反邪教警示教育阵地宣传栏

反邪教警示教育阵地宣传栏（共11篇）

1.反邪教警示教育阵地宣传栏 篇一

学校反邪教警示教育阵地建设工作实施方案

我校认真贯彻落实党和国家有关防范处理邪教的方针政策和指示精神，根据中共皋兰县委政法委员会关于印发《皋兰县2012年反邪教警示教育阵地建设实施方案》的通知的文件精神，结合本学校的实际，就深入开展学校反邪教警示教育工作，特制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，紧紧围绕全县工作大局和反邪教斗争形势，以“崇尚科学，关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以教育党员干部和广大师生，凝聚人心，维护稳定，落实爱国主义行为，提倡科学健康的生活方式为目的，增强防范意识，提升工作实效，促进学校防范和处理邪教工作深入开展，努力创建平安和谐校园好环境。

二、目的意义

开展反邪教警示教育活动是一项防线前移、未雨绸缪的基础性、长期性工作。抓好反邪教警示教育与教育教学活动，对于提高广大师生反对邪教、识别和抵御邪教的自觉性，保障社会稳定、建设“平安和谐校园”具有重要意义。

三、主要措施

警示教育活动主要集中在今年 4至6月份进行，我校将结合实际，将反邪教警示教育活动贯穿于学校各项工作之中。围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以防范处理冒用宗教名义的邪教为重点，开展多种形式的反邪教警示教育活动。

1、统一思想、提高认识，广泛宣传发动。防范处理邪教工作是一项长期、艰巨、复杂的政治任务。学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，决不允许“法轮功”等邪教组织的任何干扰与破坏。学校将进一步认清这场斗争的长期性、尖锐性和复杂性，增强政治责任感和工作主动性，切实把反邪教警示教育活动与学校德育、法制教育活动紧密结合起来，对全面开展学校反邪教警示教育活动进行动员部署，发动全体师生和学生家长共同参与，促进这项活动的深入开展。

2、我校将对教职工普遍进行一次专题教育。组织学习《皋兰县委政法委员会关于印发的《皋兰县2012年反邪教警示教育阵地建设工作实施方案》的通知。在教育内容上，要重点加强宗教与邪教区别的教育，抓好对冒名宗教名义邪教的防范处理；教育活动在方式上，要与学校德育、法制教育活动结合起来，采取集中培训、标语宣传等形式，广泛开展“遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教”的教育活动，进一步提高广大教职员工反对邪教的思想认识，防范处理和抵御邪教侵蚀的能力。

3、充分利用丰富多彩的活动形式，积极开展反邪教“五个一”活动。我校将组织在校学生通过观看一次反邪教影视片、举办一次反邪教展览、召开一次主题班（队）会、举行一次反邪教作文比赛、发一封致家长的信等形式，广泛开展反邪教警示教育活动，形成“校园拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。在开展好“五个一”活动的基础上，还要通过召开家长会进行反邪教宣传，开展“小手拉大手活动”等教育活动，进一步加强学校与家庭、社会的沟通联系，扩大警示教育的覆盖面，为学生的健康成长创造良好的学习生活环境。

四、组织领导

1、加强领导，落实责任。开展反邪教警示教育活动，意义重大，我校将高度重视，成立学校校长为组长的活动领导小组，对活动进行统一领导和部署，要建立工作责任制，明确分工，加强检查监督，切实把各个环节抓紧抓实。

2、强化组织，落实责任。为保证反邪教警示教育阵地建设工作的顺利进行，我校成立了以党支部书记为核心，教导处具体负责的反邪教警示教育阵地建设工作领导机构。

五、活动阶段安排

（一）动员部署阶段（3月底前）：

1、开反邪教领导小组会议，对我校反邪教警示教育阵地建设工作进行部署，根据实际情况在校内举办反邪教警示教育宣传活动。

2、制定反邪教警示教育阵地建设工作实施方案。

（二）集中教育，组织实施阶段（4月—6月）：

1、我校将结合本校实际情况，按照制定的反邪教警示教育阵地建设工作实施方案，创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。

