中学一把手党性分析材料(精选10篇)
1.中学一把手党性分析材料 篇一
中学教师先进性教育个人党性分析材料
这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动,我们学校为第一批启动单位,自二月一十八号开始到现在,现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间,我参加了县里及学校组织的共产党员先进性教育集辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习,认真写读书笔记和读书心得,在认识上有了很大的提高。通过学习,我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比,与身边的模范党员相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。
我于1986年7月参加工作,中师学历,在初中任教6年,然后调至崇阳一中任教至今。工作18年来,认认真真抓学习,先后自修完中文专科,函授英语专科毕业,脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学,连续七年任教高三,高考成绩优秀。
XX年加入中国共产党,XX年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作,负责工会工作,分管计生及女生工作,并主持学校心理健康教育工作。
现就如何保持共产党员先进性,对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“三对照、三剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风情况,并结合实际,找出差距,采取措施,然后见诸行动,使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。
一、履行党员义务和遵守党章
我能履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。
三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的机密。
二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求
这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在:
一是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,对工会工作的重要性认识不足,对工会工作热情不是很高,导致主要精力放在教学及心理咨询工作上,工会工作没有大的起色和活力。
二是理论学习上不求精益求精,思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了,关键在于行动的心态。
三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设
我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,想信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。
但也存在着一定的问题,主要表现在:
一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。
四、工作上的积极主动性
这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
五、工作作风
工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。
六、下一步整改措施
今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。
2、执政为民要有雄心,要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中,结合工会工作,要真正了解关心教职工的生活、工作情况,并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通,做桥梁作用。同时,力争大力营造校园文化氛围,丰富教职工业余文化生活,关心教职工身体健康,多组织健康,有益的活动。
4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照共产党员先进性教育活动的要求,严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。
总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。
2.中学一把手党性分析材料 篇二
党性剖析材料
增强党性严守纪律廉洁从政学习活动开展以来,本人认真按照党组织的要求,围绕为民务实清廉主题,深入学习,认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题,并剖析存在问题的根源,初步明确了今后的努力方向和改进措施,形成如下党性分析材料。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面。加入党组织以来,始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是,随着经济社会的发展和社会变革,受一些社会上流传的负面信息的影响,自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题,对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足,如,过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,生产力高度发达,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存;社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象;贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
(二)宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大,总认为材料有科长、副主任把关,只求过的去,质量不高,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的态度。
(三)党性修养方面。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,积极主动干的少了。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况,但近一年,在参加一些公共活动方面不够积极,拖拖拉拉的情况时有发生。同时,感觉自己是普通干部职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。
