大学毕业讲话稿(精选9篇)
1.大学毕业讲话稿 篇一
各位领导、老师、家长、同学们:
大家上午好!
非常高兴受邀参加镇江枫叶第二届高中毕业典礼。
镇江枫叶国际学校创办4年来,一直践行中西教育优化结合,培育国际化精英人才的办学理念,坚持诚信办学,规范办学,办学规模不断扩大,目前已经成为我市唯一一所一贯制学校。
继去年镇江枫叶国际学校创造首届38名毕业生全部被国外大学录取,50%左右被世界排名前100名大学录取的佳绩后,第二届高中毕业生录取国外大学再传捷报,57名毕业生成功问鼎加拿大多伦多、麦吉尔、UBC及美国罗切斯特等世界顶级名校。优秀的办学业绩为学校赢得了良好的口碑,也对镇江教育国际化、多元化发展起到了积极的推动作用。
明天,国内的高中毕业生将在高考考场开始他们最紧张拼搏,而今天的枫叶礼堂内却洋溢着毕业的欢歌,枫叶的学子们早已用良好的综合素质和优秀的学业成绩成功叩开了世界名校的大门。我要祝贺你们的幸运和优秀!
最后,我代表镇江市教育局祝20xx届镇江枫叶毕业生前程似锦,学业有成!祝镇江枫叶国际学校越办越好,桃李满天下!
谢谢大家!
2.大学毕业讲话稿 篇二
2015年, 高校毕业生就业创业工作将在认识毕业生就业创业的新常态形势下, 进一步强化就业创业指导和服务的专业化能力建设, 提升专业化服务质量和水平。
一、大学生就业创业工作进入新常态
从社会经济状况总体上判断, 2015年就业形势仍然复杂严峻, 以十八大为标志, 大学生就业创业工作进入了“新常态”, 这意味着我们面临着不同以往的工作局面。我们要认识到新常态下的新趋势、新特征、新动力, 牢牢把握住工作的主动权。
第一, 就业创业工作处于复杂严峻的转型期。今年5月, 习近平总书记提出了“新常态”重大战略判断。新常态不仅描述了社会经济状况, 还会影响包括高等教育在内各方面的全方位转型升级。在大学生就业工作方面, 在毕业生总量进一步增大和大学生就业的结构性矛盾依然突出的基本状态下, 大学生就业工作将由单纯强调就业向就业创业并重、以创业带动就业的模式转变, 由强调初次就业率向追求更加充分就业与更高质量就业的升级版转型。我们用了近十年的时间, 基本解决了“量”的问题, 全国初次就业率每年都保持在70%以上, 这也是大家多年辛苦工作的成果。进入新的转型期, 我们工作重点应该由“量”过渡到“质”, “稳量提质”, 即提高就业质量。十八大报告中明确提出要“实现大学生毕业生更充分和更高质量就业”, 这就要求我们不光要加大服务总量, 更要提升服务内涵, 进而促进提高就业质量。
第二, 就业创业工作改革发展进入机遇期。以十八大的召开为标志, 党中央、国务院对于大学生就业创业工作的重视程度和政策扶持力度进一步加大。另一方面, 高校毕业生就业创业工作的水平也用以衡量着高等教育适应社会发展需求的程度。今年10月, 教育部公布了近两年就业率较低的本科专业, 对就业率较低的专业调减招生计划直至停招, 首次将就业率作为硬指标引导高校调整学科专业结构。这些, 为我们大力推进大学生就业创业工作深化改革提供了新的发展契机。
第三, 就业指导服务机构和专业化服务能力建设进入关键期。在教育部提出就业指导的“三到位”、“四化”之后, 各地就业中心、高校就业中心都有了长足的发展。但是, 相对于转型期的工作职责和工作压力来讲, 我们不同程度地仍然面临很多问题。从发展程度上来讲, 就业指导服务机构建设、专业化服务能力建设相对滞后, 如果了解比较招生考试工作的建设发展进度, 这种差距更为明显。从发展阶段上来讲, 新的转型期要求就业创业指导服务要向专业化、信息化、多样化、个性化、国际化发展。未来, 我们应该把就业创业服务质量放到一个更加重要的地位, 作为今后各地、各高校就业中心进一步发展基础和前提。
面对这种复杂的形势和艰巨的任务, 我们要切实增强责任感紧迫感, 不断健全工作机制, 完善政策扶持体系, 搭建就业创业服务平台, 着力拓宽就业渠道、加强基层就业引导、大力促进就业、鼓励创业。
二、2015年全国就业中心工作要点
2015年, 中心将主动适应就业创业工作新常态需求, 按照中央精神和部党组有关部署, 将发展思路将聚焦在“以完善就业创业服务体系为抓手, 推动更高质量的就业创业指导服务”, 在促进就业创业指导服务的专业化、信息化、多样化、个性化和国际化方面迈出新步伐。这也是对省市中心、高校中心的工作建议。
2015年全国中心就业创业指导服务工作总体思路是:认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神, 落实教育规划纲要, 根据部年度工作要点的工作部署, 结合深化教育领域综合改革和事业单位分类改革的新形势、新要求, 坚持综合改革, 坚持提升专业化服务质量, 坚持发挥信息化服务优势, 优化高校学生信息咨询服务, 深化就业创业指导服务, 推动高校大学生就业创业服务体系建设。2015年全国中心重点开展11项工作:
1.严肃认真、善始善终地做好就业统计工作。这是重点级、优先级的工作, 为此, 教育部办公厅又专门下发了文件提出要求。接下来, 再提五点要求:
一是提高认识, 转变观念。2015年是教育事业发展十二五规划的最后一年, 也是高校毕业生就业管理与监测系统发展完善的关键一年。要充分认识新系统部署是就业工作新常态阶段的标志性工程, 是实现高等教育综合改革的重要推手, 也是提升就业机构专业化服务能力的切入口。统计数据的全面、及时、准确事关重大。数据不全面, 既是本省的损失, 也是全国的损失, 可以说是一荣俱荣, 一损俱损。数据不及时, 无法第一时间掌握实际情况, 影响按时上报国务院;数据不准确, 不仅影响工作, 甚至会误导、影响高等教育综合改革;进而影响到建立和完善就业与招生计划、人才培养、经费拨款、院校设置、专业调整的联动机制。我们肩负着全国性权威数据统计的重任。伴随行政体制改革的进一步深化, 政府职能进一步转变, 特别是“政事分开”的实行, 如何增强事业单位的生存能力, 如何承担起从政府剥离出来的技术性、服务性社会职能, 是摆在事业单位面前的生存之问、发展之问。对于就业指导服务部门来说, 要重视专业化服务能力建设, 投入更大精力修炼内功, 增强自身竞争力;要看到服务、评价机构的发展空间, 抓住机会, 提前部署、抢占市场, 打造专业化队伍, 培养核心产品及服务。
二是完善报送工作机制。按照教育部新的分工要求, 这次教育部办公厅文件又重申了三级责任, 全国中心负责全国高校毕业生就业数据报送管理和统计工作, 省级高校毕业生就业工作部门负责本区域内高校毕业生就业数据报送管理和审核工作, 各高校负责通过监测系统报送本校毕业生就业数据。各地、各高校要建立和完善领导责任制, 明确就业统计工作负责人。省级就业中心主任要亲自抓, 主管就业的学生处长要亲自过问, 明确安排专人专岗负责此项工作。要进一步加强高校就业统计工作力量, 高校分管领导要重视, 就业部门要积极推进, 院系要确保专人专责。同时, 要逐步建立就业统计工作通报制度和问责制。
三是认真做好生源信息衔接和审核。全国中心每年9月份通过监测系统提供下一年度的全国普通高校预计毕业生学籍数据, 各地各高校可以及时下载, 提前做好高校毕业生生源信息审核, 由省级高校就业工作部门将毕业生生源信息统一导入监测系统或由高校将毕业生生源信息导入监测系统, 确保考生号、身份证号、姓名、学历、专业等毕业生基本信息与学籍信息一致, 从根本上防止后期数据不完整或不一致。
四是及时更新高校毕业生就业数据。各地各高校要加强毕业生就业数据信息管理工作, 切实做好就业数据信息的日常维护。高校要及时审核、录入毕业生就业信息, 不积压到办理就业手续时再录入, 做到数据及时、动态。从每年1月起, 各高校要在每月10、20、30日 (2月底) 通过“监测系统”集中更新本校毕业生就业数据。全国中心已根据省市和高校的意见和建议升级完善了全国高校毕业生就业管理与监测系统, 新版系统优化了数据报送更新流程, 增加了数据汇总统计, 加强了省市管理审核, 增加了院系功能, 增加了毕业生联系方式等扩展字段等。这里想着重强调一点, 为了跟踪毕业生毕业半年后的就业状况, 请各地组织高校尽量报送毕业生手机、电子邮件、QQ号码等联系方式信息, 全国中心将在保障毕业生隐私和权益的前提下, 开展跟踪调查, 进行政策效应分析并反馈给省市和高校, 数据更新要保持到12月底。下一步, 全国中心将不断完善系统, 不断优化数据报送更新流程, 不断加强数据汇总统计, 方便高校报送和更新数据, 方便各地审核管理, 方便就业数据发挥效用。
