大学思修爱国主义论文

大学思修爱国主义论文（精选10篇）

1.大学思修爱国主义论文 篇一

当代大学生的爱国主义教育

院系：国际合作学院 班级：中丹一班 专业：市场营销 姓名：郑之昊

引文：爱国主义是思想政治教育的永恒主题，加强当代大学生的思想道德修养与集体荣誉感是建设祖国未来的不竭动力。

摘要：随着时代的发展，每个国家的文化，政治，经济状况，军事实力，以及人们的思想与精神都有着不同的改变。但是爱国主义思想教育仍然是永恒不变的主题，加强当代大学生爱国主义思想建设是建设未来中国的重要核心。

关键词：当代中国的爱国主义行为

大学生爱国主义教育 正文：

梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。” 现如今，作为一名大学生的我们，处于这个即将迈入社会建设的年龄，更应该去深刻的理解梁先生说过的话。我们是祖国未来的希望，我们现在所做的努力，都对我们祖国的未来有着密切的影响。

一． 大学生为什么要爱国

爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。虽然如此，但是爱国主义也有着共同点，这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富；反对民族分裂 和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一；在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立；同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。二． 大学生如何爱国

那么我们大学生应该如何爱国呢？当看到新闻报纸上的抵制日货的呼吁，看到民众为日本对钓鱼岛的态度不满而破口大骂，看到打砸抢的人们疯狂的表达着自以为的爱国主义。我们该做怎样的感想？

也许，我们有着满满的爱国之情，但是作为一名大学生，我们明白应该如何爱国吗？当听到汶川地震的消息，我们无私的拿出自己的一份力去帮助那些受灾的民众，当知道南方受到洪涝的灾害，我们贡献出在我们能力范围之内的力量去帮助他们，这才是正确的爱国行为。

作为新时代的大学生，我们所担当的首要任务，便是学好自己的专业知识，提高自己的素养，追求更高的精神，以及成熟我们的思想。我们也许做不到说以自己一人之力，而让祖国在国际上有着重大的影响，有着显要的地位。但是我们至少会做的安分自己，通过知识创造出的财富，而让自己生活得以立足。并以自身的高素养去维护祖国的形象，维护祖国的利益。而不是去通过非理性的爱国行为，试图想以此捍卫祖国，却不知这反而更损害了祖国的发展，损害了祖国的形象

在这个经济全球化的今天，我们大学生更需要明白如何去处理爱国主义的问题，因此，我们要树立这样些观念。

（一）人有地域和信仰不同，但报效祖国之心不应有差别 不管我们的文化背景如何，政治立场宗教信仰如何，作为炎黄子孙，我们的爱国之心是相同的，而经济全球化更是拓宽了我们报效祖国的空间。

（二）科学没有国界，但科学家有祖国

科学知识是世界的，是属于人类的财富，但是科学事业的发展，还是要依靠科学家来推动，而科学家是有祖国的，这便告诉我们，即使拥有了先进的知识，也不要忘记爱国主义精神。

（三）经济全球化过程中始终要维护国家的主权和尊严 在经济全球化的背景下，不免有人会呼吁文化一体化和政治一体化。而实际上，这是一种侵略行为，将他国的价值

观和政治体制向我们推行，从而损害别国的主权。因此作为当代的大学生，我们要有所意识，不要轻易的就被其它国家的文化和政治给俘获，要有自己的思想，取其精华去其糟粕，再将积极的，优良的东西，融入到中国的文化和政治中，让中国得以在经济全球化下，更好的发展！三． 总结和心得

总的说我们当代大学生要对爱国主义有着一定程度的认知，并对当前的的经济环境有着一定了解。若还没有掌握，则应该赶快学习起来，只有对国家有着情感，才能够更加清楚自己的人生价值，明白人生的意义，积极的生活。其次，我们要明确如何爱国，如何付出自己的行动去正确的爱国，而不是盲目的，一股脑的瞎撞去大力呐喊自己有多么爱国，爱国主义是要用实践来证明的，是要用理性来扶持的。

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

2.爱国事件感想思修 篇二

也许我们已经很少看见他的名字，也许有的人不知道他的名字，但他的事迹足以让每个中国人的心爆炸般的颤一颤。他是邓稼先，邓稼先(1924-1986),中国科学院院士，著名和物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器，原子武器的研发做出了重要贡献。当然他的生命也献于中国的核事业。

他的少年时代在中国是一个国家危机，遭受侵略，遭受欺凌的时代，作为一个中国青年，抱着满清热血学习各种先进知识，想以科技强国，出国留学，研究先进核技术，取得不凡的成就，面对美国的开出的优厚待遇，毅然回国建设祖国，并接受了隐姓埋名8载，不顾妻儿的大荒漠科研探索生活。这就是爱国情怀，舍小家，顾大家。并带着自己一脑子的先进知识开启了中国的核研制。

