三治三提推进作风建设心得体会学习笔记

三治三提推进作风建设心得体会学习笔记（精选10篇）

1.三治三提推进作风建设心得体会学习笔记 篇一

学习笔记六：日期：7月28日

十七届四中全会决定

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出如下决定。

一、加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性

坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。

二、总结运用和丰富发展执政党建设基本经验

（一）坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平。

（二）坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

（三）坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列。

（四）坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系。

（五）坚持改革创新，增强党的生机活力。

（六）坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

三、建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平

（一）推进马克思主义中国化、时代化、大众化。

（二）用中国特色社会主义理论体系武装全党。

（三）开展社会主义核心价值体系学习教育。

（四）建设学习型党组织。

四、坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主

（一）坚持和完善党的领导制度。科学的领导制度是党有效治国理政的根本保证。

（二）保障党员主体地位和民主权利。

（三）完善党代表大会制度和党内选举制度。

（四）完善党内民主决策机制。

（五）维护党的集中统一

五、深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍

（一）坚持德才兼备、以德为先用人标准。

（二）完善干部选拔任用机制。

（三）提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。

（四）培养造就大批优秀年轻干部。

（五）健全干部管理机制。

六、做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础

（一）扩大基层党组织覆盖面。

（二）推进基层党组织工作创新。

（三）增强党员队伍生机活力。

（四）建设高素质基层党组织带头人队伍。

（五）构建城乡统筹的基层党建新格局。

七、弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系

（一）大兴密切联系群众之风。

（二）大兴求真务实之风。

（三）大兴艰苦奋斗之风。

（四）大兴批评和自我批评之风。

（五）以坚强党性保证党的作风建设。

八、加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争

（一）加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律

（二）加大查办违纪违法案件工作力度。

（三）健全权力运行制约和监督机制。

（四）推进反腐倡廉制度创新。

2.三治三提推进作风建设心得体会学习笔记 篇二

自全市开展三治三提推进作风建设专项活动以来，我局严格按照县委、县政府统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进作风建设专项活动。

通过这段时间的学习，我充分的认识到这次活动的重大意义，以高度的责任心，饱满的热情、积极的态度，自觉地投身到实际工作中。我紧紧围绕“三治三提”的核心：治庸、治懒、治散、提质、提速、提效，结合自身实际，认真自我剖析，查找不足，明确整改措施，以更高的热情投入到工作中。

一：存在的不足

1、政治素养有待继续加强：我要以“三治三提”活动为契机，更好的学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的先进理论来武装自己的头脑，增强政治敏感性，加强政治素养，进一步加强分析、解决问题的能力。

2、全局意识不够强：有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对上级领导作出的一些关系发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我是财政局工作，主要分管基建股和财政投资评审中心的，有时看问题时，思路较为狭窄，往往角度单一，缺乏站在全县、全局的角度来考虑问题，对产生的长远利益看的不足、不远。

3、创新意识不足，业务知识不够钻研：我是2006年由乡镇调入财政局工作，虽然这几年的工作也取得了一些成绩，但接触财政工作较晚，面对一些工作，我缺少了在乡镇工作中那种敢拼敢干劲头，有些放不开手脚，患得患失较多。对财政知识、政策、法规掌握不全面，没有完全注重业务知识的全面性，学习热情不足，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实：我主要分管基建股和财政投资评审中心，对待对待分管股室工作，有时抱着应付的态度，没有做到深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。而且，我总认为股室人员会做好工作，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径。

二、整改措施

市委开展三治三提推进作风建设专项活动意义重大，是推进作风建设、提高政府部门形象、提高干部队伍素质的必要措施；对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感的重要机遇。

1、加强理论学习，提高政治素养。全面系统学习“三个代表”重要思想和科学发展观等党的先进理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新精神，并且结合当地的实际情况和最新的理论知识武装自己的头脑，提高思想政治的觉悟性，正确对待权力、金钱、名利，自觉维护国家公务人员形象。

