平安星级创建汇报材料

平安星级创建汇报材料（精选10篇）

1.平安星级创建汇报材料 篇一

卫生院星级“平安单位”创建申报材料

认准目标 落实平安创建

自创建平安活动以来，我院按照乡党委、政府关于创建“平安单位”的工作部署，紧密结合单位实际，加强组织领导，创新工作方法，全力打造创建“平安单位”的环境，全面落实各项工作措施。以“爱院、爱岗、诚信、勤奋、守纪、合作”的主人翁精神，坚持“深化改革、科技兴院、稳定发展”的基本方针。围绕“医德医风、医疗质量、管理效益”这个主题，全院干部职工积极开展“以人为本，以病人为中心”活动，上下一致、齐心协力、携手奋进、改革创新，建设了一支“政治强、思想好、业务精、作风硬、纪律严、廉洁高效”的队伍，为和谐××、平安××的建设作出应有的贡献。

一、以科学发展观的重要思想为指导，推动医院各项工作,院领导深刻认识到在市场经济条件下，要保持医院健康、持续发展，就必须以科学发展观的重要思想为指导。为此，我们坚持深入学习实践科学发展观重要思想，以学习实践活动为契机，通过上党课，学党章，开展“行风评议会”，召开院职工会多种形式进行学习。让全院干部职工感受到医院实践科学发展观就是要牢固树立“一切为了病人”的宗旨，全心全意为病人服务，推动医院全面、协调、可持续发展。

二、坚持诚信立院，保护病人利益，医院把“诚信服务，透明医疗”做为医院核心竞争力的重要组成部分。医院结合实际开展思想政治教育和职业道德教育。一是在党员干部和医护人员中开展了救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观，自觉抵制拜金主义；二是结合医院特点，广泛开展职业道德教育，重点强化以人为本的职业责任、职业道德、职业纪律教育；三是开展“一切为了病人，一切方便病人,一切服务于病人”的理念教育，进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心；四是结合行风评议和普法教育活动进行纪律和法制教育，组织党员干部和医护人员认真学习《党员干部十不准》、《医务人员十不准》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《献血法》、《医疗事故处理条例》、《医务人员职业道德规范》，自觉做到学法、知法、懂法、守法，增强法制观念和纪律观念。

三、狠抓医疗质量与安全医疗，不断推动医院各项工作的发展，开展“质量效益年”活动，按照“病患至上”的要求，在全院实施了全面推行质量策划与改进。医院全面引入与贯彻“以人为本”的管理与服务理念，坚持“医疗安全无小事，病人利益无小事”、“所有缺陷都是可以避免的”等质量理念。在实际工作中我们做了以下几点：

1、进一步建立各组织机构，各组织按各自的职责开展各专业工作的监督、检查、指导、评价、督促。努力使上级主管部门制定和部署的工作要求落实到实处。

2、进一步完善各项规章制度。建立健全技术规范、操作规程、工作质量标准、管理方案、管理办法，使医疗护理活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。

3、医院完善了医疗质量管理负责制，频繁对医疗护理质量进行抽查；坚持院长质量查房、院长总值班、护士长夜班、医疗缺陷告示、医疗护理分级管理制等重要的医疗安全管理制度。

4、严格执行卫生部《医院感染管理规范》和《消毒隔离技术规范》，合理使用抗生素，执行用血登记、用血报批、检验核对制度。加强一次性医疗用品的使用管理，按要求消毒、毁形、焚烧处理，把院内感染控制在最低限度。

5、医院紧抓以手术管理为核心的医疗风险教育，切实落实患者知情和风险告知制度。

6、强调对一些特殊用药的管理，并对存在不安全因素和薄弱环节的科室进行了重点要求，对重要岗位及工作环节不定期的进行了抽查，确保了安全医疗。

7、加强对临床各科室危重病人的管理，严格三级查房制度，不定期地抽查各医疗区查房情况及门诊首诊负责制执行情况。

8、医院坚持“以人为本”的管理理念，12年增加了对一线医护人员的奖金倾斜，较好地调动和稳定了一线员工的工作积极性。上述一系列质量管理措施，使“质量效益”这一管理概念转变成医院管理中最活跃、最行之有效的因素，把人员的技术和仪器设备的潜力充分有机的结合到一起，保证了医疗护理工作的高效和安全，最终反映在医疗质量上，取得了较好的成绩。

四、抓继续医学教育，重视人才梯队建设，努力开创业务工作新局面。人才培养，人才管理在医院管理中占有十分重要的地位，一个医院医疗质量的高低取决于技术人才素质。只有拥有一批具有先进科学技术和创造能力的技术人才，医院才能办出成绩，才能适应快速发展的医疗科学水平。特别在医疗市场激烈竞争年代，我们用战略的眼光，可持续发展的角度去考虑，去落实人才建设工作。多年来我们重视人才建设，把好进人关，重视老队伍的培训提高，对年轻队伍按着高起点、高要求、高素质，实用型人才标准建设.

2.星级创建工作汇报材料(装袋) 篇二

（二）加强教师队伍建设，不断提升教育教学及科研水平。长期以来，学校始终把师德师风建设放在学校工作之首，认真制定师德师风建设工作计划，签订师德师风建设目标责任书。在日常工作中坚持进行师德师风检查、监督和考核，把教师的思想道德表现与考核相结合，实行一票否决。多年来，教师队伍中没有出现严重违反《教师职业道德规范》的现象。

学校历来重视教师的培训工作，校本培训、继续教育做到有计划、有措施、有落实、有检查、有记录。近三年来，学校结合教师实际，重点抓了教师教学基本功、计算机使用、多媒体运用以及课件制作等方面的培训。同时，学校十分重视对年轻教师和骨干教师的培训，凡属上级组织的业务培训，学校都积极派教师参加，做到安排到位、经费到位。为最大限度的发挥培训的作用，要求每一名骨干教师必须制定教学帮带计划、确定具体的帮带对象，学年末必须写出绑带情况总结；对外出参加培训的人员，必须上交参加培训心得，并适时组织教师进行汇报交流。学校着力培养青年骨干教师，积极创造条件，让青年教师挑重担，正确引导，树立教书育人，以人为本的理念，积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，通过校本培训及研讨活动，有效开展教师间的交流与合作、相互学习、共同切磋、共同分享成功经验。在抓班主任队伍建设方面，我们认真落实《昆明市教育局关于教育局关于进一步加强和改进中小学班主任工作的通知》精神，拟定班主任队伍建设计划，制定班主任管理考核制度，积极创造条件开展班主任培训，由于学校再抓队伍建设方面措施有力，教师队伍的整体素质不断得到提升，涌现出一大批爱岗敬业、教书育人的优秀教师。

在落实课程计划方面，学校严格按照《国家基础教育改革课程计划》开齐课程，上足课时，认真贯彻执行教学常规，切实减轻学生不必要的课业负担。

在抓课堂教学方面，学校认真落实《宜良县加强教师队伍建设 提高教学质量三年行动研究方案》，积极开展有效课堂教学模式研究，认真制定课堂模式推广计划，并有目的地组织各年级各学科开展探讨、研究和推广活动，形成制度。积极引导教师树立‚以质量立师信、以师德铸师魂；以改革促师技，以科研兴师能‛的教学理念，坚持以课堂教学为中心，不断加大教学改革力度，构建‚自主、合作、探究‛的课堂教学模式。通过开展课堂模式研究、推广活动，有效促进了教师教学能力和教学质量的整体提升。自2005年以来，我校都能圆满完成县级分配到我乡的小升初优秀学生指标；学校的教育教学质量多年位居全乡前列。在县教育局组织开展的课堂教学模式创新大赛活动中，杨丽、骆云云老师获英语一等奖，张燕春 老师获语文一等奖，杨柱文、朱天琼老师获语文二等奖，李艳红、左丽娟老师获数学二等奖，白树红老师获体育、艺术二等奖、赵福珍、朱天琼老师获教育类二等奖。

在抓实验教学与信息管理方面，学校认真贯彻‚建为基础，用为关键，管为保障，研为提升‛的指导思想，不断加强实验教学和信息化管理。实验室‚两帐‛、‚两卡‛、‚三单‛、‚九表‛记录详细，‚一职责‛、‚六规则‛按规定上墙。各种档案资料规范齐全，实验室管理工作做到‚及时、细致、认真‛，实验开出率达到指标要求。

