初三英语完型填空专练

初三英语完型填空专练（精选9篇）

1.初三英语完型填空专练 篇一

displacement n.移置, 转移, 取代, 置换, 位移, 排水量 dramatic adj.戏剧性的, 生动的 eventually adv.最后, 终于

exhibit vt.展出, 陈列n.展览品, 陈列品, 展品v.展示 exploitation n.开发, 开采, 剥削, 自私的利用, 宣传, 广告 fluctuations n.波动, 起伏 highlighted adj.突出的

implicit adj.暗示的, 盲从的, 含蓄的, 固有的, 不怀疑的, 绝对的 induced vt.劝诱, 促使, 导致, 引起, 感应 inevitably adv.不可避免

infrastructure n.下部构造, 基础下部组织 inspection n.检查, 视察

intensity n.强烈, 剧烈, 强度,亮度 manipulation n.处理, 操作, 操纵

offset n.抵销, 弥补, 分支, vt.弥补, 抵销, 用平版印刷vi.偏移, 形成分支 paragraph n.(文章)段, 节, 段落 plus prep.加上adj.正的, 加的 practitioners n.从业者, 开业者

predominantly adv.卓越的, 支配的, 主要的, 突出的, 有影响的 prospect n.景色, 前景, 前途, 期望vi.寻找, 勘探 radical adj.根本的, 基本的, 激进的n.激进分子

random n.随意, 任意adj.任意的, 随便的, 胡乱的adv.胡乱地

reinforce vt.加强, 增援, 补充, 增加...的数量, 修补, 加固 n.加固物 restore vt.恢复, 使回复, 归还, 交还, 修复, 重建 revision n.修订, 修改, 修正, 修订本 schedule n.时间表, 进度表v.确定时间

tension n.紧张(状态), 不安, 拉紧, 压力, 张力, vt.拉紧, 使紧张 termination n.终止

thereby adv.因此, 从而, 在那方面, 在那附近

uniform adj.统一的, 相同的, 一致的,；n.制服vt.使成一样, 使穿制服 vehicle n.交通工具, 车辆, 媒介物, 传达手段 via prep.经, 通过, 经由 virtually adv.事实上, 实质上 widespread adj.分布广泛的, 普遍的

visual adj.看的, 视觉的, 形象的, 栩栩如生的

accommodation n.住处, 膳宿,(车, 船, 飞机等的)预定铺位,(眼睛等的)适应性调节 analogous adj.类似的, 相似的, 可比拟的

anticipate vt.预期, 期望, 过早使用, 先人一着, 占先v.预订, 预见, 可以预料 assurance n.确信, 断言, 保证, 担保 attain vt.达到, 获得v.达到 behalf n.为, 利益

bulk n.大小, 体积, 大批, 大多数, 散装vt.显得大, 显得重要 ceases v.停止, 终了,n.停止 coherence n.一致 coincide vi.一致, 符合 commence v.开始，着手

concurrent n同时发生的事件adj.并发的，协作的，一致的 confined adj.被限制的，狭窄的，分娩的 controversy n.论战,争论,辩论 conversely adv.倒的,逆的

device n.装置,设计,图案,策略,发明物,设备；【计】安装设备驱动程序 devote v.投身于,献身于 diminish v.(使)减少,(使)变小 distorted adj.扭曲的,受到曲解的 duration n.持续时间,为期 erosion n.腐蚀,浸蚀

ethical adj.与伦理有关的,民族的,民族特有的 founded v.建立,创立

inherent adj.固有的,内在的,与生俱来的 insight n.洞察力,见识

integral adj.完整的,整体的,【数学】积分的

mature adj.成熟的,到期的,充分考虑的,(票据等)到期的 vt.使成熟 vi.成熟,到期 mediation n.仲裁,调解,调停

advocate n.提倡者, 鼓吹者vt.提倡, 鼓吹

channel n.海峡, 水道, 沟, 路线vt.引导, 开导, 形成河道；信道,频道 classical adj.古典的, 正统派的, 古典文学的

comprehensive adj.全面的, 广泛的, 能充分理解的, 包容的 comprise v.包含, 由...组成

confirmed adj.证实的, 惯常的, 慢性的 contrary adj.相反的, 逆的, decades n.十年, 十

definite adj.明确的, 一定的 deny v.否认, 拒绝 differentiation n.区别

disposal n.处理, 处置, 布置, 安排, 配置, 支配

empirical adj.完全根据经验的, 经验主义的, 【化】实验式 equipment n.装备, 设备, 器材, 装置, 铁道车辆, 才能

extract n.精, 汁, 榨出物, 摘录, 选粹vt.拔出, 榨取, 开方, 求根, 摘录, 析取, 吸取 foundation n.基础, 根本, 建立, 创立, 地基, 基金, 基金会 guarantee n.保证, 保证书, 担保, 抵押品vt.保证, 担保 hierarchical adj.分等级的 identical adj.同一的, 同样的 innovation n.改革, 创新 insert vt.插入, 嵌入n.插入物 intervention n.干涉

isolated adj.隔离的,孤立的, 单独 media n.媒体 phenomenon n.现象

priority n.先, 前, 优先, 优先权 prohibited v.禁止,严禁

publication n.出版物, 出版, 发行, 公布, 发表

release n.释放, 让渡, 豁免, vt.释放, 解放, 放弃, 发表n.版本, 发布 reverse n.相反, 背面, 反面, 倒退adj.相反的, 倒转的, 颠倒的vt.颠倒, 倒转 simulation n.仿真, 假装 模拟 solely adv.独自地, 单独地 somewhat adv.稍微, 有点, 有些 submitted v.使服从,使顺从,提交 successive adj.继承的, 连续的 survive v.幸免于, 幸存, 生还 thesis n.论题, 论文

transmission n.播送, 发射, 传动, 传送, 传输, 转播 ultimately adv.最后, 终于, 根本, 基本上 unique adj.唯一的, 独特的

visible adj.看得见的, 明显的, 显著的n.可见物

voluntary adj.自动的, 自愿的, 主动的, 故意的, 非官办的, 志愿的, 自发的 abandon vt.放弃, 遗弃n.放任, 狂热

accommodate vt.给方便, 帮助;使适应;供给...住宿, 照应, 招待;容纳;调停, 调解 ambiguous adj.暧昧的, 不明确的 appreciation n.感谢, 感激, 正确评价, 欣赏, 增值 arbitrable adj.可仲裁的

automatically adv.自动地, 机械地 bias n.偏见, 偏爱, 斜线vt.使存偏见 chart n.海图, 图表vt.制图 clarity n.清楚, 透明 conformity n.一致, 符合 commodity n.日用品

complement n.补足物,【文法】补语, 【数】余角vt.补助, 补足 contemporary n.同时代的人adj.当代的, 同时代的 contradiction n.反驳, 矛盾 crucial adj.至关紧要的 currency n.流通,通货 denote vt.指示, 表示

detected vt.察觉, 发觉, 侦查, 探测v.发现 deviation n.背离,异端分子

medium n.媒体,方法,媒介adj.中间的,中等的 military adj.军事的,军用的 minimal adj.最小的,最小限度的 mutual adj.相互的,互相的 portion n.一部分

