成功从细节开始

2024-11-04

成功从细节开始(15篇)

1.成功从细节开始 篇一

杭州娃哈哈集团公司董事长宗庆后管理着几十家公司和两万人的团队,身家170多亿,却对于主持人矿泉水瓶盖上有几个齿等细小问题对答如流,可见他的成功,从细节开始。

古今中外,许多成功的人士都是从注重细节开始的,他们都是从细节入手,一步一步攀上了自己人生的巅峰。

台湾富商王永庆就是如此。为了更好的卖出大米,他不仅用心的计算每家每天吃多少米,等到客户米吃完了,他便主动上门送米,而且还为客户清理米缸 ,并且将旧米倒在新米之上。就是这样的细微之处,为他赢得了销售之路,从那以后,他的生意越来越好,成为了台湾著名的“大米之王”。

细节决定成败。假使当初他不注重细节,只知一味傻傻的卖米,可能活到今天都是问题,就更加谈不上成功了,但是也正因为他从细节入手,掌握销售的全部相关信息,本着顾客就是上帝的原则,才使他一步一步走向了成功的彼岸,成为了富甲一方的“大米之王”。

英国国王理查二世与里奇伯爵的拼死一战,为的是争夺英国的统治权。可就因为战前铁匠在理查二世的战马的后蹄上少钉了几个铁钉,他在战场上跌下战马,那一刻,他的国家彻底崩溃,导致了他全盘皆输。

千里之堤,毁于蚁穴。而查理的帝国,恰恰是亡在了几个不起眼的铁钉上,假如当时他们从细节着眼,钉上那几个铁钉,可能战争的结果会发生一百八十度的大转变。但也正因为他不注重细节,使他不仅输掉了荣誉与帝国,而且输掉了他的一切。

2.成功从细节开始 篇二

一、实效从教学预设开始

“凡事预则立, 不预则废。”美国著名教育心理学家奥苏伯尔在他的作品中有过这样的一段经典表述:“假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话, 那么, 我将一言以蔽之:影响学习的唯一最重要的因素就是学生已经知道了什么, 要深明这一点, 并应据此进行教学。”看来, 学生原有的知识和经验是教学的起点。因此, 在进行课堂预设的时候, 要多关注学生已有的知识和经验。

教学《猴王出世》时, 笔者原先预设的导入是:说说《西游记》中给你留下最深印象的是谁?笔者设想到学生一定会畅所欲言。学生可能会说猪八戒, 也可能会说孙悟空, 也许还会说某些妖怪, 笔者已经想到了课堂上一定会呈现出一幅热闹的景象。

临上课时, 笔者再看自己的预设, 猛然问了自己一个问题:这篇课文想要学生了解什么呢?我再次将目光聚焦到本文的教学目标:了解石猴出世的经过, 体会石猴性格的特点。笔者又追问自己:虽然预设充分考虑到了学生原有的知识和经验, 因为孩子们对《西游记》的内容太熟悉不过了, 但是, 笔者却忽略了一个非常重要的信息:有效的预设最终应该为教学目标服务。笔者的导入设计的确能引起学生的学习兴趣, 但是并没有紧紧围绕教学目标来设定。所以, 笔者经过思考后, 将其改为:《西游记》中的孙悟空给你留下了怎样的印象?实际教学中, 学生根据自己所看到的故事对孙悟空进行了一定的评价, 然后笔者顺势引导:那么《猴王出世》这篇课文又将向我们展示一个怎样的孙悟空呢?

二、实效从解读文本开始

文本解读是阅读教学的一个重要环节, 合理、深入的文本解读不仅是有效进行教学设计的基础, 更是提高阅读教学效率, 全面提高学生语文素养的重要条件。因此教师要抓住文本的主旨, 把握住教学的重心, 所有的设计、引导都为了教学重心服务, 为丰富学生情感体验服务。

《触摸春天》一课讲述了一个盲女孩安静用她那独特的方式感受春天的故事。某老师在教学时始终抓住“邻居的小孩安静, 是个盲童”这句话, 引领学生读句子, 品词语, 惊叹于安静那些不可思议的举动, 体会她用心触摸春天以及对生命的热爱。不过在引领学生体会

“安静整天在花香中流连”实效从文本细节开始

浙江衢州市巨化第

时, 她抓住的是“整天”这

个词, 一咏三叹, 表现出安一小学傅琴静在早上的时候, 中午的时

候, 傍晚的时候都在花香中流连。

如果是为了感受安静对花儿的依恋, 以此领悟到安静是用心触摸春天的, 笔者认为可以抓住这句话中的“流连”一词加以引导:“流连”是什么意思? (留恋不止, 舍不得离去。) 是什么让她流连不返呢? (浓郁的花香, 生机勃勃的、美好的春天。) 你猜猜, 她可能会对这片花园的哪些东西很熟悉呢? (什么花在什么位置, 走多少步, 往哪儿走, 可以闻到什么花香。) 她如此留恋于花香, 所以她才能做到什么? (走得顺畅, 不磕磕绊绊。) 她走得如此顺畅, 是用眼睛引路的吗?这样的引领能够帮助学生清晰地感受安静虽然是个盲童, 但是她是用心来赏花的。

《触摸春天》一课的

教学重心就是要让学生通过品读词句体会安静用心触摸春天的境界。“流连”一词正好能为此服务, 这一处的设计正能起到很好地导向作用。

三、实效从驾驭课堂能力开始

某老师执教《两只小狮子》时, 为了引导学生体会一只狮子是“整天”练习滚、扑、撕、咬, 她出示了一个说话练习: () , 勤狮子在练习滚、扑、撕、咬。从她的课堂教学中可以明白她想让学生体会的是早上, 中午, 晚上时, 或者在烈日下, 风雪中, 勤狮子都在练习本领。

笔者关注到一个孩子说得很好:“在火热的夏天, 其他小动物都躲在树阴下乘凉呢, 可勤狮子仍在练习。”这个孩子善于抓住对比来凸显出勤狮子的勤奋、刻苦, 有毅力, 多好啊!可惜, 老师并未能发现, 只是轻描淡写地表扬了一下, 然后又拉回到了表示时间的引导上。

为什么老师视这精彩的瞬间而不见呢?笔者想是老师在课堂上更多关注的是自己先前的预设, 更为重要的是老师没有用心倾听学生的发言, 对语言的敏感度还不强, 还没有使自己成为伯乐, 所以往往让这样的精彩瞬间擦肩而过。笔者认为, 教师们除了要备教材、备学生, 更要备自己。教师要善于总结和积累教学经验, 不断地打磨自己, 才能拥有一双慧眼, 才能促成开放的、动态生成的课堂文化。

四、实效从词语处理开始

现代汉语里有一定数量的多音字, 这是学习普通话的一大难点, 应想个有效的方法帮助孩子记住它们在什么情况下读何种音。笔者认为, 不管该字有几个读音, 都尽可能放在一个统一的语言环境中来区别。

某老师在教学《一面五星红旗》时, 文本中有“背包”一词。为了帮助学生区别出“背包”的两种读音, 她很努力地进行了讲解:当做名词时, 指包的一种, “背”此时读第四声;当做动词时, 指将包背上, “背”读第一声。从学生课堂的反映来看, 学生们似乎并不是真正的理解了。所以, 后来还是有学生不断念错。对于三年级的学生来说, 要明白动词与名词, 都有一定的难度, 况且还要将它们区分清楚。所以, 光靠老师嘴巴说说, 学生理解的效果甚微。

此时, 只要出示一个句子, 把“背”的两种读音都放进同一个句子中, 结合句子再来谈一个东西和一个动作的区别, 会更简单些。比如我们可以出示:

小红挎上背 (bèi) 包, 向山上冲去。小明见小红的包很重, 就主动说:“我来帮你背 (bēi) 包吧!”