(四)遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化,对待一些遗留问题和复杂矛盾,没有进行深入细致、实事求是的调查研究,没能结合实际提出新思路、新措施、新办法,缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气,导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。
二、存在问题的根源剖析
(一)学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。
(二)世界观改造上有松动。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。
(三)自我约束有松动。自己存在的上述问题,也是放松了对自己的要求的结果,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓词的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。
三、整改措施
(一)坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名共产党员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑,进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。
(二)强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划,学原著,精学、深学,对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观,增强执政意识,提高执政能力。同时,也结合自己本职工作,认真学习经济社会发展方面的知识,以适应本职工作的需要。
(三)牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。
(四)踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,提高工作效率和重做质量,在政府办党组的正确领导下,和同志们一起,切切实实提高保障服务水平。
(五)模范遵守纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做到自重、自警、自省。
3.党性分析材料总结 篇三
中共石首市党校纪委书记 姚家祥
自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出问题 在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、宗旨观念弱,群众意识不强。
全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
2、学习意识淡化,思想观念落后。
理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
3、工作思路不宽,工作力度减弱。
在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。
4、精神不十分振作,事业心不是很强。
没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,总认为自己马上要50岁了,就要下了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。因此,总的工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了“混混”思想,带来了事业心、责任感的差距。
由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
三、今后努力的方向
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。
理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。
我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。
我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。
4.党员党性分析材料 篇四
对党员党性分析材料提出具体要求
我院为了使党员撰写好党性分析材料,在要求党员提高思想认识,突出重点找准找透存在问题的基础上,并提出了具体要求,为分析评议阶段工作顺利开展且取得实效奠定了基础。
我院在第二阶段工作初期就深刻认识到,分析评议阶段在整个先进性教育活动中处于一个承上启下的重要环节,能否做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育取得实效的关键。因此在对第二阶段工作从广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个方面工作做出具体安排部署的同时,着重把工作放到党员的党性分析材料上。为了使党员能紧密结合自身实际,切实撰写好个人的党性分析材料,要求党性分析材料要开门见山,只找问题,不讲成绩。查摆和剖析问题要实事求是,客观准确,恰如其分。对群众提出的问题,凡是符合实际的要认真反思,深刻剖析,多从客观上找原因,即使与事实有出入,也要坦然以对,正确对待。不能把党性分析材料写成述职报告、体会文章。并从四个方面衡量党性分析材料质量。一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有。二是看对摆出来的问题有没有深刻分析,触及思想,并从世界观上找原因。三是看群众和党员提出的问题,有没有做到“有则改之,无则加勉”。四是看今后的努力方向是不是明确了。
二○○五年四月七日
(李连仓)
5.2018党性分析材料 篇五
自学校开展“三个秩序”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题:
1、政治思想上有差距;我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一名普通的教师,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
3、工作作风上有差距。有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。
4、创新意识上有差距。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二、产生问题的根源:
1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。
4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力
三、改进措施:针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:
1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;
2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;
3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;
