信息工具知多少（精选10篇）
1.信息工具知多少 篇一
梦里花落知多少梦里花落知多少作文800字
花开花落花满天，午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里，用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我，是该长大了，该学会一切，学会习惯成长，学会用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去，剩下的只是一片荒凉。多少次，在梦中惊醒，惊醒那不属于自己的清梦，梦中的一切都太虚伪了，无论是桃源仙境，还是一声声赞扬，那都不属于我。
我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试，浩瀚的书海，任我如何遨游的容易?无数次的考场失败，做事的不顺利，我，都在硬撑着，都跟自己说这没关系，不就是一点点小挫折嘛?下次继续努力啊。可是，换来的不还是冰冷的一纸，那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水，冰冷麻木了，笼罩着一片又一片的阴霾。无论，形色慌张的路人，还是表情冷漠的过客，都远远消失在地平线上，隔着多少距离，人心却还是暖的，亦是坚持。如自己，虽被打败了，却还是一直坚持，一直坚持着自己最初的梦想。老师的话，父母的话，别人的.眼光，都无法阻止我前进的步伐。
青春无悔，继续努力，努力为自己的未来奋斗，尽管自己有时候总是很难过，总是很想哭，但是身边总还是有人在支持着你，总是在嘘寒问暖，不顾一切的陪着你，即使最后所有人的立场都是错的，但，我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切，尽管曾经摇头说不，说自己正确的想法很少，连累了许多人，不闻不问，偏执的走在这条未知的大路上。
青春，是什么?青春，是一纸遗书，是另一个自己，是另一个由自己把握的人生，无论痛了多少次，流了多少泪，最终拥抱了什么?但是，我的人生由我做主!
2.粮食浪费知多少 篇二
龙港二小五年（8）班李子阳
一、问题提出：
中国是人口大国，需要大量的粮食。但粮食浪费却日渐严重。就在学校里，粮食浪费也十分严重。食堂里大量米饭都被浪费，每个人的碗
1里或多或少剩有一些米饭，很多同学的菜都只吃了差不多，还有的同3
1学米饭有一半剩下，如果仅仅按每人每餐碗饭浪费，全校一年浪费了10
多少粮食呢？
二、问题研究：
1（1）探究每人一餐 碗饭有多少克大米？10
（2）一个班级一天浪费多少千克大米？
（3）一个学校一天浪费多少吨大米？一年呢？
三、研究方法：
查阅法、测量法、计算推导法。
四、研究过程和结果：
1经测量，一碗饭大约需要150克大米，如果按每人每餐 碗饭浪费10
计算一人一餐就浪费了15克的大米，一个人一日三餐就浪费45克；龙港二小约有3000学生，一日就浪费135千克，一年约浪费了50吨。
50吨大米到底有多少呢？经网络查询大米的容重是800KG/立方米，那么50吨大米大约有62.5立方米，相当于我们的教室体积（长为8米、1宽为5米、高为3米）的一半还多。
50吨大米能让一个人吃几天呢？50000000÷450≈111111（天），111111÷365≈304（年），哦，太可怕了！
五、研究思考
1（1）我平时以为一餐 碗米饭微不足道，但通过计算仅一个学校，10
1一年就有50吨，如果一个国家每餐每个人都浪费 碗米饭，那一年一10
定是一个天文数字了。积少成多，只有通过计算才有更深的体会。
（2）我倡议：
3.民族精神知多少 篇三
——做一个大写的中国人尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是“民族精神知多少，做一个大写的中国人”
黄河是我沸腾的血液，黄土高原是我的皮肤，珠穆朗玛峰是我高昂的头颅，青藏高原是我宽阔的胸膛，长城是我挺拔的脊梁。而我，我就是骄傲的中国人！中华民族是一个有着悠久历史的古老民族，而中华民族之所以会饱经5000年风雨而不衰，受尽磨难而更强，骄傲地屹立于世界民族之林。靠的就是浩然的正气，坚强不屈的铮铮铁骨，更重要的是一种民族精神！