preliminary n.预备的,初步的 relaxed adj.松懈的,放松的,不严格的 restraint n.抑制,控制

image n.图像,肖像,映象,比喻 vt.想象,反映,象征 liberal adj.慷慨的,不拘泥的,宽大的

licence n.执照,许可证,许可 vt.认可,特许,发给执照 logic n.逻辑,逻辑学,逻辑性 marginal adj.页边的,边缘的 mental adj.精神的,智力的 modified v.¸改良,改进,修正 monitor n.监控,监视v.监视,监控 notion n.概念,想法,观念,意见 objective n.目标,目的 adj.客观的 orientation n.方向,方位,定位,向东方 perspective n.透视画法,透视图,前景,远景,观点,看法,观察 precise adj.精确的,准确的n.精确

prime n.最初,青春,精华adj.主要的,最好的,根本的v.预先准备好 psychology n.心理学,心理状态 pursue n.追赶,追踪,从事,继续

rejected n.被弃之物,落选者vt.拒绝,抵制,驳回 revenue n.收入,国家税收 stability n.稳定性

styles n.风格,时尚,问题,风度,类型 substitution n.代替,取代作用,置换 sustainable adj.可以支撑得起的,养得起的 symbolic adj.象征的,符号的 target n.目标,对象,靶子 transition n.转换,转变,过渡 trend n.倾向,趋势 v.伸向,通向 version n.译文,译本,翻译

whereas conj.然而,反之,鉴于,尽管,但是

abstract n.摘要,概要,抽象 adj.抽象的,深奥的,理论的 vt.摘要,提炼,理论化 accurate adj.正确的,精确的 acknowledged vt.承认,答谢,报偿 allocation n.分配,安置 assigned n.分配,指派 attached v.缚上,贴上,系上 bond n.结合物,连接,公债,债券,合同 brief n.摘要,大纲adj.简短的,短暂的 capable adj.有能力的,能干的,可以…的 cited v.引用,引证,提名表扬 cooperative adj.合作的,协力的

discrimination n.辨别,区别,辨别力,歧视 display v陈列,展览,显示 n.陈列,展览,显示 diversity n.差异,多样性 domain n.领土,领地,范畴,领域 edition n.版本,版 enhance v.提高,增强

estate n.状态,不动产,时期,阶层 exceed v.超越,胜过其他 expert n.专家.行家.adj.老练的,内行的 explicit adj.外在的,清楚的,直率的 federal n.联邦的,联盟的,联合的 fee n.费,酬金

flexibility n.弹性，适应性，机动性，挠性 furthermore adj.此外，而且

ignore vt.不理睬，忽视;【律】（因证据不足而驳回）诉讼 incentive n.动机 adj.激励的

incorporated adj.合并的，结社的，一体化的 vt.合并，使组成公司, inhibition n.禁止，阻止，禁止，抑制 initiative n.主动

instruction n.指示, 用法说明(书), 教育, 指导, 指令

neutral n.中立者, 中立国, 非彩色, 齿轮的空档adj.中立的, 中立国的, 中性的, nevertheless conj.然而, 不过adv.仍然, 不过 preceding adj.在前的, 前述的 presumption n.假定

rational adj.理性的, 合理的, 推理的n.【数】有理数 scope n.(活动)范围, 机会, 余地 subsidiary adj.辅助的, 补充的

transformation n.变化, 转化, 改适, 改革, 转换

transport n.传送器, 运输, 运输机, 激动, 流放犯, 狂喜vt.传送, 运输, 流放, 放逐 underlying adj.在下面的, 根本的, 潜在的, 【商】优先的 adaptation n.适应, 改编, 改写本 adult n.成人, 成年人adj.成人的, 成熟的 benefit n.利益, 好处;vt.有益于, 有助于vi.受益

consistent adj.调和的, 坚固的（常与with连用）与…一致的 context n.上下文, 文章的前后关系

contract n.合同, 契约, 婚约v.使缩短, 感染, 订约 create vt.创造, 创作, 引起, 造成 data n.【计】资料, 数据 definition n.定义, 解说 derived vt.得自vi.起源 constraints n.约束，强制，拘束 contribution n.捐献，贡献，投稿 convention 大会，协定，习俗，惯例 coordination n.同等,调和,配合 corresponding adj.相应的,通讯的 criteria n.标准

deduction n.减除,扣除,演绎,推导 demonstrate vi.示范,证明 vt.示威 emphasis n.强调,重点 ensure v.确保,保证;保证得到 excluded vt.排除在外,拒绝接纳 immigration n.外来移民,移居入境 implies v.暗示,意味着

initial adj.最初的,词首的,初始的;n.词首字母 instance n.实例,建议,要求,场合 interaction n.相互作用 justification n.辩护,释罪 layer n.层,阶层

minorities n.少数,少数民族,未成年

negative n.否定 adj.否定的 消极的 v.否定,拒绝接受 outcomes n.结果,成果

partnership n.合伙,合伙企业,合伙契约 physical adj.身体的,物理的,自然的,物质的

proportion n.比例,均衡,面积,部分 vt.使成比例,使均摊 published v.出版,刊印,发表 reaction n.反应,反作用

registered adj.已登记的,已注册的,记名的 reliance n.信任,信心,依靠的人或物 scheme n.安排,配置,方案v.计划,设计,图谋 sequence n.次序,顺序,序列挨次 specified v.指定,详细说明,列入清单 sufficient adj.充分的,足够的 technical adj.技巧的,技术的

project n.计划, 方案, 事业, 企业, 工程v.设计, 计划, 发射(导弹等), 凸出 promote vt.促进, 发扬, 提升, 提拔, 晋升为 retain vt.保持, 保留

series n.连续, 系列, 丛书, 级数 status n.身份, 地位, 情形, 状况

stress n.重压, 逼迫, 压力, 重点, 着重, 强调, 重音vt.着重, 强调, 重读 subsequent adj.后来的, 并发的 sum n.总数, 和, 金额, 算术题 summary n.摘要, 概要

undertaken vbl.undertake的过去分词 academic adj.学院的, 理论的 adjustment n.调整, 调节, 调节器 amendment n.改善, 改正

aware adj.知道的, 明白的, 意识到的

capacity n.容量, 生产量, 容量, 智能, 才能, 能力, 接受力 challenge n.挑战 vt.向..挑战 clause n.子句,条款

compounds n.混合物adj.混合的v.混合,配合 conflict n.斗争,冲突,vi.抵触,冲突 consultation n.请教,咨询,磋商,会诊 contact n.接触,联系 vt.接触,联系

decline vi.下倾,下降,下垂v.婉拒,衰落n.下倾,下降,下垂 draft n.草稿,草案,草图 v.草拟,起草 enable vt.使能够,給予权利或方法 energy n.精力,精神,活力 enforcement n.执行,强制

equivalent adj.相等的,相当的n.等价物,相当物 evolution n.进展,演变,进化

exposure n.暴露,揭露,揭发,位置,方向,陈列 facilitate vt.使…容易,使…便利,推动

fundamental adj基础的,基本的 n.基本原则,基础原理 generated vt.产生,发生

distribution n.分配, 分发, 配给物, 销售,区分, 分类,发送,发行 economic adj.经济(上)的, 产供销的, 经济学的 environmental adj.周围的, 环境的

evidence n.明显, 显著, 明白, 迹象, 根据, 【物】证据, 证物 factors n.因素,要素,因数 financial a.财政的 金融的 formula n.公式,客套语

function n.功能,作用,典礼,仪式；v.起作用 ,运行 identified 被识别的,被认可的 individual n.个人, 个体;adj.个别的, 单独的, 个人的 interpretation n.解释, 阐明, 口译, 通译 involved adj.棘手的,有关的

