写给老师的信作文500字

写给老师的信作文500字（共10篇）

1.写给老师的信作文500字 篇一

尊敬的老师：

您好!

从我入学那天起，您就对我有了无微不至的关怀和照顾，入学时，您用那温柔又慈祥的目光欢迎我们。

您像蜡烛，在我们最需要的时候，您总是飞快地赶过来。就像黑暗里的一丝火光，来照亮我们。您又像园丁，不管有多疲倦或是生病了，也总会给我们上课。每天晚上，我不论什么时候从您家楼下过，总能看见那兢兢业业的您在批改作业或是备课。如果您是一名浇花的园丁，那么你肯定是那群园丁中最勤劳的一个。

老师，您还记得吗?有一次，我同桌没交作文。她让我帮她欺骗您，我竟然同意了。我假装镇定，走进办公室对您说：“老师，我们组的作文交齐了。”一向一丝不苟的您，开始数本子，一遍又一遍地数，却总是差了一本。上语文课的时候，您挨个发本子。我和同桌就商量了对策，假装她的本子是我拿我的本子时，也把她的拿下来了。您发完后，大吃一惊，“明明差一本的呀!”

下课后，心虚的我跑去告诉您：“老师，您有可能数错了。”您淡定地点点头。我们原以为这件事情就这样结束了。可谁料您知道了整件事。您没有批评我们不交作业，而是问我们是不是真的。我说：“老师，是真的，对不起，我们不会再犯类似错误了。”从那天起，再没发生过类似的事情了。

老师，谢谢您，是您教会了我们知识;是您教会我们做人;是您让我们懂得了怎样做是对的，怎样做是错的。现在我才知道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。

最后祝您身体健康，工作顺利，心想事成!

2.写给妈妈的信-书信作文500字 篇二

您好!

您本有一双美丽而秀气的手，为了我们那双手变得粗糙，本是那乌黑亮丽的秀发，为了我们您操碎了心，头上已是白发鬃鬃。

您对我的爱是无私的，忘怀的，无微不至的，不救回报的。但你最终也会得到我的回报和恩情。

那是一个相册，翻开第一页，里面有你辛苦汗水的印迹。母亲弓着腰，手抚在腰杆上，脸上已流满了汗水。为了我们能吃饱，穿暖，宁可委屈自己，也不愿让我们受苦，母亲的默默无闻的辛苦，只能自己咬着牙，挺过去。

翻开第二页，里面有我的任性。那时的我是那么的不懂事。一天妈妈出去做事，要我在家做作业，而偏偏不听偷偷地从后门出去了，和几个朋友一起去了后山。那次我看见妈妈被我气哭了，从那以后，我没有再犯过错，也没有惹妈妈生气了。

翻开第三页，我长大了。家庭是我们成长的港湾，使我们尽享家庭的亲情和淐。那天我端着一盆水，放在妈妈的脚前，让妈妈感受我已经长大了，再也不是那不懂事的小女孩了。我帮妈妈脱鞋洗脚，长年的劳累奔波，那双脚早已粗糙了，我想母亲常常为我们操心，劳累，很辛苦，自己不由得潸然泪下，从那里开始，我懂事了，最重要提我学会了感恩和回报。

您不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记走我们心中，最重要的是敬重和爱戴父母。这是我们子女所要对父母养育之恩的回报。妈妈，希望你现在一定过得要开心。

祝：身体健康!

