家庭和睦名言(11篇)
1.家庭和睦名言 篇一
家庭教育名言
1、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。
2、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
3、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
6、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
7、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
8、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
9、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
10、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
11、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
12、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
13、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
14、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
15、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
16、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
17、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
19、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
20、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
21、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
22、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
23、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
24、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
25、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”:“我不同意你的观点,但我誓死扞卫你说话的权利。”
26、不让孩子早产,也不让孩子过早地入学。孩子不能早产,因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护,让胎儿有了足够的抵抗力之后,再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学,因为孩子需要在家庭获得足够的保护,让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后,再出去和外面的他人交往。中医的说法是:“争气内存,邪不可干”。
27、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
28、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
29、运动贵有恒,饮食贵有节。
30、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
31、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
32、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
33、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
34、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
35、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。
36、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
37、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
38、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
39、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
40、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
41、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
42、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
43、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
44、丰富的想象力比书本知识更重要。
45、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
46、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)
47、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
48、良好的个性胜于卓越的才智。
49、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。
50、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
51、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。
52、孟子的母亲三次搬家,卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。(本文来自于范-文-先-生-网)在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前,不让孩子有过多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
53、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
54、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
55、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
56、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
57、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
58、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
59、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
60、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
61、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
62、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
63、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
64、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
65、天赋如同自然花木,要用来修剪。
66、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
67、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
68、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。
69、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
70、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
71、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
72、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
73、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
74、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
75、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
76、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
77、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
78、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
79、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
80、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。(木村久一语)
