谁,给我力量?(13篇)
1.谁,给我力量? 篇一
一年级的时候,我还是个腼腆、内向的小女孩,不善于与人交流,是我的班主任马小红老师为我敞开内心的大门,让我成为了一个快乐、活泼的女孩。
我至今还记得,马老师是怎样让我上课主动回答问题的。那一天上课,马老师叫我站起来回答问题,50多人的目光顿时聚焦在我的身上,我手心直冒汗,抬起头来,看到了老师温柔的目光,那是一种怎样的眼神啊!像是在鼓励我,又像是在质问我,而且还有几分温柔。马老师是用一种老师特有的目光给我传递信息:加油!你可以的!我刹那间信心十足,轻轻地说出了答案。马老师说:“很好!大家鼓掌!”我在掌声中坐下,开心地笑了。
如果我对某一件事情很惧怕,不愿去做,马老师总会努力说服我,让我去尝试。她对我说过,不管成不成功,重在参与,只要你努力过了,就是好样的。
前几天,学校的队委改选,我说啥也不愿意参加,怕耽误学习,马老师给我讲撒贝宁的成长故事,让我明白:当学生干部不仅不耽误学习,还会促进学习,全面提升人的整体素质,何况我学习很好,可以竞选学习部长,把自己读书的经验与大家分享,这样一来,不光提升了自己,也帮助了大家。我听了马老师的话,精心准备,脱稿演讲,条理清楚,得到了评委的一致好评,取得了学习部长的职位。
我爱马老师,她给我人生最重要的道理,给我知识,就像母亲一样呵护我。
2.“地坛”给我的力量 篇二
在每一个不能行走的日子里,他都想象着自己是一个运动健将,他并没有自卑自怜,也没有空想、空谈,他拥有着不灭的追求和对生活的希望!他身体虽然残疾,但在思想上却是一个巨人。他给我们的心灵带来慰藉,用他的文字为我们燃起希望。
史铁生在字里行间表现出不逃避、不懦弱、勇敢面对现实的坚强意志。
“在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间并看见自己的身影。”史铁生残疾之后,地坛公园便成了他长期的活动场所,正是这一“寂静”的环境使他思考,使他感悟人生的艰难,也正是这一“寂静”的环境折磨着一个被命运捉弄的母亲。她面对一个在“最狂妄的年纪”里忽地失去双腿的儿子,她期待着他最终的幸福。然而,造化总是弄人,在史铁生小说第一次获奖的时候,在希望能给母亲一个安慰的时候,母亲已经不在了!
现在有许多青少年,小小年纪便开始厌世,遇到一点点挫折就吵着自杀。大学生自杀事件频频发生:2014年3月7日,厦门南洋学院一名17岁女生从女生宿舍7楼跳楼身亡,其原因是舍友抢了她的男朋友;同年4月2日,该学院一名大二男生从宿舍楼跳下,结束了宝贵的生命,理由是:愚人节其女友提出分手。这类事情不绝于耳。殊不知,这是何其荒谬,这是对自己生命的轻视与对家人的不负责任,是对父母的不孝!刘德华的《回家真好》中有一句“回家之后才发现自己真的很重要”,人不应只为自己而活,更应该肩负起家庭与社会的责任。没有责任感的人,不是无所事事就是厌世轻生。每个学生都该明确自己的责任,奋发图强为社会做贡献。
“一个人出生了,从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”但人总归要活着,而且要积极乐观地活着,我们必须思索如何生存。总之,《我与地坛》是一部我们永远都读不完的大书。
3.狗儿给我力量 篇三
314班
郑安娜
“嘭!”的一声,满心委屈的我带着悲愤夺门而出。
最近的学习压力特别大,回想我每晚“开夜车”到凌晨却换来如今各科都不堪入目的分数,我甚至怀疑自己的付出是否值得;晚餐上,妈妈的一句“不想学就别学了!”彻底引爆了我这只“火药桶”。
