逸夫小学电教处工作总结

逸夫小学电教处工作总结（精选10篇）

1.逸夫小学电教处工作总结 篇一

江湾中心小学电教处工作计划

（2012—2013学）

一、指导思想

以“教育面向世界，面向现代化，面向未来”为指导，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存，求发展”的基本思路，根据县电教站工作安排，以学校教育教学工作的计划为依据，结合实际情况，制定本工作计划。

二、工作目标

1、组织现代教育技术的培训，提升教师运用现代教育技术的水平。

2、加强现代远程教育的管理，加强农远工程设备、资源的运用，为教育教学工作服务，提高教育教学质量。

3、充分发挥图书，实验仪器及音体美器材的作用。

三、工作重点

提高教师运用现代教育设备和资源的能力；加强农村远程教育设备、资源的运用；辅导学生制作电脑作品；做好图书的借阅工作；开齐实验教学，提高学生动手操作能力。

四、工作措施

1、加强现代教育技术设备的日常管理与维护。

认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录，保证电教设备正常使用，提高使用率。

2、加强农村远程教育的管理，做好农远工程专项检查工作。

认真做好市级课题《充分利用农远资源提高课堂教学效益》的研究工作。及时接收农村远程教育资源，分类整理，及时记载。开展好模式

一、模式二设备、资源的运用，安排好“农远资源使用课表”，要求每一位教师运用农远设备、资源每周上课至少一节，每学期上公开课一节，探讨农远资源在实际教学中的应用。抓好“农远资源使用课表”的落实，学校每周检查一次。

3、做好实验教学工作，充分发挥仪器设备的作用。

中心小学已按省标准第三种方案配齐了实验仪器设备，安装了标准化实验室，要充分发挥实验仪器设备的作用，培养学生的实践操作能力，为教育教学服务。要开足实验课，要求科任老师要做演示实验，组织学生做分组实验，写好实验报告单。每班留5本实验报告单存档。

加强实验仪器的管理。规范借用手续，演示实验提前3天、分组实验提前5天填写仪器申请单，向实验员申请仪器设备，用好后及时清理干净，交还实验室，如有损坏按相关规定赔偿。

4、开放图书室，规范借阅手续

本学期要求图书室向全体师生开放，充分发挥图书的作用。规范借阅读手续，统一制作《借书证》，师生按图书室的相关规定借阅图书。每位师生每学期至少借阅10本图书。

5、积极辅导学生参加各类竞赛活动

根据电教站的安排，继续开展信息技术兴趣小组的活动，抓好学生电脑作品的制作辅导，组织教师参加优秀教育资源评比，学科竞赛辅导，在全校学生积极参与的基础上，出精品，争取在全县取得好成绩。

6、继续加强教师校本培训，力求45岁以下的教师100%会使用电脑，大部份教师会制作课件，用多媒体上课。

7、配合学校各职能部门开展活动。利用网络资源、农远资源及学校的电教设备开展学校各部门组织的教师（学生）活动。

五、主要工作安排

（第一学期）

九月份

1、检修学校的电教设备，为开学做好准备。

2、完成电教工作计划。

3、召开农远工程领导小组工作会议，布置农远工程相关工作。

4、农远工程设备、资源应用培训。

十月份

1、各校组织开展运用农远工程设备，资源上公开课。

2、辅导学生制作电脑作品。

十一月份

1、各校上交农远工程设备资源上公开课的材料。

2、农远工程专项检查工作准备。

十二月份

1、迎接县教育局农远专项检查

2、小学生冬季运动会

3、教工文娱活动

元月份

1、期末复习、考务工作

2、期末工作总结及假期工作安排（电教设备的保管）

江湾中心小学电教处

2012-8-29

2.电教处工作总结 篇二

一、配齐电教工作人员，抓常规管理工作。

1、配齐、配足电教团队，明确分工不，加强工作落实，安排余佳文、俞慧珍、许亚铃作为电教干事。

2、本学期对现有电教设备出现的故障，及时组织电教人员联系厂商或自己解决，对需要更换的电教设备进一步规范出入库及报废手续，使校园网络系统始终处于能为教育教学服务的工作状态。对学校的各办公室、各班教室、多功能室、及其他电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。

