在岗位奉献让青春闪光

在岗位奉献让青春闪光（共12篇）（共12篇）

1.在岗位奉献让青春闪光 篇一

让青春在奉献中闪光

大朗镇培兰小学 黄芳

从小，我就向往成为一名教师。

八年前，我如愿以偿的登上了讲台。岁月荏苒，转眼间，我在三尺讲台上“奋战”了八年了。八年来，我将爱与责任融入自己的学习、工作和生活之中，恪守教师职业道德行为准则，倾心于教育事业，与孩子们共同进步，展现了几分精彩。

一、以爱为桥，倾心育人

从教以来，我一直担任语文教学和班主任。在班主任工作中，我思考并实践着细节管理，倾情关爱每一个孩子，促进了班集体的进步。

苏霍姆林斯基有一个精彩的比喻：“要像呵护荷叶上的露珠那样去保护孩子的心灵。”作为人类灵魂的工程师，要和学生平等对话，倾心交流，用“爱”去正面引导他们，要善待学生，让每个学生都能感受到教师浓浓的爱意。我班的小钟同学，性子特别倔强。有时明明是自己愿意做的事，只要别人让他去做，他就不愿干了。我详细地了解他的家庭情况，才知他爸爸是香港人，常年不在家，母亲因为只有这一个儿子，非常迁就他，一切由他说了算，从而养成了孤僻又倔强的个性，导致同学们都不愿和他玩。了解到这一情况后，我决定采取谈心这个班级细节管理的有效方式，小心翼翼地走进学生心灵。一次，我照例到教室去检查是否全部孩子都到操场上课了，只见他在过道上两眼发呆，连喜欢的体育课也不去上。我惊讶地问他：“哪里不舒服吗？”他摇摇头。我有点纳闷：“那怎么不去上体育课呢？”他异常的举动让我看在眼里，记在心上。接着我微笑着问她：“孩子，你觉得老师对你怎样呢？”“好哇！”“你认为老师是你的朋友吗？”“恩！”她点点头。“那朋友之间还有什么不能说的呢？说说看，说不定我这位大朋友还能帮上你的忙呢！”这时，他伤心的眼泪夺眶而出，原来是爸妈闹别扭，好不容易回家一次的爸爸又气得回香港了。是啊，幼小的心灵怎么能承受得住大人间感情的压力呢？于是，我跟他促膝谈心了一节课，让他明白自己现在的主要任务是学习，至于父母的事，他们会想办法自己解决的，当然，作为他们的孩子，我们也能做一些力所能及的改变，如和同学们交朋友，改改自己的倔脾气，你的点滴进步也能从中缓解爸妈之间紧张的气氛。经过耐心的谈心后，我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的进行家访，帮助他的家长掌握家庭教育的规律和方法，和老师达成共识，促使他进步。“乌云”被师爱的春风吹散了，由于爱的细雨不断地、轻轻地洒向小钟的心田，他逐渐变得开朗起来。经常能看到他为班里做好事的身影，听到他与同学一起游戏的笑声，学习成绩也明显提高了，也更乐于和我谈心了。他曾在的日记中写道“黄老师有一双善解人意的眼睛，它能看透我的心灵。黄老师是我的知心朋友，是我最尊敬的人。”尽管文字间有好几个错别字，但这份深厚的情谊，这份珍贵的师生情，叫我如何能放下肩负的爱与责任呢？

爱似无私的阳光，让万物茁壮成长；爱似精神的源泉，让孩子们的心灵奏出动人的旋律。每天上班，我都精神抖擞地站在讲台上，开始了对班级的管理：督促班干部尽职尽责地做好自己的工作，检查学生的个人卫生和早读情况，召开例会对学生进行思想和纪律教育等，课后通过走家串户的家访、短信联系和打电话等方式，对每一位学生尤其是学困生、贫困生的情况进行深入的了解。对学生的教育，我坚持面向全体、因材施教、有的放矢。我坚持“晓之以理、动之以情”让教育真正走进孩子的心灵。我班小健同学经医生诊断有小儿多动症，大脑与身体不能较好地协调，课内、课外喜欢打架，课上还喜欢做小动作，影响其他同学学习。我首先征求家长的支持，告诉家长多动症可以通过心理治疗方法和手脑协调运动来得以改善。让家长感受到我对孩子只有爱和关心，没有责备和嫌弃，在得到家长的大力支持下，我们作了适当分工：家长解决孩子心理上的病源，老师则从思想上引导他的行为，见他喜欢翻图书角后面的书本，模仿老师的语气讲话，我问：“小健，你想像老师这样给同学们讲课吗？”他害羞地点点头。我笑了：“不要紧，现在你可以在这里对大家说出心里话，好吗?”在同学掌声中，他发表了“演说”。针对他打人或拿别人东西的毛病，我就用换位法提醒他：“如果你被同学欺负，你会和他做朋友吗？”他摇摇头。“那你喜欢和怎样的同学做好朋友呢？”他想了想，说出了答案。“你想做人见人爱的小朋友吗？”他陷入了沉默，以后的日子，我都用这种温暖的谈话引导他，让他感受到父母和老师对他的在乎与关心；同学对他的支持与鼓励，慢慢地，他的不良行为减少了。在学习上我尽量让他去“表现”，适时鼓励他，并让同学们看到他的进步，奖励小红花或送上鼓励的话。上个星期，还被全班同学评为了班级“进步之星”。记得半个月前，我感冒了，咽喉发炎，连说话都困难，那几天，学生们仿佛一下子长大了，特别听话。一天中午，我正在办公室改作业，一回头就看见他站在门口，我招手示意他进来，他走到我面前，轻声地问“黄老师，你的嗓子还痛吗？”我笑着说:“不痛了！”他忽然从身后拿出一个布娃娃，有些害羞地说：“送给您！”我惊讶地看着这可爱的布娃娃，小声地问：“为什么送礼物给老师？”“因为您特别关心我们”。我摸着他的头，忍住眼泪说：“你们好好学习，将来成为有用的人，就是送给老师最好的礼物！”他想了想，忽然高兴起来：“我要好好学知识，长大了当医生，医好老师的病，医好所有人的病！”一种感动从我的心底涌起。此时，我感到无比幸福：“我的孩子们长大了，懂事了！我付出了心血，真值！”

二、钻研业务、投身课改

作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与孩子们真诚相处，用爱沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，孩子们总是喜欢上我的课，我坚持不让一个孩子掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校“先进”集体。

我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。

三．踏实工作 取长补短 大处讲原则，小处讲作风。我坚持：无论学校安排给我什么工作，都要脚踏实地、尽心尽责，高标准严要求地完成。每一项工作都要有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。

只有善于合作的人，才能比别人更容易摘取到成功的果实。在学习和工作中，我发扬团队合作的精神，与同事合作交流，取长补短，进一步转变教育观念，积累信息，更新知识，增长技能，并在教育教学改革和实践中大胆应用、探索，不断提高教研能力。

多年的努力与追求，我逐步形成了自己的教学风格和有效的班级管理模式，也得到了同行、家长和学生的肯定和热爱。06年在镇举行的语文阅读教学竞赛中，我执教的《酸的和甜的》获一等奖，撰写的论文《且听且思，边学边悟》获镇年会论文二等奖，《浅谈培养学生的语感》获镇年会论文三等奖，《激活源泉，点燃心灵，引爆热情》获镇年会论文三等奖，《给雏鹰一片蓝天》获镇论文三等奖，语文阅读教学设计《小猴子下山》获镇二等奖，《小壁虎借尾巴》获镇二等奖，《春天在哪里》获镇三等奖，三次参加镇青年教师演讲比赛分别获二等奖，曾被评为校优秀教师、校优秀班主任。

八年的成长，八年的磨砺，使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天，我信心百倍。我愿与同事们一道继续努力，守候那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！让我们为教育事业奉献自己的青春。

2.在岗位奉献让青春闪光 篇二

沈祥, 男, 1985年10月出生, 2007年入党, 2009年毕业于信阳师范学院, 同年7月在河南省大中专学生就业服务中心从事高校毕业生就业工作。在这位平凡的年轻人身上, 记者看到了刚毅与坚强, 踏实与稳健, 热情与执着。他立足工作岗位、刻苦钻研业务、勇挑工作重担、贴心服务学生, 脚踏实地做好日常工作, 被河南就业工作者们誉为就业工作战线上的“小黄牛”。每年年终考核均为优秀等次, 并多次荣获“先进个人”、“先进工作者”和“模范青年”等荣誉称号。

