三年级队会主持词12

三年级队会主持词12（精选10篇）

1.三年级队会主持词12 篇一

二年级队会主持词

《寻访大师的童年》主题队会主持词

吴：大师们为人类作出了巨大的贡献

罗：他们改变了世界

高：为后代创造了丰富多彩的生活

4人齐：让我们来探索他们成才的奥秘吧！

高、李：现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。

吴：同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？

罗：1、他发明了万有引力定律，他是谁？（牛顿）

（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。

李：2、她发现了镭，是一位女性？（居里夫人）

高：3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”

罗：4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。

李：爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的.《爱迪生的故事》

罗：让我们走进爱迪生的童年，看看在他六岁时，发生过什么有趣的故事。请看小品《爱迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

吴：爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。

罗：是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。

李：同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。

高：同学们，现在我们来个名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

吴：我们现在进行一场名人名言小组接力赛。以小组为单位一个接一个一条名言。同学们你们准备好了吗？

（同学们开火车背诵名言）

吴：名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。

罗：对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！

李：我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。

高：霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。

鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事《鲁班和锯子》。大家欢迎！

吴：留心生活善观察，

罗：爱动脑筋多提问，

李：学好文化打基础，

齐：大师就在我身边。

吴：请听第一、二小组同学合唱歌曲：《天地之间》。

齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。

2.队会主持词 篇二

有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布五年六班“学会感恩，孝敬父母”主题队会现在开始！

2、邀请主持人。

3、甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？

乙：是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？

甲：又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？

乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。

甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

乙：有一种爱，我可以随时享受，它如太阳般温暖，像春风般和煦，似清泉般甘甜！那就是爸爸妈妈的爱！

甲：妈妈，多么亲切的字眼，她在生活上，无微不至地照顾我们。乙：爸爸，多么诚挚的称呼，他在学习上，鼓励我们。甲：父母的关怀就像一把伞，为我们遮风挡雨 乙：父母的教诲就像一盏灯，为我们照亮前程。

甲：孝敬父母是中华民族的优秀传统。今天，我们在这里，表达我们的感恩之心。乙：感激父母，给了我们宝贵的生命，感激父母，给了我们最无私、最伟大的关爱。

甲：队员们，让我们用心倾听，让我们用心感受这伟大的爱吧！请听诗朗诵《妈妈的爱》。

乙：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。请听诗朗诵《母亲》。

甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》。

乙：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——女生小合唱《只要妈妈露笑脸》。甲：父爱如山，母爱如海。大家倍受父母的关爱，都有一个温暖的家庭，我们是快乐的，我们是幸福的，感恩父母，回报亲情，要让爱注满我们的家。请欣赏手语舞蹈《让爱住我家》。

乙：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不相瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘！甲：下面，请班长宣布班委会决议。班长宣布班委会决议：

同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？ 全班：能！

4、甲乙（合）齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我走路，教我说话。为我勤劳，总把我牵挂。我爱好妈妈，我爱好爸爸。谢谢大家，谢谢中队长。

5、中队长：请辅导员讲话。

6、班主任讲话：

同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。

7、呼号、退旗。

3.队会主持词 篇三

甲：尊敬的老师，

乙： 亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：当我们沐浴在幸福的阳光下时，您是否想过还有无数人民在黑暗中生活。

乙：当我们坐在明亮的教室时，您是否想过还有多少孩子那渴望读书的双眼。

甲：当我们健健康康的奔跑在路上时，您是否想过还有多少人想跑却不能跑?

乙：是的，这个世界需要关爱，只有有了关爱才能更加和谐。

甲：如果人人都献出一份爱，这个世界将会更加美好。这就是红十字会的宗旨。

乙：一百多年前，浩浩荡荡的红十字运动，引领了世界光明的未来

甲：如今我们沐浴着温暖的阳光└惺茏藕焓字博爱与奉献的精神。

合：让我们做奉献爱心、传递爱心、播种爱心的使者。

乙：我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”现在开始!

