足球联赛发言稿(精选12篇)
1.足球联赛发言稿 篇一
信息学院新生足球赛策划书
一.活动目的为了打造一个积极健康.热烈活泼.朝气蓬勃的校园环境,也为迎接大一新生的到来,缓和同学们学习的气氛,增强体质,加强同学之间交流,为学院足球队选拔人才,促进我院体育事业的发展。体育部拟举办“2010级新生足球赛”活动
二.活动整体方案
活动时间:拟定11月9日(下周二)开始
活动地点:校足球场
活动参与对象:10级新生
三.活动的具体形式
1.本次比赛以小场地进行5人制足球比赛,每场比赛三十分钟 分为上下半场,每半场十五分钟,中场休息5分钟
2.参赛队伍以班为单位,10级每个班为一支队伍,3.方案一。比赛共有9支队伍,分为两轮进行,第一轮为小组积分赛,9支队伍中每个专业的1班编为一个小组,2班编为一个小组,3班编为一个小组。进行循环赛,每支队至少进行两场比赛,胜者积3分,平者积1分,负者积0分。循环后每小组第一与三个小组的第二名中成绩最好的进入第二轮(必要时计算小分)。第二轮为淘汰赛,第一。二小组的第一名进行比赛,第三小组第一名与第二的队伍进行比赛,最后进行三四名决赛。
方案二。两轮都为循环赛,第一轮的三小组第一名进入第二轮再进行循环赛,取出冠军方案一共十三场比赛,方案二共十二场比赛
4.请院足球队队员担任裁判,评判比赛胜负,确保比赛的公平和权威
5.由体育部干事担任场地的后勤维稳工作。
四.比赛奖励
本次比赛的主要目的是强身健体,为学院选拔体育人才,最后名次在学院公示栏海报公示,并将学院足球队名单以海报形式公示。
2.足球联赛发言稿 篇二
关键词:足球,运动,足球联赛,开展
自1994年我国实行足球职业化以来, 足球运动越来越受到青少年特别是大学生的喜爱。近年来, 电视、广播、报纸以及网络等众多媒体对欧洲各大超级联赛的转播及相关信息的报导, 对中国足球运动产生了不小的冲击和影响, 高校足球运动更在各种联赛赛事的带动下得到了蓬勃的发展。在此情况下, 如何提高高校足球运动水平, 培养优秀的足球运动人才成为高校体育教育者不得不思考的问题。
足球竞赛是足球教学训练的重要组成部分, 是普及与提高足球运动的重要措施之一。大学生足球联赛, 则是促进高校足球水平不断提高的最有效途径。
1 高校足球运动发展现状
1.1 足球运动备受大学生的推崇和喜爱。
经过对长春大学光华学院几个学期体育课选课情况进行统计发现, 有近1/3的学生选择足球, 可见足球运动在高校的受欢迎程度。另经调查, 现如今各高校均具备了开展足球竞赛的条件, 如场地、队员、裁判等。高校校内各学院、系、班级、寝室之间也经常开展各类足球比赛, 足球运动在高校内的群众基础好。
1.2 高校足球队伍运动水平不高。
虽然足球在高校深受欢迎, 但是我国高校足球队伍的运动水平却不高, 绝大部分的球队水平一般, 有些队伍甚至是临时组建的。存在这种现象的原因主要是球队训练的理解只停留在一般意义上, 对于训练的专项性和周期性缺乏深刻的理解, 甚至缺乏基本的运动训练理论知识, 另外高水平运动员的生源缺乏。
1.3 各高校之间开展足球联赛次数较少。
与大学生对足球高涨的热情形成鲜明对照的是, 高校之间足球赛的开展力度不大, 即使是全国性的足球比赛每年也达不到一次, 各省市的比赛就更少。造成这种局面的原因, 主要是领导不重视, 经费不足, 加之足球比赛场面比较火爆, 队员和球迷的情绪难以控制, 容易闹事, 使主办者主办积极性不高, 即使举办也只是为了完成任务, 草草收场。这样的比赛难以达到培养高校足球人才、提高高校足球水平的目的。
由此可见, 虽然自中国足球职业化以来, 高校掀起了新的足球浪潮, 足球运动已经成为广大学子的挚爱, 但是, 大学生足球运动还是处于初级和无序的状态。长此以往, 将严重影响高校足球运动的普及与水平的提高。因此, 对目前高校的足球竞赛体制进行改革, 借鉴CUBA联赛经验等从校内足球联赛抓起, 势在必行。
2 开展校内足球联赛的必要性
2.1 使校内体育运动组织更加正规、有序。
校园内球队数量多, 比赛需求高是每个高校都面临的一个问题。由于学校缺乏对校园足球赛事的统一管理, 加上比赛周期长, 组织要求高以及场地需求量大等原因, 形成了高校足球比赛的无序发展状态, 并且同体育教学和课余训练的正常开展产生了严重的冲突。偶尔组织的校际足球赛事类型单一、比赛场次有限, 更是远远满足不了学生对足球的需要。因此, 组织开展校内足球联赛, 使各个分散球队得到有效的组织和管理, 不仅可以满足足球爱好者的需要, 更能做到使体育教学和足球运动发展均正规、有序的进行。
2.2 有助于提高球队自身素质。
开展校内足球联赛, 可以使每支球队都有充分的表现和学习的机会, 可以在赛中通过与其他球队的较量, 学到更多的技战术。如:面对不同素质的球队如何安排自己的阵型战术等等。取他人之长补己之短, 更迅速便捷的提高自身球队素质。
2.3 使比赛融入本校校园文化, 形成健康的体育精神和体育文化。
足球联赛未能得到广泛的推广和组织, 最重要的一个原因则来自运动员不能对自己的情绪进行良好的控制, 经常在比赛中出现过激行为, 这就大大的降低了组织者的组织热情。
开展校内足球联赛则可以对这一现象加以改善, 可以在比赛的过程中融入本校校园文化, 使比赛健康、有序、激烈的进行。2008年4月长春大学光华学院组织的校内足球联赛在文明礼让、拼搏进取的赛训基础上, 圆满落下帷幕, 赛中无一起闹事事件发生, 受到众多足球爱好者的好评。可见, 校内足球的联赛的开展更能为运动员树立起激发潜能、超越自我的体育精神, 形成健康向上的体育文化。
2.4 以点带面, 通过校内足球联赛的发展, 带动本地区高校足球联赛乃至全国足球联赛的发展, 从而挖掘更多优秀的足球人才。
同时对高校素质教育的实施和全民健身计划的开展, 丰富大学生课余文化生活与校园文化建设, 探索高校培养体育人才模式的形成, 促进高校体育课内、外更好地结合等, 都将产生深远影响。
3 开展校内足球联赛对足球运动的影响
3.1 大学将成为日后培养高素质足球运动员的重要基地。
推出中国大学生足球联赛是中国足球体制改革的必然, 是对中国职业化足球体制的补充, 而开展校内足球联赛则是开展大范围大学生足球联赛的基础。
近几年我国培养高水平足球人才的模式已从过去近半个世纪经过业余体校选苗子、输送到省市专业运动队, 层层筛选之后, 极少数的幸运儿被选进国家队这种模式逐渐开始转变。培养的主要渠道正在由专门培养的体校转向综合培养的普通学校, 由此可见, 将运动员的培养与高等教育结合起来, 使大学成为培养足球运动员和高素质足球人口的重要基地是未来足球人才培养的主要方向。
3.2 校内足球联赛, 以文化为依托, 必将成为足球运动新旗帜。
校内足球联赛在本校校园内进行, 在大学生身边举行, 参与者都是自己的同窗同学, 踢球、看球成为课余文化生活的一部分。在具有强烈文化氛围和底蕴的前提下组织的足球赛必然独具校园特色和文化气息, 为足球运动带来全新的感觉, 开创全新的局面。
4 对发展校内足球联赛的建议
4.1 建立完善的管理机制。
为使校内联赛不断发展壮大, 必须建立一套完善的管理机制, 一个凝聚力强、工作效率高的领导组织机构。组织人员要既懂足球又具有很高的职业素养, 视联赛工作和利益高于一切。
同时建议管理人员改变观念, 改革体制, 使高校足球以中国职业足球为目标, 成为职业化足球的有力补充, 使高校成为我国高素质足球人口的培养基地, 成为输送高水平足球运动员的一个窗口。
4.2 招收更多高水平人才。
我国职业足球运动员大多从小直接进入足球学校进行培养, 与之相比, 高校的足球运动员技能基础比较薄弱。为了获得更多的高水平足球运动人才, 教育管理部门应放宽政策, 使更多的高校具有招收特招生办高水平运动队的资格。
4.3 重视对高校足球教练员的培养。
任何一项运动, 教练员的作用都不可小觑, 可以说, 教练员的整体水平在某种程度上决定了该项运动的整体水平。为了使高校为国家培养更多的高水平足球运动人才, 则急需组织高校足球教练员培训和再学习, 以提高高校足球运动的整体水平。
4.4 对比赛进行适当的包装和炒作。
中国已有职业足球, 高校足球联赛尤其是校内足球联赛就更应保持其业余性, 不能进行职业化、纯商业化的炒作。但由于高校体育经费紧张等客观因素限制了高校足球运动的发展, 可以适当对校内足球联赛进行商业化炒作, 使各足球队能更容易找到商业赞助, 以缓解高校体育经费紧张的压力。
4.5 完善各级赛制。
3.足球联赛发言稿 篇三
【关键词】中超足球联赛;国外高水足球联赛;管理体制;全面革新
1 前言
足球作为一种竞技类体育活动其体制形态就是指在市场经济条件下竞技类项目商业化的一种组织形式。从现有的体制分析,世界各国所采用的体制形态主要分为两类即:俱乐部体制和联盟体制,而依托于这两种体制进行的职业足球联赛也呈现不同特征,现实情况下中国的足球联赛水平处于中下,这与不完善的联赛体制也是分不开的。
此研究旨在发现中国足球联赛体制中存在的不足之处,并切实的从中国的国情出发,不断完善中国足球联赛体制的缺陷,并最终找出符合中国国情的足球联赛体制,以提高中国足球联赛的水平与观赏度,挽回中国3亿球迷对中国足球的爱。
2 研究方法
本文主要采用文献资料法、比较研究法、逻辑分析法进行研究。
3 研究结果与分析
