保险资格证

保险资格证（共13篇）（共13篇）

1.保险资格证 篇一

今天去了华泰人寿保险的招聘。打电话来的时候是说分公司刚开业，招聘了看你专业安排职位。今天去了面试，填了下基本情况，但后面还有张保险资格证报考单要填。我应聘的是会计，也要考这个证吗?我是应届毕业生。招聘人员都是本地人。明天就去培训然后到月底考试。

就是想知道做什么都要保险资格证吗?会不会到时候让你跑业务?

是应届毕业生，如果到时候跑业务又得重新去找工作了，去接受培训的时间就太浪费了

[在保险公司做什么职务都要保险资格证吗?]

2.保险资格证 篇二

一、加强宣传教育, 增强城乡居民的理解和支持

1. 加强宣传教育的重要性。

由于参保对象大部分生活在农村, 文化程度不高, 特别是现在领取人员大部分是新中国成立前出生的, 年龄大、素质偏低、思想觉悟参差不齐, 对现行的城乡居民社会养老保险政策不是很了解, 因此加强宣传教育尤为重要。要让全县老年人知道我国农民60岁能享受国家普惠式的养老保障, 这是党中央、国务院改善农民生活、推进社会主义新农村建设的重要举措, 是为农民提供老年基本生活保障的利好措施。同时他们的基础养老金是各级财政的资金, 是纳税人的钱, 只有领取资格认定工作做好, 做到准确无误, 这样城乡居民社会养老保险制度才能顺利开展, 才能不断完善长远发展, 才能让他们更好、更多地享受到国家改革开放发展的成果。

2. 加强宣传教育要多样性。

一是在县城组织开展了大型宣传活动;二是开展县、乡、村三级联动宣传;三是利用电视、广播新闻媒体宣传;四是利用刷写标语、印发宣传资料宣传。通过多途径、多形式的宣传, 向群众讲政策、讲好处、讲要求、算细账、算明白账、算实惠账, 使新农保政策家喻户晓、深入人心, 从而提高城乡居民对社会养老保险领取资格认定工作理解和支持。

二、明确目标, 强化资格认定工作

1. 统一思想认识, 切实增强做好资格认证工作的责任感和紧迫感。

尤溪县领取城乡居民社会保险待遇人员有4万多人, 分布各个乡村, 乡村信息上报要及时、准确, 劳动保障工作人员必须要有很强工作事业心和责任感。

2. 工作狠抓落实, 全面制定待遇享受人员资格认证的考核机制。

尤溪县制定了《关于做好尤溪县城乡居民社会养老保险待遇领取人员资格认证工作通知》、《尤溪县城乡居民养老保险经办管理考评办法》文件。这些文件明确规定, 根据每月民政部门提供火化人员名单和村级劳动保障协管员上报本村死亡人员名单, 乡镇保障事物所要及时比对核减, 并上报已故人员名单, 对错报、漏报、重报按扣分情况严重取消年终评先评优资格, 直至追究相关责任人的责任。

3. 严格规范基金管理。

为加强基金监管, 并充分发挥其社会保障作用, 严格按照上级相关文件要求, 加大对基金收缴、发放、管理和运营各个环节的监控和检查, 定期公布基金筹集和支付信息, 做到公开透明, 接受社会监督, 确保了基金安全。

三、加强队伍建设, 提升服务水平

1. 要优化县、乡、村三级经办队伍结构, 对县、乡、村经办人员要进行业务培训, 通过培训, 提高了社保经办人员的政策水平、业务技能和服务意识, 使老年人办事方便快捷。

2. 严格按照城乡居民待遇享受条件, 逐级申报确认待遇享受人员资格, 及时申请财政补贴资金, 力争使新增待遇享受人员按时足额领到养老金。同时按照城乡居民社会养老保险制度有关要求, 做好参保人到龄、待遇领取人死亡月报工作, 要经常下乡村就全县60周岁及以上城乡居民养老金发放情况进行了全面督查。在基金发放上做到了“不拖一天, 不漏一人, 不欠一分”, 确保养老金发放零失误, 发放率100%, 新农保服务水平得到了明显提高。

四、加强群众监督, 增加领取资格认定工作透明度

1. 对领取人员要在村的村务公开栏进行领前、领后公示, 县、乡公开举报电话, 欢迎群众监督举报, 发现有异议的及时核实, 有问题马上停发其教养金, 并想办法追回多领取的部分, 对一时无法核实的人员, 先暂停发放, 待核实清楚可以发放后再补发。

2. 利用每年村重阳节开展活动期间进行领取资格认定见面工作, 确保领取资格认定准确性。同时可以对他们进行城乡居民社会养老保险政策宣传, 调动他们参保的积极性, 促进城乡居民社会养老保险工作开展, 提高参保率。

五、整合资源, 部门齐抓共管, 共同做好资格认定工作

尤溪县县政府成立了以民政、公安、宗教等各个部门城乡居民社会养老保险领导小组, 明确各小组成员职责。民政、公安、宗教每个月初及时提供月死亡人员名单、火化名单, 公安提供当月户口注销人员, 宗教局提供少数民众信仰佛教, 无在火葬场火化人员名单, 同时县城乡居民社会养老保险管理中心与民政、公安通过登录宝信息共享系统, 掌握尤溪县城乡居民在外地死亡人员名单, 通过各部门共同努力及时做好死亡人员养老金停发注销工作。

六、落实死亡丧葬金制度

福建省政府办公厅下发《关于城乡居民社会养老保险制度一体化的实施意见》虽然规定死亡丧葬补助制度, 但所需资金由各县财政自行解决, 各地落实有一定困难。建议还是按城乡居民基础养老金比例补助死亡丧葬金。因为当前城乡居民死亡对象当月予以发放养老金, 次月停发养老金, 但死者的家属没有既得利益, 往往不愿意上报, 抱着无所谓态度, 甚至有的人故意隐瞒, 想多领养老金, 部分佛教人员死亡后直接在寺庙内火化, 个别村干部的不负责任, 村没有及时上报信息, 从而造成没有及时暂停注销个别人的养老金, 只能通过系统比对, 发现时再去追回就有难度。如果落实了丧葬金补助制度, 按其身故当月本人养老金20个月有一次性发放, 这样可以减轻基层工作人员的压力, 也弥补制度建立不足, 死者家属亦能积极配合做好生存认定工作, 对确保城乡居民养老保险基金安全管理具有十分重要意义。

七、加强网络建设, 实现资源与信息共享

3.保险资格证 篇三

A、商业保险

B、政策性保险

C、强制性保险

D、社会保险

2、查验被保险人以往的事故记录是财产保险核保的要素之一。保险人一般从被保险人过去一段时间的事故记录中可以看出被保险人对保险财产的管理情况，保险人在查验事故记录时，通常选取的时间段为（C）

A、一到二年

B、二到三年

C、三到五年

D、三到四年

3、在普通型人寿保险中，一种有规则、定期向被保险人给付保险金的生存保险称为

（D）。P223

A、投资保险

B、万能保险

C、分红保险

D、年金保险

4、根据《保险营销员管理规定》，保险公司向资格证书持有人发放展业证前，应当向当地保险行业协会办理（B）

A、该持有人的身份证登记注册

B、该持有人展业证的登记注册

C、该保险公司的登记注册

D、该保险公司许可证的登记注册

5、保险代理人与经纪人的区别之一是代理权限不同。其中，保险代理人的权限是（B）

A、代理销售保险人的全部保险产品

B、代理销售保险人授权的保险产品

C、代理保险人向投保人提供保险咨询服务

D、代理保险人向被保险人提供风险管理服务

6、在人身意外伤害保险中，某日天降大雨伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌导致被保险人伤残，对该被保险人在保险责任处理上应采取的正确方式是（C）

A、不予承担赔偿责任

B、承担部分赔偿责任

C、承担全部赔偿责任

D、承担比例赔偿责任

7、在财产保险中，当受损的财产有一定的残值时，保险人如果按部分损失赔偿，则对受损财产的处理办法是（A）

A、将损余财产折价给被保险人以充抵赔偿金额

B、将损余财产拍卖所得由保险人与被保险人平分

C、损失残产的残值归保险人所有

D、从赔款金额中扣除残值部分

8、根据我国消费者权益保护法的规定，消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。这一权利属于（A）

A、消费者的知情权

B、消费者的人身和财产安全不受损害的权利

C、消费者公平交易的权利

D、消费者自主选择商品或服务的权利

9、根据《保险营销员管理规定》，保险代理从业人员资格证书持有人申请换发时应当具备的条件之一是（D）

A、前3年内未因欺诈和严重金融、保险违法违规行为受警告处罚

B、前3年内未因欺诈和严重金融、保险违法违规行为受记过处罚

C、前3年内未因欺诈和严重金融、保险违法违规行为受罚款处罚

D、前3年内未因欺诈和严重金融、保险违法违规行为受刑事或者行政处罚

10、某被保险人投保100万元的财产保险，在保险期限内，由于第三者的责任导致被保险人的财产损失50万元，被保险人从第三者那里获得赔款40万元。同时被保险人又向保险人要求赔付50万元，对此保险人的处理方式是（B）

A、不予赔付

B、赔10万元

C、赔50万元

D、赔40万元

11、李某投保了保险金额为5万元的家庭财产保险，并注明了现在的地址为保险地址。在保险期内，李某的住处造雷击导致家电受损，损失2万元。据悉李某的家庭财产为20万元。那么根据我国家庭财产综合保险的规定，保险人应该负责的金额是（B）

A、0元

B、0.5万元

C、2万元

D、5万元

12、在保险实务中，我国海洋运输货物保险的“仓至仓条款”通常限制的是（B）

A、保险标的存放地点

B、保险期限长短

C、保险责任承担地点

D、保险金额的大小

13、根据我国消费者权益保护法的规定，当消费者索要购货凭证或者服务单据时，经营者正确的处理方法是（C）

A、按照商业惯例“一手交钱，一手交货”，不必出具购货凭证或者服务单据

B、可以不出具购货凭证或者服务单据

C、必须出具购货凭证或者服务单据

D、告知消费者以后再出具购货凭证或者服务单据

14、在万能保险保单的第二周期，其死亡给付分摊及费用分摊也要从上期期末现金价值余额及本期保费中扣除。那么，扣除后的余额是（B）

A、第一期期初的现金价值

B、第二期期初的现金价值

C、第二期期末的现金价值

D、第三期期初的现金价值

15、如果损失的发生是由具有因果关系的连续事故所致，且前因是被保风险，后因是除外风险，则保险人对该损失的正确处理方式是（C）

A、不予赔偿

B、部分赔偿

C、予以赔偿

D、比例赔偿

16、在健康保险中，保险人以因意外伤害、疾病导致收入中断或减少为给付保险金条件的保险属于（A）

A、失能收入损失保险

B、疾病损失保险

C、伤害补偿保险

D、利益保证保险

17、就解释效力而言，最高人民法院在适用保险法的过程中，对于具体应用法律问题所作的解释属于（C）

A、仲裁解释

B、立法解释

C、司法解释

D、行政解释

18、在风险管理中，主体可以在风险事故发生前，为了消除或减少可能引起损失的各种因素而采取一些具体措施。这一方式被称为（B）

A、放弃

B、预防

C、避免

D、抑制

19、作为保险合同法律特征之一的射幸性具体是指（B）

A、保险人必然履行赔付义务

B、保险人并不必然履行赔付义务

C、投保人缴纳保险费、保险人必然履行赔付义务

D、投保人履行告知义务，保险人必须履行赔付义务

20、为了防止保险事故发生后的纠纷，在签订的保险合同中要对保险费缴交的相关事宜予以明确，对于非寿险合同，通常要在合同中特别约定并明确告知投保人，如不能按时交纳保险费，将导致的后果是（D）

