主持人选拔大赛作文

主持人选拔大赛作文（精选4篇）

1.主持人选拔大赛作文 篇一

主持人选拔大赛策划方案

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现藏族班学生的青春、热情、富有活力的青春风采，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，选拔优秀主持人材。举行“主持人大赛”，给同学们一个展示自己语言表达能力和舞台形象的良好机会！

二、前期准备：1、2、3、确定活动举办具体时间、地点、评委及所邀嘉宾。制作报名表、选手简历、评分表、评分标准。会场布置。

三、报名时间：（待定）

四、比赛地点：（待定）

五、选拔流程：

初赛：（按选手顺序进行）

1、选手简历。

2、深情朗诵。（提前告知选手自备材料，朗诵时间3分钟以内。）

3、即兴问答。（评委提出问题，选手解答，参考问题见附录1。）

评分标准：

1、2、选手简历：选手基本资料···10分。深情朗诵：考察选手普通话水平及语言驾驭能力···50

分。

3、4、决赛：（按环节进行）

即兴问答：考察选手即兴反应能力···30分。仪表态度···10分。

1、2、才艺展示。（提前通知选手准备，可自带音频、视频等。）模拟主持。（选手选择一个场景并主持活动的开场和结束。

参考场景见附录2。）

3、突发情况处理。（由评委提出一个在舞台上可能发生的突发

情况，选手做出处理，选手可以运用语言、行动等方式做处理。

参考突发情况见附录3。）

评分标准：

1、才艺展示：考察选手形体气质方面，要求形象端庄，举止得

体。···10分

2、模拟主持：要求主持有感情，与所选情景协调，现场效果良

好。···60分。

3、突发情况处理：考察选手应急能力与应变能力。···20

分。

4、仪表态度。···10分。

六、活动事项：

1、参赛选手资料必须真实完整，如有参赛作弊行为，一经发现，立即

取消参赛资格。

2、3、大赛相关评委或嘉宾按公平、公正、公开的原则进行现场打分。选手参赛所用服装、道具、化妆品等自备。

七、活动经费：

报名表、评分表等文件打印10元

矿泉水10元

总计20元

软件工程学院2011年10月18日

附录

11、怎么看待这次比赛？

2、为什么喜欢主持？你最喜欢的主持人是谁？为什么？

3、作为一名好的主持人，你认为应具备什么条件？

4、著名诗人流沙河说：欲判断某人的文明程度，至少要相处3天：欲判断某个城市的文明

程度，只要乘公交车3分钟就足够了。你怎么看待这段话？

5、请列举出你熟悉的主持人。

6、觉得最优秀的选手是谁？

7、在娱乐节目颁奖典礼和给科技工作者的颁奖典礼中不同的主持特点

8、觉得自身最大的优势是什么？

9、请注意观察坐在你面前的各位评委，凭你的感觉，其中的哪一位给你打的分数可能是最

低的？为什么？

10、如果现在，我赋予了你这样一个权力：在今天的出场选手中挑出一名，取消他的参

赛资格，你会怎么做？

11、如果学校没有明文的禁止规定，你是否想尝试一下把自己的头发焗成别的颜色呢？

为什么？

12、有没有信心？

13、如果你主持一项节目，需要你与观众互动，你准备采用说明方式？

14、如果今天的选拔你胜出了，你将做些什么？失败了呢？

附录

21、主持人大赛。

2、校园歌手大赛。

3、元旦晚会。

4、国庆晚会。

5、春节晚会。

6、校迎新晚会。

7、“优秀学生”表彰大会

8、谢师宴。

9、校庆晚会。

附录

31、如果在台上忘词怎么办？

2、正在主持节目时,观众冷场了该怎样做？

3、歌曲表演中配乐突然停止，你如何在音乐再次响起前化解尴尬气氛？

4、当你主持大型活动时由于紧张不小心将话筒掉落在地上你会如何向观众解释？

5、如果在台上摔倒怎么办？

6、在报节目的时候，当你不小心报错节目的时候如何向观众说明？

7、如果主持过程中你的搭档抢了你的台词，你该做些什么，说些什么？

8、会场突然发生小型火灾，你怎么安抚观众？

9、会场突然停电，你怎么安抚观众？

10、台下观众过于激动、兴奋，你将怎么做？

2.主持人大赛选拔策划书（精选） 篇二

社团联合会 主持人选拔大赛

2015年10月18日

一、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，硅湖职业技术学院社团联合会响应上级领导号召，特举行此主持人选拔大赛。