在开展教学科研方面，学校坚持‚教学要改革，科研必先行‛的原则，不断增强‚科研兴校‛的意识，做到机构健全，制度落实，职责明确，人员到位、经费保障。科研工作思路明晰、有较强的针对性和实效性。科研活动做到全员参与。学校开展的《在山区小学学科教学中培养学生的创先精神与能力》研究课题通过市级专家组的评审，已顺利结题，目前，学校开展的《山区标准化小学课堂教学模式研究》课题已向市教科院申报，研究工作即将展开。

（三）加强校园绿化、美化及净化管理，营造“书香校园”氛围。学校高度重视校园绿化、美化及净化工作，落实专人负责校园绿化美化工作，经常性讨论研究校园绿化美化工作，制定科学的绿化美化方案，邀请九乡风景区绿化公司技术人员对校园的绿化美化工作进行指导，确保相应的资金投入，与负责绿化的人员签订责任书，实行绿化美化工作实绩与责任人绩效挂钩。通过以上措施，使学校的绿化美化水平不断得到提升。目前，校园内绿化面积达48.2%，整个校园置于花草树木的点缀之中，较好地提现了生态育人的功能，为创建花园式、森林式校园奠定了良好基础。

同时力求做到绿化美化与校园文化建设有机统一，把校园文化建设渗透到绿化建设中，较好地体现了环境育人的理念，对学生起到了潜移默化的教育作用。一是根据建筑物的功能分别为各栋楼进行命名；二是结合重 大庆典适时更新校园文化长廊版面；三是学校各室除悬挂相应的制度、职责外，还积极创造条件用相应的字幅、盆景花卉渲染文化氛围；四是班级学习园地除重大节日外，每月更新一次内容；五是不断完善班级‚图书角‛管理，采取师生共同捐赠的形式，不断充实书籍内容；六是利用班级展板定期公布学生‚五星‛评选结果、优秀作品等，激励学生努力做到勤奋学习、文明守纪。通过以上措施，充分发挥了校园文化的育人功能，较好地营造了文明、健康、和谐的校园文化氛围。

卫生工作是学校工作的重要组成部分，多年来，学校努力做到环境卫生、个人卫生与健康教育有机结合起来，充分利用健康教育课向学生传授卫生与健康知识，努力提高健康教育的质量，与此同时，学校还针对学生特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育，经常性开展健康知识宣传，利用广播、宣传栏进行环境保护、卫生保健、禁毒防艾、传染病预防等知识的宣传。同时把卫生监督检查落实到日常工作之中，值班教师负责对各班负责的卫生区进行检查，卫生监督小组不定式进行督查，带班领导随时进行抽查，通过严格的管理，使学生逐渐养成了良好的卫生习惯，校园环境卫生状况也得到明显改观。做到室内物品摆放整齐，地面墙壁干净无污迹、校园周边环境良好。

在抓好校园绿化、美化及净化的同时，学校还积极组织师生开展健康向上的主题活动：一是坚持开展每周一次的‚国旗下的主题演讲‛，努力做到演讲内容贴近学生学习和生活；二是坚持开展少先队鼓号队训练，每逢乡内举行重大会议或庆典，学校鼓号队都配合少先队到会献词；三是组建教师篮球队和学生篮球队，丰富师生的课余生活；四是坚持开展校园大课间活动，使学生的身体得到锻炼了、身心得到放松；五是认真组织开展重大节日的庆典活动，每年的‚六一‛、‚国庆‛以及元旦学校都坚持开展不同形式的活动，通过歌舞表演、体育竞赛、书画竞赛等形式，丰富了学生的校园生活，陶冶学生的道德情操。多年来，学校在参加各级组织的校园 集体舞、合唱、书画等比赛中多次获奖，为学校争得了荣誉。

（四）加强德育网络建设，创建平安和谐校园环境。

学校始终坚持德育为首的教育理念，认真贯彻落实《昆明市未成年人思想道德建设三年提升行动方案》，强化教育机制，不断提高学生的思想道德素质，以加强和改进未成年人思想道德建设为契机，立足学校教育渠道，构建德育教育立体网络，全面推进素质教育，狠抓学生的养成教育，努力营造‚文明、守纪、团结、奋进‛的工作和学习氛围。

一是有健全的德育组织机构。学校建立德育主任主抓，年级组长、班主任、科任教师人人参与的德育机制，同时学校还通过召开家长座谈会、家访、发放调查问卷等形式，充分发挥家长和社会参与学校德育的作用；二是坚持把德育贯穿于学生的日常生活和学习中。从整理内务、讲究个人卫生、到保护环境、爱护公务、文明礼让等方面，无不体现对学生的思想道德教育；三是认真上好‚三生‛教育课。按要求开设‚三生‛教育课程，建立‚三生‛教育档案，把‚三生‛教育与学校的系列教育活动有机结合起来，积极利用多媒体‚班班通‛设施开展教育，有效提高了教育的时效性；四是重视对学生开展心理健康辅导。设立学生心理辅导室，疏导和矫正学生不良的心理行为，为培养学生良好的道德品质和健全的人格起到了积极作用，有效预防学生不良行为的发生。

在抓安全管理方面，我们始终坚持‚安全重于泰山‛的思想，把安全工作置于学校一切工作之首，以‚创建平安校园‛为目标。一是建立健全各项安全工作制度及应急预案，层层签订安全工作责任书，做到职责明确，措施有力，检查督促到位；二是定期组织开展消防、防震减灾演练，通过抓安全教育和防灾减灾演练来增强师生的安全意识，提高安全防范和自救自护能力；三是坚持开展校园交通安全教育和整顿，除了经常性对学生进行安全教育外，还向学生家长发放安全宣传资料，定期开展法制安全专题讲座，每周五放学指定专人在校门口维持交通安全，积极配合职能部门打 击‚三无‛车辆和非法接送学生现象；四是落实每日晨晚检制度，做好检查记录，一旦发现突发病和传染病就及时通知家长，必要时及时采取隔离措施；五是认真做好食品安全管理，采取定时与不定时的方式对食堂、小卖部进行检查，发现问题及时整改，做好食堂采购、食品加工等操作记录，坚决杜绝不符合卫生标准的食品进入校园；六是定期组织学生进行健康体检和体质测试，建立学生健康档案。

（五）认真落实课程计划，不断完善考试评价制度。

学校严格执行国家课程设置方案，认真制定和实施课程开发与实施方案。开齐开足课程，重视薄弱学科教学，建立健全新课程背景下的教学常规和措施，积极引导教师开展自主合作探究的学习。

在抓日常教学方面，一是坚持开展日常教学检查记录，并将检查与考核紧密挂钩；二是重视对教学常规各个环节的管理，逐步完善学生质量管理制度，做到学期初有计划，学期中有检查，学期末有考核、有评价；三是积极推行教师集体备课制度，充分利用互联网和‚班班通‛设施，开展电子备课，把优秀的课件引入课堂，用于教师的教学；四是积极开展教师之间互相听课、评课的活动，学校领导及教师严格按上级规定进行听课；五是认真组织开展每学年一次课堂练兵活动，教师做到全员参与，同时把练兵活动中对教师的教学评价作为考核的重要依据。六是积极鼓励教师进行教育教学论文撰写和教学竞赛，凡属教师论文评选和课堂教学评比获奖，学校都根据获奖级别给予奖励，多年来，学校教师参加上级举办的论文评比和教学竞赛活动屡获殊荣；七是重视发挥‚学科带头人‛和‚骨干教师‛的示范带头作用，每学期都要安排‚学科带头人‛和‚骨干教师‛制定帮带计划、上示范课，通过充分发挥‚学科带头人‛和‚骨干教师‛的作用，使教师的整体能力得到明显提升。

在完善考试评价方面，严格按照上级主管部门的要求，制定招生考试的有关制度和纪律要求，严格按照县招办的要求组织开展各项招生考试工 作，做到严谨、周密，从未出现违反招生考试规定的行为。坚持全面、客观、科学、公正的评价原则，坚决改变唯分数论的评价观，不断完善教育教学评价体系，逐步实现评价的科学化和人性化。积极引导教师更新教育观念，转变不适应时代发展的教学行为。立足学生、教师及教育的发展，建立科学的课程评价、学生评价、教师评价和质量评价体系，本着客观、公正、民主的原则，用发展的眼光评价教师、评价学生，使学生德、智、体各方面得到全面发展。

（六）以养成教育为突破口，彰显学校办学特色。

养成教育一直以来都是学校德育工作的一个重点。在‚诚信为本，重在养成；德育为首，全面发展‛的办学理念引领下，学校始终把学生的思想品德、行为习惯作为日常工作常抓不懈，经过持之以恒的培养，学生讲究卫生、尊师守纪、团结友爱、认真勤奋的习惯初步得到养成。学生宿舍、教室物品摆放整齐、校园环境、个人卫生保持整洁干净，文明礼貌的氛围逐渐养成。