A、保险合同不成立

B、保险合同被解除

C、保险合同中止

D、保险合同不生效

21、在投资连接保险中，如果投资连结保险的死亡保险金额是按照保险金额和投资账户价值之和确定的，则死亡保险金额的变化规律是（B）

A、随投资账户价值波动而不断变化，且净风险保额不断变化

B、随投资账户价值波动而不断变化，但净风险保额保持不变

C、不因投资账户价值波动而变化，而且净风险保额不断变化

D、不因投资账户价值波动而变化，但是净风险保额不断变化

22、在长期护理保险中，影响其年交保费的主要因素包括（A）等

A、投保年龄、等待期间和保险金额

B、投保年龄、共付比例和保险责任

C、投保年龄、给付方式和保险利益

D、投保年龄、给付限额和保险条款

23、“凡因减轻船舶载重而投入海的货物，如为全体利益而损失的，须有全体分摊归还”。这一做法与规定，在保险理论上被称为（A）

A、共同海损分摊原则

B、共同船舶分摊原则

C、共同海损分保原则

D、共同船舶分保原则

24、被保险人从事剧烈体育活动，一般应经过特别约定才能承保，原因是（A）

A、遭受意外伤害的概率太大

B、风险过大

C、伤害后果不能确定

D、保费负担有失公平

25、就保险价值而言，人身保险的保险标的的特殊性表现为（B）

A、具有客观的价值标准

B、没有客观的价值标准

C、具有主观的价值标准

D、没有主观的价值标准

26、根据《保险营销员管理规定》，保险代理从业人员资格证书依法不予换发时，中国保监会将采取的处理方式是（C）

A、延期

B、变更

C、注销

D、销毁

27、下面所列责任保险中，不属于责任保险主要险种的是（C）

A、公众责任保险

B、产品责任保险

C、雇员忠诚保险

D、职业责任保险

28、在长期护理保险中，其免责期与保险费之间的关系是（B）

A、免责期越短，保险费越低

B、免责期越短，保险费越高

C、免责期越长，保险费越高

D、免责期长短与保险费高低无关

29、在终身寿险中，当保险公司实际投资收益率高于预定利率时所产生的利益为（A）

A、利差益

B、利差损

C、投资益

D、投资损

30、根据《民法通则》的规定，对因紧急避险造成损害而应承担民事责任的是（B）

A、紧急避险

B、引起险情发生的人

C、紧急避险人与引起险情发生的人

4.保险从业资格考试试题 篇四

保险从业资格考试试题【1】

单选题(每题只能选择一个正确的答案)

1、固定再保险中，订约双方都有终止合同的权利，但必须在终止前的（）向对方发出注销合同的通知。

A．1个月

B．2个月

C．3个月

D．4个月

2、国际再保险市场上，专门从事向分保接受人介绍、安排再保险业务，并从中取得劳务报酬的公司或个人是（）。

A．分保代理人

B．出面公司

C．分保经纪人

D．分保公证人

3、动态风险和投机风险通常是（）。

A．可保风险

B．基本风险

C．不可保风险

D．个体风险

4、按保险标的的价值是否载人保险合同进行分类保险合同可分为（）。

A．定值保险合同与不定值保险合同

B．定额保险合同与补偿保险合同

C．足额保险合同与非足额保险合同

D．定额保险合同与不定额保险合同

5、商业保险不予以承保的风险是（）。

A．不可保风险

B．投机风险

C．动态风险

D．不可管理的风险

6、只为一个保险公司代理保险业务的代理人称为（）。

A．独立代理人

B．兼职代理人

C．地方代理人

D．专属代理人

7、依据（），风险可以分为纯粹风险与投机风险。

A．风险的环境

B．风险的性质

C．风险标的D．风险原因

8、某企业将其原料投保财产保险综合险，保险金额为6万元，出险时账面余额为8万元，财产实际损失5万元，残值1万元，保险人应赔（B）元。

A．4万

B．3万

C．2．75万

D．5万

9、在人身保险合同中，保险事故发生后，被保险人仍生存则保险金请求权由（）行使。

A．被保险人本人

B．被保险人指定的受益人

C．投保人

D．投保人指定的受益人

10、家庭财产保险对室内财产采用（）赔偿方式。

A．比例责任

B．限额责任

C．定额责任

D．第一危险

11、个人抵押贷款房屋保险的最长期限是（）年。

A．

5B．10

C．20

D．3012、若利润损失保险的保险期为一年，从2001年1月1日；至2001年12月31 止，如果保险财产于2001年6月1日遭受火灾，需花一年的时间才能够恢复正常，则赔偿期为（）。

A．2001年6月1 日～2002年6月l 日

B．2001年1月1日～2001年12月31日

C．2001年6月1 日～2001年12月31日

D．2001年1月1 日～2001年6月1日

13、我国《保险法》将保险公司经营的业务分为（）。

A．财产保险与人寿保险

B．财产损失保险与人寿保险

C．责任保险与信用保险

D．财产保险与人身保险

14、以下说法正确的是（）。

A．保险和社会救济都是以一定的风险事故的发生给人们的生产、生活带来困难为条件的B．保险和储蓄都体现了自助原则

C．保险与社会福利都有补偿损失的功能

D．保险的给付金额与投保人交纳的保费金额直接相关，社会救济的救济金额与被救济人的社会贡献直接相关

15、物上代位产生的基础是（）。

A．权利代位

B．推定全损

C．委付

D．实际全损

16、当利润损失保险的保险金额小于应保的毛利润时，采取的赔偿方式是（）。

A．第一危险

B．比例分摊

C．限额责任

D．定额责任

17、风险发生造成的财产及人身实际损失成本，称为（）。

A．风险价值

B．风险间接损失成本

C．风险直接损失成本

D．风险损失无形成本

18、扩大总市场，适时采取有效防守措施和攻击战术，保护其现有的市场占有率，扩大市场占有率，这些通常是（）采取的策略。

A．市场领导者

B．市场挑战者

C．市场跟随者

D．市场挑战者和市场跟随者

19、（）是指某种法定或约定事由的出现，致使保险合同当事人双方的权利义务归于消灭。

A．保险合同中止

B．保险合同终止

C．保险合同解除

D．保险合同履行

20、企业财产保险中，流动资产的保险金额按（）确定。

A．最近12个月任意月份的账面余额

B．最近24个月任意月份的账面余额

C．最近12个月平均的账面余额

D．最近24个月平均的账面余额

21、下列关于保险营销渠道选择正确的是（）。

A．如果保险公司自身条件不好，就可以采用直接营销渠道，反之，则采用间接营销渠道

B．直接营销渠道适合于新成立的、规模较小的保险公司

C．财产保险公司，一般宜采取代理制营销渠道

D．人寿保险公司，一般宜采用直接销售渠道

22、近几年在我国保险市场出现的理财型投资连接保险是（）。

A．完全创新的险种

B．模仿国外的新险种

C．改进的新险种

D．换代的新险种

23、非人寿保险中，被保险人或受益人对保险人请求给付保险金的权利，自其知道保险事故发生之日起（）不行使而自动消灭：

A．1年

B．2年

C．3年

D．5年

24、（）是险位超赔分保在空间上的扩展。

A．超额赔付率分保

B．事故超赔分保

C．超额损失分保

D．超额赔款分保

25、某溢额分保合同规定，分出公司自留额为10万元，分入公司承担10线责任，保险金额为100万，保险费为10万元，则分入公司的分入保费为（）。

A．9万元

B．10万元

C．5万元

D．8万元

保险从业资格考试试题【2】

1、生产和销售等经营活动中由于受各种市场供求关系、经济贸易条件等因素变化的影响或经营者决策失误，对前景预期出现偏差等导致经营失败的风险是()。

A.政治风险

B.信用风险

C.动态风险

D.经济风险

答案：D2、在分红保险中，保险人提供的领取现金，抵缴保费，累计升息以及购买缴清保额等鸿利分配方式，属于()。

A.综合红利方式

B.现金红利分配方式

C.直接红利分配方式

D.增额红利分配方式

答案：B3、保险保障功能具体表现为()。

A.补偿功能和给付功能

B.融资功能和经济功能

C.管理功能和补偿功能

D.经济功能和管理功能

答案：A4、被保险人从事剧烈体育活动，一般应经过特别约定才能承保，原因是()。

A.遭受意外伤害的概率太大

B.风险过大

C.伤害后果不能确定

D.保费负担有失公平

答案：B5、保险代理人与保险经纪人的区别之一是委托人不同。其中，保险经纪人的委托人是()。

A.保险人

B.投保人

C.受益人

D.被保险人

答案：B6、机动车交通事故责任强制保险，是指由保险公司对被保险机动车发生道路交通事故造成()，在责任限额内予以赔偿的强制性责任保险。

A.被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失

B.被保险人以外的本车人员的人身伤亡、财产损失

C.本车人员、被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失

D.本车人员以外的受害人和被保险人的人身伤亡、财产损失

答案：C7、低保额、免体检、适应一般低工资收入人群需要的人寿保险是()

A.普通型人寿保险

B.年金保险

C.简易人寿保险

D.团体人寿保险

答案：C8、在商业保险的全残定义中，那种导致被保险人不能从事任何职业的完全残疾称为()。

A、推定全残

B、绝对全残

C、列举式全残

D、原职业全残

答案：B9、下列关于毛保费、纯保费和附加费用关系的描述中正确的是()。

A.毛保费=纯保费+附加费用

B.纯保费=毛保费+附加费用

C.毛保费=纯保费×附加费用

D.纯保费=毛保费×附加费用

答案：A10、从保险风险来看，专门承保驾驶机动车辆过程中的意外伤害、煤气罐煤炸中的意外伤害等的意外伤害保险属于()。

A、普通意外伤害

B、地方意外伤害保险

C、强制意外伤害保险

D、特定意外伤害保险

答案：D11、在我国，个人保险代理人可以为()保险公司代理业务。

A.1家

B.2家

C.4家

D.多家

答案：A12、除《中华人民共和国保险法》另有规定或保险合同另有约定外，保险合同成立后，有权随时解除保险合同的主体是()

A.保险人

B.被保险人

C.投保人

D.受益人

答案：C13、从本质上看，分红保险产品是一种()。

A.保户享有保单盈余分配权的产品

B.保户承担保险人经营亏损的产品

C.保户参与保险人经营过程的产品

D.保户影响保险人经营决策的产品

答案：A14、在投资连结保险中，投资账户的资产免受保险公司其余负债的影响，资本利得或损失一旦发生，无论其是否实现，都会()。

A.直接反映到保单的现金价值上

B.间接反映到保单的现金价值上

c.直接反映到保单的保险金额上

D.间接反映到保单的保险金额上

答案：A15、在社会生产和生活中，动态风险所导致的损失很多下列损失中属于动态风险所致的损失是()

A.洪水等所致的损失

B.地震等引起的损失

C.由于技术进步所致的损失

D.意外伤害事故所致的损失或损害

答案：C16、基于投保人的利益，为投保人与保险人订立保险合同提供中介服务，并依法收取佣金的单位()

A.保险经纪人

B.保险代理业务人员

C.保险代理人

D.保险代理从业人员

答案：A17、消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会团体。其基本性质是()。

A.盈利性

B.非盈利性

C.经营性

D.强制性

答案：B18、职业责任是指专业技术人员因工作上的疏忽或过失造成他们的当事人或其他人的()，依法应当由提供服务的专业技术人员承担的经济赔偿责任。

A.精神损失

B.人身伤害

C.财产损失

D.人身伤害或财产损失

答案：D19、()是指保险合同成立后，经过一定时期或被保险人达到一定年龄后保险人才开始给付年金的年金保险。

A.趸交年金

B.期交年金

C.即期年金

D.延期年金

答案：D20、各种专业技术人员因工作上的疏忽或过失造成合同一方或他人的人身伤害或财产损失而依法应承担的经济赔偿责任属于职业责任。职业责任实际上一种()。

A.违约责任

B.侵权责任

C.合同责任

D.过失责任

5.保险经济资格考试复习技巧 篇五

应考者大多数是利用业余时间学习，时间紧，压力大，实际上，参加经纪人考试是没有什么窍门和捷径可走的。但考生踏踏实实、认认真真地学习并不意味着不讲究学习方法，科学合理的学习方法可使考生在学习过程中获得良好的效果。考生应注意以下几个环节：