——讲学习, 积极上进。上班三年多的时间, 沈祥把坚持不懈地学习作为提升个人素质的第一要务, 作为勇挑工作重担的重要基础。在坚持用社会主义理论体系武装思想的同时, 他还勤奋学习国家关于教育事业发展及促进高校毕业生就业的路线、方针、政策, 特别是能够结合《国务院关于加快建设中原经济区的指导意见》, 对《国家教育中长期发展及规划纲要》和毕业生就业政策等进行重点学习, 为顺利开展工作打下坚实基础。结合文秘工作特点, 他把理论学习和工作实践紧密结合, 深入调查研究, 注重围绕就业工作热点、难点, 为毕业生就业工作建言献策, 每年分季度撰写《毕业生就业状况及形势分析》, 上报相关部门, 为政府相关部门科学决策提供参考。

——讲奉献, 忘我工作。毕业生就业工作量大而且繁杂, 需要投入很大的精力, 花费很多的时间。作为一名年轻的工作人员, 沈祥有着甘于奉献、甘于清苦的高尚情操, 始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情。他时常以单位为家, 夜深人静时, 他依旧在单位伏案写作, 并经常主动放弃周末休息时间, 完成突击性的工作任务, 保质保量、有条不紊地做好本职工作。河南是全国人口大省, 毕业生基数庞大, 由于经济基础薄弱, 而经济社会发展需要的高层次人才又相对缺乏。面对毕业生就业难和人才匮乏的双重压力, 该同志能够结合自己所学所思和一线工作体会, 提出了不少可行性的就业政策和措施。先后起草多篇毕业生就业工作相关政策文件, 并先后对上级或相关部门有关政策文件提出建设性修改意见, 得到上级部门的肯定和认可。

——讲实干, 勇于创新。沈祥主要负责宣传和文秘工作。为扎实做好工作, 每逢重大活动, 他及时整理新闻通稿, 报送政府部门、媒体等宣传平台。在策划毕业生就业政策宣传活动时, 及时引入毕业生喜闻乐见的微博、微信等新兴媒介, 并将毕业生关心的房价、经济环境作为宣传内容, 大大增强就业宣传效果。他策划了毕业生就业专题访谈文案, 邀请省教育厅学生处处长亲自做客河南广播电台早8点强档《政府在线》栏目为广大毕业生答疑释惑。通过扎实有效的就业宣传, 全社会关心支持毕业生就业的氛围更加浓厚, 推动了毕业生就业工作的开展。

——讲服务, 以人为本。毕业生能否顺利就业, 关系着毕业生的切身利益。工作中, 他始终秉持“一切为了学生, 为了学生一切”的服务理念, 干工作、谋事业始终以毕业生的根本利益为出发点。为了方便毕业生办理就业手续, 他主笔修订汇编了《业务办理流程》, 细化了工作程序, 为毕业生提供“一站式”服务, 提高了工作效率。身为河南省大中专学生就业服务中心团支部宣传委员的他, 每年在毕业生就业手续办理高峰期, 牵头开展“优质服务月”活动, 有针对性地提出节能减排、优质服务等倡议, 营造了和谐、高效的工作氛围。在日常工作中, 该同志还经常深入高校学生群体当中, 直接倾听毕业生就业诉求, 为毕业生作专题就业指导讲座, 帮助毕业生树立正确的求职择业观念, 引导毕业生多渠道就业, 服务我省经济社会发展和中原经济区建设。

——讲廉洁, 严于律己。沈祥坚持从自身做起, 确保自己在政治上的清醒和坚定, 自觉从思想上、行动上与党和政府保持一致, 积极克服急功近利的浮躁情绪, 克服爱慕虚荣的不良作风, 克服怕吃苦、得过且过的错误思想, 始终保持共产党员的本色和年轻人的朝气, 能够时刻从工作大局出发, 正确处理个人与组织、私事与工作的关系, 从不计较个人得失, 从不向任何领导和同志叫苦叫累, 从不向组织要荣誉、要待遇。工作上勇挑重担, 冲锋在前, 排除一切干扰, 不计时间地全身心投入工作, 努力按时高质量完成任务;作风上坦荡、真诚、正派、廉洁, 从不做贪小利、违法损公之事;生活上主动关心同事, 帮助同事, 增强工作凝聚力和向心力, 形成了强大的工作合力, 推动了毕业生就业工作科学发展。

3.青春在奉献中闪光 篇三

广东省东莞市城区繁华的中心地带，有一家名叫广东赋诚的律师事务所。

该事务所现有办公面积1200平方米，工作人员120名，内设机构有诉讼仲裁部、房地产部、外商投资部、公司法律部等等，服务规模在当地居同行前列。2014年初春的一天，该所律师、合伙人陈小兵在自己的办公室接受记者的采访。

说是采访，其实是喝茶座谈。记者和这位80后的律师认识很长时间了。所以突然会萌发采访他的想法，缘于近来不断地听到朋友说起他的一些故事。而他借口工作忙婉拒记者多次，但在记者紧抓不放下，他只有乖乖地“缴械”。

红雨随心翻作浪

陈小兵八十年代初出生于革命老区江西省泰和县农村。父母亲吃够了没有文化的苦头，让他从小就渴望文化知识，最终促使他考上赣南师范学院思想政治教育专业。他想用知识的甘泉来灌溉乡下孩子贫瘠的土壤。2004年大学毕业后他毅然去了同为革命老区的于都县一所中学，当上了政治课老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。然而，一件不大不小的事件，让这个本想永远做“蜡烛”、做“春蚕”的人完全改变了初衷，而且义无反顾。为了给贫穷的家庭挣些钱，年逾40的父母亲随着农民工南下大潮，辗转来到号称“世界工厂”的广东省东莞市，在一座繁华的乡镇的郊区租地种菜谋生。有一次，因为租地期限纠纷，他父母千辛万苦投诉无门，最终无地可种，也无补偿。陈小兵请假帮父母找回公平，却也因为不懂法律而环顾茫然，无处申诉。他深深感到了法律对老百姓的性命攸关，仿佛明白了当年鲁迅先生弃医从文的意义。于是满怀着对社会公平公正的向往和追求，他向学校提出了辞职，来到了他父母亲讨生活的东莞市：白天帮父母亲种菜，晚上则在昏暗的灯光下学习法律。他把贫困山区孩子那种无畏艰难险阻的精神重新演绎，一本一本地啃厚厚的法律书籍。功夫不负有心人，陈小兵的刻苦勤奋终于换来了成果；2005年通过了司法考试，拿到了律师资格证书，进入广东赋诚律师所。去年年初，他成为合伙人，成功由“蜡烛、春蚕”华丽转身成为维护正义与公平的“武器、蛟龙”律师。

战地黄花分外香

广东省东莞市作为广东省改革开放的前沿，汇集了来自全国各地几百万务工人员，其中来自江西省的务工人员就有上百万人。不少务工人员经过不懈奋斗，成为工厂老板、公司老总。2009年东莞市江西商会成立。一年以后，商会汇集了一大批会员企业，而随着市场的步伐加快，企业对维护自身合法权益的要求也越来越迫切。陈小兵从自身业务办理中了解到了众多企业和企业家的种种呼声，深感为企业和企业家提供法律服务的必要性和紧迫性。于是，他深入到企业家中间调研和广泛搜集意见，积极联合其他律师向商会领导郑重提出成立法律服务机构的建议。不久江西商会法律财税专业委员会宣布成立，陈小兵成为该专业委员会13名知名律师、会计师之一。从此，他拿起了法律武器，走上了帮助江西企业依法维权、为企业提供法律保障的道路，不遗余力地东奔西走。

首先他带头倡议为会员发展提供四大法律服务：1、法律知识与服务的宣讲与辅导；2、企业法律咨询、建议；3、推动商会内部法律会员间的交流与合作；4、行使商会其他工作职能。第二，积极打造互联网平台优势，使得商会会员能第一时间在赣商网站或每月电子刊物上及时、准确、快速地了解各类法律、税务的信息资讯和案例；第三，免费为会员单位提供日常法律、税务咨询帮助，为会员答疑解惑、排忧解难；第四，开展热点难点法律、财务问题的实务讲座，帮助企业正确全面地理解法律政策，保障会员企业实务操作的准确性与合法性，为企业经济发展保驾护航。2014年3月22日，他专程到离城区30多公里的东莞东北部桥头镇，给江西商会会员企业和当地著名企业华厦国际投资集团公司等一批民营企业的管理层，详细讲授《民营企业法律风险》。他运用多个企业案例，从民事法律风险、刑事法律风险和行政法律风险三个方面，深入浅出，理论联系实际，把课讲得生动活泼，深受企业管理层欢迎。

