首届____英语夏令营

2024-08-02

首届____英语夏令营（14篇）

1.首届____英语夏令营篇一

“中国梦·劳动美·幸福路” 首届全国职工摄影大赛征稿启事

大赛主题: 本次摄影大赛以“中国梦〃劳动美〃幸福路”为主题，力求通过摄影爱好者独特的视角，展示我国在政治、经济、文化、社会和生态建设等方面取得的丰硕成果；展示工人阶级主力军作用和各条战线劳动模范的时代风采；诠释劳动的美丽、劳动的价值、劳动者的自豪与光荣；讴歌新时期各条战线劳动者的火热生活、精神风貌和时代风采；赞美广大职工为深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设美丽中国所做的突出贡献。主办、承办单位: 主办单位：中国摄影家协会中国职工文化体育协会承办单位：中国职工摄影家协会

山西省总工会

山西省职工文化体育协会协办单位：山西焦煤集团有限责任公司征稿时间：

2014年3月31日至2014年7月31日。

奖项设置：

本次大赛设立：一等奖 5名各奖励人民币2万元；

二等奖10名各奖励人民币1万元；三等奖20名各奖励人民币5千元；优秀奖100名入展作品奖500名；以上奖项分别颁发相应获奖证书。入展作品的作者全部吸纳为中国职工摄影家协会会员。组织评选：

在组委会领导下组织国内摄影界知名专家组成评审委员会，按照公开、公平、公正的原则，对本次大赛参展作品进行评选，评选结果将在展出期间公布，并编辑出版《中国职工摄影优秀作品集》。征稿要求：

1、参赛作品以各省、自治区、直辖市总工会、全国各产业工会为单位报送，各单位报送数量均不少于100幅（组照为一幅），并填写《全国职工摄影大赛统计表》。社会公众可以个人直接报送作品。

2、参赛作品可以是单幅或组照，彩色、黑白照片不限。同一作者限报作品五幅。作品一律接受数码文件，可直接发送邮件。数码图像文件格式为JPG（JPEG）或RAW文件格式（作品数据量不得小于5M）;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片只可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度微调，不得做合成、添加、大幅度改变色彩技术处理）。特殊要求另行通知。

3、参赛作品须注明作品标题、作者姓名、单位、通讯地址、联系电话、简要说明（拍摄时间、地点、内容简介等作品相关信息）等内容，组照须编明作品顺序。没有注明相关信息的作品不参加评比。

4、参赛作品不收参赛费，组委会有权使用入选参展作品用于编辑画册、举办展览及其他相关公益宣传活动，不再支付稿酬。所有参赛作品均不退稿。

5、凡已在全国性影展、影赛获奖的作品均不得参赛。作品所涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。

主办单位、承办单位对本次摄影大赛活动的参赛照片拥有最终解释权。投稿须知：

山西省太原市东缉虎营1号（“中国梦〃劳动美〃幸福路”大赛组委会办公室），邮编：030009；

联系人：原全保*** 赵志年*** 联系电话：0351—3083661；电子信箱：zgzgsyjxh@163.com QQ号码： 2038344733

2.首届____英语夏令营篇二

著名作家毕淑敏在《我很重要》中说:对于父母来说, 我们永远是不可重复的孤本。是啊, “世界上没有完全相同的两片树叶”, 同样, 世界上也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二的, 每个人都有自己的不同个性和天赋。也正因为世界上有无数个独一无二的“我”, 才构成了丰富多彩的大千世界。

亲爱的同学们, 你是什么样的“我”呢?请以“_____的我”为题写一篇作文, 要求把题目补充完整。

【习作指导】

这是一个半命题作文, 也是一个偏正短语, 其主要部分是“我”, 要补充的是一个修饰语——什么样的我。显然这是一篇自我介绍的文章, 以写人为主。人的个性千差万别, 要想向别人展示自己、介绍自己, 就必须抓住自己性格中的主要特点, 通过几件具体的、典型的事例, 突出自己某一或某几方面的性格特点, 力求写出个立体的、充满个性的自我。

由于每个人都是独一无二的, 是不可重复的孤本, 因此我们写这篇作文时切入点甚多。可以写“我”的长相, 如漂亮的我、丑八怪的我、胖胖的我、瘦瘦的我……可以写“我”的性格和特点, 如淘气的我、娇气的我、嘴馋的我、热情的我、倔强的我、憨厚的我、实在的我、骄傲的我、爱哭的我、爱笑的我、爱出洋相的我、爱睡懒觉的我、马大哈的我、好动的我……还可以写我的爱好, 如爱读书的我、爱画画的我、爱听音乐的我、爱唱歌的我、爱踢足球的我、爱作文的我、爱写诗的我、爱种花的我……

“我”的性格必然反映在日常生活中, 因此我们写作时可以从自己的生活中直接取材, 从日常生活入手, 如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合。要选取那些最能展现你性格特征的典型事例, 来反映你的性格特征。要仔细地审视“我”、无情地剖析“我”、逼真地描写“我”、客观地评价“我”。要写出自我的风采、自我的与众不同, 但又不可面面俱到。

我们写这篇作文构思时方式应是多种多样的, 可以以时间为序组织材料, 突出自己的成长历程;可以采用片段组合的方式, 截取不同年龄段的典型事件, 突现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式, 写自己是一个矛盾的集合体, 如“我不是我”, 这样不仅构思新颖, 也有创新的意识。

另外, 还要提醒大家的是, 下笔之前要做好准备。很多同学平常写作文, 往往不事先安排好文章的结构, 而是想到一句写一句, 想到一段写一段, 这样写的作文多是拖泥带水、含混不清, 给人一种支离破碎的感觉。因此我们在写作之前就应安排好文章的结构, 就好比建房子, 首先要设计好中心和部分的部位和层次。比如这篇作文, 我们开头时就可以点出“我”的特征, 然后重点写“我”的表现、“我”的精神世界、“我”的追求, 以突出“我”的特征。最后根据自己所确定的主题进一步点题和升华。这样, 只有在下笔之前, 把这一切都想好, 都安排好, 我们才能从容为文。

【病例互动】

3.______花开了篇三

“前一阵我从花园旁走过，忽然闻到一股淡淡的清香，仔细找了找，香味原来是蜡梅花发出的！”机灵的林浩楠反应总是最快，又是第一个回答问题。

钱老师笑着问：“那你有没有仔细看一看蜡梅花的样子？”

曲野萍争着说：“有啊，我们是一起看的。蜡梅花黄黄的，长在光秃秃的树枝上，整个花朵小小的，花瓣还是半透明的呢，就像涂了一层蜡。我们站了好一会儿，越闻香味越浓。”说着，曲野萍还深吸了一口气，仿佛又闻到了那股花香，她那陶醉的模样可爱极了。

“蜡梅花是很香。蜡梅一般是在深冬时节开花。天气越冷，蜡梅开得越旺盛。蜡梅一开，春天也就快来了。” 钱老师补充道。

秦雨泽接着说：“春天一到，迎春花就开了，远远望去，一大片一大片，金黄金黄的，很引人注意。我走近看了看，发现迎春花是瘦长形的，整个枝条上都是花，一朵挨着一朵，排得很整齐。就是没有什么香味。”

这时，只听林浩楠大声说：“老师，你看！樱花上面有许多小蜜蜂！”顺着林浩楠手指的方向望去，大家看到小蜜蜂正忙着在花丛中采蜜呢！

钱老师指着樱花，问同学们：“你们发现樱花和蜡梅花开放时有什么不同吗？

想了一会儿，马子轩说：“老师，它们开花的时间不同，蜡梅开花时间早。蜡梅在开花前树枝都是光秃（tū）秃的，等开了花后，枝条上才慢慢地长出小小的叶子，而樱花是叶子和花一起生长的。”

钱老师点点头说：“有些植物是先开花后长叶子，有些是本来就有叶子。不同的花有不同的开花时间、开花方式，花期也是不同的，有的长，有的短。你们要想了解一种花，就要耐心观察一段时间。”

钱老师带着孩子们继续欣赏着美丽的花儿，花园里不时传来同学们兴奋的叫声。

大手牵小手

围绕“ 花开了”写一段话，最重要的是要写出花的颜色、形态和香味，让读者从文字中知道这种花是什么样子的。写颜色和形态时，可以用“像什么”的句式，打比方来写;写香味时，可以请教爸爸妈妈，或者查阅一些资料，帮你了解这种香味的特点。另外，还要适当介绍开花的时间以及花期。

小嘴巴提问

林浩楠：每种花都很美，但我觉得要表现花的美丽却很难。怎样才能写出花的美呢？

秦雨泽：应该抓住这种花最有特点的部分来写，比如蜡梅是在冬天开放的，不怕冷，别的花就不能;荷花是生长在水中的，它的形态很独特，一根茎上只开一朵花。你仔细地观察，一定会有自己的发现。

