共产主义接班人的歌词

共产主义接班人的歌词（共9篇）

1.共产主义接班人的歌词 篇一

做党的好孩子，当共产主义接班人

今年的7月1日是中国共产党成立90周年纪念日，这是一个非常重要的节日。在这个重要的节日里，我们不能忘记为中国的解放和建设做出重要贡献的那些革命先辈，是他们的牺牲和奉献，换来了我们今天的幸福生活。

我是一名光荣的少先队员，我们的红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。记得我入队的时候，我们在老师的带领下，举起右手的小拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：我们要做共产主义接班人！

做党的好孩子，当共产主义接班人，就要从小打好基础，应当从以下几个方面做起：

一是要努力学习和掌握各种科学文化知识，不断提高自己的综合素质，练一身过硬的本领，才能在祖国建设的伟大事业中有所作为。

二是要继承和发扬党的自力更生、艰苦风斗、勤俭节约的优良传统，全心全意为人民服务。

三是要学会遵纪守法，自觉遵守各种规章制度和法律法规，坚决和社会丑恶现象作斗争。

四是要牢固树立勤奋进取的意识，努力克服各种畏难情绪，改正自己的不足，以坚强的意志、不屈不饶的精神面对困难，我们就会取得成功。

五是要从文明做起，做一个好市民，不乱穿马路，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，在公交车上给老年人、抱小孩的阿姨让座，给残疾人提供帮助，爱护树木花草，不乱折乱踏。所以我决心从今天开始每时每刻，做一个好少年。

总之，要做党的好孩子，就必须从小打好基础，努力学习，发奋图强，争取在德、智、体、美、劳等方面取得较大的进步，长大才能当好共产主义接班人。

2.注拼音我们是共产主义接班人 篇二

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传

统，ài

tǒnɡzǔɡuï

àirãnmínwǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyì

jiēbānrãn

jìchãnɡɡãmìnɡxiānbâideɡuānɡrïnɡchuán

wǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyì

jiēbānrãn

wǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyìjiēbānrãnɡēcí

爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，xiànɡzheshânɡlìwánqiánɡxuãxí

jiānjuãdîuzhēnɡyǒnɡɡǎnqiánjìn

búpàkùnnán

búpàdírãn

xiānyàndehïnɡlǐnɡjīnpiāoyánɡzàiqiánxiōnɡ

向着胜利，勇敢前进，yǒnɡɡǎnqiánjìn

qiánjìn

yǒnɡɡǎnqiánjìnxiànɡzheshânɡlì向着胜利，勇敢前进，前进！

xiànɡzheshânɡlì

向着胜利，勇敢前进，jiēbānrãnjiēbānrãn

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，àiyánzheɡãmìnɡxiānbâideɡuānɡrïnɡlùchãnɡ

zǔɡuï

àirãnmín

wǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyì

wǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyì

爱祖国，爱人民，shǎoxiānduìyuánshìwǒmãnjiāoàodemínɡchēnɡ少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为了理想，勇敢前进，为了理想，勇敢前进，前进！

为了理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。

wǒmãnshìɡînɡchǎnzhǔyì

jiēbānrãn

wâile

lǐxiǎnɡ

yǒnɡɡǎnqiánjìnwâile

lǐxiǎnɡ

yǒnɡɡǎnqiánjìn

qiánjìn

wâile

lǐxiǎnɡ

yǒnɡɡǎnqiánjìn

yàobǎdírãn

xiāomiâɡānjìnɡ

shíkâzhǔnbâi

3.共产主义接班人的歌词 篇三

我们是共产主义接班人 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进，前进!向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为了理想，勇敢前进，为了理想，勇敢前进，前进!为了理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。活动目标：

1.通过这次主题班会，了解党的历史，学习共产党人的艰苦奋斗精神，感受现在美好生活的来之不易。

2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大，培养学生的热爱祖国之情。

3.让学生学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，争做一名好少年。活动过程：

1.全体立正，中队长整队。2.出旗、敬礼 3.唱队歌 4.开始活动

主持人a：同学们，今年是中国共产党成立90周年的纪念日。

主持人b：在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感慨和感激之情。我国人民在中国共产党的领导下，取得了一个又一个辉煌胜利。a：说得好，没有中国共产党就没有新中国。

合：五(2)中队“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会现在开始。开场歌舞：爱我中华(学生表演)a：爱我中华，健儿奋起步伐 b：爱我中华，建设我们的国家 a：爱我中华，中华儿女雄姿英发 b：爱我中华，青春少年倾情回答

a：为了表达对祖国对党的爱，我们全班共分成了四个小队，在队长的带领下寻找最佳的答案和做法。有请第一小队队长。(主持人退场)(第一小队队长上)(节目：介绍党旗的故事，认识慈溪抗日英雄张迪光、朱洪山)各位老师、同学们：

