长江师范学院体育系2008年暑期

2024-11-07

长江师范学院体育系2008年暑期（精选6篇）

1.长江师范学院体育系2008年暑期篇一

音乐学院2008年暑期社会实践实施方案

根据山东理工大学《关于组织开展2008年大学生暑期社会实践活动的通知》（鲁理工大团发[2008]9号）文件精神，为充分推动我院暑期社会实践活动的深入开展，结合我院实际，现就相关事宜要求如下：

一、活动方式

1、学院重点服务团队

⑴ 深入驻地部队，结合抗震救灾开展主题为“颂歌献给最可爱的人”慰问演出及志愿服务。

⑵ 深入到企业、学校、各地市（县区）就业主管部门，以学生生源地单位成立若干个小分队，结合当前音乐专业毕业生就业现状广泛开展调研活动。

2、学生根据学校团委暑期社会实践活动相关要求，自主选择实践活动题目自发组队。

3、学生个人根据实际情况开展相应的暑期社会实践活动。

二、活动步骤

1、动员报名（6月10号-6月16号）。

学院团总支针对申报的两支重点服务团队将采取学生报名和指定参加相结合的方式进行组队。对于有意参加深入部队慰问演出的同学，请于6月17号下午4点到学生管理科报名，报名时需提交节目名称，所提交的节目名称需紧扣抗震救灾——颂歌献给最可爱的人的活动主题。

此外，我院学生可根据校团委相关参考课题方向及要求，以学生会、社团、班级、团支部、宿舍为单位进行组队，也可打破年级界限以学生生源地为单位自发组队，组队完成后选出各队队长，由队长到学生管理科报名，具体提供活动名称及参加人员名单。报名截止日期：6月17号下午4点。

2、组织实施（6月23号-8月29号）。根据我院组队情况，学院组队由团总支具体指导开展暑期社会实践活动，学生自发组队及学生个人社会实践根据活动内容及学校相关要求自行组织开展。

3、总结表彰（下学期开学后前两周）。

⑴开学后一周内全院同学提交个人暑期社会实践调查报告。团总支将组织专

人进行评选，择优推荐参加校团委的调查报告评选。

⑵开学第一周内由各服务队负责人提交各队总结材料，以及相应图片、视频材料。

三、活动要求

1、各服务队根据活动相关要求，突出活动主题，制定活动计划，努力争创优秀服务团队。尤其是2007级本科学生，要确保每位学生都能参与到社会实践当中去，为社会实践学分认证打好基础。

2、加强宣传报道力度，不断营造良好舆论氛围。确定王雪峰、张娇、陈凌云为我院2008年暑期社会实践活动宣传联络员，各服务队要及时将相关活动情况电子版材料发送到邮箱：musicshehuishijian@163.com由宣传联络员及时汇总社会实践活动信息及成果，参与校团委社会实践简报的编印。各服队根据活动开展情况及时通过校内外媒体，广泛开展宣传报道。

3、山东理工大学《关于组织开展2008年大学生暑期社会实践活动的通知》可参见音乐学院网站首页学工园地栏目。

4、附：山东理工大学2008年大学生暑期社会实践参考课题方向

山东理工大学音乐学院团总支2008年6月10日

山东理工大学2008暑期社会实践参考课题

本课题只是社会实践的部分参考方向，并非社会实践题目，实践单位和个人需根据实际情况确定具体实践题目。

一、山东省高校音乐专业毕业生就业状况调查

具体包括：近年来音乐专业毕业生社会需求情况、近年来音乐专业毕业生已落实就业岗位情况、音乐专业毕业生参加用人单位招聘的具体程序、音乐专业毕业生专业素质与能力的社会需求等。

