姜堰区2013年公开招聘教师面试方案

姜堰区2013年公开招聘教师面试方案（共10篇）

1.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇一

根据省政府《关于进一步加强师资队伍建设的意见》（苏政发[2007]125号）、省委组织部、省人事厅《关于江苏省事业单位公开招聘工作人员实施意见》（苏人发〔2004〕32号）等文件精神，经姜堰市人民政府批准，2011年教育系统所属学校招聘教师80名。现将有关事项公布如下∶

一、招聘岗位数额及报名条件

（一）招聘岗位及数额（见附表）

（二）报名条件

1．忠诚党的教育事业，遵纪守法，品行端正。

2．具备符合相关学科岗位要求的教师资格证书。取得某一学段教师资格的毕业生可报考本学段及以下学段的相应学科岗位。

3．2009、2010、2011年全日制普通高校师范类毕业生。

4．姜堰市生源或姜堰市户籍。

5.姜堰市外生源可报考体育、机械学科，但必须具有本科及以上学历（独立学院学历除外）。

6．报考中学教师岗位的必须具有本科及以上学历，职业学校专业课教师还必须取得相应的职业资格三级及以上等级证书。

7．身体健康，适应教育教学工作需要。

二、招聘程序和办法

公开招聘工作按照“自愿报名、公平竞争、坚持标准、择优聘用”的原则，采取笔试和面试的办法进行。具体程序和办法如下∶

（一）报名

1.报名时间∶2011年7月1～5日（上午8∶30～11∶30，下午3∶00～6∶00），逾期不予补报。

2.报名地点∶姜堰市教育人才服务中心（上海路88号，市教育局一楼大厅内）。

3.报名方式∶本人现场报名（不接受网上、信函、电话等方式报名）。

4.报名时须提交的材料∶

（1）身份证与户籍证明的原件及复印件。

（2）毕业生毕业证书、教师资格证书原件及复印件（机械专业毕业生须同时提供职业资格证书）。

（3）本人近期同底免冠2寸彩色照片3张。

5.报名注意事项∶

（1）报名人员经报名资格初审合格后，填写《姜堰市2011年招聘教师考试报名表》，每人限报一个教师岗位。报名时，须缴纳报名费100元。享受国家最低生活保障金的城镇家庭的毕业生凭本市民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（复印件），农村绝对贫困家庭的毕业生凭其家庭所在镇出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡（复印件），办理减免考试费用手续。

（2）报考人员根据自身的条件，对照《简章》规定，自主选择报考学科类别，一经确定，任何人不得改动。同时对报名表中填写内容的真实性、准确性负责，如所填写内容不真实，一经查实，即取消笔试、面试或聘用等资格。

6.领取笔试准考证。报名人员于2011年7月8日下午3∶00～6∶00凭本人身份证到姜堰市教育人才服务中心领取《笔试准考证》，逾期不领作自动放弃处理。

（二）笔试

1.笔试于2011年7月10日举行。考试的具体日程安排、地点及注意事项详见《笔试准考证》。2.笔试形式为闭卷，满分为100分。

3.笔试内容包括∶教育学、心理学、政治理论、教育政策法规、语文基础知识、写作能力和教师应知应会的常识。

（三）面试及综合成绩评定

根据笔试成绩，从高分到低分分别按各学科招聘数额1∶2的比例确定面试资格，末位成绩相同的一并参加面试，报考人数低于规定比例的按实际报考人数确定面试资格。

面试采用说课及答辩的形式，满分为100分。其中计算机、音乐、美术、体育、幼教专业毕业生还须同时进行相关专业技能测试。面试时间地点及相关要求见《面试准考证》。《面试准考证》于2011年7月16日下午3∶00～6∶00凭本人身份证到姜堰市教育人才服务中心领取。面试结束后，按考生的笔试成绩、面试成绩之和计算考生的综合成绩，并在姜堰教育网、姜堰人才网上公布。

（四）选岗资格确定

根据考生的综合成绩，从面试成绩60分以上的人员中分学段和学科从高分到低分按招聘数额1∶1的比例确定选岗人员。如末位出现综合成绩并列，则按面试成绩从高分到低分确定，并在姜堰教育网、姜堰人才网进行实名公示，公示时间5～7天。公示无异议的，方可参加公开选岗。幼教专业必须体检合格方可取得选岗资格。选岗资格证于2011年7月28日下午3∶00～6∶00凭本人身份证到姜堰市教育人才服务中心领取。

（五）公开选岗

时间为2011年7月30日。分学段和学科按综合成绩从高分到低分的顺序依次选岗，相同分数通过抽签决定选岗顺序，每人限选所报考学科的一个岗位，当场选定，不得变更。选岗必须由应聘者本人参加，任何人不得替代，空缺岗位不予替补。

（六）聘用

公开招录的教师实行聘用制。各招聘学校与聘用的毕业生在选岗现场签订试用合同，试用期为1年。试用期满，进行综合考核，考核由两部分组成，一是参加培训情况评定，二是教育教学工作情况评估，两项考核均合格者，报市人社部门批准后，办理正式聘用手续。考核不合格者缓聘一年，第二年考核仍不合格者解除聘用关系。

三、纪律与监督

认真贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格坚持规定条件、程序和标准，严肃招聘纪律，秉公办事，严禁弄虚作假，徇私舞弊，一旦发现立即取消考生的考试或聘用资格。招聘工作接受市纪检（监察）部门和社会各界监督。对违反考试、录用纪律的工作人员，一经查实，即按有关规定予以严肃处理。

