我们的校园我们的家散文(精选16篇)
1.我们的校园我们的家散文 篇一
常言道,活到老学到老。温暖的校园是我们潜心学习的场所,是学习的载体,是我们的第二个家。
当清晨的第一缕阳光拂过师生的脸颊,原本安静的校园便传来了学生们琅琅的读书声,崭新的一天就这样来临。熟悉的铃声叮叮当当的闹腾着,老师拿着书本走进教室,同学们将精力转移到课堂,老师专心教学的声音与笔尖划过纸张的声音构成了和谐的乐曲,这样的学习氛围是那样的紧张却又那样的安详,让人享受,让人回味。
下课时伙伴们三五成群,或一同嬉笑娱乐,或一同讨论学习上的难题,充实又快乐。音乐教室中传来清脆的钢琴声,悠扬婉转的音符在老师的指尖上跳动着,带领同学们领略音乐的独特与深刻。彩笔在白纸上绘出美好的未来,创造着属于自己的梦想。操场上仿佛再次响起了同学们为运动员们呐喊的.加油声,汗水滴落在索胶跑道上,让我们再次领略冠军的喜悦。一幕一幕犹如电影镜头般闪过,那都是我们热血青春的表现与回忆。
黄昏来临时,悄悄地将镜头转回教室,即将毕业的学生正努力的拼搏,为他们的未来全力以赴。最难以让人忘怀的,是那盏直至深夜仍亮着的灯,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,那是老师正辛苦的工作,哪怕皱纹已悄悄爬上他们的脸颊,为了自己的学生,仍不求回报的陪伴他们共同迎接大考,令人感动,发人深思。
这便是阳光的校园,是师生们共同沐浴着阳光与欢乐的校园,是师生们共同创造共同享受的精神家园,在这个和谐的大家庭中,我们结识了一辈子的好友,遇到了人生中最重要的导师,让我们学会了感恩,因为他们的到来温暖了我们整个岁月。
当七月的风吹过,阳光洒满了课桌,相信数年过后我们仍会想起曾经最好的我们与阳光下记忆萦怀的校园!
2.我们的校园我们的家散文 篇二
一、创意运动会的特点
创意运动会的开展要体现竞技、健身、娱乐三大特点。因为它是所有人的运动会, 它需要满足不同运动能力、不同水平年龄、不同兴趣爱好学生的需求, 让所有人都参与其中、乐在其中, 无形中这也对创意运动会提出了更高的要求。综合来看, 竞技特点追求更快、更高、更强;健身特点追求参与和健康;娱乐特点追求享受和快乐。竞技、健身、娱乐三大特点基本囊括了所有人对体育的不同需求。这也充分说明, 创意运动会能很好地把所有人都联系在一起, 进而实现人人参与、人人享受、人人快乐的“全家福”式的运动会。
二、创意运动会的项目来源
1. 依托体育课
体育课是学校体育的主阵地, 是学生体育学习的主渠道。学生体育技能的掌握、体质体能的提高、方法知识的学习大都在体育课上完成。因此, 创意运动会的项目设计要依托体育课, 要依据体育课的学习内容来设计运动项目, 以更好地发挥体育课的作用。如各种田径项目的学习 (跑、跳、投) 、篮球直 (曲) 线运球、脚斗士、连体走 (跳) 、立定跳远等有关竞技体育和健身体育方面的内容。
2. 联系课外体育活动
课外体育活动是落实学生每天参加一小时体育锻炼的重要时间。多样化的课外体育活动, 对有效提高学生体育兴趣, 吸引学生参加各种体育活动有着独特的魅力。因此, 创意运动会的项目设计还要紧密联系课外体育活动, 以更好地发挥课外体育活动的职能。如各种接力跑, 两手滚两球、10人11足、跳跳龙、托球跑、投准、跳绳、踢毽等有关健身体育方面的内容。
3. 结合学生社会生活
学生社会生活的阅历虽然浅, 社会生活的经历虽然少, 但对学生来讲, 这也是一件非常宝贵的财富。因此, 教师还要善于借助和利用学生社会生活中真实的、众知的、有趣的事物, 并将其巧妙、和谐、自然地融进体育活动体育比赛中, 使学生在体育活动中感受比赛的魅力, 在体育比赛中享受社会生活所带给自己的快乐。如旋风跑、赶小猪、推小车、袋鼠跳、企鹅赛跑、骑马赛跑等有关娱乐体育和健身体育方面的内容。
三、创意运动会的项目设计
1. 个人项目
个人项目是展现个人特点、特长, 展示个人体育能力的舞台。学生以这种方式参加创意运动会, 可以更好展现个人在体育方面的天赋和能力, 同时也有利于实现个人价值, 满足个人表现欲。如50米跑、跳高、跳远、1500米跑、投掷垒球、踢毽、跳绳等。
2. 集体项目
体育比赛不仅能强身健体, 还可以培养集体主义意识和团体意识。集体项目是展现集体组织、协作、配合能力的一种很好的形式。如10人11足、旋风跑、骑马、划船, 以及20×50米跑、4×100米跑、10人赶小猪接力等。
3. 师生项目和亲子项目
师生项目是通过教师与学生的协作配合, 来共同完成比赛任务的项目;亲子项目是通过家长与子女的协作配合, 来共同完成比赛任务的项目。师生项目和亲子项目的开展能有效拉近师生之间、父 (母) 子 (女) 之间的距离, 能明显增强师生友谊、父 (母) 子 (女) 亲情。同时, 也能进一步增强家庭体育、社区体育的辐射带动作用, 如安全岛、推小车、托球跑、呼啦圈运人等。
四、创意运动会的裁判工作
传统运动会的裁判工作大都由教师起主导作用, 学生基本上不参与运动会的判罚工作。创意运动会的裁判工作则广泛地吸收学生参与, 并给学生提供机会, 让学生在一些简单的判罚项目上参与执法, 并起主要作用。为保证学生判罚准确无误, 保证比赛的透明、公平、公正, 判罚中教师还要起到监督作用, 这与传统的裁判工作截然相反。这种方法在一定程度上能减轻了教师的负担, 同时, 学生又能在判罚工作中开阔眼界, 增长知识, 锻炼能力。
3.我要保卫我们的家 篇三
我和爸爸的名字一模一样:他叫谢尔盖,我也叫谢尔盖。假如不是这样,那么我下面要讲的这件事大概就不会发生了。
这件事发生在三年半以前,当时,我还是一个孩子,在六年级学习。
1
人们一谈到我的父母就会说:“这是个幸福的家庭!”特别是有些妇女看到妈妈和爸爸每天早晨风雨无阻地绕着院子跑步,看到他们总是形影不离,手挽着手一起上班又一起回家,总是慨叹不已,并经常带着对某家人进行责难的口气说:“这真是个模范家庭!”
有人说,人们在一起生活得久了,就会变得彼此相似。我的父母就很相像,这一点从挂在我家沙发上方的那张彩色照片上看得特别明显。爸爸和妈妈,两人都晒得黑黑的,牙齿雪白,两人都穿着浅蓝色的运动服,聚精会神地看着前方,大概是看着给他们照相的那个人。满可以认为,是查理·卓别林给他们照的相,因为他们笑得简直合不上嘴。我有时甚至觉得,这是一张有声的照片,我似乎听得见他们欢快的笑声。当然,这件事与查理·卓别林毫无关系——只不过我的父母都是很认真的人罢了。比方说吧,如果有谁唱起歌来,他们就会马上跟着唱,而且不是像有的人那样,不出声地动动嘴唇,而是大声地、清晰地从第一段唱到最后一段。那么自然罗,如果照相师要求他们笑一笑,仅仅笑一笑,他们就会像看喜剧片似的哈哈大笑的。
他们永远也不会像安东的父母那样离婚……难怪连陌生人也从不把他们两分开,而老是把他们联在一起,用一个姓来称呼——叶麦梁诺夫夫妇。比如:“叶麦梁诺夫夫妇这么认为!叶麦梁诺夫夫妇这么说的!叶麦梁诺夫夫妇出差去了……”
妈妈和爸爸经常出差。他们在共同设计一些工厂,这些工厂建在离我们这个城市很远很远的地方……
遇到这种时候,我就同姥姥一起留在家里。
2
在那些不美满的家庭里,父母亲离开家以后,根本就不给家里写信,在美满的家庭里,大概每星期写一次或两次,可是我和姥姥却每天都接到信。我的父母是严格遵守次序的:爸爸写一封,妈妈写一封,爸爸写一封,妈妈写一封……程序一次也没有乱过。
“怪事!”有一次姥姥说。“哪怕有一次倒个个儿也好!”
我不明白,她究竟是在赞扬我的父母呢,还是在责怪他们什么。
这是姥姥的一个特点:你从她的口气里往往听不出来,她是在开玩笑还是在讲正经话,是在夸奖还是在讥笑。
有一天早晨,出了一件意想不到的事儿:我从信箱里一下子抽出了两封信。两封信上都写着:“谢尔盖·叶麦梁诺夫收”。以前从来没有过这种事。每天接到一封信,我早就习惯了,可一天接两封信……这简直太过份了!
