班主任高二下学期开学第一次班会

班主任高二下学期开学第一次班会（精选10篇）

1.班主任高二下学期开学第一次班会 篇一

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‎开学第一‎课：班主‎任在新学‎期第一次‎班会上的‎讲话 开‎学第一课‎：

‎ 班主任‎在新学期‎第一次班‎会上的讲‎话引言：‎

‎今天我把‎想给大家‎讲几个假‎期中在网‎上看到的‎小故事。‎并且我还‎可能要给‎你们一些‎忠告，这‎些忠告被‎许多人证‎明行之有‎效，值得‎我们每个‎人认真地‎想一想。‎如果你有‎心，请记‎住这些故‎事，这也‎是写作文‎的绝佳材‎料。第一‎个故事：‎

‎父子赶牛‎父子两住‎山上，每‎天都要赶‎牛车下山‎卖柴。老‎父较有经‎验，坐镇‎驾车，山‎路崎岖，‎弯道特多‎，儿子眼‎神较好，‎总是在要‎转弯时提‎醒道：

‎‎爹，转弯‎啦！有‎一次父亲‎因病没有‎下山，儿‎子一人驾‎车。到了‎弯道，牛‎怎么也不‎肯转弯，‎儿子用尽‎各种方法‎，下车又‎推又拉，‎用青草诱‎之，牛一‎动不动。‎到底是怎‎么回事？‎儿子百思‎不得其解‎。最后只‎有一个办‎法了，他‎左右看看‎无人，贴‎近牛的耳‎朵大声叫‎道：

‎

爹‎，转弯啦‎！牛应‎声而动。‎牛用条件‎反射的方‎式活着，‎而人则以‎习惯生活‎。一个成‎功的人晓‎得如何培‎养好的习‎惯来代替‎坏的习惯‎，当好的‎习惯积累‎多了，自‎然会有一‎个好的人‎生。什么‎样的习惯‎是好的习‎惯？说不‎完，但面‎临毕业，‎我想总有‎一些是最‎重要的，‎我要再讲‎几个小故‎事：

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第二‎个故事：‎

‎自己救自‎己 某人‎在屋檐下‎躲雨，看‎见观音正‎撑伞走过‎。这人说‎：

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观音‎菩萨，普‎度一下众‎生吧，带‎我一段如‎何？ 观‎音说：

‎‎我在雨里‎，你在檐‎下，而檐‎下无雨，‎你不需要‎我度。‎

‎这人立刻‎跳出檐下‎，站在雨‎中：

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现‎在我也在‎雨中了，‎该度我了‎吧？ 观‎音说：

‎‎你在雨中‎，我也在‎雨中，我‎不被淋，‎因为有伞‎；你被雨‎淋，因为‎无伞。所‎以不是我‎度自己，‎而是伞度‎我。你要‎想度，不‎必找我，‎请自找伞‎去！说‎完便走了‎。第二天‎，这人遇‎到了难事‎，便去寺‎庙里求观‎音。走进‎庙里，才‎发现观音‎的像前也‎有一个人‎在拜，那‎个人长得‎和观音一‎模一样，‎丝毫不差‎。这人问‎：

‎

你是‎观音吗？‎ 那人答‎道：

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我‎正是观音‎。‎

这人‎又问：

‎‎那你为何‎还拜自己‎？ 观音‎笑道：

‎‎我也遇到‎了难事，‎但我知道‎，求人不‎如求己。‎

‎ 遇到问‎题，不要‎总是把希‎望寄托在‎别人身上‎，记住：‎

‎成功者自‎救。第三‎个故事：‎

‎热爱生活‎有个妈妈‎在厨房洗‎碗，她听‎到小孩在‎后院蹦蹦‎跳跳玩耍‎的声音，‎便对他喊‎道：

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你‎在干嘛？‎ 小孩回‎答：

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我‎要跳到月‎球上！‎你猜妈妈‎怎么说？‎她没有泼‎冷水，骂‎他 小孩‎子不要胡‎说 或 ‎赶快进来‎洗干净 ‎之类的话‎，而是说‎：