issues n.出版, 发行,(报刊等)期、号, 论点, 问题, 结果, vi.发行, 流出,【律】后嗣 labour n.劳动, 劳力, 劳工, 努力, 分娩, 工作;v.劳动, 苦干, 费力地前进 legal adj.法律的, 法定的, 合法的

major n.[美]【教】主修课, 【律】成年人adj.主修的, 成年的, 大调的;vi.主修 principle n.法则，原则，原理 procedure n.程序, 手续 required adj.必需的 response n.回答, 响应, 反应

sector n.部分, 部门;v.使分成部分, 把...分成扇形 significant adj.有意义的, 重大的, 重要的 similar adj.相似的, 类似的

specific n.特效药, 细节adj.详细而精确的, 明确的, 特殊的,效的;structure n.结构, 构造, 建筑物 vt.建筑, 构成, 组织 theory n.理论, 学说,...论, 原理, 意见, 推测

variables n.【数】变数, 可变物, 变量;adj.可变的, 不定的, 易变的, 【数】变量的 achieve vt.完成, 达到 acquisition n.获得, 获得物

administration n.管理, 经营, 行政部门 affect vt.影响, 感动, 侵袭, 假装

appropriate adj.适当的 vt.占用, 据为己有;盗用, 挪用 aspect n.样子, 外表, 面貌,(问题等的)方面 assistance n.协助, 援助, 补助

commission n.委任, 委托, 代办(权), 佣金；vt.委任, 任命, 委托, community n.公社, 团体, 社会,(政治)共同体, 共有, 一致, 共同体,(生物)群落 complex adj.复杂的, 合成的, 综合的 n.联合体 conclusion n.结束, 缔结, 结论

conduct n.行为, 操行 v.引导, 管理, 为人, 传导

consequences n.结果, 【逻】推理, 推论, 因果关系, 重要的地位

credit n.信任, 信用, 声望, 荣誉,【财务】贷方, 银行存款;vt.相信, 信任, 把...归给 cultural adj.文化的

distinction n.区别, 差别, 级别, 特性, 声望, 显赫 evaluation n.估价, 评价, 赋值

features n.面貌的一部分(眼,口,鼻等)特征, vt.是…的特色, 特写, 放映vi.起重要作用 final n.结局, 决赛, 期末考试, adj.最后的, 最终的, 决定性的

focus n.(兴趣活动等的)中心, 焦点, 焦距, vi.聚焦, 注视;, 定焦点, 调焦, 集中 impact n.碰撞, 冲击, 冲突, 影响, 效果;vt.挤入, 撞击, 压紧, 对...发生影响 institute n.学会, 学院, 协会;vt.创立, 开始, 制定, 开始(调查), 提起(诉讼)告某人 maintenance n.维护, 保持, 生活费用, 扶养 normal n.正规, 常态, adj.正常的, 正规的, 标准的 obtained v.获得

participation n.分享, 参与

perceived vt.察觉v.感知, 感到, 认识到

positive adj.肯定的, 实际的, 积极的, 绝对的, 确实的 potential adj.潜在的, 可能的, n.潜能, 潜力 previous adj.在前的, 早先的adv.在...以前

region n.区域, 地方,(艺术,科学等的)领域,(大气, 海水等的)层 regulations n.规则, 规章, 调节, 校准 relevant adj.有关的, 相应的 resident n.居民adj.居住的, 常驻的 restricted adj.受限制的, 有限的

security n.安全(感)确信;安心,保护,保护物(against;from)【常用复】证券, 债券 survey n.测量, 调查, 俯瞰, 概观, 纵览, 视察 text n.正文, 原文, 课文, 课本

transfer n.迁移, 移动, 传递, 转移, 调任, vt.转移, 调转, 调任, 传递, alternative n.二中择一, 可供选择的办法, 事物 adj.选择性的, 二中择一的 circumstances n.环境, 详情, 境况 compensation n.补偿, 赔偿

components n.成分 adj.组成的, 构成的

considerable adj.相当大的，可观的，值得考虑的 revolution n.革命,旋转 route n.路线,路程,通道 v.发送

subordinate adj.次要的,从属的 n.下属 v.服从 supplementary n.附属,附属物 suspend v.吊,悬挂 延缓 trigger v.引发,触发 n.扳机 unified adj统一的,一元化的 violation n违反,违背,强奸 adjacent adj.相邻的,临近的 assembly n.集合,集会 colleague n.同事 complied v遵照,顺从

conceived vt.构思,以为,持有;vi 怀孕,考虑,设想 convinced adj.确信的,深信的;v.说服 inclination n.倾斜,弯曲,爱好 integrity n.完全,正直,诚实 intrinsic adj.固有的,内在的 likewise adv.同样的,又 n.同样 nonetheless adv.虽然如此,但是

panel n.面板, 嵌板, 仪表板, 座谈小组, 全体陪审员vt.嵌镶板 persistent adj.持久稳固的

pose n.姿势, 姿态 v.(使...)摆好姿势, 形成, 引起, 造成;vi.摆姿势, 矫揉造作 reluctant adj.不顾的, 勉强的, 难得到的, 难处理

straightforward adj.正直的, 坦率的, 简单的, 易懂的, 直接了当的adv.坦率地 undergo vt.经历, 遭受, 忍受 whereby adv.凭什么, 为何 analysis 分析，分解，解剖 approach 接近，靠近assessment 评估，估算，评价 assume 假定, 设想，担任;承担;接受

available 可用到的, 可利用的, 有用的, 有空的, 接受探访的constant adj.不变的，持续的，坚决的 apparent adj.显然的, 外观上的

approximated adj.近似的, 大约的v.近似, 接近, 接近, 约计

attributed vt.把...归因于(to)..n.属性, 品质, 特征, 加于, 归结于 commitment n.委托事项, 许诺, 承担义务 communication n.传达, 信息, 交通, 通讯 concentration n.集中, 集合, 专心, 浓缩, 浓度 conference n.会议, 讨论会, 协商会

contrast vt.使与...对比, 使与...对照vi.和...形成对照n.对比, 对照,(对照中的)差 异

despite prep.不管, 尽管, 不论

dimension n.尺寸, 尺度, 维(数), 度(数), 元 domestic adj.家庭的, 国内的, 与人共处的, 驯服的

emerged vi.显现, 浮现, 暴露, 形成,(由某种状态)脱出,(事实)显现出来 hence adv.因此, 从此

hypothesis n.假设, 【逻】前提 implementation n.执行, 履行;落实 implication n.牵连, 含意, 暗示, 含蓄 impose vt.征税,强加 vi.利用,欺骗 integration n.综合,集合,集中 internal adj.国内的,内在地 investigation n.调查研究 obvious adj.明显的,显而易见的 occupation n.职业,占有,占有期间

option n.选项, 选择权, 【经】买卖的特权 predict v.预言,预报,预报

principal n.负责人,首长,主犯,校长 adj.首要的,主要的

professional n.自由职业者, 专业人员, 职业运动员, adj.专业的, 职业的 format n.开本,版式,形式,格式 vt.安排…的格局(或规格),【计】格式化(磁盘)

denounce vt.公开指责，公然抨击，谴责

acclaim v.欢呼，喝彩 n.喝彩

claim v/n 1.要求，索赔 2.声称，主张3.值得 exclaim v.呼喊，惊叫 exclamation n.感叹，惊叹 reclaim vt.1.收回 2.开垦 proclaim vt.宣布，声明