五是加强毕业生就业信息核查。各地各高校要认真核查毕业生就业数据信息, 并告知毕业生在9月1日前通过新职业网或学信网查询核实本人就业去向。全国中心将指定专人核查毕业生反馈的问题, 省级高校毕业生就业工作部门发现问题要督促高校及时修正有关数据, 确保上报就业数据的真实性。各地各高校要公布举报电话或邮箱, 坚决查处任何形式的就业率作假。
2.打造国家级高校毕业生就业信息权威发布平台。一是以全国大学生就业信息服务一体化系统的优化为突破口升级新职业网, 统筹政府和市场两种资源, 深度挖掘企业需求及资源, 加强市场化运营, 为企业提供校园招聘订制服务、人才测
评等多样化深度合作。二是继续保持与中央媒体联合宣传的优势, 联合教育战线形成宣传合力, 在保证每年提供300万岗位信息的基础上, 加大对信息整合利用, 确保每年组织不少于24场网络招聘会。开拓网下服务, 有针对性的开展校园活动, 为学生送政策、送岗位、送服务。发挥新媒体作用, 扩大“新职业”网站影响力。
3.建立完善大学生创业指导服务体系。一是以全国大学生创业服务网为主阵地, 网上网下相结合, 为大学生创业提供全程支持与服务。二是积极筹集全国大学生创业基金, 为高校毕业生提供创业资金支持。适时推出创业相关赛事, 以赛促教、以赛促创。三是加强创业宣传引导, 做好典型经验总结推广工作。四是开展大学生创业数据调查研究和统计工作。五是联合学生司共同开展“全国大学生创业示范基地”遴选认定工作, 被认定为“全国大学生创业示范基地”的省市和高校创业基地届时将由教育部予以授牌。六是深化创业指导培训, 计划举办10-12期高校创业指导培训班, 并积极联系企业开发企业创业人才培训项目, 做好新培训项目工作;还将举办高校创业指导工作研讨会, 推动高校创业教育工作深入开展。
4.积极推进提高大学生职业素养与就业能力。一是筹备开展面向2015届高校毕业生的校园招聘大赛, 通过简历、模拟面试等环节, 增强大学生对企业用人标准的认识, 提升大学生职业素养及求职能力。二是开发完善高校毕业生职业测评与规划系统、创业实训系统以及用人单位使用的新职人才测评系统等就业服务产品。
5.启动大学生学业与职业发展平台建设。大学生学业与职业发展平台能充分发挥我中心面向战线和信息服务的工作优势, 是关系到中心专业化建设的长期、基础性工作。2015年, 我们一是将完善用人单位数据库、学科专业数据库, 并与职业信息库整合, 进一步加强资源共享, 形成三点成面的工作局面, 建成大学生学业与职业发展平台。二是委托高校承担学业与职业发展平台课题专业研究工作, 包括职业研究框架设计、职业能力调查标准、职业测评等内容, 为学生、高校、用人单位提供更加全面优质的服务。三是将开展大学生职业信息库建设课题研究工作, 将成果转化为职业信息库基础部分。
6.加强就业创业指导人员队伍和机构建设。一是争取专项资金, 开展民族地区高校就业指导教师培训。二是开展初级、中级、高级等不同层次高校就业指导系统培训。三是抓好2014年度特色教材课题收尾工作, 启动2015年度特色教材建设课题, 推出一批具有行业、地方和高校特色的教材。四是会商高教司, 筹备成立全国就业指导课程教学指导委员会。五是组织实施“示范性高校毕业生就业指导机构”建设项目, 与总结宣传工作结合, 分批审核评定示范机构并指导其后期完善。
7.继续配合做好征兵报名工作, 扩大征兵工作服务范围。进一步完善征兵管理服务平台, 扩大服务范围, 提高征兵工作效率。
8.加强就业研究工作, 做好大学生就业状况调查分析。一是完成教育部哲学和社会科学重大委托项目《全国高校毕业生就业服务体系建设》课题研究工作, 并提交研究成果。二是全国教育科学“十二五”规划国家级重点课题, 《高校毕业生就业质量评价体系及实现高质量就业路径研究》已经通过立项并由全国就业中心领衔研究。我们要在全国范围选择省市、高校专家组成课题组。三是继续开展年度性高校毕业生就业创业课题研究工作, 对课题题目选定、申报及课题资助等环节的办法做进一步调整, 以满足各方面需求。
9.以就业帮扶为重点开展就业创业宣传。一是侧重关注大学生就业弱势群体, 介绍和宣传大学生自强不息的就业创业故事, 提供就业帮扶政策解读等内容。二是通过全国就业中心网站、高校就业中心网站、《中国大学生就业》杂志、微信等手段, 联系教育部新闻办、中国教育电视台等各类媒体, 整合宣传力量, 丰富宣传手段, 联动推广电视宣传片、企业家演讲光盘和公益广告。三是开展2015年度高校毕业生就业总结宣传工作, 推出新一批全国毕业生就业典型经验高校, 并进一步加强对高校典型特色经验的推广宣传力度。同时复核抽查第一轮就业典型高校。
10.配合考试招生改革要求, 做好专业化信息服务。优化高校学生学籍电子注册管理的技术服务工作。重点落实《高等教育学生学籍学历电子注册管理规定》要求, 完善高等学校学生学籍学历电子注册平台, 向高等学校、学生和社会提供更加便捷、客观、权威的学籍、学历信息查询、验证及认证服务, 保护高等教育受教育者的合法权益。
11.认真落实认证工作持证上岗制度。各合作单位认证人员要认真学习掌握《学历认证服务工作手册》。全国中心将开展认证服务督查工作, 安排专人对各单位的认证服务程序、软硬件配备进行检查, 并且对已出结果的认证材料进行抽查, 从而推动全国学历认证服务工作不断完善, 专业化水平不断提高。
高校毕业生就业创业工作是教育领域重要的民生工程, 涉及亿万家庭福祉, 关乎改革发展稳定全局。展望2015年乃至以后相当长一段时期, 高校毕业生就业创业工作上承国家之重托, 下荷民生之厚望, 积极推进高校毕业生就业创业工作, 是顺应时代潮流之举。希望各位就业战线的同志们, 不断加大高校毕业生就业创业服务工作力度, 为加快建立和完善高校毕业生就业创业服务体系, 实现毕业生充分就业和更高质量就业, 乃至促进国家经济社会发展做出更大贡献!
3.在高中毕业典礼上的讲话 篇三
今天,我们在这里举行你们学习生涯中最重要、最神圣的仪式——高中毕业典礼。今天,老师和家长将和你们一起度过这一美好的时光,一起见证这一激动人心的场面,一起回忆走过的难忘岁月,一起送你们踏上新的征程。
首先,请允许我代表学校各位领导,向圆满完成高中学业、即将拿到毕业证书的全体高三同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意!向今天前来参加毕业典礼的各位家长表示真诚的感谢!
一晃高中三年过去了,你们从天真、单纯、稚嫩的少年,成长为有理想、有个性、有责任感的青年。现在,你们将迎来人生中一个新的季节。你们即将跨出二中的校门,去开启一扇通向未来的大门,去攀登人生更高的山峰。
同学们,你们就要离开母校了。但是你们的身影,和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀,都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐地成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报,也是老师职业生命的最有价值的体现。
今天,当你们即将离开母校的时候,我希望你们勿忘母校。记住二中尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统,记住二中促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的办学理念,记住二中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风,记住二中为同学们创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境,记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!
古人云:一日为师,终生为父。二中是你们的母校,恩师对你们有如父母般的深情,同学们应该深深地体味并铭记在心!现在,我提议:让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师和家长表示最真诚的感谢!
