单片机开发经验总结

2024-09-13

单片机开发经验总结（精选6篇）

1.单片机开发经验总结篇一

强化校本课程总结

校本课程的设置，是国家基础教育课程管理的一个重要组成部分，是国家和地方课程的主要补充，对教师、学生、学校的发展具有十分重要的意义。几年来，我校认真贯彻上级有关指示精神，本着“强队伍、优课堂、重质量、创特色、树品牌”的办学目标，从实际出发，在校本课程的开发和建设中，进行了有益的尝试与探索，取得了阶段性成果。下面，就我校所取得的点滴经验与做法，向各位领导和各位同仁做一简要的汇报：

一、加强领导，让校本课程融入到常规管理中。

我校自校本课程开发以来，为了切实将校本课程落到实处：一是定期召开专题会议，认真落实《特色学校建设活动方案》精神，从学校现有实际出发，因地制宜，本着既不增加负担，又符合儿童智力和能力发展需要的原则，集思广益，积极采纳基层领导、骨干教师的建议，逐渐完善校本课程的开发与建设。二是切实加强校本课程的管理，建立了领导组织，实行校长负责制，组建了校本课程开发小区，配备了专职校教师，制定了相应的管理、考核和评价制度，形成了学校决策把关、课程教师组织实施、家长委员会监督的管理体制，为校本课程有条不紊地开展奠定了坚实的基础。

二、勇于实践，让校本课程扎根于日常教学中。

在认真贯彻落实国家、地方两级课程管理的基础上，我校依据校情，结合儿童特点，把校本课程开发的目标定位在“以学生发展文本、以教师的专业发展为本、以学校的可持续发展为本”之上，《我爱泥塑》和《学学剪窗花》。经过一年的教学实践，即有教师、有课表安排；保证课堂教学时间、保证课堂教学质量；体现校本课程教学成果阶段性展示。每学期除了举办座谈会、演讲会，还广泛向教师、学生、家长、社会征求意见和建议，为校本课程的开发和建设广开言路。由于教材定位准确，目标明确，管理到位，教师的工作热情高，学生的学习兴趣浓，出现了校园内人人关心校本课程，人人参与校本课程，社会上全面关注校本课程，家长大力支持校本课程的良好局面。

三、注重研究，为校本课程开发提供不竭的动力。

我们认为：校本课程所蕴涵的新理念、新方法以及实施中所出现和遇到的各种各样的新问题，都是过去的经验和理论难于解释和应付的。教师不能被动

持“校校有特色，生生有特长”的办学理念，把校本课程的特色创建作为提升我校素质教育质量的重要工作来抓。

1、阳光体育丰富多彩。我校十分重视阳光体育活动的开展，做到了因地制宜，丰富多彩，特色鲜明。

2、特长教育有声有色。学校成立了美术、书法、音乐、舞蹈等兴趣活动小组，由学生自主进行选择。

几年的实践，使我们深刻体会到：虽然我校在校本课程的开发利用上做了一些工作，取得了点滴成绩，但距兄弟校还相差甚远。我们决心在今后的校本教研的开发和探索中，积极努力学习，借鉴先进经验，不断探索创新，把我校的校本课程开发工作做实、做细、做好、做强，为我校的校本课程开发做出我们应有的贡献！

2.单片机的应用与开发技巧篇二

关键词：单片机；自动控制；单片机应用；开发技巧

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）09-176-001

目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，广泛使用的各种智能IC卡等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用与智能化控制的科学家、工程师。

一、单片机的特点应用

单片机的特点主要有：高集成度，体积小，高可靠性；控制功能强；低电压，低功耗，便于生产便携式产品；易扩展；优异的性能价格比。目前，单片机的应用领域主要包括：办公自动化设备；单片机在机电一体化中的应用；在实时过程控制中的应用；单片机在日常生活及家用电器领域的应用；在各类仪器仪表中引入单片机，使仪器仪表智能化，提高测试的自动化程度和精度，简化仪器仪表的硬件结构，提高其性能价格比；在计算机网络和通信领域中的应用；商业营销设备；单片机在医用设备领域中的应用；汽车电子产品；航空航天系统和国防军事、尖端武器等领域，单片机的应用更是不言而喻。

