校园调查报告范文300字

校园调查报告范文300字（精选10篇）

1.校园调查报告范文300字 篇一

强化安全意识 提高避险能力

同学们：

今天是我校第二次主题班会，班会的主题是《强化安全意识，提高避险能力》

今天我为大家带来演讲,我演讲的题目是《安全了，我们才能更快乐》。

安全了，我们才能更快乐

在人类所了解的宇宙空间内，人是最高级的生命形态。诺贝尔说：生命是大自然赋予人类去雕琢的宝石；伯克说：生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实，我说：生命是无价之宝，古人云：留的青山在,不怕没材烧.就是这意思。所以，我们每个人都应该注意安全,珍爱生命。有的同学心里可能会说：“我们安全啊！学校没必要这样大张旗鼓的教育我吧？”其实不然，在校园生活中，约有80%的非正常事故是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。从影响学生日常生活和学习方面的安全隐患来看，食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、恋爱失利,校园飙车等,这些都时刻威胁着大家的健康和安全。恋爱失利也是隐患之一只是不是时刻威胁而已.现在我就我校一些安全事故做一些介绍,上学期外语学院一同学上吊只杀,近期数计学院一同学装扮宿舍不慎从上铺跌下摔伤,在体育远动中,扭伤,摔伤 不计其数.等等鲜活的案例在我们身边一一上演

在此，我要结合我校的实际情况，具体问题提醒同学提高警惕,强化安全意识，提高避险能力。

㈠校内，课间、课外活动、体育课的安全防护常识。

①课间休息时，要求同学们文明休息，做到轻声、慢步、右行礼让。避免有的同学在楼道内扎堆，大喊大叫，推推搡搡。在换教室时占座位,一定要注意安全

②同学们进行课外活动或者上体育课时，在进行各项运动，（如：跑步，打球等）一定要做好充分的准备活动，如遇身体不适要提前和任课老师或班主任说明。

③如果和同学发生矛盾，要正确处理。冷静,客观换位思考,及时沟通, 不要盲目猜测、盲目躲避、切忌用拳头代替说理，应积极面对处理问题。同学之间要互相体谅、关心、理解，以平和的心态来处理自己所面对的困难,采取正当手段,维护合法权益,最好防患于未然,在事情未发生之前采取一些措施,并不是所有的事情都要等到发生后再去处理的’去承担不必要的苦果.。

④在宿舍生活要注意用电,防火安全.学习一定的急救知识.㈡校外，交友不当也会为同学们带来许多安全隐患。

①我们同学交朋友，要谨慎选择志同道合，真诚，正直，有理想，有抱负的朋友，在学习上，做人上，彼此促进相得益彰。不要盲目迷信那些所谓的哥们义气，要分清是非。有很多的中学生就是被这种“义气”所累.②随着网络在生活中的普遍应用，网上交友这种新形式在拓展了同学们交友圈的同时也带来

了各种各样的安全隐患。那些具有不良信息的网站，慎重浏览；铺天盖地的信息,选择性吸 收,做到不招摇,不传谣

⑶保护好自己的各种密码，野不要随意把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号

码等与自己身份有关的信息提供给聊天室、公共讨论区等。

⑷兼职家教,最好有老师介绍,或者建议到学校公共场合商议,在儿同学结伴而往

⑤建议尽量不要与网友见面，因为大部分人并不总是像在网上表现的那样和蔼、可爱和有趣。⑥注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按

照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生危险。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

请同学们谨记：“安全了，才能更快乐。”演讲完毕.祝愿各位老师身体健康,工作顺利各位同学、身心愉快,学习进步

2.校园植树节活动总结报告范文 篇二

校园植树节活动总结报告一

在第xx个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，xx教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。

3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话，并为基地揭牌；接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

龙泉小学：利用国旗下讲话，发出了“爱护花草树木，珍惜绿色——生命的颜色”的倡议，倡导学生们行动起来，人人为班级、为学校增添绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了“绿化校园”的植树活动。

组织孩子们与社区“对话”，积极参与社区的绿化行动，开展“浇灌一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

3月12日下午，老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的快乐。

开展了“我和小树同成长”的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影、比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏，发挥出绿化校园后的自豪与自律。

开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动，倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。

“一片绿叶，承载着温馨与和睦；一片绿荫，承载着安逸与和谐；一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而，如今的家园却遭受着各种破坏：pm2.5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园，而能改变这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美好的家园！”这是xx中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3•12”植树节主题活动的开场白。

据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热烈欢迎，约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“3•12”植树节这一主题，创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“生活园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式，有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发保护自然、热爱自然的情感，也增强了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深入到学生心里。

校园植树节活动总结报告二

一、健全机构组织，加强监督

学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传，提高认识

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园；利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。

三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动

（一）各年级中队主题活动

1、3月xx日，三、四年级围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识；没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月xx日至xx日，三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一期版面精美，内容丰富的黑板报。

3、3月xx日至xx日，三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动，我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角，给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月xx日的中午，我校全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角，把绿色带进课室，带进课堂，带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的.环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

校园植树节活动总结报告三

“十年树木，百年树人”，又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，xx系xx级物流五、六班团支部于20xx年3月xx日在xx市xx区xx乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光，学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

