我的校园微博管理心得

我的校园微博管理心得（9篇）

1.我的校园微博管理心得 篇一

珠海城市职业技术学院 经济管理学院微博“校园随手拍”

主办单位：承办单位：

策

划

方

案

珠海城市职业技术学院

经济管理学院学生会及读者协会

立身以立学为先，立学以读书为本。2013年4月23日是第18个世界读书日。为营造浓厚的读书气氛，推广勤奋好学善读书的优秀品质，提升全体学生的文化素养，养成“多读书，读好书，读书好”的行为习惯。又考虑到当代学生对网络的接触程度深，与网络的覆盖广，而微博又是时下最热门最常用的网络娱乐工具，其使用简易，传播能力强的优势能更好地为此次读书节做出极大的贡献。因此，特开展此次读书节之微博“校园随手拍”的活动，以此更好宣传读书精神。

一、活动对象：全院师生

二、活动时间：2013年4月24日至5月22日

三、活动主题：微博“校园随手拍”

四、活动简介：全院师生在活动时间内可将自己拍得的符合本次读书节主题的照片发上微博，数量不限，并通过@的方式通知经济管理学院学生会、读者协会、珠海城职院图书馆等官方微博（必须@珠海城职院图书馆），届时相关部门干事将每条微博上的照片整理出来，挑选出其中的20%的照片并送出奖品一份。

五、活动作品制作方式、内容及要求：

1、在读书节期间内，学生可通过手机、相机等具有拍照功能的物件对周边具有读书氛围的画面进行拍摄记录，照片拍摄方式不限，要求照片质量高，可做后期处理，并通过微博发布,可以为组图。

2、参与者以短评+图片的方式发表有关城职院任何美丽瞬间 的微博，使用统一的话题标签#珠海城职院校园随手拍#，加关注并@珠海城职院图书馆、珠海城职经管院学生会、珠海城职院读者协会，即可参与活动。（最终评分标准以珠海城职图书馆为标准）

3、作品必须为原创并且作品拍摄范围为城职院校内。

六、作品评选标准：

1、照片：照片的质量，选材，数量,主题渲染力度；

2、文字: 照片附加的文字精辟程度会酌情加分；

3、微博转发量: 提交作品到截止日期当天的转发量最高的依次评奖。

4、老师评选：优秀作品会提交给老师评选

5、最终评选：最终评选会根据以上标准综合之后得处

七、活动奖项

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其中还有最高人气奖一名、最具创意奖一名，优秀奖若干名（参与活动的博友，以随机抽取产生）。获将者颁发荣誉证书及奖品。

八、详细工作安排

秘书处:通知各部门的工作安排,联系个班长,宣传活动内容，做好与读书协会的工作协调。

宣传部:制作活动海报,及活动前期和后期宣传工作 生活部:配合负责人做好参赛作品的收集。

文娱部：利用专业知识协助评选优秀作品,对优秀作品进行

收集及展览。

体联部和公关部:配合各部门的工作。

备注（如对活动流程有疑问或工作困难可与具体联系人联系）联系人：陈晓芬：***/612021 石 婷：***/618250 黄卓茂： 许耿林：

***/620044 ***/650729 珠海城市职业技术学院

经济管理学院学生会 读者协会二〇一三年四月十二日

2.校园微博策划案（范文模版） 篇二

为了响应共青团广西师范大学漓江学院委员会在二〇一二年四月下发的《关于建立我院团组织微博体系的通知》，加快建设文明、和谐的校园文化，给同学们提供一个促进彼此交流的空间和平台，特此策划建立并运营本系团学组织及特色活动的相关微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原创性、跟随交互方式等特点。在日新月异的网络时代，越来越多的大学生通过网络了解身边发生的奇闻轶事。微博成为了个人抒发情感、高校对外交流和企业营销服务的新兴途径。

随着各类宣传方式的快速发展，简洁、单一的网站形式宣传方式已经不能够满足经济管理系对外对内宣传自身的需求，经济管理系为加强校园、社会宣传，提倡创新宣传、创意宣传，将那些更容易让关注者接受、更容易获得关注群体、更具有宣传效果的、更具有创新能力及宣传全面性的宣传工具、宣传方式引入到我学系的宣传体系当中。

