遂宁市中考满分作文-雨中游西湖

遂宁市中考满分作文-雨中游西湖（共6篇）

1.遂宁市中考满分作文-雨中游西湖 篇一

我曾经去游览过祖国很多的名胜风景，大多数地方并没有给我留下深刻的印象，唯独那一次……

俗语云“上有天堂，下有苏杭”。到了杭州，最诱人的地方应当是大名鼎鼎的西湖。

明朝鉴赏家汪珂玉认为西湖之胜在月湖、雪湖，我虽无幸赏月湖、雪湖，但多亏老天爷领情，有幸一览雨湖。雨说不上大，只是一点儿，恰到好处，如薄雾般的小雨，不必担心弄脏身上的衣物，也可以随着性子闲游。无数细密轻薄的雨丝融入无边的西湖，漾起一圈儿细小波纹，很快又消失于碧波之中，湖面又重归于寂静，好象不曾发生过的样子，谁也不曾记起……“传说西湖是白娘子流的眼泪哦。”不知是谁轻轻的说了一句。

我们和驴友一起登上了画舫，向那湖心岛驶去，东坡堤上的花啊，树啊，悄悄地缓缓向后退去，它们在湖中的倒影像是一群欢呼着、奔跑着的青年们，一队来，一队去，飘来的风中隐约能听见它们叽叽喳喳的笑声……

似乎才眼睛一睁一闭的功夫，不觉到了西湖中的一个湖心岛，岛周围排满了密密麻麻的人群，周边的建筑物皆是复古风格的木制长亭，令人不禁对岛内的景色浮想联翩。

岛内有一个环形结构的环岛鱼池，池内全是清一色的锦鲤。你在岛上游览，鱼也随着你一起走，这种感觉很奇妙。不时向水里抛几颗鱼食，鲤鱼群立刻一窝蜂地拥来，水面颤动着，锦鲤此起彼伏地躁动着，金黄色、霞红色、月白色，各种明艳的.色彩在破碎的镜面之波上拼成一幅流光溢彩的画—那些锦鲤正是画作的主体。

汪珂玉云：“西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖;能真正领山水之绝者，尘世有几人哉!”仿佛除了他，这世界上都是无知之辈，都不能懂得西湖之妙之美了。

2.遂宁市中考满分作文-父爱感动 篇二

重回“故园”，曾经“刀光剑影”已远去，换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。

绝处逢生，月考已完毕，“生涯”昼此回，应念那时紧张，字字莫生辉，回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想!

归家时已是近“黄昏”了，但天仍亮，夜未黑。

昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时，我心跳得厉害——非常厉害，也许原因我自己也不太清楚!

爸爸问我：“考全校多少名呀?”我答曰：“62。”爸爸又问：“那班级呢?”我回答说：“七八名吧。”说话时我提心吊胆，惊慌不已。

爸爸并没有说我，眼睛也没有看着我，而是看着我的卷子。“这道题怎么错了呢?”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢，这道题由于用墨笔才错的，但是这道题根本就没有用墨笔，老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来，我仍恐惧——更恐惧了。

和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音，“儿子，这道题不应该错呀!”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题，马虎了。”我故意带了些许的笑声。

时间就在这和蔼中一点点度过。

我渐渐不害怕，不惊慌了。

在分析语文的时候，爸爸先细心的看了一遍，然后又“和蔼”的叫了我：“这个题错的不应该呀!”然后看了我一眼，“还有这道题，不也是么?”又看了我一眼。

嘴角泛起淡淡的微笑。

我不禁一点点感到温暖。

“一考试不知怎么，就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张，一紧张“全盘皆输”，赢得希望渺茫。”爸爸看着我，又发出那“和蔼”的声音了。

我不禁有泪珠挂在了眼角，但没有留出来——默默地在心里流!

也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显，但母亲对我的爱是无穷无尽的。

3.遂宁市中考满分作文-雨中游西湖 篇三

窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣的节奏就像贝多芬与巴赫的神灵交响乐，我陶醉在这种极为单调有极富有节奏感的旋律里，仿佛周围的空气都振奋、快活了起来，流淌在我体内的鲜血似乎变得更畅达，更轻快了。这个世界的一切沉浮都置于我之外。