2013年4月间，一会员当事人通过中介购买了一套二手毛坯商品房，出让人与当事人签署相关合同，一次性支付购房款近100万元。合同对相关买卖之前之后的税费及管理费都作出了约定，后办了新的房产证。但当这当事人准备装修入住时，该物业公司告之该房之前转让方至开发商交楼后从未缴纳任何物业管理费，要求当事人缴纳。当事人听到后才知道转让方隐瞒该物业有关未缴纳之前物业管理费事实，数额多达几万元，就与其多次与上一任业主和物业管理公司沟通无果，准备找人闹事。陈小兵获悉后，根据本案事实就主动与物业管理方沟通，阐明法律要义，明确物业费缴纳的主体为业主，如是上一任业主未缴纳相应的物业管理费，物业管理方只能向上一任业主催收。购房纠纷终于在陈小兵律师的调解下化险为夷，避免一场诉讼。

2013年12月份，一企业员工在其外租房睡而第二天早上未起，公安机关查明是因病窒息死亡。公司通知家属，而家属情绪特别激动，在公司企业内大吵大闹，要求公司赔偿上百万元。陈小兵了解情况后，表示这不是工伤，是因自身疾病死亡，根据法律规定补偿总共15个月工资。当时家属接受不了，继续准备闹事。陈小兵就多次细心地与家属沟通，讲法律、讲人情、讲道理，最终使得死者家属和企业都接受这一方案。企业还根据陈小兵的建议，在公司内部发动员工爱心捐款十多万元。法律和爱心的紧密结合最终融化这一块坚冰。

陈小兵于2012年初被选为东莞市江西商会副秘书长。他从温馨而静静的校园，一步步爬到了荆棘丛生的法律山岭，犹如菊花于百草枯黄、万花纷谢的节季凌寒开放，心中荡漾着无限的芬芳。

心系苍生满目情

历史上儒家讲“仁”，墨家讲“兼爱”，都是主张人在社会上要彼此关爱，和谐相处。历代圣贤都非常注意培养以德为帅、以诚为根、以善为贵的社会价值取向。陈小兵坦言他的观念：一个人，特别是律师，一定要向这三方面靠拢，才能在社会上立足，在行业里立碑。

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2012年元旦刚过，八届全国律协发给各地律师协会的第一个通知就是开展“执业为民送温暖、法律服务献爱心”（以下简称《通知》）。号召各地律协组织广大律师为特困群体和家庭、为需要帮助的人群带去社会主义法制的温暖，让这部分人群享受社会公平正义的阳光，能够开开心心过大年。《通知》发出后，陈小兵及时将《通知》放在《东莞赣商》杂志和江西商会网站的显著位置，并和专业委员会同事积极组织律师从实际出发，采取各种方式为需要帮助的基层群众送上律师们的援助和关爱。他们分片联系农村法律顾问，组织扶贫捐资捐款，还赴偏远山区小学开展爱心助学新年慰问活动。不仅为师生们购置了大量年货、衣服、书籍等物品，还向每位贫困学生捐赠新年红包。在商会组织下，他从2011年开始和委员会其他律师开展了春节前农民工欠薪维权工作。他们为农民工欠薪维权开通“绿色通道”，及时解答和受理有关欠薪案件，推动建立法律服务对接信访工作机制，向因讨薪纠纷上访的农民工宣传相关法律、法规，依法解答法律问题，并及时引导外来农民工通过法律手段来处理讨薪纠纷。同时，为外出务工返乡的农民工准备法律援助爱心卡、法律服务联系卡、和谐劳动用工手册、法律需求调查表以及法律援助、公证服务等资料，现场发放，受到群众的欢迎。陈小兵先后组织了“律师进社区”、“律师进农村”和“律师进工厂”活动。他要求律师要进一步贴近基层、贴近群众、贴近生活，增进同人民群众的感情，增强社会责任意识，努力提升自身素质和法律服务水平，为服务社区居民群众、促进民主法治建设、推进社会管理创新、化解基层社会矛盾、维护社会和谐稳定等做出更大贡献。

有人问他为何热衷于到江西商会工作，是否案源少、收入低？他回答：“其实我的案源和收入都不成问题，之所以担任商会公益律师，是因为八年来从事法律工作时对企业和企业家产生了深厚的感情，想用自己所学的知识，帮助人们正确地维护自己的合法权益。”

2013年10月，他经过努力光荣地成为了农工民主党东莞市委员会的一名党员，从此他更加积极参加农工民主党活动。2013年12月4日是“中国法制宣传日”。他按照农工党的安排，积极深入到东莞理工学院开展普法讲座，以“送温暖、献爱心”来关爱青少年。他联系社会和学校青少年违法犯罪事实，以案说法，用生动的案例和活泼形象的语言，分析了青少年违法犯罪的动机和特点，教会青少年消除、转变犯罪和不良个性倾向的方法。讲座收到很好效果。这次活动使他感触很深。他经常对身边的同事朋友说，律师应当自觉承担社会责任，为构建和谐社会尽一份力，用关爱温暖需要关怀的人们。2014年1月他获得了农工民主党东莞市委员会颁发的“2013年度社会服务积极分子”称号。

2014年元月，他到深圳开同乡会时，听说有一位家乡籍农民工的9岁女孩不幸患上白血病，正在四处筹钱治疗。他就联系和动员同乡企业家开展募捐活动，共募捐到十多万，他自己当场捐了七千元。当患者父母亲感动得热泪盈眶，捧着厚厚的善款向他鞠躬致谢时，陈小兵只敦促他们抓紧治疗，别的话都不要说。有一次，他在为社区居民开展义务法律咨询和走访活动中得知，居民祁大妈家楼上突然漏水，因索赔问题导致邻里不和。经过他的调解，楼上住户和祁大妈家达成了和解协议。祁大妈见到来社区走访的律师们，动情地说：“感谢社区的活动，更感谢律师们，打官司既麻烦又费钱，还伤感情，老百姓没什么大事，但是小事解决了我们也就舒心了。”

广东赋诚律师事务所没有豪华的装修和气派的会议室，墙上层层叠叠挂着的锦旗仿佛在诉说他们在法律援助工作上的不平凡业绩。“这些都是接受过我们法律援助的人们送来的。尽社会责任一直是我们事务所的立所宗旨和执业理念。”陈小兵介绍了他开展法律援助工作的情况。他还常常对所里律师说，希望他们坚持执业为民，自觉承担社会责任、注重社会效果，带着对群众的深厚感情做好法律服务工作，切实维护当事人合法权益，维护社会公平正义。要认真履行法律援助义务，积极开展公益法律服务活动，让困难群众享受到社会公平正义的阳光，感受到社会主义法制的温暖的问题。陈小兵律师在接受每一个案件委托之后，都是坚持以事实为依据，以法律规定为判断标准，以保护委托人的法律利益为工作方向。他对记者说：“每一个委托人的案件，都是我的责任，我必须努力去做好，让我的委托人满意。最开始入行业务不是太熟悉，天天去泡图书馆。为了是吃透国家的法律法规内容以及两院的各种司法解释；从开始接受不是太难做的案件到后来非常纷繁复杂的案件，一路走来，十分辛苦。但看到委托人的合法权益通过自己的努力工作得到了合法的维护，自己也得到了很大的安慰，有成功的胜利感。我代理的每一个案件都讲事实，重证据，这与我国的法治精神是一致的。如果我的委托人有不法行为，我当然不会像周星驰主演的电影九品芝麻官里的方唐镜那样狡辩，而是做一个维护法律尊严的律师。我从事律师行业之后，很喜欢看打官司方面的港台连续剧，对那些伸张正义的大律师，非常敬佩。我也立志，永远做一个正直的律师；多年来，亲身践行，不敢违背。” 陈小兵律师的话朴实无华，让记者看到了一个律师的正直无私和良心。在陈小兵办公台的玻璃面板下，记者看到了他抄录《论语》里孔子的一句话：“居处恭，执事敬，与人忠”。——这一定是他的座右铭了。

后记：

近年来，在陈小兵律师等其他合伙人努力下，广东赋诚律师事务所获得的部分荣誉：

2010年东莞市工伤预防工作优秀单位；

2006年至2012年连续7年获得“东莞市法律援助工作先进集体”；

2010年度规范化建设先进集体。

4.让青春在奉献中闪光 篇四

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：

大家好！

春华告诉我，满园春色，那是春风话语的结果；秋实告诉我，累累硕果，那是辛勤耕耘的结果；教育事业告诉我，桃李满天下，那是无私奉献的结果，就让青春在奉献中闪光吧！

作为一名教师，教学就是我生活的全部。为了学生的成长，为了上好每一堂课，我做了充分的准备：精心的课堂设计、严谨的教学方法、扎实的课后练习，样样不能缺。但困惑的是，我的种种努力，学生却并不那么领情。散漫的课堂纪律、乱七八糟的作业，常常让我无比沮丧。为此，我自嘲说：“教育就是一场暗恋，什么时候我才能和孩子们两情相悦呢？”