declaim v.1.巧辩 2.(激昂地)演说 3.朗读4.谴责 applause n.喝彩，夸奖，称赞 applaud v.喝彩，称赞 applausive a.拍手欢呼的

plausible a.似乎合情理的，似乎可信的，似是而非的 appreciable a.可估计的，可察觉的

appreciate vt.1.赏识, 鉴赏 2.感激 vi.增值, 涨价 disappreciate v.轻视, 低估 depreciate v.降价，（货币）贬值 assert vt.1.断言，宣称 2.维护 insert vt.插入，嵌入 exert vt.发挥，施加 dessert n.甜食，甜糕点

desert vt.1.抛弃 2.擅离（职守）n.沙漠，不毛之地 pretext n.借口，托辞 context n.文章前后关系，上下文 contest v/n 比赛，争论 n protest v./ n.抗议，反对 detest vt.厌恶，憎恨

testimony n.1.证据，证词 2.表明 testify v.证实，作证 adapt vt.1.使适应 2.改编

adept a.（与at，in连用）熟练的，精通的 n.内行 adjust vt.1.调整，调节 2.校正 adopt vt.1.收养 2.采用，采纳

announce v.1.宣布，发表，通告 2.报告……到来 announcement n.1.通[布，预告，告示 2.言论，谈话 announcer n.播音员，报幕员

renounce vt.1.放弃，抛弃2.断然拒绝，否认，与...断绝关系 renounce the world 退隐 pronunciation n.发音（方法）pronounce v.1.宣判，宣布 2.发音 scare vt.惊吓 n.惊恐 stare vi.盯，凝视

glare v.n.1.闪耀，闪光 2.怒视，瞪眼

flare n.1.闪耀 2.（衣裙等）张开3.（感情的）爆发 flair n.天赋，天资

flame n.1.火焰 2.热情 v.1.燃烧 2.（感情强烈地）爆发 ascertain vt.查明，弄清，确定

certainty n.1.必然，肯定 2.必然的事 uncertain a.不肯定的，靠不住的 uncertainty n.不肯定，易变性

preclude n.排除 vt.阻止，使不可能 predecessor n.前辈，前任，(被取代的)原有事物 pregnant a.怀孕的，重要的，富有意义的，孕育的 precious a.宝贵的，贵重的

previous a.1.先前的，以前的 2.(to)在……之前

premise n.[逻] 前提，vt.提论，预述，假定 vi.作出前提 premium n.1.额外费用，奖金，奖赏 2.保险费 prestige n.声望，威望，威信

master n.1.(M-)硕士 2.男主人，雇主3.师傅，名家 vt.精通，掌握 masterpiece n.杰作，名著 injure v.损害，伤害 injury n.损害，损伤

jury n.1.陪审团 2.(竞赛或展览的)全体评审员 bear n.熊 v.生(孩子)，忍受

unbearable a.无法忍受的，承受不住的 beard n.胡须

rear n.1.后部，背后 2.屁股 v.1.扶养，饲养 2.竖起，抬起 curse v.n.诅咒

nurse n.护士，保姆 vt.护理，看护 curve v.弄弯，变曲 n.曲线 curl v.（使）卷曲 n.卷发，卷曲物 vigorous a.1.精力充沛的 2.强有力的 rigorous a.严格的，严厉的，严酷的 certainly ad.1.一定，必定 2.当然行

certain a.1.某一，某些 2.确信的，可靠的3.肯定的，必然的 rough a.1.粗糙的 2.粗野的，狂暴的 3.概略的，大致的 roughly ad.1.粗暴地，粗鲁地 2.粗略地，大约 thorough a.1.彻底的，周密的 2.十足的 tough a.1.坚硬的 2.坚强的 3.棘手的

sure a.1.确信的，肯定的 2.一定的，必然的3.可靠的，稳当的 insure vt.1.给……保险 2.保证 insurance n.保险（费）

assure vt.1.向……保证 2.使确信

reassure v.1.使...安心，打消...的疑虑 2.使...恢复信心 assurance n.1.保证 2.确定，断言 ensure vt.保证，确保

前期背诵《11天突破考研词汇》的同学这段时间每天花10分钟熟悉一下词汇书里面的第一部分核心词汇即可。此次上传的这部分词汇是考前最短时间重点复习的词汇，量不多，但是是重点中的重点，由于每页日志字数的限制所以分三页发给大家。dictate v.1.命令 2.听写，口述 dictator n.独裁者，专制者 indict vt.（法律）控告，告发 indicate vt.1.暗示，表明 2.标出 indication n.1.指示 2.迹象，暗示 indicative a.暗示的，指示的 dedicate vt.奉献，供奉，致力于 verdict n.1.意见 2.定论3.裁决

fore a.前部的，以前的 ad.在前面，在船头 n.前部，船头 foregoing a.在前的

forehead n.前额，(任何事物的)前部

foremost a.1.第一流的，最重要的 2.最初的，最前的 procedure n.程序，手续，步骤

process vt.处理 n.1.进程 2.工序3.制作法 microprocessor n.微处理器 procession n.队列，行列

proceed vt.1.进行，继续（做某事）2.发出 precede v.领先

preceding a.在前的，在先的

proceeding n.1.行动，进行 2.(pl.)会议记录，活动记录 precedent n.先例 predict v.预言，预示

predictable a.可预知的，可推断的 prophet n.先知，预言者，提倡者 addict vt.使上瘾 n.入迷的人

contradict vt.1.反驳 2.同…矛盾（抵触）contradiction n.反驳，矛盾

counterpart n.副本，极相似的人或物，配对物 cession n.1.割让，转让 2.[律]让与(他人)债权 concession n.让步，迁就

concessionaire n.受让人，特许权获得者

recession n.1.撤回，退回，退后2.工商业之衰退，不景气 secession n.脱离，退出，分裂，隐退 anti-secession law反分裂法

session n.1.(从事某项活动的)一段时间 2.(一届)会议，会期 obsession n.迷住，困扰

cede vt.1.让与，割让，放弃(权利、领土等)2.过户，转让 concede vt.1.勉强承认 2.退让 vi.让步 recede v.后退

secede vi.(from)退出，脱离

obsess vt.1.(妄想等)缠住 2.迷住 [常用被动结构]使窘困，使烦扰 figurative a.比喻的，修饰丰富的，形容多的

figure n.1.数字 2.外形，轮廓3.人物4.图形 v.1.计算 2.塑造 3.考虑，认为 success n.1.成功，成就 2.成功的人或事 successful a.成功的 successive a.连续的 successor n.继承人

succession n.1.连续，系列 2.继任，继承（权，次序等）succeed vi.1.成功 2.继承3.接着发生 vt 接替 custom n.1.风俗，习惯 2.(pl.)海关 customary a.惯例的 accustom vt.(to)使习惯 accustomed a.通常的，习惯的 used v.过去常常 a.(表语)(to)习惯于 a.用过的，用旧的 use vt.使用，耗费 n.使用，用途

abuse vt.1.滥用 2.虐待3.辱骂 n.滥用 utility n.1.有用，效用 2.公用事业 utilization/sation n.利用 utilize/se vt.利用 variable n.变量 a.易变的 invariable a.不变的，永恒的 variation n.变化，变动，变异 variety n.1.多样性 2.种类 various a.各种各样的

