初中生感恩母校演讲稿(精选9篇)
1.感恩母校演讲稿 篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《用什么报答报答您,我的母校》。
时间的脚步在悄悄挪移。转眼间,又是一个清风送爽,硕果累累的五月。在这个金黄色的五月里,我们,即将从这所学校毕业,对含辛茹苦、呕心沥血培育了我们六年的老师说“再见”、即将与我们一起嬉戏了六年的同学们说“分别”。我的心里除了对分别的伤感,还有对母校深深的感恩。
还记得,六年前。我上小学的第一节课,妈妈牵着我稚嫩的小手,把我交给了老师,看着这么多和我年纪相仿的小朋友,我的心里特别地兴奋,但兴奋中又夹着一丝对生人的惧怕。没过多久,上课铃便响了,这铃声仿佛带有魔法,班上的每个同学立刻高高地昂起头,端正地坐着。这一堂课,老师并没有教我们知识,而是让我们互相认识,讲一些我们似懂非懂的大道理。这让无知的我们受益匪浅。上完这堂课后,我有了很大的变化,一向倔强,不懂事的我居然变成了乖乖仔:对长辈尊尊敬敬,对同学真诚、包容。这六年来,是老师倾注了他们所有心血,教会我们怎样做人,灌输给我们所有知识,像妈妈一样关爱我们。在这里,我想对老师道一声:“您辛苦了”。
我对母校的图书室,有着说不出的感激。我写说明文的文笔很差,根本表达不清主要内容。自从学校对我们开放了图书室,虽然时间不多,但我每次读书都非常认真的做笔记,仔细阅读、品味,吸取别人文章上的好词佳句并运用到自己的文章上。没想
到,这让我的说明文水平有了很大的进步,连老师都赞叹不已。
母校,教会我知道了怎样做人;母校,让我获得了丰富的知识;母校,让我从一个懵懵懂懂的小孩变成了现在的优秀少年。不久,我就要离开这所陪伴了我六年的校园。今后,我只能用优异的成绩来报答母校对我的恩情,我也祝愿母校今后培养出更多人才,桃李满天下。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:六年级三班 **
2.感恩母校演讲稿 篇二
大家好!
我今天演讲的题目是:感谢母校。合欢树在风中摇摆,树叶沙沙作响,响亮的读书声来自高大整洁的教学楼,这一切都变成了和谐的交响乐,欢快地流淌。这是我们的校园,也是我们可爱的母校。
母校,六年来,您为我们创造了一个美丽整洁的校园,为我们提供了一个舒适的学习环境,让我们学到了更多的知识,让我们成功启航。六年来,我们在你温暖的怀抱里快乐的成长,你为我们默默的付出。是你们把我们从懵懂的孩子培养成了朝气蓬勃的少年,是你们把意气风发的少年送上了新的征程。你不仅给了我们知识,也教会了我们做人。即使前路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。谢谢母校。
母校,我们就要分开了,泪水溢出了我们的眼睛,一个善良的老师,一个可爱的同学,一个整洁的教室,一片绿草,一棵大树,一座庄严的雕像。一切都让我们留恋,一草?木头让我们不情愿,但我们还是要航行。再见,母校。
母校,我们怀念在你怀里的快乐时光。我们永远不会忘记你的声音和微笑。你培养了我们?植物和幼苗,当我们长大后
棵棵参天大树,再回来为您遮阳。
3.感恩母校演讲稿模板 篇三
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的感恩母校演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
感恩母校演讲稿 篇1尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(2)班的XXX,今天我演讲的题目是《感恩母校》。
在这里,我先提一个简单的问题:我们的知识从哪里来?大家肯定都会说,是母校把我们带到知识世界上来地。是呀,六年前的那一天,我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了学习和茁壮成长的童年,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。
回眸细想,我们一直沐浴在母校的爱河里:当我们第一次喊老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候R22;R22;是母校的老师在身边悉心地教导我们。当我们遇到学习上的困难时,能倾注所有来帮助我们的人,是母校的全体老师;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是老师;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是老师;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是老师。老师之爱,深如大海,情比天高!如果说老师是一条船,载着我们从童年走向少年;那么母校就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果说老师的真情,点燃了我们心中的希望;那么母校的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管母校老师的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对母校的挂念又有多少呢?是否留意过教我们的每一位老师呢?
同学们,让我们牢记母校的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待母校及母校的全体老师,用一颗真诚的心去与老师交流,不要再认为母校养育我们是理所当然,不要再一味地淘气和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对母校的全体说:“老师,我爱你们!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩母校演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天非常的高兴也非常的荣幸能站在这里为大家进行演讲,我此时此刻的心情也非常的激动。今天我为大家演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,母校到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
母校,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称母校,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。
三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们 也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。
母校啊。此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的谢字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。
谢谢大家,我的演讲完毕!
感恩母校演讲稿 篇3亲爱的母校:
天空一无所有,为何却能给我安慰?