此时已是深夜,刺骨的寒风吹冷了我原本激情澎湃的心,一颗泪珠不停地在眼中酝酿、酝酿,最后挣脱眼眶无情的想着地心冲去。我极目远眺,只有两排发出暗弱灯光的路灯蜿蜒伸向黑暗的远方。
此刻的我身心疲乏到了极点,一点力量也没有了,干脆颓废地坐在了路灯下。突然,一团黑黑的身影晃晃悠悠地向我移动过来,我吓了一跳,不禁往后退了一步。那身影越来越近,越来越清晰,终于,我看清了那是一只丑陋的小狗------脸上凝有暗红色血迹,沾满灰尘的黑毛裹在弱小的骨头架上。我不禁心生厌恶,准备动身走开。
“可是,它为什么走得如此不稳妥?”好奇心使我驻足观看它。我的瞳孔突然放大------天哪,这只狗后面两条腿已经没有了!后肢的部位只露出了白花花的骨头,全身的重量都落到了前腿上,每前进一步都是那样的艰难。我正感叹着呢,只见那狗儿前腿突然一打转儿,重重地摔倒了地上,后腿部位的骨头与地面撞击发出“吱吱”的响声,我的心一紧。谁知狗儿迅速调整了姿势,准备再次站起来。它先将左前腿挺直,再试图挺直右前腿,每用一点力都会引起全身的剧烈颤抖。第一次,失败了;第二次,又失败了。我在心底为狗儿呐喊:“狗儿加油!雄起!”终于,狗儿站了起来,这一次,它的步伐是那么有力、稳妥。
狗儿似乎是上天派来振奋我的折翼天使。他经历了那么多的失败、磨难都挺了过来;而我呢,一点小小的挫折就让我屈服了、放弃了,狗亦如此,何况是人?!我低着头,真想找个地缝钻进去。
我羞愧地涨红了脸,感到浑身的血液又快速地流动起来;抬起头,望着狗儿远去的背影,我发现了刚才没有发现的光亮,坚定了已经动摇地信念,注满了完全耗尽的力量。
你们的眼神给我力量
313 王振
翻开苍白的书页,已烂的泛黄了的语句又出现在了我的眼前。轻抿一口身边的清茶,发现甚是浓香,而流连在唇边的还有那醉人的苦。
你们的眼神就是在这时进入我的视线和那耀眼的阳光相比,是那么的苍白无力,却坚硬的如一把利剑,斩断了我所有的烦恼。
爸爸妈妈,是你们的眼神给了我无限前进的动力。当我在面对考试失利的成绩时,是你们的眼神鼓舞着我的又一次奋起;当我在夜深人静的黑夜中还在写着那无尽的作业时,是你们的眼神让我打起精神快速写完;当我在爬山时因体力不支而想半途而废时,是你们的眼神给了我前进的动力。而在我对学习感到厌倦时,是你们的眼神令我不敢有丝毫的松懈。
记得曾有多次,我都在心里想:为什么你们的眼神会有这么大的力量,是因为它们的犀利吗?不,你们的眼神流露出的更多的是深情和对我的期盼,正是那份深深的爱,才让我有了力量。
你们的眼神像是冬日的阳光,却比那阳光更加让我感到温暖;你们的眼神像是秋日里的原野,却比那原野更加让我感到旷达;你们的眼神像是夏日里的细雨,却比那细雨更加让我感到舒畅;你们的眼神像是春日里破冰的河面,却比那破冰的河面更加让我感到震撼。
一个眼神在别人看来可能没有一句话语那么有力,但对我却是一种莫大的力量。
4.给我力量――拯救心灵 篇四
有人曾经问过我,世界上什么事物最有力量,我想了想,觉得有父母的爱陪伴自己才有力量吧。
小的时候,为了让我们这些不懂事的小娃娃有一个优越的环境成长,父母夜以继日地工作,不辞劳苦地打拼着,记得有一次,我因为一些小事和父母吵架,“你不能总是衣来伸手,饭来张口,你应该多帮帮我们干活!”父母联合起来,对我发起进攻,可我也不甘示弱:“可是我还小,不懂去做啊!”“不懂就要学啊!你已经是一名小学生了,必须得学会做事情了”……就这样,我们一直对持下去,吵到脸都涨得通红,就像一个成熟了的大苹果。后来,我实在忍无可忍了,就“哇!”的一声哭了起来。现在想起这件事,真不应该啊!其实父母只是在以这样的方式去爱我们,我们需要理解他们。
有爱才有力量,父母的爱就像深深的潭水,就像滋润万物的泉源!