这种练习方法能增加趣味性, 引起学习者的好奇心;同时能提高记忆效果, 一字多音出现在一句话中, 前后形成鲜明对照, 学生也更容易记住。

五、实效从设计练笔开始

现在我们常常能在课堂上看到小练笔的环节, 但真正有效的小练笔并不多。

有的老师认为小练笔是在学生充分阅读理解、感悟课文内容之后, 产生了一个新的思想认识, 获得了新的情感体验, 有一种表达、交流的欲望。此时, 教师适时地选择一个写的话题。如《跨越百年的美丽》一文在教学之后就可设计:学习了课文后, 现在你对“美丽”又是怎么理解的呢?这时小练笔的人文性更强一些。

有的老师认为小练笔就是针对某一语言特点或者是文本的写作特点设计。比如《祖父的园子》中有这样一句话:“太阳光芒四射, 亮得使人睁不开眼睛, 亮得蚯蚓不敢钻出地面来, 蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”此处, 运用了排比的修辞手法, 对太阳的光芒四射进行了具体、详细地表述, 这时就可以设计“雨下得好大, 大得如何”、“这人说话声音真响, 响得如何”等小练笔让学生学习这样的语言特点, 小练笔的工具性则更强一些。

笔者认为, 有效的小练笔应是人文性和工具性艺术地融合在一起, 既要触动儿童的心灵, 又要让其在表达方法上有所领悟。

以《金钱的魔力》一课的教学为例。教师在引导学生品味了文本的语言, 体会到金钱的无穷魔力后, 组织学生进行了一次课堂小练笔。教师首先出示了不少名人对金钱的认识, 然后请学生写一写对金钱的看法。几分钟后, 不少学生交流了自己的看法。有的说, 金钱能使鬼推磨;有的说, 金钱并不是万能的, 金钱买不来亲情;还有的说, 没有金钱是万万不能的。学生们各抒己见, 教师满意地一次次点头。

让我们再来看看《金钱的魔力》一课的教学目标吧:从描写人物的语言、动作、神态的语句中了解托德和老板的性格特点, 学习作者描写人物的方法。看来, 我们要指导学生的是要学习马克·吐温先生是如何通过对人物入木三分的语言描写、细致入微的神情刻画将人物展现出来的。所以, 课堂小练笔是否也应围绕这个教学目标来设计呢?笔者想, 能否让学生想象当“我”走出裁缝店时的表情、动作, 又会说什么话, 以此来凸显出“我”的前后变化呢?

因为学生通过文本的学习, 对于托德和老板对待金钱的态度已经比较清楚了, 可是对于“我”的态度, 文本并没进行过多的描写。所以, 让学生想象“我”走出裁缝店时的表情, 语言, 既能为达到教学目标服务, 又使学生对“我”的认识更明晰了, 可谓一箭双雕。

课堂上的细节, 最能成为大家忽视的方面。如果我们的课堂能够将每个知识新授点, 能力训练点, 情感体验点的细节设计、实施成功了, 教学就扎实了。如果我们关注了这些细节, 抓住了这些细节上的“虫子”, 学生就可以避免有“洞”不补, 大“洞”吃苦的后患。

参考文献

[1]窦桂梅.梳理课堂--窦桂梅“课堂捉虫”手记[M].南宁:广西教育出版社, 2004.

[2]汪中求.细节决定成败[M].北京:新华出版社, 2004.

3.教育从细节开始 篇三

一、从细节出发,用身教来影响学生

马卡连科说过:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的老师,已经失去当老师的资格了。”这句话告诉我们,作为一个教师,如果你不能在细节上影响学生,便不能当好老师。教师的劳动就是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。而一个老师的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上,更多的是表现在平时的一言一行,表现在与学生相处的一点一滴的细节中。

【案例1】有一天早读课,我和往常一样刚进教室,班长向我报告:“昨天值日生地扫得不干净,走廊也没扫,早上检查时被红领巾监督岗的同学扣了2分唉。”李同学赶紧站起来解释说:“王同学逃跑了,朱同学被他奶奶带去吊水了,就剩下我们两个人扫的。”于是,我走到教室后面拿起笤帚扫起来。一回头,这几个同学也跟在后面扫起来,不一会儿教室里扫得干干净净的。这一切都是因为老师亲自去扫而引起的,此时的无声胜有声。如果我不去扫,而是严厉地训他:为什么逃跑?你们来早的同学为什么不扫?这样既耽误了学生早读时间,又会引起班级同学之间的矛盾。这样做又有何教育意义?

我常常思考:我们要求学生有礼貌,尊敬师长,可当学生我们问好时,我们是否每次都有礼貌地回礼呢?我们要求学生升仪式时庄严肃穆,大声齐唱国歌时,我们自己是不是做到严肃认真,歌声嘹亮呢?眼前出现了塑料袋、废纸是自己弯腰拾起送进垃圾桶,还是喊身边的学生去捡呢?每天我们校园里都会发生这样或那样细小的事件,我们处理的好坏,就决定了我们教育质量的高低。

二、从细节出发,用真心关爱学生

有位哲学家说过,每一滴水都能折射出太阳的光芒。有时,教育过程中班主任的某一个未被注意的细节,恰恰就像一缕阳光,可以穿越阴霾,在孩子的心灵中折射出最美丽的光芒。每天早上,我第一时间来到教室,看看哪位同学没来,巡视时,摸摸学生的额头,理理学生的衣领,弯腰捡起学生掉落的铅笔、橡皮……问来迟的学生吃早饭了没有,让学生感受到一种无言的关爱。下午放学时一声叮咛,学生来校时老师一个亲切的微笑……这都会给化成神奇的教育力量。

【案例2】我班杨同学父母离异,各自成家,而孩子无父母过问,随年迈的奶奶生活。有一天早上,我发现他的校服比较脏,就关心地问了一声:“你的校服没洗?”他说:“洗了,奶奶的眼睛不好,洗不干净。”下午放学我让他脱下外套校服,我带了回家帮他洗了干净,这是我的举手之劳。第二天带给了他,他穿着干净的校服特别精神。细节处体现出爱的力量,不需作秀不需表白,你的举手投足间已流淌着爱和责任。

三、从细节出发,用具体引导学生

有人说,做好一件困难的事并不难,难的是每天做一件同样的事。作为班主任老师,每天用心去观察学生成长中点滴那是最不容易的事。小学生克制能力差,经常是“犯错认错改错又犯错又认错……”时刻关心学生,学生的细微的心理也不难被我们发现而及时去关注并正确的引导。

【案例3】我班王同学喜欢吃零食。一天早上,全班同学都到齐了,我让所有的同学站在过道上,以清查卫生为由,让卫生委员带领组长清理同学抽屉,果不其然,发现王同学抽屉里有两袋辣条和一些瓜子壳。全班同学的目光都投向他,当着全班同学的面我重重地批评了他,并且告诉他吃的是三无产品,产品的质量都是没有保障的,嘴馋总是有一天要付出代价的。不多久,我的话灵验了,一天早上,我来到班级,王同学没来,正纳闷时,我的手机铃声响了,原来是他母亲打来的,说他肚子疼带去医院看看。第二天又接到他母亲的电话,医生说病因是吃了不洁净的东西,细菌感染,吊水三天。于是,我把这一消息传达全班同学,告诉他们这就是滥吃零食付出的代价。

【案例4】我告诉学生冬天的早上不要拖地,弄上水会结冰,会滑倒,危险。可是,我班最调皮的苏同学早上来了故意不交作业,不读书,拿拖把拖地,把走廊弄的全是水。我一来,学生向我报告,我憋了一肚子火去教室找他,他不在,学生说他故意上厕所去了,我只好耐着性子坐在教室里等,这时,上课铃声响了,全班其他同学都到了,就差他一个人。不一会儿,我听到一阵急促的上楼脚步声,快临近教室时,突然,轰隆一声,有人跌倒了,我快步走出教室,看到王同学正坐在地上,看到这一幕,我还能发什么火呢?扶起他,当着全班同学的面,把我经常强调的话又郑重的说了一遍,后来,冬天的走廊里很少有水。写到这里,我感慨万分,扪心自问,作为一名班主任,我需要做的太多太多,还有多少细节需要我去关注。

细节l:每天早上第一件事,班主任要进行细致的“晨检”,看看有没有学生没来,学生中有无异常反应,进行必要的观察和询问。放学时要引导学生走出教室,下楼梯时靠右边走,防止拥挤,多一些叮咛。

细节2:学生的调皮和捣蛋是不可避免的,有时候做的事情确实让人哭笑不得,惹老师生气。这时,我暗自告诫自己,多谈心,少发火,把学生当作朋友或自己的孩子,给他说话的权利,让学生从心底里产生对您的尊敬而认真反思自己的错误,改正错误。不要跟学生叫真,非要把学生收拾得服服帖帖方肯罢休,那样做无助于学生问题的解决。

……

细节决定成败。无数事实告诉我们,教育这个行业不是惊天动地、轰轰烈烈的大事,在我们的教育工作中,每一件都是些微不足道、普普通通、日复一日、年复一年地重复的小事,然而就是这些简单的小事,对学生的成长来说却是大事,而对我们来说,没有什么事比学生的成长更重要。

教育工作者是在学生心灵中行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心灵,一个生命。真正的教育是走进孩子心灵的教育,是一个宽容的微笑,是老师一个会心的眼神,是老师一个无声的示范……这就是教育的细节,细节无声,细节有慧,细节是爱,如果教育过程中有更多的细节被注意、被发觉,那么教育就一定会变得更美丽、更迷人!

