在平凡中奉献演讲稿

在平凡中奉献演讲稿（精选12篇）

1.在平凡中奉献演讲稿 篇一

虽然来到工作岗位才短短的1年多，但我看到我的前辈们，为了病人，为了这平凡的岗位，奉献了他们的青春和热血。在他们几年乃至几十年的行医生涯中，有多少辛酸苦辣，多少喜怒哀乐，多少心血与汗水的挥洒……真的，他们付出了太多太多，却也收获了很多很多——那就是患者对他们医术的肯定、医德的赞赏以及真挚的感谢。因此，我深深地感悟到了一个医务工作者的平凡和艰辛、光荣与自豪。

我所从事的针灸推拿工作，它作为祖国的传统医学，是一种比较特殊的工作。面对来诊病人，不但要有高超的医术为患者作出准确的诊断，而且还要付出更多的体力劳动亲自为患者作治疗，我们每天要把几百根银针一针一针准确无误地扎在患者的穴位上，日复一日地将自己的双手浸泡在按摩液中，可以说是一项集医生和护士为一体的工作。“一天关门行走几十里，一年屋里走完长征路”，这是病人对我们工作的概括。当没完没了地象“机器人”一样埋头在治疗室里转来转去为患者治疗的时候，我知道了什么叫累；当为一些因身体不适长年不洗澡而发出异味的病人针灸推拿时，我知道了什么叫脏；而当我的同事双手被按摩液浸泡得皲裂仍在坚持为病人推拿的时候，我知道了什么是感动；当治疗结束，病人疼痛缓解的时候，更让我知道了什么叫欣慰。正是在这脏与累，感动与欣慰中我逐步地解读了作为一名医生的价值，也深深领悟了医生这个职业的崇高。

记得在一天下午5半点过后，我们门诊的医护人员正在做下班的准备，心里也正在盘算着该回家为家人做什么可口的饭菜。恰在这时候，急匆匆走来了一位老大爷，他一边抹着头上的汗水，一边焦急地说说：医生、医生，麻烦你们看一下我老伴，她前两天脚扭到了，现在肿痛的厉害，好不容易请人给背过来了，麻烦你们给她扎扎针吧。看着老人气喘吁吁的样子和那万分期待的目光，我们的医生把已经快要出口的“现在我下班了，明天早上上班时再来治疗”的话咽了回去，脱口而出的是“快，背她在治疗床上””。诊断、针刺、拨罐、消肿，一切都有序地进行。时间一分一秒地过去了，终于病人患处消肿了，疼痛减轻了，可以下地慢慢行走了，我们的医生心里才涌起了喜悦，脸上露出了笑容。当她们走出医院大门的时候，夜幕已经降临了，此刻才真正感到了疲乏，才想起了家人的等待。是啊，人活在世上，最亲近的人莫过于父母和儿女，作为一个医务工作者，为了工作不知欠下了多少父母情、儿女债。或许，对父母来说，他们不是孝顺的好儿女；对孩子来说，他们也不是称职的好爸爸、好妈妈。但是，每每看到朴实的农民执意用几根葱、一把菜、几个红薯来表达他们的谢意时，我们的医护工作者内心充满了感动，充满了幸福与满足。让我们感受到了自身的价值，为此充满了骄傲与自豪。我们始终牢记着中医先师孙思藐的一句话：德之不存，艺于何有？无论人生多么坷坎艰辛，不管春风得意顾盼自雄的人们怎样说长道短，我们都将始终握着那小小的银针，努力地为病人解除病痛，为了病人，为了我们医院的振兴，我们无怨无悔。

我们爱病人，也爱我们的医院。我们的医院是一棵参天的大树，而我们则是与树干息脉相连的小小绿叶。虽然我们的工作不那么起眼，与医院的各科相比实在微不足道，既不能创造出每年几百万的效益，又没有惊心动魄的手术过程，但是为了使医院这棵大树更加枝繁叶茂，我们愿意献上自己的微薄力量。记得美国总统肯尼迪曾经说过：“不要问美国能为你们做些什么，而要问你能为美国做些什么。”同志们，在这里我要说：不要问医院能为我们做些什么，而要问我们在坐的各位能为医院做些什么。在市场经济大潮中，在“拜金主义”、“享乐主义”风行的今天，也有人会为我们惋惜，没赶上英雄时代，难以轰轰烈烈闹春秋；没摊上一个好岗位，难以潇潇洒洒度人生。确实，我们造不出让眼花缭乱的时髦风景，也哼不出令人耳热的高调，我们只是相信“天有不测风云，人有旦夕祸福”的古训，人生的征途中谁都有可能遭遇不幸，而面对不幸我们不会苟且，不会推诿，我们会坚决地站起来，呵护不幸，为不幸者精心营造一个爱的港湾。

有人说，用自己的左手温暖自己的右手是本能，用自己的双手温暖别人的双手，是一种奉献。我们的爱是无法用简短的语言来诠释的，就让我们在这平凡而又朴实的工作中，为了病人，为了我们医院灿烂的明天，努力吧！

2.在平凡中奉献演讲稿 篇二

一、爱岗敬业, 垂率先范

刚走上财会工作岗位时, 财会工作对汪淑英来说是非常陌生的, 面对枯燥的数字、一支算盘、一支笔的工作令她不知所措, 但很快她便全身心地投入到业务学习中。1981年汪淑英被选派到武汉交通学校公路会计班学习, 很快便掌握了公路会计业务知识;1983年她参加全市会计员考试, 名列全市公路系统第二名;1986年她考取了助理会计师职称。汪淑英白天全心投入工作, 业余时间刻苦自学税收、法律、财务会计等专业知识, 她深知作为一名合格的会计, 需要掌握更多的业务知识。1987年, 组织安排汪淑英去新成立的公路汽车队当会计, 作为一名还没有独立工作经验的会计人员, 她处处严格要求自己, 事事从我做起, 每项工作都认真对待, 并制定了汽车队承包责任制度和相关内部核算制度, 汽车队税收收入年年超额完成。1992年汪淑英专科毕业, 并考取会计师职称。同年因其工作成绩优异, 领导将其调回财务股当主办会计, 该岗位工作量大, 且很多工作都由她一人承担。1993年~1998年汪淑英为了积累更多的财务知识, 连续几年利用业余时间参加了全国注册会计师考试, 这对于工作繁忙且要照顾家庭的她来说, 其付出的努力是十分艰难的。1999年她参加全国成人高考, 被中南财大湖北财政分校函授班录取后继续参加学习。汪淑英认为:每个人的追求不一样, 只要认定这行, 就要把它做得更好。现在她参加的全国注册会计师考试已经取得了四门合格的好成绩, 其刻苦学习, 锲而不舍的精神永远是年轻人学习的楷模。