5.是你给我力量作文 篇五
我从小就是爷爷奶奶带大的,一年中只有过年时才能看见“陌生”的父母,所以我的成长,总是那两位老人在不断的给予力量。
20xx年9月16日,那是一个只有悲伤的日子,一切都是寂寞而凄凉的。窗外那棵梧桐树的叶子,黄了,斑驳了,最后落了……这是一个令我终身难忘的日子,是的,我那一对陌生的父母,更加陌生了――他们,离婚了。这一切仿佛不像我现在一样说的那么云淡风轻,反正在那时,我的心则是无比沉重。
我呆呆地坐在床上,褥子上有一大片的泪水所留下的痕迹。此时的我,眼睛,早已哭肿了,心像一个无比巨大的空洞,久久不能平静,我无法相信这个残酷的事实,也不愿接受。
也不知过了多久,爷爷来到了我的身边,他不再像以往那样神采奕奕,满面红光。现在的他,仿佛一下子苍老了许多:黑白相间的头发,不长却蓬乱不堪;红肿的眼睛,眼角有一道道印痕顺着皱纹而下;未剃的胡子硬生生地呲在唇上,显得那样的颓废。
风吹打在窗边的梧桐树叶上,似乎想要打破了这令人揪心的沉默。“没事的,一切都会好起来的!”那颤抖而又苍老的声音从他口中传出。我过了好一会儿才抬起头,看了看爷爷,心神,依然是如此空洞。“爷爷,这是安慰的话,对吗?”我表面很平静地问着,双手却紧紧揪住床单。
“不!”他突然爆出这一个字,还没到我反应过来,就一把将我揽在怀里,在我耳边清晰地说道,“还有我们呐!”我没有说话,只是把头深深的、深深的埋在他的怀里,我的心一下子活了过来,如一条小鱼找到了清澈的池塘。只是眼泪还不不由自主地肆意流淌。
如今我早已看淡这件事,不再会轻易悲伤,反而将它化为一股力量。
是的,是爷爷,是他的爱的力量,让我应付困苦的生活。其实,想想,父母虽然分开了,但我又比其他人少些什么呢?想到这儿,我不禁微笑了。窗外梧桐树枝叶繁茂,阳光朗朗地照着。
6.蔡康永:阅读,给我生命的力量 篇六
蔡康永归结他的阅读心得,其实就是逃脱自己现实的生活,他说“很多人认为阅读是很用功的行为,对我而言只是逃离这个世界躲到书中去,所以没有那么高尚说是为了进修或是获取知识,有时只是逃离而已。”他所钟情的金庸武侠小说和《哈利波特》系列,都是从角色人物“用力活过”的生命刻划中得到力量。“金庸小说中很多角色最后没有得到幸福,可是如果用力活过的话,我就会觉得生命有燃烧过。我到现在看《哈利波特》,都还是觉得里面的人物会打动我,就像很多大人觉得我不应该还会沉溺在《哈利波特》里面,对我而言,是‘用力地活着’,这个东西打动了我。”
蔡康永说他从小生长在一个冷淡、一切皆是昨日黄花的家庭中,我想这是他观察事物总流露着冷静凝视的一个很深刻的背景,以至于他回想生命中所遭遇的挫折。不忘加注当时的细节琐事,从这些细节产生的乐趣,稍稍抚平挫折带来的不快。“我大学联考第一年没考上,当时觉得很惨。因为有一整年要在南阳街补习班度过,那一年很愁云惨雾。我还记得中午常常逃学跑去玩攻击性的电玩发泄,也会逃学跑去西门町和电影资料馆看电影。当时把一堆艰涩的欧洲老电影看遍,像费里尼、博格曼,都是那段时间逃学看的。那时的生活阴暗归阴暗,但也很好玩,所以第二次也没有考很好,考到东海去。”
大量的阅读电影,陪伴他走过惨绿青春的重考时光,他说:“我躲避到武侠小说里面,从书中的生活方式吸取很多能量,电影也是一样,当时最喜欢的是特吕弗的《四百下》和费里尼的《卡比利亚之夜》,都是非常明确的剧中人物给了我很多力量,让我相信人生没有什么过不去的事情。”
7.读书给我力量作文 篇七