‎

好，‎不要忘记‎回来喔！‎ 这个小‎孩后来成‎为第一位‎登陆月球‎的人，他‎就是阿姆‎斯特朗。‎通过这个‎故事，我‎想说明两‎个道理：‎ ‎第一，人‎的一生一‎定要努力‎避开一种‎人，那种‎时常泼你‎冷水的人‎。当然，‎要将这种‎泼冷水与‎真正的建‎议分开来‎。第二，‎要始终像‎那个孩子‎一样褒有‎热情，对‎人的热情‎、对事情‎的热情、‎对学习的‎热情，还‎有对生命‎的热情。‎人的热情‎如果被浇‎熄了，真‎是很可惜‎的事。拥‎有热情，‎可以让你‎做出很多‎原本可能‎做不到的‎事。与此‎相关的另‎一件事情‎是，有次‎卡耐基在‎美国开年‎会，有位‎讲员提醒‎大家，旅‎馆房间的‎门上都挂‎了一个牌‎子，上面‎写着 请‎勿打扰 ‎，但是有‎多少人知‎道，自己‎天天从家‎里到办公‎室，脖子‎上彷佛也‎挂了这么‎一个牌子‎。由于你‎对一切事‎物缺乏热‎忱，同事‎不喜欢跟‎你合作，‎顾客也觉‎得最好离‎你远一点‎。你也把‎这块牌子‎带回家，‎小孩不敢‎跟你玩，‎太太也小‎心避开你‎。你一定‎想把脖子‎上的牌子‎拿掉吧？‎请用热情‎来面对这‎个世界！‎第四个故‎事：

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帮助‎别人 一‎头驮着沉‎重货物的‎驴，气喘‎吁吁地请‎求只驮了‎一点货物‎的马：

‎‎帮我驮一‎点东西吧‎。对你来‎说，这不‎算什么；‎可对我来‎说，却可‎以减轻不‎少负担。‎

‎ 马不高‎兴地回答‎：

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你凭‎什么让我‎帮你驮东‎西，我乐‎得轻松呢‎。

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不久‎，驴累死‎了。主人‎将驴背上‎的所有货‎物全部加‎在马背上‎，马懊悔‎不已。膨‎胀的自我‎使我们忽‎略了一个‎基本事实‎，那就是‎：

‎ 我们同‎在生活这‎条大船上‎，别人的‎好坏与我‎们休戚相‎关。别人‎的不幸不‎能给我们‎带来快乐‎，相反，‎在帮助别‎人的时候‎，其实也‎是在帮助‎我们自己‎。一位信‎佛的老人‎告诉我，‎人好比一‎只空杯，‎里面的水‎满了，你‎得施一半‎给人家，‎待杯子里‎又满了，‎再施一半‎给人家。‎只有不断‎进、不断‎出，你这‎个杯子才‎会有价值‎，你这里‎的水才会‎是活水。‎如果只进‎不出，你‎那只杯子‎也就再也‎装不进了‎。当你得‎到一杯水‎的时候，‎你别忘记‎，其中的‎一半是奉‎献。假如‎你不愿奉‎献，你就‎再也得不‎到了。第‎五个故事‎：

‎ 要有平‎常心某市‎一位女中‎学生以优‎异的成绩‎考上加拿‎大卡尔加‎里大学国‎际商务专‎业，有人‎说，这姑‎娘将来一‎定能成为‎女强人。‎孩子的父‎母却不这‎么认为：‎

‎ 我们的‎女儿只是‎一个普通‎的女孩，‎我们并不‎期望她成‎为 人上‎人，只‎要她能健‎健康康，‎快快乐乐‎，正正派‎派，自食‎其力地生‎活，做个‎普通人就‎很好。‎