七十多年前，日寇大举入侵中国，让我们中华大地血流成河，国难当头，中华民族民族精神体现在了我们中华儿女的身上，勇敢的中国人用自己的血肉之躯建起了一道最坚固的钢铁长城。无数的英烈倒下了，但更多的“不愿做奴隶”的人又站起来了！谁能阻挡中华儿女前仆后继的精神？谁能阻挡他们沸腾的热血？谁能阻挡他们保家卫国的决心？八年抗战，八年的生死搏杀，八年的血与火的考验，中国胜利了，正义胜利了，中华民族站起来了，同时，站起来的还有中华民族不怕牺牲，自强不息的民族精神！
又过了3年，一个崭新的中国诞生了，但它还像在摇篮里赤红的婴儿，为了让新中国更快的成长，巩固新政权。抗击美国侵略者的人民志愿军雄赳赳，气昂昂地跨过鸭绿江。在抗美援朝战争中，涌现了一个又一个的战斗英雄：黄继光，邱少云，罗盛教……这一个个的英雄儿女身上有一种相同的民族精神，那就是爱国主义精神和革命英雄主义精神！
而今天，我们站在新世纪的春风里，沐浴在新时代的阳光下，作为一个中国人，一个光荣的共青团员，弘扬民族精神是我们义不容辞的责任。从一点一滴的小事做起，从现在做起。例如：当你为爸爸妈妈递上一杯热茶时，你就弘扬了中华民族孝亲敬长的精神。当你扶老奶奶过马路时，你就弘扬了中华民族乐于助人的民族精神。当你遇到难题，凭自己的不懈努力攻克难关时，你就弘扬了中华民族不怕困难，不屈不挠的民族精神……这一切的一切，都是在弘扬着我们的民族精神呀！
啊！就让我们用自己的努力铺就希望之路，用自己的血汗为祖国的的强盛做出自己的贡献。就让黄河嘹亮的歌声清洗我们的灵魂，让辽阔的黑土地磨砺我们意志，让我们共同创造美好未来，做一个大写的中国人！
4.猜猜知多少 篇四
开动你的脑
N久前闲游网络时看到的一些谜题，觉得适时动动脑也挺不错，就挑了些留下。一部分是文学典籍类的`，一部分是猜文字，有兴趣的朋友不妨试试，看能知道多少
。
【一】文学典籍类
1、僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)
2、久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)
3、奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)
4、再三谦让(打《三国演义》人名)
5、古代文化(打《三国演义》人名)
6、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)
7、逐渐繁荣(打《三国演义》人名)
8、八骏日行三万里(打《三国演义》人名)
9、轻骑飞跃(打《三国演义》人名)
10、天不绝曹(打《三国演义》人名)
11、汉朝文书(打《三国演义》人名)
12、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)
13、相声逗乐(打《西游记》人物)
14、齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)
15、故(打《史记》一句)
16、坚持到底(打《史记》一句)
17、死而轻于鸿毛(打《史记》一句)
18、好读书(打《论语》一句)
19、尖(打《论语》一句)
20、莫中美人计(打《论语》一句)
21、退席(打《论语》一句)
22、门外汉(打《论语》一句)
23、为储户保密(打《四书》一句)
24、洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)
25、回归洛阳(打《前出师表》一句)
26、科举制度(打《前出师表》一句)
27、人家在何处(打《前出师表》一句)
28、子游(打《聊斋志异》一篇名)
29、使女择焉(打《孟子》一句)
30、易之而教之(打《孟子》一句)
31、测鼠(打一词牌名)
32、休得多言(打一文学名词)
33、何谓状元(打一文学名词)
34、平等待客(打一文学名词)
35、天女散花(打一新兴词语)
36、无可奈何花落去(打一常用词)
【二】纯字迷
去一撇，就没了。(打一字)
要一半，扔一半。(打一字)
记一半，忘一半。(打一字)
不要太阳并不难。(打一字)