3.重庆300字概况（范文） 篇三

重庆300字概况：（名字、巴文化、三次为都、历史文化名城、基本市情—面积、位置、经济作用； 外号）

重庆名字的由来：南宋宋光宗赵惇以藩王受禅登上帝位，自诩是“双重喜庆”，就下诏改其发迹地恭州为重庆，重庆由此得名。巴渝文化气势阔大，壮美鲜明，已有3000多年的历史。重庆曾三次成为国都：第一次，商周时期，巴国以江州（今重庆）为首府建立了巴国；第二次，元代明玉珍建大夏国，以重庆为都；第三次，抗日战争时期，国民政府以重庆为“战时首都”即陪都。重庆是中国的历史文化名城。抗战期间和新中国成立之前，重庆具有“双都”的身份，即“战时陪都”和“永久陪都”，形成了独特的抗战文化和陪都文化。红岩文化、红岩精神是革命烈士在抗日战争和解放战争时期用热血与生命锤炼、培育形成的崇高革命精神。重庆位于中国西南部，长江上游，与湖北、湖南、贵州、四川、山西相邻。面积8.24万平方千米，是长江上游最大的经济中心，西南工商业重镇和水陆交通枢纽。重庆也有“山城”“桥都”“火炉”“美女都市”“温泉之都”等称号。

4.小学校庆征文范文300字 篇四

八点了，纪念活动开始了，同学们坐在台下，激动万分的看着四周被红色条幅，五颜六色的气球和彩旗装点地特别美观的校园。一条条条幅上写满了教育标语，在舞台的最前面写着“十年磨利剑，习惯铸民辉”十个大字。特别醒目，显得整个舞台，很有活力。大会第一项是升国旗。随着嘹亮的国歌声，无星红旗冉冉升起，我目视着国旗升空，的心中充满了自豪。

然后，书记宣布十周年庆典开始了。同学们都欢呼起来。一会儿，文艺节目开始了。首先一年级的小朋友表演舞蹈。他们都表演的动作到位，舞姿优美。接下来有武术操表演，老师们诗朗诵，葫芦丝表演，新疆胡腾舞，老师们唱歌等。我最喜欢的是武术操表演和新疆胡腾舞。表演武术操得高年级同学们，他们身穿金黄色衣服。腰上系着一根红带子，个个精神抖擞。他们每一个动作，做的都很到位，好像武林高手一样。让在座的所有师生赞不绝口，表演的实在太精彩了。新疆胡腾舞，表演的同学们身穿的衣服，非常漂亮。

5.实习自我鉴定300字 范文 篇五

2、创新能力;

3、分析、解决实际问题能力;

4、协作与组织管理能力;

5、社会活动能力;

6、语言及文字表达能力，实习自我鉴定300字。

1、对教学实习和理论联系实际的认识;

2、巩固和加深所学理论知识的程度;

3、分析、解决、创新能力的提高;

4、社会生活能力的提高

范文一

1、完成了认知实习的学习使命，深入公司运营中找到理论于与实际的差距，积极学习专业知识，并补习了原来的基本操作的一些知识，主动学习了实战书籍。

2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份，从日常工作的配合到公司指派他去接见客户，每项工作都可圈可点。

3、除在本公司实习外，还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息，由此，可为更准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助

4、积极与周围人沟通工作以外的社会问题，获取更多做人的道理，为迈进社会做准备，此积极探索心态值得赞许。

范文二

xx同志自去年毕业开始在xx信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，实习自我鉴定《实习自我鉴定300字》。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

xx实习期为一个月。xx同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6.校园调查报告范文300字 篇六

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的竹林作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

竹林作文300字 篇1

我的家乡在城郊，离县城有二公里左右。那里山清水秀、风景优美，是个可爱的地方。家乡的山沟里有一片竹林，竹林里鸟语花香，景色宜人，非常美丽。

竹林里的竹子高高的，细细的，就像一个个苗条的少女。竹子上长着许多翠绿的竹叶，绿的像被颜料染过一样，整个竹林就像一片绿色的海洋。

鸟儿在竹林里搭窝，每当它高兴的`时候就站在竹枝上叽叽喳喳的叫着，仿佛在唱歌。此时的竹林在阳光的爱抚下，显得更有生机了。

一到春天，笋芽儿从土里冒出了小脑袋，并一个劲地往上长。竹枝抽出了嫩枝，长出了新叶。竹林里的野花也来凑热闹，大家竞相开放，芬芳扑鼻，红的、黄的、白的，吸引了许多蜜蜂蝴蝶在竹林中翩翩起舞。

这时，我突然觉得自己仿佛就是一棵竹子，一阵微风吹来，我就和其他竹子一起摇摆起来，扭动着细腰，此时的竹林就像一个大舞台。小鸟飞过来，它告诉我要为我配乐，蟋蟀跳过来说它要为我敲鼓，风儿还不停地问我跳得快乐吗。

啊，家乡的竹林，你真美呀！

竹林作文300字 篇2

我外婆家有一片竹林，一眼望去，郁郁葱葱。

竹子，直立挺拔，两端直冲云霄；竹叶如同一片片小舟；竹竿像用砂布搓过似的光滑，低头一看，哇，一个个小竹笋破土而出，有的长的又高大又肥壮，有的还细细尖尖的正努力的生长；有的才刚刚探出头来正在望着这新奇的世界呢！

早晨，一层白白的薄雾缠绕着竹林，犹如仙女那飘逸的裙纱覆盖着，朦朦胧胧。阳光透过层层叠叠的竹林，如同利剑一般射入空地。小鸟都飞出窝来，尽情地放声歌唱，那婉转甜润的叫声在竹林里回荡。