81、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
82、学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
83、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
84、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
85、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
86、性格塑造始于婴儿时期。
87、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
88、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
89、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
90、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
91、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
92、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
93、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
94、孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在13岁前后,13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。
95、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
96、没有体谅和信任,便没有友谊。
97、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
98、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
99、“要想身体安,三分饥和寒”。饭前禁止吃零食,让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子,身体必不好,性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服,孩子并不像成人那样畏寒。
100、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
101、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
102、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
103、对症下药方可治愈疾病。
104、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
105、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
106、贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
107、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
108、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
109、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
110、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
2.家庭和睦益身心 篇二
家庭和睦是家庭中每一个成员共同努力的结果。而夫妻之间恩恩爱爱,和睦相处,相互理解,感情融洽,是十分关键的。只有夫妻和睦相处,互敬互爱,互信互勉,互谅互让,互帮互慰,相互宽容,才有条件赡养孝顺老人,才能对子女全面教育。人人都应以主人翁的态度对待家政,处理家务,为此做出必要的努力。遇到难处,大家共同承担责任,共同努力解决,使家庭充满团结、和睦的气氛。家庭成员互相关心,互相帮助,互相体谅,互相支持,形成一个和睦的家庭。还有。要处理好老人与子女的关系,这也是保持家庭和睦的重要一环。
婆媳关系是家庭和睦的主要“杠杆”。人到老年,身体衰弱有病,往往需要儿媳关照,与儿媳住在一起是理所当然的事。当今社会,婆媳平等,朝夕相处,偶然发生一些口角,也是常有的事。双方要识大体,顾大局,讲道理。首先要互相信任,婆婆不应当怀疑媳妇不顾婆家,媳妇不要怀疑婆婆有“偏心”,只有互相信任,互相关心,才能和睦相处。媳妇还要孝敬公婆,把他们当成亲生父母看待,这是家庭和睦的重要保障。更重要的是要学会互信忍让,“万事以和为贵”,而“和”以“让”为本,此为化解婆媳矛盾的关键。费孝通教授曾形象地把老人与子女的关系比作三角形,只有父、母、子女,3个点相连成一个三角形,才能形成一个稳定的家庭。三者关系融洽了,才能形成健康和睦的家庭。1989年,日本调查了3172位百岁以上的老年人,得出抗衰老3个秘诀:①吃饭八成饱。②万事想得开。③家庭成员和睦相爱。可见,只有生活在和睦家庭中的人,才有良好的心态。才能得到健康和长寿。
3.家庭名言 篇三
1、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。――罗伯特
2、家是以爱为圆心,幸福为半径的一个圆
3、家庭是大自然创造的杰作之一。――桑塔亚那
4、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。――罗斯
5、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。――歌德
6、爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。 ――《儿子与情人》
7、舒适的家庭生活,是帮助一个男人成事立业的要素。 ――雅科硕
8、自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。 ――《伪君子》
9、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。――拜伦
10、如果冬天来了,春天还会远吗? ――《雪莱诗选》
11、我宁愿用一小杯真善美组织一个美满的家庭,不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。 ――(德)海涅
12、金窝,银窝,不如自家的草窝。――佩恩
13、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。――洛克
14、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的`事。――《被缚的普罗米修斯》
15、在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。――《十日谈》
16、你若希望你的孩子总是脚踏实地, 就要让他们负些责任。――班扬
17、我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。――《忏悔录》
18、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。――菲利普
19、90。 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。――《好兵帅克历险记》
20、用你的爱做油灯,用你的善良做捻儿,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。
21、他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。 ――(德)歌德
22、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。――林肯
23、盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险、――《格列佛游记》
24、家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。 ――里耶
25、强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。――《阴谋与爱情》
26、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时也蕴藏着甜蜜的爱。 ――(英)萧伯纳
27、秋天就是这样,把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。
28、走遍天涯寻不到自己所需要的东西,回到家就发现它了。 ――(英)摩尔
29、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。――罗素
30、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 ――《安娜。卡列尼娜》
31、获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。――《茶花女》
32、家庭是每个人的城堡。 ――(英)科克
33、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。 ――兰尼
34、明智者四海为家――地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。――爱默生
35、家庭乃主人之城。 ――(日)中江兆民
36、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 ――《老人与海》
37、悲伤使人格外敏锐。――《约翰。克里斯朵夫》
38、家家都有一本难念的经。――萨克雷
39、家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。――陆九渊
40、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。――卢梭
