执行力提升年活动承诺

执行力提升年活动承诺（精选14篇）

1.执行力提升年活动承诺 篇一

“执行力” 建设年活动总结

2012年5月至今，我校按照按照县教育局《关于开展“执行力建设年”工作的实施意见》文件精神和学校《“执行力”建设年”工作实施意方案》工作部署，在执行力提升方面，主要做了以下工作：

一、为了提升我校干部和教师队伍的执行力，学校每星期组织全体教职工开展师德校本培训，学习了教育局下发的文件，学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。通过师德校本培训，增强了我校教师的政治素质和师德水平，提高了我校干部和教师队伍队伍的执行力。

二、为贯彻教育局《“执行力建设年”实施意见》精神，按照学校《“执行力建设年”实施方案》工作安排，我校校设计了《提高执行力征求意见表》并发放到教师、家长、社会，广泛征求意见和建议。学校对指出的问题和建议进行了认真梳理，公开了《党支部承诺书》，大大地提高了我校的执行力和工作效率。

三、为了切实提高执行力，我校广泛征求意见。学校设置了征求意见箱、公布了举报电话和邮箱、发放征求意见表、组织社会测评及走访服务对象等多种形式，广泛征求服务对象、上级主管部门、业务联系紧密部门的意见和建议。学校认真梳理了反馈的意见和建议，并根据反馈的意见和建议，结合我校工作岗位实际，公开个人服务承诺。

四、开展了案例剖析。我校挖掘了本校事关执行力建设的正反典型案例，深入开展剖析活动，大张旗鼓地宣扬正面典型，严肃认真地惩戒反面典型。通过这一举措，提高了教职工的执行力。

五、为切实贯彻教育局“执行力提升年”和“教育新突破”的精神，实现我校教学质量新突破，加强教学改革，认真学习和贯彻《以学定教》，组织教师开展了校本培训、学科教研、听课评课活动，提高了教师的业务素质和教学能力，对实现我校的教学质量新突破奠定了基础。

六、为了提高德育队伍的执行力，为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任工作规定》，强化了班主任的育人意识，提高班主任的专业素质及技能。

2012年11月22日

2.执行力提升年活动承诺 篇二

优质服务是窗口行业的永恒主题, 开展加油站“优质服务月”是落实“加油站综合服务提升年”的首项活动。为提升加油站服务水平, 彰显中国石化品牌形象, 打造“让人民满意”加油站, 内蒙古石油结合加油站实际情况, 根据销售公司《2014年“加油站综合服务提升年”活动方案》和《关于开展2014年中国石化加油站“优质服务月”活动的通知》要求, 成立了内蒙古石油分公司“加油站综合服务提升年”活动领导小组, 并下设办公室。制定了《内蒙古石油分公司2014年“加油站综合服务提升年”活动方案》及《内蒙古石油分公司2014年加油站“优质服务月”活动方案》。

“加油站综合服务提升年”活动的时间, 从3月1日起开始到12月份结束。分为准备阶段、实施和检查评价3个阶段。活动的主要内容, 一是提高客户和员工满意度, 确保商品质优量足, 营造舒心消费体验, 努力做好增值服务, 积极拓展非油服务, 做好咨询投诉服务;二是提高员工满意度, 关爱一线员工, 为员工减负, 修订完善合理的分配机制, 要求完善沟通渠道, 畅通员工晋升通道。为推进活动顺利开展, 该公司主要采取开展服务大讨论、合理化建议及征文活动, 建立服务评价体系, 完善管理机制、营造活动氛围, 评先树优强化激励等“五项措施”, 确保活动取得实效。

3.执行力提升年活动承诺 篇三

一、我队执行力现状分析

为了对全队班组的执行力情况有一個全面了解，我们设计并发放了问卷调查表。目的是了解本队制度（流程）运作的客观情况、职工对本队制度执行力的评价，以及相关方面进行改善的需求内容。全队最终收回电子问卷25份。统计结果显示，大部分班组能够按队上要求，按时完成交付任务，且人工和经济成本使用较为合理。但也存在效率低下或效果不佳现象。同时由于油田生产操作单调枯燥，职工素质参差不齐，在现有激励机制促进力度不大的情况下，工作疲于应付，激情不断下降，部分职工的工作意愿和工作能力都有待进一步提升。如果说一名员工是企业中的一个自然细胞，那么一个班组就是一个最基本的细胞合成组织。班组的健康与活力如何，直接关系到企业中一线基层单位的整体管理水平。所以要提升现有生产管理水平，还得从提高生产班组执行力方面苦下功夫花大力气。

二、班组执行力定义诠释及评价标准

为了检验班组执行力是否有所提高，我们认为必须结合采油队特点先对执行力进行定义和规范，并制定相应的评价标准。

（一）班组执行力定义诠释

班组执行力是班组按照自己的行为方式，在充分、有效地利用内、外部资源的条件下，通过自身努力来实现班组目标的能力。结合到采油队，班组执行力通俗的讲就是队上给班组安排工作后，班组完成任务的能力。

（二）班组执行力的评价标准

执行力是一个变量，同一项任务，不同班组，其执行结果不一样。即使是同一个班组，其不同的阶段的执行效果也不一样。执行力不但因班组而异，而且还会因时而变。因此制定一个相对通用的执行力评价标准就尤为重要。

执行力的强弱应该以完成任务为准则，任务完成的好坏可以用效率和效果来评价。因此，我们将执行力的评价标准定位在效率和效果两个方面。

效率是指按时完成任务的能力。重“速度”，反应执行的过程。效果是指按标准完成任务的能力。重“成效”，体现执行的结果。为了便于评判班组执行力情况，所以我们预先制定了效率和效果的评价标准。具体如下：

1、效率的评价标准：

（1）能主动参与制定采油队某项工作的计划、协调各方关系并充分利用资源，提前完成任务。

（2）严格按队上要求执行，能够按时完成任务。

（3）等靠要思想严重，要反复催促下才能按时完成任务。

（4）不求上进，总是不能完成任务。

2、效果的评价标准：

（1）能够充分有效地利用内、外资源，在圆满完成任务的同时，实现提质增效。

（2）按计划完成任务，人工和物资成本使用合理。

（3）虽然完成了任务，但使用人工和物资成本较多。

（4）不仅不能完成任务，还浪费单位成本。

结合4种效率和效果的评价标准后，我们认为一线生产班组提升执行力的着力点应当放在人员上。人员因素对班组执行力提升起着决定性的作用。而影响人的执行力主要有两个因素：意愿和能力。意愿是想干事、主动地去做，能力则是能干事、干成事。而在效率和效果评价标准下，将会产生5种执行效果，即：

1）效率高且效果好;2）有效果但效率低;3）有效率却效果差;4）效率低且效果差）;5）既没效率也没效果。

通过分析不同职工的工作现状，我们课研小组结合实际生产情况，积极进行分析研究，努力找出应对措施，觉得提升职工执行力应从以下三个方面着手，即：

1）提升其工作意愿

2）改进其工作能力

3）综合提升

三、制定一线生产班组中各类职工执行力的提升策略

（一）细化层次，梯度区分

支部结合实际工作执行力情况，把班组职工分为4个类别：有意愿有能力;有能力没意愿;有意愿没能力;没能力没意愿。其中有意愿有能力的这一群人主要集中在年轻的班长、副班长中，他们在生产中积累了较为丰富的实践经验，又有充沛的精力，同时对自我价值的实现、自我能力提升的目标明确。有能力没意愿的这一群人，主要集中在班组中的老班长、老职工和部分班组技师中。这部分群众在多年工作后，积累了丰富的工作经验，但可能安于现状的性格或者自我成长的目标不明确，又或者认为没有得到足够的赏识，所以工作一段时间后，当发现没有更多的发展空间时，他们的工作热情明显下降了，“做一天和尚撞一天钟”混日子的思想也就油然而生。而有意愿没能力的职工主要集中参加工作不久充满朝气的年轻职工中，他们由于刚刚参加工作，求知的欲望、发展的空间都比较大，所以这些人大都会认真对待自己的工作，但因工作时间相对较短，工作经验相对缺乏，所以在工作能力方面相对有所欠缺。没能力没意愿的班组职工则主要集中在年轻职工中，但也有部分老职工，因受自身性格影响或工作后受社会不良习气影响一直不求上进，安于现状，仅将工作作为渡日的方式，既不认真学习工作技能，更没有认真工作的态度。