二、单片机开发中的几个基本技巧

在单片机应用开发中，代码的使用效率问题、单片机抗干扰性和可靠性等问题仍困扰着人们。现归纳出单片机开发中应掌握的几个基本技巧。

1.如何减少程序中的bug。对于如何减少程序的bug，应该先考虑系统运行中应考虑的超范围管理参数如下。物理参数：这些参数主要是系统的输入参数，它包括激励参数、采集处理中的运行参数和处理结束的结果参数。资源参数：这些参数主要是系统中的电路、器件、功能单元的资源，如记忆体容量、存储单元长度、堆叠深度。应用参数：这些应用参数常表现为一些单片机、功能单元的应用条件。过程参数：指系统运行中的有序变化的参数。

2.如何提高C语言编程代码的效率。用C语言进行单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。如果使用C编程时，要达到最高的效率，最好熟悉所使用的C编译器。先试验一下每条C语言编译以后对应的汇编语言的语句行数，这样就可以很明确的知道效率。在今后编程的时候，使用编译效率最高的语句。各家的C编译器都会有一定的差异，故编译效率也会有所不同，优秀的嵌入式系统C编译器代码长度和执行时间仅比以汇编语言编写的同样功能程度长5-20％。对于复杂而开发时间紧的项目时，可以采用C语言，但前提是要求你对该MCU系统的C语言和C编译器非常熟悉，特别要注意该C编译系统所能支持的数据类型和算法。虽然C语言是最普遍的一种高级语言，但由于不同的MCU厂家其C语言编译系统是有所差别的，特别是在一些特殊功能模块的操作上。所以如果对这些特性不了解，那么调试起来问题就会很多，反而导致执行效率低于汇编语言。

3.如何解决单片机的抗干扰性问题。防止干扰最有效的方法是去除干扰源、隔断干扰路径，但往往很难做到，所以只能看单片机抗干扰能力够不够强了。在提高硬件系统抗干扰能力的同时，软件抗干扰以其设计灵活、节省硬件资源、可靠性好越来越受到重视。单片机干扰最常见的现象就是复位；至于程序跑飞，其实也可以用软件陷阱和看门狗将程序拉回到复位状态；所以单片机软件抗干扰最重要的是处理好复位状态。一般单片机都会有一些标志寄存器，可以用来判断复位原因；另外你也可以自己在RAM中埋一些标志。在每次程序复位时，通过判断这些标志，可以判断出不同的复位原因；还可以根据不同的标志直接跳到相应的程序。这样可以使程序运行有连续性，用户在使用时也不会察觉到程序被重新复位。

4.如何测试单片机系统的可靠性。当一个单片机系统设计完成，对于不同的单片机系统产品会有不同的测试项目和方法，但是有一些是必须测试的：测试单片机软件功能的完善性；上电、掉电测试；老化测试；ESD和EFT等测试。有时候，我们还可以模拟人为使用中可能发生的破坏情况。例如用人体或者衣服织物故意摩擦单片机系统的接触端口，由此测试抗静电的能力。用大功率电钻靠近单片机系统工作，由此测试抗电磁干扰能力等。

综上所述，单片机已成为计算机发展和应用的一个重要方面，单片机应用的重要意义还在于，它从根本上改变了传统的控制系统设计思想和设计方法。从前必须由模拟电路或数字电路实现的大部分功能，现在已能用单片机通过软件方法来实现了。这种软件代替硬件的控制技术也称为微控制技术，是传统控制技术的一次革命。此外在开发和应用过程中我们更要掌握技巧，提高效率，以便于发挥它更加广阔的用途。

参考文献：

[1]何立民.MCS-51系列单片机应用系统设计系统配置与接口技术.北京：北京航空航天大学出版社，1990

[2]蔡美琴等.MCS-51单片机系统及其应用.北京：高等教育出版社，1992

3.国家开发银行笔试经验总结篇三

考试时间是1:30——6:00，依次是英语、行测、申论，安排得比较紧凑，没有耐心的话很容易烦躁，所以首先要有心理准备，在经历过很多企业的笔试面试之后，面对超长时间的笔试，能静下心来答题就已经迈出了成功的第一步。其次，一定要准备点吃的，三堂连轴考很耗体力的，尤其是大家在学校里习惯了11点半吃午饭、5点吃晚饭…士力架很不错哈，水就不用了，考场里有准备农夫山泉(貌似农夫山泉和很多银行都有合作啊，国开笔试是农夫山泉，招行面试也是农夫山泉，貌似建行或者中行笔试也是农夫山泉)。

