期末考试二年级作文

期末考试二年级作文（精选10篇）

1.期末考试二年级作文 篇一

假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子画很多学校，还给他们画好多纸和笔，让他们都能上学，再也不会因为贫困而辍学，和我们一样快乐的学习。

假如我有一枝马良的神笔，我要给双眼失明的盲人，画一双明亮又炯炯有神的眼睛，让他们重见光明。

假如我有一枝马良的.神笔，我要给我们的老师画一个万能机器人，让它担当起老师家里所有的家务，可以让老师每天回到家都能吃到可口的饭菜。

假如我有一枝马良的神笔，我要给全世界所有的坏人，画一颗善良的心，让世界到处都充满着爱心。

假如我有一枝马良的神笔，我要给所有不开心的人，画上一包开心果，让他们也整天笑哈哈的。假如我有一枝马良的神笔，我还要给……

2.期末考试二年级作文 篇二

一天，一个同班同学正在椅子上发呆。

突然，一个男同学拍了一下她屁股，她发火了，“啪”的一声，那个男同学被打跑了。

我想：她和我一样脾气差，为什么她的朋友还是那么多呢?

我回家问妈妈，妈妈说：“平时你都不敢主动和同学交朋友，你怎么会有朋友呢?”我听了，惭愧地低下了头。

第二天，我去找了那个女同学，并说：“我能和你做好朋友吗?”，没想到，她下子就答应了。

我们以后有快乐一起分享，有烦恼一起分担。成了天下最好的朋友。

3.二年级期末考试题 篇三

24+8= 44-9= 24+3= 34-3=

31+4= 33-9= 34+9= 23+19=

43+3= 24+17= 44-7= 33+8=

四、填一填。

1、42+6，先算( )乘( )得( )，再算( )加( )得( )。

2、44-7，先算( )乘( )得( )，再算( )减( )得( )。

自测2

一、填口诀，写算式。

( )五十五 ( )( )二十五 二五( )

( )五二十五 ( )四十二 ( )五得五

二、写出乘法算式和口诀。

2个5相加，乘法算式： 口诀：

4个5相加，乘法算式： 口诀：

三、看算式，想口诀，填得数。

54= 55= 24= 35= 34=

45= 25= 33= 53= 44=

15= 11= 54= 23= 41=

四、在○里填上或=。

54○16 25○9 25-3○7

15○5 55○15 53+6○20

4.二年级下册期末考试试卷分析 篇四

李文静

本次考试试卷共分为四大部分：

一、拼音汉字乐园（连一连、读拼音写汉字、选正确音节、共24分）；

二、词句运用园地（写反义词、组词、照样子写词语、选词填空、按课文内容填空、照样子写句子、词语排队共54分）；

三、阅读园地（12分）；四写话乐园（看图编故事共10分）。

参考人数为36人，其中优生人数23人，优生率为63.9%.。合格人数32人，合格率为88.9%。其中90分以上13人，最高分99.5分，人平均分79.5分。

试情况分析如下：

第一大题中的第一题，拼音汉字乐园，很多同学在此丢分。第二大题得分率比较高，字词运用园地，大部分同学基础比较牢固。

取得的成绩与不足： 百分之九十的同学成绩合格，但仍有王超、周伟等四位同学没能及格，而且分数极低，但易凡君、段勇等都做的不错，段勇甚至考了八十多分，让我很欣慰。再就是杨琰，成了语文高分段的新秀，考了99.5分。还有董得坤上升幅度较大……总的来说成绩算是比较理想，但仍有几个同学成绩有所下滑，像朱正林、王珂。不过这次他们卷面比较整洁，希望这次的没考好只是失误，下次努力。通过考试，我发现字词普遍比较好，但拼音部分比较差，特别是王超，完全没看题目

就乱做，态度也有问题。

通过认识此次考试中的突出与不足，为了下学期能让成绩有所突破，我决定从以下方面着手，全面提高学生的成绩：

一、继续夯实基础，坚持每课听写、；

二、端正学生的学习态度，再不能发生王超那样题目都不愿仔细看的状况；

三、下学期开始，加强拼音练习与指导，争取提高拼音水平；

四、继续督促后进生，争取易凡君、段勇、董德坤等能在现有的成绩上稳中求进。

五、继续保持优生人数，加强他们的做题能力训练，特别是灵活运用的能力。还有就是改掉他们的粗心的毛病以及改正他们考试的不稳定性的情况。

六、由于下学期即将步入小学的中高年级，势必要在学习方面抓的更紧，所以要多让学生做一些练习题，增加一些课外读书的时间，以此来增强他们的紧迫感。

5.初中二年级生物期末考试试卷 篇五

一、单项选择：(每小题1分。共30分)