2、增强全局意识。在做好分管工作的同时，积极协助局长做好全局工作。对上级领导交办的任务，不管是份内还是份外，都全心全意，用力做好，始终和上级保持一致。

3、努力学习业务知识，增强业务熟练度。虽然我是分管领导，但是不管是分管业务还是其他业务知识都要熟练掌握，对业务中不清楚的地方，要刻苦钻研，不断提高业务能力，查找弊端不断完善。

4、加强作风建设。我要时刻牢记自己是一名财政工作人员，自己的一言一行不仅是自身的问题也会影响到财政局的形象，不断加强党风廉政建设，保持大脑的清醒，增强拒腐防变的自觉性。同时，加强群众服务意识，深切体会“一切了解群众，一切依靠群众，从群众中来带到群众中去”实质，高标准、严要求真正为人民服务。

3.“三治三提”学习心得体会 篇三

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”的实践要领，突出工作实效，着力解决群众反映强烈的作风方面的突出问题，增强宗旨意识、大局意识、责任意识、服务意识，以党风带政风促民风，推进商丘经济社会又好又快发展。通过“三治”，达到“三提”，即提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，实现规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象的总体目标。

“三治三提”与创先争优活动相结合，与推进“两转两提”相结合，与做好当前各项工作相结合，做到“两不误，两促进”。以“三治三提”活动的扎实开展，推进作风建设，为构筑中原经济区东部战略支撑、打造又好又快发展新的经济增长板块、实现富民强市目标提供坚强保证。

“三治”，主题很明确，就是治庸官、治懒员、治散症。重点解决理想信念淡薄，宗旨意识淡化的问题；责任心不强，在其位不谋其政的问题；服务意识差，不为民办事的问题；不重视学习，不研究工作，业务素质低下的问题；不认真履行职责，不遵守规章制度，不落实目标任务的问题；纪律松弛，作风涣散，损害商丘形象的问题。通过“三治”，达到“三提”的目的，即提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，实现规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象的总体目标。

贯彻落实“三治三提”精神，结合本班工作情况，利用班前会时间，和所有班队长、同事一起对“三治三提”活动内容进行学习，我觉得“三治三提”精神的落实重在责任心。

“庸”的行为：主要指在思想素质和工作能力方面存在的问题和不足，即没有能力履行岗位职责，又难以胜任本职工作，对分配的工作无法按要求去完成等行为；“懒”的行为：主要指在工作态度和工作效率方面存在的问题和不足，即对领导作出的部署安排不自觉贯彻落实，不认真履行岗位职责等行为；“散”的行为：主要指在遵规守纪和廉洁自律方面存在的问题和不足，即不认真执行矿上的明文规定、行为规范，违反劳动纪律等行为。

人对事的态度，说到底就是责任心的问题，一个人对待某件事的态度，不仅反映出一个人的责任心，而且对促成事件本身也起到了至关重要的作用。

落实“三治三提”活动精神，要从思想上高度重视，强化责任意识，定期组织与开展批评与自我批评，澄清模糊认识，消除思想障碍，防止和克服自我满足、畏难厌倦等情绪，从行动上切实执行公司的各项举措，对工作进行“事前计划、事后总结”在不断发现问题、解决问题、总结经验的同时，摒弃自身存在的“庸、懒、散”问题，从而提升工作能力、提高工作效率。

通过这次三治三提问题查摆和自我剖析，发现自己主要存在以下不足，针对这些不足提出了自己的解决思路。

一、存在的主要不足

1、政治素养有待提高。不善于运用“三治三提”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。虽然没有引起过事情上纠纷，但是事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解办事人的想法和焦急心理，做到办事人者的“工作债”，要用实际行动来还。

3、自身业务知识钻研还不够。表现在：对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。在科室工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研、追求探索的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对科室的工作不能做到深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