在中国西部古战场罗布泊，他领导建起了小路，建起实验室，条件艰苦的无法想象，在外面到处都是沙漠，一个人走出去了有可能就回不来了，食物匮乏，缺乏水源，但他日夜加班拿着算子日夜计算式子，晚上饿了，自己拿出一块还没有手掌大饼干，掰开几个人分着吃一块，就这样，艰苦奋斗，以一种忘乎自我的工作状态不停的工作，身上出现浮肿，他没说什么。自己亲身装雷管，捡核爆炸碎片，最让人痛惜的是他因为捡核碎片自己遭到了辐射，经常咳血但始终没有放弃研究。

中国在他领导的核小组公关下，1964年10月，成功爆炸第一颗原子弹，并在两年8个月后，爆炸了中国的第一个氢弹。前苏联两颗弹相差8年，美国六年，法国4年，中国2年八个月。正是中国有了一批勇于献身的知识分子，才挺起了坚强的中国脊梁。他们筑起了保卫中国的钢铁长城。

杨振宁来华探亲返程知前，故意问还不暴露工作性质的等价邓稼先说：“在美国人听说，中国的原子弹是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先请示周恩来总理后，写信告诉他：“无论原子弹,，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁看后激动地流出了眼泪。有时候我在想，获得诺贝尔奖的华裔为什么要为他国工作呢！

3.大学思修爱国主义论文 篇三

论文摘要

中华民族的伟大精神的价值表现是什么，我们应该怎样继承和发扬中华民族伟大精神。

关键字

大学生爱国主义民族精神

自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“精忠报国”的岳飞，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀，从李大钊到毛泽东，从林觉民到秋谨，为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发奋努力，克己奉公，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

在在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义

和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

从历史上看新时期爱国主义又有了新的特点从国际局势看，经济全球化使各国生产方式与生活方式趋同化，这种趋同化并没有导致天下大同，反而损害了一些发展中国家的利益，并给他们固有的文化传统与民族特色带来危机；美国的霸权主义有增无减，并派生出单边主义、新保守主义、新帝国主义等新的特征，对主权国家和现行国际法体系构成严峻挑战；世界安全局势不容乐观，美国、英国、日本、俄国、法国、澳大利亚等国纷纷提出先发制人战略，增加了国际不安全因素。在这样的国际形势下，中国如果没有自己安身立命的根基，没有维护自身利益的利器，如何自立于世界民族之林？

从国内情况看，一些人在改革开放的进程中，贬损自己的民族，轻视自己的传统，竭力鼓吹民族虚无主义主张一切以西方价值为准则；一些集团正在吃里扒外，严重损害国家利益。这是对改革开放的异化，背离了改革开放的本来目的。另一个问题是，随着经济的多元化和社会形态的变化，传统的意识形态已不能完全适应新的形势，而新的思想信仰和价值观念尚未完全形成。在这种情况下，民族主义恰恰是凝聚、整合全民族的精神和力量的纽带。

那么我们应该怎样继承和发扬中华民族伟大精神呢？

首先，我们要学习先驱们，培养起“兼容并包”、“中华一体”、“协和万邦”的理想，孕育出爱好和平的优良传统，使热爱祖国、爱好和平、反对战争、维护团结统一成为中华民族精神的基调和主线。无数志士仁人倡导并践行着这种民族精神。伟大的爱国主义诗人屈原“上下而求索”救国救民的真理，最后以死报国的感人事迹，至今仍为中华儿女所传颂。廉颇、蔺相如以社稷为重，捐弃个人恩怨，“将相和”以报效国家，成为千古佳话。司马迁将这些事迹忠实地记录下来，并突出强调将“国”放在首位的重要性，盛赞“先国家之急”的气节和操守，使以爱国主义为核心的民族精神更加广泛流传，发扬光大。斗转星移，岁月流逝，中华民族精神始终“大化流行”。它超越地域、阶级、种族和时代的界限，将中华儿女凝聚到一起，使之同心同德，同舟共济，维护国家的团结统一，从而使中国在大部分时间里维持了国家的统一。而一旦有外敌入侵，中华民族便能万众一心抵御外侮，无数中华民族的优秀子孙，奋起抗争，救亡图存，谱写了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮歌。它激发中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感，为民族整体利益和长远利益而英勇奋斗，多作贡献。“富贵

不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的先贤代不绝人，无数普通劳动者和能工巧匠以自己的勤劳、智慧和创造使中国经济社会发展长期领先于世界各国，并以指南针、造纸术、活字印刷、火药“四大发明”等对人类文明的发展作出巨大贡献，皆源于此。

其次，我们作为一个新时代学生，要在学习中，从悠久的历史和伟大的现实中，我们要领略我们国家伟大的民族精神，我们也要明白肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢，我们要发奋图强，我们要弘扬伟大的民族精神，去学习，去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，为全面建设小康社会做好准备。我们作为中华民族中神圣的一员，我们应该坚决维护中华民族的伟大利益，中华民族的利益高于我们个人的利益，当民族利益受损时，我们要学习先驱们，学习“精忠报国”的岳飞，学习“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，学习“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，学习以“警世救国”自箴自策，三易其志的鲁迅，学习“为中华之崛起而读书”的周恩来。

当代大学生生活在中华民族的又一个伟大的创业时代，肩负着推动民族复兴的历史重任。我们一定要珍惜宝贵的青春时光，勤于学习，善于创造，甘于奉献，创造出无愧于时代的无悔的青春、永恒的青春！

