庆祝“六一”国际儿童节活动方案(精选13篇)
1.庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇一
活动目的:
让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,经过趣味的游戏和表演等活动,帮忙家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。
活动主题:真情互动,合作架起欢乐桥
活动主要资料:
(一)学校文化展示
1、布置完成时间:5月28日前(周一);
展出时间:5月31日至6月1日
2、展示资料:
(1)部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)
(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)
(二)入队仪式
(1)入队安排时间:(暂定5月31日午时周四)
(2)主要资料:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。
(三)校少代会开幕式
1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整
2、主要资料
(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出期望
(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部
(3)团体宣誓
(四)文艺汇演
1、时间:6月1日上午9点30分后
2、节目要求:
(1)参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目
(2)资料:体现亲子合作、师生合作、生生合作;
(3)形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。
(五)游园活动
1、时间:6月1日午时
2、活动地点:大操场、内操场
3、活动项目要求:
(1)班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。
(2)组织者:班主任与跟班教师一齐负责,一个班级一个节目
(3)活动资料要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,进取向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一齐行动”等。
(4)活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次;
活动人员安排:
总指挥:x
副总指挥:x
礼品采购和发放:x
摄影:余x
音响管理:x
舞台布置:x
小主持人:x
安全保卫:王x
2.广东各地庆祝 “六·一”儿童节 篇二
“六·一”前夕,陆河县实验小学各年级分别组织文艺活动,载歌载舞、欢天喜地庆祝节日。河田全镇各小学、幼儿园也都举行了精彩的庆“六·一”游园活动。(谢海滨)
丰顺:宣传安全知识
“六·一”儿童节来临之际,丰顺县建桥镇妇联、建安村“妇女之家”、建安小学联合举办了一场集知识与娱乐为一体的庆“六·一”安全知识宣传活动。(胡金辉、卢胜文)
平远:企业爱心助学
5月30日,广州雅丽思企业联盟董事长张丽芳、黄少华带领60多名员工在平远县中行镇中心小学举行雅丽思“圆梦之行”爱心助学活动。(彭晓琼)
仁化:举行文艺汇演
5月29日下午,红山学校举行了“扬善 孝亲 尊师”为主题的文艺汇演。孩子们用优美的舞姿、动听的歌声和幽默的表演打动了所有的观众,赢得了阵阵喝彩声。(张炳明)
浈江:关爱留守儿童
“六·一”儿童节来临之际,韶关浈江区关工委和韶关市源丰贸易有限公司关工委来到花坪镇实验学校开展留守儿童慰问活动,为留守儿童带来了书包、篮球等用品。(刘玉梅)
陆丰:进村入户走访慰问
“六·一”这天,陆丰市爱心义工协会的志愿者来到大安、城东、博美等镇,专程看望寄养分散居住的孤儿,给他们送去书包、文具、课外书和粽子等。(林保虔)
雷州:慰问贫困户学生
5月29日下午,广州国际集团有限公司董事长、党委书记付守杰率领集团扶贫慰问工作组成员,先后来到雷州市松竹中心小学和西山小学,亲切慰问了集团对口扶贫村的贫困户学生,并为他们送上精美书包和节日祝福。(张世学、梅云凯)
黄埔:创新圆梦鱼珠
5月29日,广州市黄埔鱼木实验幼儿园举办了以“科技智慧生活、创新圆梦鱼珠”为主题的庆祝“六·一”儿童节活动。(张德荣)
阳春:30名孤儿共度节日
“六·一”前夕,阳春市春城街道23名孤儿,还有来自单亲和特困家庭的9名儿童代表相聚在一起,共同欢度“六·一”儿童节。据了解,这次活动由阳春市春城街道办妇联组织,当地爱心女老板吕常青、江中连资助。(伍志雄、余振昌)
