对于出现被纪检监察部门通报、查处的违纪行为，要严肃按照党纪条规进行处理，绝不姑息迁就。

8.守纪律讲规矩党性个人分析材料 篇八

一、存在的主要问题

1、政治理论学习方面

自我约束不到位，遵规守纪意识差。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习， 在平时的生活中更没有自学的习惯，在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在工作中的重要地位和作用。平时工作随意性大，有迟到早退现象，有时还有偷懒现象，认为能躲过则躲过。

2、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为工作这么多年，对业务知识比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。

3、在事业心责任感方面

一是工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。二是在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，习惯于按部就班，满足于常规工作，缺少积极性和主动性。三是没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，如对班级学生思想总是统一化管理，没有更多的了解和引导。 作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。

4、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，总是片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，顾忌平时同事感情，不能做到严格检查。看到上班风气随意性强， 不能经常提醒，原则性不强。

二、存在问题的根源

通过对照检查，深刻反思，我认识到存在这些问题的根源是自己没有树立正确的价值观和人生观，在党性修养、思想认识、工作作风及遵规守纪方面存在较多问题。主要有以下几点：

1、放松了党性修养。总认为自己作为教育工作者，履行好自己的职责，就是完成了工作任务，党性修养和学校工作没有多大关系，忽视了党性修养是做好教育教学各项工作的思想动力。政治学习不够，理论功底浅薄。平时自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、一是在工作中，没能用党章党纪严格要求自己，经常把自己混同于一个普通群众，降低了标准，忘记自己是一名共产党员，放松了党性锻炼、思想和价值观的改造。二是自己的价值观出现了偏差，认识问题存在片面性，思想懒惰。

3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管、放松了思想认识的提高，认为别人可以放松思想约束，我也可以。群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

三、今后努力的方向

1、思想政治方面、组织纪律方面、大局意识方面存在的问题

加强自我约束，增强遵规守纪意识。一是做好表率作用，时刻以一名党员身份要求和约束自己，二是严格要求自己，注意细节，严格遵守校纪校规。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自励。以高度的责任 感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，为社会和家长交一份满意的答卷。

2、针对工作作风和态度方面存在的问题。

改变工作作风，做好做实工作。一是积极主动完成上级安排的工作任务，并有质量有速度的去完成各项学校教育教学工作。二是自身工作和教学常规工作进行细化检查，认真对待每个不足。三是在完成平时教学工作的同事，要多余学生进行情感沟通，切实做到因材施教。四是集思广益，多听取意见，及时深入了解学生内心世界，转变工作作风。

3、针对纯正净化风气方面存在的问题

针对工作中遇到不正之风和工作态度怠慢。以“三严三实”为标准，以焦裕禄等典型人物为榜样，爱岗敬业、尽职尽责。经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型。坚定立场。一切按原则落实，工作要有魄力，做到敢说敢讲， 与不良风气斗争到底。

9.守纪律讲规矩剖析材料 篇九

通过一个多月“守纪律 讲规矩 敢担当”主题教育的学习，我感触颇深，对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。

一、存在的问题

1、政治理论学习方面。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在工作中的重要地位和作用。没有端正的学风，不能理论联系实际。

2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到交通一线工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。

3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守集团的规章制度，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。、4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气 不敢挺身而出，原则性不强。

二、原因剖析

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、专业水平不高，不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在工作中已经够用了。

3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管。

三、改进措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。

3、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

4、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的工作者。

10.守纪律讲规矩剖析材料 篇十

一、存在问题

（一）、思想政治方面

一是理论学习有待进一步加强。我对建设由中国特色社会主义对此阶段党的路线、方针、政策是坚定维护的，也注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等重大科学理论体系。使用理论武装头脑做的不够。在学习深研细实做得不够，片面的满足与学习了、了解了、知识要点能够背了。简单的以为这样就达到了学习理论的目的。对理论体系没有一个全面、系统的学习与了解。缺乏对科学体系和精神实质的把握。

二是在学习方式上在学习理论上是为了学习而学习，为了背记而学习，是组织学习才学习，没有发挥主观能动性，没有做到理论联系实际，用理论指导实践，没有做到在干中学，在学中干，学以致用，所以在看问题和处理问题时存在片面性，大局意识不足。

