预防艾滋病班会题目

2024-07-23

预防艾滋病班会题目（10篇）

1.预防艾滋病班会题目篇一

讲授班级：汉中中学高二(5)班

班会时间：12月8日

预防艾滋病主题班会《用圣洁的身心杜绝艾滋病》主题班会

陕西省汉中中学陈家林

班会目的：

1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识; 3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现; 4、艾滋病传播的主要途径，讲授班级：汉中中学高二(5)班班会时间：12月8日

一、师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈)

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(一)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋

病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(二)、艾滋病对社会的危害

1、艾滋病对个人的危害。 2、艾滋病对家庭的危害。 3、艾滋病对社会的危害。 4、艾滋病对儿童的影响 (四)、艾滋病的预防

艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。 2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象 4、加强血液制品的管理

5、严格消毒，避免医源性感染

6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测 7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作 (五)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染，

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，

艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、讨论小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要。

四、小结

通过学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果。

2.预防艾滋病主题班会策划篇二

一、活动主题：关爱生命，预防艾滋

二、活动时间：2013年11月7号

三、活动的地点：教室

四、活动的目的：

1、帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识；

2、技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法；

3、情感目标：增强自我保护意识，培养对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，共同参与艾滋病的防治宣传；

五、活动形式

1、当前世界艾滋病情况介绍

2、小组讨论

（1）看到“艾滋病”，你都联想到了什么？

（2）关于预防艾滋病，你知道有多少？

（3）当有一位艾滋病人就在你身边时，你会怎么样？

（4）如果你不慎感染了艾滋病，你会采取什么行动？

3、艾滋病知识介绍：

（1）什么是艾滋病？

（2）艾滋病是否可以传染？

（3）艾滋病有何危害？

（4）艾滋病的传播途径？

（5）艾滋病该怎么预防？

4、知识竞答

1、艾滋病是（c）

A一种性病B 一种血液病C 获得性免疫缺陷综合症D同性恋病

2、H I V是（c）

A 预防艾滋病组织缩写B 预防艾滋病疫苗C 人类免疫缺陷病毒D 治疗艾滋病的特效药

3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的？（B）

A1984年英国B1981年美国C1971年美国D1981年英国 4、4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：(c)

A 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志。

B 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。

C 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。

D 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志。

5、预防艾滋病的错误方法是：(D)

A洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为；

B 远离毒品：不毒、尤其不与他人共用针具吸毒；

C 避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液；

D 远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触。

6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别？(D)

A没有区别B 只是叫法不同C 严重程度不同D感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。

7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友：(D)

A闻“艾”色变，远离艾滋病患者；

B 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶；

C 背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避；

D 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识

8、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日（World Aids Day）是：(A)

A 每年12月1日B 每年12月6日C 每年6月12日D 每年12月16日9、9、播有哪些途径？（多选）(BDE)

A．空气传播B．性接触传播C．公共场所传播 D．母婴传播E．血

液传播F．日常生活接触

12、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒？（多选）A 到公共泳池游泳B 与艾滋病病毒感染者有不安全性行为 C 照顾艾滋病患者D 与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品 E 与艾滋病病毒感染者握手、拥抱 F 蚊虫叮咬

10、艾滋病最著名的疗法你知道是什么吗？(C)

A中医中药疗法B 气功疗法C鸡尾酒疗法D 香槟酒疗法

5、总结：

3.预防艾滋病主题班会总结篇三

今年12月1日是第24个“世界艾滋病日”，同学们在活动中认真学习了《艾滋病防护知识读本》，牢记了艾滋病的传播途径及预防知识，对艾滋病的认识又提高了一层次。在地球上，平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病，有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。目前中国艾滋病病毒感染人数在全球居第十四位，更以每年百分之四十的速度递增。防治艾滋病任重道远，需要全社会共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧，我们不需要旁观者，我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的传播态势——团结全社会的力量，以我们所能做到的各种方式，共同抗击艾滋！

同时在活动中，我们也穿插了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节，不仅活跃了现场气氛，也拓宽了艾滋病知识在我们当代大学生中的普及率。竞赛问题都比较贴近实际，能够让同学们在生活中做一个有心人，从而尽自己的力量向周边宣传，拒绝有毒物品，抵制不良诱惑。