2、学校通过板报、专栏、校园广播、张贴标语等形式进行宣传，并邀请法制副校长进行反邪教警示教育讲座活动。

3、学校将大力宣传反邪教的重要性，强化学校反邪教教育。组织师生参加“反对邪教，崇尚科学”的签名活动，通过专题、组织观看警示教育图片、影像资料等形式开展宣传教育。

4、学校少先队要利用升旗仪式对全校学生发出“拒绝邪教”的倡议，利用主题班（队）会对学生进行教育，使反邪教思想真正深入人心。

5、学校将开展好“五个一”活动和“小手拉大手”活动，在活动中渗透

思想教育。

（三）总结阶段（7月初）：

我校将对反邪教警示教育阵地建设工作进行认真总结，积极做好上级检查验收的准备工作。

学校反邪教警示教育阵地

建设工作实施方案

皋

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2012年3月21日

2.反邪教警示教育阵地宣传栏 篇二

一、高职院校学生反邪教教育现状

为了能更好地了解高职院校学生反邪教警示教育现状,2015年3 月至5 月,我们对南京地区部分高职院校进行了问卷调查。调查对象是在读大学生。共发放调查问卷400 份,回收有效问卷382 份。回收率为95.5%。

(一)对邪教本质特征的认识

据调查显示,听说过邪教的学生占95.81%;认为自己能分清宗教和邪教的区别的同学占71.20%;能正确辨别邪教的本质的同学占91.10%,但仍有15.71% 的人单选“邪教就是反政府反社会的势力”、21.47% 的人单选“邪教就是习练法轮功的组织”。从数据分析,大部分高职院校学生能分清邪教与宗教的区别,但另有28.80% 的学生还处于模糊不清的状态。这需要进一步加强反邪教教育,帮助大学生认清邪教的基本特征以及与宗教、迷信之间的区别。

(二)从邪教传播途径来看学生的受影响程度

手机短信等通讯传播:被调查者中,有47 名学生偶尔收到过邪教组织活动的电话、短信,占总人数

的12.30%,有3 人经常有这类电话短信;还有86.91% 的学生从未收到过类似电话、短信。网络邮件传播:

在被调查者中,有22 名学生偶尔收到过邪教组织活动、宣传资料的邮件,占总人数的5.76%,只有1 人经常有这类邮件;还有93.98% 的学生从未收到过类似邮件。从这两种邪教传播途径分析来看,大学生受邪教影响程度并不大。比较而言,学生受到手机短信传播机率比邮件传播方式要大。

(三)对大学生防范邪教能力现状的调查

对于“如果有人正在校园内进行邪教聚会宣讲”的调查显示,有51.05% 的同学选择“避开不理”、

有36.64% 的人选择报告学校安全保卫部门,8.90% 的人选择报告老师。但有3.41% 的同学可能会站在边上

听讲。这些数据表明:半数以上的同学有强烈的自我保护意识,能够自觉远离邪教活动;还有45.54% 的学生会及时报告保卫部门和老师,但数量还不够多,要建设平安校园,还需积极发动学生主动配合学校有关部门来共同管理。

(四)对学校开展反邪教教育工作的建议的调查

高职院校作为反邪教的重要阵地应当如何开展警示教育工作,学生普遍认为应该积极“开展各种科普活动,丰富校园文化生活”(占72.51%)、“构建一个健康积极的网络环境”(占76.70%)、”关注心理健康,及时掌控舆情”(占70.42%)等。对于学生来说,他们更倾向于参与哪种教育活动方式?调查结果显示,列前三位的是进社区开展反邪教的宣传活动(68.06%)、组织学生进行反邪教现状的社会调查(52.62%)、出有关反邪教的宣传期刊或论文专集(49.48%),还有37.01% 愿意参加反邪教征文活动,36.39% 愿意参与反邪教理论研究。从以上两组数据表明,学生参与反邪教宣传教育活动的积极性还是比较高的,学校应当尽可能地组织学生有兴趣参加的活动来开展警示教育工作,学生更倾向于社会实践和宣传性质的活动,可以使学生走进社会,普及教育。