1:30——2:30，英语，20个单选(20*1=20分)、1篇完型(20*1.5=30分)、4篇阅读理解(4*5*2.5=50分)。单选基本上一半语法一半词汇，六级词汇有点不够用;完型印象中不太难，六级水平够用了;阅读理解，个人觉得很难，倒没有生涩的科技方面的文章，但是六级词汇完全不够用，篇幅也较长，有充裕时间准备的同学可以没事儿翻翻考研词汇，平时再练练阅读速度……个人感觉这次英语笔试主要就是考较词汇和速度。

休息半个小时。

3:00——4:00，行测，20个常识，20个言语理解，10个数量分析，10个图形推理，10个逻辑演绎推理，10个资料分析，分值分布木有印象了，

数量分析和图形推理如所有行测一样偏难(或者说是根本看不出有任何规律可言)，自然也要把它们放到最后来解决。常识和言语理解应快速解决;逻辑题和资料题细心点，不难;然后涂答题卡;然后再做数量分析和图形推理。平时做几套国考行测模拟题，练练速度和抗压能力，问题不大。

休息半个小时。

4:30——6:00，申论，十段左右关于文化产业发展的材料。第一题写篇400字的小文章，北京798艺术园区成功对我国产业园区发展的启示。第二题，800字左右的大作文，自拟题目，明确要求是议论文的.形式，谈谈如何实现文化资源转换为文化资本。时间不是很急，可以抽出5分钟列个提纲。平时看看国考的范文，可以锻炼锻炼如何审题和组织文字;而平时多多关注国家产业政策支持方向尤其是国开行网站上关于产业政策、规划的新闻和解读，可以自己试试“押题”……因为，“文化产业”这个主题当时恰恰在国开行网页上报道过。

国开行的招聘一直在摸索和改进中，全国统考也是2012届才开始的。所以，仅供参考。

4.单片机开发经验总结篇四

成果交流材料

强化校本课程建设全面提高育人质量

——五大连池市和平镇中心学校

校本课程的设臵，是国家基础教育课程管理的一个重要组成部分，是国家和地方课程的主要补充，学校对教师、学生的发展具有十分重要的意义。几年来，我校认真贯彻上级有关指示精神，本着“强队伍、优课堂、重质量、创特色、树品牌”的办学目标，从实际出发，在校本课程的开发和建设中，进行了有益的尝试与探索。下面，就我校校本课程建设的一些做法，向各位领导和各位同仁做一简要的汇报：

一、加强领导，让校本课程融入到常规管理中。

我校自校本课程开发以来，至今以四年有余，为了切实将校本课程落到实处：一是定期召开专题会议，认真落实《五大连池市特色学校建设活动方案》精神，从学校现有实际出发，因地制宜，本着既不增加负担，又符合儿童智力和能力发展需要的原则，集思广益，积极采纳基层领导、骨干教师的建议，逐渐完善校本课程的开发与建设。二是切实加强校本课程的管理，建立了领导组织，实行校长负责制，组建了八个校本课程开发小区，配备了专职校教师，制定了相应的管理、考核和评价制度，形成了学校决策把关、课程教师组织实施、家长委员会监督的管理体制，为校本课程有条不紊地开展奠定了坚实的基础。

二、勇于实践，让校本课程扎根于日常教学中。

在认真贯彻落实国家、地方两级课程管理的基础上，我校依据校情，结合儿童特点，把校本课程开发的目标定位在“以学生-1-

发展文本、以教师的专业发展为本、以学校的可持续发展为本”之上，于2007年分别编写了适用于低年级和高年级的两套教材：《我爱泥塑》和《学学剪窗花》。经过一年多的教学实践，于2008年3月重新修订了两套教材，使两套教材得到了进一步完善。在日常管理中做到了“四有、两保证、一体现”，即有教师、有教材、有教案、有课表安排；保证课堂教学时间、保证课堂教学质量；体现校本课程教学成果阶段性展示。每学期除了举办座谈会、演讲会，还广泛向教师、学生、家长、社会征求意见和建议，为校本课程的开发和建设广开言路。由于教材定位准确，目标明确，管理到位，教师的工作热情高，学生的学习兴趣浓，出现了校园内人人关心校本课程，人人参与校本课程，社会上全面关注校本课程，家长大力支持校本课程的良好局面。学生作品曾两次参加市教育局“特色学校建设成果展示”受到参会领导的一致好评。

