中秋节校园文化活动策划书(共6篇)
1.中秋节校园文化活动策划书 篇一
中秋节活动策划书(15篇)
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编整理的中秋节活动策划书,欢迎大家分享。
中秋节活动策划书1方案一:
1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。
2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。
3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。
课堂活动:四(2)班
活动时间:三月到五月
过程:
开放班有活动确定研究主题
老师和学生之间的交谈
老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?
生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。
师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?
生:自由讨论,交流。
师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。
师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?
生:言论自由。
老师:总结学生发言之后确定研究主题
方案二:策划组:美好中秋大家一起过
策划组成员:
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场景布置:
4)后勤员:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,温情全班”
2、活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。
3、活动时间:一四年 农历 八月十五 晚上(7:00-9:30)
4、活动地点:传媒学院203 13栋前草坪
5、主承办单位:传媒学院 13级广播电视新闻学专业
6、参与对象:13级广播电视新闻学专业同学
活动整体构思:
活动形式:聚会
环境布置:
场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下:
聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。
场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报
宣传形式:
1、班级群通告
2、班上通告
3、各寝室相互转告
采购食品样式:
1)水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉
2)饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水
3)小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干
节目内容:
1)说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。
2)真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。
3)赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。
4)轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。
1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7:00
2)说出你的故事 7:05-7:35
3)真心话大冒险 7:40-8:20 {7:00-8:20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。}
4)赏月亮吃月饼 8:30-8:50
5)轮流来唱支歌 8:50-9:30 {8:30-9:30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。}
经费预算:(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)
总金额:450元
经费筹措:班费 同学补贴
应急措施:(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。
其他要求:
1)对场景布置:简单突出气氛就行
2)对活动安排:紧凑有序
3)对活动内容:尽兴就好
4)对环境卫生:不要污染学校卫生,尽最大努力保持卫生
其他情况说明:随机应变
中秋节活动策划书2一、活动主题:“中秋话明月千里共婵娟”
二、活动目的:
1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
三、活动安排:
1、9月8日——9月9日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会,资料交少先队大队部
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12 日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容:
1.每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
中秋节活动策划书3活动背景:
中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
活动时间:20xx年9月29日(星期六)下午3点整
活动目标:
1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作能力的锻炼。
活动准备:
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆
2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)
3.关于中秋节的知识小问答
4.盘子若干
活动流程:
各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二:中秋知识问答小比拼
有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”
1.八月十五又称什么节?(B)
A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节
2.中秋节又可以称为什么?
(A)A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?
(A)A唐 B宋 C元 D明
4.月饼最初是用来做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃
5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?
(A)A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C柳树 D杨树
7.以下哪个不是中秋节传说? D
A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B),中秋节也叫感恩节。
A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚
9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)
A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康
10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自(A)
A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》
C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》
游戏三 《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演
为了庆祝中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。
老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。
中秋节活动策划书4一、活动目的农历八月十五是我过的传统节日——中秋节。首先,通过初步了解中秋节的简介、来历、传说、节日习俗,来激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭的温暖、快乐、幸福美满。其次,通过对节日的了解使学生们感受中国文化的特点。最后,培养学生收集、整理,运用资料的能力和表达能力。
二、活动日期
中秋节(农历八月十五日)
三、活动地点
教室
四、活动内容
1、中秋节学习篇
(1)中秋节简介
(2)中秋节来历
(3)中秋节传说
(4)中秋节习俗
(5)中秋节诗词
(6)中秋节民谣
(7)中秋节歇后语
2、中秋节活动篇
主持人:老师,同学们,大家好!中秋节是我们国家的传统节日。同时它也是我们和亲朋好友相聚的日子。今天,我们相聚在一起来过一个特别的有意义的中秋节。
(1)诗歌朗诵
主持人:中秋节又称“团圆节”,每逢中秋,我们都会和亲朋好友聚在一起聊天,赏月,吃月饼,品茶。而在古代的时候,就会有一些诗人,来借这个“团圆节”作诗,以此来抒发自己的情感,表达自己的思想。今天,我们就来重温这些佳作。
A个人朗诵 B组合朗诵 C集体朗诵
(2)接龙游戏
主持人:现在,我们一起来做个小游戏“词语接龙”。游戏规则:1。以小组为单位进行;2。由主持人说第一个词语“中秋节”,第一个词语的最后一个字是第二个词语的第一个字,依次类推,最后必须回来第一个词语“中秋节”。3。犯规者表演节目。
(3)观看制作月饼的视频
主持人:同学们,在中秋节吃月饼是中秋节的习俗之一,月饼的味道就不用说了,是十分美味的。但是,并不是每个人都知道月饼是如何制作出来的。今天,我们就一起来观看一段制作月饼的视频,同学们一定要仔细、认真的观看呀!(观看视频)
主持人:同学们看了刚才的视频,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
(4)月饼宴
主持人:今天是中秋节,我相信,大家今天聚在一起是十分高兴的,**班是我们的家,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体成员一起过今年的中秋节呢?大家可以把自己的月饼分享给你的家庭成员们,现在就行动起来吧!(大家一起吃月饼,体会班级这个大家庭的温暖与团圆)
(5)班主任讲话
同学们,今年的中秋节过得特别有意义。老师感受到大家参与活动的热情,强烈的表现欲望以及对信息、资料的收集能力。通过这次活动,我们近距离接触了中秋节,并且对中秋节有了新的认识。最后,老师祝大家中秋节快乐。
(6)活动结束
中秋节活动策划书5一、活动背景:
新学校,新同学,来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。
二、活动目的:
增进x级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年9月20日(农历十六)晚
(具体时间另行通知)
四、活动地点:
桃李鼎
五、活动对象:
xx级心理学院学生
六、活动准备:
(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数
(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程:
(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。
猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演
