老师您好+我的好老师演讲稿

老师您好+我的好老师演讲稿（精选12篇）

1.老师您好+我的好老师演讲稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是――《老师您好我的好老师》!

在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们：所有献身神圣的教育事业的老师们!

落叶在空中盘旋，那是树对滋养他的大地的感恩;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。一名老师，传递的是一个多么神圣的职业，因为它托起的是明天的希望。老师是祖国栋梁的建设者，没有老师怎么会有祖国今日的繁荣?老师就像园丁辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人却胜是我们的亲人!无庸质疑老师真好!

教师像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但教师的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，但教师的双手却托举着明天的太阳。教师用笔尖耕耘桃李地，用墨水浇开智慧花。三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂!

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生期待的目光。师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。敬爱的老师，让我们以成才来感激您，让我们以复兴中华的行动来报答您!

感恩您，老师。

2.我的好老师 篇二

爸爸和哥哥不在身边的日子，妈妈的心情一直很不好。看着妈妈忧郁的脸，我的心好痛，我有什么心里话只能跟张老师说，她就像亲人、朋友一样关心着我！

有一次，我肚子疼，在安溪中医院住院，打点滴一星期，妈妈日日夜夜照顾着我，等我病好出院，妈妈自己却累倒了，她也住进了医院。没人接送我上下学，家里冷冷清清的，一个大人也没有！张老师知道后，带着我回她家。坐在她的电动车上，抱着她的腰，我感到—阵阵暖流涌上心头，眼泪止不住地流下来。在张老师家里，她不仅帮我把落下的功课补上来，还给我讲笑话，逗我开心。晚上，一个人睡在大姐姐的床上，我害怕极了，大哭起来，张老师听到我的哭声，把我抱到她的大床上，我一手搂着心爱的布娃娃，一手搂着张老师，渐渐地进入了梦乡。在妈妈住院的那几天里，张老师像妈妈一样无微不至地照顾着我。

我越来越喜欢和张老师在一起，每当她值日，我就跟在她后面巡视。她叫我去准备学习用品，跟同学们一起玩耍。可我还是喜欢跟着她陪着她！

张老师，我爱您！

3.老师您好，我的好老师 篇三

黄老师有一头金黄的卷发；一双澄澈的双眸如两颗小小的珍珠镶嵌在脸上；一个能说会道的樱桃小嘴。黄老师温柔并且善解人意，她虽说身材不高，但小巧玲珑。黄老师笑起来有两个小酒窝，非常甜美。但黄老师有时发起脾气来十分可怕，将一叠本子往讲台上一扔，吓得我们三分钟不敢出声。

黄老师教学有方，课堂气氛活跃。每当到了英语课，气氛非常轻松，黄老师结合课外再加上电脑PPT教学，把许多知识传授给我们。黄老师用一口流利的英语给我们讲了一个个有趣而富有哲理的故事，让我们在不知不觉中掌握另外许多词汇。在上英语课时黄老师时常面带微笑。

黄老师教学严格，工作努力。黄老师让我们去背初三学哥学姐们的中考词汇，我们不理解为什么要背，反正中考离我们还远！黄老师却说道：“中预年级打好基础多背些词汇，到初三的时候就会轻松许多。”我们听后恍然大悟。黄老师每天都让我们背诵课文大量词汇。还有许多练习题，为的就是让我们从中预抓起。黄老师每次都在自己的休息时间里来抽空给我们讲解考卷。我们走过老师办公室时，都看见黄老师在专注地备课。

黄老师关心班级，关心集体。学校要让每个班级进行大扫除，黄老师总是帮我们拖地，教师被打扫得一尘不染。班级要出黑板报，我们完成后，黄老师不断地帮我们修改，把手弄得“花花绿绿”。