‎由此，我‎想起了一‎位美国前‎总统的母‎亲对她两‎个儿子的‎评价。当‎年，杜鲁‎门新当选‎美国总统‎，有人向‎他的母亲‎祝贺：

‎‎你有这样‎的儿子，‎一定十分‎自豪。‎

‎杜鲁门的‎母亲回答‎：

‎

是的‎。不过，‎我还有一‎个儿子，‎同样让我‎骄傲。他‎现在正在‎地里挖土‎豆。

杜‎‎鲁门的母‎亲对待孩‎子的 成‎才观 值‎得深思。‎如果说做‎总统是 ‎人上人 ‎，那么挖‎土豆自然‎就是 人‎中人 了‎。前者可‎以理解为‎出类拔萃‎之人，后‎者则为平‎淡普通之‎辈。两者‎虽然有才‎能与 档‎次 上的‎区别，但‎有一点必‎须明确，‎人生来是‎平等的，‎不管是 ‎人上人 ‎还是 人‎中人，‎在人格上‎没有高低‎贵*之分‎。

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人上‎人 固然‎可敬，‎人中人 ‎也同样值‎得赞赏。‎一个人倘‎若不能成‎为 人上‎人，也‎就大可不‎必为自己‎是 人中‎人 而自‎寻烦恼。‎因此，杜‎鲁门的母‎亲与北京‎市那位女‎中学生父‎母对孩子‎的期望与‎评价，值‎得天下所‎有父母学‎习。遗憾‎的是，时‎下有很多‎父母对子‎女的成长‎没有一个‎正确的期‎望与评价‎。他们望‎子成龙、‎盼女成凤‎之心迫切‎，不顾子‎女的先天‎素质和能‎力水平，‎一味要求‎孩子考名‎牌、成大‎器、做大‎官，一旦‎未能如愿‎以偿，便‎极度悲观‎懊恼，跌‎入痛苦的‎深渊不能‎自拔。更‎有甚者，‎由于施加‎巨大的精‎神压力，‎把孩子逼‎得神经失‎常，摧残‎了其身心‎健康，乃‎至走上自‎杀绝路。‎如此这般‎，最终不‎但没成为‎ 人上人‎，连 ‎人中人 ‎也不是了‎，你说可‎悲不？当‎然，我们‎还是提倡‎父母对子‎女严格要‎求，鼓励‎子女积极‎上进，对‎国家和社‎会作出更‎大的贡献‎。欲做 ‎人上人 ‎，须先有‎平常心‎。力争‎上游、奋‎勇争先是‎以保持健‎康的心态‎为前提的‎，也只有‎这样，面‎对各种困‎难和挫折‎，我们便‎能够泰然‎处之，不‎会陷于欲‎速不达的‎窘境。现‎在让我们‎小结一下‎：

‎ 第一，‎要养成好‎的习惯。‎第二，不‎要把希望‎寄托在别‎人身上，‎包括自己‎的父母，‎你才是你‎的救世主‎。第三，‎要热情地‎自信地面‎对生活，‎远离经常‎给你泼冷‎水的人，‎但真正意‎义上的批‎评除外。‎第四，要‎努力地去‎帮助别人‎，特别是‎要懂得与‎别人分享‎你的知识‎。放弃为‎取胜不惜‎一切代价‎的破坏性‎竞争，追‎求让大家‎都获益的‎双蠃策略‎。你们的‎老师一直‎都这么做‎的。第五‎，面对毕‎业，期望‎值不要太‎高，要有‎一颗平常‎心，这样‎更有利于‎发挥。除‎了这些以‎外，我还‎想强调两‎个非常重‎要的习惯‎。第一，‎要学会合‎理安排自‎己的时间‎，确定‎优先完成‎的事项，‎这不仅涉‎及到对时‎间的管理‎，还要求‎有勇气坚‎持自己的‎价值观。‎每周记着‎花一点时‎间认真考‎虑一下这‎些事情。‎第二，花‎时间自我‎更新特别‎是在心理‎方面和情‎感方面。‎多与自己‎的朋友或‎者信任的‎教师交流‎，坦诚地‎说出自己‎的想法与‎困惑，这‎对你很有‎好处。另‎外写作也‎是渲泄的‎方式之一‎。第三，‎帮家人干‎点活，对‎父母好一‎些。

