“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案

2024-06-13

“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案（精选10篇）

1.“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案篇一

**镇“关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”实施

方案

促进留守儿童健康成长，关心农村空巢老人是涉及千家万户的社会系统工程，是事关社会和谐的长期任务，也是当前开展“万名干部进万村入万户活动”和“创先争优活动”的有效载体。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》和省、市有关做好关爱留守儿童和农村空巢老人工作的要求，建立我镇关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动长效机制，特制订本实施方案：

一、指导思想和工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以促进社会和谐为目标，按照“党政主导，部门联动，社会参与，全民关怀”的工作方针，本着“动真情，想实招，办实事”的原则。坚持社会化运作模式，立足于社区、农村，从留守儿童和空巢老人的迫切需要出发，从切合实际的志愿服务项目入手，广泛开展关爱留守儿童和农村空巢老人志愿服务活动，积极为留守儿童和空巢老人排忧解难，提供心灵关爱的温暖，营造家庭幸福生活、留守儿童健康成长的良好氛围，加快建立我镇关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动长效机制，在全社会营造一种“关爱特殊家庭，促进社会和谐”的新风尚。

二、活动内容

（一）活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。

（二）活动范围。全镇留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全镇空巢老人（孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、子女不在本镇工作身边无人照顾的高龄老人）。

（三）活动方式。以村(居)为依托，由包村干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和村组干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式：一个志愿者（或干部职工）和一名教师帮扶一个留守儿童；一个身体健康、家庭健全的低龄老年志愿者（空巢老人邻居）和一个志愿者（或干部职工）结对帮扶一个空巢老人。

（四）活动内容。对留守儿童及高龄空巢老人面临的主要困难，通过结对帮扶，为留守儿童和高龄空巢老人分别提供作业辅导、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：

1.每月对留守儿童进行一次家访。通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.每月为空巢老人组织一次文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与镇、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.建好一个留守儿童服务站。逐步完善“四有”：有宽敞安全的活动场所，有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材，有一部亲情电话，有图书室。管理实现“六个一”：一份成长指导、一份亲情书信、一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一套规章制度，让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。

三、活动安排

一是策划开展阶段（2011年3月—2011年4月）。制定 “**镇关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”实施方案，明确任务分工，落实具体责任。镇总工会、团镇委、妇联、计生协助各村做好志愿者动员组织和结对帮扶工作。镇中心学校组织各校对留守儿童情况进行调查摸底，建立留守儿童档案。镇民政办调查统计各村（居）空巢老人的基本情况，了解空巢老人的实际需求。

二是深入推进阶段（2011年4月—2011年11月）。各村（居）和各中、小学全面开展关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动，要突出重点，着重做重点对象的帮扶工作，并做好关爱服务情况的文字、图片、视频等记录工作。

三是总结交流阶段（2011年12月）。召开**镇“关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”总结表彰会，交流经验，表彰先进，查找存在的问题和不足，提出进一步深化活动，建立长效机制的意见。

四、组织领导

1.精心组织，加强领导。镇成立“关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”协调小组，由镇委副书记**任组长，副镇长、党政综合办公室主任**、镇副科级助理、民政办主任**任副组长，***及各村（居）工青妇干部为成员，由***同志具体负责全镇“关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”联络工作。协调小组每月召开一次会议，听取汇报、研究措施、解决问题。各村（居）要把这项工作纳入重要议事日程，精心策划，周密安排，采取有力措施，认真组织实施。

2.宣传引导，典型引领。充分发挥报刊、广播、电视、网络等新闻媒体的宣传作用，精心筹划和组织**镇“关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动”系列专题宣传报道，广泛宣传无私奉献、关爱留守儿童和空巢老人的先进事迹。重点选择一所学校和2-3个结对帮扶对象进行跟踪报道，树立典型，由点到面，号召广大干部群众向志愿者学习，积极参与关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动，形成关爱志愿服务热潮。3.完善机制，着眼长效。关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动是一项长期工作，不仅要形成热潮，更要着眼长效，形成品牌活动。建立检查督办制度，通过定期检查、随机抽查、调查走访等形式，对各村（居）落实情况进行督办考核，保证各项任务落实到位，各项工作有序推进。严格工作考评制度，将完成目标任务的考核结果作为精神文明创建工作和创先争优先进单位考评的重要依据。

4.多方筹集，落实经费。关爱留守儿童和空巢老人志愿服务行动主要以心灵关爱、精神抚慰为主，以物质帮助为补充。关爱志愿服务行动经费主要由各单位自行解决，同时采取多方筹措的方式，加强与企业合作，形成全民动员，广泛参与的良好局面。

2.“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案篇二

农村留守儿童空巢老人关爱工作情况报告

关爱农村留守儿童和空巢老人是涉及千家万户的社会系统工程，是事关社会和谐稳定的长期任务，也是实现全面建成小康社会的重要举措。准确掌握第一手资料，并根据现状和存在的问题，分析原因，提出对策和建议，为研究制定具体政策措施提供决策依据，增强工作的针对性和实效性。现将有关工作开展情况汇报如下：

一、共青团针对留守儿童开展的帮扶情况

（一）“关爱贫困学子，守望夕阳老人”项目。2014年，由我委西部计划项目办设计实施的“关爱贫困学子，守望夕阳老人”项目，该项目获2014年“一县一品”xx大学生志愿服务西部计划品牌项目立项，是河池市唯一一个入选项目，成为xx区13个立项项目之一。在共青团中央、民政部联合举办的首届中国青年志愿服务项目大赛全国颁奖仪式上，荣获全国银奖。