二、十七大精神学习与宣讲

1、党的十七大的主题

2、党的十六大以来党和国家取得的新的重大成就

3、改革开放的伟大历史进程和宝贵经验

4、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

5、科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求

6、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求

7、社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等方面的重大部署

三、改革开放三十周年调研

1、城市30年——**市（县、乡）城市发展状况调查

2、新农村30年---**村（选择有代表性的村庄，如安徽小岗村）发展状况调查

３、企业30年----**公司发展状况调查

４、政府30年－－**政府（或政府职能）的３０年转变

四、北京奥运志愿服务

１、奥运路，志愿行

２、文明礼仪、环保知识宣讲

３、举国迎奥运，全民共健身

４、奥运志愿者场馆实践

５、微笑志愿服务

６、带奥运下乡

７、奥运文化宣传

8、迎奥运、讲文明、树新风

9、绿色奥运、科技奥运、人文奥运

10、迎奥运，**城市（乡镇、社区等）在准备

五、抗震救灾志愿行动

1、灾区民众安置

2、灾后重建的措施与状况

3、灾区支教

4、灾民心理救援之路

5、抗震救灾英雄故事

6、抗震救灾---政府在行动

7、抗震救灾---志愿者在行动

8、抗震救灾---媒体记者在行动

9、抗震救灾---人民子弟兵在行动等

六、服务山东制造业强省建设行动。

1、山东经济结构调整

2、企业的改革改制和改组

3、民营企业集团建设

4、流通现代化建设

5、安全生产

七、服务淄博行动

与农村结队、与社区结队、与居委会结队、与特殊家庭结队、与企业结队、与机关事业单位结队，建立基地，形成有效服务淄博建设的全面立体格局，将“服务淄博行动”建设成我校社会实践的优秀品牌。

八、“红色记忆之旅”行动

1、延安之行

2、沂蒙之行

3、井冈山之行

4、西柏坡之行

5、瑞金之行

6、革命老区的历史与现状---**之行

九、“百校千村服务计划”

1、农村发展现状调研

2、农村义务教育问题

3、农民养老保险

4、农村合作医疗

5、农村最低生活保障制度

6、农村基层组织建设

7、农村耕地保护

8、农村征地以及农民权益保护

9、农民增产增收

10、发展现代农业

11、农村环境保护

十、其他实践活动

1、生活保障

2、医疗保障问题

3、教育体制改革

4、农民工子弟上学问题

5、权利的分配与公平

6、推进社会主义民主法制建设促进司法公正

7、股市及股民风险意识

8、税收制度调整对民营企业的影响

9、人民币升值问题

11、西部大开发问题

12、重振东北老工业基地

13、中部崛起

14、东部发展

15、提升企业创新能力，壮大创新主体

16、发挥政府制度保障作用，营造创新环境

17、民间文化遗产的保护

2.长江师范学院体育系2008年暑期篇二

.1.现代运动训练的基本特点:

一、训练目标的专一性与实现途径的多元性，二、竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性，三、运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性，四、不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性，五、训练调控的必要性及应变性，六、现代科技支持的全面性及导向性

2..运动成绩的决定因素:

一、运动员在比赛中表现的竞技水平。

二、对手在比赛中表现的竞技水平。

三、比赛结果的评定行为。

3..一、竞技能力:即指运动员的参赛能力。由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并终合地表现于专项竞技的过程中。

状态诊断在训练中的重要作用:a为运动训练过程确定一个客观、准备的出发点。B对训练工作效果及时的检查评价。C实施有效训练控制的重要前提。

4..建立目标在训练中的重要作用:a有效地激发运动训练活动主体的责任感和进取精神。B制定训练计划的重要依据。

5..起始状态的诊断包括:运动成绩诊断、竞技能力诊断、训练负荷诊断。

6..训练目标包括:运动成绩指标、竞技能力指标、运动负荷指标。

7不同训练周期及其主要任务。A基本训练周:通过负荷的改变引起新的生物适应现象提高运动员的竞技能力。B赛前训练周:使运动员的机体适应比赛的要求和条件把各种竞技能力集中到专项上去。C比赛周:为运动员在各方面培养理想的竞技状态直接的准备和最后的调整，并参加比赛力求实现预期目标。D恢复周:消除运动员生理上和心理上的疲劳，促进适量恢复的出现，准备投入新的训练。

8..适宜负荷原则:是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适宜规律，以及提高运动员竞技能力的需要，在训练中给予相应量度的负荷，以取得理想训练效果的原则。科学基础:a适宜训练负荷下机体的生物适应现象。B过渡负荷下机体的劣变现象。训练学要点:A正确理解负荷的构成（负荷量的评价指标、负荷强度的评价指标。）B渐进式地增加负荷量度（直线式、阶梯式、波浪式、跳跃式）C科学地探求负荷量度的临界只。D建立科学的诊断系统。E正确处理负荷与恢复的关系。

9适时恢复原则:是指及时消除运动员在训练中所产生的疲劳，并通过生物适应过程产生超量恢复，提高机体能力的训练原则。科学基础:a人体机能能力和能量储备的超量恢复机制。B调节时机的把握对训练效果的重要影响。训练学要点:a准确判别疲劳的程度（自我感觉，外部观察，生理测试、心理测试）b积极采取加速机体恢复的适宜措施。（训练学恢复手段、医学生物学恢复手段、营养学恢复手段、心理学恢复手段）31。运动训练方法:是运动训练活动中，提高竞技运动水平完成训练任务的途径和办法。