（二）对应措施，各有侧重

针对班组职工四种工作执行力，我队支部制定了对应的提升工作执行力的策略：

1.对有意愿有能力的职工执行力提升的策略

◇ 给予足够信任，提升成就感;

◇ 平时多沟通多联系，给予高度尊重;

◇ 生活上多关心，让其工作无后顾自忧;

◇ 安排在重要岗位上，重点培养。

李堡集转站原班长顾剑因要照顾家庭，主动要求辞去班长职务。班长职务出现空缺后，为了能讓有意愿有能力的副班长顶替到位，继续将李堡这个样板工程发挥好引领示范作用，队上深入班组了解班长候选人情况，物色综合能力较强的副班长作为班长的接班人。在初步确定副班长郑文作为候选人之后，支部又直接和本人沟通，了解其本人的想法。在明确其愿意勇挑重担后，队上帮助他分析了目前管理中的短板，并提出了解决的建议。在协助其尽快进入班长角色的过程中，给予了足够的信任和关心，让他有足够的信心进入新的管理岗位。班组管理水平有了明显提高，执行力得到了进一步提升。

2.对有能力没意愿职工执行力提升的策略：

◇ 多提醒、多催促、多检查进度;

◇ 遇到问题时要及时给与帮助和指导;

◇ 提前完成任务要及时给与奖励或表扬;

◇ 让其多参与工作讨论，激发工作热情;

◇ 生活上多关心，让其体会到采油队的温暖。

因我队大班只有两个特殊工种，以往为了增强大班的工作战斗力，队上将三名技师留在队部参预管理。但我队点多井偏，且班组离队部都在30公里以上，为了减少工作环节中的等待时间，各个班组自我处理问题的能力不断增强，后来大部分工作班组自己就能解决。大班工作量逐渐下降，技师的工作量也呈现出不饱和状态，他们的工作积极性也随着时间的推移愈加消淡。随着减员增效管理模式的持续推广，我队由两年前的78人降至67人（除去生育、抽调到徐闻和外出学习的人数实际只剩61人）。人员在减少，油区还在不断滚动扩边。至此，导致年初班组职工的工作量不断增

加。另外结合厂劳资科技师必须到现场作指导、搞革新管理要求，我们因地制宜，通过合理调配，将全队四个技师安排到了一线生产班组。由于工作环境的改变，刚开始，部分技师主动参预生产管理的积极性不高，再加上现有班组长的资历普遍没有他们高，对技师工作的安排也缩手缩脚。队上发现这一现象后，多措并举，努力调动他们的积极性。如技师刚到班组时，支部妥善安排他们的食宿，尽量消除他们生活上的不便。但同时在不同场合明确要求，技师到班组后要主动协助班长搞好技术攻关工作，服从班组长的工作安排。为了解决班组长的后顾之忧，队上主要干部到井上跟班劳动时，发现技师没有参加的，会督促他们参预生产管理和生产劳动，安排一些明确的任务。同时增强与技师们的沟通，在征求他们的意见后，把技师放到适当的管理岗位上。在遇到生产中的急难险重，队上还会通过身份提醒，要求党员技师发挥旗帜作用。遇到生产难题时，队上通过与技师们共同商讨，鼓励他们开展创新创效工作，直接参预改善经营管理建议的撰写。高级技师陈国庆在李堡站工作期间，受家庭因素影响，一度工作情绪低落。支部在生活中主动关心，多次找他谈心，化解心中的郁闷、缓解家庭的矛盾。同时对他明确工作目标，让他负责李堡集转站的技术指导工作，并大力支持他开展电加热油井电缆绞车自动盘线装置的技术攻关。支部还发现他乐于参加集体活动，就积极鼓励他参加厂违规违纪制度知识竞赛。通过发挥个人长处，让他的正能量得以释放。他也一改以往萎靡的精神状态。

支部通过多方鞭策、正确引导，挖掘了技师们的聪明才智、工作经验，提升了他们的工作成就感和工作积极性，在完成队上交付工作执行力明显得到提升。

3.对有意愿没能力的员工执行力提升的策略：

◇ 多给予其培训学习的机会;

◇ 挑选合适人选，建立一对一帮促;

◇ 多给其压担子，要容忍其失败;

◇ 注意保护其积极性，不要急于求成。

我队平均年龄35岁，较其它采油队还是相对年经。近几年虽然没有分配新人，但工作5年以下的职工有16个，占到职工总人数的23.9%。这部分职工的工作积极性相对较高。但由于工作时间较短，生产管理经验相对有所欠缺。支部一方面要求负责教培的干部和技师，把培训的重点放在他们身上，另一方面有针对性地开展技能和管理方面的培训。因年轻人求知欲望相对强烈，学习的劲头足，接受能力强，所以在四星评比、厂技术大赛等竞技活动中，队上就尽量多安排他们去参加。针对井站分散的现状，要求技师在现场对自己本班组的职工进行微课堂讲解，第一时间将难题化解在现场和班组。

支部还积极引导他们爱岗敬业，发现有工作能力和综合素质比较好的，及时把他们放到班组的管理岗位上去。李堡站张磊是个退伍军人，到班组上班后工作积极、任劳任怨，还善动脑筋。今年是他工作的第四个年头，队上通过综合评价，安排其担任李堡集转站副班长的职务。通过压担子，他的操作技能和生产管理水平得到了快速成长。在安12站油井不断增加，需要有独力处理能力的班长去肩负管理重任之时，队上又将他放到了那个岗位。国庆期间，他带领班员协助队上值班人员，克服了人员少、工作量大等困难，在作业结束后连夜将停关10年之久的梁10井恢复了生产。

在全队的职工队伍中，有意愿但能力相对欠缺的职工，我们一般都采取积极的态度去帮助其成长。通过帮扶、让其担任管理岗位，我队先后还诞生了象陈万昌、李俊方等管理能手。

4.对没能力没意愿职工执行力提升的策略：

◇ 坚持正面教育引导，做到不离不弃;

◇ 时刻告诫不好好干的后果，对其保留底线;

◇挑选合适人选，建立一对一督促;

◇ 在强化教育的同时要给予关心，增强其在本队的存在感;

◇ 制定改进策略时，要有耐心和恒心。

对没能力没意愿工作的这部分职工，我们主要采取教育引导。通过身边的事例、营造积极向上的井散心齐团队精神、不断完善月月激励工作、积极打造阳光队伍等办法，从正面引导他们爱岗敬业，转变工作态度。并继续做好专业技能和生产管理的培训工作，组织全队职工学习“从严管理年”和“制度执行巩固年”等各项管理规定及职工违纪违规处分条例。结合厂党委要求组织本队开展相关的知识竞赛，同时派遣优秀答辩手参加厂里的知识竞赛。对在正面引导后仍然违纪违规的职工，队上依据其工作的态度及触犯条例的内容，进行适当的处罚，开展举一反三、悬崖勒马的警示教育活动。通过活动，规范了职工行为，严肃了工作纪律，坚持了红线，守住了底线。近几年部分分到我队的女职工，因多为90后，家中条件较好，父母对其较为溺爱。再加上整个社会大环境的影响，导致她们在生产班组工作的时候敷衍了事。如在巡井时不带巡井工具，见到井口脏乱差却不闻不问，给拉油车放油时接地钳胡乱一夹，不负责任地管他有没有发挥作用。针对这些现象，我们考虑他们年龄偏小，远离家人，就尽量为她们提供较多集中的假期。同时协助班组搞好后勤生活，让她们在单位有家的感觉。但对她们在工作中表现出的责任心、工作技能欠缺的现象，先安排专人进行帮教，对其进行宣贯工作要求和工作要领，同时也会在不同场合通过视频曝光、适当的经济处罚，让更多的年轻职工接受教育，督促其改变工作态度和工作能力。

四、一线生产班组执行力提升效果及感受

4.执行力提升年”活动的心得体会 篇四

促进工作落实

——开展“执行力提升年”活动的心得体会

我县组织召开了全县群众工作及加强和创新社会管理依法治县制度创新暨开展“执行力提升年”活动工作会议，贯彻落实市里相关精神要求，安排部署我县的各项工作。市委、市政府把今年作为“执行力提升年”，就是要进一步整肃工作作风、提升行政效能、提高服务质量。因此，我们必须高度重视执行、不断强化执行、大力推动执行，在执行上下功夫，在执行上比效果，在执行上见高低，确保省、市各项决策部署全面落实。