大家好!我是第一小队(怀念队)的队长，我们的回答是“爱中华，爱党旗。”首先请您欣赏我们的汇报《党旗》，相信你一定会为之动容、为之惊叹、为之感动、为之振奋。(内容和顺序在课件上)同学们，面对着鲜红的党旗，你想说些什么?(生答，奖励红旗)清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答：烈士的献血染红了他。)没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。

我们慈溪就是个英雄辈出的地方，今天就让我们认识其中的两位吧。(第一小队队员讲故事)队长小结：多少先辈为了党旗的飘扬献出宝贵的生命，多少优秀儿女为了党旗的飘扬抛头颅，洒热血，这飘扬的党旗是用鲜血换来的，是英雄们用生命捍卫的。(第二小队队长上)(节目：红色歌曲乐器演奏)各位老师、同学们： 大家好!我是第二小队(团结队)的队长，我们的回答是“爱中华，爱红歌。”

红歌，普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感，是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆，在广大人民群众中广为传唱。下面，请欣赏由卢贝杨为大家带来的钢琴演奏——红色歌曲联奏。

我们小队的同学还用我们祖国传统的乐器来表达自己对祖国的热爱。(古筝表演，琵琶表演，二胡表演)队长小结：今天我们要告慰九泉下的英灵。他们为之奋斗、牺牲的梦想正在化为现实。从摆脱饥饿迈向全面小康，从奥运会到世博会，从“神舟“飞天到“嫦娥”奔月，伟大的祖国日益强盛，中华民族屹立在世界东方。(第三小队队长上)(小品《红领巾》、三句半《承担责任》)各位老师、同学们：

大家好!我是第三小队(责任队)的队长，我们的回答是“爱中华，爱红领巾。”首先请大家欣赏我们自编自演的小品《红领巾》。

谢谢表演小品的同学。挂上了红领巾，我们都是少先队员，我们要承担自己的责任。我们可以做些什么呢?请大家欣赏我们的表演：三句半《承担责任》

组长总结：责任，是我们作为一个社会人所必须承担的。一个人活着，永远不是他自己的事情。人生在世，我们要对自己负责，对家庭负责，对国家负责;作为一个中国人，作为社会的一个分子，作为华夏的一名成员，我们就要坚定的承担起自己的责任。(第四小队队长上)(节目：舞蹈《走进新时代》、合唱《我们是共产主义接班人》)各位老师，同学们：

大家好!我是第四小队(梦想队)的队长，我们的回答是“爱中华，爱未来。”

在迎接建党九十周年来临之际，我们用自己的实际行动感恩党，跟党走，通过一系列实践活动向党献礼。(舞蹈：《走进新时代》)祖国在不断腾飞，不断进步。我们是未来的建设者，时刻以英雄为榜样，捍卫心中神圣的党旗。因为我们是党的事业的接班人，是共产主义事业的接班人。(全班合唱：《我们是共产主义接班人》)a：爱中华，爱党旗 b：爱中华，爱红歌 a：爱中华，爱红领巾 b：爱中华，爱未来

在《爱我中华》这首歌曲中，让我们把对祖国的祝福写在爱心的卡片上，并大声读给大家听，贴到黑板上。

4.共产主义接班人的歌词 篇四

> 我们是共产主义接班人主题班会教案

教学目标设计

1、学会演唱《出旗》音乐的乐谱，并初步学会用大镲、小军鼓、大军鼓为音乐伴奏。

2、对《队歌》产生亲切感，并初步学唱第一段歌词。

3、大致了解少先队队歌的历史变革。

教学方法设计

二年级学生的知识面和联想还不够丰富，他们无法用语言来表达心中的感受，但在音乐欣赏中对音乐情绪的直接感受能力并不差，而且自我表现欲望很强。因此，我在设计这节课时利用改编造型作为切入口, ,经过教师的总结和指导,使学生进一步感受乐曲的情绪,为后面的创编英雄的造型做好铺垫。同时，考虑到乐曲的历史背景，我用“试带红领巾”的活动，激发学生想成为少先队员的渴望。在活动的过程中感受音乐带来的震撼，从而更好的理解歌曲的内涵及乐曲“激昂、充满斗志”的情绪，达到既定的教学目标