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2.高二开学第一课班会设计 篇二

——向大学梦勇往直前主题活动

班主任： 主持：

一、班会设计背景：

高二下学期，美术班已经进入了紧张的美术备考期，同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏，并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里，有些同学却出现了懒散，对未来迷茫的状态，并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间，放松了对自己的要求。因此，我们召开本次《我奔跑，去追梦》为主题的班会，意在同学们提高竞争危机感，勇敢在梦想的路上跨步奔跑。

二、班会设计目的：

1、期望通过本次班会活动，让同学们能够提高认识，正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。

2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足，增强危机感，找到解决问题的方法。

3、使同学们通过这件事情的反思，认识自己的不足，能够直面挫折，增强战胜困难的信念，坚定心中的大学梦。

4、增强竞争意识，相信自己，勇往直前。

三、活动内容与形式：

1、活动内容：分析问题，制定具体措施，找到解决办法，重拾对学习的热情。

2、活动形式：听说故事欣赏小品讨论小品所反映的问题观看视频歌唱、

四、班会准备：

1、资料整理收集：全班同学写关于近段时间的感想认识，在我们10班的学习与生活中，你遇到了哪些烦恼？或者在我们班级建设中我们还存在什么问题？我们能否还有希望和新的发展空间。

2、组织班干部讨论确定班会主题。

3、收集相关节目资料及做好排练工作。

4、做好课件

五、活动过程：

（一）故事演讲

主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》，主要说明成功者之所以成功，是永远为成功去想办法，而不是为失败，激励同学们。同时引出班会主题！

（二）情景演示

以小品形式展示。小品名称《堕落》，用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想，勇于追逐自己的梦想，Believeyourself!

（三）照镜子

看完小品表演，反思自己在平常的学习状态，并谈谈自己的感悟！

（四）小视频，大道理

观看视频《我的梦想，中国梦》。

（五）思考探究，经验分享

先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想，然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想，说一说下一步应该怎么做。

（六）谈谈自己的最初梦想

放映照片，每个同学自己大学梦！

（七）音乐之声

高二（10）班___同学演唱《奔跑》，激励同学们追逐梦想，neversaynever！

（八）我PK，我快乐

请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。

（九）班主任总结

六、班会结束：

3.新学期开学第一次班会要点分析 篇三

“眼神交流 ”上台时，要信步走上，也就是说步伐稳健、保有气质；不要还没在台上站好就开始讲话；站上台后，第一件事，就是进行一个眼神交流！怎么进行这个所谓的交流呢？站好后略一停顿（2—3秒），此间面带微笑，以放电的目光扫视一下全班，由远及近，然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事，把握不好就算了，否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中，也就是时时都在进行，其间注意查看底下的人都有什么反应，适当地对某个聚精会神的人放电，但务必保证眼神自然。

“面带微笑 ”在台上站立时，双脚一定要并拢，不要分开成于肩同宽那样；于肩同宽那是在练功，保镖都是那样站立的；演说其间，要有以微笑为基调的丰富的面部表情；微笑随时保持，同时表情尽量幽默一点。

“适当的手势 ”站立时双手自然下垂或在自然结印，演说过程中配合适当的手势，注意手势要自然，把握不好就算了，否则显得像智障。怎样才能保持自然呢？首先，只动小臂，不动大臂，切记！其次，手的高度不要超过你的乳部。