大课间活动是学校办学的一大特色。每周两次的校园大课间活动，已成为校园的一道风景。当学校自编自导的《筷子舞》随着欢快、悠扬的乐曲跳起时，校园立刻充满了朝气，变成欢乐的海洋，师生工作和学习的压力随着舞蹈瞬间得到缓解。2010年，学校参加宜良县教育局组织的大课间活动比赛获得三等奖。目前，我校与九乡民族中学联合开设了柔道传统体育项目已启动，我们相信，在上级主管部门的重视和全校教师的共同努力下，柔道项目必将成为学校一项新的办学特色。

四、存在问题及努力方向

尽管我们在抓学校规范化管理方面取得了以上成绩，但对照规范化管理星级创建工程评估指标，仍然存在以下问题：

1.教师编制不足，老龄化现象严重。全校现有学生1257多人，26个教学班，共有教师63人，由于教师教学任务重，导致一些工作很难按计划 开展。英语、音乐教师偏少，全校目前仅有两名英语专职教师、一名音乐教师，很难完成相应的教学任务；50岁以上的有17人，占总数的26.7%。

2.校舍紧缺。目前全校有住校生1100多人，学生宿舍拥挤；有18位教师在外单位租房住宿，不利于对学生管理；学校无回族学生食堂，学生就餐要到九乡中学，途中要经过街道，存在极大的交通安全隐患。

3.开发实施综合实践课、组织开展社会实践活动工作有待加强。学生缺乏参与社会实践的渠道，组织开展研究性学习过少。

4.开展教育科研研究工作有待加强。学校开展课题研究针对性不强，没有认真按照‚问题即课题‛原则去确立课题。

5.学生往返学校途中存在交通安全隐患。由于住校生分别来自全乡40多个自然村，往返路程从2公里到20公里不等，家长接送方式五花八门，很难保证学生的交通安全。

要解决以上问题，一是主动向上级主管部门反映，争取适当增加教师编制；二是积极配合当地政府部门，解决校舍拥挤问题；三是积极创造条件，拓宽学生参与社会实践的渠道；四是调整教育科研思路，努力做到课题研究与学校教学实际紧密结合，服务于教学；五是积极配合地方职能部门，进一步加强交通安全宣传和督查，增强学生家长的交通安全意识，最大限度的杜绝学生交通安全事故。

在今后的工作中，我们将继续团结和依靠广大教师的力量，认真贯彻党的教育方针，立足山区多民族地区的实际，进一步突出学校的办学特色，按照规范化学校星级创建的指标要求，继续加强和完善学校管理，为促进办学水平的提升做出新的更大成绩。

五、自评结果

经过学校规范化管理星级创建工作自查评估小组对照《宜良县中小学基础管理规范化星级创建工程考核评估细则》和《宜良县中小学教学管理规范化星级创建工程考核评估细则》指标体系进行自查自评，结果如下： 基础管理创建工程自评得分1002分，教学管理创建工程自评得分930分，合计得分1932分。自评等级为四星级。以上是我校开展规范化学校星级创建工作情况的汇报，请各位领导提出宝贵的意见和建议并对我校的创建工作予以复评。

年11月10日

3.职代会星级创建活动汇报材料 篇三

我们集团公司，属国家大型企业集团公司，职代会星级创建活动汇报材料。由十个子公司组成。现有职工4000余人，共中工程技术人员600余人。主要产品有系列手扶拖拉机、柴油机；YZ系列全液压振动式压路机；20—23T级液全压挖掘机；ZL30—50系列装载机；建筑行业用搅拌机；工程机械是新兴产业，压路机与德国韦伯·迈克斯公司合资，挖掘机与山推合作生产，市场前景广阔。

多年以来，集团工会委员会在县总工会的关心指导下和公司党委的直接领导下，为加强职工代表大会的规范建设，建立健全以职工代表大会为基本形式的民主参与、民主管理和民主监督机制，实施职代会创星建设，根据临会发14号文件《关于开展职工代表大会星级创建活动的实施意见》的规定，在集团范围内广泛开展了职代会星级创建活动。有力的调动了职工群众的积极性，促进了企业管理水平的不断提高。

自一九八一建立职代会年以来，我集团工会按照职工代表大会条例规定，按届次定期召开职工代表大会，现已连续召开了九届共35次职工代表大会，今年年底，准备进行第十届职工代表大会的换届工作。同时，围绕集团生产经营目标，始终把企业管理与职代会建设融入到集团的发展建设之中，我们按照星级创建先进星条件进行对照，做了如下工作：

一是职代会质量高。按照要求每年定期召开两次职代会，每两年进行换届选举。职工代表按职工人数3—5%的比例划分到各厂、车间经民主选举产生，选出的代表都是思想上进步，业务能力强具有代表性的先进职工。每届新当选的职工代表，集团工会通过各种方式对他们进行权利、义务等培训，通过培训使职工代表掌握职工代表大会管理制度等方面的知识，增强了职工代表对职工代表大会的认识。

二是集团每届职工代表大会都设立了各专门委员会，即：企业管理委员会，民主评议、监督干部委员会，生活福利、劳动保护委员会，妇女工作委员会。职代会专门工作委员会工作开展正常，企业管理委员会由党政工及车间部门的职工代表组成，主要职责是审议企业生产经营方面的重大决策。其它各委员会主要履行监督、福利劳保、妇女等方面的工作。

三是每次在职代会上需要审议的报告、提案，都在一周前提交职工代表进行讨论，工作汇报《职代会星级创建活动汇报材料》。做到企业重大决策必须经职代会审议，涉及职工切身利益的重大事项由职代会行使决定权和否决权，职代会通过、审查同意和决定的事项得到严格执行。

四是对职工代表享有的各种权力，都依法落实实施。主要是听取和审议总经理代表总部作的关于企业经营方针、长远规划、计划、基本建设方案、重大技术改造方案、职工培训计划等报告，并提出意见和建议；审查同意或者否决企业的工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、奖惩办法及其它重要的规章制度；审议决定职工福利基金使用方案、职工住宅分配方案和其他有关职工生活福利的重大事项；评议、监督企业各级行政领导干部，提出奖惩和任免的建议。同时享有知情、通过、选举等权力。

五是民主管理制度健全。自实施了以职代会为基本形式的民主管理制度以来，公司民主管理形成了规范化、制度化。职工代表大会的五项职权得到落实。职工代表通过职代会参与对企业重大事项如经营决策、改革方案、财务预算等进行审议，监督企业行政领导干部，维护职工的合法权益。职代会在职工信息收集、决策审议、合理化建议、自我教育、检查评比、决定利益分配、民主监督、企业内部制度建设、干部选举中发挥的重大作用，职代会民主评议中层及以上领导干部的结果被列为干部奖惩使用的重要依据，测评率达到100%以上。在审议、决定有关职工生活的重大事项等职权方面得到了落实。

六是工会财务管理规范。按照《工会法》规定及时足额上缴工会经费。财务管理制度健全，经费使用合理，无违反财经纪律现象。

七是以解决职工切身利益为基础，经职代会通过建立健全了平等协商、签订集体合同制度。我们按照合同的要求，履行权利和义务，职工满意率达90%以上，建立了集体合同履约责任制和监督检查制度；劳动争议调解和劳动法律监督组织机构，工作开展正常，劳动关系稳定，无集体上访事件。

八是企业自建立公司制后，建立健全了职工董事、职工监事制度。工会主席作为职工代表由职代会选举进入监事会。职工董事、职工监事是经职工选举产生的，职工董事、职工监事工作规范，制度完善。

九是广泛征集职工提案，经整理后，总经理分类分项逐一解答，并将提案解答内容在厂务公开栏中公开，利用提案反馈单的方式对提案落实情况进行跟踪检查落实，有效提案解答和落实率，达到80%以上。

十是厂务公开符合要求，职工对厂务公开非常满意，对领导班子的信任率均达到85%以上。我们集团自实行厂务公开以来，已取得了显著成效，企业决策更加民主科学，增强了企业职工的凝聚力、向心力，激发了他们的爱岗敬业精神，提高了权力运作的透明度，促进了企业的廉政勤政建设，融洽了干群关系，职工民主管理意识得到加强，职工主人翁作用得到了充分发挥。促进了企业健康发展和效益迅猛提高。由于我们在实行厂务公开过程中责任明确，各项制度落实到位，取得了一定成绩，集团先后在县、市、省及机械系统厂务公开经验交流会上做了典型发言，并获县、市、省及机械系统工会厂务公开先进单位荣誉称号。