环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。
(三)进行第三个环节——谁是卧底
环节介绍:
游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)
游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。
若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
(PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等
大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。
(四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。
(五)最后环节——总结
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。
心理学院xx级心理班
二〇xx年九月十八日
中秋节活动策划书6第一部分 前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 “彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。
将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由26日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,27日白天的彰泰澳洲花园游园会和27日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一: 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三: 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项:竞赛活动简介
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: 20xx年9月26日 晚上20:00――22:20
地点: 澳洲花园中心广场
主办单位:
彰泰公司
澳洲花园业主委员会
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定
第二项:活动前期准备
1.9月10日起: 从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,2.选出理想人选发邀请函,3.9月25日前确定最终参赛的家庭名4.单。
5.9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。
6.9月20日:寻找小区中有才艺特长的业主,7.邀请业主门准备8.2——3个节目。
9.9月23日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
10.9月24日:通知公司主要领导、业主代表,11.确定参加活动主要领导名
12.单。
13.9月24日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,14.使参赛家庭有准备
15.时间。
16.9月25日:联系好协同
17.部门,18.协调好工作。
19.9月26日前:道具、物品准备
20.完毕。
21.9月26日:主持人台词敲定,22.邀请参加表演业主共同
23.进行排练。
24.9月26日晚上18:00前:现场布置完毕,25.音响、灯光调试完毕。第三项:前期预热和现场布置
一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花园布置完毕。澳洲花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:彰泰实业祝大家中秋快乐
澳洲道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:彰泰实业祝大家生活美满,家庭团圆
1.舞台布置
气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。
舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。
2.音响设备布置
音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。
3.灯光照明布置
要求能充分照亮舞台。
4.观众席布置
前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。
第四项:活动流程
主持人宣布活动开始 20:00——20:05
彰泰公司领导致辞 20:05——20:10
劲舞表演 20:10——20:15
介绍参赛业主登台 20:15——20:20
竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00
彰泰公司领导为获胜者颁奖 22:05——22:20
活动结束 22:20
第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)
板块二 澳洲花园游园会
游圆会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。
优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。
缺点:需要比较多的工作人员
中秋节活动策划书7一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月xx日——9月xx日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育时间:9月xx—xx日交流汇报。
中秋节活动策划书8中秋,一个团圆和欢聚的日子。想和您的宝宝度过一个特别的中秋夜吗?想和美丽的嫦娥姐姐一起喂兔子吗?想让您的宝宝亲自动手来制作中秋月饼吗?华夏爱婴早教中心邀您一起相聚团圆中秋夜~~
活动物料准备:白色纸灯笼30个,钓鱼式手电30个 兔耳朵发卡30个 豹纹三角巾30条,彩笔30支,照相机一个 录像机一个 儿童专业摄影机构一个,兔子舞音乐cd和mp3一份 情景剧活动物资由幼儿园老师准备 塑封机一台、心意卡片30张,塑料月饼盒30份,一次性手套100个保鲜膜一大卷 月饼馅料3斤月饼面团若干。“华夏爱婴欢乐中秋节”喷绘背景一份(可重复利用)抽奖券30份小点心 水果若干嫦娥 后裔 玉兔 坏人的表演服各一套
活动内容:
第一部分:点亮花灯中秋夜
宝宝和家长来到华夏爱婴就能在前台领取花灯材料制作一盏“幸福家庭光明灯”,寓意中秋月圆,合家团圆;然后将花灯挂在桂花树上祈福。完成花灯的家庭将得到可爱的兔耳朵等,所有参与家庭以中秋节人物装扮为主,分别扮演后羿、嫦娥、月兔,烘托节日气氛,然后进入中心大厅休息区域,拍照留念(30分钟)
第二部分:月圆夜大集合1、兔子舞(5分钟)
2、幼儿园孩子们的情景剧(20分钟)或者分年龄段做亲子游戏
第三部分:创新月饼,心意之作(30分钟)
1.每年中秋都能看见爸爸妈妈买好多送给亲朋好友,籍此送去最诚挚的祝福。宝宝在华夏爱婴欢乐厨房体验一次最快乐的月饼之旅,用自己的心意制作出市场上买不到的创意月饼,也许宝宝做的月饼不是最精致的,但却个个独一无二,是送给家人最甜蜜的祝福!
2.抽奖环节: 一等奖 24课程包(1人)二等奖 课程代金卷500元(3人)三等奖课程代金卷200元,(5人)代金卷选课时一次性使用。
第四部分:体会“月亮上的故事”(15分钟)
1、创意月饼 是宝宝对家人的心意,经过辛苦制作才能最后成形,我们的工作人员将会帮忙把月饼打包,让宝宝们带回家。同时,我们也会犒劳一下辛勤工作的宝宝们,让宝宝们轻松分享早已准备好的小点心(月饼),水果。
2、华夏爱婴剧团将为宝宝带来精彩的演出——“嫦娥奔月”,讲述月亮上的故事,整场活动将在演出高潮中结束……
时间: 20xx年9月10日(周六)16:00——17:30
地点:华夏爱婴威海中心
参与方式:中心现场报名 报名费25元
参与人数: 20--30个家庭
参与对象:0--3岁宝宝家庭
欢乐的时间永不停止,更多活动请咨询:0631——5862611。
中秋节活动策划书9一、活动目的1、以“中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传影院的整体形象,提高影院在当地的知名度和上座率以及当地群众对影院的更深入的了解。
2、通过中秋这个与家人团圆而喜庆的节日,最大限度的提高人流量、促进会员制度的发展、得到更多影迷的喜爱、从而提高影院的票房收入。
二、活动主题
迎中秋,影院派送六重礼
三、活动时间
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、活动内容
1、一重礼:观影特价礼
凡在中秋活动期间,所有影片享有“团圆价”的优惠(半价),每日前30名入院购买影票者可获一件精美礼物(每日数量有限)。一次性购买5张影票可免费赠送一张。
2、二重礼:会员优惠礼
新会员在办理会员卡在活动期间可享受赠送金额,如:
银卡充值300元送100元
金卡充值500元送200元
钻石卡充值800元送300元
以上信息仅作参考,如需实行,请按照当地影院实际情况操作。
老会员在享有新会员的优惠同时,可进行中秋团圆抽奖活动,结果在活动结束后以短信方式告知。
3、三重礼:中秋欢乐礼
把影院大厅布置带有中秋气息,届时为了渲染影院的气氛,营造一个充满欢乐、热闹的场所,在大厅可设置一个猜灯谜点,每位观众都有一次猜灯谜的机会,猜中的观众可以活动精美月饼一盒。
4、四重礼:家庭套餐礼
团团圆圆过中秋,送礼送不停。凡已家庭为单位来观影的观众可享受家庭礼包的优惠。
礼包a:家庭成员3人携带儿童一律免费,赠送一桶爆米花(中)、3杯可乐(中)
礼包b:家庭成员4人携带儿童一律免费,赠送一桶爆米花(大)、4杯可乐(中)
礼包c:家庭成员5人以上携带儿童一律免费,赠送一桶爆米花(大)、可乐若干杯和精美月饼一盒
5、五重礼:惊喜赠票礼
可与一些超市和商店达成协议,以超市、商店有促销活动或中奖的商品进行此次活动。首先设计奖项凡购买某商品即可得免费得到影院影票,这样一来宣传了自己影院的同时,也能给自己的影院和合作商带来更多的收入,实在是一举多得的好方案。
6、六重礼:信息反馈礼
客户反馈表,影院的发展离不开观众的支持和帮助,为了更好地发展影院,在现有的基础上还需要添加什么元素或者对影院的时间、影片和影片质量有哪些建议观众都可以提出来,可以在观众购票时发一个客户信息反馈表,让客户适当提供一些意见和建议,再放入反馈箱。通过这种方式影院可以了解到观众的心声,根据观众的意见而改善影院的不足。影院对反馈意见较好的客户会送一份精美礼品。
五、活动宣传
1、海报:活动开始前一个星期,在人流比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报的内容包括活动时间、地点以及能够吸引观众前来观影的促销礼品盒活动内容。
2、电视媒体的滚动字幕预告,活动开始前一个星期开始开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。
3、报纸软文也是宣传影院活动的重要途径。提早宣传的同时需要很强的连续性,至少在一周内隔天发布3~4次。从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分影迷信赖。
4、短信宣传:以短信的方式把活动的具体内容发给会员,通过会员传递给更多的观众,形成一个短信连接网。
5、影院内部的造场,出了渲染出中秋节气氛以外,在一些促销海报上挂上带有中秋气息的图片和语句。
六、活动预算经费
1、活动礼品费用: 元
2、电视广告费用: 元
3、条幅的设计制作费用: 元
4、促销传单及海报的印刷费用: 元
5、其他费用: 元
中秋节活动策划书10一、活动主题
明月千里寄相思
二、举办此次活动的意义与目的中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!