10.分解训练法是指完整的技术动作或战术配合过程合理分成若干环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。

.11.重复训练法:是指多次重复同一练习。两次（组）练习之间安排相对充分休息的练习方法。――作用:有利于运动员掌握和巩固技术动作。有利于运动员发展和提高身体素质。

12..间歇训练法:是指对多次练习时的间歇时间严格规定，使机体处于不完全恢复状态下反复进行练习的训练方法

13.速度障碍产生的客观原因是:由于技能动作定型的形成运动员技术动作的空间时间特征都趋于稳定；随着运动水平的提高，运动员神经过程灵活性的改进和肌肉收缩，所需能力的提供会遇到最大的困难，而运动员向前移动所需克服的阻力也更大。主观原因是:过早地片面发展绝对速度；基础训练不够；技术动作不合理；训练手段单调片面，引不起新异刺激；负荷过渡，恢复不好等。可采用牵引跑、变速跑、下坡跑、带领跑、顺风跑等手段克服。

.14.耐力训练的基本要求:A重视运动员呼吸能力的培养。B加强意志品质的培养。C儿童耐力训练的注意事项。（耐力自然发展趋势、以有氧耐力为主、内容手段是多种多样、基本训练方法为持续训练法，还可采用法特莱克获变速跑）

15.影响技术风格的因素;A特长技术B运动员的神经类型C种族特征。

16..运动技术评价是指对于运动技术的掌握或完成状态予以描述和评定的活动。

战术意识:又称战术素养。指在运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程

17.训练大周期时间的确定:A确定比赛日期B确定主要比赛阶段（持续4－6周）C确定比赛时间（加4－6周的热身比赛阶段共8－12周）D确定整个大周期（加6－12周的准备期，后加2－4周恢复期，共12－32周）

18,是关于运动后不能立即停止原地不动休息原因(论述题)

3.长江师范学院体育系2008年暑期篇三

2008年暑期社会实践优秀调查报告

1．关于徐州等江苏六地区大学生暑期生活的调查报告

（外国语学院曹晨刘子珀钱岑等）

2.文明，和谐，稳定徐州市城市社区建设调查报告

——以云龙区天桥街道铁花社区为个案

（法政学院05级社会工作系罗中娜）

3.徐州师范大学经济学院“节约型校园”调查报告（经济学院祁康

王绣等）

4.把环保“袋”回家——环保袋使用的调查分析与推广（城市与环境学院商慧朱翔）

5.远离白色污染把环保带回家（城市与环境学院王羽涵耿青）

6.把环保“袋”回家促家园和谐文明——易初爱莲环保袋使用情况调查（城市与环境学院陈昭洁陈龙）

7.网络发展及其对青少年影响的调查（数学科学学院袁克政）

8.暑期调研——上网状况调查报告（机电工程学院杨闯）

9.盱眙有自己特色的社会主义新农村建设调查报告

——盱眙龙虾节与盱眙经济发展调查（化学化工学院徐锦梅）

10.“亲情假日”关爱“留守儿童”

——新沂市小冲小学留守儿童调查报告（体育学院孙丹丹）

11.徐州师范大学科文学院暑期“三下乡”社会实践报告 ——农村公众法律意识调查与解析（科文学院刁启堃）

4.长江师范学院体育系2008年暑期篇四

根据建湖县教育局《2008年暑期校本培训实施意见》的文件精神，为切实提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，我园将组织全体教师积极参加2008年暑期园本培训。为了保证园本培训扎实、有效地开展，特制订《恒济中心幼儿园2008年暑期园本培训实施方案》。

一、培训时间

2008年7月7日——10日

二、培训对象

全园所有在职教师

三、培训目标

1、通过培训，更新教师师德观念，调整师德行为。

2、熟悉课堂教学理论，提高课堂教学理论素养。

3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题，进一步掌握课堂教学技能。

四、培训内容

根据县教育局《培训实施意见》要求，本次培训的重点内容：①教学中的师德修养；②有效教学的基本技能；③有效教学的主要特征；④教学手段的合理使用。

五、培训形式

问题会诊、课例观摩、微格研讨、无生上课

六、实施步骤

1、宣传动员阶段。组织学习建湖县教育局《2008年暑期校本培训实施意见》的文件，成立幼儿园暑期园本培训领导小组，制定幼儿园实施方案及具体活动细则，全面启动培训工作。