4.预防艾滋病健康教育主题班会篇四

20最新预防艾滋病健康教育主题班会

教学目标：

1.使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。

2.使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。

3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。

4.使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。

教学重点：艾滋病病毒的传播途径及预防。

内容分析：

艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺陷病毒)的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的`传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。

艾滋病的传播途径：1.性接触传播：性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的精液及阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，性伙伴越多，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播：主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。3.母婴传播：母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。

艾滋病的危害：艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。专家估计，我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分为三个阶段，第一阶段称为HIV急性感染期，感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2—3个星期内，这些症状会自然消失。接着，感染者进入第二个阶段，这一阶段被称为无症状期，约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者是健康的，与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达，其长短与感染途径密切相关。当感染者体内的免疫细胞已无法与HIV抗衡时，就标志着进入HIV感染的最后阶段，称有症状期，这时，感染者被叫作艾滋病(AIDS)患者，他们非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入AIDS的肌体就会无法控制，人一般在6至24月内死亡。

艾滋病的预防和防治：由于目前还没有有效的防治措施，所以对艾滋病来说，我们主要还是采取多种有效的措施来预防。预防方法有下列几种：

1、做好宣传教育工作。向广大群众宣传艾滋病知识，让大家都知道艾滋病的病因及传播途径，知道它的危害性，从而自觉地保护自己，形成全社会与艾滋病作斗争的态势。

2、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在中国居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群(如吸毒、卖淫者)进行血液监测，以便及早发现病人。

3、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。

4、查禁毒品，禁止吸毒，打击嫖娼、卖淫。

5、注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀;不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系，不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。哺乳母亲受HIV感染应停止母乳喂养婴儿。

7.不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，以免造成其性情暴烈，对社会造成更大的危害。

5.预防艾滋的主题班会方案篇五

1、知识目的：

(1)让学生深入认识艾滋病,树立正确观念,增强社会责任意识。

(2)让学生了解常见的艾滋病症状、艾滋病的传播途径,预防方法及世界防治艾滋病宣传标志等。

(3)鼓动学生自觉有效的遏制艾滋病的传播与蔓延,做好”星火传递,防艾知识遍万家”的宣传工作,把防艾常识带回家。

2、能力目的：

(1)通过学习提高学生参与社会、适应社会的能力，培养学生分析、解决社会问题的能力以及创新精神和实践能力等。

(2)培养学生养成自主学习、合作学习的习惯，学会合作、交流、自主探究的学习方法。

(3)培养学生的信息检索和语言组织、表达能力。

二、班会过程：

(一)提问：

1、今年12月1日是什么日子?

2、什么是艾滋病?

3、常见的艾滋病感染症状有哪些?(多媒体显示图片)回答：即“艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS：)，是一种由逆转录病毒引起人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对

机体起着良好的防御作用，抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发、严重感染和一些少见的癌瘤。

4、展示宣传图

5、艾滋病有那些危害?可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。(演示图片)

6、如何预防艾滋病?

(1)洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

(2)共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

(3)避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

(4)关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面。

(5)让我们平等地对待每个生命，让红丝带永远飘扬在我们心中。

(6)正确认识艾滋病的传播途径：①血液传播。

6.艾滋病班会讲稿篇六

王瓜店街道办事处初级中学

向零艾滋迈进主题班会讲稿

12月1日是第20个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题仍然是“遏制艾滋，履行承诺”。目前，全球每天有15000例新的艾滋病病毒感染者，有8000人因艾滋病而死亡。我国艾滋病疫情截至今年7月底，艾滋病感染人数已达214300例。所以，对青少年的宣传教育必须抓紧，教育学生要把握异性交往的尺度，要自尊、自爱，增强自我保护意识；掌握艾滋病的传播途径及如何预防的知识；消除对艾滋病人的歧视，并要关爱他们。

一、什么是艾滋病

被称为“获得性免疫缺陷综合征”简称艾滋病（AIDS）,是由艾滋病病毒（HIV）感染引起的传染病。艾滋病病毒侵入人体后，破坏人体免疫功能，使人体丧失抵抗各种疾病的能力，从而引起严重的致死性感染和恶性肿瘤，病人最终因全身衰竭而死亡。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下可存活数小时到数天。100℃20分钟可将其完全灭活、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。

