财务软件操作学习心得体会

2024-08-08

财务软件操作学习心得体会(精选14篇)

1.财务软件操作学习心得体会 篇一

一软件操作在操作顺序上的规律分析

初学者在学习的过程中经常会问下一步应该怎么做, 这是新手提出的最多的问题, 而这个步骤实际上指的就是操作顺序。这个问题现在已经得到解决, 所有关于图形界面用户的软件操作系统可以总结为一种模式。首先要准确的选取操作对象, 之后施行这个操作对象的命令动作, 若是简单的命令动作, 则计算机能够自动完成;若是动作比较复杂, 那么就需要用户和计算机详细沟通。通常的表现是弹出一个对话框, 由计算机提出问题, 用户选择或者直接输入答案, 最后点确定按钮完成所有操作。

二软件操作在操作方法上规律分析

许多初学者都对种类繁多的操作方法感到麻烦和头疼, 所谓操作方法, 实质上是指操作顺序的具体表达方式。当今的计算机软件操作分为键盘操作方法和鼠标操作方法这两种方式。其中鼠标操作方法又包括两类, 一种是快捷类操作即鼠标右键与工具按钮操作。另一种是含有软件主菜单的规范类操作, 例如操作系统中的各种应用程序窗口和开始菜单。第三种是进行资源的复制、粘贴等的资源转移操作和改变窗口的位置和边框大小的改变操作可以用鼠标直接点击完成。

关于键盘的快速操作方法, 初学者不用强行记忆, 只需用心理解即可。在鼠标的操作方法中, 鼠标的右键一般是指单击任意所想选取的对象, 将这些操作用菜单的形式表示出来, 以方便用户的选取。选准操作对象之后, 就能够按单点菜了, 因此鼠标右键的操作十分简单, 不需要用户刻意记忆。初学者很容易被工具按钮操作所吸引, 可是笔者并不推崇这种方法。看似快捷的工具按钮实际上会因为太有个性化而被诟病。它会因为用户日常使用习惯、各式的软件种类、在桌面的摆放位子、能否完全显示等各种不同而显示出不同的工具栏, 阻碍用户记忆。另一方面, 初学者会因为过度依赖工具栏而忘记软件本身的功能, 继而产生公务员天天应用着Word文档, 仍然不知道什么叫做样式或者模板的令人啼笑皆非的现象。

鼠标操作里最为规范和科学的方法是主菜单法, 它是一个软件里最为核心的设计, 不仅仅代表着该软件所有命令的融合, 也反映着设计者的主导思想。因此软件的不同, 其主菜单也不同;开发者不同会导致即使是相同类型的软件, 其主菜单也不同。因此使用者要学会领悟设计者蕴藏在软件中的内在思想, 以此来指引自己的日常操作。看似麻烦和复杂的主菜单操作, 实质上却拥有自己的规律和法则, 因此初学者使用这类操作方法, 一方面能够迅速的熟悉软件的主要功能, 另一方面还能够较快的提高自己对陌生软件的学习能力, 继而提高自己的软件操作水平。

三软件操作在软件功能反面的规律分析

目前, 学术界广泛认知三种层面来衡量人们对一个软件的熟悉程度。首先要明白一个软件的具体定位, 这包括该软件的适用范围, 即其用于处理何种数据或者信息, 这样能够指导用户正确的选择软件, 达到量体裁衣, 看菜吃饭。例如众所周知的Word软件是处理文字档案的软件, 而PPT是用于图片播放的软件。其次是要理解软件的具体功能, 这样能够确保用户最大化的发挥计算机的基本作用。最后要了解具体功能的命令承载体, 即各种命令执行的各种功能, 继而确保用户快速而准确的操作软件。在此之中, 最为重要的是要熟悉该软件的主菜单, 是否记住主菜单代表着用户对其的熟悉程度。

无规矩不成方圆, 即使是看似无头绪的软件主菜单, 其内在也是有联系和规律的。例如常用的办公室软件里, 主菜单均包含着基本操作、特别操作、编排工作、高级操作以及其他操作等, 通过对比分析其中的共同点, 能够加强用户的理解和记忆, 这些同样适用于其它软件。

四软件操作在具体实际应用中的问题

许多用户在实际操作中, 经常表示由于命令太多, 容易混淆而忘记各种命令的具体指示。但是对一个软件的熟悉程度, 是以用户掌握各种命令实现具体功能的熟练程度来评判的, 因此要学会总结和应用软件操作的内在规律。对一个软件而言, 其所有的命令都是依托在对象操作的基础上来实现的, 不同的对象对应着不同的操作, 经常都经过了从无到有到变的过程。

具体到日常生活和工作中, 以Excel为例:在其应用程序里所涉及的对象均为表格和表格处理方面的内容, 重要的命令基本上都是围绕着表格和表格处理来实现的。Excel中的“文件”菜单是以表格的整体性为操作对象的命令集合体, 其中包括:新建、打开、关闭、保存、权限、网页预览、打印预览、另存为网页、文件搜索、保存到工作区、发送、退出等从无到有, 从有到变的命令方式。而针对表格内容的主要编辑方式则集中在“格式”菜单和“插入”菜单里。其中“插入”菜单里代表着内容的从无到有, 可以完成用户不方便用键盘输入的表格或者特殊符号等对象, 在插入菜单命令里可以选择各种用户想插入的对象, 例如单元格、工作表、图表、特殊符号、函数、名称、批注、图片等都可以用插入菜单来完成。而“格式”菜单则代表着从有到变, 只要选准Excel表格里想改变的对象, 之后单击格式菜单, 就可以找到改变该对象格式的操作命令, 这些统称为格式变化, 都可以通过格式菜单来完成。

除了上述的“文件”和“格式”菜单之外, Excel还包括能够复制、粘贴、剪切、填充、清除、查找、替换等转移文件内容的“编辑”菜单;能够改变页眉和页脚, 选择表格展现方式的“视图”菜单;能够进行拼写检查、信息检索、公式审核、联机协作, 代表着高级应用与附加功能的“工具”菜单;而“数据”菜单则承担着分类、筛选、合并计算、导入外部数据图等命令, 熟悉和了解了这些操作功能之后, 用户就能够在具体实际操作中选择合适的命令来执行想要的操作, 无需僵硬的重复记忆, 即可利用软件完成想要完成的工作。

五结束语

当今社会是科技迅速发展、信息化管理的社会, 熟悉和了解基础软件应用是现代社会对人们的基本要求。我们在生活与工作中, 应该仔细寻找和探索软件操作在操作顺序、操作方法以及软件功能方面的规律, 积极的掌握和应用, 提高自己的软件操作水平和能力, 为社会主义现代化社会的建设奉献自己的微薄之力。

参考文献

[1]李立君.在实验教学中培养大学生自主学习力——以《ERP软件操作》课程为例[J].电脑知识与技术., 2010, 12, (4) :23.

[2]孙海云.关于常用办公室软件操作的几点规律[J].中国管理信息化, 2009, 8, (5) :24.

[3]冯力.统计学方法原理、软件操作与课内实验一体化教学理论与实践[J].中国管理信息化, 2011, 13, (5) :21.

[4]庄胡蝶, 翟卫华.刍议会计电算化专业关键能力的培养——基于安徽省中小企业会计电算化应用现状调研分析[J], 安徽农业大学学报 (社会科学版) , 2009, 6, (12) :24.

[5]任少波, 廖建英.浅议高职会计专业电算会计技能的培养——电算会计技能培养调研报告[J], 现代企业教育, 2007, 4, (5) :24.