教育从细节开始,其实教育就是这么简单的,细小的,具体的。

4.托福口语高分从细节开始 篇四

托福口语替换用词细节:转折不用But用Though

我们在练习托福口语的时候,遇到转折,我们习惯性的选择but,难免有些千篇 一律,给大家点建议,当你想表达转折语气的时候不妨忍一下,在句子后面加个though,你要表达的立马瞬间就不一样了!

举个例子:

Our team lost. It was a good game, though.

Middle-aged people like to cook at home, young adults are a bitdifferent, though.

这种用法是我们考试时候用的比较少,却非常地道的一种用法。是不是比通篇的but!but!but!要好很多呢?假如能运用在托福口语考试中,这绝对是一个加分项!

托福口语替换用词细节:用Tend to代替Most of

当你想说most of…的时候,不妨改口成tend to,这样一来,是不是会显示你的词汇量比较多呢?

举个例子:

Most Chinese people cook at home instead of dining out. 就可以说成Chinese people tend to cook at home instead of dining out.

Tend to能代替被大家overuse的most of…/themajority of…效果绝对是杠杠的!

托福口语替换用词细节:减少Very使用次数

在托福口语答案里面,要有意识的尽可能抛弃very,一种方法是用pretty替代,另一种就直接用个更高级的形容词。

举个例子:

That performance was pretty impressive.

I’m pretty sure about that.

还有instead of saying “very angry”, you can use the word “furious”。

同理,如果我们想表达a little + adj.,也可以找到相应的更传神的形容词,例如:tipsy = a little drunk,考生们在用词上尽量准确,减少对very和little的使用次数!

新托福口语TASK6解析:无纸办公室

讲座要点总结

这是一篇商业学讲座,它围绕无纸办公室(paperless office)的两个优劣展开话题。

第一,无纸办公室可以帮助缩减租用的办公室空间(cut back on the amount of office space they rent),以此来省钱。之前,纸质文献需要放在成排的档案柜里,占据了大量空间。但是现在,成千上万的电子文件可以储存在硬盘里,只占用了一点儿空间,避免了花大钱租用办公室。例如,教授的妹妹在一家律师事务所上班,需要保存所有客户的档案。现在,无纸办公室帮助他们规避了在写字楼租用多余的空间,省了一大笔钱。

第二,无纸办公室帮助员工更容易更快速地找到所需信息(access all information they need more easily and quickly)。之前,如果找一份纸质档案,员工需要走到档案柜,打开多个抽屉,挨个查看直到找到所需的文件,再走回办公桌。但是现在,员工会更容易更快速地找到所需的资料。例如,教授妹妹的办公室以电子形式储存文件,当客户打电话询问问题时,员工可以在电脑上查找文件,并快速在电话上回答问题。

讲座词汇总结

paperless office 无纸办公室;cut 缩减;space 空间;law firm 律师事务所;file 文件;client 客户;paper document 纸质文献;employee 员工;filing cabinet 档案柜;drawer 抽屉;rent 租用;store 储存;extra 额外的;save money 省钱;office building 办公楼

新托福口语题目及范文:发信息和打电话你更喜欢哪个

新托福口语题目Task2

Sending text messages or making phone calls, which one do you prefer? And why?

新托福口语范文:Well I will prefer to make phones calls. Coz first, it helps to avoid misunderstanding. As we all know, sometimes, using different tones can convey different intonation even if the words are the same, which is always missing in text messages, so by making phone calls, we can perceive more accurately about each other’s feelings and intentions; second, making phone calls is more efficient, text messages could be fun, but it takes time to make a good one like to choose and add some emoji. Plus, typing in, sending out and waiting for the reply could be time wasting.

新托福口语题目及范文:国际学生适合的活动项目

新托福口语题目Task1

吀栀攀 international student office is planning to hold a social event, which of the following do you think is the best? Why?

International food festival

International film festival

International music festival

新托福口语范文: I will definitely choose to hold an international music festival coz first we are under a substantial amount of academic pressure everyday, like, each one of us has to deal with endless presentations, group discussions, experiments or paper writings, so we really need to unwind and blow off steam; a music festival can provide the needed relaxation for us; second, music is magical, which can not only help us to replenish energy, but spark imagination and creativity; plus, an international music festival can help us to broaden our knowledge scope on different music genres, and we will have the opportunity to appreciate different music styles in a better way.

托福口语素材:爬梯Party Planning

选择美国中部大学的同学会很快会明白什么叫荒凉。虽然置身于大农村,在美国留学的时候,还是要学会找乐子。其实和美国同学社交确实是真正融入美国文化的第一步。然而空旷的中西部大学城里少有丰富的餐馆,影院或者其他娱乐场所,大多数美国学生的夜生活基本就是Party这一种。不过 Party并不一定等于烂醉,很多不喜欢喝酒的朋友也能很好的参与进来,其实就是一个场合大家聚在一起。

我大部分美国朋友都是做Orientation Program Assistant的期间结交的。Orientation是新生必须参加的了解学校的项目,大部分活动都在白天,晚上就跟一起工作的小伙伴约着出去玩。那段时间认识了好多party goer,也去了一场我在北美的时间里印象最深的趴。好的party 往往在之前要有很多的planning才能保证营造一个安全有趣的环境。

好像那天是一个周五而且我们第二天不用上班,从早上开始同事们就开始躁动。当时一个喜欢组织活动的女生Lucille把大家拉到一边问:“You guys have plans for tonight? I am definitely throwing a party at my place. Everybody in?” 结果大家纷纷响应了号召。只有另一个女生本来打算晚上跟男朋友去酒吧(go out),我们开始一起怂恿她,最后她还是被说服了 “Fine, I guess I’ll just get wasted with Y’all then”。

大概20多号人晚上下班打算去Lucille的House Party。下班前,大家碰了个头。Lucille 问“Who’s driving tonight, cuz I’m not”。大家都大笑,显然大家都不愿意开车,美国大学村里交通落后,没公交,来Party的人(尤其是醉的)全靠开车的同学接送。最后两个不打算沾酒的同学成为了“志愿者”。

“Anyone want to pre-game at my condo later?” 一个叫Charlie的白人小哥在下班回去的路上问大家。Pre game指的是在正式的聚会之前先和几个人小范围聚一聚的这种场合。他说: “Let’s try to get in the mood before the show starts”.另一个哥们说“nah…I feel like I would go beyond just getting in the mood, I don’t want to show up being stoned already. Hahaha”. Charlie回“Okay, haha, good point, see ya at Lucille’s then”.

5.成功从珍惜时间开始 篇五

成功从珍惜时间开始

敬爱的老师、亲爱的同学们: 我是九年级九班的xx,今天我在国旗下演讲的题目是《成功从珍惜时间开始》。在美丽的草原上,曙光划破夜空,一天刚刚开始,地球上便会出现一幅壮观的景象:猎豹紧紧追赶着羚羊群,它们各自拼命地奔跑,在它们身后扬起滚滚黄尘…… 这场追逐的结局只有两种情况——羚羊快,猎豹可能会饿死;猎豹快,羚羊就会被吃掉……但是,哪怕羚羊只比猎豹早跑上30秒,就有可能保全性命,这30秒就意味着羚羊或猎豹是活着还是死去。时间就是生命。“光影似箭,岁月如梭,岁月不待人。”,“时间就是金钱”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而出。对待时间的方式,可以决定我们的命运,并且显示巨大的不同。我们的手中,握着的可能是失败的种子,也可能是成功的无限潜能,答案需要我们自己选择——随波逐流将一事无成,全力以赴便会前程锦绣,让瞬间创造永恒。成功从珍惜时间开始!有人说,人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。如果你浪费了时间,在短暂的安逸之后,时间会把长久的悔恨痛苦还赠给你;如果你珍惜时间,分秒必争,时间就会携成功的快乐欢迎你。时间伴随着我们的一生,我们可以自由支配。然而我们当中的很多人都忽视了时间的存在。我们需要做的是学会管理好自己的时间:我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以利用时间。我们要成为时间的主人,而不是成为时间的奴隶。有一个著名的三八理论:八小时睡觉,八小时工作,这个人人一样。人与人之间的不同,是在于业余的八个小时怎么渡过。时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。白天图生存,晚上求发展,这是二十一世纪对人才的要求。陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”岳飞在《满江红》词里大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”在人的一生中,时间是最容易流失的。时间将贯穿于每个人的一生,我们的生命的价值及意义的体现不可能脱离有限时间的束缚,而对时间的认知和应用它来创造价值的能力就显得非常重要。时间就在我们的掌握中,成功从珍惜时间开始。让我们全力以赴,让一个个瞬间绽放成永恒!我的演讲完了,谢谢大家!