我听见心，它在微喘了……

霎那间，一切虫鸣鸟叫戛然而止，空气也停止了运动，世间一片沉寂。随即，万物又开始躁动了。现实把我从你美妙的怀抱里拖了出来。凌乱的发髻，苍白的脸颊外加流血的心正面对眼前茫茫一片书海，一本本厚厚的教参数垒得如山一般高，把我无情地从天间推至深渊，在我坠落的那一刻，也许我的心还在不安地跳动，可我已经感受不到。

我所能感知得到的是书山上一个个，一排排，一坨坨字在瞬间转变为一堆堆密密麻麻的蚂蚁，把我那早已麻痹的心一层又一层的包裹住，严严实实，密不透风，任凭它在我体内受尽折磨，我却只能呆立在原地，目睹这场血腥的战争。

此时此刻，我多么渴望能有一道光，一阵风，一场雨把我从底渊拉起，带我脱离这个世界，哪怕只能让我安静一下，我也奢望。

我累了，停止了挣扎的双手。慢慢地闭上眼……

脑海里只有一片茫茫无边际的大海，我疲惫地张开了双臂，仿佛拥有了这世上的一切。海风徐徐地从我散落的发丝间穿过，它让我的心胸变得开阔，让我的性情变得更加张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深嵌入了这个境界，陶醉得无地自拔。

时间仿佛静止了，只有我知道这个秘密。

惊讶的人们请不要迈步，就让这无法入画的风景永远安踞在我的记忆里。因为我的心需要它，需要它的歌，需要它的故事…… 请安静下来，心还在散步……

有时，我也想写一本书

有时，我也想写一本书……

夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。

有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。有时，我也想写一本书，去守候过去美好的财富。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时，我也想学着奥斯托洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我，人生中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的！这让我想起了汶川大地震，一个个普通而高大的身影，那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者，不也同保尔一样，演绎了一个个完美人生吗？有时，我也想写一本书，像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。

夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢？需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。

有时，我也想写一本书。可是，还没有动笔…… 有时，我也想唱歌

十五岁，掩不住的青春飞扬，内心萌动的花季岁月，多愁善感的内心，热情澎湃却又带些羞涩，腼腆，是人生中最美的季节。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那伟大的父母。十月怀胎，一朝分娩，倾注了全部的爱。含辛茹苦，风霜雨露，不知送走了多少个春秋。我多想用华丽的诗篇来赞颂你们的爱，我多想用绚丽的油画来描绘你们的无私奉献。青春是害羞的。用一首歌，足矣。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那无私的老师。三尺讲台，三年寒暑，不辞辛苦的劳碌。几丝白发，几隐皱纹，诉说岁月无痕，用心塑造每一个新生，用目光，将每一个稚嫩的心送向远方。亲春是沉默的。用一首歌，足矣。

好想，好像唱一首歌。歌唱我那可爱的伙伴。三载同窗，朝夕相处。用眼泪浇灌每一朵水晶百合，真情流露嘘寒问暖。感动使冬天不再寒冷，每一次眼神的交流是友谊的进化，每一次心灵的领会是感情的升华。青春是奔放的。用一首歌，足矣。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季岁月一直被羞涩占据。直到有一天，心底的一个声音石破天惊，这是青春，青春是奔放的在热情澎湃的岁月里，我们哭过撒下一路的回忆直到变成珍珠，才重新拾起，带着重新上路，与伙伴在雨里一起狂奔，去学习男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一样天真。青春是悸动的，多愁善感的。拾起落叶，感叹春去秋来，当白雪降临也想砸一把在伙伴身上，然后，抱着笑。每个少男少女都幻想过一个梦，那个梦虚渺却又美好，心底的悸动让你一次次脸红。青春是飞扬的。岁月悄无声息，青春一去不在，一起疯狂成了最珍贵的回忆。我要唱歌，一首歌不够，还要有一颗飞扬的心。

每一位少女是兴奋的，却也是害羞的。歌唱父母，老师，伙伴，都只是内心的声音。我不敢，怕我的沙哑影响到歌的意境，怕我的五音不全弄巧成拙，我欲言又止，欲诉还休。

再一次听到那个声音，青春。有时，我也想唱歌，真的。想唱就唱，青春不会笑你。青春不会笑我，我要给青春留下绚丽的一笔。

有时，我也想唱歌。

有时，我也会唱歌。

4.遂宁市中考满分作文-雨中游西湖 篇四

讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。

在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次，有一个人因出车祸流血过多，需要输血!当《今日视线》发出报道求助时，一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月，不能在献血。可老人毫不犹豫，不顾自己的安危地再次献了救命的血!他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗?