二、高职院校反邪教警示教育工作开展的对策

(一)建立反邪教研究阵地,多管齐下形成合力

领导充分重视,逐步建立反邪教研究阵地,明确工作职责与范围。在学校党委的正确领导和省市教育主管部门、610 办公室、反邪教协会的关心指导下,紧密结合学校实际,以“崇尚科学、反对邪教”为中心,充分发挥高职院校专家学者集中的优势,积极开展工作,为保持学校稳定作出了贡献。学校应高度重视信息的排摸掌控情况,有针对性地开展工作。充分发挥辅导员队伍的作用,深入到学生中及时了解学生的学习、生活和思想动态,实行重点对象重点关注的方式,确保学校工作的平稳开展。健全学生反邪教组织机构和队伍。成立校反邪教协会,充分发挥协会的组织优势、智力优势、群众优势,广泛地组织和动员师生参加到反邪教斗争中来。通过健全网络,齐抓共管,使高职院校反邪教工作进入了一个新的阶段,无论从组织领导、活动声势还是从宣传教育、整合资源、工作力度上都得到有力的提升。

(二)提高对邪教本质的认识,筑牢校园反邪教阵线

首先,要提高师生对宗教信仰的认识。由于邪教组织经常采用各种宗教集会的方式来诱骗人们参加,所以对有宗教信仰同学的思想动态与活动情况应给予足够的重视和关注。为了有效地开展工作,每年在新生入学时有必要对学生进行宗教信仰的摸底调查,通过发放调查问卷调查,并统计调查数据做好记录和备份,重点关注有宗教信仰的学生,为大学生思想政治教育工作奠定了基础。其次,要提高师生对邪教本质的识别能力和抵御能力。学校在日常教育中可以重点围绕宗教信仰、宗教活动、非法宗教活动和邪教活动的区别开展教育,让学生明白宗教信仰是受宪法保护的,但宗教活动是有一定限制的,校园内是依法禁止任何形式宗教活动的,学生是不能参加任何非法宗教和邪教活动的,否则是要受到法律制裁的。通过教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、宗教信仰观,自觉抵制非法宗教和邪教的腐蚀。

(三)抢占宣传教育阵地,提高反邪教宣传教育水平

全面推进校园反邪教工作,需要我们积极抢占宣传教育阵地,探索和拓宽宣传教育的渠道、途径。通过本次研究,可以看出学生具有较高的自我保护能力和一定的抵制能力,但我们也不能放松对各种传播渠道的监管,尤其是要加强对网络阵地的管理。为此,需要做好两个结合。一要坚持宣传警示教育与思想政治理论课教育相结合。把反邪教工作纳入思想政治教育中。使反邪教内容进入课堂,与思想政治教育结合起来,扩大和提高反邪教警示宣传教育的覆盖面和影响力。充分发挥思想政治理论课教师在授课中的宣传教育作用,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。二要坚持拓宽宣传教育渠道和着重构建网络反邪教体系相结合。针对一些境外邪教势力主要通过网络来进行渗透,开展网络反邪教斗争就成为高职院校当前和今后一个时期反邪教工作的重要任务。在探索各种宣传教育新渠道的同时,要继续加强网络反邪教体系的建设和管理。主动出击,加大宣传力度,加强网上舆论引导,牢牢掌握网上斗争的主动权。进一步探索网络反邪教警示教育规律,营造良好的网络环境,切实增强网络反邪教警示教育的吸引力和感染力,不断提高网络反邪教宣传教育水平,开拓反邪教工作新局面。

(四)崇尚科学破除迷信,拓宽反邪教警示教育活动的开展

反科学是邪教的主要特征之一。科学文明是邪教的天敌。要拒绝邪教、远离邪教,最有效的办法之一就是崇尚科学、提倡文明。为了能使防邪拒邪意识深入人心,学校要大力开展适合学生特点、学生参与积极性高、喜闻乐见的反邪教警示教育宣传活动。诸如科普活动、文艺演出、征文比赛、知识竞赛、演讲比赛、图片展、摄影书画展等形式多样的活动,引导学生参与学习、研究并进行自发宣传,发挥良好的警示教育作用。可以采取校、院业余党校及班会的形式学习辅导,开展反邪教知识的教育宣传,还结合学生社团、学生科技文化活动、学生创业活动等进行崇尚科学、反对邪教、关爱生命、青春活力等方面的教育引导。通过开展活动,增强了校园反邪教宣传教育活动的吸引力,有力地促进了师生防邪拒邪的意识。