甲：首先请欣赏歌曲《爱因为在心中》，表演者：胡雪婷、周雯婧。有请。

乙：同学们你们认为她们唱得好吗?……接下来徐宇毅和徐锴要为大家带来一段相声，请大家先鼓掌后欣赏。有请。

甲： 我们班的同学可谓多才多艺，下面请欣赏小品《防盗记》，表演者：孙钰欣等。有请。

乙：我们班的一些小能手出了手抄报，来看一看吧。

甲：知识竞猜活动能反映同学们的知识面和快速反应能力，今天我们班的刘星宇等同学也准备了几道竞猜题目，希望同学们能积极参与。有请。

乙：接下来请大家欣赏由乐淇等同学为大家编排的小品。有请。

甲：诗歌朗诵《爱，校园在呼唤》能让同学更加懂得奉献爱心，关心他人，请欣赏朱灵慧和干雨暄的表演。

乙：在这次的红十字救护主题活动中，我们学到了好多知识，让我们来看看遇到紧急情况时，苏欣纯和王亭苏等同学的表现如何?有请。

甲：同学们的表演尽管还很稚嫩，但我们都能看出他们是很用心的。接下来孙心宇等同学为大家带来的相声表演。

甲：随着音乐的响起，我们的中队活动已接近尾声。

乙：同学们，你们觉得中队活动精彩吗?

甲：观摩了中队会你们有收获吗?

乙：来谈一谈吧!(主持人随机点同学回答)

甲： 同学们说的真精彩!

乙：现在，我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”到此结束!

4.中队主题队会主持词 篇四

中队长：全体起立，稍息，各小队整队报告。

第一小队小队长：第一小队全体立正，报告中队长，第一小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告。

第一小队小队长：全体稍息。

第二小队小队长：第二小队全体立正，报告中队长，第二小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告

第二小队小队长：全体稍息。

第三小队小队长：第三小队全体立正，报告中队长，第三小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告

第三小队小队长：全体稍息。

第四小队小队长：第四小队全体立正，报告中队长，第四小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，

第四小队小队长：全体稍息。

中队长：全体立正

中队长：报告辅导员老师，五八中队共有74名少先队员，今天全部出席，中队会一切工作准备完毕，邀请您参加我们的队会。

报告完毕。

辅导员老师：接受你的报告，同意参加你们的队会。并预祝中队会圆满成功。

中队长：队员们，告诉大家一个好消息，辅导员老师接受我们的邀请，同意参加我们的队会，并预祝中队会开得圆满成功。

小记者：你好，中队长，我是实验学校记者站的小记者，特来参加五年八班的中队会，我想先做个采访可以吗?

中队长：欢迎，欢迎!

小记者：请问你们召开本次中队会的目的是什么?

中队长：目的是相应习爷爷的号召：行动起来践行社会主义核心价值观。

小记者：请问你清楚社会主义核心价值观的基本内容吗?

中队长：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

小记者;我看到本次中队会的主题是《开出诚信友善幸福泉》，作为一名小学生怎样实践诚信友善呢?

中队长：我们中队的红领巾们已经积极行动起来了，你可以现场采访采访他们。

小记者：请你回答一下好吗?

生：主动微笑问好，就是践行友善。

生：主动帮助同学，就是践行友善。

生：说到做到，不放空炮，就是践行诚信。

生：自主完成作业不抄袭，就是践行诚信。

生：同学犯错善意提醒，就是践行友善。

生：同学遇到挫折，给予鼓励，就是践行友善。

生：就餐排队，不喧哗，就是践行友善。

生：不随意丢弃垃圾，保护环境就是践行友善。

生：有借有还不赖帐就是践行诚信。

生： 实话实说不忽悠就是践行诚信。

小记者：看来，五八中队的同学们人人都能践行诚信友善了。我申请全程参加你们的中队会

中队长：可以!掌声欢迎!

下面我宣布，五八中队以《开出诚信友善幸福泉》为主题的`中队会，现在开始!有请主持人上场!