四、本简章由市人力资源和社会保障局、市教育局负责解释。

咨询电话∶0523-88088503（市教育局）88235885（市人力资源和社会保障局）

监督举报电话∶0523-88869216（市纪委）姜堰教育网∶ 姜堰人才网∶

姜堰市人力资源和社会保障局姜堰市教育局

二○一一年六月二十日

姜堰市2011年公开招聘教师岗位信息表

（高中）

语文 数学 地理 生物

心理学

物理 体育 机械 溱潼中学1张甸中学1娄庄中学（高中部）11蒋垛中学（高中部）

12姜堰中专1 1 合计 1 1 1 1 1 2 1 1

姜堰市2011年公开招聘教师岗位信息表

（初中）

合计

张甸初中 仲院初中

语文 1

英语物理化学 1地理 1计算机历史 1政治美术体育1 音乐合计1 克强学校（初中部）11大伦中学1淤溪初中1叶甸中学 1里华初中1张沐初中1合计

姜堰市2011年公开招聘教师岗位信息表

（小学）

语文 数学 英语 体育 计算机

美术 音乐 特教 溱潼中心小学 11

兴泰学校(小学部)1 1

俞垛学校(小学部)1叶甸中心小学 1 1

娄庄中心小学 11行知实验小学 1

桥头中心小学

张甸中心小学 1 1

梅垛中心小学

211 1 2 1 21 2

幼教 合计21

4221

蔡官学校(小学部)

蒋垛中心小学 仲院中心小学 克强学校(小学部)

运粮中心小学 大伦中心小学 港口中心小学 淤溪中心小学 里华中心小学 马庄中心小学 白米中心小学 沈高中心小学 特殊教育学校 总计

11111

111113 214 11

3321

331 4 1

4316

2.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇二

根据科尔沁区教育事业发展、教师队伍建设需要，经科尔沁区委、政府研究决定，面向社会公开招聘教师223名。为确保招聘工作科学有序进行，依据事业单位招聘的有关规定，结合我区实际，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚持德才兼备的标准，采取公开考试、择优聘用的办法招聘专任教师，充实教师队伍，促进我区教育事业持续健康稳步发展。

二、招聘原则

（一）坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

（二）坚持合理调剂的原则。即招聘岗位出现无应聘者或应聘者无合格人员的情况时，所空岗位根据招聘教师工作领导小组研究意见，调剂到其他学科岗位上，不再另行组织招聘。

（三）坚持同岗择优的原则。即同一岗位出现拟聘用人员不能按时按规定签约时，按招聘考试总成绩依次递补拟聘用人员。

三、招聘岗位及名额

本次计划公开招聘高中教师36名（含蒙语授课教师4名）、初中教师78名、小学教师76名、幼儿园教师33名（含蒙语授课教师3名），共计223名（具体招聘计划表见附件）。

四、招聘人员条件

（一）思想品德条件

拥护中国共产党领导，热爱党的教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵纪守法、身心健康，服从分配。

（二）学历需符合下列条件之一

1.已取得相应教师资格的应、往届全日制师范类大中专及以上学历的毕业生。

2.已取得相应教师资格的应、往届全日制非师范类专科及以上学历的毕业生。

（三）年龄、户籍等条件

应聘人员均应是符合《劳动法》及《劳动合同法》规定的年龄在35周岁以下（即1978年1月1日以后出生）的待业人员，长期在科尔沁区公办学校、幼儿园代课的往届全日制师范类大中专毕业生年龄可适当放宽；全日制硕士、博士毕业生户籍不限，在科尔沁区服务期满考核合格的“六类服务基层项目”人员，按照《通辽市人民政府转发〈内蒙古自治区人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的意见〉的通知》（通政发〔2013〕18号）文件精神户籍不限，其他应聘人员应为科尔沁区生源（即本人在大中专入学前户籍为现科尔沁区户籍），或取得科尔沁区户籍两年以上（即2011年7月31日以前取得科尔沁区户籍）。

五、招聘办法和程序

（一）发布公告

2013年8月1日起在科尔沁区公共媒体及区人社局、区教育局网站发布招聘公告，宣传招聘条件、范围及办法。

（二）报名和资格审查

1.报名时间：2013年8月5日——8月14日（14日17：30报名工作截止）

2.报名地点：科尔沁区第十一中学（设立招聘教师工作报名处）

3.报名须本人到指定地点进行现场报名。提供的材料包括：

（1）《科尔沁区公开招聘教师报名表》（见附件，须预先下载并手写体填写，一式两份）。

（2）户口本、本人二代身份证、毕业证（学位证）、报到证（或就业证、派遣证）、教师资格证（非师范类毕业生须同时出示教心学合格证、普通话等级证书）等原件和复印件，毕业生档案，近期小2寸白底免冠彩色照片4张。

（3）专科及以上学历的应聘人员须登陆“中国高等教育学生信息网”，打印《学历证书电子注册备案表》一份。

（4）应聘人员户籍有变更的须出具科尔沁区籍户口簿等相应的户籍证明材料原件及复印件。

（5）报名费300元/人。

4.申报要求：

（1）应聘人员只可选报其中一个应聘岗位，不得兼报或改报。招聘岗位报名人数与招聘岗位的比例原则上要达到2：1，未达到该比例时，由招聘工作领导小组视情况合理调剂招聘岗位数。中学招聘岗位有剩余名额，依次转给地理、历史、生物、音乐、物理、化学、体育学科，小学招聘岗位有剩余名额，依次转给音乐、体育、美术学科。

（2）中师学历的已取得相应教师资格的应聘人员只可报名竞聘小学教师岗位；幼师、学前教育专业只可报名竞聘幼儿园教师岗位；专科学历的已取得相应教师资格的应聘人员既可报名竞聘初中教师岗位，也可报名竞聘小学教师岗位（学前教育等特殊专业除外）；本科及以上学历的已取得相应教师资格的应聘人员只可报名竞聘初中、高中教师岗位（学前教育等特殊专业除外）。