自该项目实施以来，志愿者利用节假日先后37次前往敬老院，开展义剪、陪老人聊天、打扫敬老院的卫生、包饺子、煮糖水、文艺联欢等多种形式的关爱活动。志愿者耐心地去倾听老人心声，用心去了解老人的需求，并寻求方法解决老人的困难，让老人感受到社会对于他们的关爱。

2014年，志愿者联合“八桂义工”、“微力基金”、“一缕阳光”等爱心公益组织到公昌小学、龙峨小学等8所贫困小学开展爱心捐赠活动。为学校捐赠一批体育用品、文具、书籍、教学用品、衣物等爱心物资，并为特困生家庭送去爱心慰问金，共价值25万元；组织志愿者发起“明信片计划”，在“六一”前夕，组织志愿者收集来自全国各地的明信片祝福，在“六一节”之际，联合“微力基金”公益组织，为xx小学、xx小学带去来自全国各地“六一节”的祝福和爱心文具、书籍、体育用品等礼物。

（二）“七彩课堂”活动。2014年3月至2015年1月，xx县委组织全县西部计划志愿者开展了关爱留守儿童的活动——七彩课堂。开展义务授课28次，定期为农村留守儿童开展英语、体育、音乐等方面的教育。同时，志愿者们广泛了解留守儿童的学习状况，开展学习辅导，改善他们的学习方法，提高他们的学习成绩。还教他们唱歌做游戏等。除了学习上的帮助，志愿者们还注重孩子的亲情陪伴。与孩子们做游戏、聊天，动员孩子们给爸爸妈妈写信，写自己的心里话，写在学校、家里的表现，寄给父母。xx县委还定期组织西部计划志愿者走进留守儿童家庭，为孩子们送去一些课外读物和文具，鼓励他们好好学习，用自己最好的成绩回报父母在外打工的辛劳。因“七彩课堂”活动开展得好，目前我委已经争取到全区“七彩小屋”示范点建设项目。

（三）“一个鸡蛋”计划。“一个鸡蛋”计划是由xx公益事业发展基金会出资支持，由共青xx县委员会、野百合公益联合会、方舟公益互助中心主办的公益活动。计划以每天资助给贫困地区少年儿童一个鸡蛋的方式，改善他们的身体和智力发育状况，改变他们膳食结构不合理，以及营养素摄入量低下的现状，保证他们的身体和智力均衡发展。目前已经在我县大曹、甲板、塘袍、拥里等7所完小和教学点开餐，为800多名贫困山区少年儿童每人每天提供一个鸡蛋。

（四）“免费午餐”项目。该项目致力于帮助因家庭贫困而没有钱享受营养午餐的学生。2013年，我委积极向中国社会福利基金会申请该项目，已经在大曹小学、令当小学全面开餐，共为207名小学生提供免费提供午餐，给这些贫困山区孩子不吃午餐的历史画上了一个句点。而为龙峨小学、甲岩小学、文里小学申报的手续也正在进行。

（五）下乡家访。下乡家访是志愿者定期化、常态化的一项工作。在我委的积极组织下，天峨县大学生西部计划志愿者们利用周末休息日和节假日时间，深入全县9个乡镇各个村屯，进行100余次的面对面家访活动，了解农村留守儿童的生活状态、家庭情况，学习情况等，并将这些孩子的资料收集整理好，为他们争取社会公益组织的帮助。通过天峨县西部项目办及西部计划志愿者的努力，每年争取社会公益组织、爱心人士等资助的爱心自己及物资达40万元以上。心守家园、香港“龙情聚”、xx公益事业发展基金、中国青年福利基金会等公益社团，长期联系我委，对我县贫困学子进行帮扶，捐赠助学资金、助学物资等。到目前为止受助学生已有240余人。

二、工作中面临的困难

（一）部分孩子有抵触心理，难接触。有些留守儿童因性格、心理健康等方面问题，不大愿意与志愿者交流，工作难开展。经过我们多次家访发现，农村留守儿童的抚养人，大多数是自己的爷爷奶奶或者外公外婆，这些老人已经年老体弱，而且普遍缺乏文化知识和法律知识，既无法辅导孩子学习，又无法真正和孩子交流。只重“养”不重“教”的抚养方式，使得许多留守儿童在学习、品行、性格等方面与非留守儿童相比存在一定的问题。例如：

徐xx是四年级的学生，她从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心里，你越说，她越烦；你越打，她就越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通。七岁那年，她因为要去广东打工的父母与爷爷奶奶闹了意见，故而被寄养在姑妈家，并在那读书。过了几年，父母又与姑妈闹翻了，又把她托付给外公外婆。外公外婆年老多病，既要照顾孙子孙女，又要照顾徐xx。在这种情况下，她更得不到家庭的温暖。因此，她经常把这种心态带到学校，经常和同学发生矛盾，遇事毫不冷静，经常无故旷课，成绩始终无法提高，还经常与老师顶撞。老师进行多次家访，也毫无改变之心。

（二）志愿者流动性大，参与帮扶的人员不稳定。我县西部计划志愿者是关爱农村留守儿童的主力军，但是志愿者流动性大，当新旧志愿者交替时，又常出现青黄不接、工作交接不好的局面，新的志愿者没经验，老志愿者服务期满已离岗，关爱工作没能持续深入，始终处于简单的送物资、陪聊天、搞卫生阶段。