(五)发挥学生服务社会功能,将反邪教理论与实践充分结合

学校社会实践活动是大学生认识国情、奉献社会、增长才干的重要方式,高职院校要将大学生反邪教警示教育活动与社会实践活动相结合,积极鼓励大学生投身社会实践。从本次调查结果显示,在各种反邪教活动中,学生参与社会调查、社会实践活动的积极性很高,因此,我们要多组织学生走向社会,进行形式多样的实践活动。

一是利用各种形式在社区、乡镇进行宣传。例如展开反邪教图板,并向群众发放含有反邪教警示教育活动内容的资料和科普读本。 二是认真开展社会调研活动。在进行宣传的同时,学生还可以开展各地区反邪教现状调查。可以发放调查问卷,或者对居民进行访谈,来了解目前社会邪教活动的现状,思考反邪教斗争的重点和方法途径。开展这样的社会实践活动,不仅增强学生服务社会的能力,提高学生自身防范和抵御邪教的能力,扩大科普反邪教宣传教育的覆盖面,同时也可以发挥学生在反邪教理论和实践研究中的重要作用。

参考文献

[1]杨居双.反邪教警示教育工作研究[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2009.02.

[2]朱吴一.高职院校反邪教教育的有效探索[J].科技信息,2011.24.

[3]徐蕾.当代大学生反邪教教育研究[J].前沿,2014.ZB.

[4]徐秀娟.浅谈高校“反邪防渗”工作的意义和举措[J].学理论,2014.24.

3.反邪教警示教育宣传栏 篇三

1、邪教组织：

指冒用宗教，气功或其他名义，形成反社会的邪说，并以此作为对其成员进行精神控制的手段，实施危害社会行为的非法组织。

2、主要特点：

（1）、打着宗教、科学或气功的幌子（2）、神化邪教头子，实施精神控制（3）、建立秘密组织，实施心理操纵（4）、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利（5）、反对政府，仇视社会（6）、宣扬“末日来临”，制造思想混乱、宗教与邪教的主要区别

（1）我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。邪教本质是反社会的，它们蛊惑、煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。（2）宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。

（3）我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很想像。

4、邪教的危害：

（1）残害生命，侵犯人权。（2）骗取钱财，精神控制。（3）破换生产，扰乱社会。（4）轻视政权，践踏法律。

5、为什么要警惕邪教：

（1)邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗群众捐出钱财，让群众不事生产，造成生产荒废。

（2)邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散，家庭破败。

（3)邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医、有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至死亡。（4）邪教从事违法犯罪活动。多数邪教都有绑架、勒索甚至还有杀人的习惯。

6、如何远离邪教：

（1）有人拉你加入邪教，直接拒绝。（2）对邪教信息，不看、不信、不传。（3）检举揭发邪教的违法活动，及时向公安机关报告。

7、邪教名称：

法轮功、实际神、呼喊派、全能神、门徒会、统一教、三班仆人派、灵灵教、观音法门、主神教、血水圣灵、天父的儿女、常受教、新约教等等。

8、鲢鱼头村反邪防邪工作领导小组

4.反邪教教育宣传活动简报 篇四

为了进一步深化反邪教工作，营造浓厚的反邪、防邪社会氛围，积极构建和谐平安校园，12月7日，如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。

办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式，图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害，并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》，受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场，大家争相领取宣传资料，观看宣传展板，跟工作人员认真交流，取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张，发放宣传材料5000余份，收回“拒绝邪教倡议书”余份。

此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念，进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力，有效抵制了邪教对青少年一代的毒害，进一步净化了校园文化，营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。

5.反邪教宣传教育活动简报 篇五

为进一步加强反邪教宣传教育工作，切实增强广大居民自觉抵御邪教侵蚀的能力，日前，上海北蔡镇社区工作者事务所结合实际情况，在辖区内开展了一系列反邪教宣传教育活动。

通过播放电子屏、悬挂宣传条幅及张贴反邪教宣传画等多种宣传方式，向居民宣传科学知识，潜移默化地推动反邪知识入人心，使广大社区居民清醒的认识到邪教组织蛊惑人心、蒙蔽群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强社会自觉防范抵制邪教的意识、增强居民群众预防和抵制邪教的能力，树立正确的人生观价值观。

通过此次系列宣传活动，能进一步增强了社区居民识别和抵制邪教的能力，在社区倡导追求文明、崇尚科学的`良好风气，营造了积极向上、健康和谐的社会环境，对维护社区春节期间辖区社会和谐稳定奠定了坚实的基础。