蕉岭:百人长卷绘画
为丰富学生的“六·一”节日生活,蕉岭县实验小学日前举办了以第十届校园艺术节“彩笔飞扬 描绘幸福生活”为主题的百人长卷绘画大赛,营造出浓厚的校园文化氛围。(李思超)
3.庆祝六一儿童节活动方案 篇三
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
“永不褪色的童真,你我一起守护”
三、活动时间
_月_日上午9:00-12:00
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语。
2、活动奖品/礼品(盲盒)。
3、提前布置好活动场地,检查场地的安全。专人负责多媒体设备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌,安全标识等,并且制定详细的安全活动预案。
4、活动邀请函。
五、活动流程
流程1、签到:家长孩子签到,领取游园积分卡。
流程2、开场:主持人出场,领导致辞,宣读部分家长祝福。
流程3、节目表演。
流程4、游园活动规则说明:主持人宣读活动内容及规则。
流程5、游园活动的开展。
流程6、领礼品:教师有序发奖品,宣读部分家长祝福。
流程7、结束,整理:全园教职工有序打扫整理。
六、游园活动游戏内容
1、故事区“童年的故事”(场地及负责人员安排以设置2个为例)
地点:_班教室、__班教室
负责人:家长志愿者2个+主班老师2个(共计4名家长志愿者,4名主班老师)
材料:故事图片、照片、PPT等图文材料,互动游戏素材(故事人物卡片、游戏图纸等)
步骤:
①家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事,结合图片、PPT、照片等(建议2个家长志愿者负责,准备3-4个故事素材)。
②故事互动,比如提问,请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。
2、游戏区“童年的游戏”(家长和孩子可以自由选择,可三项都参与,也可只参加其中1-2项)(场地及负责人员安排以设置3个为例)
地点:户外操场(划分为3个区域)
负责人:每项游戏由家长志愿者2个+主班老师1个(共计6名家长志愿者,3名主班老师)
步骤:
①把参加游戏的人按家庭进行分组。
②家长摆放提前准备好的游戏材料-找找谁在唱歌、好吃的食物、水果蹲(参加其一即可)。
③每组家庭的孩子进行游戏比赛。
A、找找谁在唱歌
游戏准备:
许多不同的音效,各种声音的卡片若干。
游戏过程:
1. 教师播放各种声音,引导幼儿听声音找图片,帮助幼儿熟悉各种声音。
2. 给每位幼儿分发一张图片,教师再次播放不同的声音,请幼儿根据声音分辨是不是自己手上图片中的物体发出的声音,如果是,就举起手中的卡片。
3. 教师反复播放不同声音请幼儿分辨。
4. 可以增加游戏难度,每名幼儿手持两张或多张卡片,并根据声音进行分辨。
B、好吃的食物
游戏准备:
各种水果和小零食,小布袋若干。
游戏过程:
1. 教师将水果和小零食在幼儿面前摆成一排,请幼儿说说自己喜欢吃的东西。
2. 请幼儿仔细观察,记住食物的摆放位置,教师将这些食物盖住。
3. 请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。
4. 教师用小布袋分别将这几种食物包起来,请幼儿用手摸一摸,猜猜里面是什么食物。
5. 将幼儿分成两人一组,请一名幼儿将一块水果喂给另一名闭上眼的幼儿品尝,并请幼儿说说自己吃到了什么水果。
C、水果蹲
游戏准备:
贴有苹果、西瓜、草莓、桃子图形的指示牌,场地上画出苹果、西瓜、草莓、桃子的图形。
游戏过程:
1. 请幼儿观察场地,说说都有哪些水果,请幼儿选择自己喜欢的水果,站在相应的图形内,组成一队。
2. 可以由苹果组幼儿首先开始游戏,一边说儿歌一边下蹲:苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完 __ 蹲。
3. 每队可以选出一名队长,由队长出示指示牌提醒幼儿下一个要蹲的水果队。
4. 被请到的水果必须做下蹲动作,并说出儿歌和下一个水果,没有蹲下或说错的幼儿会被淘汰。
5. 期间还可变换动作,如将“蹲”变成“跳”,最后剩下人数最多的一队获胜。
▲游戏案例来源于朗朗教育课程
注:
1、活动过程中,门卫、后勤各司其职;保育员老师协助配班老师区域活动,关注幼儿安全。
2、安排3名拍照较好的老师进行拍照视频录制,做后期宣传材料。
3、时间节点可适当调整。
七、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
4.庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇四
2011年庆祝“六一”儿童节活动方案
一、指导思想:
一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动时间: 2011年6月1日