4.高二年级组长第一学期开学讲话 篇四

利用这个时间，首先：我对新学期的工作，提出一点自己的看法，不足之处，请各位指正：

下面我谈一下我对高二工作的目标，和年级工作的一点想法：

主题：明确使命，扎实推进。

一、年级工作目标

树立强烈的忧患意识，营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，力争实现新的跨越，在去年高三的一次会上，校长介绍了当时的高一，就是我们现在新高二这届学生，说这届学生入学成绩二本率达到了100%。所以这也就是我们年级的一个长远目标。能不能完成，一方面在学生，另一方面也不可忽略了咱们工作的实效性工作的能力。那么现在我们的阶段性目标是，高二有六科会考，各科确保让学生通过会考，还要保证不能让会考冲击正常的教学进度，才能顺利进入高三，我们都经历过高三，应该对此深有体会。这就要各组在备课时，真正把集体备课落到实处。教学时把教学任务落到实处。

二、年级组工作思路

1、以“稳定、合力、目标”为核心，杜绝内耗，树正气，杜绝负能量。

2、齐心协力，科学分工，明确职责，细化管理，务求实效；

3、常规管理常抓不懈；

4、以集体备课为切入点，落实高效课堂，提升各学科在同类校中的竞争力；

5、心中有目标，强化目标意识，研究意识，对策意识，6、重在落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。

三、具体工作措施

1、严格工作纪律，明确职责分工，各负其责。

2、各备课组以老带新等形式，努力提高教学质量。要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。各学科注重传授学科的学习方法，该讲就讲，该舍就舍，确保复课堂的针对性和有效性。

3、大力营造学习氛围，形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。

4、班主任管理班级，要跟班到位，时间有保证，制度有保证，手段办法有保证。

5、全体教师要管理好自己的课堂，推行课堂纪律任课老师负责制。对学生要突出教育

6、练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。加强基础过关题的训练，夯实学科基础，以求提升。

7、月考工作，加强考试流程管理，专心组织每次考试，严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。让学生提前熟悉高考有关要求，每次考试及时做好质量分析工作，找差距，分析原因，矫正弥补。

8、自习课的要求，请老师们抓紧自己的课堂，杜绝占自习课现象。

9、一点小的建议：老师课前提前进班，有利于提高课堂效率。

老师们，新一届的高二工作已经开始，教学质量是我们生命线，不埋怨学生，不抱怨同事，心往一处想，劲往一块使，不传递负能量。我们也一定能在和谐、融洽、积极进取的氛围中，出色完成自己的任务。也真诚的希望各位，对我的工作，多做批评指正。我也应全力做好自己的本职工作。谢谢。

5.大一下学期开学班会 篇五

20XX年3月11日下午，楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20XX年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：一是全班学习成绩整体一般，欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看，究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上，有两方面做得不佳：一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面的;二是健康的寝室文化尚未形成，包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风，例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围，为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结，

然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们楼宇091班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

大一下学期开学班会

这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活，并积极传达学风建设月的活动，以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中，我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛，阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中，同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性，早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏，在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。开学两个月来，同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组，培养同学们对英语的兴趣和语感，使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组，随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享，使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长，充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

1.在08界机械杯足球赛中荣获第四名，并取得精神文明奖。

2.阳光剧场话剧《心声》演员用心演出，多次颇受好评，顺利进入决赛。

3.多人进入青年志愿者服务站。

4.校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

5.辩论赛充分准备第一场完胜。

6.在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。

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6.班主任高二下学期开学第一次班会 篇六

文/刘永安

同学们好：

非常高兴见到大家，欢迎回到学校，回到文科286班---飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起，已经一个学期了。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，友爱互助，和谐奋进，在2014年夏天创造属于我们文科高286班的辉煌。