既然认识到自身的不足，我准备从以下几方面进行改善：

一、在工作中，要敢于承担上级交给的各项工作任务，认真做好本职工作。在工作中，要准时上下班，工作精力要充沛，态度要端正。

二、工作中要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。

三、要以大局意识为重，对上级的决策和部署坚决贯彻落实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。

4.三治三提学习心得 篇四

日前，商丘市市委三届十一次全会，通过了《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设的决议》，在全市开展了“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”的专项活动。通过近日来的对“三治三提”文件精神的学习，对它有了一定的理解和认识，心得体会具体如下：

作风决定作为。一个地方的工作，成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。这是加强党的建设的需要。作风建设是党的建设的重要组成部分。如果工作中存在庸、懒、散“三种顽症”，既败坏了党风，影响了政风，又毒害了民风，长期以往，将严重损害单位、社会、党、以及人民的利益。所以，要克服庸、懒、散，须得对症下药，治之而有效。“三治”，主题很明确，就是治庸官、治懒员、治散症。重点解决责任心不强、不认真履行职责、不遵守规章制度的问题。通过有针对性的“三治”，以达到“三提”的目的，即提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率。

一、“治庸”

向庸官问责，责任如山。工作时，要忠诚履责，把责任落实到行动中。

二、“治懒”

向懒员说不。坚决破除懒惰怠工的恶习，在工作中，认真及时完成自身以及领导交付的临时工作，树立正确的事业观和工作观，找准定位，出实招、办实事、求实效。

三、“治散”

向散症下药。强化自身组织纪律观念，坚决做到有令必行、有禁必止，遏制自由散漫的工作现象，强化服务意识，切实为广大职工和群众办实事、做好事。

5.三治三提推进作风建设心得体会学习笔记 篇五

通过近段时间“三治三提”——“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动，我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。虽然我经常觉得自己的知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的考试制度我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

6、工作疲沓，缺乏激情。缺少雷厉风行，争先创优的作风和思想意识。工作不精细、作风不深入。对待工作任务只求过关，不求过硬，甚至消极应付。对工作中遇到的问题不做深入细致的调查研究，做事凭感觉。工作质量不高，出现不少漏洞。

二、存在问题的思想根源

自己身上存在的诸多“庸、懒、散”问题，主要原因是在过去相当长的时间内，忽视政治学习和世界观的改造，使自己渐渐淡化了责任意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。“当天和尚撞天钟”，得过且过的平庸思想占据了主导地位。

在理论学习上没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

1、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质和教育教学水平。

2、进一步加强自身建设。要以这次“三治三提”为契机，牢固树立解放思想，开拓创新意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

爱岗敬业教书育人，热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

4、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

5、彻底改变精神状态，重燃激情、振奋精神，心无旁骛搞业务、全神贯注做工作，为教育事业的发展做出自己应有的贡献。

6.三治三提推进作风建设心得体会学习笔记 篇六

李庄乡开展“三治三提”推进作风建设专项活动

剖析查摆阶段实施方案

剖析查摆阶段是深入开展“三治三提”推进作风建设专项活动的关键环节。为扎实推进此阶段工作，根据《梁园区李庄乡党委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》要求，现制定剖析查摆阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照区委《实施意见》要求，坚持把解决尽心尽力问题作为此阶段的工作重点，对照在其位、谋其政、尽其责、善其事和不辜负组织重托、群众期盼的目标要求，深入开展大剖析、大查摆活动，为下一步制定和落实整改措施、切实解决长期以来存在的“慵、懒、散”问题打下良好的基础。