我拆开了第一封信。谢尔盖!你知道吗,假如我给你写信,那就是说我非写不可了。谢廖沙,目前我的心绪很坏。比三月里的那个日子还要糟……还要沉重。我遇到了不幸。你是我唯一愿意诉说这一不幸的人,也是我唯一愿意(并且能够!)与之商量的人,因为我从来没有过也不会再有比你更亲近的人了。这一点我是知道的。我不要求保护,因为没有人欺侮我。在这件事情上,谁也没有过错,发生这一切都是必然的、正常的、合理的!但你知道,事情往往是这样:尽管一切都是对的,合理的,可是你并不会因此而感到轻松一些。我通常在六点左右下班。无论你在哪个晚上来一趟,我都会十分感激。如果你不来,我也不会生气。因为归根结底,你并没有责任这样做。而且你有权像上次那样,不想来就不来……这是正常的,可以理解的。不过倘若你能来一趟,我将十分感激。向你的妻子致意。希望你们一切都好。 这封信没有署名,下面只有两个字:“尼·叶”。
平时我总是边跑边看信,有时磕磕绊绊,有时撞着过路的人。可是这一次,我站住了。
谁能称呼我父亲为谢尔盖和谢廖沙呢?在信封的下方,在用绿墨水画的一条线的下面,像平常一样,写着回信的地址。可是没写姓名,而是只有“尼·叶”两个字。这个女人是谁呢?为什么她过去和今后都没有比我父亲更为亲近的人呢?只有妈妈才能这样写呀!
我反复读着这封信。我的一双手令人不快地颤抖起来。
我觉得一切都变得可疑。我甚至觉得,爸爸总是同妈妈一起上下班都是可疑的了。我仿佛觉得,这是爸爸当时故意做出来的,就像我要撒谎却想让大人相信我讲的全是真话一样。
3
在那一天以前,我一直觉得生活是非常简单明了的,很少对什么事发生怀疑。
现在危险出现了。我还看不清楚是什
么样的危险,但是我已经预感到了。这大概是我不能向我的好友求援的惟一的灾难。总的说来,我也不能找任何人求援……因为我不能向任何人承认,爸爸(我的爸爸!)过去和今后会是一个我所不认识的女人在世界上最亲近的人。
于是我决定自己来保卫我们的家,同时保卫自己的安宁,自己内心的无忧无虑。这种无忧无虑在我的心目中顿时显得从未有过的珍贵。我虽然毫无作为,但我决心要保卫那使我与众不同并使我感到自豪的惟一的东西,即我们家的模范称号。
开门的是一个女人。走廊和楼梯都是半明半暗的。
“孩子,你找谁?”她停了一会儿才问道,似乎是想抑制住她的失望。她的样子疲乏不堪,很难叫人相信,刚才在过道里奔跑的会是她。
“我找叶麦梁诺娃……”
4
我一走进房间就吓了一跳,简直呆住了,因为我看见了爸爸的照片……
“这是我1941年从前线收到的。那时的情况很不妙……”那个女人突然说道。
她的声音十分柔和,听着使人感到安慰,就像有一次我住院时听到的那些大夫和护士的声音一样。
叶麦梁诺娃显然不能理解,为什么我这样久久地、两眼直勾勾地注视着墙上的照片。但她没有问我。
于是我告诉她:“照片上的人是我爸爸。”
她走到离我很近的地方,默默地,很注意地看着我的脸,像有近视眼的人一样。她那种坦率的、仔细察看的目光,一点也不使人觉着不懂分寸或没有礼貌。
这时我也把她看清楚了。她的确是近视眼,即使她戴着一副镜片厚厚的我看是男人戴的眼镜,也对她帮助不大——她还是把眼睛眯缝着。她的面庞苍白而憔悴,因此很难断定她究竟有多大年纪,但她身上似乎有个什么东西仍旧使她显得很年轻。后来我才明白,这东西就是她那条又粗又黑、像皇冠一样紧紧地盘在头上的辫子。
那个女人仔细看了我好久,但没有说我像爸爸。她只是简单地问道“是爸爸让你来的吗?”
“我父母不在家。他们出差去了。”
我本想强调一下,爸爸和妈妈是一起走的。但当着她的面我说不出“妈妈”这两个字,所以就说成了“父母”。
“他们要去很久吗?”
“一年半左右,”我自己也不知怎么回事就撒了谎。接着又加了一句;“或者去两年……得看那儿的情况。”为了要掩饰自己的窘相,我详详细细地解释了起来:“正在这个时候,您来信了。我一早到信箱去取信,我以为是爸爸写来的,但却是您写来的……我读完信,就马上决定……”
这时我才想起,读别人的信是不应当的,就结巴了一下,不吭声了。但这只有半分钟的功夫,随后我感到越来越窘,便更加详细地解释开了:
“我和爸爸的名字一模一样。早晨楼梯上又很黑,什么也看不清楚。我起初没看清信是给谁的……再一看,上面写着‘谢尔盖·叶麦梁诺夫收’,就以为是给我的呢。后来才发现不是给我的,但是已经晚了……”
我把信递给了她。这封信我已经背下来了,因此它显得很旧,像揉皱了的档案材料一样。
“那么说,你也叫谢尔盖,是吗?”她又问道。“是为了纪念父亲吧?这是可以理解的。你的父亲是个很好的人。他吃了不少苦……特别是年轻的时候。你看,他多瘦啊。他一面工作,一面读函授学校。后来志愿上了前线。我不愿意他去,求他留下,但他还是走了。他受了严重的震伤。我给他治了好久……”
“您是大夫吗?”我问。
“是的……他曾得过严重的失眠症。只有运动能治好他。还需要有严格的作息制度,生活有规律……我跟他斗争了好久。现在他的睡眠正常吗?”
爸爸经常自豪地说,他跟个古代勇士一样,躺下就着,从来也不做梦。他有回开玩笑说:“现在的梦是什么样的?是彩色的还是宽银幕的?”但我不知为什么没敢把这点告诉她,只是说:
“睡得还可以。时好时坏……”
她在同我告别时,没要我向父亲问好,也没有说,让父亲回来时去她那里一趟。
在回家的路上,我想:“她过去是父亲的妻子。她虽然没说,但我敢肯定。父亲在这幢黄色的旧房子里的时候很瘦,患失眠症。业余在函授学校学习。大概这个女人帮助过他……他是从这里上前线去的,后来又回到了这里。她给爸爸治过病……可是为什么谁也没有把这件事告诉过我呢?为什么呢?就是常常同我交换秘密的姥姥也没有说过。也许,她也什么都不知道吧?”
5
后来,我想,也许我可以为尼娜·格奥尔基耶芙娜做点使她高兴的事。然而我却连她遇到了什么不幸也没问……没敢问。也许当时我不过是忘了,因为我一直在问关于爸爸的事,虽然爸爸并没有遇到任何不幸……
我不希望爸爸去帮她的忙,因而我撒谎说,爸爸要一年半以后才回来。不过我个人也能帮她!替爸爸帮!
她的信已经不在我这儿了,但我能背得出来。像常有的那样,我时而记起这几句,时而又记起了另外几句话。“如果你不来,我也不会生气。因为归根结底,你并没有责任这样做。而且你有权像上次那样,不想来就不来……”最初我没有注意这几句话,可现在记起来了。那是不是说,她已经给爸爸写过一次信,约过他一次,但他没有去呢?她为什么约他?这是什么时候的事?她焦急地等待着消息的舒里克又是什么人呢?
我打算保护她!可是她信中写着,没有人欺侮她。也许她只不过是需要有个人听她谈谈心事吧?
要保护一个人,自然比只是听人谈谈心事要难得多。但是保护一个人并不需要有什么权利,甚至不必征求他的同意。如果你要“听人谈心”,那就首先得要别人信得过你,愿心听你讲心里话。
尼娜·格奥尔基耶芙娜肯不肯同我谈心呢?我不知道。
节选自《而同时在某时》
标题为编者改
点评:
六年级小学生的谢尔盖意外发现了父亲的前妻的存在,谢尔盖怀着敌意前去造访这个“入侵者”,但他的敌意却很快在父亲前妻坦率的注视和陈述中消失了,并不自主地产生了想要帮帮她的纯真感情。小说语言幽默、活泼,引人从一个全新的角度反省关于爱的种种。
4.保护环境:我们的地球,我们的家 篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自小店镇中心小学五一班的张梦雨。我这次演讲的题目是《我们的地球 我们的家》
我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可你是否知道我们有一个共同的家呢?------那就是我们的地球!地球是我们人类美好的家园:蓝天白云,绿树红花,山川秀丽,百鸟争鸣,多么美好的一切啊!2003年10月15日,航天员杨利伟在神州五号上和家人通话时激动地说:“我——看到我我们美丽的家了。”这来自太空的声音,感动了多少中国人呀!今天,当我们再次面对“我们美丽的家园”时,我们还能够说出“美丽”二字吗?湛蓝的天空,曾经是绚丽的风景,如今在灰色的围困中,已成为人们的一种渴望;清澈的河流,曾经是洁净的条条银带,如今在工业排泄物的污染下,已成为人们的一种幻想;秀美的山川,曾经是多么优越的造氧工厂,如今在斧头的砍伐声中,已成为人们的一种企盼。
随着经济的发展、社会的进步,我们的环境也随之变化,大自然受到严重的破坏,如果我们还不行动起来,保护环境,那么在未来的某一天,我们将会濒临于一条动植物灭绝的死亡线上。同学们,你们知道我们小店村曾经是个青山环抱,绿水长流,土地肥沃的美丽美丽村庄。可现在呢?小溪渐渐干了,山坡逐渐秃了,浑浊的汝河鱼儿虾儿不见了,垃圾堆满了村庄内外,风儿一刮,漫天飞舞的塑料袋和呛人的垃圾味弄得人们啼笑皆非;做豆腐的要到五里外的山沟里取水作卤点制豆腐,因为村里的井水已不能让豆腐凝块了;厂矿周围的庄稼,年年耕种,岁岁枯黄,甚至颗粒无收------这是大自然的惩罚,地球的报复啊!