41、家座无聊,亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达,尚有高才秀士白首青衿。――山阴金先生
42、家贫出孝子,国乱识忠臣。――《名贤集》
43、家,对每一个人,都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。――三毛
44、在家中享受幸福,是一切抱负的最终目的。――塞・约翰生
45、家有敝帚,享之千金。――曹丕
46、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。――爱默生
47、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。――武者小路实骂
48、家教宽中有严,家人一世安然。――吕近溪
49、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。――列夫・托尔斯泰
4.团结和睦的名言 篇四
1、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁
2、民齐者强。
3、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。——珞巴族
4、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
5、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——毛泽东
6、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。
7、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
9、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦
10、人多好办事。
11、军民团结如一人,试看天下谁能敌。
12、不怕巨浪高,只怕桨不齐。
13、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
14、亲善产生幸福,文明带来和谐。
15、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。——蒙古族
16、很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。
17、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
18、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
19、柴多火旺,水涨船高。
20、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅
21、亲之割之不断,疏者属之不坚。——韩愈
22、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
23、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
24、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
25、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫?托尔斯泰
26、贫游不可忘,久交念敦敬。——鲍照
27、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯
28、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。——维吾尔族
29、结交非贤者,难免生爱憎。——孟郊
30、没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。
31、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》
32、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
33、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
34、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德·叔本华
35、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
36、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思
37、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。
38、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
39、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
40、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的`最高需要。——歌德
41、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
42、习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。——贾谊
43、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
44、如果朋友是盲人,我就从侧面看他。——儒贝尔
45、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——俗语
46、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——哈萨克族
47、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪
48、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
49、友谊是培养人的感情的学校。——苏霍姆林斯基
50、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特
51、雁怕离群,人怕掉队。
52、上下同欲者胜。——孙武
53、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
54、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。
55、孤雁难飞,孤掌难鸣。
56、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
57、团结加智慧,弱者胜强者。
58、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德·歌德
59、友情为人生之酒。——杨格
60、求友须在良,得良终相善。求友若非良,非良中道变。欲知求友心,先把黄金炼。——孟郊
61、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰
62、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。——马克·吐温
63、众人一条心,黄土变成金。
64、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。——藏族
65、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
66、船载千斤,掌舵一人。
67、人多山倒,力众海移。
68、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
69、两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。——藏族
70、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
71、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
72、当君远相知,不道云海深。——王昌龄
73、一人难挑千斤担,众人能移万座山。
74、一箭易断,十箭难折。
75、滴水不成海,独木难成林。
76、指甲和肉分不开。——维吾尔族
77、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。——维吾尔族
78、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
79、烂麻搓成绳,也能拉千斤。
80、不怕不翻身,只怕不齐心。
81、众人拾柴火焰高。
82、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。——达斡族
83、万人操弓,共射一招,招无不中。
84、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基
85、最伟大的力量,就是同心合力。——乌孜别克族
86、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。——左伊默
87、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯
88、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。——列夫?托尔斯泰
89、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文
90、团结就是力量。
91、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
92、团结就是力量。——谚语
93、鱼不能离水,雁不能离群。
94、近贤则聪;近愚则聩。——皮日休
95、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——荀况