刚开始,我给孩子念书是有目的,想培养孩子对读书的兴趣,所以只是淡淡的读,也可以说是应付每天的“床头故事”。通过阅读一段时间后,我发现孩子和我都被里面的内容所吸引,这时我才知道自己犯错了。我立刻改正,后来,在我为女儿读不同内容的文章时,我就会和女儿分角色读,有时她在扮演“金钱豹”,我在扮演“猎人”,有时我在扮演“买冰淇淋的小女孩”,她就扮演帮助小女孩的一位“叔叔”,有意思极了。有时因睡觉太晚,就取消分角色阅读,女儿因此还生我的气。
我在工作一天后,也会感觉很累,而且还有家务活要干,所以在有段时间里,我忽视了女儿,只是到点睡觉就让她自己睡,不再读书。有一次,在我忙完后去看女儿,亲亲她熟睡的小脸,忽然发现女儿眼角挂着一颗泪珠,我的心猛的疼了一下,难道是我取消读书伤了孩子的心?“孩子,明天妈妈一定按时给你读书。”我在心中默默念叨。第二天晚上,我要给女儿讲故事,女儿却让我枕在她的胳膊上,说:“乖孩子,妈妈今天什么都不干,今天给你讲个小鸭子的故事。”我静静的听着,只见女儿满脸幸福的样子,讲完后她告诉我:“妈妈,您辛苦了一天,以后我每天给你读书。”我感动的流泪,有这样一个孝顺、懂事的孩子,我很幸福。经过和菲儿爸商谈,他在家时,他给孩子晚上睡前读书,他有事不在家,我读,所有事情放后。女儿很高兴,她也会自己主动读书给我们听。在我家床头随处可见的就是“书”。
8.读书给我力量作文 篇八
还记得刚上一年级时,《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话让我找到了读书的乐趣,我会为别的小鸭嘲笑丑小鸭而愤怒;会为卖火柴的小女孩而感到命运的不幸;会为小红帽的危机感到紧张。我看着这些童话仿佛身临其境,看到了一幅幅生动的画面。
长大了一点,我开始看《伊索寓言》。我印象最深的是《老人与蛇》,老人好心的救蛇,蛇却不知恩图报,反而咬了老人一口,我便明白了人不能忘恩负义,恩将仇报的道理。《骆驼与绵羊》的故事中,我又明白了骆驼虽然外表看起来很丑,但他的不“美”之处却有很大的作用。外表再丑,但他拥有很大的作用,所以不能嘲笑别人。
后来,我迷上了郑渊洁的童话,我还爱上了黄蓓佳的《我要做好孩子》,他深深引起了我的兴趣,那个真诚、正直的金铃成了我的挚友;作家杨红樱笔下的。故事,令我津津乐道:《笑猫日记》中那多姿多彩的生活。在这些充满童趣的故事里,给了我很大的力量,让我张开想象的翅膀自由的飞翔着。
而现在,四大名著走进了我的生活里。《三国演义》中诸葛亮神机妙算、料事如神,“上至天文,下知地理。”“前知五百年前,后知五百年后。”关羽刮骨疗毒,他有着坚强的`意志,所以就可以成就自己的事业。《西游记》中孙悟空那不怕妖魔的精神,杀死了妖魔,为民除妖。唐僧那好心肠值得我们学习。《红楼梦》中多愁躲闪的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗,曲折生动的故事令我抚怀感叹。《水浒传》中《林冲棒打洪教头》那机智勇猛,武艺高强的林冲让我难以忘怀……
书,是暴风雨后的彩虹,还给人们一片晴朗的天空。
书,是清澈的泉水,使人有了希望、力量。
9.谁,给我力量? 篇九
1995年5月的一天,5岁的徐安琪说什么也不肯再去幼儿园。父亲徐金洪执意把她送到幼儿园门口,她死死抱住爸爸的腿,哭喊着不让爸爸走。妈妈金永蓉见状,对丈夫说:“女儿不肯上学,肯定有她的原因,我们应该尊重她的想法。”