同学们,现在你们是学业上的成功者,我更期待.在不远的将来,你们能够成为事业上的成功者。像题写在我校古老校门上的两句话所说的那样:“为实现理想走进来,为服务社会走出去”,这才是你们接受教育的最终目的。为此,我希望同学们今后无论走到哪里、不论从事什么工作,都能做到:“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”。
爱,是我们生活与生命中的本原和动力。一切源自爱,一切因为爱。因为爱,所以我们要回报养育了自己十几年的父母因为爱,所以我们能为他人、为集体、为事业、为国家奉献个人的一切;因为爱,所以我们充满热情地迎接生活中的每一天。冰心老人说过:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业,才能理解爱、享受爱和创造爱。在四川汶川特大地震灾害发生后,我们的老师、同学踊跃捐款,倾囊相助,使爱升华为一种责任和义务。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人,有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子,是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚,老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱,这样的爱是无私的,这样的爱是永恒的。
敬业,就是要把事业放在首位,做到专心致志,精益求精,注重真才实学,不慕虚名;就是要有高度的责任感和事业心;肯于奉献,肯于为做好一件事而去吃苦,体现崇高的人生观和价值观。乐群,就是不分地域、不分家境、不分学业成就高低,与所在的环境、所处的群体和谐一致,彼此包容。
厚德,是要具有良好的品德:要有强烈的民族精神、历史使命感和社会责任感,既能正视挑战,参与竞争,又能关心他人,发扬团队精神;具有较强的法制观念、集体观念、良好的社会公德及职业道德,自尊、自主、自强、自信。笃学,就是好学,有强烈的求知欲,对未知的领域充满好奇,主动思考、探索、质疑。
同学们,“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”应当成为你们人生修养的重要内容,希望你们在未来的生活中将它发扬光大。
在未来的日子里,面对人生大大小小的挑战,我希望你们都能不急不躁,沉着应对;树立必胜的信念,向着既定的目标勇往直前!所有的老师衷心祝福你们,所有的亲人、挚友期待着你们!
我相信,你们都会交上一份令人满意的答卷!相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧、大抱负和大手笔!
4.大学毕业老师讲话稿 篇四
在不断进步的时代,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的大学毕业老师讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学毕业老师讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
这周二Xx同学告诉我,今天我们要在这里召开毕业十年的聚会时,我有说不出的高兴。弹指之间,可爱的你们从Xx毕业已经整整十年了,作为你们的老师,我今天既欣喜又激动,甚至带着一丝忐忑,像是在打开了一件尘封已久的礼物,那份礼物会把我的记忆带回十年前,那是一段美好的日子,一段充满青春和欢乐的日子,一段有你们的日子。
14年前你们略带着稚气,怀揣着对大学生活的美好憧憬来到了Xx,从此我们师生之间就建立起了无法割舍的情谊。大一时候的你们:面对新生活的扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张;大二时候的你们:青春拔节生长,旺盛的像是一颗颗正在生长的树苗;大三时候的你们:渐地明白了未来离自己有多远,开始沉淀,踏实地努力;大四时候的你们:为了各种选择而彷徨着、忙碌着……四年的光阴足可以改变一个人,但是在老师的心目中,你们永远都是那么的可爱而富有朝气,忘不了你们健康而挺拔的身影;忘不了在口语课上你们精彩的英语短剧表演;忘不了我生病时同学们到我家里看望我的情景;我亦忘不了你们渴求知识的眼神,记得其他年级的学生都已下课,在走廊里说笑时,而你们却还在教室里跟着我一起总结一节课的内容。对于我们来说,这些都是弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的师生情,一段终身难忘的经历。这些经历是你们的资本,亦是我们老师的财富。
为了重温同学情、师生情、母校爱,你们从四面八方赶来,相聚在这里,共叙分别意、畅谈阔别情。我向那些放下手头的工作,不畏旅途劳顿,长途跋涉,参与本次聚会的同学致以深切的问候!向因故未能到会的同学们道一声珍重、祝福,祝福他们平安、健康、快乐!
亲爱的同学们,昨日,你们以Xx为荣,今天,Xx以你们为骄傲。每当听到你们获得骄人成绩、书写自己精彩人生瞬间的时候,我感到非常骄傲和自豪。你们的成长和成功就是为师者最大的慰藉。
人们常说,“百年修得同船渡”,同学们,同窗四载,那又是多少年修来的缘份啊!同学之间的友谊是最纯真的,同学相见,也分外亲切。希望大家珍惜同窗情,常联系,多相聚,生活上互相关心,工作上共同勉励。老师,永远是你们的知心朋友,为你们的人生保驾护航;母校Xx,则永远是你们心灵的港湾,坚实的后盾。
但愿今天的聚会能更好的凝聚我们的学友情、师生情,愿我们这份纯真美好的同学友谊、师生情谊,会因为这次聚会而更深、更远、更久的延续。最后,我衷心地祝愿在坐的各位老师健康!快乐!祝亲爱的同学们一切如意!一帆风顺!也希望你们以后能把自己的下一代送到母校来,再创下一代的辉煌。
大学毕业老师讲话稿2各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天是--大学一年一度的盛大节日!学校各方辛勤耕耘,又培养了新一届自己的博士、硕士研究生;同学们则通过刻苦努力,圆满完成了学业,顺利取得了学位。我谨代表导师群体,向各位学位获得者,向你们的家人,向--大学表示衷心的祝贺!
巍巍学府,百年天大,人才辈出,强我华夏!与天大结缘,选择--大学作为培养自己专业能力与综合素质、奠定一生事业基础的挚爱母校,是你们智慧的选择和感情寄托,更是--大学事业生生不息、基业永固长青的前提和保证,从已经的相识相知到未来的同发展、共担当,让我们共同珍惜和呵护这段美丽情缘!
同学们,你们即将奔赴的是一个更加广阔、精彩纷呈的人生、事业舞台,--大学已经赋予了你们从事专业工作的方法和能力,但学海无涯,创新永恒!
希望大家胸怀天大之志,践行求是之实,深入社会,学习社会,服务社会,把个人的发展融入当代中华民族伟大复兴的宏大进程中,锐意开拓,追求卓越,尽展才华,报慰平生。
同学们,--大学是你们永远的精神家园和心灵港湾,母校期待你们事业上的成功,更祝愿你们生活快乐幸福,乐享人生!
谢谢大家!
大学毕业老师讲话稿3亲爱的同学们,各位领导,各位老师,各位远道而来的家长们:
下午好!
不知不觉间,又到了毕业的季节,飘雨的季节,还是留恋的季节,收获的季节。你们在座的每一位在--这些依水的地方度过了几百几千个难忘的甚至苦逼的日日夜夜。
今天,我们相聚在这里,共同见证--大学20--届硕士、博士研究生毕业典礼和学位授予仪式,我作为导师的代表,而不是代表导师,讲几句心里话。
首先,是感谢。你们在--大学的这几年,是--大学历史上发展最快的几年。我不是随便说说的,是用数据来说话:最近,QS排名--大学从144位上升到了110位,USNews排名从128位上升到了106位,ARWU排名上升了50位现在位列101-150位,ESI排名位列159位。有些人认为排名不代表什么也不关心,但我认为,排名从一个方面说明了大学的进步和发展。
我仔细研究了这些排行榜,他们的排名也是有依据的,其中论文的数量和质量对这些排行榜的贡献多达65%,甚至100%。--大学每年发表5000篇左右的SCI论文,我认为每一篇论文的发表都离不开你们研究生的贡献。以我们材料学院为例,每年发表SCI论文500篇左右,90%的论文第一作者都是研究生,我们发表的第一篇Nature和第一篇Science论文的第一作者就是在校博士生。
因此,学校的发展和进步有你们的贡献,学院学科的发展和进步有你们的贡献,每一位导师的成长和发展,成为杰青,长江,甚至院士都有你们的贡献。所以,我作为导师代表对你们表示衷心的感谢!
其次,是希望。从今天开始,你们离开--大学,进入社会,社会是非常复杂的,比你们在大学中学小学幼儿园复杂得多,肯定会遇到各种各样的困难。毕业后,你们肯定有欢笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失败。
但,你们是信念坚定、师德高尚、业务精良的-大老师培养出来的优秀毕业生,我认为你们是信念坚定、学德高尚、业务精良的-大人。希望你们坚持-大校训、-大精神、-大价值观,克服一个又一个的困难,挫败一个又一个的挫折。
如果你们继续从事科学研究,希望攻克科学的难题,攀登科学的高峰,成为百人,千人,万人,把学校建设得更好。如果你们从事创新创业,-大的创业率全国最高,有师姐师兄提供帮助,还有“--小镇”等着你们回来。希望你们实现“科学报国”、“实业报国”的伟大梦想,做一位别人尊重、自己更加尊重的人。
第三,是期盼。我们期盼你们几年,十几年,五六十年以后,回来能为我们在校的学生做一个榜样,做一个标杆。
世界著名高校发展的历史表明,校友是一支非常重要的力量,是学校发展的重要支撑,期盼你们常回母校看看。我们会一直牵挂着你们,不会认错你们,肯定不会把你们当成“罗斯柴尔德家族”的后裔;当然,你若能成为他们的亲戚,如媳妇、女婿,也是可以的。我们也期盼你们来捐赠,可以捐钱,也可以捐一件衣服,一件“上将”的军服。
最后,我祝你们毕业以后,快乐每一天,活过100岁!