三、活动地点:学校操场
四、活动主题:“红领巾心向党”
五、活动目的:
本次庆祝“六一”儿童节,通过发展新队员;表彰先进;文艺汇演等活动来展现少年儿童的风采。
六、活动机构:
(一)领导小组:
组长:唐滟
副组长:禹文诚
成员:蒋益明、周建宾、梁佳欣、梁灿光、胡雪琴、何逢辉、李大全、梁文学、何居平、李之云、梁崇军
(二)工作机构:
1、总策划:禹文诚
2、策划:蒋益明、周建宾、梁佳欣、梁灿光、胡雪琴
3、活动现场组:
大会主持:周建宾
音响:张继跃
摄像、摄影及音乐制作:胡雪琴、梁灿光
4、舞台搭建、场地布置:
组长:禹文诚
成员:周建宾、李之云、夏友富、梁佳欣、梁灿光、胡雪琴 职责:负责舞台搭建、背景设计、场地的划分、现场和评委席的布置。(设计制作背景5月30前完成,搭建舞台及布置5月31上午前完成)
5、后勤保障组:
组长:禹文诚
成员:梁友德、蒲远华
职责:负责搞好当天的开水供应,购买奖品和大会所需物品
6、奖品书写:(禹文诚)
7、化妆:梁佳欣、胡雪琴、文蓉、王霞、陈玉蓉。
8、新队员入队仪式:周建宾
9、文艺汇演:
(1)、舞台总监:梁佳欣(文艺节目评分细则)
(2)、主持:梁琮琪、杨镇
(3)、音响:(张继跃)
(3)、评委组:(学习细则,做好前期准备)
组长:禹文诚
成员:陈玉蓉、刘杰、李大全、王霞。
(4)、统分人员:谢荗木
10、安全保卫组:
组长:蒋益明
成员:梁灿光、行政值日、值日教师(周三)、各班主任。职责:负责维护场地纪律及秩序、卫生和保护学校各办公室教室财产及学生安全,处理偶发事件。
六、活动要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、全体工作人员必须服从统一指挥,尽职尽责完成分管工作。
3、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
4、各班班主任和无其他工作任务的科任教师协调管理好本班学生,组织本班学生按照规定时间(8:00集合)到指定的区域就坐。活动中途不得离开会场,不准买东西。活动结束后,必须按统一调度要求离开会场。
5、学校行政及所有活动工作人员,在整个活动结束后,必须参与清场,清场结束后方可离开。
6、5月25日下午所有教师和有演出节目的学生到校3:00准时彩排。
7、三好生、优干、优秀少先队员、好儿童的表彰人员在5月23日前交少先队大队部,便于少先队大队部提前准备好奖状和奖品。
8、各班主任会前一定要强调安全纪律和就做区域的清洁,和本班科任教师一起确保本班在活动当天无任何安全事故和不文明行为发生。
9、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。
七、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
庆祝活动议程
一、大会开始。(全体起立)
二、唱国歌。
1、少先队员敬队礼、奏乐、出旗。(礼毕)
2、唱队歌。(请坐下)
三、领导致辞。
1、大队辅导员致辞。
2、校长讲话。
四、新队员入队仪式。
五、表彰先进。
1、宣布表彰名单。
(1)、县级三好生。
(2)、县级优秀学生干部。
(3)、学校三好生、优秀学生干部、优秀少先队员、好儿童。
2、优秀学生代表发言。
六、文艺演出。
1、宣布评委名单。
2、比赛开始。
七、颁奖。
1、宣布文艺节目比赛结果。
2、颁发奖状和奖品。
八、活动结束。(清理场地)
旌忠小学少先队大队部
5.六一儿童节庆祝活动方案 篇五
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,展开“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐,体现乐观进取的精神,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感,欢度一个故意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题:
六月的歌声
三、活动要求及情势:
1、本次歌咏比赛,每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另外一首自定。各班以中队为单位自行组织练习。
2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加进伴舞。
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准:
(1)节奏整齐,音准正确,音色同一,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当,表现情势富有创意。