二、以《会计法》为准绳, 规范制度运行

2001年4月, 面对公路第一步改革, 汪淑英参加了中层干部竞选。她希望能将公路财务规范化运作, 改变一些约定俗成不合法规的具体作法。在竞争中, 她凭着扎实的基本功与丰富的工作经验, 在考试、考评、答辩中获得第一, 走上了财务股长的岗位。竞争上岗后, 她从五个方面对财务工作进行了改革:首先, 改变了几十年来由出纳制证, 印章由出纳一人保管的作法, 改变了单位多头开设的储蓄账户的作法;其次, 大力推进会计电算化管理。2001年10月, 英山县公路段在全市公路系统和全县第一家被验为《会计电算化合格单位》, 在全市普及会计电算化上起到了带头作用, 并得到市会计局、市公路系统和县会计局表彰, 成为全市公路系统学习的榜样和楷模;再次, 狠抓会计基础工作, 从源头上下功夫, 为进一步加强单位会计基础工作, 她先后多次向领导报告改变财务报账审批程序, 得到了领导的认可, 并在全单位内以文件形式下发了相关的财务管理规定。从原始单据开始, 摸索了一整套改革的方案, 改变了原始凭证的审核程序渠道, 由原来的经手人—领导签批—出纳付款—制证的模式改为经手人—证明人—分管领导—财务负责人—领导审批—会计制证—经手人在记账凭证上签字—出纳付款的模式。杜绝了不合法的原始凭证的流入, 改变了多头审批, 实行了一支笔审批制度。最后, 在管理上下功夫, 健全各项规章制度, 在财务管理上, 制度规范, 账目健全。先后制定了《英山县公路段内部会计控制制度》、《英山县公路段会计电算化内部管理制度》、《英山县公路段会计人员岗位责任制度》、《英山县公路段固定资产管理制度》等10多部单位内部制度和规定。她管理的会计档案达国家“二级”标准, 会计工作在全市公路系统和全县第一个获“会计规范化合格单位”、“会计工作三级单位”、“会计二级单位”、“会计达标单位”和首家“会计电算化合格单位”。

三、不畏艰苦, 默默奉献

汪淑英参与管理, 切实抓好公路财务工作。奉献是其对公路财务事业的追求, 她既注重加强财务管理, 又关心单位发展, 尽心尽力。在核算体制上, 她实施一改二建:一改, 即改革了原来不合理核算体制, 一切费用均由机关支付, 这样不利于充分发挥职工的工作积极性, 导致出现吃“养路费”大锅饭现象。经建议职代会讨论通过一系列改革方案, 制定了“工程公司改革方案”、“养护公司改革方案”、“机关改革方案”等。二建, 即建立了统一的原始凭证和核算体系, 按相关会计制度分门别类建立并执行了“养护会计核算制度”、“国有建设会计制度”、“施工企业会计制度”和“预算单位会计制度”。建立约束制度, 实行风险承包, 使债、权、利有机结合起来, 每年节约非生产性支出几十万元, 取得了良好的经济效益和社会效益。培养新人, 精心为民。成立养护公司时, 新上任的两位会计人员, 不大了解会计知识, 她手把手地教授, 并先后培养了十几名会计人员。

3.平凡铸就成功 奉献成就事业 篇三

以身作则 注重自身修养

一位好校长就是一所好学校。担任校长以来,杨发柱要求老师们做到的自己首先做到,要求老师们不做的他坚决不做。坚持上课,身体力行,率先垂范,在教学实践中不断提高自身素质,把积累的宝贵经验无私地传授给其他教师。一心扑在学校工作上的杨发柱,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神品质使他在校领导班子中产生了极强的向心力和凝聚力。担任老窝乡中心学校校长以来,由于全乡学校点多面广,他虽然没有上课,但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。”这说明一位校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一所学校未来发展的方向,决定着一所学校的办学质量。杨发柱深知这一点,他非常重视自身的学习与提升,从来没有放松过自身的学习和进修。他认真学习党和国家的教育方针、政策,法律、法规,不断学习和借鉴优秀学校的办学经验,积极参加培训,开阔视野、与时俱进。在2008年州校长培训班里,他既是学习者,又是指导者。

制定制度 加强科学管理

在学校管理方面,杨校长有一整套经验。他提出按照“划分层次,各有侧重;分步推进,共同提高”的管理原则,将学校划分为3个层次,即:老窝完小为第一层次,分水岭小学及艰苦学校为第三层次,处于两者间的为第二层次。层次不同,要完成的指标不同,所起的作用也不同。学校要明确自己的层次,自己的目标,切实加强学校管理,不断完善学校制度建设,切实加强学校管理。在强调制度管理的同时,强调实行民主管理,重视对人的情感管理,使制度成为师生的需要并使师生受益,进而调动了教师和学生的积极性、主动性和创造性。他还引导和要求学校进行校园文化建设,丰富校园文化内涵,逐步将学校建设成为书香、人文、数字、生态、文明和平安校园。

领导班子是一所学校的核心力量,领导班子的教育观念、工作作风直接影响到一所学校的发展。为此,杨发柱认为,必须加强领导班子的自身建设。他提出了领导班子要“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”的管理模式,强调:一要增强责任意识。领导应认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性,在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把工作抓紧、抓实、抓好。二要遵循教育规律。每位领导都应加强对教育基本理论的学习,深入实际,调查研究,尊重科学,提高决策能力。三要依法治教,执行教育法律法规和方针政策,规范办学行为。四要形成一个作风正派、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。领导班子牢固树立管理就是服务的观念,并且用实际行动让人们感受到他是在真心诚意地为学校、为老师、为学生办实事。班子的每一位成员有了管理就是服务的观念,就能尽其才、尽其力、尽其能。在他的带领下,一个讲正气、讲团结、讲民主、讲奉献、重实绩的领导集体逐步形成,深受师生的支持和拥护。