黄老师关心同学。有一次一位同学因病而没来上学，她来的时候落下了好几节课，黄老师在放学后“一对一”地为那位同学辅导，黄老师是所有老师中最晚走的。在午餐时间，黄老师总会进来说一句：“同学们多吃一点哦，下午还有许多课不要饿着了。”黄老师在讲重要通知时，总会在问一句：“同学们能理解，能听清楚么？要我重复吗？”就这短短几句话，里面充满了黄老师对我们的爱。

4.老师您好，我的好老师 篇四

他给我的第一印象是严厉。他的每一句话总是掷地有声。每当他发话，全班顿时鸦雀无声，手中的活也会立即停下，专注听老师说话。但后来，我逐渐发现，他是一位幽默诙谐的老师，是一位真正为学生着想的老师，是一位把学生放在首位的老师——我的好老师!

有一次期末考试，当老师该读到第六名这个成绩时，他略作停顿，垂放在身体一侧的手支上了讲台，视线从成绩单上移到了我们身上，瞪大了眼睛，脸上露出了严肃而又不失欣喜的表情，说道：“第六名，李俊艾。”同学们当即发出了一片唏嘘声;当时我的喜悦油然而生，老师也给了我“进步明星”和“学习标兵”的称号。

可是万万没有想到的是，我在下学期的月考中竟然考了21名!那时老师的表情忽然变得严肃了起来，他的眼睛与我对视，我迅速地低下了头，从脸一直红到了耳根，老师的神情充满了失落，声调也逐渐拖长：“你可真是昙花一现啊!”当时那种追悔莫及的感觉是无法言喻的。“李俊艾”，课间时老师叫住了我，我顿时有种大难临头的感觉，但还是硬着头皮走了过去。“这次考试怎么回事?”老师皱着眉头，神情极为严肃。我没有回答，心中十分懊悔，脸涨得通红，手心也冒出了一层汗。“我跟你说啊，这可不是一门的问题，到底怎么回事?”可见，老师一定是分析了我的成绩，我却不敢吭声，我为老师为我的付出所感动，也为自己的不争气所羞愧，甚至差一点掉泪，老师为我付出了这么多，可我……“回家好好和你家长分析分析啊，这都怎么搞得?下次要考个让人满意的成绩啊!”老师见我有所反思，说道。这简短的几句话，包含着老师对我多么大的期望啊!望着老师渐渐远去的背影，我不禁落下了眼泪，我是多么多么地想对他道一声：老师，您辛苦了!

5.读《老师您好,我的好老师》有感 篇五

暑假，我读了《老师您好，我的好老师》这本杂志。读完这本书后，我感慨良多。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是一种神圣的职业。自古以来，人们就对老师尊敬有加。老师无私地向学生们传授着知识，教给学生们做人的道理。老师会默默地关心着学生。在我们失败时，老师会鼓励我们站起来，勇敢前行；在我们成功时，老师会和我们一起分享喜悦；在我们伤心时，老师会安慰我们。因此，老师既是我们的良师，也是我们的朋友。

时间一点一点地流逝，老师送走了一届又一届学生。可谁能知道，看着一个个可爱的学生从自己身边离去，不知何时才能再回来看看她时，老师心里会是什么滋味呢？老师无微不至地关心着学生照顾着学生，每天晚上呕心沥血地备课到深夜，第二天再将知识一点一点地传授给学生。老师看着学生一天天长大，一天天成熟，心里面充满了喜悦，可不知自己也正一天天地变老，额头边不知什么时候又多了几根银丝。老师就像蜡烛一样，默默地燃烧自己，为他人照亮前行之路，为他人奉献自己。

最美老师张莉莉为了护住自己的学生，却不幸被车轧断了腿。张莉莉老师用自己的行动诠释了老师这一词语的真正含义。还记得有一次，我的眼睛红得非常厉害，老师便为我滴上了几滴眼药水。老师如同慈母一般，细心得呵护着我们，为我们排忧解难，让我们健康成长。

6.爷爷您是我的好老师 篇六

小故事迷

我三岁的时候，吃饭是个老大难，一口饭在我嘴里能嚼上五分钟也不往下咽。奶奶是个急性子，喂我两口饭就把筷子一放，叹了口气：“不喂啦，烦死人！”