(主持人入场)敬礼。

男：拥抱诚信友善，我们就能与美丽的春天相伴;

女：丢掉诚信友善，我们就会落入寒冷的冰川;

男：牵手诚信友善，我们就能享受和谐、和美的甘甜。

女：抛弃诚信友善，我们就会像那掉队的孤雁，无依无靠、恐惧、慌乱，找不到家园。

合：珍惜诚信友善吧!那是我们人类幸福的源泉。

男：进行中队会第一项：出队旗，向队旗敬礼。

男：礼毕

女：少年先锋队队歌嘹亮激昂，激励我们的诚信友善号战舰扬帆起航。

男：进行中队会第二项，唱队歌。

男：全体请坐

女：中国要圆梦，诚信友善就是圆梦的阳光、空气、火焰。

男：圆梦中国，需要诚信友善的我们一马当先。

女：进行中队会第三项，中队长报告开会意义。

中队长讲话：

党中央、习爷爷：正领导咱们中华儿女践行核心价值观，引领我们追求富强、民主、文明、和谐、平等、爱国、敬业、诚信、友善。

这是多么美好的画卷。

美好的画卷需要我们少年添上一笔绚丽的色彩。所以我们要积极践行社会主义核心价值观，做诚信友善的好少年。

男：诚信中国人，站成了一棵棵青松。

女：诚信中国人，写出了让地球人敬佩的两个大字——“文明”

男：请听第一小队给我们带来的相声《求求你，相信我吧》

女：千万千万别粘上谎言，粘上谎言会被饿鬼纠緾，实话实说才会人见人爱，花见花开。

我们班就有一群可爱的小姑娘，讲诚信，对待父母亲人、朋友热情，友善，给人的感觉呀，就像那一江水浇得百花香，

请欣赏第二小队给我们带来的舞蹈《顶水的小姑娘》

男：给大家带来愉快就是友善;

女：载歌载舞，与大家分享美好就是践行友善。

男：请欣赏诗朗诵《我爱你：诚信友善》。

男：多么激昂多么豪迈、多么振奋、多么动人。谁说诚信友善不值钱?诚信友善立地顶天!

女：请欣赏第三小队给我们带来的歌伴舞《诚信中国》

男：诚信为本，土能生金

女：诚信人生，前程似锦

男：诚信的品质让人鼓掌。

女;诚信的心地才有鲜花开放。

男：讲诚信会让我们欢天喜地!不讲诚信，会带来忧心、闹心、远离了舒心。

男，有诚信就有春天，有诚信就有尊严，

女：讲诚信我们就是昂然的黄山、泰山。

男：请欣赏第四小队给我们带来的小品《诚信友善是春风》

男：诚信友善让我们远离沼泽、邪路，远离苦雨和寒风!

女：友善诚信让我们相互帮助携手同行，走出美的风景。

男：请听第一小队再次给我们带来的快板《诚信友善金不换》

男：假如你买文具担心是残次品;

女：假如你买衣服怀疑是假名牌;

男：假如你受了委屈满脸泪水同学们却围观嘲笑;

女：假如你说话口吃，同学们却模仿你你、你、你、你、你出来吧你;

合：假如这些都不是假如，你的脸上还会有微笑吗?

快让这些假如见鬼去吧!我们要用诚信友善驱走欺诈冷漠;驱走悲凉忧烦。

让我们践行诚信友善，让友谊、让信任、让真品、让真情、让真善美永驻我们的家园。

请听配图配乐演讲《 天堂太冷，我们不去，诚信友善，我们珍惜》。

男：要索走杜娃娃幼小生命的癌王投降了!

女：是友善的利剑降服了它

男：“天堂太冷，我们不去”

女：是友善的人们关上了那冰冷的天堂之门

男：诚信友善打开了欢笑的门。

合：友善真好!真好友善

男：我们在校园践行友善，让我们成为了又酷又帅、又漂亮、又俊美的少年。

女：多少欢乐，多少欢歌，多少笑脸汇成一句话，感谢有你：诚信友善。

男：进行中队会第五项请辅导员老师讲话：

同学们：咱们的中队会开得真好!