（3）应聘岗位指学什么专业报考什么专业岗位，不允许跨学科报考；中师普师专业只可报考语文、数学学科，其它按所学专业申报相应学科。

（4）报名工作结束后，应聘者再上交的材料，一律视为无效材料。凡提供虚假材料者，一经核实，将登记在案，三年内不得报名应聘我区教师岗位。

（三）笔试

1.报名资格审查通过人员8月17日至8月18日本人携带二代身份证到区教育局人事股领取笔试准考证。

2.笔试时间：2013年8月20日地点：见准考证

3.笔试的命题、阅卷工作由区公开招聘教师工作领导小组委托专门机构统一负责。笔试按100分计入总分，笔试结束后，公示成绩，依成绩高低，按每个专业岗位招聘数2倍比例确定进入说课人选。

（四）说课

1.说课时间：2013年8月27日地点：见准考证

2.说课命题由区公开招聘教师工作领导小组负责组织实施。说课按50分计入总分，时间为10分钟。说课结束后，公示总成绩，按总分从高到低的顺序，录取等额人数参加体检。

（五）体检及政审

体检工作由区公开招聘教师工作领导小组办公室组织进行，在指定医院规定时间内进行体检，体检费用自理，未参加体检或体检不合格者不能聘用。体检项目和标准参照教师资格认定不同岗位类别执行。经政审不合格人员，不予聘用。

（六）公示和录用

区公开招聘教师工作领导小组按照规定的程序和标准，根据笔试、说课成绩、体检结果及考察情况，确定拟聘用人员并进行公示（公示期7个工作日）。公示期满后，按照聘用人员管理办法办理相应的聘用手续。

六、聘用人员管理办法

所有聘用人员签定聘用合同，实行聘用制管理，列入事业单位正式编制，编制部门给予上编，人社和财政部门办理工资手续等，聘用的高中教师按照报名单位录用，其余聘用人员根据需求全部安置到农村中小学、幼儿园，任教5年以上方可流动。

七、组织领导

本次招聘教师工作在区公开招聘教师工作领导小组的统一领导下，由区公开招聘教师工作领导小组办公室具体负责组织实施。区监察局、编委办、人社局、财政局、教育局全程对报名资格审查、考试现场、办理聘用审批手续等重点环节进行把关，确保招聘工作在公开、公平、公正的条件下进行。

八、其它事项

（一）公开招聘教师工作不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训班，不指定任何参考用书和资料。

（二）公开招聘教师期间有关成绩公布、信息发布等事宜，通过科区人社局（）科区教育局网站（http:///）和公示栏公布，请应聘人员及时查询。

（三）招聘工作全程接受纪检监察部门和群众的监督，严防弄虚作假、徇私舞弊现象发生。监督电话：0475-8319373（区纪委纠风室）

0475-8234282（区教育局纪工委）

（四）本方案由区公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释。报考人员如有政策和考务方面的问题可向科尔沁区教育局人事股咨询。

联系电话：04758234645

***

附件1.科尔沁区公开招聘教师工作领导小组名单

2.科尔沁区公开招聘教师职位计划表

3.科尔沁区公开招聘教师报名表

科尔沁区公开招聘教师工作领导小组办公室

二〇一三年八月一日

3.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇三

一、考生资格材料审查时间为：2012年12月31日（周一）8：30—17:00

二、审查地点：鹰潭市人事培训考试中心（胜利东路30号人才市场二楼）

三、在资格审查时考生须提供本人身份证、毕业证、笔试准考证、招聘岗位要求的证件（证明）原件和复印件、本人近期与报名表同底一寸彩照2张以及《鹰潭市事业单位公开招聘工作人员考试报名表》（鹰潭市人事考试网下载）一式两份。还需提供如下材料：岗位要求具有全日制普通高（中）等学校学习经历的，应聘人员须出具报到证或人事档案存放部门的证明（须注明是否为全日制普通高（中）等院校毕业生）；岗位要求具有工作经历的，应聘人员还须提供相应的工作经历证明。机关事业单位在编人员还须提供所在单位及主管部门出具的同意报考证明。专业审查严格按照招聘方案设置条件，参照《江西省2012考试录用公务员专业分类目录》进行审查。

四、未在规定时间参加资格审查的，视为自动放弃。对不符合报考条件和岗位条件的，取消聘用资格。资格审查工作贯穿于公开招聘全过程，对应聘人员提供的信息、材料与所报岗位条件不符的，经核实，取消聘用资格。

4.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇四

2017年海城市招聘特岗教师笔试工作已经结束，面试工作即将开始。根据《鞍山市2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘公告》有关规定，现将具体安排和有关要求公告如下：

一、面试时间

2017年10月14日-10月15日（周六、周日两天）。考生须于每日上午6:30前考生到达考场，6:40在考生候考室由考务人员统一组织考生抽签。

7：00面试正式开始，封闭考场，未报到者视为弃权，取消面试资格，缺额不补。

二、面试地点

海城市第二中学

三、面试方式和内容

面试采取按指定教材模拟上课和现场答辩方式进行（教材详见《2017年海城市特岗教师招聘面试教材表》，附件5）。每个考生的面试时间不超过10分钟(含模拟上课和现场答辩，其中答辩时间不超过2分钟)。考生按照指定教材准备五节课，现场抽签选取一节作为模拟上课内容模拟上课现场不许使用多媒体）。