4.平安创建汇报材料 篇四

尊敬的各位领导：

根据安排，我就xxxxx综治维稳和平安创建工作进展情况汇报如下，不妥之处敬请批评指正。

今年以来，我们xxxxx在县委、县政府和县政法委的正确领导下，围绕服务服从“福利旬邑”建设，突出重点，狠抓关键，全社综治维稳和平安创建工作得到了长足发展，在半年考核中取得了较好成绩。在综治维稳工作中，一是围绕创新抓管理。我们有力的把维护稳定与经济发展融为一体，狠抓工作落实。二是围绕建设抓管理。建立健全了组矛盾调解员，村有矛盾调解工作站，社区有矛盾调解服务中心的三级网络格局，配备工作人员56名。三是围绕中心抓管理。制定了12项工作制度和管理办法，把重点人和重点事分解到干部，夯实了工作责任。四是围绕热点抓管理。在重大活动日和节假日经常性的开展矛盾排查，把问题处理在初始阶段，针对新农村建设、重点项目建设等工作制定了社会稳定风险评估报告，化解了不良矛盾。在平安创建工作中，我们全力做到认识到位，工作到位、宣传到位、领导到位的“四个到位”工作法和经常性、长期性，任务性的管理机制，有力地提高和巩固了两率。

但是，在工作中还存在诸多困难和问题。一是工作经费短缺，致使很多具有创新性的活动不能开展。二事很多惠

农强农政策引发了农村不稳定矛盾和问题。三是由于群众思想和文化素质低下，片面性强，有的事情认识不到位，盲目和无理上访事件增多。四是有的矛盾和问题乡镇政府无权无力解决，需要各级部门的支持和帮助。

5.创建平安企业汇报材料 篇五

——湖北正奥公司平安企业创建工作汇报

一、本公司介绍

湖北正奥汽车附件有限公司(原湖北太平汽车附件集团有限公司、湖北三环汽车附件有限公司)是2009年改制为民营企业。公司始创于1969年，是与东风汽车公司同步建设，具有年产30万台套汽车附件的综合生产能力，公司分别在湖北武汉、十堰设有3个子公司, 公司开发制造各种车型的电线束、电瓶线产品，主要为东风商用车公司、神龙公司、东风汽车股份公司、浙江吉利汽车集团、东风渝安公司和东风集团下辖的东风新星、东风越野车、东风电动车等提供配套服务，并为东风系列军用（重、中、轻、轿型）通信车辆、防化车辆、指挥车辆配套。公司具有较强和完善安全、环保、健康保证体系，先后通过 QS9000质量体系认证和ISO14001环境体系认证，通过了国家安全生产标准化“二级安全级企业”的认证。公司是东风商用车公司“最佳供应商”，是湖北省“文明单位”、十堰市“最佳文明单位”、2012获得了“武当质量奖”。

公司注重企业身自平安稳定建设，积极开展 “平安企业”创建活动，这项工作在上级综治部门及东城派出所的关心、指导下，在公司领导重视支持下，坚持 “预防为主，打防结合、”的方针，紧紧围绕“打造平安企业，确保安全稳定”为目标，认真贯彻落实综合治理和平安创建工作指示精神，强化对广大干部职工的法律知识教育，提高员工的法律意识，杜绝了各种违法犯罪行为，使企业安全处于可控状态，公司实现了无刑事案件、无治安案件、无盗窃案件、无安全生产事故、无集体上访和民转刑案件的发生。保证了企业安全生产和各项经营的正常开展，保证了企业文明建设的健康发展。

二、创建平安企业的主要作法

（一）领导重视，责任落实。加强企业治安综合治理，开展平安创建工作，是预防各种不安全因素发生和确保企业平安稳定发展的关键，公司领导强调：把“安全稳定”作为我们各项工作的指导思想，落实在各项工作中，确保细节安全。一是根据上级主管单位下达的综合治理责任目标和平安创建工作，公司制定了综合治理工作计划、措施和平安企业创建实施方案，并下发到各单位；二是年初公司领导与各分子公司、总部单位签订了治安综合治理责任书22份，并明确了单位一把手为综治第一责任人；二是有专门机构（安全保卫部）和两名专职人员负责企业综治具体工作，配备有专兼职安全员、消防应急队员、安全巡逻队员38人；四是不论是生产会议还是经济活动分析会，都会会讲安全，事事讲稳定，特别是在今年“安全月”活动动员会议上，强调了把平安企业创建列入安全生产月活动内容，要求各级责任人要站在对企业、对员工安全负责的高度，认真抓好平安稳定创建工作，要看好自己门管好自己人，确保企业安全稳定。

（二）宣传教育，强化意识。一是结合安全生产月活动，紧紧围绕“平安企业”创建工作，开展了安全生产、治安消防、环境保护、职业健康法律法规宣传教育，悬挂了宣传横幅、举办了宣传展板、举办了全员安全法律法规知识以题代培竞赛活动；二是结合新职工特点开展法律宣传教育。今年来，针对企业生产任务的突增，急招的新职工不懂安全法律法规和企业安全管理制度的盲点，我们及时对300余名新员工分期分批进行了《治安处罚法》、《安全生产法》等法律法规知识和企业安全管理规定等授课教育，使新员工受教育达到100%，提高了新工人的安全意识；三是结合安全保卫队伍特点开展法律专业宣传教育。坚持周一早会和周四法律知识学习日及专业技能训练，开展突发性应急演练，提升了治安保卫队伍的综合素质和防范能力。

（三）加大检查力度，防范措施落实。在安全管理工作中，我们坚持把检查纠错整改防范作为安全管理的重点，进一步规范人的安全行为和物的安全状态，确保细节安全。

一是把专业检查和综合检查相结合，日常检查与重点检查相结合，自检与上级检查相结合，使检查延伸到八小时以外，延伸到夜间、延伸到食品安全，查员工的安全动态、查安全责任和安全措施的落实、查安全制度的执行力、对查出的隐患及时下发隐患整改通知书，并督促整改落实，今年来，先后组织开展了各项安全排查28次，查出存在问题和隐患 49项，对违规违章行为给予了严格考核处罚，进一步提高了企业员工的安全；

二是把人防、物防、技防建设结合起来，筑起牢固的安全防护墙。人防方面，门卫配备了12名专职保安人员，在厂区配备4名巡逻人员，24小时巡逻防范；物防方面，实行厂区全封闭安全管理，扩大建立了自行车、摩托车专用停车棚；技防方面，投入30多万元，对在厂区和单身楼电视监控系统进行了全面改造、安装监控摄像头56个，在仓库和重点部位安装了消防报警系统，在财务室安装红外线防盗报警系统投入3.5万元在仓库和重点部位安装了消防报警系统，在财务室安装了红外线防盗报警系统，对过期消防器材及时进行了更换充装，达到了提前预警，消除隐患，确保了完好有效；

三是加强产品材料物资人员的管控，防止被盗和各类案件的发生。在产品材料物资方面建立了领用和出厂管理制度，特别是易燃易爆、有毒有害物品制定了严格的管理使用程序；在人员管理上，我们及时掌握员工思想动态，对应做好思想稳定工作，防止上访和群体事件发生，今年来因工作发生的2期纠纷，在我们及时了解和调解下化解了矛盾，得到了和解相处；采取了对重点人员重点跟踪管理，重点部位重点保护，特别是法轮功重点人员，建立了管理责任人，在做好帮教工作的前提下，实行了特殊时间24小时监控，以确保安全。

（四）强化内部管理，抓好队伍建设。队伍建设抓的如何直接影响着企业工作及生产经营的正常开展。

一是严格管理保卫队伍，制定并签订了治安保卫队员工作责任书和岗位工作考核标准，对保安队员自身形象、举止、工作标准、做出了细化规定，使队员工作有准则，行动有约束，违纪有考核；

二是坚持周一早会和周四学习训练日制度，随时把队员思想统一到企业安全大局上来，把队伍培养成原则性、严肃性、灵活性、热情性相结合的“四勤四到位”保安队伍。

通过“平安企业”的创建，我们感到企业不仅仅是安全工作有了较大进步，职工生产积极性也大幅提高，企业效益也相应获得了回报，形成了职工、企业、社会三赢的局面。但与“平安企业”创建的要求还有一定的差距，我们将在各级部门的正确领导和支持下，以“平安企业”创建具体标准、要求为目标，持续改进，保持企业安全持续稳定。