1、现代类人猿与人类共同的祖先是

A、长臂猿B、黑猩猩C、猴子D、森林古猿

2、下列有利于提高人口素质和控制人口增长过快的关键分别是()

A、少生、优生B、优生、少生C、晚婚、优生D、晚育、优生

3、产生精子和卵细胞的结构分别是()

A、卵巢、睾丸B、睾丸、卵巢C、睾丸、子宫D、附睾、卵巢

4、受精卵形成的场所是()

A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道

5、什么的形成标志着一个新生命的诞生()

A、精子B、卵细胞C、受精卵D、婴儿

6、下列都不属于传染病的一组是()

A、近视眼、沙眼、蛔虫病B、近视眼、贫血、骨折

C、沙眼、肝炎、水痘D、龋齿、甲肝、流感

7、传染病能够在人群中流行必须具备()

A、传染源B、传播途径C、易感人群D、ABC缺一不可

8、下列属于特异性免疫的是()

A、皮肤的屏障作用B、白细胞的吞噬作用

C、患过天花的人以后不会再患天花D、气管纤毛的清扫作用

9、医生让肺结核患者在传染病医院治疗主要是为了()

A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、研究结核杆菌

10、人体的第三道防线是由什么组成的()

A、皮肤和黏膜B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞

C、抗原和抗体D、免疫器官和免疫细胞

11、下列属于非处方药标志的是()

A、OBCB、PPAC、WHOD、OTC

12、现代健康的含义是()

A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、ABC都包括

13、下列各种生活方式中，不属于健康生活方式的是()

A、烦恼时用摔打枕头来发泄B、积极参加集体活动

C、烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D、平时坚持体育锻炼

14、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止，的急救措施是()

A、只进行人工呼吸B、只进行人工胸外心脏挤压

C、AB交替进行D、进行C，并拔打“120”急救

15、下列哪一种疾病可被称为“现代文明病”()

A、急性传染病B、肺结核C、脑血管疾病D、呼吸系统传染病

16、转基因超级鼠的成功培育证明()

A、性状控制基因B、基因控制性状

C、性状与基因无关D、亲代将性状直接遗传给子代

17、在有性生殖过程中，成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是()

A、受精卵B、卵巢细胞C、睾丸细胞D、生殖细胞

18、牛的体细胞中有30对染色体，则牛的精子、卵细胞和受精卵中的染色体数分别是()

A、30对.30对.60对B、15对.30条.30对

C、30条.30条.60条D、15对.15对.30条

19、基因与染色体的关系是()

A、染色体又叫基因B、染色体由基因和蛋白质组成

C、一条染色体上有许多个基因D、一对染色体上有一对基因

20、一只白猫出生了三只黑色小猫，这体现了生物的什么特性()

A、遗传性B、变异性C、遗传性和变异性D、适应性

21、我国婚姻法禁止近亲结婚，其原因是()

A、后代易得传染病B、后代都会得遗传病

C、后代成活率低D、后代得遗传病的机率增大

22、人的精子细胞中的染色体组成可能是()

A、44条+XYB、22条+XYC、11条+YD、22条+X

23、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么控制这个性

状的基因最可能的位置是位于()上。

A、常染色体B、性染色体C、X染色体D、Y染色体

24、一只雌羊体细胞中有aabb两对基因，那么它的卵细胞中的基因组成是()

A、aaB、bbC、abD、aabb

25、一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩肤色相差很大，其原因是()

A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了变化

C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同

26、下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异()

A、黑发染成金发B、种在贫瘠土壤中的水稻颗粒很小

C、玉米的黑色果穗D、未见光培养的韭菜呈黄色

27、下列关于遗传病叙述中，不正确的是()

A、由遗传物质引起的，可遗传给后代B、由致病基因造成的，可遗传给后代

C、一般得不到彻底根治D、发病率都很高，多数由显性基因控制

28、生男孩还是生女孩主要决定因素是()

A、父亲的性染色体B、母亲的性染色体

C、父母双方的血型D、饮食和气候条件

29、高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理()