杨发柱坚持学校以发展农村义务教育为中心,他说:“让所有的孩子都在同一片蓝天下学习成长,是我们义不容辞的义务和职责。”自他任校长以来,全乡适龄儿童入学率保持在99.8%以上,辍学率控制在0.5%以内,残疾儿童入学率在80%以上。在扫除青壮年文盲的工作中,他以堵为主,堵扫结合,将文盲率一直控制在1%以内,各项指标都在质与量方面不断得到提高。现在,老窝乡中心学校有两所完小被评为州级文明学校,有3所完小被评为县级文明单位。

开展教育改革 提高教育质量

学校合理布局,整合教育资源,是推进素质教育的重要环节。自任中心校校长后,杨发柱坚持以集中办学,按照“宜并则并、需增则增、逐步拆并”的原则,合理调整学校布局,将全乡学校由2000年的25个校点拆并为现在的9个校点;学前班由原来的两个班,增加到现在的8个班,为全州实施集中办学作出应有贡献。

2006年以前,学生不仅上课,还要自己做饭,生活学习非常艰苦。杨发柱看在眼里,疼在心里,为了从根本上解决学生的实际问题,在各级各部门的关心和支持下,2007年全乡9所完小开办了学生食堂,取消了小锅小灶,改变了小学生自己做饭的历史,规范了办学行为,提高了办学效益。

要办人民满意的教育,就必须千方百计提高教师素质。杨发柱努力为每名教师搭建学习和发展的平台:一是引导教师不断更新教育观念,对教育的改革和发展充满信心。二是认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,帮助教师全面理解新时期教师职业道德的基本要求,统一思想认识,规范道德行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人环境,做到爱岗敬业,言传身教,为人师表。三是不断提高科学文化知识水平,鼓励教师以在职学习为主,努力进修,结合实际学习教育教学论著,学习党的教育方针、政策和国家的法律法规,积极参加专业知识和教育教学培训,自修科学文化知识。目前通过自学,获得专科以上学历的教师已占教师总数的60%以上。四是促进教师专业技术成长。多年来,杨发柱把教学作为学校的中心工作,狠抓课堂教学和校本教研,注重教学改革与实践。2000年借助玉溪市易门县骨干教师到老窝乡支教的机会,对全乡教师进行了“目标教学模式”的培训与实践,从写教案、备课、上课、反思等方面进行指导,采取“选苗子、压担子、结对子”的方式,使一批骨干教师从实践中脱颖而出。

在新一轮课程改革中,杨发柱每年都要组织中心校领导班子成员到下属学校进行业务检查,听汇报课、示范课、交流课,引领教师掌握应用先进教学方法,培养学生的创新精神和实践能力。

杨发柱非常重视教学研究,帮助教师解决在学习、教学中遇到的实际问题。通过集体教研活动研讨教学方法、教学疑难点,使教师成为问题的研究者,进而促进教师专业水平的提升。

杨发柱非常关注学生身心健康,减轻学生负担。一是减轻学习的心理负担,改革评价制度,统一实行等级加鼓励性评语的学业成绩评价;二是减轻学生的学业负担,根据义务教育课程标准,开齐课程,上足课时,严格执行双休日,法定节假日和寒暑假的规定,每学期都只作单元测验和期末学校统考,取消期中考试;三是减轻学生的经济负担,减免学生的学习费用;四是加强锻炼,讲究卫生,预防疾病,让学生健康成长。深化教育人事制度改革,从2001年以来,杨发柱始终坚持以目标管理为突破口,深化改革,加强学校内部激励机制建设,强化教师的竞争意识和工作责任感,充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性。通过改革,全乡教师焕发出极大的工作热情和潜在能力,从而真正实现了人人努力、个个争先的全员激励机制,全乡教育事业得到了较快的发展。在小学毕业班全州统考中,连续两年名列全州前茅,教育教学质量稳中有升,缩短了区域间的教育差距。

以情感人 全心全意服务师生

情系师生、乐于助人是对杨校长的真实写照。无论工作还是生活,杨发柱总是给予教师们无微不至的关怀。每当有教师生病住院,他都亲自前往医院探视,嘘寒问暖,令生病的老师及其家人深受感动;有教师家庭遇到困难时,他就在第一时间到访,了解情况,想方设法帮助解决。

杨校长对学生也倾注了无尽的爱。无论哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;无论哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校有几位学生家庭十分困难,在了解情况后,杨发柱及时给予困难补助,帮助这些学生家长解了燃眉之急……

杨校长赢得了广大师生和家长的信任和好评,赢得了领导教育教学工作的主动权。在他的带领下,全乡教育呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育向素质教育的转变,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理向科学管理迈进。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是杨发柱奋斗在教育战线上的座右铭。35年的风雨沧桑,杨发柱依然心性不变,他以先进的办学理念,卓有成效的管理方法,严谨务实的工作作风,勤政廉洁的高尚品格,敬业高效的工作态度,为老窝乡教育事业的发展作出了突出贡献。虽然岗位平凡,他却铸就了伟大,他用奉献成就了他所追求的教育事业。

4.在平凡中奉献演讲稿 篇四

各位领导、同志们：大家好!能参加今天的演讲我感到非常荣幸，我演讲的题目是《平凡中，让我们奉献》

我是刚参加工作不到两年的新人，自从我参加工作以来，启发教育最大的是气象人对工作的热情，鞭策鼓舞最深的是气象人的奉献精神。他们在平凡的岗位上，勤勤恳恳、任劳任怨；与雷雨为伴、与飞雪共舞，以火样的热情成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。在他们的灵魂中，传承着老一代气象工作者的优良传统；在他们的精神里，闪耀着与时俱进的时代风采。他们是长期奋战在北国边城**站的气象工作者们。

**站，位于黑龙江省北部，小兴安岭脚下，乌裕尔河畔，地处中高纬度，寒温带大陆性季风气候区域，各地域间的气候差异较大，它独特的气候和地理位置，使得它的气象观测资料，对于预报重大灾害性天气入侵我国，具有不可替代的指标性意义，因此，这也是**站的同志们能够抛弃青春年华、乐此不疲的动力源泉之所在。

