北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案

北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案（精选4篇）

1.北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案 篇一

1. What the forest of the USA in th e last 350 years?

A. has happened to B. is happened to C. has happened at D. is happening

2. —How do you study a test?

—I study working a group .

A. for, in, with B. for, by, at C. for, by, with D. of, in, by

3. I found learning English because the teacher’s pronunciation was .

A. interesting; good B. hard; good C. difficult; good D. frustrating; sweet

4. I am of snakes.

A.. terrify B. terror C. terrifing D. terrified

5. —Tina didn’t go to school yesterday, did she?

— Bcause she was badly ill.

A. Yes, she did B. Yes, she didn’t C. No, she didn’t D. No, she did

6. If I were , I would buy to read.

A. enough rich; enough books B. rich enough; books enough

C. enough rich; books enough D. rich enough; enough books

7. Instead of a letter, Tom made a telephone call to her mother.

A. wrote B. writing C. write D. to write

8. Mr Green is very strict his students, and he is also strict his work.

A. in; with B. with; in C. with; with D. in; in

9. I am sorry to have kept you for a long time.

A. wait B. to wait C. waiting D. to wait

10. The fish smells , you can’t eat it.

A. badly B. well C. terribly D. bad

二.阅读理解

A

Though chopsticks are used in many Asian countries, they h ave their beginning in China. Chinese history says that the Chinese had chopsticks as far as the Xia Dynasty(朝代)(about 4, 00 years ago). In the Spring and Autumn Period(时期) copper and iron chopsticks appeared. With the Han Dynasty lacquered(上漆) chopsticks came, followed by gold and silver chopsticks still later. Today we have chopsticks made of plastics. The most expensive are made of part of tusks of elephants and hard green stone.

Chopsticks tell Chinese tradition in their way. In ancient (古代的) times the rich used hard green stone or gold chop-sticks to show their wealth(富有). In history many kings used silver chopsticks to take their food to see if it was poisonous(有毒的). It was said that if it was, the silver chopsticks would turn colour. Chopsticks are traditionally given to a daughter when she marries to show that they should have a son very soon, for “Chopsticks” in Chinese is pronounced like “quick a son”!

Tianzhu chopsticks from Hangzhou, wooden chopsticks from Shanyang of Shanxi Province, and Beijing’s chopsticks are well-known.

Many westerners, businessmen, tourists put aside(一边) their knives and forks in favour(爱好) of chopsticks in China. Chopsticks appeared in the old Chinese story: an old man teaches his sons a lesson by showing how he could easily break a single chopstick but not a number of them. In China, chopsticks are connected with good luck. So on the country’s New Year’s Eve many families will lay out new chopsticks at dinners as a way of making requests for luck.

1.. Chopsticks have their beginnings in .

A. China B. many Asian countries

C. African countries D. all over the world

2. Copper and iron chopsticks appeared in .

A. the Xia Dynasty B. the Spring and Autumn Period

C. the Han Dynasty D. the Tang Dynasty

3 A. The history of chopsticks can tell us

A. something about Chinese food

B. nothing but how many kinds of chopsticks are used in China.

C. about the lives of Chinese kings

D. much about Chinese way of life in the past

4. Many Westerners in China like to use .

A. chopsticks B. their knives

C. their forks D. chopsticks and knives and forks at the same time

5. Chinese use chopsticks .

A. to lift food to the mouth only B. to teach others a lesson only

C. in many other ways besides taking food

D. in many other ways except taking food

B

Some people believe that schools will no longer be necessary in the near future. They said that because of the Internet and other new technology, there is no longer any need for school buildings, classes or teachers. Perhaps this will be true one day, but if the world has no schools, I can ’t imagine(想像) how our society will be, In fact, we should learn how to use new technology to make schools better. We should invent a new knid of school that is linked to libraries, museums, science centers, labs and even companies. Technological companies should create(创造) learning programs for schools. Scientists or professors could give talks through the Internet. TV networks and local stations could develop programs about things students are actually studying in school. Labs could set up websites to show new technology so students could see it on the Internet.