读

认真阅读考试指定教材，这是基本的学习环节。《经纪理论与实务》是一门既有理论性，又是实践性非常强的学科，阅读教材要循序渐进地掌握每一章的基本理论和方法，弄清有关理论和操作步骤。同时，《经济理论概述》是有一定难度的科目，内容覆盖面广，包括经济学、财政与税收，金融基础知识、统计、会计、管理学、营销学、经济法等内容，考生必须有充分的思想准备。

阅读教材前，应先看考试大纲中的要求，理解每一章的基本要点，然后再系统地阅读教材。读书有粗读和精读两种。第一遍可粗读，掌握每一章的梗概，弄清每一章的重点、难点。对重点、难点问题，进行精读，应在全面理解每一章基本内容的基础上，着重攻破重点、难点，并且把各节内容与以前各章内容联系起来加以理解。对于某些重点问题，还要反复阅读，进行深入地探讨。

思

“学而不恩则罔”，“思而不学则殆”。这是讲学习和思考的辨证关系的。读书是学习的一个环节，思考也是学习的一个环节。在认真读书的基础上要认真思考，通过思考，可以使学习过的知识深化，并使之与其他知识联系起来，学得更主动。思考，也可以暴露出学习的不足、理解不透的缺陷。这时就应该把不懂的或不清楚的东西记下来，再有目的地去读书。同时，尽量把教材的论述用自己的语言复制出来，这样经过认真思考得出来的结论，印象深刻，记忆牢。

记

这里说的“记”，包括硬记、活记；脑记、笔记。保险经纪资格考试的两门考试科目有许多内容是要记的，有的可能要硬记。如“2月16日颁布的《保险经纪人管理规定（试行）》就得硬记，“保险经纪人的三种监管手段为法律手段、行政手段和经济手段”也得硬记。硬记的东西多了就可以联系起来，变“硬记”为“活记”。如“国家宏观调控手段有计划、财政、金融、法律和行政手段”，可以和保险经纪人的监管手段联系起来就容易记了。硬记、活记的这些内容基本靠脑记，同时大量的还需笔记。俗话说：“不动笔墨不读书”，学习一定要养成记笔记的习惯。使用卡片，在教材上写眉批、旁注，都是行之有效的方法。具体采用那种方法，因人而异，也因学习的而异，可以根据具体情况采用其中一种方法，或几种方法并用。

练

所谓“练”，就是练习，也可以说是把思考的结果用文字表现出来，使之具体化。指定教材没有在篇末提供练习题，这增加了复习的一定难度。但如果学了某一章某一节后，自己能拟出几道练习题来，这本身也就是一个思考过程，如果限于时间、精力或能力，做到这一点有困难，也可以借助“保险经纪考试复习指南”来完成这一过程。最好的方法是，在“指南”中找出某章不同题型的题进行自测，独立完成，认真写在纸上，然后自评，

答案是先从教材中找，看看答对了多少。如果这样做了，自己还难以确定对否和掌握的程度，再跟“指南”相对照，错了的，改过来，不完全的，加以补充。这样做了，等于有三次反复，三次思考，理解记忆都会更深、更牢。

应试技巧

对于各种考试，严格来说是没有什么技巧的，考试结果的好坏关键取决于对考试科目内容的掌握程度。但是在答题的过程中也需要考生注意一些问题。

答题的顺序要注意先易后难

先易后难的答题顺序，是参加任何考试必须要掌握的基本方法。这样做的直接效果是能够避免许多无畏的时间浪费。切记不要采取先难后易的答题方式，或针对某一道对于自己的实际水平说太难的、通过极大的努力而又不太可能得到正确答案的题目花太多的时间，因为考场上的每一秒钟都是非常宝贵的，无效的时间占有太多，最后必然陷于被动。

答题要完整，不要留空白题目

考生在答题的过程中，可能会遇到这样两种情况：一是有些考题似曾相识，但答案把握不准；一是有些考题没有复习到，印象不深。对于第一种情况，考生可经过思考选择自己认为比较正确的答案答题，或考生以最初反应的答案为准；对于第二种情况，考生也不应该完全放弃，而应联系与考题有关的知识通过分析进行答题。对于不同的题型，要采用不同的答题技巧：

1、单项选择题。这类考题一般是提出一个问题或者写出一个不完整的句子，然后给出四个备选答案。在这四个备选答案中，只有一个是正确的，要求考生把正确的答案选择出来，这种试题容量大、覆盖面广，它不但能考核考生的记忆、理解能力，还可考核考生的判断、推理、分析、综合运用能力。回答单项选择题时，如果能准确地认定正确答案，说明考生知识掌握的比较牢固；如果不能准确地认定正确答案，则需要采用排除法，即首先将错误的答案一一排除，逐步向正确的答案逼近，最后经过分析思考选择一个正确的答案。

2、多项选择题。多项选择题是考生最容易丢分的一种题型。这类题型是一般有五个备选答案，正确的答案最少是两个，最多是五个。这类题的得分标准是只有全对才得分，多选、少选、错误选都不得分。考生有选择时，必须根据题意进行具体分析。有些多项选择题是提出一个问题，要求回答这个问题包括几项内容，对这些问题，要从整体去分析，有些多项选择题，是写出一个概念或问题，再以另外的方式或语言给出几个备选答案，对这类问题则需要采用排除法，把不符合题意的答案排除掉，剩下的可能就是正确答案。

3、简答题。简答题主要是要求考生解答有关问题、包括有关概念的理解，有关原理的阐述等。这类试题侧重于考察考生的理解和记忆力。有些在教材中有现成的答案，有些则没有现成的答案，需要考生在分析的基础上概括解答。考生在解答这类问题时，一定要抓住题目的要点，注意条理清楚，简明扼要。

4、计算题。计算题主要是考核考生对《保险经纪理论与实务》和《经济理论概念》有关定量分析部分的掌握程度。要求考生熟练掌握计算公式和数学模型，运用计算公式和模型解决实际问题，并对问题做出全面分析。看到这一类题目后，首先要弄清题意，然后选定所要运用的公式并准确地进行相应的数字计算，最后作出回答，下出结论。在这类题目上要想不丢分，必须平时多做练习，一定要把每个公式的含义搞清楚，至少要把教材中的每一道例题弄懂弄通。

最后，希望应试者能够将上述内容结合自己的经验体会，总结出自己的应试技巧，以便在应试中加以运用，祝应试者都能收到事半功倍的效果。

6.保险资格证 篇六

教师资格认证制度作为国家法定的职业准入制度之一, 它所确定的教师入职条件和相关法规直接关系到一个国家能否建设一支满足国家和国民需要的高素质的教师队伍, 教师资格认证制度打开了非师范生进入教师队伍的大门。目前越来越多的非师范生选修教育学和心理学, 其中有一大部分同学以报考教师资格证的目的来选修这两门课程。

本研究主要采用质的研究方法中的访谈法, 在自然情景下采用多种资料搜集方法对社会现象进行整体性探究, 使用归纳法分析资料和形成理论, 通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。[1]这种方法强调深入细致的调查研究, 再现当事人的视角和当时事件的具体性、过程性和情境性, 对被访者的个人经验和意义建构作“解释性理解”。研究者从认知情感层面进行探索个体行为、思想、态度之间的联系, 从非师范生的角度来探讨关于热衷报考教师资格证的一些认知和感情的过程。笔者选择了7位非师范生的同学P、L、J、H、G、K、M作为个案研究对象, 是严格按照目的抽样来选择访谈对象 (见表1) 。通过正式访谈、QQ交流、BLOG等获取了研究的主体资料, 主要围绕“选择考教师资格证的初衷、目的、受哪些因素影响”等问题进行访谈。

对资料的分析是借鉴扎根理论研究关于资料的编码和归类来实现的。在整理资料前进行了资料编号, 例如, 资料的类型 (访谈资料为“I”, 博客文章为“B”, 其他资料为“X”) ;资料提供者的信息 (姓氏首字母表示, 如7位同学分别为“P、L、J、H、G、K、M”) 、收集资料的时间 (用月日数字表示, 如1223, 即12月23日) 、收集资料的地点 (宿舍为“D”, 会议室为“M”, 其他为“X”) 等, 对文本资料的编码方式是根据其来源的途径进行的, 具体是“资料的提取者+资料获取时间+资料获取的地点+资料类型”。例如“H-1223-M-I”即表示笔者于12月23日与H同学在会议室访谈时所获取的资料。

二、研究结果与分析

对表1中的7个个案的访谈结果和分析后发现, 非师范生报考教师资格证的主要动因是跟风的考证热、教师职业的丰厚待遇、两个带薪长假、职业的相对稳定性、单纯的职业环境以及内心的情感等。

1.“多本证多条路”

近年, 就业问题是当代大学毕业生最热门的话题。多数同学认为就业难, 多拿下一本证就意味着多一个就业的机会, 学生目的很简单, 为了多一个机会就业。严峻的就业形势使相当多的大学生充满危机意识, 只好用考证这种方式来增加竞争的砝码, 增加就业选择的自信心。被就业压力催生的考取职业资格证书越来越成为当代大学生的新宠, 而且随着我国人才评价制度逐渐与国际接轨, 我国职业准入制度已经初步确立, 职业资格证书成为人们择业的“通行证”。面对校内外种类繁多的各类培训和证书, 一些大学生无所适从、盲目跟风。[2]

每个大学生选修课的学分一定得达到学校规定的要求, 每个同学可以任意选择闭卷考试或者开卷考试的选修课。在选修教育学的问题上, G同学认为“反正现在是大二, (选修课) 就选教育学, 以后还可以参加教师资格证考试, 我们学校的选修课通过率很高的, 多考个证多个就业的砝码, 多个证多条路” (G-1119-M-I) 。G同学处于大二的阶段, 刚进入大学一年, 认为多考个证就多条路, 甚至还想要考其他 (证券分析师、公务员等) , 他也觉得在学校期间多考点证是有点盲目, 但可以增加未来就业的砝码。

2.“很稳定的工作”

据《中国青年报》2009年9月13日的调查结果显示, 现在大学生择业时有31.6%看中“工作稳定”, 12.6%看中“发挥个人特长”。一般的企业或公司只是合同工, 合同期满之后如果企业或公司不续签就意味着要重新找工作。加上全球金融风暴的影响, 一些外资公司并不是十分稳定, 随时都有不续签的潜在风险, 能找个相对稳定的工作就可以“一劳永逸”了。G同学的妈妈是一所公立小学的教师, 他表哥和表嫂都是公立小学的教师。受家里人的影响, 他觉得教师是个“非常稳定的职业, 在经济危机中所受到的冲击也是很小的”。其他6位同学的看法也基本上一致, 表2是7位同学对教师职业稳定性的看法。

3.“优厚的待遇”

2009年, 国务院《政府工作报告》中提出:提高1200万中小学教师待遇, 中央财政为此将投入120亿元, 地方政府也要增加投入。国家从今年起对义务教育阶段教师实行绩效工资, 保证教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平, 政策上的原因从根本上催生了“考证热”。[3]非师范生投入报考教师资格证大军中去就是为了先取得首张入场券。7位同学都认为教师的待遇很不错, 在进入职场前, 了解待遇是很多同学看重的重要因素。P同学认为“教师的待遇很好呀, 相当吸引人, 在公司上班的待遇都不如教师啊” (P-1230-D-I) 。L同学认为“在深圳或广州教师的待遇很好, 教师的生活基本上不用愁, 社会保险和医疗保险都比较不错。要是在外企上班还得考虑本年度的生意情况和公司效益的好坏” (L-1109-D-I) 。J同学认为“教师待遇越来越好了, 跟公务员的待遇差不多, 选择当教师主要是考虑到生活” (J-1125-D-I) 。G同学认为“教师的待遇一直在不断地调整, 比一般的公司待遇还高, 而且还有相关的补助、奖金、过节费等” (G-1119-M-I) 。M同学认为“教师的待遇一直在提高, 还比较满意” (M-1113-M-I) 。

