十八届六中全会学习

十八届六中全会学习（共17篇）

1.十八届六中全会学习 篇一

关于党的十八大六中全会的学习心得

历史文化学院 16级文物与博物馆学 王秋月

几度年华，春来秋往，如今已是党的十八大召开的第四个年头。四年耕耘，党领导人民在世界大发展、大变革、大调整的关键时期，义无反顾地扛起了全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的旗帜，立在世界浩荡前进的潮头，敢做弄潮儿，以壮士断腕的勇气，深化改革，从严治党，继续深入贯彻落实科学发展观，丰富着社会主义建设的内涵，取得了举世瞩目的成就，结下累累硕果。

党的十八大以来，党的建设开创了新局面，党风廉政建设卓有成效，社会风气呈现出新气象。

总书记曾深刻地指出：“办好中国的事情，关键在党。”从严治党，尤其是反腐成就让世人眼前一亮。

“生于忧患，死于安乐。”在中国日渐富强的今天，身为中国在新时期改革浪潮中的先锋，中国共产党人时刻保持着忧患意识，决不让中国共产党这棵枝繁叶茂的大树从内里腐烂，即使再疼也要将自身的毒瘤铲除。

我党在历史使命的召唤下，从自身改革做起，提出了全面从严治党的口号，立下军令状，掀起全民反腐浪潮。打老虎，拍苍蝇，一时之间成为街头巷尾人人热烈讨论的话题，也让老百姓更加信任党，拥护党的领导。***、徐才厚、令计划等高官的落马，让世人坚信中国共产党对自身纯洁性建设的高标准、严要求，国内外媒体也对中国共产党反腐的决心和高效纷纷竖起大拇指。

除了国内反腐行动的高潮，中国还在国际上提倡反腐联动机制，呼吁更多的国际合作，在国际上展开了海外追逃追赃的“猎狐”专项行动，真正印证了那句老话“天网恢恢，疏而不漏”，维护了我国法律的庄严，使在职党员干部真正地不敢腐、不能腐、不想腐。美国《华尔街日报》援引华盛顿智库欧亚集团的一篇分析报告认为，中国的反腐行动不会很快结束，且从长期来看，反腐对中国的经济有积极的影响。

在从严治党召唤下，我党更是加强了对党员的思想道德建设，提高党的干部的思想觉悟，建立健全监督机制，开展了三严三实、四风建设、两学一做等一系列学习活动，更是加强了党自身的廉政建设，密切了党和人民群众之间的关系，对我国深化体制改革和建成社会主义小康社会产生了深远的意义。

在新的历史条件下，十八届六中全会更是受到世人瞩目。他将聚焦全面从严治党的重大问题，在以总书记为核心的党中央将对从严治党做出新的全面的系统战略部署，这将使党的历史上无法磨灭的一次光辉记忆，它将引领着中国特色社会主义事业迈向更加广阔的天地，为全面建成小康社会谋篇布局，做好最后的冲刺准备。

人民日报评论称，十八届六中全会在从严治党去的空前成效的背景下，研究如何进一步发力，及巩固现有成果，有推进全面从严治党不断深化，让广大领导干部真正做到遵规守纪、清正为民，具有积极而有深远的意义。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”站在新的历史背景下，虽然创造了众多瞩目的辉煌成就，我党依旧奋勇向前，对作风建设严抓不放，这不仅是对每一个党员的严格要求，身为新时代的大学生，身为共和国的公民，我们更应做好自身的思想道德建设。而身为曲阜师范大学的一名学生干部，我深知自己身上的重担，在时代的召唤下，我们应该严格要求自己，鉴定落实社会主义核心价值观，从自身做起，加强自身的思想修养，努力学习文化知识，积极了解世界形势，开拓国际视野，立足于本职工作，踏实肯干，敢作敢为，为祖国和党的建设奉献自己的青春和热情。

每个人都是中国特色社会主义建设汪洋中的一滴水，只有保持自身的纯洁，才能汇聚成整片大海的蔚蓝与辽阔！我坚信，十八届六中全会会引领我们走向新的征程，为全面实现小康社会奠定坚实的基础，最终实现全体中国儿女伟大复兴的中国梦！

2.十八届六中全会学习 篇二

1 转变工作作风解民忧促发展

在深入学习党的十八届六中全会精神后, 宜宾市筠连县腾达镇春风村开展了大讨论。时代楷模、春风村党支部书记王家元表示, 学习贯彻全会精神, 就是要进一步更新思想观念、转变工作作风, 推动新一轮大发展。春风村正在推动党员干部深入基层、深入群众、深入企业, 更好地解民忧、促发展。“学习贯彻全会精神, 我们老党员不能闲着, 即使干不了大事业, 也要'添砖加瓦。”全国优秀共产党员、攀钢集团公司东风退管所第二支部副书记丁爱谱表示, 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出, 全体党员必须永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神, 把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中, 自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干。“今后, 我要继续发挥余热, 力所能及地为群众办实事、解难题。”

近日, 万源市太平镇小学校140余名教职工参加了十八届六中全会精神的专题学习会。校长徐斌说, 要坚持从严治党、推进从严治校, 规范组织生活、规范党员行为, 营造风清气正的良好教育环境, 切实保持党员教师的先进性和纯洁性, 努力建设一支思想纯、业务精、跟党走的高素质教师队伍。

2 激发干事动力, 推动脱贫攻坚

学习贯彻全会精神, 关键在于落到实处, 激发出党员干部“真干、实干”的动力和活力。

广汉市连山镇充分利用电子显示屏、微信群、悬挂横幅、制作宣传栏等方式, 在镇上掀起了学习贯彻全会精神的热潮。连山镇党委书记周李峰表示, 当前最紧迫的是要继续加强党建, 深入开展“两学一做”学习教育, 同时要大力推进脱贫攻坚, 切实帮助建卡贫困户脱贫奔小康。

峨边彝族自治县杨河乡张加村召开“坝坝会”, 党支部书记邛莫那根组织村干部和党员代表认真学习全会精神, 围绕充分发挥党员作用、推动贫困村脱贫致富展开讨论。邛莫那根表示, 要通过多元化手段将更多的科技致富信息带给基层群众, 让文明之风吹遍彝乡。

天全县大坪乡徐家村第一书记罗明芳表示, 徐家村作为2016年省定脱贫的退出村, 在最后的冲刺阶段, 还有大量艰巨的工作要做, “这需要我们第一书记有责任担当, 干出一流的工作业绩, 才能不负组织的重托。”罗明芳说, 村里将突出抓好“基础设施建设”这个着力点, 全力解决行路难、饮水难、环境差等问题, 为产业发展奠定基础。

安岳县岳源乡宝林村第一书记李伟表示, 宝林村要将全会精神融入到脱贫攻坚工作的方方面面。要将农村基层党组织建设成脱贫攻坚的战斗堡垒, 充分协调调动各方力量和资源, 形成精准扶贫合力。要积极转变工作作风, 以“真干、实干”精神, 扑下身子干事业, 要利用自然生态资源抓住扶贫“牛鼻子”, 发展集体经济, 尽早实现脱贫致富。

3.十八届六中全会学习 篇三

2016年11月7日，中央学习贯彻党的十八届六中全会精神宣讲团宣讲报告会在郑州举行。中央宣讲团成员、中央政策研究室副主任潘盛洲作宣讲报告，河南省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻主持报告会。谢伏瞻在讲话时指出，党的十八届六中全会，是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，是着眼于协调推进“四个全面”战略布局、专题研究部署全面从严治党的一次重要会议。深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神是全党全国的重大政治任务。组织中央宣讲团集中宣讲党的十八届六中全会精神，是党中央作出的重大决策部署，是推动全会精神深入基层、深入群众、深入人心的重要举措。当前，河南全省上下正在认真学习贯彻十八届六中全会精神，要以这次报告會为契机，进一步把学习宣传贯彻全会精神引向深入，迅速在全省掀起新的热潮。