每个少年都成为了中队会的主角

都展示了自己品格的美好!

你们放射出了诚信友善的万缕金光。

你们歌咏了诚信友善是至金。

你们再次亲吻了、抱紧了诚信友善。

诚信友善会给你们每个人一个灿烂的明天。

男：进行中队会第六项呼号，全体起立。

师：呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。

生：时刻准备着。

女：进行中队会第七项退队旗，向队旗敬礼。

男：我们的心田种下诚信友善的种子，我们的人生就会充满花香。

女：我们成长的路上有诚信友善相随，我们就会走出动听的音符，走出昂扬、铿锵!

男：我们诚信友善做人，我们就有高大，俊朗的形象。

女：我们带上诚信友善的翅膀，载着真、善、美飞翔，让蓝天、白云，让世界都为我们歌唱。

5.七彩童年主题队会主持词 篇五

天衢小学三年级八班

（2013年6月5日）

老师、同学们：

大家好！

三年级八班主题队会现在开始。

这次主题队会的主题是：七彩童年。

女：童年是一支歌

男：跳跃着美妙的音符

女：童年是一首诗

男：充满了幻想和憧憬

女：童年是一幅画

男：描绘出眼里的多姿世界……

合：下面我们进入今天主题队会的第一个环节：七彩的童年

第一个环节：七彩的童年

女：我们的童年是彩色的，像彩虹一样绚丽。

男：同学们，你们知道童年是什么颜色的吗？

女：我想，童年应该是绿色的，充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗，心怀着凌云壮志，汲取着知识的养分，每天都学有所得，在拔节生长着，终有一天，我们会长成凌云的大树。

男：我想，童年应该是红色的，鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的，我们有自己的喜好，有自己的梦想，有自己的特长，每个人都像一个小小的太阳，在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中，我们应当积极地参加各项活动，煅烧自己。因为 1

付出而成功，因为成功而灿烂。当我们收获成功时，那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗？

女：我想，童年应该是黄色的，快乐的黄色。无忧无虑，嬉戏玩闹，想唱便唱，想笑便笑，我们有做孩子的特权。但是，懂事的我们也知道，课堂上认真听讲，刻苦学习，优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美；课外活动尽展所长，全面发展会让我们的笑声飞得更高。

男：我想，童年应该是粉色的，温馨的粉色。同伴有困难时，伸出援助之手；在家做些力所能及的家务，成为爸爸妈妈的贴心小棉袄；主动打扫社区；帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。

女：我想，童年还应该是蓝色的，像天空，像大海一样，像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了，笑一笑，决不恶语相向；有人不小心弄坏了我心爱的文具了，收下别人的道歉，决不得理不饶人；有人误会我了，会对自己说“路遥知马力，日久见人心”，决不失望沮丧……

合：那么，同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢？

女：哪个同学举手说一下，你的童年是什么颜色的，为什么？

〃〃〃〃〃〃〃〃

女：既然大家都知道自己的童年是什么颜色的，那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢？

下面，我们进入第二个环节，古人眼中的童年

第二个环节：古人眼中的童年

女：如果说人生是一条缀满珠宝的项链，童年就是一颗最璀璨的宝石；

男：如果说记忆是一片汪洋，童年就是一朵最动人的浪花；

女：如果说岁月是一座花园，童年就是一株最艳丽的鲜花。

男：童年是七色光，童年是五彩石。

女：我们的童年在跷跷板上、在大风车里

男：我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画

合：古人的童年如何度过？让我们穿越时光隧道，走进他们的七彩童年。

女：唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的，我俯视矮矮的青苔，碧绿的湖水，只因我把小手握在鱼竿上。”

我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年，知道这首诗的同学请举手。（请同学猜古诗）

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《小儿垂钓》

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

男：宋代诗人杨万里说：“我的童年是黄色的，我远眺广阔的田野，金黄的油菜，只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”