(3)精神饱满、富有生气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。
(4)能够正确掌控歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上,合适小工作计划学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点:
1、时间:20xx年6月1日上午
2、地点:学校升旗广场
五、工作安排:
主持人:杜昕霂、张邹昊
评委:音乐教师、年级部管委会成员
纪律:各班班主任及科任教师
六、其它事项:
1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常展开。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
4、比赛本着公然、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
20xx.5.25
附:
三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》
三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》
三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》
三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》
三(5)班《我爱北京》、《嗯嗨呀》
三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》
三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》
三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》
三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》
三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱
三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》
6.贵州省各地开展庆祝“七一”活动 篇六
活动一开始,由省民宗委原主任郝桂华同志领誓,举行了庄严的重温入党誓词宣誓活动。随后,老同志们兴致勃勃地观看了反映抗美援朝的老电影《三八线上》。老书记龙国辉讲述了贵州艰苦卓绝的抗战历史,他在参加了去年省民宗委组织的“七一”纪念活动时,参观了湖南芷江侵华日军受降纪念馆,萌发了研究贵州抗战历史的想法,搜集了大量贵州抗战资料。
在省老干活动中心文化艺术长廊,老同志们一边观看反映贵州经济社会发展、美丽风光的艺术作品,一边畅谈94年来中国共产党的辉煌历程,心里充满了感慨和自豪。
老同志们纷纷表示,最美不过夕阳红,要充分发挥老同志自身的威望、经验优势,不断增强党员意识,认真践行“三严三实”,深入贯彻“四个全面”,为民族地区的经济社会发展,在实现中华民族伟大复兴的中国梦,共筑多彩贵州,建设全面小康社会的历史进程中,发挥余热,多作贡献。(贵州省民宗委离退处 谢明霞)
贵州美·老干部文化艺术总团 在中国共产党建党94周年之际,贵州美·老干部文化艺术总团以开展“党员奉献月”系列活动进行庆祝。
活动以“社团党建在路上”贯穿始终。在“关爱孤独老人在行动”爱心活动中,贵州美·老干部文化艺术总团老党员、老同志到杨美学敬老院进行了慰问演出;6月30日,舞蹈艺术团也在贵州省老干部活动中心举办纪念建党94周年专场演出。7月1日建党节当天,省老干部活动中心在文化长廊举办“七一读书会”,艺术总团老党员积极参与,深情回顾了党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩。在此期间,艺术总团还实施了“双百温暖行动计划”,组织老党员、老同志和干部职工为农村留守儿童捐建爱心球场和开展爱心助学,同时启动了为农村留守少年儿童住校生捐赠爱心床单被套活动,将社团党建工作推向一个新的高度。(本刊记者 杨艳)
毕节市 为庆祝建党94周年,毕节市委离退局于近日开展了重温入党誓词、慰问特困老干部和遗孀、走访贫困村贫困户等活动,为建党94周年献礼。