大学毕业老师讲话稿4各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:
每年的六月,都是校园里最伤感的季节;今年的六月,同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。
这样的时刻对于我们老师来说,年年相似;而对于你们来说,可能一生只有一次。
不用的书卖了,往日的楼梯变短了,校园里穿班服的人多了,不会喝酒的醉了,难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。
一千多个的日出日落,给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆;春夏秋冬的几次轮回,记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。
你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的,我一直说,校友工作是从新生入学开始的。
我们要让每位同学回忆起大学时光,总有那么一两件让他感到温馨的事情,有一两个让他心动的场景。
漫长的岁月会使人忘记许多往事,而有些记忆无论经过多少时间的磨洗也不会消失。
今日别离的忧伤将成为永远的甜蜜。
几十年前,我和在座的许多老师,也曾有过此情此景。
那是冬季的离别,我们抒写徐志摩的诗句——轻轻地我走了……那天在文学院的毕业生晚会上,同学们一句“我们总是说下学期如何下学期如何,可是突然间意识到再也不会有下学期了——深深的打动了我和在场的所有老师。
往事悠悠,岁月如歌。
吉大校园真正是一片热土,希望在这里萌生,硕果在这里收获。
只要是种子,就能生长;只要是花儿,就能开放。
看到同学们由酸涩到成熟的过程,看到大家对于母校那种深情,作为老师,我们感到欣慰,觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的`。
我想,如果能从头再来,我们一定要为同学做得更好。
这里我送同学们几句寄语,是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。
第一,大爱无疆。
大学要有大楼,更要有大师,大师更要有大爱。
李元元校长曾经对学生说“品格道德的高度决定着人生的高度。
同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心,在这个复杂纷纭的社会中,很多事情我们都无能为力,但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。
大爱无疆,爱之所爱,爱之所不爱。
爱可以温暖人生,可以化解仇恨。
要宽容别人,宽容来自于心底的善,宽容使社会和谐丰富,宽容使你自己心平气和。
第二,大任无怨。
天降大任,忧国忧民,苦劳身心而无怨无悔。
人生百年,雁过留声,适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。
历史的发展总是需要少数人走在前面,虽然走在前面的人往往要作出牺牲。
但是,国家和人民需要我们义无反顾的奉献,因为我们是民族最精华的一部分,天生的要承担更多的责任。
志向高远也要从小事做起。
每一件小事都是通往大志向的阶梯,细节反映本质,微小改变大局,瞬间决定命运。
第三,大智若愚。
四年过去,人生开始。
四年校园生活只是人生的一个驿站,一个温馨的终点,一个艰难的起点。
与社会相比,校园毕竟还是一个小世界,还算得上是一块净土。
环境转换,人事皆非,随着时间的推移,对比和反差可能会越来越大。
在校时,有领导护着你,老师宠着你,同学帮着你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备,生活需要最强忍耐的人。
低调做人,踏实做事。
xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。
批判意识过强,不善于见机行事。
如果在一个平庸的环境里,个性和才华有时候就是你成长的障碍。
到了社会,首先要适应环境,只有适应环境才能生存,最后才能改造环境。
最后,勿忘母校,情义无价。
毕业了,让我们共同珍视过去。
虽然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有误解,也爱过也恨过,但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。
现在也许你还不太懂得毕业的含义,但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受;也许你今天对此情此景还很淡漠,但是当你们10年之后再回首,就会觉得这是最难忘的时光!当你们走上社会大家天各一方,遥想当年而环顾周围现实时,你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真,除了亲人,人世间同学和老师是最亲近的关系,同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的,无论走到哪里,“吉大人就是我们相见时最亲切的问候和称呼,“吉大人就是我们相亲相爱的理由,希望今后同学们之间互相扶持互相爱护,不要让一个人掉队,不要让一个人孤单。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
无论我们多么不愿你们走,但是人总是要上路的,让我们在这里最后送你们一程!xx大学永远是你们的家,今后无论身处何处,无论你贫穷还是富有,得意还是失意,你们都是吉大人。
如果有一天你们伤了、累了,想回到学校深造,我们将张开双臂欢迎你们。
最后,让我用写给校报的几句话结束我的发言:拿起又放下的是翻开的旧书放下又拿起的是酸甜的记忆最后一步迈出校门,你们便成了吉大的校友最后一声问好,相逢也许在步履蹒跚的时候今后无论你走多远,你仍得记住:我们在你的港湾里你在我们的视线里……
从物理学来说,无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说,按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来,能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对无神论者——也就是中国大多数人——来说,自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象,知道自己更多弱点和缺陷,可能还遇到大灾小难后,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事,但却很值得。
这不是:自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到,50年后返校时告诉母校你如何做到:在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前,它们既经历过物性的神奇,也产生过人性的可爱。
你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有北大人那份特有的自信。
我特别提到“自信,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。
作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。
那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。
我没有更多的时间跟这位同学深谈,但他的问题却让我久久沉思。
我认为,一个当代大学毕业生要获得自信,最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。
举一个例子。
过去几年里,我访问过三个经济欠发达的南亚国家。
在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生,给我留下了十分深刻的印象。
他们带领着当地的工程团队,设计并修建了公路、港口、民宅、商厦,直到开发房地产,为所在国政府规划首都建设布局。
这些年轻人的言谈举止,充满着活力和自豪。
他们不是毕业于国内著名高校,却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思,却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学,却努力了解所在国的政治和法律,甚至写出了相关的调研报告。
这些大学毕业生的自信,来源于自己的辛勤努力,也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。
我不由得想到,我们北大毕业生的相对优势在哪里?如果北大毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职,会比他们干得更好吗?显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。
我想,北大毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。
或许是北大人个体的强势,造就了北大的相对优势。
反过来说,北大的整体优势,在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。
我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。
把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。
真实的为我,便是最有益的为人。
有相对优势,就必然有相对劣势。
不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。
其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。
同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。
否则,北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。
我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。
但我选择了一家三口同时回到北京。
离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考。
20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。
对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。
经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。
论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。
作为北大人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的北大履历。
我1954年随父母来到北大,上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。
算起来,我进进出出北大校园已经历了59个年头,超过北大115年历史的一半。
但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在北大校园之外的。
其实,我对于北大精神、北大传统的理解,是在几次离开北大又几次回到北大之后,才逐渐加深的。
有了比较,才知道北大的相对优势,也才知道北大的相对劣势。
知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到北大时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。
现在我每天去学院上班的路,就是当年上北大幼儿园走过的路。
物是人非,感慨万端。
在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。
无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。
“在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。
我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。
5.毕业典礼大学校长讲话稿 篇五
毕业典礼大学校长讲话稿----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!
毕业典礼大学校长讲话稿(一):
同学们:
今天,我们在这里举行山东工艺美术学院 20** 届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党
委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。
近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础
设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。
这一切无不凝聚着每一位老师和同学的 心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体的观念深入人心,以艺术学科为主体,人文、工科相融合的学科发展观得到认真落实,科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实
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力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。
在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。
20** 年,在第十届全国美展中,我校喜获银8 铜优的优异成绩
;20**
年月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20** 年 12 月,我校主办全国视觉传达设计教育论坛和首届设计之星全国大学生优 秀平面设计作品展,向全国高校展示了学校的办学实力;20** 年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20** 年 6 月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;20** 年秋季,我校主体迁入长清校区;20** 年 9 月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。
20** 年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。
2** 届毕业生更加富有
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创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。
我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提
出建立教学实践型大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风
浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明
天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目
的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。
希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:今
天同学们以工艺美院为荣耀,明天工艺美院将因同学们而自豪!希望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。
如果大家在工作中遇到困难,也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时,也请不要忘记告诉你们的母校和老师,我们将一起分享你们成功的喜讯!