爷爷您说：“我是饲养员，我来喂小马驹。”

我问：“爷爷，饲养员是什么？”您说：“饲养员是喂马，喂牛，喂羊的人。”

我问：“小马驹是谁？”您说：“是你呀，你属马，你就是小马驹。”

我说：“我是小马驹，我吃什么？”您说：“你吃饭呀！”说着您把一勺米饭塞进我的嘴里，说，“小马驹吃饭了，真乖！”您见我嚼得慢，咽得慢，马上回到书房拿来一张纸，在纸上画了一只小老鼠和一只大老虎，说，“小马驹，你吃饭，爷爷讲故事给你听。墙洞里有一只小老鼠，它呜呜地流着眼泪，说大花猫欺负它，它想变成一只大老虎，这样大花猫就不敢惹它了……”爷爷一边讲着一边往我嘴里塞米饭，塞青菜，说，“小马驹吃呀，小马驹吃呀！”讲完了，接着爷爷又讲《小猪吃房子》，讲《三头小猪比睡觉》。

我指着肚子说：“爷爷，小马驹吃饱了。”

爷爷您笑着说：“好好，故事讲完了，小马驹也吃饱了。”

从那以后，只要吃饭，我就缠着您给我讲故事。爷爷您肚子里的故事真多，端着碗喂我吃饭，您就讲《一个饭碗》的故事；一只小猫跑过来蹲在桌下，您就给我讲猫和老鼠的故事——总之，您能见什么讲什么，喂我吃一顿饭，您要讲上三四个故事。就这样，我成了小故事迷。

小书迷

七岁了，我升入二年级，认识了不少字。

爷爷您问我：“大海里什么多？”我说：“大海里鱼儿多。”

您问：“花园里什么多？”我说：“花园里花儿多。”

您又问：“书店里什么多？”我说：“书店里书多。”爷爷您点点头。

吃完午饭，您说：“走，到书店去！”

我走进新华书店一看，哇，一排排书架上摆满了书，书真多！

爷爷您摸着我的头说：“书店是知识的海洋，你是一条小鱼儿，自由自在地游泳吧！”

这是我第一次进新华书店，我看了一本《猪八戒吃西瓜》，又看了一本《灰姑娘》，还看了一本《阿笨猫》，心里真高兴！

爷爷您给我买了郑渊洁伯伯写的《皮皮鲁外传》，还买了《悦读爱心童话》、《小散文》、《365夜故事》。爷爷您说：“走，回家看书去！”

爷爷，在您的影响下，我爱上了读书。上学我带着您给我买的书 ，一有时间就读几页；放学回到家里，做完作业就读书；双休日是我的读书日，一天里我可以读完两三本书。

两年来，我读完了《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜童话》，读完了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《非常爸爸》系列、《笑猫日记》系列……最近，我正津津有味地阅读中国儿童文学百年精华名家选集——叶圣陶的《稻草人》、严文井的《歌孩》、陈伯吹的《阿丽思小姐》……我读了一本又一本，奶奶说我是小书迷，爷爷您说我是“书蛀虫”。

小作家

一天晚上，爷爷您带我去散步。出了门，我看见天上的月亮就像一只大圆盘。我一边走一边看，咦？月亮跟着我走，我拐弯它也拐弯。真奇怪！我问您：“爷爷，我走，月亮也走；我停下，月亮也停下。这是为什么？”

爷爷您问我：“你说为什么？”

我说：“月亮长腿了。”

爷爷您笑了：“对对，月亮长腿了。”

这时一位叔叔从对面走过来，我问：“爷爷，月亮跟叔叔走吗？”

您说：“跟呀，月亮也是叔叔的好朋友哇。”

我很好奇，就问：“爷爷，我往东走，叔叔往西走，月亮跟谁走呀？”