3、督促教师使用电教设备要养成“人来开机、人走关机”的习惯，带领老师学习各项电教设备的使用制度，确实做到管好、用好电教设备。

3.电教处工作计划 篇三

以数字化校园建设为基础，借助信息化设施设备的升级更新，全面加强现代化设施的管理、运用，深入开展现代教育技术的教学研究整合活动，努力提高教师现代信息技术的业务水平，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台，围绕学校三年发展规划，将我校信息化工作推上新台阶。

二、本学期重要工作

1、加强数字化校园的运用完善，四配套工程的升级更新。

2、假日网校工作(学生参与率不低于30%，开展有效利用假日网校的使用研究)

3、学校网站建设(加大更新力度，做好网站宣传)

4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)

5、学生培训(兴趣小组建设)

6、课题研究(信息技术与学科整合)

7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)

8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)

三、工作目标和具体安排

1、在数字化校园建设的基础上，加强媒体的运用、研究、管理

数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台，这学期，我们要加强硬件设施设备的运用管理，加强微格教室的使用力度，加大对电子白板的使用研究，合理使用管理好各项设施设备，为教育教学做好应有的贡献。

同时，我们要做好设施设备的升级更新工作，完善教室的各项设施设备，发挥应有作用。同时要加强培训、管理，做到老师会用并用好这些设备。

重点做好校级视频资源库建设工作，利用维格教室制作各学科视频课，本学期视频课数量不低于20节，同时与信息中心合作，拍摄美术学科视频课。

2、教育网校建设：学生参与率不低于30%，开展有效利用教育网校的使用研究

合理安排好教育网校的学习使用，利用周末及节假日时间组织学生网校学习，学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。

以蔡校长名教师工作室为依托，利用维格教室制作视频课，参与教育网校使用建设工作。

3、做好网站建设工作，发挥平台宣传优势

与各科室合作，加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用，及时发送信息到校园网。与德育处合作，加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作，利用特色网站宣传学校特色建设。

同时，本学期要进行网站的更新改版工作，使网站美观大方，积极参与镇江市十佳网站评比，并能获得“镇江市十佳网站”称号。

4、教师培训：

以这次硬件的升级更新为依托，展开硬件使用培训，并提高硬件的使用效率，发挥优势，优化课堂。

5、学生培训：以兴趣小组为载体，提高学生的信息化素养

学生培训以兴趣小组建设为载体，做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。

6、课题研究(与英语学科的整合研究)

明确分工，明确职责，有效研究

本学期是课题的第二年，将进一步加强课题的研究工作，顺利完成课题的中期规划。

7、学科资源建设

经过几年的积累，学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时，引进各类资源供老师使用，指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。

四、具体工作安排

二月份：

1、定好电教计划，发放电教使用登记表。

2、对教室多媒体设备进行全面检查，对网络、ftp进行检修维护。

3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

4、做好假期工作进行整理反馈。

三月份：

1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。

2、教育网校的正常运用。

3、做好日常的维护工作。

4、召开电教小组成员会议。

四月份：

1、进一步加强教育网校建设。

2、做好日常维护工作。

3、召开电教小组成员会议。

4、加强学校特色网站管理。

5、做好兴趣小组工作。

五月份：

1、进一步加强教育网校建设。

2、做好日常维护工作。

3、召开电教小组成员会议。

4、加强学校特色网站管理。

5、做好兴趣小组工作。

六月份：

1、做好学生复习考核工作。

2、做好资源收集整理工作。

3、做好假日网校学期考核评比工作。

4.整理精品电教处本学期工作汇报 篇四

电教处本学期工作汇报：

2008-6-13

一、西南大学网院助学工作汇报：

1、目前在籍人数：833人，其中专科221人，本科612人2、08年春入学考试（笔试+机考共组织3次），计有198人参考录取，实际报到人数164人（未报到34人，其中本科17人，专科17人，主要是中信银行和学前教育等各有10多人未报到注册，原因主要是专业思想与职业状况不稳定。）

3、已毕业三届毕业生，计781人。今年5月毕业的500人，经请示校长室，我们成功举行了分上下午两次以专业安排的毕业典礼，教育局局长和人事科科长参加典礼并讲话，肯定了我校网络学历教育取得的成绩，电视台和江都教育均作了新闻报道，取得很好的社会影响。

4、网院班主任配备情况：目前网院班主任由杜信耀、朱晓丽、周剑、吴颖、马圣定、李艾梅、潘明鹂、李胜、朱明光、王东、杨永华、汤俊、周国庆等13名教师组成，他们进行着累计1614人的网络学历教育的招生、入学、学籍管理、业余学习、课程考试、论文写作、统考、毕业等一系列的助学工作，不求索取，顾全大局，任劳任怨，为学校的网络学历教育作出了贡献。