6.乡镇反邪教宣传教育工作方案 篇六

金江乡关于反邪教宣传教育活动方案

各乡直单位、村委会、中小学校：

根据党中央相关文件精神为指示，为贯彻落实市、县有关会议精神，结合我乡实际，在总结去年经验的基础上，针对今年反邪教工作的新情况，继续加强宣传教育，防止“法轮功”邪教组织对建党91周年及国庆期间的干扰破坏活动,今年反邪教宣传教育工作方案如下：

一、总体要求：

牢牢把握正确的指导方针，坚持教育挽救和依法打击两手并用，坚持同“法轮功”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推进，进一步加强基础建设，推进工作创新，完善长效机制，提高工作水平，为维护国家安全、维护重要战略机遇期的社会稳定作出新的贡献。

二、主要任务：

开展农村反邪教宣传教育工作的主要任务：一是继续对农村基层干部进行专题培训；二是扩大对农民、中小学生宣传教

育，从而进一步提高我乡基层干部及广大群众防范、抵制邪教的能力。

三、主要安排

活动安排时间主要安排在农闲时间，安排如下：

1、利用上述宣讲提纲、宣传画册、光盘编发、制作宣传资料，通过进村入校大规模进行宣传教育活动。

四、几点要求

1、为加强组织领导，乡里成立领导小组，由杨建平担任组长，副组长边街英，成员由张秋根、王道立、周小辉、袁小军组成。村委和有关单位也要成立相应机构。

2、活动要与新农村创建活动结合起来，坚持“进村、入户、面对面”，紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命，反对邪教”这一主题，通过群众喜闻乐见、善于接受的形式开展活动。

2、做好培育教育骨干培训工作，要充分利用学校、文化站阵地，发挥师资力量、教学阵地的优势，加在培训力度。

3、要充分利用广播、黑板报、标语等宣传形式，采取各种形式，有效地对活动进行宣传报道。

金江乡社会综合治理委员会

7.小学反邪教宣传教育活动简报 篇七

为了增强学生防范和抵制邪教的意识，充分认识邪教、迷信等活动的本质及危害性，9月23日，大正小学以班级为单位专门召开“崇尚科学，反对邪教”的主题班会。

班会上，各位班主任利用精心准备的材料，直观生动地向学生们介绍了“什么是邪教”、“邪教对社会的危害”“邪教的骗人手段主要有哪些”等相关内容，并结合现实生活中大量的案例，深入浅出地阐述了邪教的本质及严重危害，给学生带来了心灵的震撼。最后，全体学生庄重承诺：相信科学，反对邪教;健康生活，预防疾病;遇到邪教，及时报告;构建和谐，从我做起。此外，校内宣传栏张贴多张反邪教宣传画，时刻警示学生相信科学，反对邪教。

此次活动，增强了广大师生识别邪教、防范邪教的意识，提高了拒绝邪教、抵制邪教的能力，净化了学生的心灵。

8.李井小学反邪教宣传教育活动总结 篇八

活 动 总 结

为深入开展反邪防邪斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实

我校根据上级有关反邪防邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

组长：江兴友

副组长：何登

成员：各班班主任及全校教师

三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料100多份，安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

（二）组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频：《事实真相》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

（五）充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组

织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会，出专题黑板报。

（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

（七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。

（八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。

通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

织金县李井小学

2013年5月22日

织金县李井小学2013年反邪防邪

活

动

总

9.反邪教警示教育阵地宣传栏 篇九

根据上级文件精神及要求，为使我校广大师生认清邪教的危害，我校以“反对邪教”为主题，通过反邪教警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在区局、武威第十七中学的正确指导下，严格执行上级关于反邪教活动的实施意见精神，开展了“反对邪教”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立领导小组，李万文为组长，蔡志龙为副组长。对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、宣传发动，作好准备

我校制定反邪教警示教育宣传活动方案，广泛宣传发动、部署工作、学生观看反邪教视频资料。在下午放学时，李主任作了反邪教的专题讲话，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。