体育、音乐、美术学科面试时间不超过15分钟，分两部分：第一部分模拟上课（时间10分钟之内，满分60分）；第二部分专项技能展示（时间5分钟之内，满分40分）。

体育学科展示体育课需要掌握的原地和行进间基本口令和动作，自选一项体育特长（需要器械自备）。

音乐学科展示自弹自唱一首歌（自选）或展示一项音乐学科的特长（出钢琴外其它乐器自备）。美术学科展示素描，评委现场出题，考生自带绘画用具。

四、面试人选确定

按照各岗位招聘计划1:2的比例，依据报考该岗位考生笔试成绩从高分到低分的排序，在笔试成绩合格人员中确定参加面试人选（此次笔试最低合格分数线为50分），最后一名成绩并列者同时参加面试。某个岗位笔试成绩合格人员数量未达到招聘计划1：2比例时，该岗位笔试成绩合格人选全部列为面试人选。

五、面试成绩评定

面试成绩满分100分，合格分数线为60分，未达到合格分数线的考生不能聘用。考官当场赋分，当场宣布分数。

根据总成绩，按招聘计划1：1的比例确定体检和考察人选。总成绩并列者，以面试成绩高者确定进入体检和考察人选。笔试、面试成绩的权重比例各占50%。

考生权重计分的公式为：总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%（笔试成绩、面试成绩、总成绩分别保留两位小数）。因体检、考察不合格或考生放弃出现的岗位空缺，按总成绩由高分到低分排序从面试合格人员中递补。递补仅限一次。

六、面试纪律要求

考生有违反事业单位公开招聘有关规定行为的，取消面试资格；已参加面试者，面试成绩以“0”分计算。如：不听从工作人员指挥的；侮辱、威胁工作人员的；不按要求上交所携带通讯设备等与考试无关物品的等扰乱考场秩序、违反事业单位公开招聘有关规定的行为。

七、面试考生须知

(一)考生须携带笔试准考证、本人身份证参加面试。(二)考生入场时要进行安全检查，手机等通讯设备关闭后放在指定位置。等候面试的考生不许离开候考室，考生自备午餐和饮用水。

(三)考生进入面试考场后首先报告面试学科和面试顺序号。考生在面试过程中，不得透露本人的姓名、准考证号等信息，违者将取消面试资格。

（四）考生面试一律穿白衬衫，蓝或黑色长裤，男生不许戴帽子，女生不得配戴首饰或饰品，体育学科考生穿运动服。

(五)面试采取模拟上课和现场答辩方式进行，考生须按照指定教材准备五节课，用A4纸打印所选课节题目并注明序号(1、2、3、4、5)提供给考务人员(禁止标注考生姓名等个人信息)，现场抽签选定其中一节课参加面试。1号面试考生给10分钟准备时间，上一名考生开始面试时组织下一名考生抽签确定面试内容，准备面试。

(六)面试结束后，工作人员当场公布考生面试分数，考生在成绩汇总表上签字确认后，立即离开面试工作区，不得在面试工作区附近逗留。

海城市教育局人事科咨询电话：0412-3194018 海城市人才服务局咨询电话： 0412-3605135

海城市教育局 海城市人力资源社会保障局

5.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇五

龙湾区2013年公开招聘教师计划数和岗位一览表

（一）注：1．人事代理手续办理、户籍落户时间均指2013年7月21日前；2．龙湾区户籍指：蒲州、状元、瑶溪、永中、海滨、永兴街道、瓯江口新区灵昆街道。

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龙湾区2013年公开招聘教师计划数和岗位一览表

（二）注：1．人事代理手续办理、户籍落户时间均指2013年7月21日前； 2．小学美术学科招录5名，其中1名为书法专业教师； 3．龙湾区户籍指：蒲州、状元、瑶溪、永中、海滨、永兴街道、瓯江口新区灵昆街道。

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附件2:

龙湾区2013年公开招聘教师报名表

报考岗位：学段学科编号：

注：1.本表请统一用A4纸打印，并由本人如实填写；2.教师资格种类分中职、高中、初中、小学、幼儿园。

3.“毕业生类别”栏填“应届师范、应届非师范、历届师范、历届非师范”。

附件3:

龙湾区2013年公开招聘教师报名材料提供要求

附件4:

6.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇六

1.“捧着一颗心来，不带半根草去”。

这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联，也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的“心”，是一片赤诚的红心，是无私奉献的爱心。这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告我们中小学教师要“爱满天下”，对教育事业和儿童要只讲奉献，不讲个人私利回报。

2.“文明其精神，野蛮其体魄”。

这是毛泽东同志早年所写的一副对联，箴告天下的读书人(知识分子)一方面要认真读书，不断提高思想觉悟;另一方面也要注意锻炼身体，做一个思想解放、行为文明、体魄健壮的对社会有用的人。

3.“工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气”。

热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童，这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气，但教师也要真诚地爱他们。

4.“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。

这句话体现了一种“评价增益效应”，说明表扬、奖励的效果优于批评、惩罚的效果，教育过程中应当多用表扬奖励。但“好孩子是夸出来的”这话有片面性，对孩子的教育，不能一味地表扬夸奖，批评、惩罚也是必要的

5.“少成若天性，习惯如自然”。

这句话出自《孔子家语》，是古人总结的至理名言。意思是说，小时候养成的良好习惯，就如同自然发生的行为一样。很显然，这是在强调养成教育的重要性。

6.“授人以鱼，只供一饭之需;授人以渔，终身受用无穷”。

这句话常常被大家引用，用来说明教会学生学习，加强学习方法指导的深刻道理。这里的“鱼”，指现成的知识和答案;“渔”，则是指捕鱼的方法和技能。意思是箴告我们教师，在教学中不仅要传授知识和技能，而且要重视培养学生的能力，开发学生的智力，教会学生学会学习。