天空的云高，高不过气象儿女的理想；大海的水深，深不过风云赤子的情怀。在这里，让我来讲一讲**站气象人的事迹吧。1956年第一任站长，只身一人，身背行囊来到**，测方位，架仪器，在这当时还是很荒凉的土地上，创建了**气象站，在借用来的几平方米的小屋内开展了工作。他把艰苦创业的意志根植于这片土地，培育了无私奉献的精神之树。经过几代站长的努力使**站有了长足的发展，现任站长李***同志，1983年中专毕业后在**站一干就是22年，在**站以青春为代价构筑着人生的价值。为了减少雷击事故的发生，他带领检测员跑遍了**市所辖的地域，对高危地区、场所、建筑更是认真讲解，要求整改所有的隐患，正是这种本着为人民负责，为社会负责的责任心，使**市地域内没有发生一起雷击伤亡事件，树立了很好的气象人形象。

防雹增雨肩负着人民赋予的光荣使命，为百姓排忧解难方体现出气象工作的神圣，**

是冰雹的多发区，为更好的实践“三个代表”的重要思想，构筑和谐社会，服务三农，孙**同志带领防雹人员亲临一线，食宿条件差不说，遇有重要天气过程，那是几天几夜也难得睡上一个安稳觉，眼睛熬肿了，人累瘦了，但在作业时，高炮的火光中看得到的仍是他们坚毅的目光，闪电雷鸣声中看得到的仍是他们进行的一场灾害与安全的较量，满身的雨水、汗水、泥水为的是换来万顷良田的丰收，置身于艰苦的环境，为的是换来千家万户的欢笑。

“奉献”二字，气象工作者时刻铭记在心中，老观测员王**同志，仅有高中文化程度，编制了多个适合业务使用的程序，大大提高了工作效率。从2002年至今，他开创了我局有史以来气表预审连续三年半无错情的最好成绩，近年来，又创出了多个百班和一个250班。这些靠的是什么？靠的是他对气象工作的热爱，靠的是执着的敬业精神。

气象工作是平凡的，但是气象人赋予它崇高的光芒，是他们仰望天空观察着风云变换，是他们俯视着辽阔大地记录着风霜雨雪。观测场小路上留下了一批批气象人成长的足迹，百叶箱里温度表记录着气象人对工作火一样的热情，规范电码是他们行动的准则，不出一点差错是他们的追求。半军事化的工作性质练就了气象人严谨细致的性格。多少个旭日东升的清晨，多少个落日余辉的傍晚，都能看到气象人坚守岗位的身影。

天气预报已存在于人们生活的每一个角落，“121”气象服务已渗透到社会的各个领域。抗洪抢险、森林防火、防雹增雨天气预报都扮演着举足轻重的角色。预报股长鹿**同志，把“立足本职工作，服务社会”作为自己的座右铭。在工作中不断探索，对各种预报方法进行研究，天有不测风云，为天老爷把脉并非是一件容易的事。然而就是在这技术难度很大的工作中，鹿股长在我局的预报工作中屡创佳绩，1998年进入汛期我市降雨持续偏多，6、7月份连续出现暴雨，致使**市闹龙河水库水位超过警戒水位，漫堤、决堤后果不堪设想，500名武警严阵以待，即将开闸放水，在这千钧一发之际，鹿股长果断

敲定并向市委市政府呈报近几天不会有大的降水过程，使市领导做出了恰当的决定。正是这种过硬的技能和对人民负责的态度，挽回了近千万元的损失。象这样的人和事还有很多，他们都是在自己平凡的岗位上默默的奉献着。朋友们气象事业正需要你我气象人的共同奉献，才会有更灿烂的明天，才会为构建和谐社会贡献一份力量。

最后我以一句谚语结束我今天的演讲，观气象，风一更，雪一更，三更有梦仍观月；测天机，风几步，雷几步，半步无缺只为民。

5.在平凡中,坚守奉献 篇五

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《在平凡中，让我们奉献》！

在西北大漠，有一种名叫胡杨的树种，它们“生而三千年不死，死而三千年不倒，倒而三千年不朽”，这就是沙漠里坚韧而睿智的勇士，用自己的一生为我们诠释了“奉献”的内涵。

朋友们，这也同样是对我们保卫工作的一种诠释。没有豪言壮语、没有铮铮誓言，有的只是日复一日的排查，年复一年的坚守，只是不忽视任何一个小小的隐患，不放过一次小小的违章。也许你要说我们很平凡，很渺小，但我却想说：大爱无疆，大象无形。我们始终如一地在这个平凡的岗位上奉献着自己！

回忆过去，2010年我有幸加入华正这个大家庭，成为一名商场的保卫干部，在这支由8个人组成的队伍中，在这个平凡的岗位上, 面对那些可歌可敬的事迹，我一次又一次掂量着自己的使命和肩上的担子。今天，我既然选择了做一名保卫干部，我就要把一切都奉献在华正事业上！续写华正人的坚韧品质和奉献精神！

在这里，我们没有轰轰烈烈的英雄事迹，但我们同样以

自己的方式战斗在保卫事业的最前沿。

保卫的工作，看似简单，但中间却蕴含着多少的责任和使命！当业户在安心经营时，有人在认真检查用电安全，设备设施，排除火灾隐患；当人们抱怨频繁检查的时候，他们没有意识到正是这不厌其烦的排查才保障了一个商场经营的基本安全。

保卫的工作，看似轻松，但所付出的并不在人们面前。当夜深人静，人们沉浸在梦乡的时候，却有人仍旧坚守岗位，在深夜值班巡查，从大厅到外围再到库房，无论春夏秋冬，风霜雨雪，节日与否，有人始终坚守，从未间断。

保卫的工作，看似平凡，但往往是当出现危机险情的时候，有人第一时间出现，稳定局面，控制事态，保障人们的生命财产安全！这就是我们的工作，一群铁骨铮铮的保卫干部，默默的用行动和气魄锻造着华正的安全屏障！

每天，当我身着工装，走进大厅，开始履行自己神圣职责的时候，看到业户带着自信的笑容和美好的愿望走进商场，看到他们为了经营而忙碌的身影，我心里就有种成就感，因为我在这里守候，我在这里奉献，我是华正的一份子！