傍晚，晚霞把竹林打扮得焕然一新，让竹林变得更加迷人。看，竹子变得翠绿，花草在阳光的照射下变成了金黄色，枫叶则变得通红通红。劳累了一天的鸟儿都欢快地飞回了家，渐渐地热闹的竹林又幽静了。只有那凉风从竹梢上掠过，吹得瑟瑟作响，仿佛在给我们点头微笑。小溪发出潺潺得流水声，奏出美丽的乐曲，给林中的鸟儿静静地享受。

竹林的景色多么美丽，多么幽静，我真喜欢这片竹林。

竹林作文300字 篇3

我老家门前有一片小竹林，那里很迷人，那里一年四季都充满了欢笑。那里有我童年时的痕迹，见证了我的成长。

春天，那里的竹子从两边的叶子中间长出了一些黄色的小芽，之后慢慢变成竹叶，都已经长大，笋也慢慢地从泥土中探出了脑袋，它慢慢长高慢慢长大，变成了竹子。

夏天，太阳炙热的光芒照耀着大地，树上的蝉在不停地叫着，好像在说：“我好热，我好热。”但是竹子下面非常凉快，我们经常在那里避暑，在那里嬉戏。

秋天，一阵风吹过，树叶掉了下来，钻进了泥土。在这个时候，你扒开竹林，从缝隙中向下挖，便会看到一根根笋出现在你面前。把这些竹笋做成菜，味道非常好。

冬天，当大树变得光秃秃的，但竹林还是那样的挺拔。一阵大雪后，竹林就换了一身衣服，换成了白白的衣服，没有任何污点。让人都舍不得用脚去踩了，不想毁掉这样美丽的景色。

这里就是我童年的乐园，是我玩耍的天地。

竹林作文300字 篇4

我的家乡在司前，门前的那块竹林永远是那么迷人。

春天，万物复苏，竹林里充满了勃勃生机。在春雨的滋润下，披着厚厚冬装的竹笋争先恐后得从土里钻出来，密密麻麻地，挤得让无立锥之地。林间的小鸟，嗅着泥土的芬芳，叽叽喳喳的，似乎打量和议论林间的变化。

夏天，青青的竹子，一棵紧挨一棵，粗壮挺拔，高雅别致。翠绿的绿叶郁郁葱葱，和着微风，不时得泛出阵阵波浪。小朋友常在凉爽的竹林嬉戏玩闹，快活极了。

秋天，微微发黄的竹叶被抖落下来，像一只只彩蝶在林间翩翩起舞。竹叶洒落在林边清澈的泉水中，又像一叶小舟，载着希望与梦想，欢快地驶向远方。

冬天，竹林里也不寂寞。竹子顽强地抵抗严寒，在泥土中蕴藏着生机，繁衍下一代，还为人们提供了甜美的佳肴—冬笋。

7.我的理想日记300字（范文） 篇七

理想是我们人生道路上最闪亮的指路灯，在我们迷惘时给我们希望。人这一生，总要有一个信念，有了信念才会去坚持；有了坚持才可能有成功。

我也有理想，正如许多人一样，小时候我天真的梦想着“总有一天，我会成为大老板”。我还梦想着有天能够给爸爸妈妈买大房子，小小的一句话从此埋在我的心中。现在的我，已经是个大孩子了，学习的压力无时不刻的压在我的肩上，可是；我没有忘记曾经的梦。理想。是理想让我记住了我曾经说过的话语，是理想，让我懂得了坚持才是胜利。理想成就的路途中也充满了艰辛与坎坷。我曾经参加过一次征文大赛；学校里一共有35人参加，我被老师选中参加了此次比赛，我的心中无比兴奋与激动，我将稿子交到了班主任处，等待。直到五天后，学校终于出了一个通知，我兴奋的奔走下楼，看一遍，又一遍。再一遍。一遍又一遍，红色奖状上只有可怜的两个名字。信心满满的我一下被泼了冷水，我沮丧的走回家，妈妈见我垂头丧气的样子，就说；怎么了孩子，我讲明了缘由，妈妈听了，笑了一笑，说；孩子，就算你的东西都不在了，至少你还有梦啊。

我恍然醒悟，是啊，我还有梦。如果一个人连理想都没了，那么，他还有什么。

8.校园调查报告范文300字 篇八

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的借书作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

借书作文300字 篇1

今天下午，爸爸带我去一家书院借书，到了那里，我一看，满屋子的书，让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等，让我看看这本，又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手，都想借。爸爸说，孩子，找一本最爱看的，等你看完了，我们再来借。这样，最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。

回到家，我就如饥似渴的读了起来，爸爸跨我说，还真没有见过我这么爱看书，如果知道，早就给我借了。爸爸还说，以后我们要把一家书院的书都借完了，让我看个够。

我也从来没有这样认真的看过书，而且读的很高兴，让我学到了很多以前不知道的知识，我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的，书非借不能读也。

借书作文300字 篇2

“小懒虫，快起床，今天要去图书馆借书了。”我听了妈妈的话飞快地爬起来，快速的吃完早饭来到图书馆。

到了图书馆，哇！这里的书可真多呀！大家可以根据自己的需要选择不同的楼层借书，我来到了二楼属于少儿图书层，满满的好多的大书架，有：文学类，科普类，漫画类，教育类，儿童读物……好多好多。于是我就和妈妈开始仔细的找书，妈妈很快的找到了她要的书，而我还在认真地挑选：帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文，海宝来了带我领略动画的乐趣，鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险，太多太多的书是我想要的，我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出，但是我和妈妈的杰书证只能借8本，好遗憾，我好像把握喜欢的书都带回去，看来只有加油看，下次再来借了。