同学们,人类只有一个地球。地球就是我们可爱的“家”!作为未来的小主人,我们能眼见着环境被污染被破坏、而等闲视之吗?不,决不能。保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们共同的努力,让我们的水更清,地更绿,天更蓝。
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。每一年的环境日都会过去,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;街上,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,保护我们的家园
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
5.我们的家 篇五
爸爸是数字1,有句话不是说:一不做,二不休,我的爸爸要不就不做,做了就要做好每一件事。爸爸到了晚上也经常看书,每一次都很认真,虽然有时看得慢,但都用心有效,只要有不懂,爸爸就会去翻书或上网查资料,做事很专心。
我的妈妈就像数8,8字弯曲又头尾对接,一气呵成。我把学校的测试卷给妈妈看,妈妈关于错题分析便能讲一大堆,签字后还会在卷子上写上我哪里薄弱哪里需要加强。我的妈妈不仅在我的试卷分析上一气呵成讲一堆。在吃零食上也是头尾对接,刚吃好晚饭,妈妈就会自言自语:有什么零食好吃呢?然后找到一个称心的就毫不犹豫地拿起来悠闲地把这包零食消灭掉了,直到她不想吃为止。
成天跑来跑去找人玩又喵喵叫的就是我们家的Lucky,它是我们全家的玩伴,它就像数字5,5每天我行我素,调皮捣蛋,只要它精力充沛,就可以一直玩,给它一个球,自娱自乐或陪它玩,就可以玩上半小时,你已经累得不行,它还在那里蹦蹦跳跳。也有无聊的时候,Lucky就自己去看看鸟笼里的鸟,去鱼缸故意喝水借机可以抓抓小鱼或去关注关注仓鼠,5每天不按常理行事,真是我行我素啊!
而我是数字10,一竖一点(或圈),如果重新组装下位置就像感叹号,因为我有时会一惊一乍地吓吓我们家的Lucky,开展追逐赛,用逗猫棒逗它,有时大声而又短促啊一声就能吓得Lucky眼珠瞪得又黑又圆傻乎乎样很可爱,而我已在一旁笑晕。这已成了我每天的必修事,乐趣无穷!
6.三下《我们共同的家》 篇六
我们共同的家
一、教学目标
知识目标: 初步了解我国陆地面积、人口、民族等基本情况,从而认识到祖国是一个多民族大家庭。
能力目标: 在儿童日常生活经验的基础上,引导学生主动尝试、探究,使学生具备积极获取信息、解决问题的能力。
情感、态度、价值观: 唤起学生对祖国的热爱,激发对祖国的亲切感和自豪感。
二、活动准备
1、搜集了解少数民族风俗习惯及具有代表性的歌舞。
2、搜集整理近年来祖国发生的让大家值得骄傲和自豪的事。
三、活动过程
活动一:歌曲创设情境,导入主题.1、今天老师给大家带来了一首好听的歌曲,想听吗?让我们一边欣赏一边观看几幅美丽的画面。(出示课件:歌曲《大中国》、伴以中国各地的名胜美景、风俗民情)
2、喜欢这首歌吗?为什么?
3、是的,我们都有一个家,名字叫中国,今天,让我们随着这首歌一起走进大中国——我们共同的家。(课件出示课题)活动二:师生共同交流,体验探究。1.体验家的面积之大
大中国,大中国,中国究竟有多大呢? 看,这就是中国的版图,形状象什么?
找一找,我们居住的城市在哪里?我们宜兴属于哪个省?能在地图中指一指吗? [在生找准后点击江苏省闪动] 宜兴位于江苏省的哪儿呢?[屏显江苏省地图,箭头指向宜兴市]请看这就是我们的家乡——宜兴。
宜兴有多大呢?课前我专门查了资料——有2038平方公里。告诉你啊,相当于多少个足球场大呢?——48万个!
看看哪些城市合成了江苏省?(生说)这些城市就像是兄弟姐妹组成了江苏省这个大家庭,而这么大的江苏也只不过是祖国这个大家庭中的一员,我们国家目前包含着象江苏这样的成员共34个。它们是——(生说,联系简称歌)。就是这34个成员组成了我们共同的家,我们每一位炎黄子孙共同的家,她有一个响亮的名字叫——中国。
那你最远去过中国的什么地方呢?怎么去的?路上花了多长时间?(老家在哪儿?怎么到宜兴的?路上花了多长时间?)小提示:火车的运行速度大约是130千米/时
汽车的运行速度大约是80千米/时
轮船的运行速度大约是20千米/时
飞机的运行速度大约是750千米/时 算到这儿,你有什么感受呢?
祖国真大,祖国真美。让我们跟着老师一起参加旅行团准备出游吧!旅游行程:第一站哈尔滨滑雪;第二站昆明赏花,第三站海南岛潜水。出行前想一想,带些什么衣服呢?
同在祖国大地上,各地温差居然这么大,这是为什么呢?
师介绍:因为我国领土南北纬度50度,东西经度60多度,祖国太大了,所以温差很大。
2.体验家的人口之多
(1)在我们这个大家庭里,在960万平方公里的辽阔土地上,到底有多少人呢?(2)数数体验:数全班60人约需40秒,数完13亿约要40年。
(3)刚才通过我们的交流和探讨,大家了解我们家的人口、面积,你有什么感想? 师说明:正因为我们家人口太多,所以国家实行了计划生育政策,就是为了让我们每一个家庭成员的生活质量得到保障。师介绍:中国是我们美丽的家园,是世界上面积第三大的国家,陆地面积为960万平方千米,相当与40个英国,17个日本那么大。人口众多,达13亿。共分为34个省级行政区。我过领土从最东面的黑龙江、乌苏里江到最西面的新疆帕米尔高原相距5000千米。从最北面的漠河到最南面的南沙群岛的曾母暗沙相距5500千米。可谓地域辽阔。香港、澳门已经回家了,我们期待着宝岛台湾也能早日归来。
活动三:开展知识竞赛,唤起生活经验,激发情感
1、同学们搜集的少数民族知识可真不少,老师还想知道大家对我们国家其他方面的情况了解得怎么样?(举行“快乐中国行”的知识竞赛)
2、抢答赛开始,遵守竞赛规则
3、大家对我们家的情况知道得可真多,真是国家的小主人,生活的有心人。通过刚才的竞赛活动,这时你有些什么感受想给大家说说吗?
4、我们都为自己拥有这样一个美丽富饶的大家庭感到骄傲自豪,你还知道我们家有哪些让我们值得骄傲和自豪的人和事吗? 活动四:课堂小结。
1、雄伟峻拔的山峰、奔腾不息的河流、美丽富饶的岛屿,还有无数勤劳智慧的中华儿女,汇集在960万平方公里的辽阔大地上,装点着我们共同的家,无论将来我们身在哪儿,别忘了我们是中国人,我们都有一个共同的家,名字叫——中国。
2、今天,我们了解了有关我们家的一些情况。还有更多的问题等着我们大家去发现、去探寻、去了解。(在《世界之最》的歌声中结束全课)附:《中国之最》歌词
作词:徐子淳
作曲:徐子崴
最高的山峰是珠穆朗玛峰
奥运的火炬曾经传递到山顶
最高的高原是青藏高原
天路上走来了美丽的高原红
最长的河流是长长的长江
高峡出平湖一道神奇的风景
最长的城墙是万里长城
月亮之上嫦娥在遥望着中国龙
中国之最 唱也唱不尽
中国之最 数也数不清
最美的色彩是中国的东方红
最美的梦想是千年的飞天梦
最大的盆地是塔里木盆地
塔里木河上倒映着胡杨的倩影
最大的草原是内蒙古草原
马奶酒里飘出了悠扬的胡琴声
最大的岛屿是宝岛台湾
日月潭上挂着那故乡的月儿明
最大的广场是天安门广场 她就矗立在我那最爱的北京城
中国之最 唱也唱不尽
中国之最 数也数不清
最美的地方是中国人的心灵
最美的心愿是世界的和平
中国之最 唱也唱不尽
中国之最 数也数不清
最美的地方是中国人的心灵
最美的心愿是世界的和平
最美的心愿是世界的和平
中国世界之最集粹 :
世界上使用人数最多的语言是中国的汉语 世界海拔最高的大河——雅鲁藏布江 世界上面积最广的黄土分布区--黄土高原 字数最多的字典是清朝的《康熙字典》 世界海拔最高的咸水湖——纳木错湖 世界发明最早的造纸术——土法造纸 世界泉水最多的城市——济南 世界桥梁最多的城市——苏州 世界最大的独木雕立佛——迈达拉佛 世界一流的生土建筑——闽西南土楼 世界海拔最高的古代宫殿——布达拉宫 世界最早、最长的人工运河——京杭大运河 世界上最大的竹林——蜀南竹海 世界最大的编钟——曾侯乙编钟 世界上面积最广的黄土分布区--黄土高原 世界最早的兵书是春秋孙武的——《孙子兵法》 世界壁画最多的石窟——敦煌莫高窟 世界最早的铜铸车马——秦陵铜车马 世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷 世界最早的敞肩石拱桥——赵州桥 世界上最古老的树种——银杏树 世界最珍稀动物——白鳍豚 第一部诗歌总集: 《诗经》。第一部纪传体通史: 《史记》。