2.学习操作系统心得体会 篇二

张晗

武川渊

张天峰

进程的创建与撤销

#include #include #include #include using namespace std;#define OK 1 //成功返回OK定义为1 #define EVERFLOW-1 //越界用-1 #define PCBSIZE 10 //空闲队列初始数组空间

#define NULL 0 //空定义为0 typedef struct PCB //定义进程结构体

{

char name[100];int id;//进程的序号

int priority;//进程的优先级

int time;struct PCB *next;//进程指向下一个节点

}PCB,*PCBList;PCB pcb[PCBSIZE];//创建pcb块,初始空间大小为10 PCBList nullPcb;//空闲队列 PCBList readyPcb;//就绪队列

PCBList readyPcbtail;//就绪队列队尾指针 void InitPcb(PCBList &nullPcb);//--初始化空闲队列 PCBList Create(PCBList &nullPcb);//--//创建一个pcb进程从PCB空间申请一个空PCB,填入进程参数,创建一个

pcb进程。

void InsertReadyPcb(PCBList &readyPcb,PCBList &pcb);int Delete(int id,PCBList &readyPcb,PCBList &nullPcb);//--用于销毁一个pcb进程,指定销毁队列的序列号,销毁该进程,并将它插入到空闲队列中 void PrintPCB(PCBList &readyPcb);//--就绪队列输出函数-输出就绪队列中的进程信息,以便观察创建或撤消活动的结果 void main()

{ int on=0;PCBList p;int deleteId;InitPcb(nullPcb);//给就绪队列分配空间

readyPcbtail=(PCB*)malloc(sizeof(PCB));readyPcb=readyPcbtail;readyPcbtail->id=0;readyPcbtail->priority=0;readyPcbtail->time=0;readyPcbtail->next=NULL;

do

{/*创建程序控制界面*/ cout<<“******************************”<>on;//设置开关按钮

switch(on)

{ case 1: p=Create(nullPcb);InsertReadyPcb(readyPcb,p);break;//执

行创建PCB进程

case 2: cout<<“请输入销毁的进程的id值”<>deleteId;Delete(deleteId,readyPcb,null

Pcb);break;case 3: PrintPCB(readyPcb);break;

case 4: exit(0);

default:

cout<<“请输入1-4之间的序号”;

}

}while(on!=4);

} void InitPcb(PCBList &nullPcb)//初始化空闲队列

{

nullPcb=&pcb[0];for(int i=0;i

pcb[i].id=i;

pcb[i].next=&pcb[i+1];

} pcb[PCBSIZE-1].next=NULL;

cout<<“进程块初始化成功”<

} PCBList Create(PCBList &nullPcb)//用于创建一个pcb进

{ PCBList pcbP;if(nullPcb){//将空闲队列的第一个赋值给就绪队列,并

将它放置在就绪队列的队尾

pcbP=nullPcb;nullPcb=nullPcb->next;printf(“请输入创建pcb的序号idn”);scanf(“%d”,&pcbP->id);printf(“请输入创建它的名字n”);scanf(“%s”,&pcbP->name);printf(“请输入它的优先级n”);scanf(“%d”,&pcbP->priority);printf(“请输入它运行所需时间n”);scanf(“%d”,&pcbP->time);

pcbP->next=NULL;

} return pcbP;

} int Delete(int id,PCBList &readyPcb,PCBList &nullPcb)//用于销毁一个pcb进程

{ PCBList pcbT,pcbF;

if(pcbT){ while(pcbT){ if(pcbT->id==id){

pcbF->next=pcbT->next;

pcbT->next=nullPcb;

nullPcb=pcbT;

printf(“销毁成功n”);

return OK;

}

pcbT=pcbT->next;

pcbF=pcbF->next;

} if(!pcbT){

printf(“没有要删除的pcb进程n”);

} } else{

printf(“没有要删除的pcb进程n”);

} return OK;

} void PrintPCB(PCBList &readyPcb)//打印pcb就绪序列

{ PCBList pcbP;printf(“就绪队列中的进程,按照优先级排序的序列

为:n”);printf(“tt序号t名字t优先级t运行时间n”);

pcbP=readyPcb->next;

while(pcbP)

{

printf(“tt%dt%st%dt%dn”,pcbP->id,pcbP->name,pcbP->priority,pcbP->time);pcbP=pcbP->next;

} } void InsertReadyPcb(PCBList &readyPcb,PCBList &pcb)

{ PCBList pcbF=readyPcb;PCBList pcbT=readyPcb->next;

if(pcbT)

{

while(pcbT)

{ if(pcbT->priority

priority)

{

pcb->next=pcbT;

pcbF->next=pcb;

printf(“创建成功并将进程插入到了就绪队列

中了n”);

return;

}

pcbT=pcbT->next;

pcbF=pcbF->next;

} if(!pcbT)

{

pcbF->next=pcb;

} } else{

pcbF->next=pcb;

printf(“创建成功并将进程插入到了就绪队列中了

n”);} }

学习操作系统心得体会

摘要:操作系统是控制其他程序运行,管理系统资源并为用户提供操作界面的系统软件的集合。操作系统身负诸如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。

转眼间,学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中,通过老师的悉心教导,让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。

在学习操作系统之前,我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用,并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习,我才知道操作系统(Operating System,简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等,使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用,为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

经过一个学期的学习,我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件,不仅增强了系统的功能,而且还隐藏了对硬件操作的细节,由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用,以下是我通过这一学期的学习,把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会:

1.生产—消费者问题

在实际的操作系统操作过程中,经常会碰到如下场景:某个模块负责产生数据,这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的,可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块,就形象地称为生产者;而处理数据的模块,就称为消费者。

单单抽象出生产者和消费者,还够不上是生产者—消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间,作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区,而消费者从缓冲区取出数据。

为了理解这一问题,我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信,大致过程如下:

1、你把信写好——相当于生产者制造数据

2、你把信放入邮筒——相当于生产者把数据放入缓冲区

3、邮递员把信从邮筒取出——相当于消费者把数据取出缓冲区

4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理——相当于消费者处理数据

2、银行家算法——避免死锁

死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中,因争夺资源而造成的一种互相等待的现象,若无外力作用,它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁,这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的,当某个进程提出申请资源后,使得有关进程在无外力协助下,永远分配不到必需的资源而无法继续运行,这就产生了一种特殊现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就好像两个人竟过独木桥,两辆车竟过单行桥等阻塞现象,原因是共享资源,即道路。

为提高系统资源的利用率,避免死锁并不严格限制死锁必要条件的存在,而是在资源的动态分配过程中,使用某种方法去防止系统进入不安全状态,从而避免死锁的最终出现。然而,最有代表性的避免死锁的算法,是Dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态,只要能使系统始终都处于安全状态,便可以避免发生死锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前,判断系统是否是安全的;若是安全的,才分配。我们可以把操作系统看作是银行家,操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金,进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定:

(1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;

(2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;

(3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时,对顾客的贷款可推迟支付,但总能使顾客在有限的时间里得到贷款;

(4)当顾客得到所需的全部资金后,一定能在有限的时间里归还所有的资金。

另外,我们也可以把操作系统看作是建造房子,操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数,进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行,其操作过程如下:

 当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;

 所要建造的房子可以分开几次申请起吊机,但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;

 当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时,对该栋房子所需的起吊机数可推迟给予,但总能是房子在有限的时间里得到贷款;  当建造的房子得到所需的全部起吊机后,一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。 进程同步问题

一个进程到达了确定的点后,除非另一些进程已经完成了某些操作,否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息,早未获得消息前,该进程处于等待状态,获得消息后被唤醒处于就绪状态,这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子:

例如汽车司机和售票员,汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站; 售票员负责售票、进出站后观察车门,给司机发开关门信息;正常状态下,各自活动,司机开车,售票员售票;在进出站时双方要进行进程同步。

小结:

3.倒闸操作学习心得 篇三

本周农网运维三班在专业老师的指导下进行了倒闸操作方面的专业知识学习。学习过程中各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

10kV小车倒闸操作及10kV PT、母线倒闸操作10kV及开关线路填票/运行。通过这一阶段的学习,我们对倒闸操作的认识更加深人,在授课过程中,老师们从概念入手,先从宏观上给我们阐述了倒闸操作的定义、方式、分类及基本条件等,接下来又共同学习了工作票的填写方法。来国网技术学院培训之前,曾协助我们公司检修工区进行了一段时间的春检,对倒闸操作有了一个直观的认识,通过这一阶段的学习,从理论方面对各个流程的有了更深的认识,在接下来的仿真实训中,相信可以把理论和实践更好的结合,熟练掌握倒闸操作的全过程。

在学习过程中,老师穿插着给我们讲了几个因不按照倒闸操作标准规程作业规程而导致事故发生的例子,特别是通过观看《不该发生的悲剧》及《永远的伤痛》等几个视频,让我们深刻认识到安全生产的重要性,联系观看的几个视频,可以看出视频中事故发生原因都是因为违章操作,且心存侥幸,以致造成严重后果,追悔不及。作为新入职员工,在以后的工作中,进行现场作业必须严格执行《安规》中规定的保证安全的组织措施和技术措施,认真执行停电、验电、装设接地线等措施。

在这些触目惊心的事故后,随之而来的是无数个伤心欲绝的家庭,单位的老师傅告诉我们,越是年纪大了,越觉得电的可怕。开学之初,老师也告诉我们《安规》这本书是用血的教训写成的,当时我们对这句话半信半疑。来到国网技术学院培训的这段时间里,随着专业知识和业务技能的增长,对电力系统的也有了新的认识。通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,自己对安规的认识也从刚入职时一本规范作业人员行为的工具书到现在成为保障电网及人身安全运行的保护伞。上学期间经常在路边建筑工地看到“高高兴兴上班来,安安全全回家去”的标语,上班之后对这句话的理解更加深刻。本次培训开始时,我们就进行了安规的学习和安全工器具的使用。这两个阶段的学习虽已结束,但它的应用会一直伴随者我们的工作,伴随着电网的安全运行。