师生活动设计

一、导入新课，激发兴趣。

二、节奏练习，合作演奏。

《中国少年先锋队队歌》教材分析

《中国少年先锋队队歌》周郁辉作词，寄明作曲，原为儿童故事片《英雄小八路》的主题歌，《我们是共产主义接班人》，作于1962年。

当时的队歌名为《中国少年儿童队队歌》，由郭沫若作词，马思聪作曲，是一首十分优秀的少儿歌曲，由于马思聪在文革中受到迫害，此歌被打入冷宫。1978年少年儿童队改名少年先锋队队歌。

《队歌》的结构为两段体，第一乐段节奏宽广，旋律起伏，表现了少先队员们宽阔的胸怀和远大的理想。第二乐段果断坚定、铿锵有力，表现了少先队员们坚定的信心，末句“我们是共产主义接班人”是全曲的核心和高潮。

教学重点：

初步感受进行曲特征，熟悉《队歌》及《出旗》音乐。

教学难点：

创设出旗场景，并进行鼓谱及《队歌》的练习。

1、听音乐进教室

教师播放《出旗》音乐，并双手举旗带领学生踏步走进教室，学生随之精神抖擞地按顺序入座。

2、刚才听到的音乐你们熟悉吗?

(学生可自由说说在什么地方、什么时候听到过的，如开队会啦、每周一的升旗仪式上啦等等。)

1、教师用电子琴演奏《出旗》音乐，请学生边听音乐边按节奏拍手，同时想象出现在你脑海中的各种场面。

2、学生讨论交流音乐感受，教师乘机对“进行曲”这一概念稍作解释及总结。

3、出示《出旗》音乐伴奏谱，并将学生分成三组进行鼓谱练习。

(1)分组练习：按节奏谱读节奏，每组选用2——4人用打击乐器做每组的小领队，全班推选一位总指挥。

(2)合奏练习：总指挥站在最前面，三组的小领队带领本组同学同时合作练习。

(3)全班合奏：教师用钢琴演奏主旋律，三组同学起立，小领队在前，其他同学边模仿打击乐演奏动作，边用“呛”“哒”“咚”模仿乐器声音。

三、欣赏歌曲，初步学唱。

四、创设情景，巩固复习。

五、课堂小结

通过复听及说说喜欢歌词的理由帮助学生熟悉第一段的歌词。在此基础上，通过教师的归纳，让学生了解到成为一名少先队员所要具备的品质。

通过观看照片，www.学戴红领巾、学敬队礼的活动，激发学生想要成为一名少先队员的渴望及对红领巾的热爱，并在歌曲的表演合演唱中再次感受歌曲的情绪。

通过创作英雄造型，正确区别各种主题并用造型进行表现，在表演、创作英雄造型的同时激励学生学习英雄们不畏艰险、勇往直前的革命精神。

1、过渡：在队会过程中，出旗完后，同学们还要满怀激动的心情演唱——《中国少年先锋队队歌》，那就让我们一起来欣赏吧!

2、播放歌曲，学生仔细聆听，并说说自己对歌曲的感受。

3、让学生随着钢琴伴奏轻声地学唱。

4、随琴练唱，教师适当指导。

5、再次聆听歌曲，深切感受歌曲的风格和情绪。

6、随音乐伴奏有感情地演唱歌曲。

1、模拟开队会的形式进行出旗及演唱《队歌》。

2、中队长举队旗走在最前方，选六位同学边演奏乐器边行进，其他同学模仿打击乐演奏动作，分站两队行进。

3、四遍《出旗》音乐结束后立正站在原位随音乐演唱队歌。

1、教师小结。

2、课后收集你听过的进行曲，带给大家欣赏。

课后反思

1、同学们有节奏的随音乐拍手，并能拍出老师给出的不同节奏，这一点很好，但让学生把不同节奏分组进行，最后一起拍时，就有些困难。团结合作能力有待提高。

5.共产主义接班人的歌词 篇五

“我们是共产主义接班人”主题班会活动总结

我校积极响应共青团xx市委员会《x青联发【2015】xx号》文件的统一部署及要求，少先队大队部于xxx年11月x日第七节班会课在全校组织开展“我们是共产主义接班人”主题宣传教育活动。

各班积极营造舆论氛围，利用学校多媒体设备，通过观看ppt和视频，围绕“我们是共产主义接班人”主题开展宣传教育活动，让学生了解队旗、队徽、队歌、红领巾等少先队元素。

班会课上，班主任注重引导广大少先队员加深对共产主义的理解和认同，使共产主义理想在广大少先队员中更加深入人心。进一步引导广大青少年学生坚定共产主义远大理想，鼓励少先队员为实现共产主义事业而持续努力奋斗，进一步加强思想文化引领和理想信念教育。