三、主办单位
主办单位:xx团委学生会。
四、活动时间及地点
时间:20xx年x月x号晚上。
地点:学校操场。
五、参与报名
条件:全校师生。
方式:xx定点报名。
时间:x月x日——x月x日。
六、活动流程
1.节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。
2.x月x号进行节目初步审查。
3.经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、彩排时。
4.x月x日晚上正式演出。
互动节目的安排:搭档两人,一人表演,一人猜诗句。
晚会流程:主持人致节日贺词;介绍与会嘉宾。
七、准备工作
1.由办公室成员联系借用的场地。
2.由外联部负责借用的一些设备和材料。
3.x日各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等。
4.场地安排的负责人布置好场地。
5.演出当日,由各班学长组成员带到学校操场。
八、活动资金预算
1.场地布置
宣传背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞台道具:租借音响:100元。
现场布置:100。
非预见性支出:200。
2.活动所需
足球场;舞台灯光布置;舞台音响布置;月饼(奖品)。
策划单位:xx大学团委学生会。
策划时间:20xx年9月x号。
中秋节活动策划书11一、活动目的:
中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为中秋篇与国庆篇。中秋节商场活动策划方案范文。中秋篇围绕中秋情浓意更浓这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意礼品三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以欢乐国庆欢乐颂为主线,分幸运实惠会员时尚四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间:
20xx年9月23日20xx年10月8日
7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题:
同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩xx
四、活动内容:
中秋篇:欢乐中秋,情浓意浓
欢乐在xx,情浓意更浓1、20xx年中秋美食节月饼展
结合美食节举办名月贺中秋名牌月饼大联展,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、20xx年滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模送礼送健康的`宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。
3、20xx年名酒名特产荟萃展
中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。中秋节商场活动策划方案范文。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)
4、xx送情意,中秋礼上礼
凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)
中秋节活动策划书12一、活动主题:
迎新生庆中秋
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
1.各社团节目:葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 乐队表演 小品表演 独唱 话剧表演等。
2.小游戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
具体内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
五、活动流程
活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学校各大网站),九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点
具体活动时间安排
1)开幕式18:30-18:50
2)前三个表演18:51-19:10
3)小游戏:“你信任我吗?”19:11-19:20
4)三个表演19:21-19:40
5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00
6)三个表演20:01-20:20
7)小游戏:猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:00
8)闭幕式21:01
七、活动地点
xx大学学生会堂
八、活动对象
xx大学全校师生
九、活动机构组织:
冠名单位:(待定)
主办单位:xx大学学生社团联合会
承办单位:xx大学xx协会
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):
总 顾 问: xx 名 誉 顾 问:(赞助商待定)
组委会主任:待定
组委会副主任:待定
执行主任:待定
组委会成员:待定
策划组:待定(学校社团)
宣传组:待定(学校社团)
后勤组:待定(学校社团)
节目组:待定(学校社团)
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作
2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算
项目 数量(套)单价(元)金额(元)
舞台背景架
舞台灯光
舞台背景喷绘
舞台地毯
现场音响
表演服装
活动礼花
舞台用气球
宣传横幅
赞助商提供
宣传海报传单
赞助商提供
现场用矿泉水
活动邀请函
游戏所需用品
总计预算(元):
中秋节活动策划书13中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,根据市文明办的工作部署,区文明委决定,中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
中秋佳节,团圆新居
二、活动安排
1、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。
2、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。
3、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。
4、开展网上中秋主题活动。动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
4、认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。
四、活动执行
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣
3、夹弹子:
1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3)分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
4、扔飞镖
1)在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3)分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
5、猜灯谜
将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
6、飞镖射气球:
中秋节活动策划书14一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。
二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。
一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二活动筹备
一)活动主题:中秋佳节,团圆新居——
二)活动目的:1、以
三)活动形式:以
四)活动对象:入住小区的业主中秋节活动专用节目
五)活动时间:20xx.9.30晚(由我司自行决定
六)活动地点
中心广场
三前期准备
一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)4、短信群发
二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
三)企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包,准备礼品3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣
3、互动游戏:
1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
2)吟唱歌曲,歌曲里带
4、中秋
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之
题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节
游戏《齐心协力吃果果》
游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利 游戏规则:
1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
五中期操作
1现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。3、保证礼品的到位4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。
六后续活动
1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。
中秋节活动策划书15Xx小学
中秋节是中国传统节日,有着极其深厚的文化背景。这个中秋节也是小学生进入小学后的第一个中秋节。通过主题班队活动,让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。
师:学生们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什
么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)
(2)出示圆形月饼,让学生比较。
师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)
(3)说中秋由来。
师:谁知道中秋节的来历?