爷爷您笑了，没有回答我。这回，爷爷您为什么不回答我了？

回到家里，爷爷您说：“雨雨，把刚才散步的事写成稿子吧。”

不久，我写的作文《月亮跟我走》发表啦！报社的叔叔给我寄来了十元稿费，我的作文第一次印成铅字，我真高兴。

爷爷您告诉我，要做一个生活的有心人，要有一双善于观察的眼睛，一对善于倾听的耳朵，还要有一支生花妙笔。这样你才能不断地写出好作品来。努力吧！

后来，我又发表了《睡不着，就吹牛》、《种书》、《我是个阳光女孩》……

在爷爷您的鼓励下，我爱上了写作。不管老师出什么题目，我都能在一小时内写800—1000字。两年里，我在少儿报刊共发表四十多篇作文，受到编辑叔叔阿姨的夸奖。

我真幸福，我有爷爷您这样的好老师。

7.老师您好我的好老师征文 篇七

金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

是他，把我领进了知识的殿堂，是他让我懂得了做人的道理，是他让我对学习产生了兴趣，是他……他就像一颗富有生命力的种子，在我的脑中扎根、发芽，使我至今都难以忘怀。他就是我的三年级的语文老师——李老师。

李老师中等身材，稍微有点胖，戴着一副眼镜，两道乌黑乌黑眉毛下面，有一双会说话的，炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博，说话幽默，给人有一种和谐可亲的感觉。

李老师上课时，语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上语文老师李老师的课了。

记得，他给我们上《赶海》这一课时，李老师说“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏这海边的波涛和海边丰富的矿产资源。”“……海边的小虾真多啊，能让你感觉到它在咬我们的脚……”我们想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游那宽广无边的大海，在欣赏那美丽的大海，他每一句生动有趣的话，每一个有生动有趣的手势都在我们面前描写出那无边无际汹涌波涛的大海，和那些在海边捡贝壳的孩子。就连班上最调皮的几个同学，都津津有味听着，思考着，想象着……

“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”来形容李老师一点都不过分。在很多个夜深人静夜晚晚，您的房间灯火依旧。您还在不停地批改我们的作业，值到改完为止。我多少次想对您说“老师，您辛苦了。”

每当我们做错事的`时候，李老师您并不像别的老师那样严厉。记得有一回，我迷上了画画，下课也画，上课也画，对语文和数学等的科目不怎么感兴趣了，因此，成绩渐渐下降。一天上语文课，我在课桌下画画，突然，听见了老师在喊我的名字，便应声站了起来，李老师没有说什么，只是意味深长地看了我一眼，低声说道：“下课去我办公室一趟。”我怀着紧张的心情，等着挨骂和受罚，而李老师笑盈盈地对我说“你的画画地不错，应该发挥这种特长。”对于这种“迂回战术”我置之不理、默默无言。不过，李老师的脸上显现出严肃的神情说“画画虽然画地好，但是影响成绩可不行啊!”我冷冰冰的回答：“我以后不花就是了!”李老师叹了一口气对我说：“画画是件好事，但是上课的时候要认真听讲，利用课余的时间来画画。我支持你画画，你每周送我一张你画的画给我好吗?”

“好”我高兴地几乎跳了起来，老师您望着我笑了，笑得非常的亲切，非常的和谐。从那以后，我不仅画画进步了很多，同时我的学习成绩也进步地很快。

老师，就是您在我们犯了错的时候，您会认真的教导我们，在我们取得进步的时候，您会鼓励我们继续加油。老师，您的爱像太阳一般的温暖，像春风一样的和煦，像清泉一样的甘甜。老师，您的爱，比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，您的爱是伟大的，无私的，神圣的……

老师，是您辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳，累白了头发。

8.老师您好我的好老师征文左右 篇八

金秋送爽，桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家，无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