96、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
97、二人同心,其力断金。
98、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。——《易·系辞》
99、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
5.名人名言 情感·家庭 篇五
情感〃家庭
快乐
欢乐可使心中保持着阳光,并使它充满持续而永恒的宁静。
——约瑟夫〃艾迪生
欢乐就是坚强的发条,使永恒的自然循环不息。在世界的大钟里面,欢乐是推动齿轮的动力。
——席勒
不应该追求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。
——德谟克利特
精神的快乐在于行动之中。
——莫洛亚
真正的快乐不是以花钱多少来衡量的。
——卢梭
如果你要去寻找快乐,首先应该在自己的心中贮满快乐。
——阿兰
保持快乐,你就会干得好,就会更成功,更健康,对别人也就更仁慈。
——马克斯威尔〃马尔兹
人类最快乐的思想之一就是想到有人需要自己,想到自己很重要,很有能力,能帮助别人得到更多的快乐。
——马克斯威尔〃马尔兹
快乐的秘诀是;让你的兴趣尽可能的扩张,让你对人对物的反应尽可能出自善意而不是出自恶意的兴趣。
——罗素
快乐是有传染性的,而只有使别人快乐才能让自己快乐。
——卡耐基
一个人思虑太多,就会失去做人的乐趣。
——莎士比亚
最大的快乐就是对自己感到满足,正是因为应得到这种满足,所以我才生在这个世界上,才赋有自由,才受到各种欲念的引诱和良心的约束。
——卢梭
不仅在欢乐时微笑,也要学会在困难中微笑。
——赫尔岑
所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。
——罗曼〃罗兰
真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。
——爱因斯坦
惟独具有高尚的和最快乐的性格的人才会有感染周围的人的快乐。
——陀思妥耶夫斯基
正直之人艰苦奋斗,然后享有欢乐;诡诈之人则尽情享乐,然后
经受痛苦。
——富兰克林
人生的真正快乐是致力于自己认为是伟大的目标。
——萧伯纳
一个人如果能分担亲人的痛苦和灾难,就可以使痛苦变成快乐。
——玛〃哈克奈斯
只有真正享受到了快乐,人才能从中得到裨益。
——爱默生
人们只是履行义务,失去享乐,世界也就索然无味了。有了欢乐,人生才会有生气。
——武者小路实笃
快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
——伊壁鸠鲁
同情
最不幸的是那些用不幸来装饰自己的人。就是这些人最希望别人关心他,而同时又最不值得别人关心。
——高尔基
同情心能使人变得非常善良。
——加里克
只有无限的同情才足以安抚人类生活中无限的痛苦。
——约〃肖特豪斯
如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心必定十分美好,犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木。
——培根
如果你拥有某种权力。那不算什么;如果你拥有一颗富于同情的心,那你就会获得许多权力所无法获得的人心。
——卡耐基
一个人的同情要善加控制,否则比冷淡无情更有害的多。
——茨威格
你不同情那跌倒的人痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。
——萨迪
真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。
——冰心
一个人同情别人的不幸遭遇是很好的,但绝不可同情自己。
——华盛顿
心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。
——莎士比亚
同情是你能给予他人的最好礼貌。
——马克斯威尔〃马尔兹
同情心是最圣洁的感情。
——贝克
不与感情相响应的同情,只不过是伪装的自私。
——罗素
在社会中获取成功的秘诀是要有一定的热诚和同情。
——爱默生
同情是善良心地所启发的一种感情的反映。
——孟德斯鸠
热情
事情常常是这样,过分的热情和兢兢以求只能招来相反的结果。
——海涅
当我们的热情有了明确判别的观念,热情就不再是热情了。
——斯宾诺莎
发自内心的热情是一种高贵而崇高的东西。
——巴尔扎克
没有知识的热情是无光的火焰。
——托〃富勒
没有知识的热情是一匹脱缰的野马。
——约翰〃雷
一个人的成功的因素有很多,而居于这些因素之首的就是热忱。
——卡耐基
假如没有热情,世界上的一切伟大的事业都不会成功。
——黑格尔
我坚信,如果你具有专注的热情,你一定能够在科学领域中孕育出一些有价值的东西。
——爱因斯坦
成绩与热情是成正比的,在充满热情和朝气蓬勃的部门,有一种没有什么事实现不了的力量。
——富山芳雄
伟大的热情能战胜一切,因此我们可以说,一个人只要强烈地。坚持不懈地追求,他就能达到目的。
——司汤达
热情既使人疯狂糊涂,也使人明澈深思。
——沈从文
热情是人们惟一的动力,它造成我们在世界上所看见的一切善和恶。
——司汤达
只有从那种不知疲倦的热情,才是真正将人们的知识、技术、经验等等所有力量统一在一起的原动力。
——池田大作
热情是飞跃的闪电,它的功率是不可用人们常识中的马力来计算的。
——爱默生
只有热情,巨大的热情,才能是灵魂升华。
——狄德罗
热情必须是为了人类的利益。
——刘易斯
滴水穿石,这就是对工作有高度热情者最好的写照。
——松下幸之助
爱国
一寸赤心惟报国。
——陆游
国也者,私爱之本位,而博爱之极点。
——梁启超
人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走着。
——巴尔扎克
那些背弃祖国、投奔异邦的人,既不受异邦人的尊敬,又为同胞所唾弃。
——伊索
位卑未敢忘忧国。
——陆游
一个反叛祖国的人从来不能称为英雄。
——雨果
一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能
解决,什么苦楚、什么冤屈都受得了。
——冰心
人类最高的道德是什么?那就是爱国心。
——拿破仑
黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢地爱国者却比黄金更为宝贵。
——林肯
多么遗憾,我们只能为祖国献身一次!
——爱迪生
捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植
成败利钝不计较,但持铁血主义报祖国。
——秋瑾
凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。
——拜伦
我爱我的祖国,如同爱我的家。
——海伦〃凯勒
祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!她是指引巡礼者的明灯,使之免于跌进深渊。
——里〃帕尔玛
在自己的土地上战死比在异国扬名好。
——《力里奇——伏村编年史》
只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
——巴甫洛夫
以国家之务为己任。
——韩愈
假若我能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。
——方志敏
对国家的效忠,正是谋求自己永久的利益和最大的幸福。
——徐特立
做人的最大事情是什么呢?就是要首先知道怎么样爱国,怎么样可以管国事。
——孙中山
宁做流浪汉,不当亡国奴。
——丰子恺
生儿奉祖国,岂为室家谋。
——马君武
爱国高于一切。
——肖邦
我要把心灵里最美好的激情献给祖国。
——普希金
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立
不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。
——巴金
异国他乡见得越多,我就越爱自己的祖国。
——伯洛伊
利于国者爱之,害于国者恶之。
——晏婴
各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑
家庭
家庭整体能否成为社会交际的爱的场所,很大程度上决定于主妇的性格好坏或是否经过修炼。
——今道友信
家庭是幼年时代的“爱的学习”。
——莫洛亚
人生真正的幸福和快乐浸透在亲密无间的家庭关系中。
——穆尼尔〃纳素大
在再没有什么图画比家庭这副图画更动人的了。
——卢梭
家庭生活从来不是,也不可能总是像过年一样。
——苏霍姆林斯基
对孩子来说,家庭应是休憩的场所,培养丰富的人性的土壤以及明亮无比的孩子之梦的温床。
——池田大作
相互谅解是家庭生活运转的润滑油。
——萧乾
在家里享福,是一切奋斗的归宿。
——约翰逊
居家不得休息的人,如生活在人间地狱。
——土耳其谚语
幸福的家庭都相仿,不幸的家庭却各有不幸之处。
——托尔斯泰
在家啃面包也比外出吃烤肉强。
——英国谚语
家庭就是个人的城堡。
——英国谚语
有了家当然应该爱家,这是人之常情。
——徐特立
对家庭的责任心不仅是对人类的一种约束,也是一种训练。
——培根
世界上没有一个地方比自己的加更舒适。无论那个家是多么简陋、多么寒伧。
——梁实秋
一般来说,人们都把有一个良好家庭的人视作幸福者。
——武者小路实笃
我相信家庭式与外界社会决然不同的,它可以充满爱、关怀级了解,成为一个人养精蓄锐的场所。
6.家庭教育励志名言 篇六
2. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
3. 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
4. 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
5. 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
6. 性格塑造始于婴儿时期。
7. 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
8. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
9. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
7.《家庭教师》经典名言 篇七
(雾之指环战)
2.狱寺:“我没有看见的,使自己的生命。”我当然不会忘记了!就因为这样,我才要在最重要的地方使用自己的生命,难道不是吗!就算死在这里,我也不会退缩半步!