(4)小结:学生们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
(1)师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》
师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引导学生讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)
师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
(2)学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)
(4)奖励。(对课前收集资料的学生进行表扬和奖励<奖卡>)。
3、中秋诗词佳句知多少
师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
师问: 我们来看这幅画,学生们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
学生齐背《静夜思》。
(2)、出示图片2
师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(学生发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)
(3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?(学生说出最好,说不出就由教师导出:苏东坡)
对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡。(简要理解诗意)
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
师:学生们每年是怎样过中秋的呢?(学生讲出各种贺中秋的民俗活动)① 引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。
饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)
师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)
② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)③学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴
师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)
师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)
师:咱们一七班也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全班同学一起过这个中秋节?(板书课题)
① 送月饼:
a 师给同学送月饼并送上祝福的话;
b 学生相互送月饼;
c 鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的学生,将自己的爱心和祝福送给学生。
② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听师讲故事)
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、学生之间交流。
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分6个活动小组)
1、中秋的风俗习惯。
2、月亮的传说与故事。
3、关于月球的小知识。
4、关于中秋的诗词。
5、关于中秋的食品。
6、中秋的传说和故事。
学生们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们一七班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!最后,我提前祝大家中秋快乐!
2.中秋节校园文化活动策划书 篇二
(一) 教学背景分析
当今世界, 在全球化背景下, 文化的交流越来越频繁, 外国文化正以迅猛的姿态涌入我国。文化作为“软”实力, 具有极强的渗透性, 在综合国力的竞争中发挥巨大作用。我国是一个有着悠久历史的文化古国, 中华传统文化在漫长的发展历程中不断丰富、发展, 独具魅力。但是面对着外来文化的涌入, 如何弘扬传统文化, 使传统文化能够代代相传下去, 是一个不容忽视的问题。
中学生正值世界观、人生观形成时期, 难免会陷入一些误区, 如在对待中华传统文化和外来文化方面, 有的同学固执地认为“外国的月亮比中国的圆”, “中国传统文化是包袱, 在今天我们要向传统文化这位‘老奶奶’说‘再见’”, 诸如此类的想法急切需要老师予以引导。
(二) 教学目标
1.情感、态度与价值观目标
感受中秋节日的魅力;感受中秋文化的深厚内涵;初步树立传承中华传统文化的意识。
2.能力目标
透过中秋节习俗体会文化传统的深厚内涵;提高对传统文化的鉴赏能力。
3.知识目标
了解中秋节起源及文化习俗;理解中秋文化的内涵;理解中华传统文化在凝聚民族精神方面的作用;认识到传承传统文化的必要性和紧迫性。
(三) 教学重难点
认同中华传统文化。
(四) 教学方法
讲授法、小组合作探究、小组讨论。
(五) 教学过程
(六) 板书设计
二、教学反思
“观乎天文, 以察时变;观乎人文, 以化成天下。” (《周易》) 可见, 我们的祖先对于文化的重要性有着十分清楚和极其深刻的理解。中华上下五千年, 在漫长的历史发展过程中, 形成了具有鲜明民族特点的中华传统文化。中华传统文化不仅历史悠久, 而且具有非常丰富的表现形式, 如思想、科学、文学、艺术、习俗、节日、建筑、服饰等。文化是一个民族的精神脊梁, 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中, 在文化中凝聚出的民族精神更是一个国家发展的不竭动力和创新源泉。在全球化的今天, 随着西方技术资金进入我国的还有西方的文化, 面对来势迅猛的西方文化大潮, 如何保护好本民族优秀传统文化, 如何弘扬优秀传统文化是我们急需面对和解决的问题。