4.Linux操作系统学习心得 篇四

Linux操作系统这个名词记得在很早以前就听过,但具体是什么样的系统却真的不知道,甚至都不知道它是手机系统还是电脑系统,知道的只是它好像比较不易死机,。对于这个学期选这门公共选修课,很大一部分原因是怀着一颗要了解一种早就想知道的东西的心选的.当然我平时也喜欢玩点电脑什么的,只是停留在用别人设计好的现成的东西。

经过一个学期linux操作系统的学习,在老师在课堂对linux系统的介绍及通过网络的了解下,知道了linux原来是一种和windows差不多的电脑操作系统,windows是图形界面的,linux类似以前的DOS,是文本界面的,如果你运行了图形界面程序X-WINDOWS后,linux也能显示图形界面,也有开始菜单、桌面、图标等。Windows有MS-DOS方式,在该方式下通过输入DOS命令来操作电脑;而linux与windows类似,也有命令方式,linux 启动后如果不执行X-WINDOWS,就会处于命令方式下,必须发命令才能操作电脑。另外linux上也有很多的应用软件,安装运行了这些软件后,你就可以在linux上编辑文档、图片,玩游戏、上网、播放多媒体文件等。

当然我们对linux的学习首先是通过对它的产生,发展,到今天仍然在不断完善开始的。它的产生和需要花钱买得windows系统形成了对比,因为 linux的核心是免费的,自由使用的,核心源代码是开放的.任何人都可以根据自己的喜好来编辑创作适合自己的操作系统,linux是抢占式多任务多用户操作系统,Linux最大的优点在于其作为服务器的强大功能,同时支持多种应用程序及开发工具,所以linux操作系统有着广泛的应用空间。

而且在课上随着老师的讲解和自己动手查资料,慢慢的学习到了更深入的知识,知道了linux的安装:硬盘安装及光盘安装,清楚了解安装Linux应注意的有关问题。学习了linux系统的进入,关闭和重启。掌握了linux系统的硬件配置,如显卡,声卡,网卡等,并且通过对linux系统基本命令的学习,尤其是shell命令语言(亦称命令解释器),熟悉了系统的基本操作。当然在学习中发现英文学得好也是学好linux的关键。同时还了解了linux对应下的一些常用软件及这些软件的安装。因为linux在服务器中广泛的应用,于是我们进一步学习了linux下接入internet的WEB服务器的安装与配置方法。之后还了解了linux的网络安全,系统的安全,用户的安全等。

眼看这个学期Linux的课程已经告一段落了,在这段时间的学习如果要问我在这门课中学到了什么,我觉得是一种为学的方法,使我受益非浅。

首先每学一部分内容前必定有很多疑问,想要独立解开疑问,从网络上找资料我认为是比较好的,现在的网络又这么的发达应该去充分利用。虽然我是个新手,但是常到那些些相关的linux论坛或是网站觉得每次的收获都不小,网络对我来说可是个重要的东西,除了linux对于其它的一些电脑知识都从网络里学习了不少,我常用的一个搜索网站就是大家都熟悉的百度了。

再者,正如学得会不如学得牢,熟读熟写基础知识是相当必要的。一个朋友曾经告诉我学习的方法就是:看书、思考、写笔记、做实验、再思考、再写笔记。我觉得说的很对,对于新手来说就要这样,不断的去努力奋斗,最后一定能得到自己想要的成果。

同时在我们自己的学习中,要尽自己的能力去帮助他人,在帮助他人的同时自己会深刻巩固知识。正所谓实践出真知,这学期的学习发现从理论到实践其实很遥远,书本上得到的知识是远远不够的。

最后要永远保持虚心的学习态度 我想大家都知道一遍天外有天,人外有人的道理!保持虚心的学习态度不仅能让你学到更多知识,而且会让你受人尊重。.数 据 库 应 用

系别:管理工程系 班级:工程管理1014 姓名:史彦廷 学号:1052071410

数据库应用学习收获

数据库应用这个名词记得在很早以前就听过,但具体是什么东西却真的不知道,只是觉得它是一大串密密麻麻的字母数字什么的.对于这个学期选这门公共选修课,很大一部分原因是怀着一颗要了解一种早就想知道的东西的心选的.当然我平时也喜欢玩点电脑什么的,只是停留在用别人设计好的现成的东西罢了,对于说自己设计一个什么东东,基于知识能力有限,只能想想而已.今年选这门课说实话对于我们这个专业的学生来说确实不是一个好的选择,因为以前略有所闻,学数据库应该要有VB,C++课程的基础。而我们VB没学过,C语言虽然上学期有过,但也只是基础。于是乎刚开始的几节课就像听天书,听的云里雾里的。

记得开学的第一堂课上,老师对我们说,学习数据库是需要兴趣和投入的,如果没有兴趣选这门课只是为了拿学分,就没什么意义了,能的话,就赶紧退课。一席话说得我好不心虚,计算机编程对我来说一直是一道无法逾越的屏障。不过我还是硬着头皮学了下来。

经过一个学期数据库的学习,在老师在课堂对数据库应用的介绍及通过网络的了解下,知道了数据库原来就是一种按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,通俗的说就是当你需要有信息存储的时候,比如动态的网站,各个门户网站,他们有些信息是动态的,那么这个时候就用到了数据库。并且掌握了创建数据库以及对数据库操作的基础知识,了解了关系数据库管理系统以及数据库所使用的SQL语言等。

我们数据库学习是先通过学习SQL语言,数据模型,关系代数,数据库设计与管理等几个方面来学习的。其中比较记忆深刻的是数据模型的ER图,实体是概念世界中的基本单位,属性有属性域,每个实体可取属性域内的值。学SQL语言有点像一个程序员,当然我可不是什么程序员,开发还需要有较强的逻辑思维和创造能力,自己没有真正做过,但感觉应该会比较辛苦。

对于学习SQL数据库从网络上找资料我认为是比较好的,现在的网络又这么的发达应该去充分利用。虽然我是个新手,但是常到哪些相关的数据库论坛或是网站觉得每次的收获都不小,网络对我来说可是个重要的东西,除了数据库对于其它的一些电脑知识都从网络里学习了不少,我常用的一个搜索网站就是大家都熟悉的百度了。为了加强我们队所学内容的理解,我们去机房实践操作了一下,先打开Microsoft SQL Servers的企业管理器,熟悉了相关界面之后,首先新建了一个服务器组,然后对其进行了注册,然后又分别认识了一下服务器中的各个子项目,最后在数据库项目中新建了一个项目,并在其子项目“表”中新建了一个表,并且在其表设计器中进行了一些编辑,试着输入了列名、数据类型、长度和为空性等表的基本信息,保存之后,右击该新建的表,选择打开表——返回所有行,在打开的对话框中试着输入了一些数据,保存之后,整个认识、实践操作的过程就算标志结束了,在准确地做完这些所有的操作之后,很有一种成就感。就是这一份成就感,让我决定了尽管数据库已经结课但对数据库应用的学习不会停止.在当今数据库在生活中已经有了越来越广泛的用途,可以说各行各业都离不开数据库,大到一个公司的管理小到一个常见的小型便利店。所以数据库应用这门课程有着广泛性,学好数据库对今后的学习工作都有着极大的帮助。

5.财务软件操作学习心得体会 篇五

一、财务软件操作出错的常见类型

财务软件的具体操作主要分为初始化操作和业务操作两种。其中, 初始化操作主要是指相关参数的设置与选择。在信息化方式下, ERP系统中会计业务处理的初始化操作工作量是非常大的, 也是非常关键的, 因为各参数对后续参数设置和业务操作的影响很大。初始化的成功与否既决定了系统的业务操作能否正常运行, 也决定了系统所提供信息的准确性和时效性。而业务操作则主要包括日常操作和期末操作, 这往往涉及多个子系统, 而每个子系统内部又有一定的流程, 其关键在于必须掌握基于财务业务一体化的ERP系统业务流程。但无论是什么操作, 由于ERP系统下财务软件的复杂性, 操作出错是难以避免的。笔者根据实际操作财务软件的经验, 将常见的操作错误分为两种类型:不可恢复型与可恢复型。