6.成功创业从懒人用品开始 篇六

创业最重要的一环就是选择市场,投入到不同类型的市场,得到如何的效应,这都是每一名创业者最关心的事情,因为市场的种类繁多,走错一步,要想转型非常困难,所以更多的创业者喜欢投入贴近生活的家居市场,依靠人们生活之中寻求的商品来创造财富,这样的商品本身很容易得到百姓的认可,也会带来一定的回头客。对于自主创业的中小型投资商来说,也是非常好的项目,长沙懒人坊连锁加盟就是这样一个贴近百姓的项目,随着懒人用品市场的崛起,它已经席卷了整个家居市场,和市面上众多名牌家居产品PK之中并不处于下风,因此懒人坊已经成为众多创业者关注的焦点品牌。

长沙懒人坊是一家以开发、设计、生产与销售家居用品,致力推广懒人文化、专营懒人用品的专业机构。公司产品涵盖了厨房产品系列、卫生洁具系列、储存收纳系列、文体用品系列、美容保健系列、日用百货系列、充气产品系列、一次性用品系列八大类特色懒人用品,并紧随市场发展的变化,不断的发掘新的产品。通过强大的资源整合能力发展懒人坊品牌的同时,公司采取特许经营市场运作模式,实现资源共享、品牌共享、技术共享、服务共享,致力于给众多渴望成功的志同之士搭建一个开创事业的平台。

懒人坊完全依托在懒人用品市场的高需求的大环境下,因此,加盟商不用过多担心产品销售方面的问题,总部对于加盟商的支持也非常的专业和用心,从店面选址到装修,从员工培训到经营制度,从广告宣传到营销策略都由总部专业人员提供统一指导和建议,为您在通往成功的道路上护航。确保加盟商以最快速度步入成功、坐享滚滚而来的财源。

试想市面上高级的家居产品,如果要加入他们的行列,投入的资金少说也要几十万元以上,而懒人坊为加盟商和代理商提供的各类经营代理模式,最高的加盟费也不会超过3万元,从区县、地级市、省会到直辖市,投资者可以根据自身实力来选择不同种类的投资模式,不仅如此,总部还根据加盟店的销售情况进行加盟资金返还和奖励制度,让创业者在快乐舒适的环境下自主盈利,快乐开店。

7.成功从细节开始 篇七

问:万洁布是用什么原材料制作的, 产品真如杂志上所说的那样, 不用洗洁精就能把碗清洗干净吗?

答:万洁布是采用干水的丝瓜和菜瓜为原材料, 它本身就具有极强吸水性和超强的除油去污功能; 在农村, 人们就经常用干丝瓜来洗碗, 效果非常好。

问:万洁布具有哪些不同于普通清洁布的特点?

答: 万洁布不同普通的清洁布, 它采用天然的特殊原材料精制而成, 抗菌、去污、不沾油 `、易清洁, 主要用于清洁锅、碗、盆、家用电器、家具、地板以及机械油污等, 具有耐拉, 耐磨, 耐高温等特点。这种纯天然无污染的产品远销东南亚、欧美市场, 是倍受现代人推崇的绿色健康环保产品。

问:经营这个项目, 应该采用怎样的经营方式, 经济效益怎样?

答:经营方式多种多样, 开始的时候可采用了摆地摊的方法, 这种方式虽然有些落后, 但却是扩大宣传提高销售的办法, 一个早晨在菜市场摆卖一两个小时, 可以卖出30多包, 一天可以获利150元, 比起进厂打工强多了;其次是联系商场代销;三是在发展团购, 饭店、洒楼需求量大, 是最稳定的团购者; 四是做区域代理, 开展招商代理业务。

问:摆地摊销售需要什么技巧?

答:不需要什么技巧, 最好能演示。在各个市场与人流密集区摆一个小摊, 把万洁布及宣传单摆好, 同时准备一些清水、酱油、碟子、口杯, 然后把油、酱油倒在碟子里, 然后用万洁布轻轻的擦一擦碟子, 碟子就干净了。再打一杯水, 倒在万洁布上, 不用搓、不用洗, 万洁布就又, 再拧一下, 万洁布就干了。也可以到各个住宅小区大门口, 摆摊宣传及零售, 只要与小物业管理处商量一下, 给他们点费用就可以设摊了, 然后再按演示去做就行了。在试验时肯定就会有人过来看了, 这时你口里要说了, 洗碗不用洗洁精, 让您好吃饭更放心, 舒雅美式万洁布, 采用纯天然菜瓜原料精制而成, 这么神奇的万洁布, 只卖10元一包, 一包里有3片。除了洗碗擦桌外, 各位买回去还可以擦电视、抹电脑, 防湿防尘, 让家里的电器更耐用。

问:经销“万洁布”有哪些产品代理方案及后续支持?

答:为了让更多想创业而又没有多少资金的小本投资者都能经营“舒雅美式万洁布”, 感受成功。我们精心制定了优惠的产品代理措施:; 拿六箱货 (单价600元/箱可以优惠550元。一包里面有三片万洁布) 就可以成为区县级代理;不收任何代理费及保证金; 每箱货均配有详细资料、宣传海报、营销方案还有录好音的喇叭和广告招牌配送。拿货10箱公司免费送一箱。经销商享受区域保护权, 也就是说在一个区域内只能是有一家经销商代理。另外公司对于刚刚创业, 在生意场上没有什么经验的朋友, 如在推销过程中与大卖家谈判时遇到困难, 可由我们公司的专业的业务员去洽谈。我们的原则是让投资者, 以最小的投入获得最大的利益。

这次的电话之后, 我计划了一下, 便开始进货六箱来试销。刚开始我每天都会抽些时间去摆摊, 后来在有时间的同时, 我就去把产品推进餐厅, 饭店, 超市, 没有想到产品的市场并不难打开, 很快在我们家乡迅速成为热销产品。同样我采用了谢利军成功的经营方式。一步一步开始作大, 现在我也成为了区域代理。接下来我的目标是把产品推进到我们保山市的每个家庭里, 我将把这个产品做得更大, 更好。相信别人能做到的我也可以。在此我感谢“舒雅美式万洁布”就这样铺就了我走向成功的, 同时我也希望“舒雅美式万洁布”能为更多投资者带来好运。

舒雅公司特别提示:公司郑重承诺产品要是有质量问题, 可无条件退换货。如果按照公司营销方案销售不出, 公司可以退货, 让投资者无任何损失。另外提醒广大读者找项目考察是关键, 一家不正规的公司经营时间是不会很长的, 在此祝愿大家都能找到一个合适的项目。

舒雅日用品有限公司

地址:广东省佛山市南海区黄歧

嘉洲花园1号

电话:0757-81137178

13630161715

8.保护脊椎健康从细节开始 篇八

起床:先略微活动腰部

很多人在刷牙、洗脸时常腰痛发作,这是因为人体经过一夜的睡眠后,肌肉、韧带等软组织会变得僵硬。所以,我们在起床后应该先略微活动一下腰部,做做后伸、左右旋转、伸懒腰等动作,使腰部慢慢适应从静止到有负荷的过程。

上班:等红灯时伸伸脖子

开车上班一族应把驾驶座位适当地移向方向盘。使方向盘在不影响转向的情况下尽量靠近胸前,同时靠背后倾角度以100度为宜。必要时还要调整座位与方向盘之间的高度,座位过低双肩会有上耸的感觉,过高则易使腰椎过度拉伸增加腰部的负荷,诱发腰椎间盘突出。

开车一族在等红灯时,可以抓紧时间做一下伸展动作,往前后左右伸伸脖子。

工作:一小时休息5分钟

对于整天坐在办公室里对着电脑的人来说,预防脊椎疾病显得尤为重要。首先,要选择一款合适的坐具:高低适中,要有后倾斜的靠背,有扶手更好。其次,要时常调整工作姿势,定期改变头颈部体位。再次,工作一小时最起码要保证5分钟的休息时间,做一些简单的保健操。