7.“吃水不忘开井人，成才永念启蒙师”。

这句话的意思很浅显，拿“吃水不忘开井人”作比喻，引出“成才永念启蒙师”。核心意思是叫人们勿忘师恩，永远记住老师培养自己成才的恩情。

8.“要想使学生得到发展，教师首先要学会发展”。

这是新课改中提出的一个新理念，强调了教师专业化成长的重要性。“一切为了学生的发展”是新课改的核心理念，要想使学生得到发展，教师首先要学会发展，学会如何引导和促进学生发展。教师的发展应当走在学生发展的前面，引领学生健康全面地发展。

9.“栽树莫伤树的根，育人莫伤自尊心”。

这句话反映了尊重学生和严格要求相结合的教育原则，箴告我们在教育过程中千万莫要伤害学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得象对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”

10.“师者，道德之父，智慧之母也”。

这句话反映了教师的社会职能和作用，说明了教师在社会延续和人才培养中起着如同“道德之父”、“智慧之母”一样的重要作用。同时也说明了教师担负着传播文明、启迪智慧的重要责任。

11.“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。

这句话道出了人际关系交往中的真谛。你尊敬别人，别人也尊敬你;你爱别人，别人也就爱你。愿大家都这么去做，人际关系自然就会和谐。

12.“嫩枝易直也易弯”。

这是一种比喻，拿“嫩枝”来比喻儿童、少年。意思是说，儿童、少年的成长，就像这“嫩枝”一样，容易长直，也容易长弯。箴告人们对儿童、少年务必要多加关爱，加强教育，决不能让他们走到邪路上去。

13.“成功乃成功之母”。

这是上海市成功教育课题组在成功教育实验中提出的一个命题。意在诱导“学困生”走出失败的阴影，在老师的期望和鼓励性评价下，先由小的成功一步步引出大的成功，最后取得圆满成功。

14.“教育是一门科学，也是一门艺术”。

这句话是说，教育本身是有规律可循的，我们应该按照教育的规律办事，科学育人。同时，教育也是有方法技巧的，需要我们在实践中努力探索，掌握教育的艺术技巧，而不能靠蛮干、苦干。

15.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

这句话的意思是说，教师要不断地更新自己的知识储备，要努力学习，勤于思考，勇于探索，这样才能使自己不断进步，永不落后。

16.“十年树木，百年树人”。

这句话的意思是说，培养人才具有长期性和长效性。搞教育工作不能只顾眼前利益而不顾长远的社会需求。要根据人才成长周期长的规律作坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急功近利，急于求成。

17.“跳一跳，摘个桃”。“跳起来摘果子吃”。

这是我国广大中小学教师在总结自己教学经验中创造出的一个教学策略。意思是说教学要有一定的难度，这个难度要让学生经过努力可以达到。也箴告人们教学中不能给学生奉送现成“果子”，要让学生自己努力想办法去摘“果子”。

18.“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。” 这是我国历史上南北朝时期的教育家颜之推的名言。这句话说明了环境对人的重要影响，也说明了德育中陶冶教育的重要性。这句话箴告我们在对学生的教育中，要善于运用陶冶教育法，创设和利用各种积极的情感和环境因素，对学生进行潜移默化、耳濡目染的熏陶、感化;同时也应注意使学生避免各种不良因素的影响。

答辩的基本原则

教师招录面试与教学能力测试，对于准教师考生而言，是一次全面展示自己教育教学理论、教师职业素养、专业知识、风度才华的机会。凡是那些能在面试中脱颖而出的考生，不仅平时刻苦学习、勤于思考，一般对教育新理念、新课程改革、教育法规等也有自己独到的见解。在面试中泰然处之，答辩规范条理，这就需要考生准确地把握答辩的一些原则。

1.辩证唯物主义的认识论与方法论

辩证唯物主义正确揭示了人类社会教育的本质和发展规律，为我们理解和认识纷繁复杂的社会教育现象提供了一定的认识论与方法论。我们要用辩证法和联系发展的观点认识社会教育现象与教育问题，并用辩证唯物主义的观点去阐释解决教育问题，去探究人类社会的教育规律。

例如：孔子在他长期的教育实践中，创立了人性差异观念，以“性相近也，习相远也”作为教育实践的指南，进而提出了因材施教的教育原则。在孔子看来，“力不同科，古之道也”，因此，需要根据学生的特点水平，进行不同的教育。

子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，有‘父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之;由也兼人，故退之。”

孔子对两个性格不一样，特点不一样的学生采取了两种截然不同的教育方式，这就是依据了辩证唯物主义的原则进行因材施教。

辩证唯物主义是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题，从对立中把握同一，从同一中把握对立。孔子根据两位弟子的实际情况，采用了不同的教育方

法，这也就提示我们，在面对任何教育问题与教育现象时要能够辩证地思考，依据真理的绝对性和相对性及其辩证统一的关系去思考和解决问题。

因材施教的关键是对学生有深刻而全面的了解，准确地掌握学生各方面的特点，然后才能有针对性地进行教育。于是，因材施教要注重观察、研究学生的生理、心理、性格等特点，即通过“听其言而观其行”、“视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉?”等方法，以较为准确地把握每个学生的特点。因材施教要注意学生的不同特点与个性差异来进行具体的教育。正如朱熹在《论语注》中所说，“夫子教人，各因其材”。

2.新理念教育

现代教育要求使全体学生得到全面的和个性的发展。在这种原则的引导下，我国的教育理念也随之发生了变化。在传统的教育理念中，师者是传道、授业、解惑者，教师是教学的主体，实施满堂灌的教学模式，没有师生间的互动，学生也没有学习的兴趣与积极性，只是被动地接受教师传授的知识、技能。新的教育理念教师与学生是平等的，教师要与学生一起去学习前人的生活经验及其真理，一起去探究未知世界的奥秘。学生和教师一样都是学习的主体，都能够建构建构学习的课程，这样就能充分发挥学生的主观能动性，使其积极主动地参于到教育教学中来。于是，考生在答辩时必须遵循新理念教育的原则，去分析、论述所遇到的具体的教育教学问题。

