我的牛人老爸作文

2024-09-23

我的牛人老爸作文(共10篇)

1.我的牛人老爸作文 篇一

今天,我就来夸一夸自己的牛妈妈。

我先夸妈妈关心我的健康。有一次,我感冒了,整天咳嗽个不停,肚子也很不舒服。这可把妈妈急坏了,她马上把我送到医院。到了医院,医生说:“没关系,只是普通感冒,吃几天药就好了。”妈妈听了医生的话,才松了一口气。

我再夸妈妈待人热情。有一次,我去妈妈上班的水果店玩。我刚走进店铺,就有客人来买水果了。妈妈客气地问:“您好,请问您要买什么水果?”客人说:“我要买一些苹果。”她热情地帮顾客挑选苹果,又小心翼翼地把水果装进袋子里,再过秤计算总价。妈妈微笑着对客人说:“苹果1斤5元,您买3斤共15元,您刚才给我20元,找您5元。请慢走。”客人满意地提着苹果离开了店铺。

最后,我夸妈妈很节约。一天,我拿了件衣服穿,可怎么都穿不进去。原来,是衣服太小了。正当我要扔掉的时候,妈妈对我说:“别扔掉,这衣服还可以给弟弟穿。”还有一次,弟弟的衣服穿不进去了。当弟弟要把那件衣服扔掉时,妈妈说:“别扔,这件衣服还有用。”弟弟说:“这衣服连我都不能穿了,还有什么用呢?”妈妈神秘地对弟弟说:“等会儿你就知道了。”说完,妈妈便把衣服放到了卫生间门面。这时,弟弟才恍然大悟,原来,这件衣服还可以用来擦卫生间门前的水呀。我们进进出出,在这件旧衣服上踩一踩,就不会把卫生间的水带到房间和客厅了。

我真为有这样的妈妈感到自豪。

2.身边的牛人作文 篇二

她,通红的脸颊镶嵌着一双水汪汪的眼睛,长着一对柳叶似的眉毛,鲜红嘴唇,笑起来露出洁白的牙齿,再加上那有灵气的眼睛,十分可爱。

她,与人为善,外表平平的她,却有一颗炽热的心。

记得有一次周考,我的成绩并不理想,就在座位上呆呆的趴着。她好像知道我的心事,静静的走到我旁边说:“趴到这里干什么,累了吗?累了的话休息一下,一会可要打起精神上课啊!”我当时还在气愤想:什么啊!根本不理解我。现在想想,自己真是愚昧。后来我们回到宿舍,对周考进行总结与反思。快熄灯时,她还问我:“怎么样,还有不会的题吗?”“没有了”我答道。她,鼓励我,帮助我,我真的非常感谢她。

有时,在班级里看到地上有碎纸屑时,她会默默地捡起来扔到垃圾桶里。有时,在校园里遇见老师和同学她会亲切的问候关心。

她,学习非常刻苦。在课堂上,认真听讲,与老师积极互动。课下,她认真完成学习任务,有不懂的题目她会想尽一切办法搞懂。她非常自律,常常被评为学习之星。她对我说过一句话,令我印象深刻,是“业精于勤,荒于嬉!”这句话是她的座右铭。她的自律,刻苦,何尝不是我们的榜样呢?

说到这里,想必大家已经知道她是谁了吧!

3.咱们班的牛人作文 篇三

高手学霸-陈莹,各科成绩名列前茅,老师们对她的评价更是赞不绝口。

课上积极回答问题无论对错,这点大家都要向她学习,在课上同学们就应该自信大胆不懂就问。

她在写作方面也完成得十分出色,无论是字体还是语句都十分工整,精炼,生动。

对待课余作业,她也是一丝不苟,认认真真。她无论课上还是课后,她一身所拥有的对学习的踏实,的确值得我们学习。

读书迷-陈兮,下午最后一节课刚结束,就没影了。她去哪儿了呢?

一定去图书馆了。我还真是神机妙算呀!刚进去就看见她坐在最边上的书柜那里,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地扫视书架上的书。