人类历史上唯一发展到今天的文字:甲骨文 人类历史上唯一没有中断的文明:中华文明 世界上人口最多的国家:中国 世界上含沙量最大的河:黄河 世界上人口 最多的民族:汉族
世界上最大最重的青铜器:司母戊大方鼎 世界上最早的瓷器发明于中国 世界上最长的防御建筑:长城
世界上最早的字典:东汉文字学家许慎所著的《说文解字》 世界上最著名的寺院:少林寺
世界上线路最长的运河:隋唐大运河、京杭大运河
世界上最早的造纸术、指南针、活字印刷术和火药发明于中国 世界上最早揭示月食成因的人:东汉科学家张衡 世界上最早的检测地震的仪器:张衡发明的地动仪
世界上最早将圆周率准确算到小数点后七位的人:南北朝科学家祖冲之 世界上最早准确测量子午线长度的人:唐代天文学家一行 世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品:《金刚经》 世界上规模最宏大的佛教石窟寺:敦煌莫高窟
中国世界独有集粹: 中国独有的艺术——书法 中国独有的画种--铁画 中国独有的珍稀动物——坡鹿 中国独有的袭皮羊——宁夏滩羊 中国独有的珍贵蚕种——天蚕 中国独有的珍稀动物——白头叶猴 中国独有的珍稀动物——扬子鳄 中国独有的珍稀动物——中华鲟 中国独有的珍稀动物——野生朱鹮
中国独有的香料——花椒,八角,陈皮,茴香,白芷 中国独有珍稀树种—-落叶木莲 中国独有服饰——唐装 中国独有工艺——景德镇陶瓷 中国独有技艺——玉雕
7.我们的校园我们的家散文 篇七
我们看过无数的联欢会,之前也参加过很多联欢会,基本上大同小异:领导讲话,观看节目……,没有留下什么深刻的印象。但是我校在开联欢会之前,领导班子先后几次开会,研究联欢会的方案,最终决定召开一个别开生面的“家属联谊会”,其宗旨是为了增进教师之间、家庭之间、家属之间的广泛联系,创造一个和谐温暖的“家”的氛围。在过去的一年中,实验小学在全体教职工共同努力下硕果累累,荣誉满载。当然,学校的成长离不开“幕后英雄”们的支持和付出,为了感谢教职工家属并让他们共同分享成功的喜悦,实验小学盛情邀请家属们参加“一家人”教职工家属联谊会。
2011年1月17日上午9点,实验小学学术报告厅彩绸高挂,灯火辉煌,全校教师、保安、保洁和家属齐聚一堂,辞旧迎新,共庆新春。
校长激情澎湃的一首《掌声响起来》,拉开了家属联谊会的序幕。接着教师及家属们表演了精心准备的精彩节目,博得全场阵阵掌声,丰富多彩的游戏又把联谊会多次推向高潮。实验小学教师的热情和朝气深深地感染了家属们,大家载歌载舞,笑声、歌声汇成一曲和谐的乐章。
文艺节目表演结束后,全校教职员工和家属,在学校食堂一起共进午餐。宴会上,学校领导对家属们的到来表示热情地欢迎,并对家属们给予学校工作的支持表示衷心感谢。家属代表的肺腑之言,更是道出了老师们工作的艰辛及家属们对学校工作的肯定和支持。联谊会上到处热情洋溢,亲情流淌,大家在轻松而温馨的氛围中互相交流。
联欢会后,领导班子及时召开了总结会。会上,作为联欢会主要策划的张书记上火了,他垂头丧气地说:“这次联欢会太乱了,太失控了,简直就是失败。”是的,一大群的孩子,台上有表演的,台下有的在哭有的在笑,还有的没有表演也上台抢戏的;音响设备不够专业,声音效果不是很好;主持人对游戏规则把握不到位,没有达到预想效果,等等。但是他的想法很快得到了其他成员的纠正,大家一致认为:这次活动在教师和家属心中都留下了美好的印象,大家像亲人一样互相打招呼,帮台上表演的嘉宾带孩子,谈论各自的生活经历,感受着这个环境给每个家庭带来的温暖和感动……可以说这次联欢会是我们参加过的最温暖、最有意思、最让人感动的联欢会。通过老师和家属对这次活动的反馈,就可以证明这次联欢会是一次非常成功的。
音乐老师董秋芳说:我非常喜欢家属联欢会的形式,能让实小的家人相互认识,相互了解,更能体现这个大家庭的温暖,也能通过这样的形式,感谢对方对自己工作的支持和关心。
语文老师刘阳说:新年家属联欢会让人印象深刻。爱实小,是因为她有家的温暖,每一盏火红的灯笼如燃烧的火焰映红了实小人的脸,感染着实小家属的心,只有实小会想到举办新春家属联欢会,那一张张喜悦的脸,那一个个欢蹦乱跳的孩子,充满爱的实小,充满家的味道,那是属于实小的“春晚”。
沙颖颖老师和他的爱人共同写下了这样几段话:实小人用智慧和汗水谱写出了美丽的新诗篇。我们全力以赴,追求卓越;我们无私奉献,硕果累累。在收获成功的喜悦之时,我们不忘感恩,不忘感谢自己最亲近的人。实小的收获来自我们实小全体老师的辛勤付出,也离不开老师家属的鼎力支持。成绩和荣誉的背后,凝聚了每一位老师和家属的全力支持与默默付出。为了感谢每位教师和他们的幕后英雄,更为了让每位教师及其家属感受到冬日里那暖暖的人文情怀,实小举行了家属联欢晚会。本次联欢,实小人全员参与,人人有节目,个个善表演。精致的舞台,多彩的节目,让老师及其家属心连心,肩并肩,相聚实小,情暖实小。每位教师敞开心扉,唱出心中美妙的旋律,舞出青春靓丽的节拍,秀出自己独特的风采,让每一个人都感受到在实小这个有温度的大家庭里相聚的幸福。每个节目都精彩无限,每个节目都令人捧腹。整台晚会歌声阵阵、笑声连连、掌声不断。正如一些教师家属称赞说:“实验小学真是卧虎藏龙,人才济济。”身为实小人我很快乐!身为实小的家属他很幸福!实小的发展离不开我们的共同努力。我们坚信,在我们的共同努力下,实验小学的明天更加辉煌!
到了实小,第一年的庆祝活动就是邀请教师家属一起参加,对于这个前所未有的计划,大家都很兴奋,纷纷回家开始做动员工作。平日因为工作的关系,对家庭总有一种愧疚,老师的工作不累却很繁杂,有时晚上睡着觉都会突然想起班里的什么事来,可是对于不在教师队伍中工作的人来说,很难理解一个小学老师究竟有多忙,有什么可忙的,家人也有时候不理解。这次联欢会请家属走进学校,真的是个好主意,既让家人更加了解学校的工作,也增进了家人之间的理解和尊重。人活世上,无非就是活在家庭和事业中,这次家属联欢会在一定程度上起到了这样的平衡作用。
我强烈支持学校多搞这样的活动!
曹校长的爱人说:非常愿意参加实验小学的活动,做实验小学的家属也很幸福,每次参与这样的活动都是被一次次地温暖着、感动着。因此,我愿意为实验小学的发展尽一份力,做好后勤服务工作,让我爱人有更多精力投入学校的工作中。
8.镜头下,我们的家 篇八
每个人都有属于自己的心灵绿地,都有着不可分割的情感交流。这些东西或因美好而珍藏,或因时光流逝而遗憾。可那片关于师恩的记忆,那种关于师爱的付出,将永远载入我的空间,学生曾经留给我的回忆,是我永远不会忘记的。
作为教师,应该以爱子女的心来爱学生,给他们搭建起一个和谐的“家”,让他们在舒适的环境中健康茁壮成长,这是教师的责任。其實当教师很累,但当我看到他们那渴求知识的眼神时;当我听到那一声声清脆的“老师好”时;当我收到远方学生的祝福信息时……我心中的那份疲劳就会顿然消失,往事又一次萦绕在眼前。
镜头1:小庆同学是一名品学兼优的学生,平日里乐观向上,热爱生活。可不知为什么这两天没有来上学。晚饭后,我带着种种疑团来到了她家。一进门就看见了小庆,她脸上露出了惊讶和感动的表情,环顾四周,炕上坐着一位老人。与老人谈了很久,方知其中缘由。原来小庆父母因家庭贫困,子女众多,一生下小庆,就把她送给了亲戚,但亲生父母也和她保持着密切的联系,上小学时又在两家之间不停地奔波,当被告之真相后,小庆有些接受不了,一个本来乐观的孩子一下子变呆了,而且不想念书了……老人说出这件事后,脸色阴沉,显得很无奈。第二天,我找到小庆,与她谈了很长时间,告诉她虽然没法选择出生的家庭,但现在拥有了两个家,虽然中间会有一些矛盾,但大家都是爱她的,一番谈话使小庆放下了思想包袱,脸上又有了往日的笑容。