4.“工作和家庭兼顾”

教师有两个带薪的长假, 而且工作时间相对较稳定, 这是吸引一部分同学当教师的主要原因。P同学认为“进企业太辛苦太累了, 在理想憧憬与现实无奈的强烈冲突下, 思想、态度渐渐发生变化, 认为教师是非常适合自己的职业, 当教师有寒暑假, 可以相夫教子, 工作和家庭同时兼顾。教师不用频繁出差, 可以工作和家庭兼顾” (P-1231-X-B) 。J同学认为“教师职业有两个带薪长假, 可以多点时间陪家里的人, 也可以利用假期充充电, 我特别看重这点, 这是教师最吸引我的地方, 任何种类的工作都没有两个长假” (J-1125-D-I) 。

5.“单纯的人际关系”

L同学一直不停地强调企业的黑暗, 她觉得“人与人之间的关系太复杂、太黑暗了, 接触了些自己想都没想过、见都没见过的东西。可能是在学校里同学之间关系比较单纯和透彻, 都是和同学们一起吃饭一起学习, 互相帮忙, 彼此间没有利益间的冲突, 根本不用考虑他们说话的弦外之音。进入公司工作, 对人际关系的看法实在很难接受和适应。始终认为教师是很神圣的职业, 工作单位的同事和学生群体相对固定, 教师的对象是心灵纯净、相对活泼、蓬勃向上、积极进取的青少年” (L-1109-D-I) 。H同学特别喜欢和小孩子交往, 家里的小弟弟都是他自己带大的, 因为“和他们玩心情蛮好的, 能从小孩子的天真中感受到快乐。现在社会上的各种关系太复杂了, 比如去搞个合唱团或是一场晚会, 很复杂的事情要等着去处理, 要接触很多复杂的人和事情。而在小学、中学或高中都是很单纯的师生关系, 都在想怎么样才会把自己的班级带好, 如何提高学生们的成绩” (H-1223-M-I) 。

6. 内心情感

7位同学选择教师职业不仅仅有外部这些因素的缘由, 其实他们也从内心情感里比较认同这个职业, 能体会到做教师的魅力所在。

(1) “引导学生走向人生的正确方向”。人生最大的财富有两方面, 一是遇上好父母, 一是遇到个好老师。可见, 教师的地位和作用在青少年的成长过程中是很关键的。P同学认为“老师就是领路人、指示牌, 引领学生走向人生的正确方向, 这是一个老师的成功之处, 不一定按成绩来下结论。引导学生好的生活习惯, 好的性格, 好的心态, 好的人生目标, 好的思考方式, 应该说这是老师最完美的, 最成功的地方。成绩可以慢慢来补, 可以在课堂之后来学习, 但这方向, 道路的工作不能忽视, 它是人生一辈子的事情, 要是道路方向走错了的话, 很有可能是一辈子的事情” (P-1230-D-I) 。P同学认为教师要用其职业观、责任心维护工作激情和热情, 对学生负责到底。

(2) “为人师表”。L同学有兼职教学的经验, 深刻地感受到教师是世界上最平凡而又最神圣的职业。L同学认为“教师每年虽然面对的可能是重复的工作, 但是面对的对象是不一样的, 而对象不一样, 所用的方法也是不一样的, 所以, 当教师是非常有挑战性的工作。教师要做到为人师表, 以其个人魅力让学生主动向教师学习” (L-1109-D-I) 。此外, 还要用教师的形象、教师的声音、教师的气质去吸引学生的目光, 而不是让学生去做, 强迫学生去做。

(3) “教书育人的园丁”。教师最大的快乐是看到学生们从不会到学会过程的成就感, 从学生脸上看到的笑容应该是教师最大的欣慰。H同学说到:“我现在在外面教合唱团, 就觉得得到一些报酬会很开心, 我拿到报酬但是他们没学到东西我却更不开心。我教的他们都有收获了, 而且是我想象的要达到的那个程度。这个让他们从不懂到懂的过程让我很开心, 很享受。比如说教他们唱一首歌的话, 要是他们没有在规定的时间内学会, 我就不走, 一直教到他们会唱为止。万事开头难, 每个人的基础和接受新事物的能力都是不同的, 智商和天赋都是不同的, 有些人得多花些功夫, 有些人一教就会了, 这些都要因材施教, 培养下一代人, 像园丁培养花朵一样, 要给他们浇水、施肥。” (H-1223-M-I) 。

三、结论与反思

在研究过程中, 笔者认为把非师范生热衷报考教师资格证简单归因于某个因素是不可取的, 这一行为意向背后的影响因素是复杂的、多方面的:每位被访者都从经济和两个长假方面认同教师这一职业, 对教师的待遇还是相对满意的;与企业相比, 教师职业的相对稳定性更高, 下岗的风险系数很低。另外, 不同年级对报考教师职业的想法不同, 有不同教学经历的同学对教师的理解也不同。

从图1非师范生热衷报考教师资格证行为意向的影响因素分析中可以看出, 一方面, 严峻的就业形势会促使同学们多考资格证, 可以增加就业选择的砝码以及就业时的自信心。教师职业的相对稳定性促使同学倾向于选择, 稳定的职业可以免去以后重新找工作的麻烦, 再加上教师待遇的不断提高, 更坚定了对教师职业的选择。另一方面, 教师是“人类灵魂的工程师”, 是受大多数人尊敬的良好的社会认知形象, 并且与可爱纯真、朝气蓬勃的年轻人相处的单纯人际关系, 少了社会上的冷漠、无情、黑暗的人际关系。大多数同学基于多种复杂的因素, 每位同学偏于某一方面的侧重点也不相同, 教师职业的待遇提高和稳定性这些表面现象“诱惑”着大多数同学报考教师资格证, 而忙着考教师资格证的同学却不甚清楚合格教师的必备品质和基本素养, 那么这些非师范生以后进入教师队伍能够适应岗位和工作吗?这需要尽快改革教师资格认证考试制度, 提高教师资格证书的含金量, 确保教师入口的素质, 首先要严把教师入口关。[4]

参考文献

[1]陈向明.社会科学质的研究[M].台北:五南图书出版有限公司, 2002.

[2]刘香, 郭红梅, 郭源婧.浅谈大学生考证热[J].科教纵横, 2009 (5) .

[3]张赛斌.大学校园“考证热”的社会学分析[J].湖南社会科学, 2009 (3) .

7.保险代理人资格考试题 篇七

A:高保额B:逆选择

C:低保费D:提前退保<“选：B”>

2:保险风险的集合与分散应具备的前提条件是多数人的风险和( )风险。

A:类似B:同质

C:异质D:特定<“选：B”>

3:兼业保险代理人不需具有( )。

A:法人资格或经法定代表人授权B:《保险代理人展业证书》

C:《经营保险代理业务许可证(兼业) 》D:《保险代理人资格证书》<“选：B”>

4:投保人对( )应当具有法律上承认的利益。

A:保险事故B:保险责任

C:保险风险D:保险标的<“选：D”>

5:家庭财产保险的保险标的主要有( )等。

A:房屋、珠宝及家庭生活资料B:古玩、字画及家庭生活资料

C:房屋、有价证券及家庭生活资料D:个体劳动者的营业用具、原材料及家庭生活资料<“选：D”>

6:欺诈和纵火属于( )风险因素，

A:道德B:社会

C:心理D:物质<“选：A”>

7:联合年金的.给付，在数个被保险人中被保险人死亡时，保险合同即停止。

A:全部B:第一个

C:第二个D:第三个<“选：B”>

8:长期性人身保险合同中，带有生存给付性质的保险的( )中往往含有很大比重的储蓄性保险费。

A:伤害保费B:纯保险费

C:附加保险费D:医疗保费<“选：B”>

9:法律责任的特征是( )。

A:政治性B:道义性

C:惩罚性D:义务性<“选：C”>

10:( )是人身保险中产生的最早的一个险种。

A:健康保险B:伤害保险

8.保险资格证 篇八

2.投保人申报的被保险人年龄不真实，致使投保人支付的保费少于应付保费的，保险人有

权更正并要求投保人补交保险费，如还未补交保险费但已发生事故的，保险人在给付保险金时应（按照实付保险费与应付保险费的比例支付）

3.在收入保障保险中，绝大多数失能属于短期失能，即失能者恢复期在（12个月内）。

4.某公司有1000多名员工，现投保团队人寿保险，如果保险费全部由雇主承担，则保险

公司对该公司参保职工的比例要求通常是（等于100%、。）

5.根据《保险代理机构管理规定》，保险代理机构缴存的保险金是可以变动的，下列属于

保险代理机构应当增加保证金数额的情况是（保险代理机构增加注册资本）

6.在我国，人寿保险合同中不因保险效力的变化而丧失的内容是（现金价值）

7.一般情况下，保险公司投资连结保险的投资帐户与其管理的其他资产或其他投资帐户之

间的关系是不得存在债权、债务关系，也不承担连带责任

8.终身重大疾病保险的“终身保障”形式之一是指定一个“极限”年龄，当被保险人健康生存

至这个年龄时，保险合同终止。当合同终止时，保险人承担的义务是（给付与重大疾病保险金额相等的保险金

9.第2题：根据《保险代理机构管理规定》，保险代理业务人员指的是在保险代理机构及其分

支机构中，从事销售保险产品或者进行相关损失查勘、理赔工作的人员

10.在各国疾病保险条款中，都规定有一个观察期。常见的观察期为（180天

11.在寿险契约保全中，客户申请保单借款.险别转换等所设计的寿险契约保全的具体内容

属于（合同的权益行使）。

12.保险代理人代为销售保险单、收取保险费等的依据是（保险代理合同中保险人的授权）

13.我国特有一种货物运输保险的原始形式是（镖局）

14.在风险管理演变的过程中，最有影响的企业风险管理形式是（企业向保险公司购买保

险）

15.短期健康产品的年末未到期责任准备金的提存方法是（按当年保费收入的一定比例提存）

16.在人身意外伤害保险中，构成人身意外伤害保险保险责任的首要条件是在保险期限内被

保险人遭受了意外伤害。该条件强调被保险人遭受意外伤害必须是（客观发生的事实）

17.按照保险条款对当事人的约束程度，可将保险条款分为(法定条款和任意条款)。

18.依法成立的保险合同条款对当事人双方产生约束力的状态被称为（保险合同的生效）

19.在人寿保险重，如果按照自然方式收取保费，则年老时的保费和年轻时的保费对比关系

是（年轻时保费小于年老时时保费）

20.在分红保险中，当采用固定死亡率时，其不列入分红保险账户的收支项目包括（保险

保额给付）等

21.在我国企业财产保险中，账外财产保险金额的确定的方式是（按照投保人自行估计确定 在投保人或被保险人违反告知的各种行为中，投保人或被保险人对已知或应知的与风险和标的有关的实质性重要事实告知不实的行为叫做（误告））

1.法人不能成为被保险人的险种是（人身保险）

2.保险公司在承保团体人寿保险时，其风险选择的对象是（团体本身）

3.物上代位权的取得一般是通过委付实现的，委付成立的保险标的损失状况是（推定全损）

4根据我国《反不正当竞争法》的规定，经营者擅自使用他人的企业名称和姓名将会受到相应的处罚，其处罚依据是（《中华人民共和国商标法》和《中华人民共和国质量法》

最大诚信原则的基本内容之一是指（告知、保证、弃权与禁止反言）

1.人身意外伤害保险的承保条件是（高龄者可以投保同时不需要体检）

2.按照风险产生的社会环境分类，可分为（静态风险和动态风险）

3.（:基尔特制度）是指在人身保险的早期形式中是一种专门以会员及其配偶的死亡、年老，疾病等作为提供金钱救济的重心的相互制度

4.就销售渠道而言，保险公司利用保险代理人进行销售的方法属于（间接销售渠道）

5.经债务人同意，债权人以债务人为被保险人投保死亡保险时，保险利益的限定为（以债

权金额为限

6.）在普通医疗保险中，由于医疗费用和检查费用的支出控制有一定的难度，因此大多规

定有限制性条款，该保单上最常见的限制性条款包括（免赔额条款和比例给付条款）等

7.在非寿险的理赔中，保险人审核保险责任的内容之一是（损失的标的是否为保险标的8.足额保险合同中，保险人支付保险赔款后，在取得保险标的全部所有权的条件下，保险

人在处理标的物时所获得的利益如果超过所支付的赔偿金额，对超过部分的正确处理方式是（归保险人）

9.营业保费的构成是（除保费加附加保费）

10.责任保险中，每次保险事故赔偿限额通常分为（财产损失赔偿限额和人身伤害赔偿限额）

11.从保险风险来看，专门承担保井下意外伤害、建筑工地意外伤害等风险的意外伤害保险

属于（特定意外伤害保险

投资连结保险的投资账户与其管理的其他资产或其他投资账户之间是否存在债权、债务关系（不存在）、一方当事人表示接受要约人提出的订立合同的建议，完全同意要约内容的意思表示，叫做（承诺）