我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家，一路上我的心情特别的好。真想妈妈说的读书使人愉快，然而借书却是更加使人快乐！

借书作文300字 篇3

星期六我写完作业以后，想找本书看看，听说余老师家有许许多多的`书，我高高兴兴去借书看。走到余老师家门前，大门紧闭，接着我用小小的拳头“咚咚咚”连敲了三下大门，这时余老师匆匆忙忙开了门，一看，呀！晶晶，你今天怎么有时间到我家来玩呢？我想来借本书看看，余老师笑咪咪的对我说：“欢迎！欢迎！我有很多书，你自己找找。”

我走进余老师的书房，一眼就看见书橱中有各种各样的书，有教科书、有故事书、还有小说……我目不转睛在书架上找呀！找呀！终于找到了一本《格林童话》我看了以后，很好看，我便向余老师借回家中看看，余老师说：“很好，多看课外书籍，很有好处，并且能提高写作水平。”

一回到家中，我迫不及待的打开书如饥似渴的看着，当我看到《格林童话》中“十二个猎人”的时候，越看越有味，连吃饭都忘记了，我一口气就看了几十个童话故事，我看得津津有味，舍不得放下。

通过这次借书，我受益匪浅，知道书是精神粮食，只要你好好品尝，就能从中得到营养，书还是人类进步的阶梯，所以我们要多看书，才能得到更大的提高。

借书作文300字 篇4

下午，我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢？这里书山书海，我的眼睛都花了。

我找到几个书架，却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着，找了很长时间，终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看，见第一页上印满了广告，第二、三页也一样。一看就不好，我才不看这种书呢！

接着，我又在书丛中仔细查找起来。突然，我发现了《孙子兵法》这本书，但爸爸说这本书大深奥了，让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》，我没同意，因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书，就让我着迷了，什么《未来的地球》、《科幻太空》等等，它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记，然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。

原来找一本称心如意的好书还真不容易呢！

借书作文300字 篇5

说起借书，星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的，你们一定很想知道我是怎样借来的吧！那就由我来讲讲借书的经过吧！

星期三，我们中午吃完饭，由于我的小姑姑打来电话说：一起去东湖图书馆借书吧！。我激动地说：耶！那我们快走吧！我拉着妈妈，坐在电瓶车上，跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里，我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们：这里一楼是大厅，二楼是成人借书室，三楼才是儿童借书室。哇塞！这里，真像一个美丽的世界啊！我挑来挑去，似乎每一本书都想借。可是，这里的图书馆有一个规矩：100元一个月只能借四本书，200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的门口，我想：这里的书好多啊！但是我还是先借老师说的书吧！我和妈妈一直在书店找来找去。因此，我拿起这四本书向柜台跑去，拿出借书证，放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码，这样书本的名字就跑到电脑上去了。

这是我第几次去借书了，我忘了，但这里的书都很丰富多彩，所以，我喜欢到这里借书。你们说对吗？

借书作文300字 篇6

福建省南安市 南安市柳城中心小学四年一班黄兆祥一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。[推荐给朋友] [显示打印]

借书作文300字 篇7

上幼儿园时，我想我的好朋友借过了一次书，直到现在还没忘。

记得上大班时，一个星期五，同学带来一本有趣的小画书，书上画着各种各样的可爱的小动物，我很喜欢。我不好意思得问：“能把书借给我吗？借给我回家看看。”没想到他很痛快的答应了。当时我很高兴。

下午放学后，我拿着书蹦蹦跳跳的回家。一回到家，我就津津有味的看了起来。晚上吃饭时，我看着书，一边吃蛋糕。突然一不小心，一块蛋糕掉到了书上，书马上变的脏兮兮的。当时我不知所措，很着急，这可怎么办？心想干脆装作不知道，还给他算了。

星期一我把书还给了他。好一会儿，他发现了，问我：“书为什么这么脏？”我说：“不知道。”他很生气。

后来，妈妈知道了，教育我：“做人最重要的是诚实，做了错事，要敢于承认错误，这样才是好孩子。”听了妈妈的话，第二天我向小朋友认错，他也原谅了我，我们两成了很好的好朋友。

我明白了，诚实比书重要。

借书作文300字 篇8

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。不错，书就是知识的海洋，我爱读书。下面就让我来告诉你一次我借书的经历吧！

前几天，我听同学说《米小圈成语漫画》这本书很好看。于是，我决定那天下午放学去图书馆借一本。

我盼望着早点放学，可是时间就像是我的仇人，我让它慢一点，它却走得飞快，我让它快一点，它却很慢很慢。好不容易盼到放学了，我第一个跑出了教室来到图书馆。

哇！图书馆的书有好多种类呀！有科学类、有文学类，还有历史类……看得我眼花缭乱。可是我要借的那本《米小圈成语漫画》属于哪一类呢？我想了想，对了，是漫画类的呀！于是，我连忙跑到漫画类书架前找到了我要的那本书，我拿起书跑到柜台前对阿姨说：“阿姨，我要借这本书”。阿姨为我办了借书手续，临走前还提醒我：“小朋友，这本书要在一个月之内还回来呀！”我开心的说：“好的，谢谢阿姨。”说完我就迫不及待地跑回了家。

回到家，我目不转睛的看了起来，这本书让我知道了很多成语，如：画蛇添足、鸡飞蛋打、坐井观天……

这本书不仅让我知道了很多成语，还让我感受到了借书的乐趣，书是我的良师益友！

借书作文300字 篇9

一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。

到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？

可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。

想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。

9.校园调查报告范文300字 篇九

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的除夕作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

