公务员面试语言积累一

公务员面试语言积累一（精选7篇）

1.公务员面试语言积累一 篇一

资料拓展

一、2018年感动中国年度十大人物——万能案例

▍卢永根：天意怜幽草 人间重晚晴

事 迹：卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。”

颁奖辞：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根 扎根在人们心里。

▍廖俊波：芳兰生贵里 山河澄正气

事 迹：廖俊波出身普通家庭，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，用心用情为群众办实事、解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位，都是“背石头上山”的重活累活，需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干，乐在其中。离开政和时，全县财政总收入翻了两倍多，连续3年进入全省县域经济发展“十佳”，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。

颁奖辞：人民的樵夫，不忘初心。上山寻路，扎实工作，廉洁奉公，牢记党的话，温暖群众的心。春茶记住你的目光，青山留下你的足迹，谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。

▍杨科璋：英雄归厚土 浩然天地秋

事 迹：2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众160多人。

颁奖辞：有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。

▍卓嘎和央宗：乡心正无限 凤德咏馀芬

事 迹：父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说：“如果我们走了，这块国土上就没有人了！”这句话，两个女儿记了一辈子。他们知道，守护土地，就是守护国家。”

颁奖辞：日出高原，牛满山坡。家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。

▍刘锐：倚天持报国 关山万里程

事 迹：刘锐所在团被确定为全军首家装备轰-6K的部队后，他作为“先行者”和“探路人”，既当“改装员”又当“试飞员”，仅用3个月就完成了改装。随后，刘锐一鼓作气，创造性提出“课题牵引训练”新思路，形成一批战法、数十套突击方案，填补轰-6K作战使用的多项空白。

颁奖辞：脱翎换羽，展翅高飞，这是大国利器。穿越海峡，空巡黄岩，你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海，为国仗剑，强军兴军的锐一代 只要祖国需要你们可以飞得更远。

▍黄大年：一心中国梦 功德冠群英

事 迹：黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。

颁奖辞：作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。

▍卢丽安：际会中兴日 四海两心知

事 迹：卢丽安1968年生于台湾高雄，从小受家人影响对大陆有着特殊感情。谈到两岸关系时，卢丽安真诚地表示，“我的家族历史与自己的成长经历让我坚信:和平发展一定是两岸关系的主要走势，这也是两岸同胞共同的心声。”她认为，没有台湾梦的中国梦肯定是不完整的，同时，没有融入祖国的台湾梦，像打个盹，黄粱一梦。

颁奖辞：台湾的女儿有大气概，祖国为大乡愁不改，把握现在开创未来。分离再久，改不了我们的血脉。海峡再深，挡不住人民追求福祉的路。

▍王钰：密林多暗香 轻吹送余芳

事 迹：王珏化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年，并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款，想要寻找到这位好人，多次联络，王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖，坚持公益捐款十多年，今年7月，王珏被检查出肝癌，去世之前，他的身份最终得以大白。

颁奖辞：碧草之芬，幽兰之馨，有美一人，在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑，芳香无尽，每年的十一月十七，狮子座流星雨如期而至，那一刻，映亮了夜空中你最美的背影。

▍黄大发：一汲清泠水 高风味有馀

事 迹：20世纪60年代起，黄大发带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。2017年4月25日，中央宣传部授予黄大发“时代楷模”荣誉称号； 9月，获得“2017年全国脱贫攻坚奖奋进奖”。

颁奖辞：水过不去，拿命来铺，这是一个老党员为人民许下的誓言。大发渠，云中穿，大伙吃上了白米饭。三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。

▍谢海华：寸心言不尽 冰壶万缕丝

事 迹：29年前，湖南农民谢芳在见义勇为时受重伤，落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华，经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症，谢海华仍选择了与她结婚。近28年来，谢海华一直悉心照顾妻子，每天早上6时准时起床做饭，帮妻子穿衣服、洗漱，一日三餐把饭菜送到床头喂她吃。对于谢芳来说，谢海华就是她的手和脚，“没有他，我活不到今天。”

颁奖辞：相信，是那一刻的决定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的两个人，在命运面前却非凡地勇猛。最长情的告白已胜却人间无数。心里甜，命就不苦，爱若在，厮守就是幸福。

2017年感动中国年度致敬

▍塞罕坝林场建设者：高志局四海 万载垂清风

五十多年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。

二、2017年感动中国十大人物——万能案例

1、孙家栋（功勋科学家）

人物事迹：孙家栋，87岁，中科院院士、探月工程总设计师，他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。

颁奖辞：少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。

2、王锋（火海救人英雄）

人物事迹：王锋，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印。王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。

颁奖辞：面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。

3、支月英（扎根乡村36年的最美教师）

人物事迹：支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

颁奖辞：你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

4、秦玥飞（耶鲁村官/大学生村官）

人物事迹：秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益（Serve for China）联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。今年，近30名来自清华、北大、复旦、人大、中国社科院等院校的“乡村创客”在15所村庄开展产业扶贫与创业创新，得到当地政府与村民好评。

颁奖辞：在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。

5、张超（壮烈牺牲的歼15飞行员）

人物事迹：张超，男，30岁，海军某舰载航空兵部队正营职中队长，一级飞行员。2016年4月27日，张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效、被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。此前，张超是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机飞行员，全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员，曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。

颁奖辞：那四点四秒，祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来，向着大海的方向去，降落，你对准航母的跑道，再次起飞，你是战友的航标。

6、李万君（大国工匠）

人物事迹：李万君，中车长客股份公司高级技师。2016年被中组部授予“全国优秀共产党员”荣誉称号。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。

如今，中车长春轨道客车股份有限公司的转向架年产量超过9000个，比庞巴迪、西门子和阿尔斯通等世界三大轨道车辆制造巨头的总和还多。

颁奖辞：你是兄弟，是老师，是院士，是这个时代的中流砥柱。表里如一，坚固耐压，鬼斧神工，在平凡中非凡，在尽头处超越，这是你的人生，也是你的杰作。

7、梁益建（四川爱心医生/帮助困难病人的好医生）人物事迹：梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任。

梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。

近可能的为患者着想，是梁益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗，他处处为病人节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友，他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。

2009年，梁医生在凉山州木里县遇到一个年轻患者刘正富，当时即给他许诺，“你等着，我帮你找到钱就回来接你。” 1年后，梁益建驱车7小时，去木里县接刘正富，并为他实施了手术。为了给这些贫困患者赢得更稳定的求助渠道，梁益建博士团队从2014年开始与公益基金合作。据不完全统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。

颁奖辞：自谦小医生，却站上医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生；你用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

8、郭小平（红丝带学校创办人）

人物事迹：郭小平，2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。

临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”

颁奖辞：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心，郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。

9、阿布列林.阿布列孜（新疆焦裕禄）

人物事迹：阿布列林.阿布列孜，男，维吾尔族，新疆哈密地区中级人民法院退休干部。1968年，阿布列林曾经在途径河南时访问兰考焦裕禄故居。这次兰考之行影响了他一生。工作46年来，阿布列林不管是当农民、当工人、当检察官，不管在什么岗位，都踏踏实实、勤勤恳恳工作，像一颗螺丝钉，拧到哪儿都不会松扣，他坚持依法公正廉洁办案，维护民族团结，努力做焦裕禄式的好党员、好干部，曾被评为全国民族团结进步模范个人，被最高人民法院授予一等功。

颁奖辞：在细碎的时光中守望使命，以奋斗的精神拥抱生活。执法无私，立身有责；恪尽职守，勤勉为公。在这片土地上，红柳凝聚水土，你滋润心灵。

10、潘建伟（功勋科学家/量子通讯科研带头人）

人物事迹：潘建伟，46岁，物理学家，中科院院士。2016年8月16日，由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射，它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。

潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究，对量子通信等研究有创新性贡献，是该领域的国际著名学者，潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”，并同伦琴发现X射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”

颁奖辞：嗅每一片落叶的味道，对世界保持着孩童般的好奇。只是和科学纠缠，保持与名利的距离。站在世界的最前排，和宇宙对话，以先贤的名义，做前无古人的事业。次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。

特别致敬：中国女排

北京时间8月21日，巴西里约热内卢小马拉卡纳球场，中国女排3:1击败塞尔维亚队，时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。郎平和她的队员们在小组赛出师不利的情况下上演“绝地反击”，东道主巴西、小组赛曾战胜自己的荷兰和塞尔维亚都没能挡住她们前进的脚步。对于向来有“女排情结”的中国人而言，这个冠军重于千钧，五星红旗飘扬那一刻，《义勇军进行曲》响起那一刻，激动与幸福的泪水美于一切。

三、名言警句

（一）创业

“大众创业、万众创新”。2015年李克强总理在政府工作报告提出：“大众创业，万众创新”。政府工作报告中如此表述：推动大众创业、万众创新，“既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。在论及创业创新文化时，强调“让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。”

初创是一件令人迷恋的新事物。中国的创业精神呈现一种上升趋势，整套创业的生态系统正在形成。

双创为所有人提供了公平竞争的机会，让有能力的人通过自身奋斗获得上升通道。星巴克CEO舒尔茨说：为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动。在创业路上有太多诱惑，也有太多艰险，只有怀揣理想的人才能给抵抗诱惑，才能够不惧艰险，朝着自己的目标前行，百折而不回。

正是这种大众参与的创新带来了普通民众的繁荣形式，为民众带来了美好生活，为国家带来了繁荣昌盛。

门罗说：幸福始终充满缺陷。

创客啊，耗费了多少绞尽脑汁，颠覆了多少司空见惯，收获了多少意外惊喜，蕴藏了多少令人期待，真让人爱也难，不爱更难。这是一个最好的时代，也是一个不那么好的时代。

当下社会，一切都和速度挂钩，飞机当天往返，火车夕发朝至，教育要趁早，就业要抢先，毕业就买房，爱情变速配。宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天空云卷云舒的那种情怀早已荡然无存。

同时，个人要积极调整心态，要学会找到适合自己的节奏和平衡点，留出空间去调整自身心态，审视事业的计划和目标，体会人生意义。获得追寻人生幸福的力量。

在现代社会，互联网已经渗透到社会生活的各个部分，与互联网同生共长的年轻人成为互联网原住民，他们直接从互联网获取经验，寻找机遇，所以在互联网社会涌现出扎克伯克、马云、王兴等一系列的创新者。现代社会不是经验的时代，而是技术与创新的时代。“同在蓝天下，共同进步成长。”这是温家宝总理在黑板上写下的题词，这美好的愿景一定会变成现实。

互联网的日益普及和开发利用，不断为人们的工作和生活提供方便，网购，网上咨询、网上预约等等风靡中国。

当前，中国在中外文化交流中存在着逆差，中国优秀文化走向世界和外国文化涌入中国，在数量质量上都难成比例。

法国前总统德斯坦说，中国在能够输出价值观之前，是不会成为一个真正的大国的。对于经历了物质极度匮乏时期的人来说，不管是酯香浓郁的老酱油，还是质地厚重的雪花膏，各式各样的老字号都超越了本身功能性的意义，成为一个时代最温情的记忆。心怀过去，活在当下，面向未来。

既原始又创新，既笨拙又聪明，不急不躁，遇到困难，不执拗，不退缩，认定的事情，坚持去做，直到成功。

成功没有捷径，要付出勤劳的汗水，还要付出智慧和心血，没有谁随随便便就能成功。现在是一个大数据的时代，我们被逼跟着数据在走。我们在继续往前走的时候，要倒退回原点回顾一下你当初为什么要做这件事情。我们都在寻找我们能做什么，其实我们都忽略了很重要的一点，就是我们要明白自身的定位，要做自己，还要做得更好。所以，要不怕失败，要敢于去犯错，失败是成功之母。这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义。

抢占舆论制高点，看到最鲜活的民意，延伸管理触角，扫除公共服务死角，冲破时间、空间的限制，改善自身形象，树立新的管理发展理念。站在普通百姓的角度看，除了做事的水平能力，他们更看重的是政府办事的态度和诚意。只要拿出诚意，勤勤恳恳地做实事，哪怕不那么完美，群众也不会吝惜掌声和称赞。当你年迈，步履蹒跚，你会选择怎样的生活方式？ 若你曾折翼，是否依然选择飞翔？

如果你在一开始落后，是奋起直追，还是甘居下游？（责任）因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待，不管喜欢与否，都必须尽心尽力，对自己的工作负责，也是对自己负责。

一衣一物皆心意，一元一分总关情。我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；我们的手牵在一起，就是一座情的长城。万众一心，众志成城。

随着社会经济的发展，越来越多的人开始追求一种闲适的节奏；或是在家陪陪家人、或在田园放松心灵、或做点自己感兴趣的事，这正是社会更加成熟自信、文明进步的一种表现。传统婚庆仪式不仅仅是一种世代沿袭的乡村习俗，也承载着传统精神的内涵，甚至是传统文化的某种载体和形式。传统文化与世俗在某种意义上凝聚着农村青年的文化和精神的归属感，甚至传承着某种民族精神。

几十年间，中国的经济总量翻了好几番，中国的面貌几乎每天都在刷新，我们有足够的理由因为这种速度自豪。然而...逝去的无形无迹的光阴正镌刻在一幅幅粗朴的岩画中，远古先民以默默的文化符号表现出他们对生活的勇气和情感，对观者内心形成强烈的冲击。

人类是有记忆的，并需要不断地通过各种不同形式的怀旧手段，来抚慰心灵和抒发情性，历史文化遗产保留着现代都市人的历史记忆。我们从哪里来？我们是什么？我们往哪里去？要把握现在，走向未来，必须先理解过去。

北京奥运会开幕式，作为一个文化事件，它的华丽、丰富、恢弘，特别是对中国“和”文化精神以及中国与时俱进的民族精神的理解，对于塑造一个文明灿烂、文化独特、改革开放、求新求变的中国国家形象，产生了无可替代的作用，不仅震撼了世界，而且也让世界了解了中国。

同一个世界，同一个梦想。

水不仅仅是一种物质，在伟大的思想家眼中水还是真善美的化身、是哲学的本喻、是道德的载体、是智慧的展现。水，柔而能克刚，静而能映物，动而能变化，滋养万物而从不争夺。

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。政者，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。勿以善小而不为，勿以恶小而为之 从善如登，从恶如流。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。

吾生也有涯，而知也无涯。粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。盖有非常之功，必待非常之人。浩渺行无极，扬帆但信风。一花独放不是春，百花齐放春满园。祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。公生明，廉生威。位卑未敢忘忧国。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。苟日新，日日新，又日新。

泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。多言数穷，不如守中。兵无常势，水无常形。

小康不小康，关键在老乡；政策好不好要看老百姓是苦还是笑；当官不为民做主，不如回家卖红薯。

绿水青山就是金山银山；空谈误国，实干兴邦；

撸起袖子加油干；幸福是奋斗出来的；要系好人生第一颗扣子； 人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标； 情为民所系，利为民所谋，权为民所用； 严以律己，严以修身，严以用权； 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

（理想）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

（理想）盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也.（志向、理想）《苔》白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。（理想）天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。立足三尺讲台，书写灿烂人生；

春秋

1.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。【《生于忧患，死于安乐》（《孟子》）】——成长 2.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；【《劝学》（《荀子》）】——坚持 3.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。【《劝学》（《荀子》）】——坚持 4.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。【《劝学》（《荀子》）】——坚持