执行力是最核心的竞争力，是最重要的软环境。去年我们开展“效能石林”建设活动，进一步巩固和扩大软环境建设成果，树立更加务实、高效的工作作风，进一步提速工作进程、提升工作质量、提高工作效益。今年，我们开展以“牢记宗旨、服务群众，锁定目标、加快发展，转变作风、狠抓落实，强化制度、规范管理”四个方面为抓手，以 “抓执行、强作风、讲效能、促发展”为主题的“执行力提升年”活动。这充分体现了县委、县政府对执行力提升一以贯之的高度重视和一抓到底的坚定决心。

今年，是“十二五”的开局之年，开好头，起好步尤为重要，做好全县各项工作，关键在执行、关键在落实。不执行、不落实，再科学的决策、再伟大的战略、再周密的计划，也不过是纸上谈

— 1 — 兵，一纸空文而已。我们的干部队伍整体素质是好的、工作水平是高的、执行能力是强的。但在抓落实的过程中，也还存在着应付执行、被动执行、选择执行、机械执行、歪曲执行的现象。尽管这些现象只发生在少数单位、少数部门、少数人员身上，但造成的影响极坏，我们必须引起高度重视。县委、县政府把今年作为“执行力提升年”，就是要着力解决全县机关干部队伍中存在的落实不力、效率不高、服务不优、效果不好等突出问题，促使全县各级机关和干部队伍在工作态度、工作进度、工作力度和工作满意度方面有新的提升。

5.执行力提升年活动承诺 篇五

情况汇报

自开展发展提升年活动以来，我局根据县委、县政府和市旅游局机关效能建设领导小组总体部署，结合旅游行业工作实际，以“热情服务,严格管理”的服务理念，做到监管到位，服务到家，为创业者提供优质服务。认真履行公开服务承诺，切实做好发展提升年各项工作。现将有关情况报告如下：

一、抓学习,强素质,努力增强服务意识

为推进xx局发展提升年活动各项工作，成立了以局长xxx同志为组长、xx副局长为副组长的局发展提升年活动领导小组，并制定了《xxxx局发展提升年活动实施方案》。根据《实施方案》，整个活动分为学习动员、组织实施、考核总结三个阶段。在学习动员和组织实施过程中，局领导多次强调，发展提升年活动既是一项系统性工程，又是一项长期而艰巨的任务，工作涉及面广，标准要求高，要坚决按照县委、县政府的统一部署，周密安排，精心组织，务求实效，保证各项工作的有序推进。在局分管领导的带领下，多次专

门组织全体工作人员进行学习和讨论，统一思想，认真领会开展发展提升年活动的重要性和必要性,不断增强自身的责任心和使命感，通过学习和讨论，大家一致表示，要以实际行动来创建优良的发展环境，全面建设服务型政府。

二、公开服务承诺，接受群众监督

按照全局工作的统一部署，结合工作实际,在xx报、xx网、xx旅游网上等媒体发布公开服务承诺书，向全社会公布了服务对象，主要工作职责，服务内容，具体承诺。同时积极推行政务公开，接受社会各界监督，努力营造良好的服务环境。

三、抓落实，提效能，认真履行好工作职责

全体工作人员在工作中全面推行首问责任制、限时办结制、责任追究制等三项制度，努力提高全局每一位工作人员的工作效率和服务技能，认真兑现承诺书中的所有内容。全体工作人员在认真学习领会机关效能年建设重要内容的基础上，注重加强自身建设，强化服务意识，坚决克服门难进、脸难看、话难听、事难办的现象，均能认真做到主动、热情、周到地服务来访、来电人员。

及时有效的办理有关审批手续。全局工作人员把效能建设与自身业务有机结合起来，积极转变工作作风，简化工作程序，缩短工作时限，以“高质、高效”为标准严格要求各项工作，极大的方便企业和导游人员，提高了办事效率。

四、通过开展发展提升年活动所取得成效。

1、机关效能活力增强，服务水平整体提高。发展提升年活动是我县由内而外改善机关工作环境，提高机关行政能力，激发机关创新意识的强有力手段。通过政务公开明确部门职能及个人职责，使社会监督力量融入政府行政管理之中，实现全民动员。在开展发展提升年活动的时间里，全局工作人员兢兢业业，及时有效地完成各项工作任务，主动与各类旅游企业、导游人员联系，了解企业及导游人员现状，为他们排忧解难，切实推进服务年建设。

2、旅游行业环境明显优化。提供良好的旅游发展环境是旅游行业管理部门的突出任务，发展提升年的建设使我县旅游行政管理部门简化办事程序，减少审批时间。旅游企业还可以通过网上咨询及时了解新批旅行社的基本情况，进一步加强了信息的透明性、及时性，增强了企业操作的时效性。此外，通过对导游人员导游证的初审及

年检工作，进一步净化导游县场，加强导游人员的管理，提高导游人员的业务能力和服务技能。

3、服务意识进一步增强。通过推行首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度，强化了服务意识，加强了自身建设，能严格执行法律、法规、规章、政策，依法行政，勤政廉政，转变工作作风。主动服务企业、服务群众的意识明显增强。

五、存在问题和改进方向

6.“强化作风、提升执行力”活动 篇六

整 改 方 案

-----XX镇

为深入贯彻落实科学发展观，切实转变工作作风，全面提升各级领导班子和干部落实上级部署、加快发展的执行力，推动全镇创先争优活动深入开展，按照县委、县政府的统一部署和安排，尹村镇积极开展了“强化作风、提升执行力”集中教育活动。近段时间，通过组织集中专题学习、讨论，我镇各领导干部及各村领导班子深刻领会到县委、县政府关于开展“强化作风、提升执行力”集中教育活动的会议精神，提高了个人的政治理论修养，加深了对执行力重要性的认识和理解。

为进一步加强我镇干部队伍作风建设和执行力的提升，确保下一阶段集中教育活动的深入开展,特此对在集中教育活动开展以来排查出的问题，从主观、客观两方面分析原因，有针对性地制定落实整改措施。具体措施如下：

一、需要解决的重点问题

1、发展环境需进一步优化。优化发展环境是这次活动的重要切入点，切实转变工作方式，机关干部无论是在工作态度，还是在工作质量、工作效率、首问责任制等方面都应发生了大的变化，干部的服务作风、工作作风和精神面貌要焕燃一新，特别是有群体到政府来办事时，不论遇到谁，不论属不属于自已管辖的工作范，均要热情接待。

2、少数机关干部对开展领导干部作风整顿建设活动存在一些模

糊认识，认为作风整顿只是一个阶段，导致思想上不重视，行动上不落实，影响了整顿活动的深度和广度。重点解决学习精神不强、目标定位不高、对集中教育活动开展的意义没有足够认识、缺乏使命感和责任感的现象，强化领导干部的大局意识、忧患意识、机遇意识和争先意识，通过集中学习和自觉学习，不断提高自身的政治修养，做到思想上与时俱进、工作上加压奋进，努力在新起点上实现新突破。

3、理论学习不够深入。重点解决学习动机不纯、学习标准不高、学习速度不快的问题。由于近段时间工作量比较大，缺少组织集中学习的时间，为此要转变思路，灵活学习方式，时刻树立“自觉学习”的执行理念，对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，把更多的时间和精力放在学习上。环境形势处于不断的变化中，不坚持学习势必会落伍，势必难以胜任领导班子所肩负的职责。

二、开展实施的具体措施

1、进一步健全规范学习制度，坚持学习创新，建立一套完整的学习制度，包括党委中心理论学习制度，做到学习时间、内容、人员和效果四落实。

2、按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求，进一步完善领导班子工作机制，加强班子建设，多发挥集体力量，并通过集体力量进行科学决策，加强督办，从而促进工作效率提高，增强班子的综合协调能力，提高班子的凝聚力和战斗力。

3、多方筹措资金，加大对招商引资软硬环境建设，加强对此项宣传力度，增进群众对镇党委政府工作的理解和支持，创新工作方法，提高工作效率。

4、坚持以群众的根本利益为工作的出发点，切实为干部、群众办实事，为创建和谐小汉而努力工作。一是为群众排忧解难，进一步完善解决“五难”问题的措施，完善民政救济方式和途径；二是对群众反映的困难和遗留问题，采取多了解情况、多做解释、多取得各方谅解的方式，一件一件协调处理好，竭尽所能给群众满意的答复；三是健全机关工作制度，制定各种办事指南，方便群众办事；四是以这次活动为契机，加强机关效能建设，教育广大党员、干部要心系工作、情系群众；五是要在全镇树立公平、公正、正气、正义的民风、党风，进一步增强各级组织的凝聚力和号召力。