4.大学思修爱国主义论文 篇四

首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。

社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。

联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。

理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。

当代大学生应树立远大理想，努力学习，以国家利益为重，成就小我才能成就大我。

理想对一个人来说是十分重要的，它支配着一个人前进的方向，同时也是人前进的精神动力！因此树立正确的理想可以引导人走向成功，也可以提供强大的精神支持。但是如果没有远大、正确的理想，对人生的发展将是十分不利的，有可能走上错误的道路或者走向失败。所以大学生必须正确的看待理想的树立问题，尤其处理个人理想与社会理想的关系。

个人理想在人生的发展中起主导作用，它为人指明奋斗目标方向。树立一个好的理想对学习、工作、生活会有很大的帮助。首先，有远大理想的人看问题不会狭隘，他会站在比较高的角度看问题，仔细分析问题，以及做出决策的后果估计和对自我发展的作用。其次，一个个人理想明确的人对目标会很明确，遇到困难会想办法解决问题，思想迷茫时可以参照理想检查自己的想法，重新确立正确的思想观念。最后，个人理想的确立也是一个人成熟的表现。能够为理想奋斗，用理想控制自己的各种想法，约束自己的行为，这也是个人理想确立的重要作用。

个人理想固然重要但社会理想更重要。社会理想指导的是社会发展的道路，它为社会提供了一个最高的奋斗目标，从而指引社会向前发展。只有有了良好的社会理想，整个社会才能有新的发展。不同时期社会的社会理想不同，带来的结果也不同。但是都有一点它决定了社会的走向。

而我们个人则必须服从社会理想。因为个人是社会的一部分，没有社会就没有个体。也许不是每个人都有非常崇高的理想，但是如果一个社会没有崇高的理想，他将是不长久的。例如奴隶社会，人们都追求自由，而奴隶主剥削奴隶的自由，这个理想的不统一造成了奴隶社会的社会矛盾激化，最终奴隶社会瓦解。所以只有社会有了远大崇高正确的理想，整个社会才能稳定，才会繁荣昌盛，加速发展。

所以个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的.一方面,社会理想决定和制约个人理想,社会理想是个人理想实现的条件,违背社会理想的个人理想很难实现.个人理想只有同国家的前途,民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要,大多数人的利益相一致,才可能变为现实.如果个人理想与社会理想相违背，那么他所做的事也是与社会格格不入的，或者是损坏他人利益的。这种个人理想绝对是错误的。

另一方面,个人理想体现着社会理想,社会理想包含着千百万人的个人理想,社会理想的实现要靠社会成员个体的努力奋斗.在人们社会实践的历史上,国富民强,国破家亡的经验和教训都说明了这一点。只有更多的人把自己的个人理想提升到更高的高度整个社会才能有更大的提升。

所以社会理想以是以个人理想为基础，个人理想是以社会理想为导向。只有结合了多数个人理想的社会理想才会远大，也只有结合了社会理想的个人理想才会崇高。

5.思修--大学成才规划及作业 篇五

成才，我觉得有两种层面的意思，它包括了知识的丰富，阅历的加深，和学会做人做事。所谓“大学”，就是要我们学知识学做人做事。

一方面，学知识，是我们再熟悉不过的事了，从小学到初中，再到高中，我们用十几年的时间摸索出一套自己的学习方法。现在到了大学，有的方法我们可以继续用，但有的已经不适用了。因为大学是开放的，没有老师的监督，只有靠自己。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨时间，自律好学的人视大学四年为一生中最宝贵的光阴。所以，首先，我们一定要有自律能力，有了自律能力才能让自己的大学过的充实而有意义。

大一时我们还不太熟悉大学的生活，需要一个很长的适应期，脚踏实地学好基础课程是我们需要做的。坚持每天早起，做好晨跑，晨读，记英语单词，练习口语。学校的资源丰富特别是新建的图文信息中心，藏书多，规模大，座椅多，要充分利用，也能提高自己的文化素养和精神层次。而且要提高自己的计算机水平，充分利用网络资源来提高自己，比如网易公开课。

大二在这一年里，肯定会是忙碌的，我们已经完全进入了大学生的角色。既要稳抓基础，学好书本知识，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，多看些关于自己专业的书籍。也要把英语口语能力增强，并要把一些重要的高年级课程了解一下，以便向大三平稳过渡。

大三是专业技能的巩固期。主动加深专业课程的学习，让自己学得深，学的广，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间为将来做准备。

大四，我们将面临两个选择。有的同学直接找了工作，我们由学校开始向社会的转折，有的同学希望考研。而我是希望考研的，所以，在大四，我们不能停止学习的脚步，反而应该更加努力，为考研做充分的准备。

另一方面，学做人，是我们在大学应该着实注重的事，提高与人沟通的能力需要我们历练自己。

大一适当参加些社团和组织，担当一定的职务，可以提高自己的组织能力和交流技巧。还要学会与各种人打交道，为毕业求职面试先练好兵。在大学里要学会与人交际，扩大自己的交际圈，学会与人相处。要让自己坚强起来，学会如何独立生活，学会照顾自己。