党的十八大以来, 中华优秀传统文化的底色越来越浓, 习近平同志在一系列重要讲话中, 深刻阐述了以中华民族伟大复兴为主题的中国梦。准确把握优秀传统文化的时代价值和中国梦的丰富内涵, 从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量, 是我们当前面临的重大理论和实践课题。
对于初二学生来说, 他们对中华传统文化一知半解, 知其然而不知其所以然, 甚至认为“传统的都是守旧的, 都是糟粕, 应该被尽早淘汰”, “开放的中国应该和世界接轨, 学习西方文化, 抛弃传统文化这位‘老奶奶’”。这些观点急需老师的引导。
鉴于初二学生的已有知识储备和认知能力水平, 在进行了充分学情调查的基础上, 本课选择了极具传统文化特色和趣味性的中秋节来贯穿本堂课始终。中秋节是浓缩了几千年儒家文化现代非物质遗产的活化石, 它以独特的血亲团圆为基础, 将民族团结和国家一统融合于儒家“团圆文化”之中, 造就了东方式的、强大的“思亲”“思乡”文化流。中秋时节, 每个家庭都对着天上一轮皓月, 观赏祭拜, 思念亲人, 企盼团圆的习俗, 正是月亮的原始意象———团圆, 在血亲相思的人性情怀上的文化体现。在人与自然的关系中, 一个民族把宇宙天象最完美的时刻作为民族的节日, 把追求人与宇宙的和谐, 运用到家庭团圆、民族团结和国家统一上, 体现出中华文化的深邃与幽远。中秋节也完美地体现着“天地人和”的思想。
在主线上, 以“中秋之美”贯穿全课。导入部分使用了极具美感的中秋赏月图片配合优美的歌曲《但愿人长久》, 使学生初步感受到中秋之美, 带领学生进入到情景之中, 引出中秋文化与传统文化这一话题。第二部分?“话中秋”, 学生在课下完成小组探究学案———中秋文化, 在课堂上让学生展示中秋节由来以及中秋节习俗, 既发挥了学生合作学习探究的自主性, 也让学生提高了对中秋节文化历史悠久和内涵丰富的理解。通过对中秋节习俗演变和月饼的发展, 使学生理解传统文化的与时俱进、不断创新, 而且正是由于传统文化的与时俱进才赋予了传统文化活力, 让优秀传统文化能一直传承至今。在“诗话中秋”环节, 学生通过分享“我家中秋故事”和分析海内外共庆中秋佳节理解了中华传统文化的巨大精神力量, 通过中秋美味的食物和美好的祝愿使学生深入感受中秋之美和传统文化之美。第三部分通过对韩国申遗的探讨, 使学生认识到传承和保护传统文化的紧迫性, 达成本课教学目标。在课程的最后, 向学生推荐了几本适合初中生阅读的, 兼具趣味性和文化性的传统文化书籍和电视节目, 希望学生能够将课堂上的感受与课下的实践结合起来, 做一个中华传统文化的保护者和传承者。
统观全课, 笔者认为有以下优点:
1.全课“以点带面”, 借中秋文化之美来感悟传统文化之美。
2. 在课下通过学案形式布置学生完成合作探究自主学习, 在课堂上教师尽可能去调动学生, 并给学生时间充分发表自己见解, 把课堂还给学生, 让学生成为课堂的主人, 老师承担引导者的角色。
3. 全课突出中秋美感, 而且讲出了文化味儿, 通过小活动, 引导学生观察生活、感受生活、热爱生活, 感受传统文化魅力。
4.较好地完成教学目标及解决教学重难点, 课堂实效性强。
课堂是缺憾的艺术, 本课也有以下几点需要改进的方面:
1.教师对于学生发言的点评不到位, 只是简单表扬肯定, 并未做进一步追进。如一位同学说道“节日源于生活、服务于生活”, 教师应针对学生的话做进一步挖掘。
3.巧用童书研发实施中秋课程 篇三
本文将以我校研发并实施的“中秋课程”为例,说明我们怎样把《新教育的一年级》当作课程研发的蓝本和课程实施的操作手册,以启发大家思考怎样利用新教育已有的成果,轻松、快捷、高效地开发、实施课程。
一、中秋课程之范例
《新教育的一年级》这套书,以纪实性的故事来展现新教育孩子、教师及父母们怎样过一种幸福完整的教育生活的作品。书中的144个故事,都是新教育实验的真实案例。书中有大量的课程资源与新教育各类课程的操作方法。这套书的另一大特点是按月分册,每个月一册,每册一个“每月一事”的主题与相应的课程。比如九月这册,主题是“求知”,在这册的12个故事中,详细地介绍了“开学节”“教师节”“中秋节”和“阅读节”课程的设置与实施情况。因此,我校在推进“每月一事”项目时,就直接利用书上的课程资源,研发学校课程,并按照故事中花儿老师的操作方法,教给学生一生有用的东西。
在9月这册书上的《月光亮一周》和《中秋夜》这两个故事就是专门讲中秋课程的,特别是《月光亮一周》这个故事,讲的就是由语文、数学、体育、音乐和美术等学科,整合成的全学科的中秋课程。其中,6首与月亮有关的儿歌童谣用于晨诵,8个故事用于绘本课或午读,1支歌曲用于音乐课,也可作为中秋课程的主题歌;“中秋诗会”就是中秋课程的结束仪式。这个故事里,既有中秋课程的资源,又有课程实施的思路,还有课程整合的操作技巧,为我们学校的课程研发提供了成功的范例。
二、中秋课程之开发
《新教育的一年级》给我们提供了中秋课程成功的范例,我们采用了“拿来主义”,直接把书上的课程拿到学校,一是结合学校实际,分年级增添课程内容;二是针对年级与学科特点,研发学校全学科全员参与的中秋课程。
研发的操作步骤:
第一步,学校行政和课题研发组在《学期课程方案》中规划“中秋自然之月”主题课程。
第二步,学校课程研发组根据《学期课程方案》要求和《新教育的一年级》上的课程资源,整合各学科资源,开发出有5首童谣、3首古诗、6个绘本故事、2部电影和4首歌曲(包括一首英文歌曲),涉及晨诵、午读和各学科课程的中秋课程。下面是我校开
发的 “中秋自然之月”课程的内
容表。
第三步,大队部根据学校中秋专题课程内容制定课程活动方案;教导处、学科组根据中秋课程内容,细化学科教学内容,以保证课程顺利实施。
三、中秋课程之实施
学校研发出了“中秋课程”,大队部制定好《中秋课程实施方案》,怎样把课程落实到实处,考验着学校管理与课程推行力度。因而,学校采取了以下措施,保证了课程有效实施。