母校将永远支持你们,惦念你们,母 校永远是同学们温暖的家!同学们,希望你们到新的岗位以后,扎实工作,开拓进取,成就
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事业,恪守诚信,奉献社会,以优异的成绩证明自己的价值。在你们
即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际,我代表学校党委和学校领导,代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学:事业有成、一帆风顺!谢谢!毕业典礼大学校长讲话稿(二):
各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:
大家上午好!今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为 20** 届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!今年,我校共有 12674 名同学毕业,其中,本科生 7124 人、硕士研究生 4233 人、博士研究生 1004 人、外国留学生 313 人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。图书馆
里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。
珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。
几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留
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下了辉煌的一页。
我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:
第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。
吾生也有涯,而知也无涯。毕业不是学习的终结,而应该是新的 学习阶段的开始。
在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕
从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。
第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。
只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社
会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来,武汉
大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。
我相
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信,从这所大学走出去的你们,应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄,有着天行健,君子以自强不息的品格,更有着
士不可不弘毅,任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族,总
是把信任和期待的目光投向青年。
当祖国和人民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显
身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。
海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们,今年月 2 日,在同中国农业大学师生代表座谈时,胡殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,精品文档 7
把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
毕业典礼大学校长讲话稿(三):
各位来宾、老师们、同学们:
今天我们欢聚一堂,隆重举行二○○三届毕业典礼。
我谨代表校 党委、校行政向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的三千一百九十名毕业生表示最衷心的祝贺!同学们,大学生活瞬息即过,但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩
!四年来,在桂子山上,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。
你们的艰辛与努力,已在桂子山上结出了丰硕的成果
!迄今为止,在你们不懈的追求下,已有人光荣地加入了中国共产党
;有多人次被评为校三好学生,多人次被评为校单项活动积极分子,有人被授予优秀毕业生的光荣称号。通过积极探索、勇于创新,你们中已有五百余名同学在各级公。
们高兴地看到,你们的顺利毕业已给母校的百年华诞献上了一份厚礼。相信不久的将来,我们还会欣慰地看到,你们依然心系桂子山,继续为母校的发展献策献力!同学们,当今时代是全球经济和信息技术迅猛发展的时代。
在这 种全球化、信息化以及科技发展日新月异的国际背景下,我们要实现民族的伟大复兴,跻身于世界强国之列,就必须大力发展科技和教育。江泽民同志曾多次讲到:“在当今世界上,综合国力的竞争,越来越
表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。
无论就其中哪一个方面实力的增强来说,教育都具有基础性的地位。”目前,全国上下
在邓小平理论、“三个代表”重要思想的指引下,在“十六大”精神
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和“两会”精神的鼓舞下,团结一心搞建设、与时俱进求发展。新的 时代赋予我们青年知识分子新的机遇和挑战,唯有灵活运用我们所学的知识,充分发挥我们的聪明智慧,为祖国的宏伟建设建功立业,才 会无愧于这伟大时代,无愧于伟大祖国、无愧于伟大的人民!同学们,很快你们就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地,离别朝夕相处的相处的老师和同学了。
临别之际,我仅提出几点希望,与同学们共勉:
首先,希望大家爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,砺练心志,在平凡的工作岗位上建功立业。
无论大家即将踏上怎样的人生道路,都需要首先树立远大的理想,在埋头苦干的磨炼中,不断缩短理想与现实的差距。在工作中,我们要干一行爱一行,爱一行精一行,用自己的青春和热情,智慧和知识谱写自己奉献祖国、服务社会的人生之歌。“创业维艰,奋斗以成”,成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰
苦奋斗的人们。
第二、继承中华民族的优良传统,发扬爱国主义精神,奋发图强,为中华强盛而努力。
中国知识分子具有强烈的爱国主义精神和光荣的革命传统。近百年来,中国青年高举科学与民主大旗,前赴后继,追
求国家的独立和民族的解放,在中华民族发展的历史长河中起到了不可磨灭的作用。而今,国家经济的腾飞、文化的进步、社会的发展和
民族的昌盛,依然离不开新时代知识青年的拼博和进取。
邓小平同志指出,为社会主义中国的前途而奋斗是当代青年最高尚的使命和荣誉。今天,我们将对被光荣选拔为“支教志愿者”的信息管理系岳洋等七
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位毕业生予以表彰,希望大家在今后的工作中,象他们一样,勤于耕 耘,勇于奉献,以自己出色的工作承载起“科教兴国”的历史重任,努力成为一名优秀的中国知识分子。
第三、勤于学习,勇于实践,团结协作,努力成才。
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1.大学校长毕业典礼讲话稿 3 篇
2.2015 年高校毕业典礼校长讲话稿 3.毕业典礼大学校长讲话
6.大学校长毕业典礼讲话稿 篇六
今天,在座的4134名同学顺利完成了研究生学业,即将开始新的人生旅程。我代表学校,向获得博士、硕士学位的每一位同学表示衷心的祝贺!向悉心指导你们的导师,向辛勤养育你们的父母,向支持鼓励你们的亲友,致以诚挚的感谢和深深的敬意!
今天,是你们学生时代最后一次在学校的集体亮相。此时此刻,我看到了老师们的欣慰与不舍,看到了亲友们的自豪与喜悦,感到了你们对流苏拨动的期待。坐在这里,你们可能在回味过去几年的美好时光,忆起与导师、同学探讨学术时碰撞出的思想火花,在朝夕相处中结下的亦师亦友的情谊。在几年的研究生学习中,你们经历了选题报告前的苦苦求索,独立研究中的反复煎熬;经历了第一次做学术报告的忐忑不安,学位论文送审后的漫长等待;经历了求职时的迷茫彷徨,等待工作offer的紧张焦虑;你们在百年校庆中留下了精彩的瞬间,在集体婚礼上锁定了一生的幸福……当这些记忆的片断一一闪过,你们或许更会想起,当初的自己曾怀着理想而来。如今,未来之路已经开启,大家又有怎样的期许呢?
最近,我与你们中的一些同学座谈,感受到你们都充满了青春的理想和激情。同学们有的将继续追求学术,有的要投身经济建设,有的将扎根西部和基层,还有的想自主创业。在告别校园步入社会之初,可能会有同学觉得自己身上带着清华的光环,顶着博士、硕士的帽子,有一种优越感。但是,我想告诉大家,清华从来就没有光环,清华只有求真务实、行胜于言的传统。我们尊敬和怀念的陈寅恪先生,当年受聘清华国学院时,没有文凭、没有著作等世俗的光环,却因学识广博而被尊为“教授的教授”、“全中国最博学的人”。“两弹一星”元勋王淦昌,为了新中国的原子弹事业,曾化名“王京”长达,像王先生这样的清华人“以身许国”所绽放的光芒,“比一千颗太阳还亮”。在座有一名硕士毕业生,当年以优异的高考成绩进入清华,6年后在江苏省选调生考试中取得第一名,今天之后就要赴基层工作。
有人问他:“你以后到工作岗位上,以前的光环都会褪下,害怕被学校忘记吗?”他回答说:“每年这么多毕业生,如果母校都记住的话,内存也不够啊!对我来说,与其被清华记住,不如被人民记住。”我相信,你们也会和这位同学一样,褪掉光环,静下心来,靠创新、实干、担当,用知识、智慧、热情来造福社会、书写人生。
从今天起,同学们无论干哪一行,也无论站在什么舞台上,我们都有着“清华人”这个共同的称谓。清华的声誉是前辈清华人用智慧和汗水铸就,是清华精神文化的长期积淀,而不是浮华虚无的光环。即便有所谓的光环,也不过是外在的形,是虚有的名。只有把清华精神融入血脉、化为行动,才能抛弃本不存在的清华光环,做一个实实在在、真真正正的清华人。在遇到困难和挫折的时候,在面对困惑与迷茫的时候,在理想与现实冲突的时候,我们要脚踏实地,追求卓越,用责任和奉献证明自己的价值,在理想指引下坚定前行。
正如最近xx学长语重心长的嘱咐:“在今后的工作中会遇到各种困难,不要只想着一路上鲜花铺路。当取得成绩的时候,不要骄傲自满,要谦虚谨慎;当遇到困难挫折的时候,要越挫越奋、自强不息。”清华人要赢得社会和他人的尊重,不在于你说什么,而在于你干什么;不在于你当什么,而在于你做出什么;更不在于你曾经拥有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校园以后坚守理想、坚定信念,在社会这所大学中继续磨练成长,受得了委屈,经得起考验,耐得住寂寞,在顺境中把握机遇,在逆境中矢志不移,始终坚持原则,永远乐观向上。我相信,十年二十年之后,你们都将会有所担当,有所作为,为社会进步留下你们的印记,为清华声誉增添你们的光彩。
同学们,家人对你们寄予厚望,母校对你们寄予厚望,祖国和人民更对你们寄予厚望。无论你们走到哪里,清华母校永远是你们坚强的后盾,永远支持你们、永远祝福你们!
