化学不及格检讨书(共10篇)
1.化学不及格检讨书 篇一
尊敬的领导:
您好!
我是您的学生xx,这次的期中考试成绩我已经知道了,我感到十分的丢脸,亏我还身为班上的班长,这样的成绩,在学习方面怕是难以服众了,我这次期中考砸了,没有一门超过90分,多几门都是6、70分,最看不过眼的就是我的化学试卷。在之前我对我的化学考试也是信心满满,我还在同桌面前说我这次化学应该考的特别好,因为我觉得我全都会做,而且都写满了,打满分都有可能,可现实给我来了狠狠一巴掌,化学卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化学成绩才38分,这不仅刷新了我自己的纪录,还顺带刷新了班上的化学成绩纪录,当然是下限纪录,我当时觉得好丢人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我这次成了班上的罪人,学校的每次考试过后都会把每班班级每个学生每门课的成绩作汇总,然后以班级为单位排出名次,评选优秀教师。我就比较“厉害了”,一个人把班级的平均分给拉了下来,在初三年级所有的班级中,我们班化学成绩平均分排在年级倒数第二,我很惭愧,我也不知道该跟班上同学们说什么,也不知道怎么去跟化学老师道歉,我没脸见他,我只能告诉大家,不要因为这一次失误就一棒子打死我,觉得我化学是真不行,我下次一定不会给班级拖后腿,你们放心,我说到做到,绝不食言。
经过考试完,老师的试卷讲解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我这次成绩考这么差的原因:
1、对自己太过于自信,狂妄自大是我的致命弱点,经常把答案算出来了,就立马写在了答题卡上,也不会做复算,最后写完了宁愿发呆,也不会去检查试卷。其实有很多问题只要我一检查,立马就能发现的。
2、对化学反应式的知识点完全没有掌握,经常搞混或者搞错反应式。导致后面的计算大题几乎都是错的,我还一本正经的写了一大推。
3、对化学的实验的知识点几乎为0,写实验题全是靠自己的感觉和记忆力那零零星星的东西,本学期开展了5次化学实验。3次我不在,还有一次做到一半,被学校叫去开会了,唯独在的那次,还是最简单的二氧化碳的制取,然而这次并没有考这个实验,全是我没有做过的实验,我在化学实验方面的知识落后太多了。
4、我的字迹有点太丑了,写的字还有点随心所欲。比如我写的化学反应式里面的Z我就经常写的有点像2,导致阅卷老师直接给我打叉。
这些都是我在接下来的学习中应该注意的地方,我相信只要我把以上几点改正,我的成绩一定可以得到质的飞跃,不会再拖班级的后腿。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
2.不及格检讨书 篇二
您好!
数学,一直是个老大难的问题,我的成绩一直没好过,但也好歹能徘徊在及格线以上,但这次的数学考试,我却直接不及格了,无论以后是学文或者学理,数学都是非常重要的,高考也是一定会考的,我也是要认真的去对待,这次的成绩也是让我知道,我在数学上花费的时间真的太少了。
明明我是知道我的数学成绩不好,其实平时的时候,我也是应该把更多的精力花在数学上的,只有多去花时间,那么我才能在数学上面有所提高,但是其实平时我在数学上花费的精力是比较少的,即使是上数学课,也是很容易走神,作业也做得不怎么样,高中的数学和初中相比也是难了很多,本来我就对数学不怎么感兴趣,又难了,我就有了一个畏难的心理,觉得真的不想去学,越是学越是困惑,不懂的东西越是多。
我的这种想法也是慢慢的越多的占据我的脑海,在对待数学上面不像我其他的科目那样,甚至还比初中花费的时间更少了一些,这样自然也是很难成绩提高的,之前的月考其实也是有这种迹象,但是由于题目不是那么难,所以还是能勉强的及格,但是这次却没有那么的幸运了,期末的考试也是难了很多,很多题目我虽然有印象,但是真的要我去做,我确实又做不出来,明明是学过的东西,但是我脑子里就是一团糟,不知道究竟应该怎么做比较好一些。
现在我也是意识到我这样的状态是不可取的,既然我的数学成绩不好,那么其实平时我也是要花费更多的一个时间去补,题目难没关系,不理解也是没有关系的,只要我一个知识点一个的去搞懂,那么总会有懂的,而且数学想要提高成绩其实比其他的科目还是简单一些,只要自己理解的多一些,愿意去深究这些题目,毕竟其他的一些科目要记忆的,真的要提高也不是那么快和容易的。在这个寒假里面,我必须要抽出一些时间来恶补一下我的数学,之前学过,错过的题目要再去做,再去理解为什么是这样子的。
只有自己搞懂了,明白了,那么以后考试的时候也不会像现在那么糟糕了,老师,我而今也是很清晰的意识到我数学学习的一个问题了,花费的精力太少,有些畏难,我以后也是会认真对待,多花些时间在数学上,争取下次的考试能有进步。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
3.考试不及格检讨书 篇三
我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
篇二:
在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。
这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
篇三:
首先我要说我是一个非常爱学习的孩子,请你们相信我,这词考试不及格是有苦衷的(然后就可以瞎编自己家里是有多苦什么爸爸有脑瘫啦妈妈有什么癌啦自己好要勤工俭学啦){写玩了家庭之后开始写}但是我不会放弃我的学习生涯,我觉得人生就是要充满挑战,眼前的成绩他不是第一个挑战,也不是最后一个挑战,所以我一定会克服它,请老师相信我篇四:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
篇五:
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
4.考试不及格检讨书 篇四
您好!