钱老师：每一朵花都是美丽的，当你在写这些花时，你的心情肯定是愉快的，把这种心情通过文字写下来，别人也能在你的快乐中感受花的美丽。

能量金豆豆

美词：

娇嫩芬芳艳丽舒展绽放

争奇斗艳清香扑鼻繁花似锦草绿花红漫山遍野

美句：

1. 一朵朵蜡梅，花瓣小小的，晶莹剔透，还散发出淡淡的清香，看着就让人心情舒畅。

2. 金黄的迎春花像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊（ruǐ），有的才展开了两三片花瓣，有的羞羞答答，还是个花骨朵。

3. 粉红的樱花一嘟噜一嘟噜挂在枝上，人们常说“红花要靠绿叶衬”，真是这样。在绿叶中的樱花更美了，真像我们小孩子的笑脸。

4. 杜鹃花开得浓，开得艳，一串串地开满整根树枝。那六七片花瓣围着花蕊转，红艳艳一片，远远望去，犹如一簇（cù）簇热烈的火焰。

5. 池塘里，荷花仙子在翩（piān）翩起舞，小蜻蜓飞来飞去，和荷花亲切地打着招呼。

小脚往前跑

4.首届____英语夏令营篇四

7月26日，由仙桃市蕊菲、心连心教育联合举办的“快乐小脚丫暑期夏令营”正式开始。将会有100名小朋友参加本次活动，地点是位于武汉市青山区的张公山寨景区。

张公山寨景区位于武汉市青山区严西湖北岸，与东湖风景区隔坝相望。景区由三个半岛组成，乘三国古战船游览吴国水军操练场、吴主大殿、点将台、明清古村落李庄、欢乐岛橘子洲、野战基地桃花岛（水庙），是集文化、生态、参与体验及乡村休闲游为一体的旅游景区。是很适合组团出游的一个景区。

“明风清影佛天地，古建民居映春秋。”中华的历史文化博大精深，古时候的建筑就是这里的一部分。李庄，本次活动的第一站。它地处张公山寨景区内。庄内展示复原了不同朝代、不同地域、不同用途、不同风格的明代官厅、古戏台、清代官宅、小官宅、民宅、书院、绣楼、徽派小民宅、门楼、古牌楼、土地庙、吴主大殿、徽派官宅及古建文化街等24处景点，是一个明清古村落。

孩子们怀着好奇又兴奋的心情行走在李庄，对古代的文化连连发出赞叹。在路过古代戏台的时候，同学们还踊跃的上台向大家表演才艺，台下的观众更是不吝啬自己的掌声，给台上的同学加油，快乐的笑容写在每个人的脸上，李庄之行也因此变得更加有趣。

游完了李庄，天气逐渐变得炎热起来。离李庄不远有一个水上乐园，张公山寨的水上乐园有别于一般性质的水上乐园，其设置的宗旨主要是使游客返璞归真，体验原始回归大自然，水上乐园主要分摸鱼池、钓虾池、抓泥鳅池、沙滩池、比赛池。孩子们一到水里就炸开了花，迅速找到工具兴奋地冲进水里，摸鱼、钓虾。。

到了中午，一行人在古渡口集合，准备登古战船游严西湖到橘子洲用餐。很多小朋友还是头一次坐船，所以很是开心。在船上可以亲身感触到“乘风破浪”的豪情。湖面上的风迎面吹来，吹走了炎热，也吹散了烦恼。严西湖的美景真是让人心旷神怡。

20后分钟游船顺利靠岸，登岛后孩子们还没有来的及欣赏这岛上的景色，就跟着导游去餐厅用餐了。橘子洲因橘子而闻名，这里的橘子当然不会少，只是现在还不到橘子成熟的季节，所以此时的橘子洲只有橘子树。但是橘子洲又叫欢乐岛，不仅仅只有橘子，还有其他的娱乐项目，比如水上探险、真人CS、草堂KTV、沙滩卡丁车。

水上探险游戏的时候，蕊菲教育和心连心教育的小朋友还进行了比赛，胜负不重要，重要的是能在其中得到快乐。下午3点半，橘子洲之行结束了，如果走的太晚就没有回去的游船，回去的游船名叫孙权号，金灿灿的孙权雕像屹立在船头，让人敬畏。

5.首届____英语夏令营篇五

活动方案

腾讯旅游广西站二〇一七年十月十六日

背景

随着国家全面进入小康社会，国家全面推进“美丽乡村”国家发展战略，休闲垂钓运动作为乡村休闲体验的重要内容，受到国家农业部的特别重视，作为精准扶贫、共同致富的重点扶持项目，全国休闲垂钓活动在全国正在蓬勃兴起。据不完全统计，目前全国拥有超过5000万休闲垂钓爱好者，而且还在不断增加。休闲垂钓运动的助力是中高收入人群，消费能力极强，市场前景宽广，发展潜力巨大。

古老的海上丝绸之路不仅成为了东西方经济文化交流的纽带，也串联起了多个面向全球的海洋旅游目的地。相比之下，海丝文化起源之一中国钦州的滨海旅游则还有较大发展空间。“十三五”时期，广西处在建设世界旅游休闲目的地的重要阶段，未来滨海休闲旅游前景广阔。

籍此，为加快推进三娘湾休闲旅游度假区建设，深入打造海洋休闲旅游度假品牌，提升三娘湾特色旅游内涵，提议举办“三娘湾国际海钓邀请赛”，特制本方案。

一、指导思想

依托三娘湾得天独厚的海钓条件和休闲旅游资源，与中国国家农业部所属“中国休闲垂钓协会”合作，通过连续开展“中国三娘湾国际海钓系列比赛”，创建国家级海钓休闲旅游度假基地，促进三娘湾以及钦州市包括海钓休闲旅游在内的海洋文化旅游产业的发展，提升钦州市海洋休闲的品牌知名度和休闲旅游服务的竞争力，打造中国北部湾国际海钓休闲旅游目的地，打造中国首个“一带一路”国际海钓系列赛事。

二、活动介绍

活动名称：首届中国三娘湾国际海钓邀请赛活动主题：海钓三娘湾，潮涌钦州情举办日期：2017.12.23—2017.12.24 举办地点：钦州市三娘湾景区

三、活动组织

主办单位：钦州市人民政府、中国休闲垂钓协会承办单位：广西休闲垂钓协会、腾讯旅游广西站执行单位：广西悠游视界文化传媒有限公司宣传策划：腾讯旅游广西站协办单位：（待定）推广单位：

腾讯旅游媒体矩阵平台（腾讯旅游贵州站，腾讯旅游云南站，腾讯旅游山东站，腾讯旅游江西站，腾讯旅游海南站，腾讯旅游安徽站）、中央电视台体育频道、中国国际教育电视台、四海钓鱼频道、湖南快乐垂钓频道、湖北电视台《职场渔乐圈》栏目、钓天下网、上鱼APP、海峡钓鱼网、快乐垂钓网、《垂钓》、《搏鱼天下》、《户外钓鱼》、《钓鱼人》、《海峡钓鱼》、新华社、中新社、人民日报、体育报、中国青年报、中央电视台、广西电视台、广西日报、南国早报、当代生活报、钦州日报、腾讯网、新浪网、新华网、人民网、凤凰网、八桂网等国内各大平面、电视及网络媒体。

四、主要活动内容

1、开幕式时间：12月23日

概述：开幕式注重仪式性和艺术性完美结合，通过靓丽多姿的海豚小姐秀场，精彩纷呈的异国风情表演，优美奔放的主题歌演唱及热烈盛大的文化旅游资源巡游等来展示钦州滨海旅游的风采。

2、国际海钓邀请赛时间：12月23、24日

概述：首届中国三娘湾国际海钓比赛计划组织180190个代表队以及10个国际选手队参赛。每队包括领队及队员共3人，预计邀请540—600人参赛，加上约80名的裁判人员及工作人员，总计共约700—750人。使用65—70 艘安全整洁适合海上垂钓的轮机渔船。

八、比赛的内容及奖项

1、比赛的内容

本次比赛包括两项：混合鱼团体总重量以及个人单尾称重。

2、奖项

（1）团体总重量奖

依据全国比赛传统惯例，为增加首届海钓邀请赛的吸引力，特按以下方案设奖：

第一至第七名分别奖励5万、3万、2万、1万、0.8万、0.7万、0.6万元，第八至第十名分别奖励5000、4000、3000元，第十一至第二十名均奖励2000元，第二十一至第三十名均奖励1000元，第三十一至第四十名均奖励800元，第四十一至第六十名均奖励500元。200个参赛队共奖励选手60名，获奖率为30%。同时全部获奖者将发给奖杯或证书并在钓鱼专业网站公布成绩。

（2）个人称重赛奖

第一名1万元，第二名0.8万元，第三名0.6万元，第四至第十名分别为5000元、4000元，3000元、2000元、1000元、800元、500元，同时发给奖杯或证书并在钓鱼专业网站上公布成绩。