（三）无注册资金、办公地点、人员补贴等。近年来，我委紧紧围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，通过积极探索志愿者服务活动的运作机制，定期化、常态化、深入化开展形式多样的志愿服务活动，活动均取得成效，并获得社会的关注与认可。“心守家园”、香港龙情聚等公益社团长期联系我委，进行公益活动。但是我县没有专门的公益服务中心，无法对爱心物资、爱心资金、志愿活动进行统一规范话管理。需成立志愿服务协会，本地干部、群众不热衷于关爱留守儿童和空巢老人的行动，不积极参与，全社会没有形成关爱农村留守儿童和空巢老人的氛围，仅靠政府、志愿者或者某一方面来参与关爱活动，显得有点杯水车薪。

三、需要国家、自治区、县市统筹统筹解决的难题

（一）社会保障缺乏。一方面城乡隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的户籍内居民子女免费或低收费入学，必须在原户籍所在地中考、高考等制度形成的壁垒。另一方面，学校或社区在实施留守儿童教育方案时，需要大量的资金，在教育投入严重不足的情况下，许多留守儿童的教育问题解决办法都只能停留在方案制定上。

（二）学校教育收到制约。由于家庭生活的不完整，留守儿童在发展中的困惑与问题，他们需要学校给予更多的帮助与疏导，需要在学校生活中和搜到关爱和重视，需要通过老师、通过集体的温暖来拟补其发展过程中的消极影响。但留守儿童多集中于农村地区，教育理念、办学条件、师资力量、教育投入等多方面的制约，不能及时有针对性的开展学校教育活动。

（三）无专门的公益服务管理中心。我县没有专门的公益服务中心，无法对爱心物资、资金和志愿者活动进行统一规范化管理，使我县的关爱行动还停留在原始粗放的阶段，不能更好的吸引更多的公益组织和爱心人士。

四、对策建议

1.要慎重选择留守儿童的抚养人。留守儿童的抚养人应尽早定下来，且不要随意更换，以免增加孩子的不安全感。另外，孩子身边最好有一些有文化、有责任感的年轻人，以便与孩子进行及时、有效的沟通。留守儿童的父母应重视与孩子的沟通。留守儿童父母应摆正工作与孩子的关系，认清童年经历对人生发展的重要作用及亲子关系在儿童教育中的重要作用，学习一些必要的家教知识。在沟通、交流中，应培养孩子的是非观，让孩子明白虽然父母不能常伴身边，但不是不爱他们，而是对他们更深沉的爱，是为了给他们将来创造更好的生活、学习条件才出去打工的。外出打工的父母更应加强与老师、抚养人的联系。父母是孩子的第一任老师，也是伴随孩子一生的老师，留守儿童的父母应该明白，不管自己身在何处，都应该发挥自己在孩子教育问题上的能动性，主动协调抚养人、老师等多方面的力量，使得孩子更健康的成长。

3.“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案篇三

3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族尊老、爱老的传统美德，激励和引导志愿者队伍树立“服务人民、奉献社会”的志愿精神，203月4日，泉园社区组织志愿者开展“关爱空巢老人弘扬雷锋精神 ”学习雷锋志愿者活动。

当天上午10点，由社区普通居民组成的敬老“学雷锋”小组准时在社区出门口集合。泉园社区敬老“学雷锋”小组成立已有5年多的时间，志愿者们立足社区，重点关爱空巢老人，努力为社区每一个遇到困难、渴望帮助的老人送去自己的关爱。在此次活动中，志愿者一行人来到特困户、空巢老人家中，他们帮助老人清理屋内卫生及杂物，整理内务，清洁院内环境。并帮助行动困难的老人穿衣服，坐在一起聊天，提醒老人保重身体，换季注意增减衣物，防止感冒。老人对社区志愿者的到来十分欢迎，激动的拿出家里的水果，花生，志愿者连连让老人坐下休息，和老人说我们一定会经常来看望你们。

此次学习雷锋志愿者活动，为空巢老人送去了春天般的`温暖，志愿者在传承雷锋精神的同时，也用实际表现践行了社会主义核心价值观。

4.关爱空巢老人活动实施方案篇四

服务活动实施方案》的通知

各村（居）党组织、村（居）民委员会：

为深入推进“创先争优”活动的开展，建立党员联系群众、服务群众长效机制，动员和引导广大党员在建设和谐XXX的实践中发挥先锋模范作用，经研究，决定在全镇党员中开展党员关爱空巢老人志愿服务活动，现将《在全镇党员中深入开展关爱空巢老人志愿服务活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

附：《空巢老人需求登记表》

《关爱空巢老人自愿服务活动情况登记表》

中共XXX镇委员会 XXX镇人民政府 2012年2月1日

在全镇党员中深入开展关爱空巢老人志愿

服务活动实施方案

改革开放以来，特别是近年来，随着农村以青壮年男性为主、纷纷外出打工的“流动大军”日益庞大，被称为“386199”部队的留守群体（妇女、儿童、老人）特别是空巢老人的问题非常值得关注。近期，我镇结合小学教活动深入各村（社区）对农村留守儿童、留守妇女、留守老人的现状进行了摸底。为了进一步推进创先争优活动深入开展，促进基层组织建设和文明创建工作，提升社会管理水平，按照县委书记胡仕圣提出的“要把照顾孤独老人作为基层党组织和党员深入开展创先争优活动的内容之一”的指示要求，本着“奉献、服务、互助、和谐”的精神，镇党委决定以“亮党员身份，树党员形象，尽党员义务，建文明XXX”为载体，在全镇党员中深入开展关爱空巢老人志愿服务活动。现提出如下实施方案：