二、意义及作用

微博具备全天候24小时、面对面、即时性、一对多等服务特性。定时更新微博内容，发布学院的新闻动态、历史文化、校园生活等信息，即可保持一个活跃状态。不仅能够提高各团学组织的知名度、提升学院和本系形象，还能增加该组织与其主办活动的曝光度，从而吸引更多的粉丝关注，增强我系各团学组织在本校各系之间，甚至在其他高校中的影响力。

互动是互联网的精髓。微博的轻型媒体以及在微博上人情味、趣味性、利益性、个性化是引发网友互动的要点。不要小看微博140字的威力。微博相当于一个小小的自有媒体，可以拥有自己的听众和话语权。粉丝超过100，就好像是本内刊；超过10万，就是一份都市报；超过100万，就是一份全国性报纸。

三、主题及口号：

主题：为实现经济管理系各体系之间互动及各类信息的发布 口号：校园微博，编织生活

四、建立目标

1、利用微博为本系各团学组织和各专业团支部提供一个展示支部建设、组

织支部活动的展示平台，增强每一个基层团支部对学生的凝聚力和影响力。同时，构建各组织和各班级团支部与广大普通学生之间扁平化的交流渠道，及时了解最新活动信息和学生思想动态。

2、解决问题：在同学们发现问题时候，由于各方面原因无话和院领导直接的对话，可以直接在微博上给相关组织留言或在微博上提出问题并且@相关组织的微博，其他同学可以直接通过转发微博或直接在微博上提出问题同时@朋友和院领导，这样就可以让更多人关注到该问题，以待问题的解决。

五、总体安排

1、层级架构：我系团总支学生会官方微博、各专业团支部微博、班级团支部微博三个层级构成。

2、主要功能：学院团组织微博除实现普通微博的信息及时发布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各级团组织之间可通过“私信”或邮件形式实现工作信息由选择、精准相互传递；

（2）信息搜索，通过快速搜索栏，输入关键词就可以查找到相应团组织微博和团学工作信息；

（3）活动组织，可以利用微博平台开展“微话题”、“微访谈”、“微调查”等线上活动；

（4）工作展示，各系团组织、各班级团支部可以为自己的品牌活动设置专栏，上级团组织微博可以设立所属团组织精彩内容展示；

（5）特色服务，可以通过微博平台为学生提供学习、就业、娱乐等具体咨询服务。各级学院团组织微博具体建设可参考团中央学校部官方微博。

3、建设进度：

现已拥有名为“漓江学院经管系团学”的官方微博、团学各部门微博以及色活动微博。如“漓江学院经管旗舰月”、系刊“金迹”等。

4、建设计划：

（1）通过经济管理系团总支学生会向经济管理系各年级各专业下发建立互动微博通知，并在短时间内完成各类微博的相互关注；

（2）将微博管理、信息管理等相关项目列入经济管理系学期期末各类考评

活动当中，调高经济管理系各机构对以微博为传递信息渠道、达到更好宣传效果为目的认识；

（3）计划成立经济管理系团总支学生会编辑小组，专门负责微博的处理以及各类信息的发布；

六、创新微博版块：

1、校园生活小常识：

校园的天气每天都在变化，而变化的同时也给同学们带来了诸多的麻烦：蚊虫、潮湿、紫外线、高低温等等生活上面遇到的问题，而本创新版块正式为了帮助同学们解决这一类的问题而设立，在季节到来前夕，根据季节的特色，发布季节各类生活问题的预防和解决措施。

2、金迹人管理文化沙龙：

本版块为经济管理系举办的文化沙龙发布信息所用微博。邀请学院优秀教师或社会成功人士，通过举办讲座的形式，传授管理之道。通过举办各类关于管理文化的讲座，以加强我系对于管理文化的学术氛围，让同学们在学科上的学习兴趣与学习热情。

3、教师风采

该版块可以专门发布本系教师甚至是全院教职员工的先进事迹、执教风采以及个人感想，转发名人经典语句，通过新型的方式直接与本校学生或网友交流，开辟属于老师们的一方信息化“舞台”。