少先队组织是少年儿童健康成长的摇篮，少先队事业是我们党的伟大事业不可缺少的组成部分。中国少年先锋队要进一步继承和发扬革命传统，在学习中胜不骄，败不馁，知难而进，不怕挫折，始终保持积极向上、乐观进取的精神状态，为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。

通过本次“我们是共产主义接班人”主题宣传教育，增强了少先队员实现中华民族伟大复兴、追寻共产主义理想的信念信心，引导广大少先队员争做共产主义事业的优秀接班人。

6.共产主义接班人的歌词 篇六

暨“我们是共产主义接班人”主题队日活动议程

一、时间： 10月14日上午9:30

二、地点： 历城三中操场

三、活动议程： 1．宣布建队仪式开始； 2．出队旗； 3．唱队歌； 4．重温入队誓词；

5．大队辅导员宣布批准成立新中队的决定； 6.共青团组织授中队旗并致词； 7.少先队代表接旗致答词；

8.宣布各中队委员会名单，授队干部标志； 9.宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书;10.新任队干部代表讲话； 11.校长讲话;12.呼号； 13.退旗； 14.仪式结束；

7.共产主义接班人的歌词 篇七

一、首先要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。古语云：“论先后，知为先”。没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵，没有坚实的理论基础做后盾，我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。所以，我们必须首先明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，其主要包括以下几个方面：坚持马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。我们不仅要记住文字的表述，更重要的是要理解和体会其真正的内涵，从而内化为自觉的行动。

二、其次要做好自己的本职工作，努力学习，储备好将来报效祖国的本领。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”对于学生来说，学习是仍是首要任务。大学生践行社会主义核心价值体系，反应到学习上就是要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” ,树立牢固的专业思想，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对于同学的一些错误言行要善意的加以提醒，帮助同学共同进步。

三、最后要把践行社会主义核心价值体系融入到生活的点滴当中。“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”。只有在实践的真枪实弹中，社会主义核心价值体系才能真正闪现出它的价值，只有在实践的大浪淘沙中，社会主义核心价值体系才会不断发展更加完善。作为大学生，在生活中践行社会主义核心价值体系，应做到（1）勤俭节约，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,养成良好的生活习惯。从我做起，从身边的小事做起。如，离开寝室之前确保水电都已经关闭，爱惜粮食，做好寝室清洁卫生，不沉迷于网络游戏等等（2）树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。学校为大学生提供了很多志愿服务的机会，大学生应该明确志愿活动不仅仅是应付志愿证上那几个工时，更重要的是要把为人民服务的观念深入心中，切实体现在日常生活中。

在不同时期，毛泽东对社会主义核心价值观提出了宝贵的建议，对于确立社会主义核心价值观具有重要意义。除了毛泽东思想外，邓小平理论、三个代表和科学发展观是对毛泽东阐释社会主义核心价值观的延续和发展。这些指导思想成为党的十八大提出社会主义核心价值观重要的理论和思想基础

毛泽东提出了很多关于社会主义核心价值体系的内容。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个方面的内容。

1.毫不动摇地坚持马克思主义指导思想

纵观毛泽东的一生，无论是处在战争岁月还是和平年代，他都始终高举着马克思主义的大旗，他曾对斯诺说：“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”[2]他又提出：“只要我们更多地懂得马克思列宁主义，更多地懂得自然科学，一句话，更多地懂得客观世界的规律，少犯主观主义错误。我们的革命工作和建设工作，是一定能够达到目的的。[3]393这些话语无一不体现了毛泽东是坚定的马克思主义者。

2.坚持爱国主义和勇于创新的精神

毛泽东在接受马克思主义以后，结合中国国情积极探索救国救民的新道路。在新民主主义革命时期，毛泽东根据中国革命的具体实际，把共产党的理想分为最低理想和最高理想。他说：“谁人不知，关于社会制度的主张，共产党是有现在的纲领和将来的纲领。或最低纲领和最高纲领两部分的。在现在新民主主义，在将来，社会主义这是有机构成的两部分，而为整个共产主义思想体系所指导的。”[4]抗战时期毛泽东曾坚定地指出：“共产党人决不抛弃其社会主义和共产主义的理想。他们将经过资产阶级民主革命的阶段而达到社会主义和共产主义的阶段。”[5]新中国成立后，他说到：“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”[3]329毛泽东同志将个人理想与国家的前途命运紧密联系在一起，这是深深的爱国精神；同时他不断将马克思主义与中国国情相结合，实现了马克思主义中国化，这是一种创新的时代精神，这种创新的结合，让毛泽东在困难中解决了许多难题，建立起了一个令世界瞩目的社会主义新中国。