镜头2:离中考还有一个多月的时间,但班里的小伟却已经两周没来上课了,有同学捎信说,小伟因家庭困难不念了。小伟很聪明,平时成绩也很好,不能就这么轻易放弃,于是我先后4次去10里以外他家的村庄去家访。小伟家确实贫困,两间破旧的土坯房,屋里也没有什么像样的家具,其父感叹生活所迫,没有办法。经我再三劝导,小伟答应重返校园。可是,第二天还是不见小伟的身影,一问才知道他去哈市打工了。这怎么行?他年纪还那么小。于是,我又先后两次去他家,与其家人沟通协调,告诉他们不管想什么法子也得让孩子回来。其父感动得落下了眼泪。正当我准备亲自去哈市找小伟时,他终于回来了。回到校园的小伟拉着我的手似乎想说点什么,我说:“不必多说了,尽管安心学习,有什么困难只管跟老师说。”中考结束后,小伟以高出录取分数线4分的成绩考入了县第一中学,开启了他崭新的人生。
镜头3:有一年秋季,本应跟班的我,因工作有变动没法与朝夕相处的学生一起升级。那天,我发完新书后,走上讲台,看着往日熟悉的面容说:“希望大家勤奋学习,现在咱们同学都升级了,只有我留级了。”话说到这儿,班级里出奇的静,学生先是一愣,然后才醒悟过来,都趴在桌上哭了。看着眼前这些学生,想起与学生共同度过的岁月,我的眼睛湿润了。尽管这件事已经过去多年,但每每想起这件事,我的内心都无法平静,也是从那时开始,我深深地体会到教师的每一点付出,学生都会记得。
镜头4:有一年冬天,我因病没有上班,于是就写了张请假条,捎给班长让其替我说明情况,并嘱咐班干部管理好班级,上好每一节课。谁知晚饭后,班里10多名学生出现在我的床前,其中还有平日里纪律最差的小高,顿时屋里充满了阳光……
9.我们的家――幻想世界 篇九
我们班就有一个学习成绩非常好的人,他的学习成绩之所以那么好,是因为他从小就用功,他的家里其实非常的穷。但是这并没有磨灭他的学习的动力,凡能够加强他的学习积极性。也正是因为如此,他的学习总是在我们班名列前茅,很多的时候老师总是拿他以榜样的力量来告诉我们,但是当时我们跟他并不太熟,而且我们都是一个班的,所以比较嫉妒他学习得好。但是有一次开了班会以后我们就对他产生了改变,而且非常的敬佩他,因为他在上面演讲的时候,我们真的被他感动和鼓舞到了。
原因是那一次,因为我们开班会的时候,大家都在表达自己的学习观点和学习氛围,很多同学其实都没有真正的去表达他的观点,只是敷衍了事地讲两句话,但是当他上去的时候就不一样了,它真正的拿着演讲稿上去的。而且洗了非常多的东西,我们听完以后才明白他是一个怎样的人,他是一个从小在贫困山区长大的,小时候在爷爷奶奶的照顾下长大,学习的成绩其实并没有很好。但是自从他懂事以后他就慢慢的发愤图强,从四年级开始他的学习成绩就慢慢的提高了,因为他知道自己的家里非常的穷,需要他读书去改变。
10.小学作文:保护我们的家 篇十
在我们这个美丽的蓝色星球之上,生活着很多可爱的动植物,它们和我们一起迎接黎明的太阳和美丽的黄昏,在这里我们快乐的生活着。可是……
昔日的可爱变成了今日的可惜,人们变得自私自利,人们贪婪地向地球妈妈索取,索取,索取…地球妈妈总是一味的放纵我们,任由我们索取,任由我们贪婪地向她从不思回报地索取,却从未我们抱怨,只是一如既往的爱着我们。可是人类竟还不知足,竟然向我们那和蔼可亲的地球妈妈下了毒手,他们为了自己的私利,开始了伐木行动,随着一棵棵的参天树木倒下了,黄河的水断流了,长江的水泛滥了,地球他*的血管崩裂了,此时此刻人们竟还不知悔改。转而向我们那湛蓝的天空和那湛蓝的河水下起了毒手,一个个工厂的建起,一个个大烟囱的耸立使我们那湛蓝的天空变得浑浊不堪,在天自由翱翔的小鸟也一个接一个死去;工厂大量的污水排入了清清的河水,河水不再清澈,变得浑浊,散发着恶臭,鱼儿接连死去,腐朽的尸体到处都是,这难道还不足以让我们警醒?
可是,贪婪的人们并没有惊醒,他们疯狂地购车,大量的尾气使空气变得浑浊,人们几乎无法正常出行,只得戴着厚厚的口罩,这难道还对我们没有影响?好,既然人们不在乎这,我也无能为力,但是人们总应该想想自己的未来啊!我们不是常说展望未来吗?那我们就想想未来吧!随着二氧化碳的增加,气候在变暖,南极北极在融化,冰川融化了,流入了海水中。冰没了,对于企鹅来说,对于北极熊来说,这是何等的灾难,家没了,它们还怎么存活?我们难道就忍心看着这可爱的生灵永远消失吗?如果那些“铁心”的人还不以为然,那我们再说说我们自己吧!你想,如果海水上升了,它会流向哪里呢?还能往哪里流,只能往陆地上流了,你想,水往陆地上流了,我们的家不就被淹了吗?慢慢的,我们的家就会消失,我们便得在海上漂流了,在海上什么都没有,只有死路一条…。.这还不够惨,这还不够残忍,这还不能令我们惊醒吗?
11.吴越人家:寻找我们真正的家 篇十一
创业
吴莹本来是浙江杭州钟表厂的一名下岗工人,家境优裕,老公很能干,吴莹即使下岗不工作,家里生活也毫无问题,但吴莹是一个闲不住的人,本身性格又好强,所以她仍是四处找工作。有一天她正在一家布店帮人卖布,很多顾客却对她穿着的一件婆婆送的蓝印花布衣服大感兴趣,纷纷问她是在哪里买的。回到家里,她就把这件事情当做闲话跟婆婆说了,婆婆说,那是很久以前她自己做的。吴莹一听就大感兴趣,缠着婆婆刨根问底。当她的婆婆告诉她自己现在仍旧会做,而且在她的老家有许多人也会做这种传统的蓝印花布时,很有商业头脑的吴莹马上意识到这是一个机会。
这以后吴莹就号召了6个以前的同事、现在同为下岗女工的姐妹一起做蓝印花布生意。她们先在吴莹婆婆的老家建起了一个完全按传统手工工艺生产的蓝印花作坊,同时在最能体现“古”杭州特色的河坊街租了一个两层楼的店面,取名“吴越人家”,开始“卖文化、卖记忆、卖韵味”。但是开始的时候生意并不好,因为产品单调,只有零星的几种用蓝印花布做的旅游纪念品,顾客寥寥无几,每天房租、水电巨大的开支压得几个共同创业的伙伴喘不过气来。后来是湖南毛家饭店的老总救了她们。湖南毛家饭店的老总到杭州开会,逛河坊街偶然逛到吴越人家,看到传统特色浓郁的蓝印花布非常感兴趣,问吴莹能不能用蓝印花布为他们制作一些职业服装,比如吧台服、领班服、服务员的工作服?吴莹的回答当然是能。这笔生意让吴莹赚到了开张以来的第一笔大钱:1万元。她发现了一个全新的领域。吴莹和她的姐妹们跑遍了杭州大大小小的茶肆酒楼以及风景点,根据对方不同的要求,为他们设计“职业”装,几个月下来,吴越人家即扭亏为赢。
在职业装上赚了钱以后,她们反过来又投资于旅游纪念品,精化旅游纪念品的设计,提高其文化含量,依傍河坊街游人如织,外地游客居多,到此都想买点杭州特色旅游纪念品带回去的特点,在旅游纪念品上很快获得了突破,企业开始实现全面赢利。1年就赚了数百万元。她们乘胜追击,除在浙江一些地方开分店外,在全国其他一些城市和著名旅游城市连开了10余家分店。她们本以为只要复制在杭州的成功经验,依靠产品优势,在其他地方同样可以轻易获得成功,但是令她们没有想到的是,在杭州的成功经验非但无助于对外地市场的开拓,反而成为了在外地市场追求成功过程中的羁绊。吴越人家开始面临一场危机。
问题
应吴越人家总经理吴莹的邀请,三人专家组来到了吴越人家设在北京友谊商店的专卖店。
专家们组已经对吴越人家及其主打产品蓝印花布进行了比较详细的了解,知道吴越人家的产品有两大特色:第一是纯天然。从原料的采集到制作过程,都是采取纯手工的方式,原料完全来自天然,包括染色用的染料,都是从板蓝根叶子中提取出来的,不含任何化工成分;第二,产量较少。因为完全采用天然原料、严格采取纯手工制作,所以吴越人家的蓝印花布产量非常有限。同时因为吴莹采取多品种策略,系列产品达2000多种,所以使得吴越人家每个单一品种的数量显得更加稀少。
在吴越人家友谊商店专卖店,专家们现场对吴越人家的产品作了进一步深入的了解,发现和在杭州一样,也是以旅游纪念品和服装两大类产品为主。这大概是吴莹对吴越人家产品的主要定位和主要的业务发展方向。
在专家们的一再追问下,吴莹承认除了杭州,吴越人家在全国其他一些大城市和旅游城市的经营状况都不太理想。北京友谊商店专卖店经营基本处于入不敷出的状态。北京友谊商店楼面经理的看法是:吴莹服装的款式不太适合北方人和外国人人高马大的特点,因为她们的服装大多是根据杭州江南水乡女人那种纤细苗条的特点剪裁的。换句话说,吴越人家没有做到入乡随俗。另一方面,专家们发现吴莹在维持北京这家专卖店的成本上花销很高,别的不说,仅她和助手每个月来一趟北京检查工作的花销至少就在5000元以上。
专家们也发现了吴越人家的一些优点,除产品具有独特卖点以外,吴莹比较重视宣传。在北京这家专卖店,不仅现场有VCD播放,向顾客介绍蓝印花布的历史和生产过程,还有印刷精美的画册可供想对蓝印花布作进一步了解的顾客浏览。同时,现场的布置体现出浓郁的江南水乡的风格。这一点,在友谊商店显得非常突出。
诊断