两只狗，草底走。(打一字)
论长论短莫多言。(打一字)
取一半，送一半。(打一字)
修竹成阴暑日无。(打一字)
左十八，右十八。(打一字)
一人一口一只手。(打一字)
擦去汗水。(打一字)
四点树下埋。(打一字)
黯然失色。(打一字)
人在草木中。(打一字)
没有鬼魂。(打一字)
主见差一点。(打一字)
尘土飞杨。(打一字)
五口人说话。(打一字)
四去八进一。(打一字)
林字多一半。(打一字)
木字多一撇。(打一字)
二人不拆开。(打一字)
半口吃一斤。(打一字)
良又少一点。(打一字)
大框加小框。(打一字)
三点河旁落。(打一字)
两点天上来。(打一字)
开门日正中。(打一字)
心被刀割。(打一字)
狗仗人势。(打一字)
要票才有。(打一字)
十两多一点。(打一字)
功过各一半。(打一字)
十一点进厂。(打一字)
半部春秋。(打一字)
千里相逢。(打一字)
八人一口。(打一字)
上下一致。(打一字)
台上长草。(打一字)
乘人不在。(打一字)
原藉上海。(打一字)
山上有山。(打一字)
5.离职礼仪知多少？ 篇五
随着关于招聘市场解冻的传言渐起，许多人都琢磨着要在就业市场回暖时找份新工作，
在接受费城职业管理咨询公司Right Management调查的美国雇员中，约有六成的人说希望在经济好转后辞去现有工作。假如未来几个月你能找到下家，那么在临别前你可能颇有那么点想向老板甩上几句狠话。不过，你离职的方式有可能给你的职业生涯带来长期影响。以下是几种恰当的职场“分手”礼仪：
-有备而来。在宣布离职决定之前，看看自己的员工手册或劳动合同，这样你会了解公司在辞职、解约、返还公司财物以及未休假补薪等方面有什么政策。此外，阅读一下公司的参考政策条例，了解你的哪些信息将可能披露给未来的雇主。如果你已经找到了新的工作，确保在递交辞呈之前已是聘书在手。
-休还是不休?如果你还有假期未休，而且在辞职后也将清零的话，你或许想要在离职前把它们休完或基于它考虑自己的离职日期。加州北岭职业顾问公司Holman HR总裁、雇佣法律师迈克尔?戈德法尔博(Michael J. Goldfarb)说，在加州等州，应计休假时间是薪资计算的组成部分，雇主必须在离职或解约之前把这笔钱付给雇员。不过，如果你要是想给自己留条后路，就不要休了假然后回来就马上宣布辞职，
-与老板约谈。主攻管理关系问题的职业顾问泰娅?马斯拉奇(Tanya Maslach)建议，辞职也要郑重其事，并和老板约谈一下。她说，准备好自己要说的话，要直接、诚恳和明了。她建议辞职者主动提出帮助进行工作交接，问问老板自己怎样做才好。在讨论之后，向你的老板提交一封仔细措辞的辞职信，标明你具体的离职时间以及你在交接过程中可以提供怎样的帮助。自己保留一份复印件。通行做法是留出两周的离职通知时间，但是专家建议，如果你在一家公司供职五年以上，你应该为老东家留出更多的交接时间。你也要做好立即离职的准备，有的公司有此要求。
-顺手牵羊使不得。戈德法尔博说，千万别顺走订书机之类的小东西，那样不值得。他说，如果公司装有安全摄像头，或你的同事对你有意见，那么你这种在公司小偷小摸的行为会让自己很难看。在某些情况下，你可能要为丢失的物件埋单，甚至会被告上法庭。
-抹去你的电子足迹。清空你的浏览器缓存，删去你在办公室登入个人邮箱或网上银行帐户时输入的密码，并删除你电脑上任何与工作无关的个人文件。如果公司要求你保留一些工作文件的话，那么不要删掉它们。
-诚实，但要保持正面姿态。在离职面谈中要表示愿意为公司提供帮助，但你的回答应力求简单而专业。不要在这个时候抱怨或斥责现在的这份工作。马斯拉奇说，你无论如何都不要明说自己有多么讨厌这份工作。她说，如果你想留下一些有用的建议或看法，就把它们告诉即将成为你前老板的人吧……告诉他们如果以后在工作中想听到建议的话，自己愿意伸出援手。
6.小学数学名师知多少 篇六
小学数学名师知多少