我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱

生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、深化认识，净化环境

通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

凉州区清源镇刘广寨小学 2018年6月11日

学生观看的反邪教图片

2018年6月11日，我校制作的“崇尚科学，反对邪教”宣传版面。

10.反邪教警示教育阵地宣传栏 篇十

一、邪教的概念、组织形式、特点 1.什么是邪教：

邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。

2.哪些是邪教：

法轮功、实际神、呼喊派、门徒会、统一教、三班仆人派、灵灵教、观音法门、主神教、血水圣灵、天父的儿女、常受教、主神教、新约教会等。

3.邪教的基本特征？

[1]、神化其‚教主‛，‚创造‛一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以‚救世主‛面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。

[2]、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。‚结社‛是邪教建立‚秘密王国‛、扩大邪恶势力的主要手段。

[3]、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。‚教主‛们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。

[4]、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

[5]、实施精神控制。邪教‚教主‛们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受‚教主‛的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。

4、邪教是怎样骗人的？

⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。⑵、用治病、免灾诱惑人。

⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读‚趁‛音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。

⑷、套近乎拉拢人。⑸、小恩小惠收买人。⑹、用暴力手段胁迫人。5.邪教组织传播的特点

邪教偷偷摸摸到人家里‚传教‛，偷偷摸摸搞聚会，甚至不敢说真名，用什么‚灵名‛或化名。

邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒田、抛家、弃学去相信‚神‛。

邪教宣扬‚世界末日‛就要到了，只有加入他们的组织才能得救。

邪教鼓吹入了‚教‛能治病、能消灾避难。

邪教让人把政府、社会、普通老百姓当成‚魔‛，以‚神‛的名义煽动受骗群众和政府对着干等等。

二、现今社会，四大的邪教组织 1.‚法轮功‛

‚法轮功‛是20世纪90年代初开始在中国发展起来的一个邪教组织。教主李洪志自诩是宇宙中最大的‚佛‛，他用佛教、道教和中国传统文化中的一些言辞术语，欺世盗名，蛊惑群众，吹嘘‚法轮大法‛是最高佛法，‚可以度一切人‛。‚法轮功‛以《转法轮》等邪教书籍欺骗群众，主张生病不吃药、不就医，酿成了许多人员悲剧。1999年7月，中国政 府依法取缔‚法轮功‛。

2.‚呼喊派‛

‚呼喊派‛又名‚神的教会‛，教主李常受，因聚会时集体大声重复呼喊‚哦，主‛、‚阿门‛、‚阿利路亚‛等而得名。‚呼喊派‛宣扬‚世界末日‛，煽动信徒不要耕种，不要建造房屋，不要娶嫁等。

3.‚实际神‛

‚实际神‛又称为‚东方闪电‛、‚全能神‛，以《东方发出的闪电》、《话在肉身的显现》为经典。‚实际神‛宣扬耶酥已变成肉身，有一整套歪理邪说，政治企图明显，矛头直指中国共产党和中国政府。

4.‚观音法门‛

‚观音法门‛是由在台湾的英籍华人释清海创立的。其观点大多是释清海根据个人的理解和需要。

三、邪教的严重危害 ？

1、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，‚我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府‛。有的邪教公然打出‚推翻共产党领导，夺取政权，建立神国‛的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。

2、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取‚奉献款‛、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教‚教主‛欺骗成员说‚信教的主要目的就是看轻钱财‛、‚钱财最损害灵性‛，但自己却大肆挥霍成员上缴的‚奉献款‛，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教‚被立王‛的教主吴扬明，就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

3、破坏正常的生产生活，危害群众健康。邪教鼓吹‚世界末日论‛，宣扬吃‚赐福粮‛，‚生命粮‛以及‚一切靠神的恩赐‛等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信‚教‛、传‚教‛，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传‚教‛，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬‚信主可以免灾，祷告可以治病‛，胡说‚只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好‛，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。

4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

四、宗教与邪教的区别？ 宗教：崇拜超人间的‚神‛，宗教的神职人员只是神的仆人； 邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的‚神‛，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持； 邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制； 宗教：宣扬虚幻的‚末世论‛，将世界末日臵于遥远的未来； 邪教：渲染即将来临的‚末世论‛，并以此蒙骗和恐吓信徒； 宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；

邪教：欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主‚奉献‛身体；

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利；

邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；

宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；

邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

五、我国宗教的基本情况？

目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，他们都有悠久的历史和众多的信徒。[1]、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。