目前吴越人家的产品主要有两类,一类是旅游纪念品,一类是服装,以职业服装为主。专家们为吴莹分析了两类产品的优缺点。作为旅游纪念品,具有很强的地域性特点,人们一般都是到什么地方才会买什么地方的纪念品,所以,吴越人家这一类产品在北京的购买对象主要是外国人。因为对外国旅游者来说,整个中国就是一个大的地域概念,在这里,蓝印花布是作为整个中国特色的旅游纪念品受到外国旅游者的青睐,中国人购买的很少。但吴越人家不能仅仅依靠外国人的购买力来维持生存,这是吴越人家这一类产品整体上在北京专卖店销售不太理想的根本原因;就服装来说,因为蓝印花进入服装行业是选择了职业装为突破口,而主要又集中在餐饮、茶肆酒楼等低端服务业,这就给人造成了一个先入为主的印象,即蓝印布服装是服务员的“专用”服装,看到穿蓝印花服装的人,人们自然而然就会跟餐厅服务员联系在一起,这限制了很大一部分喜爱蓝印花布料的其他消费人群,使她们不敢将蓝印花布料的衣服穿在身上,实际上就限制了蓝印花布在服装行业的发展。尤其在北京这种女士们异常讲究品味和格调的大都市中,蓝印花布“入行”时选择不慎,在服装行业所造成的这种“限制性”表现得更加明显。
专家们认为应该充分发挥吴越人家蓝印花布纯手工、全天然的特点,这两大特点正迎合当前都市人消费的心理需求,而扬弃它的地域性,在杭州以外的市场对于蓝印花布制作旅游纪念品只“维持”,因为吴越人家在蓝印花布旅游纪念品方面已经有了一个完整的产品链,维持不必花多少钱,但是不要做更多的投入;同时,建议吴莹“弱化”在服装业方面的努力,除继续保留一部分已打开市场的职业装外,将人力、物力、财力重点转向家居业。对于后一点,吴莹接受起来有点难度,因为她一直打的主意就是利用旅游纪念品提高市场知名度,利用服装尤其是蓝印花布面料的高档时服获取利润。现在要她一下放弃计划中的主要利润源,确实有些强人所难。
转化
面对吴莹不愿意放弃时装业的踌躇,专家们只好建议吴莹在保持时装业的同时,根据吴越人家蓝印花布纯手工、纯天然,同时因为以中药板蓝根叶为主要染色原料,在民间传说中具有保健功能的特质,试一试向“贴肉”产品方面转化,主要是向家居产品方向转化。专家们认为,吴越人家的核心竞争力就在这块与众不同的“布”料上,应充分发挥其优势,避免跟那些机织蓝印花布厂家打混仗,模糊了消费者的视线。在时装方面,专家们建议吴莹不要按照一般的服装业运作模式,做好服装等客人,而应以“定制”为主,避免造成资金积压。这算是一个折衷的方案,吴莹接受了。
吴莹选择了“东方家园”装饰城作为自己向家居业“转化”的一个试点,第一次去就比较顺利,“东方家园”不同意吴越人家进主厅,但允许进休息厅,也就是顾客逛店逛累了歇脚喝水的地方。原来吴莹去跟“东方家园”谈的时候,没有带任何家居产品,只带了专家们在吴越人家北京友谊商店专卖店看见的那种画册。上面登的都是些旅游工艺品和蓝印布面料的服装。这些东西与家居产品八竿子打不着。
专家们建议吴莹再去一次,这次去一定要带着真正的家居产品,比如蓝印花布的床单、蓝印花布的被罩、蓝印花布的枕头、蓝印花布的窗帘、蓝印花布的桌布之类。于是,吴莹赶回杭州,精心制作了一批蓝印花布的样品,一共有几十种。
细节
专家们看到吴莹拿来的家居样品,都感到很吃惊,没想到这些东西真的摆在面前的时候,比他们想像中的要漂亮得多。
在第二次去“东方家园”之前,专家们又对吴莹进行了一番定价理论方面的指导。因为他们在调查中发现,吴越人家在产品定价上不是十分科学,一方面,这将影响企业产品的销售,另一方面,会使企业该赚的钱赚不到。因为吴越人家的蓝印花布为纯手工生产,产量较小,依据“物以稀为贵”的原则,独有产品应该体现独有产品的价钱,专家们建议吴莹放弃以前成本加利润的定价方式,改为“按需定价”,就是根据顾客对产品的需求度和产品的供应量进行定价。他们还建议吴莹到“宜家”去看看人家是怎么给自己产品定价的。
吴莹按照专家们的建议考察了瑞典人开的“宜家”。“宜家”的东西以“简约”和“贵”著称。吴莹发现“宜家”的东西比自己的东西要贵得多,在款式设计上也有很多独到之处。对于款式设计她是有信心的,因为这是她的强项。她想专家的话是对的,通过考察,她发现北京市场和杭州市场很不一样,两个地方的人在消费能力、消费偏好上都有很大差距,而她以前是按照杭州市场的成功模式来“套”北京市场,怪不得举步为艰,只见冒烟,不见着火。她想,可能不仅只是北京市场和杭州市场有这么大的区别,其他地方可能也存在类似情况。她应该按照在北京的运作经验,根据各地不同情况,整顿其他几个地方的分店,尽快让吴越人家在各地都火起来。
随后吴莹和“东方家园”进行了第二次谈判,非常顺利就进入了大厅。因为她的产品太独特了,拿在手里就觉得漂亮,再按照实用场景布置起来,简直是光彩夺目,连见多识广的“东方家园”的采购经理都感到眼前一亮。
专家们还审看了吴莹的合同,发现合同中交货确定的期限是7天,下单后7天内交不了货,就要按照货值的10倍罚款。专家们知道“吴越人家”是纯手工生产,而且是小本经营,小批量生产,根本没有实力确定一个较大的库存量,以便随时满足如“东方家园”这样的合作伙伴在交货期限上的苛刻要求。果然,吴莹表示光做布就要七八天,再从布做成产品,怎么也要半个月,7天的交货期是绝对不可能的。经专家们这一问,吴莹也出了一身冷汗。
12.21班,我们的家_ 篇十二
那年・源自于爱
那夜,空中飘着雪花。
那刻,一声嚎啕大哭打破了这也夜原本的宁静。
就这样,降临在这人世间。
是他们,给了我生命。
咿呀学语。蹒跚学步,牵着我石头般大小的手四处随走,度过了四年光阴。
后来,那日依是雪季,一阵寒风吹走了帽子,追随帽子的我也随之落入河中。闭上眼的那刻,看见了奶奶匆忙跑过来的身影……
后来,回老家的次数开始减少。不只是因为距离太远还是什么原因。
待我长大之时,忆起那些往事,妈妈眼中泪光闪烁,说着,当年那事一个星期后她才得知,还是门口一位叔叔告诉她的。随后她立刻赶去奶奶家,二话不说将我接回来。
那年,我五岁。
奶奶的不舍与孤独,妈妈的担忧与气愤。我知道,她们这些情感的出发点是源于爱我。
现今・隐藏的爱
十三岁之时,他们明明可以选择逍遥自在,去享受美好的生活,他们却选择生了二胎。
原因很简单:不想让我孤独。
自此之后,我便再也没有见到他们轻松过,爸爸每天出门在外努力拼搏,妈妈也从早到晚带着弟弟。
如果说,十三岁之前过得是天堂般的生活,那么,十三岁之后可以说是噩梦般的生活。我以为自从有了弟弟后,爸妈的爱就给了弟弟,我以为他们不再爱我了。
曾傻乎乎的问妈妈,我和弟弟谁重要。还记得那时硬逼着妈妈说我更重要。
她曾在我和弟弟中纠结了许久,爱只有那么多,她不知如何分配爱。我也常常为此和她吵起来。
我以为她不爱我了。
每当看到她给弟弟买新的衣服新的玩具,总要和她赌气一场。却不知道,自己的衣服早已装满一柜子。
我以为她不再关心我了。
直到那天晚上,上楼梯时不小心摔了一跤,爬都爬不起来,她放下了怀中的弟弟,跑下楼将我扶起来,而弟弟,正在嚎啕大哭。
原来,她还是爱我的,只是她所表达的方式不一样,对待弟弟,她的爱是直接的,而对待我,藏在生活的点点滴滴中。
成为两个孩子的妈妈,是她一生没有预想的事情,却也是她这一生从不后悔的事情。
未来・我们一起
未来还有很长,哪怕我们走得再慢,也会手挽着手一起走。即便自己一个人走得再快,没有亲人,那必定是一段孤独的旅程。
自己一个人孤身在外,请记得照顾好自己,这世间必然有两个人,难过你的难过,快乐你的快乐。
最后,他们,也会默默地守护着你。
13.《我们共同的家》教学设计 篇十三
榆林市地十一小学 马换宝
教学目标
1.初步认识我国幅员辽阔,东西南北差距大,气候有天壤之别;
2.了解我国人口众多,是个多民族的大家庭;
3.初步感知“一方有难,八方支援”的温情,激发爱国之情。教学重点
了解我国幅员辽阔、民族众多,是个温暖的大家庭。教学难点
感受大家庭的温暖,激发爱国热情。
一、情景导入,揭示课题
1、今天虽然是我第一次给小朋友们上课,但却感觉特别温馨,因为你们之间就像兄弟姐妹一样亲密,你们的老师就像妈妈一样疼爱着你们,来到你们中间,我就像感觉走进了一个“家”。欢迎我到你们“家”中来作客吗?今天呀,我们的这个家里还来了很多的客人老师,让我们一起来欢迎他们吧!
我们每个人都有自己的家。但我们还有一个共同的家,一起来听首歌吧。播放歌曲《大中国》
听出来了吗?我们共同的家是什么?对呀,是中国。从歌词中,你还听出了什么?