党的十八届六中全会确立了全面从严治党新坐标、开启了新征程。党员干部要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。学习贯彻六中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务，全体党员干部要把党的十八届六中全会精神与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合起来，引导广大党员干部把学习成果转化为推动全面从严治党的实际行动，自觉按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》开展工作，深刻领会、带头落实以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重大决策部署，敢于担当、主动作为、克难攻坚，要坚持马上办抓落实，干好每一天、干好每一月、干好每一年，以更大力度推进党的建设新的伟大工程，推动各项事业迈出新步伐、取得新成效。

4.学习十八届六中全会有感 篇四

近年来，党中央从严治党的高压态势就一直不断的持续，到了十八届六中全会党中央更是明确了从严治党的目标，并且研究全面从严治党的重大问题，制定新形势下党内政治生活若干准则，将我党的党建工作推向了新的高度。

会议后共青团中央也发出通知，要求全团组织引导广大团员青年认真学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神。作为共青团员的一份子，我关注了党中央的会议，同时对于从严治党和共青团的发挥在那也有了一定的看法。尽管此次会议直接关系到的是党员群体，但对于大部分的青年团员来说，也具有丰富的指导意义。

这次会议里也强调要大力加强共青团基层基础工作，要坚持党建带团建，加大创新力度，重点探索农村、非公有制经济组织、城市社区、民办高校等领域的团建模式，不断完善共青团组织体系。要进一步加强团员队伍和团干部队伍建设，巩固保持共产党员先进性教育成果和增强共青团员意识教育成果，不断增强共青团的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，组织动员广大团员青年为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家作出积极的贡献。

正是因为党对于团建这样的高度关注，新一代的青年团员也不断的往党中央靠拢，加强了党、团之间的凝聚力。

四个全面是这次会议产生的重大结果之一，这是个全面指的就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。抛开从严治党不说，但就前三个全面来讲，我们共青团员都可以用自己的行动来践行国家的发展，帮助社会主义事业的建设发挥。与此同时，我校团委还举办了一学一做的专题活动。一学指的是学系列讲话，一做是做合格共青团员。而这也是相对党员的两学一做而举办的。

在总书记的重要讲话中，寄托了国家对青年一代的期望，对于团的建设有着深切的憧憬，盼望着新一代的青年能够健康成长，为中国梦的建设添砖加瓦贡献出一份青年人应该贡献出的力量。如何贡献力量？成为一名合格的团员就是这第一步。成为一个合格的团员，首先在思想上就要明确自己的身份和态度，向团中央、党中央高度的集中，其次就是要做好自己的本职工作，按时完成好自己的学业，用科学的知识丰富自己的头脑。

共青团员是除了共产党员外意志最坚定的共产主义信仰者，对于此次会议对于党员同志的要求，我们青年团员能够做到的，也应该用同样的标准来要求自己。近年来，我国社会经济发展迅速，但是在新一代青年思想意识形态教育上的发展却有所欠缺。导致现在很多的青年群众缺少正确的世界观、人生观和价值观，并且导致了一些不良的社会事件。对此我们应该给予高度的关注，从自身做起，树立一个合格团员的形象，并且亲力亲为带动身边人的学习为社会的建设贡献出一份力量。

5.十八届六中全会学习 篇五

议精神心得体会

2017年2月很荣幸参加公司组织的北京市委党校江伟教授培寻的关于对十八届六中全会中纪委十八届七次会议精神解读培训，受益匪浅。江教授从四方面，一是十八届六中全会概述；二是《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；三是《中国共产党党内监督条例》；四是中纪委十八届七次会议精神解读，系统通俗的将上述知识讲述给我们。通过认真听讲学习体会如下：

一要结合党的十八届六中全会精神学。以新的认识指导新的实践，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，严肃党内政治生活，强化党内监督，推进标本兼治，全面加强纪律建设，持之以恒抓好作风建设，把中央精神落到实处。党员干部要依靠文化自信坚定理想信念，不忘初心，修身慎行，密切联系思想和工作实际，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。务必坚持反腐倡廉工作与业务工作深度融合紧紧盯住不同阶段的任务目标，推动全面从严治党向纵深发展。

二要结合“两学一做”学习教育学。在深入学习党章党规、总书记系列重要讲话精神的基础上，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识;坚决维护党中央的权威，牢记党员第一身份，严肃党内政治生活，坚定理想信念，强化党内监督，把纪律挺在前面。要深刻学习理解《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》的重大意义，完善监督执纪问责制度，扎紧制度笼子，营造不敢腐、不能腐、不想腐氛围。

三要结合纪检工作实际学。打铁还要自身硬，作为兼职纪检监察员，我更应该严格要求自己，真抓实干谋落实。结合本地实际，把十八届中纪委七次会议精神贯彻落实到党风廉洁建设和反腐败工作中去，坚持“四个统一”，严肃党内政治生活，强化党内监督，强化监督执纪问责，严格纠正“四风”，持续形成高压态势，净化党内政治生态，推动全面从严治党向基层纵深发展。

6.学习十八届六中全会专题发言材料 篇六

自党支部开展“两学一做”活动以来，通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、查思想方面

以前我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，通过两学一做学习，发现以前的学习不够细致，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反学校规章制度，没有什么问题需要自查自纠。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，有时还被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任。

二、查工作方面

1、教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

2、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、教书育人方面

1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够 虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

2、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但由于主客观因素，与学生家长联系相对较少;另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。

2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

3、作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名合格且优秀的共产党员。

学习十八届六中全会专题发言材料：

城关回校党支部

李成梅（2016年10月31日）

十八届六中全会闭幕以来，展开了一系列的学习贯彻六中全会精神的活动。学校领导班子也召开了教职工学习十八届六中精神的会议。通过学习十八届六中全会精神，作为一名教师，我深深感觉到从严治党和教育之间的关联如此重要。

学习贯彻六中全会精神，从从严治党到依法治教，必须加强法治教育。加强法制教育，全社会有责，但教育具有最直接、最集中，最系统、最有效的作用，在加强法治教育中扮演着无可比拟的重要角色。一方面是对教育工作者和学习者的法治教育，培养现代法治人才。教育工作者必须率先垂范，以身作则，做从严治党、依法治教的表率，这样才能肩负起培养合格法治人才的重任。坚持立德树人、德育为先导向，创新法治人才培养机制和模式，培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。另一方面是对全体人民的法治教育，提高全体人民的法治素质。在这一方面，教育同样肩负重要职责。全体人民法治素质的提高，既能为建设法治国家奠定基础，更能为建设法治教育创造环境条件。

进行法治教育，要从培养法治意识开始。法治意识是对法律法规和法治制度等的理性认识和把握，是自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为动力。培养法治意识，一方面靠学习，一方面靠行动锻炼，做到知行结合。为此，学校教育要与社会法治机构协同合作，共同做好法治教育与宣传。进行法治教育，要把培养法治思维作为重点。法治思维是一种运用法治深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和能力。如果说法治意识使人有观念、有动机，自觉想到用法治来解决和处理问题的话，那么法治思维使人有方法、有能力做到用法治解决和处理问题。

让法治成为人民的信仰、国家的信仰，是法治教育的核心。要实现从法治意识到法治思维、再到法治信仰的法治教育目标，全面提高全体人民的法治素质，必须把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程，在职业教育、高等教育、继续教育中纳入法治教育的内容，构建完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，形成以学校教育为主体，社会教育、家庭教育和社会法治机构共同参与的全面的法治教育体系。