直到看见称心如意的那本,她就会安静的坐下,用眼睛细细的扫视每一行。

许多经典的书籍她几乎都阅读过,她读书十分的入神,就连放学了,她也依旧坐在那里。她对图书的近乎痴迷,就像书中的精灵,每天穿梭在文字之间。

大管家-张丹丹,她是我们班的正班长。她可严了,只要是老师交待她的事,她一定会做得很好。

老师让她把班上管住,她就一定会管住。晚自习和午自习都会鸦雀无声,如果有声音,她和陈兮就会大叫以示警告。

4.我们班的牛人作文 篇四

我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾。她不仅成绩好,经常进全校前十,而且自身的品德修养也是特别好。她的牛先是表现在她上课时的状态。她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子――上课不盯着老师的脸,而是一心盯着黑板;上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的,而是用来屏蔽干扰、专心听课的。她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人。她的下课时间是用来复习巩固的,是用来预习新课的,是用来准备默写的。而我们的下课时间是用来交流游戏心得的,是用来无聊打闹的,是用来炫耀游戏收获的。果然,学习成绩的好与差出现在课余时间,后一种同学:如陶瑞希、刘庭意等成绩就不怎么样,而前一种:如刘丛谩⒊妈等成绩就很好。她的牛还表现在她的待人、待事、待班三个方面。第一点是待人:陈瑾这个人的一个巨大优点就是待人热情。我自认为在待人方面我也是有相当大的造诣的,但我发现陈瑾在这方面比我走得更快、走得更远。她不仅待人热情,而且还谨遵待人原则、帮人原则:不助纣为虐,这在我身上有时是找不到的,因为我有歪曲认知。第二点是待事。她待事是非常之认真。李老师往往会交给她一些重要的人物,就是因为相信她的认真。第三点是待班。她对我们班有着许多大贡献:她月考获得第一名并被公开表扬在公告栏上、她的参与使我们班的多米诺骨牌比赛获得一等奖。这还只是小方面。她还在打扫卫生时十分认真,被李老师夸赞为我们特优班中最会拖地的同学,连我都嫉妒了,她还时时刻刻准备为班级做出贡献,上个学期我当卫生委员的时候经常看见她最后扫完地,她还经常帮助班级进行大扫除,为班级卫生流动红旗的获得做出了巨大牺牲,牺牲了作为一个好学生所要进行学习的大量时间。但是陈瑾有一个大缺点,就是说话时气喘不过来,这使她少与同学交往,于是变得较为难打交道,但她那种助人为乐、待人热情的习惯还是在的。

我们班许多人都喜欢陈瑾,都写陈瑾,都想成为下一个陈瑾。她为我们班还增添了一个好榜样、好标题、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸奖你,赞扬你,鼓励你。

5.我们班的牛人作文 篇五

季恬伊是我们班的班长,首先,别人选她当班长肯定要有理由的,是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期,季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子,什么语文作业啊,看拼音写词语啊,她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得,实在很牛。

可是好景不长,季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样,在季恬伊后面终于爆发了,季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷,结果,“砰”一下被炸出老远,大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是,其他人还跟在后头呢,总之,虽然季恬伊的排名落后了,但是她还是排在前六的。

之后,你追我赶,班级里随着好多牛人的出现,想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针――郑涵铭,一口气冲向云霄的温珈绮啊,都出现了。唉,最近牛人多得不得了。

后来,季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分,也是最高分,10分,还是牛人啊。

但最令人欣赏的是邱筑凝,他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢,而且他没有让老师失望过。

6.我们班的牛人初一作文 篇六

我们班有三十多人,其中有十一个人身居要职,但不乏有几个“牛人”在。

第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静,在课间重拳出击,说的就是她了。她为人和善,说话幽默,不认识她的人以为她是婉约派的,认识她的人认为是豪放派的。性格上的极度反差加上她176的大个子使男生女生都和她相处的很好,人送外号“大班长”。她的成绩也是奇好的,语文作文也被语文老师称赞,想她这样大大咧咧的学霸也没几个,实数奇人也!第二位“牛人”就是我们源哥了。虽然他个子不高,戴一副眼镜,梳着一个小平头,但是他总是把手背过去,像一个老大爷一样在班级里走来走去,起初他的“老骥伏枥,志在千里。横扫饥饿,做回自己。”一句玩笑话名声大噪,被我们大家所熟知,他一跃成为九班的风云人物,被大家亲切的称为“源哥”,之后,源哥总是语出惊人,成为我们班的牛人。第三位“牛人”就是我们班的闪电。为什么叫闪电呢?因为他的相貌与《疯狂动物城》里的树懒闪电酷似,所以就被大家叫“闪电”,他自己做事情也是慢吞吞的,和那个“闪电”就更像了,所以他自己也欣然接受。他看起来老实巴交的,实际上比我们谁都会玩,外表与内心的反差也是很大的,这也成为了他在老师们面前的“伪装”,但是不到一个学期就被语文老师看破了,实在是牛人。第四位“牛人”就是我们班的魏老狗了。为什么叫他老狗呢?其实是他自己说的,比如前两天,我们英语对题,有一位同学没跟上,因为这位同学做他后面,所以他回头脱口而出就说了一句:“刺激吗?小伙子。”他的“本性”第一次暴露了出来,引的大家集体憋笑,又过了一会儿,有一个同学没写,让她对题,他看见了,又来了一句:“呦!没写呀!”我们捧腹大笑,他接着说:“我,老狗了。”他以幽默风趣著称,这不是牛人吗?

