10月教学总结

2024-10-21

10月教学总结（共10篇）

1.10月教学总结篇一

☆☆☆☆☆教学常规监控系列

9月教学常规检查总结

教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。我校于9月8日进行了全面而细致的期初教学检查，重点检查了教师的计划、教案、各教研组的教研活动计划、作业、作业记载等。现对检查情况总结如下：

一、课堂教学情况

开学第一周课表运行情况良好，所有教师均能严格，按照课表按时上课，没有调课或停课的情况发生。

二、学科计划、教研组计划。

各位教师的计划都是在认真阅读课程标准、教学用书、教材之后制定出来的，完成率100%，不足之处：个别教师所撰写的综合学科计划中无周次安排；

2、个别教师无教学要求和主要措施；

3、英语学科计划整体顺序安排凌乱。另外，各教研组都制定了详细的教研活动计划。

四、备课与作业批改

本次备课检查从学课标笔记、单元分析、教学随笔、板书设计超周备课等方面进行了检查，以上均达到要求，老师备课要素齐全、字迹工整、内容详实。还有部分教师只有个别修改意见，他们都能及时整改，需要提出的是这次由于一些特殊原因，造成教师分工后又重新调整，或教起自己从来没教过的学科，备起从来没备过的课，重新学起，但他们都没有怨言，欣然接受，他们这种顾全大局的行为是值得提倡的。在我们逐步规范常规管理、落实课程计划的同时，这次我们要求撰写地方课程计划、备地方课，老师们也能做到理解特别是几位老教师积极配合按时完成备课任务。但也有教师没有按时上交，这也为检查工作带来了不便，希望今后大家能按时在规定的时间内上交检查项目。作业批改及作业记载方面，老师们都做得不错。

总之，教学常规工作是学校工作的重要之笔，也是老师们业务水平提高的，需要每一位老师付出努力；教学常规工作也是一项长期的工作，需要每一位老师常抓不懈。

教学常规是培养教师的基本功，决定教师的教学能力的重要途径。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处；同时，教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。

教学常规决定学生的学习状况。学生学习的努力程度、学习能力的养成都是靠教师良好的教学常规来造就的。☆☆☆☆☆教学常规监控系列

最后，给大家再提一点小建议，建议老师们都对自己一学期的教学常规工作进行自我反思。因为：教学常规是做细节，细节需要不断改进。教学常规的反思是改进教学常规的有效手段。只有不断反思，才会为今后的教学提供借鉴，优化自己的教学过程。

瀑里小学教导处

2014.9 ☆☆☆☆☆教学常规监控系列

10月教学常规检查总结

本周二、周三（十月九日、十日）下午，教导处分别查阅了语文、数学、英语及部分常识科的备课情况。现将有些情况小结如下：

（一）优点

1．备课力求完美。多数教师都能认真备课（1）少部分教师做到统观全册。均有超前备课。

（2）书写较以前认真规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解。

（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。

2．教师撰写的教学反思比以前有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

3、学生作业：

（1）作业检查中，我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。（2）、作业有针对性，语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本，为了提高学生的写作水平，还有周记本、积累本等。（3）、教师能做到把学生的作业全批全改，并评出等次。

（二）存在的问题：

1．个别教案字迹潦草，环节不够齐全，照搬照抄现象严重；一部分老师的教案太简，书写太草，一个多月的课了没有一次结束语，没有一次板书。只是标题式，没体现课堂活动过程，教学过程也看不出本课的训练重点和教学目的。还有极个别老师使用打印教案的。

2．教学反思本来是记成功之举、记“败笔”之处、记教学机智、记学生见解、记再教设计等内容的，是课堂教学再提升的一种有效手段。咱们个别老师记的教学反思或单元反思只是单元目标或单元概述，或寥寥几句，缺乏实质意义，不能有效帮助后期提升。

3．少数综合学科教师上课时有“放羊”现象。少数老师上课时接听手机。4.本次作业检查中发现：教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式没有明确的要求。

（三）建议

1．备课中除了备知识，更要备学生的可能，应尽可能把学生在学习过程中可能遇到的问题考虑在内，可以剪贴。充分利用教学杂志、学校互联网资源，多方搜集资料备课，以提高自己的业务水平。☆☆☆☆☆教学常规监控系列