三国

1.神龟虽寿，犹有竟时。【《龟虽寿》（曹操）】——价值观 2.老骥伏枥，志在千里。【《龟虽寿》（曹操）】——理想 3.烈士暮年，壮心不已。【《龟虽寿》（曹操）】——理想 4.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。【《短歌行》（曹操）】——民生

唐朝

1.海内存知己，天涯若比邻。【《送杜少府之任署州》（王勃）】——友情 2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。【《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）】——希望 3.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【《夜雨寄北》（李商隐）】——情感 4.烽火连三月，家书抵万金。【《春望》（杜甫）】——情感、通讯 5.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【《行路难》（李白）】——希望 6.古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。【《师说》（韩愈）】——教育、学习7.孔子曰：“三人行，则必有我师”。【《师说》（韩愈）】——教育学习

8..是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。【《师说》（韩愈）】——教育、学习

9.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。【《无题》（李商隐）】——奉献 10.长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。【《过华清宫》（杜牧）】——交通

11.天生我材必有用，千金散尽还复来。【《将进酒》（李白）】——成长 12.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。【《蜀相》（杜甫）】——志向 13.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【《泊秦淮》（杜牧）】——爱国 14.国破山河在，城春草木深。【《春望》（杜甫）】——爱国 15.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【《赤壁》（杜牧）】——机遇 16.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。【《马说》（韩愈）】——人才 17.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。【《白雪歌送武判官归京》（岑参）】——改革 18.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜【《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）】——民生 19.灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。【《阿房宫赋》（杜牧）】——自省 20.臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；【《谏太宗十思疏》（魏征）】——民生

21.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。【《陋室铭》（刘禹锡）】——生态文明 22.大漠孤烟直，长河落日圆。【《使至塞上》（王维）】——生态文明 23.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。【《秋词》（刘禹锡）】——生态文明 24.空山新雨后，天气晚来秋。【《山居秋暝》（王维）】——生态文明 25.时维九月，序属三秋。潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。【《滕王阁序》（王勃）】——生态文明

宋朝

1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。【《爱莲说》（周敦颐）】——价值观 3.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【《登飞来峰》（王安石）】——立场、角度 4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。【《水调歌头》（苏轼）】——情感 5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。【《岳阳楼记》（范仲淹）】——民生 6.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【《过零丁洋》（文天祥）】——价值观 7.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。【《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）】——生态文明 8.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。【《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）】——人才、文化 9.江山如画，一时多少豪杰。【《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）】——人才、文化 10.问渠哪得清如许？为有源头活水来。【《观书有感》（朱熹）】——人才、文化、思想

2.公务员面试语言积累一 篇二

来自:中公教育九江分校

通过短短二十分钟的面试过程，考官需要了解考生看待问题的角度、解决问题的方式、自身的一些经历和感悟，这不仅是在考察考生语言表达能力和临场反应能力，也是在考察考生的分析能力、组织活动能力、创新能力等。这些能力更侧重平时的培养，那么在备考时间较为紧张的时候，应该重点积累哪些知识呢?第一，热点事件的积累。

如有较长时间可以备考，建议考生阅读一些热点理论书籍，如理论热点面对面(2013年书名为《理性看、齐心办》，2012年书名为《辩证看、务实办》)等，也可以通过新华网、人民网、南方周末等网络媒体获取新闻，查看一些政治和社会方面的热点新闻，并阅读新闻的相关评论，对面试答题有很大的帮助作用。如果备考时间较短，建议着重查看历年真题，通过对历年考点的回顾，能够发现面试所出题目的一定规律性，一般是对一些社会热点事件和社会现状、生活方式等侧重进行考察。同时，阅读一些已经总结好的热点讲义或是微博上每日更新的热点事件，可以在短时间内达到积累热点的效果中公教育。

第二，哲理故事的积累。

面试哲理题类型的题目中有时需要我们举出一些例子来丰富自己的观点，那么在备考时就可以自己进行归纳和总结。事例不在于多，而在于能够涵盖面试所需的范围，例如，面试容易涉及到的有关于目标、梦想、坚持、困难、机遇、创新、奉献等方面的例子，准备一些名人的故事在答题时再稍作调整以适应考试。但是在面试中也需要注意两点：

1.切忌将例子生拉硬套，不合题意。

2.例子要有创新性，防止人云亦云。

在公务员考试中，司马迁忍辱负重写史记，爱迪生发明灯泡等事例已经成为“老掉牙”的例子，用这种例子不仅不能向考官展示出自身的事例积累，反而会使考官觉得厌烦。多搜集一些最近发生的热点事件，如春节期间、冬奥会、两会出现的一些新鲜说法和新颖事例，或是最新2014感动中国的人物事迹，都能够让考官眼前一亮。

第三，总结自己之前经历过的活动。

面试中有一类题目会考察考生的计划组织能力，即如何组织一场活动的能力。在考场上遇到此类题目有可能一时想不到合适的组织方式，于是陷入套路化答题。其实只要细心积累，在我们日常的学习和生活当中也不乏一些活动的例子。比如在大学时一定参加过现场宣传、晚会、话剧表演、学生会培训、调查问卷等活动，通过回顾这些活动开展的流程，为答题提供一些帮助offcn版权。

3.公务员面试语言积累一 篇三

一、勤学：(人才有高下，知物由学)

古人云“铁不磨要生锈，人不学要落后”，改革开放以来，我国的经济飞速发展，这离不开前辈们的不懈奋斗，他们不仅具备坚韧的个性品质，还具备活到老学到老的能力。

2016年4月26日，总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说道：“人才有高下，知物由学”。这句话的意思是说，人们才能的高低由学习决定，梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年人要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。

——2016年4月26日，总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话

二、奋斗：(志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也)1.有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生

现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也 1

就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

——2014年5月，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 2.好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。

我在西部地区生活过，深知那里的孩子渴求知识，那里的发展需要人才。多年来，一批批有理想、有担当的青年，像你们一样在西部地区辛勤耕耘、默默奉献，为当地经济社会发展、民族团结进步作出了贡献。

同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样，到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

4.小学一年级语文语言积累 篇四

1.表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.象声词(表示声音的)：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6.表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语：

鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

(带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)

(带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)

(带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔 二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目。

13.带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14.表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15.表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16.表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17.表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

日新月异 18.表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20.表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

21.表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23.表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 思索

沉思 24.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.带反义词的成语：上行下效

深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出

粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一

是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

30.含比喻词的词语：月光似水 茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩

骄阳似火 日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚

31.山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、趁热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC

33.AABB： 34.ABAB

35.AABC： 36.ABCC：

37.千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕 千奇百怪

千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭 天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实 东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪 38.表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 39.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 40.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 41.表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 42.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 43.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 44.描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 45.描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 46.描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 47.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 48.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行 49.表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 50.表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 51.形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 52.形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖

53.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知 54.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 55.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 56.表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定 57.描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 58.描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 59.描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

60.描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 61.描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 62.描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 63.描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

5.公务员面试每日一练 篇五

情景应变

1、单位发放一批救灾物资，给你100份，让你负责发放，但是发放当天却来了150位受灾群众，面对这种情况，你怎么解决?