vary vi.变化，有差异 vt.改变 inhale vt.吸入

inhibit v.抑制，约束，[化] [医]抑制 inhabit vt.居住于，栖息于 inhabitant n.居民 habit n.习惯，习性

habitat n.(动植物的)产地栖息地，聚集处 habitual a.习惯性的，惯常的 alter vt.改变，变更 alteration n.变更，改变 altar n.祭坛，圣餐桌 alternate v.交替 a.交替的

alternative a.两者挑一的 n.替换，抉择

alien a.1.相异的 2.外国的 3.（常与to连用）与…相反的 n.外国人，外侨 elite n.精英，名流

convict vt.（以审讯）证明……有罪，宣判……有罪 n.囚犯 conviction n.1.深信，确信 2.定罪，宣告有罪 convince vt 使确信，使信服

convincing a.令人信服的，有力的，令人心悦诚服的 academy n.学院，协会 academic a.1.学院的 2.学术的 epidemic n.流行病 a.1.流行性的 2.传染的 infectious a.1.传染（性）的 2.有感染力的

infect vt.1.[医] 传染，感染 2.污染 3.感染，影响 affect vt.1.打动，震动 2.影响

affection n.1.感情 2.慈爱，爱 defect n.缺点，缺陷 consultant n.1.会诊医师，顾问医生 2.顾问

consult vt.1.请教，与……商量 2.查阅 vi.(with)商量，商议 differ vi.1.不同 2.与……意见不同

difference n.差别，分歧 different a.1.(from)有差别的 2.各种不同的 indifferent a.冷淡的 differentiate v.区别，区分 infer v.推断 offer vt.主动提供 n.提供 prefer vt.更喜欢，宁愿 preferable a.更可取的，更好的 preference n.1.偏爱 2.优惠

suffer vt.遭受，忍受 vi.1.受痛苦，患病 2.受损失 transfer vt.调动，转换 vi.1.迁移 2.转车 2.转账 refer v.1.(to)查阅，参考 2.(to)提到，引用3.提交，上呈 reference n.1.参考，参考书目 2.提及，涉及3.证明书（或人）blank a.1.空白的，空着的 2.失色的，没有表情的 n.空白 blanket n.毯子 vt.覆盖

bracket n.1.（墙上装的）托架 2.括弧，括号 effective a.有效的，生效的

effect n.1.效果，结果 2.(on)作用，影响；v.产生，招致 perfect vt.使完善，改进 a.1.完善的，无瑕的 2.十足的 perfectible a.可以改善的，可以达到完美的 perfection n.完美，尽善尽美 perfectly ad.1.很完全地 2.完美地

result n.结果，成绩 vi.1.(in)导致，结果是 2.(from)起因于，因……而造成 resultant a.1.合成的 2.作为结果而发生的 insult vt.n.侮辱

2.初三英语完型填空专练 篇二

英语的完形填空能力的培养和教学是高中英语的重要组成部分, 尤其是在高考中, 英语完形填空能力的强弱起着至关重要的作用。由于完形填空属于有障碍性的阅读, 考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大, 所以往往望题生畏。

近几年的英语高考试卷题, 完形填空所选文章多是情节相对完整的夹叙夹议的文章, 选材体现时代性, 越来越注重贴近学生的认知与情感。同时完形填空的词汇量有所增加, 文章的难度也增大, 由局部理解向整体理解转移, 突出对上下文乃至全篇的理解。淡化语法, 而被情景所取代。另外, 选项具有干扰性, 充分体现语言知识灵活运用的特征。因此我们不该只停留在词汇和单纯的阅读理解上, 要像学语文那样带着学生去欣赏英语文字, 体会它的文化情感。这就要求我们在做高中英语完形填空时要有得当的方法。

1.通读全文, 掌握文章主旨大意。做完形填空切忌没看完全文就做题。有的题, 看起来似乎很容易, 却是一个个有意安排的陷阱, 让你陷入其中。所以一定要跳过空格, 读完全文, 把握住文章的主要内容, 理清了文章的思路, 再着手选择答案。

2.结合选项、全面考虑、初步确定答案。在把握了全文主旨大意的基础上, 再结合所给的选项细读全文。结合上、下文内容, 注意从上、下文的情节发展、词汇的使用以及从选项的设置中寻找解题的切入点。根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑, 对选项逐一进行分析、比较和筛选, 排除干扰项、初步选定答案。这个时候要多用排除法。比如:I discovered natural horsemanship (马术) , a method of training that44 communication.……When I started to apply 47horsemanship concepts to my life……

47.A.powerful B.strict C.natural D.easy

47题很显然是上文提到过的, 所以学生不应该出错。

3.复读全文, 调整答案。把所选的答案代入文中空格, 复读全文, 核对所选答案是否能使文章上下连贯, 前后照应, 符合逻辑。对于模棱两可的答案, 最好尊重第一印象, 不要改来改去, 造成失分过多的情况。比如:……But 47 she could make arrangements, she received a telegram telling her that her ex-husband had 48, and willed (遗赠) all of his49 to her.

47.A.until B.after C.before D.unless

48.A.passed away B.gave away

C.turned up D.went away

49.A.money B.fortunes C.houses D.possessions

把所选答案带入文中, 看看是否符合文意, 再推敲一下词的用法。比如49题, 学生就可能掉入陷阱。A选项和B选项还有C选项都是极大地干扰项, 只有D选项最合适, 因为它涵盖了前三个选项。前夫留给前妻的不仅仅是钱, 而是all of his, 包括房子, 以及房子里的一切。所以49题应该选D。而在实际练习当中, 大部分学生都选错了。

在我看来, 完型填空要读3遍:首先, 通读全文, 了解文章概要;然后细读, 确定答案;填最后一遍, 把答案填入空中, 恢复原文, 再读。这时要检查文章的条理逻辑是否通顺, 时态、语态是否一致, 代词、名词、单复数是否一致, 习惯用语、固定搭配、句型词组是否符合习惯;段落与段落, 句子与句子之间的衔接是否连贯等等。这最后的一遍阅读文章, 是检查中最重要的一个环节, 往往能纠正不少细节问题。而这一环节往往是同学们忽视的。只有把这三个环节做全了, 学生才可以交上一份满意的答卷。

英语完型填空能力的提高不是一朝一夕就可以达到的, 这就要求教师在日常的教学中也要注重对学生进行这一方面的培养和训练。比如, 可以帮助学生积累一些习惯性的用语, 还可以向学生推荐一些好的语篇, 一方面可以提高他们的阅读理解能力, 另一方面也可以提升他们的认知和情感, 在理解上更进一步的贴近笔者的心灵, 有助于他们剖析文章。同时还可以积累一些词汇, 扩大学生的词汇量。

3.中考英语完型填空复习方法 篇三

1.通读全文，领悟大意。

完型填空常以文章或段落的形式出现，因此，通读全文，把握文章整体大意就尤为重要。很多同学为了省时间或其他原因，只看选项，不看文章。不看上下文，不寻找文章中句子与句子的关系，结果做出来的答案往往是错误的。

2.联系上下文，前后要贯通。

完型填空经常对连词进行设题。因为，连词的使用为各句之间提供了紧密的因果、转折、并列等内在逻辑关系。因此，同学们对以下连词的正确理解和运用就显得尤为重要。像：because、so、though、but、and、as、however、so that等。通过发现和正确地运用连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者意图，获得正确的信息，找出正确的答案。