A、基因分离B、基因突变C、基因重组D、染色体变异

30、下列被称为“遗传学之父”的是()

A、孟德尔B、巴斯得C、达尔文D、比耐登

得分

评卷人

二、判断正误(共10分，每小题1分，正确的填A，错误的填B)

()31、预防接种能预防传染病，其原因是使人在不患病的情况下产生相应的抗体。

()32、制作口腔上皮细胞临时玻片标本时，需在盖玻片一侧滴一滴碘液，其作用是消毒。

()33、造成生物多样性面临威胁的原因很多，但主要是人为因素。

()34、有“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量一定少。

()35、绿色食品就是指绿颜色的蔬菜和水果。

()36、进入青春期，男孩遗精，女孩来月经，性意识开始萌动等都是正常的生理和心理变

化。

()37、“东非人”不仅能使用工具，还能制造复杂的工具。

()38、狗熊偷食巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并被“群起而攻之”，这是一种攻击行为。

()39、动物的信息交流方式主要有动作、声音、气味等。

()40、建立自然保护区是保护生物多样性的措施。

得分

评卷人

三、对号入座(共20分，每小题1分)

(一)将下列细胞的结构与功能相对应：

41、细胞膜()A、遗传信息库

42、细胞核()B、保护和支持

43、细胞壁()C、控制物质进出

44、叶绿体()D、使光能转变成化学能

(二)将下列显微镜的结构与作用相对应：

45、物镜和目镜()A、固定玻片标本

46、光圈和反光镜()B、升降镜筒

47、粗、细准焦螺旋()C、放大观察的物体

48、压片夹()D、调节光线强弱

(三)将下列饮食习惯与其表现相对应：

49、不爱吃蔬菜()A、高血压

50、经常不吃早餐()B、牙龈常出血

51、味浓才有滋味()C、上课头昏眼花

52、贪吃、最喜欢吃肉()D、肥胖

(四)将下列现象与所属的行为相对应：

53、丹项鹤跳舞()A、防御行为

54、蚂蚁共同搬运食物()B、取食行为

55、乌鸦看见敌害，群体鸣叫()C、社会行为

56、黄鼠狼偷鸡()D、繁殖行为

(五)将下列内容与其保护措施相对应：

57、宝兴蜂桶寨自然保护区()A、建立种质库保护

58、雅安碧峰峡大熊猫繁殖研究中心()B、建立自然保护区

59、动物的精子库等()C、迁地保护

60、水族管、植物园等()

得分

评卷人

四、识图与实践(共20分，每空1分)

61、图一表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。请据图回答：

(1)生态系统中的非生物部分有空气、、、温度等。

(2)这个生态系统中的生产者是。因为它们能够通过光合作用来制造，并储存能量。

(3)依据图上箭头所示，此食物网中共有条食物

链。请写出其中最长的一条。

(4)此生态系统的组成成份中，生物部分缺少了。

62、图二为伸肘时肌肉协作示意图，请据图回答：

(1)图中①是肌，②是肌。

(2)伸肘过程中，处于收缩状态的是图中序号为主的伸肌群，处于舒张状态的是图中序号为主的屈肌群。这说明一个动作的完成，至少需要组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成。

(3)由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在块以上的骨上，附在骨上部分叫，骨骼肌中间较粗的部分叫。

63、当我们购买包装食品时，应当关注食品包装上的品名、配料、、等内容，以

避免购买到不安全食品。

64、探究花生果实大小的变异时，取样不能只选大的，也不能只选小的，两个品种取样都

要。花生果实大小的差异属于性状的不同。(选填：形态特征或生理特征)

得分

评卷人

五、思考与分析(共20分)

65、牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛，请分析回答：(共8分，

每空1分)

(1)黑色和棕色是一对性状。其中是显性性状。

(2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是：、、。

(3)上述两头黑牛若再生后代，则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是

和

(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配，共生出30头小牛，全部为黑色，则这头雄牛的基因组成最可能是。

66、科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交，在后代植侏中，出现

了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦。请分析回答：(共5分，

每空1分)

(1)人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育，从而得到有利于人类的新品种小麦?