二、艾滋病的流行趋势 1.世界流行概况

全球每天有15000例新的艾滋病病毒感染者，有8000人因艾滋病而死亡。已经有超过6000万人感染了艾滋病病毒，其中2200万人已经死亡。非洲的艾滋病病毒流行最为严重——有7个国家的成人感染率超过了20%，最高的接近40％。

2.亚洲流行趋势

联合国艾滋病规划署公布的《2004年全球艾滋病流行情况报告》显示：亚洲艾滋病例增加速度最快。全球2004年新增500万感染艾滋病毒的人当中，四分之一在亚洲。增长最快的亚洲国家包括中国、印尼和越南。

3.我国最新艾滋病疫情

从去年1月到今年6月，平均每月新报告艾滋病病毒感染者基本稳定在3000人左右。截至今年7月底，31个省区累计报告已达到214300例，发病超过56758例。今年新报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人32235例，其中艾滋病病人6435例，死亡3095例。

三、艾滋病的传播途径

我们必须明确，一旦感染HIV，将终生带有病毒，不论其有无临床表现，均具有传染性。爱滋病病毒主要存在于感染者的血液、分泌物、乳汁等体液中。爱滋病的传播途径有三条：第一为通过血液传播；第二为通过性接触传播；第三为通过母婴传播。爱滋病病毒不会通过空气、饮用水、食品传播，因此与爱滋病病人及爱滋病病毒感染者共同居住、工作、生活、无手、拥抱都不会被传染，爱滋病病毒感染者的日常用品如餐具、饮具、浴盆、马桶、电话机等也不会传染。绝大多数感染者要经过五到十年时间才发展成病人，一般在发病后的2-3年内死亡。与爱滋病人及爱滋病病毒感染者的日常生活和工作接触（如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等）不会感染爱滋病，也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播。

四、预防艾滋病传播(1)预防艾滋病经血液传播

①不安全和不必要的注射是引起艾滋病传播的原因之一，因此能通过吃药治疗的疾病就不要打针，能打针治疗的就不要输液，避免不必要的输血。

②要到正规医院就医，不轻信街头广告，不去无行医执照的个体诊所打针、输液、补牙等。

③就医时，应当选择使用一次性针具以及严格消毒的医疗器械。④不与他人共用牙刷、剃须刀及有可能刺破皮肤的日常生活用品。⑤必要时使用检测合格的血液和血液制品，以及血浆代用品或自身血液。

⑥要到国家指定的正规血站献血。无偿献血既有利于保证临床用血安全，又不会对献血者的健康产生影响。

⑦帮助他人止血时，应做好自我防护，避免徒手接触血液和伤口，要用干净的手绢、纸巾或乳胶手套等物品进行应急处理，然后再去医院就诊。

⑧共用注射器注射毒品的人很容易感染艾滋病病毒

（2）预防爱滋病经性传播。洁身自爱、遵守性道德是预防经性接触感染爱滋病和性病的根本措施（3）预防爱滋病经母婴垂直传播

五、艾滋病咨询和检测，1.国家实施免费和保密的艾滋病自愿咨询和抗体初筛检测服务，为经

济困难的艾滋病病人提供免费抗病毒治疗药物。

2.一旦发生易感染艾滋病的危险行为，或怀疑自己可能感染艾滋病病毒，一定要到当地疾病预防控制中心进行咨询和检测。

全社会都要关心、帮助和不歧视爱滋病病人和爱滋病病毒感染者，他们是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社会要为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度，改变危险行为，配合治疗，这样有利于提高他们的生命质量、延长生命，也有利于爱滋病的预防。

7.艾滋病主题班会总结篇七

2013级计算机财务一班

为了让同学们看到艾滋病的现状和对他预防的重要性，特于2013年12月9号星期一在南楼305教室展开了普及艾滋病知识。预防艾滋病的主题班会。

如今的艾滋病形式十分严峻，带有艾滋病毒的人数达38055人，是一个巨大的人群。所以，作为大学生，平时应该多多掌握艾滋病知识，提高防范意识。

通过这次班会，同学们掌握了一些预防措施：

一、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉及酒吧等不良场所；

二、生病需到正规的诊所求治，注意输血安全等；

三、不与他人共用剃须刀、牙刷等。避免接触他人的血液、体液等；

四、注意与艾滋病病人接触，接触要勤洗手，注意卫生。

总之，艾滋病虽是不治之病，但是我们可以预防。相信同学们可以做到。

这次班会还倡导同学要关爱爱滋病患者。我们不能带有歧视，他们更需要我们的关心与关爱，给予他们更多的尊重，而不是避而远之，这会伤害他们。我们应该给他们生存的勇气，共同创造一个没有侮辱与歧视的世界！相互关爱，共享生命！

