知识竞赛策划书方案(精选10篇)
1.知识竞赛策划书方案 篇一
一、活动目的和原则:
1、活动目的
保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
三、赛前宣传:
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式:
比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围:
环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程:
参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!
八、可行性分析:
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果:
此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
十、资金预算:
礼品证书:40元
打印各种宣传资料:20元
复印试卷:待定(根据报名人数确定)
合计:60元+待定费用
基础医学院绿之翼环保协会
4月28日
2.知识竞赛策划书 篇二
一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
2011年11月15日——2011年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:2011年11月18日17:00――18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:2011年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
3.知识竞赛策划书 篇三
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多个方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神,增强实践的意识和能力。
二、活动意义:
通过本次知识竞赛的开展,能够促进同学们更加关注专业知识,也能够丰富同学们的校园生活。活动的顺利开展还可以为我们视光学院创造良好的学习氛围,促进学院的进一步发展和腾飞。
三、活动时间:
2012年3月1日——2012年3月9日
四、组织机构
主办单位:眼视光工程学院 承办单位:眼视光工程学院学习部
五、活动对象:眼视光工程学院 大一学生
六、参赛规则:
1、活动时间:2011年3月8日
2、活动地点:第四教学楼二楼
3、活动形式:
(1)参加此次大赛的大一各班级7支代表队,每代表队三名成员,于3月6日前将人员的名单上报到学习部。(2)竞赛的题型分为选择题、判断题、论述题三种。
(3)选择题每队必须回答6题,每题为8分,答对加5分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)判断题每队为4题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为8分,答对加8分,答错减8分,答题时限为60秒;
(5)风险论述题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答选择题及判断题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题1题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题10分,答对加10分,答错给对方加10分;
七、奖项评选:
本次比赛共评选冠军队,亚军队,季军队各一队,和优秀个人奖一人,并颁发荣誉证书及相关奖品。
4.知识竞赛策划书 篇四
一.活动主题
“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂
二.活动时间和地点
1、时间:11月8日14:00——15:40
2、地点:4—308教室
三.活动组织
刘春梅老师和会专5112班团支部
四.活动对象
会专5112班全体同学
五.活动目的
透过这次活动,期望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达潜力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。
六.活动资料
本次活动的说课资料主要分为六个部分:
1、组织的影响因素;
2、组织的设计原则;
3、分工部门化;
4、管理幅度;
5、直线和参谋;
6、授权
七.活动的前期准备
1、活动采取自愿报名原则,先报优先思考;
2、确定6名主讲人,然后由主讲人自我联系组员,最终使全班分成6个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动;
3、由团支书分配6人的主讲资料并且提出活动要求,然后再由6名主讲人分配本组成员的备课资料;
4、六名主讲人务必认真备课,能够参考网络,也能够到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的《管理学原理》;
5、11月6日的晚自习检查各组的.准备状况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。
八.活动流程
1、由主持人导入主题,宣布活动开始;
2、六名主讲人按说课资料的先后顺序依次上台说课;
3、每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;4、依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。
九.活动要求
1、各位主讲人务必认真备课,紧扣自我说课资料的主题,确保本次活动的质量;
2.各位组员也务必服从本组主讲人的安排,认真帮忙其查找资料,并且能够提出自我的意见,做到真正的全班参与;
3、各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20分钟之内;
4、在活动的进行过程中,全班同学务必持续会场安静,认真听取主讲人的说课资料,认真做好笔记;
5、本次活动作为比赛形式开展,因此务必保证本次活动的公平,公正和公开;
十.活动注意事项
1、本次活动是由班委成员推荐,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;
2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期末成绩,因此期望各位同学认真对待,用心准备;
3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;
4、本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等群众荣誉;
5.校史知识竞赛策划书 篇五
活
动
策
划
一、活动目的通过举办校史知识竞赛,一方面加深东大学子对母校的全面了解,增强大家感恩、爱校的东大情结;另一方面为广大师生提供祝福母校、增进同学间互相交流和学习的平台,进而营造出凝聚和谐的校园文化氛围。
二、活动时间和地点
时间:2014年4月8-10日地点:初赛:机电馆???决赛:机电馆???