(岚之指环战)
3.纲:这根本不是你的错,大家都是你的伙伴,风太,放心回来吧。
(黑曜篇时,对被控制的风太说的话)
4.骸:你的败因只有一个,就是与我为敌。
(雾之指环战)
5.骸:我回来了,从轮回的尽头。
(雾之指环战)
6.纲:要是眼睁睁的看着重要的同伴死去,就算是死,我也不能瞑目。
(雷之指环战)
7.纲:我不想输给这种残忍冷酷的家伙……无论如何,我也想打败这家伙!!
(黑曜篇与骸对战时)
8.纲:开什么玩笑!!你以为自己是为了什么,才拼命战斗的!!因为我们大家还要一起打雪仗!!还要一起看烟火!!所以我们才会拼命奋斗!!所以我们才要变得更强大!!我们还想在一起开怀大笑,若果你死了的话,那岂不是没有意义了么!!
(岚之指环战,对狱寺的话) 以下是我总结的家庭教师里人物的经典语录:
吼吼,骸的,对雾的总结。骸:幻觉,有幻觉,在幻觉中潜伏着有幻觉,从有幻觉中萌发的幻觉,在真实中包含着谎言,谎言中潜藏着真实,这就是雾。
骸:你的败因只有一个,就是与我为敌。 (雾之指环战)
骸:我回来了,从轮回的尽头。 (雾之指环战)
骸:堕落吧,然后轮回。(雾之指环战)
云雀:你想坐着死吗?
骸:说的真有趣啊,只是因为不需要站起来所以才坐着啊(黑曜篇云雀与骸的对话)
骸:相当的活灵活现啊,黑手党的风情(雾之指环战)
骸:你知道的吧,幻术被幻术回敬回去,是表示知觉的控制权完全被夺走
纲:六道骸,你把人当成什么?!
骸:应该是玩具吧
(黑曜篇与骸对战时)
接下来是我们云雀,吼吼,最经典的一句话是:群聚的,咬杀!
云雀:群聚的都是弱者。
云雀:把你们都咬杀了。
云雀:我可以任意呆在自己喜欢的年级。
云雀:打斗比较有趣。
云雀:我只是来看看校舍有没有修复完好。
山本:哈哈,这是新的游戏吗?真有趣啊!加我一个吧
云雀:“我们来玩一个游戏,只要在我睡觉的时候发出一点声音,我就宰了你”................
狱寺:无论是后还是后,我都会和10代目在一起```
山本:棒球比朋友重要,这是在遇到纲之前的事情吧
纲:就算被告知有多么重要,彭哥列什么的,下任首领之位什么的,我不会为那种东西战斗,不过,朋友`` 我不想看到伙伴被伤到了!
里包恩:废柴纲没必要用大脑思考,正因为废柴才勇往直前的才是废柴纲吧
里包恩:遇到错误就成长,这是你们最大的武器```
蓝波:你是谁?我是蓝波。我是谁?我是蓝波
蓝波:要·忍·耐
纲:如果真是这样,那么, 就由我来毁灭它。
纲:要是眼睁睁的看着重要的同伴死去,就算是死,我也不能瞑目。
纲:开什么玩笑!!你以为自己是为了什么,才拼命战斗的!!因为我们大家还#from 本文来自经典台词网www.73333.cn,全国最大的影视台词网 end#要一起打雪仗!!还要一起看烟火!!所以我们才会拼命奋斗!!所以我们才要变得更强大!!我们还想在一起开怀大笑,若果你死了的话,那岂不是没有意义了么!!
了平:极限!
纲:如果真是这样,那么, 就由我来毁灭它。
一代:你的觉悟,我收到了。
狱寺隼人:我没有看见的,使自己的生命。”我当然不会忘记了!就因为这样,我才要在最重要的地方使用自己的生命,难道不是吗!就算死在这里,我也不会退缩半步!