(一) 不可恢复型错误

不可恢复型错误是指一旦操作错误则无法进行修改与撤消的错误。虽然这种类型的错误很少, 但涉及某些关键参数的设置、选择以及业务操作, 系统会严格控制, 一旦操作完成则无法修改与撤消。例如, 企业性质的选择、账套启用时间的设置、启用子系统等操作一旦完成是无法修改与撤消的, 只能重新建立账套。因此, 操作者在使用财务软件时对这些容易发生不可恢复型错误的操作需要格外小心。

(二) 可恢复型错误

可恢复型错误是指一旦操作错误可以进行修改与撤消的错误。鉴于财务软件灵活、方便的特点, 一般操作出现错误都是允许修改与撤消的, 此类错误在实际出现的错误操作中占多数。例如, 当人员档案的建立、会计科目体系的建立、期初余额的录入、采购入库、审核凭证等操作出现错误时, 是可以进行修改与撤消的。本文主要是针对在实际操作中大量出现的可恢复型业务操作出错现象进行系统性研究。

二、业务纠错处理的基本原则

由于信息化方式下的会计业务操作有一定的流程, 前后相关性很强, 因此, 前面的操作对后面的操作有很大影响。当后续操作无法进行下去时, 往往是前面的操作出现了问题, 此时应在深刻理解业务的内外部操作流程的基础之上, 根据错误的现象倒查错误产生的根源。在定位错误产生的根源后, 纠错过程中需要综合应用反向撤消原则和相关性原则。

(一) 反向撤消原则

ERP系统以企业业务流程为连接线, ERP系统下的财务软件是财务业务一体化设计, 也是基于流程的运作模式。财务软件中一笔业务处理往往涉及多个子系统而且具有一定的先后关系, 各子系统内部数据处理也具有严格的先后顺序, 即必须遵循相应的内外部业务处理流程。在这种严格的流程管理的模式下, 正向操作遵循着一定的内外部流程, 反之, 当操作出现问题需要进行修改时也要遵循相应的内外部流程来进行纠错。在向前追溯定位错误根源后、修改出错操作前, 要将后续相关操作反向逐一撤消, 并退回到该出错操作后才能修改该出错操作。因此, 反向撤消原则是指要按照相关操作流程, 逐步倒退, 依次撤消。

(二) 相关性原则

相关性原则是指要撤消的是与要修改的错误操作相关的所有后续操作, 而非整个业务流程中的所有操作。虽然在进行某笔业务的处理时要遵循一定的内外部流程, 但具体到某笔操作并不是与整个流程中的所有操作都相关的, 这时要基于对整个业务流程的理解, 判断与要修改的操作相关的所有后续操作, 并将其撤消。例如, 在总账系统中填制完记账凭证并对记账凭证出纳签字、审核签字、记账后, 发现某张转账凭证的编制有问题时, 应该撤消记账操作, 取消该张凭证的审核签字后再对其进行修改。在这里, 根据相关性原则, 并不需要取消其他凭证的审核签字且由于该凭证是转账凭证, 也不需要取消出纳签字。

三、业务纠错原则的具体应用

在财务业务一体化业务中, 采购入库业务的完成一般都涉及采购管理、库存管理、存货核算、应付款管理和总账系统等多个模块, 处理流程比较复杂, 特别是其中的“货到票未到”业务, 由于涉及暂估入库及回冲处理, 更为复杂, 比较容易操作出错。下面就基于用友ERP-U8.5平台, 以“货到票未到”业务为例对上述原则进行实例解析。

(一) 用友ERP-U8.5系统中“货到票未到”业务流程分析

在用友ERP-U8.5系统中, 对“货到票未到”业务采用暂估入库的处理办法。暂估是指本月存货已经到达, 但采购发票尚未收到, 不能确定存货的入库成本;月底时, 为了正确核算企业的库存成本, 需要将这部分存货暂估入库, 形成暂估凭证。对暂估业务, 系统提供了3种不同的处理方法, 分别是月初回冲、单到回冲和单到补差。本文以单到回冲为例进行分析, 操作流程如图1所示。

其中第 (3) 、 (7) 步是对应处理, 均是记入存货明细账的操作, 第 (7) 步操作是系统自动生成“红字回冲单”和“蓝字回冲单”, 并自动据此登记存货明细账。其中“红字回冲单”的入账金额为上月暂估金额, 以冲回上月以暂估金额记入存货明细账中的暂估入库单;“蓝字回冲单”的入账金额为发票上的实际金额, 以发票中的实际金额记入存货明细账。第 (4) 、 (8) 、 (9) 步是对应处理, 均是生成机制转账凭证并自动传递到总账系统记入总账的操作。

(二) 用友ERP-U8.5系统中“货到票未到”业务纠错方法

例如, 在“货到票未到”业务流程中, 对“蓝字回冲单”制单后, 发现采购发票填制有错误, 采购发票是在第 (5) 步填制的, 要想修改采购发票, 则必须反向依次撤消与第 (5) 步采购发票相关的第 (9) 、 (8) 、 (7) 、 (6) 步所做的操作后才能修改采购发票。

1. 撤消第 (9) 步操作, 删除根据“蓝字回冲单”生成的机制转账凭证

第 (9) 步操作是对“蓝字回冲单”制单, 结果是系统生成采购入库机制转账凭证 (蓝字凭证) 并自动传递到总账系统。因此, 要撤消该操作就是要删除系统生成的机制转账凭证。这里要注意的是, 虽然机制转账凭证已传递到总账, 但由于是在存货核算系统生成的, 所以应该在存货核算系统中而不是在总账系统中删除该凭证。

2. 撤消第 (8) 步操作, 删除根据“红字回冲单”生成的机制转账凭证

第 (8) 步操作是对“红字回冲单”制单, 结果是系统自动生成机制转账凭证 (红字凭证) 并自动传递到总账系统。撤消第 (8) 步操作的原理和方法同上。

3. 撤消第 (7) 步操作, 取消暂估处理

这一步是“货到票未到”业务中撤消的难点, 很多操作者都认为应该通过执行“业务核算→结算成本处理”命令进入“暂估结算表”窗口来取消暂估, 但进入“暂估结算表”窗口后却发现无法取消暂估。在该流程中, 暂估处理实质上是对系统自动生成的“红字回冲单”、“蓝字回冲单”进行的“单据记账”处理, 在理解了这一点之后就会明白, 取消暂估处理的实质是要取消对“红字回冲单”、“蓝字回冲单”的“单据记账”操作。

4. 撤消第 (6) 步操作, 取消采购结算

这一步是要求操作者在采购结算单列表中删除要取消结算的相关记录。

5. 修改采购发票

在这一步, 操作者可以在采购发票列表窗口修改采购发票 (如果要修改发票类型, 则需要先删除发票后再在增加发票时选择正确的发票类型) 。

四、结束语

由于目前的财务软件多基于ERP理念形成, 往往一笔业务涉及多个子系统, 关系与流程比较复杂, 在操作过程出现问题是很正常的, 关键是如何在出错后进行修改。本文对可恢复型业务操作出错的一般处理原则进行了实例解析, 目的是抛砖引玉, 希望操作者能够培养信息化方式下会计业务操作出错后正确的思维方式。在实际应用中, 需要操作者在深刻理解业务的内外部操作流程的基础之上, 结合纠错的一般原则具体问题具体分析, 更灵活地使用财务软件。

摘要:本文基于财务软件操作出错的两种常见类型——可恢复型和不可恢复型, 建立了纠错处理的基本原则, 并基于用友ERP-U8.5平台, 对纠错原则的具体应用进行实例解析。

关键词:财务软件,业务操作,纠错原则,应用

参考文献

[1]王新玲, 汪刚.会计信息系统实验教程[M].北京:清华大学出版社, 2005:145-165.

[2]杨定泉.基于ERP系统的会计电算化实验探讨[J].中国管理信息化, 2005 (10) .