现年49岁的金永蓉是浙江人,原来是一名普通教师,1989年和同岁的徐金洪结婚,一年后女儿徐安琪出生。1993年,金永蓉工作调到北京,3岁的女儿也跟着她来到北京。徐安琪从小长得又黑又胖,脑门大大的,不是人们眼中的漂亮女孩。加上来到陌生的环境,性格内向的她就成了一个被忽视冷落的孩子,小朋友们经常说她是“肉孩子”。一天,有个小朋友问她:“一块钱怎么分成两半?”徐安琪说:“撕开呗。”她的回答引来了小朋友们的嘲笑。
绘画课上,别的同学画的都是太阳、月亮和穿裙子的小女孩,徐安琪则画了10条歪歪扭扭的竖道。展览时,她的画被放在了角落。妈妈问她画的是什么,她说是面条。旁边有人笑出了声,妈妈却鼓励她:“我们安琪真是个有心人,画的面条还真像!”性格古怪的徐安琪渐渐成了全班最孤僻、最受冷落的孩子。谁都可以欺负她,大家都叫她“脂豆腐”、“傻蛋”。她越来越不想上幼儿园了。
一天,在幼儿园一次游戏中,她第一次被选中,扮演一个睡着的人,如果出声就得出局。一个男孩恶作剧,在她躺下没几秒就狠狠踩了她一脚,疼得她叫出了声,老师不问缘由就叫她出局。当晚,徐安琪哭着对父母说:“我再也不想去幼儿园了!”金永蓉没有过多指责女儿,因为她理解女儿的感受。
尽管丈夫反对,金永蓉却做出了让女儿“跳级”的决定:让5岁的女儿提前一年上小学。很多人都说金永蓉的选择过于草率,连幼儿园生活都适应不了的孩子,怎么能适应小学的生活呢?金永蓉却笑着说:“5岁的孩子也是人,我们要尊重她的选择。如果错了,我们还有机会改正!”
在初入小学的几个月里,徐安琪的表现很糟糕。科技课上,同学们总能创造出像样的发明,而她总是一无所获。一天,徐安琪带着妈妈买的新剪刀去学校。在语文课上,她用剪刀把自己的运动裤剪了个洞。她的动机很简单,就是想试试这把剪刀利不利。同学们知道这件事后,都笑她是傻瓜,脑子有毛病。金永蓉批评女儿不应该带剪刀去学校,却没说她用剪刀剪裤子这件事,因为这说明女儿有求知欲。徐安琪常常把衣服穿反了却没察觉,她也不会系鞋带、不会嗑瓜子、一唱歌就跑调,这些毛病在妈妈眼里,都很正常也很可爱。
在小学二年级的数学课上,老师向全班发问:“3加4等于几?”徐安琪第一个举手,然后大声回答:“等于8。”同学们哄堂大笑。数学老师以为自己听错了,就走近徐安琪再问:“3加4等于几?”徐安琪依然回答:“8。”老师又问了几次,她仍然坚持自己的答案。同学们开始拍桌子叫嚷:“徐安琪,大傻瓜!”
当天晚上,数学老师打电话给金永蓉:“带孩子去医院看看脑子吧……”第二天,金永蓉给女儿请了假。大部分家长或许会严厉批评孩子,然后真的带孩子去医院看脑子、查智商。但金永蓉既没有批评女儿,更没有带女儿去医院,甚至没怎么提这件事。她只是让女儿在家踏实休息几天。因为金永蓉知道,自己的女儿不是傻瓜。
在家休息的几天里,徐安琪得到了极大的放松。金永蓉带她出去玩,跟她谈心,说她是妈妈心中最聪明的孩子。几天后,徐安琪回到班里,同学们又问她“3+4等于几”。徐安琪不假思索地回答:“7。”此后的数学课上,徐安琪依然抢答,但每次答案都非常准确。从那以后,她的数学成绩突飞猛进。
几年后,回忆起“3+4=8”事件,金永蓉对女儿说:“7也好,8也好,都是一个数字符号。作为初学者的你,把两个符号弄混淆了,是很正常的事。妈妈一直非常相信你,其实很多所谓的严峻问题,都是成长过程中的必然,它们的性质并不严重,因为我们每个人都有自愈能力。”
快乐跳级