9.保险资格证 篇九

关键词：教师资格考试,师范生,心态

1 背景

2013年8月国家出台《中小学教师资格考试暂行办法》和《中小学教师资格定期注册暂行办法》[1]规定, 教育改革试点工作启动后入学的师范类学生, 需要参加教师资格考试以获得教师资格。师范生从如今需要参加“国考”来获得教师资格证, 他们的心态会有何种变化。本文通过问卷调查师范生对教师资格证考察内容、时间安排以及相关政策的了解程度来探究蕴含在背后的心态问题。

2 调查对象

至今, 按照国家一年两次的“国考”, 浙江省已成功进行了对2012届和2013届师范生的教师资格证考试的测试[2]。本文选择未参加教师资格证考试的宁波大学教师教育学院2014届和2015届的师范生为研究对象, 涉及语文、数学、英语专业, 研究教师资格考试对他们心态的影响。调查对象涉及小学教育专业的学生共200名。剔除不答、错答等无效问卷后, 最终有效问卷182份, 并对这182份问卷进行数据处理分析。问卷调查时间为2016年6月, 包括23个选择题加1个开放性问题组成, 涉及师范生对国考政策的关心程度, 报考意愿以及对非师范考教资的认同度。

3 调查结果与分析

3.1 师范生对教师资格证考试的关心程度

师范生对教师资格证考试的关心程度, 包括对教师资格证考试政策的知晓方式, 考试时间的安排以及考试科目的考察范围。

1) 知晓方式

通过对问卷的分析, 我们发现81.2%的人在进大学前就已经初步了解教师资格需要“国考”这一政策, 40.2%通过亲戚了解的, 9.4%是通过自己从网上或电视上看到的, 其余31.6%是在填报志愿时听老师讲的。可见, 师范生对了解教师资格相关内容的途径比较多, 信息来源比较广, 对这一政策的关心度相对较高[3]。而剩下的18.8%同学在入学前并不了解教师资格证国考这一政策, 其中大部分学生是在入学后听大学老师和同学讲的。

2) 考试内容的时间和考察范围

大部分学生都知道教资在每年的3月份和11月份, 但对考察内容的却没有那么了解。22.8%的学生是非常了解考试科目及内容的设置, 有通过百度等网络手段了解的, 有专门请教老师以及学长学姐的, 对细节方面的掌握非常到位。68%的同学相对比较了解考试科目及内容的设置, 知道考查范围包括教育学, 心理学, 综合素质加面试。但只是有大概的印象, 并没有做过多的关注。剩下9.2%的同学是不太了解考试科目和内容设置的, 当问及这些方面的知识, 都表示不清楚。

从教师资格证考试政策的知晓方式, 考试时间的安排以及考试科目的考察范围等情况分析, 我们可以发现同学们对该考试还是相当重视的, 无论是入学前对相关政策的熟悉, 还是入学后对具体政策实施的了解, 都表示教师资格证考试在师范生心中占一定的比重。

3.2 师范生教师资格考试的报考意愿

师范生对教师资格证考试的报考意愿主要通过“会不会参加报名考试”“觉得第一次参加考试会过吗”以及“如果第一次没过, 还打算报考吗”等题目[4]来进行调查。数据显示96.2%的学生肯定会参加考试。还有3.8%的学生也存在一些个人原因不想参加考试, 包括家庭背景, 身体原因等方面。但是当问及是否一次性通过的问题时, 只有9.8%的学生认为肯定自己一定会过。如果第一次没过, 再次报考的概率为91.8%, 由此可见, 面对没有参加过教师资格证考试, 大多数学生对这一考试明显信心不足。但是对于考过教师资格证的决心是十分坚定的, 不管是首次报考还是二度再考都是异常坚定的[5]。

3.3 对非师范学生一同参加教资考试的认同度

问卷题目设置“是否赞同非师范同学一同参加考试”和“是否需要给师范生更多报考机会等话题”等话题进行提问。其中38.5%的同学认为无条件赞同非师范参加考试。有人提出可以让非师范生报考, 但是对于师范生应该给予更多的便利, 比如调整考试科目, 增加报考机会[6]。总体而言, 赞同非师范生报考的不足一半, 这很大一部分原因是忧虑自己未来的就业前景, 不想再增加竞争力。可见, 师范生的就业压力比较大, 心态难以持平。

4 结束语

本研究通过对宁波大学教师教育学院小学教育专业200名学生面对教资考试的心态调查, 获得了大量的一手资料。通过数据的综合分析, 可以得出一些有意义的结论: (1) 师范生对教资考试的总体了解程度相对较高, 但具体细节的了解程度还有待提高; (2) 参加教资考试的人数相当高, 但是对一次性通过教资的信心不足; (3) 对非师范参加考试赞同度不高, 多为条件下赞同, 认为其可能会增加就业压力。随着教师就业压力的增加, 师范生在面对突如其来的教资考试时难免心态失平, 作为师范生应该以积极的心态去面对, 用实力去抗住压力。

参考文献

[1]教育部.中小学教师资格考试暂行办法[Z].

[2]王世存, 王后雄.国家教师资格考试:必要性、导向及问题思考——基于对浙江、湖北两个试点省份首次考试情况的统计分析[J].教师教育研究, 2012 (4) :32-37.

[3]魏勇刚.新教师资格考试制度与学前教育专业人才培养[J].教育评论, 2014 (5) :48-50.

[4]刘宝剑.教师资格“国考”:师范生的认识、态度与诉求[J].教育发展研究, 2014 (22) .

[5]王世存, 王后雄.国家教师资格考试:教师教育发展的里程碑[J].中国考试:理论与实践, 2012 (7) :36-43.

10.保险资格证 篇十

主管领导：医保中心主任

陆成利

负责科室：医保中心

主任：陆成利

副 主 任：杨林

联系电话：0314-751030

3围场满族蒙古族自治县 人力资源和社会保障局 办 事 指 南基本医疗保险定点零售药店资格审批

一、政策法规依据

围政通［2001］53号、围人劳社【2005】34号、冀劳社【1999】101号

二、受理条件及材料

布局合理，申报材料齐全，符合法定形式即可受理

1、药品经营许可证、合格证和营业执照副本；

2、药师以上药学技术人员的职称证明材料；

3、药品经营品种清单及上年度业务收支情况；

4、药品监督管理部门、物价部门的认定材料；

5、法人代表、药店内医疗保险管理机构负责人或专、兼职人员名单；

6、劳动保障行政部门规定的其他材料（从业人员基本情况表等）。

三、受理程序行政审批程序：1.申报“两定点”的药店到医保中心领取申请表，填写并向医保中心提供相关申请材料；

2、劳动保障行政部门组成专家组，对申报的有关材料进行审核并实地考察，进行情况综合审核；

3、审核合格者，劳动保障行政部门行文下发确定医疗机构定点通知；

4、医疗机构与医保中心签订《城镇基本医疗保险定点零售药店服务协议书》；

5、医保中心发放《围场城镇基本医疗保险定点零售药店》牌匾；

11.保险代理人资格考试复习要点汇总 篇十一

2、保险营销发展的四个阶段：以产品为导向、以销售为导向、以消费者为导向、以市场为导向（多）

3、对新险种进行市场分析，实际上就是要对这一险种的销售量和成本利润进行分析，看这些指标能否满足保险公司的目标。（多）

4、差异性市场策略：保险公司选择了目标市场后，针对每个目标市场分别设计了不同的险种和营销方案，去满足不同保险消费者的保险需求的策略。（单）

5、广告：通过大众媒介向人们传递保险商品和服务信息，并说明其购买的活动。（单）

6、直接营销渠道适合于新成立的、规模较小的保险公司。间接营销渠道适合规模较大、市场占有份额较高、营销控制能力较强的保险公司。（单）

7、保险法规定我国保险人的组织形式是:国有独资公司和股份有限公司(多)

8、由政府直接设立的保险公司是:国有独资保险公司.(单)

9、国有独资公司是:中国人寿.(单)第六章：保险市场

保险市场：保险商品交换关系的综合或保险商品供给与需求关系的总和。既可以指固定的交易场所，也可以是所有实现保险商品让渡的交换关系的总和。（多）

第九章:财产保险

1、财产保险是以各种财产物质和有关利益为保险对象。（单）

2、财产保险中所指的财产包括：一切动产、不动产、固定的或流动的财产以及在制的有行财产外，还包括运费、预期利润、信用及责任等无形财产。（多）

3、海上保险是按照风险发生的区域命名的；汽车保险是按照保险标的命名的；火灾保险是按照风险事故命名的。（单）

4、我国习惯上将保险标的分为有行财产、相关经济利益和损失赔偿责任三大类，因此财产保险通常也划分为财产损失保险、责任保险和信用保证保险。（多）

5、企业财产保险适用于各种企业、社团、机关和事业单位。（多）

6、运输工具保险承保因遭受自然灾害和意外事故造成的运输工具的损失及第三者损害赔偿责任。（单）

7、特殊风险保险是为特殊行业设计的各种保险，如海洋石油开发保险、航天保险和核电站保险。（单）

8、责任保险除可以附加在各种财产保险上承保，还可以单独承保，如公众责任保险、产品责任保险、雇主责任保险和职业责任保险。（多）

9、用会计科目来反映，可保财产有：固定资产、流动资产、帐外资产；

用企业财产项目类别来反映，可保财产有：房屋、建筑物、机器设备、材料、商品物资等；

不可保财产有：土地、矿藏、文件、技术资料、危险建筑、违章建筑；

10、特约可保财产中，不需加费的是：金银、珠宝、古玩、艺术品等；特约可保财产中，需加费的是：桥梁、码头、堤堰、铁路等。（多）

11、暴雨：指每小时降雨量达16毫米以上；台风：风速在32.6米/秒以上的热带气旋;暴风:保险公司承保的暴风责任是风速在17.2米/秒以上,即风力为8级以上的大风.(单)

12、企业财产保险综合险的附加责任是为了适用投保人的特殊需要,可在综合险的基础上,加保各种风险,例如矿下财产保险、露堆财产保险、盗窃险、橱窗玻璃破碎保险、机器损坏保险、营业中断保险等。（多）---皆非自然灾害