[2]、道教是我国土生土长的宗教，至今已有１８００多年的历史。

[3]、伊斯兰教公元７世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。伊斯兰教为我国回族、维吾尔族等１０个少数民族中的群众信仰。

[4]、天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶稣基督为救主的各教派统称为基督教，包括天主教、东正教、新教三大教派。天主教自唐时几度传入我国，但大规模传入在1840 年鸦片战争之后。

[5]、基督教（新教）是基督教的派系之一。在我国，称西方基教三大派中的新教为基督教。它于１９世纪传入我国。

六、我国有关宗教的政策法规 ？

[1]、党和政府对宗教工作的基本方针是：全面贯彻宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

[2]、我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。《中华人民共和国宪法》第三十六条规定： 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

[3]、2004年11月，国务院颁布了《宗教事务条例》，对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教书刊、管理宗教财产、开展对外交往活动等方面做出了规定，也明确了公民在享有宗教信仰自由权利的同时应履行的法律义务，即：信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处；宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守国家法律，维护国家统一、民族团结和社会稳定；宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。《条例》还规定，对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动，要依法予以打击。

需要特别指出的是，在宗教活动场所内进行的正常宗教活动以及按宗教习惯在教徒自己家中举行的家庭聚会，受法律保护。一切宗教活动场所，都在政府宗教事务部门的依法管理之下，由宗教组织和宗教教职人员负责管理。任何宗教组织和教徒不得在宗教活动场所以外布道、传道，宣传有神论，或者散发宗教传单和其他未经政府主管部门批准出版发行的宗教书刊。

七、如今，邪教肆虐神州，危害巨大，公民遇到邪教该怎么办？

1、有人向你宣传邪教时，你该怎么办？

（1）要态度坚决，义正辞严予以拒绝。（2）及时向村干部或公安机关报告。

2、把邪教宣传品扔进你家或送给你看，你该怎么办？

邪教组织往往印制大量的书籍、磁带、光盘，想尽各种办法让你知道他们宣传的内容。对此要坚决做到不听、不信、不传，将邪教宣传品上交，避免再坑害他人；及时报警或将邪教人员扭送至派出所。

3、有人通过电话向你传播邪教，你该怎么办？

邪教‚法轮功‛组织通过盲打电话，直接向机主宣传其歪理邪说，有的邪教组织以已去世亲友的名义打‚鬼电话‛或以基督的名义打‚神电话‛。出现这些情况时，应保持继续通话，拖住对方，同时设法报警，以便公安机关查找线索。

4、有邪教分子纠缠时，你该怎么办 ?

一旦被邪教组织定为发展对象，就会有邪教徒对你进行拉拢，若你胆小怕事，不敢拒绝或举报，邪教分子便会纠缠你不放：或吃住在你家，赶也赶不走；或不分早晚，频繁登门，死缠硬磨，直至你信邪教为止。如果发生这些情况，要克服害怕报复、不想多事的想法，设法报警或扭送其至派出所，以便公安机关及时将其抓获，使你摆脱邪教分子的骚扰。

5、面对邪教的各种诱惑，你该怎么办 ?

邪教组织善于利用各种诱惑，骗人加入其组织。一是用小恩小惠收买，如帮干农活、送小礼物、请客吃饭等，让你无法拒绝；二是造谣欺骗，胡说信其邪教肉体永远不死，以后在神国当官掌权，想要什么有什么。面对各种诱惑，我们要提高警惕，防止上当受骗。

6、被邪教势力包围，精神受到伤害，人身受到攻击时，你该怎么办 ?

如果你被邪教组织定为重点发展的对象，用软的方法发展不了你时，他们往往会先发展你周围的人；或编造谎言，在群众中散布对你不利的言论；或损害你的庄稼、毒死你的家禽家畜，影响你的生产生活；甚至使用绑架、殴打等暴力手段强迫你加入。发生这些情况时，一要依靠基层组织；二要及时跟家人说明情况，争取家人、朋友的帮助；三要及时采取灵活的方法报案，努力避免恶性案件的发生。

7、邪教组织故意挑拨离间，制造矛盾，逼你加入邪教组织时，你该怎么办 ?