是希望吧。
大地总是沉默,为何却能给我力量?
是坚强吧。
母校啊,站在六年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。
犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。
往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。
夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。
来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的`一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……
母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!
母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。
给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。
给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。
母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。
你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。
怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。
怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。
祝:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好
您的孩子:
感恩母校演讲稿 篇4风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的董老师身体健康。
我的讲话完毕,谢谢大家!
感恩母校演讲稿 篇5感恩母校 尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢翟泉小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月,既漫长又短暂,六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和教导主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,节日里,全校师生欢聚一堂,欢歌笑语回荡在学校的上空。
六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
是翟泉小学给了我们今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的领导和老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是翟小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
最后,请允许我代表翟泉小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
感恩母校演讲稿 篇6还记得第一次踏上求学,步入美丽的稷峰三中,那时有迷茫,还有憧憬,当第一次站在讲台上大声的自我介绍时,又激情,当然还有感动,在第一次升起鲜艳的五星红旗时,又自豪,有澎湃!
我们从稚嫩的少年到活力四射的青少年,从懵懂青春到放飞梦想,从一无所知到略知一二,我们度过了三年,漫漫人生,这短短的三年又有几个呢?这三年里有苦涩有甜蜜,有欢喜有忧沉,有泪水有汗水,我相信我们努力付出就一定有所收获!略有收获,不枉此行!这就是三年拼搏六月梦!
可转眼,教室后面黑板的倒计时已经是十字开头,要毕业了,我们也在十岁开头的年纪谈分开道离别,太煽情了吧!老师不是说同学情是纯真珍贵的么?我们更应该珍惜了。然而是老师,您们培养了一批又一批的学子,扎根基层,用最朴实的话语教导这我们,用最独特的爱照耀这我们,让我们每个人都闪闪发亮。您把最美好的时光奉献给教育事业,您把最宝贵的青春献给我们的明天,老师,谢谢您!
三年前,我们像折断翅膀的雏鹰有拍打着飞上蓝天的冲动,今天我们要展翅高飞了,飞向那更高更远的天空。无论我们是进了更高一层的学府,还是步入社会,我们一定不要忘记初衷,勇敢前行,我们最骄傲的是:我们年轻,当跌倒了再爬起来,失败了在重整旗鼓,流泪了再擦干眼泪,人生能有几回搏,现在不搏,更待何时?趁我们年轻,拼一把,博一次,换取以后的一句;不后悔。
4.小学感恩母校演讲稿 篇四
大家好!
时间过得真快,一转眼,我就该变成一个初中生了,在这六年的时间里,我和同学们共同相处的场景至今还不能忘怀。
每一天上午的大课间都要跑步,教师让我们跑六圈,即使天气很热,教师依然让我们跑六圈,刚开始许多同学都在埋怨,可之后我们一想教师是为了我们好,一到大课间就让王佳乐和孙彩星带我们去跑步。学校为了让我们接近大自然、开拓视野、陶冶我们的身心,每年都会组织远足活动,今年学校“命令”我们买的零食不能超过十五块钱。我们无奈之下也只买了十五块钱的零食,我又让妈妈给我做了点饭,吃饭的时候我基本上就没有吃零食,带多了只是浪费而已,而我们也体会到了学校的用心。
5.励志成才,感恩母校演讲稿 篇五
西华师范大学
嘉陵江水滔滔东逝,历史的车轮辗至今朝,在春意盎然的四月间,我们共谱华章。
红色的经典在华夏的大地上烁烁夺目,红色的传奇在龙的国度里生生不息。革命的精神是华夏的精神,生命不止,奋斗不息。在那备受屈辱的时代里,无数的先去烈士奋起反抗,他们行走在祖国的万水千山,他们走到哪儿,哪儿就有了光明。他们不图荣华富贵,只求百姓安康,他们不畏流血牺牲,只求天下太平。是他们的汗,孕育了祖国的绿荫;是他们的血,染红了今世的花;更是他们的精神,挺起了华夏永不屈服的脊梁。一代又一代的努力,我们这个民族已经强势崛起,浩然屹立世界民族之林,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。
而现在我也为自己能进入西华师大而骄傲,因为这里依旧有红色,有传奇。当我迎风飘扬的校旗在豪迈的校歌声中徐徐升起的时候,我仿佛看见了嘉陵儿女誓死抵抗侵略着的英勇不屈。我更加知道,那面校旗在我们心中是神圣的象征。
作为二十一世纪学生的我们,或许身上早已没有革命先驱者身上的磅礴气势,而更多的是现代的气息,但是,无论我们怎样变,革命的传承是不可断的,时至今日,红色的内涵已不仅仅只是革命,还象征着努力、奋斗、进取。因此,作为二十一世纪的新秀,我们有义务更有责任去传承先辈的优秀精神。我们身处嘉陵江畔的西华师大,这里有着优越的条件,拥有浓厚的人文气息,在这里我们又有怎样的理由不去努力,不去奋斗。
美丽的西华师大能有着今天的成就,是学校先一辈的辛苦创造。看着今天的西华师大,就好像看见一头日渐威武的雄狮,西华师大正是在红色经典的引领下日渐辉煌。我们来带了西华师大,就要传承西华师大的优秀精神,立大志,树宏愿,与母校一同前行,用实际行动证明我们是堂堂正正西华师大人。
历史的风云依旧上演,竞争依旧激烈,我们断不能做一个庸者,那样只会辱没我们的优良的传统。我们传承经典,不能懦弱,不能蹉跎,更不能浮夸,我们要勇敢,要自谦,要奋斗。励成才之志,践报国之行,我们豪情万丈;站时代前沿,扛改革大旗,我们青春飞扬;为胜利而
战,为梦想而搏,我们激情、高亢。前途漫漫何所惧,看我西华儿郎力转乾坤,再创辉煌!