Is this a dream? No. There are already many cities where this is beginning to happen. Here the whole city is linked to the Internet, and learning can take place at home, at school, and in the office. Businesses provide programs for the schools and the society. The schools provide computer labs for people without their own computers at home. Because everyone can be on the Internet, older people use it as much as younger ones. And everyone can visit distant(远处的) libraries and museums as easily as nearby ones. How will this new kind of school change the usual way of learning? It is too early to be sure, but it is very exciting to think about it. Technology will change the way we learn; schools will change as well; and we will all learn something from the Internet.

6. In the writer’s opinion , .

A. more schools should be built B. schools are necessary

C. schools are not necessary D. there should be fewer schools

7. What does “a new kind of school” mean?

A. A newly built school. B. There a re many new students in the schoo l.

C. There are many new teachers in the school.

D. A school, which is linked to Internet.

8. On the Internet, you .

A. can view the new technology B. can see everything except new technology

Can learn everything D. can do whatever you like

9. Which of the following sentences is NOT true?

A. The schools provide computer labs for those who have no personal computers.

B. If you are not a student, you cannot view the new technology on the Internet.

C. On the Internet, you can visit another city’s library as easily as the local people.

D. Technology will change our way of learning.

10. What is the best title for this passage?

A. Internet B. School

C. New Technology D. will Technology Take the Place of Schools?

三.综合填空Museums have changed. They are no longer places that one “should”go but to (1) e_____. At a (2) s______ museum in Canada, you can feel your hair stand on end as harmless electricity passes through your body. At the Children’s Museum in New York,you can play an African drum. There are no “Do Not Touch” (3) s_____in some other museums in the USA.

More and more museum directors have realized that people learn beat when they can become part of what they are seeing. In many science museums, the visitors are encouraged to (4) t_____, listen,operate and experiment so as to discover scientific rules for themselves.

The (5) p____ is not only to provide fun, but also help people feel at home in the world of science. If people don’t understand science, they will be afraid of it; and if they are afraid of science, they will not make the best use of it. One cause of all these (6) c____ is the increase in wealth and spare time. (7) A_____ cause is the growing number of young people. Many of them are college students or college graduates. They see things in a new and different (8) w_____. The old museums have been changing and the government is (9) e_____ the building of new, modern museums. In the States and Canada, there are more than 6 000 museums, almost twice as (10) m____ as there were 25 years ago

四.短文还原Why do I want to go to college? 1. ___________________________But many times I have asked myself. I have come up with a whole variety of reasons. 2. ______________________

Many things make human beings different from or better than or even superior to animals3. ________________________ ___

If I fail to receive higher education, my education will not finish. As I want to be a fully developed man, I must get a well-rounded education, which good colleges and universities are supposed to provide. 4.______________ But colleges and universities are among the best ways to teach me how to educate myself.

5. ________________________ Then I will be a better human being and be able to better fit into society.

A. No one has ever asked me such a question.

B. I know one can get educated in many ways.

C. The most important reason is that I want to be a better man.

D. One of the most important things is education.

E. The young should always respect the old.

F. In a word, I must be well-educated.

五.阅读表达

We all dream about things that we would like to do we hope to achieve in the future. But are everybody’s dreams the same? Here are some of the findings of a survey about hopes and dreams, in which thousands of students across China took part in it.

What are the hopes of teenagers?

We received several different answers to the question: what would you like to do after finishing your education? I t seems some students would like to start work as soon as possible, so that they can help provide better lives for their parents. Other students hope to continue studying after finis hing school and to go to university. Although money is important, many teenagers said they want to do jobs they enjoy. According to the survey, the most popular choice of job is computer programming.

What are the dreams of teenagers?

Teenagers have all kinds of dreams. Some are more realistic than others. For example, many students said they would like to be volunteers if Beijing could hold the World Cup, maybe working as translators or tour guides. And some said they dream of going to the moon one day.

According to the survey, less realistic dreams are also common, but many students reported that they were willing to work hard to achieve their dreams. Quite a few dream of becoming famous, perhaps famous sports people or singers. Some said they’d like to go on exciting trips; one student said she’d love to sail across the Pacific Ocean. And then there are dreams that are impossible; three students said they’d like to be able to fly!