我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年，知道这首诗的同学请举手。（请同学猜古诗）

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《宿新市徐公店》

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

女：清代诗人高鼎说：“我的童年是蓝色的，我仰望柔软的白云，蔚蓝的天空，只因我把眼睛安在风筝上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年，知道这首诗的同学请举手。（请同学猜古诗）

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

男：唐代诗人吕岩说：“我的童年是五彩的，如茵的绿草，金黄的圆月，青青的斗笠，还有悠扬的笛声，只因我把耳朵贴在牛背上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年，知道这首诗的同学请举手。（请同学猜古诗）

大家跟我一起读一下这首诗吧！

《牧童》【唐】吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

女：古人的童年五颜六色，我们的童年幸福快乐

男：童年是快乐的儿歌

女：童年是初升的太阳

男：童年是无畏的拼搏！

女：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

合：最后，在队会结束之前，让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。

男：童年，童年是什么？

童年是圆圆的皮球。

女：童年，童年是什么？

童年是快乐的风筝。拍出快乐的笑声，拍出天真的幻想；

放飞自由的心境，放飞美好的憧憬；

男：童年，童年是什么？

童年是精美的绘本。

追逐白雪公主的善良，追逐孙悟空的勇敢；

女：童年，童年是什么？

童年是七彩的校园生活。

亮出张扬的个性，亮出真我的风采；

男：拍着皮球，女：捧着绘本，男：拽着风筝，女：我们一起走进七彩童年。

女：那教室里琅琅的书声是我童年的音乐，男：那操场上矫健的倩影是我童年的照片，女：那光荣榜上的擂主是我童年的足迹，男：那舞台上的魅力之星是我童年的印记，女：那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。

男：学校是我们童年的摇篮，女：我们在童年的摇篮里，掌握知识，历练本领。

男：我们在童年的摇篮里，张扬个性，完善人格。

女：是花儿就要尽情绽放，男：是鸟儿就要展翅高翔，女：是小船就要扬帆起航。

男：是童年就要追逐梦想。

女：让我们在学校童年的摇篮里，尽情追逐心中的梦想，男：让我们在七彩童年的画卷上，尽情描绘美好的未来！

6.“爱使我们成长”主题队会主持词 篇六

这个春天乍暖还寒

长城内外，大江南北都在传颂着一个伟大的名字——雷锋 22个春秋虽然短暂，但雷锋叔叔显现给我们的却是人生中最美的绽放

他在日记中写道：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 可歌可泣的雷锋事迹，记录了他成长的足迹

不知道有多少人把他的日记作为座右铭，学习一生 ……

在雷锋叔叔精神的鼓舞下，我们班的好事层出不穷 我们爱雷锋，我们怀念雷锋，请听诗朗诵《怀念雷锋》 ……

开学初，大队部就向全体同学发出了“学雷锋，做有道德的人” 倡议，全校学生欢欣鼓舞，我们四年七中队也不例外 ——————————

每一个人都可以成为雷锋，让我们人人自身做起，从小事做起，践行伟大的雷锋精神，请听演讲《雷锋精神世纪交响》 ……

雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，唱出一种情操，一种品格，（女：让我们以美的）让我们以纯洁的心灵去奉献爱，去感受爱，让我们在爱中茁壮成长，我们的世界一定会更加美好

7.班队会主持词(科技的力量) 篇七

二十一世纪是科技的世界，科技的时代，科学技术的突飞猛进已成为现代社会最显著的特征。高科技的发展是一个国家兴衰存亡的关键，提高国民素质，增强科技意识，培养创新人才是学校教育的当务之急。

当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖；当爱迪生发明了第一盏点灯；当杨利伟搭乘“神州”五号飞船胜利完成了太空之旅。人类在科学中成长，世界在科学中前进。让我们扬起理想的风帆，让我们插上科学的翅膀吧。