三、参赛对象
我院研一学生,各班自行选拔5名学生。
四、活动流程
1、报名
各班长自行选拔5名班级同学,填写表格(见附件1),发送至715263567@qq.com,文件标题“机硕XX班校史参赛名单”进入决赛。报名截止时间:2014年4月7日晚10点。
2、初赛(笔试)
参赛同学自带中性笔,于2014年4月8日晚6点半,到达机电馆???教室,参加笔试。
初赛试题包括:光辉校史,校园常识,院士风采,组织机构,教学科研,师资队伍,国际合作等内容。
注意:
1、谢绝作弊,手机关机,不得带任何资料;
2、凡作弊
同学一律取消参赛资格,视为放弃比赛。
3、初赛结果公布
2014年4月9日,在2013级硕士群及“东北大学机械13级研会”公共主页,公布初赛结果,初赛选拔16名同学。
4、晋级队员组队
初赛选出的16位队员将按照成绩分为4个队,具体如下: 第一队:1,8,9,16 第二队:2,7,10,15 第三队:3,6,11,14 第四队:4,5,12,1
3上面组队,网宣中心会公布到群共享,谢绝自行组队,队员不可调整。凡发现,有替换队员的队伍,取消比赛资格。若晚上有课,或者事假,请与刘同学***联系。
5、决赛
上述四支队伍,请于2014年4月10日晚6点半,到达机电馆????教室,参加现场比赛。
决赛采用ppt形式,分为必答题,选答题,逆袭题决赛赛试题包括:光辉校史,校园常识,院士风采,组织机构,教学科研,师资队伍,国际合作,逆袭试题等内容。注意:
1、谢绝作弊,手机关机,不得带任何资料;
2、凡作弊同学一律取消参赛资格,视为放弃比赛。
6、公布决赛结果及颁发证书
2014年4月10日晚,决赛结束后,当场公布结果,颁发证书。
五、奖项安排 一等奖 一个队伍 二等奖 一个队伍 三等奖 二个队伍
附表一
东北大学“缘结东大〃知校爱校”校史校史识竞赛评分表
附表
二、经费预算
6.世博知识竞赛策划书 篇六
二、活动时间:待定
三、活动地点:某社区内
四、活动对象:普通大众
五、主办单位:东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心
某社区
六、承办单位: 某社区
七、活动背景:自上海将举办2010年世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中,同时也有许多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时,中共中央政治局委员、xx副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调,世博会虽然在上海市举行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注,全民参与。
八、活动目的:
(一)使大众对2010年上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,积极参与世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。
(二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责,从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美好”。
九、活动安排:
(一)前期准备:
1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种准备活动。
2、志愿者招募:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求善于与人沟通,语言表达能力较强。
3、志愿者准备事项:活动前应充分了解世博知识,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。
4、材料准备:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、DV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。
(二)后期事项:
通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。
十、活动流程:
1、在社区某合适位置张挂2010上海世博会主题横幅,展出展板。
2、四组志愿者走访社区,与大众通过聊天形式,传播世博基本知识(重点:教大众说出2010上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以比赛形式,调动志愿者积极性。)
3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息,再进行世博知识问答活动,对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。
4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。
十一、细节问题:
1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小朋友活动密集的地方)。
2、活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。
3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。
7.党团知识竞赛策划书 篇七
党
团
知
识
竞
赛
主办:郑州大学西亚斯国际学院体育学院党总支
承办:郑州大学西亚斯国际学院体育学院学生党支部、分团委学生会