大二在努力学习的同时，还要参加一些有益的社会实践，可以尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三要提高求职技能、进行模拟面试训练，了解各种工作信息渠道，要多打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章，提出自己的见解。

大四更是我们历练自己的好机会，我们会更多的接触社会，更多的了解社会，在大四，我觉得应该适度的走出校门，去更多看看外面的世界，在接触社会的过程中提升自己的能力。在大学四年里，从未对自己的未来关切过思索过，也从未计划过的人，对未来必定茫然无措。只有随时准备出击，并付诸行动的人，成功才能垂青于他。总之，我希望并相信，不要轻易放弃，不要轻易言败。经过大学四年的成长，我们不仅会拥有深厚的专业知识，也会掌握一些与人相处和社会工作的经验，不丢失我们一直执着追求的梦想，真正成才，成为一个对社会有用的人！

我的发展故事

小学和初中时，我也是一个不懂事的孩子，在读书方面并没有花太大的功夫，也没有意识到读书的重要性。幸运的是，我的成绩还算名列前茅。尤其是初三时，我拿到了推优的名额，在高中的面试中发挥不错，进入了一所很有名的高中读书。

随着年龄的增长，我开始明白了读书的重要性和我身上的责任和担子。也就是在高中，我开始刻苦学习。虽然竞争压力大，但是我的成绩也是不错的。

也许是前几年把运气用光了，高考我遭遇了“滑铁卢”。并不是说华东理工不好，而是我的高考分数和我预期的包括我的老师们和父母预期的都相距甚远。要怪只能怪我自己。我在开学前，又想到我不能怨天尤人，自己的错误要自己弥补，既来之则安之，于是我摆正心态满怀憧憬的来华东理工读书了。

关键不是在于你在哪里读书，而是在于你在你的读书环境中有没有尽力，是否虚度光影。只要努力了，那就能获得回报。我就抱着这样的信念在华理生活着学习着，并且将来也是如此。

这就是我的发展故事。

自我发展评估

前几年的发展不能说是完美的，更不能说是成功的，但它是我自己亲手完成的，不管怎样，我该正视它，尊重它。我无法改变过去，但是我可以从头再来，去创造未来。

大一，在学好基础知识的同时，我还要加强英语的训练，还有身体素质的训练。此外，我加入了阳光协会宣传部，在参加社团活动的同时也加强交际的能力。

大二，我想努力地学习专业知识，并且参加科技大赛，比如飞思卡尔智能汽车模型。这些竞赛能很好地拓展知识面，并为将来找工作添加砝码。

大三，除了巩固专业知识之外，争取去实习。并且争取把必备的证书考出，比如英语四六级，全国计算机二级等等。

大四，我准备去工作，如果实在找不到好工作，那就准备准备考研。

我认为我的发展计划是合理的。并且，我认为如果我按照这个计划去实施的话，那我肯定能获得一个不错的未来。

道德论坛小论文

道德，字典里的解释是“一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能，由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务”。这次，我想讲的是有关与餐饮业的职业道德以及人的道德。

事情要从几个礼拜之前说起。一天我的一位同学在食堂吃饭时，在大白菜中发现了一条足足有手指长度的毛毛虫！这让我的同学惊恐不已。但他没有选择找食堂评理，而是选择忽略。还有一次，我在打饭时要了一份肉圆，在吃饭时，我发现肉圆中居然有米饭！而且是均匀的“填充”在肉圆中，我从未见识过肉圆中可以加入米饭。当我找食堂工作人员理论时，那位厨师一会说这是添加剂，属于正常，一会儿又说现在肉涨价了，我不知道掺入米饭和肉涨价有什么关系！

今天我要谈论的并不是在抱怨或者倾诉自己的遭遇，以上的记叙是两个实例，发生在我周围的实例，以此来展开我的论述。

就第一个事实而言，食堂在菜里“添加”毛毛虫这一行为令人感到厌恶、反感。我不知道若是我那同学去找食堂理论，食堂方面会给出什么样的解释。并不是出了食品安全问题或者是有人食物中毒了才要引起重视，到那时一定是追悔莫及的了。平时把好食品安全这一关才是最重要的。这不但是对学生负责，更是对自己的劳动的尊重。任何一个行业都有其职业道德，而餐饮行业的职业道德便是最起码要做到食品安全无害。在食品中添加毛毛虫，道德何在？

当今中国的食品安全问题已经到了不可不重视的地步了。为什么食品安全事故屡禁不止？究其原因，是因为道德的缺失，商家根本不把消费者的安全放在眼里更不用说放在心了。任何行为都要受到道德的约束，若是超出了道德的界限，违背良心做事，则后果不堪设想。

再来说我碰到的那件事，即上述的第二件事。撇开那位厨师戏弄我不说，就其不负责任视职责为儿戏的态度令人失望，道德何在？我想，每一个人的最起码的道德便是说话实事求是，不能弄虚作假，更不能欺骗他人。道德对于每个人的意义，并不是一件附加品，或者是可有可无的东西。道德的意义在于它能约束一个人的行为，并以之为准则来做人做事。像这位厨师的行为则是完全违背了道德的标准。