通过学习，看到了党和国家对教育事业的重视，把教育工作提到了更高一个高度，让我把教育工作做好的信心百倍增加。

1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实十八届六中全会精神，进一步增强政治意识和责任意识，要切实把思想和行动统一到十八届六中全会精神上来，要以十八届六中全会精神为指导，结合学校实际，增强进取意识、机遇意识、责任意识，以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育中来，提高教育教学质量，服务于地方百姓。

2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十八届六中全会精神的学习好，落实好。加强自己的业务学习与职业道德观，关心爱护每一位学生的成长，以实际行动提高教学质量。

3、进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手，要提高学校整体质量和效益，用课题研究、校本研修促进学校文化建设，向精细化管理迈进，提高工作效益，促进学校发展。

7.十八届六中全会学习 篇七

座谈会由北京市科委和科技日报社联合主办, 来自科技部、国务院发展研究中心、北京市科委, 以及北京各区县和首都高校院所的专家代表, 共聚一堂深入交流, 为北京科技发展献计献策。

科技部党组成员、科技日报社社长王志学在发言中指出, 要认真学习领会十八届三中全会精神, 切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来, 深入分析科技改革发展面临的新形势、新任务, 认真研究提出深化科技体制改革的新思路、新举措, 在事关科技体制改革的重大问题上, 科技系统要以更大的勇气和智慧去破解难题, 要加强创新驱动发展的顶层设计和政策突破方面的先行先试, 积极稳妥地推进科技体制改革各项任务的落实, 用创新的智慧共同书写中国梦的科技篇章。

科技部办公厅巡视员、调研室主任胥和平表示, 十八大提出的实施创新驱动发展战略, 是改革开放以来第四个发展战略。科技管理工作面临的重大挑战, 就是从研发管理转向创新管理, 转向创新链的管理。科技系统要有创新自信, 紧紧围绕市场发挥决定性作用和更好发挥政府作用来调整思路, 要整合科技项目, 理清科技发展方向, 更好地配置科技资源;要在新兴产业培育等方面体现市场的规律, 要按照规律来发展。

北京市科委党组书记、副主任杨伟光说, 党的十八届三中全会把深化科技体制改革列为全面深化改革的重要内容, 集中体现了党对当代经济社会发展和科技创新规律的深刻把握。他希望北京科技系统积极行动起来, 在深化科技体制改革上着力探索, 切实转变政府职能, 努力营造良好的创新生态环境, 不断开创发展新局面。

与会专家认为, 党的十八届三中全会明确了全面深化科技和创新体制改革方向, 对于发挥市场配置创新资源的决定性作用和更好发挥政府作用将产生重大、深远的影响。目前我国正处在从投资驱动发展转向创新驱动发展的关键时期, 政府引导创新的方式也要进行改变。建立一个适合于科技创新的管理体制, 对于实施创新驱动发展战略、支撑引领经济社会发展具有重要意义。

8.十八届六中全会学习 篇八

县委宣讲团成员、县委党校柯媚娟老师利用多媒体PPT课件，为水务系统干部职工做了精彩的专题报告，整个报告脉络清晰、生动形象，对十八届六中全会的新思想、新观点、新要求做了分析和详细解读，科学系统、深入浅出地解读了党的十八届六中全会精神，整场报告既有理论高度，又紧密结合中省市和我县的发展实际，讲得十分透彻、十分深刻，具有很强的针对性、指导性，对全面理解、深刻把握全会精神，扎实做好水务系统学习宣传贯彻全会精神、学习贯彻执行六中全会通过的《准则》和《条例》，以及有效开展“两学一做”学习教育活动，推动我县水利事业又好又快发展具有十分重要的指导意义。

结合此次精彩的报告，就进一步学习贯彻好党的十八届六中全会精神，水务局党委书记高声银提出三点要求：一要深刻领会、准确把握党的十八届六中全会精神实质。二要迅速兴起学习宣传党的十八届六中全会精神热潮。三要紧密联系实际，切实抓好水务各项工作。

报告会结束后，党员干部结合当前“两学一做”学习教育活动要求，针对此次报告，组织开展了学习研讨。大家一致表示，作为水务系统干部职工，一定要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，扎实地把黨中央的从严治党各项决策部署落到实处，全面贯彻落实县委、县政府的决策和局党委（组）的部署，坚持学用相长，把学习宣传贯彻六中全会精神，与党的建设、脱贫攻坚、水务执法、水利建设等各项工作紧密结合起来，更严更实地抓好作风建设，坚定追赶超越信心不动摇，全力推动水务工作上水平，争当水利先锋，做合格党员，为建设“三强两好”美丽幸福新山阳做出积极的贡献。（吴可富 席陽斌）

9.学习十八届六中全会精神发言材料 篇九

草原支部：武文花

党的十八届六中全会公报指出，必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务，坚持党内民主平等的同志关系，任何党组织和党员不得侵害党员民主权利。

党员是党的肌体的细胞。毋庸置疑，落实中央关于全面从严治党的重大决策部署，党员必须成为主体，不能成为“局外人”。一个有着8800多万党员的执政党，要想推动中国特色社会主义伟大事业稳健前行，必须让每一个细胞活起来、动起来，主体作用充分发挥出来，让每名党员都有力量。

让党员有归属感。全面从严治党，就是要治全党、全面治，也就是要让党要管党、从严治党落实到每一名党员。而党的决策部署能不能得到有效落实，广大党员能否做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党，首先要让党员觉得党组织是他的“娘家”，要有强烈的归属感，才能有强烈的责任感和认同感。党章要求，任何一名党员都要编入一个党组织。而反观时下，少数基层党组织在设计党建工作方案、策划党建活动的过程中，没有考虑到党员的主体地位，不是从党员的实际需求出发，而是按照以往的惯例或领导的个人意愿进行，即便组织的活动很多、很频繁，但是并没有让党员觉得可信可亲可行，只是被动的接受、应付式的参加，并没有所谓的归属感、认同感，更不用说全面从严治党的有关要求能够真正落实到每一名党员了。鉴于此，各级各地党组织必须牢固确立“支部搭台、党员唱戏”的意识，针对党员的个性化、个别化差异设计或策划有关党组织活动，让党员有归属感、参与感，自觉自愿地为党和人民奉献自己的一切。

让党员有获得感。按照党章规定，党员既有义务，又有权利。推进党的建设工作，落实全面从严治党要求，既要让广大党员干部必须这样不能那样，更要在体制机制方面为党员正确行使权利提供必要的保障，不至于党员权利被概念化、形式化。无论是那一层级的党支部都要想方设法为党员搭建成长、成才、成功的平台，让党员充分展示自己、锻炼自己、完善自己。要积极发现党员的优势，并切实加以运用，适时向上级党组织推荐，使普通党员获得更多被组织认可或提拔重用的机会。要让每一名党员都能在组织的意图下或制度的框架内为实现个人价值找到合适的机遇和平台，而不是命令式或填鸭式地要求党员这样那样，忽视或轻视党员的实际需求和个性价值体现。很难想象，党员在党组织内找不到个人价值体现的机会，还能够认真负责地为党工作，其结果只能应付甚至反感。除此之外，我们在狠抓党风廉政建设和反腐败工作的过程中，落实“八项规定”、反“四风”等也不能损害到广大党员该得的合法利益，导致党员的主体作用得不到有效发挥，而出现消极怠工或积极怠工现象。