人类生生世世都在实现着理想与希冀。理想，是意气风发的豪迈，是指点江山的激昂。理想的实现可以是一次成功，也可以是一次进步，但这些都来源于我们的工作和生活，也许在工作中会有坎坷辛苦，也正是这些才充实了我们的旅

程，在我们生命的路途中留下痕迹，在我们回顾的时候细细品味！

理想是力量的泉源、是智慧的摇篮、是冲锋的战旗、是斩棘的利剑。在峥嵘岁月中，让我们以理想为军师，以拼搏奉献为千军万马，在华正这片土地上驰骋沙场！

保卫科

6.师德文章：在平凡中奉献 篇六

师德文章：在平凡中奉献黄日勇选择了教师这一职业，就选择了在平凡中奉献，教师们像辛勤的园丁为培育祖国的花朵，精心耕耘、无私奉献着：青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。在我的周围有很多普普通通的教师，他们没有慷慨激昂的言语，没有动人心魄的事迹，他们有的只是朴实的行动。他们挥洒青春、甘守清贫，他们牺牲小我，无私奉献。他们用辛劳的汗水，高尚的情操深深地激励着我。在我们身边有这么一位老师，她在数学教学的道路上，不图名，不图利，孜孜不倦地探索着；不怕苦，不怕累，勤勤恳恳地耕耘着。她就是李连际老师。记得2004年刚到附小工作时，我有幸和李老师搭班。当时，六年级进行了分班，我们所带的班级是一个组合班，在六年级的时候带一个组合班，我想老师们应该都知道其中的困难所在。学生来自不同的班级，学生素质参差不齐，给予我们老师了解和熟悉学生的时间有限，特别是学生和家长的抵触心理特别大，谁也不想从原来的班级里分出来。而且当时是要进行小升初选拔考试的，在短短一年的时间就要出成绩，压力可想而知。我总记得第一次家长会时，家长眼中透出的不信任的目光。面对这种情况，李老师带着我一起做了大量耐心细致的工作，经常找学生谈心，讲道理，不时到学生家家访。很快就取得了学生和家长的信任，接下来的所要做的就是用成绩说话。为了提高学生成绩，李老师将所有心思都放在了教学上，也让我见识到了教师中的拼命三郎。每天到校进班最早的是李老师，中午我一到校，李老师已经在黑板上抄好练习题，组织学生练习，讲解。每天下班最晚的老师中也有李老师的身影，不是给学生讲解练习，就是伏案批改作业，备课。短短一个学期的时间，班里学生的数学成绩就有了大幅的提高，在一年后的小升初毕业考试也取得了不错的成绩。在李老师身上我学到了许多，她那种兢兢业业，勤于奉献的精神尤其令人感动。不怕苦，不怕累是李老师一贯的作风，这个学期，罗美莲老师因为身体不适，陆陆续续请了一个多月的假。这期间，开始由五年级几位数学老师轮流代课，不停地变换老师对学生的学习和老师的教学都不利。最后，李老师一个人接受了150班代课的任务，这也意味着一周多上5节数学课，还得批阅作业。李老师自己带一个班的数学和两个班的思品，每周一我去给她派课时，都有些不忍，我说要不要将她的4节思品课派掉，她每次都是毫不犹豫地说：“不用。我累一点没关系。”好一个“我累一点没关系”，这不正是李老师那兢兢业业，勤于奉献的精神的最好注解吗？在我身边还有这样一位老师，同样是一位拼命三郎。这个学期身患严重的胃病，在她生病住院期间，我和陈美华老师一起去看她，她这样说：“我现在主要是吃不进东西，吃一点就会吐出来，只要能吃饭，我就有精神，就能去上班了。”事实果真如此，到了能正常进食后，她立马来到了学校，站在了讲台上。她就是我现在搭班的老师，令人尊敬的黄雁老师。也是一位名副其实的拼命三郎。黄老师最放心不下的就是学生，他心里排在第一位的不是自己的身体，而是学生。拖着还未完全康复的身体，我们敬爱的黄老师又出现在了学生中间，每天在闷热的教室里耐心细致地为学生授业解惑。这样的行动不就是老师无私奉献的精神最好的解释吗？提到黄老师请假的事，我就不得不说一下我们最优雅的陈美华老师。在黄老师请假期间，陈老师义无反顾地挑起了我们班数学教学的担子。那段时间陈老师身兼三职，班主任，音乐老师，数学老师，我们班的孩子称她为出现频率最高的老师，一举替代了黄雁老师在同学中的位置。给我印象最深的一个场景就是陈老师带着一副老花镜，坐在办公桌前认真地批阅学生作业，试卷，在教室伸着兰花指优雅的讲解练习，如同在舞台上演绎一曲优美的舞蹈，那样子尤为可爱，也尤为可敬。一年来，因为在教务处工作的原因，我更深入地了解了学校的各位同事，李老师，黄老师，陈老师只是我们学校众多老师的一个缩影。我看到了我身边的老师们，都在默默地，辛勤地工作着，时刻关注着学生的成长，毫不保留的把知识传递给学生。燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下，没有豪言壮语，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，也无须任何人的表扬肯定，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，擦完后什么也不留下。在各位老师身上我更多地理解了教师的事业就是默默的奉献和无私的牺牲，你们的坚守执着，深深感动着我，激励着我，在此，向你们致以崇高的敬意。也许我们的职业注定了平凡，也许我们的职业注定了清贫，但教师的事业是伟大的。我们的脊梁支撑着祖国的未来，我们的双手托起着明天的太阳。在教师这个平凡的舞台上默默的奉献着，虽然没有鲜花和掌声，但却能在节日里收到学生通过

7.从点滴做起 让奉献闪烁在平凡中 篇七

——丹江口市汽车客运站吴丹君先进事迹

吴丹君，女，1970年12月出生，初中文化，1984年4月参加工作，2001年4月加入中国共产党，吴丹君同志是我站一名普普通通的站务员，同时也是该站特色服务班的一名核心成员。几年来，吴丹君同志认真学习贯彻客运天使工作法，以一个“客运天使”的标准来严格要求自己的一言一行，用热心、爱心和真心对待每一名旅客，把微笑留给别人，把委屈藏在心里，在平凡的工作岗位上谱写了一曲曲文明服务、真诚待客的感人颂歌。得到了广大旅客的普遍赞誉，是一位名副其实的客运天使。