三、注重研究，为校本课程开发提供不竭的动力。

我们认为：校本课程所蕴涵的新理念、新方法以及实施中所出现和遇到的各种各样的新问题，都是过去的经验和理论难于解释和应付的。教师不能被动地等着别人把研究成果送上门来，再不加思索地把这些成果应用到教学中去。这就要求教师在教学工作中要以研究者的心态臵身于教学情境之中，要以研究者的眼光来审视和分析教学实践中的各种问题。

1、明确内涵，不断提高教师的校本意识。

在校本课程实施的过程中，结合新课标，我们组织教师认真学习了钟云泉的《为了中华民族的伟大复兴，为了每位学生的发展》、张向奎的《教育心理学》、马云朋的《课程教学论》、施良方的的《学习论》，运用集体学习和分散自学相结合的办法，积极组织教师参与研读、交流、论坛、讲座、辩论等活动，从理论上为课程开发奠定基础。除了积极组织教师参加上级的各种培训、讲座外，我校还通过网络下载全国著名教育改革家魏书生的专题讲座和课堂实录，以及全国首席演讲家邹越的著名演讲《让世界充满爱》，将内容刻成光盘，组织教师进行观看，领略其先进的办学理念、管理模式和教学方法。同时我校还把南京师大附中等校的校本课程开发典型案例与经验介绍给大家，让大家仔细剖析，不断提高教师的校本意识。

2、开展活动，全面提升教师的探究能力。

我们积极开展以反思、公开课、小组教研、观摩、竞赛等为主题的校本研究，每年举办1—2次有关校本课程的专题教研活动。在校本教研过程中，定期组织教师撰写教学案例与反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。如：我校校本开发教研组教师，通过自我反思，提出了在课堂教学中“如何运用校本课程开发教材，体现新理念”、“校本课程教学如何采用有效的教学方式”、“现代校本课程的使用，如何促进小学生我喜欢、我爱做、我爱画、我爱剪、我爱读”等一些实际问题。面对这些具体问题，教研组认真组织成员深入学习学科理念，组织教师观看优秀录像课，进行深入地交流、讨论与探究，寻求解决问题的方法和策略。针对难以解决的问题和有困惑的问题，则聘请进修校小教部教研员来校进行指导，并同市一小联校共建举办专题讨论。我校还经常性地举行校本课程探究课，及时进行评课，敦促教师转换观念，深入反思，完善自我，提高

自身的专业素养，最终达到使每位教师都能得到不断成长。总之，在校本课程的开发与教研中，我们把校本教研成果作为课程开发的依据，把课程开发遇到的各种问题作为校本教研课题，使校本教研与校本课程开发实现互助发展，同步并进，使教师驾驭教材、实施教材和研究教材的能力得到了极大的提升。

四、创建特色，使校本课程融入到素质教育中。

校本课程是伴随着学生的自我成长不断发展与丰富的。多年来我校一直坚持“校校有特色，生生有特长”的办学理念，把校本课程的特色创建作为提升我校素质教育质量的重要工作来抓。

1、着力普及英语课程。我校从学前教育开设英语课，针对英语教学知识抽象学生学习难度大的特点，我们强化对英语教学模式、教学方法的改革和探索，使其符合学生的语言学习规律，从而有效地提高了学生的英语知识和口语表达能力，使我校的英语学科逐步成为优势学科和特色学科。英语教师姜玉红所采用的“互动式”教学模式已经成为课堂教学的靓点，曾多次参加市英语学科教学实践改革活动，得到领导同志的高度认可。

2、读书活动常抓不懈。几年来，我校把读书活动作为一项系统工程来抓，做到了三个结合，让读书活动与写心得、记札记相结合，读书同活动开展相结合，同净化学生心灵相结合。在读书活动中，我校把读论语、诵诗词、背三字经、写心得作为读书活动的重点，学校将80首古诗词连同小学生一日规范印刷成册，下发给学生。在低年级开展了每天一首诗词一条规范，高年级每周一篇论语活动，均取得了良好效果。在读书活动中，新民小学的故事大王评比，中心小学的图书室和阅览室全天开放、教学楼内

开辟了读书长廊，学校每学期开展的阅读之星、书香班级、书香家庭评比活动等，拓展了课堂教学，提高了学生文化内涵，促进了读书活动的开展。本学期，在市级举办读书、演讲、竞赛活动中有两名学生获得了市级二等奖。