让党员有责任感。毋庸置疑，全面从严治党，必须牢牢抓住领导干部这一“关键少数”。但是，光有领导带头，没有或少有全体党员的积极响应、主动担当，还是不能将党的建设新的伟大工程推向前进。长征胜利，就是因为有了每一名党员乃至普通群众都能主动担当、勇敢上前。在和平建设时期，同样需要广大党员不忘初心、继续前进。俗话说，有钱难买“我愿意”。落实全面从严治党责任，固然离不开各级党组织及其党员领导干部的率先垂范、以身作则、以上率下，但更需要广大党员时不我待、舍我其谁的无私奉献、主动担责。这就要求各级党组织要创新工作方式方法，变行政命令为鼓励支持，让广大党员都能够自觉主动地变“要我做”为“我要做”，自觉用合格党员的标准要求自己、规范自己，始终践行群众路线，切实做到“四讲四有”，自觉履行义务。要建立健全党员履职尽责以及无职党员设岗定责的体制机制，让每一名党员都能够在责任的驱动下和价值的追求中实现自我、奉献自我、成就自我，切忌让党员的主体责任落空。当然，广大党员决不能将自己只当作服务的对象，而要充分发挥主体地位和先锋模范作用，主动上前、勇于担责，积极参加组织活动，融入党内政治生活，监督党的领导干部。

10.学习十八届六中全会精神心得体会 篇十

浅析“三个坚决禁止”

新汶街道中心小学徐西梅

继十八届三中、四中、五中专题研究了全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会之后，在10月24日至27日召开的十八届六中全会上，又专题研究了全面从严治党，至此，中央已经对“四个全面”的战略布局都进行了系统研究和部署。

六中全会指出，坚持正确的选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证，党的各级组织必须自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。通过学习六中全会精神，我们作为国有企业党组织，必须坚持党管干部、党管人才原则，严格按照总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“二十字”好干部标准，不断加强各级领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

六中全会提出了要做到“三个坚决禁止”，一是坚决禁止跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为；二是坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为；三是坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。联系国有企业的实际情况，这“三个坚决禁止”抓住了矛盾的主要方面，具有很强的现实针对性，在我们的一些干部身上，都或多或少地有所表现。跑官要官、买官卖官、拉票贿选主要表现在：为了个人的升迁，有的干部到处拉关系、跑门路，找关键人物，名义上是“毛遂自荐”，实际上是向组织和领导要“乌纱帽”。如果感觉自己出面不方便，就委托领导、战友、老乡、同学当说客给予关照。有的干部信奉“又跑又送才能动”，投其所好，贪的送钱财，色的送美女，有点“文化品味”的就来个“雅贿”，古玩、字画献上。有的干部在民主选举、民主测评前，搞非组织活动，私下动员参会人员给其投票。

向党组织要职务、要名誉、要待遇主要表现在：有的干部感觉自己在某个级别的职务上任职时间很长了，就应该往上提一提了。有的干部感觉自己在某一方面的工作有成绩、有贡献，就应该考虑提拔一下了。有的干部总是和别人作比较，别人提了他也要提，别人没提他也要提。有的干部不仅是要职务，还要名誉、要待遇，评功评奖要考虑，工资奖金要多拿。

向党组织讨价还价、不服从组织决定主要表现在：有的干部自认为自己有“不可替代性”，领导交派一项艰巨任务时，认为是有求于他，就“拿一把”，趁机给领导提附加条件，满足自己私利。有的干部从个人角度出发对待组织决定，如到条件艰苦、问题困难多的单位就不愿意去，视组织决定为儿戏。

以上种种问题和表现，归根结底都是世界观、人生观、价值观出了问题，是“官本位”意识的集中体现，是个人私欲膨胀的结果。如果让这样的干部实现他们的愿望，他们会在更高的平台上更加为所欲为，会通过手中的权力更加变本加厉地谋取私利。这些干部是典型的“带病提拔”、“带病上岗”，必须坚决杜绝。

11.十八届六中全会学习 篇十一

党的十八届四中全会以“依法治国”为主题，审议通过了新中国成立以来首个推进依法治国的决定——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为我国全面推进依法治国设计了宏伟蓝图，开启了建设法治中国的新时代。毋庸置疑，作为依法治国的重要组成部分，“依法治教”意义重大，它是应对社会主义市场经济条件下教育法律关系日趋复杂化的有效路径，是依法治国方略在教育领域的重要体现，也是我国教育改革与发展的必然要求。如何贯彻全会精神，强化法治意识，确保一切教育教学活动在法治的轨道中运行，如何用法治的思维管理教育工作和学校事务，教师如何做到依法执教等诸多问题，都需要我们认真思考、身体力行。

从本期开始，《依法治教纵横谈》专栏与读者见面了。在第一期本刊特别约请中共河南省委高校工委书记、河南省教育厅厅长朱清孟从推进全省教育改革健康发展的高度，就“依法治教”进行了深刻的理论阐述与全面的实践指导。今后，我们将从理论与实践的层面，围绕“依法治教”陆续刊发相关文章，欢迎广大读者关注。

党的十八届四中全会，是在我国全面深化改革、全面建成小康社会决定性阶段召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的纲领性文件。认真学习贯彻全会精神，不仅是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的时代要求，也是全面深化教育领域综合改革、实现教育治理体系和治理能力现代化的迫切需要。教育直接关系千家万户，教育治理方式与学校管理水平、与广大人民群众最关心最直接最现实的利益密切相关。全省教育战线广大干部师生都要把思想和行动统一到党的十八届四中全会精神上来，提高大局意识、改革意识和责任意识，切实结合教育改革发展的实践要求和规律特点，按照依法治国的总体要求，找准着力点和薄弱环节，明确攻坚方向，坚定法治理念，突出工作重点，全面推进依法治教。

一、要牢固树立法治观念

知法懂法是依法治教的前提，树立法治观念是依法治教的先导。全面推进依法治教，首先是要加强法治教育，使广大教育工作者以良好的法治意识、法治观念指导行政行为、学校管理和教育教学活动。

一是各级教育行政部门和学校的领导干部要带头学法用法。领导干部学法不仅是工作需要，而且是依法履职的必然要求。只有领导带头学法，严格依法办事，才有利于树立法治的权威，有利于在广大师生中树立法治观念，促进法律意识的形成。教育部门各级领导干部一定要以身作则，带头学法、用法，逐步养成依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的思维方式和行为习惯，努力实现领导方式和管理方式的转变。领导干部学法用法，关键在自觉，制度是保证。要建立健全理论中心组学法制度、法律培训制度、举办领导干部法治讲座制度以及重大决策前的法律咨询审核制度等，强化各级教育行政部门和各级各类学校领导干部的法治理论素养、法治观念和与本职工作相关的法律知识，提高依法领导和管理教育事业的能力和水平。

二是要抓好对广大行政工作人员和教师的法治教育。教育行政部门的工作人员是教育行政执法的主体，很多具体的执法工作由他们来实施。他们的法律素质如何，直接关系到我们行政管理的法治化水平。因此，必须进一步加强对广大教育行政部门工作人员的法治教育，使他们熟练掌握并履行与职责有关的法律法规及工作的操作程序，提高依法行政、依法办事的能力和水平。教师是人类灵魂的工程师。要教育学生学法守法，教师自己首先要学法、守法，为人师表，做学生的榜样。各级各类学校都要结合师德师风建设，组织广大教师认真学习相关的法律法规，教育他们爱岗敬业，认真履行教书育人的职责，关心爱护每一个学生。要把法律知识作为校长培训、教师培训的重要内容，把具备较高的法律素质和落实教育法律法规的情况，作为校长、教师考核和学校评价的重要内容。