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6.绵阳平安创建汇报材料 篇六

汇报材料

江油市花园路初级中学是一所在竞争中求发展、在发展中求生存的“绵阳市校风示范校”“绵阳市示范初中”，二00四年被命名为“江油市安全文明校园”。根据公安部、省公安厅党委关于“抓基层、打基础、苦练基本功”的决定，绵阳市委市府、江油市委市府关于全面推行“三大警务”，深化“三基”工程建设的会议精神，关于全面推进警校共建、校地共建，打造“平安文明和谐校园”的工作意见，我们认真领会，以创建推进学校整体工作的稳定发展，以创建为原动力积极打造学校未来新局面。

一、加强领导，健全机构，在措施的落实上下工夫，强抓安全不放松，积极构建平安校园。

1、领导班子重视，“平安文明和谐校园”的构建工作思想认识到位，相关责任人落实，师生共同参与，并与相关部门联动，警校共建、校地共建，并着力开展工作，形成了保障有力的安全网络。

2、成立学校创建工作领导小组。组

长：张海莲

副组长：陈本银

段恒谦

组

员：徐

涛

陈小龙

邓

敏

涂洪全 向永林 陈启引

刘汉芳

3、“警校共建工作室”按规格布置，各种安全制度、相关制度措施上墙，责任分工明确，资料齐全。“安全保卫科”全面负责学校的安全保卫工作，负责学校周边的综合治理，为师生安全服务。“校园110”接警及时处理，发挥着有效的作用。

4、人防、物防、技防有章可循，措施到位。坚持行政领导带班值周制度，及时处置突发事件，重要部门设备安全防护到位。消防器材设备配备齐全，定点安放，消防教育有计划、有步骤开展；食堂、小卖部按B级规范管理，无事故发生；学校大型活动有预案，有组织，有保卫，责任明确；在处理学生间、师生间、家校间的矛盾纠纷时依法行为，工作预见性强，排查得当，无越级和集体上访；法制安全教育纳入教学计划，并定期进行知识讲座，定期检查，责任到人，发现安全隐患，及时整改；校园及周边环境综合治理在五部门的配合下得到改善，令师生满意。

5、创建过程紧张有序，阶段性强，有力地推动了学校工作的全面开展。（1）、准备动员阶段（03月——07月）

A、在全校进行宣传动员，提高师生对创建工作的认识。B、制定计划，切实加强组织领导，形成齐抓共管局面。

C、相关部门制定具体工作方案，落实责任，明确任务目标和工作要求。D、各部门做好迎检前的自查工作。

（2）全面推广阶段（09月1日—10月20日）A、各部门工作到位并全面进入角色。

B、注重创建过程，把每一项工作做落实，通过创建规范工作，提高质量。

C、通过补救自查工作中的不足，促使警校共建、校地共建的“平安文明和谐校园”的创建工作有明显进步。

（3）深化提高阶段（10月底—11月上旬）A、重点培养，打造亮点，以服务平安校园创建为重点，结合学校实际，突出工作特色，顺利完成创建任务，形成永久机制，服务于教育工作。

B、各部门创建工作资料归档，总结创建工作，发现问题及时补救。C、迎接检查验收，对成绩突出的部门进行总结和表彰，有计划分步骤地开展工作。

6、分工协作，责任明确，创建工作落到实处。

（1）、办公室：负责警校共建、校地共建“平安、文明、和谐校园”的创建活动的组织、协调和指导工作，具体牵头组织实施警校共建、校地共建“平安、文明、和谐校园”的创建活动，制定周密工作方案，整体规划各项工作，指导有关部门建设好、运行好，以贯彻落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”为契机，落实好“警校共建”工作，建立聘请法制副校长和辅导员的制度。

（2）、其它部门：负责落实校园警务相关工作，配合公安机关加强校园警务工作室硬件、软件建设。在规定时间内，普遍建立警、校共建，工商、文化、城管、交通、卫生五家（简称2+5）联运的警务运行机制，落实安全工作，将安全工作纳入对部门考核、评估、评优、评奖，实行安全工作一票否决制，要按照“部门负责，学校监管”的原则，建立健全校园内部保卫机构和保卫制度，组织各班学生开展安全知识教育，提高学校安全防范能力，进一步落实安全管理专业化，规范化工作，推行校园门卫及保卫力量保安化。

二、以创建“平安文明和谐校园“为新的起点，积极备战“绵阳市校风示范校”的复查验收，努力构建文明校园再上台阶。

（一）、学风、教风、校风建设扎实有力

1、德育为首，质量立校，强抓学风不放松。

（1）、利用开学典礼、周一升旗、政治学习、大型纪念日等加强学生的爱国主义、集体主义、人生价值观教育，教育学生为中华民族伟大复兴，建设社会主义强大国家而努力学习。

（2）、利用课堂教学活动深入贯彻素质教育理念，培养学生全面发展，教育学生有理想、有抱负、有自己的奋斗目标。

（3）、利用班团队活动，召开主题班队会，培养学生正确的学习态度，通过制度约束，激励机制的建立，各种和谐活动的设计，展示和锻炼学生良好的心态，与人交往的技巧和方法，使之养成敏而好学，不耻下问的良好习惯，追求精益求精的学习行为。

（4）、通过学习寻方法，通过指导促学法，从学习的细节和过程入手，提高学生的学习质量，通过榜样教育，评比活动，培养学生在竞争中谋发展的现代意识，学生的学习面貌大大改观。

2、教学相长，以乐为教，以教促学，我校教师经受了教育改革的考验，教书育人面貌依然良好。

（1）、利用暑期政治学习时间组织教师学习《教师法》《义务教育法》《教师职业道德规范》，加强职业技能比武，培养教师爱岗敬业，勤奋工作的行业风尚。

（2）、把握工会活动机会，鼓励教师为教育献爱心，通过“一帮一”教育活动，让教师关心“问题学生”，通过心理健康交流让教师了解学生的心，通过关爱留守儿童活动，让教师为学生献爱心，努力把学校变成爱的乐园。

（3）、以校本培训为平台，以严格常规为突破口，把素质教育行为贯穿于教学的每一个环节，“六认真“抓得牢，使教育教学质量全面提高。

（4）、严格执行“双八条”规定，积极响应国家的西部教育政策，切实减轻学生过重的课业负担，减时间不减质量，努力让学生成为有思想、有知识的一代新人。

3、进一步提升办学理念，在制度育人，环境育人，以人为本，科学管理上花时间，学校师生精神焕发，学风十足，呈现出良好的态势。

（1）、学校育人，制度先行。为了发挥制度教育的优势，我们进一步修订了教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度、学校管理制度，制度切合实际，营造了良好的校风。

（2）、以人为本，构建和谐是我校校训中的重要内容，也是我们的办学理念，通过几年的和谐教育，师生面貌一新，集体荣誉感强，凝聚力强，师生关系融洽。

（3）、加大投入，整治环境，以儒家文化为载体，构建优美和谐的校园文化氛围。班级文化、校园文化、寝室文化氛围浓厚，讲艺术、有特色、主题鲜明，通过营造格调雅致、优美环境的校园艺术文化氛围，让师生在快乐中学习和工作。

（4）、注重领导班子建设，推行学校、部门、年级组三级管理模式，以师为先，以生为本，深入挖掘集体的战斗力、凝聚力，通过对话有效制止不良风气，确保政令畅通，学校上下一心，讲团结，讲奉献，讲成绩蔚然成风。

（二）、物质文明、政治文明、精神文明建设彰显特色，不因小事不文明，不因小节不文明，办文明学校，让社会满意已成为学校发展的另一着眼点。

1、物质文明建设取得了一定的成绩。

（1）、2005年我校获得A2类学校教学质量综合评估三等奖，学校工作年终评估一等奖，办学质量在稳定中提高，学校拟在新建学生住宿楼，改建学生食堂，食堂升级达标，校园电子网络的完善等硬件方面加大投入，始终保持中学一类配备的优势，为学生提供良好的学习硬环境。

（2）、认真落实做好学生的“一免一补”工作，对贫困生、单亲生、留守生倍加关心，办让家长放心的学校。

2、精神文化生活大放异彩。

（1）、加快学校室地布局的调整，保证各项活动顺利开展。

（2）、降低重心，注意养成，让学生在文明修身，制度约束，法规学习中不断提高自身素质。

A、全员行动，制定班规，设计班级文化建设，提升办班理念。B、利用“学校规章我来定”的征集活动，引导学生学会遵守纪律，培养学生的自制力，C、利用《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《国旗法》等的学习，培养学生的守法、护法意识，让其自觉履行学生的学习义务。

D、利用《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《师德规范》等学习，增强教师的职业道德。

E、养成教育抓得实，抓深牢，学生的衣着服饰、学生证佩戴、语言行为、卫生习惯等方面符合学校对学生的要求。

（3）、爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、民族精神教育、民主法制教育、和谐教育、节约教育、创新环保教育如期开展，收到了良好的效果。