6.财务软件操作学习心得体会 篇六

通过认真学习“规范尾箱操作工作提示”文件,网点同事一起对目前网点的操作现状进行了仔细的剖析,针对每个人的在尾箱操作过程中存在的问题进行批评和自我批评,并深入思考问题的存在点,以及如何避免此类问题的发生,通过这次的讨论与剖析,使我们网点的同事们在思想上以及灵魂深处有很大触动。

在出纳过程中,在支付客户辅币时,我们应严格执行出纳制度,保证客户辅币的正常支付,这样,既可以保证尾箱现金辅币与账实相符,同时,也是对客户的一种尊重,让客户觉得我们银行在工作方面是严谨的,给客户留下好的印象。

其次,每日下班前,负责内控的主管人员,也应严格监管尾箱,清点尾箱现金以及重要空白凭证、业务印章等实物,确保实物与账目相符,不能只流于形式,这一次“九洲新世界支行”出现的问题,让我们警醒。这样事情的发生,可能给银行带来很大的风险隐患,我们引以为戒。

7.财务软件操作学习心得体会 篇七

《幼儿园一日活动保教常规操作手册》中讲到了生活活动、游戏活动、体育活动、学习活动,书中对每个活动都做出了一个概述,以及保教基本常识,同时还对各年龄段拟出了幼儿常规培养建议。

给我印象最深刻的是体育活动、游戏活动。以前我觉得开展的体育集教活动才是体育活动,看了这本书以后我才知道,“幼儿园的“体育活动”是幼儿园教育中,引导幼儿通过体育器械的运用、基本动作活动、利用自然因素的锻炼和体操活动。”也就是说幼儿在园的户外活动、晨间体育活动、体育集教活动都属于体育活动。而且在开展体育活动的时候是一个安全教育的契机,可以在活动中告知幼儿所要注意的安全事项,久而久之幼儿便知道哪些事情是安全的哪些事情是危险的,幼儿可以在体育活动中累积安全知识。

幼儿常规培养建议中给予了我们很好的提示,分别有活动前、活动中、活动后,我觉得体育活动中特别要注重的是安全;其次是幼儿的护理,在游戏前应该检查孩子的衣物是不是便于运动,然后选择合适的场地,准备好材料;然后在是幼儿在游戏中我们应该关注幼儿在游戏中的情况,引导幼儿遵守游戏规则以及对材料的创新、引导幼儿遇到问题的时候与同你、伴交流合作,教师应该巡视幼儿观察其危险的地方时借助次时机进行安全教育。在体育活动中不仅能让幼儿身体的到发展还能增加幼儿间的情感,幼儿解决问题的能力,能让幼儿在多方面得到发展。幼儿园的游戏活动时很重要的,幼儿能在游戏中得到多方面的发展。幼儿的想象与创造、合作与交流、勇敢与坚持、愉悦与向往等良好品质都在游戏活动中得到及时的满足和综合的发展。在游戏活动中教师要做的就是为幼儿提供多样化的材料,组织丰富的游戏活动,同时在游戏中观察幼儿的水平及发展。

游戏活动分为两个板块,室内游戏和户外游戏。我觉得室内游戏分为:区角游戏、集教游戏、手指游戏等。室外游戏则分为:晨间游戏、户外区角游戏。在开展这些活动前教师应该根据室内实际情况、幼儿实际情况设计合适的活动,然后在与幼儿一同制定游戏规则。同时很多游戏都会借助材料来完成,就需要准备多样化的材料供幼儿玩耍。在活动中教师应该多角度观察幼儿,材料是否感兴趣?关注幼儿能否在活动中的需求,及时进行相应的调整;游戏后对于游戏的情况进行分享交流、提升经验。

8.地面气象测报业务软件操作与维护 篇八

1 地面气象测报业务软件的操作

既然这项软件功能这么强大, 那气象部门的人员就需要熟练的掌握这种软件技术, 并且在操作时应注意以下几个问题, 避免出现由操作错误而引起的地面气象测报数据错误, 为气象部门带来不必要的麻烦。

1.1 风向记录一直是地面气象测报业务中一项很重要的操作, 如果风向记录错误或者缺测将会给气象测报业务带来麻烦。

但如果真的遇到风向缺测的问题, 气象部门应该立刻采用人工站观测风向数据直接输入方位进行替代, 并将输入的数据进行保存, 当文件转换时自动站的风向记录就会转变成角度了。

1.2 气压记录是地面气象测报业务中比较难记录的, 但即使是

缺失了气压记录也没有关系, 因为工作人员可以从自记纸中读取3个小时的变压, 将-599~600记录的数据当做变压值输入到前3个小时中, 再进行编报, 这样编报的气压记录会较真实值接近, 减少了由于气压记录缺失而造成的数据不准确。1.3一些地面气象测报站位于较为寒冷的地区, 当漫天大雪覆盖了检测仪时, 就会对测报业务产生很大程度上的影响。这时对测得的各项指标和数值就需要在观测簿或报表栏中标注上即可, 就可不作任何特殊处理, 标注后的数据在日后进行数据计算时, 会通过软件转换成正常温度状况下的数据, 减少了工作人员的计算量, 并保证了数据的准确性。

1.4 由于地面气象测报业务软件是仅针对单个记录数据格式的对错进行考虑, 而不是对相关数据记录出的矛盾进行检查。

因此, 当工作人员在对记录的数据输入电脑时应该更加细心和认真, 并且应以“//”代替天气现象数据的全天缺测, 这样在软件的记录过程中会节省很多的时间, 而且用符号代替数据的全天缺测更加简洁明了。

1.5 对于地面气象测报业务软件菜单中的“校对气温/气压/

降水量”这一选项来说, 其主要是为了定时观测气象数据和编报时校对, 其软件记录中会用到的过去10次的数据, 因为这样可以保证计算编报的准确性。软件中的这一选项对气象部门的降水量数据校对极为重要, 对于一些出错的记录数据应及时修改存盘, 避免造成测评时的困扰。

2 地面气象测报业务软件的维护和管理

不管是何种类型的软件都需要定时的对其进行维护和管理, 避免由于病毒或者其他原因造成软件的失效。因此, 对于地面气象测报业务软件也同样需要维护。

2.1 当一天气象监测工作完成后

工作人员需要对当天所采集的数据进行浏览、校对和维护, 将风向、压力, 以及云、能见度等项目按照规定输入到电脑中, 并进行保存, 最后对软件进行维护, 确保数据文件的安全可靠。

2.2 要保证软件时时刻刻处于正常运转状态才可以保证数据采集和报文传输正常进行

而如何判断软件是否处于正常的工作状态, 可根据自动站监测软件的采集器与计算机接口软自动站指示灯的亮与否来进行判断, 绿灯时表示监测软件并未实施工作, 即空闲状态;而红等状态则表示软件与采集器并未挂接;最后的黄灯, 则表示通讯状态正常。而对于软件运行的过程中, 指示灯的闪烁还可以表示软件合适, 可以处于正常的读数阶段, 但当监控软件运行一段时间后为了防止出现死机等延误数据的现象, 要求监控软件运行120h之后应重新启动计算机, 以确保软件运行的效率。

2.3 在地面气象测报业务软件应用中

值得工作人员注意的一点就是用于通讯组网接口的软件由于是正点数据上传后的查询。但是当查询后想要关闭文件的话, 需要点击的是“隐藏”按钮, 而不是像其他软件一样点击“关闭”按钮, 因为如果点击关闭的话, 上传的信息将会被清除, 数据以及表格的存档都会化为乌有, 因此, 工作人员应该倍加小心。

2.4 对于地面气象测报业务来说

时间的一致性也是保证采集器数据准确性的一大重要因素, 这里所说的时间指的是采集器的时钟与计算机软件的时间, 工作人员需要在使用采集器时将时间调整好, 如若时间不一致, 可以点击计算机校时进行修改, 但当两者同时出现错误时, 应对采集器的时间进行更正。

2.5 随着时代的发展想要跟上时代的脚步, 气象部门的各项设备和器材同样需要作出改变

而针对地面气象测报业务软件来说, 则应该不断的升级软件, 完善地面测报业务的各项功能, 加强软件的维护补丁和配件安装。但值得注意的是, 当一些软件需要更新时, 一定要对原有的软件信息进行保存和备份, 以免由于软件的更新或升级造成数据的流失。就气象部门来说, 由于其属于为国家、社会服务型的工作, 各项要求都比较高, 因此软件最好是使用由国家认可, 或者由国家发行的软件才可, 只有良好的软件才可以从根本上保证气象部门工作的正常运转, 顺利的开展地面气象测报业务。

3 结语

气象部门的发展直接牵动着国家的发展, 而国家也只有大力发展气象事业, 才可以从根本上减少灾害的发生, 为国家和人民挽救更多的经济损失。地面气象测报业务作为气象部门中一项重要的业务, 更应该大力发展, 不管是测报软件的使用还是测报数据的采集都应该做到最好, 才可以保证气象事业的发展。

参考文献

[1]陈传振, 孙卫卫, 王俊萍.地面气象测报业务系统软件升级探讨[J].现代农业科技, 2012 (06) .