真是“光阴似箭，日月如梭”。转眼间从天真可爱的一年级小朋友到五年级的大哥哥大姐姐，而在这无忧无虑的成长过程中发生过不少喜怒哀乐的往事，也换过来不少我心爱的老师。有严格教好的刘老师，有温柔善教的吴老师，有让人感觉博学精深的方老师……而这些老师给我印象都很深，然而给我印象最深刻的还是那位教我们数学的方老师。

方老师身材高高的.，五官端端正正的，而最大的特点就是他的那双智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼镜让我们感到挺博学，挺聪明。

方老师风趣幽默，听他的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣，使人回味无穷;也像在游玩迪斯尼乐园似的乐趣无比。在他的带领教育下，我学会了整数的加减乘除，小数点加减法，角度衡量长度和重量的测量…并且使我的数学成绩渐渐上升，把本来对数学不感兴趣的功课，提升到现在喜爱数学，兴趣数学了

方老师不仅把自己的知识毫无保留传授给我们，还很关心我们。记得有一次，我那天很不舒服，但我却不当回事，觉得只是头有点痛，没关系，依然继续上课，谁知，偏偏在上课的时候突然感到很难受，接着一阵恶心，难受的难以控制……老师和同学的目光都射向我，我不免有些难堪，心想在这么多同学面前竟呕吐，还打扰了老师上课真是的，肯定要挨批了。没想到，老师并没有发火，也没有觉得很烦，而是叫一名同学扶我到卫生间漱了一下口，我漱完口回班时，发现课桌上的书本和地板都清理的干干净净，我刚坐到座位上，老师亲切的对我说;这本书不能用吹风机吹干，只能用塑料袋包住，在放进冰箱里冰几个小时就行了，还有这个季节很容易着凉，应该多穿点衣服。我从老师的言语中感到那样的亲切，那样的温暖。顿时感到了非常欣慰与快乐。

虽然，方老师现在已经不在教我们班里教了，但我却忘不了师生的那份情谊。也许，因为九月是个思念恩师的美好岁月。心里常常思念起以前的老师，在睡梦中时常梦见我所敬爱的老师，梦见那些老师以前谆谆教学的情景……

9.《老师您好 我的好老师》读后感 篇九

当我的完了《老师您好，我的好老师》之后，我猛然发现，无论是在某次大地震中为了救学生而死的伟大的教师，还是在课堂上给学生们滔滔不绝的讲课的教师，都是一个尽到责任的好教师。

就拿我上学期个我们上语文的庄老师来说吧(原来我这学期的语文老师是庄老师的，由于庄老师要动手术了，所以让我的代课老师上我的语文课)，有一天，正好在上语文课，语文老师正讲得十分起劲，我们也听得十分认真，教室里安静得很。突然，一句话打破了教室的沉静，“老师，陈雨飞流鼻血了!”庄老师听了，急迫地叫道：“什么?!快，雷祥瑞，余家旭，快扶他去处理一下!”我拿了一些纸，做好了该做的事情，老师十分不放心，还跟着我们并检查我们有没有做好该做的事情，知道做完了，她放心了，才停下来。第二天，老师还一个劲的问陈雨飞还会不会流鼻血。

无论是在地震中舍身救学生的伟大的老师，还是在课堂时滔滔不绝的讲着的普通的老师，他们都用了自己的一切来帮助学生们。此时此刻，我只想对老师说：“老师，您好，我的好老师!”让我们向全世界的老师致敬!

10.老师您好我的好老师生活随笔 篇十

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾花费多年心血，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。李振华老师从繁华的南京大都市来到山东偏僻的小山村，在没有电灯、家徒四壁的情况下，李老师决然地留在这里，而这一留就是四十个春夏秋冬。