1、吴正宪，女，北京市教育科学研究院小学部主任，北京市优秀教师，市政协委员，特级教师。多年来，吴正宪致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果。她曾在我国二十多个省市作观摩教学课，得到专家和教师的好评。她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台《名师讲坛》节目摄制教学录像片，通过卫星向亚太地区播放。《小学数学教师》编辑部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。她发表教学论文三十余篇，专著有《吴正宪数学教例与教法》等。
2、李
烈，女，蜚声国内的小学数学特级教师，现在是北京第二实验小学校长兼党总支书记，是第七、八、九、十届北京市政协委员，兼任教育部“全国教育干部培训专家委员会”委员、教育部“全国教师教育专家委员会”委员、中国教育国际交流协会理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员等；她也是国家教育行政学院、北京师范大学教育管理学院、北京教育学院的兼职教授和首都师范大学初等教育研究所兼职研究员。她还获得过全国和北京市劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、首届首都楷模、香港柏宁顿孺子牛金球奖之杰出奖等荣誉。
3、华应龙，男，1966年6月出生，江苏南通人，北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖。1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为江苏省优秀中师毕业生，江苏省教书育人先进个人。近年来，经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座，中国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章，主编、参编了20多本教学用书。先参加了“苏教版”、“北师大版”的编写和实验指导工作。
4、钱守望，男，1967年4月出生，河北唐山人，中共党员,大学本科学历，中学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名，1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖，2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告60多场，特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇，主编和参与编写各种教学辅导用书二十几本。
5、刘可钦，女，享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。现任中关村四小校长，同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员，新世纪版小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。
6、刘德武，男，北京教育学院宣武分院二部小学教研室教研员，中学高级教师，北京市特级教师。刘老师长期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提倡“在后退中前进”和“跳出数学教数学”，逐步形成了“自然而不随便，规范而不死板”的课堂教学风格。他先后五次被评为北京市及宣武区先进教师，1994年在宣武区教委隆重召开的“刘德武课堂教学特色研讨会”上，被授予“第一批学科带头人”称号。
几年来，刘老师在北京市和全国许多省市做公开课或学术讲座百余节次，老师们普遍反映他的课新颖、独特、富有哲理。刘老师非常重视对青年教师的培养，他的徒弟中有很多已锻炼成长为市、区级优秀教师、教学干部或教研员，其中刘延革老师代表北京市参加2001年全国课堂教学竞赛，荣获一等奖。
7、张齐华，男，1976年6月出生，小学特级教师，本科学历。南京市北京东路小学教科室主任.有“数学王子”之称。2005年代表江苏参加全国小学数学课堂教学优质课评比获一等奖。四十余篇教育教学论文在省级以上刊物发表，先后被评为南通市骨干教师、市十佳青年教师、市十佳教坛新秀，学科带头人，南京市优秀青年教师。《人民教育》、《小学青年教师》等刊物对他的教学艺术作过专题报道。曾30余次应邀到北京、上海、广东、湖南、浙江等地上示范课和讲学，深受专家和教师们的好评。