“一切为了让旅客满意”这句话在有些人看来或许是句口号，但在她眼里却涵盖了太多太多，她把它作为践行“代表最广大人民的根本利益”的出发点和归宿点。在好梦方酣的冬日，她天不亮就顶着严寒上班；在万家团聚的佳节，依旧在岗位上忙碌。旅客就是她的亲人，她给自己定的标准是：要做儿童旅客的好阿姨、青年旅客的好朋友、老年旅客的好儿女、患病旅客的好护理、农民工旅客的好帮手。

去年盛夏的一个中午，她正在行车组当班，检票过程中发现售票人数与上车人数不符，急忙回候车室察看，发现有一中年妇女正晕睡在椅子上，经查问正是该班次去襄樊的旅客，该旅客是在丹江口某工地打工，由于家里急事想坐汽车到襄樊再转火车回四川老家，但天气炎热她中暑了，未能及时上车，了解到情况后她急忙取来解暑药让该旅客服用，并

将她扶上车就座，在做一分钟宣传时，向车上的旅客解释耽误的原因，得到旅客的谅解和支持。几年来她经办了数万次车辆发送，迎来送走了许多南来北往的旅客。

方寸车票，凝结着我们和旅客的情愫；三尺站台，写满了爱心与赤诚的故事；暑去冬来，带走的是站务员亲切的微笑。一年一度的春节运输是客运站最繁忙的时节，也是最能考验站务员的素质和工作质量，她服务工作中总有许多难忘之事历历在目。每年春运为了保证广大农民工、高校学子及其他旅客平安返乡，记得今年2月13日10点左右，吴丹君同志正在候车大厅检票口上班，发现从大门处走近一男一女两人，男的怀里还抱着一个婴儿，他俩着装褴褛，面容憔悴，其中女的眼里还闪着泪花，这时她想他们肯定遇到了麻烦，于是上前询问得知：他俩是从淅川到丹江口来打工，本想今天一家子回家过年的。没想到前面坐公交车时，丢失了现金3000多元，现在口袋剩下的钱还不够车费，真急死他们了。听这么一说，吴丹君马上安慰他们，不要着急，我们会帮你的，于是她买了饼干、矿泉水给他们当午饭，随后又发动大家伸出了友谊之手，帮助这两位农民工渡过难关，吴丹君本人带头先捐款50元，其后他10元、你5元，不一阵子，捐款就达到了180多元，当她把这些捐款交给他们时还特意嘱咐路上一定要注意安全，再也不能出差错了。此时这对农民工夫妇百感交集，眼泪一直在眼眶里打转，连声说“谢谢您们„„”。

在今年全省开展服务质量大提升活动中，结合客运站开展“优秀站务员”，“星级班组”竞赛活动中，她充分利用扎实的基本功，良好的站务管理业务知识的素质，做到事事带头，处处以身作则。在这十几年的服务工作中，她不仅以热

情、周到的服务对待旅客，还以谦让、耐心的态度对待旅客。出门在外的旅客归家似箭的心情是可以理解，车主为了多赚钱，有时就把安全给忘了，总想多带几个客。但是本着为旅客生命财产安全负责的职业精神，她总是耐心劝导旅客和驾驶员，赢得理解，及时将超载旅客分流到下一班车。坚持安全教育，不断提高班组成员安全责任意识，不定期组织班组成员认真学习有关安全生产法律法规、安全文件，为了提高驾驶员在行车中的安全意识，发班前吴丹君都会对驾驶员嘱咐安全行车中的注意事项，告知驾驶员在行车中做到不疲劳驾驶、不超速行驶、不酒后驾驶等，持之以恒地宣传安全生产的重要性，不断的分析、总结安全生产中出现的事故教训，坚定不移地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。

吴丹君受到过严格站务管理业务知识的培训，对车站年年举办的“礼仪”、“哑语”、“站务知识”培训，她都把它视为充实自我，提升自己业务水平的一次机会，所以，每次学习都积极参加，努力学习。因此在客运站的业务知识考核中，成绩均在优秀行列。在日常的工作中，吴丹君能主动带领班组成员搞好组内站务管理工作，做到敢说、敢管、敢做。在我站推行的“六个坚持”服务的讨论会上，吴丹君大胆地带头发言，说道：车站是服务窗口行业，我们的一言一行代表着企业的文明形象，车站的“六个坚持”，是企业发展的需要，也是社会的需要，更是适应运输市场竟争的需要，我们是企业的一员，有责任，也有义务做好本职工作，规范服务，努力实现与旅客沟通上的“零距离”，管理上的“零失误”和旅客的“零投诉”，让旅客满意，让车主满意，让社会满意。并身体力行的带头推行“六个坚持”服务承诺，在吴丹君同志的影响、带动下她们班组被车站评为“优秀班组”。

她本人也多次被上级部门评为“优秀共产党员”、“先进个人”等荣誉称号。

她是平凡的，又是幸运的，在我们车站，每个站务员都一样的优秀。此次领导推荐她为大家学习的榜样，深感荣幸，同时给了她压力，吴丹君同志将不辱使命，在今后地工作中以更高的起点、更高的要求，和车站的姐妹们一起学习，共同进步，更好地奉献。小草虽小一样能铺成辽阔无垠的草原，水滴虽微一样能汇成川流不息的江河。我们的辛勤工作使交通事业蓬勃发展，而我们平凡的生命也在奉献中得到了提炼和升华，为构建和谐交通和建设繁荣的丹江口做出更大的贡献。

丹江口市汽车客运站

8.在平凡中奉献演讲稿 篇八

尊敬的各位领导、评委，敬爱的同事们：

大家早上好！

我是来自于供水分厂的###。今天，我给大家演讲的题目是《扬起梦想之帆，在平凡的岗位中奉献自我价值》。

2013年7月，我带着青春的气息走出校园，怀着沉甸甸的梦想和坚定地信念来到贵州黔希煤化工。使得让我青春的烈火在这里燃烧永恒；让我生命的闪电在这里划过天空；让我所有的热情在这里蓬勃生发；让我青春的梦想在这里没有终点。因为这里有着一张扬起的梦想之帆，有着一个实现自我价值的人生舞台。