2．前置性作业要进一步细化，明确具体要求，落实到实处。

3．教师反思是提高教师教育教学效果、改善教学行为、培养专业发展意识最有效的途径。教师只有经常对自己的教学进行认真反思，教学水平才能进步提升。教学反思是记成功之举、记“败笔”之处、记教学机智、记学生见解、记再教设计，教学反思是课堂教学再提升的一种有效手段。通过这次检查，希望能够引起大家对教学反思足够的重视，并把教学反思作为提高自身业务素质的一项硬任务来抓。

4.希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可以加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐统一的发展，同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了，自然亲切，实事求是，充满希望的评语，富有启发性，这样会取得预想不到的教学效果，还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业，它有利于学生的发散思维和创新意识的形成，更有利于沟通师生情感，调动学生的积极性，促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。

总而言之，常规教学是学校发展的命脉，是提高教师业务素质的基础，更是办出教学特色的基石，从这次检查中可以看出老师们兢兢业业的工作，付出的辛勤和进行的创造性的劳动，其中也收获到教育的喜悦。好的做法我们要认真学习，发扬广大，对于存在的问题要及时解决、不断完善。通过对全体教师的常规检查总结，希望大家能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的。问题总结的不全面、不正确的地方，请各位老师批评指正！

瀑里小学教导处

2014.10

2.储运车间10月总结11月计划篇二

二零一四年十月份，在厂领导的正确指引下，按照厂十月份工作计划的部署，储运车间按时完成了厂领导交给各项任务。严格执行调度汇报制度，提高员工安全操作水平。做好全厂防寒、防冻工作。保证安全、平稳、高效生产。

一、储运车间10月份完成的工作内容

1、利用每周一全车间例会进行安全教育，落实安全责任制，强调安全生产的重要性和必要性，加强人员安全教育，做到四不伤害。将“四懂”“四会”落到实处。完善岗位交接班制度，加强上下班交接工作的实质性。

2、邀请厂安监科为车间全体人员进行安全培训，分别针对厂内最近发生的安全事故进行分析、讲解，使车间人员更加认识到安全生产的重要性。

3、安全高效的完成5000吨页岩油的销售任务，在销售期间全体员工严格遵照销售流程，严格检查安全隐患，杜绝发生任何安全事故。

4、针对本月特殊的天气状况，制定本车间防冻防寒预案，对具体工作进行部署安排。

5、积极参加盘点工作，并完成各种报表的填制上报。

6、完成冷凝液池油回收线路改造方案和准备工作

7、配合原油车间维修人员做好罐区、栈台设备管线的伴热保温工作、做好焦油罐脱水改造和技术处理任务、罐顶10个罐检尺口加走台、重油4#罐右侧加走台、冷凝液池A、B泵之间加走台、泵房回水管线加阀门、冷凝液池A、B泵加蒸汽扫线

8、检修期间合理安排员工调休、串休。

二、储运车间11月份计划完成的工作内容

1、做好冬季前安全生产准备工作。

2、完成各项报表的填报工作。

3、完成十一月份的油盘点工作。

4、加强劳动纪律管理。

5、做好页岩油销售准备。

6、做好冬季防寒防冻工作。

7、做好领导安排的各项工作任务。

8、罐区保温工作量较大，需本月加强进度。

3.10月工作总结篇三

一、重视职工思想教育培训工作。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全培训例会，要求全体入井职工参加，学习了有关安全方针、政策、安全知识和我矿存在的一些安全隐患，对职工的违章情况进行了通报。通过学习，增加了职工的安全意识和责任意识，提高了职工的思想觉悟和避灾技能，为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

二、积极开展各项培训工作，提高职工综合素质。

(一)全员培训情况

10月6日安全例会对全体入井职工进行了避灾路线和自救器的培训，要求职工逐个口述。10月16日例会重审以后，截止25日职工口述过关率达到95%以上。

新职工培训40多人次，过关率达到100%，并为新职工办理了入井资格证。

(二)“三员”培训情况

9月27日—10月3日，对“瓦斯检查员、安全员、测风员”进行了为期一周的安全知识和操作技能培训。

(三)专项培训情况

10月21日_—10月24日，对胶带运输机司机进行了4天的培训，并组织了测试，参加职工过关率达到100%.