一、活动主题:
中国梦、青春行——纪念一二九运动
二、活动目的及意义:
本次活动旨在通过党团知识竞赛,使我院学生更深 入的了解中国共产党、共青团的发展历史,丰富同学们的校园文化生活,为促进党团员进一步学习党团知识,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,院组织部举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,及党性的修养。
三、活动前期:
1.向同学们大力宣传,配发竞赛参考资料,并鼓励大家积极参与。
2.记录参赛组(选手)的信息,并做好会场的准备工作 3.选定主持人,邀请嘉宾、评委
4.活动奖项及奖品设定,制定活动预算。
四、活动详情
1、活动时间:2015年12月8日晚19点
2、活动地点:待定
3、主办方:郑州大学西亚斯国际学院体育学院 承办方:郑州大学西亚斯国际学院体育学院党总支、分团委学生会
五、活动流程:
1、主持人介绍嘉宾、评委以及参赛组(选手),并宣布活动的流程及规则。
2、领导讲话并宣布比赛开始。
3、进行比赛
4、比赛结束,评委进行点评,宣布成绩且颁发奖品。
六、比赛规则:
1、比赛分为4支队伍,每个年级派一支代表队,每支代表队3名成员。
2、比赛分为三个环节:必答题、团队作答题、抢答题
3、各队均有一次求助现场观众权,一次电话求助权(需公放),一次放弃权,可在任何环节使用,如在个人对战环节使用,一名队员使用视为该队使用。
(1)第一环节:
四支队伍的每位成员均需参与答题,比赛分三轮进行。例:四支队为分别为A、B、C、D,队员序号为1、2、3号,A1、B1、C1、D1队员每人连答5题,各队2号、3号队员以此为例进行比赛。
主持人读完题目参赛人员即可答题,答对一题为本队加2分,答错一题扣2分,不答视为答错。
(2)第二环节:
大屏幕显示20道可选题目,每支队伍轮流选择,顺序按照第一环节积分高低排列。本环节比赛分为三轮进行,每队每轮仅限一道题,上支队伍答完,下一队开始选择,全部队伍答完一轮即进行下一轮,答对一题加5分,答错则扣5分。每支队伍每轮只限一人起立作答,其他两人辅助作答。
每轮答题思考时间为20秒,主持人宣读完题目开始计时,10秒时间到未作答,主持人将开始提示,规定时间内未做答或直接不答视为答错。
注:选择过的题目序号不能再次选择
(3)第三环节:
四支队伍同时参与,主持人读完题目或未读完题目之前参赛人员即可按响抢答器,答对每题加5分,答错扣5分,每支队伍按响之后十秒内必须作答,否则视为阻碍其他队伍抢答,若十秒未作答则本方扣5分,其他队伍各加2分。本轮共30道题目。
七、注意事项:
1、若出现分数相同组,则相同分数队伍分别指派一名队员出场进行加赛,加赛题数为十题,队员轮番作答,答题正确数量多者为胜。如依旧平局,加赛再进行一轮。
八、活动经费:
一等奖(一队三人)价值150元奖品/人,共450元; 二等奖(一队三人)价值120元奖品/人,共360元; 三等奖(一队三人)价值100元奖品/人,共300元; 优秀奖(一队三人)价值80元奖品/人,共240元; 现场观众参与奖(四人)价值25元奖品/人,共100元; 茶水 50元
费用合计:1500元。
体育学院党总支、学生党支部、分团委学生会
8.党史知识竞赛策划书 篇八
党史知识竞赛
策 划 书大学生艺术团:王浩乐2011年3月22日
党史知识竞赛策划书
一、活动主题:党在我心中
二、活动背景:我们伟大的党组织第90个生日,为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党的知识的宣传。
三、活动目的:通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动,不仅可以让同学们学习到更多的党的知识,更是让大家对党的历史的重温,加强同学们对党的认识,而进一步提高自己的思想认识。
四、活动时间:2011年4月中旬(具体待定)
五、活动地点:教学楼310(具体待定)
六、活动对象:学院全体学生
七、主办单位:安阳师范学院人文管理学院院团委
八、承办单位:安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室
九、工作组: 办公室:负责总策划与实施统筹安排各部门工作,活动会场的布臵安排,海报宣传
学习部:负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻 公关部: 负责本次活动赞助的相关事宜 科技部:负责现场设备的使用及现场拍照
礼仪部:评委及嘉宾的引领接待 体育部:负责道具的搬运协调 艺术团:负责现场秩序管理
十、活动具体流程:
1、竞赛前准备:
(1)向各系学生会通知本次活动具体内容,并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容,并鼓励学生们积极参加。
(2)出版面海报宣本次活动的具体内容。
(3)由团委办公室汇总题目,并且确定好最终用于竞赛的题目。
(4)确定各系参赛人员。
(5)准备所需物品,比如:奖品、相机等。
2、竞赛实施阶段:
(1)活动当天由主办方提早4个小时到现场布臵场地(2)工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。(3)有指定人员接待评委嘉宾入场。
(5)由主持致辞介绍评委嘉宾及各系选手之后正式开始比赛。开赛后应该严格按照比赛规则实施,对与违反竞赛规则的同学及时予以处罚。
(6)嘉宾对获得奖项的同学进行颁奖。(7)主持人宣布比赛结束。比赛结束后:(1)由工作人员负责打扫清理活动现场
(2)记录本次活动的精彩画面,整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传