二、时间安排

剖析查摆阶段共安排2个月时间，从8月1日开始到9月30日结束。

三、剖析查摆重点

大剖析、大查摆的重点是：是否存在思想、能力、工作平庸问题，是否存在学习、做事、深入、创新懒怠的问题，是否存在纪律、作风、形象散漫的问题。具体表现在，一是在其位不谋其政、不认真履行岗位职责，出勤不出力，出力不尽心；二是履职能力不强，工作效率低下，工作质量不高；三是重权轻责，回避矛盾，推脱责任，不敢担当，甘做“太平官、无能官、混混官”；四是全局观念和协作意识不强，局部利益和团体利益至上，搞上有政策、下有对策，有利的就执行，无利的就不执行，影响整体工作；五是疏于学习和思考，政策理论水平不高，工作思路不清，因循守旧，创新意识差；六是心思不在干事上，热衷于迎来送往，吃喝玩乐，铺张浪费；七是衙门作风严重，门难进，脸难看，话难听，事难办；八是廉洁从政意识差，“吃拿卡要报”，不给好处不办事，给了好外乱办事，不作为、慢作为、乱作为；九是不深入，不调查，不研究，拍脑袋决策，想当然办事；十是组织纪律涣散，自由散漫，迟到早退，擅自脱岗，上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票、办私事等。

各村、各站所要根据以上剖析查摆重点，组织人员紧密结合各自岗位职责和思想、作风、工作实际，找准剖析查摆的重点问题，分层次、有针对性地剖析查摆，切实增强剖析查摆的实效性。

四、推进步骤及工作标准

剖析查摆阶段要着力在解决尽心尽力问题上下功夫，突出抓好“五个一”，即：制定好一份方案，精心谋划本阶段的各项工作；组织好一个动员会，广泛深入地进行转段动员；召开好一次专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评；撰写好一份剖析查摆报告，班子及个人查摆问题、认真剖析根源，明确努力方向；开展好一次群众评议，真诚接受人民群众和社会各界的监督。

（一）转段动员求“效”。各村、各站所在认真领会乡剖析查摆阶段实施方案有关精神的基础上，结合各自实际，制定剖析查摆阶段实施方案。要及时召开转段动员大会，学习传达乡查摆阶段实施方案，主要负责人作动员讲话，全面系统深刻阐述开展剖析查摆活动的意义、工作重点及方法步骤，消除广大党

员干部在剖析查摆阶段可能出现的疑虑思想，充分调动广大党员干部参与剖析查摆的自觉性和主动性。

时间安排：8月1日至8月10日。

（二）自已查求“深”。自查标准要严。各村、各站所要根据自身工作职能和岗位职责，从内心深处、从灵魂深处查找自己的在庸、懒、散方面的种种表现，要敢于亮丑，严于解剖，从思想观念、从政行为、工作作风、服务意识、办事效率、为民形象等多方面进行全身透视和全方面的自画像，并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。自查范围要广。按照全员发动，领导带头、上下联动、联系实际、务求实效的原则，全员参与，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查摆工作。自查心得要深。自我剖析阶段每位同志要写出不少于两篇较深刻的自我剖析心得笔记，心得笔记要坚持党性和实事求是的原则，敢于正视问题、严于解剖自己。

时间安排：8月11日至8月15日。

（三）同志帮求“真”。广泛开展谈心交流活动。同事之间要互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步，力求做到上下谈、左右谈、内外谈，领导班子成员之间达到全面谈。领导与一般工作人员、一般工作人员之间谈心交流面不低于60%，提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。召开一次专题民主生活会。开展批评与自我批评，对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，领导和上级要及时指出，促其改正。

时间安排：8月16日至8月25日。

（四）群众找求“广”。设立一套畅通的民意表达渠道。各村、各站所都要层层设立投诉电话，发放调查问卷，把对党员领导干部和一般工作人员的评判权交给群众、交给企业、交给基层，广泛征求意见，及时了解民意，接受群众、企业、基层评议、举报、监督。开展一次评议。各村、各站所要结合自身实际邀请企业代表、商户代表等，对乡机关、站所及负责人进行庸、懒、散作风民主评议，评议结果作为奖优罚劣、组织处理、轮岗交流、追究问责的依据，对经群众评议不过关的人员，要进行离岗学习培训。