5、进一步健全领导干部联系企业、联系村的制度。经常深入企业、深入村社进行调查，多与普通党员、群众接触，多了解民风，多掌握情况。

6、结合新时期农村工作的新特点和新要求，大胆进行工作改革，整合资源，以经济发展这个中心统领各项工作。一是要多听、多了解、集思广益，做到凡是有利于小汉发展和工作的事就做，二是要继续坚持工业强镇，农业奠基，工业反哺农业的思想，依靠上级政策上的支持在招商引资上加强力度；三是把发展空间很大的农业作为的重点工作来进行规划，加大人力和物力的投入，按照建设社会主义新农村的标准来搞好小汉农业的发展；四是按照小集镇建设的远景规划，运用工业强镇的模式，用企业的发展来带动集镇的发展。

三、活动开展的相关要求

本次活动由镇领导小组全面负责，根据实际工作情况和方案提出要求整理出详细的培训学习计划，参照具体内容，制定相关考核制度，对学习应付、不认真的村领导班子和个人要严肃处理。

7.提升企业执行力问题探究 篇七

一、提升企业执行力的必要性

俗话说, “战略易于复制, 执行却不容易模仿”。成功的企业40%靠的是战略, 60%靠的是各个层次的绝对执行力。企业管理的关键, 一是靠战略决策, 二是靠尽职尽责、强力执行, 而后者远远重于前者。企业生存与发展的关键在于执行力是否到位。

1. 提升执行力能促进员工为实现企业的发展目标而自觉地努力工作。

企业的执行力主要是通过对企业“整体价值观”和“利益观”的认同来引导全体员工行为, 使大家潜移默化地在企业价值观的熏陶下, 在企业文化的深层次上结成一体, 接受企业价值观念并按照它的要求去自觉行动, 由此所激发和调动起来的员工积极性、自觉性就有了很强的内在动力, 使他们为实现企业的发展目标而自觉地努力工作, 从而达到“企业发展我受益”的目的, 这也是一个“双赢”和“共赢”的目标。

2. 提升执行力能有效地规范、指导和约束每个员工的行为。

企业的执行力包括执行决定、诚实守信、遵章守规和创新创优这“四个方面”。其中, 遵章守规的执行力最为基础和关键。一般来说, 企业的规章制度是一种刚性行为约束, 执行文化则需要通过一些制度来体现。可以说, 各企业的制度大部分都是通过充分发扬民主, 自下而上, 自上而下, 反复征求意见制定的, 是广大员工都认可和遵守的。就广大员工来讲, 这既是有形的约束, 也是无形的约束, 自己定的制度、章程自己就要执行照办。这种有形和无形的约束就能促进员工自觉遵规守章, 规范约束自己的行为, 主动提升执行力。

3. 提升执行力能增强员工对企业的认同感和归属感。

管理学认为, 企业的执行力犹如强力“粘合剂”, 能将各个方面的力量凝聚起来, 形成合力。在原有基本分配和收入制度不变的情况下, 只要执行力强, 企业发展增效, 广大职工就都能相应提高收益水平。因此, 逐级提升执行力就能使企业产生一种强大的向心力和凝聚力, 使员工通过切身的心理感受, 增强对工作的自豪感和使命感, 以及对企业的认同感和归属感, 并逐步产生一种愉快感和幸福感, 最终使自己的思想、情感、行为与企业的经营联系在一起。

4. 提升企业执行力能确保诚信落到实处。

执行力本身就包含着诚信, 诚信也包含着执行力。因为, 诚信是企业的生命, 执行是诚信的保证, 没有诚信就谈不上执行, 没有执行就等于不讲诚信。对一个企业来说, 应该以诚实赢得客户信赖, 以守信赢得社会。否则就会失去民心, 就会无立足之地, 更谈不上执行力了。

二、企业执行力缺失的原因分析

目前, 部分企业执行力缺失, 往往会使企业战略变成“一纸空文”, 企业投入了大量的人力、物力、财力和精力, 却难以实现预期的目标, 并导致企业内部相互推诿扯皮, 人浮于事, 效益不佳。概括起来, 主要有以下四个原因:一是制度执行上上下沟通不够, 左右协调不力。一方面, 中层管理者理解不到位, 不知道自己的职责是什么, 不知道自己是在干什么, 这就给制度执行打折扣留下了余地;另一方面, 中层执行者反馈不及时, 给制度的及时纠偏留下隐患, 这就是“师傅不明徒弟拙”。二是中层管理者对反馈不够重视, 导致制度修订不够及时, 这就是“在其位不谋其政”, 没有尽职尽责;三是制度制定上不切合实际, 措施不够连贯配套, 刚性不强, 监督跟不上, 这就是“有布置无检查, 虎头蛇尾”;四是管理人员素质参差不齐, 业务不熟, 不敢抓、不敢管。一方面, 由于企业内部员工特别是管理层人员素质参差不齐, 对任务的认识不统一, 行为也不尽规范, 这可能导致实施中各行其是, 很难形成合力。另一方面, 由于个别企业内部作风涣散, 纪律松驰, 机制不健全, 导致干与不干、真干与假干、实干与虚干、干好与干坏一个样而缺乏相应的惩戒激励措施, 这样也会使制度“形同虚设, 一纸空文”, 从而削弱制度的执行力。

三、提升企业的执行力的主要措施

在目前日益激烈的市场竞争中, 企业管理工作的好坏、经营效益的高低, 取决于企业员工的执行力上。执行力则主要体现在“正确决策、诚实守信、健全制度、提高决策者能力素质和增强员工的责任意识”上。一流的企业必须使各个层面具备一流的执行力, 而这些具体表现在五个方面:

1. 正确决策是提升执行力的前提。

思路决定决策, 决策决定出路。提高执行力对领导者来说, 做正确的决策和正确的事至关重要。具有执行力的决策和战略, 首先要合法, 其次要合理, 最后是要合情, 总的就是要尊重客观、实事求是、正确可行。相反, 如果一项决策或战略很难落实甚至没有落到实处, 首先要考虑的是, 决策或战略是否正确、是否符合实际。可以说, 理念、决策和战略是行动的指南和执行力的前提, 作为一名领导者或管理者, 只有掌握政策, 并参与到企业经营中, 才能方向正确、把握全局, 做出正确的决策。兼顾好国家、企业、集体、群众和职工的利益, 把握政策, 明晰思路, 民主决策, 科学决策, 牢固树立领导班子带头执行正确决策的理念。

2. 诚实守信是提升企业的执行力的根本。

诚信, 顾名思义, 就是诚实守信、言而有信、说做一致, 说了就做、做就快做、做就做好。企业提升执行力就要牢固树立对社会高度负责的理念, 强化使命感, 增强社会责任感, 以诚信铸丰碑、以诚信带动执行力的提升;就要努力打造诚信服务品牌, “诚信就是品牌, 品牌就是形象, 形象就代表着执行力”, 努力践行“优质、方便、规范、真诚”的服务承诺, 真诚打造优质服务“品牌”, 并强力执行、扎实落实, 竭尽全力为客户服务, 为社会服务, 才能用诚信品牌去回报社会, 靠社会支持企业更好发展。

3. 完善制度是提升企业执行力的基础。

企业的战略、决策和管理的执行都是由制度决定的, 执行作风的推进、任务的完成和创新活动的实践, 都需要靠好的制度做保障和拉动。为此, 一要重视考核, 建立科学的考评体系。运用目标管理, 明确合理的目标是执行的航标和动力。企业员工能够把握清晰的目标, 也就是是否知道自己在干什么, 要达到什么目标。这样不仅可以激发员工的潜能和团队合作意识, 而且可以大大增强执行的可操作性;采用公平、公正、公开合理的考核控制标准和办法;采取不定期的检查, 有效避免执行人员为应付定期考核和检查而采取的投机行为, 能确保执行的稳定性和持久性;大力倡导“先干是经验, 后干是任务”、“不作为就是不合格”等新理念。二要建立合理的激励机制。高度重视激励机制和分配杠杆在调动积极性上的作用, 将企业的奖励制度和执行力紧密联系起来, 凭指标评价工作, 凭业绩考核干部, 充分调动和保护每一位职工的积极性和创造性, 鼓励职工积极进取, 埋头苦干, 进一步提高员工的执行力度。创建晋升和激励平台机制是增强制度执行力的保障, 每个企业只有坚持凭指示评价工作, 凭业绩考核员工, 凭结果确定岗位报酬, 才能充分调动和保护每一位员工的积极性和创造性, 才能鼓励员工创新进取, 埋头苦干, 进一步提高员工对制度和决策的执行力度。