甲：在世界科技的舞台上，中华，我们的祖国啊，曾经是一颗明亮的星星。下面有请（）组带来的小品《

》。

乙：中华民族有五千年的光辉历史，中华民族有五千年的伟大成就。合:我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。

四大发明放光芒，中华文化多辉煌。

四大发明放光芒，宋代发明指南针，海上航行有方向。四大发明放光芒，蔡伦发明造纸术，书写绘画用纸张。

四大发明放光芒，毕昇发明印刷术，活字拼版印文章。四大发明放光芒，劳动人民造火药，劈山开路打豺狼。四大发明传天下，造福人类万年长。

下面有请（）组带来的诗歌朗诵《

》。

甲：科学技术是神奇的，科学技术是有趣的，科学技术是威力无比的！乙：人们想要千里眼，科学家发明了——望远镜。甲：人们想要顺风耳，科学家发明了——电话机。乙：人们想要上天，科学家发明了——飞机、火箭。甲：科学真是太神奇了！请欣赏视频《神州十号上天》。甲：生活因为有了科学而更美好，科学让我们的生活变得更加快捷方便。乙：世界因为有了科学而更精彩，科学为世界创造了前所未有的辉煌。甲：在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽的故事。

下面有请（）组带来的小品《

》。

甲：正是因为有了勤奋和钻研，他们才成为了发明家，科学家。乙：因此，我们必须勤奋学习，从小培养爱科学、学科学、用科学的意识，树立远大理想，将来才能担当中国崛起、民族振兴的重任。

甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！乙：这世界千姿百态，五彩缤纷。甲：这世界一日千里，面貌一新。

下面有请（）组带来的小品《

》。甲：学习、思考、创造，这是通向成功的金光大道。乙：邓小平爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。” 甲：华罗庚爷爷说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才” 乙：只要我们勤动脑、多动手，一定会有收获的。甲：同学们让我们一起来畅想吧！

乙：下面进入“奇思妙想”环节，说说你想发明什么？

甲：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。

乙：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。

8.小学少年队主题队会主持词 篇八

孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然”。这就告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学低年级阶段便成了培养习惯的重要阶段之一。在学习上养成了好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上养成了好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖……然而，在倡导计划生育的今天，由于

大多家庭都是独生子女，“4+1”工程下成长的孩子，娇柔，任性，一切事情都由家长包办，身上的坏习惯不胜枚举。因此，我根据学生的实际，开展了“好习惯伴我成长”的主题中队活动。

【活动目的】

让学生明确养成好习惯的重要性，明辨是非，从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起，从我做起。

【活动准备】

1、课件、队旗。

2、指导学生排练小品及其他节目，认真练习。

3、观察生活中养成的习惯，做生活的有心人。

【活动过程】

一、活动导入

全体队员起立，出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕，齐唱队歌。二（1）网班少先队“好习惯伴我成长”主题班会开始，请主持人。（两位主持人，男女各一）

二、活动过程

1、“我来演”

男：我不是你的影子，但我和你最亲密。

女：我不是你的手脚，但我最听你的话。

男：对成功的人来说，我是功臣。

女：我到底是谁？

全班齐：我就是好习惯。

男：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。（快板同时响起，3名同学上前表演）

a小学生，爱学习，养成习惯终受益；

b早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

c见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；

……

2、“我来说”

女：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？介绍介绍吧。

男：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

女：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

男：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。

女：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

男：每个人都希望自己像鲜花一样美好。

女：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。

（学生表演三句半）

3、“我来评”

男：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。

（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。）

小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”

奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”、（奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）

奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。”

小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”

（奶奶又给小刚找到鞋）

奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”

小刚：“奶奶，我系不上鞋带了。”

奶奶：“你呀……”

（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）

……

女：小刚的行为对吗？

全班齐：不对。

男：那他该怎么做呢？

4、“我来唱”

下面，我们一起唱一首儿歌《我有一双勤劳的手》

5、“我来听”