1.明确课程意义,落实学科
责任
为了确保中秋课程的有效实施,学校召开教师大会,学习《中秋课程实施方案》,明确课程意义,落实和学科课程与工作责任。
下面是学科教学内容与教师责任:
语文:
晨诵:《月亮走,我也走》《和月亮对话》《中秋夜》。
语文课:学习古诗《古朗月行》《海上生明月》《嫦娥》。
午读:绘本故事《圆圆的月亮》《月亮,你好吗?》《月亮的味道》《松鼠先生和月亮》《月亮生日快乐》《我带月亮去散步》
数学:
晨诵:《月亮绕着地球跑》
《月亮》。
数学课:一年级学习比较大小;
二年级学习月历、农历、圆、半圆、天日、旬、上弦下弦等相关知识。
午读:电影《猴子捞月亮》《常娥奔月》
音乐:
学习有关月亮的歌舞,一年级教《小白船》,二年级《月亮船》。
美术:
学习制作中秋有关剪纸、泥塑等,如剪中秋团花、捏月饼、捏嫦娥、捏月亮等;制作月亮、地球、太阳等头饰或服饰。
体育:
游戏《月亮绕着地球跑》《天上有个小月亮》。
英语:
学英语儿歌或英语有关月亮的歌曲。
信息技术:
拍摄中秋课程的相片、视频。
班主任:
教唱歌曲《天上有个小月亮》;举行班级“中秋自然之月”课程结束仪式,总结课程成果。
通过这样的分工,每个学科明确了教学内容,每位老师明确了自己的职责,确保课程的实施;学校利用 “榜样+底线”的管理措施,扎实有效地推进课程。
2.分担课程内容,合力推进
课程
开学前,飓风大姐(郭明晓老师)就以“新教育一年级”为主题对全校老师们作了新教育的通识培训;随后,她又示范性地执教晨诵课和绘本课,对学校教师进行新教育课程的操作培训。但一两次培训并不能立即提高老师们的操作能力。为了学校教师尽快在工作中掌握新教育课程的操作方法,学校给每班配一套《新教育的一年级》作为课程操作手册。
老师们模仿书上花儿老师在晨诵、午读、中秋诗会中的方法操作,用在自己的课堂上,提高自己课程的操作能力,让自己的课堂出现新面貌。
晨诵时间,整个学校诗意荡漾,琅琅的诵读声,如波涛阵阵涌来;每间教室里的小娃娃,摇头晃脑,乐陶陶。数学课上,《月亮》的诵读也亮起来了,“地球大、月亮小,月亮绕着地球跑”就随着一声声的朗读,一次次大小的比较……
就流淌到孩子的心里;而那抽象的月历、农历,也随着圆月、半月变成了日与旬、上弦和下弦等数学知识,融入孩子们的生命里。美术课上,五颜六色的团花,在师生的剪刀下绽放;泥捏的月亮爬上了树梢;嫦娥在月宫中扑流萤,玉兔在桂花树下奔跑……中秋月饼也盛在了盘中,让人忍不住地想啃它几口……一个个作品,摆放在一起,又成了班级的一个大作品。中秋还未到,孩子们已在制作的过程中体会到团圆的幸福美好。体育课上,老师与孩子们戴着美术课做的月亮、地球、太阳的头饰又玩起了《月亮绕着地球跑》《天上有个小月亮》的游戏,欢笑声就在学校的上空久久回荡;英语歌曲和诵英语儿歌也响起来了,久久传唱。
各学科教师各尽其责,全学科的中秋课程就得以整体推进;同时,家校携手的亲子阅读活动、中秋实践活动也在不断推进,让学校课程整体推进。一周的中秋课程与本月的习惯养成教育也在整合进行,在各学科中秋课程推进中,坚持培养各种习惯,把习惯的养成落实到行动上,让“每月一事”的纬线贯穿始终,用各学科课程当经线来丰富拓展课程,既保证课程的连续性,又保证了课程
的丰富性、还保证了课程的精确性。
3.主题联结成一体,全校团结显效果
学校以大队部为主导,以班级为单位,举行家校携手的“中秋自然之月”课程告别仪式——中秋诗会,是各学科团结合作,推进课程的又一有力措施。
在准备告别仪式时,老师们团结合作,把自己在实施中秋课程中的特色呈现出来,再结合班级课程特色,调整修改补充,把6首童谣、3首古诗和6个绘本故事,2部电影和4首(一首英语歌)歌曲与一周的教育生活进行整合,全力以赴,把诵读、写绘、歌唱、舞蹈、讲故事、看电影、做游戏、剪团花、捏月饼融为一体,力争整体展现出中秋课程带来的美好幸福的教育生活。
我们在各班的中秋诗会上看到,随着欢快嘹亮的歌曲《向着明亮那方》,开启了“中秋自然之月”结束仪式。在诵读中秋儿歌童谣时,孩子们感受中秋节的喜庆气氛,更深入地了解中秋文化;在回忆绘本故事、展示听读绘说作品时,孩子们的心中都有一个属于自己的月亮,以及和月亮发生的趣味故事。有孩子说,月亮跑了,但月亮已经给自己留下了美好的回忆。在观看学习活动中的剪影时,孩子们在照片中寻找着自己,同时也在精彩丰富的活动中进一步了解关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等传统佳节中秋传统文化;在和老师一起分享照片背后的故事中,有孩子说,嫦娥看到我们这么快乐,一定会后悔当时偷吃了灵丹妙药,现在,她只能“碧海青天夜夜心”了。当然,她听到我们的歌声,也会少一些寂寞吧?在这个过程中,老师孩子的成长是显著的,收获也是巨大的。吕冬梅老师教学《古朗月行》的收获:精益求精、一丝不苟才能把每件事中的每一个细节都做到完美,才能让生命走向卓越 —— 也让我们更加深刻地感受到中秋课程的美好。
中秋诗会不仅卷入了老师学生,还深度卷入了新父母们。他们在告别仪式前,早早来到学校,和老师一起吹气球,挂花篮,切水果,摆月饼,为班级大家庭的第一次团圆努力着……仪式还未开始,教室里就充满了浓浓的中秋味。在告别仪式上,他们合唱《水调歌头》时,婉转的歌声,动听的旋律,在每个人的心中激荡起来,把每个家庭成员的心联结起来;孩子们在父母们的歌声中情不自禁地“起舞弄清影”……班级大家庭的第一次团圆就这么自然而然地温暖着每个人、激励着每个人。
全校12个班,各班的“中秋自然之月”课程告别仪式各有特色,但每个班最后一个环节,都是吃月饼,大家团坐在一起,伴着歌曲《爷爷为我打月饼》,把活动推向高潮。孩子们吃着月饼,分享着快乐:诉说着月亮的味道,讲述着自己和中秋月下的故事……感受中秋的美好!
告别是在活动结束后,大家齐声欢呼“月亮,你好吗?中秋快乐!”父母们、孩子们围在老师身边,久久不愿离去,一种从未有过的幸福感充盈着整个学校、丰盈着每个人的心。
从我校的中秋课程不难看出,利用新教育已有的成果,把《新教育的一年级》当作我们研发课程的蓝本,让它成为老师们的操作手册,学校课程的研发与实施就能变得轻松、快捷、高效,我们就能真正地过上幸福完整的教育生活。
充分地利用新教育已有的成果,站在巨人的肩膀上起飞,你
也能!