Conclusion: It was clear from the survey that teenagers have similar hopes. It seems that most stude nts hope to have a good education and find a good job. On the other hand, students dream of very different things: good things, and even crazy things. It is very important to dream, so hold on your dreams; one day they may just come true.

1. What is the most popular choice of job. ?

______________________________

2. Why would some students like to start work as soon as possible?

___________________________________________________

3. Translate the underlined sentence into Chinese.

________________________________________

4. Are teenagers hopes different or similar, according to the survey?

_____________________________________________________

5. What’s the title of the passage?

____________________________________________________

六.写作

音乐在我们的日常生活中扮演着很重要的角色，请根据以下提示以“The role of music”为题写一篇100字左右的文章。

1.音乐可以使我们放松身心，缓解压力;

2.音乐可以振奋并鼓舞人心;

3.音乐可以抚慰我们的心灵，帮助我们走出困境;

4.音乐可以帮助我们更好地了解别的文化。

5.音乐可以……

要求：不可逐句翻译，可根据自己对音乐的理解适当发挥，拓展。

The roles of music

2.北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案 篇二

1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.A

二、材料分析题

18、(1)政治上：确立了资产阶级政治制度(或君主立宪制);经济上：拥有辽阔的殖民地，成为“世界工厂”;科技上：首先进行工业革命，科技处于领先地位.

(2)ABD

(3) “经济大萧条”指1929—1933年的世界经济危机。“战争阴影笼罩”的史实 有：德国法西斯上台;日本发动侵华战争等.

(4)答：促进了世界各国的交流;推动了科技的进步和发展;突出了时代的主题;引领世界潮流。

19、(1)蒸汽机车、蒸汽轮船。(1分)(答出一点即给分)

(2)产生垄断和垄断组织。(1分)

(3)经济全球化。(1分)

(4)中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分)

(5)清政府保证严禁人民参加反帝活动。(1分)

(6)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，新文化运动(前期)(2分)(答出一点给1分)

(7)神舟五号、神舟六号、嫦娥一号等。(1分)(答863计划前的不给分)

3.北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案 篇三

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1、“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求()①实现全体公民立法、司法和守法平等 ②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用 ③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2、十九大报告特别指出，“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。”在信息技术高速发展的今天，“人人都有麦克风、放大镜，很多公共政策制定、公共舆论事件都能在瞬间引起社会的广泛关注。人们总是在通过各种形式探明原委、发表意见，是公众权利意识、民主意识的普遍提升。”这说明公民（）①坚持权利和义务统一的原则

②积极行使知情权、表达权、参与权和监督权 ③直接行使国家权力

④积极参与民主决策和进行民主监督

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

3、某社区设立“流动小板凳”会商会这一民主协商形式,让会商会成员通过实地调查、信息采集、入户走访等途径,选定群众关心的热点难点问题,然后由社区召集各利益方,居民讲诉求,部门说政策,社区做沟通,实现了问题解决从“为民做主”向“由民做主”的转变。这一协商形式()①创新了社区治理模式 ②有助于巩固基层政权体系 ③夯实了居民自治的基础 ④有利于居民行使民主管理权利 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 4、2018年3月17日，国务院机构改革方案获得通过。根据该方案，国务院正部级机构减少8个，副部级机构减少7个，新组建退役军人事务部，进一步保障退役军人的合法权益。我国将逐步构建起职责明确、依法行政的政府治理体系，提高政府执行力，建设人民满意的服务型政府。国务院机构改革是基于（）①推进国家治理体系和治理能力现代化

②拓展政府的基本职能，健全公共服务体系 ③优化政府机构设置，提升政府的执政能力 ④提高政府工作效率，服务经济社会发展 A.①④

B.①③

C.②④

D.②③ 5、2018年2月28日，国务院台办、国家发展改革委，发布了“惠台大礼包”，内容涵盖产业、财税、教育等多领域，包括台资企业参与“中国制造2025”、享受税收优惠政策，以及为台湾民众在大陆学习、就业、创业、生活提供与大陆同胞同等待遇。材料表明我国政府（）