3.写给老师的信600字 篇三

您知道吗?在知道九年级要换政治老师的时候，我们就一直在猜：新老师会是怎样的呢?Ta是位幽默的男老师，还是位温柔的女老师?Ta是位“生命不息，小测不止”的老师，还是位“从不拖堂”的老师呢?可当您走进教室，上完第一节课的时候，我们就意识到：哦，这竟是我们心中想要的那个老师，那个我们一直梦寐以求的老师。

跟您相处了一周多，您带给我们最最深刻的印象，除了经验丰富，就是超级可爱。我们记得您问“咱们这周开始新闻述评呢，还是下周呢?”，扶着讲桌，用超萌的小眼神看着我们，然后和我们相视一笑;记得您有次拖堂时，一边抱怨“地理位置不佳”，一边开门探头向外“打探敌情”，张望有没有老师来检查眼保健操，然后回班继续上课。

您还记得吗，“还小测吗?”“不~测~啦~”“好哒!”当时您宠溺地把书合上;您还记得吗，“咱不看视频了吧?”“看!”“好吧。”当时您无奈地点开视频;您一定记得吧，“来咱们提问一下!李安然!”“贾凡嵩!”“诶，我课代表真好!”当时您对他俩露出满意地笑容。

所以请您放心，我们一定会好好爱惜像您这么可爱的老师。我们一定会按照您说的，在预习时，用铅笔一笔一笔地勾出问题的答案;一定会在标重点时，在重点问题旁画一个大大的五角星;也一定会在背知识点时，一字一字地认真记。我们一定会出现在您向下届自我介绍的PPT上，成为您口中骄傲的“我教过的班”!

最后，祝您教师节快乐!您永远是我们最最最可爱的小仙女!

爱您的飞翼二班全体学子。

陈思羽

4.写给杨老师的信作文 篇四

写给杨老师的信

敬爱的杨老师:

您好!

杨老师,我有许多的话想对您说.现在我就借一个机会把我要说的话说出来了.杨老师,我以前在您的指导下读书,您很凶,我却到了天华学校还天天的想着你.

杨老师请您不要再对我的好友那么凶了.

杨老师我现在就告诉您我在这里的事情,我在这玩得很快乐,高兴,我也在这里一天天长大.那您在那里的生活是怎样的.我想您一事实上在漆黑的.晚上修改作业吧!

我对您说:“你不要那么的辛苦了,要注意身体.我敬爱的杨老师.”

祝您:

身体健康

万事如意!

想念您的学生: 彭姣

2003年11月20日

写给杨老师的信作文250字

5.写给胡老师作文500字 篇五

胡老师，我极迫切地想对您说：我真的后悔了，后悔当初没有听您的奉劝，选择了外国语中学。

正像外人说的一样：外国语像一座四面不进风的“监狱”，将一个个被送进这座学校的孩子关了起来。而我就是其中之一。

胡老师，您小学里教过我六年的，您应该知道当像我这样活泼乱跳的小女孩面对那一条条密密麻麻的校规和班规时，我的`表情是怎样的。但是有什么办法，我踏入了外国语的大门只进不出。即使能退学，家长让吗？

外国语的教学方式也甚是奇特，不管在什么方面，似乎每个人都要做到尽可能完美，就连唯一让我们放松的课间也不能开玩笑，也要规规矩矩。尤其是在课堂上，这点更为显著。

小学时，我就有上课爱说话爱开小差的毛病。到了初中，坏毛病一时改不过来，现在我成了老师上课一级重点防范学生。就算我改正了，老师死缠烂打不肯放过我。这让我好几次因为妈妈的训斥掉了不少眼泪珠子。

都是当时无知的我不肯相信有经验的人说的话，不听妈妈的劝诫，硬是嚷嚷着要进外国语。现在大山般的作业将我压个半死。每天混乱的大脑里都是满脑子的公式定律，甚至我都忘记我为什么是我了！从来没有下过班委的我在这所人才济济的学校里只当了语文课代表，月考也只有16名，当我拿着一张张画满红叉的试卷，双手抖个不停，回忆着这个月的学习。

我感到困惑：这一个月来我作业都写到10点左右，每当我拖着疲惫的身子上床时，我反问自己，这样做值吗？这样如此无助。焦虑的心态使我的各科成绩极不稳定，我一度发誓要改变，但又能如何？……

6.学生写给老师的信优秀作文 篇六

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己，把我们照亮，正如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁，培育我们这些还没有长大的花朵。

记得三年级的时候，您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样，同学也不太听话，让您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地给我们讲道理，不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力，我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候，您教我们跳舞，教我们唱歌，带领我们载歌载舞，结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞，您陪我们将欢乐进行到底，让我们过了一个快乐的六一。

老师，感谢您为我们付出的一切!