（3）优秀船长奖

每天按各船所载所有运动员鱼获的总重量排名奖励第一名的船长。每名奖金2000元。同一船长可以在两天的比赛中重复获奖。

（4）奖项说明以上为满员（200个队，每队3人，共600人）情况下的奖项设置，总奖金（含奖杯及证书）约为52万。若不足200队，获奖名额及奖额将进行适当调整，但获奖率保持30%许不变。

九、参赛运动员来源

1、国内：

全国31个省市自治区以及香港澳门台湾地区爱好海钓的钓鱼俱乐部及钓友都可以个人或集体名义跨省跨地区自由组队参赛。

2、国外：

东盟各国及日本、韩国、亚洲其它国家的相关组织或企业团体也可自由组队参赛。比赛成熟后，计划面向“一带一路”有关国家（目前参与的有64个国家）的选手参加。

十、比赛规则

比赛规则（详见附件一）

十一、活动组织方式

采取“政府扶持、部门协调、市场运作、社会参与、自主经营”的活动运作模式。

1、主办单位职责：

（1）设立活动组委会，落实举办场地，对活动实施宏观管理。（2）邀请各级领导参加活动的开闭幕式并做好接待工作。

（3）协调工商、税务、卫生、城管、消防等政府职能部门工作，确保活动顺利开展。

（4）指导开闭幕式及期间各项活动的组织开展。

（5）组织当地电视台、电台、报纸等媒体及记者参与活动新闻宣传、为活动的宣传提供广告牌、LED、灯杆、候车亭、横幅、海报、展板等推广资源。

（6）财政拨款支持50%的活动经费。

2、承办单位职责：

根据主办单位的宏观要求，具体做好活动组织的如下各项工作：（1）整体活动的组织工作。（2）活动项目的招商招展工作。（3）参赛选手及裁判的邀请与接待工作。（4）活动宣传工作。（5）比赛的组织管理工作。

（6）其它活动所需开展的各项临时性工作。（7）自筹50%的活动经费。

十二、活动预算及来源

1、本次活动预算总费用为240万（详见附件二：开支明细），主要包括（1）运动员及工作人员（包括媒体约合750人）食宿费用；（2）运动员及工作人员市内交通及租船的费用；（3）运动员钓鱼用料的费用；

（4）获奖运动员和优秀船长奖金及购买奖杯制作证书的开支；（5）总裁判长、分区裁判长、裁判、仲裁员报酬开支；（6）比赛活动各种媒体宣传费用及场地气氛营造，包括拱门气球租购费用和背景宣传板横幅彩旗制作费用；

（7）开幕欢迎晚宴及颁奖闭幕晚会的全部开支；（8）国家及自治区领导接待等费用；（9）国际参赛队的食宿及交通费用；（10）医疗救护预备和赛事全员保险开支。

2、经费来源

（1）钦州市政府有关部门的财政拨款支持50%；（2）组委会自筹出资50%。

十三、活动效果及规划展望

本次活动的社会效益、旅游效益、产业效益、品牌效益十分显著。通过活动的成功举办，将钦州丰富的海洋渔业资源融入旅游元素，发展蓝色经济，为塑造城市品牌形象和渔民生产方式转变带来良好效应。

活动未来规划与国家农业部直属“中国休闲垂钓协会”签约连续举办“一带一路”国际海钓比赛，打造国家品牌，争取由国家农业部授予三娘湾国家级“最佳海钓基地”、“最佳国际海钓赛事”、“中国最美渔村”等称号，全面提升钦州市及三娘湾在全国的知名度及美誉度，争取打造面向全国目前人数已超过5000万的中高端休闲垂钓人群服务的国家级海钓及休闲垂钓基地。

同时规划在三娘湾周边选址开发建设可举办大型国际海钓（以及陆钓）的国家级钓鱼基地，项目规划用地300亩，建设国家标准垂钓池10个（可同时接待1000人参赛），以及配套的汽车营地、休闲会所、服务配套设施等。项目争取2018年开工建设，2018年下半年建成投入使用，争取获得国家农业部专项资金的支持。在三娘湾景区周边打造“企鹅号”三娘湾海上丝路特色小镇，与腾讯旅游合作，争取列为国家级特色小镇，通过海洋大戏、海洋产业、海洋休闲、海洋垂钓、海洋康养等系列产业的开发，打造北部湾最具特色的休闲旅游目的地，每年吸引500万以上的游客（包括百万富裕的海钓休闲游客），带动周边渔民共同致富，带动钦州及北部湾地区海产业的发展，让钦州市一步跨越，形成北部湾旅游的核心竞争力，形成文化旅游、休闲旅游、康养旅游的百亿产业规模！

腾讯旅游广西站

6.首届____英语夏令营篇六

一、活动背景：

英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此浙江警察学院四大队现面向全体在校同学，举办“外研社•亚马逊杯”英语口语大赛，本着“公正、客观、高效”的原则，为同学们提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强同学的竞争意识。

二、活动目的：

该项活动的进行，恰好能配合学院社团文化节的开展，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维，体现警院学子的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境，并通过本次大赛进一步推动我院教育、文化和人才国际交流事业的发展。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩！

三、活动简介：

1.活动名称：“外研社•亚马逊杯”英语口语大赛

2.活动类型：英语口语能力展示

3．活动对象：浙江警察学院全体在校同学

4．主办单位：浙江警察学院学生社团联合会

5．承办单位：浙江警察学院四大队团总支、12涉外团支部、英语俱乐部

6．负责人：

四大队12涉外警务区队

赵轶凡长号：***；短号：589043 ；QQ：112110509;卢伟东长号：***；短号：588969；QQ；1521071476

7.计划时间： 2013年12月6日—12月13日（初定）

8．计划场所：另行通知

四、活动流程:

（一）大赛准备阶段。

各大队团总支积极做好宣传工作，于11月30日晚8点半前上交报名表（报名表见附表一），各大队限报5名。报名表须以电子稿形式发至四大队赵轶凡处。【邮箱112110509@qq.com】

（二）初赛

选手进行自我介绍，每人都要准备好赛前自我介绍的ppt，并且必须在所制作的ppt中至少附上一张自己的生活照（不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等），并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选（请选手将原稿给一份给评委）。

（三）决赛:

1．主持人介绍来宾

2．比赛开始

part one 想唱就唱(出场秀)

1.全体选手合唱一首英文歌曲（歌曲再做安排）

parttwo 我秀我风采

1、参赛选手进行简单自我介绍（时限1~2分钟）

2、参赛选手进行自我才艺展示（时限3分钟）

partthree英语主播我来当

1、英语演讲（选手可自拟一个主题进行演讲，各大队选手的演讲稿以电子稿的形式，以大队为单位，演讲稿统一用office word，以“姓名+演讲稿题目”命名；格式：标题为三号宋体，正文为小四号宋体，作者大队、区队、姓名、学号、联系方式另附页。）

2、即兴演讲（由各英语老师提问）

3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

4、抽取幸运观众（观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出2名幸运观众，并获得精美礼物一份）

partfour花落谁家

1、为参赛选手颁奖

2、合影留念

五、赛前准备工作分配及时间安排：

（一）活动时间

1、报名时间：2013年11月30日晚8点半前

2、初赛：12月6号晚6:30（暂定）

3、决赛：12月13日晚6:30（暂定）

（二）评比方式：

1、大赛评委会由教师评委及学生评委组成。教师评委由相关系部老师组成；学生评委由各大队团总支成员1名、学生社团联合会负责人1名、英语俱乐部成员1名组成；

2、每位评委看完每位选手比赛后，对每位选手进行综合打分，分数采用百分制；

3、负责人对每位选手的分数进行统计、折算，根据平均分由高到低进行排序，确定最终评比结果。

三）评分标准及比赛要求

1、自我介绍

ppt制作精美，自我介绍有特色，能很好展现选手的性格特点。10分

2、演讲内容

主题鲜明，积极健康，结构清晰，逻辑合理，情节完整，逻辑性强，内容生动、吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。15分

3、语音语调

发音准确清晰，音调、音高合适。20分

4、语言准确流畅

语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）；

语言流利（有节奏，腔调自然，有感染力）。30分

5、身体语言

表情自然，举止大方。技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势。10分

6、才艺表演

现场气氛，服装得体，声音优美清晰，表演艺术性较强。15分

6、比赛要求:

初赛:自我介绍（ppt）+朗读英语文段或简单的才艺展示决赛:1.自我介绍+个人才艺展示（形式不限）

2.个人英语演讲+即兴演讲

（五）奖项名次安排

1、一等奖1名奖品+荣誉证书

2、二等奖1名奖品+荣誉证书

3、三等奖1名奖品+荣誉证书

4、最佳人气奖一名：奖品+荣誉证书

六、注意事项:

1参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛

2参赛者在参赛过程中坚持公平原则

3决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律

四大队团总支、12涉外团支部、学生社团联合会、英语俱乐部

7.首届____英语夏令营篇七

阅读下列材料，按要求作文。

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利的同时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地反省自我；在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的_________”为题目，写一篇文章。