5、08届秋即将毕业的80名毕业生工作，在班主任的努力下正

在紧张而有秩序地进行着。

6、本学期评选了网络学历教育优秀学院和优秀班主任。

7、通过全校员工的努力与网院班主任卓有成效的工作，我校学习中心的招生、月报工作取得优秀成绩，第三次获得了西南大学优秀学习中心荣誉称号。

二、学校电教工作：

1、学校网站维护工作：学校各处室工作通知及时网上公布，数据库的及时更新维护备份，网络学历、非学历教育的工作平台；

2、微机房维护工作：机房目前已超龄服役，我们仍让机房以较好的状态完成中专班、函授班、网络班的教学服务工作，期初期中期末每次都能及时维护，除了必备的耗材适当添置外，硬件维护软件安装均由处室同仁或计算机教师亲自动手，为学校节约了机房维护费用。

3、硬件添置：及时按照学校校长室部署，当好领导参谋，挑选质优价廉的设备报政府招标办招标购置，符合国家财务政策，维护学校利益，将将有限的资金用在了刀刃上。

4、关于学校办公用电脑的维护，校长在大会小会一再强调，办公室下班人走关门关窗关电。但不时还有损害公物现象发生：

（1）有处室下班窗户不关，导致傍晚的雷雨打进显示器，使显示器进水受损。今后应引以为戒。

（2）有办公室电脑长时间运转，缺乏使用人的维护和爱护，有时办公室不上锁，导致闲杂人等进来使用电脑和上网，前不久使电脑

电源烧坏，使学校财产受损，令人痛心！

三、教育系统专业技术人员公共课培训工作，电教处在校长室安排下承担了培训数据上传、维护、备份的工作，目前已将本市7807名中小学教师数据进入学校网站数据库，上传了培训的资源，保证了全市教师的公共课网上培训工作的正常进行。

今后工作思路：

一、学习中心迎接教育部验收工作：6.15-7.15 我们要按网院要求做好我校学习中心迎接教育部验收工作，此项工作涉及面广，难度大，急需学校各职能处室通力协作，此项工作的成功与否，关系到我校学习中心的生存与摘牌之大事！

二、课程考试：7.19-20近800人，2天8场

三、9月统考:7月报名，9月统考

四、08届秋毕业生工作：论文答辩、毕业信息校对、电子照片纸质照片上报——80人

五、入学考试：8.2笔试，目前报名 10多人

六、教育系统专业技术人员公共课培训考试支持工作

七、普通话测试机考形式的技术支持工作

八、附网络教育班主任近期工作：

（1）学员平时学习督促，平时成绩评定；

（2）课程考试通知；

（3）教材分发，个别班缺部分教材的紧急补订工作；

（4）统考报名、免试报名、网上缴费工作；

（5）学习中心迎接教育部验收工作的支撑材料；

5.电教处对班主任考核 篇五

本学期开始电教工作已经正式列入班级及其教师考核项目，考核标准如下：

1、多媒体及其理化生实验室使用考核

多利用多媒体教室及其理化生实验室上课，使用记录表按时填写，以记录本为准，但必须以事实为根据。考核满分5分，及格为3分。

2、课件制作及其电教一系列获奖

课件制作及其电教一系列获奖获表彰为5分，及格3分。

3、上多媒体课学生不带鞋套每人次扣0.5分，说不清理由无故不上课每人次扣一分。考核满分5分，及格为3分。扣完为止。

4、在所媒体教室、理化生实验室乱扔垃圾的每人次扣0.5分；随地吐痰的一次扣0.5分；破坏桌椅的扣2分。破坏仪器每人次扣3分。乱涂乱画座椅每人次扣一分。考核满分5分，扣完为止

5、教师在上班期间，在备课室上网，看电影、看小说、浏览黄色不健康的网页、打游戏，做于工作无关的事情扣2分。考核满分5分，及格3分，扣完为止。

6、各班值日生要认真打扫备课室、多媒体教室、各实验室（理化生实验室）。否则扣2分。考核满分5分，扣完为止

红旗九年一贯制学校 初中部

6.小学电教工作总结 篇六

如何加强中学生的素质教育，培养学生成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新一代，是我们教育工作者应尽的义务和职责。现将一学期来的各项工作汇报如下：