我并不是要借此论文来发泄或者抱怨，而是真心觉得道德是一件大事，以我身边的小事来说明这一点。

并且，我希望食堂乃至所有餐饮业的人员都能认真负起责任，不能玩忽职守。同时，我希望我们每一个人都能认真做事，诚实做人，至少不能说假话做假事！

每张出一道题目

绪论：

材料：某校某班级的同学分为两派，一派的同学们努力读书，最后找到好工作，飞黄腾达，另一派的同学们整天打游戏不思读书，最终只能做一个打工仔。问题：请用绪论中所学的知识来阐述为什么这两派学生会有不同的人生。

回答：只有努力读书学习文化知识及专业知识才能有出路。大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接触广博的知识，培养必要的专业技能。时代呼唤英才，希望在于青年，全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。若只是虚度光阴，那只能碌碌无为，被社会抛弃。

第一章：

材料：小明和小刚是大学同学，小明有理想，他想做一名职业经理，在他的不懈努力下，最终在30岁时做上了一家跨国企业的总经理。小刚是一个没有理想的大学生，整天虚度光阴，后来做了十几年的普通员工都未能升职。

题目：请用第一章所学的知识说明为什么小明和小刚会有如此差距的人生。

第二章：

材料：**喇嘛为了“藏独”，跑到美国游说奥巴马，受到奥巴马的接待，大部分中国人民表示强烈抗议。

问题：请用第二章所学的知识解释为什么中国人民会对奥巴马接待**喇嘛一事表示抗议。

第三章：

材料：小明是一位大学新生，他对世界的看法比较乐观，认为这个世界还是好人比坏人多并且充满爱。他的人生格言就是“一分耕耘，一分收获”。之后，在小明的不屑努力下，他终于成大器。

问题：请用第三章的知识阐述小明能获得不凡成就的原因。

第四章：

材料：我国古代认为“百善孝为先，万恶淫为首”，但是当今却有相当多的子女不善待自己的父母，另外，当今网上有不少的不雅照出没，给社会带来很大影响。问题：请用第四章所学的知识，从历史和当今的角度阐述上述现象的原因。

第五章：

材料：在地铁上，街上，总会有人随地吐痰随地扔垃圾，屡禁不止。问题：请用第五章所学的知识从社会公德的角度批评上述现象。

第六章：

材料：小刚在大学期间很迷茫，不知道自己将来要从事什么行业干什么工作。大学毕业后勉强找到了一份工作，但是他工作老是迟到早退。问题：请用第六章所学的知识阐述上述小刚的问题。

第七章：

材料：某小区开展以“社会主义法治社会“为主题的宣传活动，但有的业主就是不买账不肯参加，更加声称这些活动与他们自己无关。问题：请用第七章所学的知识阐述上述的问题。

第八章：

6.大学思修论文-理想信念 篇六

摘要：苏格拉底说:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”罗曼•罗兰也说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”俄国作家列夫•托尔斯泰说：“理想是指路的明星。没有理想，就没有坚定的方向，就没有真正的生活。”理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚，充实还是空虚。

关键词：挫折失败 奋斗目标 前进动力 精神境界

追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进的动力。我们当代的大学生要追求和坚定自己的理想与信念。

一、理想信念克服人生的挫折失败

一个人在成长和成才的道路上，并非只有成功和花朵。也可能遇到挫折和失败。我们对这些一定要有充分的准备。是在逆境中奋起，还是在逆境中消沉。常常成为一个人成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大的力量。理想信念越强大，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定，有志的人会充分估计到人生旅途中的艰难困苦，从而正视它，想办法克服它，人生就在与困难作斗争的过程中显示出了极大的乐趣。

当重大挫折出现时，大部分人会无能为力，只有少数心志极为坚定的人能够克服困难，冲破桎梏，不为挫折所打败。这少数人是人类的精英，成就不可限量！而大部分人呢？他们往往在这种重大打击面前迷茫而不知所措，等他们回过神来，可能挫折己经降临到他们生活的每一处。这个时候，心志脆弱的，当场崩溃，甚至命不久矣；心志稍弱的，悲观丧气，失去生活的信心和信念，沉沦苦海，难以自拔；心志坚强的，痛苦不已，精神虚弱，元气大伤。在挫折过去之后，这些人会有什么不同的表现呢？心志脆弱的，如果没有气绝身亡，那么要么一辈子在阴影中度过，要么得了顽疾，终身不愈；心志稍弱的，要么被挫折打倒，一身碌碌无为，再无出头之日，要么痛定思痛，在经历了无数痛苦和折磨之后，站

了起来，破而后立，成长到一个全新的高度；心志坚定的，要么回避痛苦，从此心中有了疙瘩，再难忘记，要么挥泪前行，忘记苦难，越挫越勇，通往一条理想之路。值得一提的是，在年轻的时候经受巨大的挫折，痛定思痛，经历无数痛苦和折磨，再次站起来，这其中面对的痛苦和折磨是令人难以想象的，可一旦他们站起来了，他们的人格和能力将会得到升华。从此，金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙！