【试题分析】

明确问题中涉及到的主体是受灾群众，问题中的矛盾在于单位发放100人的救灾物资，来领物资的人数达150人，人数增加，物资不足。我们解决问题后要达到的效果是：一是群众情绪稳定，现场工作有序开展，二是救灾物资数量充足和发放平均。

【参考要点】

一、维持现场秩序，向群众说明情况；

二、第一时间向上级反映情况并请求后援救灾物资；

三、将100人份的物资平均发放给150人，并保证后续物资的发放；

四、深刻反思前期准备工作的重要性。

【参考答案】

发放救灾物资的时候，遇到这样的情况，我们工作人员应该保持镇定，我会尽力完成本次救灾物资发放工作，保证物资的充足和发放的平均，不让任何一个受灾的居民空手而归，避免出现哄抢骚乱等混乱情况。

首先我会和同事一起维持现场的秩序，让大家有序安静的等待，统计并核实灾民身份，并向他们说明物资紧张的情况，但承诺不会短缺每一个人的基本生存需要，以避免混乱造成骚乱，哄抢物资的情况。

其次，我立即联系上级部门，汇报说明救灾物资供不应求的情况，向上级部门申请尽快安排后援物资的运输，确定好援助物资运输到的时间和数量，以保证当地灾民的基本生存需要。

再次，我在得到上级的肯定回复后，我会将之前的100人份的物资平均分成150份分配给到场的受灾群众，并且跟他们详细的说明情况，希望大家能够谅解，并说明我们已经联系后续的物资了，很快就会送到他们的手上的，请他们放心。

最后，我们会尽快将后续的物资送到灾民的手上，实现我们当初的承诺。同时，我们也要深刻的反思，发放物资之前一定要做好前期准备工作，避免再次出现这种错估了受灾的影响而导致的供不应求的情况。

人际关系

2、领导在一次会议上严厉批评了你，而实际上错误是由于另一位同事小王的原因。你如何与领导沟通？

【试题分析】

本题侧重考察人际关系中与领导的关系，其中重点考察考生能否经得起误会，并且从领导的批评中发现自身的不足。题中提到领导严厉批评了你，而错误却是另一位同事小王的原因，要与领导沟通就需要具备处理跟领导关系的技巧，既

要通过汇报工作陈述事实，又要向领导承认自身在这件事情上的不足，并积极提出今后努力的方向。

【参考要点】

一、正确认识领导的批评，敢于担当；

二、如何进行补救，扭转不利局面，帮助同事得到提升；

三、再接再厉，形成团结互助的工作氛围；

【参考答案】

面对题中情况，我理解领导的做法，领导工作忙、担子重，难免有兼顾不到之处，况且作为同事，小王失误，我也有责任。

第一，主动向领导承认错误，承担责任。作为同事，作为团队成员，在工作中我们不仅要分工明晰，更要配合默契，优势互补，互帮互助，共同完成好工作。向领导保证我一定加强和同事的沟通、交流，培养工作默契，做好工作的协调，当然也一定会把本次失误尽力弥补。

第二，认真与小王一起理顺出现问题的工作环节，对其中一些数据和需要执行的环节重新完成，并将弥补过程进行书面记录。

第三，我会主动找领导汇报工作进程，详细讲解这项工作的具体解决办法和我的一些想法建议，在这个过程中语言一定要准确、简洁，在具体解决办法方面一定详细介绍，体现自己正面面对问题的态度，弥补失误的诚心。

6.公务员面试语言积累一 篇六

（一）1.江西宜春夺刀少年错过了高考，有人认为他在道德上是满分，应该破格录取；有人认为应该给予其它的奖励。你怎么看? 【考察能力】

综合分析能力

【粉笔审题】

审题点1：“江西宜春夺刀少年错过了高考”

江西宜春高考学生因见义勇为受伤错过了当年的高考，这彰显了社会的正能量，符合社会主义核心价值体系，是需要我们进行弘扬的社会正能量。同时，我认为各位考生在看到这个社会热点的时候可以进行思维拓展，相似的题目在今年的各省面试中屡有出现，这就要求我们各位考生对于相关的背景知识要有所了解，避免出现时政盲点。

审题点2：“有人认为他在道德上是满分，应该破格录取”

这是题目中给出的第一种观点，这种观点有一定可取之处。法安天下，德润民心，夺刀少年的行为树立了良好的道德榜样，破格录取夺刀少年，有利于弘扬良好的社会风气，但是，直接破格录取也存在这很多问题，高考不仅仅是对道德的考察，更是对德智体美的全面考察，仅仅依靠道德满分就破格录取，也会使高考制度有失公平。面对这个问题，我们既要考虑他的合理之处，也要充分考虑破格录取可能带来的问题。

审题点3：“有人认为应该给予其它的奖励”

这一观点和前面一个观点不同，不是简单粗暴地直接破格录取，而是给他一些奖励。较直接录取相比，更为妥当。既然较为妥当，我们就需要思考这个奖励怎么奖才更为合适。他因为夺刀救人丧失了高考机会，那么是否可以再次给他提供考试的机会。

【粉笔思维】

【解析示例】

江西宜春夺刀少年柳艳兵和易政勇的见义勇为行为不仅让我们震撼和感动，更为我们生动地诠释了年轻人对“正能量”的传递，值得我们每一个人学习和反思。我认为对于这两位见义勇为的好少年应该给予精神和物质的双重奖励，而并非单一的破格录取。

破格录取确实可以帮助两位夺刀少年解决入学问题，能够表达社会和政府对于社会正能量的重视和肯定，有利于营造见义勇为、乐于助人的社会氛围，弘扬社会风气。但是我认为直接破格录取，也存在一定的弊端，首先，高考不仅仅是对道德的考察，也注重对于知识才能的考察，不能仅仅因为道德满分就破格录取；其次，破格录取有失公平，冲击了原有的高考录取规则，对其他寒窗苦读的莘莘学子并不公平；最后，这样的录取方式，也会给其他考生带来错误的引导，认为只要做了好事，道德获得满分就能够进入高等学府，进而引起部分学生家长走上导演见义勇为来谋取破格录取的不义之路。

我认为对于这种见义勇为的好少年，我们更应该双管齐下，给予他们物质和精神的双重奖励，既能够让见义勇为者感受到社会的承认和肯定，在全社会营造学习“见义勇为”先进人物的良好氛围，引导其他学生树立见义勇为、争做五好青年的正确价值取向。又能够从经济上对见义勇为者给予帮助，缓解因见义勇为就医用药给家庭带来的经济负担。

为了能让两位少年得到继续受教育的机会，让见义勇为的精神得以弘扬，让社会主义正能量得到传承，我认为对于这种情况，我们可以从以下两点做出努力。

第一，提供公平机会，可以等他们身体完全康复之后为他们重新组织一次与当年高考难易度相当的“单考单招”，让他们凭借自己的成绩考入理想的学府。这样做既保证了考试的公平性，也为他们切实的解决了错过高考的尴尬。

第二，加强教育引导。一方面，家长从小就要引导孩子学习见义勇为、互帮互助的传统美德。另一方面，学校也要以此为契机，将道德教育融入课堂之中，帮助学生树立正确的价值观念，努力使学生的道德素质水平得到提高。此外，社会要通过线上线下的方式进行广泛宣传，树立道德榜样，让这种弘扬社会正能量。

第三，进一步完善见义勇为表彰制度。有关部门可以对现行的见义勇为表彰制度进行完善，制定表彰细则，从制度层面明确见义勇为物质、精神奖励标准，对于特殊情况下的补偿政策借由制度加以固定。通过广泛调研，将社会公平与鼓励见义勇为有机结合，彰显于政策中，宣示于社会。真正做到既公平合理、有章可循，又鼓励勇为、保护模范。

相信，通过我们的努力，不仅能够对夺刀少年起到嘉奖鼓励的作用，更能让这股社会正能量感染到更多的人，提整个社会道德水平，营造良好社会风气。

【粉笔解读】

1.本题是双观点理解类问题，我们在答题的过程中，同意了第二种看法。所以在答题的过程中的整体思路就是否定前者，肯定后者，还可以做哪些工作这样一个思路展开。各位同学一定不能仅仅只说谁对谁错，还要谈出自己认为应该如何做才能达到多方共赢的后果。