在“七一”期间,毕节市委离退局加大对有特殊困难的老干部及遗孀进行走访慰问,为24户特困老干部和遗孀送去慰问资金34000元。召集全局党员干部在党旗下重温入党誓词,市委组织部副部长、离退局局长关凤晶还以《践行“三严三实”专题教育活动,切实转变机关干部工作作风》为主题,为党员干部上了一堂生动的党课。组织党员干部集中观看《甲午大海战》影片,进一步净化了党员干部的思想。扎实开展“在职党员进社区”活动,为拥军社区赞助1000元的慰问经费,由拥军社区统筹安排,集中慰问困难老党员、困难群众、残疾人和留守儿童。深入领导干部遍访贫困村贫困户联系点七星关区长春堡镇松营村、河桩村进行遍访,为两村4户特困户每户送去200元的慰问金,每到一户,工作组还宣讲了市委一届七次全会精神。深入结对帮建的“四在农家、美丽乡村”示范型创建点纳雍县乐治镇杨家湾村,对该村的示范性创建工作进行调研。组织“五老人员”与驻村工作组开展“携手奔小康”活动,充分发挥五老人员的优势,激励他们在决战贫困、提速赶超、同步小康中发挥余热。(毕节市委离退局 陈洁)
贵州老年大学 6月23日至26日,贵州老年大学举行了以“永远跟党走”为主题的庆七一系列文艺汇演,共同庆祝党的九十四岁生日。师生们以多种形式表达了他们对党的生日的美好祝愿,同时也展示了老年大学师生快乐学习的精神风貌。(贵州老年大学)
南明区 近日,南明区委离退局以“党旗辉映夕阳红 聆听发展好声音”为主题,举行老干部纪念建党94周年学习座谈会。区委常委、组织部部长王红出席会议并讲话。副区长姜华向与会的老干部、老党员通报了南明区2015年上半年经济社会运行情况。(贵阳市南明区委离退局 韩圣武)
云岩区 6月26日,云岩区离退休干部80余人在区老干部活动中心参加区委离退局组织的迎“七一”游艺活动。投镖、门球、摸福等趣味活动项目深得老干部们喜爱,随风翻飞的猜谜字条也吸引了不少老同志驻足沉思、讨论,突如其来的小雨也丝毫没有减弱他们的兴致。(贵阳市云岩区委离退局)
开阳县 6月30日,开阳县老年大学组织学员参加了县委组织的“颂歌献给党”歌咏比赛活动。老年学员代表50人以《十送红军》和《没有共产党就没有新中国》两首歌曲,为党的生日献上最诚挚的祝福。(开阳县老年大学 毛万力)
白云区 7月1日,白云区委离退局组织100余名离退休老党员参观息烽集中营,缅怀革命先烈,纪念中国共产党诞辰94周年。在区委组织部副部长、离退局局长蒋兰带领下,离退休老党员重温入党誓词。(贵阳市白云区委离退局)
息烽县 7月1日,息烽县委离退局与养龙司镇坪山村共同庆祝“七一”建党94周年纪念活动。在坪山村村委会议室,县委离退局局长邱和万以“增强党员意识 夯实基层基础 助推同步小康建设”为题,给全体党员上了一场深动的党课。邱和万还看望了坪山村3名贫困老党员。(息烽县委离退局)
赤水市 7月1日,由赤水市委组织部主办,市委离退局和老年大学承办的“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”主题文艺演出在文化广场精彩上演。市人大主任熊怀容、市政协主席汪洪林、市委副书记肖光强、市政府副市长张家强等四大班子领导,全市副县级以上离退休干部、市老年大学学员、市直机关单位干部职工和群众1000余人欢聚一堂,共同纪念“抗日战争胜利70周年”暨“遵义会议召开80周年”。(赤水市委离退局 罗英瑛)
仁怀市 6月24日,仁怀市委离退局、市老年大学在解放广场开展庆祝中国共产党建党94周年、抗日战争胜利70周年暨市老年教育发展20周年系列活动。遵义市委离退局副局长、老年大学校长李永贵,仁怀市委组织部长游海燕,市人大常委会副主任戴婷玉,市政协副主席杨宗琪等出席活动。(仁怀市委离退局 张敏)
nlc202309042148
桐梓县 桐梓县委离退局针对老干部高龄化、居住分散化、需求多样化、活动单一化的实际,不断创新活动方式,丰富新的活动内容,满足老干部活动的新要求。在党的生日到来之际,为纪念抗日战争胜利70周年,桐梓县委离退局组织老干部参观了息烽集中营。
(桐梓县委离退局)
正安县 为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,正安县委离退局近日组织开展“走访慰问抗战离休干部及老红军遗孀”活动,对抗日战争时期参加革命的赵福祥、闫仁敬、张金标3位离休干部和老红军遗孀潘玉珍进行走访慰问,向老干部们转达了县委政府对他们的关心、关怀。(正安县委离退局 郑维达)
六盘水市工商局 为纪念中国共产党成立94周年,6月29日上午,六盘水市工商局党组成员、机关党委书记杨成虎带领离退休干部管理科同志开展七一期间“党内关怀”走访慰问活动,并向离休党员和生病住院退休党员送去慰问金。(六盘水市工商局)
钟山区 为纪念中国共产党成立94周年,7月1日,钟山区委离退局党支部组织在职党员干部和退休党员举行庆祝活动,聆听领导干部上党课,并集体重温入党誓词。通过这次活动,使全体党员受到了一次深刻的思想洗礼,取得了良好的教育效果。(六盘水市钟山区委离退局)
六枝特区 在“七一”来临之际,六枝特区党委常委、组织部部长吕荣,组织部副部长、离退局局长陈方一行上门看望慰问刘振文等5名参加过抗日战争的老党员,为他们送去组织的关怀和温暖,向他们表达节日的问候,嘱咐他们要好好保重身体,并表示一定会把老党员们的冷暖时刻放在心上。(六枝特区离退局)
安顺市 为庆祝中国共产党建党94周年,安顺市委离退局组织老干部党支部老党员、机关支部党员和干部到全国1100个“美丽乡村”示范点镇宁自治县大山镇大寨村、陆瑞光纪念馆参观,重温入党誓词,缅怀先烈的丰功伟绩,来纪念党的生日,回顾党的光辉历史。