2、集中学习阶段。精选文本、网络、光盘等学习资源，围绕教学中的师德素养、有效课堂教学技能等方面，组织教师开展学习和课例观摩。

3、岗位练兵阶段。针对教师自身在教学技能上的薄弱点，开展微格训练、无生上课，促进教师教学技能的提高。

4、总结反思阶段。根据县教育局的统一要求，收集此次培训中的相关资料，并认真总结、分析，按时上报有关文本材料。

七、培训措施及要求

1、加强组织领导

幼儿园在培训的基础上，进一步加强培训工作的组织领导，园长是培训工作的第一责任人，对幼儿园培训工作负总责，分管业务的副园长对培训的组织管理负直接责任。教研组是具体工作的开展部门，负责培训的常规工作，确保培训工作的有效实施。

2、加强问题反馈

根据每位教师提出的具有共性和突出的问题，并以分年级、分层次进行研讨，共同会诊，提出有效解决问题的方法和策略，充分发挥园本指导团队的作用，促进经验共享。

3、加强过程管理

幼儿园将加强对园本培训的指导、监督和检查，保证每位教师按

时、按质、按量的完成培训任务，达到“学有所获”，“学有成效”，让教师们在借鉴中感悟、实践中探索、学习中升华、反思中前进，不断增强园本教研的实效性。

4、培训要求：

（１）严格遵守培训时间上午８:３０-1１:３０，下午１:３０-４:３０，每日４次签到，不得代签，不得请假、迟到、早退，否则按照文件规定不予认可继续教育学分。考勤员：袁腊秀。考勤地点：集中学习时——大班活动室，分散学习时——园长办公室。

（２）学习研讨时保持会场安静，不大声喧哗、接听电话，不随意走动、离场，做到认真发言、专心记录；教师孩子要妥善安排，不要进入会场。

（３）学习时，固定在某一个教室，注意节水、节电，保持环境卫生。

（4）按时上交各类资料。

请负责人及各位教师积极学习，认真负责，是自己的业务更上一层楼。

恒济中心幼儿园

5.长江师范学院体育系2008年暑期篇五

尊敬的各位领导，同志们，同学们：

今天，我们在这里举行2008年暑期社会实践活动启动仪式，标志着今年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此，我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢！向积极参加社会实践活动的广大师生表示亲切的问候！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道之一。近年来，在学校党委的高度重视下，我校大学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、项目化管理、社会化运作”的工作思路，积极引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业，取得了突出的成绩，我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。

今年，我校暑期三下乡社会实践活动的主题是：“推进两大跨越，建设美好中原；与家乡同发展，与祖国共奋进”。围绕这个主题，我们组建了400余支校院校两级社会实践团队，重点引导同学们在感悟改革开放三十年、服务奥运、服务灾区、服务农村、服务弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿服务等活动，使广大青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨，见识世面，在社会的大舞台上与祖国共奋进，与家乡同发展，为中原崛起献青春。

在同学们即将启程之际，借此机会，我就如何开展好暑期社会实践活动，和同学们交流几点意见：

第一，做好社会实践活动，需要我们怀着一颗青春的报国之心，扑下身子办实事。

当代大学生承载着民族的希望，肩负着历史的使命。社会的发展需要我们，民族的复兴召唤我们。暑期社会实践活动，就是当代大学生承载报国之情、践行报国之志的最好途径之一。因此，希望同学们

牢固树立为人民服务的观念，扑下身子，到基层、到工厂、到农村、到社区，去认真调研、认真思考、认真实践，尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事，为基层留下一些实实在在的成果，为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持，用自己的实际行动服务和谐社会的建设。

第二，做好社会实践活动，需要我们本着一颗谦逊的学习之心，放下架子学本领。

人民群众是历史的创造者。在实践活动中，同学们要勇于认识自己的不足，善于发现人民群众长处，勤于学习人民群众的优势。要踏踏实实深入群众，谦虚谨慎贴近群众，积极主动地向人民群众学习。虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地，学习他们的勤劳勇敢、坚韧顽强，学习他们的胸怀宽广、乐观豁达，学习他们的善于发现、善于创造。要在办实事的过程中与群众建立联系、建立感情，在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干，充实自我、完善自我。