一、主要成绩

(一)协助教导处做好教学常规工作。

1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。

2.做好每月的反思，与校本教研进行交流。

3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

4.各备课组与教师，根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

(二)实验室工作部分。

1.实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划，期末有工作小结，本学期为满足新课程标准的实验教学，确保理、化、生实验全市统一考核，能及时增补一些新的仪器、设备、药品，并严格检查验收，逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查，实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查，看是否超过使用期，对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理，1名实验员管钥匙，领用有记录。防盗门窗本学期全部到位，危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查，按上级要求统一上报处理，并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新，购物相符，仪器设备保管妥善，存放合理整洁，室内外清洁到位。

2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天，分组实验一天前交实验通知单到实验室，准备好实验后，教师先预做实验，一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。并且进取参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自我的动手本事，更好地配合了实验教师的教学工作。

购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3.开展实验教学，做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%，实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好，实验室日志每日认真填写，实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动，鼓励教师参加各类实验方面比赛。

(三)图书室工作部分。

1.严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。

(1)开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并举办图书借阅专题讲座，严格执行各项规章制度。

(2)图书室实行每一天课外活动开放，学生每一天课外活动集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，本学期每人借阅4次左右。供给很多的书籍给学生阅览，丰富学生的课余生活，培养学生的阅读习惯。

(3)本学期参加了其他学校的图书室，学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能，为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

(4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作，图书登到后即进行介绍，期刊每月介绍一次，本学期新书介绍2

期、新书展览一次。

2.真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

(1)图书室流通工作，本学期，图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率到达27.1%、读者人数735人、人均借阅览4册。

(2)开展“学校书香”活动，全校师学踊跃参与，学校进一步完善图书室。

(四)电化教育部分

1.我校现有多媒体4套，较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每一天都有。学校规定，40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体，凡校级以上公开课，原则上必须使用多媒体进行教学，每学期每位青年教师至少制一个课件。

2.本学期新征订电教软件11套，软件借用本学期达30人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添，录音机及时修理与更新，切实加强了对电教器材的维护。

二、存在问题及其改善措施

(一)存在问题

1.管理制度不够规范，职责不十分明确。

2.管理员的服务意识有待进一步提高。

(二)具体改善措施

1.进一步规范管理制度，明确第一职责人。管理员由于保管不到位，造成物品丢失或损坏，应报请分管校长作出赔偿处理意见。

7.农村小学电教工作总结 篇七

我校不断建立和完善相关的规章制度，制订管理措施。特别是光盘管理。一开始由于缺乏管理经验，我校教学光盘，有借无还或损坏率较高。针对这种现象，学校将教学光盘分类造册，分盒装置，专人保管。只对本校教师开放，其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘及时登记造册。为方便老师使用，我校将《教学光盘登记册》及《远程教育接收记录册》悬挂于办公室醒目处。教师课前要想知道哪些课可利用电教资料，伸手可及，且内容一目了然。任何教学光盘每次每位教师最多可借2盘，使用时间不超过两天。每次先登记再借用，先归还再借用。若发现人为损坏，按原价双倍赔偿。每学期结束前，学校公物管理员配合电教管理员核清所有电教光盘，确保不丢失，确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又及时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面，大大方便教师的使用。

电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特别是村小，由于受土路资源的影响，我校电教室一开始投入使用，没过两天，便是灰尘满地，直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象，我校及时召开校务会，从源头抓起。要求各班主任及时利用班会加强对学生教育。向学生讲解电脑是一种高精密产品，对卫生、温度的要求比较高，特别是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室，卫生靠大家，卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查，发现谁的鞋有泥巴，坚决要求其将鞋上泥巴清除干净，否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯，进入电教室上课前都自觉自查自身卫生，尽管电教室使用率较高，但一周也只要清扫一次。

另外，上课时要求每位教师不带茶水进电教室，爱护设备，规范操作，保证设备正常运行，课后授课教师要及时如实填写《农远资源利用登记表》，关闭电视机电源，并关好电教室门窗。

强化电教管理员管理职责。暑期我们已谈过，作为一名电教管理员，特别是我们师资力量严重匮乏的金桥学区的一名村小电教管理员。首先要“勤”字当先。就拿远教ip资源接收来说，讲起来容易做起来难，稍有懈怠，接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教管理员必须在教学外把电教管理作为自己的一份职责，心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如教师利用远程教育资源上课（我校仅有一台电脑），操作不当而使接收中断；学校供电电压较低，接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教管理员与赵立升校长忙里抽闲，经常去电教室看看接收是否正常，发现问题及时解决，确保远程教育资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周两周……到一所学校只要看远教ip资源的接收情况，就能反映出电教管理员的工作实绩。若接收正常，电教管理员一定辛勤付出。这一点我们深有体会。