(镇宁县委离退局)
西秀区 6月29日,西秀区老年活动中心举行情“七一”文艺演出活动,热烈庆祝中国共产党建党94周年。千余名老年人在《没有共产党就没有新中国》的合唱声中拉开帷幕,并激情洋溢的表演了合唱《共祝中国梦》、舞蹈《十献共产党》等66个节目。(安顺市西秀区委离退局)
锦屏县 6月26日,为纪念中国共产党成立94周年,锦屏县委离退局党支部与帮扶村三江镇龙啦村党支部联合开展系列有意义的纪念活动,进一步增强了基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。 (锦屏县委离退局)
镇宁县 7月7日,镇宁县老年大学组织部分学员通过听党课和参观陆瑞光纪念馆等方式表达对伟大祖国的热爱和对革命烈士的缅怀。在活动中,县委组织部副部长、县委离退局局长陈萍为老年大学学员上了题为“践行社会主义核心价值观,缅怀革命烈士”的党课。(镇宁县老年大学)
平坝区 在中国共产党建党94周年到来之际,平坝区委离退局于6月30日召开纪念建党94周年暨“四好”优秀离退休干部表彰会,全区15个离退休干部党支部书记、29名被评为“四好”优秀离退休干部的同志以及离退局支部全体党员参加了会议。(平坝区委离退局)
赫章县 6月27日至7月1日,赫章县委书记刘建平、县人大主任钱超国、县委副书记县长孙逊、县政协主席李丽华、县委副书记游新建等县委领导在离退局同志的陪同下,对赫章县钱礼贵、江兴成、宋纯才等40位离退休老干部、老战士及困难党员进行走访慰问。(赫章县委离退局甘祖允 赵作浦)
威宁县 为庆祝中国共产党成立94周年,纪念中国人民抗日战争胜利70周年,讴歌党的光辉历程,弘扬“威宁精神”,以强化“三严三实”为契机,威宁县委离退局举办了迎“七一”建党节文艺汇演。威宁县委组织部部长赵国红观看了演出。(威宁县委离退局 禄兴贵)
松桃县 7月1日,松桃县委离退局深入普觉镇梁洪村、大路乡沿坪村走访慰问困难老党员,为他们送去了节日的祝福和党组织的关怀,并为每位党员送去了慰问金。(松桃县委离退局)
玉屏县 6月29日,玉屏县隆重召开纪念建党94周年暨“七一”离退休干部表彰大会,会议由县委副书记徐敏主持。县委书记王俊铭等县领导出席会议。会上,对全县先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者、离退休干部先进个人和离退休干部先进集体进行了表彰。(玉屏县委离退局)
长顺县 近日,长顺县委组织部、县离退干局、县直机关工委联合举办了离退休干部“迎七一、展活力”主题宣讲暨离退休干部党建工作业务培训。全县5个县直部门离退休党支部书记、40余名离退休党员干部代表和县离退干局、县老年大学的全体同志参加了学习培训。(长顺县委离退局)
惠水县 为隆重纪念中国共产党成立94周年,惠水县四家班子领导组成走访慰问工作组走访慰问老同志;离退局、老年大学、关工委、老年大学全体师生举行了“庆祝建党文艺汇演;老干部活动中心联合中老年健身协会举行了红歌联欢晚会等活动。(惠水县委离退局)
贞丰县 7月1日,贞丰县委离退局党支部联合离退局退休党支部举办了庆祝“七一”建党节系列活动。在深入学习“三严三实”党课,党旗下重温入党誓词,集体观看“高墙里面的贪官”、“拒腐防变”警示教育片后,全体人员进行了象棋、跳棋、五子棋对弈等丰富多彩的文体活动。 (贞丰县委离退局)
黎平县 在纪念建党94周年之际,黎平县四家班子组织开展送温暖活动,对162名老党员、老干部及生活困难党员进行了走访慰问,并帮助解决实际困难,在全县上下营造“关心、尊重、爱护、帮助”老干部、老党员及困难党员的良好氛围。(黎平县委离退局)
三穗县 7月1日,三穗县委离退局全体党员开展乒乓球、飞镖等趣味活动隆重纪念中国共产党建党94周年。通过趣味活动的开展,党员们在活动中加深了解,增进友谊,促进了党内团结,加强了基层党组织凝聚力。(三穗县委离退局)
册亨县 为庆祝党的94岁生日,6月30日晚,册亨县委离退局组织驻册亨县城老干部观看全纪念建党94周年暨抗日战争胜利70周年“和平颂.中国梦”大型文艺晚会,为老干部们献上了一场丰盛的文化大餐。(册亨县委离退局)
7.六一庆祝活动方案 篇七
各有关学校(幼儿园):
为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署要求,根据《关于开展2013年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》****工委字[2013] 3号要求,各校切实组织好2013年“六一”国际儿童节
各项庆祝活动,使儿童度过一个愉快而有意义的节日,营造我市儿童健康成长的良好社会氛围。现将有关事项通知如下。
一、抓住契机,深化未成年人思想道德建设