很多人接电话时为了把双手腾出来敲键盘或写字,只用肩膀夹着电话听筒,此动作对颈椎百害而无一益。最好的接电话方式是双手轮换着拿听筒。

午休:别趴在桌上睡觉

人在打瞌睡时肌肉是松弛的,丧失了对脊椎关节的保护作用,因此人在趴着睡时,脊椎很容易出问题。

夏日午休时,办公室空调的温度不能调得太低。更不能对着脖子吹,因为肌肉受冷收缩后,肌肉内的血液循环不顺畅,会加重脊椎和肌肉的劳损。

回家:夫妻轮流做家务

日常居家生活中许多家务活儿对脊椎的影响是非常严重的,却最容易被人们所忽视。比如,厨房的灶台、水池过低很容易损害干活者的脊椎。为了减少家务对健康的影响,夫妻双方最好轮流洗菜做饭。

(编辑米悦)哪些食物不宜进冰箱/刘海

食物放置冰箱是有讲究的,如果所放位置不对,温度就不对,食物的品质也会受到影响。一般冰箱门处温度较高,靠近后壁处温度较低;冰箱上层较暖,下层较冷;保鲜盒很少被翻动,又靠近下层,温度最低。所以,不妨依温度顺序,把冰箱冷藏室分为几个区域:冰箱门架、上层靠门处、上层后壁处、下层靠门处、下层后壁处、保鲜盒。

适合放在保险盒里的食物有:排酸冷藏肉,半化冻的鱼、海虾等海鲜类。由于水产品中的细菌往往耐低温,温度稍高容易加速其繁殖,而保鲜盒可起到隔离作用,又具有保温功效。避免频繁开关冰箱门产生的温度波动。

适合放在下层后壁处的食物有:没有烹调熟。但又需要低温保存的食品,如水豆腐、盐渍海带丝等,以及有严密包装不怕交叉污染的食品,还有等着慢慢化冻的食品。

适合放在下层靠门处的食物有:各种蔬菜及苹果、梨等水果,而且要用保鲜袋装好,以免因温度过低而导致冻坏。

适合放在上层后壁处的食物有:剩饭菜、剩豆浆、包装豆制品等。由于这些食物容易滋生细菌,稍低于零度的温度最适合。

适合放在上层靠门处的食物有:直接入口的熟食、酸奶、甜点等。储存这些食品时,应避免温度过低,并防止生熟食品交叉污染,所以不宜放在下层。

适合放在冰箱门架上的食物有:包装但开了封、本身不会在1—2天内变坏的食品,如番茄酱、沙拉酱、芝麻酱、海鲜酱、奶酪、黄油、果酱、果汁等,以及鸡蛋、成鸭蛋等蛋类食品。

有些食物不能进冰箱,有些食物在冰箱中冷藏时间不宜长。

传统冰箱由于保鲜温度控制范围大,影响了不同食物对温度的适应性,也就不能保证所有的食物都能处于最佳的保鲜状态。例如,苹果最适宜的保存温度为0~1℃,而黄瓜为7~8℃,如果将这两种食物放在一起保存,必将“顾此失彼”,当消费者将其吃到嘴里时,大部分的营养已经给冰箱“偷”走了。因此,有些食物是不能进冰箱的。

香蕉:在12℃以下的环境中保存,会使其发黑腐烂,味道也不好。

面包:流失水分会影响口感,干燥的季节最好不要放在冰箱里保存;一定要放冰箱时,最好放在冷冻室里保存。

鲜荔枝:在0℃环境中放一天,表皮变黑,果肉变味。

土豆:放进冰箱保存会影响口感,可放在没有阳光的室内保存。

胡萝卜:放在冰箱中水分会被冻住,影响质感,营养也会流失。

豆腐:最好购买后立即烹调食用,不要放入冰箱。

番茄:经低温冷冻后,肉质呈水泡状,显得软烂,或出现散裂现象,表面有黑斑,煮不熟,无鲜味,严重的则酸败腐烂。

火腿:放入冰箱低温保存,其中的水分会结冰,脂肪析出,腿肉结块或松散,肉质变味,极易腐败。

巧克力:在冰箱中冷存后,一旦取出。在室温条件下其表面会结出一层白霜,易发霉变质。失去原味。

9.成功可以从这些技巧开始 篇九

考虑对方的目标、兴趣和信念是一切关系的核心。如果希望得到其他人的配合,仅仅被任命为团队领导人是不够的——如果团队成员并非你的直接下属,那就更是如此。

布拉特说:“任何机构内任何级别的人都必须对别人施加,而被影响的人也会施加影响给其他人。你们必须一起创造出一个共同的目标,并为了共同的事业而努力,这是在学校里学不到的东西。”

要了解对方的观点,最简单的方式是提问,然后仔细倾听对方的回答。你还可以阅读身体语言,也可以咨询同事。

面对上司的时候,换位思考尤其有效。如今,主管和经理们要承担更多的责任和压力——尤其是在资源更少的情况下。他们所做的相当于十年前两个人的工作。

克劳斯说:“你要主动帮助他们,让他们面上有光。你要想方设法帮助他们。要看到上司人性的一面,而不是只是一个概念化的老板。把他或她当成一个人来看待。同情、移情非常重要。”

四、时间管理的技巧

看看自己的任务清单。直截了当地说,要全部完成清单上的任务,你需要不停地工作一整天?一周?一个月?一个季度?你并不孤单。我们的任务和责任总是太多,时间却总是不够。答案在于严格排列优先顺序,管理自己的精力。

布拉特说:“时间管理的秘密在于,敢于说:‘不,谢谢。如果我接受这个项目,我就没办法干好其他项目。’”如果你的上司或队友要求你承担更多任务,一定要坚决要求他们提供额外的资源,延长截止日期,或者帮你决定可以摆脱其他哪些责任。

总是说“是”对任何人都没有好处,不论是面对新项目,在不方便的时间召开电话会议,或者其他额外的工作时。最终你自己可能心力交瘁,而你的业绩记录却始终平平。

不要让其他人的问题和紧急请求打乱自己一天的安排,自己决定个人需要完成和做好哪项任务,同时把它作为你的第一要务。把它们列在便条贴上,粘在墙上。一旦有电子邮件或电话让你分心,这些便条贴就可以提醒你。

五、作为领导学会放权的技巧

与确定优先顺序密不可分的就是有效的放权。如果一项任务不是必须由你完成,可以把它委托给其他人,实行间接管理。(工作清单最后的项目往往都无法完成——这些任务便可以委托给其他人。)

10.成功的路从这里开始 篇十

体验完比赛的激情后,主办方特意为我们准备了一项更有意义的活动,它更能考验我们的团结精神及主动合作性。它就是“野炊”。在教练的带领下,队员们进入了野炊营地。通过一天多时间的沟通,我们的队员们已经明白到团队合作精神的重要性。根本不用安排,所有的人员主动地,自觉地去做一些不需别人交待的工作,有人主动去劏鱼,有人主动去杀鸡,有人主动去淘米做饭,有人主动去砍柴烧火,有人主动去擦台洗碗,有人主动去洗菜切瓜。一切都是那么主动,那么自然,那么情不自禁,那么的和谐,那么的协调。心达斯公司的李总问我是否与她一起到饭堂进餐,我婉拒了,我受到了这个团队的感染,我受不住了,我要和大家一起主动,主动去做饭,去炒菜。此时此刻我感觉到,只有主动,才能有丰盛的午餐,亦只有主动,才有丰盛的人生。在生活中,在工作中,在企业中,亦只有主动,才能把握机会,才能抢占先机,才能取得成功。如果我们人人都主动,试想,我们的力量有多大。朋友!你主动了吗?还没有的话,请马上行动,主动去创造你的灿烂人生!

团队精神阔步前行

午休过后,队员们在教练的带领下做了一次热身游戏,使大家困意全消,精神饱满开始了下午的训练,“大脚八”活动要求全部队员站在一副长木板上,手拉住木板上的麻绳,一齐起步向前或退后,要求全体队员步调一致,如果每队队员不能步调一致,整队人员就寸步难行。在刚开始训练的时候,每一个队员都面向一个方向,起步时大家一齐喊:“左右,左右。”这样走,在最后一次比赛时,全体队员不准哼声,另外队伍中间有部分人的面向方向反过来,变成反方向,这次真正是考验到团队的精神了。第一,团队的思维有些改变,因为有些人面向前,有些面向后,原本向前走的变成了向后退,是否能配合好,确实有些难度。第二,全部队员不准喊口令,变成必须要形成一种无形的默契。就这样经过激烈角逐,“义气队”又以团队的精神阔步前行,又一次取得了最后胜利。这项活动给了我们一种启发:只有紧密配合,才能充分发挥团队精神,取得最后胜利!