（4）、课间、课外文体活动策划新颖，丰富多彩，充分展示了青少年的青春活力。

3、民主治校，集体当家，呈现出强大的生命力。

（1）、支部在党的组织建设，党的基本路线、方针、政策，坚持四项基本原则，党的先进性教育等方面做出显著的成绩，2005年被评为“先进党支部”，共产党员的先锋模范作用发挥好。

（2）、继续保持“绵阳市民主管理先进学校”荣誉，领导班子勤政、廉政，重大事情集体讨论，教代会、工会、学代会如期改选，并开展了富有特色的活动，师生在学校管理中发挥着积极的作用。

（3）、以师为本，以生为本的人本管理思想深入人心，教师乐教，学生乐学，学校呈现出一派和谐局面。

（4）、通过学校章程的修订，增强教师的教育教学责任，忧患意识，依法治校，制度管理。

三、主题和谐显活力，师生工学更充实，和谐教育展新姿，校园人物更和谐。

1、积极推行和谐教育行动计划。要求各部门、各教师在教育教学的计划、措施、活动过程中努力贯穿以人为本的和谐思想，用先进的思想武装人，保持教育的良好收益。

2、密切联系师生，密切联系各级领导，密切联系各级部门，密切联系家长，努力构建强大的和谐群体，利用群体和谐优势，带动学校工作的全面开展。

3、合理布局，用艺术文化氛围，构建和谐文化校园，做到环境育人。

4、学生组织的监管作用发挥好，学生的环境意识有所增强，校园洁净、清新、优美。

5、通过和谐创建进一步提炼学校的办学理念，把思想、管理、行为、效益融为一体，努力促使学校和谐教育的发展。

四、以创建谋发展，以发展求生存，取得了可喜的成绩。

1、和谐教育表现出强大的生命力，被广大师生所接受，正发挥更大的作用。

2、平安创建为学校的管理提供了强大的保障，解除了学校师生安全的后顾之忧，为广大师生、家长、社会赞誉。

3、文明之风盛行，有力地提高了师生素质，使之更和谐地为社会作出自己应有的贡献。

4、“平安文明和谐校园”的创建也给学校管理工作者提供了学习和思考的机会，提出了当前亟待解决的问题，对学校工作和学校教育提供了更为广阔的发展空间。

五、思考

1、在创建过程中，由于种种因素，我们也敏锐地发展了许多不令人人满足的不和谐成分，还有待于各级努力探索新路，以求真正和谐。

2、平安文明和谐的创建需要的是总动员、大团结，只有持久地开展此项工作，才能保障校园的长治久安，社会的稳定。

3、公民群体素质的提高是当前和谐工作的紧要任务，需要抓紧抓好，才能促使和谐工作的顺利进行。

7.创建平安校园汇报材料 篇七

共建平安校园

------平遥县中都乡初级中学校

在中共平遥县委、县人民政府的关心、支持下，我校逐步从无到有，从小到大，学校的各种设施发生了天翻地覆的变化，蜕变发展成为全县一流的农村初级中学。近年来，学校先后被评为“县级德育工作先进学校”、“县级教育工作先进集体”|“县教育教学质量进步显著奖”等。学校位于中都乡西达蒲村，校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。我校在认真贯彻落实省、市、县工作会议精神，对照平安校园建设标准的基础上，积极开展建设“平安校园”活动，把建设“平安校园”工作贯穿到日常生活之中，为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作环境、现将创建工作简单归集为“1、2、2、1”：即紧扣一条安全底线，围绕校内、校外两大阵地，凸显一岗双责机制，创建平安校园一个目标

一、紧扣底线加强队伍建设，落实主体责任，营造创建氛围

1、加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建“平安校园”工作摆上重要议事日程，认真研究，精心部署，根据校委会会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。成立平安建设领导小组，校长为组长，分管安全副校长、政教主任为副组长的的领导机构。做到了有领导具体负责，有人员具体办事，对公共财产安全、交通安全、防火安全、防盗安全、防溺水安全、网络安全等都能够加强管理，做到防患于未然。

2、进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查制度及其他相关制度，及时传达县局工作会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。

3、加强督促检查。我校坚持每月至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。

4、加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥宣传优势，积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传，通过举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。

5、加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十九大会议精神及科学发展观、社会主义核心价值观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。

6、开展普法教育，增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增强广大教师保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

二、围绕两大阵地扎实工作，凸显一岗双责确保实效

1.加强内部安全管理。学校领导高度重视学校安全工作，专门召开工作会议，分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防等部门检查校园及学校周边安全情况，督促隐患整改。在学校统一要求下，根据“谁主管，谁负责;谁主办，谁负责”的原则，细化责任内容，层层落实安全责任制，并以此形成有效的长期管理机制。做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人，与此同时建立了安全考核细则，严格执行责任追究制，和年终考核、评模、评优、绩效挂钩。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度，是创建活动的重要内容之一，我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

在安全管理中，学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园照明、消防设施的增添、校园文化建设等等，据不完全统计，四年来，学校投入资金就达10多万元，为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

2、采取多种措施有效防范各种安全事故。

（1）、加强防火工作，筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。

（2）、加强校园建筑物安全管理。学校严格按照上级要求，定期对校舍建筑物开展检查，每年寒、暑假期间，我们都对校园设施设备进行安全检查维修。对校内楼梯、锅炉房等设备逐项检测，发现问题及时维修，保证设备运行正常。

（3）、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。加大宣传力度，杜绝学生购买不洁食品，并对校园周边食品商店进行了严格的监督。

（4）、开展交警定期宣讲进校园活动和学生放学护送制度，有效防止学生交通安全事故的发生。学校每天有两位值班领导和一位保安在下学的第一时间护送学生过马路。与此同时，学校与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育，并及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，我们向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。

（5）、鉴于历史原因，我校操场设置在校门外，紧邻省道汾屯线，县道旅游路，该交叉路口无红绿灯和限速交通标志，学生进行体育活动时存在有安全隐患。为此，我们在积极与县交警大队、县教育局安全法制股申请设置安全设施的同时，不等不靠，在校园内部深入开展学生体育活动的安全教育。通过召开全校师生大会，班主任例会和职工例会等方式的宣传教育，全校上下统一了认识，重新定位了安全的重要性。在此基础上，学校又与体育活动相关的教师签订安全责任书，使广大教师组织学生活动的安全责任意识更为强大。

3、加强宣传教育，提高安全意识。

（1）、学校广泛开展安全防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训，学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请中都中队人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览，广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班级活动、知识讲座、知识竞赛等活动，提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈，我们通过开展 “创建平安校园大家谈”主题班会，每个班级结合自己班级的特点，制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育，以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富学生安全知识，提高学生自防自救能力。

每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，要充分利用班会的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。

（2）、我校以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，有效开展交通安全、防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于点滴活动中。同时加强节假日、课外活动等的安全教育，以增强全体师生的安全意识。充分利用家校联系这一途径，通过家长学校等渠道，形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

（3）、加强法制宣传教育，积极开展反邪教、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。

（4）、加强心理健康教育，开展心理咨询，关心学习、生活困难的学生，耐心教育经常违纪的学生，工作措施到位，教育效果好。

学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，通力合作，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。现我校已形成了“多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后，我们将在党委政府和上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶.创建平安校园汇报材料

同 创 和 谐 秩 序

共 建

平安平遥 中 都 中 学

园

8.平安村庄创建工作汇报材料 篇八

**镇尹村共有320户，1080人，村集体办粉丝加工厂一处，固定资产和流动资金1000万元。多年来的工作实践使我们认识到，建设“平安村庄”，为全村群众创造—个安定、和谐的工作、生活环境，是一件得人心、暖人心、稳人心的好事。因此，日常工作中，我们紧紧抓住建设“平安龙口”的有利契机，以规范“五位一体”管理为基础，不断完善村级各项工作程序，努力减少各类矛盾纠纷隐患，灵活化解出现的不稳定苗头。全村连续20多年没有发生一起刑事案件，没有出现一起集体上访或越级上访。下面，将我们村在创建“平安村庄”工作中的做法和打算汇报一下。