关怀爱滋病患者是一种崇高的精神。微电影《暖阳》也给了我们更多的感动，相信我们可以学到更多。

此次班会开得很成功，同学们也积极参与，效果也很好，同学们能够正确的看待艾滋病。

最后，让我们携手起来共同努力，珍爱生命，远离艾滋，消除歧视，共享和谐！

8.有关艾滋病班会通讯稿篇八

活动现场，200多名学生代表互相佩戴红丝带并宣誓要树立正确态度，增强自我保护能力，力争成为防治艾滋病的中坚力量。随后，举行了揭牌仪式将拉萨市青少年示范性综合实践教育基地设为“艾滋病警示性教育基地”。

西藏自治区疾控中心性病艾滋病防治所所长多吉旺姆介绍说：“在今年‘世界艾滋病日’期间，将针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群和高危人群，深入细致宣传艾滋病防治知识和政策。而此次宣传活动主要针对青少年群体，因为青少年比较缺乏防艾相关知识也是艾滋病毒感染的高发群体。”

9.主题班会题目集锦篇九

·“撒播爱的种子”

·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生

·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老

·《奥运精神伴我成长》奥运精神的真正内涵是什么

·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技

·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获

·积极的心态，成功的一半教育思想的形成

·初三学习方法探究

·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范

·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性

·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德

·崇高的理想，成功的一半

·做有责任感的人

心中有他人

·做有责任感的人

对家庭负责

·怎样与老师交往一定别把老师当老师(/)

·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束(/)

·自信自强，无怨无悔毕业班誓(/)

·奥运在我心中班会教案及课堂实录(/)

·选举班长

良好的集体必须有优秀的班委(/)

·从小事做起，以德律已

—自省自律

·“预防为主，防消结合”（２）班会主题：预防为主，学会自救 ·“预防为主，防消结合”（１）

：消防教育活动

·换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德

·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱

·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功

·“抗震救灾爱心捐款”

·“尊重他人，传递温暖”

课尊重他人就是在传递温暖

:真诚的同路人——朋友

：做一名合格的中学生

·做有责任感的人

·《走向父母》心理健康教育活动课优秀

·“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民(/)·“我做奥运小主人”系列主题活动计奥运系列班会案例(2008)

·自信自强--

个案分析

·“浓情五月天感恩母亲节”主题

·积极的心态，成功的一半教育思想的形成·“中华传统美德——勤学”

让同学们正确认识勤学的意义

·一节成功的班会课之后创新教育思路和方法

·“心系祖国，情系奥运”班会案例表达对祖国的无比热爱

·迎奥运展风采

传承文明礼仪，弘扬奥运精神(/)

·绿色奥运，绿色环保

教案培养学生的爱国主义精神(/)·《奥运在我心中》深入了解增进友谊(/)

·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力(/)

·自我评价

·文明奥运

奥运常识我知道

·《向往奥运》班会教案利用《向往奥运》进行爱国教育(/)

·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功(/)

·奥运奥运中国欢迎您 “向往奥运”

示例(/)

·向往奥运班会活动回忆奥运经历引发情感的兴奋(/)

·做情绪的主人心理健康活动班会(/)

·怎样增强记忆力心理健康活动班会(/)

·节水,从点滴做起节约用水从我做起

·自信自强做生活的强者(/)

·我真行相信自己，不断超越(/)

· —奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价(/)

·中学生的心理调节及其对策

使学生学习心理的自主调节(/)

·畅想北京奥运会学习奥林匹克精神

·男生，女生生女生携起手来，和睦相处(/)

·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐(/)

·爱是我们共同的语言优秀班会案例(/)

·自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感(/)

·真情留驻拼博篇友谊篇

·小学法制主题教育生命在你手中(/)

·小学法制教育

活动设计方案踏好青春每一步(/)

·感恩—成功的第一步高三激发动力

·在竞争中成长--

认识竞争，树立竞争意识(/)

·对国家、社会负责《做有责任感的人》

(/)

·让他人生活的更好《做有责任感的人》

(/)