4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。
6.教师党性分析材料 篇六
一、学习情况及体会
通过工作一年来的集中学习和分散学习,深刻的认识到这次党性分析是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题及原因
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦 ”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、专业知识较缺乏,业务水平不高。在工作的一年中,作为一名教师,对教材理解不够深入,没有达到一名教师应该达到的程度。经常会遇到一些摸棱两可的问题,而对于制图课程本身来说,是一门非常标准,相当于一门法律的课程,需要我们严格按照国家标准去学习的课程,由于平时对自己要求不严,出现这样那样不该出现的问题。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时在工作中,只求把工作完成,并没有做到完成好。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
三、整改措施
这次的党性分析是我工作以来一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
7.党性分析材料要求 篇七
一,查找问题要具体。党员查找个人党性问题,要用具体的事实说话。党员、特别是党员领导干部的党性存在的问题都是具体的,在查找自己党性存在的某一问题时,决不能含糊其词,一代而过。说自己这也不够,那也不够,是说不清问题的。应该把你的不够具体在什么地方,毫不顾忌的讲出来,才能反映出共产党员是光明磊落的。
二,揭摆表现要具体。党员、特别是党员领导干部在党性问题表现各有不同,每个人党性表现都是具体的,他受到时间、地点以及各种因素的影响,笼统的讲这也不强,那也不强是说明不了表现的。到底你在那一件事做的表现党性不强?要把具体表现写出来给人看,才能说明共产党员是无私无畏的。
三,检查过程要具体。党员、特别是党员领导干部的党性存在的某一问题的形成,是一个相当复杂的思想过程。每个党员的党性问题形成的过程也不是相同的,泛泛的讲这也不足,那也不足是讲不清楚的。一定要把整个过程一五一十的讲清,把具体怎样想的,具体怎样说的,具体怎样做的写出来,才能表现出共产党员是高风亮节的。
四,分析原因要具体。党员、特别是党员领导干部由于所在的位置不同,所面对的情况不同,所处的环境不同,当然对党的性质和个人党性存在的问题认识有所差异。简单的说这
也差,那也差是找不出真正的原因的。所以,要从自己的灵魂深处找出真正的具体原因,才能看得出共产党员是光明正大的。
8.党性全面分析材料 篇八
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了进一步的提高,更加坚定了政治方向和政治立场,牢固树立了党的宗旨的观念。但对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距。
一、存在的主要问题
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度有时不够认真,缺乏自觉性,只限于一般性地读书,对自己的要求有时也不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性
三是创新意识不够强。认为自己已是四十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求不高。
2、坚持民主集中制方面
一是在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动。特别是在讨论文化工作和文化产业的开发问题上,认为有总支和行政领导把关就行了。
二是对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是参加领导班子民主生活会态度不够认真,缺乏批评与自我批评的勇气。在工作中只是一味埋头工作,不怎么关心、关注他人,在同事
中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄。
3、党风廉政建设方面
一是对自己要求的标准不高。例如,有时参加基层单位有关会议或下去检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。认为只要自己没有违反廉正有关规定就行了。
三是对于党内一些不良倾向,我见惯不怪。现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党员,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。
4、工作作风方面
一是工作不深入。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层也是走马观花,很少发现实质问题。
二是对基层单位工作指导不力。认为自己是搞纪委工作的,只要基层单位没有违纪违规案件,做好自己的分管工作,其他就与我无关了。所以对工作也是过且过,缺乏认真检查。
三是查处案件力度不大,没有很好发挥纪委监察职能的作用,主要原因就是自己在思想上存在好人主义,表现在工作上不愿得罪人,也不愿批评人,更不愿查处案件。
二、存在问题的主要原因
自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下三个方面:
1、对理论学习的重要性认识不足
理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。认为我们这一级领导干部主要是执行上级指示,完成任务。马克思主义理论,上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。认真反思,深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。
2、对民主集中制的重要性理解不深
在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名纪检组长,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,不会出什么大的原则问题。即使出现这或那样的问题,自己是随声附和表的态,不会单纯追究我个人的责任。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。
3、理想信念淡薄,思想滑坡
由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。认为自己已经是四十好几岁数的人了,也不能被提拔,过不了几年就该退居二线了。在这种思想的误导下,产生进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。
4、对廉洁自律认识上还有差距
廉洁自律是端正党风的关键,是这次党员先进性教育需要解决好的问题之一。特别是在市场经济的条件下,商品等价交换的原则也会渗透
到党内政治生活当中来。同时也会对每个党员领导干部或多或少都有一定影响,都一个量变到质变的过程,一些腐败领导干部也不是从一开始就站在人民的对立面的。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
三、整改措施