一、重要意义

开展党员关爱空巢老人志愿服务活动，是认真贯彻歙县县委《关于在全县党的基层组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》，不断把创先争优活动引向深入，建立健全创先争优长效机制的重大举措；是创新基层党组织凝聚党员、服务群众工作的新平台，进一步加强党员教育管理的有益探索；是新形势下增强党员社会责任感和奉献精神，提高党员参与社会建设和管理能力，充分发挥党员先锋模范作用的重要实践。这一活动是弘扬中华民族传统美德，展示党员时代精神风貌，促进文明XXX建设，维护和实现广大人民群众的根本利益，对进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，密切党同人民群众的联系，巩固党在基层的执政基础都具有十分重要的意义。

二、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和十七届五中、六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以加强基层组织、促进社会和谐为目标，按照“党组织主导、党员先行、社会参与、全民关怀”的工作方针，坚持社会化运行模式，立足于村（社区），从空巢老人的迫切需要出发，在全镇基层党组织和党员中大力弘扬尊老爱老、助人为乐的传统美德，动员各方力量开展空巢老人关爱志愿服务活动，向空巢老人倾注更多的人文关怀，让空巢老人切实感受到党组织和社会大家庭的温暖，从而推动社会环境优化和人际关系文明和谐。

三、活动原则：

（一）党组织主导。坚持党组织主导，党员先行，创建帮扶新载体、新平台。

（二）以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点，以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点，着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。

（三）就近结对。安排空巢老人住所距离近、关系好的党员、低龄老人、中青年志愿者与空巢老人进行结对，以利于及时地开展帮扶活动。要发动邻里之间、老年人之间开展互助活动，整合各方人力资源，形成敬老助老的服务网络。

（四）因地制宜。因时、因人而宜，为不同需求的空巢老人提供不同的帮扶服务。

四、活动步骤

1．调查全镇空巢老人基本情况（2月10日前完成）。由村（居）党组织和村（居）委会，对全镇空巢老人进行一次摸底调查，全面了解空巢老人的身体状况、精神心理、子女赡养、联系电话等基本情况，重点摸清空巢老人在生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的实际需求，根据空巢老人的不同情况进行分类统计，建立专门台帐档案，对生活不能自理或有特殊需求的空巢老人重点关注，确保所有空巢老人都纳入“关爱行动”范畴，都能享受到有针对性的志愿服务。

2．组建“关爱行动”工作队伍（2月底前完成）。以党员为主体，在各村（居）、驻地各单位加大对中青年志愿者、健康乐观的低龄老年志愿者和卫生保健、应急救助、法律援助、心理抚慰等各类专业志愿者的招募力度, 组成关爱服务队伍，采取 “多对一”定向结对形式，与空巢老人签订帮扶协议，结成关爱对子，实现志愿者与空巢老人的有效衔接。

3、开展关爱帮扶行动（长年）。根据空巢老人和志愿者的实际情况，定期不定期开展探视、问候老年人等多种形式的关爱服务活动。组织广大志愿者多渠道、多形式为结对空巢老人提供帮扶服务。结对党员志愿者原则上每周不少于一次帮扶活动。

党支部要做好党员志愿服务活动的协调服务工作。凡是政治坚定、遵纪守法、诚实守信、善于沟通、团结协作、热心社会公益事业、具有从事志愿服务能力的党员干部、普通党员，均可参加党员关爱空巢老人志愿服务活动，同时组织好社会志愿者共同参与活动。

五、主要行动内容

（一）活动主题

“关爱空巢老人党员先行”

（二）活动范围

面向全镇农村和社区的空巢老人，包括孤寡老人、“五保户”、“三无”人员（无生活来源、无劳动能力、无法定抚养义务人）、子女不在本地工作身边无人照顾的高龄老人等。

（三）活动方式

以村（社区）为依托，采取党员志愿者和社会志愿者联动、“多带一”结对帮扶的方式：一个党员（或志愿者），一个家庭健全、身壮力健的老年志愿者，一个中青年志愿者，结对帮扶一个空巢老人。同时，各联村组长、联村镇干参与所联系村空巢老人结对帮扶。

（四）活动内容

针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄空巢老人面临的主要困境，采取党员志愿者和社会志愿者联动、“多带一”结对帮扶的方式，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。具体开展活动：一是开展空巢老人结对帮扶服务。组织镇驻村干部、村（居）党员等志愿者与空巢老人结对子，开展“多帮一” 帮扶服务活动，使生活不能自理的空巢老人实现“多帮一”结对帮扶全覆盖。将“空巢老人”服务与管理纳入各村（社区）村组干部重要工作内容，实行党员、干部包保责任制和承诺制，并将党员、干部包保情况建档立制，使“空巢老人”服务与管理工作真正落到实处。

二是开展空巢老人法律援助服务。依托镇司法所成立由法律工作志愿者队伍组成的老龄人法律援助中心，常年为老龄人尤其是“空巢老人”提供法律咨询、委托代理、司法救助、调解纠纷法律援助等服务，切实保障农村空巢老人合法权益。

三是开展空巢老人照料服务。政府给予适当补贴，以村（社区）为单位组建村组干部、党员为主体的敬老、爱老、助老志愿者服务队伍，每周1-2次上门探望“空巢老人”服务，了解老人的身体状况和生活情况，确保及时掌握每一位老人的近期情况，根据老人需要及时帮助他们解决生产生活中如购米、购液化气、搬动东西等体力活或其他急难问题，切实为空巢老人提供生活方便，使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。

四是开展空巢老人文体娱乐服务。依托镇综合文化站、各村（社区）以党员活动室和农家书屋建立“老龄人活动中心”，配备图书室、娱乐室、休息室等，让60岁以上的老人有学习、娱乐活动场地，为老龄人尤其“空巢老人”提供丰富的物质和精神文化生活。