①有效维护国家的主权、安全、发展 ②致力于促进两岸经济社会融合发展 ③进一步增进两岸同胞的亲情和福祉 ④坚持中央全面管治与台湾高度自治

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、《国务院办公厅关于推进公共资源配置领域政府信息公开的意见》明确规定，要加快推进公共资源配置决策、执行、管理、服务、结果公开，扩大公众监督，增强公开实效。推进公共资源配置领域政府信息公开（）

①是提高政府公共资源配置效率的保证 ②是保证公共资源公益性的重要举措 ③是提高政府公信力的客观要求 ④是政府坚持依法行政的前提条件

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 7、2017年11月，监察法草案在中国人大网全文公开，共征求社会公众意见1300多条；2017年12月，十二届全国人大常委会第三十一次会议对监察法草案进行了二次审议；2018年3月，十三届全国人大一次会议审议并通过了监察法草案。由此可见()

①我国建立了完善的法律体系，推动全面依法治国 ②全国人大常委会行使决定权，决定国家重大事项 ③全国人大常委会民主立法、科学立法，着力提高立法质量 ④全国人大行使立法权，使立法适应社会发展要求、反映人民意愿 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

8、根据新时代新要求，党章修正案对党员义务进行了完善，增写了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行，带头践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德等内容。党章这一修改的意义在于()①全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性 ②加强自身建设，提高党的执政能力和水平③完善执政方式，密切党和群众的血肉联系 ④彰显法律权威，增强党员干部履行公职的责任感 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

9、在北京市政府召开的“保护历史文化名城，加快全国文化中心建设”座谈会上，有政协委员建议把北京建城以来的历史沿革编成宣传册，让更多人可以在短时间内了解北京；也有政协委员建议打造北京精品文化项目，创作出一批“叫得响、立得住、推广得出去”的文化作品。政协委员建言献策体现了()①政协委员积极管理国家事务 ②政协委员履行参政议政职能 ③政协委员对人民和政府负责 ④我国政治制度的特点和优势 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10、新修订的《宗教事务条例》于2018年2月1日起施行。该条例规定：“公民有宗教信仰自由。”“任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度，以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。”上述规定()①为依法管理宗教事务提供了法律依据 ②表明我国公民的一切宗教活动受法律保护 ③有利于维护宗教和睦与社会和谐 ④保护了公民享有宗教信仰自由的政治权利 A.②③

B.①③

C.①④

D.②④ 11、2017年9月11日，第71届联合国大会通过了关于“联合国与全球经济治理”决议，把中国提出的“共商、共建、共享”的理念纳入其中，要求各方本着这一原则改善全球经济治理，同时重申联合国应本着合作共赢精神，寻求应对全球性挑战的共同之策。由此可见()①中国在国际事务中的话语权进一步增强 ②中国的理念契合了《联合国宪章》的宗旨和原则 ③中国已成为推动全球治理及治理体系变革的决定力量

④我国国家利益和世界各国国家利益在根本上是一致的 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

12、习近平主席在201 7年达沃斯论坛年会开幕式上发表主旨演讲，呼吁“只要我们牢固树立人类命运共同体意识，携手努力、共同担当，同舟共济、共渡难关，就一定能够让世界更美好、让人民更幸福。”2018年达沃斯年会的主题为“在分化的世界中打造共同命运”，说明“人类命运共同体”的理念“正在世界上落地生根”。这表明（）

①中国为世界各国提升国际地位提供了新的法理依据

②推动构建人类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求 ③我国的独立内主的和平外交政策得到了世界各国的普遍认可 ④推动人类命运共同体能够促进我国及世界各国在共同发展中合作共赢 A.①②

B.①③

C.②④

D.③③

13、最近，某国际品牌和故宫联合推出的口红成为不少时尚人士的新话题。“简直美爆了！”“突破天际的脑洞”„„爆红的“故宫口红”让故宫的文化创意产品给故宫带来了巨大的经济和社会效益。由此可见()

①文化与经济相互影响，文化促进经济的发展

②文化与经济相互交融，文化生产力作用突出

③增强文化创造活力，提升传统文化的影响力

④立足传统文化经济价值，提升传统文化品味 A．①② B．②③

C．①④

D．③④

14、习近平同志在考察山东曲阜孔府时指出，国无德不兴，人无德不立。一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。这表明（）