二、要严格依法行政

依法行政是依法治国的关键和核心。只有各级教育行政部门带头依法行政、依法办事，才能更好地推进依法治教、依法治校。

首先，要转变机关职能，不断推进各级教育行政部门事权管理的规范化、法治化。哪些事该管、哪些事不该管、管到什么程度，都应科学定位，而且要有法律法规依据。“坚持法定职责必须为、法无授权不可为”，不能缺位，也不能越位、错位。要将工作重点转到着力为各级各类教育事业发展提供良好的发展环境与公平竞争的条件上来，将职能从过去的管理型“全能”机关向服务型“有限”机关转变，由“随意型”机关向“法治型”机关转变，由“公婆型”机关向“公仆型”机关转变。要做好职能转变工作，省、市、县教育行政部门都要对各自的管理项目进行再清理，能精简的尽量精简；能下放给基层和学校的，一定下放；能取消的坚决取消，尽可能地方便学校、学生和群众。近年来，省教育厅先后取消了一批行政审批项目。各地对有关方面已明确取消的行政审批项目，要坚决不折不扣地执行，绝不能搞变通执行。对于那些早已过时的文件和规定，要及时废止和清除，要严防将部门利益权力化。同时，对于过去属于审批项目现在转为内部管理的，要突出加强制度建设。

其次，要大力推行政务公开，加强执法监督，实施“阳光工程”。坚持以公开为常态、不公开为例外的原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。要健全依法决策机制，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，未经合法性审查或审查不合法的，不得提交讨论。对重大事项的决定要坚持民主集中制，保证基层和群众的知情权和参与权，必要时举行讨论会、论证会、听证会等，广泛听取群众意见，避免决策的不当和失误。要完善各项监督制度，加强对决策权、许可权等重要行政权力运行的监督，强化对重大事项、重要岗位的监督；全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制，将权力与责任挂钩，严肃查处违法乱纪、渎职失职行为。

最后，要转变工作作风。转变工作作风是落实依法行政的必然要求和根本保证。法是靠人执行的，不树立起为基层、为学校、为学生和群众的服务意识，不具备应有的法律素质，再好的法律和制度也不能有效地执行，甚至形同虚设。转变作风的核心是要强化服务意识，增强群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把广大人民群众的根本利益作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所急，办群众所需，摆正自己与基层、学校、师生的位置，满腔热情地为他们服务，为他们排忧解难。各级教育行政部门的一切工作都应从方便基层、方便学校和学生出发，特别是对于职责范围之内，又有条件办的事，要不推不拖，及时办理。一时难以解决的，也要耐心解释，说明原因。要深入基层，调查研究，认真了解和听取基层学校及广大人民群众的意见，掌握真实情况，积极研究对策，拿出解决办法。

三、要大力推进依法治校

依法治校的目标是在法治的基础上，建立起一种自我约束、自我发展的运行机制。依法治校是依法治教的基础工程。近年来，不少学校在学校内管理体制改革、人事分配制度改革、规章制度建设、教师和学生的权益保护等方面进行了有益的探索，积累了一些成功的经验。但总体上讲，学校的自我约束机制还没有真正建立起来，不同程度地存在着权责不够明晰、决策不够民主、监督机制不健全等问题。现在，随着行政机关职能的转变和权力的下放，学校办学自主权已越来越大。在这种变化的形势下，必须大力推进依法治校，促使学校正确使用办学自主权，依法办学，规范管理。

首先，要加强制度建设。各级各类学校都应依据法律法规制定和完善学校章程，并把章程作为学校办学活动的重要依据。同时，要建立健全学校教育教学制度，保障国家教育方针的贯彻落实。要依法健全校内管理体制，保证学校的章程和各项管理制度、对外签订的民事合同等符合法律的规定；完善学校的内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校法人财产。对不适用和过时的学校管理制度及规定，要及时予以修改或废止。

其次，要推进民主建设，完善民主监督。要进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，要向学生、家长和社会公开。

最后，要完善机制，依法保护学生和教师的合法权益。学校要树立以人为本的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益；认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；加强对学生、教师的安全教育，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理突发事件的能力。

四、要加强对青少年学生的法治教育

青少年学生是国家的未来和希望。加强青少年学生的法治教育，不仅是依法治国的需要，也是实现立德树人根本任务的重要内容。各级各类学校都要从保障和促进青少年学生健康成长的高度，切实加强对他们的法治宣传教育。要加快中小学法治教育内容的系统化和教材的科学化建设，不断改进法治教育的内容与形式，使法治教育效果更好。各级各类学校都要特别注重宪法教育，强化宪法确定的基本原则和基本制度教育，将依法治国的理论、原则作为加强和改善学生思想政治工作、推进社会主义核心价值观教育的重要内容。要根据青少年学生的身心特点和接受能力，积极开展形式多样的法治教育，充分利用社会法治教育资源，丰富青少年学生法治教育的形式，运用网络等手段加快优质法治教育资源的普及与推广，通过多种形式推进校园法治文化建设，不断强化青少年学生的法治观念，帮助他们提高法律素质。

12.十八届六中全会学习 篇十二

本刊讯11月3日, 四川省通信管理局举行党组中心组扩大学习会议, 学习贯彻党的十八届四中全会精神。会议由局党组书记、局长王钢同志主持, 通信管理局、专用通信局在家副处级以上干部参加了学习。

与会同志全文学习了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 (以下简称《决定》) , 并开展了交流讨论。局党组书记、局长王钢指出, 以习近平同志为总书记的党中央, 正在带领全党全国各族人民进行深化改革、创新发展、全面建设有中国特色社会主义的伟大事业。为了使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序, 实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好, 必须要发挥好法治的引领和规范作用。党的十八届四中全会作出了《决定》, 习近平总书记在全会上就《决定》的起草背景、过程、主要内容、需要说明的几个重要问题作了深刻阐述, 对于我们深入学习领会《决定》精神、自觉做好相关工作具有重要作用。我们要正确认识党的领导和依法治国的关系, 二者相辅相成、有机统一, 在推进依法治国进程中必须要坚持好、实现好党的领导。《决定》提出了推进依法治国的总目标, 就是要建设社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家, 这是现代文明国家的重要标志。我们要深入学习掌握《决定》要求, 既要全面理解, 又要结合自己从事的工作, 贯彻落实推进依法行政的改革要求。在学习贯彻落实过程中, 党员领导干部要紧紧结合党的群众路线教育实践活动成果, 认真贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求, 坚持高标准、严要求, 在工作中、生活中带头模范遵守国家的法律法规, 为全社会推进依法治国贡献更多的力量。

与会同志纷纷发言, 结合自己的本职工作、学习生活经历, 谈了认识和体会。会议气氛热烈, 发言踊跃, 收到良好的学习效果。

13.十八届六中全会学习 篇十三

新天寄宿制小学 李文

中国共产党是一个拥有8875.8万党员(截至2015年底)的超大型政党，其成员总数超过德国等欧洲大国人口。作为中国特色社会主义事业的领导核心，要领导和治理一个拥有13亿人口的超大规模国家，党首先必须严格淬炼、锻造自身，以全面从严治党来保障和推动高效治国。从这个意义上讲，规范党内政治生活、严格党内监督，提高党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的纯洁性、先进性、革命性，不仅关及党自身的生死存亡，也关及民族伟业的兴衰成败。

十八大以来，以习近平同志为核心的党中央十分重视党的建设，在按照‚五位一体‛总布局推进中国特色社会主义事业、协调推进‚四个全面‛战略布局的过程中，始终将全面从严治党作为战略之魂、军帐之帅。通过开展党的群众路线教育实践活动，有效抑制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，党风、政风、军风乃至整个社会风气为之一新;坚持铁腕反腐，以极大的政治决心和政治勇气严惩贪污腐化分子，达到了齐党心、稳军心、得民心的巨大政治效果。通过强调‚四个意识‛、倡导‚三严三实‛、推动‚两学一做‛，加强了党的团结统一、提高了党员的党性修养、强化了党内学习教育、严肃了党内政治生活、净化了党内政治生态。