男：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？

生1：《小伙子应聘》

有一个小伙子在五星级饭店当服务员，这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来”。……年轻人一听，顿时捶胸顿足：“自己长那么大，从没觉得走路是个大问题！”可是，因为一个不好的习惯，他险些和机遇失之交臂，多么遗憾呀！

生2：《鲁迅刻“早”》

生3：《诺贝尔奖获得者感言》

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。……这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。可见，好习惯对我们的成功多么重要！

6、“我来比”

男：看来好习惯的确很重要，我们小朋友是否养成了整理书包的好习惯(来源：好范文 http:///）了呢？让我们来进行一次比赛吧！

各组推荐一名同学参加，比谁能在最短的时间内整理完书包。

男：宣布比赛成绩。

7、“我来学”

女：从在刚才的比赛我们可以看出，一定在平时就已经养成了整理书包的好习惯。播种好习惯，就能够收获成功。就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！（多媒体出示《三字经》，全班齐读）

升国旗要

敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导

会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人

……

8、“我承诺”

男：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：

我们承诺：

只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.……

三、辅导员

讲话

队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。

四、全体起立，退旗，奏鼓号曲。

【活动反思】

为了让学生充分明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯，哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的，我们中队组织开展“好习惯伴我成长主题中队会”活动。

整个队会共分“我来演、我来说、我来评、我来唱、我来听、我来比、我来学、我承诺”这八个部分。目的一是让学生说说自己身边都有些什么习惯；二是分辨哪些是好习惯，哪些是坏习惯；三是明确好习惯与坏习惯对我们的影响；四是明白我们应养成什么好习惯；五是倡导好习惯伴“我”成长；六是全班集体承诺，下定决心，养成好习惯。

9.三年级元旦主持词 篇九

男：尊敬的老师，女：亲爱的同学，合：大家新年好!

男：又是一岁北风吹，女：又是一年春在望，男：XX在向我们挥手告别，女：XX在向我们大步走来，男：此时此刻，让我们一起祝愿——

合：祖国好，教育兴：年年岁岁花相似，岁岁年年人祈盼!

男：回首XX年，我们骄傲，女：回首XX年，我们自豪。

男：九月，我们一起在育才双语学校相聚;

女：九月，我们一起在育才双语学校成长;

男：今天，我们相约在这里，载歌载舞，书写昨日的歌谣;

女：今天，我们欢聚在这里，同心同德，同唱明天的辉煌!

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

女：今天，我们欢聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;

女;今天，我们欢聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：昌乐育才双语学校三年级一班元旦晚会现在开始!

1.首先请欣赏舞蹈《欢天喜地送祝福》

2.一段优美的舞蹈表达了我们心中的畅快，用舞蹈为大家送出了最美好的祝福!让我们为精彩的舞蹈鼓掌......3.新年就要到了，相信大家也买衣服了吧，你们会买衣服吗，今天请王涤非和陈中华为我们献上小品《买衣服》。

4.古诗呤唱是我们学校的特色之一，每人都会哼唱几句，下面就请欣赏古诗连唱《春晓》《鹅、鹅、鹅》《七步诗》《读唐诗》

5.接下来，让我们轻松一下吧，游戏《吹气球》，让我们为自己鼓掌加油吧。

6.大家吹气球的底气真足啊，就请王奕初为我们献上带有自信的歌曲《相信自己》

7.相声是我们常见的一种艺术形式，它能让人们忘记烦恼，心情舒畅，请听刘建波，付俊浩为给大家带来的相声《包拯》。

8.谢谢他们为我们带来的相声表演，下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

9.跆拳道是一种新兴的运动，他不仅能让我们增加自信心,突出性格,更懂得吃苦耐劳的精神遇到事情比别的孩子有信心。特别是男同学尤其喜欢，请欣赏高亚琪等为我们带来的跆拳道表演〈太极〉

10.下面请我们的小模特来表演〈我最酷〉

11.下面请听小合唱《老师，您最理解我》

12.请听大合唱《过新年》《祖国祖国我爱你》

13.葫芦丝《小宝宝要睡了》。三年级一班全体同学。

男：尊敬的老师，亲爱的同学们，狂欢的时光总是短暂的，今天这里的一切，一定会铭刻在我们记忆的河床里，女：新年的脚步即将到来，男：我们，又将踏上新的征程!