4.1 国内高水平足球联赛体制分析
4.1.1 中国足球超级联赛体制的现状
总体来看中国足球管理体制采取集权式管理模式,隶属于中国体育总局直接领导,主要负责制定一系列足球联赛宏观政策,而联赛的日常监管,利益创造,正常运营则是由中国足协及其下设地方机构承担〔1〕。作为集权式的管理模式的典型,国家的宏观调控在足球各项政策的制定和平衡各既得利益群体利益的实施过程中发生的作用是巨大的,“政绩足球”“行政足球”就是半截子市场化职业足球联赛体制的真实写照。过多的政府干预势必会影响市场对资源优化配置作用的发挥,从而影响了足球联赛市场的活力,在强大的国家宏观调控的保护伞的庇佑下,足球联赛体制与机制创新受到了严重的阻碍〔2〕。此外,中国的学校现实环境长期存在着重竞技轻教育的情况,致使中国的家长在担心孩子未来全面发展的驱动下,放弃了培养孩子足球竞技的机会,使长期以来国内足球联赛后备力量不足,这也展现了我国足球联赛运营管理机制的缺陷。
目前中超联赛的俱乐部收入不外乎诸如冠名权,电视转播权,场地广告,运动员服装胸前背后广告等各种权力的转让收入。首届中超联赛由中国足协委托福特宝公司经营,而这个公司又是中国足协的下属公司,因此可见联赛的经营权还是被中国足协牢牢地掌握在手里。在足协的强大“庇佑”下,俱乐部的效益是微乎其微的,也只能靠企业的资金注入而生存〔3〕。
4.2 国外高水平足球联赛体制研究
4.2.1 英超联赛的体制分析
英超联赛由英格兰本土的20家俱乐部组成的联盟来运行管理。英超联赛本身就是一个上市公司,拥有独立的商业开发权,其所有权属于所有参与的俱乐部组织,一切有关联赛重大事宜都由各俱乐部统一投票决定,而更民主的是每个参与的联盟的俱乐部组织无论大小都只有一个相同效力的投票权,同时联赛的效益直接关系每个联盟成员的切身利益,这就促使各俱乐部成员积极采取先进的经营模式,促进联赛效益的提高。另外在联赛的实际运行中,英超联赛实行了严格的裁判制度,所有的裁判都是由职业联赛赛事官员有限公司统一提供并对裁判员受贿等行为规定了明确的法律制裁办法,这就保证了联赛的公平性,有效地防止了“黑哨”等现象的发生。
英超俱乐部大部分都有几十至上半年的历史,积累了丰富的管理经验,每个俱乐部都是一个上市公司,拥有真正的独立自主权,足总和各级联赛组织是相互配合,相互独立,密切协作的关系,足总只是负责国家队的比赛管理和青少年足球队员的培养,其经济来源主要是国家队的比赛收入和足总杯比赛收入,而不参与地方联赛的管理或者分配利益,这样就使俱乐部和相关部门清晰地划定了权责利的关系。基于上市公司股份制带来的投资主体多元化,有利于实施有效地监督,促进管理合理化,规范化。此外,联盟还采取会员制度,优惠门票制度等一系列价格制度来满足广大球迷的要求,充分利用市场配置资源,为俱乐部培养了大批长期支持的球迷会员,也为联赛顺利开展提供了重要的保证。其中完善的体育行会内部的救济制度,以及司法途径和体育仲裁各种措施在处理体育纠纷中的也保证了英超联赛的顺利进行。
4.2.2 韩国足球联赛的体制研究
韩国职业足球联赛的发展大致分为两个阶段,1983-1996年度采取四循环体制,第二阶段则采取双循环主客场制。尽管联赛机制是在不断发展的,但是对足球市场的刺激不够,缺乏竞争机制和激励机制。从管理体制分析韩国和中国相同都采取集权式的管理体制,政府机构对国家体育事业是垂直领导,统一管理,使体育事业有计划的统筹管理,并得到社会协调一致的支持〔4〕。韩国对各地方体协实施目标管理,给各个地方制定具体目标,并建立对运动员的奖励保险制度从而激发了运动员和各地方足协对联赛运动的支持和热情,另外足球联赛组委特别重视对足球运动员的选拔和培养,正是中小学生学生足球运动的发展,从而为韩国足球联赛的发展奠定了坚实的基础。
4.2.3 日本足球联赛的体制研究
日本足球联赛的管理体制采取分权型管理,政府不直接参与,而是利用民间力量,企业力量或者采取民办官助的形式发展足球运动,但是各组织都得服从日本足协的领导,后来在足球联赛不断发展的条件下,由各俱乐部选举理事和足协理事一起组成了足球职业联盟来管理职业足球联赛的日常事务〔5〕。作为领导机构的职业联盟则是主要负责接纳职业足球俱乐部的工作,而且加入条件非常严格,除要求是独立的法律实体,拥有自己的大照明体育场和在足球联赛中获得前两名的成绩外,还要求俱乐部要有至少一个女足队和三支青少年后备足球队。从而为日本足球联赛的长足发展提供保障。
4.2.4 法国足球联赛的体制研究
法国足协是管理法国足球的最高权力机构,其主要有两项职能,一是筹划发展各种足球教育实践,建立与维持与运动员联盟,俱乐部等的关系等组织职能;二是授权其下属机构办理各种足球赛事以及管理各个地方性质的联盟和裁判。在法国足球联赛的管理体制中,有一个值得注意的机构,那就是为应对二十世纪七八十年代出现的足球金融丑闻所建立的法国职业联盟财政委员会(DNCG),这个机构作为一个监督机构主要是控制各俱乐部的金融风险,检查是否遵守具体法律法规并对发现财政出现不健康的俱乐部进行惩罚,以维持俱乐部和联赛的健康发展。在专门机构的支持下,有效的避免了权责不分明等现象的发生。在法国,对后备力量的培养体制方面,足协除了重视青少年力量的培养外,法国足协也很重视梯队和业余足球的建设,其除了授权职业联盟来管理职业赛事外,还设立了许多其他赛事:女子联赛,青年联赛,企业联赛和其他联赛这就很好的和社会足球组织取得了很好的合作,不仅提高了足球联盟在社会公众中的威信和地位,而且也社会足球人才的发掘提供了有效的渠道。
4.3 中国足球超级联赛体制与国外高水平足球联赛体制对比中的不足
通过国内足球联赛体制和国外足球联赛体制的对比中不难发现,我国足球联赛体制中在的不足主要表现为:政府过度干预发展,联赛的市场机制发挥失灵;俱乐部过度竞争;没有有效的监督机制和约束机制;足协的管理能力不足,未能保持足球联赛的长期协调发展;足球体育联赛立法不足,提供不了强有力的法律保障。此外,纠纷处理机制不完善以及后备足球力量不足也拉大了国内足球联赛和国外足球联赛体制差异的距离。
4.4 基于比较结果对中国足球超级联赛体制改进的建议
4.4.1 建立职责分明,高效合理的足球联赛管理组织机构
(1)建立有效的法律监察部门
从对国外足球联赛组织机构的分析可以看出,国外各足协是管理下属各联赛组织单位(包括俱乐部)的一个权威实体。足协本身拥有健全的机构,并明确的规定各组织机构的权限,这些机构包括法律,监察等完善的部门,并相互配合保持整个足球联赛顺利开展;中国的足球联赛管理机构缺乏有效地法律监察等辅助部门,导致足球联赛整个过程的运营由于机构的缺失出现混乱,进而导致“假,赌,黑”等错误现象频发,并得不到有效地解决,使情况愈演愈烈。可见要解决现在联赛中一系列的棘手问题,首先要解决的还是联赛的组织机构完善问题,通过建立完善法律监察处理等部门,使足协整体架构形成一个结构合理,上下协调,任务明确,各司其责的组织管理架构,通过各个部门的有效地互动机制促进足球联赛的的顺利开展并不断推动中国足球联赛的不断进步。
(2)建立专司财政的专门机构
俱乐部或是联盟的收入是足球联赛能够顺利开展的必备条件,要促进足球联赛的进一步发展,必须保证联赛足够的资金支持,可见要促进我国足球联赛的正常发展必须保证我国足球各项资金能够有效运用,这就需要专门部门,专门机构的支持,以法国为鉴,建立专门部门监督,组织资金运用,使每分钱都在中国足球联赛中发光发热。
4.4.2 完善俱乐部制度,深化足协体制改革
国外的俱乐部大多都采用上市制度,采用股份制,由股东,会员等主体共同承担责任,共同面对公司各方面的盈利与损失,平摊风险不仅有利于减低俱乐部经营风险,也有利于减轻国家等有关部门的负担,另外股份制投资促进了监管机制的完善,有效地监管也不断提高俱乐部管理的透明化,规范化,各股东等俱乐部成员结成利益共同体,在相同的利益驱动下,促进有效地运营,以增加联赛运营的效率。从而有效避免了联赛出现因联赛亏损导致政府通过宏观调控对足球联赛进行补助,调椌进而增加了国家财政负担;而中国的俱乐部贯彻的是全能政府的观念,政府几乎承担了所有的因联赛或者俱乐部运营造成的损失,在政府强大的保护作用下,俱乐部管理大多缺乏创新,缺乏有效运营的利益驱动力,导致大多数俱乐部陷入运营困境。所以要促进中国足球联赛的健康发展必须深化中国足球联赛体制改革,变“全能政府”为“有限政府”。明确足协的性质和地位,改变现有的足协所有制实现形式,采用更加灵活的机制,增加整个超级联赛机制的活力。
4.4.3 规范中国超级联赛的比赛秩序
国外的联赛无论采取什么赛制,但很明显的都有规范的比赛秩序,在健全的法律,法规和一系列规则的保证下推动联赛整个过程的有序进行,有效保障比赛秩序合法。俗话说“无规矩不成方圆”,只有良好的秩序才能促成高水平有水准的超级联赛,而很可惜的是中国的各级超级联赛基本都缺乏基本的法律或者规则的保证,没有促进机制保证联赛的整个过程开展,自然也就无法造就高水平的联赛,采取有效的措施,保证联赛秩序合理是推动国内高水平联赛发展的强大保护力,加强国内超级联赛组织,竞赛秩序的改革和创新是联赛开展的动力,借鉴国外经验国内的高水平联赛必须采用多种手段保证联赛秩序。
4.4.4 建立完善的中超联赛体育纠纷救济体系