。

(2)题中涉及到的小麦性状中，属于相对性状的有：、。

(3)杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现，这种与亲代相似的现象叫

做，后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型，这种与亲代不同的现象叫做

。

67、现代社会是一个竞争日趋激烈的社会，学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压

力。这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现，

①你有哪些压力?(2分)

②你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪?(5分)

参考答案

一、单项选择(共30分，小题1分)

1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.D

11.D12.D13.C14.D15.C16.B17.D18.C19.C20.C

21.D22.D23.D24.C25.D26.C27.D28.A29.B30.A

二、判断正误(共10分，每小题1分)

31.A32.B33.A34.B35.B36.A37.B38.B39.A40.B

三、对号入座(共20分，每小题1分)

41.C42.A43.B44.D45.C46.D47.B48.A49.B50.C

51.A52.D53.D54.C55.A56.B57.B58.C59.A60.C

四、识图与实践(共20分，每空1分)

61.(1)阳光，水(2).草，有机物(3).5，草→鼠→蛇→鹰

(4)分解者

62.(1)肱二头肌，肱三头肌(2)②，①，两，神经

(3)两，肌腱，肌腹

63.生产日期、保质期(其它正确均可)

64.随机取样，形态特征

五、思考与分析(共20分，67题7分，其余均每空1分)

65.(1)相对，黑色(2)Dd,Dd,dd

(3)3/4(或75%)，(或25%)(4)DD

66.(1)矮杆高产(2)高杆与矮杆，高产与低产，(3)遗传，变异

67.①只要答均给分(2分)

6.二年级上册语文期末考试质量分析 篇六

教师：张玉婷 年级：二年级 2016年1月 二年级上册语文期末考试质量分析

忙忙碌碌工作一学期，心情时刻期盼着考试所带来的收获成功的喜悦，上学期我们班在师生的努力下取得了一些成绩，但与老师的期望，还有一定的差距。现就上期测试进行如下分析，与同志们交流，不足之处希望大家批评指出。

一、总体分析

1、试卷分析

本次期末测试卷能把握教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察，又注重对学生各方面能力的培养。试题活，体现在第一、四、五题，既考查了学生的交际能力，又对课文内容的拓展延伸，进一步培养了学生在理解基础上的写话能力。

2、学生情况分析

本班共有学生6人，从整体上来看，本次学生的学习成绩良好。90-100分的有4人；80-89分的1人；60分以下的有1人。及格率是83.33%，在这些学生中，其中学习比较突出的有3人，中下水平的学生有2人，他们主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象。这就要求在下学期的教育教学中，要因材施教，狠抓学困生，加强学困生转化，力求整体成绩提高。

二、取得成绩的主要原因

1、重视字词教学，字词掌握比较扎实。

2、能联系实际，指定学习成绩优秀且责任心强的两名学生分别担任每天早自习的值日班长，带领学生进行有目标，有任务的学习。午自习进行听写或做练习。学生良好的学习习惯初步形成。

3、通过设计各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致用。

三、存在的主要问题：

1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。

3、部分学生不会审题，不理解题意。

4、阅读题是我们班孩子的障碍题，他们没好好读题，对题意理解不到位，因而失分较多，影响整体的成绩。

5、写话题也存在很多问题，比如错别字，没写完整都造成十分的原因。

四、改进措施：

1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。

2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。

3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力

4、多与家长联系，密切配合，抓好中下等水平学生的学习。

5、加强对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。

6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；

7、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。

8、充分把多媒体教学手段引进课堂为教学服务，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。

7.二年级下册语文期末考试质量分析 篇七

本次试卷为部编人教版小学语文二年级下册期末调研试卷。试卷新颖，处处体现新课改的理念，注重考查学生综合能力，在紧扣教材的基础上进行全面拓展，系统的考查了学生的基础知识和基本技能，为了全面检查自己在教学工作中的得失，以便今后能更好的开展工作，现将本次考试情况做以下分析：

一、考试试卷分析；

本次试卷共有十一题，四个部分，分别为基础字词，能力提升，快乐阅读和看图写话。从试卷来看，题型丰富，内容广泛，全卷紧扣教材，既关注了学生知识的积累，又注重了学生技能的检测。试卷各个部分比例适当，基本上把握了新教材的内容，难度较为简单，体现了新课标的要求，注重了基础知识的掌握，突出了能力，尊重了个性，鼓励创新，体现了联系生活的原则。