8、黄爱华，男，1966年9月生，江苏金湖人。本科学历，中学高级教师，广东省特级教师。现任深圳市福田区教育局教育研究中心副主任。黄爱华同志从教以来，对小学数学教学艺术孜孜以求，如醉如痴。在小学数学教学与研究这一宽广的领域中，辛勤耕耘，成绩斐然。现已成为我国颇有声望的青年教师。1994年4•月他荣获深圳市小学数学新颖课评比和优秀课例评比一等奖，同年代表深圳市参加在青岛举行的全国计划单列市小学数学观摩课评比，荣获一等奖第一名。1995年4•月他代表广东省参加在海口举行的全国小学数学优化课堂教学第二届观摩交流会教学评比，再获一等奖。他36次在全国性教学研讨会上上观摩课、示范课，并作专题讲座，产生了一定影响。1994年10月为全国小学数学第六届学术年会作观摩课受到与会专家的好评。他的课堂教学形成鲜明的特色。他在《小学数学教师》、《中国小学数学教育》、《上海教育》、《广东教育》、《江苏教育》、《河北教育》、《浙江教育》、《云南教育》等全国十多家省级以上报刊上发表教学论文百余篇，荣获上海教育、江苏教育报刊社举办的全国教学论文评比一等奖，两次获全国小学数学尝试教学理论研究论文评审一等奖。曾参与“多媒体计算机辅助小学数学教学”的课题研究工作，为多媒体计算机辅助教学软件的开发做出贡献。他曾参与编写正式出版的少儿读物计十二册约六十万字，编著教师教学参考用书八十多万字。与人合著的教学研究专著《小学数学教学专题研究》一书，由南京出版社出版，并被指定为师资培训教材。他多次在全国引探教学法学术研讨会上作示范课，由海天出版社出版的《引探教学法教例精选》任副主编。近年来，他研究的课?quot;数学课堂教学艺术“，不断深入，在《河北教育》杂志上连载文章六十篇。1998年4月，•河北教育出版社出版他的40万字专著《黄爱华小学数学课堂教学艺术》，较系统地总结了他的课堂教学艺术。
1994年黄老师被评为广东省”南粤教坛新秀“，并被收录入《中国当代教育名人辞典》（普教卷）。1995年被评为”南粤教书育人优秀教师（特等奖）“、”广东省青年岗位能手“、”全国优秀教师“。1996年荣获”鹏城青年功勋奖章“，并被评为”深圳市十大杰出青年“。1998年9月，被评为”广东省特级教师"。
9、潘小明，男，1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学教学研究会会长，中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号，连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖；中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖，在省、市级刊物上发表文章70余篇。还应邀去全国十多个省市讲学。98 年被命名为“宝山区首批小学名师”，出版有《潘小明论文教案选》。
10、徐斌，1969年出生，本科学历，现任苏州工业园区第二实验小学副校长，中学高级职称，江苏省数学特级教师，参加了教育部举办的国家级骨干教师培训并结业。1992年获江苏省小学数学优课选拔赛第一名，代表江苏参加全国首届小学数学观摩课评比获二等奖。2000年获中国教育学会举办的全国小学数学创新教育观摩课评比一等奖。曾应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课。2004年获全国小学数学教学专业委员会第11届年会论文评比一等奖。先后应邀到北京、广东、上海等20多个省市作公开教学200多次，在《人民教育》等20余家省级以上教育刊物发表论文200余篇。现主持一项全国教育规划教育部重点课题“小学数学活动教学”研究。
11、夏青峰，男，1971年1月生，1989年参加教育工作。本科学历，高级教师，江苏省特级教师，华士实验学校副校长兼国际部主任。先后被评为江阴市十佳科技青年，江阴市第十三届人大代表，无锡市师德高尚好园丁，无锡市首批学科带头人，无锡市名教师，无锡市学术技术带头人第二批培养对象，中国苏霍姆林斯基教育思想研究中心常务副秘书长、江苏省教科院基教所兼职研究员。