4. 提高领导者素质能力是提升企业执行力的关键。

一个执行力强的企业, 其经营战略、规章制度、员工素质固然重要, 但最重要的还是有一个明智的决策层, 有一批称职的、执行力强的中层管理者。关键做好:一是树立执行标杆, 带头提升执行力。企业经营管理者特别是中层人员, 不论职位、地位, 都要保持高度敬业态度, 在执行过程中要高度重视“带头作用”, 切实扮演好执行正确决策的承上启下“角色”, 只有这样执行才能有力, 执行才能成功。二是明确工作目标, 细化管理提升执行力。要注重细节管理。善于执行的管理者, 应善于把无序变有序, 把复杂变简单, 通过细节体现、数字说话, 达到人人能做、会做。三是培养优秀团队, 形成合力提升执行力。一个企业执行力的高低, 完全取决于其所管理的组织的整体表现。有效发挥自身执行力, 企业管理者必须要加强团队执行力的建设, 充分激发所领团队工作的热情, 提升团队的工作能力, 具备识才之智, 善于知人善用, 掌握好用才之艺, 常怀育才之德, 使每一名成员都能成为执行力的表率。四是增强人格魅力, 凝聚全员提升执行力。作为领导和管理者, 好的人格魅力能带动全员执行力的提升, 崇高、完善的人格魅力能使企业管理者的领导和管理行为事半功倍, 反之则难以达到预期的工作效果, 甚至会影响管理者与员工的关系。因此, 企业管理者必须不断地加强自身人格修养, 塑造高尚人格魅力;必须心系广大职工, 自觉汲取人生营养;必须不断加强学习, 尽快提高管理素质。

5. 激发员工内在动力是提升企业执行力的保证。

执行力是一种全体员工参与的“执行文化”。在一个企业中, 仅有领导和中层管理人员具有执行力是远远不够的, 还必须把执行力烙进职工的思想意识中, 建立一种由职工全员参与的“企业执行力文化”。一要强化教育培训, 增强履职尽责意识。通过卓有成效的教育培训, 才能使员工有效地、高度负责地执行企业的经营策略, 才能使员工自觉养成“用心用意用力对待每一项工作、做好每一件事情”的良好习惯。二要加强正确引导, 培养感恩平和心态。只有始终怀着一颗感恩的心, 才更能真正体会到自己的神圣职责, 才能义无返顾地带头执行正确的决策、干正确的事、正确的干事, 才能以积极的心态面对企业、面对事业、面对员工。三要明确职责分工, 因岗量才选人用人。充分利用和发挥每个员工的兴趣、爱好、特长和个性, 并根据岗位职责要求, 下达合理的工作任务。四要建立纠偏机制, 启发引导正确理念。企业管理者在实施决策过程中, 积极倡导“说了不等于做了, 做了不等于做对了, 做对了不等于有效果”这三种理念, 深入引导和启发员工正确理解和对待自己的事业、职责和工作。

摘要：目前日益激烈的市场竞争, 企业经营效益的高低, 取决于企业员工的执行力上。执行力则主要体现在“正确决策、诚实守信、健全制度、提高决策者能力素质和增强员工的责任意识”上。目前部分企业执行力缺失, 在分析其产生原因的基础上, 提出提升企业执行力的主要措施:正确决策是前提;诚实守信是根本;完善制度是基础;激发员工内在动力是保证。

8.执行力提升年简报第三期 篇八

简报

第3期

寻甸回族彝族自治县经济社会发展软环境建设工作办公室2011年5月4日

寻甸县地税局突出“六个强调”深入

推进“执行力提升年”活动

在全县开展的“执行力提升年”活动中，寻甸县地税局积极贯彻落实上级的决策部署，制定具有针对性、实效性、可操作性的活动实施意见，于4月26日召开动员大会进行思想发动。县局党组领导为把活动不断引向深入，结合寻甸地税系统实际，提出了“六个强调”：一是强调一个组织原则，即下级服从上级，个人服从组织的原则。该局将紧紧围绕组织收入这个中心，将开展“执行力提升年”活动融入其中，强化依法治税，加强重点税源监控，加大检查力度，制定和完善组织收入措施，确保完成上级下达的全年税费收入任务。二是强调一条政治纪律，即保持发展目标一致性。紧紧围绕服务地方经济

9.关于执行力提升年心得体会 篇九

而要想提高这“五种能力”必须做到“五个必须”，然后还要做到“五个善于”，这样才能达到提高党的领导水平和执政能力的基本要求。

新一届中央领导集体在经过领导人民抗击非典取得胜利之后，做了总结，又总结了五种新的能力：要大力提高促进经济社会协调发展、统筹城乡经济社会发展的能力；提高公共管理和公共服务的能力；提高处理和解决各种利益关系的社会矛盾的能力；提高推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的能力；要大力增强应对风险和突发事件的能力，经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然。加在一起一共十种能力，就是公共行政机构执行力的范畴。而提高执行力，它的作用、价值，温家宝总理在国务院廉政工作会议上，进行了这样的阐述：加强能力，实际上对政府的各项工作都有推动作用，包括我们要进行的廉政建设，也对提高政府行政能力有个推动作用。所以他在整个讲话当中有一个标题，叫做《加强廉政建设和反腐败工作，是提高政府行政能力的一个迫切要求》。从这里可以悟到一个意思：就是说公共行政能力，它既是一个行政伦理范畴，同时对整个政府工作又将是一个推动，两者是互相渗透的。

再次我了解到了执行力对于个人工作的重要性，因为要做好行政工作，需要必要的技能，所以有的时候光凭好心并不能完成我所应尽的职责。也许我的人是好人，心是好的，不贪污，不腐败，服务态度好，但缺乏必要的本领和能力，仍然是做不好所担负的公共行政工作，这样的公务员依然是不称职的。所以在今后的工作我，我还应该加强学习，进一步增强学习的自觉性和主动性。重视学习、勤奋学习、善于学习。日常工作中多想老同桌学习，对于老同志的教导要虚心听取，认真改进。生活中，要利利用好每一分每一秒，学历理论知识和实际动手能力，增强自身战斗力。

10.团队执行力的缺失与提升 篇十

所谓执行力就是将领导的战略意图、规划通过合适的人或团队转化为可以测量的成果的操作能力。简单的说就是把上级指令变成行动, 把行动变成结果, 并保质保量完成任务的能力。对个人而言执行力是办事能力, 对团队而言执行力是战斗力, 对企业而言执行力就是竞争力。

一、执行力的重要性

1.执行力是团队合作的基础。团队中的每一个成员就像一块机械手表上一个齿轮, 只有每个齿轮都高效无误的运转, 整块手表才能发挥精确计时的作用。现代团队是靠流程来运作的, 个体都是这个流程环节上不可或缺的一个节点, 如果某个人没有按照事先定义的流程来执行的话, 整个流程执行的效果就会大打折扣。

2.执行力是团队能够打胜仗的保障。团队不是穿着一样工作服的人聚在一起就可以简单形成的, 而是由操作层和管理层组成的一个共同体, 通过合理利用每一个成员的知识和技能协同工作, 解决问题, 达到共同的目标。优秀的团队一定是“言必行、行必果”、出去就能打胜仗的人所组成的。所以团队对每个成员做成事情的能力即执行力的要求就显得尤为重要。这种执行力不仅要求在业务上有很强的能力, 更要求在意愿上有很强的积极主动性。

二、执行力缺失的原因

1.缺乏“有效的”制度约束及制度建设的形式化。团队成员的执行力和团队的执行力是两个完全不同的概念, 团队成员的执行力是个人能力, 而团队的执行力是组织能力或制度性的能力。个人的执行力依靠的是“人治”, 主要是依靠“能人”去执行;而制度性执行力是“法制”, 主要是通过建立一套制度去规范和约束团队成员的行为。没有一套规范的、有章可循的“以制度管人, 而非人管人”的管理制度, 不能明确管理者的责、权、利, 就会出现“多头领导”, 就会让制度流于形式。目前很多企业制度是有的, 而且相当的“完整”, 一年可以出上几十项甚至上百项制度, 但制度的效力却没有真正发挥出来, 究其原因有两点:一是制度鱼目混杂。每个部门自立门户, 各发各的制度, 部门间没有有效的沟通, 制度的签发也没有相关法律部门的审定, 使制度本身存在矛盾和交叉, 不但没有起到制度影响人、约束人的目的, 反而使执行者摸不着头脑, 弱化了执行力。二是制度建设的形式化。作为制度归口管理部门, 很多时候是在领导的要求下起草了解决当前问题的制度, 等过了“风口浪尖”的时期, 大家对制度的执行便变成“也就那么回事”、“别太较真”, 领导者对制度没有一个长期、不折不扣执行的态度, 放任了游走在制度边缘的人和事, 基层员工当然也就觉得这些制度只是做给某部分人的, 或者只是用来表明领导政绩, 只限制那些“无能力”的人的。目前中石化全力推进的制度化、标准化、信息化建设, 将制度写入流程, 又用信息化手段将流程固化, 这正是看重制度的“法制”性, 从而弱化了人为因素的影响。