女：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，女：用热忱与坚韧

男：用真诚与执著，女：用勤奋与质朴，男：用真情与汗水，合：书写自己美丽的华章!

女：我们再次祝大家：

合：新年快乐，万事如意，学习进步，笑口常开!

男：XX年新年联欢会到此结束!

10.十分钟队会主持词 篇十

十分钟队会主持词

合：尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家好！

甲：又到了那 “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的季节。乙：又到了冰消雪融，微风拂面，细雨霏霏(fēi fēi)的时节。

甲：今天，我们开展十分钟队会，主题是——

合：纪念革命英雄，传承革命精神。

乙：先来看一个谜语：青青河边落泪水，日隐云飞月暗淡，花下叩(kòu)拜忆故人。这个谜语每一句代表一个字，谁能猜出来呢？（可以想一想，明天是什么日子呢？）

甲：是的，相信我们都知道，明天4月4日是清明节，是我们放假的第一天。“清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”这就是清明节，清明节是中国汉族传统节日，大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。

乙：清明节也是一个祭祖先的节日，有丰富的习俗，传统活动为扫墓，除了扫墓，还有禁火、踏青、荡秋千、蹴鞠（cù jū）、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

甲：在我们湖州，清明节家家会包青园子，包粽（zòng）子，可作上坟的祭品，也可做踏青带的干粮。而在清明放假期间，一定有很多同学会去扫墓，祭拜祖先，这是一个优良的传统，但也应该注意安全。

乙：要跟着大人一起去扫墓，在路上不能乱扔垃圾，不能吵闹，要听大人的话。甲：要提醒爸爸妈妈文明祭祀(sì)，注意防火，不能玩火，预防森林火灾。乙：还有一个创意的纪念方法，就是在爸爸妈妈的指导下，上湖州烈士陵园纪念网，网上纪念，这也是一个不错的选择。

甲：那当我们在扫墓的时候，是否想起了为祖国和人民而牺牲的革命先烈？ 乙：是否想起了烈士们可歌可泣的英雄事迹呢？

甲：现在，我们脑海中一定能够显现一些名族英雄的名字：虎门销烟的林则徐；甲午海战中以身殉国的邓世昌，血洒变法路的谭(tán)嗣(sì)同，不屈的黄花岗七十二烈士，共产主义先驱李大钊(zhāo)，长征路上的红军，抗日战场

上的左权将军、狼牙山五壮士、女英雄赵艺曼、花季少年王二小„„正是有无数这样的民族英雄，中华民族才在灾难中寻找到了救国之路；正是有这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，结束了外族的入侵。他们是中华民族的骄傲，他们应该是我们永远值得尊重和不能忘怀的偶像。

乙：这其中，我们同样应该记住像邱少云、黄继光、草原英雄小姐妹、雷锋、孔

繁森、郑培民等先驱的名字。他们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严，他们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，他们也是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。

甲：千言万语说不尽英烈们的英雄事迹。

乙：千呼万唤也表达不了对烈士的怀念。

甲：作为生在新中国长在红旗下的我们，我们幸运的享受着先人们为我们打造的和平盛世，在享受的同时，我们是不是还应该使先人们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。那么我们就应该从我做起，从自身做起，努力完成学习知识，锻造品德，强身健体的重任，为祖国未来发展储存力量，将来好为祖国的强大做出自己的贡献，相信未来的中国历史群英榜上一定会刻上我们某些同学的名字。

乙：最后:

甲：让我们向解放战争期间为解放嵊泗而牺牲生命的革命先烈们致敬！乙：向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬！甲：向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！

合：人民英雄永垂不朽！

敬礼！

甲：祝：