贵州黔希煤化工投资有限责任公司，是河南能源集团未来发展的转折点，也是贵州首家大型煤制乙二醇煤化工行业。河南能源浓厚的企业文化和丰富的技术力量，为黔希煤化工的创业性发展定奠了坚实的基础，为建设黔西，建设贵州乃至全国具有重要影响力的大型企业集团迈出了坚实的步伐。

黔希煤化工由施工建设至今，总算不负众望所托，终于走向了建设安装的正轨，并向着完善发展。现在，就目前公司的建设发展情况来看，我们的气化厂、空分厂、蒸汽动力厂等分厂正如火如荼的进行；我们的员工队伍来自四面八方，技能水平参差不齐。为更好更快地建设好一支健全的新型员工队伍，公司领导不辞辛劳地做好各方

面的努力，委派公司人员仆赴全国各地乃至国外学习深造，为黔希煤化工的发展做好坚实的基础。

目前，我们外出学习人员已全部返回公司，正坚守在自己的岗位上，但是我们要怎样才能使得每一位员工尽快的熟练起来，掌握自己的业务技能，能在平凡的岗位中更好地实现自我价值呢？首先我们必须肩负起“勇于担当，成就梦想”的企业使命；其次要明确目标：知道我们该学习什么？怎样去学习？如何才能达到我们预期的目标？再次要勇于奉献：奉献要有桃李不言、下自成蹊的雷锋精神；奉献要有爱岗敬业、不辞辛劳的焦裕禄模范。

在我们奉献岗位、成就梦想的过程中，挫折、坎坷和磨难肯定是不可避免的，那么，我们就应该有“金戈铁马，灰飞烟灭”的豪迈!有“海纳百川，有容乃大”的情怀！也要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和信念，去实现“俯首甘为孺子牛”，“不辞赢弱我残阳”的人生价值。在工作中找到适合自己的舞台，奋力去拼搏，要有一种干劲儿，与企业共创业，同发展。

同事们：让我们携起梦想之手，共创美好家园，为共同实现公司美好发展的目标努力奋斗，让黔希化工在全体领导的指引下走出贵州，走向全国！我相信我们的人生价值会更高！我们的企业也会发展得更强！走得更远！

谢谢大家！

9.平凡着奉献着——爱岗敬业演讲稿 篇九

邮政企业是一个服务性的行业，每一位职工的言谈举止都关系到整个邮政的企业形象。俗话说“笑纳八方客”，在邮政这个大家庭中，女职工占了大部分，而服务窗口更是女职工的天下，因此提高女职工素质，关系到邮政发展的整体，邮政发展的未来。只有不断的提高服务质量才能跟上邮政发展的需求，适合未来竞争的需求！我们要在日常工作中培养锻炼我们自身的修养，注意自己的一言一行，尽量做到用户满意，自己舒心。在竞争日益激烈的今天，要想使我们的企业立于不败之地，我们不仅要提高我们的服务水平，还要不断完善自己，提高自己的文化素质，强化自己的业务水平。

无数邮政人的无私奉献、尽职尽责，赢得了社会的理解、感动和尊重，赢得了今天邮政在人们心中的地位。作为阿盟邮政信息技术局的一员，我知道一花独放不是香，百花齐放春满园。选自己所爱，爱自己所选，既然我选择了邮政，我就要做到干一行，爱一行，钻一行，精一行。正所谓“有为才有位”。我一定要向尼玛拉姆学习，以她为榜样，做到不畏惧困难，不害怕吃苦，一步一个脚印踏踏实实地干，从本单位，本部门的“小事”着手，积极参加技术培训，努力掌握新知识、新业务，拓宽视野、增长才干，不断充实和完善自己，增强竞争能力和岗位适应能力，发扬“自尊、自信、自主、自强”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有纪律“的邮政新女性，在邮政的技术岗位上努力做出新的贡献。

10.奉献在平凡的岗位（共） 篇十

奉献在平凡的岗位青春是美丽的，更是迷人的。它犹如初升的太阳，是人生的黄金时代。许多人在青春年华里谱写了辉煌灿烂的人生。正如团歌中唱到的那样，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点亮未来。”热爱本职、奉献青春是我们青年人的神圣使命。虽然我们不用吃糠咽菜、度过艰苦的岁月，但我们可以自强不息、追求卓越；虽然我们生活和平、远离困苦，但我们依然可以立足岗位、奉献青春。说实话，十五前刚参加工作的的时候，来到荒无人烟的戈壁泵站我也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春是一把刚铸好的利刃，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所收获。”

一次偶然的机会，我从野外泵站调入了基地后勤工作。如今我在后勤服务岗位上已渡过了七个春秋。在这七年里，我和大家一起，用心感受着所有艰辛和收获，用心思索着七年的奋斗与追求，用心承载着七年的责任与使命。在这七年里，身为后勤服务人员，我们虽然没有经历金戈铁马的峥嵘岁月，但我们却有看山一般的壮志豪气，火一般的热陷激情;我们虽然没有驰聘疆场的丰功伟绩,但我们却始终默默奉献在后勤服务行业的主战场.记得我刚从泵站调到后勤超市的时候,对业务不熟悉，顾客需要的东西我不知道在哪，时常弄得自己手忙脚乱。因此我也退缩过、彷徨过，但当我看到身边的同事满腔热情的努力工作着，他们对后勤服务事业的衷心与执着，深深吸引了我。也正是在她们的感染下，我开始努力学习业务知识，苦练业务技能。从文明服务语言的应用到程序化的卫生清洁，与我而言，都是全新的课题，都需要一点一滴从头学起，对业务从陌生到了解，在到熟悉，平凡的工作因此变的充实而绚丽多姿。工作的体验让我感受到了后勤人奋斗的艰辛和成长的快乐，领悟到了顽强拼搏和坚忍不拔的真正含义，更深深地理解到了后勤人身上所特有的敢于吃苦的品质和具有无私奉献的敬业精神。我用自己辛勤的劳作得到了领导的信任与赞许的目光，心里充满了丰收的甜蜜，充满了骄傲与自豪。