第三，做好社会实践活动，需要我们本着一颗火热的创业之心，开动脑子做贡献。

我国是一个地区之间、城乡之间发展很不平衡的农业大国，特别是广大农村的发展相对滞后。要缩小城乡差距、实现共同富裕，仍然是一个艰巨的任务，需要包括我们广大青年学生在内的全体人民长期不懈的艰苦努力。因此，希望同学们在参加社会实践活动中，开动脑筋，善于调研，善于观察、善于思考，以创业的精神，抓住直接为基层群众服务的难得机会，充分发挥专业特长，扎扎实实地做好事，认认真真地在宣传党的农村政策、推广农业科技知识、发展农村教育事业、改善农村医疗卫生、促进地方经济发展等方面做贡献。大学生暑期社会实践是大学生课堂学习的延伸和应用，同学们在开展社会实践活动的过程中，应积极结合专业学习，充分发挥自身知识、技能优势，为农村脱贫致富，为城乡两个文明建设建言献策、有所作为，做出我们当代大学生应有的贡献。

第四，做好社会实践活动，需要我们本着一颗深厚的爱校之心，做出样子树形象。

从事社会实践的每一名同学，都是河南工业大学的名片，你们的一言一行都直接关系学校在社会上的形象和声誉。从这个意义上说，我们每位同学都是学校的形象大使，都是学校精神文化的传播者，都是学校培育人才、服务社会根本职责的阐释者。因此，同学们要拳拳的爱校之心体现在我们的言谈举止中，体现在我们的实际行动中，体现在扎扎实实的业绩中。要发挥优势，展现风采，体现河工大人崇尚科学的风范；要不拘常规，积极创新，体现河工大人勇于探索的品格；要甘于奉献、用于担当，体现河工大人报国兴学的精神；要不怕吃苦、不畏艰难，体现河工大人自强不息的意志；要珍视团结，互相关爱，体现河工大人至诚至爱的胸怀。要通过我们每个人的努力，让河南工业大学的旗帜更加鲜艳，更加光彩夺目！

老师们，同学们，暑期社会实践活动战线宽，时间长，地域跨度大，涉及面广，活动的组织工作十分繁重和复杂。希望各级团学组织充分发挥主动性和创造性，科学设计、精细组织，加强系统培训，做好后勤保障，明确责任制度，细化活动方案，制定安全措施，确保活动顺利进行。

我们相信，有学校党委和上级团组织的正确指导，有社会各界的大力支持，有各服务团队的不懈努力，有广大青年学生的积极参与，今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动一定会取得更加优异的成绩。

最后，祝愿我校2008年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功！祝老师们、同学们一路平安，满怀激情出征，满载硕果归来！

6.长江师范学院体育系2008年暑期篇六

共青团长江师范学院委员会关于开展2012年社团评优的通知

各社团：

为了不断加强我校学生社团建设、繁荣社团文化，按照“健全制度、加强引导、规范管理、鼓励创新、打造品牌”的原则积极引导、管理学生社团活动，激发各学生社团的潜力与竞争意识，不断发挥我校学生社团在广大师生中的吸引力、号召力和影响力以及在促进校园和谐发展中的重要作用。经研究，决定在全校学生社团中开展此次评优活动。现将有关事宜通知如下：

一、评选对象：全体社团及社团干部、社团指导教师

二、评选主题：绽放青春风采彰显社团精彩

三、评选时间：五月中旬

四、评选奖项：优秀社团、创优社团、优秀社团指导教师、优秀社团干部

五、评选办法

（一）“优秀社团、创优社团”评选办法：评比采取申报制，由参评社团自行填写申报书并附社团工作总结等相关佐证材料，经社团联合会评定后，将优秀社团的事迹材料报团委审定，由校团委统一公布予以表彰;

（二）“优秀社团干部、优秀社团指导教师”评选办法：优秀社团干部、优秀社团指导教师的评比采取自荐和各社团、校社联主席团推荐相结合的方式。符合条件的社团干部及社团指导教师须填写相应表格，经社团联合会初步评定后报校团委进一步审核、评定，之后进行统一公布和表彰。

六、评选条件

优秀社团、创优社团及优秀社团干部、优秀社团指导教师的评选参照相关附件进行。

七、评选流程

（一）第一阶段：申报阶段（4月1日—4月9日）

各申报社团按照评选的相关要求提交申报材料(含申报表)，请于4月9日中午12点前把纸质版申报材料交至团委办公室1108，同时把电子版发送至sthdzl@163.com，逾期不候。