今年是全面贯彻党的十八大精神的开局之年,各校要抓住“六一”儿童节这一重要契机,按照中央提出的面向儿童大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,把学习教育贯穿到“六一”儿童节各项活动中,围绕以德树人根本任务,紧密结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观。要教育引导儿童树立热爱祖国、志存高远的理想信念,培养儿童自强不息、吃苦耐劳、磨砺意志、善良真诚的优良品格。要精心设计组织开展贴近儿童家庭需求、符合儿童家庭特点、适合儿童家庭参与的形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导广大儿童自觉把个人成长与祖国未来发展联系在一起,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。
二、营造环境,为儿童欢度节假日创造有利条件
“六一”期间,中央文明办等部门将推出一批优秀童谣,国家新闻出版广电总局将向青少年推荐100种优秀图书。各校根据中央的部署和要求,积极组织丰富多彩形式多样的文化娱乐等活动。各校(幼儿园)在“六一”期间和放暑假前对儿童及家长和监护人进行安全意识和行为教育的重点指导,防范于未然。
三、形成合力,切实关爱困境儿童成长
“六一”和暑假期间, 各校根据儿童各年龄段不同的成长特点,组织开展阅读、讲故事、绘画、文体比赛、美化环境、夏令营等形式多样的未成年人思想道德实践活动;组织爱心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利时机,加强与留守流动儿童的联络和互动,开展各种形式的关爱和教育工作,举办有益于孩子们身心健康的活动,进一步优化困境儿童生长环境,切实关爱儿童健康成长。全市各校要继续开展爱心父母结对帮扶困境儿童工作。
四、精心策划,积极开展丰富多彩的文化娱乐活动
各校要注重从儿童特点和需求出发,依托各级各类公共文化服务设施、大众传媒等,精心策划、组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文化娱乐以及少儿文化产品展演活动,丰富儿童的精神文化生活,使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长知识、愉悦身心、受到教育。各校要高度重视,加强协作,从实际出发,因地制宜,突出特色,使今年的“六一”庆祝活动丰富多彩,富有新意,影响广泛,扎实有效。让广大儿童过一个幸福、愉快而有意义的节日,为促进全市广大儿童身心健康成长作出贡献。
五、**市“六一”国际儿童节活动安排
1.市领导带队对我市部份幼儿园和小学的儿童少年进行节日慰问;
2.组织开展**市“庆六一”文体活动;
8.庆祝国际护士节活动方案 篇八
一. 活动主题:
护理引领创新照护 Nurses Leading Care Innovation 宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神 立志做优秀护理人才
二. 组织:
领导组长:陈 彬
总策划:纪代红 副组长:周 瑛、李芷菁
成 员:王 华、王 晶、林艳君 沙 丽等
三. 具体活动:
(一) “爱岗敬业,生命因我而精彩”演讲比赛 作品要求:
1.题目自拟,内容积极,紧扣主题,结构严谨,思路清晰。题材来自临床工作中的感人事例(建议各科室先组织全员论,搜集护理人员日常工作中的好人好事,经加工整理后形成演讲稿),字数20xx字左右,演讲时间8分钟,中英文不限,鼓励英文演讲,参加演讲者将内容制作成POWERTPOINT
2. 活动办法:
准备阶段:09.4.15――5.3
报名阶段:09.4.21 17:00
比赛时间:09.5.4 13.30
地点:三楼多功能厅
(二) 护士礼仪与风采大赛
1. 结合护士礼仪培训内容,通过形体展示,情景剧等形式展示护士工作风采
2. 形体展示配合背景音乐
3. 展示时间10分钟。
4. 活动办法同演讲比赛
(三) 技能大赛
1. 考核项目:静脉输液、心肺复苏
2. 具体安排
初赛:以科室为单位全员考核,选出优胜者一名参加全院组织的复赛,各科室在21/4将全员考核成绩及优 胜 者名单报护理部,同时成绩科内备案。
复赛、决赛时间安排: 23/4――13:00 静脉输液 实验室
要求:参赛人员自带患者(工作人员)和一次性物品。 24/4――13:00 CPR 实验室
9.庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇九
2004年,一个宏大而艰难的出版计划,像一粒种子落在长江之畔的湖北少儿社,把一百年来中国现代儿童文学的经典之作集合到一起,出版了一套“百年百部”的大书系。这时的少儿出版界,市场争夺已经非常激烈,而引进版图书更是占据着明显的优势。这样一项没有先例的出版计划,其文化价值自然无可争议,但会不会有巨大的市场风险?