要求：（1）先将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字。

【思路点拨】

写好半命题作文，关键在于“填空”。作文题为“不该丢失的_________”，是半命题作文。要写好这篇作文，我们可以从以下几方面考虑：

一、巧补文题，新颖靓丽

对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，也应使自己的补题富有新意。在一般情况下，很多学生看到这道题，马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语，这些内容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但容易让人感觉千篇一律，使人产生视觉疲劳。如果我们能从创新角度考虑，在补写题目时，将如“滋味”“色彩”“蜗牛壳”等新鲜词汇作为写作内容，定会让人眼前为之一亮。

二、巧选题材，出奇制胜

生活中，不该丢失的东西确实很多：可选具体事物，如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等；也可选抽象的物象，如“单纯”“信任”“苦难”；可选某一时段的事，如“童年”；也可选不同时空的事，如将童年、少年等不同的时间及不同的地点发生的事串起来写。在选材时，我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪猫的视角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。

三、巧妙立意，真挚感人

多选择带有启发色彩的材料，多角度思考，多层次挖掘，更容易写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时，可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；在选择“环保”话题时，可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考，从而揭示“爱护环境”这一主题。

【佳作展示1】

不该丢失的晚餐

白雪纷纷扬扬地下着，似玉蝶在空中高傲地翻飞，又似柳絮在天空轻盈地飞舞，还好似梨花在用花瓣装点着这个美丽的时节。（景物描写，细腻生动，点明季节，烘托人物心情。）

银装素裹，寒气逼人，窗里边喜气洋洋，热气腾腾。今天是春节，一想到这，老婆婆就开心地笑了，布满皱纹的脸上洋溢着欣喜与快乐。今天，终于能见到儿子、女儿了。（外貌描写，表达人物内心的喜悦。）

一大早，老婆婆便忙里忙外，把这偌大而空旷的家装扮一新。门上挂着红灯笼，贴着红福字、红对联，让整个家充满了年味。桌上已准备好了饺子、红烧猪蹄、糖醋排骨……这些都是她的儿女们最爱吃的。（门上的灯笼、福字、对联，丰盛的晚餐等，细节典型，突出了浓浓的年味。）

“丁零零……”，电话铃声响起，老婆婆赶忙跑过去，生怕错过儿子、女儿在回家路上的福音。“喂！”老婆婆急促地对着电话喊。“喂，妈，我今天要开会，没办法回去了，你自己吃吧！我五点的飞机，车在楼下等着，挂了啊。”老婆婆刚想说句什么，电话那头传来的已是忙音。（“赶忙”“急促”极准确地表现了老婆婆接到电话时的喜悦与激动心情。）

这是女儿小丽，一位从国外留学回来的著名服装设计师，在家跨国企业上班。自从五年前的寿宴上匆匆见过一面后就再没见过面了。

“丁零零……”，电话铃声又一次响起，老人急匆匆地从厨房里跑出来。“喂！”像刚才一样，她激动地对着话筒喊。“喂，妈！老板临时叫我去澳洲出差，我回不去了，晚饭，就让小丽陪你吃吧。”于是，电话里又一次传来了忙音。（插叙，交代另一位儿女不回来的原因，丰富了文章的内容。）

老人放下电话，站起身来。电话铃第三次响起，老太太拿起电话，电话里传来孙子的声音：“奶奶，我和妈妈去外婆家过年，就不回去了。奶奶再见！”“忙！忙！忙点好啊！”老人轻轻地叹了口气，慢慢放下电话，坐到桌边，将围裙不紧不慢地解下来。（语言、动作描写，准确再现了人物的失望与内心的凄凉。）

天凉了，菜凉了，老人的心也凉了。她披着一件旧棉衣坐在沙发上，抚摸着很多年前拍的全家福，一朵泪花在眼角绽开，好像在向黑夜诉说着什么。（神态描写，表现一位老人的孤独与寂寞。）

突然，“丁零”，门铃响起……（设置悬念，引人遐想。）

点评：

本文的成功表现在以下三个方面：

选材精妙。作者善于从身边选材，选取过年时一位老人等待儿女回家过年的故事作为写作材料，引发社会对空巢老人生活现状的思考。

描写细致。文章写了好几个画面，老人准备年夜饭的场面，老人三次接听电话的场面，最后凄凉地坐在沙发里的场面，这些场面描写具体而真实地展现了老人的心理变化。同时，开头的景物描写，也暗示了人物的愉快心情。

先扬后抑。文章一开始写老人因为儿女要回家过年，内心非常兴奋，因而准备了一大桌的菜等他们回家。可当接到一个个电话后，她的心便一次次沉了下去，最终凄凉地独自坐在沙发上。欲抑先扬的手法，准确地揭示了人物的心理变化，突出了文章主题。

【佳作展示2】

不该丢失的记忆

冬天，有时候会有邻居坐在我家门前晒太阳，明媚的阳光好似一个个跳动的音符，挑逗着人们的心思。不时的传来几声爽朗的笑声，偶尔也会有人对我开个玩笑：“你现在怎么不哭了，还记得你小时候吗，那一哭起来可真要命啊，全村的人都得听见。”其他的人也都笑着说起来，可我却一脸茫然，我怎么一点印象也没有了？

我跑去问奶奶：“我小时候很爱哭吗？”奶奶叹了一口气：“唉，你从小就不让人省心！大热天的，你爸抱着你在大街上到处转，一停下你就哭，你爸整天累的满头大汗。你稍大点，身子偏又那么虚，动不动就发烧。我记得有一次你发烧，那天正下大雨，你爸背着你就往卫生室跑，伞都不记得拿，你不记得了？”我摇摇头，我怎么把这些忘得一干二净了？“唉，回去好好想想吧，你爸妈为你可是受苦了！”

晚上，我在写作业，妈妈悄悄地递上一杯热牛奶：“别累着啊！”我抬头看了看，发现不知何时起，那无情的皱纹已爬上了她的眼角，我忽然又想起了奶奶的话。“难道这眼角的皱纹也是因我的不省心而添上的？我闭上眼睛，想回忆爸妈为我操劳的画面，我却发现记忆是那么的空白，就只记得，妈妈在我做手术时，曾经昏倒过三次。我怅然了，我的记忆已变成了空白。我睁开眼，努力的想要找回，猛然间，看着这杯冒着热气的牛奶，噢，这不也是吗？原来是我把这些事当成他们应该做的了。我又闭上眼睛，虽然这次也是一闪即逝的画面，但我看到了在微弱的烛光下妈妈为我缝衣服不小心扎破手的背影，我听到了妈妈在天冷时让我多穿衣服的温暖声音，看到爸爸为供我上学而努力挣钱的流汗背影……我这才慢慢找回我的记忆。一点心酸，一点感动，一点温暖，交织杂糅在一起涌上心头。

我想，不光是我，大多数的同学都不会记得这些小事，他们记住了自己与父母吵架时的愤怒，记住了同学间的友情，甚至要在同学录里写下以便铭记，但唯独父母对自己的关爱如流水一样，从脑海中流过不留痕迹，变得那么模糊。

还是试着努力去找回吧。如果记忆是一部相机，我希望用它来记录下每一个精彩的瞬间，保存在我的人生影集中，时常品读，使爱不再褪色。

点评：

作者是一个善于用心体验生活的人，能精准地捕捉到“邻里间在家门口闲谈”“奶奶讲述‘我’小时候的事情”“做作业时妈妈递上一杯牛奶”等我们生活中司空见惯的细碎场景并加以描绘，进而感悟出生活的真谛，明白我们不该丢失那些生命中的无价之宝——父母在我们成长过程中给予我们的无处不在的关爱。

8.英语学习_推荐英语读物_必备篇八

乱我心者，今日之日多烦忧

阅读：英语学习中高级阶段之重

一、英语学习的中高级阶段：阅读量的大小决定成绩  读可以促说促写：说不好写不来之根源 ― 无话可说或言之无物、有话不会说。

 Alexander: The most efficient way to improve your speaking and writing in English is to read more and recite more, because when we are speaking or writing, we are, more often than not, consciously or unconsciously repeating what we have heard or read before. 阅读方法：尽量不查生词；快速浏览，以培养象读《重庆晚报》那样的英语阅读习惯；随手摘录Nice Expressions & Inspiring Ideas。

二、推荐读物

1.21st Century

2.Jack Canfield & Mark Victor Hansen: Chicken Soup for the Soul

3.British Literature

Kingsley Amis: Lucky Jim

Jane Austen: Pride and Prejudice

Lewis Carroll: Alice’s Adventures in Wonderland

D.H.Lawrence: Sons and Lovers

George Orwell: Nineteen Eighty-four

4.American Literature

Theodore Dreiser: Sister Carrie

Margaret Mitchell: Gone with the Wind

J.D.Salinger: The Catcher in the Rye

John Steinbeck: The Grapes of Wrath

Mark Twain: The Adventures of Huckleberry Finn

（注：文学经典名著改编的英文电影（52部）本院在线视频资源）

5.Chinese Culture

Gu Hongming(辜鸿铭): The Spirit of the Chinese People

Lin Yutang(林语堂): My Country and My People

三、极力推荐阅读网站

1.经典英语文学作品在线：

2.Inspirational Stories：

3.英语学习、应试资料大全：((沪江英语)(普特英语)（好听力）(我爱E-书)(译心译意)(20051001)