13、企业财产保险基本险的附加责任是为适用投保人的某种特殊需要，保险公司可在承保各种基本险后，特约附加承保各种附加风险，包括盗抢险及各种自然灾害保险。（多）

14、由于行政行为或执法行为所致的损失：这是指各级政府或各级执法机关下令破坏保险标的所致的损失，属于非常性的行政措施。（多）

15、固定资产的保险价值按出险时的重置价值确定；流动资产的保险价值按出险时的帐面余额确定；帐外财产和代保管财产的保险价值按出险时重置价值或帐面余额确定。（单）

16、固定资产的保险金额的确定方式为：（1）按帐面原值确定；（2）按帐面原值加成数确定；（3）按重置价值确定；（4）按其他方式确定（如估价）（多）

17、流动资产保险金额确定方式：被保险人按最近12个月任意月份底帐面余额确定；

帐外财产和代保管财产的保险金额：由被保险人自行估价或按重置价值确定（单）

18、若受损财产的保险金额等于或高于出险时帐面余额，其赔偿金额以不超过出险时帐面余额为限。（单）--全损时，哪个小以哪个为限。

19、室内财产的保险金额由被保险人根据当时的实际价值自行确定。（单）

20、家庭财产保险对室内财产的损失一般采用第一危险赔偿方式；对房屋采取比例赔偿方式。（单）

21、家庭财产两全保险的保险责任、保险金额确定方式与家庭财产综合保险相同，所不同的只是保险储金的交纳方式。（单）

22、家庭财产两全保险兼有经济补偿和到期还本双重性质。（多）

23、保险储金的计算公式：=1000*保险费率/A年期的年利率（单）-考试的时候以五年期为例子

24、在家庭财产两全保险中，保险标的遭受全部损失经过保险人赔偿后，保险责任终止，保险人到下一全额退还保险储金。（单）

25、盗抢险的保险责任指保险房屋及附属设备因遭受外来人员盗抢并有明显现场痕迹所致损失在3个月内未能破案的，保险人负赔偿责任。（单）

26、盗抢险规定有绝对免赔额。（单）

27、个人抵押贷款房屋保险的保险期限为自约定起保日零时起至被保险人按照《抵押贷款合同》规定清偿全部贷款本息日24时止，最长期限为20年。（单）

12.保险资格证 篇十二

教学效果评价改革既是老师了解学生学习效果、 自我教学效果检测、 调控教学环节和教学过程及总结反思整体教学行为的有效手段, 又是促进学前教育专业人才培养与学科发展的有效途径。 随着高等教育改革的持续推进, 构建科学的学习评价体系已成为当前学前教育专业课程教学评价急需解决的重要问题。

一、多元化的评价主体调动学生的积极主动性

1.评价主体的多元化的必要性

评价主体的多元化体现了当前教育的多元化趋势。 评价主体的多元化、双向性, 使评价不仅是教师检测学生的方式, 而且是教师进行教学反思的好办法, 更成为激励和引导学生发展的一种重要手段, 达到“以评价促反思”的目的。 这样, 不仅对课程教学本身、对学生都能作出比较全面、客观的评价, 而且使评价起到积极的导向作用, 可以对学生的发展提供反馈, 进而有效、全面地促进课堂教学效果的强化和学生自身的发展。

2.目前教学效果评价中存在的问题

以期末单次、结论性评价为主, 缺乏多数、综合评价。 单纯地依靠期末一纸分数判断学生整个学期对专业技能课程的把握程度, 只会把学生引导成为知识的储存器, 缺乏对真正有价值的专业技能的理解、吸收和内化, 导致学前教育专业人才培养的质量得不到有效保证。 为实现与培养目标的契合, 需要采用过程性评价及多元的评价形式。

教学评价指标与课程培养目标脱节。 “综合培养, 发展专长, 全程实践”是学前教育专业的培养目标, 但单一的评价体系与固化的考核内容不能有效考查学生的实践能力、 分析和解决问题的能力、创新能力及获得和掌握新知识的能力, 这样的学习评价模式容易使学生习惯于接受已有的知识结论, 模糊了学科的人才培养标准, 导致与培养目标的脱节。

教学评价的反馈体系缺失。 教学评价的反馈一方面可以通过他人 (教师、同学) 评价的方式反馈给学习者, 另一方面可以通过自我评价的方式使学习者不断获得自我意识, 并通过自我调节不断实现自我超越。 科学、合理的学习评价反馈可以激发学生学习的内在动力, 具有定向和引导功能, 有助于帮助学生认清学习现状, 看到学习的进展和成效, 增强学习的信心, 调动主动性和积极性。 指导探索出能够符合学前教育专业发展的人才培养模式, 实现学前教育专业的良性循环。

二、科学化的评价内容促进人才培养目标的实现

1.评价指标的合理性

科学评价指标体系的目的是不仅关注学生的学业成绩, 而且开发学生多方面的潜能。 评价的主要目的是促进学生个性的发展, 帮助学生认识自我、发现自我, 注重他人评价和自我评价的结合。

以《儿童简笔画》课程为例, 建立的教学效果评价方案包括:评价内容指标 (a.20个不同形象, 内容包括日常生活用品、植物、动物、人物、景物五类, 每类画4个形象;b.完成命题简笔画一幅) 、评价方式 (a.闭卷、默画, 时间60分钟之内完成;b.过程类评价:平时作业、协作分组;c.课堂考勤记录) 、评价标准指标 (a.造型:生动、活泼、夸张地表现物象;形象简练、线条流畅, 准确、肯定;形象夸张得体, 动态合理, 有较强的艺术感染力。 b.色彩:色彩搭配丰富生动;符合幼儿美术的色彩, 有明确的色调, 整体感强。 c.创新:构图尝试新的构图形式;材料尝试新材料;技法加入肌理或手工技法, 能与之前学习课程融合d.时间:5分钟、10分钟、20分钟三个阶段) 、归档材料 (a.试实施方案;b.测试登记表;c.测试评选委员会成员名单;d.测试成绩;e.测试总结) , 通过明晰的评价指标, 让学生明确学习内容和学习目标, 有针对性地对其能力、技能、创新、协作等进行训练, 探索、制订每门美术课程的学习评价改革方案, 满足专业需求。

2.评价内容的可实践性

以“三维”目标为依据构建评价体系。 改革的根本在于将学习评价融入教学前、 教学中及教学后的整个教学过程中, 追踪检测学生整个学习时段的发展和学习情况, 结合教学目标分类理论, 合理构建行为能力、知识能力、实践能力、交流能力、合作能力等考核目标, 建立评价点, 建立三位一体的学习评价模式。

教学效果评价方法的开发与实践。 学前教育专业特殊性要求对学习者的学习进行全程跟踪, 通过引导学生查阅资料、学习、讨论交流、讲解演练等方式, 培养学生收集、处理和运用知识的能力, 培养与他人进行协作学习的能力及良好的学习素养, 有利于较全面地对学生的学习过程、方法和结果进行客观科学的评价。

教学效果评价改革的广泛实施。 根据专业课程特点, 探索、制订每门课程的学习评价改革的可能性方案。 通过多元化的评价形式、 制定有针对性的评价内容及完善评价标准强调平时成绩, 与期末考试有机结合, 分时段、分内容形成综合成绩, 同时要注重阶段性的总结与反思。

三、多样化的评价方式符合“实践型”人才的社会需求

1.完善评价实施方案

完善专业培养模式及课程体系。 顺应时代发展和社会对应用型人才的需要, 学前教育专业实行“全程实践”的新型人才培养模式, 调整课程体系, 强化实践教学, 从学生毕业后的实际工作需要和学生学习需要出发, 合理设计教学活动, 增强学生综合职业能力, 建立全程实践的教学体系, 既重视学生文化素养的整体提高, 更注重学生专业技能的培养, 理论与实践紧密结合, 用理论指导实践, 在实践中体会理论的真谛。

改革教学效果评价体系。在继续关注学业成就的同时, 更应对个体发展中的诸如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力, 以及正确的人生观、价值观, 是否会学习、会生存、会合作、会做人等方面进行综合评价。 丰富学习评价形式, 以多样的学习评价形式弥补学习评价中可能出现的不足。

实施新的考核制度。 推行专业核心课程的职业面试导向的考核制度, 建立以考核能力为核心的学习评价体系。 课程评定方式由原来的一个方面扩充为“平时成绩记录”、“期末成绩综合考试测试记录”、“综合成绩评定”三个方面。平时成绩记录由“单次作业成绩”、“课堂练习态度”、“小组合作练习表现”、“考勤记录”、“专业技能与创新能力表现”及“学校内外专业比赛” 组成, 课程期末成绩综合考试测试包括能力、技能、创新、协作表现测试四大部分。

拓展实训基地, 完善实习管理及考核方案。根据新纲要对幼儿教师的素质标准和要求, 针对学前教育专业实习实践课程, 需强调以下几方面:首先要建立符合幼儿园实际需求与学生情况的实践课程目标体系; 其次要制定与实践目标和幼儿园工作相吻合的实习课程框架及内容体系; 再次要建构与目标体系和幼儿园工作任务配合使用的学习评价体系。

2.多样的评价方式

表现性评价: 表现性评价更注重评价学生的实际操作能力、解决问题的能力。 在表现性评价中, 对过程的观察、记录评分常采用日常行为记录、行为检核表、评定量表和学习文件夹等方法, 使用有意义的教学活动唤起真实情景的运用, 要求教师在教学和评价中担任新的角色, 培养学生的思维能力和解题技能, 达到考查学生掌握知识与技能的程度, 以及交流合作和批判性思考等多种素质的发展状况。

以学前教育专业的《儿童画》课程为例, 其教授内容大体分为儿童线描和儿童色彩两大部分, 需要针对性地确定考核评价手段及标准。 线描要求学生理解掌握构图的基本形式 (S型、X型、水平和垂直分割等) , 理解点、线、面, 能用丰富的点线面装饰造型;色彩要求学生认识三原色、对比色、临近色、互补色等, 学会使用拓印、喷洒、粘贴等肌理技法丰富儿童画作品形式。 根据课程内容, 分阶段、分内容、分时间评价, 并尝试评价形式多元化 (案例分析、平时作业、行为观察、实践创新) , 将学习评价形式根据教授内容嵌入到整个学习过程中, 每个知识点有一定的分值, 与需要培养的能力对应, 向学生呈现明确、开放式指标, 这样不仅可以立体、多维度、即时地评价学生知识掌握的程度, 而且推动、调整和促进学习过程的开展, 更有利于对学生的学习过程、方法和结果进行全面、科学和客观的评价, 达到课程学习目的。

交流式评价: 教师通过口头或书面与学生直接互动或间接交流收集学生日常学业信息的一种有效方法。 通过与学生交谈, 教师可以获得大量关于学生学习状况的有用信息, 根据内在的标准对学生的回答做出评判, 然后推断出学生对知识的掌握水平, 并调整教学过程。 教师还可以通过课堂讨论, 对学生的学习与理解状况进行直接或间接的评估。 在讨论中, 教师仔细倾听和理解学生的回答, 对学生的学习与理解状况进行评估, 并针对学生的回答做出灵活机动的反应 (如追问、探问等) , 由此推断学生对有关知识的理解与掌握程度。 还可以根据学生的回答, 提出进一步的疑问, 以便深入地揭示学生的思维过程, 探测学生的真实想法。

例如在学前专业《幼儿文学》课程儿歌的学习中, 教师在引导学生阅读、鉴赏儿歌时, 在感受儿歌独特的语言、童真、童趣的同时, 可以让学生发挥想象, 并大胆运用已掌握的音乐、 美术知识, 以多种样式表现对儿歌的理解和演绎 (如演唱、律动, 插图、绘本) 。

学前教育专业的学习评价是对教育效果的检验、 学生知识掌握和素质能力的综合评价, 其作为学前教育专业人才培养过程中的重要环节, 在课程教学过程中的每一个阶段实行评价, 提高每个课程的教学质量, 强化教学效果。 随着教育改革的持续推进, 构建科学的学习评价体系已成为当前学前教育专业评价急需解决的重要问题, 多元化的评价方式的实施, 能够极大地激发学生的热情, 促成学生由被动、单一、封闭、个体向主动、丰富、开放、合作的学习态度和学习方式的转变。 可以帮助学校明确课程教学目标, 清晰培养层次, 改善专业定位不准确等情况, 强化学生综合技能, 对培养目标与人才需求和市场需求的契合有较好的借鉴意义。

参考文献

[1]刘海丽.儿童文学课程过程性评价的构建与实施[J].文学教育 (上) , 2012 (9) .

[2]郭力平.早期学习标准与发展适宜性教育的冲突、融合及其启示[J].幼儿教育 (教育科学版) , 2008 (10) .