团结力量,创造奇迹

在“大脚八”项目比赛完毕后,全体队员集中到活动最后的一个项目“团体翻过毕业墙”,该项目要求所有队员互相帮助,协调,保护,徒手翻过4米高的墙,不能有任何的攀爬工具或附助设备,只能“靠人”,让人去创造奇迹。教练在一旁监督整个过程的安全,并给予安全指导。如果你只凭个人的力量,你只能望墙兴叹,但如果是一队团结合作的团队,那对翻过这幅墙可以说是“轻而易举”。在教练员讲解完所有的安全问题后,全体队员共83人,共同推举金达公司的周文队长为总指挥。首先,队员必须要搭两座三人梯,才能让第一梯队上墙顶拉人上墙,但第一组人梯必须要体力健硕的队员去负责。“周文”部长提出“谁自愿做第一梯队”时,琪胜厂保安部全体保安员马上举手自告奋勇肩负这种重负荷的体力任务,场面令我十分感动,我厂的保安员充分发扬了个人奉献精神,敢于“临危受命,舍己助人”。这种团结协作的精神使我感到骄傲。在梯队人员安排好后,教练哨子一响,全体队员马上行动,首先两个梯队先把一个队员送上墙顶,跟着在墙顶的队员就负责拉梯队送上来的队员,首先送上墙顶的几个队员都是身体比较健硕的男生,因为他们有充沛的体力来拉人上去,接下来的是女队员,女队员们一翻过毕业墙后马上又下来给正在的同伴做保护工作,通过一番紧张的行动,最后只剩下两个人未翻过墙去,这两个人是最后的一组梯队,在墙上几个队员的帮助下,终于把最后两个队员一齐拉了上毕业墙。啊!所有的队员无比兴奋,一齐热烈鼓掌互相祝贺,教练宣布:“83人共用了9分28秒,当你看着高墙,没有试过攀爬的时候,你没法想像到团队的力量是多么大,没法相信自己可以爬上这幅4米高的墙。在活动结束,任何一个人都明白到团队的力量可以创造奇迹!

小插曲(团队竞争的力量)

在完结所有拓展项目后,全体队员集合大草坪休息,拍照留念,回味这两天的体会,不知道是谁的提议,金达公司与琪胜企业的队员自发组织了一次拔河比赛,当时参与的人不多,很多人都是在旁边做啦啦队,但当有一方力量不够时,就有队员自发加入,结果最后全员参与,队员们都受到了团队的感染力,根本不用指挥,人人都主动加入,大家只有一个目标,“赢”。在加油声中忽然“啪”的一声,两边队员全部倒地,“哈”原来拇指粗的麻绳给队员们拉断了,啊!你看看,只要目标一致,团结主动的力量真不可思议。

感恩的心

11.话说玄关——家居装饰从细节开始 篇十一

玄关设计八大要点

天花板

天花板宜高不宜低,太低会有压迫感,象征居住者难以出人头地,受人压制。太高也不宜,会有太空旷的感觉,适中就好,要保持空气在玄关的流通,不要有憋闷的感觉。

天花板色彩不要太深,天花板的颜色要注意由上到下应该深浅搭配相间,从下到上一致。天花板上的灯不能装饰成三角形,最好是方圆型。

墙壁的间隔

墙壁间隔之间应下实上虚,面对大门的玄关下半部应以良好的砖墙或木板来进行装修,作为模板,上半部装修可以明亮的装饰材料进行如磨砂玻璃。注意玄关对门不要安装镜子,安装磨砂玻璃与镜子不同,玻璃不反射。墙壁宜光滑。墙壁的颜色要与天花板色调连接一致,美观最好。

地板的布置

一进玄关,印入眼帘中的就是地板。设计它时要注意地板的平整及光色,色调做好明亮,花样多吉祥如意的图案最好,切不可带有菱型角型的图案。玄关的地板要是木质花纹应流向室内,切不可直冲大门,地板的材料不能太光滑,易使家人摔倒。玄关地板进口处可放置一个印有“出入平安”的鞋垫,以保家人平安。

灯光的明暗

玄关的灯光是很重要的一项内容,它可以调节家人的健康及财运,光线不能太过于明亮,否则一进门来会刺眼也影响神经。不能太暗,一会招阴湿,二则使运气不佳。前面讲过灯最好选择方圆的,不能用三角灯型。美观的灯具会给玄关起到画龙点睛的作用。

鞋柜的摆放

鞋柜不要高大,但要面积大小高矮合适,要以实用为主,设计美观,要隐蔽,不能外露,要给人干净利落,自然典雅的感觉。不能设计在中间位置。

植物的布局

植物不主张在玄关里多用,况且有的植物在风水学上是根本不能运用的,还要配合玄空飞星使用。一般地说用植物布局多会增加生气,但要注意玄关空间是否摆放植物合适。植物要以高大绿色为主,会增加财运,但不能用带刺及味道强烈,特殊的植物。

图案的设计

玄关的图案,宜美观大方,最好带有吉祥如意的图案或辟邪的图案。如莲花,狮子,鱼,龙凤,金钱等图案。也可在玄关里摆放与这些图案有关的饰物。

镜子的安放

玄关安放镜子是个很重要的问题,镜子可使人出入时注意到自己的仪表,也可使玄关显得宽阔,明亮。但镜子因为有反射功能,不能直接对大门,会使从大门进来吉气财气反射出去。玄关顶上切不可贴镜片,会使人感觉头重脚轻,颠倒乾坤。

天花板

天花板宜高不宜低,太低会有压迫感,象征居住者难以出人头地,受人压制。太高也不宜,会有太空旷的感觉,适中就好,要保持空气在玄关的流通,不要有憋闷的感觉。

天花板色彩不要太深,天花板的颜色要注意由上到下应该深浅搭配相间,从下到上一致。天花板上的灯不能装饰成三角形,最好是方圆型。

墙壁的间隔

墙壁间隔之间应下实上虚,面对大门的玄关下半部应以良好的砖墙或木板来进行装修,作为模板,上半部装修可以明亮的装饰材料进行如磨砂玻璃。注意玄关对门不要安装镜子,安装磨砂玻璃与镜子不同,玻璃不反射。墙壁宜光滑。墙壁的颜色要与天花板色调连接一致,美观最好。

地板的布置

一进玄关,印入眼帘中的就是地板。设计它时要注意地板的平整及光色,色调做好明亮,花样多吉祥如意的图案最好,切不可带有菱型角型的图案。玄关的地板要是木质花纹应流向室内,切不可直冲大门,地板的材料不能太光滑,易使家人摔倒。玄关地板进口处可放置一个印有“出入平安”的鞋垫,以保家人平安。

灯光的明暗

玄关的灯光是很重要的一项内容,它可以调节家人的健康及财运,光线不能太过于明亮,否则一进门来会刺眼也影响神经。不能太暗,一会招阴湿,二则使运气不佳。前面讲过灯最好选择方圆的,不能用三角灯型。美观的灯具会给玄关起到画龙点睛的作用。

鞋柜的摆放

鞋柜不要高大,但要面积大小高矮合适,要以实用为主,设计美观,要隐蔽,不能外露,要给人干净利落,自然典雅的感觉。不能设计在中间位置。

植物的布局

植物不主张在玄关里多用,况且有的植物在风水学上是根本不能运用的,还要配合玄空飞星使用。一般地说用植物布局多会增加生气,但要注意玄关空间是否摆放植物合适。植物要以高大绿色为主,会增加财运,但不能用带刺及味道强烈,特殊的植物。

图案的设计

玄关的图案,宜美观大方,最好带有吉祥如意的图案或辟邪的图案。如莲花,狮子,鱼,龙凤,金钱等图案。也可在玄关里摆放与这些图案有关的饰物。

镜子的安放

12.成功从第十八次失败开始 篇十二

这已是我到第十八家公司参加面试。北京工作机会多,但竞争激烈,一个好职位往往有几十人来竞聘。在吃了一次次“闭门羹”后,我仍旧每天不倦地挤公车、找工作,当我被第十八家公司拒之门外时,我心灰意冷了。心想:要不是原公司经营不利进行裁员,打死我也会留在原公司。想着同事之间友好和睦,回忆工作中的点点滴滴,我的心有一丝惆怅。离职近一个月,我仍没找到工作,开始怀疑自己的能力。夜里,我辗转难眠,心想:自己是重点大学毕业,有两年的销售经验,英语流利,外形不算差,究竟是哪个环节出了问题?冥思苦想后我终于得出答案:自己觉得找工作易如反掌,其实面临着众多应聘者的竞争,因此必须调整自傲的心态。