附1：治学、人生三境界

王国维提出治学有三种境界，完全可以看作“人生奋斗的三种境界”，即：

1、“独上高楼，望尽天涯路”（晏殊《蝶恋花》）

2、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”（柳永的《凤梧桐》）

3、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”（辛弃疾《青玉案》）

附2：四等人者，君何在？

《论语•季氏》有云：“生而知之者，上也。学而知之者，次也。困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣。”

9.首届____英语夏令营篇九

执行摘要

前言你是大学生吗？你想创业没有成本，没有经验对吗？你对淘宝网不够了解，又苦于没有货源，没有信誉，起步难对吗？没关系，我们公司帮你。你没有经验我们教你；没有货源我们提供；没有成本，我们拿东西先给你卖，卖出去让我们公司给你发就行。创业就是这么简单，不要因为没有信誉而担心起步的问题，我们做的就是小商品，帮的就是大学生。公司背景我们江西省南昌市大学分布较多，而众多的大学生们正是一批数量庞大的可利用的人力资源，现如今社会，电子商务已经全面普及，而对于大学生来说电子商务更是再熟悉不过。相信很多的大学生都有一颗极度渴望成功的心，和一份急切想要投入创业队伍的热情.电子商务前景当下，淘宝网，拍拍网等C2C网站，和商城，苏宁、国美，聚美优品等B2C的网站并存，但随着这些B2C网站的成熟化，C2C网站越来越演变为一个小商品市场，高仿的市场，以后会愈演愈烈。随着互联网的发展，物流的便利，让我们越来越相信电子商务是有相当大前景的，只要选择对了，相信我们在电商领域都能分到一杯羹。

公司描述汇才电子商务公司正是为大学生创业，为大学生的电子商务梦量身而定的一家公司。我们公司的宗旨是——小商品成就宏伟事业，零成本汇集四方英才。公司引进大量小商品，卡包，钥匙包，吊带，手机壳，手机膜，等各种小商品。大量供应物美价廉货物，提供优惠的快递服务。

市场初期：公司的顾客面向对象主要定位为南昌市大学生和一些在网上刚起步做淘宝的人。中期：我们增加线下批发的业务，可以支持实体店批发拿货，同时吸引淘宝已经做的比较熟练的中小卖家用我们的产品报活动引流和提高动态评分。后期：将公司品牌化，推向全国。项目优势人力资源：我们拥有充足的且廉价的人力资源，恰好我们的主要面向对象是大学生。产品优势：我们拥有从义乌引进便宜优质小商品的优势。物流优势：我们自己发快递，节约了很多的成本

4、经营模式优势：我们的公司定位精准，我们只做小商品。小商品价格低，我们采货成本少，可以把更多的资金投入到产品类目多样化中。小商品容易帮淘宝店主引流，和提高动态评分，容易让新卖家做信誉。公司面临的问题：我们没有成熟的经营经验我们目前还没有组建好稳定的分销团队我们没有足够的资金用做前期的宣传推广 4.公司战略

1、公司在1年内开创南昌市大学生分销平台，下线规模在100人左右。

2、公司在2年内做到线上线下同步发展，下线规模稳定在网上300，实体50.3、公司宗旨：“小商品成就宏伟业绩，零资本汇聚四方英才”“。5.市场营销

1、网站上：（1）建立自己的分销群（我们的技术指导也会通过QQ交流。）。（2）请各位朋友帮忙转发消息，写帖子软文。百度知道，等网站推广。

“挑战杯”培训指南（3）在各大论坛挂宣传广告。

2、线下：（1）通过海报，传单对公司和公司的经营模式，理念进行宣传（2）等公司发展到一定的程度，有条件，我们可以在南昌各大高校举办电子商务大赛活动。吸引更多的有创业激情的朋友，同时为我们公司做了很好的宣传

10.首届____英语夏令营篇十

春天来了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。春光明媚，实在令人心旷神怡。春光好，好读书，好赏景，好放风筝，好……

请你以“春光好，好_____”为题写一篇不少于600字的记叙文。

○【写作指津】○○○○○○

以这道考题写作，既要写活春天的美好，又要叙写自我的体验与感悟，还要将记叙、描写和抒情有机地结合起来。只有这样，你的文章才能让人感到春意盎然。如何写好这篇作文？大家可以从如下几个方面入手：

一、认真审题，确定方向。文题中明确要求要写成记叙文，由此可见，“春”只是一个特定的时节，“春光好”只是一个优美的背景，文中的景物描写只是起烘托或衬托的作用。好读书、好赏景、好放风筝、好……叙写在春天发生的美好的事情才是行文的重点，诉说自己在春天里独特的生活体验才是写作的主要目的。因此，只有细心品读提示语，认真领会文题意图，才能正确立意，恰当选材，明确重点，从而把握好写作的方向。

二、细心捕捉，写活春景。虽说在文章中写景只是一种对背景的交待、一种烘托的需要，但是一定要用凝练传神的文字写活春光的美好。因为只有生动地描摹出春天的美丽，才会让文中所叙之事充满诗情画意，让人读来感觉意蕴无穷。写作时，要仔细回味春天带给自己的感受，细心捕捉春天独特的美，发现别人未曾发现的春光的“好”，这样才能写出亮点。行文时，对于春景的描写可单独成段，也可穿插在文中。描摹时，一定要广泛地调动各种感官进行立体的描绘，运用多种修辞手法加以传神的表现，句式力求优美，做到长短结合，让盎然的春意与勃勃的生机被人们尽收眼底，给人以美感，让人读来浮想联翩。

三、寓理于事，写实过程。写作此文，叙事是重点，我们一定要精心打造。好赏景，应重点叙写“欣赏”的过程，鲜明地凸显个人的体验与感悟。要由自然的春天联想到人生的春天、社会的春天、祖国的春天；好读书，应着重写“读书”的过程，惟妙惟肖地展现自我积极进取、奋发向上的精神面貌；好放风筝，应生动地叙写放飞风筝的经过，深刻地揭示出放飞希望与梦想的意旨；好郊游，应具体地记叙郊游途中的感受，传神地展现游玩之乐与生命的意趣……在行文时，要实写“赏、读、放、游……”的全过程，对于凸显中心的细节要精雕细刻，使之成为全文的亮点，掀起文章的情感高潮。此外，力求表达自我的独特感悟，使文章的意蕴更深一层。只有寓理于事、融情于景，才能使文章亮点纷呈、分外出彩。

四、诗意表达，写美语言。可借助修辞手法，使文章的语言鲜活灵动，充满诗情画意。如纪伯伦的《组歌》两文，运用比喻、排比、拟人、反复等多种修辞手法，使得景物的神韵活灵活现地展现在读者的面前。在句式上则力求做到长短交错，使文章参差错落、疾徐起伏，让人如同身临其境。如朱自清的《春》骈散结合，音韵和谐，尽展春天的诗意与美好。在表达方式上应兼用议论与抒情，真切地抒发心中的情感。如《春》的结尾段以议论、抒情的方式画龙点睛，赞美之情溢于言表。由此可见，诗意表达，灵动鲜活，会让所绘之景、所叙之事具有独特的情韵美与意蕴美，增强文章的艺术感染力。

○【学生佳作】○○○○○○

春光好，好慰问

湖北省松滋市南海中学邱冰

柔和的春风将快乐荡漾进心里，美丽的笑容绽放在脸上。

——题记

脚步轻盈，朝着那并不遥远的地方，我们微笑着迈出了一条快乐的航线。

春光正好，我们走在路上，向南海福利院进发，去慰问那里的孤寡老人。

统一的白色校服，宣告了我们都是南中的学子。白色的长龙蜿蜒前行，走出一条不寻常的路。快乐，始于足下。

春天，真的来了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块透明的蓝水晶；湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的绿翡翠。由地上向天上看去，只觉得整个世界都变得透亮了，映着同学们一张张明媚的笑脸。放眼望去，田野里耀眼的金黄与柔和的绿色交相辉映，在土地的衬托下，凝聚成一幅画面简单却不乏诗意的水墨画。春风吹绿了大地，空气中似乎都飘荡着春的味道。是啊，这是一个朝气蓬勃的生命之春！

在欢快的歌声中，我们到达了南海福利院。刚走进院子，便听见老人们的欢声笑语。一条幽静的小径绵延到尽头，路的两旁开满了油菜花，还生长着一些我叫不出名字的植物。金黄色的花海，映衬着一张张微笑的脸。院内外充满了快活的空气，好像预示着生命的春天到来了。