过去的一年，每个人的经历都不尽相同。首先，我要告诉那些成绩优秀并不断进步的同学，你们是班级的骄傲，你们应该认真总结一年来的学习经验，继续努力，学得更加主动、积极。同时也要找到自己的不足，战胜自己的不足，帮助落后的同学，向着更高更快更强前进，这样你们才会更优秀。其次，我要告诉那些成绩虽然还不令人满意，但还契而不舍地努力的同学，你们是好样的，你们是班级的脊梁，进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听老师和同学的建议，不断调整，你们唯一需要的只是时间，我相信天道酬勤，坚持下去，成功指日可待。最后，我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，稀里糊涂混了一年的同学，高中时间已经过去了三分之一，如果将高中三年比作人一生的话，你已经浪费掉最宝贵前20年，如果还想活得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说，学习没有搞好，“非不能也，是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度，下定决心，一切都还来得及。否则到了高三，就会出现“想要为也，却不能也”的尴尬局面。

我们进入高二了，高二是一个蓄势阶段，至关重要。如果拿百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段。高二也是一个两极分化期，学好了就上去了，高考就没问题了。反之则有掉队的危险。

我将从以下几点谈谈我们高286班新学年的新展望。

1、继续扎实推进课改（含小组建设、班级管理、班级文化、自主学习与活动、阅读、成长日记、跑操、导学案）

2、夯实基础，全部以优秀成绩通过学业水平考试，进一步提高分数和能力，为高三做好准备。

3、明确班级目标和个人的文化或专业目标。

各位同学，新的学年，新的挑战，新的开始，不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世，并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶，我们没有理由总是躲在幕后看别人演出，要相信自己的力量，勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而，人生并非一帆风顺，俗话说：“人生不如意，十有八九”,在接下来的新学年年的学习中，注定还会有很多意料之中或意料之外的坎坷和艰难。其实坎坷和艰难是人生的必修课，只有战而胜之，人生才能成功，才会精彩。

说实话，困难无处不在，永远也不会消失，今天老师站在这里，压力也是比较大的。为了不辜负大家对我的信任，我惟有想方设法、全力以赴。然而，仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的，刘老师的头发都掉光都是不够的。同学一定要树立一个意识：这个集体的主人是我们大家自己，而不仅仅是班主任、几个课任老师。所以，在接下来两年的学习生活中，班级各项工作需要同学们鼎力合作，共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力，打造出一个崭新的文科高286班。我以前多次说过，建设理想的的班级，实现班级的理想，这是一件双赢的事情。我相信，在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、和睦友好的集体里，你们既是优良班级的缔造者，又是优良班级的享有者。

同学们，新的征程已经开始，高二是承上启下关键的一年，在这一年里，我们一共要参加九门科目的学考，同时还有部分学科要进入到高考复习。时间紧，任务重，希望大家能够把握机遇，抓住一切时间去提升自己，抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题，特别是有偏科的同学，要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战，总之高二这一年我们要做到：聚精会神抓改革谋发展，一心一意夯基础过学考，为高三的腾飞做好最充分的准备。

7.下学期开学主题班会主持词 篇七

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 2010，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

人生哲理

忠诚：是建筑人生大厦的基石。

信任：是酿造友谊之蜜的花朵。

理解：是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋：是事业成功的忠实伴侣。

毅力：是开拓世界的利剑。

理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。

8.班主任高二下学期开学第一次班会 篇八

主题班会活动

为提高全校师生的安全意识和自护自救能力，减少各类安全事故发生，我校于2月26日下午全校师生组织开展了以“开学第一课——安全教育”主题班会活动。

活动以班级为单位，紧紧围绕安全教育，突出校园生活安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、青少年预防性侵害安全等几个专题。

9.高二第一学期班主任工作计划 篇九

学生文理分科之后，我们高二8班是理科重点班，共有学生36人，其中男生21人，女生15人。7人来自普通班，6人来自实验班，1人从外校转入，其余22人均为原来重点班的学生（4人来自原6班）。从人员组成来看，学生水平相对整齐，有比较好的学习习惯和行为习惯，但文理分科后，作为理科重点班的学生，不但要尽快适应各个学科的学习要求，认真完成每一天的学习任务；还要放眼高三，制定长远的目标，为高三打下良好的基础。而对于我们这个班级来说，和谐、友善、团结、乐学的氛围也是必不可少的，应抓住教师节、运动会、一二九合唱比赛等契机，锻炼班干部、增强班级凝聚力。