3.仔细推敲、反复核对。

在做完此题后，最好把所有答案填回原文中，然后将弥补完整的全文从头至尾看一遍，以确保文章上下文顺畅连贯、语法准确、逻辑合理。

4.考研英语完型填空高分技巧 篇四

法则一：文章首句信息要充分利用

大家应该有做过一些历年真题，不知是否看出考研英语的完形填空所选取的文章一般不会给出标题，而且文章首句不设空格。这是因为文章的开题句一般是命题人给我们了解文章的钥匙。

因此建议大家要着重细读首句，并据此来判断文章的题材和关键信息，尽可能多地发掘文章首句中给出的信息。

法则二：词汇和词组的复现得注意

一般来说，完形填空所给出的文章往往有明确的主线，同现和复现是词汇的衔接手段，简单地说就是命题人选取的文章会使用一些关键词围绕主线贯穿全文，这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。

我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。

法则三：注意利用上下文的信息点

大家要知道完形填空的整篇文章一定是个有机的整体，所以我们一定要好好利用上下文的信息点，这个是做好完型填空的关键所在。纵观历年真题，我们可以看到考研英语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接，只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。那么这个时候，我们就不能单纯的只看空格所在的句子，而要看其上下文。

例如，总分关系――总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

法则四：逻辑推理关系词也很重要

每年考研英语完型填空中都会考查到行文逻辑，英语文章中有很多表示逻辑关系的词，表并列、递进、转折、因果、让步、假设、条件、目的等，只有明确了空格所在句与之前或之后句子的逻辑关系，才能把题做对。因此，建议大家一定要熟悉这些逻辑词。

法则五：利用语法分析来理解句子

虽然从近些年真题来看，考研英语完型很少有单纯考察语法知识的题目，主要考察大家对语境的理解和词义的辨析，但是借助语法分析来理解句子依然还是很有必要的。

一方面这能帮助我们理清句子结构，把握文章的语境;另一方面，题目中考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如，同一个动词后面加上不同的介词，其意义就会差异很大，这也属于我们语法掌握的范围。

法则六：利用文化背景和生活常识

考研英语完型填空中还有一个难点，就是以自身内容提供相对完整的语篇信息，但其中交织着各种各样的文化背景知识，如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。

5.考研英语完型填空复习攻略 篇五

完型填空之题目特点

自“博弈论”(game theory)从数学领域被广泛推及到社会科学的各个层面，这一理论也越来越多的指导着人们的思维方式和思维逻辑。作为考生，事实上也充当着“博弈”中一方的角色，而另一方就是出题的老师。那么如何知己知彼便成为棋盘中重要的第一步。历年真题所透露出的出题者的思路信息是考生们最应当关注的焦点。

考研中的完型填空这道题目，本身有非常明显的体系框架，仔细翻阅1994年到最新的的真题会发现，完型填空的命题形式是：给考生一篇语句连贯的短文(改革之前文章长约180-200词，20到20文章长度为280-300词)，出题者依循一定的规律在每隔4-15个词语之间挖掉一个词语，形成总共20处词语的空缺，然后在相应的空缺处设置包括三个干扰项在内的四个备选答案，供考生选择。完型填空文章均是完整的小文章，而非从一篇长篇文章中节选出。题材有科普类和社科类两种，科普类题材从1994年考到，之后文章均为社科类，但是年重新出现了科普类文章，因此建议考生两种题材都应把握。

从难度来讲，1994年到的题目都比较适中，然而年的题型变化使得该年题目相较其他年份显得非常难以琢磨，此后出题者不断调整，在、、2005的考试中使得完型填空的难度重新趋于平稳。因此考生应树立对该项试题的信心，严格依照科学的做题方法进行解答。

完型填空之阅读理解

根据教育部考试中心编辑出版的《全国硕士研究生入学考试分析》，“完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。这段话很清楚的表明，想做好完型填空必须要以很好的阅读并理解文章作为基本。完型填空所考察的阅读能力并不是一种泛泛的理解，而是需要考生从三个方面三种层次，从宏观到微观来对文章深入分析把握。

首先，是文章的中心主题和作者的态度倾向。由于完型填空文章是完整的文章，其必然在其不长的篇幅当中着重围绕讨论一个话题，同时，文章的导向性和作者的倾向性对于宏观把握文章也至关重要。此种要求体现在具体题目的题目当中，就需要考生对文章focus非常熟悉并且坚定，选出与主题密切相关的选项。例如：1995年考研英语完型文章开篇：neither kind of sleep is at all well understood, …文章主题说两种睡眠都不被理解，其后出现的第43题中the purpose of non-rem sleep is even more (43)____.就应当紧随主题选择表达同一概念的mysterious。

其次，阅读应把握段落与段落之间的关系。事实上，段落与段落之间，考到的多是两种关系，一是用moreover来表示的递进关系，另一个是用however来表示的转折关系。考生应根据上下文进行判断。

第三，阅读还需要把握句子与句子之间的逻辑关系。句与句之间，归纳起来有六种逻辑关系，其逻辑关系词如下：

• 并列关系 and, and also, or, neither… nor…, either …or…, not only…but also…as well, similarly, likewise, in the same way, that is to say.

• 递进关系 moreover, what is more, furthermore, then, besides, in addition, additionally

• 因果关系 because, for, since, as, hence thus, so, consequently

• 转折关系 but, however, on the contrary, by contrast, unfortunately

• 让步关系 although, though, even though, even if, nevertheless, no matter +疑问词

• 条件关系 if, only if, if only

考生务必将这些关系词了熟于胸，在考场上迅速作出判断。

完型填空之语言知识运用

完型填空最让考生头痛的一类题目，就是词汇的辨析和使用，事实上所谓的“语言知识运用”不光包含词汇，还包含语法和固定搭配部分。建议考研学生在备考之时认真仔细的系统阅读一本语法书，重点掌握其中的定语从句、同位语从句、虚拟语气、倒装、强调句、状语从句等一些常考语法点。固定搭配部分的范围则是考试大纲中所罗列的380个词组，应当下工夫将其背过。

对于词汇，考生应当先将其分类再逐个击破。完型填空所考察的词，细分起来有如下的六种：动词、名词、形容词和副词、介词、连词、代词。

以下分别说明六种词类的复习方法。事实上，前三种词应当被归类为英语中的实词，而后三种则被称为虚词。实词多考辨析和使用，虚词多考语法。相较而言，虚词的考察更简单一些。介词是考生感觉没有范围和边际的一种，也是近年来考试出的比较多的一类题目。总结历年真题，介词出现过for(7次), on(7), with(6), by(5), in(4), of(3),upon(2), against(2) / at(4), about(3), from(2), to(2), out(2), off(2), beyond, into, above, without, through, towards, over，曾作为正确选项的有6个，考生应着重掌握这些介词的用法和含义，以应对介词题。

关于连词题目，重合在逻辑关系题和语法题中，此不赘述。代词题可能出现的情况有代词指代和代词的特指和泛指两方面问题。考生可参阅已考真题19第43题和第二段首句even though its economy continues to recover, the us is increasingly becoming a nation of part-timers and temporary workers.中its所体现中的英语代词指代习惯问题。

关于实词，考生需要首先明确各类词性的词汇在句子中可能充当的成分，更为重要的是，必须要了解与该成分密切关联的对该成分起限定作用的其他成分，因为，完型填空这一题型的解题规律就是通过已知的信息来推断未知的信息。名词所能充当的成分为主语、宾语和表语。因此，发现考察部分为名词且做主语时，应当立刻反应出出题人所要考察的是主谓搭配的问题，同样，考察部分为动词，则要顾及主谓搭配和动宾搭配两个方面。至于形容词和副词，应当着重其所修饰的部分和文章的中心主线对该类词带来的限制。尤其应明确副词的五大修饰功能分别为动词、形容词、副词、短语和句子。