12、林良富，男，浙江奉化人，1968年3月出生，华东师大教育与管理研究生课程班结业，中共党员，浙江省中小学“5522”名师名校长首批培养人选、中国教育学会小学数学专业委员会先进工作者、小学中学高级教师。
曾被评为浙江省教坛新秀、宁波市首批名教师、浙江省特级教师、宁波市优秀专业技术人才、市优秀共产党员。曾获得全国计划单列市小学数学教学观摩课比赛一等奖，论文在全国年会上交流并获二等奖。撰写的教学论文、教学案例有30余篇在省级以上刊物发表。主编宁波市教育局组织编写的大型教学丛书---《小学数学教学创新》分册。被浙江教育学院特聘为全国第三期数学骨干教师培训班主讲教师，被宁波市教育局聘为市骨干教师学科培训导师。多次应邀前往青岛、徐州、杭州等十几个城市上观摩课、作专题讲座，受到教师们的一致好评。
13、刘永宽，男，1963 年 8 月出生于浙江宁海，1978 年 11 月参加教育工作，中国共产党党员，大学学历，中学高级教师。现任浙江省小学数学教育学会理事、学术委员会委员、宁海县实验小学校长。在 27 年的教学生涯中，先后被评为宁海县十佳教师、宁波市名师、宁波市有突出贡献科技人员、宁波市优秀专业技术人员、宁波市十大杰出青年、浙江省优秀教育工作者、浙江省特级教师和全国模范教师。他勤于求索、乐于进取，在全国、省、市各级教学评比中屡屡获得一等奖：宁波市小学数学教坛新秀一等奖，浙江省录像课评比一等奖，华东六省一市小学数学教学评比一等奖，全国小学数学教学评比一等奖。娴熟而富有魅力的教学技能使刘永宽的课堂教学流光溢彩，曾被邀请参加由国家教育部师范司、浙江省教育厅主办的“ 2002 中国杭州西湖博览会名师名校长论坛”作专题论坛，中国教育电视台、浙江电视台播放了其课堂实录，其人物专访在《小学数学教师》、《浙江教育报》、《宁波日报》等多家媒体醒目刊登。2001 年 9 月作为浙江省两名教师代表之一赴北京参加全国模范教师表彰大会，得到李岚清等党和国家领导人的亲切接见。刘永宽教学不辍、笔耕不倦，曾十多次在省、市教研会上开课作讲座，曾受国家教育部委派赴贵州贫困地区支教，讲课面遍及省内外
多个县、市，累计听课教师人数超 5 万人次；曾发表或主编论文、教材、教案、课堂实录、学生读物达 60 余万字。
7.新《消法》亮点知多少 篇七
编者按：新版《消费者权益保护法》即将于2014年3月15日正式实施。新《消法》体现了平等善待消费者与经营者的原则，以及在权益保护上更加鲜明地向消费者适度倾斜的立法理念。哪些新法条将成为消费者维权利器？维权注意事项有哪些？为此梳理出了新《消法》中的16个亮点，希望对您学习及使用新《消法》有所帮助。
亮点一 安保不当应担责
【法条】《消法》
亮点二 缺陷商品须召回
【法条】《消法》
亮点四 耐用品举证倒臵
【法条】《消法》
亮点六 远程购物可反悔
【法条】《消法》
亮点七 格式条款要讲清
【法条】《消法》
亮点八 个人信息受保护
【法条】《消法》
亮点十一 网络购物有保障
【法条】《消法》
亮点十三 惩罚赔偿为三倍
【法条】《消法》
亮点十六 拒开发票违法
8.家乡的物产知多少 篇八
教学目标：
1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。
2、了解这些物产的来历及特点。
3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点： 知道自己的家乡有哪些物产。教学难点： 知道一些物产的来历和特点。
教学准备：学生搜集的一些家乡物产资料、录音机、磁带等。教学课时： 一课时 教学过程：
一、激趣导入
师：同学们，有两位小朋友，一名叫小红，一名叫小丽，想带小朋友去他们的家乡去看一看，你们愿意去吗？
师：提问：你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗？你喜欢他们的家乡吗？
师：你们爱自己的家乡吗？你们了解自己的家乡有哪些物产吗？物产多吗？