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德文明在我身边

我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨„„，可是在我印象最深的是发生在面包车上的一幕。

记得暑假的一天，我和妈妈在车站等车去城里。过了好一会儿车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧?来，坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。

坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白，那不是幸运，那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实，文明一直在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯„„。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。

5.漫天的雨中考满分作文 篇五

漫天的雨纷然又漠然，串串雨珠砸在地上，激起圆圆涟漪，灰暗的天空笼罩着大地。一辆辆轿车疾驰而过，溅起水珠肆意泼洒，我坐在门槛前，听着收音机中“小悦悦”事件，人心的冷漠，令人体味不出一丝甜味。

马路对面的学校旁，有一个与现代城市高楼矗立格格不入的简陋的篷子，里面住着一个乞讨人，脏的不愿让人靠近。

随着一阵铃声，对面学校放学了，那些“特殊”的学生打着伞走了出来。花花绿绿的伞随着雨珠跳起舞来。因为他们的“特殊”，走的`十分缓慢。

不一会，人流渐少，雨势却更大了。

一个拄拐的男孩背着书包右手打着把黑伞从学校门口缓慢地挪移出来，那一只空空的裤管随着风飘扬，我心头一震。

连个接的人都没有吗?连父母都如此冷漠吗?如此冷漠，也冷了我的心。

男孩虽打着伞，可雨花还是打湿了他的脊背。突然，一辆疾驰的轿车驶过，地上的水溅得与男孩一般高，泼在了男孩身上。男孩一个踉跄，跌倒在水泊中。

那把黑伞滚到了草丛中，男孩支起身子想抓住前面的拐杖，身子挪着，缓缓地，一步一步。

这时，一个黑影冲进我的视线，跑到男孩面前，将他扶起，将拐杖递还给男孩，跳进草丛中取出黑伞打在男孩头顶，迈开大步跑开了。

如此快的速度，黑影带着斗笠跑到了那个脏兮兮的篷子里。

是那个讨饭的人!天天敲我家门讨饭令人厌恶的人!竟然是他!

我的眼睛盯着那个破旧的帐篷。

雨势渐小，天空渐渐澄明起来了。我见到阳光了，再也不质疑我曾经执着的相信：暂时的“冷漠”不能阴霾了整个春天。

苦难没有冷漠他的心，贫穷依然坚定了他的信念，一个人最朴素的恻隐，在人群中激起向善的涟漪。

6.关于雨的中考满分作文 篇六

雨在四季，她的形态、颜色和脾气都是变化多端的。

“春雨贵如油。”春天的雨是多么柔和，瞧，那一滳一滳的雨晶莹透亮，在阳光的照射下大大小小的，呈椭圆状，如同一把把小伞。春天的雨是淡淡的绿色。“哗啦啦，哗啦啦。”听，小草在雨中轻轻歌唱。花儿伴着歌声翩翩起舞。柳树醉了，在雨里挥动着枝条。一切都那么和谐，那么有生机。

夏天的雨脾气可没那么好了。正当人们在郊游踏青时，雨就趁虚而入了。“哗哗，哗哗。”顷刻间，倾盆大雨扑面而来，此时的雨圆圆的，像珍珠一样，晶莹剔透，颗颗雨点打落下来，淋得人们像“落汤鸡”似的。此时的雨是深绿色的，她打湿了大地，让大地呈现出一片勃勃生机、百花争奇斗艳的景象。盛夏的热浪渐渐袭来，人们热得口干舌燥、汗流浃背。此时，人们正盼望下一场雨，可雨又与人们玩起了“躲猫猫”，怎么也找不到这调皮的小家伙。

秋天的雨可是我的最爱。这时的雨就像一位慈爱的母亲。“哗啦，哗啦……”秋雨如同麦穗，颗颗饱满丰实，一会儿大、一会儿小，又时而波浪起伏，时而平平稳稳。秋雨是金色的，当秋雨过后，农民伯伯哼着小曲，轻松愉快地割着麦子。果园里，园主们脸上洋溢着欢笑，又是一年大丰收!有谁曾想过秋日的丰收，是依靠着慈爱的秋雨。

冬天的雨是狂风骤雨。天上飘起了鹅毛大雪，此时人们已苦不堪言，可坏脾气的骤雨也来了。“哗啦啦，哗哗哗。”此时的雨是倒三角形的，从天上扑面袭来，宛如一把把铁锥子，刺得人骨头直疼。骤雨的坏脾气虽惹人讨厌，可她的白色为冬景增添了一分情趣。