注：创新微博版块的建立，建议由经济管理系团总支学生会各部门干部管理。

漓江学院经济管理系团总支学生会宣传部

3.我的校园微博管理心得 篇三

认证类型：学校官方

机构名称：乌苏市

机构介绍：乌苏市第三中学

微博用途：教育宣传、教育服务等

公章

2012年2月21日

备注：（请在填写前仔细阅读，填写后备注可以删掉再上传）

1、以上为《校园用户认证申请公函》范例，请参照此格式按照申报高校的具体情况撰写。此公函用于新浪微博高校官方用户信息审核及收集存档，绝不用于其它商业用途，请务必如实撰写。

2、认证类型：只选择其一即可，目前校园认证支持学校官方账号、院系、校级社团、校友会申请。

3、《校园用户认证申请公函》需要加盖公章，后台维护人姓名要填老师或部门领导姓名。

4、申请人请上传加盖公章的《校园用户认证申请公函》扫描件，我们将根据申请人线上填写的信息及公函进行审核。

5、微博要求：校园官方账号头像应为校徽或者部门标志，官博名称为官方名称或者最被公众熟知且具备高校特征的名称，认证通过后请不要轻易修改昵称。微博数不得少于10条，且每天更新。

6、请根据范例撰写，高校申请资料不全或者公章不符合标准将不能通过认证。

7、培训机构属于企业分类，请到企业关口申请。

8、认证疑问咨询请私信给 @新浪微博校园小秘书。

4.我的校园微博管理心得 篇四

二、活动主题我的中国梦·（追梦青春+筑梦行动）

三、活动时间XX年6月1日-XX年9月1日

四、活动对象外国语学院全日制XX,XX级本科生

五、承办单位 外国语学院青年传媒中心

六、前期宣传工作1.通知各班宣传委员，将此策划上传到各班群共享以供下载。2.通知各班宣传委员开会。3.海报组进行海报宣传。4.编辑部进行网络宣传。

七、参赛形式 以团支部为单位组织参赛。

八、活动内容

1、第一期（6月1日—6月20日）。由各班团支部及个人围绕“#我的中国梦# + #追梦青春#”这一主题，开展本团支部原创微博大赛并进行评比，由院青年传媒中心择优公开推选出20件作品参加决赛，推报作品中微视频和微摄影作品不得超过作品总数的1/2。

2、第二期（7月1日—8月5日）由各班系团支部及个人围绕“#我的中国梦# + #筑梦行动#”这一主题，开展本团支部原创微博大赛并进行评比，由院青年传媒中心择优推选出20件作品参加决赛，推报作品中微视频和微摄影作品不得超过作品总数的1/2。

九、申报方式本次大赛的作品申报方式为网络申报和纸质申报。XX年6月23日和8月30日前由院青年传媒中心则有公开择优推选的20件优秀作品所属的各单位填写并提交参赛作品申报表。（详见策划书附件一）第一期：参赛作品申报表(电子档)于6月23日22：00前发至邮箱。纸质表于6月24日（周一）中午12:30交至三会办。第二期：参赛作品申报表于9月开学交，具体时间开学后另行通知。

十、参赛要求

1、大赛必须紧紧围绕“#我的中国梦# + #追梦青春# 或 #筑梦行动#”这二个主话题进行策划、编创、转播，所有参赛作品必须在作品前@外国语学院团委、@湖南师范大学团委@和@湖南团省委学校部，所有参赛用户都必须用xiang你了微博绑定腾讯微博进行同步。2.大赛第一期微博主题为#我的中国梦# #追梦青春#，微博内容可围绕毕业季展开；大赛第二期微博主题为#我的中国梦# #筑梦行动#，微博内容可围绕暑期社会实践活动展开。

2、参赛微博要结合“五四”、“七一”等重大节庆日和团的各项品牌活动，生动解读中国梦和中国特色社会主义，激发青少年的奋斗精神。

3、参赛微博必须为原创作品，必须由作品本人确认拥有作品著作权，主办方不承担因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等产生的法律责任。

4、参赛者自作品提交之日起，即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、发布、出版等使用权利，参赛者拥有著作权。