例如：一位孩子的母亲经常利用各种各样的游戏发展孩子的智力能力。这位母亲常常和孩子一起扮演各种各样的角色，让孩子亲身体验某种事情或情感。

问题：你作为一名教师，请你评价一下这位母亲的教育方法。

游戏是儿童的天性。游戏是培养儿童具有优秀个性品质的最佳途径。儿童在游戏的过程中体会成长的快乐与烦恼，从而发展了儿童的各种智力因素，使其全面和谐的发展，并最终形成完全的性格。

作为教师，更需注重培养学生优秀的个性品质。教学的本质是一个过程，教师就是通过这个过程使学生学习知识与技能，体验情感、态度与价值。

3.理论联系实际

作为一名教师，要能够把自己所学的教育教学理论知识运用到教育教学实践中来，运用教育理论知识来解决教学实践中的具体问题，从而，提高自己的教学质量，也使自己的职业素养在具体的实践中得以提升。

例如：英国优秀教师菲尔想尽一切办法让一帮调皮捣蛋的成绩落后的13岁儿童好好上课，并去尝试发展他们的各种能力。于是，根据“大多数人的肢体运动智力和音乐智力发达”的理论，她调整了自己的教学方法，利用空手道来教他们学标点，用和吉他的歌词来教他们什么是形容词，这样的教学方法实在让学生着迷，也确实很有效果。

加德纳的多元智力理论认为智力是由多种同样重要的能力构成，而不是由一两种核心能力构成;承认各种智力是多维度的、相对独立地表现出来，而不是以整合的方式表现出来。由此可见，人的智力是多方面，其表现形式各不相同。那么，我们对学生的评价也不应该用一个标准去衡量其优秀与否。

英国优秀教师菲尔就是运用这种理论作为教育基础，依据自己学生的个性特征、智力差异制定出不同的、适合学生具体情况的教育教学方案，并在教育教学实践中予以实施，从而使这一帮调皮捣蛋的成绩落后的13岁儿童能够好好学习，在智力、性格等方面得到了良好的发展。

4.教育教学机智

招聘教师考试中的教育教学机智体现在考生要能够随机应变地掌握局势。课堂教学是动态的，随机生成的，那么，答辩试题也具有课堂教学的这些特点。这就要求考生要能够随着课堂教学动态的变化而调整自己的答题思路。当考生进入面试考场之后，有时候会遇到专家评委都不提问的局面，只是面带微笑地看着你，使你不知所措。其实，考生遇到的正好是考场休息时间。考生这时可以展示自己的教育教学机智能力，变被动为主动，将话题引到教育理论或自己的专业知识上，来凸显考生自己的优秀的个性品质。当然，上面的情况是不常见的，但要有所准备。

5.答辩要自圆其说

面试答辩的核心要吻合我国新理念与新课程改革的要求。在阐释、论述问题时既要原则正确，又要能够自圆其说。考生如果在答辩中强调自己要为国家的教育事业奉献青春，但却又表示不愿意到偏僻边远的贫困地区去工作，这样的回答，考生自己恐怕也知道是不能过关的。

有一次招聘教师面试答辩，专家评委问了这样一个问题：“假如这次招录教师考试，你被录用了，但我们区教委这次招录的教师都要安排在偏远的农村学校任教，你会怎么对待这种安排?”此时，考生不能回答不服从这样的安排。考生心里要清楚，这是有意考查他对我国教育事业的认识。不能前边谈了许许多多的教育理论、专业知识、班级管理、德育教育，这时却不愿意服从组织安排。那么，考生的教师职业道德素养是不合格的。

7.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇七

2014安徽教师招聘面试网校课程，1对1VIP辅导、协议保障不过退费！2014安徽中小学教师招聘面试面授课程

按照《2014年龙子湖区公开招聘编外聘用教师公告》要求：“笔试后，分岗位按招聘计划总数1:3的比例确定面试入围人员，如最后一名成绩出现并列情况，一并进入面试。笔试最低分数线为60分，未达到最低分数线的，不予进入面试”，现将进入面试人员进行公告(详见附件)请拟入围面试的人员于2014年7月18日(上午8:00—11：30，下午3:00—18:00)到龙子湖区教育局提交招聘公告所要求的学历、学位证书、教师资格证书、普通话水平证书或学校出具的就业推荐表等证书原件供资格复审，并交纳面试费用80元，逾期不予受理。

关于确定进入面试的人员名单及面试课题等相关通知，请考生持续关注龙子湖区政府网、龙子湖区教育网和蚌埠市教育局网站。

咨询电话：0552—3040268 2014年龙子湖区公开招聘编外聘用教师面试拟入围人员名单.xls

蚌埠市龙子湖区招聘编外教师工作领导小组

2014年7月14日

8.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇八

2017年深圳市龙岗区区属公办中小学公开招聘教师面试形式

广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!2017年4月深圳市龙岗区区属公办中小学公开招聘常设岗位教师525人公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。2017年深圳龙岗区公办中小学公开招聘教师面试形式：

一、资格初审

(一)时间:公布笔试成绩时公布,详见资格初审公告。报考者未能在指定时间到达初审现场内接受报考资格初审的,视为自动放弃。

(二)地点: 见资格初审公告。

(三)初审办法。

对笔试合格的报考者,依笔试总成绩从高分到低分排序,各岗位根据拟聘用名额的5倍确定进入报考资格初审人选;其他笔试合格且名次在拟聘用名额8倍范围内的报考者为报考资格初审递补人选。若某岗位笔试合格的报考者人数少于拟聘用名额5倍,则该岗位所有笔试合格人员都列为报考资格初审人选。