体育纠纷是中超联赛中经常出现的状况,对体育纠纷处理是否得当直接关系整个足球联赛能否顺利进行,要推动足球联赛的发展必须完善体育纠纷处理体系。借鉴国外经验,我国要从以下几方面完善救济体系。
(1)明确权限保证实体和程序公正
在整个体育机构中要有明确了权限的机构组织制度。各种规则必须合宪合法,并对何种纠纷使用何种规则作出合理的解释,以区别对待进而保持公正合理,不可肆意扩大应用,并且整个纠纷处理程序必须公开透明,以避免暗箱操作。
(2)健全解决途径
运用司法,和解等多种手段解决体育纠纷。法律健全的条件下,要解决体育纠纷必须就要运用多种手段,双方能自愿和解是首要选择,在无法达成一致的条件下,可以提及法律诉讼,运用司法手段解决纠纷。
(3)完善仲裁制度
体育仲裁是英国解决体育纠纷的重要手段,也逐渐成为解决体育纠纷手段,包括足球联赛,推进我国足球联赛的发展可借鉴此经验。促进仲裁制度进步。
4.4.5 重视足球联赛后备力量资源的储备
后备力量是我国足球长足发展的保证,从日韩的足球联赛先进的经验中可以发现培养足球后备力量非常重要,而中国足球后备力量不足,足球队员素质普遍偏低是个公认的事实,所以要促进足球联赛的体制制度更加合理必须加强足球后备力量的培养储备。从娃娃抓起,并不断用各种培训促进现有运动员素质提升。
4.4.6 重视社会力量,在社会中发掘足球发展潜力
从法国的足球管理体制中可以得出,社会公众是促进足球运动发展的不可小觑的力量,在现在的中国足球管理体制中,社会公认度不够,是现实存在的问题。为有效的推进中国足球的发展,必须重视社会力量,中国足协必须尽力组织各种社会公众可以参加的足球赛事,并着力在公众中发现中国足球发展的后备力量,在不断提高社会公认度等的前提下,不断推进足球联赛各项体制趋于完善。
参考文献
〔1〕阮景林,方五一.中外足球体制的对比与反思〔J〕.艺术体育(台声新视角),2005,(12):218-221
〔2〕邹飞鹏. 我国中超联赛管理的研究〔J〕.2008,(4):179-180.
〔3〕李连伟,周新华,程庆山,张丹青. 中国足球超级联赛与五大联赛对比分析研究〔J〕.辽宁体育科技,2008,(3):64-68.
〔4〕吴建喜.《英格兰超级联赛发展研究》〔J〕.体育文化导刊,2008,(5):107-10
〔5〕郁静,李协荣,潘红军.韩国、日本、中国足球职业化发展的比较研究〔J〕.北京体育大学学报,2000,(4):547-549
4.足球联赛征文 篇四
第一场比赛在下午三点半开始了,而在比赛刚进行不久,徐文哲绊倒一个对方一位同学,给对方判了个任意球。任意球位置离我们差不多有十几米,而对我们说这可是一个威胁,结果对方一脚爆射球进了。五年级五班的同学瞬间沸腾了,留给我们的却是沉默。顿时我慌了,想,对方守门员那么厉害,我射了好几脚都没打进,下半场可怎么打啊?
中场休息过后,下半场开始了,一开场,同学们纷纷为我们加油,老师也喊着指导我们跑位,我们渐渐找回了踢球的感觉——我一脚传球,徐文哲接到球往前冲,对方守门员上来,徐文哲斜射攻门。球进了!我们都高兴极了,我们班同学传来“耶!”的喊声,比分扳平了,1比1,我看着蓝天,仿佛胜利就在眼前。
我们踢得更起劲了,对方发中场球,不过这次他们的爆射没有成功,我一脚挡住了,传给了孙家志,孙家志往前跑着,我在他左边跟着,他传给我,我传给了徐文哲,徐文哲并没有辜负我们的希望,一脚挑射,球又进了,我们领先了!2比1!胜利离我们越来越近。
他们再次发了中场,没想到他们依然尝试着中场射门,我再次嘱咐守门员,一定要守好门,但是这次,并没有我预料的那样好,他们一射,球又进了。2比2,同学们纷纷低下了头,仿佛就快没有信心,难道胜利就要离我们远去了吗?我对孙家志说:“你也来一脚中场远射!没准就进了。”孙家志说:“好,我试试。”孙家志深吸一口气,我心里也默默地念着:万能的主啊,保佑孙家志进球吧!结果没想到孙家志平常射门仿佛有些歪,但这次踢正了,球进了!3比2。我惊呆了,没想到斗争是这样强烈,连续进球。
5.校园足球联赛比赛方案 篇五
二、参加办法:
1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高
一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。
2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。七年级、八年级每队至少报8人,高
一、高二每队至少报10人。每队至少要有一名守门员。
三、竞赛办法:
1、七年级、八年级比赛采用5人制,高
一、高二采用8人制。
2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式 8个队抽签分成A、B、C、D四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队A1、B1、C1、D1,然后再进行淘汰赛 三、四名决赛 A1负1负2C1 胜1胜2 B1D1冠亚军决赛高一竞赛形式 10个队抽签分成A、B、C、D、E五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。前5名先抽签抽出一个队(F队)直接进入前3名,另四队抽签抽出G、H、I、J进行淘汰赛,最后决出2个队和F队进行冠亚季军循环赛 四、五名决赛(也可能直接抽签决出) G负1负2I 胜1胜2 HJ与F队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成A、B、C、D四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队A1、B1、C1、D1,然后再进行淘汰赛 三、四名决赛 A1负1负2C1 胜1胜2 B1D1冠亚军决赛
3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。
四、竞赛规则及相关规定:
1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。
3、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。各队必须在规定的比赛开始前5分钟到场,迟到10分钟按弃权处理。
4、a)每队替换人数不限,替补人员必须到记录台报到并经主裁判允许后方可入场,被替换下场者可再上场。b)比赛一律穿胶布鞋,不得穿皮质鞋上场,不得戴眼镜、首饰以及携带锋利物品上场。建议各个班级购买统一足球服进行比赛。
五、名次录取和奖项设置:
1、七年级、八年级取前3名,高
一、高二取前4名;
2、各年段体育道德风尚奖,最佳啦啦队奖;
3、各年段最佳球员奖、各年段最佳射手奖、各年段最佳门将奖。
六、奖惩办法:
1、对班级和个人获奖者颁发奖杯或奖状以及奖品。
6.2007年中国足球超级联赛述评 篇六
关键词:中国,足球,联赛,2007
2008年中国足球超级联赛已于3月29日拉开了序幕,当人们还沉浸在开幕式上精彩的歌舞表演,以及揭幕战中那些惊心动魄场面的时候,对07年中超联赛进行冷静的思考与总结,对于发现不足、完善和提高中超联赛的整体质量就显得尤为重要。本文旨在把握中国足球联赛的发展态势与特征,提高对中国足球运动发展态势的理性认识,以期为中国足球运动的健康发展提供借鉴。
1 争冠保级留悬念,格局显变化
作为中超联赛的新科冠军,长春队在最后一轮仅以一分的优势力压北京而夺冠,争冠悬念如此之大是中超历史上所没有出现过的[1]。回顾中超四年的夺冠历程,我们能够清晰地看到2004年的深圳队一支独秀,领先第二名6分,这样的直接后果是亚军争夺战竟然比冠军争夺战激烈许多;2005年的大连队在联赛中横扫其他对手,领先亚军上海队达12分之多,大连队在联赛中一家独大的格局展现得淋漓尽致。2006年山东队提前6轮获得冠军,也让联赛早早进入了垃圾时间;07年随着“草根球队”长春队的异军突起,以及随着传统豪门球队大连、山东、上海队的纷纷集体堕落,表明中超联赛中根本就没有绝对的强队,中超四年居然诞生了4个不同的冠军球队,就可见一斑。当07年联赛进行到中期的时候,曾一度有6支球队在保级区厮杀。甚至到联赛还剩下4轮的时候,唯一的一个保级名额仍然未能确定。陕西队、深圳队、浙江队、河南队以及厦门队都存在降级的可能,这样的“盛景”在中国足球职业化的历史上并不多见。抛开争冠和保级的球队,竟然只有武汉、青岛和辽宁3支球队构成了中超格局中的中间力量。可见,悬念是07年赛场上唯一留给观众挥之不去的主旋律,表明中超联赛的格局极不稳定、不成熟。
2 进球数量少,精彩程度下降
表1显示,从04年开始,每年中超联赛的总进球数都是呈逐年上升的趋势,但那是在中超队伍逐渐扩大、比赛总场次在递增的情况下出现的。从单场进球数来看,04年平均单场进球数是2.8个,到了05年变成了2.6个,06年为2.4个,而07年平均单场进球总数已经下降到了2.2个,表明中超的最近四年来单场进球总数是逐年下降的。另外一组数据说明了与前三年中超联赛相比,07年的中超联赛0:0比分的场次是最多的,全年出现了31场,这在以往的中超联赛中是不多见的。04年、05年和06年分别出现了10场、17场和27场。对于观众来说,到现场看球无疑是希望看到进球[2]。表2显示,07年最佳射手的进球数是历年中最少的,比06年少了11个之多。综上分析,07年中超联赛的比赛质量和精彩程度是有所下降的。