5、选送的微博字数不得超过140字，微摄影作品要求采取jpg格式，微视频还须附上链接信息，时长不得超过5分钟，采取avi格式，微摄影和微视频必须附有文字。

5.校园作文300字 我的校园 篇五

操场的前面有一个漂亮的升旗台。升旗台上，坚着一根高高的旗杆，一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。每周星期一，我们都会举行升旗仪式，看着五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，我们的心情都会无比激动。

操场的中间是个篮球场，那是篮球爱好者的天地，常常会看到他们矫健的身影。篮球场旁边有乒乓球桌、单杠、双杠……。下课了，我和同学们经常去那儿玩，那可是我们的乐园。

6.我的校园微博管理心得 篇六

我的校园周围是铁栏杆，栏杆上面涂了一层是蓝色的油漆，下面是一层白色的油漆，漂亮极了!

一进校园，首先看到的是一条水泥路，既宽阔，又光滑，路的两侧是许多棵杨树，杨树可粗了，要三四个小朋友手拉手才能抱住。

路的左侧是三栋坐北朝南的教学楼，并从左往右分为A楼、B楼、C楼，并且每座教学楼之间都用了一条连廊连在了一起。A楼的一楼，今年是二年级，二楼是四年级，三楼是六年级。C楼的一楼今年是一年级，二楼是三年级，三楼是五年级。B楼的一楼是计算机房，二楼是总务处，三楼是校长室。每条走廊里的墙壁上都有同学们画的素描。并且每一层的拐角处都有一处书吧，书吧的周围还有许多盆栽，那些盆栽有的苍翠欲滴，有的红叶似火……每到下课的时候同学们就会去那里读书，一边读书一边闻着花香，多么令人陶醉啊!

路的.右侧是操场，那里有我们许多快乐的回忆。操场中间是椭圆形的绿色草坪，外边镶了一圈朱红色的塑胶跑道，跑道上面还画了许多的白线，也许是让朱红色的跑道不再那么孤独吧!每当体育课时，同学们就有的在操场上踢足球;有的在玩过家家;也有的在上面跳绳;还有的在朱红色的塑胶跑道上跑步……

路的尽头是车库，左边是放汽车的。右边是放自行车及电动车的，老师还让我们定期打扫。如果我们要是在那里打闹，老师可饶不了我们。

教学楼的前方是升旗台。旗台上高高飘扬着五星红旗，每当星期一时我们就会有秩序的升国旗、唱国歌、行队礼，并且还会在国旗下庄严宣誓：忠于祖国，为祖国服务!每当说起或听到这句话时，我就热血沸腾，想到了革命先烈为了民族的未来抛头颅、洒热血，想到了那些在革命战争时期付出生命的中国军民。

7.我的校园我的家精彩作文 篇七

家，提到家，大家都会想到温馨，幸福。家不仅仅是房子，因为当你和家人迁居，那里失去了温馨和亲情，你还认为那里是家吗?家不在于它的外表如何，而是在于对它的那种独特的感觉，家，是一种希望，是一种寄托，是一种动力。

在学校时，同学们总希望着放学回家，其实学校又何尝不是我们的家呢?在这里虽然总有些顽皮的孩子，但是在老师的耐心教导下，他总会遵守纪律，彬彬有礼。在这里有时也会有些矛盾，但那只是短暂的，风雨之后总会有彩虹，矛盾总会化解的。这里有胜似父母的老师，亲如兄弟姐妹的同学。难到你还会说这里就不是家吗?

学校，凝聚知识的地方，处处洋溢着知识的气息。教室里的地面几乎没有任何垃圾和污垢，桌椅排列的整整齐齐，每间教室的墙壁上都有不少的金灿灿的奖状，黑板报也更是画的绘声绘色。每天早晨走近学校，首先听到的就是那朗朗的读书声，在想贪玩时，就会在这读书声的熏陶下，不由自主的来到教室于同学一起分享书中的快乐。学校经常举进一些知识类的竞赛，获胜的以精神上或物质上的奖励，给那些不甘落后，勇于超越的同学一种动力，一股冲劲，让同学们都笼罩在学习的.氛围内，不敢放松。