7.大学毕业生档案问题分析 篇七
一、当前大学毕业生档案出现的一些怪象
当前, 大学毕业生对待自己的档案主要有以下几方面问题:一是毕业时未办任何手续, 任档案“自由飞翔”;二是自己保存档案, 使其变成无法接收的“口袋档案”。三是一直留存在学校, 置之不理, 只到用时才回头四处查找。四是虽然把档案转到人才交流中心, 但不定期缴费, 不管不问。
二、大学毕业生档案的具体内容
档案原则上有学籍档案、人事档案之分。学籍档案记录一个人的读书生涯, 记载着他何年何月在哪里读书, 受过何等处分何等表扬, 一些测评表格、成绩单等等。人事档案则是在学籍档案中加入了转正定级材料、婚姻变更材料、出国材料、劳动合同材料等, 归人力资源和社会保障局管理。具体来看, 大学毕业生档案包含以下几部分内容:
(一) 高考学籍档案材料:
高中毕业生登记表、党团材料、高考报名登记表、体检表、高考志愿填报表等。
(二) 大学学籍档案材料:
学籍表、大学时期成绩表、奖励/处分文件、论文及答辩材料、大学毕业生登记表、报到证存根联、党团材料、国家助学贷款合同等。
三、大学毕业生档案的用途
那么大学毕业生档案究竟有什么用呢?我们确实一定要关注与解决好大学毕业生档案问题吗?答案是肯定的!真正能证明个人学习经历的就是学籍档案。学籍档案材料都是原始材料, 不可复制。没有档案, 有许多人生大事的办理都会较麻烦甚至办不了。
(一) 影响转正定级及工作调动。
当毕业生参加工作后, 会面对如转正定级、人事调动、社保福利等问题, 这些方面都离不开档案。很多大学毕业生找到工作后, 没有及时办理参加工作手续, 工作几年后仍然是学生身份, 从而影响了自己的转正定级。
另外, 毕业生想换工作, 没有档案, 在原单位的工龄就不能计算进来, 虽然现在有的单位可以补办新档案, 但以前的经历、评价、身份等历史将不复存在, 势必会造成一定损失。
(二) 影响职称评定。
有的毕业生自大学毕业后, 档案既没有提交单位, 也没有存在政府指定的人才服务中心及时办理就业手续, 职称评定就会因手续不全而受到影响。
(三) 影响继续深造、考公务员、结婚生育等相关手续的办理。
现在, 企事业单位招聘员工, 国家公务员的选拔等都要审查档案, 并以其记载的相关信息作为甄选人才的重要证据, 另外, 如办理社会保险、生育证明、升学出国等相关证明也都需要人事档案。
(四) 影响社会保障服务的办理。
工作后, 无论是一直在原单位供职, 还是辞职后另谋新的职业, 在办理社会保险、领取失业金时, 个人档案记录的工龄、工资、待遇、职务、社保参保年限等都是主要依据。
(五) 影响养老金的领取。
办理养老金领取的时候, 要经过档案的审核, 工龄、工资、待遇、职务、社保受保时间等都是以个人档案的记录为依据的。如, 退休时需要依据档案认定个人出生时间, 从而确定退休时间;需要根据个人参加工作时间, 从而确定养老金开始缴费或视同缴费的时间。
四、大学毕业后档案有哪些去向
大学生毕业后, 根据自己的毕业去向和就业方式, 学籍档案大致有以下几种去向:
(一) 毕业时未就业学生, 按照国家相关规定, 应当派遣回生源所在地就业主管部门报到。
相应的, 档案应当寄往生源所在地就业主管部门下属人才交流中心。
这种方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。优点:在生源地就业后办理手续简单方便。缺点:两年内如离开生源地就业, 需重新办理改派手续。
(二) 毕业时未就业学生, 也可以选择留在学校就业指导中心暂存, 根据规定, 大学毕业生如在毕业时未落实就业单位的, 其户口、档案可以免费保留在学校两年。
这种方式适合有就业愿望但尚未就业的毕业生。优点:在校保管期间, 就业指导中心会为大学生们提供就业咨询、就业信息、就业指导等与落实就业有关的服务, 不收取额外费用, 学生自由度较大, 安全性高。缺点:这种方式虽然延长了大学生的择业期, 但是, 在此期间毕业生的档案仍旧是学籍档案, 而不是人事档案, 学校无法出示任何人事关系的证明, 更不能在1年之内办理转正定级, 工龄也会晚1年至2年。
(三)
毕业时已就业的学生, 就业单位具备人事主管权的, 档案迁往工作单位, 直接由就业单位接收其档案。
(四)
毕业时已就业的学生, 就业单位不具备人事主管权的, 档案就迁往就业单位所在地人才交流中心, 个人只需每年缴付一定的管理费用, 工龄会在你的档案里逐年增加。
此外, 毕业后如何查询自己的档案去向?一般来说, 毕业派遣之前, 很多高校就业指导中心会进行毕业派遣信息核对, 毕业时可在派遣信息表上看到自己档案的去向。另外, 毕业后可登录所在大学就业信息网, 点击毕业生档案去向查询系统即可查询。
参考文献
[1] .吴丽芳.大学生就业中的档案服务与分析[J].兰台世界, 2013.12
8.毕业:将大学打包带走 篇八
有人说大学是一个大染缸,林子大了什么鸟都有,想变成什么样全看你自己。
有人说大学是一扇门,推开之后走进去,见识了,经历了,变成一笔财富、一段美好回忆;亦是一条路,沿着这条路走过来,成就现在的模样。
如此精彩的大学,你怎么舍得拿到毕业证就和她老死不相往来?
本期《青锐》采访到几位毕业后和大学“不说再见”,反而装进行囊打包带走的年轻人。
大学,不仅仅活在他们回忆的尘埃里,而生出一座通天高塔,时不时回去充电、修行。塔的顶端,天的尽头,兴许那就是梦想的彼岸。
你的大学,它就在这里,不离不弃,哪儿也不去。
我的“爱丽丝漫游仙境”
用Sara的话说,大学就像“爱丽丝漫游仙境”,爱丽丝掉进兔子洞,无意中进入地下世界,看到许多大大小小的门,而你能选择的是打开哪一扇门,然后走进去修炼。
在大学里,每个人都按自己的喜好,朝着不同方向努力。有些人一天到晚努力学习,他给自己打开的就是学习的、通向专业的门;也有人打开玩乐之门,享受生活,玩的很high;还有一些人参加各种社团活动,积累了丰富的社会经验。Sara属于最后一种。
大学一年纪刚进校,Sara就进了校刊,从小编辑做到编辑部主任,大三时当上了主编。在她主编任期内,以前都是靠团委给钱印刷免费发行的校刊,第一次实现了盈利,“那是我们校刊第一次对外出售,4元一本,销量200多册。虽然最后只有很少的盈余,仍旧很开心觉得获得了认可,因为编得好才会有人来买。”因为做校刊主编的出色发挥,Sara被选中协助学校团委编写申请材料,申报大学生西部论坛优秀志愿大队和优秀个人志愿者,因为文笔优秀、材料准备的充分,最终两项成功申报,再次给Sara带来了成就感和满足感。
凭借着这些积累,毕业后Sara与国务院来了一次“亲密接触”——被借调到国务院有关部门协助审查、写材料。
电子商务方向的毕业论文,是sara认为至今对她的工作帮助最大的事。她毕业毕业后进了一家证券公司,先做了一段时间的财务工作,后来转到营业部。“当时营业部一共有三个人,要管理3000多个散户,我们最初目标是为客户每个月提供一次服务,这样算下来我们每个人每天至少要打50个电话。这样巨大的工作量,基本属于不可能完成的任务。”
其实每间证券公司的业务都是同质化的,为客户提供同样的经济业务服务。不管客户选择在哪间证券公司开户,最终买卖的还是那些不变的股票。Sara开始思考:“靠什么才能吸引顾客呢?”答案就是服务,只有把服务做到位,客户才能不离不弃。
于是Sara向指导她毕业论文的老师请教,索要了一些做好的数据库系统和营销的资料。“当时网络不像现在这么强大,有很软件可以免费下载,那些都需要自己编或者花钱买。”Sara在老师的指导下,把客户信息录入程序,将3000多个散户分成了重点客户、活跃客户(给予奖励,比如旅游)和一般不活跃客户(打电话、鼓励交易)。两个月的时间,sara和她的同事分别与不同的客户沟通,鼓励不活跃客户交易,和重点客户打电话维系感情,对活跃客户则是给予像旅游这样的奖励。
当时有一家规模更大的银河证券用极低的佣金比例竞争客户,在这种极度恶劣的竞争环境下,许多老客户都选择留在sara所在的公司。sara在证券公司工作的最后一天,她的一个老客户因为对之前的服务很满意,不但没有转走,反而还转入100多万,sara作为爱岗敬业的典型得到了公司嘉奖。
虽然已经不在那件证券公司工作,sara谈起这段经历,还是充满自豪。
对于帮助了自己的师长,sara把他们当做好朋友来看待,过年过节发短信问候,关系特别近的时常会去拜访探望,她觉得好朋友在一起一定是互帮互助的。“功利的来讲这就是维系关系。但从单纯的为人处事来讲,人家对你好,你也要对人家好,交朋友就是这样。”