(3)记录好相关参赛人员信息做好后续工作
十一、主要注意事项:
(1)比过程中,参加比赛队员不得携带任何有关本次比赛的资料,一经发明,按做弊处理,当即勾销参加比赛资格.(2)参加比赛队伍在比赛历程中不得擅自更换队员,如有特殊环境必需更换队员,需表示示意裁判,提出更换队员申请,经主办方核准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题.(3)比赛中若出现比分一样的情况,则由分值相同的队在加赛一道抢答题
(4)比赛过程中应该保持安静,不该自己回答问题时,及时知道答案也不应该说出来
(5)在主持人没有念完题目即开抢答题目扣五分(6)本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实
十二、奖项设臵:(1)冠军组(2)亚军组(3)季军组(4)个人优秀奖
十三、经费预算:横幅20元 卡纸海报40元 水 18元 证书 10元 话筒电池20元 总计108元
附:
比赛形式及比赛开始至结束流程具体时间:
(1)主持致辞介绍评委嘉宾及各系选手至正式开始比赛。(用时约十分钟)(2)比赛进行中
第一轮:必答题(用时约二十五分钟)基本要求如下:每小组派一个人出来答题,每个小组3道必答题,5个小组,共十五题,每题十分,限时十五秒,答对得全分,打错或者弃权不得分也不扣分。
第二轮:抢答题(用时约三十五分钟)
抢答题共20答题,每题十分,由支持人念完题目,说开始作答以后,知道答案的同学赶紧举手,举手最快的同学方可作答,在限时十五秒之内答对得全分,否则不得分,这个环节打错的同学要扣五分。第三轮 : 选答题(用时约十分钟)每个小组可以自行选择一道分值的问题,不能弃权,答对即得相应的分值,打错或打不全即扣相应的分值,风险题分值分别是10分、20分、30分、40分,这一环节队员可以商量和互相补充。
9.书法知识竞赛策划书 篇九
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。
二、内容形式
1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)
3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。
每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求
1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点
下周一上午,镇中心小学。
四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。
10.质量知识竞赛策划书 篇十
活动策划方案
一、活动目的为使质量体系更好的服务于公司战略发展和生产经营,进一步提升公司员工对质量体系的认识和熟悉程度,充分发挥员工在迎接内外部质量体系审核中的作用,督促全员参与质量体系建设,围绕“向新兴项目要利润,向发展项目注资源”的工作方针,绝缘产品事业部分工会特组织开展“质量总动员之质量体系在我心中”活动。
二、活动组织部门
主办部门:绝缘产品事业部分工会
承办部门:质量管理部
三、活动时间
2014年4月-5月
四、具体内容
1.质量讲坛(4月23日-5月23日)
以质量讲坛课程的形式进行,课程内容分为质量手册、程序文件、三层次文件。
1)质量手册培训
主题:质量工作总标准—《质量手册》
授课老师要求:经营班子成员(1—2名)
课程设置要求:2—3课时
2)程序文件培训
主题1:标准条款8.3不合格品控制之《不合格品控制程序 主题2:标准条款7.3设计和开发之《设计开发控制程序》 主题3:标准条款7.4采购之《采购控制程序》
主题4:标准条款7.5生产和服务提供之《生产过程控制程序》
授课老师要求:
①起草相应程序的部门负责人(必须参与)②熟悉相应程序文件的员工(自主报名)课程设置要求:3—4课时 3)三层次文件培训
由质量管理部根据迎审过程中发生频率较高的问题选取相应的三层次文件作为主要培训题材。
主题1:《产品出厂检验管理办法》
主题2:《实验室仪器设备及计量器具管理规定》 主题3:《实验室内环境安全管理规定》 主题4:《原材料库房管理制度》 主题5:《供应商考核管理办法》
授课老师要求:检测、工艺等相关人员均可报名参加 课程设置要求:5—6课时
根据授课情况按照不同层次文件的划分,对授课老师的课件进行综合评定(课件的生动性、实际结合度、是否添加案例、主讲老师对课件的提炼程度、课件制作美观度、授课老师授课清晰度、课程设置等),评出优秀授课老师及课件同时按照授课时长对授课老师给予相应的课程津贴。
2.“开卷有益”质量知识竞赛(5月26日—5月27日)由质量管理部根据前期培训的内容进行出题,分工会的统一印制试卷,由质量管理部统一发放。活动参与人员:绝缘产品事业部全体人员。
3.质量知识抢答赛(5月29日)⑴报名要求
①按照事业部及职能部门(竞赛组织部门人员不参与报名)为单位进行组队,要求4人/队,设队长1名。
②各参赛队伍中必须有1名事业部下属部门部长级以上成员和一名质量相关人员参加,职能部门每队必须有1名副部长级以上成员参加。
③各事业部参赛人员由部门综合口统一提报,职能部门由综合管理部归口提报,参赛名单于5月23日前统一提报至质量管理部周贝处。各部门参赛名额分配如下:
①质量管理部根据前期培训内容进行抢答赛相关题目的收集、抢答赛PPT文件制作以及总体工作准备,由分工会负责赛场的设置等工作。
⑶奖项设置
活动设一等奖、二等奖和三等奖。
五、经费预算
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