描写会魔法的老师作文

2024-09-21

描写会魔法的老师作文(10篇)

1.描写会魔法的老师作文 篇一

小兔子会魔法的作文300字

哗哗哗,魔法学校的下课铃打响了,小兔飞快地跑入花园和蝴蝶一起欢快的舞蹈。看,它多么快活呀!小鸟也伴随着它的舞步歌唱。

可惜好景不长,天上飘来了乌云,不一会就下起了倾盆大雨。小兔连忙躲到树下,无意中看见了树下的蘑菇,这让它联想起了雨伞。它灵机一动,把蘑菇变大,变成了一把漂亮的雨伞。它这才撑着漂亮的蘑菇伞慢慢的走回学校。回到教室,老师问:“小兔,你怎么没淋湿呀!”小兔笑了笑说:“我用魔法把蘑菇变大了,因为学习了魔法就要用啊!”

老师听了,让大家学习小兔学以致用的精神。

2.老师的魔法作文 篇二

别认为左老师只是一位普普通通的小学教师。在我心里,左老师就是一个拥有魔法的仙女。她能把一个什么都不懂的普通学生变成一个多才多艺,管理能力强的优秀班干部。她能把一个胆小自卑的小女生变成一个自信满满的优等生。不信?告诉你吧,我就是那个被左老师的魔法棒点醒的小女生。

我是二年级转学来的。在一次课堂上,左老师教我们读诗,引入新课后,左老师问:“哪位小朋友愿意来为大家范读这首诗?”可能是因为没有预习,教室里立刻鸦雀无声,没有同学举手,大家都沉默着。见此情况,左老师并没有生气,而是温柔地鼓励我们说:“孩子们,别怕,大胆一点,相信自己,就算读错了也没关系的!”听了老师的话,我悬着的心慢慢放下了,竟颤颤巍巍地举起手来。左老师发现了我,立刻面露微笑,对我说:“你是个勇敢的孩子,老师相信你会读得很好!”听到老师的夸赞,我信心倍增,大声地读起来。读完后,左老师竟鼓起掌来。“董依彤读得非常好,每个字音都读得很准,还很有感情……”我第一次因为朗读得到了老师的表扬。从此我上课举手的次数越来越多,也渐渐爱上了朗读。

有一天,左老师把我叫到办公室,很严肃地对我说:“我们班要搞一次主题班会活动,代表学校去参赛。我觉得你当主持人比较合适,你愿意吗?”听到这个消息,我既高兴又担忧。高兴的是这么重要的事左老师竟交给了我,这是多么荣耀的事情啊!可是万一主持不好,丢了学校的脸怎么办啊?左老师仿佛看出了我的心思,严肃的脸上露出了和蔼的笑容,亲切地说:“彤彤,不要怕,老师相信你!你也要相信自己嘛!”听了老师的话我少了一份顾虑,多了一份信心。见我放松下来,左老师就给了我两张稿纸,告诉我怎么主持。后来的一周里老师每天放学后都在办公室里等我,耐心给我指导,教我表情和语气。我也在努力。在比赛当天,多媒体教室里整整齐齐地摆放着许多桌子,墙上还挂着大大的横幅。评委们都在打量我,让我很紧张。我无助地将台下扫视了一遍,发现了左老师正用鼓励的眼神看着我。没错,那眼神是鼓励,是期待,是加油。我不再紧张,活动过程中我发挥自如,最终取得了第二名的好成绩。左老师说我表现很出色,从此,我不再怕登台主持了。

后来在左老师的鼓励下,我还参加了学校小主持人竞选,成为了一名光荣的校园小主持人。现在的我,已是一个自信满满的优等生了。当然,这一切都离不开我的左老师。

3.妈妈作文750字 妈妈会魔法 篇三

她,就是我的妈妈。不知有多少次,妈妈用她那双手为我盖被;不知有多少次,生病的我在妈妈那双手的精心照顾下又恢复了健康;不知有多少次,我在妈妈那双手的帮助下,克服了种种困难;不知有多少次……

有时,我虽然会讨厌妈妈,因为妈妈经常因为一些小事而责备我,怪我。但内心更多的是对妈妈的爱意与敬意。妈妈的一整天都是忙忙碌碌的,又要洗衣服,又要照顾妹妹,还要……我还记得有一次,全家人都在吃晚饭,只有妈妈还在忙碌。因为我跟她说,饭盒很油,要洗得干净点。于是妈妈便在厨房为我洗饭盒。她洗了一遍、两遍、三遍,但还是洗不干净,于是她继续洗。