13.保险资格证 篇十三

2.对于保险销售从业人员资格证书被吊销的，应当依法注销该资格证书的单位是（A）P263 A．中国保监会 B、中国保监会派出机构 C、中国保监会保险中介监管部 D、各级保险行业协会

3.在我国，投资连结保险产品的特点之一是（A）。P160 A．投资账户中对应某张保单的资产产生的投资净收益（损失），应当划归该保单。B．投资账户中对应某张保单的负债产生的某种义务，应当由保险人承担 C．投资账户中对应某张保单的权益产生的某种利益，应当由全体保单分享 D．投资账户中对应某张保单的费用产生的现金流出，应当由保险人负债

4.保险公司、保险代理机构发放保险销售从业人员执业证书的对象包括（B）P263 15条 A 未持有保险销售从业人员资格证书的人员 B、持有保险销售从业人员资格证书的人员 C．已经由其他保险公司办理执业登记的人员 D.已经由其他保险代理机构办理执业登记的人员

5.在寿险核保中，由于弱体风险类别的人在健康和其他方面存在缺陷，致使他们的预期寿命 低于正常的人，保险人对他们所采取的承保方式是（C）P89 A、拒保

B、按照标准费率承保

C．按照高于标准的费率予以承保 D.按照低于标准的费率予以承保

6.保险销售从业人员离职、资格证书被注销或因其他原因终止执业的，保险公司、保险代理机构应当在（C）内收回执业证书，并注销相关职业登记。P264 18条 A．1个工作日 B、2个工作日 C、5个工作日 D.、10个工作日

7.根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，受理保险销售从业人员资格考试报名申请时必须满足的条件之一是（D）。P262 A、报考人员隐瞒有关情况或者提供虚假材料，被宣布考试成绩无效刚满3个月 B、报考人员隐瞒有关情况或者提供虚假材料，被宣布考试成绩无效刚满6个月 C、报考人员隐瞒有关情况或者提供虚假材料，被宣布考试成绩无效刚满9个月 D、报考人员隐瞒有关情况或者提供虚假材料，被宣布考试成绩无效已满1年

8.在风险管理方式中，自留风险方式可以分为（B）A．技术自留和财务自留 B．主动自留和被动自留 C．主观自留和客观自留 D.个人自留和企业自留

9.某日天下大雪，一行人被A、B两车相撞致死。后经交通警察查实，该事故是因A车驾驶员酒后驾车所致。那么，在该起事故中行人死亡的近因是（B）A.大雪天气 B.酒后驾车 C.A车撞击 D.B车撞击

10、甲单位委托乙单位完成一项科技开发任务，任务完成时，双方欲就该项成果申请发明专利，如果对专利申请问题双方事先没有协议约定，则该专利申请权属于（B）A甲单位 B乙单位 C甲乙两单位共同 D谁先提出申请谁享有

11.在财产保险的核保中，保险人通常对投保人所投保的房屋，要检验其所处的环境是工业区、商业区还是居民区。保险人考虑的这一核保要素属于（C）A 保险财产的占用性质 B 投保标的物的升值空间

C 保险标的物所处的环境 D 投保人的安全管理制度的制定和实施情况

12．在人寿保险合同中，保险人给付保险金的最高限额是（A）A 合同约定的保险金额 B．被保险人的收入损失 C．政府机构规定的金额 D．被保险人的实际损失

13.人寿保险的保险标的是（B）A．人的身体 B.人的寿命 C.人的健康 D.人的职业

14.如果未经丁某同意，某广告公司擅自使用其照片并获利，可以被认为侵害了公民的权利。按照《民法通则》该权利属于（C）。

A 健康权 B 姓名权 C 肖像权 D 名誉权

15、在健康保险实务中，保险人对初次投保健康保险的被保险人都要规定一个等待期（或观察期），如果被保险人在等待期内发生疾病，则保险人的处理意见是（C）A部分承担保险责任 B全部承担保险责任 C不承担任何保险责任

D追加保费后承担保险责任

16.免赔额条款是医疗保险的主要特征之一。保险人根据全年赔款总计确定的免赔额称为（A）A全年免赔额 B期间免赔额 C定期免赔额 D单位免赔额

17.保险理赔是保险公司业务操作的重要环节，下列原则中属于理赔中应予遵循的原则是（B）

A积极、主动、便利、快捷 B主动、迅速、准确、合理

C及时、准确、效用、利润 D主动、迅速、效应、效益

18.保险合同订立后，在保险合同有效期内，投保人对保险标的应遵守国家有关消防、安全、生产操作、劳动保护等方面的规定，投保人履行的该义务是（B）P48 A如实告知义务 B防灾防损义务 C危险增加通知义务 D及时通知义务

19.保险费在规定期限内分期缴付，期满后不再缴付，但仍享有保险保障的终身寿险称为（B）P154 A.特别交费终身寿险 B．限期交费终身寿险 C．定期交费终身寿险 D．任意交费终身寿险

20.在商业伤残的全残定义中，那种导致被保险人不能从事任何职业的完全残疾称为（B）A.推定全残 B.绝对全残 C.列举式全残 D.原职业全残

21.在保险承保中，对于属于标准风险类别的保险标的，保险公司按标准费率予以承保。这一承保决策属于（A）A.正常承保 B.优惠承保 C.附条件承保 D.特约承保

22.根据我国消费者权益保护法的规定，经营者以格式合同作出对消费者不公平、不合理的规定的，将导致（A）P254 A.该格式合同全部无效 B.该格式合同中止 C.该格式合同终止 D.该格式合同中对消费者不公平、不合理的规定无效

23.就保险利益的产生而言，人身保险的保险利益产生于（A）P149 A.人与人之间的关系 B.人与物之间的关系 C.人与权力之间的关系 D.人与责任之间的关系

24.在失能收入损失保险中，绝大多数失能属于短期失能，即失能者恢复期在（A）A.12个月内 B.36个月内 C.72个月内 D.96个月内

25.在寿险核保中，被保险人员是否需要体检一般取决于（B）A.被保险人的性别和投保金额 B.被保险人的年龄和投保金额 C.被保险人的职业和投保金额 D.被保险人的种族和投保金额

26.某企业以其固定资产1000万元的财产为保险标的，向甲保险公司投保了500万元的财产损失险，与此同时，该企业又以同样的固定资产向乙保险公司投保1000万的财产损失险，该企业的这一保险方式属于（D）A.原保险 B.再保险 C.共同保险 D.重复保险

27.根据民法通则的规定，我国公民与外国人结婚适用的法律为（D）P251 A.我国法律 B.外国法律 C.第三国法律 D.婚姻缔结地法律

28.某奶牛厂若将其主要财产——奶牛向保险公司投保，适合投保的险种是（C）P147 A.种植业保险 B.捕捞业保险 C.养殖业保险 D.企业财产保险

29.保险客户服务是保险经营的重要环节之一，保险客户服务的目标是（B）A.实现社会效益最大化 B.实现客户满意最大化 C.实现业务结构合理化 D.实现效益增长快速化

30.在人身意外伤害保险中，保险期限超过一年的意外伤害保险称为（B）A.一年期意外伤害保险 B.多年期意外伤害保险 C.极长期意外伤害保险 D.超长期意外伤害保险

31.在长期护理保险中，一般都有保险人开始履行保险金给付责任的60天，90天或180天起免交保费的规定。这类条款称为（B）P185 A.放弃保费保障条款 B.豁免保费保障条款 C.优惠保费保障条款 D.减收保费保障条款

32.《保险销售从业人员监管办法》明确规定，保险公司，保险代理机构的广告所发布的内容不能涉及（D）P264 22条 A.保险销售从业人员的姓名

B.保险销售从业人员执业证书编号 C.保险销售从业人员资格证书编号 D.保险销售从业人员收入或其他利益

33.就解释效力而言，国家最高权力机关的常设机关——全国人大常委会对保险法的解释属于（C）

A.行政解释 B.仲裁解释 C.立法解释 D.司法解释

34.一般情况下，在设计生命表时，至少要考虑年龄和性别，在有条件的情况下，还要考虑的因素是（B）A.吸烟 B.职业 C.习性 D.种族

35.保险客户服务中，保险人为广大的潜在消费者提供的各种有关保险行业资讯、咨询、免费讲座、风险规划与管理服务等活动属于（A）A.售前服务 B.售中服务 C.附加服务 D.售后服务

36.保险费率厘定的合理性原则针对的是（C）A.某险种的最低费率 B.某险种的最高费率 C.某险种的平均费率 D.某险种的中位费率

37.在寿险契约保全中，客户申请保单借款、险别转换等所涉及的寿险契约保全的具体内容属于（A）

A.合同权益行使 B.保险关系转移 C.合同内容变更

D.保险金和退保金的给付

38.不属于我国目前开办的生长期农作物保险的险种有（C）A.甘蔗种植保险 B.烟叶种植保险 C.麦场夏粮火灾保险 D.棉花种植保险

39.在人身意外伤害保险中，判断是否构成伤害时，对致害物侵害的对象要求是（C）A.致害物侵害的对象必须是被保险人生命 B.致害物侵害的对象必须是被保险人寿命 C.致害物侵害的对象必须是被保险人身体 D.致害物侵害的对象必须是被保险人健康状况

40.王某，男，35岁，现投保5年期定期寿险一份，保险金额100000元。假设死亡给付发生在期末，利率为2%，35岁那年的自然保费是98元，则王某35岁那年的死亡率为（C）A.0.0100 B.0.0180 C.0.0010 D.0.0005

41.根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，伪造、变造、转让或租借保险销售从业人员资格证书的，由中国保险监督管理委员会给予警告，没有违法所得的，可处（A）A.1万元以下罚款 B.3万元以下罚款 C.5万元以下罚款 D.10万元以下罚款

42.物上代位权的取得一般是通过委付实现的。委付针对的保险标的损失状态是（C）A.部分损失 B.实际全损 C.推定全损 D.协议全损 43.在寿险理赔中，理赔人员对索赔案件作出给付，拒付，豁免处理和对给付保险金额进行计算的过程被称为（B）A.理算 B.核定 C.评估 D.调查

44.忠诚保证保险的责任免除包括（C）等P144 A.雇员非法挪用企业财产 B.雇员盗窃企业财产 C.雇主家属骗取企业财产 D.雇员贪污企业财产

45.在人身保险合同中，有关涉及受益人变更的事项要经过被保险人同意。该变更属于（A）A.保险合同主体的变更 B.保险合同内容的变更 C.保险合同客体的变更 D.保险合同形式的变更

46.对于失去效力的人寿保险合同，一旦在法定或约定的时间内所需条件得到满足，合同就恢复原来的效力，此种情况为（B）A.合同还原 B.合同复效 C.合同再订 D.合同续效

47.我国林木保险的保险金额确定方式之一是（B）P147 A.按造林收益确定 B.按造林成本确定 C.按林木市场确定 D.按林木批发价确定

48.根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，保险公司，保险代理机构发现保险从业人员在保险销售中存在违法违规行为不立即予以纠正的，由中国保险监督管理委员会责令改正，给予警告，并处违法所得一倍以上三倍以下的罚款，但最高不超过（C）A.1万元 B.2万元 C.3万元 D.5万元

49.在人寿保险合同中，投保人申报的被保险人年龄不真实，致使投保人实付保险费多于应付保险费的，保险人通常采取的措施是（A）A.将多收的保险费退换投保人 B.将多收的保险费退还被保险人 C.按照应付保险费与实付保险费的比例支付 D.按照实付保险费与应付保险费的比例支付

50.保险销售从业人员在执业活动中，应忠诚服务，不侵害所属机构利益，切实履行对所属机构的责任和义务，接受所属机构的管理。这所诠释的是职业道德原则中的（C）A.客户至上原则 B.诚实信用原则 C.勤勉尽责原则 D.专业胜任原则