诚然，在我们为十八大以来党的建设取得的巨大成就而 1 欢欣鼓舞的同时，必须冷静思考一个更加根本、更加长远的问题：中国共产党如何建构全面从严治党的制度体系，从而确保全面从严治党战略持续、有效推进?鉴于党的建设是国家治理体系和治理能力建设、法治国家建设的有机组成部分，这就要求在全面深化改革的历史进程中，不断改革和完善党内法规体系，不断将全面从严治党的具体做法、措施、经验进行制度化、规范化、程序化，不断提高党的建设的制度化水平。

十八大以来，以习近平同志为核心的党中央十分重视党内制度建设。

从制定‚中央八项规定‛，到修订《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，到出台《中国共产党问责条例》，在短短4年内，中央创设或修订的党内法规超过50部，占现行150多部中央党内法规的三分之一多。党章是党内根本大法，是党内政治生活的总规矩，基此创设的全部中央党内法规与党章一道构成了党的制度体系，它们和党在革命、建设、改革的长期实践中形成的优良作风、优良传统、优良方法共同构成了党的政治规矩，全体党员务须严格遵循。

不可否认，改革开放以来，受市场经济以及形形色色西方价值观念的影响，部分党员同志的理想信念变得淡薄、党性观念变得淡漠，‚党内政治生活不经常、不认真、不严肃的问题比较普遍。一是庸俗化。不讲党性讲关系、不讲原则讲圆滑、不讲正气讲‘和气’，把批评和自我批评变成‘表2 扬和自我表扬’。二是随意化。一些党组织不按章办事，党内政治生活不及时、不坚持、不规范，党内情况不通报不反映，党内政治生活说起来重要、忙起来不要。三是平淡化。开会时看‘出勤’而不讲效果，讨论时也发言而不管质量，习惯念报纸、读文件，照本宣科走过场，缺乏吸引力和凝聚力‛。总书记严正指出：‚搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之‛。总书记的‚七个有之‛高度概括了党内政治生活存在的问题。

十八届六中全会聚焦全面从严治党这一重大历史课题，为全党制定党内政治生活准则、修订党内监督条例，必将进一步完善党的政治规矩。党内政治生活准则对于每一名党员来说，既是行动指南，也是行动铁律，是任何一名党员参与党内政治生活不可逾越的政治红线;党内监督条例，既是党内法规之一，也是监督党内法规贯彻、执行情况的法规，是连接党内法规和党内政治生活、政治实践的制度纽带。因此，制定党内政治生活准则、修订党内监督条例，不仅会进一步完善党内政治规矩，而且必将使得各项政治规矩有效地运转起来。

14.十八届六中全会学习 篇十四

凤屯中心小学新房完小 李能

党的第十八届中央委员会第六次全体会议是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，是一次具有里程碑意义的大会，是新形势下全面从严治党的再动员、再部署。会议深入总结了十八大以来我们管党治党的新经验，实现了党内政治生活准则和党内监督条例这两个党内制度法规的与时俱进，进一步扎紧了制度的笼子，为新的历史条件下管党治党提供了有力保障。通过自学和聆听专家讲授，有以下几点体会：

1、更为深刻地理解了全会精神的重大意义。十八届六中全会以全面从严治党为主题。提出：坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态。这是党

推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。

2、更为准确地把握了全会精神的重点内容。总书记在全会上发表的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要。总书记在全会上发表的重要讲话，深入分析党的建设面临的形势和任务，科学回答管党治党的一系列重大理论和现实问题，对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署，对抓好领导干部特别是高级干部这个“关键少数”提出了明确要求。讲话高屋建瓴，内涵丰富，创造性地提出了一系列新思想新观点新要求，是马克思主义中国化的最新成果，是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

同心愿，是党和国家的根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。要经常主动全面地向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动，要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践，党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么，做到令行禁止。第三是要以学习贯彻六中全会精神，以总书记在视察天津工作时提出的“三个着力”为纲，做好“四个结合”：一是要将学习贯彻与正在开展的“两学一做”学习教育结合起来，持续推向深入;二是将学习贯彻与即将进行的专题调研结合起来，始终围绕“两个健康成长”这一中心工作;三是将学习贯彻

15.十八届六中全会学习 篇十五

党的十八届五中全会提出了关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,深刻分析了全面建成小康社会决胜阶段的形势,明确了全面建成小康社会的指导思想、基本原则、目标要求、基本理念、重大举措,描绘了未来五年国家发展的宏伟蓝图,对推动实现我国“十三五”时期的经济社会持续健康发展具有十分重大的意义。因此,认真学习贯彻十八届五中全会精神就是我们当前和今后一个时期的头等大事和中心任务。只有把十八届五中全会精神学深悟透,才能把对形势与任务的判定以及目标与举措的制定意图搞正确,才能把思想与行动统一到党中央的判定和决策上来,增强全面建设小康社会决胜阶段的战略定力,增强未来五年开展全民医保工作的自觉性、主动性和创造性。

古人说:“工欲善其事必先利其器”。我们一定要在学习领会十八届五中全会精神上舍得下功夫、花力气,真正掌握好决胜阶段的战略武器。

(二)

十八届五中全会精神内容十分丰富,新论迭出,亮点纷呈,是党中央高瞻远瞩、深谋远虑和集中全党智慧的结晶。全会将在“十三五”期间全面建成小康社会作为“两个一百年”的第一个目标提到全党、全国人民面前,可谓凝心聚力、鼓舞人心,催人奋进。不但让国人称颂,也让世人刮目。它像嘹亮的号角吹响了决胜阶段的集合号,它像高扬的旗帜指引我们信心百倍、无比自豪地迈向未来。尤其是创新、协调、绿色、开放、共享等五大新的发展理念,科学睿智,使未来的发展能更好地体现发展的平衡性、包容性和可持续性,更能保证各方面制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,更能体现我们的发展是依靠人民、为了人民的根本出发点和落脚点。“十三五”时期的全民医保制度建设能否跟上十八届五中全会精神的步调和“节拍”,能否适应全面建成小康社会的要求,关键就在于能否学深悟透全会精神,用新的发展理念统帅全民医保制度建设的各项工作,把共享发展理念作为全民医保之魂。

(三)

做好“十三五”时期的全民医保工作,就要对“十二五”时期全民医保制度建设取得的成绩经验和存在的不足有一个全面、客观、正确的分析和估量。这是我们迈向“十三五”决胜阶段的基础和阵地,也是我们继续前进的立足点和出发点。如果对这些漠然罔顾,或者不切实际地高估与低估,都会误判继续前进面临的形势与任务,误导前进路径与步调。

“十二五”时期是我国包括全民医保在内的社会保障制度建设与事业迅猛发展并取得巨大历史性成就的时期。在这期间,我国初步建立起全民医保制度的基本框架,形成了“三纵三横”(“三纵”,即职工医保、城镇居民医保和新农合三项覆盖不同人群的基本医保制度;“三横”,即基本医疗保险、城乡医疗救助和商业健康保险三项不同保障层次的医疗保障制度)的基本格局,覆盖人数由初始时期的几千万人迅速扩大到城乡全体居民,参保总人数超过13亿人,参保率达到95%以上。国家对医保的投入大幅增长(在共和国的历史上可以说是空前的),平均每年增长20%以上,对城乡居民医保的补助由最初的每人每年20元、40元增至“十二五”末(2015年)的每人每年380元。政策范围内的报销比例也由开始的30%—40%,到“十二五”末提高到70%以上,基本实现了国人“病有所医”的千年梦想。随着重特大疾病保障机制的逐步建立,使那些发生“灾难性卫生支出”的家庭的特殊困难也得到一定程度的缓解。总之,全民医保在“十二五”期间取得的巨大成就是不争的事实,国人的满意度与国际的认同度都很高,这是值得我们引以自豪的。