策

划

案

二、主承办单位

硅湖职业技术学院团委 社团联合会

三、报名对象

硅湖学院所有学生

四、活动时间

报名：2015.11.1~11.3 初赛：11.5~11.6 复赛：11.8 决赛：11.10

五、活动地点

初赛：教室（待申请）

复赛：东南东山东报告厅

决赛：东南东山东报告厅

六、赛前安排 主席团：

1、负责大赛主持人的确定，要求主持人两名，一男一女。

2、负责初赛的评委工作。

3、负责决赛前的彩排工作。

4、负责决赛当天的礼仪工作。（要求：提前30分钟到场准备）

5、负责决赛当天的ppt的制作。

6、负责决赛当天的暖场节目的安排。

7、邀请嘉宾（学院领导）

8、制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、专业、人生格言等)秘书部：

1、负责初赛、复赛、决赛现场的拍照及采访工作。

2、负责赛后的新闻稿，并将新闻稿上传至学校网站。

3、负责决赛当天的签到工作，包括签到单的制作打印。（要求：提前30分钟到场准备签到工作）

4、负责通知各个参赛人员时间以及地点。

5、负责准备100~200字之间的文章片段。

监察部：

1、2、负责维持大赛期间的秩序工作。负责应对各种突发情况。

外联部：

1、负责外出拉赞助

2、负责准备横幅

3、负责购买奖品

组织部：

1、负责宣传（海报，贴吧等）

2、负责大赛的全程策划

六、活动内容 初赛阶段：

1、自我介绍（每人1分钟）

要求：新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、普通话测试(每人1分钟)

要求：自备或抽取文章片段朗诵（语言清晰有条理，富有感情）

3、才艺展示（每人2分钟）

形式不限，如：话剧，单口相声，唱歌等。要求题材新颖，能吸引观众目光。

4、综合评分

以上4轮结束后，评委对每个选手的表现进行评分，并举牌示意（绿牌：晋级

黄牌：待定

红牌：淘汰）待定选手赛后通知。

复赛阶段：

1、激情演讲

（淘汰2人，18名选手晋级下一轮）

此轮由选手自己提前准备，内容包括自身的讲述，对比赛的憧憬等但不同于自我介绍

2、妙语连珠

（每人1.5分钟）（淘汰5人，13名选手晋级下一轮）

参赛选手随即抽出3各成语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间1.5分钟。

3、模拟主持（每人1.5分钟）

（淘汰3人，10名选手晋级下一轮）

选手可以根据自身的素质，编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。可加入与观众互动。第四轮

搭档互动（每队2分钟）

（淘汰2人，8名选手晋级决赛）

此轮由选手自由发挥，搭档即要默契又要进行现场互动

决赛阶段：

1、闪亮登场

本轮为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。

2、才艺展示

选手准备各自才艺，本轮也是各位选手为自己拉票，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。

3、最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本轮也是选手为自己加分的最后机会，开展拉票会

4、现场评分，颁奖

七、赛后工作

3.校园主持人选拔大赛活动策划书 篇三

活动主题：舞台由我“主”宰，幼专“持”续发声

承办单位：湖南幼儿师范高等专科学校

策划时间：2017.12.01

策划单位:湖南幼专学社联活动策划部

目录

一、活动目的········3

二、活动主题········3

三、活动时间········3

四、活动地点········3

五、活动对象········4

六、活动内容········4

七、工作安排········7

八、活动要求········8

九、预期效果········8

十、经费预算········9

十一、附件一········9

十二、附件二········10

一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子积极、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人，将快乐健言融入到学生的生活之中。让越来越多的学生，在一次次的说话中展现自我品质，以及锻炼自我语言能力。

二、活动主题

舞台由我“主”宰，幼专“持”续发声

三、活动时间

报名时间：2017.12.07至2017.12.10

比赛时间：2017.12.14（初赛）2017.12.20（决赛）

四、活动地点

初赛:北教学楼219阶梯教室

决赛:丁玲剧院

五、活动对象

湖南幼专在校学生

六、活动内容

（一）前期宣传：

1.海报宣传：由网信部制作海报。

五张展板海报，分别张贴在教学楼一楼两处的大厅，实训楼一楼大厅，新闻中心大屏幕底下，丁玲剧院门口。

2.各班宣传：由各班文艺委员或外联委员在班级进行宣传。

由秘书部下达比赛通知，包括比赛时间，比赛地点，比赛对象，报名方式等比赛内容。每班在班级进行填写报名表（报名表附件二），在12月7日晚上之前交给各班外联委员，再由各班委员将名单上交给各系部社团部进行统计。