51、除《中华人民共和国保险法》另有规定或保险合同另有约定外，保险合同成立后，有权随时解除保险合同的主体是（C）。P204 A、保险人

B、被保险人

C、投保人

D、受益人

52、接受保险人的委托，向保险人收取佣金，并在保险人授权的范围内代为办理保险业务的机构和个人，被称为（C）。P188 A、保险中介人

B、保险公估人

C、保险代理人

D、保险经纪人

53、根据我国保险法的规定，财产保险业务包括（C）。P105 A、财产损失保险、责任保险、意外伤害和健康保险 B、财产损失保险、保证保险、意外伤害和责任保险 C、财产损失保险、责任保险、信用保险和保证保险 D、财产损失保险、责任保险、健康保险和信用保险

54、按照保险业务的性质，投资连结保险属于（A）。P159 A、人寿保险

B、财产保险

C、信用保险

D、收入补偿保险

55、通常在信用保险承保的风险中，“买方不按期付款“的风险属于（C）。P142 A、政治风险

B、自然风险

C、商业风险

D、社会风险

56、人寿保险责任准备金是人寿保险中最重要的概念之一，其含义是（B）。P168 A、保险人为过去发生的债务而提存的资金 B、保险人为将来发生的债务而提存的资金 C、保险人为过去产生的资产而提存的资金 D、保险人为将来产生的债务而提存的资金

57、王某向甲保险公司投保了室内财产保险金额为2万元的家庭财产保险。其爱人的单位为每一位职工向乙保险公司投保了室内财产保险金额为1万元的家庭财产保险。在保险期内，其家发生火宅，造成室内损失4万元。出险时其室内财产价值为10万元。甲保险公司应该赔偿（B）。

A、1万元

B、2万元

C、3万元

D、4万元

58、从市场角度看，保险代理行为属于（B）。P188 A、保险市场的公证行为

B、保险市场的中介行为 C、保险市场的规范行为

D、保险市场的合法行为 59、2009年刘女士投保某终身寿险（该险种承保范围是0-50岁），投保时把年龄25岁误报为23岁。刘女士于2012年不幸遭遇意外事故身故。保险公司对该案正确的处理方式是

（D）。P204 A、刘女士没有如实告知年龄，因此不承担给付保险金责任，解除保险合同，且不退还保险费

B、刘女士没有如实告知年龄，因此不承担给付保险金责任，解除保险合同，退还保险费 C、刘女士没有如实告知年龄，因此不承担保险金给付责任，解除保险合同，按照合同约定退还保险单的现金价值

D、保险公司给付保险金，但因刘女士没有如实告知年龄，致使投保人支付的保险费少于应付保险费，保险公司有权更正并要求投保人补交保险费，或者在给付保险金时按照实付保险费与应付保险费的比例支付

60、对于特约保意外伤害，在保险条款中，保险人一般将其列为（D）。P173 A、基本责任

B、除外责任

C、附加责任

D、特约责任

61、若保险合同规定地震不属于保险责任，火宅属于保险责任，如地震引起火宅，火宅导致企业财产损失。按近因原则，对于这样多种原因连续发生形成的一个因果关系过程所导致的损失，保险人的正确处理方式是（A）。P79 A、不予赔偿

B、部分赔偿

C、全部赔偿

D、比例赔偿

62、依照《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，因保险合同纠纷提起的诉讼，其管辖法院通常是被告所在地或（C）。P58 A、投保人所在地

B、被保险人所在地

C、保险标的人民法院所在地

D、保险公司所在地 63、2012年朱某为本人购买了保额为100万元的提前给付型重大疾病保险附加住院医疗保险，其中重大疾病保险金额50万元、附件住院医疗险保险金额2万元。在保险有效期内，朱某因肝癌住院治疗，共支付医疗费5万元。保险公司就本案应给付的保险金是（C）。A、给付医疗保险金5万元

B、给付重大疾病保险金50万元

C、给付重大疾病及医疗保险金52万元

D、给付重大疾病及医疗保险金105万元

64、在健康保险中，以保险合同约定的疾病发生为给付保险金条件的保险称为（D）。P181 A、医疗保险

B、疾病保险

C、补偿保险

D、给付保险

65、根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，未取得资格证书和执业证书的人员从事保险销售、法律、行政法规未作规定的，由中国保险监督管理委员会对该人员给予警告，并处（B）。P265 A、0.5万元以下的罚款

B、1万元以下的罚款 C、3万元以上的罚款

D、5万元以上的罚款

66、保险销售从业人员在执业活动中应遵守所属机构的管理规定，这所诠释的是职业道德原则中的（A）。P198 A、守法遵规原则

B、诚实信用原则

C、勤勉尽责原则

D、专业胜任原则

67、按标的具体存在的形态，通常将财产保险的保险标的划分为（D）。P103 A、有形财产、有关利益或人身意外

B、有形财产、无形财产或人身意外 C、有些财产、健康或人身意外

D、有形财产、无形财产或有关利益

68、某公司投保了国内货物运输保险，保险金额为50万元。当时起运地货价为100万元。在保险期限内发生保险事故造成货物损失40万元，施救费用60万元。保险公司应该赔偿的金额是（B）。

A、40万元

B、50万元

C、60万元

D、100万元

69、根据《民法通则》的规定，出售质量不合格的商品未声明的诉讼时效期限为（A）。P250 A、一年

B、二年

C、四年

D、二十年

70、在人身意外伤害保险中，如果被保险人在保险期限内多次遭受意外伤害事故并导致残疾，那么，保险人的正确理赔结果是（C）。P176 A、按残疾发生的时间先后顺序给付，最多不超过三次 B、按残疾程度最高的一次给付残废保险金，差额补给 C、每次均给付残废保险金，但累计不得超过保险金额 D、每次均给付残废保险金，累计以保险金额两倍为限

71、根据我国消费者权益保护法的规定，对符合《中华人民共和国民事诉讼法》起诉条件的消费者权益争议，人民法院的正确做法是（D）。A、可以不予受理

B、说服其申请仲裁

C、必须受理，暂缓审理

D、必须受理，及时审理

72、当法律规定的解除情形出险时，合同当事人可以解除保险合同，这一合同解除形式属于（A）。P54 A、法定解除

B、约定解除

C、协商解除

D、裁决解除

73、在我国健康保险经营实务中，保险人对疾病保险所作的投保规定是（B）。P182 A、作为附加险种的投保

B、作为独立险种投保 C、作为辅助险种投保

D、作为组合险种投保

74、在非寿险的理赔中，保险人审核保险责任的内容之一是（D）。P96 A、被保险人的财产状况

B、损失标的是否有市场价值

C、损失标的是否有残值

D、损失是否由所承保的风险所引起

75、保险合同的当事人包括（C）。P37 A、保险人和被保险人

B、投保人和受益人 C、保险人和投保人

D、被保险人和受益人

76、保险销售从业人员应参加保险监管部门、保险行业自律组织和所属机构组织的考试和持续教育，使自身能够不断适应保险市场的发展。这所诠释的是职业道德原则中的（D）。A、守法遵规原则

B、诚实信用原则

C、勤勉尽责原则

D、专业胜任原则

77、根据我国消费者权益保护法的规定，消费者或者其他受害人因商品缺陷遭受人身、财产损害时，可以行使的权利是（B）。

A、向消费者协会要求赔偿

B、向销售者要求赔偿 C、向中介人要求赔偿

D、向工商管理部门要求赔偿

78、根据中国保监会制定的《保险代理从业人员职业道德指引》，在我国保险销售从业人员职业道德主体部分7个道德原则中包括（B）等。

A、客观公正原则

B、专业胜任原则

C、独立执业原则

D、友好合作原则

79、在长期护理保险中，影响其年交保费的主要因素包括（A）等。

A、投保年龄、等待期间和保险金额

B、投保年龄、共付比例和保险责任 C、投保年龄、给付方式和保险利益

D、投保年龄、给付限额和保险条款

80、因被保险人制造或销售丧失或不能达到合同规定效能的产品给使用者造成经济损失时，由保险人对有缺陷的产品本身以及由此引起的有关经济损失和费用承担赔偿责任的一种保险是（D）。P144 A、产品责任保险

B、忠诚保证保险

C、合同保证保险

D、产品质量保证保险

81、中国保险监督管理委员会派出机构向中国保险监督管理委员会备案后，实行保险销售从业人员资格考试特殊政策的报考人员是（C）。P263 A、所在辖区的少数民族报考人员

B、所在省去的少数民族报考人员

C、民族自治地区的少数民族报考人员

D、民族自治地区的各民族包括人员

82、相对于财产保险中各种自然灾害和意外伤害事故而言，人身保险中风险事故发生概率的特点是（C）。

A、频繁波动

B、保持恒定

C、较为稳定

D、逐步递增

83、所谓所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利是指（A）。A、财产所有权

B、财产使用权

C、财产管理权

D、财产继承权

84、作为保险合同法律特征之一的射幸性具体是指（B）。

A、保险人必然履行赔付义务

B、保险人并不必然履行赔付义务 C、投保人缴纳保险费，保险人必须履行赔付义务 D、投保人履行告知义务，保险人必须履行赔付义务

85、依照《民法通则》规定，委托代理可以采用书面形式，但是委托书授权不明时对第三人承担的民事责任应该（D）。

A、完全由被代理人承担

B、完全由代理人承担

C、由被代理人和代理人共同承担

D、由被代理人承担，代理人负连带责任

86、在分红保险中，定价的精算假设一般比较保守。就死亡率因素来看，“保守”表现为（A）。A、增大预定死亡率

B、减小预定死亡率

C、增大实际死亡率

D、减小实际死亡率

87、在保险合同的争议处理中，通过法院对另一方当事人提出权益主张，由人民法院依法定程序解决争议、进行裁决的争议处理方式是（A）。A、诉讼

B、仲裁

C、协商

D、调解

88、在人身意外伤害保险经营实务中，保险人对于极短期意外伤害保险的被保险人进行风险程度评价的主要依据是（C）。

A、被保险人所从事活动的规模

B、被保险人所从事活动的远近C、被保险人所从事活动的性质

D、被保险人所从事活动的设想

89、采用保险协议书形式订立的保险合同，如果因保险合同含义不清而发生争议，并非保险人一方的过错，其不利后果的承担者应是（D）。

A、保险人

B、投保人

C、被保险人

D、保险人和被保险人

90、保险资金融通需要满足的前提条件是（B）。

A、保证资金获得最大收益

B、保证保险的赔偿或给付 C、保证资金的最大安全

D、保证资本市场的繁荣发展

判断：

1.根据我国《保险法》的规定，订立保险合同，保险人就保险标的或被保险人的有关情况提出询问的，投保人应当如实告知（Y）P204 16条

2.根据我国《保险法》的规定，经营有人寿保险业务的保险公司被依法撤销的或被依法宣告破产的，其持有的人寿保险合同及责任准备金，必须转让给其他经营有人寿保险业务的公司；不能同其他保险公司达成转让协议的，由人民法院指定经营有人寿保险业务的保险公司接受转让．（X）P214 92条

3.根据我国《保险法》的规定，保险活动当事人行使权利、履行义务应当遵循损失补偿原则（X）P203 5条

4.根据我国《保险法》的规定，保险标的是指作为保障范围的财物或者人的生命（X）

5.根据我国《保险法》的规定，除法律、行政法规规定必须保险的外，保险合同自愿订立（Y）P204 11条

6.根据我国《保险法》的规定，投保人提出保险要求，经保险人同意承保，并就合同的条款达成协议，同时已收到投保人交来的全部保险费后，保险合同成立（X）P204 14条

7.根据我国《保险法》的规定，保险公司对每一危险单位，即对一次保险事故可能造成的最大损失范围所承担的责任，不得超过其实有资本金加公积金总和的百分之十，超过的部分，应当拒保（X）P215 103条

8.根据我国《保险法》的规定，保险公司有《中华人民共和国企业破产法》第二条规定的情形的，无须经国务院保险监督管理机构同意，保险公司或者其债权人可以依法向人民法院申请重整、和解或者破产清算（X）P214 90条

9.根据我国《保险法》的规定，保险公司及其工作人员在保险业务中隐瞒与保险合同有关的重要情况，欺骗投保人，被保险人或者受益人，或者拒不履行保险合同约定的赔偿或者给付保险金的义务，构成犯罪的，依法追究行政责任（X）P224页 181条