但是,自豪不等于自满,也决不能自满。因为我们取得的只是初步的、阶段性的成果。应当看到,全民医保的保障能力还比较弱,保障范围还比较窄,保障水平和质量还比较低。尤其要保持清醒的是,全民医保还存在一些制度性缺陷和体制性障碍;运行机制还不健全,保障绩效不高与功能越位并存;结构性矛盾和政策性问题还比较突出;不合时宜的发展理念和利益格局的藩篱还在作祟,等等。既影响制度的公平性、包容性、可持续性,也不符合共享发展的要求。

(四)

“十二五”时期全民医保正反两个方面的经验都值得认真思考和总结。总结好了,就是一笔宝贵的财富,可以使未来的发展少出失误、少走弯路,前进的步伐更稳健、更富有实效。正面的经验很多、很丰富,见诸各种报告、媒体的也不少,恕不赘述。这里只想说一点(或许是一些人不经意、不在意甚至有意回避的一点)就是:在制度建设与发展思路上不同程度地存在违背客观规律、违背制度规则(当然也违背常识)的主观随意性和急功近利的倾向,在出台举措与实施办法时更多地依赖行政力量而非机制功能,造成制度本位、内涵、边界不清,功能缺位与越位的现象时有发生。这是这一时期种种迷茫和乱象的根源所在。由是,给我们最深刻的启示便是,务必将认知聚焦常识,让制度回归本位。只有这样,全民医保才能更加公平、更可持续并不断臻于完善、成熟和定型。

(五)

十八届五中全会为“十三五”时期全民医保制度建设指明了方向、提出了明确的要求。因此,在整个“十三五”时期全民医保制度的各项工作都必须以十八届五中全会精神为依归。十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享等新的发展理念,是我们党对经济社会科学发展的最新认识,是对中国特色社会主义推进发展的根本目的的最新总结。“十三五”时期的全民医保工作最关键、最鲜明的特点,就是要用新的发展理念统帅全民医保制度建设。有了新的发展理念,全民医保制度建设与发展才会有正确的方向和灵魂;有了新的发展理念,才会有新的思路、新的举措;有了新的发展理念,才能开创新的局面,才能迈向新的境界。

用新的发展理念统帅全民医保制度建设,是从指导思想、基本原则、改革思路、工作方针到政策举措、工作重点、方式方法、评估标准和价值取向等一个系统的逻辑体系和深刻的思想变革,而不是简单地喊几句口号,也不是搞“穿靴戴帽”式的花架子,做表面文章所能奏效的。历史经验告诉我们,如果没有思想观念的深刻变革和正确价值观的确立,无论口号喊得多么响亮,花样如何翻新,“文章”做得多漂亮,都只是“新瓶装旧酒”、“穿新鞋走老路”,“理念”、“路子”依然是“王骆卢杨旧时体”,无论如何是“新”不起来的。

用新的发展理念统帅全民医保制度建设,就要认识和把握好“四个新”:新阶段、新目标、新理念、新举措。

——认识新阶段。“十三五”时期是实现“两个一百年”奋斗目标的第一个目标,即全面建成小康社会的决胜阶段。这是一个极富时代特征的全新命题。在这个阶段,经济要保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,产业迈向中高端水平,消费对经济增长贡献明显加大,户籍城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展。人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村范围人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。这既是一幅鼓舞人心的宏伟蓝图,又是一张催人奋进的路线图和时间表。全民医保制度是国家的一项基础性制度,关乎社会的和谐稳定和国家的长治久安,关涉人民的安康福祉,是全面建成小康社会不可或缺的重要内容。只有深刻认识决胜阶段的时代特征,只有把全民医保摆到决胜阶段党和国家发展战略的大格局中去把握、去谋划、去实施,才能找准其方位、认清其意义、体现其价值,才能避免就医保论医保,“只见树木不见森林”的局限与偏执,才能增强医保工作的全局性、协调性和系统性。

—— 明确新目标。 如何建立一个高质量高水平的全民医保体系是全面小康的重要内容, 是“ 十三五” 规划实施中必须解决的问题。 十八届五中全会为“十三五”时期全民医保制度建设提出了新的目标要求。概括地说,就是“四更两提升”,即建立更加公平、更可持续的全民医保制度,使制度更加成熟、更加定型;不断提升保障的水平与质量,提升国人的满意度和各方面的认可度,让人民群众有更多的获得感,共享改革发展的成果。这是言简意赅的高度概括,其蕴含的内容十分丰富,任务异常艰巨,任重而道远,切不可等闲视之。套用美国人常说的一句话,“Long way to go”(有很长的路要走)。

——树立新理念。理念属于观念形态的范畴。新的发展理念是科学发展观、价值观的最生动、最全面的体现,是具有根本性、决定性的。十八届五中全会精神可谓亮点纷呈,在笔者看来,其中最具耀眼光芒的亮点就是提出了一系列新的发展理念,这就为增强科学发展的自觉性、确立共同的价值观,从而破解发展难题、厚植发展优势、凝聚发展动力、实现发展目标奠定了坚实的思想基础,使未来的发展有了更清晰更正确更完善的方向与灵魂,有了属于中国特色社会主义科学发展的“精气神”。用新的发展理念统帅“十三五”时期的全民医保建设,尤其要牢固树立共享发展的理念。让共享发展理念成为全民医保之魂,成为想问题、出思路、定举措的价值取向。真正做到立足全民、着眼全民、惠及全民,而不是一部分人或某个群体(特殊困难群体的保障不在此例)。只有这样,才能自觉地注重解决医保制度安排、政策举措、保障方式与经办服务的公平正义问题,使全民医保制度建设发展更具有平衡性、包容性,使全体人民都能公平享受改革发展的成果。

——实施新举措。“十三五”时期全民医保制度建设是在“十二五”业已取得阶段性成就基础上的继续和发展、巩固和完善。因此,实施的新举措,都是在坚守基础上的创新,是问题导向与目标导向的统一,是深化改革与健全法制的一致,是健全内在机制与优化外部环境的结合,是提升保障水平与强化经办服务能力的协调,而不是罔顾既定的制度模式和实践的基本经验而另辟蹊径,更不是在“创新”的名头下“翻烧饼”式的折腾。“十三五”期间全民医保制度建设实施的新举措应主要是在完善上下工夫,在补齐“短板”上用力气,切实做好补齐“短板”这篇大文章,着力提高全民医保制度建设的公平性、平衡性、协调性、包容性和可持续性,新举措又要具有可操作、能检查、易评估,确保全民医保制度建设积极稳妥、扎实有效地推进。

一是实施全民参保计划。这是实现人人参与、人人尽力、人人享有的必由之路。

二是实现法定人员的全覆盖。这是基本保险(即法定保险)必须依法参保、不能“自愿选择”的制度规则。所谓“自愿原则”已经完成了它在试点阶段的使命。

三是建立健全缴费和待遇调整机制。这是基本保险制度最重要的两个基础性机制,只有把这两大机制建立健全起来,并充分发挥其效能,才能避免制度建设上的行政化和泛福利化的倾向,才能确保在“以收定支、收支平衡”的原则下,保好基本,实现制度的稳健运行和可持续发展。

四是改善职工医保个人帐户。改善个人帐户的前提是,用历史唯物主义的眼光看待个人帐户设计的初衷和所发挥的历史性作用,恰当考量个人帐户存在的缺陷及其与统筹基金的配比、与门诊统筹之间的关系,坚守统帐结合的基本架构。根据形势的发展和基金保障能力的需要,可以适度弱化个人帐户的资金占比,活化个人帐户的功能,使医保基金的整体保障功能得到更加有效的发挥。