直到发生了这么一件事，我才有所感悟。清楚记得那是08年，我教6年级美术。班里有一个名叫李家豪的学生，人称“李霸王”。传言一位当地科学老师上课批评他，他就站在凳子上要挟：“你再管我，我就去毒死你家鱼塘里的鱼！”

又一次，李霸王挑衅同学，拳头落空，摔倒在地，嗷嗷大叫。闻讯赶来的我，连忙将他送往医院，一检查，居然骨折了，必须马上进行节骨手术，押金至少得2000元。想起他年迈的外婆、常年在外打工的父母，我顾不得那么多，连忙掏钱，为他交清了费用。在手术过程中，看着他痛苦无助的双眼，我轻轻的拍着他的背：“别怕。有老师在这。”说来也奇怪，一直叛逆的他变得十分乖巧，尽管痛的嘴唇发白，汗珠直往下淌，他还是咬紧牙关，一声不吭。我抚摸着他颤抖的身体，禁不住心疼的眼泪直流，他却笑着安慰我：“老师，没事！我挺得住。”此刻的李霸王，眼里闪烁着感恩的泪花。

也许是春风化雨的作用，也许是从那以后达成了默契。他变了，简直就是脱胎换骨。她默默努力，刻苦学习，并主动参加美术特长训练。最后，在毕业考试时取得全县美术特长第一名的好成绩，顺利从农村小学考入了县城中学。从此，每到节日，我都会收到他的消息，或是问候，或是捷报频传。我成了他的良师，更成为了他的益友！

拨云见日，豁然开朗，原来唯有付出大爱才能收获如此丰厚的回报，唯有用真情奉献才能得到他人发自内心的敬与爱。我终于明白了为什么三合小学蒋柏石老师能扎根山区，奉献教育，一干就是几十年。我终于明白了水东乡的“多功能”袁石文，能用瘦弱的臂膀肩负多职，是校长、班主任，还是炊事员。我终于明白了中国最美女教师张丽莉，为什么能在车辆撞向学生的刹那，将学生奋力一推，自己却被压在车下，永远都失去了双腿。我更想到了我校许许多多平凡的老师：怎能忘记邝雪芹老师三动咽喉手术，却依然用嘶哑喉咙坚守讲台的身影？怎能忘记廖雅萍老师挺着大肚子在理日下训练国学操的身影？怎能忘记那双双为学生过度操劳而布满血丝的眼睛，那粗糙的沾满粉笔灰的手„„

太多太多的故事，诉说着同样两个字：奉献。奉献教育，就要牢记老一辈共产党员的光荣传统；奉献教育，就要脚踏实地，扎实工作；奉献教育。就要甘于平凡，在平凡的岗位上做不平凡之事，实现个人价值最大化，书写有意义的人生！

祖国正强盛，我当正年轻。今时今日，放眼神舟，千千万万正值青春的平凡教师，诉说着同样的心声：奋进的战鼓擂响，鲜艳的红旗飘扬，让我们跟随党的脚步，向着繁荣向着昌盛，步伐坚定地奋勇前进！前进！

5.扎根基层,让青春在奉献中闪光 篇五

我叫xxx，是一名大山的女儿。从我懂事起，我就奉行一句话——知识改变命运。很小的时候，看到老师站在讲台上的神气的样子，我就萌生了要当一名教师的强烈愿望。2007年考入石家庄学院时，我更是深深地爱上了这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。2010年毕业后，我响应国家号召，毫不犹豫的参加了“农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划”并以优异的成绩考取了河北省尚义县的特岗教师，在一个偏僻的乡村小学开始了我的教书育人的梦想。

一、爱岗敬业，勇挑重担

干一行就要爱一行。尚义县地处河北省坝上地区，是国家级贫困县，这里常年刮着4、5级大风，冬季气温常常达到零下二三十摄氏度，环境非常恶劣。这里人烟稀少，大多数乡镇只有一所完全性小学。学生流失严重，教师老龄化普遍。大多数年轻人嫌农村贫穷，都留在了大城市奋斗！但我深深的知道：既然选择了我挚爱的教师这一职业，就意味着选择了奉献！我是从农村走出的孩子，我有义务用我的热忱与激情为贫困农村的教育事业奉献自己的光和热！

我所在的八道沟小学是一个以寄宿学生为主的农村小学，有三百多学生，三十多位教师。老师们大多数都接近退休的年龄了，年轻教师更是少的可怜。刚到这所学校时，看到孩子们那一双双渴求知识的天真无邪的眼睛，我就坚定了一个信念：这里就是我播种理想的地方，这里就是我人生的舞台！

还没等我熟悉环境，校领导就让我担任了三年级的班主任并带着个班的语文课。我心里很是忐忑：初涉教坛的我能胜任这份工作吗？能！一定能！于是，为了管理好我的班级，为了上好每一节课，我经常向其他有经验的老师请教，并且利用闲暇时间翻阅了大量的有关班级管理和语文教学方面的资料，渐渐地，我所管理的班级在全校成了最好的班级，我的语文课也受到了学生的喜欢、同事的认可、领导的称赞。

直至现在，我还清晰的记得那是2009年快放寒假的时候，我的老毛病——鼻炎又犯了，最严重的时候脑袋就像针扎般疼，爸妈心疼我，坚持让我住院治疗，校长也三番五次的劝我请假。可一想到我的责任，想到那些可爱的孩子们，我硬是吃着止疼药坚持到了放假！辛勤的汗水没有白流，那年的期末考试，我所教班级的语文成绩名列全县第一，受到了学校领导、教育局领导和社会的一致好评。

二、注重师德，虚心学习

从走上三尺讲台的那天起，我就以一位模范教师的标准严格要求自己，努力做好自己的本职工作。我遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，在全校树立了良好的师德形象。在日常工作、学习和生活中，我十分注重“示范”作用，从一点一滴严格要求自己。在我的心目中，每位学生都是天使！我平等对待每一位学生，从不因家庭、学习等原因歧视任何一名学生。

我们班有一位叫程思远的同学，学习成绩非常差，尤其是语文学科，经常就是二三十分，字迹十分潦草。我接这个班的时候，原来的班主任早已放弃了他，加上他是单亲家庭，缺乏父母的关爱。他自己也早已自暴自弃了，上课除了睡觉就是调皮捣蛋，下课还抽烟、打架斗殴，可以说“无恶不作”。我认为，没有教不好的学生，只有不会教的老师。为了挽救这个孩子，我主动多次找他谈心，到他家和他的爷爷了解情况，用一颗爱心温暖他、感化他。因为他基础差，我经常利用课余时间给他补课，当他有一点微小的进步时我就在班内大力表扬他。渐渐地，他改掉了几乎所有的坏习惯，上课再不睡觉了，下课后教室里多了他勤奋学习的身影，还帮我管理宿舍。现在他不光成绩进不到班里前二十名，还是我的得力小助手。看到程思远同学的变化，他的爷爷多次到学校感谢我，原来教他的老师也和我说：“小贾，你究竟给程思远施了什么魔法？竟然能让那么一个学生变好！怪了！”看到他爷爷感激的泪水，听到同事的称赞，我的内心激动不已，更坚定了我教书育人的信念。

要成为一名优秀的教师，光有高尚的师德是远远不够的，还必须有厚实的专业知识，积累丰富的工作经验。“三人行，必有我师焉。”所以，我时时处处不忘向经验丰富的老教师虚心请教，主动与同事研究业务，以提高自己的教学水平。有一次，学校组织听我的课，尽管自己非常努力，精心准备了那节课，但是教学效果仍然不令人满意。评课时，老师们给我悉心评点，指出了那节课的很多不足之处，让我明确了今后努力的方向。经过一段时间的虚心学习，我在听课、评课、请教中提高了自己，完善了自己的教学方式，业务水平有了明显的提高。

我的学习绝不仅仅局限在本校优秀教师，我还积极参加省、市、县组织的各种培训、研讨活动，努力学习各种教育知识、方法、先进理念，不断提高自身素质。通过“充电”，我的教学理念先进了，教学思想超前了，教学方法灵活了，教学质量提高了。

三、努力工作，润物无声

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”教学工作在我的心目中永远都是第一位的，搞好教学工作是我永远的追求。教学中，我潜心钻研教材教法，反复研读新课标，坚持业务学习，认真做好理论学习笔记，广泛汲取营养，及时对课上不足进行反思，勇于探索教育规律，不断尝试新的教学手段。

工作中，我始终相信爱是世界上最美好的语言，爱是信任的基础和前提。我认为高尔基说得很好：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”的确，只有教师对学生倾注了深沉的爱心，学生才会喜欢你，才会喜欢你的课。