3、阳光体育丰富多彩。我校十分重视阳光体育活动的开展，做到了因地制宜，丰富多彩，特色鲜明。中心小学组织学生齐跳《阿拉伯之夜》健身舞、四至六年级学生进行青年长拳表演，民航小学的课间呼啦圈运动，新民和济民小学的体育特长队，中平小学的体育快乐营等，都做到了常抓不懈，场面壮观，气氛热烈。

4、特长教育有声有色。学校成立了美术、书法、音乐、舞蹈等兴趣活动小组，由学生自主进行选择。中平小学的书画活动小组，翻身小学的自编自演小节目，新立小学的手抄报，民航小学的小广播站，中心小学的竖笛演唱队、音乐舞蹈队和“马寅初小分队”等，使活动的内涵与外延得到了拓展，连续多次受到黑河市计生委的表彰和奖励。

5、人文环境独具一格。每逢夏季，争奇斗艳的鲜花、笑脸绽放的向日葵、随风摇曳的葫芦、种类繁多的树木，温馨和谐的警示牌等，映衬出宁静典雅、内蕴深厚的人文气息。教学楼内，品种繁多的盆景鲜花，富有创意的师生书画、剪纸、泥塑作品，各具特色的班级文化等，无不映射着师生的聪明才智，美好心灵。文体活动展室，汇集了近万件师生作品，小科技、小制作栩栩如生，惟妙惟肖。所有这些，构成了深厚的校园文化内涵，形成了独特的校园文化。几年来，学生的书画、小制作、剪纸、歌舞、故事、演讲、小品等，在历年的市级艺术节活动中分别获地级奖

励达18人次，市级奖励达56人次。2007年国检期间，国家督学于芳、省教育厅及黑河市有关领导来我校检查指导工作，看到我校的艺术教育成果时，给予了高度评价。

5.单片机开发经验总结篇五

看技术书籍是我们学习中一个比较好的方法，一个好的看书习惯将会使你受益终身，那么一年看多少本书比较合适呢？不同的人根据不同的学习方法给出了不同的答案，有些人说5本，有些人说10本，也有很多人一年都没有看完一本，个人建议，如果想学习得更多，最好能够达到50本以上，而且不是简单地走马观花，而是仔仔细细地做好笔记。实际上，很多牛人一年下来看的书都是超过80本的。

“不可能，1年只有365天，平均下来每4.5天将要看一本，而我们软件开发的书籍都有砖头那么厚(比如C#高级编程)，怎么可能看得完？”这可能是您心中的第一想法，当时有一位开发的牛人告诉我的时候我就是这样想的。随着自己学习的深入，看书的速度不断地加快，在项目开发中也逐渐地得心应手，于是，对之前的一些看书经验进行总结，希望对大家有所帮助，但主要目的是抛砖引玉，希望能把高手们高效学习方法给引出来。

（1）书必须分类，对不同的书要有不同的学习方法。有些书是一本看一年也无法彻底掌握和领悟的，所以象这样的书不要强求速度，最好慢慢看（最好要通过大量地实践与思考），而且要重复地看，每看一次都会有不同的收获（“框架设计”就是这样的好书）；有些书是需要简单地看过，但不需要彻底仔细学习，只需要知道有这样的东西，要用的时候再查就可以（比如API手册、各种开发工具的帮助文档）；有一些书整本都是在讲一个项目的开发的，这样的书只是看是没有用的，要靠实践来解决；

（2）在一段时间内只看一类书。比如说，你现在正在学习关于Web Service的知识，那么在一段时间内你只看跟Web Service相关的书（最好学习公司也用到这样的知识进行开发，这样可以即学即用），看个10本8本的，每学习一样技术就争取当这个技术的全能选手（也就是说别人问你与这个技术相关知识的时候，无论什么知识都要做到对答如流）。

（3）看书要先慢后快，尤其是学某类知识的第一本书的时候，更要慢慢看，欲速则不达。我们的学习以某类知识进行分类学习的,你看地一遍一定要仔细得看，就算看2个星期也值，因为这个知识对你来说是陌生的，看第二本的时候就可以加快速度了，因为大部分知识你已经学过，你重点放在你不懂的地方，你懂的就当复习，很快地带过去。可能你看第一本书要花2个星期，第二本才花1个星期，第三本花3天就看完了。

