脑筋急转弯的两只小鸟

2024-10-31

脑筋急转弯的两只小鸟(精选2篇)

1.脑筋急转弯的两只小鸟 篇一

我从小就爱看西游记这部电视剧,看西游记可以说是百看不厌。我最喜欢西游记里的孙悟空了。它有七十二般变化,它能一个跟头翻十万八千里。

我多么想变成孙悟空啊!因为,那样我就可以如愿以偿的变成一只小鸟了。

晚上,我进入甜甜的梦乡,我梦见我真的变成了一只在天空中展翅翱翔的小鸟。

我和白云姐姐做朋友,我和乌云婆婆和雨点公公做敌人。因为,白云姐姐在的时候,我可以在天空中展翅高飞,和云朵姐姐捉迷藏,看云朵姐姐变幻成许多奇形怪状的样子。可乌云婆婆和雨点公公在的时候可就不一样了,我就只能呆在家中,哪里也不能去,那是多么的无趣呀。不过,当乌云婆婆和雨点公公不舍得离去时,仙女般的彩虹姐姐总会在天边迎接它们。那样我就可以在彩虹姐姐的身上滑滑梯,在彩虹姐姐的身下来回穿梭,快乐的玩耍。

有一次,乌云婆婆和雨点公公又来了。我坐在大树伯伯的洞里,望着外面的倾盆大雨发愁。突然,邻居家的鸟宝宝一不小心给掉下去了,鸟妈妈急忙去出去营救。可是被沉重的雨点打的喘不上气来。我看到这样的情景感到万分焦急,情不自禁的飞出去,可是,刚飞出去,翅膀就被雨点打湿了,真是成了一个“落水鸟”啊!因为身体的沉重,不由的也落在地上了,一点力气也没有,在地上挣扎了半天也没飞起来。把翅膀弄湿了不说,还沾了满身的泥土。突然,一声雷响紧接着就是一道巨大的闪电。好像要把我至于死地。

这时我一惊被吓醒了。啊!这原来是一场梦呀!我掀起窗帘的一个小角,看看窗外,真是风雨交加,雷鸣闪电。

如果我真的变成一只小鸟该多好啊!

河北省保定市易县第一小学五

假如我是一只小鸟作文550字

我独自一人静静仰望蓝天,多了一份遐想,要是我是一只小鸟该多好啊!想着想,我迷迷糊糊地进入了梦乡。

“啾…”我被小鸟的叫声唤醒,我揉了揉惺忪的双眼,突然眼前的一切让我不禁惊叹,天啊!我是在鸟巢里耶!而且我还有小翅膀哦!我高兴极了,想立刻就体验飞行的感

觉。我张开翅膀做好准备,紧接着两脚一蹬,哇~我飞起来了,呵呵,好好玩哦~

我无拘无束的飞着,一只鸟儿飞的太快,没看到我,差点儿与我撞个满怀。它停下来,低下头说了一声:”抱歉啊,我……我没看到你”我惊讶Ing,什么不会吧,我……我竟然在……在和小鸟说话,我们不是说“人话”哦,而是叽里呱啦的.“鸟话”。没等我开口,对方先问话了:“你是从哪来的呀,我叫琪琪,很高兴认识你”我刚想把手伸出去与他握手,但一想到单翼扇动翅膀会使自身不平衡,可能会有掉落的危险,我立刻打消这个念头,并对它友好的笑了笑。

我和琪琪参观了蘑菇园,那是小兔子们的家园,他们提着篮子,走向田地采蘑菇呢!果园里最多小猴子了,你们瞧,那只小猴子利用树藤荡到了那一头,它们尽情玩耍,到处洋溢着它们的快乐笑声。

我和琪琪玩累了,停在树上休息了一会儿,风儿抚摸着我们的“脸颊”,周围好安静,除了“~~”作响地落叶声……“起床啦”妈妈的高分贝叫醒了我,我申了申懒腰,虽然是梦,不过我却体验到前所未有的快乐欢畅!

石岩官田学校初一 卢彩佳

我想做一只自由的小鸟作文550字

桌上的闹钟停了,窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。爸爸妈妈的话语成了磨练自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我总爱在梦里歌唱“我是一只小小鸟”。

最近功课很忙,但我总爱忙里偷闲的看看自己喜欢的杂志,写写自己的心情日志。因为近来学习成绩不太理想这我知道,但爸爸妈妈就始终没有给我好脸色看每当我捧着杂志正津津有味地看时,妈妈的一句话“光看这些书浪费时间”将我震撼了。我愿做一只小小鸟,能做自己想做的事情。

虽说现在已经是初二了,应该好好努力,好好学习了,但也不能不放松放松吧。记得有一次,同学邀我出去玩,我非常高兴的答应了,回家后给爸爸妈妈说后,不了却遭到反对,我非常的伤心,我讨厌这样的束缚。我知道大人是担心我一人出去不安全,可我已经13岁了!可再怎么说妈妈还是不同意我出去玩了。我只好硬着头皮对那个朋友,苦笑着说:“我有事,不能去了……”以后每当同学叫我出去玩,我都只好苦笑着回避。我愿做一只小鸟,能拥有一对属于我的翅膀。

我爱笑,天真活泼是我的本性。我想往蓝天,白云,青山,绿水以及所有一切美好的事物。我不想生活在“铁栅栏”围成的“笼子”中,我受不了整天被别人盯的紧紧的,没有空闲去做别的事情。我愿做一只小鸟,拥有大自然的关爱。

其实,我的要求并不高,我只想找到属于我的翅膀,就像童话中的天使有一对洁白的翅膀。我何时才能找到属于我的翅膀?我何时才能带着我的灵魂飞翔?倘若,上帝啊,你再给我一次机会,我情愿做一只自由,快乐的小小鸟。(期盼中……)

2.脑筋急转弯的两只小鸟 篇二

------闾金杰主任治疗躯体化障碍患者有感

闾金杰 徐州市东方人民医院 主任医师

王女士,今年38岁,是某小学老师。主诉心慌、胸闷、月经不调等6年。

患者自幼聪明、活泼、能歌善舞,中专毕业后在某小学任教,家中经济紧张,夫妻关系也紧张。6年前因一点小事生气,此后感到身体不适,如心慌、胸闷,有时气喘;消化不良,有时腹泻有时便秘;经期紊乱,严重时上楼感到困难。在市内多家医院进行心电图、电子胃镜、彩超、CT等多次、多种检查,结果均无明显异常,但仍感到身体多处不适。经常怀疑医师没有认真检查、抱怨医师“不是态度不好就是水平太差”、抱怨丈夫不理解她、不关心她。家人因其经常生病、经常检查、不断花钱,而生气,夫妻感情不和。

医生的“无病”结论不能令其完全释然,他们常常辗转于就医的途中,疲惫不堪。在走投无路的情况下由朋友引荐,找到闾金杰主任医师,经其认真检查,明确告诉她患有:躯体化障碍。

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