小学五年级时,徐安琪的学习成绩稳居全年级第一名,而且她的古筝也考过了九级,在数学、绘画、作文、英语等多项比赛中都获过奖。在班上,她还担任了五门学科的课代表。
然而,身边与徐安琪关系好的同学却渐渐疏远了她,他们开始制造一些她的流言蜚语,并轮流到老师那里打她的“小报告”。受同学们“主流意见”的影响,徐安琪的三门学科的课代表职务陆续被免。受到排挤的徐安琪受不了了,一天晚上,她在家里放声大哭。妈妈问她:“你是不是受了什么委屈?”徐安琪便把这段时间以来发生的事情,原原本本地告诉了妈妈。金永蓉很小心地问:“是不是你做错了什么事?”“我没有做任何对不起同学的事。或许是我的优秀妨碍了其他人吧!”徐安琪说。
金永蓉很理解女儿,但她决定让女儿自己拿主意,于是就问女儿:“你现在应该怎么办呢?”徐安琪说:“要不我还跳级,直接去上初一?”金永蓉笑了:“妈妈听你的,妈妈相信你!”10岁那年,徐安琪跳级上了初一,金永蓉为她选择了一所普通中学。当时,她的小学老师知道这件事后,都叹息道:“这个孩子不会有太大出息了,因为她去了一所普通中学。”还有人觉得金永蓉脑子进水了,竟然同意10岁的女儿跳级上初一。
尽管遭到了众人的质疑,可徐安琪在那所普通中学却过得自由自在,初一期末考试,她照样是全年级第一。上初二的前两周中,她发现自己对一年的课堂内容了如指掌。金永蓉再次支持了女儿跳级的愿望。但是在初三第一次语文摸底考试中,徐安琪却只考了65分。金永蓉对女儿说:“65分也不是一个特别坏的成绩,班上还有一个考64分的呢。”倒数第二虽然一点也不光荣,但对于跳级的徐安琪来说,没有考倒数第一已经很不错了。妈妈的鼓励给了她很大勇气,2003年6月,徐安琪以高分考入人才济济的北大附中。
10.小草给我力量作文 篇十
草是大地母亲的孩子,它没有白桦高大魁梧,却能用毅力战胜暴风雨;它没有牡丹的雍容富贵,却以朴素的色彩装饰大自然;它没有莲的“出淤泥而不染”的高洁,却有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。正是这不起眼的小草给我顽强拼搏的力量。
窗前的花盆里不知什么时候长出了一棵小草,它是墨绿色的又长又粗的茎,小小的叶片一点也不纤巧。我心想:长这么难看,以后还会影响花的生长,拔掉算了。于是顺手一折,扔在了地上。再过五、六天后,我走到窗前看花,忽然一抹绿色出现在我眼前,这不是上次折断的那棵草吗?它怎么又活过来了。我也没太在意,晚饭过后下起了暴雨,天上的黑云迅速地聚拢在一起压得“老天爷”喘不过气儿。我心想:那么柔弱的小草肯定经不起这么大的雨,一定活不成了,我对它有些同情。我站在屋檐下,看着它在风雨交加中摇曳不停,风随时可以把它连根拔起,我心中默向老天祷告希望它能平安度过此劫,终于还是野草更胜一筹,经过一个小时的激烈斗争,野草以它顽强生命力战胜了暴风雨。风雨之后,小草迅速吸收水分,不久长出了绿油油的一片,为大自然贡献自己的力量,这时我被深深地感动了。那片草以胜利的姿态告诉我,做任何事情都要顽强拼搏,永不放弃。此刻我联想到了正处在初三的自己,我是一个平凡得如小草一样的初中生,但小草都可以实现自己的”梦想”,我为什么不可以呢?即使拼搏之后没有成功,但是我曾努力过,我不会后悔!
是小草给了我力量!一种顽强拼搏,永不放弃的力量!“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草,你没有白桦高大、牡丹富贵,你很平凡,但平凡的你却给了顽强拼搏的力量!