直到洗到了第六遍。妈妈出来了,我问妈妈:“妈妈,您为什么不用洗洁精洗呢?”妈妈说:“用洗洁精对人有害,所以我才不用。”这时,我的眼眶不禁湿润了,一种对妈妈的敬佩与感激不禁涌上心头。妈妈是个非常善良的人,待人也很热情。每次坐车的时候,尽管她抱着一个三岁大的妹妹,但只要看到老弱病残都会把自己的座位让给他们。妈妈乐于助人,每当左邻右舍有困难的时候,她会毫不犹豫的伸出援助之手。是妈妈教会了我要善待他人。

4.描写秋的魔法的作文 篇四

秋天,它没有夏天的炎热,没有冬天的寒冷。秋风多姿的身影在枫树间飘荡。沙沙沙枫叶好似欢迎着我们,不断以沙沙声组成一首美妙的欢迎颂,希望我们多来看看它。

在秋天的影片里,风和叶总是主角,不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。秋风浮动,落叶飞扬,引得我心驰神往。看到落叶,人们总会联想到伤感等词语。其实,风是秋的主旋律秋风相见西湖上,化出白莲千叶花便将秋写得活灵活现了。

我爱这个季节,爱她的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得他有那种皇族的贵气。我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才是他更加的`唯美。我爱这个季节。爱他的富饶,正是它的富饶,让我体会到了春华秋实的内涵。

走在落满秋叶的小路上,脚下响起柔软而轻微的声音,心中不由升起一缕凄凉。

5.魔法老师作文 篇五

你们肯定在问,吴老师的“小魔法”是什么呀?告诉你们吧,那就是“听话安静咒语”。班里有吵吵闹闹的同学,吴老师一进来,就安静了,安静得都能听到同学们的呼气声。还有一个叫“指令速来咒语”。只要吴老师叫到某一位同学的名字,那位同学就会马上来到吴老师身边。

吴老师是“魔法师”,我们更是“小魔法师”。我们的“魔法”也要加强训练,“彩虹魔法”能把老师变成一位温柔的“园丁”;“黑魔法”能把老师变成一头凶猛的“狮子”。

6.会魔法的鼓手续写 篇六

鼓手走啊走,走啊走,找到了一个村子,发现里面有许多人,便走了过去,发现大家在拔一个大萝卜,那个萝卜够大了,鼓手说:“让我来。”只见鼓手打起了鼓,结果萝卜也在跳舞,不一会儿,萝卜被鼓手整出来了,人们发现了一个深深的洞,洞里黑黑的,人们都害怕极了,赶紧把它给封了。

有一天,有一个非常勇敢的人打开了那个禁入口,探了进去,里面不但没有坏事,反而有许多好事,能预测天气……从此以后,这个村子就成为了有名的村子,有许多游客来游玩。

结局2——倒霉转喜剧篇

鼓手走啊走,走啊走,摔了一跤,鼓给没有了,他伤心的继续走,后来又拾了3张50元的,交给了失主,失主发现他有良心,便又给了他,他也不要,失主说:“你如果不要,我就要自杀。”他说不过失主,只好收下了,他又走啊走,发现了卖彩票的,便买了五十张彩票,结果一刮,有36张中了十万大奖,22张中了十亿大奖,顿时便成了亿万富翁,后来他给了那个失主10亿,拿十亿献出了爱心……最后,他给自己留了2亿,他还是不开心,因为他的鼓丢了,他天天在家里嚎啕大哭。

有一天,他走着走着,后来看到了一个东西在地下埋了,露出了一点头,后来把它wa了起来,后来挖了出来,意外的发现自己的鼓。

从此,他再也没有伤心的事了。

结局3——悲伤篇

有一天,鼓手走着走着,休息了一会儿,不知道自己的鼓没有了魔法,走着走着,看见了一群强盗,就马上打起了鼓,强盗们很害怕,过了一会儿,结果强盗没有跳起舞来,他们现在知道鼓手不灵了,就跑了,强盗也在追鼓手,跑了一会,就累了,强盗发现了,就抓住了它,后来,鼓手就被整死了。

7.会变脸的老师作文 篇七

今年暑假,姐姐带我到学校,我们在学校光荣榜上看见了周秀梅老师照片,还有她的事迹。姐姐说,这个老师就是她的班主任,人特别好,也特别漂亮。我看到照片上的这位女老师面容和善,面带微笑,皮肤白皙干净,鼻梁高高的,眼睛也不大不小,眉毛弯弯的,非常好看,乌黑的散发披在肩上,看起来非常温柔。

开学了,我升入五年级。第一节课是班会课,来上课的正是美丽的老师,那一刻,别提我多高兴了。班会上到一半,后面有几个小男生总是在讲话,还拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老师突然停下讲话,眉头紧皱,目光如电,突然变成一副严肃的面孔,眼睛直勾勾地看着调皮的学生,真像一只凶猛的大狮子,我害怕极了。班级里立刻安静下来,老师又突然轻松地说:“有些人在忙着自己的工作吗?”我们都笑了,老师也笑了,她的脸上又恢复了原先的美丽。

下课的时候,老师对我们特别温柔,我们女生都会挤到她的身边,闻闻她身上香香的气味。有时候,她还把几个男生叫到跟前,讲一些小故事给他们听,最后说,没有专注,就没有成功,你们明白了么?