本期我校电教管理员尚根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打包下载，以方便教师适时使用。（当堂示范操作-----略）

远程教育资源按学科分类、编制目录、打包下载工作是一项繁琐的劳动，更需要电教管理员的艰辛付出。可以不夸张的说，要想把这项工作做好，电教管理员有时一天的工作量不亚于正常的一天半工作量。

我校注重加强对一线教师的培训，提高农远资源的利用率。有了现成的接收教育资源，又有配套的电教设备，要发挥其效益，必须全体教师要适时使用。为转变他们的教学观念，激发他们利用电教辅助教学的兴趣。我们首先利用学校的业务学习时间，加强对教师的远程教育资源利用培训。尽管只有一台机，但一定让每位教师亲临电脑，自己动手，使每位教师熟练访问并使用远程教育资源中的ip数字和收录远程教育频道的节目。让他们结合远程教育资源中的健康教育、活动课教育、安全课教育等内容组织学生课堂教学。今年上半年各班主任又组织学生适时收看已接收的爱国影片。这样既丰富了学生课堂教学内容，又寓教于乐。

本期我校对全体教师加强《如何运用远教i p资源》的培训。具体培训如下：

1、电视机与电脑的连接

打开电视机电源，待屏幕出现雪花画面时，按电视机遥控器的信号源（tv／av）键，当电视画面出现“tv、av1、av2、svhs、hdtv、电脑输入”时，再用遥控器的+、-键上下移动至电脑输入按+、-键确定，即可看见电视屏幕上显示电脑画面。

2、电脑中远教i p资源的操作

（1）、移动鼠标的光标至桌面的“er（远教资源浏览器）”，左双击打开此浏览器。若找不到网页，移动鼠标的光标至左上方“小学”，左单击，即可看到“农村中小学现代远程教育资源”首页。

（2）、根据教学需要打开对应网页。如需运用“课程资源”。移动鼠标的光标至“农村中小学现代远程教育资源”首页上方中的“课程资源”，左单击将出现课程资源的主网页，可见语文、数学……品德与生活等学科。若语文课，移动鼠标的光标至“语文”左单击，再在“人教课标版”中选对应年级，左单击即可打开对应年级语文主网页，选相应课题中的课程资源。当左单击课程资源如果出现播放器画面，需再左单击播放器右下方的“下载”处，等下载完毕即可播放。若不是全屏，可右击鼠标一次至“全屏”处，再左单击即可全屏播放。（当然现在我们对远程教育资源按学科分类、编制目录、打包下载后，此项操作也就简化多了）

3、百部影片的播放

移动鼠标的光标至桌面的“我的电脑”，左双击打开“我的电脑”，再左双击e盘就可看到百部影片文件夹，移动鼠标的光标至此文件夹左双击即可。根据需要选对应影片，左双击播放。

4、外接音箱的使用

打开外接音箱的主机后置开关，调节前四旋钮中的大旋钮至合适音量为止。

从基础抓起，效果还真的不错。原来课前有一部分教师要请教，如何找课程资源，又如何操作，现在一切全免了。他们大都能轻车熟路，合理利用远程教育资源，大大提高课堂教学效率。

现在我校又在提倡每位教师原则上备课学科，每月至少备一课时电教课。即事先熟悉所要收看接收的课件内容，拟定内容提要，观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等，并将相关内容标注在备课笔记中。让电教工作真正服务于教学，服务于每位教师。

8.2012小学电教工作总结 篇八

一年来，电教组从学校的中心工作出发，为学校各项工作提供良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：

一、本年度我们电教组成员对几个常用软件进行了深入学习，对学校的工作也起到了促进作用。对学校教师的培训我们也不放松，我们积极辅导和帮助每一位教师学习电脑以及网络知识。