一声声真诚的祝福在耳畔回荡，欢声笑语温暖了彼此的心。轻快的快板打出了明快的节奏，精彩的小品诠释了心中的感动，激越的歌声洋溢着斗志与希望。我分明看见老人们眼中滚动着泪水，脸上却挂着灿烂的微笑。我想，他们流泪，并不是因为寂寞，而是因为喜悦。他们笑了，因为这份久违的温暖，因为这份真挚的情谊。这笑容为他们的生命涂抹上了一道亮丽的色彩。这快乐的瞬间，让我更加明白只要大家愿意奉献爱心，这个世界就会更加美好。所以，我也有足够的理由相信：岁月的列车在一直向前飞驰，不会停歇，他们也会一直拥有快乐和幸福，因为他们人生的春天已经到来了。笑容，代表着最美的风景；快乐，写在我们的脸上。心与心之间的交流，使我们由衷地感受到幸福，我们因为老人们的快乐而快乐……

欢快的歌声再一次在耳畔回响，却在春风中悄然荡漾出双倍的快乐。

沿着来时的路，一步一步往回走。快乐，沉淀在心里；微笑，绽放在脸上；歌声，飘向四面八方……

【简评】

作者以时间为序，叙写走进福利院慰问孤寡老人的事情，生动地描写了传递快乐、奉献爱心的细节，抓住同学们与老人们的笑容精雕细刻，鲜明地凸显了自然之春美如画、生命之春美如花，深刻地揭示出“世界因爱而更加美好”这一主旨。作者将写景穿插在记叙之中，生动传神，为凸显文章主旨作了有力的铺垫。文章叙议结合，首尾照应，写活了自我独特的体验与感悟。

春光好，好远足

湖北省松滋市南海中学黄紫青

芳菲四月，学校组织远足活动，我们踏歌而行，走进新农村，走进福利院，走进大自然。我们与春天热情拥抱，在缕缕花香中，沉醉不知归路……

这一站，欣欣向荣

走进新农村，眼前的景象让我感觉不到城乡之间的差别。道路全部硬化，道路两旁设有垃圾箱、路灯、指示牌等，设施齐全，让我大开眼界。路边的行道树如同哨兵一样巍然挺立，向我们这条浩浩荡荡的长龙致以诚挚的问候。放眼望去，整齐的田畴郁郁青青，农田间的水渠全部被重新修过，堤岸全部硬化，渠中流水清亮，鱼儿欢快地游弋，好不快活。再瞧路边，楼房鳞次栉比，有的还配有车库。还有的修起了宽敞的庭院，庭院里繁花似锦，俨然富商的别墅。一路走来，我们边看边评，不禁赞叹不已。置身于这希望的田野，沐浴着和煦的春风，我感到既骄傲又自豪，不禁为如今的幸福生活而歌唱……

这一站，爱心四溢

我们怀着激动的心情走进了福利院。这里桃花朵朵，绿树棵棵，全然没有岁月留下的沧桑与落寞、韶华已逝的失落与无奈；有的是生机盎然的春意与繁华；有的是尽享天伦之乐的惬意与满足。我们的到来，让这座简朴素雅的大四合院更显生机勃勃、春意融融。福利院的十几位老人幸福、喜悦的笑容，成了春天里最美的风景。他们纷纷挥手致意，暖意如春水般荡漾开去，感动了在场的所有人。学校领导发表了热情洋溢的讲话，还给每位老人送去了一份礼物，捎去了我们全校师生最炽热的爱心。薄薄的礼、浓浓的情，在这美丽的春天里弥散开去……

部分同学还上台为老人们倾情演出了精彩的节目。同学们自己编排的小品用松滋方言讲述留守孩子生活的酸甜苦辣，诙谐幽默的语言让老人们不禁开怀大笑。最后，我们列队与老人们挥手告别，齐声高呼：“爷爷奶奶们再见！”顿时，老人们禁不住热泪盈眶，也许是为我们的到来而高兴吧，也许是为我们的表演而激动吧，也许是为今天的活动感到欣慰吧，也许是为人间的大爱而感动吧……

这一站，春暖花开

返校途中，我们走小道，上大堤，沿河而归。走到一个地势开阔处，校领导让我们停下来休息。这里的空气中布满了浓郁的花香，沁人心脾；堤岸下青草葱郁，更是诱人。男生们蜂拥而下，连滚带爬，直扑向这绿色的海洋；女生们采摘野花，戴在头上，宛若仙女。大伙儿有的躺在堤坡上看蓝天白云，听春风鸟语；有的走进草丛深处，寻觅春天的足迹；有的在草地里你追我赶，逗闹嬉戏，不亦乐乎；还有的结伴而行，纵情高歌，酣畅淋漓……此情此景，让我不禁哼唱起《春天在哪里》的歌谣，心醉不已。

这次快乐的远足，让我看到了新世纪农村生活的日新月异，领略了新时期社会的崇高风尚，体验到大自然里春光的无限美好。沐浴在春风中，我仿佛看到人间四月天已悄然步入每个人的心田……

【简评】

11.英语学习_英文自我介绍_必备篇十一

乱我心者，今日之日多烦忧

pesonel statement(introduction)

good morning,my dear teachers,my dear professors.i am very glad to be here for your interview.my name is song yonghao,i am 22 years old.i come from luoyang,a very beautiful aicent city.my undergratuade period will be accomplished in changan university in july ,2004;and now,i am trying my best for obtaining a key to tongji university.generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in.i will try my best to finish it no matter how difficult it is.when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard.to weaver a homepage for myself, i stayed with my pesonel computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage.forthermore,i am a person with great perserverence.during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess.also english is my favorate.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability.but i know my english is not good enough ,i will continue studying.ok, that is all,thank you for your attention.my hometown------luoyang

i am from luoyang,a beautiful city in henan province.it is famous as the capital of nine dynasties and enjoy yhe honer that luoyang peony is the best in the world.luoyang played a very important role in chinese history.so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved.such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism.luoyang peony is world-famous.every year, many tourists travel to luoyang to see the beauty of peony.the people in my hometown are friendly, they welcome the travellers from all over the world.i like my hometown very much.考研面试英语口语自我介绍

good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease.and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attend

several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry.compared to developed countries such

as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging

industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard.but i have full confidence in a bright future

if only our economy can keep the growth pace still.i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident.sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite

pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memory on stage.that is my pride

关键词：考研英语自我介绍英文自我介绍

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name is

Wangzhaokuan, twenty-five years old.I come from Xing Tai city of He bei Province.I graduated from the Finance department of the Economics and Business University of He Bei in July, 2003.In the past three

years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been working in Xing Tai vocational and technical college as a head-teacher of several classes.Gui Zhou University is my first choice.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interviewed by you.I am open-minded, quick in thought and very fond of the law.In my spare time, I like reading books and playing table ball.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition, I am responsible for maintaining the website of our department after-hours.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance for advanced studies in this famous University, I will stare to effort to master a good command of advance my capability.关键词：英文自我介绍面试英文自我介绍

面试时候,为了考验面试者的英语水平,考官通常会要求应试者用英语进行自我介绍.那我们应该如何应对呢?首先,要先写好英语自我介绍的稿子,好让心里有底,把一些关键的内容熟记,但是切勿死记硬背,那样只会让自己难堪,因为会让人很容易看穿的.毕竟英语的自我介绍没有规律和顺序,你只要把要点说出即可,无需按照一定的顺序来进行.下面有一个英语口语的自我介绍,大家可以参考一下.Hello everyone, my name is Lee.This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today.Now I will introduce myself briefly.I am 20 years old，born in

Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong **University.My major is English.And I will receive my bachelor degree after my graduation in June.In the past four years, I spent most of my time on study.I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language.Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages.I have taken a tour to some big factories and

companies, through which I got a deep understanding of English for application.Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is

awkward.But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still.I guess you may be interested in why I choose this job.I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals.If I can work here,I will work hard.As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident.Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music,but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything.My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online.From life at university, I learn how to balance study and entertainment.By the way, I was an actor in our amazing drama club.I have a few glorious memories on stage.That is my pride...关键词：英语自我介绍英语自我介绍中常用的英文常用英文句子

◆My salary requirement is in the $100,000-$120,000 range with appropriate benefits.I would be willingto relocate for the right opportunity.◆Thesalary required is 12,000 per month,living in the house.◆Iam quite willing to start with a small salary.◆Iam willing to serve on trial for some months at a smallsalary.◆I got five thousand and five hundred per month.学历常用语