有些调皮的同学,作业总写不完,老师的脸上立刻变为严肃的表情,她拿着一根戒尺,在空中摇了摇,说,今天我给你一次机会,快去补!调皮的同学被吓得立刻跑上了座位,飞快地补作业。这时候老师是一个十分严肃、十分可怕的人。但是,她的戒尺总在空中挥舞,却从来没有落到我们身上。

8.老师的眼睛会说话作文 篇八

记得有一次,学校组织语文知识竞赛,当老师公布结果时我大失所望,更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐,饭也吃不下,觉也睡不着。语文老师知道此事后,并没有安慰我,而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后,我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说:“王语诺,你这次语文竞赛虽然没有得奖,不过你也努力了。古人云,失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事,这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊!”看着老师的眼睛,我立刻充满了信心,认真学习了起来,终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。

还有一次,我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了,整天看不上这个,整天就顾着玩,我的学习也退步了很多,根本不顾学习。过了一段时间同学们都不跟我玩,我的学习也退步了许多,甚至考试连八十分都考不到。我心想:同学们都怎么啦?为什么都不跟我玩?难道是妒忌我了吗?还有我是怎么了,每次考试竟然连八十分都考不到了?像我这么优秀的同学,八十分都考不到,这不是太荒唐了吗?我正在纳闷,抬起头看到了老师那严厉的眼睛,仿佛在说:“王语诺,你看你怎么了,竟然连八十分都考不到了!我看你是骄傲过头了吧,古人说,虚心使人进步,骄傲使人落后,你好好反省反省吧!”老师走了,我羞愧地低下了头。

9.我的老师会变色作文 篇九

我最亲的老师姓李,她的身材苗条,嘴角微微上翘,经常微笑。李老师慢慢地变白了,她走向吊床,原来是休息的

不久,老师慢慢变红了,看!原来老师要准备上语文课了。我最喜欢听李老师上课了,她讲得生动幽默,动听极了。

一会儿,出现了蓝色的老师,我要去上

 

小学生作文大全

又过一会儿,老师的肤色渐渐变黄,那是提醒我要上英语课了。老师的樱桃小嘴说起英语来可是清脆流利,就像一只小百灵在唱歌,好听极了。

我跟着绿色的老师上科学课,神奇莫测的大自然把我带到了一个充满神奇的世界;我跟着紫色的老师上音乐课,浪漫的琴声把我带到了遥远的仙境;我跟着黄色的老师上体育课,我和老师一起站在起跑线上,等待着发令枪响,就一个箭步冲了出去。

我的老师是最博学的人,他们传授给我知识,教给我本领,让我轻松地学习,快乐地成长!

10.魔法老师作文 篇十

“啊,啊。”随着上课铃声的响起,同学们都像发了疯似的使劲往教室里跑,但是依然没有逃过顾老师的眼睛。顾老师就让来的晚的同学站在门外。

我看顾老师快要接近我,就连忙站起来,嘴里念道:天灵灵,地灵灵,把顾老师变成一只鸡。”只见顾老师的脚在不停地缩小,嘴巴变得越来越长,越来越尖,两个鼻孔也跑到了他的嘴巴上。手变成了一双非常小的鸡翅,鸡翅上还长满了羽毛,连身上也全都是羽毛,而且他的头上还长出了十分红的鸡冠,真是太丑了!

变成了鸡的老师,一开口却是:“咯咯哒,咯咯哒。”还在教室里一直跑。同学们都惊呆了,被罚站的同学也全都进来了,同学们又蹦又跳。这时,校长来了,大声叫道:“你们的老师呢?”我们默不作声,校长四处张望,发现了这只鸡,于是大怒道:“这是谁的鸡?竟然带鸡来学校,真是胆大包天!”校长连忙抓起鸡走出教室。

我心想:完了,校长肯定会把鸡杀了。趁校长走下楼梯时,我立刻念起了咒语:天灵灵,地灵灵,把顾老师变回原来的样子。”只看见校长摔了一跤,顾老师也呆呆地坐在地上,不知道发生了什么。

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