除夕作文300字 篇1

一年只有一个春节，一个除夕，过年是每个做孩子的都望眼欲穿、乐此不疲的节日。所以除夕之夜也一样是我最难忘，盼望已久的一夜。

首先是丰盛的“年夜饭”，放眼望去，一桌子有鱼、有肉，荤素搭配，哇！我最好每天都过年呢！妈妈烧的菜可美味了，我们一边吃一边举杯祝福牛年大吉。

还没等到天全黑，鞭炮声就此起彼伏了，震耳欲聋的焰火花五颜六色，绽放在夜色里，美丽极了。我也屁颠屁颠的跟着住在周边的小伙伴们一起放了小鞭炮和小烟火，听外公说焰火名称叫“花二杯”，点火以后就像一朵小花喷出银白色的亮光，一个劲的在地上打滚，可好看了，太热闹了，太开心了。

接着，一家人围着电视其乐融融地看春节联欢晚会了，平时，家长亲戚们工作都很忙，能这样聚在一起也只有春节放假的时候，真的很难得的！大家看着精彩的节目一个连着一个，看的家人都哈哈大笑、掌声如雷。

后来我不知不觉地头一个睡着了，醒来以后已经天亮了，牛年已经“哞哞”到来，牛是勤劳的动物我想在牛年里我在学习方面要像牛一样勤劳努力，更上一层楼。

除夕作文300字 篇2

一年一度的除夕终于到了，听到外面阵阵的鞭炮声，我在家已经耐不住了。没等吃完年夜饭，我就匆匆的下楼去了。小公园里已聚满了小朋友。大家跑跑来跑跑去，都特别开心。

我连忙从家里的车棚拿出买来的各种各样的鞭炮。我先拿出一只孔雀开屏，放在地上，找到导火线，点然打火机，这可是我第一次我自己一个人放啊，虽然有点怕，但我还是永敢的走过鞭炮边，大胆地去点，看见导火线点燃了，我就飞快的躲开，烟火刷的一下飞上天了，在空中像孔雀一样开出美丽的烟花，太漂亮了。我发现当时我其实是很怕的，好像点火的手都会抖，看到自己成功的放完一个烟花，我觉得并没什么好怕的，只要自己小心点就行了。于是我把所有小朋友能放的烟花都拿出来了，有的是春夏秋冬四季鞭炮，有的是甩炮……太漂亮了。

除夕作文300字 篇3

过年了！除夕到！今晚，吃着美味的佳肴，听着隆隆的炮声，拿着手中的压岁钱，你是不是心动了呢？迫不及待地跑出家去放烟花吧！

来到小区的楼下公园，烟花炮声此起彼伏，天上五颜六色的烟花，地上一簇一簇的火苗。我们拿起爆竹，用火点着以后，指向天空。“嗖——啪”一束烟花从炮口窜出，向远处飞，又突然绽开了笑脸。放完了长筒烟花，接着就是喷射烟花了。先在它顶尖上的“小尾巴”点上火，再赶紧跑出15米远。顿时，橙色、红色、黄色等多种色彩同时从三角形的筒中喷射出来，简直就是“万花筒”。再抬头看看天上，一朵红花，一朵黄花……伴随着隆隆声，升上了高空，一朵比一朵艳，一朵比一朵升得高。啊！突然，脚下又出现了一个小圆盘，点着火，正一圈圈飞快地在原地转，一边转还一边“嘶嘶”地向四周喷五彩的火苗，使地上一片红，隆隆声在公园久久不息。

啊，烟火，你代表人们蒸蒸日上的生活；代表中华民族的一条腾飞的龙。你是幸福，是光明，更是世纪的钟声！烟火，你将在中华民族这片古老神奇的土地上创造奇迹！

除夕作文300字 篇4

“百里不同风，千里不同俗。”每个地区的风俗习惯都不同，在我的老家河南，你知道是怎么过年的吗？跟着我一起去看看吧！

每年的除夕早晨，大人们早早起床，家家户户都会拿出早已准备好的红通通的春联、年画、窗花等，贴在大门或窗户上装扮，春联上的吉祥话儿、美丽的窗花、造型不一的年画，让我们瞬间感受到浓浓的年味儿。这一天还会大扫除，寓意是将一年里的晦气全部扫出门，有辞旧迎新，接福纳祥的意思。

今年的这一天，奶奶和妈妈在家包饺子，准备丰盛的年夜饭。我则约几个小伙伴一起去附近的地方放鞭炮去了。

到了晚上，大家围着桌子坐下，桌子上摆满了美食，有饺子、火锅、腊肉等。爸爸看见我正在吃饺子，于是问我为什么要在春节吃饺子？我想了想回答到：“好像是为了预防耳朵被冻伤。”爸爸笑着说：“不错，饺子是医圣张仲景为了治疗老百姓得的冻耳所制作的。后来不断模仿改良才有了现在所吃的饺子。"大家一边吃，一边聊天，很快就吃完了年夜饭。我们坐在电视机前，等待着春晚开播。