3.对社会主义基本道德规范的贡献

毛泽东对古今中外的道德都进行了批判和吸收，进而建立起具有共产主义内涵和特征的新道德体系。这成为社会主义核心价值体系中社会主义荣辱观的基石。毛泽东认为，是否为人民服务是革命道德和一切剥削阶级道德的根本分界线。正如他所概括的那样，“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”[6]这些论述成为八荣八耻的重要思想。他们奠定了社会主义荣辱观的基础。这些思想经过升华、凝练、简述成为了社会主义核心价值观的内核。

三、发展着的毛泽东思想促进社会主义核心价值观的进一步发展

8.完美主义歌词 篇八

[00:05.37][00:10.56]

[00:30.11]如果说怀疑可以造句

[00:32.59]如果说分离能够翻译

[00:35.50]如果这一切真的可以

[00:38.03]我想要将我的寂寞封闭

[01:34.39][00:40.70]然后在这里不限日期

[01:37.04][00:43.31]然后将过去慢慢温习

[01:39.62][00:46.17]让我爱上你那场悲剧

[01:42.04][00:48.54]是你完美演出的一场戏

[01:45.12][00:51.51]宁愿心碎哭泣再狠狠忘记你爱过我的证据

[01:50.18][00:56.61]让晶莹的泪滴闪烁成回忆伤人的美丽

[01:55.84][01:02.28]你的完美主义太彻底

[01:58.37][01:04.97]让我连恨都难以下笔

[02:01.07][01:07.60]将真心抽离写成日记像是一场默剧

[02:06.73][01:13.05]你的完美主义太彻底

[02:08.98][01:15.53]分手的话像语言暴力

9.共产主义接班人的歌词 篇九

——光荣的中国少年先锋队

金秋十月，举国欢庆，我们刚刚度过了祖**亲的63岁生日，10月13日，我们少先队员又度过了一个属于自己的节日——中国少年先锋队建队日。

那么，我们少先队今年几岁了呢？大家知道吗？（提问）对的，少先队已经建队63周年了。

1949 年 10 月 13 日，是我们每个少先队员永远铭记的日子。现在，就让我们一起来重温一下中国少年先锋队的建队知识。

我们的队名是什么呢？我们大家一起大声地说出来吧！

中国少年先锋队。“先锋”就是为人类开辟道路的人，是为人民和祖国的利益不怕困难、不怕牺牲、开拓进取、勇于创新，走在最前面的人。

大家知道我们队的创立者和领导者是谁吗？有同学知道吗？

对的，是中国共产党。党创建了少先队，并把领导少先队的光荣任务交给了中国共产主义青年团。

现在，让我们重温下少先队的队史。

少先队已经有63年的历史了，它可以分为五个阶段： 1、1924年—1927年北伐战争时期的劳动童子军； 2、1927年—1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；

3、1937年—1945年抗日战争时期的抗日儿童团；

4、1946年—1949年儿童团和地下少先队 5、1949年新中国成立后建立的全国统一的组织——中国少年儿童团，后改为中国少年先锋队。

我们的队旗是什么样的呢？大家知道吗？（知道的同学请举手发言）是呀，五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

那么，我们的队徽又是什么样的呢？有同学知道吗？

对的，五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。下面这个问题我们大家都知道，就是我们少先队员的标志是什么呢？我们一起大声的说出来吧。

红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

作为少先队员，大家知道我们少先队的作风吗？有同学知道吗？ 那就是诚实、勇敢、活泼、团结。

我们大家都会少先队的队礼，但是大家知道它代表着什么意义吗？有谁知道吗？

少先队敬礼是右手五指并紧,高举过头，表示人民的利益高于一切。

我们少先队的呼号是什么呢，大家知道吗？ 那就是“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答是：“时刻准备着！” 少先队队员有10条修养，那就是

少先队员是诚实守信的人，是勤劳俭朴的人，是活泼开朗的人，是珍惜时间的人，是文明礼貌的人，是热爱大自然的人，是乐意助人的人，是自主自动的人，是勇敢顽强的人，是奋发向上的人。

下面这个问题大家肯定都知道的，那就是我们的队歌是什么？

《我们是共产主义事业接班人》就是《中国少年先锋队队歌》，是故事片《英雄小八路》的主题曲，创作于1962年。1978年被定为中国少年先锋队的队歌。

同学们，我们是一群幸福的孩子，在祖国的怀抱中茁壮成长。让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾，时刻把红领巾挂在心上，让鲜艳的领巾每天都在胸前飘扬！从我做起，从现在做起，为队旗添光彩，争当一名优秀的少先队员！

让我们一起唱起队歌，在歌声中结束班会。