2.执行者责任感的缺乏和执行过程的拖沓。责任感是一个人能够立足社会、获得事业成功至关重要的人格品质。一位知名企业家将缺少责任感的员工形容为“企业蛀虫”, 认为他们不但不会为企业做出大的贡献, 而且很有可能成为公司的祸水。缺乏责任感的表现有“七不”:工作标准不高, 精神状态不佳, 工作落实不力, 小事不愿干、大事干不了, 不愿承担、能推则推, 不积极、不主动, 纪律观念不强。一个只知道指责、抱怨、发牢骚、埋怨上级、指责下级的人是很难为企业创造多少价值的, 消极态度也会感染周围的员工;一个得过且过, 不求上进, 对自己不能高标准严要求的员工, 企业也不会认为他有多大的培养价值。相反, 一个有责任感的人, 他们的服从意识和执行能力更强, 对事业的态度更端正, 更充满热情, 很多创造力也会在尽职尽责的基础上应运而生。个人的态度影响执行的效果, 别人的态度同样也会影响执行的效果。高质高效一直以来都是执行力追求的目标, 但是目前在众多单位部门中存在一种习惯性拖沓, 处理一个文件只需要几分钟, 但中间的环节可能需要拖上几天, 一件事本来一个部门就可以做决定, 但为了逃避风险、分担责任, 需要提交众多部门审批, 等待的过程和“踢皮球”的态度导致具体的执行人员失去耐心而影响了最终的执行效果。

3.缺乏“强有力”的绩效考核机制。绩效考核的目的概括起来主要有两点:一是判断功能, 即可以为制定调迁、升降、委任、奖惩等人事决策服务, 提供依据;二是发展功能, 即可以对被考评者做出反馈, 并据此结果制定与实施培训计划。目前, 各大型企业都会很注重薪酬体系和绩效考核体系的建立, 但到底发挥了多大的作用, 是不是发挥了反作用, 都没有一套监控体系和评估标准, 考核的细则过于冗繁势必会模糊掉核心指标的判定, 考核的目标过于定性势必会无法量化而失去考核的意义, 薪酬的分配只取决于岗位的层级势必会打消很多人的积极性, 所有的问题都长久的存在, 却一直也没有有效的解决方法。在“小富即安”的骄傲心态和与之相关的“大锅饭文化”的影响下, 绩效考核饱受“不患贫而患不均”思想的困扰, “和稀泥”式的好人主义, 个个满分或风水轮流转, 较上真了却又争个面红耳赤, 影响内部团结, 奖励不能大肆宣传, 因为这将会招致更多的攀比、不满和抱怨, 所有的这些使得奖惩制度这一基本又有效的管理工具不能有效利用, 导致组织运行的僵化、低效, 严重阻碍了执行力的提高。

4.缺乏形成向心力的执行力文化。企业文化是一种共有的价值观, 是力图通过影响执行者的意识进而改变他们的心态, 最终让他们自觉改变行为的一种有效的做法。因为企业文化的核心是企业成员的思想观念, 它决定着企业成员的思维方式和行为方式, 所以企业文化对一个企业的发展的最大价值在于它能统一员工的思想和行为规范。所以好的企业文化能够充分发掘出企业中每一个成员的潜能, 激发出他们的士气和凝聚力, 同时企业文化作为一种精神力量, 是企业无形的约束与支柱。目前很多企业文化其实就是一句口号、一个目标或是一个希望。海尔员工对“真诚到永远”企业文化的认同, 会让员工在为消费者提供服务时觉得很应该, 也会自觉去执行公司的规章制度。

三、提升执行力的有效措施

提升执行力不仅关系到企业的长治久安, 更关系到企业的可持续发展。因此, 必须寻求有效的措施和途径, 以增强企业的执行力。

1.增强形式任务教育, 强化员工完成任务的意愿。俗话说态度决定高度, 执行力实际上体现的是一种工作态度。要端正员工的态度, 就要发挥思想政治工作的优势, 加大对员工形势任务教育力度, 让员工清醒地认识到企业发展所面临的形势、承担的责任, 提高危机感和紧迫感, 将员工自我发展和企业的发展紧密结合, 提升员工的归属感。这就要求员工意识到工作不仅是获取报酬、赖以谋生的手段, 更是关系企业长远发展的严肃使命, 任职就应当尽职, 干好工作是份内的责任, 从“企业能为我带来什么”到“我能为企业做些什么”的认识境界的转变。有了对企业的归属感, 更要有对企业战略目标的认同感, 员工不仅仅只满足于成为企业现状的知情者, 更要让他成为企业战略规划制定的参与者, 如果执行者不参与, 上下级之间缺乏彼此沟通, 那么执行者对管理者制定的计划势必缺少认同感, 由此将导致被动的执行, 员工也就没有完成任务的意愿, 消极怠工, 执行效果可想而知。

2.多种途径快速提升员工业务素质, 强化员工完成任务的能力。企业之间竞争最根本的是人才的竞争, 没有一流的人才就不会有一流的企业。要提高组织的执行力, 必须首先提高个人的执行力。个人素质参差不齐, 除了花大价钱将员工外送培训, 还有一些简单易行的方式可以尝试。 (1) 领导者率先垂范、身体力行。这也就是小范围内的标杆示范作用。在企业中领导的执行力将直接感染到员工, 领导雷厉风行、不折不扣的执行将会在员工中树立较高的威信, 员工也就乐意服从和跟随, 就能相对较好的从主观上愿意贯彻落实。 (2) 把握重点、有的放矢。在经济学中有一个“二八”效率原则, 即抓住20%的重点就可以发挥80%的效率, 或者说是80%的效率来自于20%的重点, 清晰了重点环节和轻重缓急, 有的放矢, 执行效率便能发挥出来。 (3) 将合适的人放在合适的岗位上。俗话说人尽其才、才尽其用, 每一个人都有各自的潜能, 能否充分发挥作用, 靠的就是因地制宜的配置人才, 中石化西北油田分公司塔河采油二厂通过搭建台子、早压担子、选准苗子、拓宽路子、夯实桩子、找准位子, 创新人才培养、选拔、任用模式, 就能最大限度的发掘个人的潜力, 这也就变相的增强了个人完成任务的能力。 (4) 通过“师带徒”, 迅速纠偏。作为熟悉岗位的老员工能迅速、直观的把握业务流程和重点, 通过有效的传授可以让新员工以最快的速度适应岗位, 但在此培养过程中要将重点放在“纠偏”上。如果发现偏离目标计划时应立即查找原因, 及早调整, 保证执行过程按照预定效果推进, 正所谓完美的执行只有通过在过程中不断的校正才能得到。

3.发挥薪酬体系和绩效考核等激励约束作用, 监督激励员工完成任务的程度。提高执行力, 能力是基础, 态度是关键, 但仅靠自觉是行不通的, 必须要有健全的激励约束机制, 从而形成持久的执行效力。很多企业都会用大战百日, 誓夺胜利等标语或动员大会来鼓舞员工士气, 这是必不可少的, 也可以达到一定的效果, 但接下来如何能将企业员工誓师会战的状态保持100天甚至200天?没有合理的激励约束机制, 企业员工得不到心理的满足感, 是很难达到甚至超过既定目标的。有效的绩效考核、丰厚的物质奖励、畅通的晋升渠道、培训的自我提升、和谐的人文环境甚至舒适的工作环境都会让员工产生满足感和成就感, 只有这样才能真正引导员工“思想同心、目标同向、工作同力”, 才能真正避免消极怠工的局面。从塔河采油二厂运行了五年的绩效考核体系, 可以总结出绩效考核的“六点原则”:一是公开, 即把考核项目标准、考核的程序和考核的责任置于民主监督之下, 做到公开、公平、公正;二是客观, 对被考核单位的任何评价要有事实根据, 避免主观臆断和个人感情色彩;三是整个过程要有确认、有申诉, 提高绩效管理水平并不是“考核”和“算分”两个动作, 保证高效的沟通和反馈才是提升绩效管理执行力的有效途径, 考核会的建立正是搭建了这样一个平台, 在确认中沟通, 在质疑中成长;四是力求实用, 简单有效, 采油二厂的绩效考核指标设置会根据年度总体安排及年度重点工作进行侧重与修改, 几年来经历了细则由粗放到细化又到归纳概括的变化, 这个变化是绩效考核体系深入人心、逐步推进的必然选择;五是差别化, 既考核的结果有明显差别, 将各单位、部门批分三档权重, 根据工作量及难度区分出不同的绩效水平;六是形成制度化, 将绩效考核纳入日常工作, 将考核变为常规性的管理工作, 与绩效兑现, 有效提升管理水平。