（二）、事业心、责任感方面

一是奉献意识不强。领导安排工作时，心里可能会有其他的想法，虽然能够按要求完成工作，但对待工作兴致不高，积极性不高，私事与工作发生冲突时，不能把全部精力投入到工作中，总想让组织照顾而不为组织尽责，缺乏大局意识，二是表率意识不强。在工作中并没有身先士卒，模范带头，表率作用发挥的不够好，对自身的能力没有一个清醒的认识，安排工作习惯把工作分配下去“动嘴多，动手少，要求多，行动少”，缺少跟班和督促，没有起到带头表率作用。三是标准意识不高。对待上级交代的任务，能够高标准的完成，在一个时期任务重，大事多的情况下，能够及时提醒自己严密细致，以提高工作的标准和效率。但是往往在这种高强度，高难度的状态过去后，进入正常的工作节奏时，常常会产生一种松劲的思想，造成工作拖拉。质量下降，有时会认为有些小事无关紧要，不会影响大局。在落实上存在打折扣的现象，标准不高。

二、原因剖析

反思上述存在的问题，其根源，为认为主要有三个方面。一是学习不够。分析自身存在的问题，一个很重要的原因将是学习不够，在思想上没有摆正为什么学习，怎么学习的位置，没有弄懂学习的目的，更没有学而不厌的锲而不舍的钉子精神，对马列主义毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重

要思想，科学发展观学习还不够，政治理论水平不高，用创新理论武装头脑还有不小差距。二是自省不够。虽然能够在工作生活中注重加强人生观，世界观，的改造，能够精心对待来完成每项工作，但在对完成工作中产生的问题反省不够，对自身的要求不严格，不注重细节，导致在完成工作上忽视细节，完成上粗枝大叶。三是修身自律不够。能够用党性原则时刻约束自己，但受社会上不良风气的影响和批评和自我批评的欠缺，产生了差不多，过得去，别太认真的思想，在坚持原则上变得怯懦了。主要是指导思想不够端正，有时还存在急干求成，报喜藏忧等问题。

三、整改措施

（一）、实心实意讲学习，要继续加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，要不断加强学习来武装头脑，解放思想，拓展视野，不断提高理性思维层次，坚持对组织学与自主学相结合，严格落实个人，组织学习计划，在干中学，学中干，做到学以致用，融会贯通。

（二）、确立务实意识，求真务实是我党我军的优良传统，在工作上是这样，在学习上更是如此，以事业为重，勤奋工作，在完成任务重锤炼党性，树好形象。

11.守纪律讲规矩剖析材料 篇十一

个人党性剖析材料

此次“讲政治、顾大局、守纪律”教育整顿活动，安排在新年刚开训之际，由此可以看出此次教育活动的重要性。结合开展的“学习型党组织”和“创先争优”活动，对照岗位特点和自身职责，按照“五个带头”的要求，认真查摆自身在工作、训练、学习中存在的不足，通过教育活动找准短板，缩小差距，为以后的工作提供抓手。安心本职谋发展，立足岗位求提高，顾大局、识大体。

一、存在的问题

（一）理论学习坚持不经常，在筑牢xxx魂上有差距。一是对党的创新理论学习的不深不透。平时由于工作的原因，对于党的有关精神关注不够，学习不经常，对所学的理论知识掌握不牢，学习只是停留在学了，看了，懂了，水过地皮湿，不能学以致用，把所学到的精神贯彻到日常的工作和生活中。二是党的七项组织生活制度坚持不好。在遇到工作冲突时，不能协调好组织生活与工作之间的关系，有时甚至将其作为不参加的理由，缺乏一名党员应有的敏感意识，尤其是作为xxx的党支部书记，在坚持党的七项组织生活制度上存在较大差距。三是缺乏讲党性、顾大局、守纪律的自觉性。在工作和生活中，存在以政代党，讲感情，不讲原则的现象，党员的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，在政治上缺乏敏感意识，对发现一些问题和隐患，不能及时拿出有效的整改意见和措施，解决问题不彻底。四是号令意识不强。对于上级的指示精神，在抓末端落实上，存在搞变通、低标准、走过场的现象，执行力弱。