·对自然负责《做有责任感的人》

(/)

·天下兴亡，匹夫有责《做有责任感的人》

(/)

·心中有他人《做有责任感的人》

(/)

·对家庭负责《做有责任感的人》

(/)

·对自己负责《做有责任感的人》

(/)·“团结、拼搏、奋进”

活动活动程序及串台词(/)

·奥运VS中考备战中考就象运动员备战奥运会(/)

·叩问爱情引导学生走出困惑

·《我与我的目标的距离》

明确目标，激发斗志(/)·“零用钱，怎么花？”

活动珍惜父母的血汗钱(/)·“青春与梦想”

教案正确指引负面心理(/)

·时代需要英雄

·《微笑迎奥运》

方案北京欢迎你(/)·“如何看待高中生谈恋爱”

理智地看待问题(/)

学会感恩愿我们大家人人都学会感恩(/)

理解与尊重尊重别人，才人获得别人的尊重(/)

·我是什么样的人心理健康教育(/)·“掌握学习策略提高学习效率” 激发情境提高效率(/

·奔流不息民族魂爱国教育(/))·《网络与我们的生活》

网络意识教育(/)

·细节决定成败

活动设计培养优秀的习惯(/)

·中队主题活动方案：感恩伴我成长感恩的心(/)·“公民道德宣传日”

一堂引人入胜的(/)

·诚信，教我做人

·创建“平安班级”平安班级，平安学习(/)·“廉政文化进校园”

活动方宣传廉政知识(/)

·诚实守信起步，立足小事前行从小事做起，从点滴做起(/)·“梦想成真”

·班会：电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活(/)

·班会：学会宽容，快乐生活培养学生健全的人格(/)

:责任感的力量做有社会责任感的人(/)·《我们的理想职业》

设计自强不息，奋发向上(/)·：学会生存，学会学习树立良性竞争意识，共同进步（/)

·平安与我同行学生安全系列

（/)

·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱（/)

· 我与绿色同行关注绿色健康（/)

男生、女生男女生的和谐相处（/)

·班会：养成文明行为一滴水折射的光辉（/)

·阳光总在风雨后 “珍爱生命”

（/)

· 《虚拟与现实》健康绿色利用网络（/)·《节约水资源》

环保

系列

·班会：共筑诚信拥有瑰宝诚实守信，小事做起（/)

·班会：漫游礼仪王国文明礼仪从我做起（/)

·班会：诚信伴我成长心灵清泉（/)

·我爱音乐--高中

为生活增添色彩（/)

·青春畅想曲

唱响我们的青春（/)

·认识自我，发展自我明天会更好（/)

·今天我怎样做学生 “有话大家说”（/)

·笑傲成功把自己变成属于自己的东西（/)

·远离毒品，珍爱生命关爱学生的身心健康（/)

·为集体多做好事我的集体，我的家（/)

·学会自我服务的本领我会„„（/)

·元旦班会教案热烈和美好的节日（/)

·欢乐圣诞圣诞节

·读书

：我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩（/)

·班会：向不良行为习惯告别我们的明天会更美好（/)

·挥洒青春拥抱理想志存高远，与梦想一起飞翔（/)

·爱在屋檐下初一亲情

·我们是一家人初中友情

（/)

《尊师》设计方案我爱您，老师（/)

·班会：美在文明里用科学与文明装饰生命（/)

·懂你——高一亲情

亲情是血脉相传的承载品（/)

·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情！（/)

·做一个合格的小公民遵守行为规范（/)

·算算亲情帐，感知父母恩感悟亲情，回报亲恩（/)

：飞扬的青春因为年轻，所以梦想（/)·“十八岁，青春洋溢的年轮” 成长系列

（/)·《我爱读书》

引导学生多读课外书（/)

·与书为友畅游在知识的海洋（/)

·地球家园小卫士环境保护，从我做起（/)

·诚实守信，争做文明学生诚信文明系列

（/)

·拥有一个快乐的集体我爱班级，我爱同学（/)

·学会学习，学会做人增强集体的凝聚力（/)

·班会：明辨是非，健康上网用电脑、更要用脑（/)

·热爱生活其实我是幸福的（/)

·呼唤了解与自由，爱的呼唤（/)

·了解自我，认识自我我是什么样的人（/)

·想象大胆想象，实践创造（/)