二、理想信念指引人生的奋斗目标

积极进取的人生首先要确立正确的理想和信念，拥有了明确的目标，就如同拥有了一笔宝贵的财富。人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使人方向明确，精神振奋。不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴影，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。如果一个人有了人生目标，有了理想和信念，相信他会披星戴月，不畏艰险，努力前进。

三、理想信念提供人生的前进动力

理想和信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想和信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业，创造奇迹。古今中外多少英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个主要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍的动力。与此相反，一个人如果没有崇高的理想和信念，就有可能浑浑噩噩，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。

四、理想信念提高人生的精神境界

人生是物质生活和精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫。另一方而又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚的人格。一个人的理想信念越崇高，越坚定，精神境界和人格就会越高尚。一个人如果没有正确的理想和信念，就不会有强大的精神支柱，因而势必会随波逐流，得过

且过。而且难免会在挫折和困难而前沉沦下去。

进取的人生还要有坚忍不拔的斗志和执着的奋斗精神。空有宏远的日标，但却不准备靠自己的艰苦奋斗去实现它，那么这个目标只能是“水中月”、“镜中花”。求知求学时，肯定会遇到各种各样的困难。面对困难要迎难而上，而不是消极退缩。学习生涯的跋涉，犹如逆水行舟，不进则退。唯有以恒心和毅力沿着布满荆棘的路勇敢地走下去，自豪而不自满，奋发而不懈怠，才能达到人生的理想境界。

在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提。信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。“理想信念”，虽然是简简单单的四个字，却关系着大家的一生，情系着大家的命运。为了我们自己以后的人生，为了我们的未来，让我们重新审视一下自己的理想，然后用信念支持着自己前进吧！那么，相信自己会有一个不平凡的未来，不平凡的人生！

7.大学生思修论文 篇七

1、面临巨大的社会情况,大学生应该有公道的心理定位、

大学生是一个高智商的群体,这是他们有一种优越感,在大学生谋事情、择业时,形成了好的事情得不到,低不就的排场,有的爽性在家闲着,成了恳老族、在大学生对本身布满自信,对将来布满向往时,正确地自我评价与预计长短常重要的,首先大学生年青是一个成本,其次大学生却缺乏履历,你们的专业等等。公道调解本身不符和实际的就业取向,譬喻:与他人攀比,体面主义等等、总之要使你的择业方针与你的心理定位相统一,不要成为过度的抱负主义者,而要造就量力而行的从小事做起的本领、

从小事做起,一步步走向乐成的巅峰,大学生在面临荆棘时,假如有这种心理筹备,就可以降服好高骛远的通病,正确的自我评价,对本身的所学专业、事情拿手、优势劣势有正确的掌握、

2、精采的寒暄本领很是须要，精采的人际干系。乐成=(尽力+时机)x人际干系。

开集团与社会,假如你要想得到乐成,你必需尽快融入你地址的单元集体或事情单元,做好本身的事情,伴好本身的脚色、与他人协调地事情,完美的相同,是一种根基的本领,可是有相当一部门大学生在传统的进修中,并没有把握,所以你必需从头学、

一私家要想被集团所接管容纳,就必需有集团荣誉感,同时要尊重他人,接管集团的代价见识,决不能有私家英雄主义,更不能目空一切、有人说大学生在二十八岁以前吃专业饭,二十八岁今后靠人脉用饭、无形中强调了人际干系的重要性,人际干系是一种本领社会需要,我们每私家的.糊口也需要人际来往,究竟人是社会的人,决不能离开社会,也不行能离开社会、

与他人来往应遵行四大原则：平等原则，诚信原则，宽容原则，合作原则。人际来往是差异主体之间的交换与影响。这就是说交换的两边都具有主体性，都有公道的好处，这抉择了在集团中你不单要利己，并且要利他。做到礼尚往来，投桃报李。遵行四大原则，形成无形的人格魅力。

3、大学生所必备的实践本领

动作高于一切,当今某些中国优秀人才,到了外资企业,突然以为本身的本领还不如一个技工,由此可见当当今的大学生应缺乏动手本领而失去很多时机与挑战、我们要学历,但不唯是学历,我们更要重视我们的实践本领、跟着社会的成长和劳动力市场的变换,我们此刻纯真强调学历与文凭的见识将会改变,学历与技术[动手本领]并重的见识将回被社会所接管、

学历与技术并重的见识将会是一个潮水,我们必需有精采的实践本领,即很好的动手本领、

4、拥有一颗泛泛的心,泛泛心态,善代荆棘

勇于面临是良师,是益友,因为荆棘与失意在人活路上是少不了的当一个大学生从学校走上社会,必然会有很多不适应,加上事情的压力与荆棘,会发生一种不服衡的心态,如何找到心里的均衡点就需要本身的调解与勇敢面临、

对本身不满得人和无加以客观的看待,不要怨天尤人,因为发怨言办理不了问题,只有勇敢面临,并从荆棘中罗致教导,本身才气吃一趼,长一智、今后才会有远程的成长,才有进步、

5、拥有一技之长,发挥本身的优点、

人们都说要样样通,更要几样更通,果断阻挡样样通通,样样松、由此可见,一技之长是必需的在人活路上假如一人用本身的坏处与他人的优点对比,那么他们必定会有自卑心理,以为技不如人、

