百花丛中的梦里我遇见了你(3篇)
1.百花丛中的梦里我遇见了你 篇一
遇见了你,我遇见了自己抒情散文
十一月的天,冷得出奇。蜷缩在还存有一丝余温的被子里,听着窗外雨打屋檐的的声音,不知是烦躁还是什么;不想说话,也不愿去想什么。我想此时只需要一首伤感的音乐即可,一股大风推开了玻璃门,一股寒气向我逼近,逼近,在逼近,让我无处可躲。于是,我开玩笑说“去年一定是裸奔过来的,所以今年才能躲在被子里度过。”校园里的人很少,大概因为是周末吧,树叶被雨滴打得七零八落,很是凄惨。门口卖水果的大哥还在风雨中叫卖,买烤红薯大那家又换人了,最喜欢的那条小吃街没有了;路上的行人都是陌生的,大概我每天都在路过不同的风景,遇见不同的人。所以,我在心里默默的感叹道”生命是场最美的遇见。“
不期而遇,大概是最理想的状态。有多少遇见是在期待中开始,又在悲伤中结束的呢?曾经乐此不惫的陪伴,现在却无人问津,不知道如何解释其中的玄机;我想大概每个人的出现都是有意义的。也许,现在有好多问题都想不通,可能很多年之后想起这些事连自己也会因自己曾经的无知感到可笑。但是,有回忆总是美好的;至少遇见你,让我遇见了自己。有人说,一个孤独的`人连影子也不会陪伴他,其实人本来就是孤独的,难道我们不是在生与死中到来与离开的吗?”但行好事,莫问前程。心若向阳,何惧悲伤。“不辜负每一份等待,不苍白每一份记忆。遇见你,就是最美的意外!
遇见你,我懂得了:无论什么时候都要做个向日葵般的姑娘。即使遇到乌云和阴霾,也要让心朝着阳光的方向,美丽的绽放;无论你遇到了谁,都要懂得感恩,因为那些人让你成长了;无论你怎样悲伤与难过,请别忘了微笑,因为我相信爱笑的女孩运气不会差;无论哪年哪月,在何地,你爱上了谁,是幸福还是悲伤,请不要过分纠结结果。有句话说得好"若是精彩,叫美好;若是糟糕;叫经历。”即使流泪也是件幸福的事。我相信,即使此刻我的城市乌云密布,总有一年它会豁然开朗,不管今天我脚下踩着怎样的路,总有一个美好属于我!。因为,我遇见了你,然后我遇见了自己。
有你在的地方一定有光明,而那正是我所想要停留的地方。曾经 ,月亮很喜欢太阳,太阳说,那你追我吧。于是,月亮就开始了乐此不惫的追逐,可是,我们都知道,月亮出现在晚上,太阳出现在白天,它们永远都不可能有交集。于是,有一个月光皎洁的夜晚,一颗星星陨落了,月亮说“我明白了,它是我永远也到达不了的远方。”陨落的星星只是轻轻说了声“祝你好运。”遇见是美好的,结局未必完美,有美好也有悲伤。有人说,在错的时间遇到对的人是种遗憾。可是谁的人生能没有遗憾呢?有时候遗憾也是一种美,一种风景。所以,没有理由不快乐。因为遇见,可以让你看清自己的位置,让你懂得你所在意的并非是你现阶段最重要的东西。感谢遇见让我懂得。
我期待每一份遇见,但我想要的不是这种结果。我感谢命运让我遇见,但我也遗憾自己没有做好。常常希望在某个夜晚你能出现在我的梦里让我看看你模糊的身影,哪怕一眼也好,可是,一次也没有。我说过,再见就是再也不见,然而,你就是走的这么彻底没有留下一丝痕迹。但我依然不后悔遇见你,因为遇见你,我学会了坚强,我懂得了倾诉,我爱上了冰冷的键盘,我学会了与人为善,我懂得了就算今天我过得再不如意,我也要仰起头给自己一个微笑,不为别的,只因为我遇见了你,让后我遇见了自己。
我遇见了你,然后我遇见了自己。我感谢生命中那些被定义为经历的过往,因为遇见你让我找到了真正的自己!