2.上述题目学员还可以选择其他角度作答：○1应该破格录取——为什么要破格录取——如何将见义勇为的精神发扬；○2破格录取和奖励都要有——为什么两种形式都要有——如何将见义勇为的精神发扬。

【粉笔拓展】

1.事件回顾：2014年5月31日14时30分左右，易政勇和柳艳兵乘坐公交中巴前往洪塘镇一诊室抓药。当时车上人很多，易政勇只能坐在后车门旁的一根栏杆上。突然，他的后背被人砍了一刀，便本能地用手反挡过去，刀又砍在左臂上。这时，他发现柳艳兵也被砍了，又见一个年轻男子拿着菜刀从车后部通道一直砍向车前部的乘客。此时，柳艳兵带伤冲上前夺下了歹徒手上的刀，放到驾驶室前窗台上，又马上转身将歹徒压在地上。

当时车上没有其他人帮忙，结果让歹徒跑掉了。事发后有人报警，他和另几名被砍的乘客都被送到医院。他与另一名同学被送医院救治，两人因伤情严重，无法参加2014年6月7日的高考。当地教育部门表示，愿意不计成本为两人提供帮助。

2.中华见义勇为基金会：是一家以发扬中华民族传统美德，弘扬社会正气，倡导见义勇为，促进社会主义精神文明建设，加强社会治安综合治理为宗旨；以表彰奖励见义勇为先进分子，宣传英雄人物和英雄事迹，研讨见义勇为理论问题，推动见义勇为立法等为主要任务的社会基金组织。

截至到2015年，基金会与中宣部、中央综治委、公安部联合召开了九次全国见义勇为英雄和先进分子表彰大会，共表彰奖励见义勇为先进人物2000余名，发放奖励抚恤慰问金2500余万元。与“中国石油”联合开展了两届全国十大见义勇为好司机的评选活动。自2000年以来，基金会还对全国见义勇为先进分子牺牲及伤残人员困难家庭及其子女实施了“扶困助学”工程，为数百位生活困难的见义勇为先进分子家庭发放了补助金，资助见义勇为英烈子女近200人就学。

【相关真题】

1.年仅12岁的未成年人救人结果溺亡，政府为他颁发了抚恤金和救助金，家长希望政府颁发见义勇为称号，但是政府表示不提倡未成年人见义勇为，你怎么看？（2016年6月16日下午福建）

2.见义勇为造成轻微交通事故，交管部门进行教导之后可以免除处罚，有人说这是双重标准。对此你怎么看？（2015年6月29日下午内蒙古）

2.你是一个执法的负责人，这时有人违规，你要没收东西并罚款，但是执法对象说家里有绝症患者，需要支付巨额医药费，求你不要罚

款，这时你怎么办? 【考察能力】

应急应变能力和人际交流能力

【粉笔审题】

审题点1：“执法的负责人”

题目给出了你的身份定位是执法负责人，所以考生在作答过程中要注意两点：一是不能不作为，必须行使职责，进行罚款。二是不能乱作为，只能运用自己的力所能力的方式帮扶群众。

审题点2：“执法对象说家里有绝症患者，需要支付巨额医药费，”

群众反映自身存在困难，有可能是真的，也有可能是假的，所以要进行核实，分情况进行讨论。当然有的考生认为我们应该运用阳光思维，不对群众进行质疑，也是可以的。但第一种情况考虑全面，效果会更好一些。如果确实遇到困难，考生在答题的过程中应有切实可行的帮扶方式。

审题点3：“求你不要罚款，”

群众生活有困难，求你不要罚款。一定程度上我们应该理解，所以在答题的开头部分必须对群众情绪进行安抚在进行执法。但是执法工作是严肃的，虽然群众有一定的困难，但是一定要坚持执法。

【粉笔思维】

【解析示例】

作为一名执法人员，在执法过程中一定要坚定立场、执法公正，这样才能维护好执法工作者的形象，树立政府公信力。当然，在坚持依法执法的同时，也要注重以人为本，对于特殊情况进行了解，并给予力所能及的帮助。面对这种情况，我会着重从以下几个方面着手进行处理：

一是积极劝说，给予处罚。我会对将他请到路边，耐心安抚群众情绪，向他说明理解他因生活困难进行违规摆摊设点的行为，对他生活上遇到的困难表示关心。等待群众情绪稳定之后，我会跟他详细说明，在路边摆摊的危害，一方面车流量大危险系数高，非常不安全，威胁着他的人身安全；另一方面在违规摆摊也影响了交通秩序和整个城市形象。之后，我会向群众详细说明他所触犯的相关条文以及法律依据，根据他行为的严重程度，开具行政处罚决定书，在自由裁量权内给予最低限度的处罚，希望他能够及时缴纳罚款，接受处罚。

二是了解情况，全力帮助。对于群众反映家庭困难的情况，我也会认真倾听群众所遇到的困难，及时了解群众个人信息，了解他家里患者所在地点，与群众所在的基层群众自治组织取得联系，核实相关情况。如果情况不属实，我会对执法对象进行批评教育，告知其欺骗执法人员后果的严重性。如果情况属实，在群众缴纳罚款之后，我会及时归还群众的罚没物品，将群众带到政府设立的便民售卖区进行售卖，切实解决群众切身难题。

第三，在整个事情处理完毕，我会请示领导，详细说明该名群众所遇到的难题，建议领导组织单位和社会人员为该名群众募捐，支持他渡过难关。我会通过线上与线下方式相结合的方式帮助群众进行募捐，通过单位内部网站通过发布公告的方式，详细说明这名群众的情况，鼓励同事对群众进行募捐，帮助群众注册水滴筹等线上募捐平台，及时帮助群众募集治病款项。另外，我也会联系当地的媒体、公益组织和爱心协会，借助他们的力量，让他们呼吁社会群众为该名群众献爱心，帮助他渡过难关。

我相信，在我们的努力下，群众一定能够理解我们的执法行为，及时缴纳罚款。如果群众真有困难，也一定会在我们的帮助下募集到更多的善款，解决群众的燃眉之急。【粉笔解读】

本题是一道应急应变类题目，作为一名执法人员，我们要明确自己的职责，不能不作为，也不能超越自己的职责和身份做一些无法实现的工作。所以在答题过程中重点解决执法和帮扶两个工作。考生在作答的时候也要适当进行假设，只有这样，才能保证题目结构的完整性和内容的丰富性。

【粉笔拓展】

鲜花执法：武汉城管局尝试“鲜花执法”。商户将经营物品摆到店外，属于违规经营，城管上前纠正，临走时还送上一枝鲜花。送花多是送玫瑰和康乃馨，寓意“予人玫瑰，手留余香”。人与人之间的尊重本是相互的，得到了对方的尊重，自然没有不尊重对方的道理。不难设想，有了“献花执法”，对于那些有幸被城管送上鲜花的商户及经营者而言，仅仅因为配合执法，便能收获如此的善意和感谢，即便心中有抵触，或许也不难被消弭，并增进对城管工作的理解与支持。从“献花执法”的效果来看，既然违规和再犯都少了很多，也一定程度上证明了“鲜花”的确不只是一个中看却不中用的花瓶，而确实是行之有效。

【相关真题】

1.执法过程中执法对象不提供身份证、地址、手机号码等信息，影响执法进行。你怎么办？（2015年4月2日深圳市公务员行政执法类岗位面试题）

2.在一次食品执法中，扣押海鲜，导致海鲜变质，执法对象说罚款可以，把海鲜还我，不然将曝光媒体，并说你贪污，你怎么办?（2016年3月31日上午深圳市公务员行政执法类岗位面试题）

3.领导派你去调查群租情况，但群租者早出晚归，房东不配合等，面对困难，你怎么调查? 【考察能力】 计划组织能力 【粉笔审题】

审题点1：“你怎么调查”