我于是从以下几个方面入手。首先把简历改头换面。原有的简历平铺直叙,体现不出优势。我于是将自己的工作经验按时间顺序一一列出,让人一目了然。联系方式写在最显眼位置,然后在简历右上角贴上了自己得意的“玉照”。接下来我又穿梭于大大小小的招聘会,投递出大约30份简历。我还在网上投简历,看到合适的职位,就投上一份。投之前,我会认真给公司写封短信,谈谈对公司的看法、建议以及发展设想,以期给对方留下深刻印象。“凡事预则立,不预则废”,由于积极准备,我赢得了许多面试机会。汲取以往求职失败的经历,我深知面试时千万不能迟到,衣着要得体,到公司就算等上两个小时,也要面带微笑(没准这是公司变相地考察应聘者的忍耐力)。见到招聘人员尤其是年龄比自己大的,一定要讲礼貌。在谈工资之前,要认真了解市场行情,慎开“金口”。每每从一家公司走出来,我感觉都是打了一场硬仗。

几轮面试过后,同时有3家公司向我抛出“橄榄枝”,特别是一家大型电信运营公司的副总裁助理这个职位,我非常心仪。面试那天,我穿上职业套装,略施粉黛,提前半个小时来到公司敬候。当被前任助理领到副总裁办公室时,我顿时心跳加速,可能是太想得到这份工作吧。当让我读一篇英文时,手竟有些发抖,不过由于基本功扎实,还是顺利过关。接着对方问我对这个职位的看法,我当时没有深思熟虑,顺嘴说想多了解业务的事,谋求将来做到更高的职位。没想到就是因为这句话让我失去了这份工作,对方以“阅历浅薄、有野心”将我淘汰。“吃一堑,长一智”,在以后的面试过程中,我都小心翼翼地从公司的角度来考虑问题、回答问题。一个月后,我终于被一家马来西亚的电脑服务公司录用了。

13.成功从细节开始 篇十三

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“愿用万贯家财买个太阳不下山”等等,这都是在感叹对时间宝贵和易趣不复返的无奈。

时间太公正了,它只给人们自己所该得到的一丁点时光,不会少给更不会多给。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清先生的话。开学已经有一周了,看着同学们这一周来的学习生活,我感觉到我们的同学们还沉浸在假期的喜悦和睡梦中,还让我们自己的心在校园外徘徊。是的,每个人利用时间的方式不同。如果你浪费了时间,在暂时的安逸之后,时间会把长久的悔恨痛苦还赠给你;如果你珍惜时间,分秒必争,时间就会携成功的欢乐迎接你。因此,想赢得成功的快乐和喜悦,我们就应该更加珍惜时间,合理利用时间。

作为一名即将步入社会从事不同职业的学生,我们该如何合理利用在学校学习的时间、提高我们自身综合能力?我提出以下几点建议:

①制定计划。根据学习进度和自己的实际情况制定合理的计划,明确学习任务,规定每天必须完成的学习任务,并努力做到日清日结。

②积少成多。我们要学着利用零碎时间。达尔文说过:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到学习的重要性,感到时间的紧迫,就会自己利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,可以吸引自己的注意力,提高学习效率。

③立下志向。“立大志,勇拼搏,成大器。”说的是学生要早立下志向,并为之奋发努力,才能成就一番事业。立志勇攀科学高峰的学生必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习。

④增强毅力。学习时间抓不紧或被其他事情侵占,大多是因为几乎不周和屈服毅力造成的。因此,我们要用 顽强的毅力排除干扰因素,保证学习时间,在实现志向的过程中不断增长战胜自我、战胜困难的勇气和决心。

⑤提高效率。提高效率包括两个方面,一是提高时间利用率,二是提高单位时间的学习效率。我们每天都要想一想:过去的一天完成了哪些学习任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改进?进而不断调整学习计划和学习时间,使时间的利用率和学习效率都得到提高。

⑥生活简朴。学生的主要任务是学习,不应该在吃喝玩乐上浪费宝贵的精力,更不应与他人在吃穿上进行攀比,这样既浪费时间,又会给家长增添负担。

14.成功从这里开始 篇十四

在教育教学实践中,我们也遇到了一个普遍的难题——初高中衔接问题。学生从初中升入高中,其身心发展需要跨越较高的台阶,尤其是从一所初中学校到另一所高中学校就读,陌生的环境给学生带来了心理上的不安全感,如何让高一新生比较顺利地适应高中生活,融入新学校的文化,是我们一直思索并尝试解决的课题。从2003年起我校就启动了初高中衔接教育工作,并逐年规范,逐年提升教育效果,以下是几年来我们在衔接教育工作中所采取的有效对策。

一、明确衔接教育的目的

通过入学教育,帮助学生明确进入高中后的努力目标、了解新课程的要求、了解高中的学习方法和特点,引导学生科学规划人生,顺利完成从初中到高中的过渡;通过对学生管理规则的学习,使学生增强自觉自律意识;以班主任、任科教师、原附中学生为窗口,通过师生、生生间的交流,向学生展示理工附中人的良好素养,进而使学

生萌生爱校之情,从而坚定努力方向——争做“有理想、懂道理、会学习、强体魄”的优秀中学生。

二、初高中衔接的基本措施

1.入学教育系列活动

(1)教师先于学生入境

每年的8月当学校中招录取完毕,我和主管教学的高校长就会针对录取情况分析本届学生的特点,并在假期教师会上与老师门达成共识,然后通过分组讨论研究对应的教育策略。学生工作处针对研讨成果制定详细的“高一入学教育活动方案”,之后由学生处主任牵头对班主任进行工作原则及实施细节培训。我校之所以采用这种教师们先入境的方式,是希望借助教育合力打有准备之仗。

(2)三天学生入学教育

在每年开学三天的入学教育活动中,我校通过学校教育、班级教育、家长教育三个方面进行指导和培训。

在入学教育大会上我校安排了系列讲座,分别是:第一讲“走进理工附中——光荣与使命”;第二讲“有理想——科学规划自己”;第三讲“懂道理——养成良好行为习惯,做高素质的理工附中人”;第四讲“记录高中成长足迹”;第五讲“军训——高中生涯的开始”。在这些讲座中通过播放学校信息中心精心制作并及时更新的《前进中的理工附中》录像、《做文明的中学生》录像,使学生了解学校的发展和光荣历史,懂得作为中学生应做到的礼仪规范和文明修养,懂得作为理工附中学生的使命。在第一讲中我自己撰稿,以“把握今天,规划自己”为题,通过详细的数据分析帮学生认识自己的高中起点;通过生动的优秀学长成长事例引导学生树立更高目标,挑战自我,赢在起点;建议学生们全面发展自己,让优秀成为习惯,把理工附中作为自己学习的乐园和成长的摇篮,让学生们通过今天的努力赢得明天的成功。在“有理想——科学规划自己”专题讲座中主管教学的高校长就新课改的变化和新的要求,给学生明确提出树立理想,科学规划自己高中生涯的要求,在宏观上对学生应该做的准备和调整进行了详细的指导。在“记录高中成长足迹”专题讲座中学生处陆主任针对高中新课改的要求每位高一学生都要建立了一本成长记录册,收集体现自己成功的作品、反映自己满意的学习进步的重要资料、标志自己人生感悟和提升的关键性证明,指导学生真实记录自己的成长过程,不断修正自己的缺憾,为高中生活留下珍贵的记忆。

在班级教育环节,我校组织各班主题班会《了解自己,站在新的起点规划未来》让学生通过自我介绍正确认识自我,通过畅谈对集体的展望、谈自己准备对集体所作的贡献,使学生体味个人成功与集体成长间的关系,增进了班级内同学间的友谊。主题班会对高一新集体的形成、班级风气的引导起到了积极的作用。

在第一次家长学校中年级主任以热情洋溢的欢迎辞开场,通过正副校长、主管主任的专题讲话,家长了解了学校的办学方针、学校的发展规划,明确了自身在孩子成长过程中的重要作用,提高了指导孩子健康全面成长的方法和技巧。在大会结束之前,学校还特意安排了年级教师与家长的见面活动,家长在整体了解了年级教师的配备情况后,还可以面对面的与老师交流,老师们敬业的精神、百问不厌的态度都给家长留下了深刻的印象,家长由衷地说:把孩子送到理工附中是我明智的选择……一场有益的活动换来的是家校的合力,赢得的是和谐的教育氛围,这为今后师生共进,家校共同营造了良好的起步环境。