一、从健全“五位一体”机制入手，努力把住维护稳定的第一道防线

工作中，我们根据上级的要求，在村内建立健全了“五位一体”的村级综合治理组织，做到“人员、报酬、制度、责任”四落实，切实发挥好他们的作用。具体作到了三点。一是落实岗位责任，明确工作目标。根据本村的实际情况，健全了工作目标、工作责任、工作监督三个方面的工作体系，形成了村内平安创建工作目标明确、责任到人、措施具体、奖惩兑现的工作机制。二是加大调度，预防矛盾纠纷激化。日常工作中，作到了每周一排查一汇报，对发现的问题，实行“一个问题一名村干部负责，两委确定一组解决方案”的方法，限期解决，确保发现的问题不出村，不激化。三是从细微小事抓起，把住维护稳定的最基层防线。村“五位一体”综合组织成员，时刻保持高度的责任感和敏锐性，及时发现和化解群众中随时可能出现的不稳定因素。今年春天，我们村有二名参战退伍的复员军人，受战友的串联，要在敏感期和战友一起到有关部门去要政策。村治保会一名成员，在听到有的群众谈论这一话题时，觉得问题比较严重，便及时报告了村党支部。我们立即进行了调查了解，发现两名参战退伍军人态度非常坚决，一定要到有关部门去要政策。村里便召开了专门的“两委”会进行研究。由村集体出车，党支部书记亲自陪同两名参战退伍军人，一起到民政局、信访局、退伍军人稳定办公室等有关部门去咨询政策。经过现场咨询了解，彻底打消了两名同志敏感期外出的念头，他们还及时与战友进行了沟通，也打消了其战友外出的念头。

二，从为群众解难题谋福利入手，努力减少矛盾纠纷隐患

多年来，村“两委”将为群众做好事、办实事作为减少村级矛盾纠纷隐患、建设平安家园的重要举措来抓，我们先后将全村将350多栋旧民房扒倒重建，达到花园式村庄标准，并投入100多万元，硬化了全村的大街小巷；村民全部免费吃本文转载自本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料上了自来水，家家免费安装了加密电视；新挖30米深、直径3.5米的大口井多眼，农用电网架到所有地块，全村水浇地面积达到100％；2003年又投入20多万元，新建了20处老人房，供村内没有居住条件的老人免费居住；全村65岁以上的老党员、老干部和普通村民，每年都能享受到集体发给的生活补助；村里群众无论谁家有红白事，集体都要给予一定的补助，免费使用集体的车辆；对发生天灾人祸的家庭，两委成员都要亲自上门看望，帮助解决实际困难；每年“老人节”、“七·一”节、春节期间，村两委成员都要与全村老人、党员或回乡的大学生一起庆贺。向老人、党员、大学生汇报工作。在我们尹村村，“两委”成员在为群众服务方面分工明确，村民无论大小事，只要集体能办的事情就不用群众亲自跑。诚恳的工作和民主的办事程序，赢得了群众的信任和支持，同时，和谐、稳定的社会环境，也有力地保障和促进了全村经济社会的持续健康发展。

三、从构筑群防群治体系入手，努力实现平安村庄建设的四个新突破

一是在构筑群防群治体系上要有新突破。工作中，我们要以这次会议为契机，在群防群治体系方面不断完善机制，要结合村庄街道规划比较集中的优势，将每10户居住在一条街道上的群众划为—个联保小组。全村共可划联保小组30个，每一个联保小组设定一名矛盾纠纷信息员，一般由村民代表担任。在村内矛盾纠纷化解时，实行“三步化解法”。第一步，实行联保小组信息员化解。在发现了矛盾纠纷苗头后，信息员及时发挥同为邻居的优势，入户进行化解，争取将矛盾纠纷化解在群众家中，做到信访苗头不出户。第二步，实行调委会化解。村里将进一步规范健全村级信访接待室标准，如果有矛盾纠纷在联保小组化解不了，信息员要及向村调解委员会汇报，调委会要及时组织调解、治安、信息员或村民小组长等有关人员，在村调解接待室进行化解。调解接待室计划一边是调解员，中间是当事人双方，另一边是群众评议席，形式就象一个“小法庭”。要努力将村内的矛盾纠纷化解在调解接待室。第三步，实行村“两委”化解。如果有矛盾纠纷在村调委会化解不了，要及时报告村党支部、村委会，村里再及时召开“两委”专题会议对问题进行研究，必要时还要请镇有关职能部门的同志一起进行研究，提出解决方案，原则是不能将矛盾纠纷激化或上交。

二是在依法治村上要有新突破。建设“平安村庄”，法治是保障。实践证明，只有坚持依法治村，维护法律尊严，在法制轨道上解决社会矛盾和问题，才能真正实现社会公正，维护好群众各方面的利益。工作中，我们将在全村大力宣传依法治村的好处，要求村党员干部带头学法、守法，做维护法治的楷模。同时，在全村新建立固定普法宣传标语4处，利用党课、村民代表会等形式积极向党员群众灌输法律知识。

结合日常的工作实际，达到“每开展一项活动，学习—项法律；每开展一项工作，进行一项普法教育活动。”努力通过生活生产本身，以案释法，在点点滴滴中让法制观念深入人心。

三是在平安工作基础设施建设上要有新突破。我们计划聘请有关技术专家，对全村10条主要街道安装电视监控系统进行规划，预计投资近20万元完成村庄内电视监控系统的安装，达到全村每一条街道、村办企业以及其它重点部位，全部覆盖在“电子眼”的监控之下，提升平安村庄创建档次。

9.“平安校园”创建工作汇报材料 篇九

色河铺镇中心学校 二零一一年十月二十一日

尊敬的各位领导：

今天，你们在百忙中抽出时间来我校检查指导工作，在此，我谨代表色河铺镇中心学校全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和崇高的敬意！色河铺镇中心学校是一所农村山区完全小学，服务于色河、庙沟2个行政村，服务半径8公里。学校现有教学班7个，在校学生275余人，现有专任教师21人，其中大专以上学历17人，占专任教师总数的81%，市级教学能手1人，县级教学能手5人。学校被县教研室授予“山阳县校本教研示范学校”、“小学复式教学研究基地”。根据县教体局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件精神以及评估标准的内容，认真落实，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，切实保障广大师生的生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生的共同努力，安全工作取得了较好的成绩，校园呈现一派安全和谐的文化氛围。下面我就我校“平安校园”创建工作开展情况作以汇报：

一、健全组织机构，完善规章制度。为进一步做好安全教育工作，切实加强创建工作的领导，学校把“平安校园”创建工作列入重要议事日程，成立了由校长徐瑜为组长的“平安校园”创建工作领导小组，具体负责“平安校园”的创建工作，学校将各项工作分解细化、具体到人，规定了教职员工的相应职责，实行“一岗双责”的岗位责任制，并层层签订安全管理目标责任书，并严格责任追究制度。领导小组定期召开会议，对创建工作进行安排部署、检查落实，及时解决存在的困难和问题，确保了创建工作扎实有序，深入开展。

学校狠抓制度建设，建立并完善了校门出入管理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、危房报告、危险化学品管理、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度。为应对可能出现的校园安全突发事件，学校还建立和完善了防震减灾、外来暴力伤害、传染疾病、食品卫生等方面的各类应急预案，形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。

二、加大安全投入，规范日常管理。

一是加大了人防、物防、技防投入。学校配备了专职安全保卫人员，实行24小时值班制度，加强了学校安全工作的队伍建设。学校的安全设施得到了加强，门卫值班配备了警棍等防暴器具，图书室、阅览室、书法教室等功能室配备了灭火器，微机室、实验室等各功能室安装了防盗门窗。校内安装了监控系统，对学校大门、教学楼前后等各重点设施进行24小时监控并录像，提高了学校安全防范能力。

二是把握重点，多措并举，突出安全管理实效。加强值班护校管理，严格值班执勤制度，学校实行领导带班，教师轮流值班和安保人员夜间巡逻相结合的值班制度，安保人员对学校重点部位进行定时排查，全天定岗定位进行校园安全执勤。特别在秋冬季节，我们以安全用电、用煤为切入点，进一步增强防范意识，杜绝不安全事故发生。严密监管，确保学校交通安全，各班成立学生交通安全检查小组，落实家长接送制度，形成交通安全监督管理网络，各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识。

三、狠抓安全教育，加强安全演练。

一是充分利用例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育，有针对性地着重开展了消防安全、交通安全、防震减灾、流行疾病防控等方面的教育活动，充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地，通过开展知识讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报制作比赛等方式宣传普及安全知识，提高了师生的安全防护意识和能力。把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”，对师生进行集中安全教育。二是将法制教育作为安全教育的一个重要组成部分，除开展了防毒品、防犯罪等方面的知识讲座和主题班会外，学校还邀请了校外法制教育辅导员来校做法制教育报告会，组织举行了“法律在我心中”演讲比赛和法律知识竞赛，坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。一系列活动的开展有效增强了学生的学习法律兴趣和遵纪守法的意识。