9.软件学习心得体会 篇九

ERP是在1990年,在美国著名的Gartner Group、Inc计算机技术咨询顾问与研究机构在分析员L、Wylie编写的《ERP:设想下一代的MRP Ⅱ(A Vision of the Next―Generation MRP Ⅱ)》的分析报告中,针对当时某些软件公司有一些新的软件包问世,需要制定对传统的MRP Ⅱ软件评价内容时提出的,他们就把具有这样新的内容的软件包称为ERP。

ERP为Enterprise Resource Planning的缩写,中文翻译为“企业资源计划”。

与MRP Ⅱ相比,ERP除了包括和加强了MRP Ⅱ各种功能之外,更加面向全球市场,功能更为强大,所管理的企业资源更多,支持混合式生产方式,管理覆盖面更宽,并涉及企业供应链管理,从企业全局角度进行经营与生产计划,是制造企业的综成经营系统。ERP所采用的计算机技术也更加先进,形成了集成化的企业管理软件系统。

从功能远景来看,ERP要涉及整个供需链上所有的制造商、供应商和顾客,因而使生产制造可以更高效地运行。通过系统来平衡各个部门或实体的价值标准。制造业将成为ERP活动的轴心,并实现供需链上的所有支持单位能够像同步工程一样向业务流程同步化转变;为了实现“面向客户”,把供应商和客户当成是企业制造流程的组成部分,搬开部门之间的“路障”,使客户的需求直接同分销、制造甚至供应商沟通,从而缩短从客户下达定单到完工交货的周期;企业如果不能灵活地成为客户的伙伴,将难以生存。

ERP是将企业所有资源进行整合集成管理,简单的说是将企业的三大流:物流,资金流,信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。它的功能模块以不同于以往的MRP或MRPII的模块,它不仅可用于生产企业的管理,而且在许多其它类型的企业如一些非生产,公益事业的企业也可导入ERP系统进行资源计划和管理。它是一个由内部向外部延伸的管理系统。

ERP系统的特点有:

1、企业内部管理所需的业务应用系统,主要是指财务、物流、人力资源等核心模块。

2、物流管理系统采用了制造业的MRP管理思想;FMIS有效地实现了预算管理、业务评估、管理会计、ABC成本归集方法等现代基本财务管理方法;人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。

3、ERP系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享,所有源数据只需在某一个系统中输入一次,保证了数据的一致性。

4、对公司内部业务流程和管理过程进行了优化,主要的业务流程实现了自动化。

5、采用了计算机最新的主流技术和体系结构:B/S、INTERNET体系结构,WINDOWS界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系统中来。

6、集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。

在企业中,ERP一般的管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理。另外,要特别一提的是,随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的ERP厂商将人力资源管理纳入了ERP系统的一个重要组成部分,对这一功能,我们也会进行一下简要的介绍。这里我们将仍然以典型的生产企业为例子来介绍ERP的功能模块,据知名猎头烽火猎聘年度报告显示erp人才正处在人才缺少阶段,有很好的就业前景。

就针对我们专业需求而言,主要还是物流管理。物流管理包括分销、采购、库存管理。

(一)分销管理

销售的管理是从产品的销售计划开始,对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的管理和统计,并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析,这样在分销管理模块中大致有三方面的功能。

1、对于客户信息的管理和服务

它能建立一个客户信息档案,对其进行分类管理,进而对其进行针对性的客户服务,以达到最高效率的保留老客户、争取新客户。在这里,要特别提到的就是最近新出现的CRM软件,即客户关系管理,ERP与它的结合必将大大增加企业的效益。

2、对于销售订单的管理

销售订单是ERP的入口,所有的生产计划都是根据它下达并进行排产的。而销售订单的管理是贯穿了产品生产的整个流程。它包括:

a、客户信用审核及查询(客户信用分级,来审核订单交易)。

b、产品库存查询(决定是否要延期交货、分批发货或用代用品发货等)。

c、产品报价(为客户作不同产品的报价)。

d、订单输入、变更及跟踪(订单输入后,变更的修正,及订单的跟踪分析)。

e、交货期的确认及交货处理(决定交货期和发货事物安排)。

3、对于销售的统计与分析

这时系统根据销售订单的完成情况,依据各种指标做出统计,比如客户分类统计,销售代理分类统计等等,再就这些统计结果来对企业实际销售效果进行评价:

a、销售统计(根据销售形式、产品、代理商、地区、销售人员、金额、数量来分别进行统计)。

b、销售分析(包括对比目标、同期比较和订货发货分析,来从数量、金额、利润及绩效等方面作相应的分析)。

c、客户服务(客户投诉纪录,原因分析)。

(二)库存控制

用来控制存储物料的数量,以保证稳定的物流支持正常的生产,但又最小限度的占用资本。它是一种相关的、动态的、及真实的库存控制系统。它能够结合、满足相关部门的需求,随时间变化动态地调整库存,精确的反映库存现状。这一系统的功能又涉及:

a、为所有的物料建立库存,决定何时定货采购,同时作为交与采购部门采购、生产部门作生产计划的依据。

b、收到订购物料,经过质量检验入库,生产的产品也同样要经过检验入库。

c、收发料的日常业务处理工作。

(三)采购管理

确定合理的定货量、优秀的供应商和保持最佳的安全储备。能够随时提供定购、验收的信息,跟踪和催促对外购或委外加工的物料,保证货物及时到达。建立供应商的档案,用最新的成本信息来调整库存的成本。具体有:

a、供应商信息查询(查询供应商的能力、信誉等)。

b、催货(对外购或委外加工的物料进行跟催)。

c、采购与委外加工统计(统计、建立档案,计算成本)。

d、价格分析(对原料价格分析,调整库存成本)。

10.财务培训学习心得体会 篇十

当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。

从我们公司的实际情况来看,公司的某些成本好像是在不断的下降中,但在整个行业里来看,不光是我们在下降,别的公司也在下降,比如说户均的工程成本,设备成本,这些成本是全行业都在降,而且在工程成本下降的过程中

也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。

但在某些方面,仍然有可以改进的地方,比如从年初到现在的备用电源插线板中,有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里,而这类插线板质量好但价格也高,五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个

其他的都被浪费了,在采购此类设备的过程中,不能一全而概,应该根据实际情况有所区别,比如说在机房内由于用电的设备比较多,要用质量最好的多孔的插线板,在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板,在只有一个交换机设备的机柜内则用普通的两孔或是三孔的插线板就可以了

很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。

以上仅是一个例子,在整个公司的所有运营环节中,还有不少可以细挖成本控制的地方。这需要所有的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节,群策群力来深挖成本控制。

同时通过这次培训使得我们可以清楚的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的,又有那些看起来很风光的企业其实是很危险的。深入细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹,能更加清晰的看到企业的运行环境。

公司的销售回报率高不高,资产周转率是否正常,报资回报率是否达标,这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题,从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出

员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程,任何一个环节出了问题,都将会对这个企业产生不良的影响,企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

从公司的现状来分析,经过一段时间的高速发展后,在近期面对几大运营商的打压下,公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进,虽然人员的气势和工作激情方面和以前相比有所下降,但这与整个市场的激烈竞争是分不开的公司现在存在的问题可能是现金流跟不上,在发展扩张的同时要保证现有用户的正常运转,没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹像

但由于今年国家财政政策的紧缩导向,许多企业不可避免的遇到了资金瓶颈,在内部严格控制成本的同时,寻求积极的融资方式是必须要做的。

对于我们公司而言,除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外,更应该往上市融资的方向上发展,深圳中小企业板开市以后,众多的中小企业得以上市融资借此进一步发展壮大,中小企业相对于主板市场而言

除了各方面的条件比主板上市要低以外,更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业,上市中小企业板的一些基本条件如:公司应当先改制设立或依法

变更为股份有限公司,开业时间是否在二年以上,是否符合管理层稳定的要求,即法定代表人、董事、高级管理人员,核心技术人员以及控股股东,在提出发行申请前二年内是否曾发生重大变化。是否符合主业突出和持续经营的要求,是否进行过资产剥离(非经营性资产除外),是否以经审计的净资产额作为折股依据等一些基本条件

我们公司应该说符合了大部分的基本条件,但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导,在这个方面,集团下面的方正证券也许可以帮的上忙,如果公司能够在不久的将来上市中小企业板不仅解决了融资的问题,对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的积极的作用,哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有希望成为未来宽带行业的领导者。篇二:财务知识培训心得体会

财务知识培训心得体会-----知识改变命运,学习创造未来 9月18日,集团公司组织全体财务人员进行(转载于:财务培训学习心得体会)了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度; 5、2008年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要

性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。篇三:财务培训心得体会

心得体会

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的关于“全面预算 财务分析 现金流管理”的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。