发挥本身的拿手,因为策划本身的坏处回是你的人生贬值,发挥本身的优点,发挥本身的灵感,恣意发挥本身的缔造力,做一个乐成的人士、

6、正确处理惩罚竞争与相助。

8.关于大学思修课的感想 篇八

过程自动化2班：程坤

学号：1104160204 当看到思想道德修养与法律基础这几个字时，真心讲，心情很复杂，可谓喜忧参半。

社会上”小悦悦”，”南京彭宇案”，以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时，人们或许被所谓的道德约束伤到了。三字经说“人之初，性本善”，的确，社会环境一定程度上决定了人们正确道德观的形成。

在网上总是看到一些关于大学生的负面新闻，不得不承认，所谓的大学生，以前被人称作的天之骄子素质确实不敢恭维，颓废，缺乏自控力。

许多大学生的基本价值观尚不完善，更需要受人指引，我想思修课就应该承担这样的责任吧。所以大学要开创一方道德的净土。而思修课就是这片净土的耕耘者。

很多同学上课时喜欢坐在后排，在课上忙些其他事情或者干脆不来，有时思修课让人觉得好比鸡肋，嚼之无味，弃之不能。老师在上面唾沫横飞，下面伏到一片，或者高数，大物，电路中，或者QQ中，电子书中，或者NBA直播中,此景，何以堪？

我也曾告诫自己不能如此的功利的学习，其实每天埋头苦做高数并不有趣，甚至有让人心情变坏的趋向，同学之所以如此，还不是它们学分多且不易学，何人挂得起呢？ 在传统的印象中，从小学的思想品德课到初中的思品课，它始终或多或少的充斥着说教意味，搞一些空洞无味或有的没的东西，让人觉得不太实际。再加上思修课是开卷考试，易过。我想这或许是人们不太重视思修的原因吧。

不能说思修课就能改变一些东西，但至少会有一些指引作用，哪怕某一段视频，某一句话然让我们心灵触动，我想那也算收获吧。

而令人欣喜的是在这里可以学到一定的法律基础知识，培养法律素养，曾经一度对国家的法律感到很陌生，尤其对一些的专业法律术语感到头疼，也不知道中国的司法体系到底是怎样一回事，更不明白基本的法律诉讼程序，印象中听的最多的关于法律的词语恐怕是打官司吧，对于法律更多的是敬畏与疑惑。

9.大学生的思修课程 篇九

信念：是认知、情感和一致的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。P22 道德：是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。P90 理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。P21 时代精神：是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观点、行为方式，价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。P52 社会公德：是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。P126 爱国主义：体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。刑法：是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。（刑法就是规定犯罪和刑罚的法律）

犯罪构成：为该行为构成犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。

民法：是调整平等主体的公民之间、法人之间以及和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

民事行为：是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民、法人和其他组织、法人: 简答题

1、怎样在实践中化理想为现实？

正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 坚定的信念是实现理想的重要条件

勇于实践、艰苦奋斗 是实现理想的根本途径

2、爱国主义的基本要求有哪些？

答：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家

3、如何端正人生态度？

人生需认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取

4、简述大学生保持心理健康的主要途径和方法？

答：树立正确的世界观、人生观、价值观；掌握应对心理问题的科学方法； 合理调控情绪； 积极参加集体活动，增进人际交往

5、促进个人与他人的和谐的原则？

诚信原则；宽容原则；互助原则

6、社会主义道德建设的原则？

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益

7、如何努力锤炼个人品德？

个人品德和道德修养；加强道德修养要自觉向道德模范学习

8、为什么社会主义需要公共秩序？ 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活是社会健康发展的必要条件

有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 有序的公共生活是国家现代化建设和文明程度的重要标志

9、社会公德的主要内容？

文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法

10、公共生活与法律规范关系？

指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用

11、职业道德的基本要求？

爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会

12、恋爱中的道德？

尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱

13、民事行为应具备的条件？

行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律或社会公共利益。

14、刑法的基本原则？

罪刑法定原则；罪行相当原则；适用刑法一律平等原则

15、大学生如何树立正确的择业观？

答：树立崇高职业理想，重视人生价值实现。服从社会需要，追求长远利益。打下坚实基础，做好充分准备。

16、简述民法的概念和基本原则？

答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。基本原则：（1）平等原则。（2）自愿原则。（3）公平原则。（4）诚实信用原则（5）禁止权利滥用原则。

17、简述中华民族优良道德传统的主要内容

答：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。倡导言行一致，强调恪守诚信。

追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。

重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

18、时代精神的内涵

答：改革创新是时代精神的核心。

改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求

改革创新是设社会主义创新型国家的迫切需要

改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

19、人生价值实现的条件

答：

一、社会条件

1）实现人生价值要从社会客观条件出发

2）人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致

二、个人条件

1）实现人生价值要从个体自身条件出发

2）不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 3）立足于现实，坚守岗位做贡献

20、树立正确的创业观

答：一是要有积极创业的思想准备； 二是要有敢于创业的勇气；三是要提高创业的能力

21、刑法的三个基本原则

答：一是罪刑法定原则；二是罪行相当原则；三是适用刑法一律平等原则

22、犯罪构成包括

答：犯罪主体 犯罪主观方面 犯罪客体 犯罪客观方面

论述题

1、在当今的社会生活条件下，许多人都十分将球“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义么？为什么？