我是XX,这次的考试不及格我内心十分惭愧,也已经在过去的半天反省了良久,无论是思想上面,还是在身体上面我都在懊悔,作为一名学生很多时候我不能任由着自己去尝试这些,我是非常想让自己在这个过程当中有一个好的态度,但是我也在一直吸取着经验,我也发现了我成绩不好主要还是懒惰了,还是过去的这半个学期自己不认真对待学习,其实不管是做什么事情都应该有一个好的态度才是,无论是生活在一个什么样的环境下面,学习都是第一位的,因为我们除了学习什么都是不能做现在,作为一名小学生其实做好自己就是一个的态度,过去很长一段时间我都在强调这些,但是这半个学期以来我还是懒惰了,考试不及格我真的是很惭愧,我实在是心态不好,也是松懈了很多,就是这些问题的积累才蔓延开来。
我对自己很是失望,毕竟这一场考试对我的教训很大,这就是不认真的后果,在学习上面一定要非常的认真,松懈下来了一定会出问题,最开始的时候您就是这么跟我说的,在工作学习上面其实很多事情都是需要好的态度,无论是做一件什么事情都应该保持,我很久之前就已经想通了这些,所以说不管是做什么事情都应该端正好自己的态度,过去很长一段时间都是这么过来的,其实这些都是非常明确的,我想了很多,相对liuXXue86.Com而言都是一些简答的事情,在学习当中这些都是一些简单明了的东西,我就是因为自己没哟保持好学习的态度,也没有规范好,现在也就出了问题,我相信我能够记住这次的教训。
再次回想我这半个学期以来,我都没有好的学习态度,当然我也需要让自己的保持一个态度,再今后的学习生活当中这些都是必可避免的,我也在想什么时候能够把这些简单的事情把握好,开学的时候我就没有从假期中走出来,我也在思考这些事情,其实还是我心态问题,因为做好一件事情不是很简单的,没有好的态度是不能去做好这些的,我就是每天都在玩,过去很长一段时间都是这么过来的,所以就非常消磨时间,当然我是不希望自己继续这么消耗下去,但是由于意志力不坚强,我也就没有坚持下去,现在回想这些我感觉自己的问题很大,我一定会把这些明确到位,检讨自己,提高成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
5.数学不及格检讨书 篇五
尽管此次期末考试已经结束了,但是在我的心中却一直无法放下,或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧,为什么这次数学考试会不及格呢?在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外,也只有对自己进行一个检讨了,希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。
其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢,每一次的计算都能够很好地锻炼自己,也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情,但是其中也有着自己比较痛恨的内容,那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧,对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢?这是我不能够理解的,在最初学习的时候,我的脑海中便没有空间的概念,因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难,计算方面我还比较擅长,但是如何去证明就难到我了,就像是让我计算一加一很简单,但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的,因此我很反感这类题型。
最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的,因为我最初的设想便是惹不起便躲开,既然我对几何题型不感兴趣,那就尽量扬长避短,或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势,至于几何题型稍微涉猎一下就好,反正我也学不进去,或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧,无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避,这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。
还记的试卷刚刚发下来的时候,我便先做自己擅长的题型,实际上在这之中我是犯了几个比较大的错误的,首先是函数这种比较偏重于计算的题型做起来是比较费时间的,而且我并没有做完后反复检查的好习惯,更重要的是几何类型的题目我几乎没有做,因为我觉得光凭借函数部分是可以及格的,全然没有想过万一出现错题的可能性,更重要的是我怎么能够故意避开某些题目不做呢?这岂不是白白丢掉了许多分数?
现在想来我还是比较后悔的,或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端,我应该尽快改正过来,不然的话很可能拖累以后的成绩,有鉴于此,我应该加强对几何题型的学习,不要再因为困难而去逃避,这样的做法不是一个学生应该做到的,学校培养的是人才而不是懦夫,因此我保证以后的考试之中再也不会出现数学不及格的情况了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
6.不及格学生检讨书 篇六
您好!