任教以来，每天早晨我都比住校学生早10多分钟起床，陪他们上早操、上早自习，有晚自习的时候我认真为学生们解答各种问题。班上很多学生都是留守儿童，他们缺乏关爱，更缺乏交流，很多孩子也不好好学习。因此，课下我找每一个学生聊天，了解他们的家庭情况、兴趣、爱好。我经常给家长打电话，到学生家中家访，了解学生的情况。辛勤的努力、润物无声的爱换来了孩子们的信任，他们把我当成了他们的大姐姐。班上有一些同学基础很差，学习成绩不好，我常常利用课余时间把他们叫到办公室单独辅导，在辅导知识的同时我还教给他们做人的道理，让他们树立正确的人生观。

这一届有一个叫郭峰的同学很聪明，但就是不爱学习，上课小动作不断，还打扰其他人学习，下课也不认真完成作业。为了找到挽救他的方法，我主动找到他的父母，从他父母的口中了解到，他从小体弱多病，父母对他特别宠爱，平时不管他做了什么，都不会骂一句。找到了问题的根源，我开始对症下药，对他严格要求，经常把他叫到办公室看着他做作业，课上有不遵守纪律的行为就严厉制止，同时当他取得一点进步时我就大力表扬。经过一段时间的努力，他的学习成绩取得很大提高，纪律方面也有很大改善。还有一位叫魏步辉的同学，字迹潦草，同学们都说他写的是“天书”，为此我让他每天都认真写一篇字帖拿给我看，经过两个月的努力，他的字终于有了较大的改观。三年级抽验考试时，语文竟考了85分。

作为班主任我秉承着“爱心，耐心，信心”的理念，用爱和每一个学生交流。班上有一位叫郭志雨的学生，这是一个内向的孩子，喜欢看童话故事。有一天她很神秘的告诉我，在她心中有一个声音总跟她对话，并为此对学习丧失了信心。此时我意识到孩子由于年龄小，受童话故事影响，出现了幻觉。因此，课下我主动与她聊天，经过几天的交谈，她战胜了幻觉，重新恢复了对学习的信心。

为了学生的学习，我经常牺牲自己的午休时间为他们备课、批改作业，虽然很累，但每当看到孩子们那可爱的小脸蛋上扬起满意的笑容时，我就觉得我的辛勤的努力没有白费，我的博大的爱心换来了学生的理解和信任，真正实现了自己人生的价值。

四、教书育人，收获硕果

我热爱教育事业，热爱班主任工作，更爱自己的学生。我认为，一名优秀的语文教师不仅要教好书，更要育好人。作为班主任我秉承着“爱心，耐心，信心”的理念，用爱和每一个学生交流。班上有一位叫郭志雨的学生，这是一个内向的孩子，喜欢看童话故事。有一天她很神秘的告诉我，在她心中有一个声音总跟她对话，并为此对学习丧失了信心。此时我意识到孩子由于年龄小，受童话故事影响，出现了幻觉。因此，课下我主动与她聊天，经过几天的交谈，她战胜了幻觉，重新恢复了对学习的信心。

记得刚接这个班时，我向其他老师了解这个班的情况，有的教师笑着说：“这可是个令人头疼的班呀！”有的老师甚至表示出了对我的“同情”与“怜悯”：“你可要小心，别被几个‘调皮大王’给整了。”原来，由于这个班的班主任生病了，致使多半个学期没人管理，学生们基础很差，纪律不好，还有部分学生是从各个村里集中来的，因此，这个班参差不齐，纪律涣散。我虽不觉得那么严重，可也做好了吃苦的思想准备。第一个星期，这个班诸多问题便暴露了出来：纪律松散，迟到、早退、旷课已成家常便饭，有几个“大哥大”不但不爱学习，还经常欺负小同学，甚至还“欺”我的“生” „„

发现了问题，我也就找到了工作的切入点。我先是进行感情投入。课余时间，我常常深入到学生中间，以一个大朋友的身份与他们进行聊天，一起活动。那位同学有什么事情了我都积极帮助，并在不经意间了解他们的想法，发现他们的优点、爱好及特长。对被称为“大哥大”的那些同学我更是利用一切可能的时间同他们进行交流。经过几个星期的努力，学生已能接受我这个新班主任了，并对我有了一定的信任。于是我开始了班干部队伍的建设。考虑到“大哥大”们在同学们中的号召力，我特意提议让他们分别担任班长、中队长和小组长等职位，增强他们的责任感，也为下一步做班级管理工作找好了小助手。

接下来我又根据我所了解的情况，制定出工作计划，设计好工作的方式方法和内容，功夫不负有心人，经过半个学期系统而又扎实的工作，一个团结、工作有效率的班干部队伍建成了，亲密和谐的师生关系建立起来了，一个有着良好的班风、学风的班集体真正形成了„„

看到这个班这么大的变化，教师们不禁向我伸出了敬佩的大拇指，校领导也说出了发自内心的赞语，我也自认为自己的教书育人取得了成效。

虽然工作时间不长，但经过不懈的努力，工作中也取得了一定的成绩。

我在2010年参加县说课比赛获得二等奖；2011年县抽验考试时取得了优异成绩。

6.演讲稿：让青春在奉献中闪光 篇六

县委统战部

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岁月早已磨蚀了我们的激情，时间慢慢淡漠了我们的情感，风雨已经洗刷了我们的戾气，口若悬河激情迸射青春的时代已经成了永久的记忆。时光任冉我已奔四的人了，但我始终坚信：有些印记、有些情怀、有些感动，就像激情燃烧的岁月将与生命同在。

14年前，带着青春的梦想和激情，带着少年的豪气和信念，第一次驱车数百公里沿着蜿蜒的山路来到甘泉县下寺湾镇的时候，我的心情多少有些纠结，这儿的偏远和闭塞超出我的预料，远离了城市的浮华和喧嚣，没有了车水马龙和灯红酒绿，只有一条望不到头的马路，烟尘漫漫，崎岖不平，静静地伸向远处，我告诉自己，这里就是我要扎根的地方。单位的领导在介绍过基本情况后，语重心长的对我说：“基层的条件差，生活苦，任务重，正缺乏你们这样高学历、有朝气、能吃苦的年轻人，希望你能发挥自己的才能为这里的群众做一点事情。”领导的话，是希望，是鼓励，更是鞭策和要求。听完这些话，我释然了，当时我暗下决心，我要把自己的青春和学识全部献给这片土地。

在基层工作的七八年里，从下寺湾镇到道镇，我吃过苦，流过汗，下过村，入过户，禁过牧，上过棚，排解过纠纷，参加过换届，几乎跑遍辖区的每一片土地。我很自豪，也很庆幸，多年来我的收获是坐在城里的办公室里看材料听汇报永远得不到的，它为我后期的工作奠定坚实的基础。

有人会说，14年了，你的理想在哪儿?你的成绩在哪儿？是的，14年了，年龄在增，头发在白，变化的是岁月和额头，不变的是平凡和麻木。青春如同奔腾的江河，岁月就像无情的刻刀，有多少梦想不用祭奠？但在平凡之中，大家可曾看到了辛苦工作的身姿、伏案劳累的背影、加班加点的辛劳？世人十有八九是平凡的，正是这无数的平凡的无私奉献者，才有了我们党的今天，才有了我们如今的美好生活。追求无境，我将永不言弃！

人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。在这个社会中每个人都演绎自己的角色，各自的工作岗位就是实现自我价值，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以友爱之心迎过客。2011年，我被调整到县委防范和处理邪教办公室工作，在处理邪教问题时，面对信邪人员，总能微笑面对，因为我知道，群众工作无小事。只有用自己的一言一行、一举一动，才能体现出机关干部的良好风貌。在教育转化工作中，我们没有八小时工作时间的概念，只要信邪人员有时间，我们就有时间，多少满天星斗，多少风雨路，使得更多受邪教裹挟人员脱离邪。现如今，我又被调整到县委统战部工作，无论敢为如何变换，我始终严以律己，通过自己的一言一行、一举一动，体现出机关干部的良好风貌。做为一名普通共产党员，从乡镇到机关在服务广大人民群众工作的这个大舞台上，暗暗告诫自己，需要时刻注意自己的形象，以良好的精神状态，饱满的工作热情投入工作中。

奉献爱党，就是要热爱社会、热爱亲人、热爱自己。我们都是凡人，不可能做出那么多惊天地泣鬼神的大事，哪有那么多金戈铁马、气吞万里如虎的气概，哪有那么多马作的卢飞快、弓如霹雳弦惊的雄姿?那么，我们就从身边的小事做起，下班时关闭办公电脑及照明灯，路过时伸手关住滴滴嗒嗒的水龙头、弯腰拾起随风飘摇的小纸屑。我每天微笑着完成领导交办我的工作，热情的接待每一位来到单位的群众，耐心的帮助解决他们生活中的问题和困难。我快乐的面对生活并把自己的快乐发散到周围，我尽力使和我接触的每一个人能感受到政府的亲民和勤政，感受到社会的美好与和谐。