（二）履职尽责意识不强，在事业心责任感上有差距。一是奉献意识欠缺。在工作中不能真正的铺下身子，放下架子，踏踏实实想事情、抓工作，缺乏扎根xxx建功立业的决心和信心。在本职岗位上，精神状态不能坚持始终如一，总认为年龄上没有太大的优势了，工作-1-的动力不是很足，抓工作的精力不够集中。二是责任意识欠缺。在履职尽责上，由于能力素质有限，不能很好的履行好xxx的职责，在生活上对xxx缺乏“爱心、耐心、恒心，生活中“四个知道，一个跟上”在落实上有差距，日常有离xxx现象。三是表率意识欠缺。工作中“两张皮”，对xxx一个标准，对自己一个标准。比如在手机的管理上，对xxx要求的严，而自己却不能很好的落实，不能给身边的xxx做好表率。串休时，有时穿xxx装回家，不能按照着装规定，xxx容不整，影响了xxx人形象。四是标准意识欠缺。在工作或完成上级赋予的任务时，有时应付了事，缺乏站排头，争第一，当样版的精品意识；工作中，存在低标准的现象，缺乏创先争优的意识；在自主学习、自我提高上，没有危机感，缺乏主动意识。

（三）法律法规意识不强，在遵规守纪上有差距。一是对xxx条例学习不深不透。作为一级单位的主官，不能很好的把xxx条例作为抓工作、抓管理的抓手，有时不按xxx条例的规定办事。二是严格自律存在差距。在日常生活中，有时不能按照xxx人的外出规定着装，存在非因公外出着xxx装的现象，主要表现在串休回家或在家休息外出时。三是安全保密有漏洞。作为xxx的支部书记，对手机的管理还存在漏洞，还有私自使用手机和不按规定存放手机的现象。

（四）依法从严治xxx的意识不强，在较真碰硬上有差距。一是在诚实守信上有差距。在日常管理中，遇有不利于xxx建设的事情，总是想搞点变通，在处理的过程中总是避重就轻，不能如实向上级或领导反映真实的情况。二是在唱黑脸，较真碰硬上有差距。工作中遇到棘手的事情，有时不敢正面面对，绕道走，搞变通，对事情的处理不彻底，留下了小尾巴，为xxx建设埋下隐患。三是讲真话、报实情上有差距。在抓xxx管理的过程中，有时存在图名挂号的现象，工作重汇报轻落实。在日常生活中，还有老好人的思想，抱着你好我好大家好的心态，在落实工作时，搞变通，上有政策，下游对策。

二、原因剖析

（一）缺乏危机感和自我学习的紧迫感，满足于现状。由于理论

学习枯燥无味，从而导致理论学习的积极性不高，学习抓得不紧，主动性不强，即使是学了，也是满足于学了、懂了，不能做到学以致用。在工作上吃老本，缺乏学习进步的动力，头脑中缺乏不学习、不提高就会被淘汰的紧迫感。

（二）缺乏事业心责任感，抓工作走过场、低标准。作为单位的一级主官，缺乏事业心责任感，不能真正铺下身子，全身心的投入到抓工作去。在抓落实的过程中，缺乏高标准严要求的执行力，导致工作中有死角、有漏洞。抓工作时想得多，落实的少，在组织实施上，标准不高，责任心不强，工作中存在等靠现象。

（三）缺乏依法治xxx、从严治xxx的意识，对xxx法规知之不深。由于平时疏于对xxx条例和各项规章制度的学习，导致在抓日常工作的过程中，不能把xxx条例作为抓工作的抓手，在抓管理时凭感觉、凭经验，从而导致走弯路，抓而无效的现象比较普遍。由于对依法治xxx、从严治xxx理解的不深、不透，导致在抓工作落实的过程中，劳神费力，抓了一溜十三招，结果是收效甚微。

（四）缺乏率先垂范，以身作则的真抓实干精神。在平时开展工作时，放不开，缺乏冲劲和干劲，不能真正的铺下身子，放下架子，做到与xxx“五同”。认为我是xxx，搞点特殊无所谓。平时对xxx与对自己两个标准，要求xxx做到的，自己做不到。有时，片面的认为只要把xxx抓好，xxx不出事情就行。

三、改进措施

一是增强党性意识。作为xxx的主官、党支部书记，自身的模范带头作用好不好，直接影响党员队伍、支部作用发挥的好不好。所以，在今后的工作中，我将率先垂范，事事冲在前，干在前，要求别人做到的，自己先做到，用我的实际行动带动xxx的“两个队伍”的发展，进一步推动xxx的各项建设。在日常工作中，严格按照“五个带头”的要求，坚持“五好”的标准，建设xxx党支部。