珠穆朗玛峰也是世界上最高的山,课前,老师布置你们去收集了中国有关“世界之最”的资料,现在我就来考考你们。
出示题目: 世界上最高的高原是(青藏高原)世界上最长的运河是(京杭运河)世界上最长的城墙是(长城)世界上最大的皇宫是(北京的故宫)世界上最长的石窟画廊是(敦煌莫高窟)世界上桥梁最多的城市是(苏州)……
看来,我们这个家可不一般,今天,就让我们一起好好了解了解我们共同的家吧!板书:我们共同的家
我们这个家,它的全称叫“中华人民共和国”,瞧,这就是我们中华人民共和国?(展示并粘贴地图)谁能告诉大家,它像什么?(认识版图像一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界东方)
二、认识祖国的面积大
1、正如歌中所唱的,每个家都要经历风吹和雨打。今天是五月十六号,两年前的五月,我们这个家就遭遇了一场大灾难?(四川发生了地震……)
2、教师在地图上指出四川省,感情描述:2008年五月份,四川发生了令全世界震惊的大地震。地震后,一栋栋房屋倒塌,一座座桥梁被毁,一条条道路中断。许许多多多的人无家可归。(多媒体展示地震照片)俗话说:一方有难,八方支援。全国各地的人奔赴灾区,开展救援工作,使灾区人民感受到了全国大家庭的温暖。多媒体播放救援画面)
3、紧扣时间,情景创设。
灾情就是命令,时间就是生命。地震发生后,人们在最短的时间内赶去支援。有人花了几小时,有人花了几十小时。虽然大家日夜兼程,都争取以最快的速度赶到,为什么有人还要花这么长时间呢?他们到底离四川有多远?
4、算一算距离远
他们离四川究竟多远呢?让我们一起来算一算吧!出示题目:
有人坐火车从黑龙江省赶到四川,大约需要15小时,两地相距约为——千米。
有人乘飞机从新疆赶到四川,大约需要5小时,两地相距约为——千米。
我们江苏人开汽车赶到四川,大约需要21小时,两地相距约为——千米。
友情提醒:
(汽车的运行速度大约是每小时60千米;火车的运行速度大约是每小时130千米;飞机的运行速度大约是每小时750千米。)(1)、学生分小组利用计算器进行计算,比一比哪个小组算得又快又准。
(学生自由计算,教师巡视)(2)、全班交流:从黑龙江省到四川,两地相距900千米
从新疆到四川川大约需3750千米
从江苏到四川大约需1260千米(3)、感知1千米
课前老师带领你们在操场上走了1千米的路程,谁来说说你有什么感受?
(4)、再看看这些数字,你想说什么?
{5}、小结:是呀,救援人员要走的路可真远,我们的祖国可真大!
5.感知温差之大
(1)灾难发生后,来自全国各地的救援人员汇聚到了四川,有一位四川的小朋友看到了他们随身携带的行李很是困惑,出示:有的叔叔背包里放着羽绒服和棉帽子,有的叔叔背包里却只有短袖汗衫。这是为什么呢?(2)谁来猜猜看。
(3)我们一起来听听叔叔们是怎么说的吧
叔叔1:我来自哈尔滨,它位于中国的最北端,冬长夏短冬季漫长寒冷,年平均气温只有6摄氏度,一年一度的冰雪节就是冰雪世界的聚会,现在我们那里最低温度只有6摄氏度,还得穿棉袄呢!
叔叔2;我来自海南省,海南位于祖国南疆海域,包括海南岛和西沙、中沙、南沙三组群岛及其领海。年平均气温为25摄氏度。常年无冬。在那里,即使是冬天也可以在海里游泳,在沙滩上享受日光浴,现在我们那里的气温已达到30摄氏度以上,只需穿短衣短裤。(1)为什么在同一个时间,两地的温度却相差这么远呢?同学们读读这段资料,出示:我国陆地面积有960万平方千米,是世界上面积第三大的国家,从我国最东端到最西端相距约5000千米,从最北端到最南端相距约5500千米。(2)谁来说说你读懂了什么。(6)、是啊!我们的大中国,真是好大的一个家。她不但地域辽阔,而且景色优美。老师知道,我们有好多同学,在寒假里,爸爸妈妈带着去祖国各地游玩了,能给大家介绍介绍,你到过最远的地方是哪里?怎么去的,花了多长时间。你对那里印象最深的是什么?
5、总结:我们的祖国真是幅员辽阔!板书:幅员辽阔
三、感知人口之多
1.引用数据,震撼学生心灵
地震发生之后,为了帮助四川人民重建家园,全国人民伸出了援助之手。你们学校组织捐款活动了吗?能告诉我你捐了多少吗?一个人的力量可能是微不足道,但一个大家庭的力量却是无穷的。在短短的几天中,全国人民就为四川捐款600亿元人民币,捐助物资达228亿元。看到这些数据,你们都很震惊!要知道,在这惊人的数据背后,有着13亿人口的支撑,因为我们是有着13亿人口的大家庭!
2.感情朗诵,感受人多力量大。
出示:再大的灾难,除以13 亿,都能变得可以承担;再小的爱心,乘以13亿,都能变成爱的海洋。
四、了解民族众多
1.在这次的捐款活动中,除了我们汉族以外,他们来了,他们来了,他们……..都来了。你知道他们是哪个民族的吗?除了这些,你还知道我国有哪些民族?
2.聊一聊,了解民族风情
我国是个多民族的国家。除了汉族以外,我国还有55各少数民族,翻到课本的最后,看一看。民族与民族之间要互相了解,增进友谊,才能使这个大家庭充满温馨。你对这些民族有哪些了解。
(1)说一说少数民族的风俗习惯(2)唱一唱少数民族的歌曲(3)跳一跳少数民族的舞蹈
(4)五十六个民族,五十六朵花,虽然民族不同,习俗
不同,但灾难来临时,各族人民却能心往一处想,劲往一处使,因为我们拥有一个共同的家,温暖的家,我们都爱这个家。
4、播放《爱我中华》。
5、总结全课,课外延伸
五十六个民族汇成一句话:爱我中华!爱它的幅员辽阔,爱它的物产众多,爱它给予我们的家庭温暖!爱我中华,因为它是我们共同的家!
五.课外延伸
14.让我们的家永远芳香四溢等 篇十四
凡是来过我们家的客人,都说我们家里的味道好闻,除了花香就是水果香。客人们在赞美之余,都无一例外地向我请教诀窍。
日常生活中,我们常常会被室内散发的隐隐异味所困扰。烟味、宠物身上难闻的气味、卫生间的下水道味,都会影响到生活质量。有时候,开窗通风也收不到太大的成效。其实,在我们身边有一些可以信手拈来的物品,可以对付室内异味。
室内烟味。把泡过的废茶叶渣晒干,放在房间的角落里,利用茶叶的物理吸附原理去除烟味;用毛巾蘸上稀释了的醋,在室内挥舞数下,对去除烟味也有一定效果;如果用喷雾器喷洒稀释的醋、效果会更好。
卫生间下水道返味。检查下水道是否通畅,有无异物影响排水。如果有堵塞,可以往下水道里倒适量的碱,这对去除管道内的油脂和铁锈比较有效。如果下水道没有堵塞,可以利用水密封原理,用薄塑料袋装上清水,封紧袋口放在下水道的口上盖严,起到封闭气味的作用。此外,最好同时保持下水道口的碗状存水结构中存有清水,这样更能有效阻止异味冒出。
宠物的气味。尽量不要让猫狗在家中上厕所,也可以在通风处准备专用的猫砂、狗砂让其排便。猫狗肛门下方和爪子之间各有一条气味分泌腺,因此它们所到之处,常会留下气味。除了按时洗澡,切记不要给它们穿鞋,让猫狗经常能舔舔自己的脚趾,这个过程中,腺体气味会变淡。如果沙发、地板上仍有味道,可在室内点燃几支蜡烛,保持20~30分钟,利用烟雾消除异味;还可以在宠物身上喷专用的除味护理剂,它能将异味分子分解为二氧化碳和水,从而快速、安全地除味。
壁橱、抽屉内的霉味。可在里面放一块肥皂,也可以将晒干的茶叶渣装入纱布袋,分放各处、不仅能去除霉味,还能散发出清香。
花盆内的臭味。如果用发酵的溶液做肥料,花盆中常会散发臭味。可以将鲜橘皮切碎,掺入液肥中一起浇灌,臭味就能消除。
厨房里的饭菜味。在炒菜锅中放少许食醋,加热蒸发,厨房异味即可消除。
点熏香,喷空气芳香剂,洒香水等方法,只能对室内异味产生遮盖作用,虽然感觉上比之前好闻一些,实际上对于消除异味效果不大。有些熏香和芳香剂会释放挥发性有机化合物质,对人体健康造成危害,所以应该慎用。
酸奶的情书歌云
朋友说:当你不再在汽水柜台前流连,总是把最后一项采购计划安排在酸奶柜台的时候,你已人到中年。
现在的我,就是这种到哪儿都要找一杯酸奶润喉的人。我不再喝汽水,因为它剥蚀了我的骨质。我乖乖地暍酸奶,因为它会强健我的骨骼,支撑我继续肩负上有老下有小的人生职责。
在北京,我暍到的酸奶是盛在瓷瓶里的,一块五毛钱一瓶,卖酸奶的大妈替我将瓶口的棉绳解下。把瓶子递给我。酸奶瓶上不是塑料盖,也不是锡箔纸盖,而是一小片硬纸板,剪成圓形,扣在瓶口,用棉绳系紧。瓷瓶是可以回收清洗的,纸盖和棉绳都是易分解的物品。从一瓶酸奶上看,北京人还真环保。
瓷瓶酸奶,浓厚醇香,吸吮的口感跟豆腐花一样,滑软、细腻。北京姑娘减肥,都兴吃水果蔬菜沙拉,但她们不用千岛酱、蛋黄酱之类的高能量酱汁拌和,而是在沙拉里拌入酸奶和乳酸菌发酵的酸黄瓜丝。她们还把拌有酸黄瓜的酸奶当饮料暍,味道很个性,有点像豆汁就大头菜的味道。据说能清肠,使肌肤红润,保持身形苗条。
在新疆,我喝到了地道的发酵酸奶,那是牧民大妈倒在木碗里卖的,木碗叠放成金字塔形,每只碗上盖一张新鲜的白桦树皮,每碗六毛钱。我买了一碗,暍得整张脸都酸皱在一起——我完全没有想到,不加糖、香料和果酸的酸奶,酸得如山西老醋一般,它是认认真真、一丝不苟地酸到底,让人的眼泪都酸出来!