二、学生成绩情况；

西张市小学：总分分 平均分89.82分

三、学生答题情况分析；

从学生的试卷来分析，大部分学生书写工整，另外在基础知识的掌握上，还是比较扎实的，值得欣慰。特别是在正确的读音下面打“√”,巧填同音字,换偏旁组新字,词语乐园，词语分类,句子乐园,这些基础知识,孩子们失分现象很少。全班学生在判断对错这块,出题灵活，个别孩子失分。在补充古诗这部分,只有一名学生出现错误,其他的句子乐园,口语交际这几道题孩子们都是信手捏来,准确率高。这说明孩子们对课文内容的掌握极好。快乐阅读这部分,从答题情况来看,全班12名孩子，大部分孩子都能得到10分左右，大部分孩子较上学期比较已经掌握好学习和答卷的方法,孩子们学会了从文中寻找答案,只有少部分能力较差的学生,准确率较低。大部分孩子失分原因是学生在答题中很明显是粗心,慌张。而且卷面也不干净，当然有一部分同学，也是班级中的优等生，在学习中也存在一定问题和困难，出现这些问题也不是偶然现象。本次写话是看图写话，画面清楚干净，学生很容易看懂图意，因为经常训练此类写话，因此，大部分学生的写话内容完整，语句流畅，格式标点符号正确。不少孩子的语句通顺精彩，想象大胆合理。但还有一个孩子篇幅短，语句不通顺，图片故事交待不清楚，还有乱用标点现象等。

四、试题错误原因分析；

1.部分孩子学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。

2.一部分学生基础不够扎实，教师训练没有具体到个人；教师对有些题型训练不到位，导致学生失误。

3.有的孩子想象力不够丰富，分析判断能力差。

4.部分孩子粗心大意，不会审题，审题不认真，不理解题意。

5.教师对学生要求不够严格，没有针对个别学生制定切实可行的措施，使个别学生不能完成家庭作业的现象时有发生，影响整体成绩。

五、改进措施。

1.教师要不断学习，要善于分析试卷题型，并进行适量练习。二年级教学要注重字词的过关。继续加大听说读写的力度，使字词句训练成为语文的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样化形式提高学生读写的兴趣。

2.继续培养学生良好的学习习惯，认真写字，按时完成作业，多读，多写，多练。抓好语文基础知识，强化训练字词句，让学生掌握牢固，平常多进行阶段性的知识检测。时刻了解学生的学习情况，以便及时调整教学策略。

3.抓好课堂教学，落实学生课堂学习，教材中要求背诵的课文一定要严格过关，人人都要会背会写。

4.重视阅读训练，培养他们的阅读能力，引导孩子们爱上阅读，养成爱阅读课外书的好习惯，厚积薄发，注重积累名言名句，谚语，成语，故事，古诗。继续加强小练笔，让学生在读背写中积累语言，为作文夯实基础。

5.关注后进生，关注个体差异，让优生和教师联合起来帮助督促辅导，和家长取得联系，制定计划，并共同认真完成。

6.做好家校共育，多于家长沟通，教师，孩子，家长共同努力。

8.期末考试二年级作文 篇八

（二）第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）

—、我能拼，我能写。（共8分）

wàngshângmiǎomángxuànyàopāokāi

pângpàichãndiànyōujìngshuǐ jiào

二、按要求填空，并为词语分类。（8分）。

风流（）（）神采（）（）万里无（）大雨（）盆

（）（）大方风（）交加秋高气（）满（）红光

请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违

1、仪表神态的：。

2、日常交往中常用的词：。

3、描写天气的词语。

4、现代生活新词语：。

三、选词真空：（6分）

眺望仰望俯视

1、小伙伴们（）星空，陷入了深思。

2、我和哥哥登山顶，（）远方

3、坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可„„也不„„无论„„都„„与其„„不如„„

4、（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。

5、他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。

6、他自己（）吃多少苦，（）不让妈妈多操心。

四、按要求完成句子。（10分）

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）。

2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）。

3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）。

4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）。

5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）。

五、根据课文内容填空。（10分）

1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将军：，音乐家：，其中给你的印象最深。因

为：。（4分）

2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都：，西安的：，还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看，来到这些地方你的感受是：。（3分）

3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）

六、才华展示台：（4分）

1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。

------------、------------、------------、2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

-----------------------------。

3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

-----------------------------。

4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

-----------------------------。

七、口语交际：（3分）

某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放伏枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照探伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、用“√”选出括号中最恰当的词语。（1分）