(四)“三项人员”培训情况

运输机司机培训13人，信号工培训1人

三、存在问题

1，、由于培训专职人员少，培训内容专业化程度不高。

2、个别职工由于文化素质偏低，应知应会内容完成不善。

4.10月安全环保总结篇四

10月安全、环保工作总结

一、本月小结：

㈠

1、总体安全环保工作做的不太好，安全方面本月发生一起轻伤事故，10月17日1:30左右Ⅳ系统皮带工朱艳红在上斜皮带走廊时，不慎从楼梯上踩空摔倒，撞在水泥柱子上，致使右胳膊肩关节脱臼。事故发生后车间及时组织各班组召开了事故分析会，以防止同类事故的发生。环保方面10月12日Ⅲ系统在系统开车时因沸腾炉入炉风量加的较大导致下料口冒烟大，致使烟气外泄。；

2、本月车间共查处违章违纪 23 人次。

3、本月完成的工作有：

①分别于9月30日、10月15日组织车间班组长以上人员召开2次安全环保专题会；及时传达了公司安全生产会议精神，并根据车间现状对安全环保工作作出相应的安排和要求；

②对Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ系统焙砂仓中柱安装了防撞桩；

③完成全车间特种设备、重点设备、重点区域的安全责任牌及余热锅炉危险性说明书的上墙工作； ④对5#原料仓行车轨道完成更换；

⑤召集给车间拉焙砂承运人及司机开会，强调拉运过程中的安全、环保问题；

⑥对ⅣⅤⅥ系统干吸循环槽下及地下槽区域完成了防腐；

⑦利用检修时间对Ⅰ、Ⅱ系统沸腾炉壳体腐蚀漏气处进行了补焊；

⑧对Ⅴ系统一吸下酸弯管漏酸处及人孔门漏气处进行了处理；对部分人活动频繁的区域的浓酸管道易泄漏点用黑胶皮进行了包扎；

⑨配合公司对综合回收车间到车间刷漆人员进行了安全教育；

⑩对查出的安全环保隐患及时进行了整改；

⑾办安全专栏一期

㈡存在的不足：

1、部分员工安全环保意识仍较为淡薄，对岗位危险源辩识掌握的不熟练，有待进一步提高。

2、员工的操作技能和处理突发事故的应变能力需要进一步提高。

3、车间安全环保管理仍需进一步加强。

二、下月工作安排：

①采取措施全力改变上月工作中的不足之处；②配合公司做好硫酸泄漏应急救援演练工作；③继续加强员工安全环保意识教育；严查违章违纪行为；加大安全隐患的查处整改力度；④完成对余热锅炉及浓酸区应急疏散通道的标识工作；

⑤继续完成对浓酸管道接头处的包扎工作；⑥加大浓、稀酸及烟气泄漏的查堵漏工作；

⑦除在交接班处办安全专栏外，自11月份开始创办车间HSE内刊，以进一步提高员工的安全环保

意识及安全技能。

⑧做好综合回收刷漆人员的安全监护工作。

5.客服10月工作总结篇五

客服工作总结

飘扬的雪花带来了冬的讯息，也送走了充实而忙碌的20xx年。时间总是这样的快，眨眼间，20xx年就这样毫无声息的走了!一年来，感谢公司各位领导与同事的大力支持和帮助，使得客服工作进展顺利。

现简要总结如下：

20xx年对我而言是很难忘的一年，工作的内容没有发生很大的变化，重点还是与客户的及资料的收集，但是工作的思想、等做了一些调整，感觉到了压力，同时也融入了收获的快乐。