15.我们的家――幻想世界 篇十五
没错,他就是我的“风趣爸爸”!
我的爸爸,最喜欢照镜子了。几乎每一次坐电梯时,他都要在镜子前摆着各种姿势,嘴里还不忘说:“哎,女儿,都怪你奶奶,生得我这么帅!”我只有默默地转过身,静静地修养着神功――不塞耳朵也听不到……
他还有一个举动令我十分无语!
爸爸自创了一个“小酒窝”――嘴巴用力挤着,嘴角向上扬。哎呀我的个天哪,这涡,嘶――犹如黑洞,每逢爸爸挤出这个不堪入眼的笑窝,我就巴不得上去帮他把嘴角给拧下来!
爸爸总是说:“看我的小酒窝!”哎,这种所谓的酒窝,严重侮辱了正宗的小酒窝,恐怕神仙见了也会起鸡皮疙瘩吧。
这些真不足以表达爸比这种“自恋症”,更让人无语的还在下边哩:
周五晚上,我刚补完课回家,突然想见见从前教我打球的教练,于是我把这个想法告诉了爸爸,他爽快地答应了。路上,爸爸的自恋症又发作了,接着就给我讲了这样一个故事:今天9:45,突然狂风大作,树木都被刮倒了,一个穿着条纹衣,穿着黑松裤,耷拉着拖鞋的高手,来到了你教练所在的会所。一阵浓重的歌声响起,高手高傲地走进球室,对你教练说:“我是来和你决斗的,要不我先让你10分吧。”你的教练顿时明白了:“难道你就是传说中的‘十分先生’?”“对,竟然让你知道了呀。”你教练听完撒腿就跑。转眼便没了踪影,讲完啦……
“‘十分先生’是谁呀?”我问爸爸。
“我呀,十分先生就是我呀!”
“噗――”在喝水的我一口把水喷了。“咳咳咳,喂,爸,咳咳咳,风呢?”我一边咳一边问。
“这儿呢,呼――”爸爸说完就立马朝我吹起了风。
“呃――那光呢?”我被吹得无语了。
“喏,你看――”爸爸飞奔跑到照明灯的下面,灯光立即就包围了他。
“好吧,好吧,我甘拜下风!”说完我便跑向会所找教练去了。不巧,关门啦!爸爸得意地对我说:“怎么样?教练被我‘吓’跑了吧?”
16.我们的校园我们的家散文 篇十六
要想电力十足,验电尤须谨慎
电的神秘在于它不可“捉摸”却神通广大,与我们的日常的生活起居密不可分。但是,对于这个“亲密恋人”,你却必须“小心伺候,严密提防”,用电安全是确保你的生命财产安全、实现乐业安家的必要保障。不论是看得见的插座还是“看不见”的电路,你都要留个“杀手锏”,验房时配电箱、插座、电灯、开关、漏保,每一个细节都要认真检查,做到安全无患,万无一失。同时,你还需时刻保持警戒,留意电线老化、环境潮湿等因素可能造成的用电安全问题,防患于未然。验电需要不少技巧,房博士验房师为广大读者们提出以下5个主要验点,你要格外注意学习哦!
(一)电灯检测多“点”通。检查卧室客厅的灯是否通电,你可以多次按动开关按钮,测试接线是否良好、是否通电;如发现有灯不亮的,应及时查找原因,更换开关、灯具或电线。
(二)配电箱里门道多。检查配电箱内的各分路开关(普通插座的、卫生间的、厨房的、空调的等)应有明显的标识,如果没有标识或标识错误的,應立即纠正;同时,配电箱内各个开关面板应安装牢固,如果发现松动,你应该紧固或更换。否则日后使用中出现接触不良的打火现象时,会造成更大的危险。
(三)插座要“坐”稳。电源插座作为家用电器的重要配件,与人们的日常生活有着十分密切的关系,是住宅电气设计中使用较多的电气附件。然而也因为司空见惯,所以它们潜在的安全隐患容易被忽视。加强插座、开关的规范安装和使用,提升你的防范意识是非常有必要的!
根据《建筑电气工程施工质量验收规范》中的规定,安装的插座面板要紧贴墙面,四周无缝隙,安装牢固,表面光滑整洁,无碎裂、划伤,装饰帽齐全,如果你家的插座不符合这些要求,用电安全就难以得到保障,快找开发商重新按要求牢固安装吧。
插座安装之后,还要检查插座是否通电良好、是否接地线,方法就是用验电仪插入各个插座的插孔看是否通电,验电仪上的右侧两个指示灯亮,表示有电,逐个检测后应拉下配电箱内的插座开关,指示灯灭,频繁测试几次以证明开关、接线良好,插座也是安全的。如果开关拉下之后,插座指示灯仍亮或仍在闪烁,说明开关质量有问题或接线有误,这时需要立即修复,否则会危及生命安全。
(四)“地线”连接很关键。日常生活中之所以需要地线,是因为当电器发生故障时,电源可能会击穿某些电器元件,从而使电器的外壳带电,而地线可以进行漏电保护装置动作,从而切断电源,将外壳的电导入地面,防止人员因接触电器外壳触电。因此,你要确保地线已经接到插座面板上。尤其是卫生间内的地线连接,专业术语称其为“等电位联结”,其正常工作时不通过电流,只传递电位,可防止出现危险的接触电压,能最大限度上避免对人身安全产生的危害。接地线虽然不起眼,但发挥的作用却很大,你一定不能忘记连接地线。
(五)“漏保”不能“漏”。漏电保护是利用漏电保护装置来防止电气事故的一种安全技术措施。漏电保护装置又称为剩余电流保护装置。漏电保护装置是一种低压安全保护电器,虽然只是一件简单的保护装置,但是它可用于防止由漏电引起的单相电击事故及由漏电引起的火灾和设备烧毁事故,还能检测和切断各种单相接地故障,并且还可用于过载、过压、欠压和缺相保护,你在验电时切不可忽视“漏保”这一环节。
按照《住宅设计规范》规定,除空调插座外,其他电源插座电路应设置漏电保护装置。电源插座设置漏电保护装置可以快速地切断电源,避免电器绝缘损坏时引起电击伤亡事故,最大限度上保护你的人身财产安全。
特殊环境“高”要求
在确定插座通电、接触良好、三线连接齐全、“漏保”正常的同时,特殊环境下还要有更高的要求,要格外留心:
1、对于较潮湿场所,例如卫生间、厨房以及靠近暖气片跑风位置的插座,因湿气较大以及偶尔迸溅出的水星滴到插座里很容易造成短路,须在插座外面安装防溅盒。
2、对于接插电源时有触电危险的家用电器(如洗衣机等),应采用能断开电源的带开关插座,开关可以断开相线。
3、住宅套内的安装在1.8m及以下的插座应采用安全性插座,避免儿童玩弄插座而发生触电危险。
空调配备“四”个基本点
在家用电器中,一般家用空调插座额定值250V/16A,而家用大多数插座是250V/6A或250V/10A,所以空调的插头一般都比普通的插头大,这样就需要配备专门的空调插座。空调插头的尺寸是8.1mm/1.8mm,比其他电器6.4mm/1.5mm的尺寸要宽和厚,验电时要专门检查空调的配备:
1、查看是否预留空调洞口、空调专用插座.
2、查看空调洞口与空调专用插座的距离是否预留合理.
3、查看空调洞口尺寸大小、高低是否预留合理,空调洞口应里高外低,避免下雨天雨水倒流.
4、查看空调插座是否是专用的单相三线插座。
在查看完成这四个基本点,确保符合上述要求以后,你就可放心地使用家中的空调设备,打造一个专属于你的四季如春的温馨世界了。
验房第一线
房主:插座的安装高度有什么规定吗?
房博士王月远工程师:插座的型式和安装高度,应根据其周围环境和使用条件来确定。一般情况下,普通电源插座应至少离地0.3m。在潮湿场所应采用密闭型或保护型的带保护线触头的插座,其安装高度不应低于1.5m。在儿童专用的活动场所例如学校,应采用安全型插座。在住宅内若安装高度距地1.8m及以上可采用一般型插座,低于1.8m时,应采用安全型插座。
房主:厨房只安装了一组插座,使用起来很麻烦,得自己接插座,对于插座的多少有什么规范要求吗?
房博士王月远工程师:业主在使用厨房时可能用到电饭煲、豆浆机、高压锅、微波炉等多个电器,电源插座过少而滥拉临时线或者滥接插座板,易发生电器短路或异常高温而发生火灾,因此应设计多个插座方便业主使用。《住宅设计规范》6.5.4规定:厨房、卧室插座数量应不少于一个单相三线和一个单相二线的插座两组,客厅餐厅等起居室应不少于一个单相三线和一个单相二线的插座三组,卫生间防溅水型一个单相三线和一个单相二线的组合插座一组,布置洗衣机、冰箱、排气机械和空调等处应不少于专用单相三线插座各一个。
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