1、加强理论学习的自觉性,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。除了参加局理论中心组学习外,每天要抽出一小时学习理论,认真记好学习笔记,每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。
当前要认真学习党的十六大和四中全会精神,以及江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权,坚持实事求是,敢于维护职工群众利益,遵守党纪国法,保持清正廉洁。要重点研究如何用“三个代表”的重要思想指导纪检监察工作的问题。
学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、深入基层、深入群众,多听取职工群众的意见和建议
从这次党员先进性教育起,我要进一步改进工作作风,合理安排工作,要抽查三分之一的时间深入基层,深入群众多听取职工群众的意见和建议,坚持从职工中来,到职工中去的领导方法。
3、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制
要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向总支汇报个人的思想,自觉地接受组织和职工群众的监督,在日常要管住自己。管住自己,就是要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去的地方不去。简言之,就是不法之物不拿,不义之财不取,不净之地不去,不正之友不交,努力做一个人民群众拥护的人,做一个同事部下敬佩信服的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人。
4、坚决执行好民主集中制,自觉维护班子团结,努力做好工作一切从大局出发,从党的事业出发,认真参与局总支重大问题的决策,充分发表意见,全力组织落实。加强班子成员间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。增强大局观念,克服自由主义,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。
9.党员党性分析材料 篇九
武力取得的权利和票数得到的在使用过程中是有本质取别的。
我以前有一个朋友(我的主管),总喜欢吹嘘自己如如何的大公无私,如何如何的对大家好啊,如何如何的为大家办事啊,把他打造成神和救世主。天天吹嘘他搞的那一套是全厂最好的,其他人搞的都不好,好像他是我们的神一样,好像他是我们的救世主一样,好像我们的奋斗都是他的给的一样,没有他我们不能活了一样。不清醒不认真想还真容易被他忽悠,其实他的根本目的就是要从思想控制住我们,让我们大家拥护他,怕我们翻身有权当家做主,怕我们大家动了他的奶酪,怕丢失特权,怕掉下权力的神坛。嘴上说是如何如何的大公无私,如何的为我们大家办事,其实他这个人小气的很, 容不下不同意见,打击异己,一切事情想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,在利益面前更是一点小利都不放过,专为给他利益(非法利益)拍他马屁的少部分人办事,老是与我们争利。没办法我们没权,我们是仆人,不是真正的主人,你是爷你想怎么说就怎么说,想怎做就怎么做咯。我心里想如果一个人真的那么好,还需要自己天天挂在嘴上宣传吗?还怕我们不拥护他吗?可见他的内心是多么的虚伪与卑鄙。
希望真正让人民当家做主,真正以人民为中心,让人民有选举德才兼备的人才为领导,引领人民制富国家发展,让人民有真正监督官员言行,评定官员能力好坏,从而决定官员命运(饭碗),让人民代表真正来自人民,受人民监督,真正代表人民利益,真正心理装着人民,真正为人民办实事,办好事,按民意办事,用科学民主实在的机制让他们不得不做一个为民的好官,从而让人民活得有尊严,让人民富起来,让资源与财富合理配置,让经济,社会健康和偕,相对平衡可持续发展,民富国强。只有有坚决进行政治体制改革,完善经济体制改革,走上民主光明科学的发展道路,这才是根本,中国才有希望,前进.绝不能后退,后退,只有死路。
我很同情我们老百姓,在中国我也不知道建议他们干什么。投资黄金,现在涨得离谱;炒外汇风险很大;投资股票,到处是内幕交易;办企业,税负超过税前利润的70%。投资房地产,现在政府天天在限制。现在想想美国老百姓活得真简单,买基金或者存入自己401k养老金账户就行了,政府负责他保值,替你看管钱。我们到头来是政府提供不了一个好的投资环境。(图片来源:人民网)【详细】
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我从一名普通干部,一步步走上领导岗位,固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持共产党员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。按照先进性教育活动的要求,总结反思过去,深刻的认识到,自己在党性党风方面还存在一些不容忽视的问题。现分析如下:
一、存在的问题及表现
1、理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强。能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,也坚信社会主义和共产主义必将在全世界最终实现。但在现实生活中,在遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势,不能全面的把握,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉。当社会上出现了社会主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时,一时也没找出合适的答案。平时与同志们交谈,当别人说出有关社会主义危机的言论时,自己也没有理直气壮的加以驳斥和制止。现在想来,这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性的具体表现。
2、思想不够解放,开拓创新意识不强。回顾自己的工作,在部队时,觉得并不守旧,思想比较活跃,敢想敢说敢干,工作有朝气,争先创优思想比较浓。但走上领导岗位后,认为职务高了,肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。分析起来,自己分管的党建工作就存在不少问题:一是党的基层组织建设工作进展不快。在基层组织建设方面工作抓的不紧,不能坚持高标准,深入实际想办法、拿措施、出新招,解决热点难点问题做得不够,对上对下不少工作基本停留在一般性应付和布置上。二是在党员教育管理上行之有效的办法不多。面对新形势和新任务,对党员教育管理工作研究不够,导致有的党员混同于一般群众,先进性和表率作用不明显。党员的教育形式单一,读读文件,学学报纸,不能真正解决入耳、入脑、入心,这些都说明自己思想还不够解放,工作主动性、创造性不强,研究解决新问题的实际能力有待于进一步提高。
3、工作方法有时欠妥,缺少过细的思想政治工作。从部队转业到地方,面对崭新的工作,自己处理问题的技巧还不成熟。主要表现在:一是工作摆布不够合理。重纪检工作,轻基层组织建设;重监督检查,轻干部教育;重应急性工作,轻基础性工作。二是与同志们谈心少,沟通不够经常。自己作为纪检组长,对干部的情况缺乏全面了解,由于思想工作没有针对性,批评同志不重方法,人为地给同志们增加了思想负担,挫伤了同志们的积极性。对老同志不够关心,很少和老同志交流思想。平时工作中与同志们一块研究工作多,交代任务多,但共同探讨少,交代办法少;对同志们的了解也比较少,很少主动了解一下同志工作中的想法和建议,询问生活中有什么困难,过细的思想政治工作不到位。