五是研究退休人员缴费问题。退休人员缴纳社保费是国际上通行的做法(对困难人群实行减免或补助属于另外一个范畴)。我国医保改革初期之所以做出退休人员不缴费的制度安排,主要基于当时国有企业处在艰难的改革时期,退休人员的负担比较重,同时考虑到当时国有企业退休人员的退休金也很低(大体在每月300—500元左右)。随着经济体制改革的不断深化,国有企业改革总体上已经渡过了难关,多种所有制经济的发展使得各种企业的退休人员比重渐趋合理,而退休人员的待遇连续十年调整,有了很大的提高,研究退休人员缴费的时机基本成熟。退休人员缴费不仅会增强医保基金的保障实力,而且可以增强所有参保人员的保障责任意识和费用节约意识,对全民医保制度的可持续发展意义重大。退休人员不缴费已载入了社会保险法,这项举措的实施,首先要研究解决好法律依据问题。这项举措涉及几千万退休人员和今后陆续退休的职工的切身利益,对它的调整一定要谨慎从事,尤其是在研究阶段千万不可把一些并不成熟、并未敲定的思路或主张捅出去,以免引起混乱,给改革造成阻力或困难。

六是整合城乡居民医保政策和经办管理。这属于“旧措新举”。党的十八大和十八届三中全会明确提出整合城乡居民基本医疗保险制度,统一管理体制,国务院也曾排出了“时间表”,但在“十二五”期间并未得到很好的实施。只有不到三分之一的省市自治区排除阻力实现了整合,尽管成效显著,但不同认识依然存在,所以五中全会又再次重申。应在总结经验教训的基础上加快推进的步伐。如果这个问题久拖不决,将直接影响制度的公平性、运行成本和效率,制度的可持续性也会大打折扣,给国家和人民会造成更大的浪费和损失。

七是普遍实施居民大病保险。这项举措的实施,一定要在深刻领会十八大和十八届三中全会《决定》关于建立重特大疾病保障和救助机制的精神实质的基础上,把“大病保险”的概念内涵、保障方式、实施路径和责任主体以及社保与商保的本质属性与相互关系真正搞清楚弄明白,在对这两年一些地方开展“大病保险”的实效作出全面客观公正评估总结的基础上积极稳妥地推进,藉以切实解决极少数发生“灾难性卫生支出”的家庭的特殊困难。一定要避免肢解基本医保制度、混淆社商保险性质、弱化社保功能或叠床架屋式的现象发生。

八是生育保险与医疗保险合并实施。这两个险种确实存在一定程度的内在关联性,合并实施对参保者更便捷,对经办管理有利于提高效率、降低成本。需要研究清楚:是制度层面的合并实施,还是管理层面的合并实施,切忌操切从事,把好事办砸。

16.十八届六中全会学习 篇十六

温州是一方古老、美丽、神奇的热土，是中国民营经济的发祥地和改革试验区。改革开放以来，受温州“其货纤靡，其人善贾”的传统影响，温州商人发扬“走遍千山万水，历尽千辛万苦，说了千言万语，想出千方百计”的温州“四千精神”，白手起家、艰苦奋斗；不等不靠、依靠自己；闯荡天下、四海为家；敢于创新、善于创新，闯出了一片片天地，创造了一个个奇迹。温州人的创业精神、自主精神、开拓精神、创造精神长期以来为世人所称赞和颂扬。但近年来温州受金融危机和部分企业过度投资的影响，温州经济在较大程度上受到了制约，一些民营企业的发展受到了阻碍，需要理清思路，迈出新步。

党的十八届三中全会要召开的消息传出后，就引起了温州（中国）商人联谊会的充分关注。尔后公报提出的“要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。”等内容更令他们感到欢欣鼓舞。因此，他们经过商量，将11月底要举行的联谊会年会内容做了精简，决定请几位著名的经济学家举行“十八届三中全会与民营经济的机遇”论坛。

上午论坛上，徐东华研究员就全球经济形势、国内宏观经济、产业政策、工业经济、企业治理结构等情况和政策性工作做了多方面的讲解，精到的分析、详实的数据和今后民营企业要把握的方向等内容，引起了与会者强烈的共鸣。下午，曹凤岐主任就中小微企业在中国经济发展中得地位、作用与困难，建立多层次金融机构体系及民间金融合法化、规范化等内容作了讲解。他的精彩演讲不时引来热烈的掌声。之后曹凤岐、徐东华和马津龙三位经济学家现场回答了与会企业家提出的有关温州历史上的金融改革、最近浙江省人大常委会通过的《温州民间融资管理条列》的意义、具体操作以及如何使以温州中小微企业为典型的中国民营经济如何走出困境等问题。现场企业家提问非常活跃，经济学家解答也很认真、到位，收到了良好的效果。

温州现有780万人口中，有175万人在全国各地创业，有60万人在世界各地奋斗。2013年1月6日，一批温州商界精英和温州籍在京知名人士汇聚北京钓鱼台国宾馆，举行了温州（中国）商人联谊会成立大会，北京世纪天鼎投资有限公司董事长、北京市第三届优秀中国特色社会主义事业建设者、北京市政协委员林余存经推选和批准，担任首席主席。林余存表示，温商（中国）联谊会成立后先后举办了几场论坛，尤其是这次论坛结合十八届三中全会精神，就民营经济的机遇做了深入的分析和互动，意义尤为重大。通过学习，大家对十八届三中全会精神有了更深刻的理解，有利于更好地促进企业把握好方向，推动民营经济创新发展。他说，今后联谊会每年都将不定期地举行有关经济、科技、国学论坛和报告会，不断提升联谊会主席团成员的综合修养，把联谊会打造成一个学习型、创新型、紧密合作型的组织，为地方经济和我国的民营经济发展做出积极的贡献。

17.十八届三中全会学习精神 篇十七

11月15日，省局召开机关党员干部、局属单位领导班子成员大会，省局党组书记、局长陈则生传达学习了14日召开的省委常委（扩大）会议精神，重点学习党的十八届三中全会上总书记重要讲话精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及省委书记尤权在省委常委（扩大）会议上的讲话精神，并就做好学习贯彻工作提出意见：一要认真学习，深刻领会党的十八届三中全会精神实质，充分认识十八届三中全会的重大意义。要把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务，列入党组中心组、各支部学习的重要内容，通过多种形式广泛组织开展学习讨论，迅速掀起学习热潮，把思想和行动统一到党中央和省委关于全面深化改革重大决策部署上来，坚决拥护、切实落实总书记重要讲话和《决定》，结合当前机构改革和职能转变工作，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，牢牢把握方向，形成改革共识，把智慧和力量凝聚到贯彻落实全会的决策部署上来。二要联系粮食工作实际，认真研究当前全面深化粮食改革发展工作。用党的十八届三中全会精神指导和推动各项工作，找准贯彻落实结合点、切入点、着力点，深入分析新时期粮食工作改革发展的形势，找准改革难点和发展瓶颈，针对粮食改革的重点任务，按照即将召开的省委全会的具体部署要求，结合粮食系统的实际，认真做好机构改革、转变职能、事业单位分类改革、国企深化改革、增强发展活力等工作，同心同德做好粮食各项工作。三要用十八届三中全会精神指导谋划好明年工作。继续跟踪了解国家“粮安工程”规划编制进展情况，提前谋划我省“粮安工程”与国家规划衔接工作，认真做好2014部门预算安排跟踪落实工作，结合贯彻落实党的十八届三中全会精神认真设计好、谋划好明年的粮食业务项目、建库项目和局属企业整合优化改革等工作。四要认真抓好年底全省粮食工作。当前要认真抓好秋粮收购、储备粮轮换、加快省市县粮库建设步伐、农户科学储粮罐建设等重点工作。开好党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，并切实抓好整改措施的落实工作；加强“年关廉政”工作，进一步加强班子建设、干部队伍建设、机关作风建设、效能建设和精神文明建设，以求真务实的工作精神，集中精力，脚踏实地，真抓实干，确保今年粮食工作目标任务的全面完成