对于sara来说,大学不仅是有用的助力,更是一条路。毕业时装进背包的不光是技能、人脉,还有一路走来获得的经历、记忆,和生活。“大学里遇到的形形色色的人和事都是财富,未来有很多的可能性,大学就要尽量多的去尝试。就像玩网游攒法宝,遇到瓶颈的时候,大学总能带来帮助。而你要做的是,从一开始就想好要往背包里装进去什么东西,并且努力去得到它。”
当记者问到,有没有后悔没有装进背包的东西,她几乎没有思考就脱口而出:我是一个不后悔的人。Sara讲话的声音慢悠悠,不乏力度,能看出她内心的柔软和坚定。
我的完美“资料库”
当年,李轩辉还不是李老师,还是首都师范大学的应届毕业生,她刚应聘上中央工艺美院附中的英语老师,就被选为初三(2)班的班主任。虽然本科上的是英语教育专业,学过教育学概论、教育心理学等专业课,但刚迈出校园的菜鸟就要接手一个班级的管理工作,实在出乎她的意料。
顶着压力,李轩辉只好硬着头皮上了。在做班主任的准备工作时,她想了解一下教育理论在班主任工作这方面的研究近况时,却遇到了难题。“单位提供的资料过于简单,不够专业。谷歌、雅虎之类的搜索引擎虽然也能搜到一些资料,但是很不专业,而且来源不明,所以参考价值不高。”
正在犯难时,李轩辉想到了母校,“学校里的图书馆能登陆中国知网,还能够免费下载文献呢。”学校的学弟学妹们和以前关系还不错的老师也伸出援手,借给她校园卡方便她在学校图书馆里借书,“现在好了,我已经教了好几波孩子,有的学生考的就是首师大,他们很乐意帮我这个老师!”谈到她的学生,李轩辉的语气一下子轻松起来。
手心的温柔
徐炜,2009年毕业于上海财经大学,现就职于一家会计事务所。毕业两年,青涩的男孩模样早已褪去,留下的,是眉宇间认真稳重的神情。采访过程中,当开始诉说自己大学生活的时候,沉浸在回忆里的他,始终有一份坚定的温柔。
“自由天堂。”当被问及用一句话或是一个词来描绘大学的时候,徐炜这样说。
大学能让他自由地梦想、自由地思考、自由地学术、自由地娱乐、自由地支配时间。这样的自由,不是为所欲为放任不羁,而是一种空间,一种最大限度的空间,思维丢掉禁锢,在其中尽情的跳跃、发挥;这样的自由,不是随意挥霍浪费时间,是座梦想的空城,在等待逐梦人点点构筑,开出美丽的花。
而为了筑造一座美丽的梦想之城,要装进行囊里的“大学”,硬件和软件,哪个更重要?徐炜毫不犹豫选择了后者。停顿了会儿,他又补充道:“我觉得大学四年生活在很大程度上增进了我的自我素质和情商,使我的心智变得更成熟更懂事,”他似乎在若有似无的回忆着,“也遇到了一些人一些事,最艰难的时候的安慰,最怯懦的时候的鼓励,最无解的时候的帮助……太多太多值
得珍惜的感情,让我觉得手心紧握的经历和情感可以让我在梦想的道路上走的更远。”
是的,毕业的未毕业的,其实我们都坚信手心的温度可以陪伴自己走的很远。“那么,和老师和同学现在通过什么方式联系?”问到这个问题时,他说“还是邮件的方式居多。”每个人都是忙碌的个体,但是还是会抽出空暇时间来维系这份珍贵的感情,其实珍惜的人都有这样一份小心翼翼的心。
谈到现在的工作时,好像记忆的风又不经意间袭来。“当时是那家会计事务所来学校里招的,但是刚进去我也只是学徒这样子,很辛苦。感觉压力太大的时候就会跑回大学的图书馆,翻阅那些早已翻烂的专业书籍,里面的横横划划无数折痕好像还是新弄上去的,那时就会振奋很多,因为自己还有梦想,后来,我慢慢也可以带头做Case了。”他说完会心的笑了。其实我们一直在寻找一个大学和社会的平衡点,那些大学时期给予我们的福利,至今仍舍不得分离,总想着要回来看看,是感恩,也是想要牢记的东西。
再聊到大学,“你认为大学为你成功奠定了哪些?”他只是简单的回答:“坚持、积极、乐观。”这看似容易的六个字,其实并非容易拥有。前方未知的挫折太多、未知的磨难太多、未知的一切都充满挑战。只有怀抱原本的真我,怀抱坚持的信念、积极的态度、乐观的精神、才能抵达成功的彼岸,不是吗?
问到过去的大学生活最怀念的是什么,他微微皱了眉,一脸委屈的说:“怀念的东西太多。最怀念的,应该是很多志同道合的朋友在一起共同做一件事,一起策划一项活动,一起熬夜全心全力想要办好一件事的过程。”这样的美好时光,真的只有在大学中才能拥有吧。这样说着的他,眼里的那份细微的温柔,又被悄悄捕捉到了。
在忙碌工作的间隙喘息一下,常常回到最初的地方坐一坐,这样想着,便一路不曾松开手心的温暖。
赐予我留学“法宝”
约到正在美国“时差”中的晶晶采访格外艰难,恰逢考试周,她准备PPT和讲义忙得昏天黑地,有时间坐到电脑前打开小小的对话框接受采访,已经是当地凌晨一点半。地球这一端的我,透过显示屏仿佛都能感觉到她的疲惫。
晶晶正在美国西肯塔基大学(Western KentuckyUniversity)攻读新闻学(Communication)研究生。大学毕业、保研、留学,一路走来的每一份收获都被她精准运用到了下一关。这不,很多留学生初出国门很难适应的语言关,对于晶晶来说难度却不大——英语,就是她留学之行战无不胜的“法宝”。
晶晶大学就读于一所外语院校,虽然不是英语专业学生,但身处外语院校得天独厚的优势,让她参加的各种英语考试,从大学英语四级到专业八级,全部取得了良好的成绩。毕业后被保送到同城的另一所学校读研,晶晶没忘记亲爱的老师们,经常打电话或发邮件保持联系,汇报自己的近况。也因此获得了回本科院系做外聘代课教师的机会,给学弟学妹们上英语课。
“这些历练对我现在在国外写paper,做research以及exam都起到了很大的帮助。比如上学期选修的一门英语写作课上,语法考试得到了班上的第一名,比美国学生都高很多。当时就觉得自己大学四年的语法没有白学,以前学语法不知是为了什么,现在终于找到了用武之地。”
晶晶大学期间参与的学生会、社会实践活动以及国内激烈的竞争环境,对她适应一个完全陌生的新环境也起到了很大的帮助,还建立起自己的“国际交友圈”。
“国内竞争激励,即使付出努力也未必能取得期望的成绩,所以自然而然造就了我的抗打击性,这对于我适应一个新环境是很有帮助的。在美国这样一个开放的、大家都很喜欢社交的一个国度,就算你的口语达不到本地人的水平,只要你敢于张口主动交流,大家都会乐意与你交谈做朋友。这里有很多已经来了很多年的中国学生,英语还是很差,原因就是自己不愿意与外国人交谈,成天呆在apartment跟中国人玩游戏。”
观点大PK大学怎么“用”?
正方会“使用”大学的都是成功者
“凡大学毕业后,依然可以享受大学种种福利的学生必然十分优秀,而他们的优秀源于他们不同于大众的观念。大学提供了一个学习,交往,锻炼的平台。在这个平台里,每一个人都能充分利用各种资源,扩充自己的知识,视野,人脉以及社会阅历。有的人在大学期间就拥有明确的奋斗目标、浓厚的求知欲以及强烈的上进心,不甘平庸,并不断为之努力。他们从不以享受为生活的目的,认为人生存在许多有价值有意义的事,总是坚定的走自己的路,不被外界所干扰。他们珍惜时间,充分利用大学里一切可以利用的资源,不曾放弃。正是这种不同于一般人的习惯促使他们成为人群中的佼佼者,走上成功之路。大学带来的无数机会,是他们成长的催化剂。这些人是我的榜样。”
“能做到毕业后继续享受大学资源的毕业生,上学期间一定也是能够充分利用资源、不断充实自己的人。他们在校园里的时候就明白自己究竟想要什么,究竟在追求什么,并且努力地去做。大学带来的开阔视野,让他们不拘泥于小空间,积极地探索这个丰富多彩的大世界。他们或许已经养成了一种习惯,因此离开校园之后他们依然能够保持一种探索的精神。有人会说他们在投机取巧,其实不然。成功的人之所以能够成功,智力或许只占极小一部分,最重要的是要一种精神,一种对成功的渴望。当某些资源可以用的时候,为什么不用呢?”
反方大学不是你想“用”想“用”就能“用”
“明明已不属于你的特权,为什么还不舍得?大学校园里的资源是有限的,比如你通过各种渠道获得的文献资料,其实是占用了在校同学的资源,影响了别人查阅与下载资料。大学网站都是有在线人数限制的,有可能会因为你的在线而影响到同学的资料查阅。能理解为什么有些毕业生即使毕了业,也还对大学恋恋不舍,或许他们已经习惯四五元就能吃饱,或许他们已经习惯了进图书馆就能免费下载值钱的资料,毕竟大学给予学生提供了许多方便、快捷、优惠的条件,但是走出校门,这些都已不再属于你了,请遵从社会的规则!”