①发展优秀文化有利于民族素质的提高

②文化的发展决定经济和政治的发展 ③文化复兴是实现国家和民族复兴的基础

④要大力弘扬和发展中华文化 A.①③

B.②④

C.①④

D.②③ 15、2018年1月，利用“墨子号”量子科学实验卫星，在中国和奥地利之间首次实现距离达7600公里的洲际量子密钥分发，实现加密数据传输和视频通信，标志着“墨子号”已具备实现洲际量子保密通信的能力。量子卫星的成功发射和在轨运行，对实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升，推动我国空间科学卫星系列可持续发展具有重大意义。对此理解正确的是()

A．科学技术为经济建设提供正确的方向保证 B．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 C．发展科技要坚持社会科学与自然科学并重 D．奉行霸权主义国家竭力推销自己的价值观念

16、人生往往会因为人的欲望和思想而改变，漫画《欲壑难填》告诉我们()

④流行文化所产生的精神力量，能够激励人们战胜各种困难，创造幸福生活 A．①② B．③④

C．①③

D．②④

19、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。同学圈、老乡圈、影视圈„„每个圈子都有特定的文化环境，并形成了自己的思维和行为方式。“圈子文化”()

①既有独特性，又有局限性 ②源于实践，又促进实践

③既有民族性，又有世界性 ④由人创造，又影响着人 A．②③

B．②④ C．①③

D．①④

20、国家主席习近平指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明()

①文化影响人们的实践活动

②文化对人的影响来自特定的文化环境

③文化能塑造人生 ④文化对人具有深远持久的影响 A．①②

B．②③ C．①③

D．②④

17、好妈妈胜过好老师，家庭教给人生第一课。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风，代代都受益。从《文化生活》的角度看，要树立良好家风，是因为()①文化对人的影响来自于特定的文化环境

②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世道理

④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径 A．①② B．①④ C．②③

D．②④

①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响，具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 ④文化对人的影响深远持久，历久不变

A．①②

B．①④ C．②③ D．③④ 21、2018年4月14日，在经历沙尘影响生产的内蒙古，首届“美丽中国·种植希望”公益植树活动在内蒙古大青山前坡开展，来自主办单位及公益企业的近300名志愿者参与植树活动，人们互相配合共植一片公益林，美化家园添新绿，传递愉悦与友善，增进社会和谐。这说明()

①美丽中国文化理念影响人们的交往行为和交往方式 ②人们在社会实践中创造、发展和享用文化 ③人们的全部精神活动都离不开植树物质活动 ④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

18、国产动漫剧《那年那兔那些事儿》摈弃说教式的灌输，采用“你懂的”的隐喻手法阐述历史事件，赢得网友赞赏，迅速在网上“走红”。于是，国内动漫界中，有一种爱国主义叫“幸福并感激着”；于是，越来越多的网生代青少年在现实中成为努力奋斗的“兔子军”。由此，可以感悟到()①优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增

②文化对人的成长有巨大影响力，人创造了文化，文化也在塑造着完美的人

③积极参加健康有益的文化活动，能不断丰富自身精神世界，培养健全人格

22、“一把剪刀，一张红纸就能造出整个世界”“中国武馆在全球遍地开花”，从春节到中秋，越来越多的“中国节”变成“世界节”，世界各地的中国味也越来越浓„„乘着中国经济社会繁荣发展的东风，中华文化的影响力不断提升，在更远的地方影响着更多的人。材料蕴含的《文化生活》道理是（）

①文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出

②特色越鲜明的民族文化越容易为世界所接受 ③经济发展推动了文化传播

④文化是构成综合国力的重要因素

对教育的高度重视和对教师的深切关怀，对于建设教育强国具有十分重要意义。下列对教育认识正确的是()

A．①② B．③④ C．②③

D．①④

23、“文学的力量强大到使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促进不同民族之间的沟通和交流，消弭成见和误解。”对这一观点的正确解读应该是()

①文学能反映一国的思想文化和思维方式

②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁

③文学可以代替实践成为文化产生的源泉

④文学交流有利不同文化之间的融合趋同

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

24、里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台：中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味，让中华民族英雄的故事走向世界；一个个“拔火罐”印痕让博大精深的中医文化亮相世界舞台。中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们()①体育比赛是文化传播的途径之一