以上四位是我们班的:“牛人代表”,其他的“牛人”就不“晒”了。

7.我们班的牛人作文画画 篇七

徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。

她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此 ,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。

记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

8.晒晒我们班上的牛人作文 篇八

吾此三班,便出众者颇多,譬如那自称“小仙女”的姑娘。

“仙女”这词,兴起时还是个网络热词,“小仙女”人可爱啊,在经过“各大人民领袖”的决定下,便授予她这个称号。且,仅此一人。

“小仙女”姓徐名灵毓,是个文武双全的女子。仙女,定当是智慧非凡,纤尘不染的罢!徐灵毓就是这样一个女子。她8岁开始学习古筝,与她的古筝相伴至今。于是仙女的才情,便体现在古筝上。轻拨琴弦,微微颔首高山流水之音律,便如同流水一般,缓缓淌出。

古语:“女子腹有诗书气自华”徐灵毓的才情更是体现在她的文学修养之上。她饱读诗书,文笔极佳。每次听着老师读她的作文,蓦地,一抹“愁情”便从心底迸出。

若是单单富有才情,那也不够令人信服。她最出彩的地方,便是“管扫地”,班上同学,无不称赞。扫地时,什么人该做什么事,该如何施行,她都分配的井井有条。然而,若是有哪个“不长眼的家伙”硬是要“违抗命令”,徐灵毓就会使出她的“杀手锏”——一口口音纯正、原汁原味的山东话。你若是因为说话而导致“工期延误”,那么一口山东话便会在你扫地之时担负你的三观——“别(biè)说话咧!”“你给俺乖乖滴扫地咧”诸如此类,令人啼笑皆非。

这样的恩威并施,倒是有用的很那!“各大人民领袖”都惊叹道:“徐灵毓真是管扫地的一把好手!”

灵毓同学身兼数职,除了“劳委”之外,还有“英代”的职位。英代们的效率总是极高的,且井井有条。记忆最清的是我们“语代”搬完作业而路过英语办办公室,看见徐灵毓在本子堆里捡本子,眼疾手快,一本而又一本。这样的效率,令人自行惭秽。

或许很难想象,一个温婉的女子竟会有如此不同的性格,既是惊讶,而又不禁让人会心一笑。徐灵毓同志,一个文武双全的女子,一个自称“仙女”的姑娘。

巧笑倩兮,美目盼兮,亦不忘风趣笑语。徐灵毓同志,此所谓牛人也。

9.晒晒我们班上的牛人作文 篇九

镜头一:小小书虫

“嘿,上体育课了!”

“等会儿,一会儿就好!”

唉,真是受不了我这个前桌,这不,都已经上课几分钟了,还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉,而每当老师评点作文时,几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来,而才女是从书籍中生长出来的。

大家认识这位牛人了吗?我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

镜头二:朗诵高手

说到朗诵,我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发,发尖剪得那么齐,一双黑葡萄似有灵性。哦,我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴,而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好,可她说的十筐话里有九筐都是废话,我也真是服了她了,但正是她的不知疲倦的嘴巴,将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛,她凭借一首《春江花月夜》,使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——,海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音,再加上似有期盼的眼神,真是棒极了!背景音乐的声音未落,教室里便响起了经久不息的掌声。

大家认识这位牛人了吗?我们班的“朗诵高手”——李欣洋。

镜头三:智力超人

现在,大家跟随镜头,来到我们的课堂上,瞧!数学老师正“拭目以待”,下面的同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么?哈,这不就是在做一道数学题嘛。嘿,我告诉你,可别笑,这可是一道高难度数学题!哟,别出声,有人举起手来了!哦,是她——我们班的“智力超人”!只见她的脸上洋溢着喜色,像是已等待不及,在老师的示意下,娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔,真是清晰明了,令同学们立即恍然大悟。

大家认识这位牛人了吗?我们班的“智力超人”——赵育冉。

10.我们班的牛人作文 篇十

爆浆牛丸――郝圣予

当看到他坐在位子上,不由地眨着那双小单眼皮时,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小脸上有着两个酒窝,像是天使为他刻的。就这一张脸,便可知道这小伙子的待人风趣而不失幽默;对人和蔼而不失时而的严肃。

爆浆肉丸,“肉丸”,“爆浆”则是对他的夸赞和形容,这也使那肉丸变了个滋味。

在与他的交谈中,我的耳朵像是怀了孕一样,他的那双嗓子是我从未闻(听)过的,声音如细丝,缠绵于我的周围,顿时我感到不公平:上帝为他开了一扇门却没关上那一扇窗,而我呢?连个光都没见着。可能在他的这小嘴中,骂人的话都能说成甜言。

牛肉炒粉――吴嘉仪

吴嘉仪,这个女孩我早已认识,但通过这几个多月,我也终于认识了一个真正完整的她

她总是爱将辫子扎的很高,从第一印象(第一次见面)就知道她是一位精明能干有学识的姑娘。当她严肃、面无表情的走进教室,我对她之前的印象也便崩塌,看着纤细的身子穿着裙子,细却又不“长”,就像被铲切断的粉丝,虽短却细腻丝滑(对美食的评价)。

炒粉,肉丝,这一美味中却含有钻心的辣,而正因为这火辣的味道,才受大家喜爱。

吴嘉仪就如同这牛肉炒粉,对人倒是以诚相待,但说真话真有些刺耳,更有些心痛,也因这耿直,吸引了很多朋友,钻心的痛又算什么,难道会有人希望口是心非,背后插刀的人吗?

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