师：今天，老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产？（板书课题）生：读课题。二：活动过程
1、介绍家乡物产。
师：小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些？你们是用什么方法了解的，告诉大家。
生：说一说：（自己家乡的物产）师：你们了解这些物产的来历及特点吗？ 生：说一说：（物产的来历及特点）
师：老师让大家把自己找到的家乡物产带来，大家带来了吗？ 生：回答：
师；那么，我们今天开个家乡物产展览会好吗？各小组赶快准备一下。（教师放录音）
生：各小组准备自己的展览台。
2、展示自己家乡物产
师：你们找到些什么？展示给大家看一看吧。你们可以采用自己喜爱的方式夸夸家乡的物产？
生：采用自己喜欢的方式（说、唱、跳、弹等）夸一夸家乡的物产 师：同学们评一评哪组搜集的家乡物产多，哪组表演精彩 生：小组互评 师：小结活动
二、总结全文
师：通过今天的活动，你有些什么感受？ 生：谈自己的感受。
师：老师感觉到小朋友个个都很棒，搜集和了解到这么多家乡的物产。老师相信你们长大后一定会把自己的家乡建设得更美好的。
板书设计：
家乡的物产多又多
小小展览会
9.花落知多少作文 篇九
她饱经沧桑却年轻永恒;她历经磨难却青春常驻。读大海，母爱像大海一样博大;读天空，母爱像天空一样宽广;读高山，母爱像高山一样崇高。可岁月不会让母亲永远陪伴我们左右，总有一天我们会失去她，若失去才来后悔，现在何不好好地珍惜呢? 珍重青春。我一直都相信：只要不放弃，绝望就会变成希望。坚持是对自己的信任，是对时间的珍惜，是对青春的珍重。
成功伟人的智慧是靠后天培养出来的，他们知道时间的宝贵，从不浪费年华，消磨岁月。约翰库提斯是一个真正的勇者，他从小双腿被锯，受尽了别人从未有过的磨难，但他没有放弃生存下去的念头，凭着自己的意志力一路走来。他学会游泳、开车各项活动。可以说在他的一生当中，心随青春在奔跑，他为他的人生写下了一个惊叹号。正值青春年华的我们，怎能应一时的挫折或贪一时的享受就放纵青春呢?不珍重青春的人，总有一天也会被青春所遗弃。 珍爱生命。
10.进程问题知多少 篇十
答：优先级是系统自动来调整的，一般无需我们自己调整，不过遇到特殊情况，调整一下对电脑使用有好处。比如你想一边看电影一边打文字或干别的什么话，那么就调整那个电影播放器的进程，设置为“低于标准”，系统提示“可能会导致系统不稳定”，不要管它，选“是”继续。这样前台程序就会比后台程序(播放软件)优先，系统会让前台程序优先执行，前台程序空闲的时候再让后台程序满负荷工作。这样就可以充分占用前台程序剩下的系统资源，达到对系统资源的高效利用。
System Idle Process为何物
问：在使用Windows XP的过程中，按“Ctrl+Alt+Del”键调出任务管理器，在进程中我发现一个名为“System Idle Process”的进程，它往往占用了大部分CPU资源，经常是80%以上，请问为什么它占用了那么多资源?
答：你误解了“System Idle Process”进程的意思了，这里的80%并不是你所想的占用CPU的资源，恰恰相反的是这里的80%以上是CPU资源空闲了出来的。这里的数字越大表示CPU可用资源越多，数字越小则表示CPU资源越紧张，
该进程是系统必须的，不能禁止哦。
Phonetic.exe
进程为何如此多
问：我使用的是Windows XP系统，最近在查看系统进程时发现进程中“Phonetic.exe”很多，大概有四个左右??如图??，请问它们是做什么的?是不是病毒啊?
答：Phonetic.exe文件对那些从动态连接库中运行的服务来说是一般性的宿主进程。电脑在启动的时候，Phonetic.exe检查注册表中的位置来构建需要加载的服务列表，加上运行软件时启动的DLL文件需要依附到Phonetic.exe进程上，这就会使多个Phonetic.exe在同一时间运行。不过，很多病毒也会利用这个进程，如前段时间的冲击波病毒，中招了就会提示“Phonetic.exe出现错误”。
哪些进程可以删除
问：我总是感觉系统进程中的进程太多了，这其中应该有不少是无用的吧?请问哪些我们可以禁止掉呢?