为及时通知递补人选进行报考资格初审,笔试合格且名次在拟聘用名额8倍范围内的所有报考者均须在规定的时间之前到达报考岗位资格初审现场等候,直至所报考岗位资格初审结束。

进入资格初审人员,经审查合格的,确定为进入面试人选,当场发放面试通知书;审查不合格的,不予进入面试,并按同一岗位笔试总成绩由高分至低分的顺序,从递补人选中依次递补进行报考资格审查。

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(四)须提供的材料。

报考者应提供材料原件供审查人员验证,并提供复印件供资格初审单位留存。

1.应届毕业生。

(1)基本材料:本人报名表,身份证,学历及学位证书或落款时间为2016年9月1日以后的毕业生推荐表(函)(加盖学校“毕业生分配办公室”或“学生就业指导中心”或“学生处”公章,研究生的推荐表加盖“研究生院<处>”的公章亦可。初审时无法开具的,由上述单位开具证明代替)、院系推荐意见(推荐表中已有的不需再提供)、成绩单,教师资格证书或其他有效证明,深圳市机关事业单位拟聘拟调人员计划生育情况个人承诺书(见附件3,其中已育或已孕人员在申报办理聘用手续时须提供《深圳市计划生育证明》,否则取消聘用资格),岗位条件要求的其他详细证明材料。属2015、2016、2017年市外院校深圳生源毕业生报考要求市内户籍岗位的,需提供深圳户籍本;如户籍迁至市外尚未迁回深圳的,须提供深圳户籍迁出地派出所开具的证明。

军队院校地方班毕业生报考应届毕业生岗位的,需提供就读院校出具的地方生证明。

符合条件报考应届毕业生岗位的往届毕业生,按社会人员提供相应资料。

2.社会人员。

报考者本人报名表、身份证、学历及学位证书、专业技术资格证书或执(职)业资格证(岗位有要求的才需提供)、深圳市机关事业单位拟聘拟调人员计划生育情况个人承诺书(附件3,其中已育或已孕人员在申报办理聘用手续时须提供《深圳市计划生育证明》,否则取消聘用资格)、岗位条件要求的其他详细证明材料。

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其中雇员或临聘人员报考涉及雇用或临聘时间计算问题的,还须提供雇用合同、劳动合同、用人单位证明或其他能够证明雇(聘)用经历的材料。我市事业单位常设岗位工作人员报考的,还须提供单位同意报考证明。

3.无论应届毕业生或社会人员,有下列情形的,均须按要求提供相应材料:(1)夫妻分居市外一方按本市户籍人员报考的,须提供结婚证和夫妻双方身份证,深圳户籍人员的户籍本。

(2)岗位有工作经历要求的,须提供原工作单位开具的工作经历证明,以及该工作时间段的社会保险缴纳记录或工作合同、工资单、人事部门开具的在岗证明等(社会保险缴纳记录或工作合同、工资单、人事部门开具的在岗证明在资格初审时可暂不提供,但必须书面保证,最迟在办理聘用备案手续时提供,否则取消聘用资格)。境外归国人员无法提供社保缴纳记录的,以原单位开具的工作经历证明为准。岗位没有具体岗位工作经历要求的,可在初审现场提供劳动合同等证明。

(3)在我市公办中小学临聘满5年且按现任教学段学科报考的,或者实际年龄超过40岁需按从教年限抵减的,均须提供《深圳市公办学校临聘教师任教学段学科证明》(附件8)。

(4)岗位要求具有教师资格证的,须提供教师资格证。

(5)岗位要求英语、职业资格等级的,高于要求等级的均为符合条件,须提供相应等级证书(大学英语四、六级的可提供大学英语相应等级考试425分以上的成绩单,专业英语八级证书)。在官方语言是英语的国家留学2年以上的留学生,报考具有大学英语四、六级要求岗位的,可不提供相关证书,但需提供留学证明资料。

(6)留学归国人员资格初审时需提供国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。尚未取得《国外学历学位认证书》的,可以凭深圳市外国专家局出具的《出国留学广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松

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人员资格临时证明》接受资格初审;未毕业的,资格初审时必须提供就读院校开具的在读及毕业时间的证明;所有留学归国人员通过考试、体检和考察后,必须凭《国外学历学位认证书》办理聘用手续。

(7)国内院校与国外院校联合办学的,按国内院校毕业生报考,资格初审时须提供国内院校出具相应的证明。属国内院校与国外院校联合办学取得国外学位的,办理聘用手续时需提供国家教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》。

(五)其它要求。

1.报考者所提供的初审材料必须齐全且保证真实,如材料不齐或弄虚作假,不予进入面试;2.报考者须本人按时到现场进行报考资格初审。报考资格初审合格的,由事业单位或其主管部门现场发放面试通知书;3.资格初审只是对报考者提供材料的初步审查,最终以办理聘用手续前的备案审查结果为准。

二、面试

(一)面试时间及地点。

面试时间及地点见面试通知书。

(二)面试形式及面试组织。

面试由龙岗区人力资源局负责组织。

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面试形式:面向社会人员岗位采取突出学科教育教学能力的结构化面试形式;面向应届毕业生岗位采取结构化面试形式。

报考者凭本人面试通知书及身份证(二者缺一不可)参加面试。

(三)确定体检人选。

面试结束后,按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例合成考试总成绩。各岗位在面试成绩60分以上人员中依报考者总成绩从高分到低分的顺序,按照以下方法确定体检人选: A代表进入该岗位的面试人数,B代表公布的该岗位拟聘用人数,C代表进入该岗位的体检人数。