11.“书朋友”给我力量作文 篇十一
“书朋友”给我力量作文
。”不错,书不仅给我带来欢乐、憎恨、惋惜,而且深深地教育了我。
书教我小学生作文大全”等她走后,我为解除烦恼,就去看书,后来书给了我答案。当天晚上,我怯怯地对姐姐说:“姐姐,我不小心打碎了茶壶,对不起。”姐姐只说:“没关系,你能说出真相,我已经很高兴了。”我从心里说:“姐,你不知道,是书给了我说实话的力量。
12.给我力量作文500字 篇十二
不知为什么,是想要放松吗?整天都不想去打开书,不知为什么,我没有理由,其实我自己很清楚我还有很多的事情没有做,而且必须马上去做,但是,我却就是行动不起来。即使我知道我如果不努力,就等着下一次的落泪,但是,我还是没有动力支撑着。即使我知道,如果我现在不去看书,那么,我就在这里落后于别人一大截,但是我就是做不到,我做不到现在马上去打开书。今天没有动过书。
今天什么也没有做,好不容易也才说服自己吧电视给关掉!我的主动呢?我的自觉呢?我真的不知道,我好像就是觉得自己真的而不需要那么努力!昨天做在那里想了好久好久,在那里发呆,我问自己,为什么努力了,又将面临着输,然后就开始对自己说,自己其实不需要那么努力,真的而不需要那么努力,看人家第一名的,从来不见过他看书的,从来不见他拿复习资料去宿舍的,从来没有看见过他捧着书的,于是就开始自嘲,我笑自己为什么就要那么努力,然后最后的结果却比人家还要差!即使我知道人家的脑力比我好,即使我知道人家或许是在背后付出的更多!但是,我觉得我变了,现在白天看书根本就没有动力,根本就不像看,总想着等一下吧,总想着等晚上吧,效率高点,更安静点!但是,晚上就觉得明天早点起来看阿爸!就这样,我真的好像完全失去了奋斗的力!
13.眼神给我力量作文 篇十三
――题记
平日做事颇为细心的我,不知为何在学习上总摆脱不了粗心大意的坏毛病。往往在简单不过的题目,在我手里也会白白失分。使得学校里经常流行一句话:“吃深不吃浅者,某某某是也。”很快,一学期的年度期末考悄然而至。考前的一个星期,老师和妈妈几乎天天要叮嘱我几句,弄的我越发紧张。
到了考试这天,妈妈出乎意料地说要送我去上学。我心想:又要在路上唠叨了,真讨厌!可谁知,一路上妈妈并没有再给我施加压力,只是让我放松心态,正常发挥。真是让我二丈和尚摸不着头脑,紧张不已。一直到了校门口,我还是忐忑不安,无法定下心来。我一边走向教室,一边不时地回头看看妈妈。突然,就在我进入教室的那一瞬间,我注意到了妈妈的眼神,那里面充满了信任。我感到,此刻在妈妈心目中,正坚持着一个信念,那便是她的女儿一定可以克服粗心,一定可以!
也许,是妈妈那信任的眼神给了我无穷的力量,让我在考试的过程中表现的极为冷静,极为放松。
不知为何,我从小便于病魔有着不解之缘,使得它总爱光顾我。即使在初二这个学习的紧要关头,它也还在想着不同的方法折磨我。
这不,此刻它又派遣阑尾大将在我腹中作恶,在其作恶期间,每每发作都足以让我的腹部翻江倒海,痛得死去活来。为此,这几天我都在天天打吊滴的生活中度过,实在是痛苦不堪!
这天,就在我的吊滴快打完时,阑尾大将又来扰我好梦,不争气的泪水更是助长了它的焰气。当我实在忍受不了,要拔去针管时,妈妈那充满关爱的`眼神跑进了我的脑海里。它就好似一股神奇的力量,帮助我战胜病魔,迎接雨后彩虹。
我虽体弱多病,但在必要的时候运动细胞还算发达,班级中有不少人都败在我的手下。这次,我有幸被选中参加校运动会女子800米,一定要好好表现,为班争光。
女子800米属于长跑系列,考验的是耐力。我自认为自己的耐力不是一般人能及的,一定可以获胜。可谁知,到了赛场上才知道,这么点儿耐力是远远不够的。我好不容易坚持到只剩下一圈了,但此刻的我已是一丁点儿力气也没有了,就只想躺在赛道上休息休息。就在我准备放弃的时候,我在人群中看到了妈妈。虽然她一句话也没说,但我从她的眼神里看到了鼓励,她在鼓励我坚持下来。顿时,一股无的动力引领着我,直至冲越终点线。
妈妈的眼神含义多,妈妈的眼神力量大,妈妈的眼神伴我走一生。
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