在部门达经理的领导下，各项工作逐步走向正规，计划维修任务圆满完成。做为客服员，本年度我重点将行动与沟通相结合，在安装完成后及维修完毕均有电话跟踪回访，认真听取客户意见和建议，并及时为客户建立电子档案，在每个月有公司统一发送的温馨励志短信，提高了公司的服务形象，也受到了客户的好评。虽然客服工作相对而言有点琐碎，在这个过程中，通过广泛搜集和学习其他公司的服务规程，在工作条理性及服务规范方面有了一定的进步。经过对三保配件的严格审核控制及每月有效的核算，本年度三保配件总额控制在了2万元以内，比去年有所下降;在大家的共同努力下，收费总额有所上升，圆满完成年初制定的经济指标。在与客户的沟通、文化墙的制作及有效的利用网络信息平台的过程中，锻炼了我的语言沟通能力和书面表达能力，同时也充分认识到了自己知识的匮乏，需要不断的自我提高。在业务能力方面，通过两年多的虚心学习，对于部分产品及配件了解充分，还有许多也还不是非常清楚，在以后的工作中，需要认真学习，虚心请教。

20xx年的工作虽然步入了正轨，取得了一定的成绩，但更多的是存在一些不足，主要是积极乐观的心态不够，在学习和用心服务客户上还不够，与有经验的同事相比还有一定差距，业务能力方面没有实质性的提高，在今后工作中，我会认真总结经验，克服缺点，努力把工作做得更好。

20xx年是我职业生涯收获比较大的一年，通过海贝培训和拓展训练，让我更加清晰的认识了团队，更加准确的剖析了自己，时间总是在轮回，岁月却在沉淀，20xx年，我会带着努力和激情投入到新一年的工作，超越已经拥有的一切争取在知识层面有一个提高，同时也努力提高潜在价值，取得更大进步。

6.10月总结 - 富阳市篇六

一、继续做好甲型H1N1流感防控工作，开展甲型H1N1流感防控监督检查；有序组织第二批甲型H1N1流感疫苗接种工作；加大重症病例医疗救治力度。

二、制订《2010年富阳市卫生工作意见》，明确2010年重点卫生工作任务。

三、组织开展乡镇（街道）政府卫生常规、专项工作考核；完成乡镇（街道）社区卫生服务中心（卫生院）、防保所工作考核。

四、开展社区卫生服务站和村卫生室建设验收工作。

五、继续开展社区责任医生培训工作，提高社区卫生服务人员素质。

六、开展核定农村社区卫生服务中心人员编制计划工作，做好工作人员的考核工作。

七、开展社区卫生服务中心药品采购工作专项检查工作；编制2010年局级预算。

八、有序推进卫生基本建设：

1、市医疗卫生中心工程实施桩基工程；市妇保医院二期工程动工兴建，实施地下室基础工程。

2、场口人民医院迁建工程完成竣工验收并正式投入使用；大源人民医院扩建工程继续进行室内外装修。

3、万市人民医院综合楼工程完成预算复核并完成施工招标工作，并力争动工兴建；市第三人民医院综合搂建设工程完成施工图设计、图审及预算复核工作，力争完成施工招标工作。

4、灵桥镇卫生院及新桐乡卫生院迁建工程完成竣工验收，并搬迁投入使用。龙门镇社区卫生服务中心迁建工程实施室内装修工程。

九、开展爱国卫生年终评估、总结、年报等2009年终相关工作；做好各级卫生乡镇（街道）、卫生单位（村）考核迎检工作。

7.少年宫10月总结篇七

学校少年宫自成立以来，学生、老师积极参与，活动开展的有声有色。这个月以德育处为首组织学生开展“让我们欢唱”庆国庆合唱比赛。相关辅导老师，及全体班主任人人参与，积极组织学生排练，从歌曲的选择，动作配合，到队形的变换，无不体现老师的良苦用心。

羽毛球队和乒乓球队也在紧锣密鼓的训练，本月底在镇教委组织的乒乓球比赛中活动优异成绩。这都是老师和学生共同努力的结果。

学校自成立少年宫以来，结合本校的实际，探索学校少年宫的特色，少年宫各个项目的开展，并不是单纯为了提高某项技能活动，更深层的涵义在于深化活动的德育教育功能，突出活动的文化内涵，提高学生的人文素养。