时间安排：8月26日至9月10日。

（五）组织点求“实”。认真梳理归纳。对通过群众找的方法征求、发现、收集到的意见、问题，各村、各站所要发扬求真务实的工作作风，运用科学方法，抓住主要矛盾，进行全面分析，客观剖析根源。深入开展组织工作谈心活动。班子成员对一般工作人员，各村、各站所对本站所每名同志承担组织谈心工作。要对党员领导干部和一般工作人员平时庸、懒、散方面的症结表现、存在的问题一一点明、指正，并提出明确要求。

乡班子成员、各村及站所负责人在此阶段中要带头查摆，带头剖析，带头听取群众意见，带头边查边改，充分发挥表率示范作用。

通过以上大查摆、大剖析活动，各村、各站所领导班子及其成员、每位公职人员，都要撰写出高质量的剖析查摆报告，做到查摆问题准确、剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。剖析查摆报告要在一定范围内组织评议，不合格者重新剖析查摆。

时间安排：9月11日至9月20日

五、阶段总结及验收

（一）搞好自查。各村、各站所对剖析查摆阶段工作进行全面回顾，总结成绩，查找不足，及时“补课”，确保活动的质量和效果，并写出阶段工作自查报告。

（二）申请转段。各村、各站所将本站所第二阶段工作自查报告和转段申请一并上报乡活动办公室。

（三）考核验收。乡活动办公室坚持定性与定量相结合的原则，对各村、各站所及每位公职人员进行考核验收，合格者，转入整改提高阶段，不合格者，不予转段，重新“补课”。

时间安排：9月21日至9月30日。

中共梁园区李庄乡委员会

7.三治三提学习小结 篇七

“三治三提”推进作风建设专项活动学习阶段小结 按照上级有关部门有关要求，依据北关镇党委和中心校指导精神，结合我校实际，我校组织教职工深入开展了“三治三提”推进作风建设专项活动学习，通过自学和集中学习方式，及时学习传达上级关于开展专项活动的有关精神，让全体教职工深入了解开展专项活动的重大意义。领导组分查了诸多教职工的学习笔记，与很多教职工作了深入的谈心，了解到教职工们参与学习的自觉性和主动性非常高，加上大家学习的内容，教职工思想上发生了较大的变化。十七大十七届三中全会精神让大家看到了祖国发展的蓬勃生机；胡锦涛总书记在中纪委三次全会上重要讲话我们看到了党的决心，以民为本，从严治党，这标志着国家发展的希望；中共民权县委第十届委员会十一次全体会议，江文玉书记指出的“争先晋位，跨越发展”，激励我们加压奋进……

我校教职工通过学习，更加坚定了以民为本决心，自查反思，积极提高，认真搞好本职工作，为国家和社会多培养合格人才，在教育事业上做出最大贡献！

8.三治三提心得体会 篇八

作为一名税务干部，我感到要真正实现“三治三提”的工作目标，需从以下几个方面着手：

一是思想上要有触动。不要认为“三治三提”只是一阵风，刮

几天就过去了，要充分认识到这是市委政府在认真分析当前面临的形势和任务的基础上提出的。当前，我市处在改革发展的关键阶段，十二五规划提出的各项目标任务艰巨，实现发展蓝图任重道远，而各级党政部门仍存在着“庸、懒、散”作风，不求创新，抱残守缺；作风懒散，办事拖拉；不干实事，空谈浮漂。这些作风在很大程度上影响了工作效率、服务质量和发展大局，可以说已经到了非整治不可的地步了。因此，各级干部职工要充分认识到这次活动的重要性和必要性，要真正在思想上有所触动，要认识到作为一名公职人员，花着纳税人的血汗钱而无所作为是对不起自己良心的；要充分认识到“三治三提”是对每一名党员干部的党性考验。只有这样，才能真正转变作风，提高工作质量和效率。