6.小学毕业感恩母校演讲稿 篇六
大家好!时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师、同学、母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么,为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一些烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。
7.感恩母校演讲 篇七
三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!
未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。
即将远航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。
在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名新文学子,时刻为母校争光添彩。
我们一定会常回家看看!
最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌!
8.感恩母校小学生演讲稿 篇八
大家早上好!
六年的时光稍纵即逝,我们即将要离开他—敬爱的母校。
母校使我结识了很多同学,让老师们教给我这么多知识和做人的道理,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。
9.感恩母校演讲稿优选 篇九
大家早上好!
亲爱的同学们,大家在凤凰池边生活了一千多个日夜,是否注意到这几天校园里的鸟儿特别热闹,啼音阵阵,有一曲独声,或清脆短促,或婉转悠长,“喜的,喜的……”如传喜讯;也有众声合奏,此起彼伏,争相鸣唱,似在祝福大家高考顺意,抑或是在诉说难解的离愁。今晨,鸣阳山的百年龙眼树旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我们:莫遣佳期过,看看蝴蝶飞。
高中三年,福州一中给予了你们什么?是运动场上的激情洋溢,还是课堂上的问疑思辨?是社团、班级活动中的崭露头角,还是宿舍中的真挚情怀?是考试成绩的“巨无霸”,还是师生之间的乐融融……其实,福州一中对于你们的培养都融入到这三年时光的学习生活点滴中。大家应该记得,三年前,你们收到的福州一中录取通知书上,书写着两段英文,其中一段是:当你为你的成功感到骄傲时,请不要忘了含辛茹苦的父母和帮助过你的人们。这些话是在提醒你们要知“孝”。入学后,“依庆部队”的黄、白条制度强制一中学子有正正当当的言行,这就是“义”。在评先评优、评选各类奖学金、自主招生推荐选拔时,大家通过自荐答辩,凭借自己的努力与实力,获得师生的认可。福州一中要求你们做人要廉洁自律、胸怀坦荡,传递着清清白白的辨别,这就是“廉”。学校正是用这样的方式潜移默化地使大家明礼,规规矩矩的态度;知耻,切切实实的觉悟。这就是我们希望高中三年给予大家的“礼义廉耻”四个大字。
福州一中的三年生活,让同学们彼此之间相识、相知。有位哲人认为《论语》是空谷与空谷的对话,君子之间的对话如同《论语》,因而可以风雷激荡,可以溪水潺潺,可以幻化出天地间所有的神奇与风景,但风清云淡后,依然是空谷与空谷的相应,如此而已。一中的三年,相信你们也具有这样一种情怀,懂得珍惜自己,亦懂得珍爱他人。
上个月,我参加一个婚礼,这场婚礼的特别之处在于新人都是福州一中届的高中毕业生。高考后,他们上了不同的大学,一个在北方,一个在南方,彼此并不相识;五年后即的一次偶遇,便迸发出那种感觉。我了解情况后,便欣然受命做了他们的证婚人。我在证婚词中说道,“我非常乐意为这样一对在高中时最多只是羞涩握手,毕业五年后却热烈拥抱的新人做证婚人……”在正确的时间做合适的事情,这才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一个幸福的人。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者,应当有修身齐家治国平天下的志向。在你们中间,将来究竟有几人成为推动世界科技、文化进程的伟人,有谁会当国务总理或是三军统帅?如钱穆先生所云,这要“有命”,要碰机会、碰命运,并非你要如此,就可以如此的。但我们可以先修身齐家,因为治国平天下一定要从修身齐家起。所以我们只能守己以待时,安己以待命。大家可以潜心做学问,可以静心以养志,待时机一到,治国平天下。
同学们,希望即将迈入大学的你们,能有自己喜欢的院校、专业,更希望你们喜欢上你的院校、专业。
感谢高三老师们的辛勤与努力,感谢家长的信任与支持,感谢初中校老师的付出,感谢同学们三年的相伴。希望你们常回来听听鸟儿的欢迎曲。
祝大家幸福、快乐!谢谢!
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