二是增强学习的紧迫感。在今后的工作中，加强政治理论学习，不断提高思想认识，克服工作中存在的惰性。今后把学习放在第一位。

坚持读书读报，及时了解和掌握党的先进理论知识，坚持边学边用，在学中用，在用中学，不断用理论武装头脑，开阔视野提高思想觉悟、三是增强事业心责任感。在今后，把工作当做事业感，把单位的事情当做自己家的事情来对待。在抓工作时，切实做到铺下身子，放下架子，融入到xxx中去，与xxx做到“五同”，想xxx之所想，急xxx之所急。把xxx的事情当做自己的事情来办，做到权为xxx所用，利为xxx所谋。

12.领导守纪律讲规矩讲话材料 篇十二

众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语，无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对说过的话做过的事敢于承担责任，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此，何况对于领导干部了!古人云：“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行一致，表里如一，只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。

毫不讳言，当前，我们的一些干部，在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象：某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重，有些干部不愿“走基层”，他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”，因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地，礼物礼金，照单全收。凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用，各级领导干部都应该引以为戒，一定要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终保持高尚的精神追求，始终保持共产党员的政治本色。

我个人认为，做任何事情都要持之以恒，不能半途而废，也就是说一定要养成良好的从政习惯，这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种责任，准确把握自己的角色和位置，始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上“高端大气上档次”的追求，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，形成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分，追求名节而不追名逐利，始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分，做到走得直、行得正、坐得端，就等同于给自己和家人带来平安和幸福。新一届党中央强调把权力关进制度的笼子里，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，就是要给那些拥有权力的人立规矩，让破坏规矩者付出代价。在这个过程中，讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部要遵循的最基本原则，无论官居何位，这些底线都该守住。而且，领导干部的一言一行都在被广大人民群众用眼睛盯着瞧着，可是即便现在网络发达，微博更新快速，依旧改变不了一些领导干部的作风，他们依旧我行我素，贪图享受，追逐私利，眼里看到的、心里装着的，不是人民的疾苦，而是个人的得失，这种想法做法最终会指引其滑向犯罪的深渊。

领导干部要保持自身的先进性、纯洁性，需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说，为官者要“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的，正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系，多做让人民群众长期受益的事，要以群众满意作为检验工作的根本标准，把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，全心全意为人民服务。保持良好作风，以身作则，树立好形象，更优地建设高效的服务型政府，更快地促进社会和谐的发展。

另外，对于政府机关来说，一个积极向上、运转有序、关系融洽的和谐环境，有助于提高执政能力，有助于推进依法行政，有助于促进各项事业的发展。对每个人来说，有助于进步和成长。讲诚信，就是要树立诚实守信的形象。诚信是和谐社会的基础，和谐社会的创建需要诚信来支撑凡事都讲诚信，“人无诚不立”，“夫诚者，君子之所守也，而政事之本也”。就个人而言，只有诚信，才能赢来别人的尊重与信赖，才能带来事业的发展与繁荣，我们要言必行，行必果，尤其和企业打交道，和投资方打交道，要不这个话不说，说了就必须办。懂规矩，就是说国有国法，家有家规。领导干部懂规矩，就是要知道规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。没有规矩，不成方圆的道理谁不明白!必须熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行，它就像标尺一般对我们规行矩步。当然，在不懂规矩的人中，的确有那么一部分人真的不懂规矩，但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外，习惯于搞特殊、耍霸道，随心所欲、无所禁忌，特权思想浓厚，官僚习气十足，陶醉于、沉迷于“当官就是爷”，不思党章要求，不讲党性修养，不想群众安危，“不照镜子不洗澡”，这种现象不制止，对一个不懂规矩的干部，群众大不了会对其“臭而远之”，但如果有一群不懂规矩的干部，党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律，就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项规章制度。常修为政之德，常思贪欲之心，常怀律己之心，不贪图享受，不攀比待遇，不谋求私利。

改进工作作风，坚定不移地走群众路线，更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。时刻告诉自己，我们走的是群众路线，这也是我们党的根本工作路线，也是我们每一名党员领导干部自警自励的“廉洁线”。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰，忘本褪色、蜕化变质，必然为党纪国法所不容。所以，我们必须以身作则，坚定践行群众路线，始终保持共产党人的良好形象，才能更好的为名务实的服务!