五是制作发放一张“爱心服务卡”。制作并向每位空巢老人发放一张融便民服务、警民联系、医疗救助为一体的爱心服务卡，为空巢老人及时提供应急救助志愿服务，确保空巢老人一卡在手，难有所帮、急有所助、病有所救。

各村（社区）可根据自身实际条件，以及空巢老人的身体状况、精神状态，组织党员和志愿者有重点地选择或拓展不同的关爱服务内容，积极为空巢老人排忧解难。

六、工作要求

1、精心组织，加强领导。镇党委成立以党委书记叶剑奇为组长，党委副书记、镇长冯健男为副组长，其他党政领导和工青妇、民政等部门负责人为成员的领导组，负责关爱工程的组织领导与实施。各村（社区）要成立相应的领导组，精心筹划、周密安排，采取有力措施，认真组织实施关爱空巢老人志愿服务行动。广泛深入宣传“关爱行动”先进集体和个人，营造良好的活动氛围，进一步推进创先争优活动开展和“文明XXX”建设进程。

2、整合资源，齐抓共管。针对农村留守人群存在的问题（留守妇女劳动强度大、教育力不从心、精神生活贫乏、婚姻危机加重；留守儿童与父母缺乏交流、心理缺爱；留守老人体弱多病、生活孤独、无人照料等问题），强化镇、村（社区）组的功能作用，发挥教育、民政、关工委、妇联、共青团、卫生、司法等部门优势，多管齐下，多措并举，全面落实空巢老人、留守儿童、留守妇女的常态联系和结对帮扶，动员全社会关心、爱护、帮助留守人群，确保留守人群身心健康，生活愉快。

3、宣传引导，典型引领。充分发挥报刊、广播、电视、网络等新闻媒体的主渠道作用，及时报送“关爱空巢老人志愿服务行动”系列专题信息，加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传，广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹。重点选择2－3个结对帮扶对象进行跟踪报道，树立典型，由点到面，使人们在感动的同时受到教育，号召广大群众向党员和社会志愿者学习，积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。同时要积极宣传县经济开发区承载能力日益增强的优势，动员青壮年回到家乡务工创业，从根本上解决留守儿童、空巢老人问题。

4、完善机制，着眼长效。关爱空巢老人志愿服务行动作为一项长期工作，不仅要形成热潮，更要着眼长效，形成活动品牌。镇党委加强组织指导，及时沟通工作，总结推广经验，协调解决重要问题。建立检查督办制度，通过定期检查、随机抽查等形式进行督查考核，保证各项任务落实到位，各项工作有序推进。严格工作考评制度，将开展“关爱行动”工作列入文明创建考核及基层党组织建设和创先争优活动考核范围，考核结果作为先进基层党组织和优秀共产党员的重要评选标准。

5、多方筹措，落实经费。关爱空巢老人志愿服务行动主要以心灵关爱、精神抚慰为主，以物质帮助为补充。关爱志愿服务行动中涉及的交通等活动经费，采取志愿者募集、镇村（社区）适当补贴等方式解决。各村（社区）要加强与结对共建单位、驻地单位（企业）的合作，推动共建单位和企业积极参与关爱空巢老人志愿服务行动，发动广大群众积极提供物质支持，形成全民动员、广泛参与的良好局面。

5.“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案篇五

中共XXXXXXXXX委员会

关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人”工作

实施方案

XXXXXXX有关单位：

根据XXX„2015‟XXX号《关于进一步做好关爱留守儿童、留守妇女、留守老人工作的通知》文件精神，为做好XXXXX“三留守”关爱服务工作，结合我乡实际，特制定如下实施方案：

一、工作内容

（一）关爱留守儿童

针对留守儿童健康成长遇到的困难，以“三留守”办公室和中学共同牵头，开展各项活动。

1.健全信息。要全面摸清留守儿童情况，学校要在每学期初建立和完善专门的“留守儿童”信息管理台账和电子数据库，内容包括：姓名、性别、年龄、性格、爱好、病史、儿童父母在外就业地点和联系方式、临时监护人的姓名及其地址和联系方式。建立每位留守儿童档案，及时解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难。

2.结对帮扶。由学校负责，教师帮扶“一对一”或“一对多”的形式，成为留守儿童的“爱心家长”，让留守儿童结交一个家庭健全、气氛融洽的“手拉手”小伙伴，引导他们互助互学共同成长。

3.健全网络。学校要设立“亲情聊天室”，将学校网址、班主任的电话或建立微信群告知儿童家长，由班主任安排学生定期与父母沟通，增强亲情交流。建立以村两委为主体，督促留守儿童和现有监护人履行法律责任的监护网络；建立以民政、妇联、卫生等部门为主体，保障农村留守儿童扶助和医疗保健网络。

（二）关爱留守妇女

以妇联为主体，针对留守妇女在生产、生活、维权等方面难题，积极创造条件开展“七个一”关爱活动，具体是：建立一本台账、构筑一条爱心通道、打造一个互助家园、组建一支健身队伍、开展一次培训、开展一次健康普查、构建一条维权通道，加大宣传力度，营造关爱留守妇女良好氛围。

（三）关爱留守老人针对留守老人收入来源无保障、生活无人照料、生病无人看护、生产无人帮忙、精神无人寄托、晚年生活比较空虚等现象，因地制宜地落实好服务机制。应根据辖区内留守老人的分布情况，发动干部主动与留守老人帮扶“结对子”，要建立与本村留守老人结成“一对一，一对多”的帮扶机制，主动及时地解决留守老人的各种困难，要宣传和推动留守老人的邻居、亲戚伸手帮扶，倡导今天关爱老人，明天需要他人关爱的社会风尚。