·交通法规生命之友平安交通，幸福生活（/)

·架起明天的金桥我们民族的桥梁（/)

·珍爱生命健康成长幸福像花儿一样（/)

·班会：顿悟多想一点，多尝试一下（/)

·班会案例：志趣·抉择·奋斗手挽手心连心，同呼吸共命运（·班会活动：名字的含义促进同学之间的感情（/)·“课间玩什么”活动设计安全游戏，遵守秩序（/)

·我为奥运喝彩我为祖国骄傲看奥运、说奥运、颂奥运（/)

·传承文明礼仪，接力奥运火炬为奥运尽自己最大的努力（/)

·班会案例：高中学习方法探究我努力，我能行（/)

·社会主义荣辱观教育

总结振奋精神，明确方向（/)

·榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美（/)

·我做合格小公民——

案例争当文明学生，争做合格小公民（/)

·班会案例：守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪（/)

·法与我们息息相关——

养成遵守和维护法律的习惯（/)

·我的双休日--

激励学生好好利用双休日（/)

·合理调节情绪--

做自己情绪的主人（/)

·班会案例：铭记责任放飞自由尽好责任，才能追求自己的自由（/)

·预防校园意外伤害事故发加强相关法律的宣传（/)

·法制教育

：让意外伤害远离贴近学生的实际学习和生活（/)·“行规你我知，习惯你我晓”主题班树立良好的集体和个人形象（/)

·走进名著——名著阅读

开拓视野，领略经典（/)

·夸长道短取长补短，促进同学间的友谊（/)

·班会案例：环保连着你我他自觉投身环境保护事业（/)

二十年以后回顾过去，展望未来（/)·班会案例：我能管住自己引导儿童形成良好的自觉纪律（/)

·我们长大了青春是美好的，青春是困惑的（/)

·理解与尊重——

理解是相互的，尊重是彼此的

·感恩——成功的第一步感谢那些曾经和正在帮助我们的 ·蓝天下，让爱飞翔培养学生乐于助人的优良品质（/)

·做一名合格的中学生弘扬民族精神系列活动之主题班（/)

·从我做起，做有责任感的小公民中学生道德品质培养（/)·“钱不是长在树上的”

小学低年级金钱观培养（/)

·珍爱生命，杜绝火患安全教育

（/)

·做个受欢迎的人小学低年级交往

（/)

·梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计（/)·“放飞希望，成就理想”

展现学生们的美好理想（/)

·保护我们的地球 “可持续发展”

·地球在呻吟„„ “可持续发展”

·“莫让年华似水流”

教案珍惜青春年华（/)

教案《责任伴我成长》培养孩子负责的精神（/)

·网络——想说爱你不容易权衡利弊，不沉湎于网络（/)·《我给地球洗个澡》

热爱自然、了解大自然、保护自（/)

·自卑与自信考试结束后的心理调整（/)

·理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚（/)

·青春期

《男孩女孩》树立健康的异性交往观念（/)

·合作与竞争取长补短,携手共进（/)

·逆风飞扬,直面挫折真的猛士，敢于直面惨淡的人生（/)

·弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情（/)

·十四岁，奋飞的起点十四岁的天空（/)

·习惯与人生今日的习惯决定明天的我们（/)·让父母了解孩子，让孩子理解父母父母孩子亲情

（/)

·班会实录：走近爱情我们还不能谈情说爱，但是可以（/)

·架起沟通的桥梁——走进父母真心理解，亲情解读（/)

·建立自信，争创美好未来明天会更好（/)·《放飞理想，播种希望》自信是生命的动力（/)·《笑对高三》

高考与责任（/)

·做时间的主人珍惜时间（/)

·遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力（/ ·“安全从我做起”

案例警钟常鸣防范于未然（/)

·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育（·心理健康

：经受挫折的考验变挫折为动力（/)

·解析尊重—

尊重是一种修养，一种品格（/)

·苦恼的单相思走出迷宫展示青春活力（/)

·生日怎样过克服攀比心理培养学生正确（/)

·拍卖你的生涯人生、追求、亲情、爱情、友情（/)

·文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌（/)

·诚实守信起步立足小事前行三年级主题队会

·爱，让我们更靠近父爱母爱

(/)

·有一种爱让人心痛深沉的母爱，如何回报？(/)

·安全在我心中

案例(/)

·诚信在我身边

活动方案(/)