二、一年中我们对学校的电脑进行不定期维护，让老师们都能在电脑上完成编写教案、教育故事等工作。

三、每学期初电教设备也及时发放到需要的教师手中，保证使用效果，让这些设备发挥最大作用。认真执行电教资料借还制度，保证了教师借用方便、即时。

四、每周的升旗仪式和每天的课间操，我们都提前准备，保证了学校这两项工作正常运行。

五、我们对学校音响、音乐铃、校园广播等设备也进行了检查、维修和调试，确保了这些设施使用正常。

六、学校组织的各种讲课活动，我们也全力相助，为每一位讲课教师，都进行课堂实录，让他们课后就能看到自己讲课的实录，及时发现自己在课堂上的优缺得失。

七、我们为了让老师更方便运用多媒体网络进行教学，经常深入了解多媒体教室使用情况，有问题及时解决。不管哪位教师在课堂上遇到多媒体故障，我们都会全力以赴去帮助解决。当时解决不了的，下课后或学生休息日解决，自己解决不了的找售后服务部门。

八、在我们学校组织的文艺汇演中，不管是彩排还是正式演出，我们都是早做准备，认真调试，在校领导支持帮助下，完成文艺汇演。

九、每学期期末，我们积极配合班主任完成了期末考试成绩录入统计任务，做到了准确无误。

十、根据学校安排继续在校讯通这个平台上与家长互动，取得了良好的效果。家长通过这个平台了解了近期学校的动态，学校也从这个平台得到了家长的反馈意见。这个平台拉近了学校和家长的距离，给孩子营造了一个安全、和谐、温馨受教育的环境。

十一、除完成常规工作外，我们还协助完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待、直至任务圆满结束。

9.小学电教工作计划 篇九

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，根据教研室工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

二、成立领导仪器、电教工作领导小组

组长：李庆军

电教专干： 李建波

成员：全体教师

三、工作要点：

1、结合信息技术与课程整合，深入开展教师现代教育技术培训工作本学年，随着校本教研工作的深入开展，我校将根据自身特点，继续开展教师现代教育技术培训工作。具体的教师培训工作，我们将根据教师的实际情况，以集中学习为主，自学和集中培训相结合的方式，提高教师培训效果。

（1）．将继续对中青年教师进行课件制作、收集信息资源等技术培训，提高教师的信息技术应用水平。

（2）．并希望教师能够通过自学一些简单的服务于教育教学的应用软件，提升个人运用现代教育技术的能力。

（3）．组织优秀中青年教师参加各种交流活动，借鉴和吸取兄弟学校优秀经验的同时，不断提高运用现代教育技术的水平与层次。

2、牢固树立“以人为本”理念，进一步提升信息中心管理工作本学期，紧密联系上级教育发展思路，积极开展校本教研培训工作。在做好为全校教师服务的同时，牢固树立“以人为本”理念，为学科教师提供现代教育技术理论与实践的有力支撑。

3、晚上及节假日安排好电教室守护人员。

信息中心的管理工作要深入、细致地剖析管理层面的宝贵经验，继续总结信息中心的管理工作。在总结经验的基础上，不断创新，并

以此为契机，加强信息技术日常的教学管理工作，提高管理层面的效能，为学科教师提供现代教育技术理论与实践的平台为支撑的同时，时刻“以人为本”要求信息中心的各项工作，紧密配合教师顺利完成运用现代教育技术手段促进课堂教学效能的工作。

与此同时，要不断总结校本课程的开发成果，深入的去探讨从课例研究向课程建设过渡的经验与不足，在具体教学中注意摸索与反思，总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校内资源库的开发，不断加强教学素材的积累，形成有校本特色的资源库和素材库。

10.逸夫小学电教处工作总结 篇十

2014春季学期电教处工作总结

本学期以来，中枢二小电教处在仁怀市教育和科学局开校工作会精神和《仁怀市中枢二小2014年春季学期工作计划》的指导下，设立中枢二小信息化教育工作领导小组，成立中枢二小远程教育工作领导小组，成立中枢二小信息化教育装备领导小组，还成立了远程教育教研组。拟定切合实际的工作计划，出色地完成了工作任务，现在总结如下：