4.中秋节活动策划书 篇四
抓住中秋节和国庆节机会开展“金秋销售。产品寄出“社区营销活动喜乐、稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网络服务质量、户外展、社区金融教室,营销队伍社区宣传,等,均建立密切结合我们的社区服务形象,加强社区金融服务网络和目标之间的紧密联系,社区网站和社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
2。结合推广活动内容,确定社区的目标客户,积极拓展相关产业,提高社区营销业务的性能。
(1)积极拓展业务。Gs速度
九月、十月为学生入学或报告时,所有的新高峰进行学生证或录取通知书的营销活动,享受优惠汇款,吸引顾客,发展教育事业的学生社区市场业务;城市汇款更高频率的群体来说,比如商业社区商业人员、外出务工集团等,积极参与社区活动,提高市场营销活动的有效性,对潜在的汇款和有大异地代发工资的需求、跨区域国家企业,均可通过公共或私人为一对一营销,争取连接向导代发工资、批量汇款。
(2)促进个人储蓄存款业务
九月、十月个人储蓄目标社区为校园社区要确定批发市场商界抓住学生支付学费和商务交流频繁的季节特点,吸收储蓄存款。抓住股市休市的国庆期间的商机,关键营销”个人通知存款”,抓住机遇的新学生输入的一个关键营销”教育储蓄存款”,营销活动要注意突出我们的通知存款财富、教育储蓄助理只有两点创新优势。国庆节期间,都要做好安排,在竞选期间,都要安排专人值班,妥善处理客户的投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效的发展个人汽车贷款业务和各种个人消费信贷业务
在竞选期间,都应在汽车市场、家电批发市场分布、住房装修市场业务社会加强消费信贷和一辆车,我个人消费信贷的宣传和销售。加强对客户的营销努力高中,
促进资金融通服务集团客户合作,同时加强和财产保险公司和汽车经销商沟通合作,加大对集团客户资源开发力度,促进个人汽车贷款业务稳定增长。
活动期间,加快业务受理的效率和审批速度的基础上,规范操作为客户提供方便、高效的服务。
(3)“秋季销售。产品寄出”的活动。快乐
在这次活动中为切入点,通过建立客户回访制度,了解客户的需求,充分利用节日合作单位的服务功能为客户增值服务综合贵宾;同时,在一个高端客户持有”“十有自由考虑个人或家庭财务规划问题的有利时机,引进高端客户的个人理财业务,进一步提高快乐的吸引力的金融服务。主要内容:
1。在竞选期间,所有的字母或人造的客户端发送一个统一的省分行使贺卡,而同时又一定量的礼物。礼品袋由省级分公司的统一,签发的礼物。
2。联合当地餐饮、娱乐产业的合作机构在高档在竞选期间举办我们的银行卡客户的折扣,联合机场、车站等交通部门银行提供贵宾服务银行中秋节营销方案。
3。国庆节期间,客户,确保所有的金融中心、金融柜台和客户设计窗口正常业务,同时组织机构,GeDai中心、商务代理切实贯彻客户服务和绿色通道优先优惠服务,为客户创造一个良好的假日服务环境,除了密切合作,严格执行“游”的标准,以确保客户总部V在全国范围内可以得到特殊服务的品牌承诺,兑现的音乐俱乐部。
四、运动目标
通过这一系列活动,个人银行业务都在10月份达到以下目标:
1。新客户比上年同期历史,使我们的客户的层级结构改进,进一步改善其质量;
2。卡社会知名度,进一步提高利用率,月刷卡消费体积比去年同期,在今年9月有一个很大的增加,在9月贸易比基于增加;银行中秋节营销方案
3。速度汇通竞争优势得到巩固和完善,促进持续、快速、健康地发展业务,收费收入和水平同期增加的历史;
4。自助设备和其他代理业务不同体积比年9月,增长10%。
5.推荐中秋节活动策划书 篇五
不经意间,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的推荐中秋节活动策划书,欢迎阅读与收藏。
推荐中秋节活动策划书1一、活动主题:“中秋话明月千里共婵娟”
二、活动目的:
1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
三、活动安排:
1、9月8日——9月9日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会,资料交少先队大队部
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月12日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
四、各班开展的活动内容:
1.每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
推荐中秋节活动策划书2一、活动主题
迎新生·庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期x)上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场,下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始,活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于20xx年x月x日星期x下午x点至下午x点
七、活动地点
xx学院xx广场
八、活动对象
xx学院全院师生
九、活动机构组织
冠名单位:(待定)
主办单位:xx学院学生社团联合会
承办单位:xx学院武术协会
xx学院民乐协会
xx学院吉它协会
xx学院魔术协会
xx学院健美操协会
xx学院创业协会
xx学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:xx学院广播站、xx学院新闻中心
xx学院报
xx学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)
总顾问:xx
名誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:xx(武术协会会长)
组委会副主任:xx(魔术协会会长)
执行主任:xx(创业协会会长)
组委会成员:xx
策划组:xx学院就业创业协会
宣传组:xx学院健美操协会
后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会
节目组:xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团
推荐中秋节活动策划书3第一部分前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分活动主题
以“彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。
将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。
第三部分活动内容
本次活动由26日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,27日白天的彰泰澳洲花园游园会和27日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
第一项:竞赛活动简介
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: 20xx年9月26日晚上20:00――22:20
地点:澳洲花园中心广场
主办单位:
彰泰公司
澳洲花园业主委员会
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定
第二项:活动前期准备
1.9月10日起:从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的`业主家庭,2.选出理想人选发邀请函,3.9月25日前确定最终参赛的家庭名4.单。
5.9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。
6.9月20日:寻找小区中有才艺特长的业主,7.邀请业主门准备8.2——3个节目。
9.9月23日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
10.9月24日:通知公司主要领导、业主代表,11.确定参加活动主要领导名
12.单。
13.9月24日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,14.使参赛家庭有准备
15.时间。
16.9月25日:联系好协同
17.部门,18.协调好工作。
19.9月26日前:道具、物品准备
20.完毕。
21.9月26日:主持人台词敲定,22.邀请参加表演业主共同
23.进行排练。
24.9月26日晚上18:00前:现场布置完毕,25.音响、灯光调试完毕。第三项:前期预热和现场布置
一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花园布置完毕。澳洲花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:彰泰实业祝大家中秋快乐
澳洲道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:彰泰实业祝大家生活美满,家庭团圆
1.舞台布置
气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。
舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。
2.音响设备布置
音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。
3.灯光照明布置
要求能充分照亮舞台。
4.观众席布置
前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。
第四项:活动流程
主持人宣布活动开始20:00——20:05
彰泰公司领导致辞20:05——20:10
劲舞表演20:10——20:15
介绍参赛业主登台20:15——20:20
竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00
彰泰公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20
活动结束22:20
第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)
板块二澳洲花园游园会
游圆会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。
优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。
缺点:需要比较多的工作人员
推荐中秋节活动策划书4一、前奏
一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。
二、活动主题;相聚“金”秋
三、活动广告语:“金”喜不断“金”彩连连
四、活动对象:消费者
五、活动时间:20xx年8月23日至20xx年9月22日
六、活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度
2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额
七、活动方式
第一重;消费有“礼”
活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语
操作说明
钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元
钥匙扣上最好要有品牌
满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章
第二重;团团圆圆
首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念
时间中秋当天
地点中金店内
协办某某影楼(柯达)
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;梦圆“十分”大抢购
限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!
操作说明
事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序
设立抢购专区,并公示
金条类商品不参与此活动
第四重;顺手牵“羊”
推荐中秋节活动策划书5一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:9月6日至9月30日
三、中秋节策划方案——活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。
四、中秋节策划方案——活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略
六、中秋节活动方案——场景布置:
(一、场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面;吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽的灯笼(用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案——宣传策略
1、DM海报宣传;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:9月20日26日;
推荐中秋节活动策划书6主题1:月满中秋,惊喜“拼”出来
活动时间:9月14日-9月18日
兑礼时间:9月14日-9月19日
活动内容:爱拼才会赢!活动期间,在本商场百货或超市消费(不含自收银专柜),每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!
大礼包明细:品牌月饼一盒+30元百货券+10元超市券+2张电影兑换券
活动规则:
购物小票自行妥善保管,集齐后即可到服务台兑换礼包;
个人兑换无限制,购买越多,中奖机会越大;
黄金珠宝、钟表首饰、烟酒家电、团购的小票不参与。
费用预估:10000元
主题2:衣见倾心,大牌礼献中秋
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:中秋期间,全场流行服饰名品倾利钜献,xx年的商品使用权等你拿!