二、问题的根源及危害
自己存在上述问题和不足,固然有客观因素,但内因是主要的、根本的。深刻分析起来,主要是自己放松了政治理论学习,党性修养不强,世界观改造不彻底,没有时时处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己。
1、放松了政治理论学习。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,有的是学习时间,以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,总是对一些理论问题,满足于学过了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的浅层次理解、记忆上,没有钻进去。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,不善于用所学的理论观点和方法去纠正改造主观世界,结果陷入了“空对空”。
2、党性修养不强。一是主观主义倾向有所滋长。以为自己参加工作时间长,积累了不少工作经验,有时不自觉的想当然,凭经验进行决断,没有对新的客观事实进行印证。二是官僚主义苗头有所滋长。个别时候不正确的觉得自是一名领导干部了,做工作要讲究个程序,具体工作能交给下面干的就让下面干,自己听汇报就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋长。有时就觉得现在手头工作比较忙,再抽空往一线跑比较辛苦,能省则省了。
3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇,思想方法不对头。总觉得讲政治、制定政策是上级的事、中央的事,自己是党的路线、方针、政策的执行者,只要把上级党委的精神贯彻下去就行。这种思想是不对的,片面的,说明自己的政治观念有待加强。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,有顾此失彼的现象,没有正确处理好主要矛盾和次要矛盾,“钢琴”弹得不好,“牛鼻子”牵的不力。
4、严于律己不够。一是自我修养不够严格。有时放松对自己的要求,存在吃点喝点无所谓的错误思想,没有从一点一滴做起,自觉做到防微杜渐。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,侥幸认为偶然情况可以搞“下不为例”。三是艰苦创业精神有所淡化。认为现在经济发展了,条件好了,生活水平高了,接待标准可以高点,放开些。
5、有好人主义思想。有时担心批评领导把握不住实际和分寸,会影响个人进步;批评同志话讲多了,讲重了,伤害同志间的感情,影响关系和团结;批评下级,怕有些人对自己有意见,有成见,影响个人威信。
通过学习,我认识到,对一个领导干部来说,党性党风方面存在的不纯问题,决不是个人身上出现的小事,绝不能忽视。它能妨碍党的路线、方针、政策的贯彻执行,损害党和人民的关系,影响党在人民群众中的威信,严重发展下去,会改变党和国家的颜色。分析自身存在的问题,也感觉到危害性比较大。一是学习不勤奋,导致自己理论功底浅,语言表达能力差,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。二是时常感到政治底气不足。理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强,容易消蚀自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏离正确的方向。三是工作上放不大开手脚。思想上不够大胆,观念上受到束缚,致使纪检工作没有大的创新,没有创造出好的经验。
三、整改措施及努力方向
针对自己存在的问题,决心采取以下措施予以解决。
第一,刻苦学习理论,不断改造世界观。一是端正学习态度。以先进性教育为一个新的起点,把学习当成自己的第一需要,时时处处不忘“充电”,努力学习马列主义和“三个代表”重要思想,提高理论素养。二是采取科学的方法,树立科学的发展观。三是处理好工学矛盾。通过学习,真正充实自己的理论根底,坚定远大的理想信念,保持正确的政治方向,在大是大非面前永远心明眼亮。
第二,勤奋工作,勇于创新。认真做好党组交办的工作,积极参与党组集体领导,当好参谋助手,多为我局的工作出主意想办法,用自己的行动来实践党的宗旨,锻炼自己的工作能力,让同志们满意,让领导放心。
第三,廉洁奉公,从严律己。牢固树立正确的世界观和人生观,淡薄名利,克己奉公。严于律己、清正廉洁,工作上高标准,生活上低要求,自觉执行有关规定,少应酬,多干事。经常的自我反省,自我监督,自我约束,多干实事,不求名利;多讲付出,不求回报;多做工作,不讲待遇,自重、自省、自警、自励,努力维护纪检干部的良好形象。
第四,敢于和善于正视自己的不足和缺点,自觉接受来自各方面的监督。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”对来自方方面面的意见和建议,不管是对的、错的,属实的还是不属实的,我都坚持“有则改之、无则加勉”的原则,持欢迎的态度,认真听取,深刻反思,切实整改,保持警惕。
以上是我的党性分析材料,可能对存在的许多问题找得不够准确、全面,认识不够深刻,制定的措施不够有力,诚心的希望大家进行评议和批评。我将虚心接受同志们的意见、建议和监督。
党员党性分析材料范文(2)来源: 作者:
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他同事多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
我叫**,男,现年三十三岁,大专文化程度,自1995年7月到现在一直在**工作,2009年5月加入中国共产党。
一、学习情况及体会
自开展党员干部学习教育活动以来,我认真学习了党员干部学习教育读本,学习了有关方针政策以及有关领导的重要讲话,按照公司《学习教育实施方案》积极参加支部学习,上党课,观看了学习教育录像资料,还写了心得体会。通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到学习教育活动的重大历史意义和现实意义,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析了世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析了思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析了党员干部学习的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
二、存在的主要问题
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,有时只停留在学过、看过,学习不深不透。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”;服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。