这是调研类题目，拿到这道题头脑中要立马联想到调研题目的核心答题要素：调研对象、调研方式、调研内容、调研报告。

审题点2：“群租”

“群租”是时下热点，几起群租房火灾事故也引起社会很大关注，因此对“群租”要有所了解。群租者外地人居多，基本早出晚归，不好寻找；群租价格低廉，一群人拥挤地住在一起，各类安保防护措施不健全，存在巨大安全隐患。了解了群租的这些特点之后，可以针对他们的这些特点展开调查。

审题点3：“群租者早出晚归，房东不配合”

这是题干中的关键信息，是此次调研面临的重大困难。考生答题时不能记流水账式的将调研的核心要素陈述一遍，而要考虑这个难题、体现答题的针对性。如何考虑？就要因果溯源并加以解决。“群租者早出晚归”，那我们在调查时间上就要有所调整；“房东不配合”一来是因为忙，那我们就要采取更加便捷的调查方式，二来是意识不到调查对他的好处，那我们就要告知配合调查的必要性、重要性。咱们的思维还可以再开阔些：除了直接调查租客、房东以外，我们是不是还可以通过调查其他群体来了解群租房信息呢？

【粉笔思维】

【解析示例】

房租便宜让“群租”成为许多城市打拼者的租房首选，同时，安全事故频发使得“群租”成为政府部门的着力整治点。为了摸清“群租”情况，我会努力攻克面临的种种困难，开展有效调查。

针对群租者早出晚归的问题，我会采取以下方式解决：第一，调整调查时间。将时间定在周一至周五的晚上以及周末全天，为确保群租者知晓这一信息，我会联合小区物业利用小区的滚动显示屏、广播、楼道公告栏以及群发短信等形式等广而告之；第二，丰富调查形式。除了面对面交谈、实地查看以外，我会采用电话询问、编发短信、发送邮件等这些不需要见面的调查方式。第三，启动多次调查。对于群租房集中的小区，一次调查难免会漏查群租者，我会核查信息，对于第一次没有调查到的群租者进行二次调查。对群租者的调查，一方面，我会实地查看群租房的情况，如：房屋结构、消防设施等，另一方面，我会向群租者了解群租原因、租金情况、租客关系、安全意识、群租利弊等内容。

针对房东不配合的问题，我会采取以下方式解决：第一，调整调查方式。以电话调查、短信调查方式为主，以面对面填写问卷、面对面访谈为辅，尽量不浪费房东的时间和精力；第二，注意沟通技巧。一方面要对房东保持礼貌，在调查之前表明身份或展示证件取得房东信任，另一方面，通过向其简述近期发生的几起群租房火灾事件，告诉他们：配合调查能早日发现问题，避免自身利益受损。对于房东，我会重点向他们询问：是否了解群租存在的风险、是否知晓相关法律法规、如何维护群租房的日常管理等。

了解群租情况，除了直接从租客和房东获取信息以外，我还可以扩大调查对象范围，获取更全面的信息。第一，联系群租房集中的小区物业或居委会，通过开展座谈会向他们了解群租房存在问题、日常管理措施、管理难题、整改建议等。第二，联系本地的公安部门、消防部门，取得相关资料，了解关于群租房的相关案件、安全事故等，从中总结规律。第三，发起网络话题。通过在政府两微一端以及在本地有影响力的论坛发布“群租利弊大讨论”的话题，听取广大网民意见，从中筛选有价值的意见。

最后，我会将以上调查取得的信息进行整理分析，并写一份关于本地群租房情况的调查报告，在报告中重点写明群租房的存在现状、突出问题、整改建议，以备领导参考。

【粉笔解读】

这道调研题不同一般，设置了两个障碍，这种新的命题形式渐成趋势，考试要务必重视。本题作答时要突出重点：如何解决这两个障碍的。建议不要按照事前、事中、事后的时间发展顺序作答，否则淹没重点，可以直接按照问题+对策的方式作答。

【粉笔拓展】

北京出台规定禁止群租：北京住建委、规划委、公安局、卫生局等部门昨日联合发布通知，明确出租房屋人均居住面积标准。《通知》规定，北京出租房屋人均居住面积不得低于5平方米，单个房间不得超2人(有法定赡养抚养扶养义务关系的除外)。

此外，《通知》还规定，出租住房应当以原规划设计为居住空间的房间为最小出租单位，不得改变房屋内部结构分割出租，不得按照床位出租，厨房、卫生间、阳台和地下储藏室不能出租。

相关专家表示，政府不能指望光靠一纸禁令就解决掉群租这一“顽疾”，虽然出发点可嘉，但实际效果堪忧。群租所反映出来的社会问题其实是外来人员在城市的住房问题。“只有下大力气解决好廉租房的建设和分配源问题，从头上消除群租的市场需求才能彻底解决。” 【相关真题】

1.对于许多城市出现的群租房现象，你觉得原因是什么，怎么解决？（2014年5月11日下午广东）

4.你单位对口支援的某家庭中的孩子考上了大学，没钱去上，家长认为上大学毕业就意味着失业，不如早点出去赚钱。如何说服他？

【考察能力】

沟通能力

【粉笔审题】

审题点1：没钱去上

这说明家庭确实困难，可以适当给予帮助，而且也可以介绍助学贷款、勤工俭学等手段，消除后顾之忧。

审题点2：毕业就意味着失业

这个想法是明显片面的，一方面可以解释失业的人大多是因为不上进，另一方面也可以从上了大学才能有更多机会来劝说。

审题点3：不如早点出去赚钱

要想让家长打消这个念头，可以说明现在出去打工赚的都是小钱，没有保障；也可以说明这样的选择从长远角度对孩子发展不利。

【粉笔思维】

【解析示例】

老张啊，孩子的事我听说了，小张这孩子真有出息，恭喜恭喜，考上这么好的大学！但是我也听说，你想让他赚钱去，不让孩子上大学啦。老张啊！咱们认识这么多年，我给你说些掏心窝子的话，我知道你家条件不好，能够理解你现在的心情，但是孩子毕竟这么优秀，你不让他上大学，那孩子该有多难受啊！

虽然说现在大学扩招，但并不是意味着毕业就失业啊！大部分失业的大学生都是由于他们大学混日子、不好好学习。你见过的找不到工作的哪个是认真刻苦的？你看你家小张这么爱学习又懂事，肯定特别珍惜上大学的机会，不会向他们那样的。他要是读了大学，不仅能丰富知识，还能积累人脉，那他就会拥有更高的就业平台。好多优秀努力的大学生，不用出校门找工作，直接通过校园招聘就找到了自己心仪的工作。你看原来隔壁的老王家里条件也特别不好，但是那两口子一直供着孩子上大学，他家小王通过校园招聘直接进了大企业工作，月收入两万多呢，没几年就买了车，换了房，街坊四邻都特别羡慕他们啊，难道你不愿意那样吗？

你刚才说让孩子早点挣钱去。要我说，不上大学才找不到好工作呢，外企、国企、公务员，不是大学生根本去不了。现在出去赚的都是小钱，干的都是体力活，一天忙到晚，身体特别累。而且那些企业保障不完善，有些企业甚至养老、医疗等等保险都不给交，要是年龄大了些，或者生个病都没有保障。虽然眼前能靠着年轻，卖点力气赚点小钱，但是如今晋升和发展都需要有知识有学历，以小张高中的学历，很难有发展前途。还记得那个胖胖的小李不，他早早就弃学赚钱了，虽然是提前赚了两年钱，但是现在又没知识又没技术的，每个月就能打点零工，勉强糊口，还经常靠家里接济。你愿意让孩子和小李一样吗？