湖北少儿社充满期盼又忐忑不安地把这个计划交给正在出席第六届“全国优秀儿童文学奖”颁奖大会的专家。专家们的反应超出他们意料——几乎所有的专家都信心坚定地支持这项计划,并愿意为其提供一切帮助。因为,了解中国儿童文学的专家们知道,百年中国儿童文学沉淀下了许多的财富,恰恰需要整理和继承,拂去尘土,在当下儿童阅读中重现光辉。
2006年,这套集合了众多学者专家、儿童文学作家心血的“百年百部”终于面世了。严谨的选择、精心的编辑、典雅的装帧、宏大的规模,使它成为当年最引人注目的童书明星。书系出版以来,获得多个国家大奖,并成为很多图书馆的必备书,受到学校、家长们的热烈欢迎。与其说,这是一个出版社的成功策划,不如说是当代儿童文学人集体智慧、热情和心血的结晶。从老一辈的儿童文学工作者,到年轻的儿童文学研究生,很多人都为这套书提供了力所能及的帮助。
10.六一国际儿童节庆祝活动方案 篇十
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,展示我县少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富中小学生的校园文化生活,使他们在活动参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个愉快而有意义的儿童节,经研究,现就有关事项通知如下:
一、加强领导
各有关单位要成立庆“六一”活动领导小组,制订“六一”活动工作方案,落实工作责任制;在活动前要认真检查各项设施的安全情况,要制订活动的安全预案;活动期间要加强学校、幼儿园的安全保卫工作,要让师生过上一个安全、祥和、愉悦的节日,确保庆祝活动顺利进行。
二、活动要求
1、各中小学、幼儿园要根据本单位的情况,开展符合实际的活动。
2、活动形式要符合儿童特点,力求多样化,做到既有现代气息,又有传统项目的内容。
3、各学区在“六一”前要做好庆祝活动的布置和检查工作。
4、“六一”期间各学区要联系相关乡镇和部门做好访贫、慰问等工作,帮助学校和儿童解决一些实际问题。
三、注意事项
1、各地要立足本校(园),不出校门,以班级为单位,尽量做到丰富多彩。
11.金华小学庆祝六一儿童节活动方案 篇十一
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动主题:五彩缤纷 金色童年
三、活动时间:2018年5月31日
四、活动地点:金华小学
五、活动安排:
1、总体规划。(校长室)
2、学校家长志愿者成立仪式、十大歌手比赛、黄金舞台汇报展演。
3、全校“我是小小美食家”活动。
4、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。(各级组长 各班主任)
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影。
8、公众号宣传。
五、时间安排: 1、5月31日上午 7:40——8:00 早餐
8:00——10:30 举行学校家长志愿者成立仪式、十大歌手比赛、黄金舞台汇报展演。
10:30——11:40 第三节课(按课程表上)2、5月31日下午
2:30——4:05 举行全校“我是小小美食家”活动。
4:05——4:55 下午第三节课(按课程表上)
六、主要活动设想及主要负责人:
1、家长志愿者成立仪式;
2、黄金舞台汇报展演;
3、十大歌手总决赛;
4、“我是小小美食家”评选活动。
七、其他工作。
1、各项活动由主要负责人于本周星期五之前出好具体方案,交到郑华箭处呈批。
2、活动经费:学校自筹、村委会赞助、家委会赞助。
12.庆祝6.1儿童节活动方案最新 篇十二
儿童节活动方案1
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:_。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:……。(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:_。(负责协调组织)
副组长:……。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由_老师、__老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员__老师安排,一年级班主任__老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由_老师、__老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
儿童节活动方案2
一、活动目标
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、_做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。
5月27日:环保有用的纸盒制作比赛;
5月30日:二幼之星比赛;
5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保有用的纸盒制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、二幼之星比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
儿童节活动方案3
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:__。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总 策 划:__
副总策划:__
执行策划:__ __ __
项目负责:__
__:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
__:奖品的准备、颁发等。
__:摄像、录像。
__:音响、节目背景音乐播放。
__:校园安全、学生安全。
五、活动内容:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
儿童节活动方案4
一、活动目标
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。
2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。
3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境。(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备:
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排
1.活动时间:2020年6月1日上午8:00——10:30。
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。
3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。
4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人:
6.活动主持:
7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五、活动方案及具体事宜
1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白。(音乐开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束。
六、活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
儿童节活动方案5
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:__。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:__。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给_老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4.沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5.造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12.踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
13.庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇十三
一、活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观,积极培育社会主义核心价值观,增XX心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党,红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题:
“童心向党,红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备:、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求:
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加XX体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工:
顾问:程XX
组长:谢XX
副组长:欧XX
李XX
策划:李慧
组员:各行政领导及各班班主任
宣传:漆挺
周XX
付XX
节目审核:杨XX
物质保障:陈XX
现场秩序:胡XX
来宾接待:欧XX
唐XX
音响设施赵XX
协调组:童XX
六、活动安排:
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、具体活动安排:(暂定)、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX老师处。7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
活动流程
.介绍嘉宾
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾
3.优秀学生表彰
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠
5.文艺汇演
八、活动要求:、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。
XX小学少先队大队部
【庆祝“六一”国际儿童节活动方案】推荐阅读:
六一庆祝活动方案10-26
小学庆祝“六一”儿童节活动方案08-04
庆祝六一亲子活动方案10-15
2022年庆祝六一国际儿童节活动方案07-08
少先队庆祝六一儿童节的活动方案08-04
“六一”国际儿童节庆祝方案10-27
六一儿童节庆祝活动议程08-09
庆祝六一儿童节活动计划09-15
庆祝六一活动安全预案11-17
庆祝六一活动学生代表发言06-10