让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

“现金为王”,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。篇四:会计培训心得体会

会计培训心得体会

府谷一小 鲁锋

按照局里安排,我于6月15日至16日参加了府谷县教育局举办的中小学校财务制度培训班,培训老师系统的讲解了《中小学会计基础》、《中小学校会计制度》、《中小学校会计制度务实》的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进行会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同,总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识,欠缺很多。所以,一直很希望能有机会进行财务会计知识的学习,经过这两天认真的学习,对财务会计记账及有关的基本概念有了总体认识,也有所收获。

在学习中,我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起,对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算进行了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进行了学习。在一点一滴中不断实现着基础知识的积累。会计知识面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,如果基本知识点掌握不牢固,就会导致最后报表结果的失真。但是真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好。篇五:鑫德总公司财务培训学习心得体会

鑫德总公司财务培训学习心得体会

按照总公司安排,我于2013年7月12日上午9时参加了各分公司经理及分公司所有财会人员在总公司举办的财会知识培训,培训老师由总公司财务总监许放明任教,系统的讲解了会计概论、会计及行政事业单位会计关于资产、负债、企业收入、企业支出、企事业单位会计报表的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进行会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同,也很少能够接触到整体财务会计方面的审计,总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识,欠缺很多。所以,一直很希望能有机会进行财务会计知识的学习,经过一上午认真的学习,对财务会计记账及有关的基本概念有了总体初步的认识,也有所一定的收获。

一是基础要扎实全面。在学习中,我们从会计的概念及账户科目名称开始学起,对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算、企事业收入、支出的核算。对企事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进行了学习。在一点一滴中不断实现着基础知识的积累。会计知识面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,如果基本知识点掌握不牢固,就会导致最后报表结果的失真。也只有将根基筑牢,才能在今后工作中发挥一定的作用,这才是真正的学有所获。此次培训为我们讲解如此细致、系统有序,但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

二是视野要开阔。让我们在夯实基础的同时,也再次熟悉了有关法律、法规。我清楚地感受到视野开阔的重要性。做为我是单位总经

理更要熟悉业务与会计的理顺关系密切,但要做好审计会计工作,仅有鸡毛蒜皮财会知识还是远远不够的,还必须对相应理会会计审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对复杂问题时从容应对,才能保证在发现问题时敢讲、敢说,目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,为将酒店后勤做精做深提供有力保障。

三是运用要灵活。把一个个孤立的财会知识点业务相联系,让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系财务业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。财务工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精通。

11.房地产企业的财务管理实务操作 篇十一

一、合同和结算报告的管理

现代企业的经济往来, 主要是通过合同形式进行。合同管理作为现代企业管理制度的重要内容之一, 能否实施有效管理, 把好合同关, 是现代企业经营管理成败的一个重要因素。房地产开发企业项目开发周期长, 从开工建设到竣工验收决算, 短则三年、五年长则十年、八年, 合同关系自始至终是一种法律关系, 是约定合同双方权利义务关系的文件, 合同管理也应当是自始至终的全过程的、全方位的管理。

房地产公司的财务部门虽然是合同管理的辅助部门, 但却是合同履行过程中各项财务数据提供的直接部门, 合同的数量大、查找频率高, 所以合同管理的实用性、可行性显得尤为重要。大型房地产开发企业可能使用像恒润基合同管理系统等合同管理软件, 但对于一般中小开发企业来说使用EXCEL表格就能满足要求, 只是在合同内容的设计上需要注意以下几个方面:一是按照合同内容进行分类编号, 如工程合同的前期拆迁合同、建筑安装合同、基础设施建设合同、以及销售代理合同等等要逐级分类、编号, 同类合同要归集在一起, 以便于日常使用以及成本费用的归集和核算管理。二是合同中的合作单位名称、合同名称、合同主要内容、合同的签订时间记录准确、完整。三是合同的总金额或按照结算报告据实结算要标注明确。四是工程方面的合同需对质保金比例及质保期进行明确。房地产公司的合同结算是合同履行的主要环节和内容, 把好合同的结算关至关重要, 这既是对合同签订的审查, 也是对合同履行的监督。财务部门要将结算报告与合同对应进行管理, 在原合同内容的基础上, 增加结算报告编号、结算报告时间、结算金额、以及工程结算的质保金金额及质保期等内容, 形成一个完整的合同执行情况表。对于涉及合同内容较多的, 也可以将合同结算情况表与原合同情况表分别建立EXCEL工作表, 但必须要保持编号的一致性, 方便核查使用。

合同和结算报告的管理问题不涉及房地产会计的专业账务处理问题, 却是财务管理工作中非常重要的内容, 一定程度上体现着财务管理水平的高低。

二、销售发票收据的管理

房地产开发企业的开发周期长, 销售收入少则几千万、几亿, 多则几十亿、上百亿, 而一套开发产品的收款次数少则两次、三次, 多则四次、五次, 甚至还有一套产品购买后又退回多次销售的现象, 那么其收款及退款的次数就更多了。销售收入数量之大、收款次数之多就决定了销售发票收据使用数量之大, 而发票收据的使用、查找及分类汇总管理的问题就显得尤为突出了。

税务机关的发票管理系统开始施行后, 可以直接借助于发票管理系统的数据库取得基础数据, 但是对于未使用税务系统的情况下, 自行建立一个发票收据的数据库就显得非常必要。随着现代办公软件的普及应用, 建立一个EXCEL工作表, 从收取第一笔销售款开始到收取最后一笔销售款结束, 涵盖整个项目的全部收款过程。

工作表的建立内容要齐全, 包括发票收据的本数编号、发票收据编号、开具时间、开发产品类别、开发产品编号、购买人名称、收款金额、收款方式以及具体的收款时间、收款开户行等涉及发票收据的所有内容全部列示, 这样一个完整的数据库就建好了。数据库具有数据、资料信息的查找功能, 财务数据的内部核对功能、财务数据的编辑汇总功能、销售数据的复核功能等。

当然, 数据库的建立需要根据各自企业不同的特点及项目的大小建立, 不能千篇一律, 对于大的项目可能需要依据产品类别建立多个数据库, 但基本的建立方法和功能是相同的。

三、财务辅助台账的管理

现代房地产开发企业尽管使用了功能强大的财务软件, 但由于房地产开发企业开发周期长的突出特点, 跨年度数据的分类整理汇总问题是财务软件无法解决的, 所以财务辅助台账的建立是非常有必要的, 直接决定着一个企业的财务管理的水平。针对房地产开发公司的业务特点, 有两大类科目需要建立辅助台账, 一类是往来类和成本类科目, 另一类是损益类科目, 下面分别进行阐述。

(一) 往来类和成本类科目的台账主要是预付账款或应付账款科目、产品开发成本科目。

预付账款或应付账款科目虽然通过财务软件设置往来科目可以清晰反映往来情况, 但是其只能反映账面上的企业付款金额和合作单位开具发票金额的预付账款的借贷余额情况, 并且财务软件的缺陷即进行年度结转后不能再反映前一年度已发生明细, 另外对于房地产开发企业来说, 与合作单位的往来账务可能涉及项目开发的全过程甚至是项目竣工决算后的质保期间, 鉴于上述情况往来科目台账的建立非常必要。往来科目台账的建立, 首先要结合上文所述的合同和结算报告的管理的内容, 针对每一个合作单位, 甚至是以合作单位的每一份合同为基础, 建立EXCEL工作表, 具体内容包括单位名称、合同编号、凭证日期、凭证号、付款金额、开票金额、账面余额、合同或结算报告金额、应开票金额、应扣质保金额、应付款金额, 具体操作一方面依据账面发生情况逐笔进行登记, 另一方面及时将结算报告情况登记入账, 完善台账内容, 使台账能直观、全面反映企业与合作单位的所有情况。成本类科目和其他往来科目可以根据企业情况, 按类别或月度、年度进行登记, 以满足企业的财务管理需要

(二) 损益类科目的台账主要有销售收入 (包括取得预售资格的预收账款) 、销售成本、销售税金及附加、期间费用等。

损益类科目在月度年度结转后余额将为零, 年度内可以反映累计情况, 而房地产开发周期长并且需要按照项目进行清算的特殊性, 客观要求建立台账进行管理。销售收入 (包括取得预售资格的预收账款) 台账的建立要在销售发票 (收据) 数据的基础上, 根据账务处理的特点增加凭证编制时间、凭证号, 保留开发产品类别、开发产品编号、购买人名称、收款金额、收款方式等内容, 形成对应于销售收入 (预售账款) 明细账的每一凭证的明细台账, 台账需要按照产品类别分别建立, 以便于按照各种核对查找需求分类汇总收入金额, 最大限度实现对收入情况的各种管理需要。除此之外, 其他损益类科目可根据企业自身管理需要按月度或其他分类方式建立台账, 实现对开发项目的合理、有效管理, 以及满足对所得税及土地增值税汇算清缴的最终清算需要。