2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。工作方法较简单,有时图形式、走过场;有时比较松懈、不够严谨。日常工作生活中降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
4、立足本职工作发挥作用方面。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。在工作标准上有时不够严格,不能从争一流的标准上去把握。工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
三、存在上述问题的根源 经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归根结底,这其实是人生观、世界观认识不够的问题。对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。
同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
四、今后努力的方向
“金无足赤,人无完人”,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的学习教育活动,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党的学习,始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习,深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观,为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,增强党性修养,改进工作作风以及今后如何党员干部的学习问题进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:
1、加强理论学习,提高理论素质
面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用“三个代表”重要思想和党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。
2、加强党性锻炼,遵守党的纪律
作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、强化专业知识,增长工作才干
审计工作的专业性强,客观上要求每名从事这项工作的人员,必须具备相应的财务、法律知识和业务素质。在今后工作中要进一步加强专业知识再学习,在边学、边干、边实践、边总结的基础上,加大学习的深度和广度,使自己的工作达到由被动到主动、由主动到从容的状态。
4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取
时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。
10.班子党性材料分析 篇十
自开展深入学习实践科学发展活动以来,我*办领导班子,按照区委组织部的统一部署,认真组织学习,深入调查研究,广泛征求意见,并在此基础上召开党员领导干部民主生活会。认真学习了党的十七大和十七届四中全会及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,认真查摆了在贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和遵循先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”要求方面存在的问题和不足,分析原因,明确了今后努力的方向。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见分析如下
一、存在的主要问题和差距
我办领导班子总体状况是好的,也卓有成效地做了大量工作,取得了一些成绩。但对照上级的要求和人民群众的期许,结合征求到的意见和建议,还存在以下几点不足:
一是学习系统性不强,深度广度把握不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但在学风上存在着一定的实用主义倾向,学习的系统性不够,特别是对科学发展观内涵实质的把握还不透彻,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全区经济社会发展的大局出发,编制部门的综合职能作用发挥不够充分。
二是改革创新的步伐不够大。面对党和政府的新要求、新期盼,针对工作中的新热点和新难点,我们被动应付得多,主动跟进的少,办法不多、措施还不是很得力。同时,虽然我们围绕提高机构编制管理水平,出台了许多办法和制度,推行了很多改革措施,但借鉴别人的多,自我创新的少,工作中新亮点、新经验、新成效不够多。反映出我们思想观念还不够解放,创新意识还不够强,改革的步伐还不够大。
三是工作作风不够扎实。听取汇报建议的多,积极主动到部门和单位深入了解少,服务意识还不够强。有时候下基层调研只限于听听汇报,蜻蜓点水,走马观花。有时候安排布置工作,往往浮在会议上、文件中,停在嘴皮上,真正抓任务、抓督促、抓落实还做的不到位。
四是干部管理上还不够严。这些年我办在内部管理、干部教育、廉政建设等方面出台了一系列规章制度,但在实际执行中,依然或多或少地存在着失之于宽、失之于软的问题,对干部的制度约束还不到位,并且手段方式比较单一,在对干部思想作风、行为规范方面还缺乏有效的措施办法,有些问题不能及时发现和纠正。
二、原因分析 上述问题产生的原因,既有主观方面的,也有客观方面的因素:
一是在对待学习这一重大问题上,从思想深处还没有引起高度重视,总认为学习是软尺度、软指标,因此抓得不够紧,学得不够深,影响了认识水平和工作质量的进一步提高。二是在工作作风上,深入实际调查研究不够,没有很好地坚持问计于基层、问计于群众,一定程度上影响了体制机制的创新。三是在干部队伍建设方面,虽然制定了比较全面的管理制度,形成了比较有效的激励机制,但在思想上还存在着重业务、轻管理的倾向,致使有时对党员干部严格要求不够。
四、整改措施及今后努力的方向
上述问题,既有“老大难”,又有新情况,需要我们领导班子认真对待,并切实加以改进。在今后的工作中,我将认真履行第一责任人的职责,进一步加强班子建设,全力推进各项工作进位赶超、科学发展。
一是进一步加强政治理论学习。通过开展各种形式的学习活动,进一步深刻领会科学发展观的科学内涵和基本要求,进一步树立大局意识、全方位开放意识和超前意识,不断增强工作的系统性、预见性和创造性。加强理论联系实际,不断提高发现问题、总结问题、运用理论解决问题的能力,找准机构编制管理工作的着力点和突破口,努力把学习理论的过程转变为推动机构编制工作发展的具体行动,转变为创新机构编制管理体制机制的具体举措。
二是不断改进工作作风。把调查研究作为一项基本功,在深入实际上下功夫,不管工作多忙,都要坚持用一定的时间深入实际、深入基层、深入群众,及时了解情况、发现问题、总结经验,更好地督促和指导工作的开展。把狠抓落实摆在首要位置,在工作实效上下功夫,出实招、办实事,做到工作扎实,效果实在。切实改进机关作风,进一步明确职责分工,细化工作措施,落实工作责任,优化业务流程,完善岗责体系,不断提高工作效率和服务水平。
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