将完型填空历年真题考察过的最终选项词汇拿来分析，会清楚的看到，真正的正确选项并没有生僻的词汇，相反，许多考研考生已经不屑于去记背的词却频频出现。由此可见完型填空的出题者并无意考察考生对词汇广度的简单认知，而更愿意将重点置于熟词的深层含义和运用上。这一点给考生复习带来很重要的指导意义，考生应当将学习词汇的重点进行调整，以迎合出题人考察的真正目的，事半功倍的做好最后的复习。

6.初三英语完型填空专练 篇六

一、分析这种现象产生的原因

1. 平时训练完型填空题时不够系统, 只是学生简单做一做, 教师说说答案, 缺乏细致的分析和比较。

2. 学生掌握词汇量比较少, 原因是大部分学生只局限于课本单词, 课下很少主动进行阅读训练, 扩大自己的词汇量。

3. 学生生活常识积累不够, 这和学生接受的信息渠道少有关。教师可多找一些生活小常识的文章让学生训练。

4. 对同一单词开头的词组, 不能辨别正确的汉语意思。如:look...for, look at, look after, look up等词组, 学生需要分清词义, 平时要打好词汇基本功。

二、掌握做好完型填空题的必备实用技巧

1. 要求学生重视语法知识的训练。

完型填空题的趋势是逐渐淡化语法知识的考察, 所以它不会单纯考察语法点, 只会通过上下文侧面进行语法知识的渗透。

如:He________interested in English。这道题考察be的正确形式的使用, 要想选出正确的答案, 一定要找出文章的时间, 根据短文时间状语为yesterday, 锁定答案为was。所以掌握基本的语法知识对做完形填空题很有帮助。

2. 注重固定词组的积累和掌握。

一般情况下, 一篇完型填空题中固定词组和习惯搭配所占比例为3到4空, 如在表达某人花费多少时间做某事时, 学生学过:it takes some-body sometime to do something和somebody spends sometime doing something, 两个词组。如:They often_________most of their free time studying and preparing for all those exams。在这一空中, 根据后面的关键信息studying and preparing for all those exams可知, 这里用somebody spends sometime doing something这个词组, 可是, 正确使用词组, 一定要从具体的句子中去寻找提示的信息。

3. 学习上下文逻辑推测。

关注上下文的逻辑关系非常重要, 因为它建立在了解短文大意的基础上, 只有联系上下文的句子结构才能进行比较和判断。并且还要注意当时的语境, 才会快速地寻找出合理的答案。

如:Unlike most mums and dads, my dad never says things that make me feel_______。在这一空中, 从“Unlike most mums and dads”中的unlike (不像) 可以推断出“我的爸爸不会说出使我感到伤心的话”, 所以要选bad这个单词。

三、完型填空题的做题方法

我根据学生实际情况采取三读法:即做完型填空题, 至少要看三遍文章。

第一遍为快读法:即不看选项, , 快速把文章阅读一遍, 重点看文章的第一句话和最后一句话, 因为它们起到了点明全文中心思想的作用, 从而快速了解全文的大概内容。

第二遍为慢读法:即把所缺空逐一填上, 并且注意上下文的联系, 有的空可能在做后面选项时才知道选什么。边读边选, 初步确定答案, 这时候, 一定要小心仔细地阅读, 认真思考和分析, 确定正确的选项。

第三遍为检查法:做完题后, 要细心检查, 把所选选项带入短文, 仔细阅读一遍, 看看上下文是否通顺, 把不能确定的选项, 再次反复思考, 直到语句通顺, 意思符合逻辑为止。

我在平常训练学生时, 经常采用这种方法, 学生做题错误率明显降低。当然除了这些基本技巧以外, 还要注意以下几点:

1. 注意平时词汇量积累。词汇往往是制约学生阅读的拦路虎, 所以一定让学生勤于积累。教师可以让学生准备一个积累本, 把平时见到的新词汇和句子积累在本上, 便于记忆和储备。

2. 克服畏难情绪和急躁心理。首先在做完型填空题时, 心里不要发慌, 第一遍看不懂短文内容很正常, 一定要平静情绪, 放松心情。其次要将短文反复读一两遍, 直到读懂文章大意为止。

3. 做题时, 不要一看到空就着急选出答案, 往往是只见头, 不见尾, 一定要通读全文, 整篇考虑。总之, 训练完型填空题的方法多种多样, 如果能够采取恰当有效的方法, 在做完型填空题时, 学生一定会胸有成竹。

摘要：完型填空题是学生比较熟悉的题型, 往往也是学生丢分较多的题。完型填空是单项选择题和阅读理解题结合在一起的题型, 主要考察学生综合运用语言知识的能力。笔者经过分析、研究和在教学中的实践, 对如何做好完型填空题有以下几点体会。

7.初三英语完型填空专练 篇七

完型填空(Cloze Test)应试技巧

完型填空是测试考生语篇理解能力和词汇运用能力的一种综合手段。做完型填空题，考生必须具有扎实的语法基础、比较牢固的词汇基础以及良好的语感。

1.做题步骤

1)通览全篇，分文体，定结构，知大意。

做完型填空题，答题的关键在于准确理解短文的大意。要做到这一点，就要分清文章的文体与行文结构。本题的短文多为说明文或议论文，结构较紧凑，往往开门见山地提出主题，然后逐点说明或评议，最后小结。所以做题前应浏览全篇，重点是首段、尾段以及每段的首句、尾句。

2)初选答案，理脉络，顾前后，忌恋战。

在掌握文章大意的基础上，根据上下文所提供的搭配、结构、语义等线索来初选答案。初选时，要着眼空格所在的完整句子，瞻前顾后，重点解决与结构、搭配有关的小题。对于个别词汇的考题，如果一时难以抉择，不要恋战，而是继续往下进行，往往进行到下文，对前边的问题就会有了主意。

3)复读全文，核答案，句通顺，意要畅

题目做完后，要通读“完型”后的全文，核查自己所选的答案能否使文章连贯，语法正确。如果你发现你所选的某个答案放在句中读起来很别扭，那么你的`语感在提醒你对此答案要三思。

2.判断技巧

做完型填空题时，在遵循以上三个步骤的同时，还要注意解题思路或技巧。

1)搭配判断法

根据对以往考试的分析，搭配型题目在完型填空题中占的比例最重。搭配型问题主要测试常见搭配的熟练程度，比如说哪些词要搭配不定式、动名词或某种从句，哪些词必须与某个介词搭配。我们在复习时要特别注意短语动词和介词的固定搭配。

2)结构判断法

结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等，解题时要运用句法知识，把握关键词，从而做出迅速正确的判断。完型填空题目中有很多是利用语法的正确性与逻辑的排斥性间的矛盾来设计的。因此考生应结合上下文的合理性及意义关系的逻辑性选择最佳答案。完型填空中常考的逻辑关系主要有：

A.转折、让步 ： 这种关系表明后一种观点或事实与前一种观点或事实相比有些出乎意料。常见的表示转折、让步的词或词组有：but ， still ， yet ， however， though ， although， no matter， in spite of ，anyway， even if ， 等。

