灵武市回民中学德育工作汇报材料

灵武市回民中学德育工作汇报材料（精选5篇）

1.灵武市回民中学德育工作汇报材料 篇一

感恩母爱

灵武回中 七（1）班 马佳

人与人之间有一种难舍难割，都想拥有的爱，那就是母爱。

母爱是一种神圣，而又宝贵的爱。里面有母亲的慈祥和母亲充满爱的面孔，只要你拥有这种特殊的爱，那便可以知道爱原来是这么的伟大。

从我咕咕落地，生命诞生的那一刻，母亲那熟悉地面孔便一天比一天衰老，不过这十三年来我以深深地爱上了母亲那张面孔。回望人生那坎坷而曲折的路，已布满了十三个大大小小的脚印。十三个春秋，您从我嗷嗷待哺的那一天便开始日夜操劳没有一天消停的日子。在我走向人生的第一个阶梯开始呀呀学语的时候，是您，我敬爱的母亲，您教我叫“爸爸”，而固执的我却在什么时候学会了叫“妈妈”，“妈妈，妈妈”这熟悉的称呼我已叫了十三年，还是那么亲切，还是那么和蔼。

妈妈您还记得吗？你在我小的时候常常给我讲一个这样的小故事：从前有一个猎人，看见一只怀孕的母羚羊，母羚羊看见猎人便开始没命的奔跑，猎人在后面举着枪不停地喊着：“停下，停下。”而羚羊最后实在跑不动了，只好停下来，“扑腾”的一声跪下来，含着泪水祈求猎人能放了它的孩子，而猎人却无情的开了枪，将它打死，最后高高兴兴地回到了家。当猎人剖开羚羊的肚子时发现里面竞有一只还未长大的小羚羊时他恍然大悟，他终于明白，哦！原来母羚羊跪下流泪都是为了能保住它自己的孩子，猎人大叫：“天啊！我这一枪竞然杀死了两条性命。”从此，猎人永远消失在这块母爱存在的草原。这个故事虽然很短，但却是那么伟大，这个故事时时刻刻影响着我，伴随着我。

有人说：“天在高，海在深，也比不了母亲那无私的爱；地再大，也大不过母亲那颗包容的心。”母亲用爱来赋予我生命，我感谢您为我所做的一切一切。妈妈，您的爱像一座大山一样厚重，像一条长河一生只为自己的儿女所付出。妈妈，现在我长在了，我终于知道了您的爱胜过一切关心我的人，爱我的人。您的爱是不能用金钱和任何东西来衡量的。

妈妈，女儿我现在长大了，您对我的爱，您对我地教育之情，是无法用千言万语来表达的，但我只能用一句话来表达我对您的爱，让我深深地说一声：“妈妈，我爱您！”

2.灵武市回民中学德育工作汇报材料 篇二

银川市回民中学现有教学班48个，教师210个。目前是一所有着较高办学声誉的兴庆区示范性初级中学。

学校体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分，多年来，学校能坚持全面实施素质教育，认真贯彻中共中央国务院的精神，全面实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》；并且与兴庆区体育局合作坚持“让每个人在阳光下快乐成长，每天坚持锻炼一小时”的体育理念，坚持全面开展阳光体育运动，丰富了师生的体育文化，促进了全体学生德智体美全面发展；坚持课堂教学和业余训练结合，全面提升教学、训练质量，积极培养和输送优秀体育后备人才，有效地增强了我校竞技体育发展后劲和竞争实力，取得了一定的成绩，为我校创建体育特色学校奠定了良好的基石。现将学校体育特色建设工作汇报如下：

一、组织机构完善，管理到位

1．学校高度重视体育健康工作，成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责，政教处负责体育活动的安排，教务处负责体育教学工作落实。

2.学校、教务处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康工作工作列为重要内容。教学常规管理制度上切实落实两操一锻、体育社团训练、兴趣小组活动等活动。

3.体育组每周一次集体备课活动一次教研活动，每学期制定工作计划和进行工作总结。

4、在政教处的安排指导下学校每学年举办两次秋季和春季运动会大型运动会。

二、重视师资队伍、场馆建设

我校现有体育教师12人，都是大学本科，3个足球专项，3个篮球专项，1个排球专项，2个田径专项，1个羽毛球专项，1个武术专项，1个健美操专项。符合初级中学教师达标要求。师资配备合理。学校按国家规定开好体育健康课，每周3节。有学年、学期、单元教学工作计划，集体备课制度化。

学校有300M环形田径场环，一块人工草坪足球场，有4个篮球场，2个排球场，8个室外乒乓球台，16个室内乒乓球台，还有一个体育馆，面积可容纳4个羽毛球场地，也可换成一块篮球场地。学校有体育器材室1间。资金来源主要是兴庆区体育局对我校的体育建设的大力扶持以及学校自筹资金等，配发补充篮、足、排一定数量的球类，还有羽毛球场地垫子等。

三、加强体育文化建设，彰显体育特色学校

构建校园体育文化对全面实施素质教育,施行《体育与健康课程标准》，加强学校体育工作，彰显体育特色，促进学生养成锻炼身体的良好习惯，陶冶学生情操，培养学生的竞争意识、合作意识和勇敢