除夕，就像一首轻快的乐曲环绕在我的心头，让我陶醉其中。

除夕作文300字 篇5

过新年了，过新年了，家家户户张灯结彩，大街小巷热热闹闹，每户人家都挂起了红灯笼，放起了鞭炮，贴上了福字，挂上了对联，一派喜气洋洋的节日气氛。我们家也不例外。

到了晚上，妈妈为我们准备了丰富的晚餐。有活蹦乱跳的虾、有“横行将军”螃蟹、还有肉、鱼等美味佳肴。不等火锅烧开，我妹妹早已拿好了餐具等着吃了，我们都笑她是一只“小馋猫”。吃完年夜饭后，就轮到发红包了。我和爸爸就开始跟妈妈讨价还价红包的事了，那个感觉就像我们在菜场买菜一样太好笑了。等拿到红包后我们都迫不及待拆开红包，仔细盘点除夕夜的收获。

听妈妈说按我们老家的习惯，吃过年夜后要打“关门炮”，表示这一晚上不出去而且每间都要亮着灯等到第二天早上再打“开门炮”来迎接新的一年。

除夕夜的晚上人们放起了各种各样绚丽多姿的鞭炮，五彩缤纷的鞭炮像花一样在空中绽放，美极了！电视里放着春节联欢晚会，内容实在是太丰富、太精彩了，其中有一句我太喜欢了：拿扫帚的不一定是扫地的，也有可能是哈利波特。

这个除夕夜我过的太开心了！

除夕作文300字 篇6

今天是除夕，我和家人吃完年夜饭后，决定晚上放烟花，热热闹闹地迎接新年的到来。

晚上，我和爸爸来到篮球场，发现黎枫和其他几个小朋友已经在篮球场放烟花了。我拿出了一个“大蜻蜓”，点燃眉之急了它。只见它像一只小老鼠的`尾巴着了火了，从地上往上窜，它呼啸着冲上了黑色的天空，“啪啪啪”，烟花从一个小圆圈变成一具大圆圈，在空中开放，像朵紫荆花，多美呀！我又点了一只“小蜻蜓”，“小蜻蜓”一下子四处乱窜，很好玩。我们觉得一支支放不瘾，于是一下子点了三根冲天炮，“嗖嗖嗖”的几声，三支冲天炮冲上天空就爆炸了，像仙女撒花，天空中满是五颜六色的火光。后来我们又放了小飞蝶，火箭炮……这时，许多小朋友、大人也来了，他们纷纷点燃各种烟花，一下子，天空变得绚丽多彩，变幻无穷。习作：难忘的除夕夜

不知不觉地，已经到了零辰时分，迎春的大钟敲响了，我们欢呼起来，所有的人也欢呼起来，迎春的新联贴起来，迎新的鞭炮点燃了，“噼哩啪啦”的声音此起彼伏，伴随着新年的祝福声一直响到天大亮……

“爆竹声声旧岁除”，辞旧迎新，多么令我难忘的除夕夜啊！

除夕作文300字 篇7

除夕夜，是我最兴奋的夜晚，因为除夕夜，我可以和爸爸、妈妈及小伙伴们一起放烟花。

年三十那天，一吃完午饭，我就拉着妈妈到商场买烟花。哗，好多烟花！我挑了哨响火箭、风火轮、电火花、鱼雷、一个大大的幸福花筒等。

在跟爷爷、奶奶、爸爸、妈妈吃完丰盛、开心的除夕团圆饭后，我迫不及待地拿着烟花走到村头的大路上准备放烟花。

首先放的是哨响火箭。爸爸将一个个“火箭”摆好，我小心翼翼地用点着的香枝点燃了一支“火箭”，“火箭”立即哔的一声飞上了空中，啪啪！在空中射出点点火花。“嘢！”我激动得跳了起来。

放完了哨响火箭，我们就开始放风火轮。风火轮在地上快速地旋转着，带着五彩缤纷的火花，真像哪吒的风火轮，绚丽极了！

最激动人心的时刻到了，要放大大的幸福花筒了。只听见＂砰＂的一声，空中绽开了朵朵仙花，五彩缤纷，我们都看呆了。幸福花筒像咧开了嘴，好像幸福的事都在它的肚子里。“通通通！”“嗤嗤嗤！”顿时，天空成了 “花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！

看着这色彩斑斓的焰火，我不禁在心里默默地祝福大家在新的一年里：一马当先、马到成功、新年快乐！

除夕作文300字 篇8

除夕之夜的大街流光溢彩，千姿百态的礼花在节日的夜空绽放，家家悬挂着火红的灯笼和各种各样的对联，户户飘出年夜饭的味道。

“开饭了!”妈妈喊道。我看到餐桌上有那黄澄澄、热腾腾的炒蛋;红得冒油的大闸蟹;红绿相映的胡萝卜炒芹菜;酸甜可口的糖醋排骨;美味的红烧肉……那润滑可口的老鸭煲冒着热气，鸭肉是那么软糯，香味飘逸的鸭汤里漂着笋干、香菇，使人馋涎欲滴。我立马拿起作筷子夹了一块排骨，狼吞虎咽地吃了起来，吃得满嘴都是油，大家见了哈哈大笑。

我举起盛着王老吉的杯子对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，祝你们福如东海、寿比南山!”我又对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，祝你们在新的一年里办事处处顺，生活步步高，好运天天交，越来越健康!”紧接着大家互相祝福，一句句祝福语在餐厅回荡，一阵阵暖流流进心窝。

大年三十晚上，我真是吃得开心，玩得痛快啊!