·自己的事情自己做二年级班队活动(/))/)

·一元钱究竟有多重六年级综合实践班会(/)·“保护环境爱我家园”主题队会懂得一定保护自然环境的方法(/)

·畅游成语世界锻炼学生的思维能力(/)

·您好，亲爱的老师班队活动设计(/)

·友谊花开万里香促进同学团结与身心发展

·快乐伴我成长三年级主题班队活动(/)

·爱我国旗爱我中华

·绿色小卫士

自我做起，爱护环境(/)·“诚信伴我行”

活动方案在完善自我中升华(/)

·青春的旋律(/)·“争做诚信之星”班队活动方案倡导“诚信守信”(/)

·有心栽花花更艳 “与零食说bye bye”班(/)

·开启科学宝库之门科技创新体验教育活动(/)

·放飞爱心

·《谢谢您，老师》

设计抒发对老师的感激之情(/)

温暖的家培养浓厚的亲情(/)

·我诚信，我美丽三信教育主题班队活动(/)

·学习·生活·情感·社会中学生心理透视

(/)

·主题队会—请让我来关心你懂得关心的意义，学会关心自己（·

：真情留驻让世界充满爱(/)

·感恩的心感谢父母，回馈恩情(/)·“如何适应高三的学习生活”主题班鼓起战胜困难的勇气(/

/))

·如何正确使用零花钱

让学生养成良好的生活习惯(/)

·一个来自厨房的灵感（班会设计）记毕业班最后一次班会的设计(/)

·孝敬教育班会教案为了母亲的微笑(/)

·感恩父母与爱同行感恩是一种爱的表达(/)

·新的起点

中高一

设计方案(/)

·让我们一起来环保保护环境,人地协调(/)

·八荣八耻班会教案知荣辱，树新风中队主题活动(/)

比赛教案回顾历史，牢记灾难(/)

·时时刻刻注意安全

·《发一个Email给明天》中队主题活动方案(/)·《餐盘中的美》

锄禾日当午,汗滴禾下土(/)·《学会感恩学会做人》

学会感恩回馈父母(/)·《我与奥运》

激发学生热爱祖国的感情(/)

·尊敬国旗、国徽，会唱国歌爱国主义教育

活动方案(/)

·心理健康教育

活动方案调整心态，把握成功(/)·“走近父母”

教案缩短与父母的心理距离(/)

《家庭教育》教案

明确和确立今后人生的奋斗目标(/)·《我爱我班》

方案培养学生的集体荣誉感(/)·“做文明中学生”

从小事做起，以德律已(/)

·圣火在我心中引导学生树立理想，放眼未来，(/)

－－今天我怎样做学生重塑标准新世纪新形象(/)·“真情满人间”

教案升华集体荣誉感和班级凝聚力(/)·“维护公共场所卫生”

教案培养学生美德(/)

·班会主题：“撒播爱的种子” 懂得了以真心换真心的道理(/)

·接纳自我-----

引导学生正确认识并接纳自我(/)

·当自己被误会时－－

培养孩子换位思考和反思自我的(/)

·谈＂神六＂

－－弘扬科技培养小学生热爱科学(/)

·争当文明小天使（主题队会）培养学生从小具有高尚的道德情（·

--《新世纪的畅想》立足现在，展望未来，培养集体(/)·“新的起点”

感受到了高中生活的紧张和快节(/)

：感动亲情设计

方案(/)

· 热爱生命，保护环境(/)

谈中学生责任回顾历史面对重任肩负使命(/)

-以德律公德，从小事养成(/)

为振兴中华而努力学习(/)

--爸爸、妈妈，我想说.独立思考、生活的能力(/)

--唤起寸草心，为报三春孝心系列活动起因及做法(/)

--学习强者精神,做生活做敢于向命运挑战的人(/)

--肩负起人生应尽的责任把握今天开创明天(/)

·向沙漠进军系列活动良好的开端是成功的一半(/)

：公审垃圾篓让垃圾篓处于半饥饿状态(/)

·让诚信回归

加强师生们的诚信意识(/)

--天下兴亡，匹夫有责我是中国人民的儿子

·“如何排座位”众说纷云-班会课专家:把选择权交给学生(/)

/)·管理艺术的秘密-班会课（活动）教师指导下的学生自治(/)·“名人名言”知识竞赛

设计自创座右铭,自我激励(/)·“创建节约型校园”