2.高中生涯第一课——军训

军训作为学生教育的一个载体,我们感到它的特殊环境、特殊教育内容以及特殊的教育方式,给学生在国防教育的同时还提供了接受爱国主义和集体主义教育、磨练意志和增强纪律性的极好会。组织好军训,会使学生个人和班级受益非浅,成为进入高中的良好开端。

学校每年都会安排在入学教育系列活动中进行训前教育,“走进军营——军训动员”讲座引导了解军训的目的、意义和要求。使学生为军训做好必要的思想和心理准备。并在首次家长会上向家长讲明军训的意义,讲明学校的要求,希望家长与学校要求高度一致,以期达到应有的教育效果。

为期七天的军事训练对于学生来说是很苦的,但是,它留给学生的却是难忘的人生经历。为此,我们在严格挑选承训基地,严格训练要求的同时,尽最大努力科学合理安排学生的军训生活。在学生训练之余,我们和基地的教官安排各连学生进行歌咏比赛,开展黑板报评比活动,组织师生、教官联欢会,举办学生队与教官队篮球友谊赛,进行野外拉练训练,观看军事拓展训练,聆听国防讲座,为军训期间过生日的同学举行生日晚会,使每个过生日的同学在军营中得到祝福,他们的家长也能收到来自军营中的祝福。丰富多彩的军营生活使同学们感受到了军营的五彩生活,同时也使学生逐步感受到,现代军人有着丰富的情感和追求,而且多才多艺。改变了过去对军人的看法,发自内心地敬佩军人,热爱人民军队。并能够自觉地服从教官刻苦训练。这在学生的军训总结中得到了充分的体现。

每年军训后学校还会通过一系列的活动来巩固军训成果。例如,把受训班级在军营出的黑板报带回学校展出,这样既展示了军训成果,又可使以受训年级重温军旅生涯;受训年级回校后进行的全校汇报表演有效地促进了学校间操、升旗仪式等常规教育管理工作;教学楼的过道里悬挂着国防教育展板;校学生工作处精心布置的“多彩的军营生活”展板吸引了众多的学生、家长的目光……

3.学科衔接指导

高中日趋激烈的学习竞争环境与初中形成了较大的反差。在初中阶段,各学科所涉及的知识少而浅,且这一阶段属于义务教育阶段,中考试卷难度不大,或许通过突击复习、突击强化能取得立竿见影的效果。而到了高一,学生一下子要学九门课程,且九门都是考试科目,各学科所涉及的知识又在不断地增多加深,纯记忆性的内容减少,学科授课时间减少,考试难度明显增加,面对新的课程,面对三年以后的高考,学生之间的竞争更加剧烈,再加上学生对高中学习的难度没有作好充分的思想准备,没有及时调整学习方法,也还没有形成良好的学习习惯,从而在学生心中形成了较大的初、高中学习反差,给学生身心带来双重压力,较大程度影响了学生的学习积极性和主动性。

通过对我校高一学生特点的分析,我校认为如果各项工作齐头并进会使学生因为突感压力过大而失去信心。因此,我校在总体提出“八个学习习惯”(即读书即拿笔圈点批注的习惯;听课即作重点笔记,找准重点、难点的习惯;作业带复习的习惯;放声朗读的习惯;思考质疑,积极发言的习惯;改正积累错题的习惯;作学习计划和总结的习惯;阅读积累的习惯)的要求之后,又指导各学科分科落实,各学科利用学科特点结合新课改及高考大纲的要求分层次解决学习方法衔接及学习习惯养成衔接中的问题。

语文学科通过培养高声诵读的习惯,使学科需要落实积累的知识得以强化,通过高效阅读的指导拓宽学生视野,提升学生思想品位;数学学科通过严谨的思维训练强化“改正积累错题的习惯”的落实;英语学科针对高中英语作文要求提高的特点从美文欣赏开始,逐渐过渡到给美文做批注、写感想,为作文水平的提升起到了很好的推动作用;物理学科通过如何有效记笔记的指导,培养学生“找准重点、难点的习惯;作业带复习的习惯”;化学学科通过编写每课学案,指导学生有效预习,培养学生“思考质疑的习惯”……

经过老师们的不懈探索与研讨,我校闯出了一条学科分项指导引领学生顺利过渡的有效之路。

4.年级系列主题教育

针对我校高一新生中考之后的松懈感、进入新学校的失重感或失落感,我校以“规范自我,发挥特长,立志成才”为主题开展了高一年级的系列主题教育,以“高一年级人生规划”为依托,积极开展研究性学习,通过上网查阅资料、走访大学、撰写开题报告、结题报告等方式,使学生正确认识自我,初步确立发展目标,并为自己的发展制订了短期、中期、长期努力目标,为学生脚踏实地地向自己的理想迈进奠定了基础。除此之外,各班还通过丰富的主题班会培养学生情操、疏导学生心理、指导学生人际交往及团队合作训练。

三、通过学制实验尝试解决初高中衔接问题

为了探索初中和高中衔接教育,我们在学制上做了新的尝试,即设立直升班,把三年初中和三年高中的两段学制连接起来,让学生在理工附中接受完整的六年中学教育。

理工附中初三年级有两个直升班,他们毕业后将全部直接升入本校高一年级学习。这些学生在进入初一时就经过了筛选,他们的学业成绩和综合素质普遍较高,初中三年他们的学业成绩显著优异于其他班级。为了更好地满足他们的学习需求,为他们创造充分发挥与发展个性的空间,学校在选修课程上设计了数学、科学、语言与文学、社会与文化、音乐与艺术、体育与健康、通用技术、家政;应用数学、物理、化学、生物、军事、医学、语文、外语、历史、地理、政治、民族文化、音乐、美术、工艺、体育、电脑技术、汽车和家政,理论知识、学科与生活、科学探究等119个课程方向的选修课程体系。

几年来,我校通过不断探寻教育规律,不断实践摸索,使“初高中衔接教育”成为学生学会学习、学会交往、学会做人与做事的重要舞台,成为学生走向成功的第一个台阶,也为学生的终身发展做了应有的奠基工作。

作者系北京理工大学附中校长

15.成功从细节开始 篇十五

来源:翡珀批发 http://

随着婴儿潮的到来,童装市场也将成为服装业的竞争焦点。成为一个成功的童装专卖店店长是不少童装店从业者的期望。那么,做个成功的店长需要做些什么呢?首先要了解童装市场,接下来带你一起了解童装行业的发展变化。

行业新变化

1.服饰功能由实用型向时尚型转变。随着家庭收入的进一步提高,以及城市居民逐步达到小康生活水平,中国童装市场的消费需求已由过去的满足基本生活的实用型开始转向追求美观的时尚型,部分经济发达的城市,消费者对童装需求趋向潮流化、品牌化。

2.市场销售重点由一线大城市向二三线中小城市、城镇转变。如果说中心城市一线市场的童装品牌竞争已经趋于白热化,那么二三级市场还有很大的市场空间。二三线市场具备新兴市场的所有特点:高成长与高回报、市场规模普遍偏小、投资者普遍不成熟等等。这对于在一线中心城区经历过激烈竞争的品牌童装企业来说,可发挥的空间很大。

随着二三线市场的崛起,农村消费市场的成长,市场开始出现转移,童装开始重新细分市场。全国性品牌和区域性品牌逐步形成定局,童装品牌将重新寻找自己的市场定位,童装将形成新格局。

项目介绍

童装涵盖了0~16岁年龄段人群的全部着装。按年龄段可以细分出婴儿装、幼儿装、小童装、中童装、大童装、少年装等。从国内童装市场的现实经营状况看,中国婴儿装、幼儿装、小童装和中童装发展已初具规模,产业层次比较明显,拥有各自的领军企业,品牌数量相对较多。本文所描述的童装,特指婴幼儿童装。

发展趋势

童装发展到今天,很多品牌的年销售额已经突破了四亿元大关,企业已经经过了一个快速增长时期,很多企业在快速增长以后发现自己对企业的内部管理、产品精细化、店面管理、企业文化等很多方面都有着欠缺,因此他们在为企业内部提升练内功。等到这一批快速发展后的企业逐渐成熟,童装品牌企业将会迎来另一个飞跃,而这个飞跃将在未来的黄金十年中出现。

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