一、成立了各项工作领导小组

1、成立远程教育工作领导小组

组长：李志堂

副组长：陈勇 陈家敏 杨玉钊 罗馨

成员：曾驰兰明杰 王德洪 吴招红李洪维李登珍陈友铭敖世清 杨洪浪 秦睿

2、成立信息化教育工作领导小组

组长：李志堂

副组长：陈勇 陈家敏 杨玉钊 罗馨

成员：曾驰兰明杰 王德洪 吴招红李洪维李登珍陈友铭敖世清 杨洪浪 秦睿

3、成立教育信息化装备应用领导小组

组长：李志堂

副组长：陈勇 陈家敏 杨玉钊 罗馨

成员：曾驰兰明杰 王德洪 张思群程华桦吴招红李洪维李登珍陈友铭敖世清 杨洪浪 秦睿

4、成立远程教育教研组

组长：吴招红

成员：曾驰 兰明杰李洪维 敖世清 吕娟 陈友铭 各位教研组长

二、抓好信息化装备的使用培训

1、语文组、行管教辅组培训，2014年3月29日，星期六全天培训，讲师：茅台一小罗远胜主任；

2、数学组、综合组培训，2014年3月30日培训，星期日全天培训，讲师：茅台一小罗远胜主任。

经过培训，让老师们全面了解班班通一期电子白板的使用和管理，达到了培训的预期目标。

三、抓好信息化装备的管理和应用。

1、建全管理制度；

建立《教师笔记本电脑管理使用制度》、《教师台式电脑管理使用制度》、《班班通设备管理使用制度》、《班班通设备卫生制度》。以制度约束使用者管理好信息化教育装备，用好装备。

2、抓好各班装备的应用管理。

制定《班班通应用登记表》下发到各班，三年级以上由班长填写表册，把每一天每一节课教师使用装备的情况进行登记，一二年级由班主任填写。电教处不定期抽查教师使用情况。

3、抓好信息化装备的三防，即防尘、防火、防潮。

每月的第二周和第四周为抽查时间。排查安全隐患，对卫生好的进行通报表扬，卫生差的通报批评。并针对排查中出现的故障进行处理，不能处理的报维护公司处理，保证了各班装备的使用率。

4、学校所有电脑、网络维护和管理。

（1）、学校共有电脑375台，人手一台外，3间计算机教室160台，48个教学班各一台，录播室、图书室、大会议室、小会议室、监控平台、广播室各一台，都需要电教处的维护。电教处在人力不够的情况下，尽力管理和维护了学校各班、各办公室电脑的正常运行。

（2）、学校网络的管理。开校初，整个学校的网络只有10兆，运行很困难，给老师们的办公带来了不便，经过电教处与教育局电教馆的协调，期中将我校的网络升为20兆，现在已经比之前好得多。为给全校老师们营造一个快速、健康的网络环境，经学校办公会研究决定，将我校的网络带宽再提20兆，共40兆。现在已经签了合同，下期将全面实现网络高速化。

四、档案管理。

分为计算机教室使用档案，班班通使用管理档案，教师台式机、笔记本电脑管理使用档案；远程教育工作档案、以及图片管理档案。各类档案均规范、完整。做到有档可查，管理有据。

五、结合党的群众路线教育实践活动，抓好党员培训工作

1、与党支部密切合作，抓好好党员培训。党支部提供的培训内容和远教资源下载的课件相结合；每月分上半月和下半月两次集中培训，每次培训四个主题。

2、为社区培训提供服务。鹿鸣社区现在已经接入互联网，宽带已入村，有多媒体设备和大型会议室。具备了培训条件。根据2014年仁怀市远教培训工作会对村校结合站点分工的精神，社区对农村党员干部和农民进行培训，学校对本校的党员进行培训。学校站点为社区提供需求调查。

3、刻录远教课件光盘，所有农民、党员培训的课件光盘必须达到20G，本期共刻录光盘55个，达到10G，剩余10G于下半年刻录。

六、学校网站管理。

网站是学校外宣工作的窗口，必须管理使用好网站。本期以来，电教处共摄影达6.44G。编辑新闻39条，修改教师风采150多人，整改学生风采，更新教研活动，宣传报道我校党的群众路线教育活动。很好地维护了学校网站。

七、未完成的工作。

电教处于2014年3月底完成了一期班班通的培训，并拟定了电子白板的课件制作比赛方案，但由于大多数年级组长反映老师们学得不是很到位，比赛不一定能达到目的，故本期取消了比赛。但是教科局的人人过关考试还没有搞，希望各位老师在假期里加强自学，争取考试一次性过关。

总之，半期以来，电教处在学校领导的正确领导下，精诚团结，努力工作，为学校打造仁爱校园、基础教育课程改革、党的群众路线教育实践活动、常规教学活动、教研活动等工作提供了强有力的服务保障，出色地完成了工作任务。希望下个学期在学校创办特色学校的精神引领下，再创佳绩。