3 外援仍是各队攻城拔寨的主角
表3显示,07年外援总进球数是148个,而进球总数是468个,外援的进球比例占了约33%,是中超四年来外援进球最多的一个赛季。从射手榜来看,只山东队的李金羽(15球)、韩鹏(13球)占据射手榜前两名。其后第三、四、五名都是外援,分别是埃尔韦斯(长春)、堤亚哥(北京)、达扎基(长春),进
球数分别是12球、10球和10球。从进球效率的统计结果看,最佳射手李金羽出场27次2420分钟,进球15个,平均进球时间161.3分钟/球,射门83次,射正率44.58%;而北京队外援堤亚哥出场14次1188分钟,进球10个,平均进球时间118.8分钟/球,射门37次,射正率43.24%,表明外援的进球效率更高。不难看出,外援依然是各支球队主要的进攻火力点。
4 本国教练赢得夺冠保级之争
在2007年中超的外籍教练与中国本土教练的竞争中,只有2年中超执教经验的高洪波才从5大外教的包围中脱颖而出,继2004年朱广沪率深圳队捧起冠军后,再次为“土帅”们挣回了颜面[3]。今年的中超联赛15支球队中,有9位本土主教练,除了高洪波外,青岛队的殷铁生、从武汉到河南的裴恩才、陕西队的成耀东均表现不俗。与本土教练的蹿升形成鲜明对比的是外籍教练的集体沦落。山东队的图拔科维奇、大连队邦弗雷雷、北京队的李章洙、上海队的吉梅内斯均有被高洪波这位本土少帅击败的经历。保级军团的较量同样以外籍教练的失败而告终。河南、深圳、浙江、厦门是赛前公认的四支降级球队之一,但是,仅有厦门在联赛中期更换了主帅,由塞黑籍教练伊万诺维奇担任,但最终降级的球队恰恰是厦门队。而刚从武汉队下课的裴恩才在接手河南队之后很快就证明了自己的能力,在任期的6场比赛中取得2胜3平1负的佳绩,率领球队提前两轮完成保级重任。从本土教练在激烈的争冠与保级竞争中优异的执教水平看,本土教练比外籍教练更能适应中超联赛多变的局势。
5 观众上座率缓慢提升
球迷是足球比赛的不可或缺的一部分。缺少球迷的呐喊与助威,足球就变成了无人喝彩的舞台。表4显示,在中超前三年联赛中,平均每场比赛上座率达到了1万人左右,而07年观众总人数达到317万,场均达到了1.51万人,超过了06年场均1.06万人,这是中超历年来观众到现场看球人数最多的一年,并涌现了长春、河南、北京等持续火爆的球市。体现了观众对到现场看球的渴望心情,同时说明观众对联赛的信任。
6 结论
1.2007年是中国足球自1994年推行职业联赛以来,冠军和降级悬念最为扑朔迷离的一个赛季,从总体来看,各支俱乐部的实力并没有拉大,反映中国足球超级联赛的格局不稳定。
2.2007年在进球总数、平均单场进球数是近年来最少的,精彩程度明显下降;外援的进球数是历年来最多的,表明外援依然是各队攻城拔寨的主力军。
3.2007年本土教练指挥的球队在争冠和保级的关键战役中均取得对外籍教练的胜利,表明本土教练的适应能力更强; 2007年观众上座率有所提升,说明观众渴望到现场看球的心情,也表明观众对联赛的信任。
参考文献
[1]中国足球协会.中超联赛数据统计[EB/OL].http://sports.sina.com.cn/data/,2007-11-20.
[2]中超联赛-搜狐体育.2007年中超盘点[EB/OL].http://sports.sohu.com./s2007/,2007-11-21.
7.浅谈大连市业余足球联赛现状 篇七
大连市有着辉煌的足球历史,这是与其有着传统雄厚的足球运动群众基础分不开,特别是2008年奥运会在中国举行,大连市群众体育事业有了很大的进步,业余足球联赛也得到了一定的发展。为了探寻沈阳市业余足球联赛现状及发展的影响因素,我们做出了调查得到了如下结论:参与者以男性为主,年龄集中在16-25岁之间,以大学和高中文化的人居多,学生比例最大;比赛形式主要有11人制为主,联赛球队固定人数为20—30人,比赛时间以周末和节假日为主,场地基本是人造草皮球场,比赛的强度不大,一般每周比赛2次。
1995年,为了更广泛地开展群众性体育活动,增强人民的体质,推动我国社会主义现代化建设事业的发展,增强我国经济体育的群众基础,国家制定了《全民健身计划》。我国现在正处于全民建设体系完善的关键时期,国家政府非常重视该计划的实施。中华人民共和国宪法第二十一条规定:国家发展体育事业,开展群众性体育活动,增强人民体质。 这也说明群众体育在整个体育事业中的重要地位。现在群众性的全民健身活动在中华大地上迅速开展起来,参加全民健身已经成为人民群众自觉提高身体素质、增强体质、抵抗疾病和丰富业余生活的自觉行为。
足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我们从如下几个方面进行调查分析大连市业余足球联赛的现状:
第一,大连市群众足球运动参与者的性别结构特征。根据调查结果显示,男性占96%,女性占4%。男性比例明显高于女性比例。说明大连市男性公民更青睐足球运动,女性很少选择足球运动作为自己的健身方式。
第二,大连市业余足球联赛参与者的年龄结构特征。大连市业余足球联赛参与者的年龄结构情况,其中年龄在16-25岁之间的足球参与者最多,占44%,从这个阶段开始,逐级下降。足球运动与参与者的年龄有很大的关系,年龄不同,身体条件也不同,直接影响着居民参加足球运动。
第三,大连市业余足球联赛参与者的文化程度结构特征。根据调查研究结果显示,足球运动参与者中具有大学文化程度的参与者最多,占总数的50%,其次是具有高中或中专文化程度的参与者,占37%,研究生以上文化程度的参与者,只占8%,最少的是具有初中文化或初中以下程度的参与者占总数的5%。这些数据表明:文化程度越高,人们参与足球运动锻炼的思想就越強烈。锻炼的人群主要是中学和大学的在校学生。而具有研究生以上学历的人工作条件和收入相对较好,他们多倾向于贵族类的项目,所以参加的人数较少。
与此同时,大连市的业余足球联赛还存在各种各样的影响因素。例如:场地器材不充分、比赛时间的安排不合理、联赛不正规、容易受伤和其他因素等等。
对于上述的问题及影响因素,我们应积极的采取改善的措施,故我提出如下几点建议:
第一,对业余足球运动的开展和普及应当全方位展开,以媒体为龙头,通过对足球自身的优化和政府政策、资金的支持,将足球运动推向群众。
第二,应该规范联赛制度,明确联赛章程,定期召开,联赛总结大会,学习足球比赛规则。
第三,宣传和推广群众足球运动应该与学校体育和社区体育建设相结合,以全民健身为依托,采取积极的态度推动大连市业余足球运动的发展。
第四,针对大连市业余足球联赛发展的现状,主管部门应该制定出相应的且有利于群众足球运动发展的政策。
第五,加强足球裁判的培养与选拔。裁判是足球比赛中的重要组成部分,赛中有专业的主裁判进行吹罚,才能使比赛更加流畅精彩,也提高了比赛的观赏性,也叫以保证比赛的公平性,保持比赛介理对抗,尽量避免冲突,保证比赛的顺利进行,促进业余足球事业的良性发展。
8.实况足球联赛规则 篇八
1.实况足球联赛以PS3游戏机的WE2012为游戏平台(如有最新版本,将视情况更新)。
2.联赛中各选手使用球队为俱乐部队,队伍名称赛季内不得改变。3.每只球队允许至多两人报名组队,但每场比赛只能一人上场参赛。
4.联赛原则上在每周日下午14:00进行,每周进行三轮,具体时间以赛程为准。5.联赛优胜者和最终获得荣誉称号的选手将有不同程度的奖励。二.各种奖励:
根据联赛最终积分结果从参赛选手中评选以下荣誉称号,对获得称号的玩家及拥有获得称号球员的玩家都将得到不同程度的奖励,如果奖项出现某人重复获得则奖励累计。
目前联赛设立以下奖项: 1.名次奖(奖励超级前三名)。
2.最佳射手奖(奖励联赛最佳射手的所有者)。3.全勤奖(不缺席比赛的球队投票选出一名)。三.比赛规则:
1.联赛采用主客场四循环制,每场比赛时间为游戏中规定的10分钟。2.联赛排名以积分决定,积分规则为胜3平1负0,如有弃权情况出现该场比赛以弃权方本场比赛为自动认输不得分,对手得三分来计算。
3.选手可自备手柄,但选手必须保证所准备的手柄不会影响比赛,如以自带的手柄不好用等接口中断比赛,裁判可立即拒绝其要求。4.比赛各项设定均为默认值。
5.如有特殊情况或者对规定不了解,须赛前向裁判提出,裁判协调后方可比赛。比赛过程中不可无故暂停比赛。排名原则依如下顺序:(1)联赛积分(2)联赛总净胜球(3)联赛总进球
3.联赛中红黄牌将累积,累计两张黄牌停赛1场,得到红牌停赛1场。5.联赛中比赛视角规定为默认镜头。
6.联赛中比赛环境设定为天气随机,场地及球衣模式由主场队伍决定。7.联赛中每场比赛允许换三名球员。8.各位选手可在比赛开始前设定自己的各种键位。
9.各场比赛时间严格按照赛程进行,下午14:00至16:00进行,迟到15分钟以上者取消当场比赛资格,按自动弃权来计算。如有特殊情况不能按时到场必须至少提前一星期向裁判请假说明,裁判将为其安排补赛。如双方无法达成补赛时间则按请假方弃权比赛。
10.累计请假达到3次者,扣除其联赛积分3分,累计请假达到4次者,扣除其联赛积分6分,累计请假超过4次者,裁判方则有权将对其除名。11.为了您和他人的健康,比赛场地禁止吸烟。四.犯规情况:
裁判的任何处罚必须是比赛犯规时立即提出。1.影响比赛对手:
(1)自身或自己同伴直接侮辱,辱骂比赛对手或出现类似严重问题的,只要被对手投诉,当场比赛裁判确认,既将其开除出联赛,其之后的所有比赛以弃权计(犯错后有悔改态度,向当时对手认错并经原谅的,可以酌情另行考虑恢复资格事宜)。
(2)在比赛时大声喧哗,与他人谈话,吸烟等,只要对手明确提出反对,当场比赛裁判确认,则将对其进行警告,屡次警告无效或警告之后依然明显故意影响对手以及恶意对抗比赛裁判的,则取消其当场得分,以弃权计算。(3)在比赛时与自己同伴交谈,同伴针对对手情况对其进行指导的,只要对手明确提出反对,当场比赛裁判确认,将对其进行警告,屡次警告无效或情节严重的,必要的情况下也将取消其当场得分,以弃权计算。
2.假球:事先预谋制造的假球,经比赛裁判发现并提出,将取消当场的一切数据,双方各扣除联赛积分3分,情节严重的取消其参赛资格。
3.如遇断电、死机等不可预知的意外情况,比赛双方协调解决,如双方无法达成一致,则不计之前比分,进行重赛。
9.第三届足球联赛报道 篇九
----宽城区第三届校园足球联赛小学组比赛圆满闭幕
2017年6月5日宽城区第三届校园足球联赛小学组比赛闭幕及颁奖仪式在长春市基隆学校举行。宽城区教育局德艺体卫科科长肖捷、副科长李春雷、宽城区文体局科长张健等领导嘉宾亲临现场观看决赛并为获奖单位和个人颁奖。
宽城区第三届校园足球联赛小学组比赛于2017年5月25日在宽城区朝鲜族小学正式启动。联赛分为校级预赛和区级决赛两个阶段。全区各小学对该项赛事表现了极高的参赛热情,整个联赛共有24所学校、24支队伍、超过400名学生参赛,总共比赛56场次,极大推动了宽城区校园足球的普及,促进了宽城区校园足球文化的建设。
长春市教育局体卫艺处处长黄蓓宣布开幕 宽城区教育局副局长厚继山致辞
亚泰足球俱乐部青少年足球培训基地总监高敬刚为朝小授牌
长春市教育局体卫艺处处长黄蓓、长春市足球协会青少部部长李旭升、宽城区教育局局长周勉征、副局长厚继山为联赛开球
本届联赛经过半个月的精彩角逐,宽城区朝鲜族小学、宽城区天津路小学、宽城区天光小学分别荣获联赛冠、亚、季军,第四名至第八名分别是兰家、自立、团山、小城子、三实验小学。
宽城区作为长春市足球底蕴深厚的一个城区,区委、区政府一向高度重视校园足球的发展。近年来,党中央、国务院在关于抓好青少年足球、加强学校体育工作方面做出了许多重要的指示,《中国足球改革发展总体方案》更把校园足球放到了极其重要的位臵。宽城区一直走在全市前列,区政府、区教育局、学校、社会力量长期凝聚共识、汇聚合力,令宽城的校园足球始终处于长春市领先的地位。
宽城区第三届中小学校园足球联赛正是我区近年来校园足球发展成果的一次集中展示。整个赛季里,各校和参赛球队全力以赴,顽强拼搏,以良好的精神风貌和体育道德,赛出了风格,踢出了水平。通过这次联赛,已经营造出“阳光体育、快乐足球”的宽城特色校园足球文化,广大青少年学生已经形成了“爱足球”、“踢足球”、“看足球”的良好氛围。这次联赛也是一个新的起点,将引领和推动宽城区校园足球向更广范围、更高层次发展。
德艺体卫科
10.足球联赛发言稿 篇十
关键词 玉溪师范学院 足球 运动损伤 调查分析
一、前言
足球是当今世界上最普及的体育运动,被誉为“世界第一运动”。一直受到人们的喜爱。由于足球运动具有激烈的竞争性和对抗性,因而足球爱好者很容易在运动过程中受伤。据欧足联统计,足球是损伤发生率最高的运动项目之一。
在大学校园里,足球也深受大学生的喜爱。而在玉溪师范学院足球运动更是受到了同学们的喜爱。学校每个学期都会组织校足球联赛,大家都积极的参加,足球运动损伤的发生是常见的。
通过调查研究玉溪师范学院大学生足球运动损伤特点和一般规律,为基层足球运动减少和预防运动损伤提供参考。
二、研究对象与研究方法
(一)研究对象
玉溪师范学院参加校足球联赛的学生。
(二)研究方法
1.问卷调查法
采用问卷调查法对100名学生发出运动损伤表100份,回收100份,回收率100%。在100名学生中,曾经有过损伤经历的占50%-60%。对受伤者作进一步调查了解。
2.访谈调查法
根据研究需要,对部分研究对象的损伤情况进行访谈。
3.文献资料法
通过查阅、整理有关足球运动损伤方面的文献资料,了解总体的情况,获得有效的理论依据。
4.数据统计法
对调查获得的有关数据进行统计分析。
三、结果与分析
(一)通过调查和查阅相关资料我们得出:足球运动损伤主要有关节扭伤,挫伤、拉伤和擦伤,骨折和脱臼损伤等。其中踝关节扭伤最为常见,多发生在对手犯规、落地和踢球时足内翻程度较大的情况下,这与学生对规则的理解和平时参与健身运动的效果以及身体素质是否全面发展有关。
通过收回的调查问卷可以得出:基层业余足球联赛(玉溪师范学院)中,踝关节有47人次,占总比率的47%,居第一位;大、小腿有20人次,占总比率的20%,居第二位;膝关节有18人次,占总比率的18%,居三位;腰部有8人,占总比率8%,居第四位;肘部有3人次,占总比率3%,居第五位;臂部有2人次,占总比率的2%,居第六位;眉骨、锁骨各有1人次,各占总比率的1%,居第七位。
从中不难发现,学生运动损伤下肢损伤居多,踝关节、膝关节、大、小腿所占的损伤比率达85%,所以高校大学生下肢运动损伤的情况十分严重。在受伤部位中可以看出踝关节损伤比率最高,为47%,踝关节是人体承重较大的关节,在运动解剖学上,踝关节的构造有弱点[1],而足球群体性的运动性的运动项目是广大学生喜欢的运动项目,从事该项目的人员很多,精糙的技术、低劣的战术意识、剧烈的身体接触加剧了踝关节损伤发生率。大腿股四头肌肌力较大,在强力进行收缩时易造成肌肉的拉伤,在进行剧烈身体接触的运动项目中,还会因直接暴力导致肌肉挫伤,在,肌力的训练中,使用的训练方法不合理,片面的发展肌肉的力量,会导致原动肌肌肉力量与对抗肌肌肉力量之间,两侧肢体同名肌之间的力量平衡失调,造成肌肉或肌腱损伤的发生。腰部损伤多为运动员发生身体接触,直接暴力所导致腰部受伤或发生腰肌劳损的情况很多,腰肌劳损的患者在症状痊愈后具有较强的复发性,运动训练经常会导致该疾病的复发。膝关节的损伤多为学生在落地时重心不稳,膝关节活动度过大造成肌腱或韧带受伤,学生在运动时做急停、急转也易造成膝关节损伤。
(二)损伤发生的原因
通过收回的问卷可以得出:
(1)造成踝关节损伤的原因有别人的犯规动作、技术动作不合理、赛前准备活动不充分、运动中落地不稳、自我保护意识不够、踝关节力量不足和场地因素。其中最主要的原因是别人的犯规动作,共16例,占踝关节损伤的34%。由于不熟悉竞赛规则,将粗野动作当成勇敢顽强,把犯规动作当成合理踢球,踢、蹬踏、背后铲人和铲球并用,更增加了学生犯规和不慎造成对手损伤的可能。
(2)造成大、小腿损伤的原因有别人的犯规动作、摆腿力量过大、过渡疲劳、冲撞和赛前准备活动不充分。其中最主要的原因是准备活动不充分,共8例,占大、小腿损伤的40%。因为在没有做好准备活动的情况下,就立即投入到紧张的比赛中,肌肉和韧带的力量和伸展性还没有达到最佳状态,肌肉僵硬,身体的协调性下降,因而在比赛中很容易发生拉伤。
(3)造成膝关节损伤的原因有动作粗暴、膝关节力量不足、两人对脚、赛前准备活动不充分和意外。其中最主要的原因是动作粗暴,共7例,占膝关节损伤的38.9%。由于不熟悉竞赛规则,将粗野动作当成勇敢顽强,把犯规动作当成合理踢球,乱冲乱撞、踢、蹬踏、背后铲人和铲球并用,更增加了学生犯规和不慎造成对手损伤的可能。
(4)造成腰部损伤的原因有运动训练水平低、过渡疲劳、冲撞和赛前准备活动不充分。其中最主要的原因是运动训练水平低,共3例,占腰部损伤的37.5%。足球运动应具备快速、灵活、力量、协调、柔韧性和对抗性强等身体素质。而普系的学生不能够像体育系那样进行一些系统的训练。因此,这些都是发生损伤的重要因素。
玉溪师范学院足球联赛属于非常典型的普通高校业余足球联赛,无论是运动员的竞技水平,身体素质,还有对规则的理解都无法和专业运动员相比较。通过以上分析可以看出,造成运动损伤的主要原因由以下几点:
1.准备活动不合理
准备活动不充分,学生所进行的活动在时间和量上存在不足,没有充分调动起参与训练的各器官系统,机体没有达到与运动初始阶段相适宜的机能水平。当学生运动时神经系统和内脏器官的功能没有充分动员起来以适应运动的需要时,肌肉的温度低,弹性差,身体缺乏协调性,反应迟钝;再加上对准备活动的生理作用认识不充分,准备活动敷衍了事,因此很容易发生伤害事故。准备活动的量过大,是指学生在做准备活动时所承担的运动负荷超过了适宜的负荷量。
未做准备活动是在神经系统和其它器官系统的功能没有准备的情况下,立即投入紧张的训练比赛,由于肌肉力量,韧带的伸展性都不够,身体的协调差,因而易发生肌肉拉伤和关节韧带扭伤。
因此,在比赛和训练中教师应使运动员做好充分的准备活动,对即将进行的比赛和训练做好身体和心理上的准备。准备活动的量应根据个人的机能状况、气候条件、比赛、训练内容与负荷的具体情况而定,准备活动一般以身体发热、微微出汗、不产生疲劳为宜[2]。
2.技术动作错误
技术动作错误是指运动员由于技术上的缺点和错误,违反了人体解剖结构的特点和各器官系统的活动规律,以及运动时的力学原理而引起的机体组织损伤[3]。技术要领不正确是导致运动损伤的重要因素。长期以来,运动技术与运动技能区别比较模糊,运动技能是由于重复或练习而巩固下来的完成需要的自动化的行为过程。运动技术是客观存在的,只有被人学习,才有可能升华为运动技能。