二是领导干部要积极推动。各级领导干部要通过会议、讨论、学习等多种形式大张旗鼓地宣传动员；要加强对本单位本部门“三治三提”活动的督导，决不允许搞形式、走过场；要加大对违纪人员和行动迟缓的单位的处理力度，确保活动不减速、不走样。同时，各级领导干部更要率先垂范，带头遵守各项制度规定，带头转变工作作风，给大家树立标杆和榜样。

三是工作上要有行动。作为一名税务干部，当务之急就是提高税收征管质量，制定切实的征管措施和手段，为国聚财；不断增强服务意识，提高服务质量，树立纳税人需求是第一信号的理念，切切实实为纳税人服务；加强自身建设，干净干事，树立良好的部门形象。目前要做的主要工作，首先就是抓好组织收入工作，为地方经济社会发展提供财力保障；其次，要简化办事程序，最大限度地提高办事效率。

9.三治三提自我剖析心得体会 篇九

为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动。这一决议应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

（一）政治理论方面

1、作为高校一线教师，系统的学习“三治三提”相关政策与理论还不够，没有完全发扬“钉子”精神利用工作间隙学习其精髓。

2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

（二）工作方面

1、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

2、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后

腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

（四）思想作风方面

焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

二、存在问题的主要原因

1、没有真正理解“庸”之含义

在理论学习上没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验

4、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施

1、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质和教育教学水平。

2、进一步加强自身建设。要以这次“三治三提”为契机，牢固树立解放思想，开拓创新意识；真抓实干，勇挑重担；严以待已，廉洁自律；五是服务学生，奉献社会。努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

10.三治三提推进作风建设心得体会学习笔记 篇十

城郊乡组织委员 张美玲

此次“三治三提”专项活动强化了责任意识，使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我们充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习谈一点自己的认识及心得体会。

一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。

三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

四是勇于自责。要静夜常思己过，独处时扪心自问，“庸、懒、散”于我有否？要认真查摆，对“庸、懒、散”现象的具体描述，逐字逐句对照，逐条逐项排查，对自身存在的问题要竭心尽力整改。责任源于内心，践于行动。心随责走，责任内化成熊熊燃烧的烈火，点亮生命的旅程。责随职走，责任风生水起，融汇成滔滔江河，取之不尽，用之不竭。只有发自内心的自我问责、自我整改，“三治三提”才能收到实效。

五是科学定责。描绘蓝图、确定目标、把握方向。围绕“一个中心”怎么建设？“一个枢纽”怎么搞？“三个基

地”怎么打造？“两高一低一提升”的目标怎么实现？来强化责任意识，立足本职，爱岗敬业，守土有责，不断加强党性修养，以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，在岗位上、在责任中体现共产党员的先进性。

六是切实履责。履行责任就是要按照“三具两基一抓手”的工作方法，做到真抓实干，出实招，用实劲，招要击中要害，劲要用对地方，一句话，关键在“做”且做出成绩。

七是严格问责。权力有大小，责任无边际。要把对工作的日常考核与目标考核结合起来，把工作实绩与评价干部挂起钩来，把科学发展与任用干部融合起来，在干部问题上协助领导树立正确的用人导向，用那些实绩突出、群众认可的干部，用那些脚踏实地、埋头苦干的干部，用那些勇于担当、勇挑重担的干部。同时敢于向散症下药，让散症“得医治”。强化组织纪律观念、健全各项工作制度，坚决做到有令必行、有禁必止，遏制自由散漫、离心离德现象，狠刹不讲团结、搞内耗之风，形成聚精会神搞建设的良好统战团队。切实保障群众利益。牢记：“载舟覆舟，所宜深慎”。要多深入基层，多换位思考，多倾听意见。

八是治理庸懒散要从我们思想观念上入手，广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散现象；

九是治理庸懒散要建立科学评价体系，完善干部职工考核评价办法，进一步加大实绩考核力度，明确责任目标，建立有效的问责机制，严格奖惩措施，杜绝随意履职、弄虚作假现象，使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风

向标”；

十是治理庸懒散要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要求每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。