毕业行囊打包装备指南
必备!这些贵重的宝物请珍藏
网站资料库
大部分高校的FTP服务器里有大量专业资料供学生下载学习,像中国知网这样的专业期刊文献网站在校园里可以无限制登陆,出了校门想下载资料可是要掏钱的。
老师和同学
你在学校里的师长、同学等人脉关系,千万别变成泡沫。像sara那样,把老师当做互帮互助的好朋友。进入社会,也许很难再获得像大学同学这样没有杂质的友情了。
食堂饭卡
肯德基没营养、小摊不卫生、外卖价格昂贵,如果你恰好住在大学附近,可以考虑把物美价廉的大学食堂当成你家厨房。
图书馆
精挑细选的万卷藏书里有着电子书替代不了的书香气,和书店里寻不着的年代感。许多大学图书馆的藏书量在当地甚至全国都是名列前茅的,不要浪费这个文化宝藏
大学自习室
毕业后的人总会抱怨:怎么就找不到一个安安静静看书学习的地方呢?别忘记大学自习室,看看周围为四六级、考研奋斗的同学,再浮躁的心也会沉静下来吧。
大学生创业基地
想创业的同学注意了,梦开始的地方在这里!租金减免、创业贷款、创业导师、创业技能培训……这些都是只有你们才能享受到的专项福利。
恋人
喂,毕业就说分手太无情了吧!快去找来《青锐》4月刊的文章《拿什么拯救你,不靠谱的远距离恋爱》学习学习,保管“不靠谱”变“靠谱”。
雷区!该丢掉的果断丢掉
学生证
总有人想着毕业后保留学生证,以便买车票、看电影或吃饭还能打折,同理还有学生交通卡。统统交出来,别把揩油当成习惯!
孩子气
承担起成年人应有的责任!在社会里,你和每一个人都是平等的,不是卖萌装可爱就能获得儿童特权。
自我
你一定会问:丢掉自我?有没有搞错!是的,大部分HR在面试应届生时都有一个普遍共识:以自我为中心,过于强调个性,而忽视了团队和集体配合的重要性。
赖床逃课
9.大学毕业讲话稿 篇九
2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿
各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们:
今天,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行二○○九毕业典礼,为五千余名xx届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我谨代表校党委、校行政向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!
同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”,在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在中南大结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成绩。这些成绩的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!
同学们,在你们即将离开学校之际,请允许我作为师长,在这里多几句叮咛和祝福。
一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机,微笑中充满了永恒与希望。微笑时可以从容面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败......微笑是激励人走向成功的一种力量。
二是面对未来要充满信心。成功并不遥远,但成功不是一蹴而就的,只有量的积累,才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝,只要大家充满信心,一步一个脚印,就一定能够“至千里”、“成江海”。请大家记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话“信心是命运的主宰”。
三是面对社会要多几分责任。在生活中,处处都有责任的考验,包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年,要勇于担当责任,矢志惠济天下。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,它是社会进步的条件。责任,是大家不可丢弃的使命,更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。
四是面对责难要学会理解和宽容。同学们,踏入社会,离开了老师们的呵护,你们也许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难,要学会理解和宽容。2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿。人之间,因为有了理解和宽容,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有生活的美好和社会的和谐,才能化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。
同学们,几天后,你们将离开校园,分赴四面八方。希望你们牢记“厚德济世”的校训,发扬奋斗进取的精神,创造感天动地的业绩,走好人生道路上的每一步,在中南大的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们,永远是你们坚强的后盾!
2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿
亲爱的同学们:
今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为XX届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!
时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!
我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!
连日来,不管太阳多大、雨水多密,只要没有特别重要的工作安排,我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷,不拒绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责,但由于特殊原因,仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影留念,在此抱歉地向你们说声“对不起”。
几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了重庆大学,在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美好的,若干年后你一定还会记得,缙、云湖畔的晨读和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声,宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”,难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线,还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”,外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫,所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然,你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”,记得课桌、厕所里的“激扬文学”,记得操着一口“川普”的老教授,还有民主湖论坛上宣泄的“酣畅淋漓”,不过到那时,再提及这些你们一定都会泯然一笑,因为这就是母校!华中科大的根叔说:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”,我还想再补充一句:“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”
大学生活之所以美好,是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要离开校园,走入社会,临别之际,我作为校长,应当赠送你们临别寄语。在这里我不想用华丽的词语来堆砌赠言,只讲两个故事共勉。
第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作,某著名综合性大学的毕业生听完后,还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”,论证上司布置的工作有缺陷,建议上司应该这样,应该那样,老板对此极为不快,影响了这个毕业生的升迁和发展,不是炒鱿鱼就是被炒;另一著名理工科大学的毕业生,等上司交代工作完毕,立马表态保证在规定期限内完成任务,完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务,并提了很多创新性的建议,所以这个学生得到了重用,并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢,接到任务后,任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,没有把如何创造性的完成任务向上司讲,也没主动给上司提建议,所以重大的毕业生大多成了总工程师或副手,没有产生太多的大人物。讲这个故事,我是想提醒同学们,埋头苦干固然重要,但也不能因为埋头而默默无闻,淹灭了你们的创新意识和敢为人先的精神,希望你们既要传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,也要弘扬“求知、求精、求实、求新”的重大学风,甩掉第一个,赶超第二个,用你们改革创新的精神和敢为人先的胆略去展现新一代重大人的风采。
第二个故事是关于我自己的故事。我89年赴美国学习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿
亲爱的同学们,你们即将离开母校,各奔一方。“喊楼大战”上演最后的疯狂,“散伙宴会”两眼泪茫茫,“毕业留影”定格美好的回忆,“叫卖旧物”传承节约的风尚,无一处不流露出大家对大学生活以及老师和同的眷恋与不舍。一朝重大人,永远都是重大人。请你们记住,无论你身在何方,无论你身居何职,当你成功时,请你告诉我们,母校会为你欢呼、与你分享;当你失落时,请你告诉我们,母校会为你分忧、为你祝福;当你思恋母校时,请你告诉我们,母校随时欢迎你,迎你回家看看。母校将是你们人生旅途中永远的港湾、坚强的后盾、温暖的家!
同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!
再见了,同学们!祝你们一帆风顺,鹏程万里,一生平安!
2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿 同学们:
今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大,他说:“五四以来,北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征,而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。仅此一端,世界其他大学,如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”
杜先生的话,对我们所有北大人都是一种鞭策,也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起,就与国家的命运始终紧密相连。从1898年到现在,在中华民族解放和振兴的历史上几乎所有的重大事件,北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴,北大人前赴后继,献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学发展史上也是鲜见而独特的历史贡献。
今天在座的各位同学,在北大求学的这几年时间里,都亲身经历了许多历史性的大事件,对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难,但是灾难中我们所表现出来的应变能力和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会,就在大家现在所在的这个体育场里,国歌一次又一次地奏响,很多同学亲自参与了奥运志愿服务,你们自信的微笑,你们所展现出来的高素质,让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机,但是就在这场危机中,中国的国际地位变得更加举足轻重。
可以说,中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴,教育兴,北大兴。北大只有把自己的发展深深融入到国家发展的战略体系之中,始终牢记我们工作的意义是什么、目的是什么、动力是什么、依靠是什么,才能够实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色,未来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力源泉,我想,只要我们做出了这样的历史性贡献,那就可以当之无愧地说,北大是世界第一流的。
北大的发展,离不开服务国家战略;我们每一位同学的发展,同样要把服务国家战略作为立足点和着眼点。在这里,我想给大家举一些校友的例子,也给大家提出三点希望:
第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。
我们北京大学物理系1949届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士,由于种种原因,之前并没有出过国,但是这完全没有妨碍他站到了世界科技的高峰,因为他很早就看准了核物理这个学科发展的大方向,也看准了国家发展核技术的大方向。
彭桓武院士曾经讲,“于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人会原子核理论。他是开创性的。”钱三强院士也认为,正是于敏的工作,“填补了我国原子核理论的空白”。2016最新毕业典礼演讲稿:大学校长毕业典礼讲话稿演讲稿。于敏院士自己曾经讲过一段话,他说:“一个现代化的国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目,我不能有另一种选择。一个人的名字,早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”
历史已经记住了于敏,记住了这位毕业于60年前的北大人,因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光芒,他把自己的名字和国家的强盛联系在了一起,所以他的名字将永恒。
我们再看王选院士、徐光宪院士,这两位国家科学技术最高奖的获得者,他们在选择科研方向、人生方向的时候,也都具有了不起的眼光。国家发展最需要什么,他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么,而是问自己能为国家做些什么。
这样的道路,一定是成功的道路。
第二,希望同学们牢固地树立服务人民意识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。
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