②商业贸易是文化交流的基本媒介

③要不断增强中华文化国际影响力

④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

25、江苏省徐州市窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1 300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们()

①尊重文化多样性要培育发展好本民族文化

②要处理好文化遗产保护与开发的关系

③保护传统文化要为传统文化注入时代精神

④保护文化遗产的目的在于发挥其经济价值

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 26、2018年1月，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，这是建国以来党中央出台的第一个关于教师队伍建设的里程碑式政策文件，充分体现了国家

①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径

③教育具有选择、传递和创造文化的功能 ④教育是年轻学生实现人生价值的最好途径 A．①②

B．①③

C．②③

D．①④ 27、4月7日是2018年清明节，清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天。清明节距今已有二千五百多年的历史，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间也竞相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭成为中华民族一种固定的风俗。如今，更是我国的法定传统节日。这表明()

①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对稳定性

③传统文化都是落后文化的表现

④民族节日对我国人民的思想影响最深远

A．①②

B．③④ C．①③

D．②④ 28、2018年6月21日，广西玉林市一年一度的“狗肉节”拉开序幕，每年的这一天，都将会有成千上万的狗被端上餐桌。广西玉林“狗肉节”已经有几千年的传统，因为过于残忍，动物保护主义者和民间习俗捍卫者再度爆发了争论，为该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为()

①传统文化是民族精神的结晶，不能取消 ②传统文化是文化创新的源泉，应继承 ③对于传统文化，应该“取其精华，去其糟粕” ④传统文化要与时俱进，赋予时代内容 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

29、平昌冬奥会闭幕式上，中国展示了惊艳世界的“北京8分钟”。人工智能和演员一起表演，并通过互联网与国人互动。科技国宝熊猫特使和轮滑演员们用曼妙的身姿，画出了中国结、巨龙、北京冬奥会会徽，向世界传达了“北京欢迎你”的声音。由此可见()①科技的运用规定着文化的发展方向 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新的目的是实现民族文化的世界化

④进行文化创新要正确处理传统文化与现代文化的关系 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

30、电视剧版《红高粱》塑造出一群争取“人的解放”、个性鲜明的人物，也蕴含了高密市的高粱情结和酒文化。作者莫言认为“结局九儿(女主人公)为保护抗日义勇军撤离，点燃酒坛与日本兵同归于尽的爆炸场面虽不科学，但符合艺术和审美”。该剧走红的原因是()

①挖掘文化潜力，繁荣文化市场

②渲染独立精神，彰显爱国情怀

③依托大众传媒，侧重艺术要求

④关注自由人性，符合观众心理 A．①② B．②③

C．②④

D．③④

31、“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻，窃攀屈宋宜方驾，恐与梁齐作后尘。”杜甫提倡文学创作要努力学习屈原、宋玉的作品，不要步齐、梁诗风一味讲究辞藻华丽的后尘。这说明把握文化发展要注意()

①文化的独立性 ②文化的传承性 ③文化的创新性 ④文化的时代性 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④ 32、2017年国庆档一扫近年该档期票房负增长的颓势，揽获逾29亿元票房，首度突破20亿元大关，其中喜剧电影《羞羞的铁拳》贡献了近六成票房。《羞羞的铁拳》在内容上坚持了艺术与生活的结合，是一次创新和突破，得到了观众的欢迎和追捧。这从一个侧面说明()

A．文化创新能推动社会实践的发展 B．大众传媒是文化传播的主要途径 C．文化创作要着眼于人民的精神需求 D．文化创新需要批判继承传统文化

33、民歌作为文化的一种承载形式,是民族精神的积淀,也是民族性格的诠释。中国56个民族,每个民族都因为地域和生活环境的不同,形成了各具特色的民歌文化。一个个富有民族韵味的节目明快奔放、异彩纷呈。这从一个侧面表明:

①由于受历史、地理等因素的影响,各地区文化带有明显的区域特征

②文化既是民族的又是世界的

③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩

④中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝

A．①② B．②③

C．①④

D．③④

③诗词是中华文化的精髓，是文化发展的根源 ④大众传媒已经成为文化传播最为主要的途径。

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

35、千百年来中华儿女胼手胝足的劳动,一代又一代人薪火相传的守护,创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广袤粮田,凝结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于追求和实现梦想的执着前行。材料表明（）

①中华民族精神蕴含着中华民族共同的价值追求

②中华民族精神为实现中华民族的伟大复兴奠定了基石

③中华民族精神具有傅大精深和兼收并蓄的特质

④中华文化的力量熔铸在中华民族的生命力和凝聚力之中

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④ 36、2018年3月22日安徽省第十四届运动会新闻发布会在蚌埠市政府举行，发布了会徽、会歌和吉祥物。省第十四届运动会会徽整体图形是运动员造型，体现了体育运动的特色，其中珍珠造型体现了蚌埠誉称珠城的特色，闪亮的珍珠放射着光芒，寓意迈入新时代的蚌埠形象，同时会徽以“14”的造型，代表了第14届运动会。这一会徽的寓意体现了（）

A．区域文化是实现中华文化创新的源泉和动力

B．坚持以改革创新为核心的时代精神，展现蚌埠区域魅力 C．中华文化具有源远流长、博大精深的特点

D．会徽集中反映了蚌埠地区发展社会主义先进文化的要求

37、同样是写梅，“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”描绘雅士之梅的丰姿；“零落成泥碾作尘，只有香如故”咏叹寒士之梅的品质；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”歌颂战士之梅的傲骨，34、《中国诗词大会》以“赏中华诗词之美、寻文化基因之源”为宗旨，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。上述材料表明（）

①中华诗词之美，彰显了中华文化的博大精深 ②优秀的古诗词是一种提升境界与品味的力量

共同构成了中国传统文化中梅的意象，这些也是人生非常重要的品格。从中我们可以体会到（）①“梅”的高洁坚强品格，与自强不息的中华民族精神相得益彰 ②发扬“梅”文化健康向上的感染力，有利于鼓舞人们追求高尚道德 ③文学艺术中梅所幻化出的人生品格揭示了中华文化的博大精深 ④梅花被赋予特定时代的相应内涵，成为脱离物质载体的精神标识

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

38、习近平主席在2018年4月11日发表演讲指出“积土而为山，积水而为海。”幸福和美好未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行的人。体现了（）①勤劳勇敢是中华民族坚不可摧的立业根基 ②团结统一是中华民族生存发展的可靠保障

③自强不息的内在气质是鞭策中华儿女开拓进取的永恒的精神力量 ④民族精神是爱国主义引领各族人民风雨同舟的核心

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

39、不数既往，不能知将来；不求远因，不能明近果。我们今天纪念屈原，是为了寻找古人精神与当下需求的连接点，以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径，用屈原精神为生民“塑心”，为实践“立行”。由此可见（）

①爱国主义是鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜 ②弘扬时代精神，才能使中华民族精神不移根基 ③屈原精神对实现伟大中国梦仍然具有现实意义 ④中华民族精神与时代精神相辅相成、相互支撑

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④ 40、2017年12月，河北塞罕坝林场获联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。55年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟元栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。塞罕坝精神（）

①是对中华民族精神不断丰富和发展 ②显示了中华民族厚重的文化底蕴 ③就推动各民族生存和发展的物质基础 ④能够转化为民族振兴的物质力量

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

第二部分 非选择题 41、2017年7月1日，习近平主席出席《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》签署仪式。粤港澳三地将在中央支持下，完善创新合作机制，建立互利共赢合作关系，共同推进粤港澳大湾区建设。强化广东作为全国改革开放先行区、经济发展重要引擎的作用，构建科技、产业创新中心和先进制造业、现代服务业基地。粤港澳大湾区建设要进一步创新联动发展机制，推进投资、贸易便利化，加强口岸协作，创新查验模式，实行更高标准的贸易监管制度。推进人员往来便利化，鼓励港澳人士赴粤投资、创业就业，为港澳居民提供更多发展机遇。推动教育合作发展，健全就业创业服务体系，深化粤港澳文化交流，密切医疗卫生合作，推进区域旅游发展，建设休闲人文湾区。