7.让靓丽的青春在创业中闪光 篇七

“要想多挣点儿钱养家,就去北京打工吧!”村中的老人们对刚刚初中毕业的唐金燕说。于是,唐金燕只身来到北京建筑队打工,打工的苦与累始终没有使她放弃心中的追求与梦想,她一边打工一边学习开车。经过了两年的苦心积累,1988年她在北京组建了自己的运输公司,开始从事运输经营。

与此同时,她还成立了一个拆迁公司和一个保洁公司,凭借着自己的能力和诚信的经营,逐渐地在同行之中脱颖而出,得到了客户的认可,业务范围迅速扩展到广东、上海、山东、湖北等省市,唐金燕的事业蒸蒸日上,成了远近闻名的富裕户。在自己富裕的同时,她没有忘记家乡的乡亲,在她的公司中多是滦平的员工,“善待我的员工,帮助更多的家乡父老致富”一句话道出了她自己的心声。

2005年,已经富裕了的唐金燕看到了家乡正在建设社会主义新农村的可喜变化,同时也发现了在家乡农村还有大量剩余劳动力没有就业门路。为了使家乡更多的人实现脱贫,她毅然决然地放弃了在北京干的红红火火的事业,回到家乡发展。经过考察,她决定大力发展养殖业,于是投资200万元建成了标准化鸡舍6栋,当年实现效益68万元,起到了很好的示范作用。

很多想致富但又苦于没有合适项目的乡亲找到唐金燕,想学习养殖肉鸡的技术。为了带动家乡更多的人从事养殖业,她于2005年3月成立了巴克什营镇肉鸡养殖协会,与北京大发正大有限公司合作发展肉鸡产业。2005年8月,注册了滦平绿梦生态农业有限公司,业务范围得到进一步拓展。依托养鸡协会和龙头企业的优势,为养殖户提供技术培训、饲养管理、商品回收、疾病防疫等“一条龙”服务,企业技术人员提供全程跟踪服务,免除了养殖户的后顾之忧。

从2005年至今,已带领周边乡镇68个贫困户发展肉鸡养殖业,为养殖户带来直接经济效益400多万元。巴克什营镇贫困母亲周淑侠,家庭非常贫困,想从事肉鸡养殖,但苦于缺乏资金,唐金燕了解了这一情况后,主动和周淑侠联系,帮助她联系厂家,建起了标准化鸡舍一栋,并为其投资10余万元,购进了鸡雏、饲料、防疫药品等,技术人员定期到户为其提供技术咨询与跟踪服务,当年实现收入4.5万元,基本上摆脱了贫困。

2008年唐金燕又与北京大发正大有限公司鉴定了订货合同,每年向大发正大有限公司提供优质商品出口肉鸡120万只,可带动周边100余户农民共同致富,解决农村剩余劳动力200余人,为农村的经济发展做出了贡献。

唐金燕的努力和付出得到了社會各界的赞誉和好评,2005年底唐金燕的企业被北京大发正大有限公司评为承德市标准化肉鸡养殖小区,2006年1月被评为承德市农业产业化龙头企业。2008年3月被评为全国、省、市农村妇女“双学双比”女能手、承德市第三届“十大”致富女状元,近期被县就业服务局推荐为河北省“优秀农民工”。

8.让青春在奉献中闪光演讲稿 篇八

看到这些单纯、善良的孩子，我深感肩上的责任重大。班上个子最高的女孩颖馨小朋友晕倒时，我不顾自己椎小管有积液的情况，将她背到医务室。东泽的脸在家烫伤时，我心疼到甚至忍不住责怪家长为什么没有照顾好他。大成是个小暖男，有一天他居然对我说：“王老师，我长大了就跟您结婚，咱们在西集最好的饭店结婚!”中班时有几个小朋友临转学追着与我合影留念，我偷偷的哭了好几次。我班上的34个孩子，任何一个生病我都会打电话追问情况，而自己的孩子得肺炎，我却放弃住院治疗，连续两周只在下班后带他去儿研所输液、复查。当别人劝我时，我总说我得对得起这些孩子，我得对得起孩子们的家长!当家长看到孩子的进步，拿着一盒粽子来答谢我时，我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为粽子，而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那盒粽子，接受了那份挚诚。

我带了三年的孩子们毕业了。我接到了这样一则微信：“王老师您好，三年的时间过得好快，一晃沐衡该上小学了，多谢您的关心照顾和教育，这三年里在您的关心呵护下沐衡学会了自己的事情自己做，关心爱护别人，总之学会了好多好多。衷心的谢谢您，辛苦了。”我又何尝不是衷心的谢谢我的孩子们?他们同样让我感受到了幸福、温暖和快乐!在六一的当天，我惊喜的收到了最好的六一节礼物。拍照时，泪水模糊了我的双眼，我想，我经历的困难和辛苦都是值得的!

在这短短4年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对班上的孩子们少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在西集中心幼儿园这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上奉献自己的青春。

9.让青春在奉献中闪光师德演讲稿 篇九

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的让青春在奉献中闪光师德演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

让青春在奉献中闪光师德演讲稿1

各位同仁：

大家好！

当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！

各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献其实，奉献对任何人都不苛刻不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话能做事的做事，能发声的发声有一份热发一份光就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

让青春在奉献中闪光师德演讲稿2

各位领导、各位老师：

大家晚上好！

今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》有一代教育家蔡元培先生曾经说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育，师德师风演讲稿让青春在奉献中闪光。”

记得还是在念师大的时候，天天听着，看着，念着：“学高为师，德高为范”的校训，直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时，周围老教师的爱岗，敬业，奉献行为和他们不畏艰苦，孜孜不倦，潜心奋斗育人工程的感人事迹阐释了这句话，让我明白了什么是教师，什么是奉献。

人们都喜欢金色的太阳，银色的月亮，而我却要赞美夜晚那不耀眼的星星；人们都留恋姹紫嫣红的玫瑰，雍容华贵的牡丹，而我却崇尚上那漫山遍野不引人瞩目的小草。星星给黑夜带光明却从不炫耀自己，小草装点万里河山却总是默默无闻，星星，小草是平凡的，但它们的精神是高尚的。

晨曦初露，月光披着冰冷的青灰，学校门口已有校领导们巡视安全的身影和班主任们疾步的脚印。办公室里，下课的铃声怎么也喊不停同仁们那忙碌的笔尖，好像那铃声是孩子们的专属。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是日复一日，年复一年地将学生引向知识的彼岸。他们这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神，深深地感动了我。学高为师，德高为范，师德是为师之本。古人云：士不可不泓毅。而我却要说：师不可不扬德。我庆幸命运赐给我了这个职业。

路在我的脚下才刚刚开始，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。7年的风风雨雨，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我，现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我，周围同事们不辞辛苦，努力钻研，积极进取的行为鼓励着我，“六知”精神的学习更增强了我热爱教育事业的信念。我爱我这平凡的职业，我愿做红烛，我甘为人梯，在自己的岗位上，默默奉献，辛勤耕耘。

假如有人问：如果在人生的道路再有一次机会让你选择，你会选择什么职业？我一定会高声回答———教师，这个太阳底下最光辉的职业。虽然我们很清贫，但是我们也很富有，因为在孩子那空白的沃土上我们是春天的播种人，我们心中有着秋收的期盼。我自豪我是教师，我要让我的青春在这里奉献。

让青春在奉献中闪光师德演讲稿3

小时候，我最敬佩的人是老师，在我的眼里，老师是知识的使者，爱的化身。小学五年级时，我有一次不小心摔伤了腿，疼得我眼泪直淌，班主任贾老师急忙把我背进诊所，并轻轻地问：“孩子，疼吗？”望着老师那关切的眼神，我的心里无比幸福。从那时起，我就想，长大了我也要做一个向他一样的老师，去爱每一个孩子。

今天，我终于如愿以偿，站在了这三尺讲台上。这一刻，我才深深体会到，当一名教师不容易，当一名好教师更不容易。这意味着你将无私的付出很多，很多。你要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，更重要的要有爱心——对工作的热爱，对同事的敬爱，对学生的师爱，爱心就是师德的核心内容。

爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在平日的生活中就要处处以身作则，为学生树立榜样。因为，在学生眼里，教师是神圣的，是值得尊敬的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以前，我们班的环境卫生很差，果皮纸屑随处可见，我也曾经多次在教室里说教，但效果总是不明显。记得有一次进教室上课，黑板没擦，粉笔扔的到处都是。面对这种情景，我没有说任何话，只是一个人默默地擦掉黑板上的字迹，将粉笔盒整理好，然后就开始上课，在同学们写作业的间隙，我又把地面上的废纸一一捡起来，放进垃圾箱里。虽然没有任何言语，但我发现两位值日生的脸红了。从那以后，我们教室里的环境有了很大的改观：地面上的废纸消失了，课间时黑板擦干净了，讲台上的书本摆放整齐了。这次无言的身教给了我很大的震撼，教师的一举一动都深深的影响着学生，正所谓“见贤思齐”，我们只有自己身正了，才能给学生以积极向上的形象，才能够取得学生的信赖，做一名合格的教师。