11.执行力提升年活动承诺 篇十一

之心得体会

今年4月份以来我局在县委县政府的统一部署何安排下开展了深化效能建设提升执行力的专项治理活动，通过几次职工大会学习教育，我深刻领悟到了效能建设的精神实质，受到了很大的教育，也深深认识到深化效能建设对自身建设和工作的重要意义。此次活动给刚参加工作的我在工作道路上上了极其重要的一课，我也在此次活动中也受益匪浅，学到了许许多多做人和工作的道理。现将本次活动的心得体会回报如下。

首先，在当前进行深化效能建设提升执行能力是非常有必要而迫切的，随着时代的发展，政府职能正由传统的管理型政府向服务型政府转变，而以前很长一个时期积累下来的一些不良的工作作风也就急需进行调整和改变。同时机关行政工作效能的高低，直接影响党的路线方针政策的贯彻执行和广大人民群众根本利益的实现、维护和发展；直接影响我县建设“丘区工业强县”发展战略的实施和目标的实现。所以正是基于这样的一些因素，深化效能建设提升执行能力的专项治理活动在我县各个机关中开展的如火如荼。

其次，在此次活动中我在思想素质和工作业务能力等方面都有一定的提高和进步。在思想上：通过参加单位两次职工学习大会，我在思想有了巨大的进步，第一次职工大会上x局长对k县长2.28深化效能建设提升执行能力讲话的重点内容进行传达和讲解并对此次效能建设活动进行了安排和部署，这使我深刻的认识到树立良好机关作风的重要性，它可以使我们更好更快更加高效的开展工作，更好的落实县委、县政府的重大决策部署，也可以改善干群关系，使我们能够更好的为老百姓干实事、务实效、求真绩。后来在第二次学习大会上，熊主任对专项活动中被严查的几位同志进行了通报，这给我们思想敲响了警钟，深刻认识到此次专项治理活动的纪律性和严肃性，从而必须引起我们高度的重视。后接着t老师和j股长又分别带领了我们对党章和内控制度的学习，通过党章的学习我了解到了一名共产党员应该具备有好的品质和作风，并在工作中能够起到先锋模范带头作用，虽然我现在还不是一名共产党员，但是我也一定要以党员的身份来严格要求自己，并力争早日加入到党员的队伍。通过对内控制度的学习我对我们单位我对单位的规则制度有了深刻的认识和了解，其中对首问责任制、工作过错责任制、劳动纪律制度、十不准行为规范等等的学习这在思想上给我上了重要的一课，使我明白了那些事情该做，那些事情不该，这对刚参加工作的我可以说是十分有必要。同时在会后我们股室的卓股长也加强对我的思想教育，刚进单位起卓股长就教导我在工作上要勤勤恳恳，兢兢业业，踏实肯干，对待工作一定要认真仔细，千万不能马虎大意、似是而非，尤其是在失业保险股这样一个每天和基金打交道的股室，稍不注意粗心大意就会给国家、群众带来巨大的经济损失。同时卓股长也教导我要积极主动，大胆大方，开动脑筋，尽快熟悉业务知识，增强工作本领，更好地完成职务范围内的每一项工作。以上这些学习和教育都使我的思想认识的有了极大的启发和提高，并指引着我更好地开展工作。具体来说在工作中：我耐心地接受领导和同事的安排和教导，因为是刚参加工作，有许多不懂得地方，我虚心的向我们股室的x股长，z伯伯，y老师学习业务知识和软件的使用，他们都非常热情的给我讲解业务知识，传授工作技能，这使我工作能力得到迅速提高。同时我也坚持不懂就问，不会就学，充分利用闲暇时间学习了《内控制度》、《失业保险政策问答》、《四川省失业保险条例》等制度和法规，并将其中的重要的规定和政策内容牢记于心，并践行于工作实践。上班期间我也严格遵守单位规章制度，不迟到，不早退，不串岗不溜岗，不在办公室大声喧哗，不上网聊天打游戏看电影等与工作无关的事情。对前来咨询和办理每一项业务的群众，我坚持“一声问候，一杯热茶，一张笑脸”的原则，使前来办事的人员感到有亲切感和温暖感，并耐心细致地为他们讲解失业保险的规章制度和政策法规，尽快尽好的为他们办理好相关业务，力争做到让领导放心，让群众满意。

12.执行力建设年活动工作总结 篇十二

根据公司关于开展“执行力建设年”活动的要求，现将项目部“执行力建设年活动”第二阶段工作汇报如下：

我部根据公司开展“执行力建设年”活动的总体要求，自6月4日以来，在查找问题和提出整改措施的基础上，项目部党政领导亲自落实责任、分工合作、扎实推进第二阶段的各项工作。

第二阶段主要围绕施工生产和经营管理的中心工作来进行，及时扭转在工作推进过程中出现的效率低下、执行力度不大的情况和问题。项目领导班子成员、各部门负责人及各班组长通过积极交流沟通，认真推动项目健康发展。

近3个月来，项目部领导及全体员工齐心协力，努力克服生活条件艰苦、工期紧张等诸多困难，对在开展执行力建设中发现的矛盾和问题，认真整改、总结提高，项目部共整改问题14项，涉及施工生产、施工用电、对外协调和后勤服务等内容，其中施工生产12项、施工用电1项、后勤服务1项，提高了工作效率、加大了执行力度、扩大了执行范围。

在3个月的建设活动中，开展安全隐患排查30余次；处罚违章施工、违规操作等行为7次，并督促限时整改，开展技术交底和培训4次；改善食堂管理方式，提高后勤服务质量。

开展执行力建设活动后，进一步加大宣传力度，把开展执行力建设活动的精神宣传到每一人，把整改要求和措施向广大员工及工人讲清楚、说明白，把整改结果和实际效果向广大员工及工人展示、公布。

活动的第二阶段，通过认真落实工作，在落实中提高认识，在提高认识中提升了整个项目部的工作和生产的执行力度和执行效率。

13.浅析高校组织执行力的提升 篇十三

1 提升高校组织执行力的隐性维度

1.1 打造高校组织执行思维

随着国家对教育的重视, 随着各个高校的蓬勃发展, 高校之间的竞争也日益凸显, 高校能否冷静思维决定了它的竞争力, 也最终决定其成功能否持久。机智、善于利用资源而又富于创造力想象力的高校是那些善于思考的高校。虽然竞争对手可以仿制其服务, 仿制其办学特色, 甚至仿制其校训等, 但缺不能轻易仿制模仿高校的思维能力。一个持久成功的高校应始终坚持实事求是的原则, 了解该校特征与教职员工, 带动每个员工共同负责, 传播执行思维, 让执行深入人心, 在当前的高校管理流程中, 从决策、管理到执行, 从行政、教学到后勤各个层面, 加强专业化培训, 并根据人才市场的发展变化不断打造组织执行思维转化组织执行思维。

1.2 培养高校组织执行文化

事实证明, 凡是杰出、卓越的高校都建立了强有力的执行力文化, 尽管它们的形式、风格不同, 但都以提高组织的执行力为核心。比如全国闻名的北京大学和清华大学。它们的执行力文化没有统一的模式, 但都围绕提高组织的执行力去培养适合本校的各具特色的文化。

其执行力文化表现出以下共性:a.把人作为提升执行力的最核心要素, 将教职工的积极性和创造性看成是提升执行力的关键;b.以实现高校的战略目标为出发点和归宿点来培育组织的执行力, 在达成战略的各项工作和环节都注入执行文化的思想, 并围绕战略目标去塑造教职工的价值观和道德意识;c.将文化作为提升执行力的主要动力, 加强对组织整体物质环境和精神环境的管理, 创造良好的人文环境, 培养教职工的集体观念, 创造具有风险意识的团队精神;d.用鼓励员工参与管理和决策的方式来提升组织的执行力。将组织目标与个人目标统一起来, 重视与员工的沟通、对话, 使教职工对学校产生归属感、责任感, 愿意与企业同发展, 共命运。