运用文化传播的知识结合材料，说明粤港澳大湾区建设创新联动发展机制的文化意义(12分)。

42、传统文化在现代化建设中意义重大。

现代化并非西化，也无固定模式，但任何国家的现代化都无法脱离本民族的传统文化，否则，现代化就会成为无源之水、无本之木。中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就，这不仅是中华人民共和国建国60多年来、改革开放近40年来现代化实践探索的结果，更蕴含于中华民族悠久文明的传承发展中。虽然传统文化意识和价值观念存在时代局限性，但其核心理念具有某种超时空性。中华传统文化依然是现代社会发展的价值基础、智慧源泉和文化渊源。我们应让优秀传统文化能够适应新形势要求，更好地为社会主义现代化提供文化支撑，为当今世界发展贡献精神力量。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析说明如何使中华传统文化适应社会主义现代化建设的需要。（9分）

（2）我校为响应党中央的号召，即将开展弘扬中华优秀传统文化的活动。请你为我校提两条具体措施。（4分）

43、在我国传统文化的百花园中。有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土时便有节，及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”„„

（1）有人说，在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，是中华民族精神的象征。请你说出这一观点的合理性。（5分）

（2）在实现中华民族伟大复兴的征程中，为什么要大力弘扬和培育民族精神？（10分）参考答案

1—5 DCBAC 6--10 BDACB 11—15 ACBCB 16—20 ABCDC 21—25 ABABA 26—30 BADDC 31—35 CCDAD 36--40 BAABD

41、①商业贸易和人员交往及教育是文化交流和文化传播的重要途径。（3分)②粤港澳大湾区建设创新联动发展机制，成为外国民众了解中国文化的重要窗口。(3分)③扩大了港澳人员交往，既有利于增强港澳同胞对中华文化的认同感，又有利于大陆民众了解港澳及外国文化，有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力(6分)。

42、（1）①将优秀的文化成果和价值理念从传统文化中甄别、遴选出来，继续保持和发扬中华传统文化中符合杜会发展要求的、积向上的内容，挖掘中华优秀传统文化的当代价值，②在发展的过程中继承，不断推陈出新、革故鼎新，实现中华优秀传统文化的创性转化和创新性发展，让中华优秀传统文化能够适应新形势新要求，③立足于社会主义现代化实践，为中华传统文化注入时代精神，面向世界、博采众长。（每点3分，共9分）

（2）举行校园书法、绘画竞赛活动，（2分）组织学生参加戏曲演出活动，（2分）（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）

43、（1）竹子虚心而有节，朴实而坚贞，根根相连，生生不息等生命特征与中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神相吻合。因此，自古以来，人们常常把竹子人格化为中华民族精神。（5分）

4.北京四中第一学期初二英语期中测试题及答案 篇四

二、单项选择 21-25 AAACC 26-30 BDBBA 31-35 DBCDC

三、完形填空 36-40 ADDCD 41-45 CBABC

四、阅读理解 46-49 BDAD 50-53 CBDB 54-58 BDDBC

五、阅读表达

1. It is always on April 7th.

2. He can do the housework for his family.

3. Yes. Because …

No. Because …

六、单词 mentioned controlling silence devotes pronunciation

divided presented trusted dealt scoring

bravely replying According absent hardly

七、句子 1.To our surprise, he had no / didn’t have any difficulty (in) working out the Maths problem.

2.It’s said that a new bridge will be built over the river.

3.Do you know how far it is from here to Beijing?

4.These two novels are both well worth reading.

5.Will Kate send e-mails to us as soon as she arrives in the USA?

6.Neither Tom nor I have been to the Great Wall.

八、书面表达

Possible version:

Dear Tom,

I’m a Grade 9 student. I have some problems and I want to get some help from you.

____I’m crazy about chatting online. I don’t know how to get/achieve a balance between study and hobbies. Over the past two months, I’ve been strict with myself and have made much progress. However, I feel very tired from time to time because I have too much homework to do every day. I want to give myself energy by wearing green clothes .I also want to relax myself by listening to music or reading. But they are of no use (But they are useless)._________

I hope …. (81 words)

Best wishes,