B.因果关系：表原因的连词或词组有： because (of )， due to ， owing to ， thanks to ， since， for ， as ， 等。表结果的词或词组有： so ， therefore， then ， as a result， in consequence， consequently， thus， 等。

C.表示递进、补充关系： 这种关系表示对前一事实或观点做进一步阐述。常用的词、词组有： moreover， likewise， besides， in addition ， also ， too， not only … but also ， apart from ， what‘s more 等。

D.表示对比、比较关系：对比表示观点或事物间的差异性，比较表明观点或事物间的同一性。表示对比的词或词组有：in contrast， by contrast， on the contrary， conversely， unlike， oppositely 等。表示比较的词或词组有：like， in comparison ， compare… with ， as ， just as 等。

3)词义判断法

词汇型问题也是完形填空的一个考点，主要测试考生在段落语篇中把握语义连贯性的能力，提供选择的词可能是近义词、近形词也可能是随意拼凑的四个选项，遇到这类题，既要联系上下文，又要具有扎实的词汇基础，有时还须根据自己的文化背景知识做出判断。

8.初三英语完型填空专练 篇八

根据20考纲的对比，我们选取了一篇新增加的英语课文第十六课：《Basic of Busines corres pondence》为样本来看一下解题的思路，

这篇课文关键讲的是一些英文信函的书写技巧，因此，熟读并掌握课文中各关键点是非常重要的，对于正确使用标点符号和信函格式也是值得关注的地方。

我们选取了一篇课文中的部分完型填空练习为参考：

（以下题目节选自英文练习第16课“Basic of Business correspondence”）

Scorched Earth Unlimited

001 Arid Way

Perched, Australia

Gentlemen:

Thank you for your letter dated May 7th. We are gratified by your firms (1) in our product. Our firm is interested in (2) you with our product. However, we are new to international business and we would ask you to (3) with us on the following:

.....

A bear | B interest | C supplying

全文是一份英语书面信函的开场白，因此首先大致意思应该是写信人表达一种非常高兴认识对方的意思，同时简单介绍一下自己公司的情况，

备考资料

了解这些内容是答题的第一步。

了解了上面步骤后，我们可以猜测“We are gratified by your firms (1) in our product.”应该表达的是很高兴你们公司可以对我们的产品感兴趣，这里用“interest”是唯一的选择。

“Our firm is interested in (2) you with our product.”这个应该表示什么意思呢？联系上下文，我们可以猜测到，既然上面一句是感谢对方公司对我们有兴趣，那么下面一句应该是我们很有兴趣提供我们的产品给对方。那么这里应该是“supplying”更加合适。

紧接着，文章表达的意思是“However, we are new to international business and we would ask you to(3)with us on the following:”然而，我们是一家新的从事国际业务的公司，所以我们会问你一些相关的内容。在这里，用“bear”这个单词更加合理。

如果这些文章理解起来有困难，我们怎么做更加简便？

首先，第二个空格是“is interested in (2)”，in 后面应该跟上动名词即ing格式的单词；第三个空格“ask you to (3)”，这里明显是个动词。那么，有了以上线索，大致猜测一下，相信你也不难得到答案。

9.考研英语完型填空练习题 篇九

The success of Augustus owed much to the character of Roman theorizing about the state. The Romans did not produce ambitious blueprints1 the construction of idea__l__ states，such as__2__ to the Greeks. With very few exceptions，Roman theorists ignored，or rejected__3__ valueless，intellectual exercises like Plato‘s Republic，in__4__ the relationship of the individual to the state was__5__ out painstakingly without reference to__6__ states or individuals. The closest the Roman came to the Greek model was Cicero’s De Re Publica，and even here Cicero had Rome clearly in __7__. Roman thought about the state was concrete，even when it__8__ religious and moral concepts. The first ruler of Rome，Romulus，was__9__ to have received authority from the gods，specifically from Jupiter，the“guarantor”of Rome. All constitutional__10__was a method of conferring and administering the__11__. Very clearly it was believed that only the assembly of the__12__，the family heads who formed the original senate，__13__the religious character necessary to exercise authority，because its original function was to__14__the gods. Being practical as well as exclusive，the senators moved__15__to divide the authority，holding that their consuls，or chief officials，would possess it on__16__months，and later extending its possession to lower officials.__17__the important achievement was to create the idea of continuing__18__authority embodied only temporarily in certain upper-class individuals and conferred only__19__the mass of the people concurred. The system grew with enormous __20__，as new offices and assemblies were created and almost none discarded.

1.[A] with [B] for [C] in [D] to

2. [A] tempted [B] attracted [C] appealed [D] transferred

3. [A] on [B] for [C] as [D] about

4. [A] which [B] that [C] what [D] it

5. [A] turned [B] worked [C] brought [D] made

6. [A] special [B] specific [C] peculiar [D] particular

7. [A] existence [B] store [C] reality [D] mind

8. [A] abandoned [B] caught [C] separated [D] involved

9. [A] told [B] held [C] suggested [D] advised

10. [A] tendency [B] procedure [C] development [D] relation

11. [A] authority [B] power [C] control [D] ruling

12. [A] officers [B] men [C] administrators [D] fathers

13. [A] possessed [B] claimed [C] assured [D] enforced

14. [A] confirm [B] confer [C] consult [D] consider

15. [A] over [B] along [C] on [D] about

16. [A] alternate [B] different [C] varied [D] several

17. [A] And [B] So [C] Or [D] But

18. [A] state [B] country [C] people [D] national

19. [A] as [B] when [C] if [D] so

20. [A] dimension [B] complexity [C] exercise [D] function

答案

1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7.D 8.D 9. B 10. C

11. A 12. D 13.A 14.C 15. C 16. A 17. D 18. A 19. B 20. B

总体分析

本文介绍了罗马人有关国家建设的理论。第一句指出罗马人有关国家形成的理论很有特点。第二句至第五句指出，罗马人的理论与希腊人的大不相同，是非常具体的。第六句至文章结尾具体阐述了罗马人关于国家权力的所有和分配形式。

全文翻译

奥古斯都(罗马帝国第一代皇帝)的成功很大程度上归功于罗马人将国家理论化的特点。罗马人没有制定出让希腊人感兴趣的建设理想国家的宏伟蓝图。在柏拉图的《理想国》中不涉及具体个人或国家的一种个人与国家之间的关系被详细地设计出来，但罗马理论家们几乎无一例外地忽视或拒绝接受像《理想国》这样的智力训练，认为它们毫无价值。罗马人最接近希腊模式的是西塞罗的《论国家》，甚至在这本书中西塞罗的心中已经对罗马有了非常清楚的想法。即使涉及到宗教和道德概念，罗马人关于国家的想法也是具体的。罗马的第一位统治者罗穆卢斯被认为从神，尤其是从罗马的守护神宙斯那里获得了权力。所有宪法的发展都是一种赋予和监督这种权力的方法。很显然，人们相信只有先父们的立法机构，即一家之主们组成的最初的参议院，才拥有行使这种权力所必需的宗教特质，因为它最初的功能是寻求神的启示。既实际又排外的参议员们将权力再进一步分割，认为他们的司法官或总管官员，将每隔一个月拥有这项权力，并在之后将其拥有权扩大到更低等级的官员。但是重要的成就是创造了持续的国家权力的概念，这种权力只是临时体现在某些上层阶级的个人身上，并且只有当普通大众一致同意的时候才被赋予。当新的部门和立法机构被创造出来并且几乎没有任何一个被摈弃的时候，这个系统变得越来越复杂。

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