摘要:针对房地产行业的特殊性以及财务账务系统的局限性, 本文主要从合同和结算报告的管理、销售发票收据的管理、财务辅助台账的管理三个方面对房地产企业的财务管理的实务操作进行论述, 包括各方面管理的必要性及其实际操作方法和技巧。

12.学习ps软件心得体会 篇十二

第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。

在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用Photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制LOGO、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、Banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用Flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用Flash制作网站Banner条动画;能够使用Flash制作网站引导片头动画;能够使用Flash制作各类网页特效动画。

而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。

总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。

学习ps软件心得体会篇2

一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

三、实训心得

这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种解决困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

四、实训总结

另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。

13.科学实验技能操作培训学习心得 篇十三

在学校领导的安排下我于9月29日上午,在滕州市北辛街道中心小学参加了全市“小学科学教师实验操作技能展示暨培训”活动,来自全市各小学科学教师及学科业务领导共计150余人参加了本次活动。

活动由市教研室鲁祥主任主持,共分三个阶段进行。第一阶段由科学任课教师耿开杰、吕文、赵祥涛三人演示了由代表性的科学实验操作培训。第二阶段由学科专任教师刁艳婷、李新亭、司晓峰、孙开征、时文娟等五位老师进行了创新实验教具操作展示。第三阶段由市教研室鲁主任从全市小学科学教学的高度出发,全面进行了学科业务指导培训,并对下一步的工作作了安排部署。

通过本次培训,科学实验仪器的使用方法更清楚了,今后的课堂实验教学操作会更规范化。科学课的直观形象教学效果及学生的动手实验操作探究活动的能力会大大增强。特别是五位老师创新教具制作的展示,让人耳目一新、耐人寻味,同时迸发出创新的灵动。

我再次认识到科学的教学离不开实验,离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙,学生感受亦越深,越能体会到学习科学的乐趣。在科学教学中如何实施有效教学一直是科学教师不断探究的一个课题。作为一名小学的科学课教师,我对当前科学教育的感受是:要真正地给孩子们上好科学课,还真不容易!要把科学书上涉及到的实验探究活动一一落实,那就更难了!

通过此次培训,也使我对如何进行有效的科学教学有了更深刻的认识。对于今后如何有效的上好科学课更加有信心了。这次实验技能培训,我学习了很多实验技能,如:火山喷发的模拟实验、用显微镜观察不透明的动植物标本并能投影到大屏幕上、验证植物的导管运输水分和营养的作用等,懂得了很多科学知识,学习到了很多实验方法,掌握了很多实验技能。

通过培训我感觉实施科学的教学方法有以下几点:

1、要培养学生学习兴趣,激发求职有望,教育学生“从科学的角度提出问题”。

2、根据学生的已有知识和生活经验,引导学生进行猜想,在猜想过程中注意学生的思维训练。

3、探究学习应重视教师的指导,把握好探究的时间和材料。

4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。

14.财务软件操作学习心得体会 篇十四

虚拟机软件:可以在计算机平台和终端用户之间建立一种环境, 而终端用户则是基于这个软件所建立的环境来操作软件。在计算机科学中, 虚拟机是指可以像真实机器一样运行程序的计算机的软件实现。

VirtualBox:VirtualBox最早是德国一家软件公司InnoTek所开发的虚拟系统软件, 后可以在 Linux/Mac 和 Windows 主机中运行, 并支持多种客户操作系统。

VMware Workstation:不需要重开机就能在同一台电脑使用好几个OS。

Virtual PC:能够在一台PC上同时运行多个操作系统而且还能够使用拖放功能在几个虚拟PC之间共享文件和应用程序。

《操作系统》课程的教学活动具有丰富的实验内容, 如基本命令的使用、系统的配置、系统维护、磁盘工具及硬件参数设置等等, 而且不同的操作系统的操作方法不太一样。比如Windows、UNIX、LINUX等, 在安装、配置、操作方式等都不太一样。如果直接使用学生机来进行实验的话, 不但容易破坏现有软件环境, 使机房的其它实验受到影响, 而且实验过程会拖得很长。如果专门建立不同系统机房, 势必增加资金投入。因此, 充分利用现代信息技术, 将虚拟机技术应用到教学实验中就会大大加强现有设备的利用率, 方便学员的动力操作, 而不用担心对现在设备的损坏。

通过不断的教学实践, 我们认识到, 利用虚拟机软件, 可以很好地实现《操作系统》的虚拟实验教学。VMware、VirtualPC、VirtualBox三款软件都可以在一种操作系统平台上虚拟出其他一些操作系统的虚拟机软件, 可以自由地对自己需要学习和试验的操作环境进行配置和修改, 不用担心会导致系统崩溃, 还可以让用户在单机上构造出一个虚拟网络来加强对网络知识的学习。

二、虚拟机软件的安装与区别

VMware、VirtualPC、VirtualBox三款虚拟机软件的安装都非常简单, 具体功能区别如下:

Virtual PC是一款微软开发的免费软件, 只能安装windows和os/2操作系统。

VMware可以在一台电脑上同时运行多个Windows、DOS、LINUX、Mac OS X等操作系统。

VirtualBox是一个开源软件, 完全免费使用, 可以虚拟安装Windows、Mac OS X和Linux等多种版本的操作系统。

文件共享方面:VirtualBox无法实现主机和虚拟机之间文件的拖拽。在网络方面:VMware可以满足一般用户和高端用户需要, Virtual PC可以满足一般用户的需要。VMWare是通过模拟网卡实现网络共享的, 而Virtual PC是通过在现有网卡上绑定Virtual PC emulated switch服务实现网络共享的。VMware可以将几台虚拟机用网卡连接为一个局域网。VirtualBox的网络类型设置没有VMware的种类齐全, 能满足一般用户需要, 比VirtualPC功能好一些却不及VMware强大。所以如果只是做操作系统的安装、配置等实验, 三款虚拟机软件都可以胜任, 如果用来搭建网络试验的话建议选用VMware软件。

三、虚拟机的系统配置

此处以VMware为例说明具体的配置过程, 当VMware安装成功后, 桌面有其快捷图标, 双击桌面图标, 即可启动软件, 并创建新的虚拟机。当系统启动后, 需要对虚拟机进行配置。接着选择我们需要在虚拟机上运行的操作系统。本文中以安装WindowsXP操作系统的虚拟机为例, 运行虚拟机软件 VMware新建1个虚拟机名称是WindowsXP, 注意在其中新建虚拟机选择 NetworkType 网络连接类型的时候有3个模式可供选择:Bridge 桥接模式, NAT 网络地址转换模式, Host-only主机模式。Bridge 模式是直接将虚拟网卡桥接到真实机的物理网卡上, 相当于虚拟出来的计算机通过一台交换机连接在真实的计算机上。NAT 模式相当于有一个NAT服务器在运行, 提供了从虚拟机私有IP到真实计算机合法IP之间的地址转换。Host-only模式, 虚拟机只能访问宿主机 但这种方式却又是最灵活的, 可以灵活配置, 如可以手工配置NAT等。

在虚拟机里面安装操作系统, 比用真实计算机更方便些, 它的CD-Rom既可以直接连接到真实计算机的物理光驱驱动器, 也可以直接装载光盘镜像ISO文件。安装 VMwareTools, 在虚拟机安装完操作系统以后 就可以进入操作系统里面安装 VMwareTools 装 VMwareTools 相当于在此操作系统里面装上主板芯片组等各种各样的硬件驱动, 装完VMwareTools以后可以极大的提高虚拟机的性能。

四、虚拟机软件系统的使用

单击创建好的虚拟机, 再单击工具栏中的绿色三角标志, 启动该虚拟机 (红色钮表示停止虚拟机运行, 中间按钮表示暂停虚拟机运行) 。整个过程就和真实的计算机启动过程一样, 也可以通过正常的关机方式来关闭虚拟。

事实证明:借助虚拟机完成《操作系统》课的相关实验, 具有实验效率高、设备费用低、实验内容丰富、使用方便、界面友好、集成性强、与计算机技术同步发展等明显优势。可以肯定地说, 利用虚拟仪器技术, 进行《操作系统》的教学实验, 相对于使用功能固定的台式设备有更大的优势, 它具有更高的性能价格比, 是该门课程实验教学的首选方案。同时, 它也为我们改革其它相似课程的教学实验提供了参考。

参考文献

[1].张杰.实战多操作系统与虚拟机[M].北京:中国铁道出版社, 2008

[2].王春海.虚拟机深入应用实践[M].北京:中国铁道出版社, 2008

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