2.成长路上我遇见了你作文 篇二
[成长路上我遇见了你作文] 成长路上我遇见了无数关爱我的人,其中有老师,他们不仅给了我循循教诲,让我学到了许多知识,还让我懂得了许多做人的道理,成长路上我遇见了你作文。其中最让我记忆犹新的是我的班主任易老师。记得有一次,您生病了,为了不耽误我们的学习进度,您带病上课。虽然您上课时显露出一点憔悴,可您不仅坚持上完整堂课,还能让课堂依然有声有色,让我们感觉上您的课充满了乐趣。还有一次,您的嗓子不好,说话也只能很小声,其他老师遇到这种情况都会请假,而您不一样,您带着扩音器坚持上课,绝不让我们少上一节课。您坚持不懈,带病上课的精神让我感动,是您教会了我坚持不懈,小学五年级作文《成长路上我遇见了你作文》。有一次,我也生病了,爸爸妈妈劝我在家休息一天,可我想到了您,正是因为您的这种精神打动了我,我也想向您一样,于是放弃在家休息,毅然决然地去学校上课。您还让我懂得了什么是公平公正,正因为您的公平公正,让我也当上了班级的语文小组长。您主张班级的班干部由同学竞选产生。在一次职位竞选中,您当着全班同学的面让所有人都可以参加竞选,先是中队委、课代表、小队长、组长,每一个职位的产生都是我们每一位同学自己选的,都是我们认可的,每个环节都是公平公正的。在我竞选组长时,我们小组的同学举手表决,一致同意我当选语文小组长,我非常开心,我也非常愿意为大家服务。是您给了我一次当组长的机会,也给了我一次为大家服务的机会。
谢谢您,易老师,您的话如同妈妈的教导,您的表率如同爸爸的引导,您的笑容如同阳光般给我温暖。成长路上遇见你,让我的成长之路更精彩!
简评:语言优美生动,字里行间充满了对老师的尊敬和热爱。不过,希望小作者能够突出举例说明一两件比较深刻的事件,来体现老师的伟大。做到有详有略,这样文章才会更加精彩!
3.百花丛中的梦里我遇见了你 篇三
行走在铺满阳光的小径,轻嗅风中的花香,心思如露珠般透亮,我捧着暮春的温柔,静静地怀想,一朵花开、一片云来、一场雨下。有一种遇见,凝眸,即是永远;有一种缘分,初见,却已倾心。红尘陌上,烟水之湄,谁在云烟处琴声长?
一朵诗意的时光,指尖婉转着美丽的怀想,心底的柔软与期待,沾满月色的轻愁与馨香。半笺心语,一纸墨香,将心思浸染成淡紫的丁香。明眸剪秋水,黛眉聚春云。抬笔,捡拾一片花瓣,低眉,收藏一抹暗香,在文字里相遇,在墨韵中芬芳。
独坐时光一隅,静守自己的一季花香。眼里,是幽幽的绿意,心中,是淡淡的.期然,风中氤氲着丁香的芬芳,一抹柔软的清念,在微凉的指尖悄悄绽放。携一朵花香,轻倚在年华的深处,听青鸟婉转,看阳光将温暖一点点弥漫,快乐与诗意,在风中轻扬。
众里相寻千百度,梦中回首意阑珊。谁的笔下没有一份痴情的旖旎,谁的心扉没有一眸多情的妖娆?用微笑妆点自己的容颜,用初见珍藏岁月的静好。人生最美好的相遇,是灵魂的相伴。今生我遇见了你,也在你眼中,遇见最美的自己。
一个人是诗,两个人是画。时光不老,心自妖娆。恰好的季节,静好的时光,遇见彼此。掬一捧温暖的月华,抚一曲醺香的琴音,以字为水,以笔为舟,泛舟在心灵的湖畔。入画,舒眉浅笑,入心,轻煦和暖。抚一曲高山流水,等待一场梨花似雪的时光。
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