活动规则:
活动结束后,工作人员将从微信后台中随机抽取50名幸运儿;
奖品为一整年的洗洁精或卷纸或酱油,由中奖者自行选择;
名单出炉后电话通知顾客,奖品可分批领取。
费用预估:5000元
主题:全民“捞月”乐翻天
活动时间:9月14日-9月18日
活动内容:活动期间,凡在本商场百货区消费满300元,或在超市区消费满80元,凭购物小票即可到一楼超市出口参加“全民捞月”趣味活动!刺激、好玩、惊喜,你绝对不容错过!
活动规则:
在一个透明的玻璃箱内放置了100个玻璃球,顾客单手手背向上,一次摸出不同数量的球即可获赠相应的礼品一份;
每张购物小票仅限参与1次,黄金珠宝等特殊专柜不参与本次活动。
奖项设置:
1个球:加多宝1罐
2个球:华美月饼1个
3个球:维达抽纸1提
4个球:伊利优酸乳六连包1组
5个球:旭光保温杯1个
6个球及以上:思朗月饼1盒
费用预估:2520元。
推荐中秋节活动策划书7一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月xx日——9月xx日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育时间:9月xx—xx日交流汇报。
推荐中秋节活动策划书8一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校最具规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席(下有说明),可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。
4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。
②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间。夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。
3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7—9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。
4、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/间。夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。
6、活动的时间定于9月8日—20日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位
人员地毯式的发放传单。
2、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。
安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。
六、效果预测
如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1。5倍以上。
推荐中秋节活动策划书9一、目的:
1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题:
品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间:
中秋节晚
四、地点:
华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位:
华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内容:
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体:
报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物:华侨城《家园》
网络:
其它:海报、喷绘、条幅
推荐中秋节活动策划书10一、活动主题
迎新生·庆中秋。
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天,由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),xx点在xx举行活动彩排。xx点由后勤组负责布置活动现场,下午xx点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。xx点半活动开始,活动持续到晚上xx点结束。晚上xx点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
xx。
七、活动地点
xx。
八、活动对象
学院全院师生。
九、活动机构组织
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)
xx。
推荐中秋节活动策划书11策划组:美好中秋大家一起过
策划组成员:
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场景布置:
4)后勤员:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,温情全班”
2、活动目的:
让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。
3、活动时间:
20xx年农历八月十五晚上(7:00—9:30)
4、活动地点:
传媒学院203 13栋前草坪
5、主承办单位:
传媒学院13级广播电视新闻学专业
6、参与对象:
13级广播电视新闻学专业同学
7、活动整体构思:
8、活动形式:
聚会
9、环境布置:
场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下:
聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。
场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报
10、宣传形式:
1、班级群通告
2、班上通告
3、各寝室相互转告
11、采购食品样式:
1)水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉
2)饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水
3)小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干
12、节目内容:
1)说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。
2)真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。
3)赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。
4)轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
13、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。
1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:00
2)说出你的故事7:05—7:35
3)真心话大冒险7:40—8:20 {7:00—8:20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。}
4)赏月亮吃月饼8:30—8:50
5)轮流来唱支歌8:50—9:30 {8:30—9:30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。}
14、经费预算:
(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)
总金额:450元
15、经费筹措:
班费、同学补贴
16、应急措施:
(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。
17、其他要求:
1)对场景布置:简单突出气氛就行
2)对活动安排:紧凑有序
3)对活动内容:尽兴就好
4)对环境卫生:不要污染学校卫生,尽最大努力保持卫生
其他情况说明:随机应变
推荐中秋节活动策划书12活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
20xx.9.6 19:00——21:00
活动地点:
综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意:
月圆,家远,人圆
1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,活动准备:
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;
黄志鸿负责借数码相机;
郑素芳负责对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1.拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2.成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
1、同心改革为祖国:猜一字
2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明:猜一字
3、心已决断不宜迟:猜一字
4、休把旁人抬太高:猜一字
5、天黑之前闲不着:打三字常用语
6、乌云遮不住太阳:打日常用语二
7、童年时光已忘怀:打七字口语
8、搬家:打七字常言一
9、卷帘人道雨过天晴:打七字常言一
10、两色茄子分开放:打六字常用语
11、推开又来:打一字
12、八面透风:打一六字俗语
13、善飞者必飞珠峰:打一句唐诗
14、彼此各有一半:打一字
15、东征西讨:打一字
16、北京午夜:打一动物
17、卷帘人道雨过天晴:打一七字常言
18、同心改革为祖国:猜一字
19、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明:猜一字
20、心已决断不宜迟:猜一字
21、休把旁人抬太高:猜一字打一礼貌用语
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动经费
1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
七:活动组织及后勤服务
6.中秋节工会活动策划书 篇六
一、活动目的:围绕医院的中心工作,立足和谐医院的建设,培养职工的.阳光心态,提高职工的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的工作氛围,让医院真正成为全体职工的精神家园。
二、活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐医院。
三、活动内容:
1、投篮比赛;2、挟玻珠比赛;3、端乒乓球比赛,4、阳光伙伴齐步走;5、拔河比赛;6、背向夹球往返接力赛;7、盲人击鼓;8、钓鱼比赛
四、活动时间:9月28日下午
五、活动地点:医院篮球场
六、参加人员:在职职工及部分退休职工。
七、具体安排
1、投篮比赛
每小组5人,在指定区域投篮,每人投5次,时间3分钟,以投进数目多者为胜。
评委:
2、挟玻珠
在1分钟内,夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。
评委:
3、端乒乓球比赛
各小组3人参赛,每人手持一个乒乓球拍,将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边,第2个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 以计时方式,速度最快的队伍取胜。
评委:
4、阳光伙伴齐步走比赛规则
各小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。
比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。
评委:
5、拔河比赛规则
分为3组,各小组6人参赛,循环比赛后决定胜者。 评委:
6、背向夹球往返接力赛
各小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。
如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。 以两组接力完成时间少者为胜。
评委:
7、盲人击鼓
参赛者蒙上双眼,通过指定距离,击到挂在墙上的鼓者为胜。 评委:
8、钓鱼比赛
用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。
评委:
八、奖励办法:
1、凡参与人员均给予参与奖,其余参与奖单项和集体的按照比赛情况,给予奖励。。
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