◆BROWN UNIVERSITY,Providence,RI

Ph.D.in Sociology,1974

CARNEGIE MELLON UNIVERSITY,Pittsburgh,PA

Master of Education-Counseling Major,1972

MIDDLEBURY COLLEGE,Middlebury,VT

Bachelor of Arts in Elementary Education-Art Minor,1968

◆Massasoit Junior College,Canton,MA

A.S.Management,1978

Honor society

◆Graduated Dave EricksonPublic Speakingcourse,199

3University of Dallas,Irvine,TX,1992,Graduated Summa Cum Laude

Bachelor of Science Degree in Education,Minor in English

● Member of Kappa Krappa Gamma Honor Society

● Dean’s List four years

◆Marquette University,College of Liberal Arts,Milwaukee,WI

Bachelor of Arts in Soviet Politics

GPA in major:3.5/4.0

Study Abroad:Hamburg,St.Petersburg,Moscow,Paris,1993

Five-week study of Soviet languages

◆Bronte College,New Castle,ME

Master of Science in Accountancy,expected completion August,1993

Carroll College,Helena,MT

Bachelor of Arts in Business Management,December,1986

◆University of Massachusetts-Boston

Course work in General Management Practices,Business & Finance,Accounting,1986-1987Aquinas Junior College

A.S.Marketing,1981

◆Beijing University.I expect to receive my degree of Bachelor of Science in Metallurgical Engineering in June,2001 Major Courses

Studied:Fundamentals of Metallurgy、Metallurgy of Iron and Steel、Ferrous Alloys、Nonferrous Alloys

Other Courses that Would Prove Useful in this Position:Fundamentals of Writing、The History of Science、Creative Writing Psychology

Scholastic Record:For 3’/2 years I have been in the upper third of my class scholastically;during my first two years I earned approximately half of my college expenses working in the bookstore and library.个人特长常用语:

◆Over eleven years of extensive computer/electronics experience.Versed in both digital and analog electronicswith specific emphasis on computer hardware/software.Special expertise in system and component evaluation.Network supervisor responsible for installing/maintaining Arcnet LAN

system.Proficient in assembly and C programming languagesL.Excellent communication skills including written,verbal and interpersonal.◆IBM:WordPerfect,Word for Windows;Maclntosh:Microsoft Word,FileMaker.◆AT&T and Compaq PC’s with Samna program;data entry,CRT,typing(55wpm)

◆Maclntosh:Pagemaker,Word.IBM and Macintosh.Lotus 1-2-3 and Microsoft Word.◆Maclntosh:Pagemaker,Word.IBM:WordPerfect,Excel and rBase.◆Proficientin Microsoft Word,WordPerfect,Lotus 1-2-3,and Quark.Working knowledge of the French language.◆Typing(60 wpm),Shorthand(60-70 wpm),WANG Word Processing,knowledge of other word processing systems.Fluency in German,good verbal and written communications skills.◆Systems:Lexitron,PTS100,IBM Personal Computer

12.首届____英语夏令营篇十二

一、教材分析

本课时的教学内容是闽教版教材小学英语六年级下册第6单元(Dream Jobs)partA部分，主要涉及的语言特点是复习有关职的名称以及询问和叙述某人的职业等。根据教学内容确立本课时的教学目标及教学重难点分析等。1．教学目标

⑴ 知识目标：复习10个表示职业的单词: teacher, nurse, singer, dancer, farmer, worker, policeman, doctor, pilot 新授单词：Dream, scentist 掌握句型： He/She wants to be a….⑵ 能力目标：能听懂并理解课文的对话。

⑶ 智力发展目标：通过情境中的语言操练，学生能够掌握有关职业的名称以及询问和叙述某人的职业等中心语言，并能在具体的情境中自然地运用。

⑷ 情感目标：鼓励学生从小树立理想和目标，激励他们更加热爱学习，热爱生活。2．教学重、难点分析

本节课的核心任务是让学生通过学习，能熟悉掌握10个表示职业的单词，能正确、自如地询问他人的职业，表述自己未来的职业梦想。重点句型：what do you want to be… 难点句型：He/she wants to be a/an…

3．教具准备：多媒体课件，教学光盘，单词图片、卡片若干张等

二、学情分析本节课的授课对象是小学六年级的学生。他们的学习习惯较好、有较强的求知欲、极具学习潜力。在Unit 5中他们已经学过一些表示职业的单词。如：teacher, nurse, singer, dancer, farmer, worker, policeman, doctor, pilot。学生也学了询问别人职业What do you want to be?的句子，这些都为本课的教学打下了基础。

三、教学策略

为了更好地实现教学目标，有效突出重点，突破难点，培养学生综合语言运用能力。在教学过程中，我运用多媒体课件，直观呈现一些学生熟悉的名人的基本信息，引起学生的兴趣，以丰富句型的对话。本节课的内容适于采用激趣法、情境法等进行教学。通过教学的图片，把职业外观形象地呈现在学生面前；通过情境教学、激发学生的热情、活跃课堂的气氛，提高教学质量。在本课的拓展部分，我有意识地渗透单词词尾的构成规律，让学生在感悟、体验与尝试中习得英语、锻炼学生的综合语言运用能力。

四、教学过程 Step One Lead-in 1.Self-introduction（教师自我介绍）

The teacher introduces herself using some questions.【设计说明】教师通过提问介绍自己，师生相互熟悉，活跃气氛，铺垫生词 2.Talk about the things the teacher like 教师播放课件（老师的照片）Miss Gao is a teacher.并揭示课题。引出teacher的教学，分小组，男女生操练。

[设计意图]通过教师相片的导入，让学生觉得英语贴近生活，也可以把所学的英语应用在生活实际当中。

Miss weng is a teacher too.教学That’s true.Step Two Presentation 1.Bring up the topic（揭示话题）

The teacher tells the students the topic of this lesson, and asks them what jobs they already know.【设计说明】通过谈论学生已经知道的工作，调动学生相关知识储备，为进入课文阅读进行铺垫。

2.Situation creation——日本地震的场面。巩固这些职业词以及这些可以为人们做什么。3.Ask and answer: What do you want to be? I want to be a… What does he/she want to be? He/ She wants to be a…

【设计说明】教师鼓励学生利用旧句型畅谈自己的理想。此时的学生根据自己的实际情况所表达的理想职业一定远远超出上节课所学的八个表示职业的单词。在教师允许的情况下学生用中文说出未学过的职业类单词，这必定能激发他们想要用英语来表达的愿望。在这种状态下教师提出新单词的自学任务是遵照了学生的意愿的，学生的学习愿望完全是自发的，而不是老师空洞的灌输。

【设计说明】通过快速阅读课文的方式，指导学生如何快速阅读，获得自己所需要的信息，教授单词scientist。教师应当注重培养学生初步的英语阅读能力与自我解决问题的能力。5.Read the text in details and find what she does（仔细阅读课文，了解文中的职业所做的事）

A.Learn what the job does The students read the text in details and underline what the job does.【设计说明】通过仔细阅读课文的方式，指导学生如何读懂课文细节，进一步理解阅读内容，教授词组make people feel happy 教学singer.通过听一段歌曲片段，出示图片等多种形式呈现，很好的激发了学生的学习乐趣。同时感受make people feel happy B.扩展： Read in the different way An air hostess can help people and make the trip nice and happy.6.Listen, read the text and find out why she like her job（听课文内容，尝试跟读，思考问题）

The students listen to the text and try to follow, think about the question: Why does shelike her job.【设计说明】通过让学生带着问题边听课文边跟读，思考文中人物喜爱自己工作的原因。巩固对话内容。通过学生在小组内再次朗读课文，让学生从整体上再次回顾课文内容，引导学生在小组内的互相帮助，合作学习。

2.Talk about the job in the text（根据阅读内容说一说课文中人物的职业）

A.Give a model.The teacher shows the students how to retell according to the key words.【设计说明】通过教师示范复述，指导学生如何根据关键词及短语说一说课文中出现的三个职业。

B.Talk in groups.The students try to talk about the jobs in the text according to the key words in groups.【设计说明】通过小组内谈论课文中的职业，引导学生借助关键词句记住阅读内容主要意思并尝试表达。

3.情景创设——招聘会，巩固操练

招聘者面试内容：What’s your name? What’s your hobby? What do you want to be? Why?(Because I can…)记录应聘者的资料：

He/She is ______(姓名）He/She is ______ and ______(外貌或是性格）He/She likes ______.He/She wants to be ______.Because she/he can ______.（两人一组，既可以当应聘者，也可以当招聘者。）

【设计说明】每个学生都是调查者，也都是被调查者，在浓厚的交际氛围中，突破了教学的重难点，学生运用英语进行交际的需求得到了最大限度地激发，他们的交际能力也在活动中得到了锻炼与提高。

4.德育渗透。让学生观看2010年度感动中国的人物，他们都是来自不同平凡的岗位。T: Who are they? What are their jobs?Tell the students the importance of different jobs（告诉学生每一种职业都很重要）

【设计说明】品德教育是小学阶段教育目标的一个重要方面。教师针对无人愿意从事消防员、清洁工等艰苦工作，对学生进行思想教育,说明工作无贵贱之分，使学生懂得尊重各行各业的人。5.Assessment Saying: Where there is a will , there is a way.【设计说明】及时勉励学生为了实现自己的理想而努力学习。Step Four Homework 1.Read the report and try to retell the whole report according to the key words在教学中注重对学生英语知识的教学，更好指导学生运用英语进行交际的能力，学生将所学的英语知识正确地输出。