顽强的意志品质有着积极的作用。学校重点从以下诸方面人手，加强校园体育文化建设：

1、课外体育活动：校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，还有大课间活动中的各班级活动，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。

2、体育社团活动：学校学生体育社团有田径、篮球、足球、排球、乒乓球、毽球、羽毛球、多米诺骨牌、棋社等。参与人数达到300人之多。这些社团能坚持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。

3、校园文化宣传及校园体育文化节：我们学校的体育锻炼理念就是“让学生在阳光下快乐成长，每天坚持锻炼一小时。”学校每年举行两次校田径运动会以及趣味性运动会，体育老师具体组织筹备与实施，并组织全校性广播操和队列评比，有力促进学生体育素质的全面发展。每天广播操，体育教师轮流组织，组长、班主任参与。每天眼保健操由任课老师组织，广播操和眼保健操。每天都坚持体育社团活动，有带队教师带领，训练。

四、我们取得了辉煌的成绩

1999年，第六届少数民族传统体育运动会武术比赛一等奖（第六届少数民族传统体育运动会委员会）

1999年，第六届少数民族传统体育运动会道德风尚奖（第六届少数民族传统体育运动会委员会）

2001年，“三好杯篮球赛”第六名（市教委、市体委、篮球协会）2008年，“三好杯篮球赛”第二名（市教委、市体委、篮球协会）2009年，银川市中学生篮球第一名

2010年，兴庆区中学生篮球第一名、田径第二名

2011年，全区中学生篮球第二名，游泳第二名。兴庆区中学生蓝球第一名游泳第二名田径第二名

3.灵武市回民中学德育工作汇报材料 篇三

良田回民中学

教务处 2014年1月

良田回民中学教科研工作总结

本学期，我校教科研工作以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，响应金凤区教育局提出的“聚焦课堂，有效教学”的思想，在蒋校长的领导下，依据“艺体见长，保证质量，构建绿色教育生态”的办学理念，树立“立人、尚德、日新”的校训，本着“文明、和谐、求实、尚真”的校风，积极走以科研促教学，教学科研相长的道路现就这一学期的工作总结如下：

一、师资培训方面。

1.业务学习。根据本学期开学初的学校工作计划，教务处要求全体教师走教研与科研相结合的道路，加强教师对教学中的难点和热点问题的研究，努力构建自主学习型组织网络，不断进行教学反思。本学期，教务处要求全体教师认真细致的学习了宁夏教育厅教学研究室编写的《义务教育学科教学指导》，做好摘录，并联系实际写读书笔记。

2.教育技术的学习：本学期，我校实现了班班通电子白板工程，为了鼓励教师利用电子白板教学，本学期我校进行了“绿色课堂”电子白板教学展示课活动，促进教师学习并提高了电子白板的使用率。

3.对教学骨干的培训：本学期，结合金凤区教育局评选“金凤名师”、金凤区骨干教师等活动，我校要求金凤名师及骨干教师起带头引领作用，结对互助，每月上一节校内公开课。该活动极大地起到了促进教育教学的作用，尤其是让我校青年教师从中受益不少。

二、抓好抓实教研组工作

本学期依据学校教科研工作计划，我们制定了教师教科研考核细则，明确了教科研工作的要求，对各项工作进行量化积分，期末汇总，教师个人得分计入学校对教师的综合评比考核。这样，即规范了我校的教科研工作，又充分调动了老师们进行教科研活动的积极性、主动性。

教务处下设语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美六个教研组。有严格的教研组制度，每周定期举行一次教研会，会议有专题，有记录，有目标，有措施，有总结。教研会资料学校存档，切实起到教研作用。

三、认真组织教师上好课堂汇报课、观摩课

抓好课堂教学是我们本学期的重点工作之一。学校领导成员带头进行课堂教学实践，校长、副校长带头讲课，又广泛深入课堂听课，进行课堂教学指导，组织开展研究课活动。教研组内每位教师至少上一次汇报课，在汇报课的基础上每组推荐1－2名教师参加校内大型公开课活动，我校在10月底举办了金凤区“金凤名师”展示课活动（中学部），历时一天半，来自金凤区的12位金凤名师在我校进行了展示课活动，圆满成功。11月份，我校组织了校内“绿色课堂”展示课活动，有30多位教师参赛的校级大型观摩课活动。在很大程度上，提高了教师的课堂教学水平，促进了教师的发展。同时，也为青年教师的发展提供了一个展示的平台。

四、加强宣传力度推广科研成果

本学期，教务处及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息，着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。