（4）看书要保持好奇心，由点带动线，再由线连成面，由多个知识面再连成体。比如你学习WEB SERVICE的时候，里面肯定有提到XML，而你又不知道XML是什么东西，你就可以找XML相关的书籍看。

（5）要相信“黄河尚有澄清日，岂可人无得运时”。我们学习了很多新的知识，但有时候不被公司所了解和肯定，确实是一件很郁闷的事情。不过不要怕自己的知识没有用，即使能力不被自己的公司所肯定，能够被IT行业认可就行了，是金子总会发光，总有一天，会有人找到你的价值的。

（6）多思考，多复习，最好找个人跟他讲讲。如果你能讲清楚了，也就彻底掌握了这个知识，如果确实找不到人讲，自己对着专头讲也行，既练习口才又锻炼技术。

（7）每天都问自己“今天学到了什么”。其实像很多牛人，我们可能穷尽毕生精力也比不上，所以最好我们跟自己比，只要每天都进步了，而且方向对了，总有一天会达到自己的目的的！

转眼间，2008年过去了，在这一年中，我花了大量的时间去研究证券市场的技术分析，研究了大量的中外书籍和文章，而且在市场总缴了不少学费，总的来说，还算有点收获。在新的一年里，一定要花多点时间研究计算机技术和其他各方面的能力。大概总结一下我今年看过的书籍数量：

计算机技术类：6本

证券投资类：53本

历史类：7本

其他杂书：大概30本

6.单片机开发经验总结篇六

关键词：89C51单片机；TLC 2543；TLC5615

中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 06-0000-02

The Development and Application Based on 51 Series MCU System Board

Li Li,Shao Xinhui

(Changcheng Institute of Metrology&Measurement,AVIC,Beijing100095,China)

Abstract:In order to facilitate the beginner to use all kinds of microcontroller chip internal resources and some commonly used in the peripheral expansion chip,design and development of 51 series MCU based on the system board.At the same time,the board also can be used as needed to study various simulator target board.

Keywords:89C51 MCU;TLC 2543;TLC5615

一、电路板硬件组成

89C51系列单片机—U1；主时钟晶振11.0592MHz；输入电源为9V，调整为板子所需的5V—J8、U7；通过RS-232接口可与PC通讯—J9、U8；外扩32K×8RAM—U3；可编程看门狗监控512×8E2PROM—U5；11通道12位A/D转换器—U10；10位单通道D/A转换器—U11；实时时钟电路—U4；复位按键SW1；外部中断0按键SW2；电源指示灯—D1；通用端口指示灯—D2；连接键盘、显示电路插座—J3；左边为模拟实验区；右边为数字实验区；板上配有3V备用电池。

二、接插件说明

（一）电源插座J8

通过9V的电源适配器，将220VAC转换为9V DC经电源插座接到板上，电源适配器应为里负外正。9V再经过7805转换为5V，当红色的LED亮，则表示5V输出正常，直接为数字部分供电，且数字元件均配有一个0.1uF或0.01uF的电容。模拟元件均配有一个10uF和0.1uF的去耦电容，模拟电源和数字电源在左边RS-232与R7相交。板上有1个3V备用电池，当主电源失效后可为时钟提供电压。

（二）RS-232接口J9

经过MAX202电平的转换，再经RS-232插座可直接与PC机通讯。用标准串口电缆将PC机与该电路连接。

（三）按键与指示用LED

复位按键SW1：由X25045提供复位信号。

中断0（INT0）按键SW2：INT0按键通过斯密特触发反相器74HC14直接与单片机（U1的PIN 18）的INT0相连。

红色LED（D1）：用来指示板上是否正常通有5V电源。

绿色LED（D4）：单片机的T0（PIN 14）经U6输出驱动D4，上电时为亮。

（四）键盘、显示接口插座J3

键盘、显示接口插座可以和使用显示芯片BC7281搭建的键盘、显示电路板相连，用10芯扁平电缆通过该可直接将键盘、显示电路板相连。

（五）连接单片机P0（J5）、P1（J7）、P2（L6）、P3（J4）的插座

为了方便用户使用单片机的端口，用了四个插座将四个端口分别引出

其中，还将单片机的ALE（PIN 30）和PSEN（PIN 29）信号引到J4插座的第9和第10脚。

（六）模拟输入/输出插座J1和J2

插座J1连接11个ADC输入通道，J2连接DAC输出通道。

三、各功能模块说明

（一）片选模块

本电路板用了一片74LS138来产生所需的三个片选信号以节约单片机的端口资源，单片机的P2.4、P2.5、P2.6和P2.7连接74LS138的A、B、C和G1，片选列表见表1。