老张啊，其实你也舍不得孩子放弃念大学的机会吧，就是因为家庭经济条件不太好，担心费用太多是吧。其实现在上大学负担并不高，而且我们单位既然对口帮扶，你就放心，我已经向教育局了解过了，现在可以向国家申请助学贷款，免息贴息的。而且读大学期间可以申请各种各样的助学金，如果孩子学习认真，还可以领奖学金，这学费肯定不成问题，说不定还可以余下一些当作生活费呢。大学里都有很多兼职机会，既能赚些生活费，又不当误学习。这第一年的大学学费，你就不用担心了，我们单位领导已经在预留资金里批复了一笔帮扶资金，专门给小王交学费，这样你就放心了吧，赶紧让孩子准备上学吧，别让孩子后悔，让他好好读书！以后有什么困难多和我联系，我们一定会尽力帮你解决问题。

【粉笔解读】

答情景模拟题，一定要找准自己的身份定位，注意说话的语气和内容。拿这道题来说，作为政府工作人员劝说群众时，说话就不能太生硬，要亲切自然，比方说开头可以加上“老张啊”这样的说话内容。同时举例子的时候可以举老百姓知道的例子，可以虚拟个老百姓听得懂的例子，比如说“隔壁的小王、小李”等，这样既真实，又有说服力。

【粉笔拓展】

1.贫困大学生助学政策

常用的大学生助学政策一般包括：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免、师范生定向生免费等。

2.习总书记谈青年成长

青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。

青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。（2017年5月3日习总书记在中国政法大学考察时强调）

【相关真题】

1.不少高校毕业生返乡后，找不到适合的工作，当地针对大学生情况准备组织大学生技能、创业培训，由你负责这次培训工作。你如何开展？（2015年3月6日上午北京）

2.领导安排你去校园宣传大学生就业政策，你怎么宣传？（2015年7月5日上午辽宁）

5.当今读书阅读量减少，你是单位骨干，你怎么提高单位年轻人

阅读的积极性? 【考察能力】

组织计划能力

【粉笔审题】

审题点1：“当今读书阅读量减少”

随着网络媒体的发展，读书阅读量的减少已经慢慢地成为社会的热点之一。考生可以答题的时候联系到近年来的书香社会建设等社会热点。

审题点2：“你是单位骨干”

题目中似乎没有标明领导让你负责这项工作，所以我们在答题的时候要明确自身的身份定位，切忌超越权限。

审题点3：“你怎么提高单位年轻人阅读的积极性?”

如何提高，简单地开展一个活动是难以达到目的的，所以我们可以采取多种方式，开展多个活动共同提高年轻人的阅读积极性。

【粉笔思维】

【解析示例】

提高单位青年人的阅读量对于开拓年轻人的视野，提高年轻人的工作能力都具有十分重要的作用。作为单位骨干，应该起到带头引导的积极作用，我会及时与领导提出建议，通过多种方式不断提高单位年轻人的阅读积极性。

第一，获得授权，做好准备。我会与领导同志进行交流，说明单位年轻人的阅读热情不高及其危害，希望能够通过多种方式提高单位年轻人的阅读积极性。在获得领导同意之后，我会向领导开展相关活动的意见和建议。向有经验的老同志虚心请教，向他们吸取宝贵的经验和建议；同时在网上和兄弟单位以及相关专家进行交流，以了解增强年轻人读书积极性的有效措施和方法，在综合各方面意见后，我会形成具体的活动方案上报领导，在领导同意之后，具体开展相关工作。

第二，相互交流，营造氛围。我会通过邮件发送调查问卷和召开座谈会等方式，对年轻人的兴趣爱好和阅读兴趣进行统计，根据统计结果和我单位工作实际申请资金调整单位图书室的相关书籍种类，保证图书室有年轻人更感兴趣的书籍，完善图书室开放管理制度，号召年轻人多到图书室进行借阅阅读。同时我也会运用线上与线下相结合的方式对于提升阅读习惯进行宣传，在单位网站设立“提升知识素养、塑造读书习惯”的专题子网页，宣传培养读书习惯的益处与方法。通过线下制作培养读书习惯的看板和板报，营造单位读书氛围。

第三，以书会友，活动多样。我会开展多种多样的活动，增强单位年轻人的读书习惯。一是开展“能手荐书”交流活动，邀请单位技术能手和业务骨干，交流读书心得，向年轻人推荐图书，为年轻人培养阅读习惯树立标杆。二是开展图书漂流活动，鼓励单位同事将自己读过的好书进行交换，并且就阅读图书感悟进行定期交流。三是开展读书心得有奖征文活动，对优秀读书心得进行表彰，并且在线上和线下进行展示，引导年轻同志能够读书有所感悟。

最后，长期坚持，二次宣传。提高青年人的读书积极性不是朝夕之功，养成年轻人读书的好习惯尤为重要。我会建议领导将单位开展的读书系列活动形成长效机制，在单位形成良好的读书氛围。同时，我会将青年读书活动中的影像资料进行收集整理，通过运用H5等工具制作成电子相册和网页等形式，通过单位的官方网站、微信公众号进行推动，让社会了解我单位推进年轻人阅读积极性所做出的努力，供其他的单位和机构加以借鉴，从而扩大本次活动的社会效益，让更多的年轻人都能够融入到读书的乐趣中。

【粉笔解读】

本题是一道组织管理类题目，我们采用的是传统的“事前事中事后”（即时间轴）的结构进行解答。考生在答题的过程中一定要明确必须取得领导的授权才能开展活动，不要想当然的以为领导已经授权。在活动开展的过程中，我们从强化硬件以及开展活动两个方面着手，考生在回答的过程中可以都答，也可以选择其一进行详细作答。在活动结尾处，要考虑长效机制和二次宣传，保证答题结构的完整性和内容的充实性。

【粉笔拓展】

1.李克强总理在2015年的政府工作报告中提出：“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”这是继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后，政府工作报告首次提出“建设书香社会”，这一提法不仅把“倡导全民阅读”提上了一个新高度，更为全面深化改革时期的政治、经济、社会发展增添了文化底蕴。

“有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。”阅读历来是中华民族的优良传统，也是民族精神中最为宝贵的一笔精神财富。中华文明延绵不断，与热爱阅读密不可分。倡导全民阅读，建设书香社会，在中华民族精神传承的道路上，开启一份民族未来的梦想。

2.“全民阅读”活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十八大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。通过“全民阅读”活动的开展，国民阅读调查结果显示，近年来全民阅读率有了明显的提高。从2010年到2014年，成年人图书阅读率由52.3%增长到58.0%，提高了5.7百分点；成年人数字化阅读率由32.8%增长到58.1%，提高了25.3百分点；成年人人均纸质图书阅读量由4.25本增长到4.56本，增加了0.31本。

【相关真题】

1.单位为了培养人文素质，决定开展读书活动，请你列举三个活动主题，并就其中的一个展开。（2016年3月5日国家公务员浙江、广西国税面试题）

7.公务员面试语言积累一 篇七

组织管理

1、单位要建设节约型机关，但大家都积极性不高，领导要你来组织和安排，你会怎么做?