现代许多体育项目技术都在向着高难方向发展,动作技术越来越复杂,对身体素质的要求越来越高,学生在完成动作时对他们在技术、身体等各方面的要求大大的提高,如果技术的精确性发生问题,就会出现错误的技术导致损伤的发生。
3.对手犯规和不慎造成损伤
由于不熟悉竞赛规则,将粗野动作当成勇敢顽强,把犯规动作当成合理踢球,乱冲乱撞、踢、拉、绊、背后铲人和铲球并用,更增加了学生犯规和不慎造成对手损伤的可能。
4.因球的间接作用和激烈比赛致伤
比赛时紧张地争夺、疾跑和铲球,易发生大腿和小腿的肌肉拉伤与断裂小腿突然扭转,内收外展,可以引起膝、髋关节的韧带及骨的损伤。因球间接致伤多见于下肢。例如,用脚外侧踢球,容易损伤腓前韧带,这是最常见的踝关节损伤,膝关节在屈曲位,小腿突然因球的作用外旋外展,很容易损伤膝关节的外侧副韧带、半月板和前十字韧带。特别是在对脚时,腿部肌肉没有用力也容易造成内外侧副韧带的撕裂伤,有时股四头肌收缩过猛,常常造成股四头肌,股直肌腹或腱膜的撕裂伤。
5.身体素质训练不足,针对性不强
足球运动应具备快速、灵活、协调、柔韧性和对抗性强等身体素质。而普系的学生不能够像体育系那样进行一些系统的训练。因此,这些极易发生运动损伤。
6.安全教育和自我保护意识不强
在课堂中教师讲授安全知识时学生的注意力不够,对容易出现损伤的技术动作没有得到正确的认识,缺乏自我保护意识等都是发生运动损伤的原因。
四、结论与建议
(一)结论
1.运动损伤的主要部位
玉溪师范学院足球运动属于非常典型的基层足球运动。基层足球运动损伤以下肢损伤为主,其中又以踝关节损伤居多,损伤发生率高居前3位的依次是踝关节(47%),大、小腿(20%),膝关节(18%)。损伤的主要致伤因素有:准备活动不合理、技术动作错误等因素。
2.教师应对运动损伤引起足够的重视
运动损伤在高校体育中是时常发生的,体育教师应引起足够重视。大学生是祖国的未来,跨世纪人才,把他们培养成德、智、体全面发展的人才是我们体育教师义不容辞的责任。在普通高校体育课或比赛中,作为体育教师应尽最大努力控制运动损伤的发生,保证学生正常的学习和生活。
(二)建议
1.加强对运动损伤预防和治疗知识的学习
加强教师和学生对损伤知识的学习,通过对损伤发生知识的学习,可以使教师和学生对损伤的预防有足够的认识,在体育教学和训练中,真正的把损伤的预防放到足够高的地位,尽量减少损伤的发生。通过对损伤治疗的学习,能够对治疗原则和治疗方法有一定的了解,对损伤治疗前前后后的知识有一定程度的了解,不至于在治疗中走弯路,影响治疗效果。
2.加强医务监督和自我监督
应加强学生的医务监督工作,注意设备和服装的安全性,定期对学生进行体格检查,检验学生对运动量的适应程度以及身体的健康程度。在体育运动中要做好自我监督,随时注意自己身体有无疲劳症状,特别是要注意身体器官的局部反应,有不良反应时就不能加大运动量,也不宜练习高难动作。
3.重视足球基本技术的学习
在足球课中要对足球技术要领理解清楚。并了解什么样的动作是错误的,容易引起运动损伤。
4.重视足球运动前的准备活动
准备活动一定要做,特别是参加比赛时候,既要注意大肌肉群的活动,也要注意小肌肉群的活动。而且要针对足球专项的特点,重点进行足踝、膝关节、髋关节等下肢活动以及身体发热后的对抗性练习,更要注意防止在课外活动和比赛时发生伤害事故[4]。
5.学习规则并遵守规则
认真学习规则并在比赛中要求球员严格遵守比赛规则,同时加强队员的体育道德和文明体育精神,防止球场上不文明甚至野蛮的犯规行为。
参考文献:
[1]冯炜权.体育保健学[M].体育保健学编写组.北京高等教育出版社.1999.(10):78-80.
[2]刘熙,刘雄.体育院系学生运动损伤规律的调查分析[J].北京体育师范学院学报.2000.9(3):49-51.
[3]马国义.运动损伤的心理学分析[J].河北体育学院学报.2004(18):9-10.
11.浅析中国足球职业联赛改革现状 篇十一
关键词:中国足球,改革现状
经历多年的改革后,中国逐步建立了以足球协会和职业俱乐部为基本框架的管理体制,基本形成了和职业足球产业相适应的足球运行机制,足球市场开发初见成效。但作为中国体育体制改革的排头兵,“管办”不分,职能错位仍是目前体制改革中亟待解决的重要问题。
一、中国足协在中国足球职业化道路中的角色问题
中国足协在这个职业化的市场中到底应该扮演那种角色呢?要搞清楚这个问题,首先要明确中国足球职业联赛的产权归属问题。产权即是财产(有形,无形)的所有权,包括占有、使用、收益和处分四大职能,产权问题是阻碍我国体育产业发展的根本性问题:(1)产权明晰、投资主体和形式多元化问题;(2)固有资产的评估、保值和增值问题;(3)保护知识产权问题(品牌、商标)。
按照《中华人民共和国体育法》、国际足联章程、亚足联章程和中国足球协会章程规定的,中国足协建立中国足球职业联赛的权利和资格是有法理基础的,是不容置疑的。另外,中国足球职业联赛的财产或资产(包括有形与无形资产)的归属问题,即职业联赛所有权问题也很明确:《国际足联章程》第十二章第71条“权利”中规定:“国际足联、其会员协会以及各洲际足联为由其管辖的各项赛事和竞赛所产生的所有权利的最初所有者,且不受任何内容,时间,地点和法律的限制。这些权利包括各种财务权利,视听和广播录制,复制和播放版权,多媒体版权,市场开发和推广权利以及无形资产权如徽章和版权”。就是说,中国足球作为职业联赛的拥有者和管理者是毋庸质疑的。但是职业联赛的财产或资产应该分两大部分:一是职业联赛中各职业足球俱乐部出资人出资形成的各职业足球俱乐部企业法人产权,含各职业足球俱乐部的有形和无形资产,这些都归各职业足球俱乐部所有,是毫无异议的;二是职业联赛整体的品牌价值,由此形成的职业联赛整体的无形资产。整体无形资产的产生无疑是各职业足球俱乐部和中国足球协会共同创造的,由于整体无形资产的这种复杂性,使得中国足球协会在“放权”、“授权”和利益分配上把握、处置不当,这是导致各职业足球俱乐部和中国足球协会在职业联赛中产生利益冲突的根本原因所在。因此,当务之急是需要弄清中国足球协会与各职业足球俱乐部之间,在职业联赛整体无形资产(商务资源)上管理和经营的清晰边界,这是理顺职业联赛经营、管理的前提条件。对于我国足球俱乐部,从根本上说是长期计划经济体制遗留下的问题,总的来说俱乐部的产权关系比较复杂,市场定位比较模糊并且相应的法律法规滞后。
二、中国足球职业联赛改革现状和问题
2008年2月27日中国共产党第十七届中央委员会第二次会议明确的《关于深化行政管理体制改革的意见》指出,要推出事业单位分类改革,按照政事分开、事企分开和管办分离的原则。正是在党中央的政策指引下,中国足球职业联赛体制改革迎来了新的高潮。这次浪潮的焦点就是中国足协。中国足球协会是中华人民共和国境内从事足球运动的单位和个人自愿结成的唯一的全国性非营利性社会团体法人。是中华全国体育总会的单位会员,接受国家体育总局和民政部的业务指导与监督管理。和中国足协联系紧密的是中国足球运动管理中心。中国足球运动管理中心为国家体育总局直属事业单位,同时,又是中国足球协会的常设办事机构,并被赋予对足球运动项目全面管理的职能。其主要任务是:根据国家的体育方针、政策,统一组织、指导全国足球运动项目的发展,推动项目的普及、提高,并通过发展必要的经营活动,为本运动项目的发展积累资金。事实上,中国足协和中国体育总局足球运动管理中心是一套班子,这是为了符合国际足联章程的规定——各国政府不得干涉足球。在欧美发达足球国家,由于他们纯粹的民间协会处于发达的市场经济、商品经济社会,在经济上奉行的是自由市场经济准则。足球已经像文化、娱乐等其他产业一样,成为一个巨大产业,足球的商业化历程与钢铁、金融等并无太大区别,在这个产业链之中,俱乐部就是企业,球员就是员工,此外还有电视运营商、赞助商、经纪人等一系列参加者,球迷作为消费者也就真正成为俱乐部和球员的“衣食父母”。
中国的国情却不同于欧美等发达足球国家,按照少数过激者的主张,中国足协彻底与国家体育总局剥离关系,只是作为行业协会而存在,那么在中国他还有什么力量去约束各家俱乐部?他还有什么能耐去协调各地的公安、宣传、消防等部门组织职业联赛?我们可以预见,果真足协与足管中心“彻底分家”,中国的各级职业联赛则马上陷入崩溃,或者进入更大的混乱之中,届时联赛即便苟活,也将很快沦为商业巨头的“内部行业比赛”。
从联赛职业化初始到经历了多年的改革改制,中国足球协会仍然既是中国足球职业联赛中所有商务权利的拥有者、管理者,同时又是经营者、竞争者,这就造成了中国足球协会“管办”不分,职能错位,在足球市场中竞争,把自己等同于各职业俱乐部成为市场利益的主体,与各职业俱乐部一起竞争有限的市场资源,不但极大了压缩了职业俱乐部的盈利空间,挫伤了俱乐部投资人的积极性,并且依靠管理职能优势,在竞争中处于优势地位,使得各职业俱乐部处于弱势地位,如此必然引发激烈的利益冲突,“G7革命”就是这些矛盾冲突的集中爆发。
参考文献
[1]李润,赵安慰.对我国体育产业发展过程中政府作用的理论性探析[J].内蒙古体育科技,2006,19(2):16-1 8.