加强乡村少年宫建设是一项艰巨而复杂的工程，建设和利用好少年宫让学生学会了合作、开阔了视野、体会了爱心、丰富了心灵、锻炼了意志、培养了能力。

我校全体师生将以高度的事业心和责任感，举全校之力、集全员之智，以前瞻的眼光、求异的思维，抓教育改革，谋少年宫发展，努力做好少年宫的建设工作。

活动项目实行多向选择，由乡村少年宫办公室提供活动项目菜单后，学生根据兴趣、爱好和自身条件提出申请，可以选择喜欢的项目和喜欢的老师，老师也可以选择自己中意的学生，这样做一是发挥了老师的特长，二是提高了学生的学习兴趣。学校乡村少年宫办公室根据培养目标、活动时间、活动所需现有资源容量，学生教师的选择、统筹安排，统一调控，做到人人要参与，人人有项目。

8.学习部10月总结篇八

1、日常工作照常执行，并培养干事们对工作的处理能力及应对措施，让我们大家做事能够随机应变，不能够太死板了;

2、参加团学会干部竞选大赛，并做好本部门的本职工作，让新干事也了解一下这些程序;

3、参加团学会干部义务劳动打扫活动，增进大家的合作精神及交流机会，让他们知道我们不能独立，要多与他人交谈，也好让别人能了解一下我部门的作风;

4、参加第十届迎新杯篮球赛开幕仪式，并协助体育部搞好这个比赛活动，增强各班的团体气象及个人的能力发挥。

5、召开学习委员会议，并让他们组织好5人参加新生座谈会、纠正教学日志的填写，并进行了一次学生讲座演练。

6、参加院系学习部会议，了解工作的突破点，找一个更适合的方法去应对有些问题。

7、到院部领粉笔，在干事的讨论下，每班发3盒，并亲自发送到各班。

8、通过干事的仔细研究及观察他们的表现，评选了大二优秀学习委员及优秀干部共4名。

9、积极配合体育部组织的团学会晨跑活动，这样有利于提高我们的身体体质。

10、把大二、大三的职业技能鉴定及英语应用能力和计算机应用能力的证书下发至各班。

11、下发大二、大三的补考名单、考场安排及一些补考通知，通知补考的同学做好准备，鼓励他们一次性通过。

9.9月10月助理辅导员工作总结篇九

情况概述

时光飞逝，担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却过得很开心。我的生活从此变得很充实，经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。

其实在正式担任助理辅导员之前，我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手，同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同，主要是因为在大学校园里要接触很多新事物，人际关系复杂了，考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门，面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园，面对这样一个多资多彩的新环境，面对这样一个不一般的人生高度，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。

通过将近50天的相处，对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲，总的来说，他们在各方面都有很大的进步，再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌，以后取得更好的成绩，须对之前的各种做法做个总结，力求寻的最优的治班之道。

具体的做法和成绩

大学一年级，是大学生活中最基础的一年；大学一年级，是高中向大学过渡的一年；大学一年级，是积累经验，放飞梦想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持！”也就是说，如果把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。

大学校园是一个注重自我管理，自我学习，自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题，解决问题的能力，能够自觉主动的去设定自己的目标核计划，规划自己的未来，引导学生做好大学生涯规划，自觉地为自己的其那图于未来奋斗，自觉地遵纪守法，学会控制自己的情绪，在适当的场合将适当的话，做适当的行为，理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活，在集体中成长，适应集体团队生活。具体操作如下：

1.在彼此尊重的同时，严格要求；

和新生在一起，一直主张彼此尊重，不管是新生之间，还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员，但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候，还是有很多共同的想法，共同的话题。主动走进他们的生活，畅所欲言。在任何情况下都换位思考，不是一味的纵容，也不是一味的坚持己见，在给别人空间的同时也给自己留一点空间。

通过这段时间的观察，班里的同学都能做到彼此尊重，而且能够主动的帮助需要帮助的同学。

2.刚开始，亲力亲为，过一段时间，试着放手；

新生刚进大学校园，大学生活与以前的一切可以说截然不同，有很多东西在短期内不是很清楚，需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月，他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情，这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候，有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次，只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他们就会做的很好，往往还有许多意外的收获。

3.鼓励积极参加社团活动，增长各种技能；

平时鼓励他们积极参加各种活动，各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励，其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西，个人也会有许多内在的提升。

虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出，但是他们学会了坚持；虽然在主持人大赛中他们没有入围，但是他们超越了自我；虽然在院运动会中他们表现失常，但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验，学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作，从此确立了奋斗目标，放飞了自己的梦想！