3.网络宣传：由网信部和编辑部在网络上进行宣传。

由网信部和编辑部在微博和微信公众号上进行比赛通知的推送。

（二）实施阶段：

【初赛】

主持人：社联内部安排

评委: 袁诗涵、张艺恬

比赛流程：

1.开场

（1）提前30分钟比赛选手进场准备。

（2）比赛正式开始。

2.比赛开始

（1）一分钟自我介绍。

（2）三分钟个性主持（主题、风格自定，可自配搭档）。

（3）选出十二名选手进入决赛（暂定）

3.比赛结束

（1）主持人宣布比赛结束。

（2）工作人员打扫会场。

（3）总结活动情况。

【决赛】

主持人：社联内部安排

评委：电视台主持人（暂定）。全体在场学生投票（评分标准附件一）。

提前一天进行抽签出场顺序和演讲主题。

比赛流程：

1.开场

（1）提前20分钟观众进场，分发投票票根。

（2）由主持人介绍到场领导。

（3）由领导致辞。

（4）比赛正式开始。

2.比赛开始

（1）一分钟自我介绍+三分钟模拟主持

（2）评委对选手进行分组，两两一组六个组抽选题目进行模拟主持，由评委选出6人进入下一轮比赛争夺金银铜奖，其余6人获得优秀奖

（3）抽签分成三人一组的两个组进行主题辩论，选出胜的一方三人争夺金奖和银奖

（4）终极挑战：根据给定的一个主题，三位选手依据大屏幕上的文字、图片以及背景音乐的变换随时改变主持风格。根据三位晋级选手的表现，由评委打分决出金奖获得者

（5）社团节目穿插

（6）进行三次现场抽奖。

3.比赛结束

（1）由在场老师对此次比赛进行总结。

（2）主持人宣布比赛结束。观众退场，进行投票。

（3）老师和各位参赛选手进行合影留念。

（4）工作人员打扫会场。

（5）总结活动情况。

（三）后期工作

初赛结束后由学社联秘书部公布决赛名单以及通知参赛选手进行参赛准备。

决赛各部门派一到两名干部统计评委打分情况以及得票率，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。在12月24号晚上进行颁奖，以及网信部对此次活动公众号的推送。

七、工作安排

1.邀请老师对参加比赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手。

2.邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委。

3.确定比赛的主持人，并协助其整理比赛项目的问题和资料。

4.社联内部工作安排：

秘书部：活动的通知，报名表的收集，参赛选手信息的整理。

活动策划部：此次活动的策划，会场的布置，场地的租借。

外联部：拉取此次活动的赞助经费

网信部：前期的宣传，摄影，以及后期的公众号，微博的推送。

编辑部：协助网信部编辑文案。

财务部：提供此次活动的经费。

八、活动要求

1.普通话标准，言辞得体，大方

2.台风好形象气质俱佳。

3.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

到截止日期，统一向班干部获取报名表并做好及时上交。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向（具体要求另行通知）。

九、预期效果

1、通过此次比赛吸引参加的各学院的学生，加大比赛关注度以及语言的魅力。

2.本次演讲比赛的举办，为营造良好和谐的校园文化，构建和谐幼专，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与比赛的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中得到锻炼和学习，才能多方面促进学生能力的全面发展，培养并提高我校大学生的综合水平，营造良好的校园文化氛围。

十、经费预算

湖南幼儿师范高等专科学校

学社联活动策划部

2017.12.01.附件一：

决赛评分标准

附件一：

决赛评分标准

1.评委打分：占总分的70%

（1）自我介绍（共15分）

语言简洁流畅-----10分

介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分

（2）模拟主持（共25分）

语音面貌-----10分

整体感觉-----5分

特色鲜明-----10分

（3）小组默契（共20分）

临场发挥-----10分

创意体现-----10分

（4）主题辩论（20分）

时间控制-----5分

语言简洁-----10分

现场效果-----5分

（5）终极挑战（20分）

应变能力-----5分

语言表达-----10分

主持风格----5分

2.现场投票：占总分的百分之20

3.网上支持率：占总分的百分之10

附件二：

报名参加表

湖南幼专社团联合会第二届主持选拔大赛