里包恩:无论做人还是做黑手党 都要讲信用。
里包恩:黑手党是个弱肉强食的世界
纲:我不想输给这种残忍冷酷的家伙……无论如何,我也想打败这家伙!! (黑曜篇与骸对战时)
纲:这根本不是你的错,大家都是你的伙伴,风太,放心回来吧。(黑曜篇时,对被控制的风太说的话)
纲:开什么玩笑!!你以为自己是为了什么,才拼命战斗的!!因为我们大家还要一起打雪仗!!还要一起看烟火!!所以我们才会拼命奋斗!!所以我们才要变得更强大!!我们还想在一起开怀大笑,若果你死了的话,那岂不是没有意义了么!! (岚之指环战,对狱寺的话)
碧洋棋:你错了,最重要的不是钱,而是爱!(黑曜篇碧洋棋vsMM)
8.和家庭有关的名言警句 篇八
1、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯
2、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
3、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那
4、有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。——孟德斯鸠
5、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。——莫尔
6、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——王豫
7、我父亲总是说,一个孩子需要四样东西--充分的爱、富于营养的食物、有规律的睡眠、大量的肥皂和水--这些完了呢,他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特
8、家是他们的天堂。——威克沙姆
9、勤俭,治家之本;和顺,齐家之本;谨慎,保家之本;诗书,起家之本;忠孝,传家之本。——山阴金
10、治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。——《古今图书集成》
11、明智者四海为家--地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生
12、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——托尔斯泰
13、和睦的家庭空气是世上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更优美,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞
14、一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。——戴圣
15、一个人为寻求他所需要的东西,走遍了全世界,回到家里,找到了。——穆尔
16、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。——犹太格言
17、家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。——陆九渊
18、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。——卢梭
19、家座无聊,亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达,尚有高才秀士白首青衿。——山阴金先生
20、家贫出孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》
21、家,对每一个人,都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。——三毛
22、在家中享受幸福,是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生
23、家有敝帚,享之千金。——曹丕
24、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
25、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。——武者小路实骂
26、家教宽中有严,家人一世安然。——吕近溪
27、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰
28、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特
29、家有水义之财,测伤本。——刘向
30、积德之家,必无灾殃。——陆贾
31、一百个男人能建立一个营地,但要建立一个家非得有一个女人不可。——爱默生
32、父子和而家不退,兄弟和而家不分。——周希陶
33、这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明,从他还是个小伙子,一直长到现在这么高大,对他的家始终没有减力,而且也不要他报答。——狄更斯
34、家有常业,虽饥不饿。——韩非
35、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。——莫罗阿
36、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根
37、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田
38、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。——拜伦
39、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
40、不要太注意家庭的外观及形式,最主要的,是要注重家庭里特有的,充满了爱、温暖与明朗的气氛。——卡耐基夫人
41、在家者不知有官,方能守份;在官者不知有家,方能尽份。——山阴金先生
9.家庭教育理念名言警句 篇九
2) 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
3) 再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
4) 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
5) 要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
6) 教是为了不教;管是为了不管。
7) 孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
8) 学生文化考试考什么?、考探究知识的能力和对知识的掌握情况;()、考利用知识解决问题的能力;().考心理素质(不慌张不粗心);().考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
9) 孩子最不喜欢什么家长? ()、管得过多的家长(包办);()、管得过细的家长(监控);()、管得过频的家长(唠叨);()、管得过死的家长(霸道)。
10) 我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。
11) 孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
12) 您的孩子是非常可爱的。
13) 只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
14) 好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
10.家庭教育的名言佳句 篇十
2、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
3、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。
4、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
5、少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。
6、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候就应扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。
7、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
8、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。
9、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
10、严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。
11、亲情,就是那和煦的春风,给我们带来奋进的力量,亲情就是那湛蓝的天空。
12、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
13、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
14、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
15、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
16、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
17、孩子是父母的眼睛,可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
19、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
20、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
21、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。
22、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
23、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
24、孩子是父母的影子,父母是孩子的镜子。子女是父母的希望,父母是子女的榜样。
25、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
26、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
27、孩子的祖父母可能只有一些有限的.教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
28、一缕阳光,送来满园的花香;一句赞美,赢得前进的动力。
29、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。
30、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。
31、自我不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
32、我们要做孩子的引路人,而不是带路人。
33、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
34、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验,放手让他们自我实践,必能使孩子增长见识,磨练意志,培养出用心进取的勇气和鲜明的个性。
35、在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
36、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
37、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
38、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
39、家长是孩子的衣服,污浊的印在孩子身上;洁净的温暖孩子心胸!
40、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
41、用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。
42、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
43、建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。
44、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
45、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长能够指引孩子的教育,也能够是孩子纠正家长的教育,还能够是“和平探讨”出“真理”的共同进步的教育。
46、没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。
47、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
48、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
49、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。
50、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
51、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
52、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
11.家庭教育励志名言 篇十一
2. 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
3. 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
4.平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
5. 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
6. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
7. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
8. 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
9. 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
10. 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
11. 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
12. 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
13. 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
14. 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
15. 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
16. 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
17. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
18. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
19. 一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
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