总之, 在一个组织中建立的执行力文化, 即经过培育的、弥漫于组织内部的关于“执行”的各种良好的价值观念、信念及行为规范, 能够以强大的影响力影响执行者的思想意识和执行行为, 并逐步成为执行者自觉的执行思维惯性和行动惯性, 最终形成良好的执行传统习惯。

2 提升高校组织执行力的显性维度

2.1 编制有效的高校发展目标与计划

编制高校发展的整体目标和计划, 并将目标在时间和空间上进行分解, 细化成可执行性的任务, 并将任务层层落实到各个部门和各个人员, 提高工作效率, 避免执行中的偏差。所以, 明晰有效的目标和计划是提升执行力的关键。细分目标, 并将其任务化, 可以促使高校在制定目标和计划具有可执行性和可操作性, 避免“空”、“大”、“虚”, 不切实际, 最后形同虚设, 也无法得到教职员工的认同感, 更别说去执行。在目标与计划执行过程中, 高校还应将人员、战略和执行三个核心流程紧密结合, 达到信息协同, 为项目管理、人力资源管理、知识管理、经营管理、财务管理以及战略管理提供有效的支撑平台, 有效提升高校组织的生命力和执行力。高等学校是落实高等教育政策和各项任务的具体执行者, 教学、科研、服务社会是高等学校的三大功能。战略决定命运, 执行决定成败。学校的战略目标确定后, 要想实现这个目标, 最根本的是要有强大的执行力作保证。高校执行力的高低直接决定高校的生存与发展。

2.2 构建合理的高校组织机构

组织结构是指对于工作任务如何进行分工和协调。在建立组织结构时, 必须考虑几个关键因素:工作专门化、部门化、命令链、控制跨度、集权与分权、正规化, 但无论怎样设计, 都必须考虑一点:任何组织都是需要沟通的, 所以任何组织的建立都要保证双向沟通的渠道畅通。只有信息的传递高效, 才能使组织的功能高效。对于高校来说, 任何一个大学都不能固守一种形式, 也不能照搬其他高校的组织形式, 关于组织结构的所有活动都要仅仅围绕高校的实际情况和战略目标展开。当它们发生变化时, 管理层必须认真研究, 判断组织的有效性, 并及时实施组织改革。只有党高校构建起合理的组织结构时, 高校才能回运转顺畅, 目标实现才有保障, 执行力才能提升。所以要实现有效执行, 必须建议一个符合高校实际情况的, 能适应高校发展战略的组织形式。

2.3 建立高校执行激励和约束机制

有效的激励体系和约束机制能够最大限度地激发员工的积极性, 并使组织员工按照组织的意图进行运作。如果高校的激励机制和约束机制不够健全, 管理者和普通教职员工就缺乏主动承担责任的积极性, 同时这也是执行不力的重要原因。可以设想, 每个人都对领导层的提议和决策表示同意, 但如果没有人愿意承担执行的任务, 决策就不会产生任何实际的效果。这样, 高校就会由于没有建立健全对各层领导层和教职员工的激励机制和约束机制而浪费良机。因此, 高校领导层必须高度重视中层管理者和教职员工的地位和作用, 充分调动他们的积极性, 通过调查研究和沟通交流, 了解其自身需求、个性特点、知识结构和能力水平, 共同设定具有较高期望值的激励目标, 将教职员工的个人利益、职业远景与高校目标结合起来, 使他们有明确的努力方向和持续的执行动力。同时, 对教职员工的监督制约也是保证执行力的重要环节。

2.4 培养出执行力的人本管理

要使更多的教职员工从心理到思想上对工作进行投入, 提高执行力度, 员工的敬业度是非常关键的。在高校的教职员工中, 一部分是敬业的, 一部分是从业的, 一部分是怠工的。如何培养出具有执行力的管理人才, 如何加强从业人员和怠工人员的执行力, 如何使教职员工人在心也在。关键在于为正确的人找到正确的位置。包括识人、用人、培养人和激励人等几项基本活动。识人是指选择正确的人员完成适当的工作, 特别是关键岗位上的工作人员。个人的能力与组织的执行力十分紧密地联系在一起, 个人的品性是组织执行力的基石。一般来说, 执行力强的人应当是有工作主动性的人, 他们为人诚信、负责, 能够比较好地领悟命令和把握目标, 全身心投入工作并坚韧地完成任务, 注意工作细节, 乐于学习。不是每个人都天生具有这些品质, 但是在关键的岗位上一定要安排具有这些品质的人, 因为他们不仅为完成各项任务提供保障, 还因为他们的品质在影响着整个组织的风气。所以培养出执行力的人本管理是提高高校组织执行力的核心。

约翰凯曾说过企业要想提高竞争力, 就必须要有执行力。竞争的优势并不在于你知道如何做好事情, 而是你是否具备做好这些事情的执行力。同样, 对于一所高校而言, 执行力水平高低决定学校任务的完成和目标;决定学校组织品质;并影响组织的凝聚力和向心力。所以提升组织执行力是高校得以持续发展的关键。

摘要：执行力就是个人和组织将设想的东西变成现实的能力, 也就是落实和完成任务的能力。对于高校组织来说, 执行力是管理约束下的一种综合性的实现既定目标的行动力量。从隐性和显性两个维度, 从思维、文化、制度、人力资源不同角度阐述如何提升高校组织执行力。

关键词：高校组织,执行力,高校组织执行力

参考文献

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[2]曹慧.如何提升执行力[M].北京:北京大学出版社, 2004 (10) .[2]曹慧.如何提升执行力[M].北京:北京大学出版社, 2004 (10) .

[3]杨蓓译, 尼基.海斯.成功的团队管理[M].北京:清华大学出版社, 2002 (5) .[3]杨蓓译, 尼基.海斯.成功的团队管理[M].北京:清华大学出版社, 2002 (5) .

[4]高洪源.试论提升学校组织的执行力[J].管理与评价, 2007 (1) .[4]高洪源.试论提升学校组织的执行力[J].管理与评价, 2007 (1) .

[5]葛苏琼, 沈进.组织执行力的构建研究[J].沿海企业与科技, 2005 (3) .[5]葛苏琼, 沈进.组织执行力的构建研究[J].沿海企业与科技, 2005 (3) .

14.2015年安全宣誓承诺活动方案 篇十四

根据交通运输部《交通运输企业安全生产标准化考评管理办法和达标考评指标》文件要求，结合我公司实际，公司定于2015年11月3日（星期二）上午举行安全宣誓承诺活动仪式。具体工作方案如下：

一、活动主题

在公司开展以“推进安全标准化建设、提升企业安全管理”为主题的宣誓承诺活动。

二、活动时间

2015年11月3日上午9：00-9：30

三、活动地点 公司总部16楼会议室

四、参加部门及人员

1、公司相关领导；

2、公司各部门负责人及部员。

五、活动内容及程序 主持人：公司安全环保部部长 今天的会议共有四项议程

活动进行第一项

（王部长）传达开展安全承诺活动的精神: 同志们!今天开展安全承诺活动，主要是贯彻落实《关于印发交通运输企业安全生产标准化考评管理办法和达标考评指标的通知》（交安监发[2012]175号）文件要求，进一步深化公司安全生产管理工作，按照交通部、集团公司和局关于开展企业安全生产标准化工作的部署全面推进我公司安全生产标准化建设工作，不断强化公司安全生产基础的长效机制，全面提升企业本质安全水平和员工安全素质，保障公司安全生产形势持续稳定。

活动进行第二项

由公司安全环保部杨方带领大家进行安全承诺活动宣誓: 我是一名中国交建员工，我工作的安全关系到企业的发展和荣誉！我郑重承诺：爱国爱企，遵纪守法、珍爱生命、恪尽职守！我坚决做到：规范管理、严格执行、遵守规程、吃苦耐劳、文明施工!我将以实际行动，确保企业安全！”。

活动进行第三项

全体人员进行安全承诺签名活动。

同志们，开展企业安全标准化建设工作是加强安全生产“双基”工作、建立安全生产长效机制的有效途径，是做好安全生产工作的基本保证。我们要进一步落实责任，强化措施，切实将安全标准化工作牢牢抓在手上，促进企业建立自我约束、自我完善的安全生产长效机制，为公司安全生产形势持续稳定做出新的更大贡献！

会议到此结束，散会!