他们是伟大的老师，我的老师或许称不上伟大，但是在我的心目中，他是我的好老师。

老师说，在他的眼里没有笨学生，只有懒学生，他从不放弃任何一个同学，也绝不偏爱任何一个孩子。每当我们考试不理想的时候，其他的老师总是责骂我们，让我们罚抄试卷，可是他不一样，他不会一味地批评、责骂我们，而是一个一个地耐心分析，帮助我们找到失败的原因，那时就觉得心里有一股暖流在流淌。在他那里，我感受到了一视同仁的爱与要求。其实说实话，我最怕的老师就是他了，一旦惹怒了他，大发雷霆在所难免，思想教育就更不用说了，那时台下的我们个个如坐针毡。如果没有好的認错态度，还得被请到办公室喝喝铁观音，实在不知悔改，还要请来家长一起喝茶，实在让人闻风丧胆啊。不过只要我们不惹他生气，课堂上永远是欢声笑语；在课下，他亦是我们的好朋友，似乎只要我够高了，就可以一起搭肩，称兄道弟了。

11.您好我的好老师作文 篇十一

她，我的第二位“母亲”，我背后的“顶梁柱”——卢老师，我的班主任。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她不仅有美丽的外表，还全身散发着青春的活力，有能净化我们心灵的真爱，也有母爱般的宽厚仁慈。她，在平凡的岗位上做着不平凡的事。在她身上，还蕴含着许多独特的亮点：她像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;她像夏季的暖风把理智与知识赏赐给我们;她像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;她像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

自从我上小学后，我就跟卢老师结下了缘分。她对我倍加关心，对我满满的`信任与支持，不断给予我展示自己的机会，我有什么心事就向她倾诉，她这个“知心姐姐”每次都很耐心地帮我化解纠缠心头的结。我这棵小草在她的呵护下，一天天长大。后来，她又一步步把我引进精彩的文学殿堂，让我学会感恩，令我对学习产生浓厚兴趣，也懂得许多旷世哲理。她经常鼓励我参加各种文学比赛，让我接受各种风雨洗礼，并传授给我许多“成功秘籍”。随着时光的流逝，我被同学称为我们班的“小作家”，也获得不少荣誉，这一切都是老师血汗的结晶!可是后来，因为我一时的骄傲，导致我的成绩退步了，辜负了卢老师的期望。后来，卢老师对我的语重心长的教诲，让我明白了老师的用心良苦，我进行了自我反省，想着老师的期盼，又重新走回了“上坡路”。

卢老师很有责任感，我们学习上遇到难点她总会细心地解释;她对工作的满腔热情与执着又令我感动。有一次，连续几天，她都有一大堆工作缠绕在身，无法摆脱，就像“泰山压顶”般压在她脆弱的身躯上，可为了让我们尽快知道测验成绩，她不惜连夜奋战，凌晨一两点钟还在批改，造成严重睡眠不足。连续几天一直如此，她的黑眼圈却在一圈圈增加，看得我们都心疼了。在她坚持不懈的努力下，我们班同学的成绩也赶上来了，班级在多个方面都获得了不少荣誉。

12.老师您好我的好老师征文 篇十二

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的的沐浴下，我们茁壮成长。

在我的小学六年学习生涯中，虽然有很多老师教过我，但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至，他的笑容好像冬天里的太阳，散发着柔和的光芒，照耀着我们的心田，温暖着我们的身心。

五年级升六年级考试的那一天，大家都已经完成了任务，准备收拾东西回家，但由于要把所有的东西都带回家，我收拾了一大书包。因为太重，我一下子没拎起来，第二次用力过猛，书包拎起来了，凳子却倒下了，不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停，正好宋老师经过看见了，立即把我背起来跑到楼下。一路上，宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室，宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水，一手拿着剪刀，要把我的指甲剪掉，当冰凉的剪刀碰到我指甲时，我的脚不由得往后一缩，我两只手死死扯在一起。宋老师看见了，用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手，直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西，酸酸的，好疼啊!我死死地咬着下嘴唇，想忍住不叫出声来，眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情，不由得眉头紧锁，连声说：“医生，轻点!医生，轻点!”医生上好了药，宋老师又亲自把我送回家，坐在宋老师的车后面，感受着宋老师的温暖，一股暖流在我心中流着。