13.首届____英语夏令营篇十三

自退休后，六十九岁的单文涛重拾年轻时捡石头的爱好。“中国除了西藏、东北、贵州其他地方差不多都去过了，出门旅游不光看风景还捡石头。”在朋友眼中，单文涛宁肯用几千元买块石头，也不舍得花钱给自己买件衣服。因为奇石，单文涛的晚年生活充满了乐趣……

题目：__________，生活因你更美好

要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体，感情要真挚，除诗歌外文体不限。

【思路导引】

写好此题目必须着重把握三点：

镶金嵌玉，寻找情感触发点。这是一道前补型的半命题作文，题的后半部分“生活因你更美好”有助于我们去找寻情感的触发点。让生活无限美好的可以是某人某物，如，同学、李白、行道树等，可以是抽象概念，如爱、微笑、感恩等。要尽力去捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句，镶嵌在文题中，让文题不落俗套。

浪里淘沙，精心雕琢动情点。能体现使生活更美好的素材很多，要紧扣主题寻找典型素材，挖掘材料中那些动情的细节，状写幸福感受，尽可能凸现个性，写出波澜。写人时，抓住人物的语言、动作、神态等；记事时，抓住最具有特征的环境来进行烘托。

独辟蹊径，演绎新奇精彩点。这道作文题没有限制文体，我们应选择自己擅长的文体，可以是记叙文，通过一件事、一个人，把带给自己的感悟叙写清楚；可以是议论文，根据补全的题目，选择合理的论据；也可以将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事来折射深刻的主题，以创新出奇来取胜，呈现给读者别样的精彩。

【佳作示例一】

张爷爷，生活因你更美好

聂荣耀

花园中的花真多啊！

一走进去，一股浓郁的花香便迎面扑来，满眼是五颜六色的鲜花，有月季、玫瑰、美人蕉，争奇斗艳，竞相开放。

“真美啊！”我不禁连声称赞，继而又想：“是谁把花照料得这么好看呢？”“是张大爷，他是自愿来为这个花园种花的，从退休后就来了，已经有十来年了。”我身旁的武警战士接过话茬，然后又用手指着花丛说，“你看，他就在那儿。”

顺着手指的方向望去，只见在一株月季花旁边，蹲着一位头发花白的老人，正在用颤抖的双手修剪花枝，精神是那么的专注。从那之后，我便经常对这位老大爷多瞧上几眼，似乎他是一幅富含哲理的画。

一天放了学，我又去花园中玩，正看见张爷爷给花剪枝，他身上套着一件带补丁的大褂子，脚上穿着一双沾满泥土的布鞋。他先把一株月季端详一阵，然后拿起剪刀，小心翼翼地把多余的花枝剪下，放到一边。可一不小心，一株花茎上的刺扎破了张爷爷的手。他用嘴吮了几下伤口，便接着剪枝，还乐滋滋地哼起了“江南小调”。原来他是把这些花当作孩子一样地侍弄着。

转眼间秋天到了，杨树的叶子落了，花儿谢了，落叶凋花到处都是，张爷爷依旧套着那件带补丁的大褂子，脚上仍然穿着沾满泥土的布鞋。

这天，我又像往常一样来看张爷爷收拾花园。只见他走到一片花前，捡起一片落叶，喃喃地自语道：“老啦！老啦！不行啦！”说完，拿起大扫帚，把落叶扫到一起，然后把它们埋在树根旁边，接着又自言自语道：“既然老了，就再多做点贡献，给花当肥料吧！”看着张爷爷那伤心的样子，我真有点不解。

冬天到了，天冷得刺骨，刮着凛冽的寒风，雪花随风飘下来。张爷爷两鬓又添了许多白发，他的脸色很不好，蜡黄蜡黄的，经常不住地咳嗽，有时咳得喘不过气来。然而，他还是不闲着，一铲一铲地把积雪铲到树坑里，为小树保暖，添水。

时间如流水，春姑娘微笑着到来了。张爷爷又来了精神，不顾自己体弱多病，又拿着小木棒、小铲子和小锄头去种花。他喘着粗气，吃力地弯下腰，播下又一批花的种子。

新的生命诞生了。种子发芽了，渐渐地钻出了地面，小苗随风摇摆着，享受着无限的春光。也就在这时，张爷爷离开了我们，离开了他侍弄多年的花园，再也不回来了。望着这些小苗，我泪眼恍惚间，似乎看到花儿悄悄地开了，再抬眼望去，到处是一片春光……

【佳作示例二】

书法，生活因你更美好

吕博

手握毛笔，饱蘸浓墨，在洁净的宣纸上渲染，氤氲出一幅幅黑白交织的作品，就像是一次成长的蜕变，一次情感的宣泄，一次生命的狂欢……

第一次与你相见是在我六岁时，我惊讶于世界上竟然有这样一门艺术，线条借助于文字的体势自由地舞蹈，在简单的黑与白、曲与直中衍生出万千气象。稚嫩的我赶紧拿起毛笔兴奋地比划着，从此我步入了书法殿堂的大门。

不久，我便有些气馁了。刚入门学习“点”的写法，老师说 “千点入门，万点成家”。看着老师写出一个个圆润有力、生机勃勃的“小刺猬”，而我写出的“点”却是软塌无力、毫无生气的“大墨猪”，一连几天都是如此。失望、厌烦充斥心头，我不禁心生退意。老师好像和我心有灵犀，在课间休息时手把手地教我练习，语重心长地告诉我：“古代的大书法家有两类，一类是天资聪颖、善学能悟，在学书之路上往住能一触即通、举一反三；另一类虽无太大的天分，但能勤学苦练，抱着‘只要功夫深，铁杵磨成针’的信念，焚膏继晷，终于笨鸟先飞。”

从此，顿悟的我只要一有时间，就练习“点”的写法，累得手腕疼，吃饭时手中筷子都夹不住食物，晚上睡觉时做梦都是在练字中度过的。那个假期里最惬意的就是在一天的练习后，坐在阳台上，任夕阳的余晖洒在我和宣纸上，将练字的劳累辛苦挥洒在那四合的暮色中。终于，我成为全班唯一入围济宁市书法决赛的选手。比赛那天，我紧张得微微发颤，手中的毛笔却一如既往地宁静，墨黑如深夜，纸白如皎月。我定下心神书写属于我的乐章，流畅而纯净。终于，我赢得了第一个奖杯。

在以后的日子里，我又参加了很多比赛。在这些历练中，书法带给我的不仅仅是荣誉、喜悦，还有专注、欣赏，欣赏篆书的古朴厚重，隶书的雄健沉稳，楷书的端庄典雅，草书的超脱狂放，行书的圆通流动……在这片精神文化的净土中，我的心灵也得以净化，远离了现实烦躁，尽享一份安逸，收获了无尽的宝藏。

我的人生因书法而丰盈，我的生活因书法而美好。

14.首届____英语夏令营篇十四

乱我心者，今日之日多烦忧

复试面试英语自我介绍

关键词：英文面试自我介绍英语自我介绍

一篇关于英语复试的文章

My hometown------luoyang(洛阳)

研究生计划，你如何打算?

if luckily i got the chance to learn environment engineering in tongji university, i will concentrate on the study and reserch in this field.first i will hard to learn the theoritical knowledge,constucting a solid base for my future work;second i would like to do some practical work with the help of the supervisor ang classmate.and through this ,i can get something that cannot be acquired from the textooks.i believe after 2 years of learning ,my dream will finally come true..Self-introduction:

Good morning, everyone!I am glad to be here for this interview.First, let me introduce myself to you.My name is Qin Jiayin.I was born on April 23, 1981.I am a local person.I am graduating from Jilin Normal University(应该是这样译)this June.I major in Chinese literature.I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Jilin University which I have desired for a long time.I have the confidence because I have such ability!I am a girl who is fervent, outgoing and creative.At the same time, I think I am quick in mind and careful in everything.I am looking forward to my postgraduate studies and life.I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest.Thank you for giving me such a valuable opportunity!

Reasons for taking postgraduate exams:

First of all, I love my major.Chinese literature is the symbol of the start of Chinese literary modernization.It plays an important part in modernization of our citizens’ thoughts.What’s more, modern literature is very close to our daily life and it can deeply reflect the styles and features of our society.I am fascinated by the great masters’ refreshing or warm or profound styles as well.But I am not easily satisfied with such superficial knowledge.I hope I could have a better understanding in modern literature by studying further.This is a very important reason for me to take the postgraduate exams.Next, I love the feeling in the university.It is full of youthful spirit.And I am deeply attracted by the scholarly atmosphere.And the most important, it’s my great honor to open my ears to your teaching.Finally, I want to talk about a very practical problem.That is my dream of becoming a teacher in the university.I want to realize my dream and make myself to be a well-qualified person.I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and make me competent in my future job.That’s my simple and clear reasons why I took the postgraduate exams.My university:

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