太阳燃烧，因为它选择辉煌；高山伟岸，因为它选择坚毅。选择后勤服务事业，因为它寄托着我的期望和梦想。正是有了无数后勤人默默无闻的奉献，才有了主业的安全生产。让我们顽强拼搏、无私奉献，让工作更加出色，让生活更加丰富，让青春更加生动，让生命更加精彩。

11.平凡中,让我们奉献 篇十一

李晓芬

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我演讲的题目是《平凡中，让我们奉献》。

我们时常听到这样的感叹，生不逢时，命运不公平，没遇上好岗位，工作不满意，否则也不会像今天这样平凡。是啊！平凡和伟大之间，很多人都向往伟大，正如细流和瀑布之间，瀑布常成为景点。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

我们虽不能驰骋疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足岗位，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成辽阔无尽的大草原，我们虽平凡，一样能走向不平凡。其实，我们当中的许多人已经走向了不平凡，难道你忘了吗？当人们逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候，你却在教室里挥汗如雨；当人们在霓虹灯下散步的时候，你却在灯下批改学生的作业；当人们都进入甜美的梦乡的时候，你却准备着明天的教案，这难道不是伟大？

寒来暑往，花开花落，你始终眷恋着那片能播种智慧，收获希望的责任田，那一双双渴求知识的目光永驻你的心间；你用心血丰满着一群群丑小鸭的羽毛；你回顾那行行稚嫩的文字，如何变为成熟的篇章；想想那串串歪歪斜斜的脚印，是怎样从你的身旁满跚着出发，这难道不是伟大？

尺寸书籍中，你阅读世界千年；一方讲台上，你纵论古今中外；一丈黑板前，你演算代数几何；小小教室里，容纳着地球宇宙。春夏秋冬，载着你的功绩，大江南北刻画着你的身影，工厂里机器的轰鸣，都市里林立的大厦，人类享受的现代文明，都蕴育着你的智慧和血汗，这难道不是平凡中的伟大？

所以说，平凡的我们早已蕴育出伟大。热爱我们的这种平凡吧，用火的热情，去开辟出一条条通往美好未来的坦途。今年是中国共产党建党91周年，朋友们，让我们在这里亮出鲜红的旗帜，在平凡中，让我们奉献！

12.在平凡中奉献演讲稿 篇十二

——记罗圩小学郭圩教学点陆冲老师

陆冲老师出生于1959年12月，从小就崇尚人民的教育事业，1983年初，参加淮阴市合同民办教师招考，以优异的成绩被录取为首批合同民办教师。从此走上了教育工作岗位。

1983年2月，他被分配到泗洪县陈集镇一所村小学任教。离家二十多里路程，上下班走的都是坎坷的泥土路，他骑着破旧的自行车迎着晨曦而去，披着星月而返。风雨交加的日子里，在泥泞的土路上摸爬滚打，不知摔了多少跟头。中午，就在办公室里一边喝着开水啃着干粮，一边批改作业。三十多年如一日，他就是这样凭着一腔热血，一股韧劲，不计待遇、不怕苦畏难，默默奉献在村校的平凡的岗位上。

由于长期艰苦的工作，积劳成疾。陆冲老师于2001年患上了严重的风湿性关节炎，双膝常常肿疼难忍，步履维艰。即使如此，他也只是利用假期和休息日去医院看病。从没有因为看病请过一次假，耽误过学生一节课。多年来教育教学成绩一直名列前茅。2007年3月，他又患了腰椎间盘突出，多方诊疗难以痊愈。风湿性关节炎使他不能久站，腰椎间盘突出又使他不能多坐。只能趴在讲桌上给孩子们上课。批改作业、备课更是付出了常人难以想象的代价。病痛严重时，他不能行走，不能骑电动车上班，就叫老伴送他到学校，由老伴扶着进教室上课。学校领导劝我回去休息，他非常痛苦地说：我最担心的不是我的身体，而是怕我离开我的岗位，离开我的学生。

中心校的郭长忠校长去看望他，郭校长说：陆老师，你已经56岁了，实在不行就回家休息治疗一段时间吧。陆老师说：我这个病没什么，学校一个萝卜一个坑，我回家休息学生们怎么办？请领导放心，只要我一息尚存，我就不会离开我的岗位。

关爱每一个学生，精心呵护每一个孩子的成长。自己身体不好，对班上的学生更是关爱倍至。哪个孩子退步了，哪个孩子有情绪了，哪个孩子生病了，哪个学生家庭有特殊情况，这都是他最关心的事。学生朱金星，父亲患有严重的肾病，经常要进行透析治疗，母亲因承受不了家庭灾难而离异。该生既要照顾生病的父亲，又要照料年迈的奶奶，幼小的妹妹，家庭重担多有这样一个年仅十一岁的孩子承担，因而该生学习成绩很不理想，甚至一度有辍学的念头。了解到这些情况后，陆冲老师不但在经济上力所能及地帮助她，除了隔三差五地给予一些现金的资助外还经常买些营养品、孩子的生活及学习用品到她家看望他们，给予他们一些心灵上的抚慰和温暖。除此之外，为了鼓励孩子充满信心，尽快把学习成绩提高上去，他经常利用课余时间或亲自上门到家给孩子辅导功课，经过一段时间的共同努力，该生不但彻底打消了辍学的念头，而且学习成绩有了很大的提升。她的爸爸经常拉着陆冲的手说：“我们一家多亏了您，您是我们的恩人哪！”

平日里，陆老师强忍病痛站好课堂40分钟，绝不在学生面前流露出疼痛的表情，放学时，陆老师还要迈着蹒跚的脚步把孩子们送到家长的手中，家长和孩子们非常感动。

多年来，陆老师从没有耽误过学生的一节课。他常说，学校的事再小都是大事，自己的事再大都是小事，我不能因小失大！多么朴实的话语，多么感人的精神！多年来教育教学成绩一直名列乡前茅，深受同事和学生们的爱戴。

陆冲老师，没有轰轰烈烈的英雄事迹，没有惊天动地的豪言壮语，有的是一颗奉献教育的事业心，是一颗为了学生一切的爱心。他对自己严格要求；对工作不挑肥拣瘦；对事业忠诚；堪称教师的楷模。值得我们每一个人学习。