4.民乐中学德育工作汇报材料 篇四

民乐中学德育工作汇报材料

民乐中学德育工作汇报材料 “向德育管理要质量”是学校的办学理念。近年来，学校紧紧围绕“加强班级工作管理，向德育管理要质量”的德育总体目标，注重学生行为习惯的培养和思想道德教育，积极开展班级小事德育工作建设，找准德育教育的出发点，夯实立足点，强化支撑点，教育学生成人，培养学生成才，促进学校和谐发展，努力打造农村学校新面貌。 一、找准出发点――以人为本 “学校无小事，事事皆育人;教师无小节，处处皆楷模”。在民乐中学，人本化管理已成为一种自觉的行动，一种可亲可近的教育行为。值日干部制、值周班长制、文明监督岗、安全监督岗、寝室监督岗……一切旨在让学生成为学校管理的主人，培养了他们自主管理的能力;学校实施“小事德育”工程，对学生的每日一人一事进行日评、周评、月评，真正实现“人人有事做，事事有人做”的.基本目标，让学生从小事中培养情操，当上班级小主人。学校通过评选文明学生、十佳少年、养成教育之星等活动，为学生树立了良好的德育形象;每周吟诵一首古诗，每天练习一句英语对白，每日跳一支集体舞，很好地培养了学生的学习与爱美情操。 二、夯实立足点――抓班主任工作 学校制定了《文明班级评比细则》和《班主任考核制度》，把对班级建设的检查纳入到量化考核中，将考核结果与班主任绩效工资、文明班级、优秀班主任的评选挂钩。 在如何规范班级管理上，学校研究了一套切实可行的班主任工作流程，汇编成《民乐中学班主任工作手册》，其中分为班主任工作计划、班级基本情况对比、六类生登记表、班会课备课、行为偏常生辅导规划、班务工作备忘录、家校联系、班级工作总结、班级德育目标管理方案等，以此进一步规范班主任工作。 三、强化支撑点――注重实践 开展学校德育实践活动，来形成学生良好的文明行为，是学校德育工作的又一亮点。 在 “文明交通伴我行”主题月教育活动中，各班开展了“交通知识大比拼”活动，让学生在活动中体会遵守交通的重要性及生命的宝贵。 “心怀感恩伴成长”，学校的感恩教育也开展得有声有色。教师节临近之时，学校召开由学生代表与全体教师一起互动的座谈会，，让孩子们深切地感受到老师对自己的关爱，为自己所付出的辛劳。 结合地方特点，学校还开展了血防教育系列活动，从血防讲座、血防知识竞赛中学生真正了解了生活在血吸虫疫区该如何防控血吸虫病。 学校还开展系列安全教育活动，以校园活动安全为内容，通过开展“珍爱生命，做文明学生”有奖征文、各班安全主题黑板报评比，学生手抄报评比等活动中领悟安全第一，生命重于一切的道理。 12月17日

5.中学安全工作汇报材料 篇五

中学安全工作汇报材料

我校在市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将我校的安全工作的具体开展情况，汇报如下：

一、强化“创安”意识，加强组织领导。

我校为江苏省现代化示范初中、江苏省德育先进学校、徐州市模范学校。自中央“两个决定”颁布以来，学校就成立了由张希营校长为组长、冯之凯校长为副组长的校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来。结合学校的`实际情况制定了《港上中学创建“平安学校”实施方案》，并与有关部门签订了《综治和创建平安学校责任书》。根据“谁主管，谁负责”的原则，将《综治和创建平安学校责任书》层层分解到学校的各个部门，并签订了《港上中学综合治理安全工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创安的组织网络，成立了校综治创安领导小组、校消防领导小组、校治安保卫组等，并对学校的突发事件(突发性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案，还制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度，在学校的综治、创安工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、加大宣传力度，增强法制意识。

近年来，我校根据学校教育的实际，针对不同时期的治安形势，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动，大力宣传综治创安的必要性，建设“平安港中”的重要性，进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每学期邀请公安交-警、法制副校长、地方派出所等有关政法部门对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”为主题的法制宣传教育口号，从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动，举办法律知识竞赛，案例分析、知识竞赛等活动，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了学生的法律意识。使全校的普法率达100%，犯罪率控制在“零”，优化了校园治安环境。

三、强化责任意识，加强防范管理。

由于校园地处港上镇中心，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

(一)加强门卫值班管理，同时建立了《港上中学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间教职工巡逻队。严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学生宿舍管理，我校住宿学生共有900多人，学生宿舍配有10名宿舍管-理-员，负责夜间的值班、巡逻、检查工作。在加强学校学生宿舍的安全防范管理的同时，又制订了《港上中学学生宿舍管理制度》，做到了生活上有指导，管理上有制度，明确职责，落实到人。对住宿生从卫生、安全、行为规范等方面都提出了具体的要求。学校做到了对学生负责，让家长放心。

(三)加强校周边交通管理。由于学校地处镇中心，交通安全形势不容乐观。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，根据学校日常工作的安排，及时与交-警大队联系，确保车辆、人员的畅通。每天上学、放学时间，安排教干在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡察。学校在管理上就安全问题致学生家长公开信，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

(四)加强校领导值班制，多年来，学校坚持实行领导和教师昼夜值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有1名领导带领4名班主任24小时在校值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

(五)加强技防措施。校领导十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。在学校各大楼主要部位都安装了红外线防盗系统，每幢楼都装有红外线探头并与港上派出所联网，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。