注：X为任意值

（二）外部数据存储器模块

电路板上外扩有32K×8的RAM—62256（U3），地址线为15位，通过锁存器74HC573（U2）访问RAM。U3的片选信号由P2.7提供，P2.7为低时选中外部RAM，若用户使用外部RAM，需插上有关芯片。

（三）可编程看门狗监控E2PROM模块

X25045（X5045）是Xicor公司出品的可编程看门狗监控E2PROM芯片。X25045（X5045）把三种常用的功能即看门狗定时、电压监控和E2PROM组合在单个封装之内。

X25045与I2C串行总线E2PROM器件不同，数据输入和输出线是分开的，因而很大地提高了数据传送速率；另外增加写保护引脚WP，使器件的使用具有更大的灵活性，X25045可被控制和接口到任意通用的单片机，图1是本电路板所采用的接口方式，该电路既支持手动复位，同时提供看门狗控制的复位，R6是复位输出的上拉电阻。X25045与单片机的接口电路如图1所示：

（四）实时时钟电路模块

X1203是Xicor公司生产的低功耗CMOS型实时时钟集成电路。双端口时钟和报警寄存器可使时钟即使在读写操作期间也能精确地工作。它通过I2C总线方式可与各种单片机接口，具有日历、时钟、计时、可编程定时中断，并提供闰年校正，能对2000年问题和小于31天的月自动进行调整。它有两个独立的闹钟，报警可按秒、分、时、日、月及星期几设置。报警输出可作中断请求信号。工作电源及备份电池电源都有宽的电压范围，当主Vcc电源失效时将备用电池接入电路使用；当主Vcc恢复时又将备用电池断开。X1203与单片机的接口电路如图2所示：

（五）A/D转换模块

TLC2543是TI公司的12位串行A/D转换芯片，使用开关电容逐次逼近技术，采样速率可达到66K，供电电流仅需1mA（典型值）。芯片有三个控制输入端：片选（）、输入/输出时钟（I/O CLOCK）以及地址输入端（DATA INPUT）。它还可以通过一个串行的3态输出（DATA OUT）与主处理器或其外围的串行口通讯，输出转换结果。

由于该芯片采用标准的串行外设接口（SPI）控制，而51系列单片机本身不提供这类接口，因此可以通过软件方式来仿真SPI接口。

通过编程器件的DATA INPUT管脚串行输入的8位通道/方式控制字节的高4位（MSBs），可以选择11个模拟通道中的任何一个。也可以用同样的方法选用另外三个测试电压（VREF-，VREF+，（VREF-+VREF+）/2）用于转换器的校正或其它用途。

通道/方式控制字节的低4位（LSBs）用于选择输出数据的长度（8、12或16）、输出数据的顺序（以MSB开始或以LSB开始）和是否需要单极性（二进制）或双极性（二进制补码）格式。

可以用四种传输方法使TLC2543得到全12位分辨率。每次转换和数据传送可以使用12或16个时钟周期。

一个片选（）脉冲要插到每次转换的开始处，或是在转换时序的开始处变化一次后保持为低，直至时序结束。

（六）D/A转换模块

TLC5615是带有缓冲基准输入（高阻抗）的10位电压输出数字—模拟转换器（DAC）。DAC具有基准电压两倍的输出电压范围，且DAC是单调变化的。器件使用简单，用单5V电源工作。器件具有上电复位（power-on-reset）功能以确保可重复启动。

TLC5615的数字控制通过3线串行总线，它是CMOS兼容的且易于和工业标准微处理器和微控制器接口。器件接收16位数据字以产生模拟输出。数字输入端的特点包括带有斯密特触发器，它具有高噪声抑制能力。

TLC5615的主要特点是高速和低功耗，和TI的10位和12位串行双路DA转换器TLC5617和TLC5618管脚兼容，升级方便。

TLC5615的基准电压由LM385-2.5来提供。

四、结束语

本系统板提供了89C51芯片所有管脚的操作命令接口，演示程序采用汇编语言编写，操作简便，方便初学者使用，可以全面系统的练习51系列单片机的硬件和编程。