邪教组织往往会在信教群众之间、教会内部以及教派与教派之间制造矛盾，挑拨离间，使发展对象陷入孤立无援的境地，在你走投无路时，将你拉入邪教组织。在生活中，要多和亲邻接触，有不顺心的事，可以找亲朋好友倾诉，绝不要上邪教的当，误入邪教泥潭。

8、你的家人或亲朋好友中有人被邪教迷惑时，你该怎么办 ?

如果发现你的家人或亲朋好友中有人受邪教迷惑，你要多与其交流，帮助其摆脱邪教组织的精神控制，上交邪教宣传品，不接待外来邪教人员，断绝与邪教组织的任何往来，必要时寻求基层组织、派出所的帮助。

9、你的家人加入邪教组织离家出走，你该怎么办？

如果发现你的家人加入邪教组织离家出走，请立即到公安机关，提供你家人入教的详细情况、来往关系人、邪教资料及其个人照片等，以便当地派出所帮你查找。

10、曾陷进邪教中，醒悟后又无法脱身时，你该怎么办 ?

首先要摆脱邪教的精神控制，不怕其任何方面的恐吓；其次要与邪教组织划清界限，断绝往来；第三要主动向公安机关说明问题，争取从宽处理。检举揭发有功的还可以依法减轻或免予处罚。那些受骗上当加入邪教组织的群众，本身也是受害者，全社会都会欢迎他们回归正常的生活。

反邪教警示教育宣传资料

秦皇岛北戴河新区印庄小学

11.反邪教宣传教育讲话稿 篇十一

时间：2012.12.11 地点：操场 组织：赵文寿 主讲：王利花 参加人员：全校师生

邪教是世界范围内的国际性问题，也是中国的历史性问题，人类的历史始终伴随着正义和邪恶的较量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰，从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当，是地地道道危害社会的非法组织。

一、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人，发展控制成员，危害社会的非法组织。

二、邪教的社会危害

1、扭曲灵魂，迷失方向

邪教组织利用宗教往往能给人带来心灵安慰和精神寄托的特点，以宗教为幌子，利用一些人对社会上存在的某些问题的迷茫失落的心态，大肆宣扬世界上的灾难，声称只有加入他们的组织，才能躲过劫难，才能使灵魂升入天堂，才能“圆功德”、“成正果”等，蒙骗教徒，使其迷失方向。

2、摧残健康，残害生命

邪教组织编造荒诞的邪说，使无数成员因病贻误治疗时间或死或伤或精神失常。教主还不惜教徒生命，制造集体自杀或绑架、暗杀、爆炸等事件，其残忍、疯狂之举令世界震惊。

3、破坏亲情，分裂家庭

邪教组织散布歪理邪说与心理诱导，导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入，孤僻、偏狭、叛逆、敌意，不容亲情、不讲人性，对工作、生活、家庭没有责任心。因此有精神疾患家族史的人常常出现种种妄想、幻觉、自残、自杀与暴力行为，造成家庭与社会的悲剧。

4、扰乱稳定，危害社会

邪教组织的所作所为，导致人们思想混乱、行为失范、人格分裂、精神失常、破坏家庭亲情和人际关系，严重践踏了成员的人权。邪教的敛财骗色、非法经营、偷税漏税、非法集会、诡秘活动等，扰乱了公共秩序，对社会造成极大的危害。

三、如何反对和抵制邪教

同“法轮功”邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量，是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”，自觉抵制“法轮功”等邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。

1、提高警惕，认清“法轮功”等邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。

2、态度要坚决，对“法轮功”等邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。

3、敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动。

4、如发现“法轮功”等邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴“法轮功”邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。

5、如有人向您宣传“法轮功”、“三退”、“九评”等内容，或向您手中传递“法轮功”邪教组织的宣传品（光盘、书籍、印刷品等），要在第一时间报警，协助公安机关制止其行为。

6、当见到“法轮功”等邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时，应立即报告公安机关或单位保卫部门，由公安（保卫）人员进行查证处理。

7、当收到“法轮功”等邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；如接到邪教宣传内容的骚扰电话，要直接挂断。

8、当发现人民币上印有“法轮功”等邪教内容的字样，要及时向公安机关报告，之后再到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。

9、当发现有喷涂“法轮功”等邪教内容标语、悬挂“法轮功”等邪教内容的横幅时，要及时向公安机关报告。