除夕作文300字 篇9

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，今年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的当然是我们，早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，大家在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被我们感染了跟着叫起来。

放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的hellip；hellip；

10.校园调查报告范文300字 篇十

调查论文

尊敬的校团委领导： 您好！

我是2014级工商管理专业的杨惠涵，在此，我想对学校的文娱体育类活动提出一些自己的看法和建议。

摘要

本文针对培正学院现有文体活动的现状进行分析，调查显示，培正学院的文体活动内容丰富形式多样，有许多出彩的地方同时也有着许多不够好的地方，在听取了专业人士的建议后作出一些完善和改进。本篇调查报告从活动组织者和活动参与者两个角度来看到问题，从各个院系特点到整个学校来分析问题。

关键词

大学生；文体活动；现状；应对解决

一、活动组织者角度：

1、人文系学生会文娱部

活动：2014级人文系迎新晚会，2014年人文系班级同乐日——对你爱爱爱不完，2014年团学交流晚会 优点：策划周密，通知较早，工作人员现场秩序维持较好，彩排顺利，后期清场处理就好，参与人数较多，互动做的较

缺点：部门协作缺少一定默契，意外状况处理能力有待提高，宣传不够到位，宣传人员积极性略弱，部分活动活动时间安排不妥，活动形式略陈旧不够创新，活动负责人员对活动不够了解。有些活动的难易度没控制好。大型活动考勤困难，物资准备不够充分，创新与发展：创新宣传方式，结合线下线上，并提早进行宣传，所有事宜都应提早布局，为了更好地互动，游戏难易度靠实践去检验，游戏之前先本部门实验。彩排时也要做好通知工作，不能忽视彩排的重要性。建议与改善：策划书完成后仔细核对两到三次，策划书分撰写人，核对人。多次检查。部门之间加强协作和联系，双方负责人加强沟通，通知一定要到位，突发状况准备好备用方案以防到时候手足无措。学校的相关设施需要更新完善，比如麦，音响。

2、经济系学生会文娱部

活动：举办了校级活动培正达人秀、培正running man、现在目前在筹备全新的绘跑培正～这几个活动项目在以后经济系文体类活动中都会得以传承和发展。其中培正达人秀、培正runningman是我们的品牌活动 优点：经济系是一个有活力并是鼓励创新，所以我们举办的活动都是比较吸引眼球让更多的学生乐于参与比赛； 缺点：经济学系学生会人数较少并举办的活动越来越多，导致学生会内部人手分配不足，工作强度大；各部门发展和分配不平衡。创新与发展：在宣传方面的建议是 建议全校的文体类活动都应在宣传方面进行创新，增加活动的知名度和影响力，每个活动开始前进行宣传培训 让工作人员更多了解活动的内容 所需的活动成效等 建议与改善：。我们应该结合自己的实际情况适当的举办活动 不要让学生会工作强度太大而出现反作用力。我们应追求更大发展的同时结合自己的情况，量力而行。扩大自己品牌活动的影响力，增大自己与其他院系文体类活动的竞争力。

3、外国语学院学生会文娱部

活动：英语风采大赛，男生节，女生节，“三走”等，其中英语风采大赛就是我们外院的品牌活动，而女生节就可以通过这个活动让更多男生来了解女生的真实情况，还可以给女生们补充更多的小知识； 优点：我觉得因为我们外院是一个二级院系，人数都较多，所以我们可以利用学生会的人数去更好地举办一个活动 缺点：我觉得我们的文体类还是比较传统了，很多活动都是很久就流传下来了，例如在宣传最近的外文话剧大赛那样，除了本院系外，其它各院系的同学好像都没什么兴趣，所以外系的报名数遇到了瓶颈； 创新与发展：我们需要创新一些文体活动来吸引更多的同学参与，活跃校园氛围，丰富同学们的课余生活；因此我们应该利用人多的优势，集思广议，听取更多的意见，来自主创办一些新颖的吸引的又有意义的文体类活动。

建议与改善：除了加大宣传力度外，还积极跟各院系的负责人沟通，希望他们能够帮我们向各位同学宣传，而各位策划本次活动的总负责人还亲身带头进行游行宣传，向各位同学展现我们美好的一面。学校应该定期举行一些与其它院校的学生会互访活动，除了能够互相交流经验，还能加强与其它院校的友谊，就好像上一年广东技术师范学院天河学院的外语系学生会组织各部门干部来我院交流，我们总不能只让别人来我们学校交流，自己不主动出击嘛。

4、会计系学生会文娱部

活动：校园十大歌手复赛、决赛；上学期的学识汇，体育知识竞赛，宿舍文化节闭幕颁奖晚会 优点：动都能顺利完成，基本没出什么大的状况，负责人都比较会变通，比较会见机行事，然后决赛邀请的中场嘉宾表演都很精彩，观众反应比较好 缺点：宣传的时候工作人员不够到位，报名者水分较大导致活动举办较被动，知识挑战类的文体活动的性质导致其创新度不够，从而使参与人数较少。有时候表演类节目彩排不到位导致活动质量下降 创新与发展：关于参与者的话，可以加大奖品力度，提高创新度来吸引跟多的人前来，其实觉得最重要的还是你活动的创新形式吧。彩排的话就是尽量找个合适的时间，让工作人员，决赛者，表演嘉宾能来，这样才能减少正式比赛当晚的状况，还有就是工作人员一定要明白清楚自己的职责。建议与改善：宣传方面作为师兄师姐一定要带好头，麦的质量不好数量不够多，音响声效不好，以及可选取的课室较少，礼堂太难申请。希望可以在这些方面有所改善

5、管理学院学生会文娱部

活动：五四晚会，优秀学生颁奖晚会，管院迎新 舞动大赛，优点：专注，团结 创新 以身作则

缺点：因为都是按照具体流程走，所以没有什么处理，舞动大赛可能参赛者过于专业导致学生们不敢参加。或者是突发状况导致大一处理不能。创新与发展：体育文化节 建议与改善：加强与校外联系