二、工作要求

对本地的“三留守”情况要摸清底子建立档案，明确帮扶对象，细化服务内容，各项帮扶活动要有记录。

三、与时间安排

从2015年4月开始，进行宣传发动、摸底登记、建帮扶对子等活动，创新工作方法，推出具有代表性、符合当地民情特色的“三关爱”活动，在年底进行总结，介绍推广好经验，建立长效机制。

四、工作措施

1.加强领导。“三留守”工作实行属地管理，要把做好关爱农村“三留守”人员作为工作的重中之重。建立由党委牵头，有关部门参与的协调会议制度，推动活动顺利开展，及时协调解决活动开展过程中所出现的困难和问题。

2.强化保障。引导社会力量投资关爱活动，发动爱心人士捐资捐物参与活动，利用慈善捐赠平台，拓宽关爱活动经费来源渠道。

6.关爱老人献爱心演讲稿篇六

我是来自初三（x）的学生xx，我很荣幸今天能有机会给大家做演讲，我今天的演讲主题是：“关爱老人，献出自己的一份爱心”。

我想大家也是知道的，我国现在的人口走向，正在慢慢的走向老龄化，也就是说我们身边的老人是越来越多了，但是我觉得他们是所有年龄段的人们当中最孤独无助的那一类，空巢老人、孤寡老人等等，为什么现在会演变成这么多令人痛心的种类，因为现在的社会，现在我们对老人的关爱是在是太少了，那些老人因为自己的孩子不愿意照顾自己，自己只能选择去福利院、敬老院、老年之家等等地方度过此生，大家不妨换位思考一下，如果你在变老了之后，遭受这样的待遇，那么你该会有多么的痛心啊。“老吾老以及人之老”，这句话我想大家都有学过吧，但是为什么就不能用在自己的身上呢？我们只有从现在做起，花时间去关心老师，照顾老人，这样我们才可以给我们的下一代树立好榜样，这样他们才会在我们老的时候，也孝敬我们！我想在场的同学们不少家里的爷爷奶奶参加过抗日战争吧，他们是英雄！为什么最后会遭受如此待遇？没有他们的努力哪来我们现在的美好生活？他们为社会发展所作出的贡献，永远无法磨灭，他们是值得我们大家尊敬以及爱戴的。

大家可能会问，我们现在还是学生，我们可以为老人做些什么呢？

首先我们自己身边的老人，我们在放假的时候，不要一心只想着玩，也要抽点时间陪陪自己的爷爷奶奶外公外婆，这样的陪伴对他们来说比什么都好。在我们外出坐公交车的时候，主动地让出座位给老人，这是我们应尽的本分。其次，敬老院的老人们也是需要我们的关爱，我们可以尽自己所能的为他们打扰卫生，捶捶背，讲讲故事表演节目等到，让他们知道没有被这个社会所遗忘，这些都是我们力所能及的小事，只要我们有这个想法，就能献出自己的那一份爱心，还有就是山区的孤寡老人们，很多的老人都是独自一个人在家，孩子们都去大城市工作了，很少回家，连一个说话的人都没有，在农村自给自足，但是他们何尝不想得到大家的爱心，我们可以向慈善机构捐款，让自己的小小爱心能够传递到他们的身边。

7.“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案篇七

为扎实有效地推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，我校将举行“学雷锋·为孤寡老人献爱心”活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动目的：

1、使全体师生感受到为他人服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志和承担社会责任的信念，培养大家的团队精神和团队意识。

2、为社会树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

3、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

（一）前期准备：

1、召开全体教师会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到福康敬老院熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、确定参加活动的人数，积极动员老师们通力协作，圆满完成既定服务项目。

5、指定相关人员负责准备活动设备（相机、校旗、队旗等）。

（二）实施方案：

1、出发前集中学生，清点人数，交代细节。

2、依据自愿原则，学生可以自己带上礼物送给老人们。

3、3月4日下午1：00校门口集合，步行前往福康敬老院。到达敬老院后，所有师生先与老人们举办一个小型见面会。

4、相关老师负责拍照，记录下大家与老人们渡过的欢乐瞬间，便于后期宣传及存档。

5、见面会后，全体师生开展为敬老院清理垃圾，打扫地面，擦洗门窗，陪老人拉家常、给老人梳头、剪指甲，为老人讲故事、表演节目等活动。

（三）活动注意事项：

1、活动前，班主任要加强对学生的安全教育，特别是步行去敬老院途中的交通安全、人身安全等；出发前，大队辅导员要对全体学生进行安全教育；到达敬老院后，参加人员也要注意安全，要有团队意识，遇到突发问题要及时上报带队老师。

2、全体师生要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

3、和老人接触时，需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

4、学生要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。不要改变物品的原来布局。

5、全体师生要依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的志愿者的光荣使命。

6、各班要安排好旗手，相关人员要准备好梳子、剪刀、抹布等物品。

7、参加活动的全体学生都要衣着整洁、佩戴好标志，少先队员必须佩戴好红领巾。

3月5日下午，晨光中学以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人，冒着小雨前往晨光镇敬老院义务打扫卫生，为孤寡老人们献爱心。“春日学雷锋，情暖敬老院”。在敬老院里，同学们不怕脏、不怕累，为敬老院清理垃圾，打扫地面，擦洗门窗，陪老人拉家常、讲故事、表演一些文艺节目，使平时清净的敬老院一下子热闹起来，到处充满着老人们的欢声笑语，同学们里里外外的忙碌，使敬老院内的每个角落都焕然一新。看到这么多孩子们辛勤忙碌的身影及带来的一些水果和生活用品，老人们的欣喜之情溢于言表，布满皱纹的脸上露出了幸福的笑容。最后，同学们以一首《夕阳红》的歌声来祝福老人们。