[2]中国足球改革小组.探讨中国足球职业联赛的所有权及性质问题[N].体坛周报,2004-12-08
12.中国足球协会联赛规则 篇十二
第一章 总则
第一条 中国足球协会超级联赛是由国内最优秀的职业足球俱乐部参加的全国最高水平的足球职业联赛,简称中超联赛(以下使用简称)。该赛的英文全称为:CHINA FOOTBALL ASSOCIATION SUPER LEAGUE,英文简称为CSL。
第二条 中超联赛由中国足球协会主办,由中国足球协会超级联赛委员会(以下使用简称中超委员会)依照《中超联赛组织管理办法》进行组织和管理。中超委员会在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会,全面管理赛区事务。
第三条 2009年中超联赛参赛球队为16支。
第二章 参赛资格、报名
第四条 符合下述条件的俱乐部可以派队参加中超联赛:
一、经审核达到《中超足球俱乐部标准》要求;
二、拥有一支达到中超联赛水平的足球队;
三、成为中超委员会的会员;
四、在中国足球协会会员协会注册,并通过中超委员会在中国足球协会注册。第五条
符合下述条件的运动员可以报名参加中超联赛:
一、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同(或培训合同);
二、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册;
三、体能测验(包括赛间抽测)达标(守门员及外籍运动员除外);
四、取得《足球运动员注册、转会、参赛资格登记证》(以下简称:《注册参赛资格证》)。第六条
符合下述条件的教练员可以报名参加中超联赛:
一、主教练必须拥有职业级教练员证书或完整参加了2004年亚足联/中国足协职业级教练员培训班或参加2009年亚足联/中国足协职业级教练员强化培训班;
二、助理教练、守门员教练、体能教练必须拥有A级(高级)教练员岗位培训证书,并且2000年(含)以前的A级(高级)教练员必须完成A级教练员继续培训课程;
三、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同;
四、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册。
第七条
符合下述条件的医务人员可以参加中超联赛:
一、拥有足球医务人员岗位培训证书;
二、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同。第八条
中超联赛报名
一、俱乐部在每年联赛开始前45天至30天的期间内,向中超委员会报名;
二、俱乐部球队名称应报全称及简称:
(一)全称为:地域名+俱乐部名+“足球俱乐部”+球队冠名+“队”;
(二)简称为:地域名+俱乐部名或球队名,简称长度不应超过7个字;
(三)俱乐部名称以在工商行政管理机关登记并在中国足球协会注册的法定名称为准,不得在报名时自行变更;
(四)球队只能有一个冠名,冠名可以是企业或品牌名称,但不得带有商品或服务的类别;
(五)报名与上述要求不符时,中超委员会有权按照该俱乐部法定名称和球队冠名的 上述规定,予以纠正;
(六)一旦报名完成,俱乐部名称、球队名称在本赛季内,不得变更;
三、俱乐部球队人员报名:
(一)报名领队1名、主教练员1名、助理教练员1至2名、守门员教练员1名、体能教练员1名、医生1至2名及队务、翻译各1名,并均须符合上述资格规定(只有报名人员才可在替补席入座,报名时附证书或证明文件复印件);
(二)报名国内运动员最多为40名,报名外籍运动员最多为5名(其中来自非亚足联会员协会的运动员不得超过4名),最多可同时上场4名外籍运动员(其中来自非亚足联会员协会的运动员不得超过3名);
(三)运动员报名号码为1号-47号,赛季内不得更改;
(四)未完成注册、转会手续的运动员不得报名;
(五)体测暂时未通过的运动员可以报名,通过体测后方可参赛;
(六)根据《中国足球协会超级联赛商务管理的规定》及制作《秩序册》需要,提供球队照片、比赛服、俱乐部标志等。
第九条
补充报名及报名变更
一、主教练员、助理教练员、守门员教练员、体能教练员、医生及翻译变更时,必须事先向中超委员会书面申报(附证书或证明文件),经审核批准后方能变更报名并随队工作;
二、如报名名额未满,运动员可在联赛中间的转会期内进行补报(两循环之间,具体日期另行通知)。补报后外籍运动员不得超过5人,当赛季累计报名的外籍运动员不得超过7人,更换出队的外籍运动员在本赛季内不得重新更换回本队;
三、补报及更换的运动员不得使用其他运动员已经使用过的号码,更换或补报时每名运动员应填报《更换、补报运动员报名表》;
四、如有报名运动员在参加各级国家队的比赛、训练中负伤,并经国家队队医确认,不能参加本赛季余下的比赛,经申请批准可额外更换相应名额的运动员。
第三章 竞赛及决定名次办法
第十条
竞赛办法和赛程安排
一、中超联赛以主客场双循环的办法进行;
二、中超联赛的竞赛日程由中超委员会制定;
三、因国际足联、亚足联调整有关赛程,因球队承担重要任务,或遇到不可抗拒的原因,中超委员会有权对既定赛程做出调整或更改;
四、中超联赛的各场比赛主场及开球时间应在全年联赛开始前30天,由主场俱乐部向赛区委员会并通过赛区委员会向中超委员会申报(其中7月、8月的比赛应在相对凉爽的时段进行);
五、因电视转播及统一的商务活动要求,中超委员会有权调整所涉及场次的比赛日期、开球时间、比赛场地等信息,但原则上应在原定比赛日期前两周做出更改决定并通知有关赛区、俱乐部及其他单位;
六、赛区及俱乐部因各自原因希望调整原定赛程的应在征得:
1、对方俱乐部,2、主场赛区,3、转播电视台,4、中超联赛赞助商的同意意见后,至少于原定日期前21天向中超委员会提出申请。中超委员会将根据申请及有关方面的意见做出决定;
七、俱乐部的其他比赛,不得冲击或更改既定的中超联赛的赛程。
第十一条
决定名次办法
中超联赛决定名次办法:
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;
(二)中超联赛当比赛全部完成后,积分多的队名次列前;
(三)如果两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:
1、积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;
2、积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;
3、积分相等队之间相互比赛进球数多者,名次列前;
4、积分相等队在当年中超联赛全部比赛中净胜球多者,名次列前;
5、积分相等队在当年中超联赛全部比赛中进球数多者,名次列前;
6、全年比赛红黄牌扣分少者(不包括纪律处罚),名次列前
7、以抽签的办法决定名次。
第四章 奖励与降级
第十二条
奖励
一、中超联赛奖励:
(一)第一名的队获得流动冠军奖杯;
(二)第一名的队获得金牌50枚;第二名的队获得银牌50枚;第三名的队获得铜牌50枚。
二、“最佳”奖励
(一)在中超联赛中,设立“最佳运动员”奖、“最佳射手”奖、“最佳新人”奖、“最佳教练员”奖、“最佳裁判员”奖;
(二)在中超联赛中,评选最佳阵容;
(三)在中超联赛中,赛区工作评定积分最高的若干赛区,获优秀赛区奖和分项优秀赛区奖;
三、评选公平竞赛球队及个人。
第十三条
降级和升级
一、当年中超联赛名次列最后两名的俱乐部队降级,参加次年中甲联赛;
二、当年中甲联赛名次列前两名的俱乐部队,在准入资格检查合格后可参加次年中超联赛,如未能达到中超俱乐部标准(财务指标以中甲俱乐部标准为准)的要求,则不能升级。
第五章 规则与规定
第十四条
竞赛规则与有关规定
一、执行国际足联最新版本的《足球竞赛规则》;
二、执行中国足球协会根据国际足联或亚洲足联的要求制定的其他规定;
三、执行中国足球协会制定的最新《中国足球协会纪律准则及处罚办法》、《全国足球赛区安全秩序规定》;
四、执行中超委员会制定的中超联赛文件和根据中超联赛中出现的问题做出的其他规定和通知; 五、一些具体规定:
(一)中超联赛实行检查《注册转会参赛资格登记证》制度,每场比赛赛前联席会上,对所有可能列入球队上场名单和替补名单的运动员进行资格检查,检查不合格的运动员不能报名参加比赛;
(二)在每场比赛中,每队可报名首发上场运动员11名,替补运动员7名,可从中替换3名,被替换下场的运动员不得重新被换上场,11名首发上场及7名替补运动员中可共包括最多5名外籍运动员,比赛中可同时上场的外籍运动员最多4名(其中来自非亚足联会员协会的运动员不得超过3名);
(三)比赛双方球队,尤其是客队必须携带两套颜色明显不同的比赛服到赛区;