6、法学系学生会文娱部

活动：有关电影的活动 其中有两个系列 一个电影歌曲大赛 一个微电影大赛 优点：形式比较新颖，挺好玩的 可以自己拍电影感觉挺有意思 大家比较感兴趣 缺点：条件有限吧 拍电影也不是那么容易 被设施场地技术等限制，感觉专业性略强 感觉宣传没有达到预想的效果 创新与发展：可以发展为静止的微电影照片系列，简单易上手。（个人建议）建议与改善：宣传太集中 总是一桥一饭 人家看到就想躲 网络宣传比较有效果，为了提高工作人员的宣传积极性，工作积极性依靠加分或者什么奖励这些利益性的东西 不如让他们对这个部门有感情有归属感 多关心多照顾 多点出来聚聚熟悉

7、艺术设计系学生会文娱部

活动：在搞微电影大赛啊，上学期也弄了个公益创新大赛，自己动手做的设计有关公益的，也可以节能环保，今年我们也投标一个活动是手机壳涂鸦大赛，也是自己设计好再进行涂鸦 优点：比较吸引人吧，让人有持续参加的动力，其他系的学生参赛就更好，可以让各系展现自己系的魅力。

缺点：宣传上有点不够力度不够，也不是很多人知道。

创新与发展：举行一些友谊性的活动，增加各系的人际联系，感觉虽然同一个学校，但是没什么联系，可以的话多举行系与系之间的友谊活动更好。建议与改善：宣传问题，校会和院系学生会联动宣传，起到更大的宣传作用。

8、计算机系学生会文娱部

活动：趣味运动会，系内篮球赛，同乐日，干部拓展活动，电脑节

优点：由于计机系的同学们比较宅，这些活动较好的吸引了同学们的关注，丰富了同学们的校园生活 缺点：活动有一定的局限性，一般没什么宣传的时间，大多是系内举办，导致参与人数不够。创新与发展：加强宣传，完善部门内部建设，建议与改善：学校礼堂较难申请。希望可以下降门槛

二、活动参与者角度

我们学校的文体活动种类是十分丰富的。从中我们受益匪浅，我们学到了新知识。在校园实践的过程中，可以结识到不同专业，不同年龄的同学，大家可以相互学习，相互进步。我们提高了各种能力。很多大学生都表态，参与校园实践活动对他们能力的锻炼和提高，起了很大的作用。包括：组织能力、实践能力、人际交往能力等方面。同时我们变得更加成熟，参加校园活动可以培养性格，可以使自己更加开朗，与人交往时更加自信、宽容，做事情也更加认真、负责。现在的大学生很少有机会接触社会，社会经验匮乏，通过校园实践活动，大学生挣脱了象牙塔的束缚，从中学到一些为人处事的方法。

学院开展了如 “科技节”、“艺术节”、“班级文化节” 等系列的学生活动。一直以来这些活动都广受好评，但是随着 “95后” 开始大量涌入大学校园，此类传统活动已经无法很好地吸引学生参与，部分学生也出现了倦怠情绪，对集体活动表现出漠不关心。为了更好地调动学生参加活动的积极性，必须从活动的设置及学生的引导两方面进行探讨。即使是开展讲座形式的活动，也应以讲座内容有趣深刻，具有启发性来引起学生积极的思想活动，增大互动环节的比重，以加深学生的理解，拓宽知识领域。活动的设置应多与社会，自然之间联系起来，使学生能用所学知识去解决实际问题，去接触社会，了解自然，认识自己的能力及在社会中的作用，从而更好地汲取知识的营养，不断充实自己的头脑。如果学生能自愿选择参加自己喜欢的活动，能在活动中找到与自己兴趣爱好一致的成员，往往能使集体活动充满热烈而活跃的气氛，同时也能更好地展示学生的才华，满足学生的强烈的被关注的欲望。产生上诉问题其实有几个主要原因，首先是因为活动经费有限。学生社团活动经费缺乏保障，没有稳定充足的资金来源。目前学生社团的经费主要来自三方面：学校拨发的学生活动经费，这条渠道相对稳定，但数量极少；合法渠道获得的社会赞助，这条渠道与社团组织者的活动能力有关，不能作为常态，而且容易使社团活动受赞助商的操控，失去主体性；社团内部收缴的会费，这条渠道稳定，但占比例很小。然后是指导教师缺位。指导教师在社团中发挥着主导作用，主要包括教育、管理、协调。但目前从整体上来看，无论是哪一类的社团，其指导力量都显得薄弱。各高校都要求社团必须有指导教师，但这种要求大多只停留在书面上，事实上许多社团没有固定的指导教师，或指导教师缺少专业知识，对社团活动缺少实际的指导与帮助。有些社团活动不与指导教师协商，不征求他们对社团工作的意见和建议。学校的教师往往身兼数职，时间很紧，指导老师亲自参加社团活动次数不多，对社团活动的情况掌握有限，出现问题不能及时指导解决。再是活动的时间和空间受限制较多。学校实行自由选课制度，社团成员的上课时间不一致，难以找到一个统一的空闲时间，集中开展活动的难度增大。另外，高校扩招也使得教育教学资源日益紧张，许多学校 的活动场所和活动设施严重不足，社团活动缺乏足够合适的场地，而且活动时间与场地的矛盾必将随着社团组织的进一步成熟而更加突出。