康家吉小学

8.关爱空巢老人活动总结篇八

家住大修厂的老人孟凡志就是这样一个空巢老人。他年逾六十，有一个三十多岁的儿子，照理说，此时的他应该是在家中与儿孙一起享受天伦之乐，坐享晚年。但在几年前，他的老伴去世了，而儿子常年在外打工，他不得不一人住在冷清的家中，独自面对夏炽冬殒。家境贫寒，他不得不为了生活走街串巷替别人磨剪刀，常常要冒着骄阳、寒风。作为“关爱空巢老人”志愿者的我们，正以自己微薄的力量去帮助他、温暖他。

7月21日，我们五个人再次到这位老人家中去探望他。我们给他购买了一些挂面、咸菜以及一桶食用油，那是我们志愿者自愿捐钱购买的，虽然东西不多，但可以让每一次探望都带去惊喜和温暖，也为他带去了更多实际性的帮助。来到老人的家中，我们替他打扫了室内卫生，并将他的小院子整理了一番。老人一个人在家中要打扫和整理，实在是一件很辛苦的事，我们五个年轻人做这些“小活”，对老人来说是一种帮助。

孟凡志老人是一个好客而开朗的老人，打扫完后，他给我们端出了特意为我们准备的西瓜，他说这是他听说我们要来后，就立刻到外边买的。我们感到十分感动，这位老人是真正把我们当成了朋友。我们一齐动手切西瓜，那场面其乐融融，我们就像他的孩子，陪在他身边，陪他一起切西瓜，一起做家务。我们一边吃西瓜，一边聊起天来。他为我们讲述他年轻时的故事，讲述他当红卫兵的经历，也不忘慈祥地教育我们要好好学习，因为有知识才能有好的未来。我作为志愿者中家最远的一个，我给老人描述了我的家乡，老人认真地听着，那样子看起来更加慈祥了。

犹记得第一次探望他时，我说起我是回族人，他认真地在本子里记下我的名字，还在后边写道：“五十六个民族五十六朵花，最美最好的花。”顿时我特别感动，恨不能真成为老人的家人，陪伴他，给他更多的快乐。

随后，我们即将离去，老人依依不舍地将我们送到路口，看着我们上车。看着马路边老人孤单的身影和不舍的眼神，我更加不想离开。幸而我们空巢老人活动是长期开展的，在以后的日子里我们还能长久的为这位老人送去关怀和温暖，还能长久地陪伴他、抚慰他。

老人的生活是蕴含着无比巨大的希望的，直到此刻，才知道关注空巢老人的真正意义所在，那就是希望，我们无法改善老人的生活，我们能做的只是通过我们的行为来告诉老人，活在这个世界上，是充满希望的。然后老人们才能保持着无比的毅力与信心，勇敢地活下去，真正使他们活得更好的，是那颗面对生活不气馁不放弃的心，任何人长期独自行走在自己的人生旅途上都会面临这种信心缺失的问题，而别人的一句关怀，一声祝福都能成为一种潜在的动力，让他继续走下去。

也许正因他们是社会的弱势群体之一，才更加需要我们的关爱。无论是作为一名学生干部亦或是一名普通同学，我觉得既然我有幸能照顾孟凡志老人，我就因该坚持不懈的走下去。去尽心尽力，做一名大学生应该做的事情，尽一份普通社会一份子应有的义务。

我知道也明白，也许现在我以及我们的小队是老人的生活的希望，我真心的希望老人能过的开心快乐，而这份开心中有我的一份力量，这就是我的快乐我的成就。

就是老人的笑容让我明白了什么叫做比阳光更灿烂。

这样的实践活动给我很多感触感受。首先，我觉得我们社会加强对空巢老人的关爱和关心是非常有必要的，这种关爱和关心不应该只在物质上，更应该在精神上，要给老人提供交流的平台，使老人老有所依，老有所乐。像孟凡志这样的空巢老人有很多，据调查资料显示，在人口老龄化的步伐日益加快的情况下，中国空巢老人化问题日益严重，据统计，目前中国至少有2340多万老人独守空巢;在城市老年家庭中，空巢家庭至少超过30%，这个数字在将可能达到80%以上。他们过着孤独的生活，没有家人的陪伴，那我们就应该帮助他们寻找朋友来相互陪伴。这可能是套话，但是却是不折不扣的真话，人老了本来就应该享受人生的快乐，安详的度过余生，然而与外界的隔离与信息的闭塞使手脚不灵便的他们无法真正提起对生活的兴趣，我们应该多利用类似的志愿活动来关心他们，帮助他们继续跟上社会的脚步，而不是孤独下去。我对生活也有了更多感悟。助人和被助都是件温暖的事，就如享受冬日的温暖，这个过程让我学会思考，学会坚强乐观。人生就像行路，每个阶段都有不同的风景，我们要过好生命里的每一天，才能找到人生的价值，拥有真正的幸福。

据资料显示，我国老龄事业正面临三大挑战。第一是快速老龄化。现在全国平均人口增长率是0.66%，老年人的增长率是3.16%。到了10，我国的老年人将会超过2亿，到1050年将超过4亿。第二是老人高龄化。我国现有1300万名80岁以上的老人，这些老人急需照料。第三是家庭空巢化。据调查，在我国大城市中，空巢老人比例最低的是1/3，比例最高区域的空巢老人已经达到1/2。这些空巢老人虽然有子女，但子女多数不在身边，无人照料，缺少精神慰藉。