7.写给老师的信 篇七

您好！感谢您对孩子的关心和爱护。

感谢您对孩子中肯的评价，我们想就她思想和学习的情况对您进行简单的交流。最近一段时间，可能是随着孩子生理心理的成熟，她变的特别的敏感，思想也由以前的单纯变的相对复杂，也慢慢的开始以自己的想法去思考问题。您成为她新的班主任以来，可能是您与前任老师工作方式的不同，使她产生了抵触情绪。不可否认这些想法的确比较偏颇，但毕竟这也是每个孩子成长的必经过程。我想作为一名教育工作者您在这方面肯定有着比我们更深刻的理解。作为家长，我们理解您的苦心，也知道您所做的一切都是为了使她在学习和思想品德方面取得更大的进步，我们感谢您对她的包容与关爱。

开完家长会后，我们与孩子进行了交谈，我们的孩子也逐步认识到了老师对她严格的要求是为了她以后能够有更大的进步；认识到因为她前段时间工作的不认真和对学习的放松和不主动，特别是老师多次的批评后仍未改进才撤掉了她班级和学科代表的职务，这是对她的一种鞭策；也认识到只有通过自己踏实的工作和积极主动的学习，才能取得学习上的进步。只有取得了进步，老师才能给她机会，重新担任班级和学科代表的职务。孩子也表态会努力学习，特别是要把数学学好，尽快的恢复数学课代表的职务，对此我们也深感欣慰，想来您知道后也会特别的高兴吧。

这次中考，孩子的确退步不少，塞翁失马，焉知非福，孩子因为前段时间进步较大，因而产生了骄傲自满的情绪。但是作为家长我们还是很清楚的知道孩子身上还是有着很多问题，例如：自我控制能力薄弱、容易骄傲自满、精力不集中、容易马虎等等。这些都是长时间来一直存在的问题，需要慢慢纠正。经过和孩子的交流，我们发现她自己也很清楚自己的这些问题，但是改正成效不显著。作为家长，我们一定会督促她改正。当然，这也需要麻烦您在学校能够多多和她交流，多多督促她，把这些坏习惯逐步改好。另外，通过我们和孩子的交流，发现她对数学有一些抵触情绪，可能因为以前基础不好，又或者她的接受能力比较差，所以我们希望在我们对她进行辅导的同时，您能不能抽出您的宝贵时间，帮我们多关心一下她的数学。

孩子现在处于敏感的青春期，有些话我们和她说，很容易让孩子起到逆反的心理。虽然说我们的孩子看起来非常外向，但是在她内心深处，还是非常敏感内向、具有很强自尊心的，因此希望老师您在和她交流时，能够深入简出的向她明道理，让她从内心更加地喜欢您、敬佩您。

也许这种挫折的到来也许正是时候，能够让她清醒的认识自己从而能够端正学习态度，会在以后的学习中保持平稳的进步。我们的孩子从小学开始就不喜欢课堂发言，可能是怕出错后同学会看不起她，老师会批评她，对此我们也对她进行了开导，也希望您能多给她一些机会，适时给予一点鼓励，我想您一点点的赞扬就能激发她更多的热情。

孩子的成长和进步需要家长的努力，但是更离不开老师您的细心呵护。她就像一颗稚嫩的树苗，我想有了我们共同的浇灌，几年后必将结出甜美的硕果，您和我们也会倍加欣慰吧。

将心比心，知道您的辛苦，衷心祝福你：健康！平安！快乐！幸福！

孩子的妈妈、爸爸

8.写给老师的信 篇八

您好!