学校虽以教育为本，但是学校生活还是丰富多彩的，学生们在校并不乏味。我们的老师总是费尽心思地来提高学生们各方面的能力，以锻炼为本学会健康，以修进为本学会求知，以进德为本学会做人，以适应为本学会生存。人并不是十全十美，也不可能把什么事都做的十全十美，每个人都有弱点，同样每个人都有优点，为此学校开展各种兴趣小组，田径、篮球比赛等一系列的课外兴趣活动，为有各方面特长的同学提供了施展才华的舞台。

宿舍，寄宿生一天繁忙过后，温馨的港湾，学校老师和领导们耐心周到，对宿舍里的学生嘘寒问暖，生怕他们有困难没人帮，有需要没人做，每间寝室都被同学们打扫的那么整洁，一进去就让人感到无比的温馨。民以食为天，食以洁为先，食堂的卫生更是讲究，在学校老师、同学的努力下，使同学们进入食堂不再是为了填饱肚子那么简单，周围的环境让同学们食欲大开，个个都是空腹而来，“满载而归”。绿草茵茵的操场随处可见体育爱好者那矫健的身影，好象把生命的活力都放在了这里。

8.我的校园微博管理心得 篇八

刚进门，就看见一条宽宽的小路，顺着小路走，往右转，可以看见一个高大的教学楼，它很高很高，好像有七层楼高，它旁边有一棵梧桐树，梧桐树有教学楼那么高，比教学楼还高一点，似乎有高耸如云的气势了。

往左走，可以看见一个宽宽的楼梯，上面有一个一尘不染的操场，有红色加白色的跑道，有篮球场，还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形，它的旁边有两个教学楼，在附近有很多铁树，也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台，舞台很普通，但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了，壁画上画了万里长城，还有树和雾，看起来真是画的栩栩如生。

舞台两旁各栽了一棵松树，松树很高大，很雄伟，像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。

往前走，可以看见一个展示栏，展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走，你会发现一个很大的空地，那是每天早上我们做早操的地方，旁边还有很多树，树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习，天天向上”。它鼓励我们要好好学习，每天进步一点点，以后能为祖国做出贡献。

在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树，柳树的树干很粗，枝干却很细，枝干上有一些翠绿色的叶子，每片叶子都那么精致，那么细长。在冬天，叶子都掉光了，只有一些枝干和树干，像一位白发苍苍的老爷爷，老当益壮。

往前走，可以看见一栋矮的教学楼，走上楼梯，楼梯两边有一些盆栽，很是漂亮。

教学楼的一些地方贴了一些名言警句，时刻提醒着我们。果然，学校是造就人才的地方。

9.我的校园我的家 篇九

同学

我们的班级是一个团结友爱、互帮互助的集体！

首先介绍我们的班长——吴玉，她总是扎着短短的马尾辫，显得很有精神，最具代表性的便是她脸上那“北斗七星”——七个小黑痣，曾有一段时间，这成了我们大家的“笑柄”。年轻漂亮的张丽丽老师是我们的语文老师，一双爱笑的眼睛，一张小巧却又出口成章的嘴巴，再配上一副精致的眼镜，显得格外斯文秀气。

球场上总能看到她活蹦乱跳的身影，虽然从没有见她进过球，但她对各种球类活动还是有着浓厚的兴趣。更多的时候，她就像我们的大姐姐，经常跟我们一起嬉笑玩闹。

校园就是我们另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”，校园就是我们温暖的家！老师

教数学的王锦彩老师是我们的班主任，她有一头棕色的卷发和一双炯炯有神的眼睛，可别小瞧了这双眼睛，哪怕丁点的错误都会在它的注视下“原形毕露”，我们对它可真是又爱又“恨”！可“恨”归“恨”，在我们的心中，王老师可是一位有爱心更有责任心的好老师，她就像是我们的”妈妈”一样，时刻关心、爱护着我们。吴玉是一个活泼可爱、浑身充满正能量的女孩，无论何时何地都为班级着想，我们都特别喜欢她。家，一个多么温馨的字眼，她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺。

其次要数“开心果”李福恒了，风趣幽默是他最大的特点，从他口中说出的话经常让我们捧腹大笑，比如：“人无完人，但（蛋）会蛋”；“人生自古谁无死，千死万死我不死”„„