三是定期开展紧急疏散演练，以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的，设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题，对学生进行了每月一次的安全紧急疏散演练，提高了复杂情况下学生自救自护能力。

四、建立安全管理网络，营造良好教育教学环境。

我校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，严格落实校园治安巡逻与排查制度，合理规划校园布局安全标识，坚持依法治校，规范管理，着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效，我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制，确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。

10.平安星级创建汇报材料 篇十

尊敬的各位领导：

地域介绍（此处省略）。一直以来，我们按照《浙江省星级规范化司法所考评办法》和《考评细则》要求，在上级司法行政机关和**街道党工委、办事处的正确领导下，内外兼修，大力开展司法所规范化建设工作，截至目前，**司法所规范化建设取得了一定成效，各项工作呈现崭新的面貌，为司法行政职能面向基层延伸奠定了坚实的基础，有力地维护了社会稳定。下面就**司法所规范化建设工作向各位领导作如下汇报：

一、软件硬件再更新，扎实推进司法所规范化建设基础工作。

一是队伍建设逐步走向专业化。现有工作人员6名，5人是中共党员，全部具有3年以上乡镇基层工作经历，都是专科以上学历，其中政法专编2名，参与人民调解的街道干部4名。司法所工作人员每年都积极参加省、市、县司法系统组织的业务培训，业务精通、工作熟练，得到了当地群众的信任和党工委办事处的认可。二是硬件建设逐步走向高标准化。全所场地建设投入资金15万元，设备投入资金4.6万元，“四室一库”全面落实，办公面积达262.5平方米，严格按照省厅对司法所外观标识和室内规范化建设的要求进行布臵，配齐了电脑、打印机、复印机、传真机、数码相机等办公设备。三是信息网络建设逐步走向规范化。依托县

局的OA办公系统，以该平台为中心，连接该系统，实现了与各司法所、县局之间的文件收发、通知传送、信息资源等共享互用。同时充分运用县公共法律服务平台、社区矫正GPS定位系统和司法行政基层工作信息管理平台等载体，实现网上办公、网上办案、网上监督和网上评查等“一条龙”的网络办结服务。四是制度建设逐步走向全面化，**司法所在县司法局和街道党工委办事处的双重领导下，相继完善了《岗位目标责任制度》、《矛盾纠纷定期排查调处制度》、《廉政勤政制度》、《学习培训制度》《档案管理制度》等22项制度，建立了司法所人员业务学习培训常态化机制，以制度化切实保障司法所工作井然有序有效开展。

二、“枫桥经验”再发扬，充分发挥人民调解第一道防线作用。

司法所一直以来坚持以“调防结合，以防为主”的工作方针，充分坚持并发展“枫桥经验”。截止11月份，各级人民调解组织共排查矛盾纠纷346余件，调解案件总数309件，其中疑难复杂案件224件，调解成功308件，调解成功率为99.68%，涉及当事人数686人，协议涉及金额达75万元。一是建立健全人民调解委员会建设。辖区内14个行政村，设有14个村级人民调解委员会，共有人民调解员48名，定期排查和调处矛盾纠纷，对不安定因素和矛盾纠纷做到早发现、早介入、早处臵、早汇报，做到“小事不出村、大事不出街道、矛盾不上交”。二是不断发展完善法律服务网络。积极鼓励和引导律师、村级法律顾问等法律服务工作者参与

到诉讼外和解。

三、创新管理再推进，积极有效开展特殊人群管教帮扶工作。

截止2014年底，司法所共有在册社区服刑人员11人，其中缓刑10人，假释1人。在册刑释解教人员48人，今年新增刑释解教人员17名，无脱漏管现象发生。一是规范矫正制度。为进一步规范特殊人群管理，已建立社区矫正工作领导小组和归正人员帮教工作领导小组，对在册的社区服刑人员和刑释解教人员，建立一人一档的档案管理制度和回访制度，组建社区服刑人员帮教小组和刑释解教人员帮教小组，严格按照《社区矫正实施办法》有关规定，做好各项工作。二是把握矫正方法。坚持“三谈心”工作法，即遇到挫折谈心、思想有疙瘩谈心，重点对象经常谈心，以情势感化社区服刑人员，做到情况清、底子明、不脱管、不漏管；实行就业帮扶，落实安臵帮教**有限公司，积极帮助生活困难对象，做到生活关心到位、思想传达到位、就业引导到位；开展“春节”走访送温暖活动，关心关怀特殊人群。

四、普法宣传再持续，助推“平安**”、“法治**”建设。截止11月份，司法所共宣传各类法律法规近20种，发放各类法制宣传资料3000余份，举办法律知识讲座10场次，到学校上法制课3场，组织校园法律知识竞赛1次，解答法律咨询400余人次，辖区内受教育人数达5000人次。一是创新普法形式。以“六五”普法及“法律六进”为载体，大力开展“送法进校园、送法进企业、送法进乡村”等一系列

活动，借助乡乡一台戏、送电影下乡等平台，或改编脍炙人口的普法歌曲、快板，或编制普法小品、或选择普法电影，营造全辖区学法尊法守法用法的良好氛围；积极结合“3.8”妇女维权月、“3〃15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日、“平安创建”宣传月等契机集中开展主题法制宣传活动。二是把握普法对象。根据当地外籍新娘多、涉外婚姻呈增多趋势，司法所通过乡村法律顾问开设讲座，以案说法，广泛开展与外籍人员管理相关的《出境入境管理法》、《婚姻法》等法律法规的宣传，防止外籍人员在居住期间因不懂法律出现非法居留和非法就业等违法违规情况。三是创推普法载体。积极推进民主法治村和普法农家院的创建工作，截止目前，辖区内已有*个省级民主法治村，*个市级民主法治村，*家普法农家院。

五、立足基层再落实，积极完善城乡公共法律服务体系。一是建立法律援助站。以司法所为依托，建立法律援助站，整合人民调解、法制宣传、安臵帮教、社区矫正等职能，为基层群众提供法律咨询、法制宣传、纠纷调解、法律援助事项受理等公共法律服务，实实在在将公共法律服务延伸到基层，延伸到寻常百姓家门口，不断完善基层便民法律服务和法律援助体系。今年以来，已接待受理法律援助案件3件。二是依托县公共法律服务平台。开启**司法所网上便民服务大门，截止目前，已接通180余个热线，提供线上线下法律咨询及服务70余人次，当事人满意率100%。依托法制宣传活动载体，积极宣传县公共法律服务平台和“12348”法律

咨询专线，不断拓宽老百姓依法解决利益诉求渠道。三是充分发挥村（社区）法律顾问的作用。高质量完成辖区内12个行政村乡村法律顾问全覆盖工作，不断完善覆盖城乡的法律顾问体系。乡村法律顾问工作开展以来，司法所积极引导乡村法律顾问为街道干部及村两委、广大群众普及法律知识、解答法律疑问，并积极为街道党委政府提供法律意见建议，已开设法律讲座*场，接受法律咨询60余人次。四是积极开展乡村法律顾问“法律体检”活动。活动为辖区内各行政村提供法律咨询90余人次，开展法制宣传活动3次，帮助修改村规民约、合同、协议等30余份。积极开展乡村法律顾问走进企业化解风险活动，为辖区内企业主动提供服务，为企业职工免费服务，开展法制宣传，共解答法律询问70余人次，为企业规避法律风险提供意见建议3个。

六、全力以赴再提高，积极服从服务于地方重点中心工作。

一是争做“三改一拆”、“五水共治”专项行动排头兵。司法所积极深入各村拆改现场，重点开展《土地法》、《环境保护法》等法律法规和政策的宣传，营造浓厚的改拆和治水氛围，开展涉及“三改一拆”、“五水共治”“无违建县”矛盾纠纷35起，调处35起，调解成功率100%。二是善为“平安**“、“平安**”创建工作领军人。稳妥做好司法所各项工作，充分发挥司法所各项职能，力保一方稳定，为新农村建设工作的有效开展营造和谐稳定的社会环境。司法所的努力及工作的开展，受到了街道党工委、办事处的一致认可。

**司法所的各项工作已经步入规范化地轨道，司法所的建设已基本达到“外观一体化、标识醒目化、布局功能化、职责明晰化、业务便利化”的规范化标准。可我们依然还有很多地方需要努力，依然有很大的进步空间。今后，我们将继续围绕上级司法行政机关和当地党工委、办事处的中心工作，以星级司法所创建为突破口，进一步发挥各项司法职能作用，为**街道的经济社会发展保驾护航。

谢谢！