孝敬老人是中华民族的传统美德，空巢老人的问题需要社会各界的关注，作为一个新一代大学生，我们更要起到带头作用，为社会奉献自己的一份爱心，一份力量。

人心不老则青春常在，空巢老人生活的充满希望，就能营造出桑榆非晚的满天霞光。我们身在异乡上学，不能随时感恩我们的亲人，但是我们可以把这份爱给更需要的空巢老人们，给这样一个弱势群体。

就像一碗热汤的关怀，虽不能随身携带，确是生命中最实实在在的感受。每次看望空巢老人都能让我的心灵得到净化，我不求回报，因为我已经享受着为老人服务的快乐。

9.关爱留守儿童活动方案篇九

留守儿童是社会的一个特殊群体，他们的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的环境，势必影响他们的每一步成长。为切实解决留守儿童家庭教育、权益保护中存在的问题，经研究，制定以下实施方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和构建和谐社会的要求，全面解决留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐地成长创造环境和条件，切实为留守儿童解难事、做好事、办实事。

二、主题口号：“手拉手传递温暖心连心共促成长”

三、活动对象：我园全体留守儿童

四、目的意义：

此项关爱行动以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨，以帮扶“留守儿童”弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以动员组织全社会关爱“留守儿童”为重点。本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，通过开展形式多样的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围;进一步探索关爱留守儿童的有效机制，整合社会资源，让全社会都来关心和爱护留守儿童，构建学校、社会合力共育的模式，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，促进“留守儿童”健康地成长。

五、活动安排：

1、组建一支“关爱留守儿童”志愿者服务队。组织发动党员、干部加入志愿者服务队。

2、发放一份“关爱留守儿童”倡议书。举行“关爱留守儿童”活动启动仪式，倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童，努力为留守儿童创造和谐的成长环境。

3、召开一次“关爱留守儿童”座谈会。通过交流在“关爱留守儿童”方面所采取的措施和成功经验，共同探讨“关爱留守儿童”有效帮扶机制。

4、举办一次“我是留守娃、我快乐、我幸福”主题活动。以学校为单位，具体内容和形式自行安排。该活动旨在展示我街道留守儿童积极向上的精神风貌，促进留守学生健康成长。

5、以社区为单位，分别成立一个留守儿童活动中心。建立社区“留守儿童之家”，为留守儿童提供教育管理、权益保护、心理咨询和法律援助等服务，增强他们(特别是留守女童)的法律意识和自我保护意识。

6、开展一次“两地书亲子情”活动。组织 “留守儿童”给在外地工作的父母写信，与父母交流、分享学习生活中的乐趣，增进与父母之间的感情。

六、活动要求：

1、加大宣传教育，营造“关爱留守儿童”的良好氛围。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任，要充分利用展示窗、板报等多种形式广泛宣传“关爱留守儿童”的重要意义，吸引更多的社会爱心人士加入到“关爱留守儿童”的阵营中来。

2、提高思想认识,增强“关爱留守儿童”工作的使命感。“关爱留守儿童”工作，是贯彻落实十七大精神、建设和谐社会的需要;是推进素质教育，实现教育均衡发展的需要。要充分认识做好留守儿童工作的重要性，增强责任感和使命感，把“关爱留守儿童”工作摆上位置，列入议事日程。

10.爱心关爱留守儿童策划方案篇十

公益活动策划方案

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市谋生发展，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。这个群体儿童多为经济条件困难的孩子，他们正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母的关爱，这群经历生活磨练的孩子，精神食粮匮乏，在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助，缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路。因此，社会各界人士应当对留守儿童予以更多的爱和关怀，让我们用实际行动来帮助这些孩子们吧。让他们拥有一把开启心灵的钥匙，让他们有一个健康成长的阶梯，让他们对这个世界充满好奇的眼睛，健康快乐的成长为社会有用之才。

一、策划内容 1.策划背景

正镶白旗是一个物质资源较为匮乏的县城，每年外出务工的人员占整个县城的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，缺少了对自己孩子学习及生活上的关心和帮助这些留守儿童，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此，关注和关爱留守儿童，需要我们呼吁全社会一起加入这个行列。2.策划思路

一个城市的文明程度，不是看它有多少高楼大厦，而是看它有多少爱心。

我们将从捐赠“学习用品”这一爱心活动入手，响应党的号召，逐渐加大对留守儿童的社会福利范围。活动的宗旨是“尽自己的能力，帮助需要帮助的人”，口号是“帮助别人，快乐自己”。活动主题是“察汗淖中学，组织社会各界爱心人士，捐赠学习用品，情系留守儿童，留爱送温暖” 本次活动，由我校牵头，以教育机构带头捐赠书籍为启动仪式，发动全社会一起关注。全旗民众可以以个人或团体的形式捐赠图书等学习用品。我们将对募捐来的学习用品进行登记整理、筛选分类，并在上面标注赠送人姓名及赠送时间，之后分发给在校的留守儿童。3.活动简介

活动名称：关爱留守儿童大型公益捐赠仪式

活动时间：2016年9月

活动主题：察汗淖中学，组织社会各界爱心人士，捐赠学习用品，情系留守儿童，留爱送温暖

活动主办单位：察汗淖中学参加组织统计

察汗淖中学各级领导、全体职工以及在校留守儿童

参加人员统计：300人左右

热心群众：500人左右 5.活动内容（流程）参加活动人员集中

领导致辞

留守儿童代表感言

捐赠仪式

留守儿童表演

捐赠仪式