(四)比赛双方球队必须穿着颜色明显不同的服装,并经裁判员认可,如裁判员或比赛监督认为参赛队双方所穿比赛服颜色有可能影响电视转播效果,那么比赛服颜色将予以更改,要么选择备用比赛服,要么混穿两套比赛服。一般情况下主队有优先选择比赛服装颜色的权利,但比赛监督有权根据情况做出调整。两队确定比赛服装颜色后,裁判员会根据两队比赛服装颜色选择裁判服装颜色,如果裁判及助理裁判上衣服装颜色与守门员上衣服装颜色冲突,则守门员必须更换比赛服上衣颜色;
(五)球衣号码的颜色应与比赛服的颜色显著不同(浅色号码在深色衣服上或相反),本条尤其适用于条纹的球衣。为保证更好的视觉效果,应在比赛服保留一块纯色的位置供印制球衣号码;
(六)比赛服装的号码必须与报名表相符,不得更改、不得无号、不得重复;
(七)比赛替补席每队14个坐席,替补运动员7席,俱乐部官员7席,其他人员不得入座:
1、只有俱乐部队正式报名的运动员、官员(领队、教练员、队医、翻译)才能在替补席就座,如有关人员更换,按本规程第九条办理;
2、管理好其替补席的秩序是球队领队的职责之一,本方替补席任何人员违纪,将追究球队领队管理不善的责任;
3、被裁判员罚离替补席的教练员,赛后不能出席新闻发布会,但需由领队或其他教练员代为出席;
(八)球队领队或主教练需出席赛前联席会,如比赛监督认为必要时可要求领队、主教练及有关工作人员同时出席联席会。在处罚期内的人员不得出席赛前联席会,由执行领队或执行教练员代为出席;
(九)根据《中国足球协会纪律准则及处罚办法》,在中超联赛的同一赛季中,同一名运动员被出示黄牌累计四次的,处停赛1场;同一名运动员第一次被出示红牌的,处停赛1场,第二次被出示红牌的,处停赛2场,第三次被出示红牌的,处停赛4场,依此类推,加倍停赛。(更详细的规定参见《中国足球协会纪律准则及处罚办法》);
第十五条
比赛弃权和罢赛
一、有未报名、或未通过资格审查、或未获得《注册参赛资格证》、或处在停赛期、或正在诉讼过程中尚未被允许参赛的运动员,代表该队参加了比赛。此球队此场比赛按弃权处理;
二、有下列情况之一的球队属比赛罢赛:
(一)并非因不可抗拒的原因,且未获得中超委员会批准,未参加赛程规定的比赛;
(二)拒绝按照中超委员会的安排参加补赛或改期的比赛;
(三)拒绝按照裁判员的要求,在5分钟内恢复中断的比赛;
(四)中途退出联赛;
三、弃权和罢赛的处理:
(一)一方球队比赛弃权或罢赛,另一方球队以3:0获胜,如果比赛的实际比分超过3:0,则以当时的实际结果为准;
(二)双方球队比赛弃权或罢赛,双方球队本场比赛均无成绩,计0分;
(三)中途退出联赛,所有与赛队的比分均计3:0获胜,如果比赛的实际比分超过3:0,则以当时的实际结果为准;
(四)中超委员会秘书长根据有关报告向中国足球协会纪律委员会提交报告,由纪律委员会做出纪律处罚。
第十六条 对因恶劣天气及赛场秩序混乱造成的比赛中断的处理
一、因恶劣天气及赛场秩序混乱造成比赛中断,赛区应采取积极的措施尽量恢复比赛,比赛监督应及时与赛区委员会进行沟通与协商,并由比赛监督做出是否恢复比赛的决定,裁判员、双方球队应服从比赛监督的决定:
(一)如比赛不能在1小时内恢复,由比赛监督做出中断比赛的决定:
1、宣布观众退场、双方球队撤离赛场
2、由比赛监督征求各方意见后决定在24小时内的何时、何地进行补赛;
3、补赛从比赛中断时间起恢复。
(二)比赛如不能在24小时内进行补赛:
1、经比赛监督书面同意,球队、裁判员离开赛区;
2、比赛监督报告中超委员会,由中超委员会做出处理决定;
3、由中超委员会做出的决定为最终决定。
(三)如在此过程中有违纪行为,则由中超委员会秘书长根据有关报告向中国足球协会纪律委员会提交报告,由纪律委员会做出有关纪律处罚。
第十七条
比赛体育场
一、中超联赛使用的体育场必须符合《中超体育场标准》的规定;
二、俱乐部除确定一个主场体育场外,必须再准备一个符合《中超体育场标准》的备用体育场。主体育场及备用体育场应在注册会员协会的管辖区域内;
三、俱乐部如因特殊情况需要在中超联赛期间变更比赛体育场,必须于一个月前向中超委员会申请并获批准;
四、比赛城市必须有民用机场,体育场与机场之间的距离应在汽车行程2小时以内;
五、中超委员会在必要时有权决定将中超联赛的某些比赛变更安排在俱乐部后备体育场、中立体育场或对方主场进行。
第十八条
客队训练安排
一、各赛区必须为客队无偿提供一块平整且场线和门网齐备的天然草坪训练场;
二、各赛区应为客队安排不少于两次的赛前训练,一次可在训练场安排不少于90分钟的训练,一次是在赛前一天,按照与比赛相应的时间,在比赛体育场安排不少于60分钟的训练;
三、如遇雨或因赛场积水等原因,确实无法安排比赛场训练,由比赛监督决定:
(一)取消在比赛场的训练安排,但赛区必须为客队提供其他的训练场或训练条件;
(二)或由客队穿平底训练鞋在比赛场跑道(比赛草坪外)进行训练。
第六章 比赛监督、裁判员
第十九条
比赛监督
比赛监督由中超委员会派遣,代表中超委员会按照《比赛监督管理办法》指导、协调赛区工作,对比赛和赛区工作进行监督、指导和评定,向中超委员会负责。
第二十条
裁判员
一、裁判员、助理裁判员、第四官员由中国足球协会裁判委员会与中超委员会共同组建的中超委员会裁判组选派;
二、裁判员参加中超联赛工作,必须遵守中国足球协会裁判委员会、中超委员会的各项规定。
第七章 纪律与诉讼
第二十一条
纪律委员会
中超联赛中的违纪行为和事件,由中国足球协会纪律委员会负责处理。第二十二条
仲裁委员会
中超联赛中的诉讼案件,由中国足球协会仲裁委员会负责受理。
第八章 赛区接待
第二十三条
球队接待
一、赛区为客队提供从机场、车站或码头到驻地的接送交通(40座以上空调大巴,车况良好),安排训练、比赛、会议用车,相关费用由主场俱乐部承担;
二、客队在赛区的食宿由客队自己联系和安排,并事先通知赛区委员会,特殊情况时,经中超委员会批准,由赛区指定客队所住酒店。
第二十四条
比赛监督、裁判员接待
一、赛区接待比赛监督1人,裁判员4人;
二、接待条件、标准及支付办法,按照《比赛监督、裁判员、技术调研员开支标准的规定》执行;
三、比赛监督、裁判员接待由赛区委员会负责,俱乐部及其工作人员不得介入该项工作。
第二十五条
其他人员接待
一、因工作需要,中超委员会向赛区派遣其他工作人员时,由赛区委员会接待;
二、接待参照比赛监督的标准执行,接待费用在联赛后一并与中超委员会结算。
第九章 中超联赛经营和费用
第二十六条
中超联赛经营
一、按照《中国足球协会超级联赛商务管理的规定》执行;
二、俱乐部有义务保障在每个主场比赛时,向其注册会员协会无偿提供150张比赛门票,用于当地足球工作者、教练员、裁判员观摩比赛。
第二十七条
中超联赛费用
一、中超委员会承担下列费用:
(一)中超联赛整体组织费用;
(二)中超联赛比赛监督、裁判员、调研员等食宿、交通、津贴费用;
(三)向赛区委员会下拨基本经费;
(四)其他可能的费用;
二、俱乐部承担下列费用:
(一)体育场租赁费用、安全保卫费用;
(二)客队比赛、训练、会议用车费用;
(三)客场比赛差旅费用;
(四)每一主场比赛向中国足球协会交纳1元人民币,向会员协会交纳的门票总收入的2.5%(具体数额及交纳办法由赛区协会与主场俱乐部商定);
(五)其他可能的费用;
三、赛区委员会承担下列费用:
(一)赛区组织费用;
(二)其他可能的费用。
第十章 财务
第二十八条
赛区经费
一、中超委员会向赛区委员会划拨经费,该经费除用于比赛组织之必须外,用于在当地开展足球活动;
二、中超联赛比赛监督、裁判员、调研员参加赛区工作的费用,由中超委员会向赛区委员会另行支付;
三、赛区委员会不得额外要求俱乐部支付其他费用。
第二十九条
赛区财务报表
一、比赛监督、裁判员、调研员差旅及津贴报告表
(一)赛区委员会每场比赛填写《比赛监督、裁判员差旅费报销单》,并由报销人、领取人签名,会计签名,比赛监督认证并签名;
(二)赛区委员会在全年联赛结束后15天内,将《比赛监督、裁判员、调研员差旅及津贴结算表》逐项如实填写加盖公章后,连同每场《比赛监督、裁判员差旅费报销单》及报销凭证,一并寄报中超委员会财务管理部门进行结算;
(三)继续试行比赛监督、裁判员等选派官员的往返赛区飞机票由中超公司统一办理的方式,由赛区报销的交通费中不再包括以上飞机票的费用,具体办法另行通知。
二、赛区财务报告表
(一)赛区委员会财务组在每场比赛结束后,认真审核比赛收支,逐项如实填写《中超联赛赛区财务收支报告表》,加盖赛区委员会公章,于赛后7日内寄报中超委员会财务管理部门;
(二)全年联赛结束后15天内,将《中超联赛赛区财务收支结算表》逐项如实填写加盖公章后,连同分析报告一并寄报中超委员会财务管理部门。
第三十条
第十一章 附则
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