去年汶川大地震，为了对学生进行爱的教育，我每天都从电视和报纸上记录下来一些难忘的场面，利用晨读的时间读给我们班的学生听，看到那一幕幕悲惨的情景，听到那一个个感人的故事，同学们感同身受，一次又一次泪流满面。习作课上，我们的作文题目是《给灾区朋友的一封信》，丁瑶同学写到：“亲爱的伙伴们，请不要哭泣，你们虽然失去了家园，但你们还有祖国这个大家；你们虽然失去了妈妈，但我们所有的妈妈就是你们的妈妈。”孙昊同学写到：“灾区的朋友啊，你们一定要坚强，灾难并不可怕，因为祖国永远是你们强大的后盾。如果你们房倒屋塌，请来我家吧，我愿意和你分享我拥有的一切。”……那一句句发自肺腑的呼唤，感动着所有人的心。在捐款活动中，我们班的巩敬宇同学一下就捐了500元，在他的带动下，同学们也纷纷慷慨解囊，100、50、20……我们班成为全校捐款最多的班级。通过这次事件，同学们的心灵受到了全新的洗礼，爱心得到了充分的发扬。

如果教师只爱事业，那他会是一名不错的教师；如果教师只爱学生，那他会是一名有口碑的教师；如果教师既爱事业，又爱学生，那他才是一个完美的教师。追求完美，不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我都坚定如初。

今年我去徐庄小学支教，教的是四年级语文并担任班主任工作，一个星期有23节课，但我从未叫苦叫累，虽然离家很远，却也是风雨无阻，从未迟到过一次。开学伊始，我照例向其他老师询问每个学生的学习情况、性格特点和家庭情况，以便更好的开展教学工作。这时，有人劝我说：“你就在这儿干一年，只要尽到责任就行了，何必费那么大劲儿呢？”我马上反驳说：“不，这不符合我的性格。我这个人就有一股子犟劲儿，不管什么事，要么不做，要么就争取做到做好，虽然只有一年，但我也要对得起自己的良心。”

爱心是教育的最基本的条件，北师大教授林崇德说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”

我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况，我多次进行家访，了解他们的生活，为他们专门量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮助他们，又在心灵上给予他们安慰。同学们都说：“新来的老师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。

我们班有一个叫徐帅的学生，母亲是精神病患者，情绪时好时坏，父亲跟着建筑队出去干活，每天早出晚归，根本无暇顾及儿子的学习。徐帅这个孩子非常聪明，但学习成绩很差，在学校是出了名的调皮学生，他每天都把自己弄得脏兮兮的，而且脸上总是一副满不在乎的表情。面对他，我没有进行过多的说教，而是用心去走近他，看他脸上脏了，我把他带到办公室去洗干净；没钱买辅导资料，我把自己的拿给他；犯了错误，我从不当着全班同学的面批评他；有了进步，我当着全班同学的面表扬他，既给他保留了自尊，又让他树立了信心。在我的努力下，徐帅有很大的进步。

从徐帅的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育、对学生更加充满爱的情感，真正的教育，正是这种爱与创造的完美结合。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天，一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春年华。爱是阳光，能融化冰雪，爱是甘露，能滋生万物，爱是春风，能抚慰心灵，爱是桥梁，能沟通感情，爱学生，是教师的天职，没有爱就没有教育。纵然两袖清风，纵然默默无闻，但青春无悔，奉献无悔。我愿做一片平凡的绿叶，凭着岁月赐予我的年轻臂膀和满腔热情，伸出自己的双手，擎起希望的火炬，让爱的青春在奉献中闪光！

让青春在奉献中闪光师德演讲稿4

尊敬的领导、老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。还记得电影《烛光里的微笑》吗？还记得片中那个和蔼可亲的女教师吗？还记得那群顽皮、淘气、充满爱心、积极向上的孩子们吗？那时侯，我是多么希望自己的老师，也能够像她那样慈爱啊！从那时起，我就对手拿教鞭的教师充满敬佩，无限憧憬。

一路走来，无数的优秀教师教育我、指引我。他们没有惊天动地的壮举，更没有可歌可泣的事迹，但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与伟大，用崇高的师德感染我、熏陶我。大学毕业，当看到湖北省教育厅发起的“农村教师资助行动计划”时，我毅然前往报名，决心投身于“阳光下最光辉的事业”。

桂子飘香的季节，我带着朦胧追求，带着满腔的热情，来到xx，走进xx中心小学，开始在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年，在这个和谐的大家庭里，我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道；中年教师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔；老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲惫；这所有的都让我真真切切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。

寝室里，看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时，我感受到了她们为了给住宿学生家的温暖的良心用苦；办公室里，看到xxx和xxx老师，经常牺牲自己的休息时间，为学生们答疑解惑，细致入微时，我更加理解诲人不倦的含义；xx老师在困难面前不低头，承担了三个年级的音乐教学任务，却总是洋溢着自信，充满活力，从她身上我看到了教师的坚韧乐观；xxx和xxx老师不厌其烦地做着许多后勤工作，组织工作，让各项活动得以顺利开展，他们不求回报却笑脸长挂。xxx和xxx两位老师，虽双鬓堆雪，脚步蹒跚，却依然坚守教学岗位，勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。xxx老师伏案默默工作、静静思考，不正是在潜心专研吗？还有许多优秀的教师，用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。

青年教师们热情澎湃，中老年教师们更是宝刀未老。他们几十年如一日，像红烛，发光发热；似粉笔，挥洒奉献；如大树，遮风挡雨。

作为一名年轻教师，和老师们相比，实在微不足道。我没有丰富的教学经验，没有累累的教学硕果，只有一颗年轻火热的心，一颗期待进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育事业中，以德立身，以身立教，让自己的青春在奉献中闪光。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。纵然一身粉笔灰，纵然两袖清风，纵然默默无闻，青春无悔，奉献无悔。我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而谦逊的绿叶，凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情，伸出自己年轻的双手，擎起希望的火炬，让青春在奉献中闪光。我愿和xx小学人携起手来，辟风斩浪，创造辉煌的明天。让我们满怀豪情地告诉天下人：教书育人，舍我其谁？

最后我以一首诗来结束我的演讲：

人家说我是支蜡烛，这是赞扬，但还不够，如果能把人心照亮，我愿滴尽汗珠，熬到白头；人家说我是只渡船，这是嘉奖，但还不足，如果真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，终身摇橹。

谢谢大家！

让青春在奉献中闪光师德演讲稿5

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！今天我演讲的题目是“让青春在奉献中闪光”。

提起教师，有人会觉得这个职业过于平凡。他不像诗人，能用漂亮的诗句讴歌世界的美好；他不像学者，能用深邃的思想考量人生的价值；他不像歌手，能用优美的.曲调动情的歌唱。

是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒万丈。然而，平凡的事业总是孕育着伟大，如荧荧之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。在我们的教师队伍中，更有许许多多的平凡人的事迹让人铭记，让人动容，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，激励着我们年青一代让青春在奉献中闪光！

“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州；他为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，做了山区孩子的知心大哥哥。这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。

一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，谭千秋让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。这位扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国……一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

一年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。一年的辛勤耕耘，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。

作为一名年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过，为教师的清贫与平凡动摇过，正是许许多多的前辈们影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。

他们是“躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天”x校长，“严谨治学，恪尽职守”的师德标兵x老师，“孜孜不倦，潜心育人”的优秀班主任老师……。或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火；或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自己平凡的岗位上，用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人。我决心要向这些前辈们看齐，发挥年轻教师的优势和力量，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取，让自己的青春也能在奉献中闪光。

10.在岗位奉献让青春闪光 篇十

一、精耕细作，精细管理，夯（hāng）实少先队根基

她始终为开创少先队工作新局面而辛勤耕耘着，在少先队实践中走出了自己特色之路。坚持求创造、求深化、求特色、求发展。在学校领导的支持和指导下，在短时间里建起了少先队队室，办起了红领巾广播站，改组训练了120人的鼓号队。打牢少先队组织建设的基础，宣讲少先队的基础知识，训练大中小队干部，把少先队组织归还给少先队员。以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面深入地开展少先队各项活动。形成了有组织、有计划、有布置、有检查、有系统的活动程序。做到了分散与集中相结合，大型与小型相结合。