这次的考试成绩不理想,我的数学成绩没有考及格,我对不起您一次次的指导,一次次的帮助,数学是主科,我不想我的数学成为我的拖累,这次的失败我会在下次的考试中站起来。
数学需要思考,需要不断的练习,各种习题都需要掌握,我学习数学有些懒惰,怕作习题,喜欢偷懒,老师您讲过的很多知识都是简单易懂的只要多加练习,就能完全掌握的,我并没有按照您的要求去学习,去练习,在课堂上我感觉自己回了,把老师交给我的作业做完,就去玩去了,但是好记性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名学生,么有其他特异之处,在这次考试时,试卷发下了,看着那些熟悉而陌生的题目,笔拿起又放下,抓破了头皮,汗水一直顺着我的额头一直滴落,当时我就非常后悔为什么就不能很好的听老师的话,多做多练呢,但是全忘光了这也太夸张了,以前学的知识我都忘了,只有最近学的我没忘,全都写出来了。
在这过程中我也发现了我的很多不足,很多缺陷,我对这次的考试不够重视,您时常教导我们,要做到课前温习,课时认真,考前复习。我都没有做到,课前我没有温习提前预习,觉得老师您迟早要将的,现在就算看了也不明白,有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上,听老师讲课认为听懂,就神游天外,课堂没有练习,可有更不要说练习了,考试时,复习以前的知识感觉太无聊,看不下去,总是神思不属,更多时间是扔下课本,不在复习玩去啦。
我对学习态度的不真诚,期末考试回报我的就是这次的不及格,种什么数,结什么果,有付出才有回报,我清楚的认识到了这点,也非常的后悔,老师我知道您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的,是让我认识到自己的错误,改正,并能够从这次的失败,汲取教训在未来的一天数学能够腾飞,不在是我的障碍。
这次考试数学不及格对我打击很大,对我的教训也很大,从今天开始,我会从头开始,把那些忘记的落下的数学知识补回来,用勤奋补拙,不懂就问,用真诚的态度学习,用好的成绩回报老师的教育之恩,回报爸妈多年来的养育之恩,做一个有上进心的好学生,向那些比我优秀的同学看齐。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
7.英语不及格检讨书 篇七
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次英语没考好,现在想起来非常后悔,
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于英语这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为小学生,我没有意识到自己已经是个10岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成英语作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课英语学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的英语练习题,请老师您放心!
总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我
请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
8.学生考试不及格检讨书 篇八
篇一:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
篇二:
在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。
9.期中考试不及格检讨书 篇九
您好!
对我而言高二阶段的学习并没有想象中那般顺利,无论是之前没有打好的基础还是这学期较多的学习内容都在困扰着我,尤其是前段时间自己期中考试不及格的表现更是让我对人生路途充满了迷惘,也许是看到自己最近在课堂上比价低沉才会让老师找我进行单独谈话,面对老师的关怀与教导又怎能不对期中考试不及格的现象进行检讨呢?
在这次期中考试较为明显的问题还是自身过去的学习基础太差了,尤其是在基础题型上面出错的情况更应该让我反思这段时间的所作所为,自知学习基础不好的我应当利用课余的时间善加学习才能找回过去的知识点,若是因此而影响到后续阶段的学习则明显会让人感到十分困惑,毕竟每天都在接纳新知识的情况下却对过去所学毫不熟悉,陷入这种恶性循环的自己想要在期中考试取得好成绩无异于痴人说梦,或许那种较为简单的科目还可以通过死记硬背的方式取得一定分数,但是想要凭此在期中考试崭露头角无异于有些痴人说梦。
实际上在自己身上还存在着比较严重的偏科现象便更需要小心对待了,这次期中考试的不及格对我而言更像是一盆使人清醒过来的冷水,浇在自己的头上从而使我认识到自己这段时间的学习根本就没有落到实处,既没能在课堂上认真做好笔记又没有在下课之后针对自己没掌握的知识点向老师请教,在明知道自己学习基础较差的情况下还不认真对待又怎能在考试中获得好成绩,与其规划那么多不切实际的想法还不如尽快采取行动来弥补自身的不足。
由于自己基础较差的缘故需要先在偏文科性质的科目上面下苦功,通过死记硬背的方式将这些科目的分数拿到手以后再来思考剩下的步骤,将基础重新稳固以后再来回顾这学期所学的知识并在课堂上多花费些心思,除了找同学借笔记进行抄录以外还需要多做一些习题才能将其完全掌握,在拥有高中生的一般水平以后再来针对弱势科目的不足展开强化训练,关于这点则需要在课后多请教老师并花费大量的时间认真对待才能有所收获。
相对于检讨而言相信老师更希望自己能够在学习生活中有着实际性的表现,而且我也会以行动来证明自己并非只是将检讨挂在嘴边的学生,若是在下次的考试之中再出现如此之差的表现可就未免有些烂泥扶不上墙了,所以我会带着老师的这份期待用心学习并争取在后面的考试中取得好成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
10.考试不及格检讨书 篇十
您好!我知道我这次让你失望了,我考试没及格,这对您是一种打击,对我更是,我知道自己学习不够努力,影响了自己的学习,也拉低了班级的平均分,我知道错了,对不起!
回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。
现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:
第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。
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