【试题分析】

此题目的母版题目其实就是如何建设节约型机关。现在出现了一个问题就是员工积极性不高，因此作答时除了介绍节约型机关的建设活动，还要突出如何采取有效措施提高大家的积极性。广大考生应冷静思考出现积极性不高的原因：是不是因为大家的思想觉悟不高；是不是因为我们宣传力度不够；是不是因为我们的动员工作和实际节约办法不当等等。我们可以通过各种调查的方法对这些原因进行收集和汇总，并一一进行解决。所以，在举行活动中应着力解决上述问题，比如通过合理的活动安排为大家的参加提供便利，通过生动有趣的形式调动大家参加的兴趣，让大家感受到实实在在的益处。

【参考要点】

1、简述节约型政府的意义并迅速切题说明自己工作内容的重要性。

2、阐述具体活动内容、形式，重点突出如何调动积极性。

3、听取反馈，及时调整，保证活动顺利进行。

【参考答案】

节约型机关的建设是贯彻落实科学发展观、建设资源节约型社会的重要举措，充分调动广大机关工作人员的积极主动性是真正实现节约型机关的关键，也是日后能将此项工作长效落实的关键。

为了使大家积极地参与到节约型机关的建设中，我们的首要任务是要通过对各部门的问卷调查或是单独访问，了解大家对于建设节约型机关的想法和建议，找到问题的关键，采取行之有效的方式予以解决。

具体解决办法如下：

第一，无规矩不成方圆，推进建设节约型机关必须制度先行，我们会根据各部门具体情况，制定具体的节约制度，例如接待费用标准、单位车辆的使用制度、水电纸张的使用限度等。第二，应该紧紧抓住思想教育这个中心环节，多种宣传方式并举。我们会在单位利用横幅、电子屏宣传“节约光荣、浪费可耻”，提高节约意识。也要在单位内部的网络交流平台上，开辟“建设节约型社会”专题，用图文并茂的方式宣传建设节约型社会的重要性和紧迫性，主要介绍我国的资源及利用现状，普及《车辆管理制度》、《公务接待制度》等政策与知识。列举我单位节约与浪费的现状，引起大家的关注。为了充分调动大家的积极性，以部门为单位，开展以科学发展观、勤俭朴素传统美德、办公室节约技巧等为主题的知识竞赛，用活动促实效。

第三，强化制度执行，以制度约束推进节约意识。定期对各部门的具体落实情况检查、公布，纳入个人及集体的考评体系。奖勤罚懒，奖俭罚奢，强化节约意识，培养节约习惯，形成良好风气。

第四，加强日常管理，逐步提高参与度。例如加强用电监管：空调温度不宜过高或过低、每天下班应关闭电器，下班后都安排专人认真检查用电设备断电情况；加强纸张的双面打印、推行无纸化办公；减少一次性用品的使用。按照国家和本单位制度，控制接待费用和标准，理性节约，杜绝浪费；既注重节约，又安全健康。

第五，定期将活动节省的费用公布，让大家看到共同努力的成果。在经领导批准后，将部分经费用于绿化办公环境、举办推广节约环保的活动，让大家真正感受到节约型机关的益处。创建节约型机既是响应党中央、国务院号召，也是节约单位费用开支的需要，也是每一个干部职工文明修养的表现。通过广泛宣传和发动，一定会使大家自觉投入到创建节约型机关的活动中去。

自我认知

2、结合自身经历及报考职位，请谈谈你在以后的工作中如何提高工作效率?

【参考要点】

明确阐明我就是一个有效率的人，效率是自己能够完成既定目标的保障；

列举一个自己高效率完成工作的事例；

结合自己报考的岗位，谈谈如何在之后的工作中高效率，高质量的完成好工作。

【参考答案】

工作中难免会遇到任务繁重的时候，因此我们需要提高工作效率，以便能够保质保量地完成工作任务。在大学学习期间我经常遇到一天需要做许多事的时候，因此效率就成了我能够完成既定目标的保障。

在大学二年级时，我担任学生会宣传部部长，并且还要应对繁重的专业学习任务，除此之外我还要准备大学英语六级考试。因此那段时间我的事情比较多，因此我作了非常详细的计划，对时间和自己要做的事情进行合理规划，这样在学期结束时我不仅很好地完成了自己的工作和学习任务，还因成绩突出获得了学校的奖学金。

我此次报考的是会计类的岗位。作为会计，在工作中需要处理大量的数据信息，因此我一方面，会以认真的态度和不怕困难的精神面对工作中的挑战，确保自己的工作成果是正确无误的。另一方面，我还可以通过对工作任务的合理规划实现高效率。根据工作的紧急程度和重要性，结合所需时间进行详细的计划，这样我能够明确自己在哪个时间段要做什么。通过这样的做法，我的工作效率一定会大有提高。

当然，作为财务工作人员，我需要熟练运用一些专业的办公软件，以帮助我更快地处理信息，完成工作。如果在自己实在无法独立完成工作时，在领导允许后，我会请有相关工作经验的同事协助我工作。如果在自己负责整体工作时，我需要对工作小组的人员分派好工作任务，并实时监督工作进程，确保工作的高效完成。

人际关系

3、让你和老员工去检查某企业，你是负责人，你有了新思路，但老员工坚持老原则，如果不按老员工的旧思路，他就不配合你，你怎么办？

【试题分析】

本题侧重考查在单位中如何处理和老同志之间的关系，其中重点考查了在和老同志发生意见分歧时关系的处理。同时也考查了领导艺术——虽然你是负责人，但是老同志的意见也不能忽略，毕竟老同志工作经验丰富，尊重老同志的意见会对工作的开展起到很大的作用。

【参考要点】

表明在单位工作要尊重老同志的意见。

老同志既然坚持自己的原则，要了解具体原因是什么，并且经过努力和老同志达成一致意见。在工作中多向老同志请教，加强自身学习，处理好和老同志之间的关系。

【参考答案】

单位让我和老同志共同去检查，在工作过程中出现意见的分歧，我会尊重老同志的意见，并且及时有效地和他沟通交流，以便很好地完成工作，具体工作我会从以下几方面进行开展： 首先，我会和老同志进一步的沟通，看看他坚持老原则的原因是什么，是由于对我的新思路不了解，还是因为我的新思路不符合此次检查的要求。我会向老同志及时的解释清楚，我为什么会有这个新思路，和这个新思路对此次检查工作有哪些优势，然后认真听取老同志的意见。

其次，我会根据老同志对我提出的意见，进行仔细的思考，结合老同志的老原则，做进一步的完善，然后向我的直属领导征求意见，按照领导的指示，完善这次检查工作思路。

再次，在我结合老同志的意见和经过我深思熟虑后，我相信这个检查思路一定会得到很好的完善，我再次向老同志提出来，相信老同志一定会接受我的意见的。让我们共同把此次检查工作完成好。

最后，在工作当中，一定要尊重老同志，多向老同志请教学习，吸取老同志宝贵的工作经验，把单位的工作做好。

言语理解

4、请以“感恩”为主题，发表一篇演讲。

【参考要点】

表明自己想要感恩的对象；

谈谈感恩的原因；

号召整个社会学会感恩，用感恩的心来面对生活、面对人生。

【参考答案】

各位考官大家好！我今天演讲的题目是“感恩父母”。

自从我们呱呱坠地，来到世间，我们首先需要感恩的就是父母，因为是他们赋予我们生命。而在我们成长的过程中，会有越来越多的人出现在我们的生活中，有的人点缀了我们的生活，有的人成为了我们窗前永恒的风景，正是由于他们，我们的生活变得丰富多彩。因此，对于他们，我们也要感恩。对于我们的朋友，我们的竞争对手，他们都在我们成长的道路上发挥了不可替代的作用，对于他们，我们也要感恩。但是，不管我们走得多远，飞得多高，父母营造的家永远是我们心灵的港湾。所以，我们在感恩别人的同时更应该感恩父母。

“百善孝为先”，孝是我们为人立世的最基本的道德准则。而孝最基本的就是对父母的感恩之心。“虎毒不食子”，父母的爱是最无私的。即使是凶恶的猛虎，对自己的子女也是爱护有加，而我们的父母对我们的关怀更是无微不至。因此，对于父母的爱，我们要以一颗感恩的心去回报。北大校长周其凤先生在老母亲九十大寿时特地赶回家，深情地跪在母亲面前，后悔因为工作太忙没能在母亲八十寿辰时及时赶回。当时的一幕让人潸然泪下，我们从这位学者对母亲的感恩之心中感受到了更为高大的人格力量。