二、勤奋务实、关爱学生，建立良好师生关系

作为一名辅导员，冉（rǎn）媛真诚地对待每一位队员，和学生们成为了知心朋友，建立起了一种平等的、朋友般的师生关系。她建立“留守生、流动生”名册，每年对全校的特困学生进行了全面的摸底调查。启动了学校“爱心基金”，对特困学生进行资助，并给予了更多的关心和帮助，尽力帮助他们解决经济困难，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

三、确立目标，全面发展，引领学校德育工作

1.为学生提供舞台，展少先队员风采

“四好少年”是胡锦涛同志在致少先队建队60周年的贺信中的重要内容，对当代少先队员提出了“争做四好少年”的殷切期望。具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。为此，她大力开展了人人“争当四好少年”活动，并制定了“争当四好少年”的实施方案。开展了“放飞理想”、“读书活动”、“学雷锋帮困结队活动”以及“好少年好习惯”等一系列活动。通过活动，全体少先队员明白了怎样做才能成为“四好少年”，懂得了为什么要做“四好少年”，使少先队员们进一步明确了学习努力方向，促进了学校德育工作的开展。

2.利用有利时机，开展爱国主义教育

爱国是对祖国的忠诚和热爱，是时代赋予小学教育的历史使命，对少年儿童来说，“爱国主义”是一个抽象的概念，要使教育有一定的效果，必须将教育融进学生的生活，从具体的直观知识入手。因此，她通过多种途径对小学生进行爱国主义教育。举办 “红领巾太阳花，好少年心向党”主题系列活动；钓鱼岛事件期间，在升旗仪式上听爱国演讲，并书写听后感；还举办了“我为祖国添光彩”为主题的读书征文、绘画及演讲活动，等等。让学生在主题系列活动中，从小事做起，从我做起，从现在做起，把爱党、爱祖国、爱社会主义与爱家乡、爱身边的人、爱父母结合起来，既强化了学生的爱国思想，也增强了理想信念的教育，使爱国主义教育落到了实处。

3.关注生活细节，发挥活动最佳效果

“关注48个生活细节”是少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动的重要内容。细节决定成败，关注细节，从小处着手，为此，她组织开展了一系列的感恩教育活动——“三八节”节日贺卡；“母亲节”征文；“父亲节”感恩主题队会；“教师节”庆祝会、慰问敬老院，等等。还组织学习邮寄“爱心包裹”，并结合“四好少年”的一系列活动内容，评选出：“好习惯文明之星”、“好习惯孝顺之星”、“好习惯诚信之星”、“好习惯学习之星”、“好习惯劳动之星”、“好习惯助人之星”。除此之外，还开展一些安全、自救主题教育活动，如：急救常识的培训，防火、防震逃生演习，交通安全教育讲座，等等。还开展了以节能环保为主题的系列活动。为了从小树立孩子们的环保意识，成立了环保小分队，定期清理路边小广告；拒绝白色垃圾等。观看环保教育宣传片，制作环保手抄报，在节能减排倡议书上签字，并负责把宣传内容传达给家长，联合社区开展净化环境、美化家园的主题教育活动。还组织开展了校园环保小卫士及好习惯环保之星、好习惯节约之星评选活动。

四、甘于奉献，勇于献身，追求事业无怨无悔

9年来，这份对少先队工作的热爱，使冉媛一心扑在工作中，忽视了家庭、孩子和自己。爱，使她克服了生活中的困难，从未请过一次假，她年幼的孩子生病住院，哭着说：“妈妈，你能陪我一会吗？”但为了下午的入队仪式，她含泪离开。为了在运动会上鼓号队和团体操的出色表现，她摔伤了没有休息，长时间的站立致使她29岁就患上了腰间盘突出。她利用节假日慰问军烈属、敬老院；开展社会实践活动，风雨不误。为了设计好一个活动，挖掘活动的内涵和深度，选择新颖的形式与充实的内容，不知她多少个深夜忙到了凌晨。她为了追求的事业，不顾个人身体，放弃了儿女亲情，在她每天匆匆的脚步中显示着对少先队工作的一片热爱和一片深情。爱需要奉献，这份爱在事业中不断升华，路在脚下延伸。

五、一分耕耘，一分收获，荣誉好评纷至沓来

她无私的奉献和辛勤的耕耘，得到了回报。她培养了大批优秀人才。杜学诗同学作为鄂伦春族代表参加了北京奥运小使者活动；吴怡松同学作为黑龙江省少先队员代表参加全国少代会；梁晓程同学被评为国家级读书状元；翟悦博等同学获市级优秀征文奖……她本人曾多次被评为市级优秀少先队辅导员、妇女儿童工作先进个人、十佳辅导员、优秀教师、优秀党员等荣誉称号；同时，学校少先队工作也随之改变，成果显著，被评为市级优秀少先队大队、妇女儿童工作先进集体、法制先进校、绿色学校等称号，受到领导、老师和社会各界的好评。

少先队是一座舞台，让她体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞，能力在这里提高……星星火炬这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜，已经牢牢占据了她的心灵；这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了她生命的重要组成部分。她说：“也许有一天我的两鬓（bìn）染上秋霜，但我决不能让红领巾褪色，我要奉献我的青春，让星星火炬旗帜永远高高飘扬！”

11.在岗位奉献让青春闪光 篇十一

郑大二附中高中部杨丽

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。21岁的辛弃疾领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；21岁的鲁迅东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；19岁的周总理挥笔而下：“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，我们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一棵小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示雄壮巍峨，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露？

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；一身粉笔灰，两袖清风，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。埋头书案，立足讲台，岁月的风霜会染白我和每一个同事的两鬓，也许我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生，这将是多么幸福和神圣的事呢。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜

花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”因为教育是鲜活的，我们不是在教没有生命力的书页，我们教的是鲜活的生命个体，我们是在塑造生命！让青春在奉献中闪光，让生命在教育中体现价值——只是为了证明我们曾经来过。给每一个你可以帮助的人帮助，给每一个你可以帮助的学生帮助，也许一年后他早已忘记了你，也许10年后一切都已随风逝，也许一百年后我们早已化成了灰，变成了气，烟消云散在时空的隧道里······但是在那个时间点，你也许把一丝阳光捎给了他，使他有片刻温暖的笑颜；也许你曾把某一颗梦想的种子洒在某一个孩子的心里，也许你曾为那一粒种子的萌发洒过几滴甘露，也许，没有任何人会知道你，记住你——你不会有名，也不会有利，但你把一种思想和精神悄悄地通过粉笔，透过语言，传递给了那些可爱的学生，年青的生命。想到这，就会在心底温暖地笑了。

12.在岗位奉献让青春闪光 篇十二

下午好: 今天我演讲的题目是：《让青春在无私奉献中闪光》。

记得2002年8月，我带着金色的梦幻，怀着青春的豪情，踏入人生第一个工作单位――马蹄镇新坪小学。当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求知识的双眼时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。

光阴荏苒，流年似水，转眼间我已从教13年。在这五千九百多个日日夜夜里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。十三年来，我做过教师、少队辅导员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛,有人说老师是辛苦的园丁，有人说老师是高级保姆,无论别人给以我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我今生无悔！

孩提时老师是我心中的神；年少时，老师是我心中的梦；上班后，老师是我心中的责任；我对自己说：我要做一名让人民满意的老师！

带着满腔的热忱我走进了一所乡村小学，走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上，看到的那47双闪亮的眼睛，充满着仰慕，充满着信任，一如儿时的我。我的心被这目光盈润着，如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业，那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”，喜欢听孩子问：“老师，您喜欢我吗？”当然喜欢，每个孩子都是我的宝贝。慢慢地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，彼此间的感情更浓了。我们是师生，也更像是朋友。

在默默地耕耘中，我体验到了人生的幸福。记得有一次，由于用嗓过度声音嘶哑得厉害，那天上的是数学课，课只讲了一半，我就再也说不出话来了，不停的咳嗽。这时班上最调皮的一个男生搬了一把椅子走了过来，对我说：“老师你坐，休息一会儿。”其他的同学也围了过来问：“老师你怎么了？老师你怎么了？” 当我刚想张开嘴，让他们安静下来时，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴继续讲课的时候，只听见：“老师，你布置作业我们自己学吧！那样你的嗓子会好得快些，第二天早晨，我刚走进教室，班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子，稚声稚气地叫个不停，“老师，快吃我的胖大海”，“老师，你试试甜的西瓜霜”，“老师，还有我的金嗓子”……，望着眼前的情景，我的眼睛湿润了。多么懂事的孩子呀，只知他们平时爱惹我生气，却不知他们竟也如此的关心我！在那一刻我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，从那时起我更喜欢我的工作，更喜欢孩子们了。作为一名小学教师我心甘情愿，作为一名老师我倍感骄傲！

“ 真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。老师们，朋友们！让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，继续无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的学识，我们的德都留下来，让青春在无私奉献中闪光！