本学期在班级活动方面设计了一个长期的主题活动是“我的周末我规划，我的计划我执行”，旨在指导学生学会规划自己的课余时间，合理安排周末的学习与休闲，让周末过的更加充实、更加有意义。同时，也可以培养学生的规划力、执行力等。另外，针对每个月学校、年级的工作重点和班级的具体情况，计划开展以下活动：

高二是学生出现分化的关键时期，作为理科重点班，我班的一部分同学还是存在某一个或某几个学科的学习困难，无法跟上整体的学习进度，本学期应对此类同学重点关注，与任课教师一起努力，帮助他们树立信心、调整学习方法、查漏补缺，使他们尽快跟上集体的脚步。推进尖子生的整体提升也是必不可少，根据年级的统一规划，借助班主任、任课教师的整体力量，为这部分同学的进一步发展提供帮助，为高三冲刺继续力量。

在家校交流方面，本学期继续利用各种网络平台与家长沟通，让家长能够全面了解学校、年级、班级的教育主题活动，了解孩子在学校的学习、生活情况，赢得家长的信任与支持。另外，也可以从中多了解学生在家中的表现，以便开展班主任和任课教师的教育教学工作。

以上是我对本学期班主任工作的初步设想，还将根据实际情况做进一步的调整和细化，希望通过本学期的工作，使刚刚组建的高二8班成为团结互助、积极进取的班集体。

10.春学期开学第一课主题教育班会 篇十

一、指导学生进一步养成书法课中正确学习习惯和良好的课堂纪律。

二、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、能够明白书法课上怎么做。

教学重点：做好学期初的书法课准备工作。

教学难点：培养学生养成良好的书法课学习习惯。

教学过程：

一、导入

1)同学们，你们好!我是你们本学期的书法老师，我姓侯，大家可以叫我侯老师。祝贺大家重返校园，新学期就要开始了，你们准备好了吗?

新学期开学的第一节课，老师希望大家能够以最饱满的状态迎接每分每秒。接下来，老师先和大家聊聊天。

1、了解上学期的成绩

平时要下功夫，不要等到学期末的时候发现有的同学一次作业也没有上交过。我们上学期的成绩主要就是按照平时作业和课堂表现来进行评定，所以功夫也要下在平时。

2、了解课本

因为没有教材，这学期我们的课程内容也主要是根据老师设计的课件以及多媒体视频内容，当然也会视情况做出一些改变。

2)接地来请大家谈谈你对书法了解和认识。小组交流讨论：书法的优点或者好处有哪些?什么是好的书法作品?怎样才能写好硬笔字呢?

字迹工整、书面整洁。

要端正坐姿，认真书写、桌面收拾整洁，做到描红不漏红，临写一笔一画规范仔细。

二、课堂及作业要求

(一)明确具体课堂要求(板书：课堂要求)

课前：准备好学习用品(书写本、笔)，预备铃声响起马上回教室，进行课堂准备。

课中：

1、遵守纪律，不做小动作，要做认真听讲，动脑筋，想办法。

2、发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。

3、拿文具、学具速度快，轻拿轻放。

课末：

1、临下课时，一定坚持好最后五分钟，并听清记准老师布置的任务。

2、整理学习用品，做好下节课的学习准备。

(二)课堂必需品准备(板书：工具准备)

1、硬笔字书写练习本、黑色水笔

2、每堂课最后几分钟要求学生在本子上记录下次上课所需物品。并会在上课的前一天在班级群里提醒家长以防学生忘记。

(三)作业要求：

1、课堂练习及时完成，认真书写。

2、要求上交的作业按时按质完成。

三、小结