1.A≥5B(A>5B是指末位总成绩并列的情况),则C=B;2.A<5B，若(A+2)/3≥B，则C=B;若(A+2)/3 同一岗位总成绩相同的,笔试成绩高的确定为拟聘人员;笔试和面试成绩完全相同的,由单位根据考察情况决定拟聘人员。

入围体检人员名单另行通知。

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9.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇九

教育理论基础（100分）

考试时间：2013年8月9日

一． 填空题（每空1分，共16分）

1.心理学视角的道德结构包括、、和。

2.课的类型是指根据教学任务而划分的种类，有和两大类型。

3.教育的三种基本要素包括、学习者和。

4.学生身心发展的基本规律是、、和。

5.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是的，呈现负加速趋势。

6.教学不是知识传递，而是知识的和。

二．名词解释（每题4分，共12分）

1.教育目的2.最近发展区3.学习动机

三．简答题（每题8分，共24分）

1.简答当代教学观的改变。

2.简答如何有效地促进知识的保持。

3.简答群体决策的优缺点。

四．论述题（每题12分，共24分）

1.试论述良好师生关系建构的基本策略？

2.试论述在教学中如何提高学生的问题解决能力？

五．材料分析题（每题12分，共24分）

1“取得教师资格证并不意味着他是一个成熟的专业人员，当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展”。

问题：判断这一说法的正误。并从教师个体专业发展的角度陈述理由。

2.十八大报告指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

10.姜堰区2013年公开招聘教师面试方案 篇十

员面试公告

华图网校：http://v.huatu.com/

更多资讯请关注新浪微博：湖北华图网校根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《荆州市人力资源和社会保障局关于2013年度事业单位公开招聘工作人员公告》，我单位拟进行面试工作，现就有关事项公告如下：

一、面试对象

岗位代码岗位数量姓名

1343011唐凯、李昕、田根

二、面试时间和地点

时间：2013年8月30日10:00

工作人员到岗：9:00

考生报到：9:30

考官和监督人员到岗：9:50

面试开始时间：10:00

地点：荆州市港航海事船检局（沙市区长港路87号）

面试室：二楼会议室

考官候考室：四楼会议室

考生候考室（抽签室）：一楼办公室

工作人员办公室：一楼大厅

三、面试内容及方法

1、参加面试的考生须在公示一周内，携带下载打印的《荆州市事业单位招聘工作人员报名表》（一式两份）、有效身份证、毕业证以及招聘岗位要求的相关证书（证明）原件、复印件在规定时间内到我单位人教科办理资格审查和登记手续，不在规定时间进行资格审查和登记者，按弃权处理。

2、面试采取综合答辩的方式，试题由市人社局、市纪检监察、用人单位共同拟定。

3、面试考生按照抽签顺序进行综合答辩。

4、面试成绩：考官打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分，即为面试成绩（保留两位小数点）。

4、面试成绩当场公布。

四、组织领导

组长：陈义宏

副组长：王丽、徐海燕

工作专班：张晓松、甘茂万、张露、张浩、陈艳、张吉兰、钱雪芹、赵华春、方娟

监督人员：由市交通运输局、市人社局、本局纪检监察部门人员组成五、注意事项

1、时间要求。考生须在9:30到考生候考室（抽签室）报到，迟到作自动弃权处理。

2、纪律要求。

①开考前，考生必须将手机等通讯工具关闭后交工作人员统一封存，自带的相关资料一律交由工作人员保管。

②候试期间，需耐心等待，不得离开考生候考室，如因特殊情况需离开候考室的，需报告候考室工作人员，经许可后，由工作人员全程陪同。

③佩戴好抽签序号牌，进入面试室后向考官展示本人的序号牌。面试时不得透露自己姓名、准考证号等信息。

④在进入面试室后，按照主考官的要求答题，不得向评委及工作人员询问有关考题的问题，如确未听清题目，可要求主考官重复一遍。面试思考答题时间共15分钟，主考官宣布答题计时开始、考生开始答题，考生答题结束，必须报告“答题完毕”。

⑤面试结束后，考生在原地等候公布面试成绩。面试成绩公布后，由工作人员带离面试考场。

⑥自觉遵守考试纪律，尊重考官和其他工作人员，服从工作人员协调和安排。如有违纪行为，将取消面试资格。

六、相关后续工作

1、体检。

①体检人员的确定。根据考生笔试、面试综合成绩从高分到低分，按岗位招聘计划数与体检人数1:1的比例确定参加体检人员。

②体检的组织。体检由我局组织。体检标准参照人事部、卫生部《公务员体检通用标准》执行。体检必须在二级甲等以上医院进行，费用自理。

③体检时间待人社局将考生综合成绩和体检考核入围人员名单公告后另行通知，不按照时间和地点参加体检的，视作放弃体检资格。

体检人员的递补。体检不合格的，依据报考该岗位人员综合成绩（综合成绩如果相同则以面试成绩为准）从高分到低分依次递补。递补人员只在参加该岗位面试人员中产生，如没有人员递补，取消该岗位的人员招聘。

2、考核。

体检合格人员进入考核。考核工作由我局及市交通运输局具体负责。考核的主要内容包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、遵纪守法等情况，同时调阅人事档案，对考核对象的资格条件进行复核。

在考核中被确定为不合格的，考核小组应以书面形式说明理由，并报荆州市人力资源和社会保障局审核确认后，依据报考该岗位人员综合成绩（综合成绩如果相同则以面试成绩为准）从高分到低分依次递补。递补人员只在参加该岗位面试人员中产生，如没有人员递补，取消该岗位的人员招聘。

工作咨询电话：4311320工作监督电话：4311327

荆州市港航海事船检局