引领风尚，美德再吐芳华(/)·“给自己一个目标”

讲话我“能”，无限“可能”(/)·“展开理想的翅膀”

活动设让学生树立远大的理想(/)

·诚信在我心中了解诚信重要，培养诚信品质(/)

·妈妈，您辛苦了班会:孝敬父母,为其分担(/)

·拥有快乐班会:让学生体验快乐情绪(/)

·安全在我心班队活动设计班会:让学生树立安全意识(/)

·哪一颗星最亮培养健康的生活情趣(/)

·锤炼坚强意志懂得成功和挫折是紧紧的(/)

·家乡的巨变热爱祖国，热爱自己家乡(/)

·中学生的交往交往,与家长,教师,同学(/)·“OM”竞赛活动:头脑奥林匹克竞赛(/)

：中学生的友谊与爱情观中学生的友谊与爱情观(/)

·班会主题：三年后的我对自己的不足有所认识(/)

·一个好汉三个帮——论学习中的互助人无完人，金无足赤（·

为了母亲的微笑用心去感受母亲的辛劳(/)

怎样与老师交往多与老师作朋友式的沟通(/)

:父母爱子女情感知父母养育子女的艰难(/)

：架起心灵间的桥梁主动沟通，不要封闭自己(/)

：我与同学实现同学间的矛盾的和解(/)

/)·

：我们携手走向明天增进了解，促进友谊发展(/)

：我爱我家家是我们生活的动力(/)

·我是一棵小树苗爱护花草树木从小做起(/)

·班队活动教案 “安全、安全，我爱你”(/)

·安全警钟应长鸣——一年级

增强学生安全意识和素质(/)

·安全教育主题队会了解交通,懂得安全重要性(/)

·我爱我的“家”——爱班级主题队会人人爱集体，集体更可爱(/)

·班队活动教案—都是我的好朋友同学之间和睦相处重要性(/)

·三月春风暖人心学雷锋,争当“小雷锋”(/)

·读书小博士——中心一（）班班队书是人类进步的阶梯(/)

·时时刻刻注意安全——六()班主应提高学生的素质和能力(/)

· 珍爱生命让我们来增加生命的宽度(/)

关爱生命关注安全如何提高学生的安全意识(/)

·让诚信回归养成诚信意识、诚信素养(/)·“唱响正气”

唱响正气,也学会了感恩(/)·“都是一家人“——沟通从心开始为同学老师提供交流平台(/)

·聘任班长招聘班长,提高学生能力(/)

·班会活动须讲究“四性” 别让班会变成说教课(/)

·班会活动五定诀班会课不是会，也不是课(/)·“诚信”教育

活动设计如何做人？怎么做人？(/)·“传承民族精神,做个了不起的中国弘扬民族精神,做了不起的人(/)·“安全伴我行”

活动方案注意安全，学会保护自己(/)·“感恩”

10.预防艾滋病班会题目篇十

时间：2017.12.4 地点：六年级教室参加人员：六年级学生

班会主题：预防肺结核、艾滋病

同学们：你们听说过肺结核、艾滋病吗？它们离我们不远，可以说，它们就在我们身边。这节课，我要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防传染病（肺结核、艾滋病）。希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

一、首先请同学们认真听下面一段资料：

传染病，是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的类疾病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类，共39种。肺结核和艾滋病都属于传染病。肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。世界卫生组织WHO统计表明，全世界每年发生结核病约800～1000万，每年约有300万人死于结核病，是造成死亡人数最多的单一传染病。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文简称AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤。中国CDC估计，截止至2011年底，我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，全年新发感染者约4.8万人，死亡约2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市，目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期，且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。

二、思考问题

1、请同学思考并回答传染病一般都有哪些传播途径。

空气传播、飞沫传播、接触传播、粪便传播、血液传播等。

2、同学们应该如何判断自己得了肺结核？

全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、植物神经功能紊乱，少数可出现高烧等；呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血及胸痛、呼吸困难等。

3、应该如何预防传染病？（艾滋病、肺结核）

主要有 1.对传染源隔离；2.切断传播途径；3.保护易感人群。

三、谈谈艾滋病有关的主题内容。1.什么是艾滋病？

艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒，侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。2.请同学们谈谈如何预防艾滋病？

（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。