前两天是感恩节，我想给您写封信。

第一我想说的是，您写得字特别好看，我就是照着您的样子写字，现在写字也非常好看。有一次上语文课时，大家刚把作文交上去。您刚批到第一本作业，就不批了。我们都紧张的看着您，心里想着：“老师是不是生气了?我们是不是写错了好多题?”正想着，您气冲冲地说：“这是谁的作业?写得这么乱，还好意思拿上来!拿回去重写。”终于，您把作业批完了，这节课也结束了。都是因为您的严厉，所以班里有些写得不好的同学慢慢也写好了。

第二，我能不能不写批评栏了。有一次，李纪泽宇早读的时候不好好读，我把他的名字记在了批评栏里。刚下早读，他就不乐意了。他来找我，问我为什么要把他的名字记下来，我说你没有好好读书呀!他只好回去。这件事好像是我做错了一样，我委屈极了，但是我没有给您说。

您虽然有时很严厉，但在我心里，您永远都是最好的老师。

敬祝

天天开心

xx

9.写给老师的信 篇九

你好!

时间飞逝，光阴似箭。转眼间，王老师您已经教了我们有两年了吧!而我们也即将毕业了。在这个美丽的校园里，有许多地方使我们难忘，但属最让我难忘的是您与我们的师生情。

王老师，你是我们整个3班最崇敬的一个老师，也是最辛苦，最累的一个年过花甲的老师。王老师在这短短的两年里，您为我们付出了多少艰辛多少汗水?您没日没夜的在为我们批改作业准备课件，您头上都长出了许多白发。

您还记得吗?在近些天，我们班的个别男同学在下课时在电脑上做出一些“违背”的事，上课了你打开课件看见了，火气马上就上来了，您怒气冲冠，可下面的同学却在哈哈的笑，在那时我无意中看见您脸上多了几分失望，仿佛觉得您··········

王老师在那时，如果我是您我肯定会把同学狠狠的训斥一顿，可您却没有这样，而是慈祥的面对着我们对我们讲大道理。

老师，你就像我们心中的一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

祝：

10.写给老师的信小学作文 篇十

您好!

当您看到这封信的时候，可能会难以置信，心想：谁会给我写信呢?可能单从字迹上，再也认不出，是谁给您写的信。可能您已经不再记得我。但无论如何，我都会给您写这封信。哪怕您不记得我，但我记得曾经是您教育了我，那就足够了。

在六年级时，很感谢您教育了我，您对我的教诲，我牢记在心;在六年级时，您对我的信任，我也会终生难忘。在六年级时，您对我所做错事的一切包容，我也不可能忘记。

如今，我步入初中已有一月之久。陌生的校园环境，崭新的年级课程，让我有了重新再出发的豪气。在这里，我也有了新的语文老师。在六年级时，由于您对语文课程的深刻认识，您对我们的与众不同的教法，我深深地爱上了语文。如今，我的新语文老师，对我也很好，就像您对我的那样。他上课幽默风趣，我特别喜欢听这个老师上课。您知道吗?他也会像您那样，上课间隙也会为我们播放一些相关的音乐或者视频。在所有的课程中我最爱学语文，因为语文可以代表和传承我国源远流长，博大精深的中华文化。身为中国人，我就要弘扬中华文化。在接触到您和新老师之前，我就不认为语文是活的，相反，在我眼里语文是死板的，非常死板的。但接触了你们这两个老师后，我才正确的认识到了语文。通过学习语文，把朦胧模糊的认识变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文，我们与人交流和交际才会更加顺畅和得体。因为您，我的语文成绩蹭蹭蹭往上。我相信，这个和您相似的老师，也会让我对语文产生兴趣，我相信我可以学得更好!

老师，感激您!启迪了年少无知的我对语文的兴趣。书不成字，纸短情长，我祝您身体健康，工作顺利，事业有成!

此致

敬礼

您不争气的学生：何x彤