2、写出下列词语的近义词。（2分）

叮嘱------（）怔住------（）

3、我为什么怔住了？（1分）

4、用“” 画出我看到的情景。用“”画出我联想到的情景。（2分）

5、文中作者用--------渲染环境，抒发感想，用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）

二、课外阅读，回答问题。（12分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空„„

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维

持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹„„

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）

少见（）挨挨挤挤（）准确（）绚丽（）

3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）

句子：

原因：

4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。（2分）

5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）

第三部分：开开心心写作文（25分）

社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

请你展开大胆的想象，围绕“未来的„„”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人„„

要求：

1、先将题目补充完整。

2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

9.二年级语文下册期末考试卷 篇九

一、基础知识。(字、词、句)(61分)

1、我会看拼音，写词语。(8分)

fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng

chì bǎng mào shèng gē bo huī huáng

2、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。(5分)

(1)、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。

(2)、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸妈妈去旅游。

(3)、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

(4)、用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风 扇(shān shàn)。

3.会比一比再组词。(10分)

岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( )

铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( )

4、反义词、近义词难不到我。(6分)

(1)、反义词：粗心—( ) 成功—( ) 批评—( )

(2)、近义词：夸赞—( ) 富裕—( ) 寻觅—( )

5、日积月累。(10分)

(1)、( )的小路 ( )的`小溪 温暖的( ) 茂密的( )

(2)、一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀

(3)、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( )

千方( )计 众( )成( ) ( )采( )长

万众一( ) 风和( )( )

6、我会连。(8分)

白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟

杨万里 《望庐山瀑布》 春风吹又生

杜甫 《宿新市徐公店》 两个黄鹂鸣翠柳

李白 《草》 树头花落未成阴

二、阅读。(23分)

(一)、按原文填空( 分)

(1)按课文内容填空。

1、赠人玫瑰， 。

2、春风一拂 ，南燕双归 。

3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ， 一片朦胧。(2)照样子，写句子

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一 ，就 。

2、我们应该保护比自己弱小的。

应该 。

3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿 ，一会儿 。

(3)、我的课外知识很丰富。(5分)

1、我们的国家有( )个民族，我是( )族。

2、我国的四大发明是( )、( )、( )、( )。

( 4)、阅读天地。(18分)

雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真(像 象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中( )里不正确的字。(4分)

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。(2分)

3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。(4分)

(1)清爽而新鲜。 ( )

(2)精神振作。 ( )

4、按短文内容填空。(4分)

( )的图画 ( )的小草

( )的柳枝 ( )的水珠

5、读短文，填空。(4分)

荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。

10.关于二年级数学期末考试试卷 篇十

1、5个百和8个十组成的数是( )。

2、百位上是4，十位上是6，个位上是5的数是( )。

3、6个一和9个百合起来是( )。

4、937里面有( )个百、( )个十和( )个一。

5、最大的三位数是( )，比它小1的数是( )。

二、写出下面横线上的数。

1、火星公转一周要六百八十七天。( )

2、月球表面的最低温度约零下一百八十三摄氏度。( )

3、刚建成的上海卢浦大桥主跨五百五十米。( )

三、下面的数中，哪个数最接近800，把它圈起来。

845 805 854 794 903

四、每个数中的4各表示多少?请你在计数器上画一画。

654 450 349

五、用竖式计算(第一行4题验算)

365+498= 528-277= 1000-574= 286+549=

685= 951= 489= 247=

六、在○里填上或。

346○180 256○120 752○350

395○200 156○100 634○240

七、

1、小明家在儿童乐园的( )面。

2、小红家向( )面走，可以直接到小强家，向( )面走可以直接走到图书馆。

3、要从小刚家直接走到儿童乐园只要向( )面走。

八、解决问题。

1、这是白云鲜花店这个月进货情况，你能把下表填写完整吗?

玫瑰 月季 百合 太阳花 菊花

24支 28支

(1)玫瑰的朵数是百合花的5倍。

(2)月季的朵数是百合花和太阳花总数的3倍。

(3)菊花的朵数比太阳花的3倍多8支。

2、

已经拍了多少张照片?

3、

西安年平均降水量是多少毫米?

4、

(1)拍球的有多少人?

(2)跳绳的人数比打乒乓球人数的2倍多17人，跳绳的有多少人?

5、

(1)买10本本子和一枝钢笔一共要多少钱?

(2)学校准备奖给22名三好学生每人一本本子，付出100元钱，应该找回多少钱?

(3)一只文具盒的价钱正好是一枝钢笔和一本本子价钱总数的2倍，一只文具盒多少钱?