答：人生目的是人生观的核心。

①人生目的决定人生道路②人生目的决定人生态度③人生目的决定人生价值标准 可见，人生目的是人生的航向，它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。

2、结合实际谈谈大学生应如何加强自身的思想道德修？

答：

一、个人品德与道德修养 一）锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自觉性。高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。

①应有进行道德修养的强烈动机②应积极主动的进行自我教育、自我约束、自我激励、坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒的进行道德修养③正确的认识和评价自己，克服不足 二）加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法 ①学习并重②省察克治③慎独自律④积善成德⑤知行统一

二、加强道德修养要自觉想到的模范学习

自我反省和自我升华。践行，持之以恒，落实到自己行动上

3、结合实际论述我们怎样才能将理想变为现实？

答：①正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 ②坚定的信念是实现理想的重要条件

③勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

案例分析

重点看教材法律基础的内容

10.经典大学思修论文 篇十

课的收获

刚进大学,满眼都是好奇,看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学习,也觉得比高中时灵动有趣多了.然而,几个月过后,新鲜感已荡然无存.心中再也激不起一点点的涟漪,取而代之的是生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,渐渐的开始虚度自己的青春年华.而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活,那明确的目标,那坚定的脚步.而现在,我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海上漂泊,多么渴望灯塔的指引和导航。

就在我处在迷茫的时候，她走进了我的身旁，更走进了我的心间。她就是思想道德修养与法律基础课程。更重要的是，有我们的激情澎湃的熊老师——您，您上课总是提前几分钟到教室等待着我们的到来，您总是严格地要求着自己，当然也包括我们咯，您总是无怨无悔地教给我们您几十年来的经验与教训。您上课的时候可以忘记下课的铃声，全身心地投入的您的教学中，达到了忘我的境界。而且您是我大学这一年来第一个这么负责的老师，第一个这么为学生着想的老师，我从心底里佩服、敬仰，真的！是您让我懂得了在大学学什么（学习为人处世、培养科学思维、努力培养实践创新精神的意识与能力、寻找适合自己的自学方法、养成爱学习的好习惯、广泛学习书本知识、培养健康身心、养成良好的日常学习工作习惯、培养良好的业余兴趣和爱好）、大学生应有的人文素养和基本理念（博学多思，成为思考型人才、沉着冷静、处事不惊、安全第一，发展第二、与人相处，以和为贵、万不得已才可与人相争，且应坚持“六有”原则：“有理，有利，有力，有赢，有节，有备”、求实务实，注重实效、努力培养自控能力）、大学生怎样谈恋爱（何时谈恋爱、不能速战速决、应对双方綜和测评，依次考察、文明恋爱、正确对待分手）、应对双方綜和测评（品质、性格、才能、身体、经济条件、相貌）、其他等等，另外还有就是告诉我们将来怎样和我们的上司相处，如何获得我们上司的赏识，更重要的是您在最后几节课跟我们讲的法学基础知识，这让我们懂得了法的概念，法的特征，法到分类等等，在这里我想说：熊老师，您辛苦了啊！！谢谢您！！

从思想道德修养与法律基础的法律层面，使我们正确理解我国社会主义法律的内涵，了解我国社会主义法律体系的概况，熟悉我国社会主义法律的基本运行机抽，明确建设社会主义法治国家的主要任务；树立社会主义法治观念，养成自觉依法办事的习惯；增强国家安全的义务；培养社会主义法律思维方式，努力维护社会主义法律权威。在了解和认识社会主义法律体系的基础上，掌握我国宪法和其他部门基本法的主要精神和内容，树立法律意识和增强法律素质，正确行使自己的权利，严格履行自己的义务，依法律已，依法维护国家利益和自身的合法权益，自觉地同违法犯罪行为作斗争，以适应社会法治化的需要。

其实我在以前就挺期待大学里的政治课了，因为言论上更自由，思想更开放，可以想啥说啥。而您这个老师并没让我失望，根本不照本宣科，有自己的感想，自己的见解，很喜欢您的课。还记得您的一次课都是那样的实在。还记得自己曾那么执着于教师这一职业，那么坚信自己一定会当一名老师。可当成绩出来时，却又很坚决地放弃了，不强求了。然后发现原来死党说的我没心没肺是真的，曾那么爱着的一样事物，我可以就那么轻易地放弃，无所谓的挣扎、无所谓的挽留。简单的写下目标：在以后的时间里留一部分出来做自己喜欢的小物品，找个与自己有共同想法、共同理念的人，在26~28岁中将自己豁出去，然后拥有自己的事业，取得自己应有的成就。

金无赤足,人无完人.世界上没有十全十美的人,但我们必须不断鞭策自己,珍惜大学生活,努力学习,为建设有中国特色的社会主义献出自己的一份力量!最后，还是要谢谢您——熊老师！